思念的學(xué)生作文
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的思念的學(xué)生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
思念的學(xué)生作文1
“爺爺，孫女想您了......”我在睡夢(mèng)中呼喚著(zhù)爺爺，爺爺您聽(tīng)到了嗎?
今天晚上的月兒格外明，明月是否將我的問(wèn)候用快遞傳到您的手中呢?中秋節您過(guò)得開(kāi)心嗎?您是不是和我一樣做著(zhù)同一件事呢?
好多好多的話(huà)想對您講，好多好多的事想對您說(shuō)�？上У氖牵何遗c您相距千里只能在不同的地方看著(zhù)同一輪明月。
“每逢佳節倍思親”爺爺，在這么中要的日子里，您知道我有多么的思念您嗎?我來(lái)到廣東已經(jīng)有兩年了，在這兩年里我又是多么的思念著(zhù)自己的家鄉，多么的思念著(zhù)爺爺。我還記得每年的中秋節我都和爺爺共渡，可如今已經(jīng)有兩個(gè)中秋節沒(méi)有和爺爺共渡了，也沒(méi)有在見(jiàn)您一面。沒(méi)有了爺爺在我的身邊一點(diǎn)也不習慣，沒(méi)有了爺爺在的中秋節一點(diǎn)也不開(kāi)心。爺爺在，他會(huì )哄我開(kāi)心，他會(huì )逗我笑，雖然有時(shí)候和嘮叨，但是這中嘮叨卻讓我知道了我的爺爺是愛(ài)我的，疼我的。爺爺現在我好想回到以前呀!
沒(méi)有爺爺在的中秋節我感覺(jué)那天好象少了點(diǎn)什么?好象缺了那點(diǎn)什么就會(huì )讓我今年的`中秋節遺憾萬(wàn)分。對，是爺爺，沒(méi)錯，是爺爺，沒(méi)有爺爺與我看明月過(guò)中秋，讓我在中秋節的夜晚留下一絲遺憾，此時(shí)此刻我好懷念我的爺爺。今年的中秋節，好想有爺爺在我的身邊，我好想在一次，聽(tīng)爺爺講那關(guān)于那月亮的故事，再一次，把我逗得開(kāi)懷大笑。
年年中秋與爺過(guò)，唯有今日少了他。月兒圓了人未圓，好想人月兩團圓。我不禁感嘆到!爺爺，明年的中秋節我一定要和您一起過(guò)，不會(huì )讓此種遺憾再次重演。
“今秋度良辰，留意月下絲絲白云，許是我問(wèn)候萬(wàn)千，倍相思，只祝你佳節如意.花好月圓�！睜敔�，您聽(tīng)到我為您寫(xiě)的祝福語(yǔ)了嗎?我包含了我對您的無(wú)限思念無(wú)限情意。
思念的學(xué)生作文2
蕭瑟秋季的夜晚，一輪皎潔的月亮掛在天空中，清輝中滲透出一絲絲清冷。圓月之下，是團聚還是離別？是快樂(lè )還是憂(yōu)愁？折射出了一份又一份濃濃的情。
蘇東坡言：“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟�！备赣H因長(cháng)時(shí)間出差，很少有時(shí)間回家，今年的中秋，他就在外地度過(guò)。今年的月亮在我眼里失去了原有的光澤明艷，秋風(fēng)吹過(guò)，一絲凄清的寒意便涌在心頭。當父親出差回家，我問(wèn)他在中秋節的度過(guò)心情時(shí)，父親淡然一笑，引用了杜甫的名言：“露從今夜白，月是故鄉明�！�
張九齡道：“海上生明月，天涯共此時(shí)�！迸_灣，你可聽(tīng)到祖國母親急切的呼喚：快回來(lái)吧，我的孩子！臺灣同胞，你可聽(tīng)到大陸朋友盛情的邀請，我們的大門(mén)永遠為你而敞開(kāi)，我的朋友！一灣淺淺的海峽，蘊藏著(zhù)百年的.隔閡；一輪圓圓的月亮，書(shū)寫(xiě)著(zhù)深情的召喚。明月，跨過(guò)了山的高度，越過(guò)了海的寬度，把海峽兩岸同胞的心連在一起：因為相信，臺灣，自古是中國的，現在是中國的，未來(lái)更是中國的！
李太白曰：“舉頭望明月，低頭思故鄉�！背鰢魧W(xué)的同胞們，在奧運會(huì )舉辦成功之際，你們的心是不是也隨著(zhù)祖國歡騰了呢？在殘奧會(huì )圓滿(mǎn)落幕的時(shí)候，你們是不是也激動(dòng)的淚流滿(mǎn)面了？皓月當空的中秋之夜，你們是否在說(shuō)“不知秋思落誰(shuí)家”呢？我想是的，因為你們“洋裝雖在我身，但我心依舊是中國心！”
月球這顆距離我們最近的天體給了我們無(wú)限的遐想和暢思。我國古代文人騷客不惜筆墨，對月抒懷，寫(xiě)下了許許多多的千古絕唱�！扒嗯囟鹁隳屠�，月中霜里斗嬋娟�！薄袄婊ㄔ郝淙苋茉�，柳絮池塘淡淡風(fēng)�！苯o人無(wú)限遐想，更有“明月出天山，蒼茫云海間”的奔放豪氣，“月上柳稍頭，人約黃昏后”的柔情婉約……在形形色色的詩(shī)詞背后，都有著(zhù)一段感天動(dòng)地的故事。
世界之大，我們共享一輪圓月，共思一段真情，讓我們共同努力，攜手共繪一幅世界人民大團圓的盛景！
思念的學(xué)生作文3
如果物件可以表達一種情感的話(huà)，那么對于我來(lái)說(shuō)，思念非項鏈莫屬。
我有一條特別重要的項鏈，這條項鏈是在我四歲的時(shí)候媽媽送給我的，它雖然不貴重，卻表達了媽媽的心意。
我五歲時(shí)，因為家里太窮，所以爸媽被迫出去打工，而我也就被送到爺爺奶奶家，成為了一名留守兒童。但隨著(zhù)我逐漸長(cháng)大，知道了父愛(ài)母愛(ài)的滋味，就開(kāi)始思念爸爸媽媽。每當看到別人家的父母帶著(zhù)孩子出去玩，我都會(huì )想，我的父母在哪里。
等我到了十歲。
有一天，奶奶叫我過(guò)去，說(shuō)是要給我一個(gè)東西，等我過(guò)去我看見(jiàn)奶奶的手里有一條項鏈，項鏈上面有我剛出生時(shí)和爸爸媽媽一起照的相片。奶奶說(shuō)：“這是你媽媽在你四歲的時(shí)候給你的，你玩的時(shí)候弄掉了，我撿起來(lái)，怕你再弄丟了就一直沒(méi)給你，現在你大了，能看住東西了，就還給你吧�！蔽医Y果那條項鏈，眼圈不禁紅了。我回到我的屋子里，把它拿出來(lái)，掛在床頭，就像爸爸媽媽在我旁邊。每天出去，我都把它戴在身上，當看到別人一家在外面玩。我就想：沒(méi)事，我爸媽很快就會(huì )回來(lái)的.，這樣想著(zhù)心里就舒服多了。
有一天，奶奶突然叫我去找她，說(shuō)要給我一個(gè)驚喜，我回到家，看到一對陌生的男女坐在沙發(fā)上，我問(wèn)奶奶，他們是誰(shuí)，奶奶驚訝地看著(zhù)我說(shuō)：“你真不認識？她們可是你每天做夢(mèng)都想見(jiàn)到的人呀�！蔽乙幌伦泳兔靼琢�，他們就是我的父母！我眼淚流了下來(lái)，撲倒了他們的懷里，他們流著(zhù)淚說(shuō)：“孩子，這些年你受苦了，現在我們回來(lái)了，就再也不走了�！�
項鏈，它給我帶來(lái)了慰藉，也滿(mǎn)足了我對親情的渴望。所以，請各位父母多關(guān)心一下留守兒童，給他們成長(cháng)所需的愛(ài)。
思念的學(xué)生作文4
有些冷，有些涼，心中有些無(wú)奈，我一個(gè)人走在黑夜中；有些顫抖，身體瑟縮著(zhù)，心也在抖動(dòng)著(zhù)，我看不清前方的路，何去何從，感覺(jué)迷茫，胸口有些悶，我環(huán)視了一個(gè)周?chē)�，無(wú)人的街頭顯得冷清，感到整個(gè)世界都要將我放棄。腳步彷徨之間，淚早已滴下……就在這時(shí)一個(gè)人走進(jìn)了我的世界，她就是每當我傷心、難過(guò)時(shí)逗我微笑的人；她就是常常包容我的人；她就是朋友中對我最好的一個(gè)……她就是佳。
佳是我以前小學(xué)中最要好、最不能離開(kāi)的朋友�？删驮谌昙壦D學(xué)了，所以我只能每天在我的腦海中回憶著(zhù)和她在一起的美好日子。記得有一次，考試時(shí)我有幾道題不會(huì )寫(xiě)，我那一瞬間感覺(jué)時(shí)間上只有我一個(gè)人，周邊都很空虛，我好害怕，就算是死掉都不知道要怎么死。我的一顆心提到了嗓子眼兒，堵得自己呼吸都覺(jué)得困難。我害怕急了，連大氣都不敢出，心砰砰直跳，仿佛有一個(gè)兔子在心里蹦來(lái)蹦去，總覺(jué)得有個(gè)災難飛鳥(niǎo)似的.在天空中飛來(lái)飛去，隨時(shí)都可能砸到我的頭上。那時(shí)我跟佳傳了一個(gè)紙條，要她告訴我�？伤坏焕砦�，還不回紙條。仇恨，像怪獸一般吞噬著(zhù)我的心，使我不思飲食，坐立不安。終于下課了，我一個(gè)人坐在位置上生悶氣。那時(shí)她叫我，我沒(méi)理會(huì )她。后來(lái)放學(xué)了，她寫(xiě)了一張紙條放進(jìn)了我的家庭作業(yè)本里，上面寫(xiě)著(zhù)：萌，對不起！不是我不想告訴你，而是因為老師那時(shí)正盯著(zhù)我，再說(shuō)如果你不會(huì )，我光顧著(zhù)給你寫(xiě)答案，那你這道題就永遠不會(huì )。如果是那樣，我覺(jué)得應該選擇等考完了再跟你仔細講解。原來(lái)這樣，是我錯怪了她。
第二天清晨，我看見(jiàn)她，便主動(dòng)跑過(guò)去拉她的手，她又驚又喜，說(shuō)：“謝謝不生我的氣�！蔽艺f(shuō)：“是我不好，你也是為我好�！�
風(fēng)空空洞洞的吹過(guò)，一年又一年就這樣過(guò)去了，我把我們一起玩耍的美好日子放在我的腦海里。記憶就像倒在掌心的水，不論你攤開(kāi)還是緊握，終究還是會(huì )從指縫中一滴一滴流淌干凈。我希望我們的友誼是永遠不會(huì )淡忘的。
思念的學(xué)生作文5
世上有兩種人，一種是幸福的人，一種是不幸的人。而我幸運地屬于前者。從小到大，幸�？偸前鼑�(zhù)我。周?chē)娜�，對我都是疼�?ài)有加，他們給了我許多關(guān)懷和愛(ài)護。然而給我印象最深的，卻是我的爺爺。他對我的愛(ài)，有時(shí)像大海一樣寬宏，有時(shí)又像綿綿的細雨，輕輕地滋潤著(zhù)我。
我的童年是在爺爺家度過(guò)的，那段時(shí)間，我嘗到了爺爺細膩的，輕柔的愛(ài)。小時(shí)候我非常調皮。記得有一次，爺爺用自行車(chē)載我去外婆家，在馬路上，我看到一個(gè)人在慢慢地騎著(zhù)三輪車(chē)，從車(chē)上掉下來(lái)了一根麻繩，我覺(jué)得很好玩，便在爺爺騎車(chē)經(jīng)過(guò)的那一刻用手抓住繩使勁拽。終于，被那個(gè)人發(fā)現了，也許是他心情不好，回頭就揪我大罵，我嚇得摔下了車(chē)。爺爺急了，便下車(chē)，但是他并沒(méi)有先來(lái)扶我，而是跑去向別人道歉。一會(huì )兒，他走到我面前，我哭著(zhù)怨爺爺為什么不替我報仇，而爺爺卻狠狠地訓了我一頓。我當時(shí)氣極了，整整一天都沒(méi)有理他。到了晚上，當我迷迷糊糊地醒來(lái)時(shí)，發(fā)現有一雙寬大的手在為我蓋被子。是爺爺，當時(shí)我只覺(jué)得心里有種酸酸的感覺(jué)，可能那就是感動(dòng)吧。
上了小學(xué)后，我又品嘗到了爺爺那深沉的愛(ài)。那時(shí)候，從爺爺家到學(xué)校又一條長(cháng)長(cháng)的馬路，爺爺領(lǐng)著(zhù)我兩次后就要我自己過(guò)，并說(shuō)以后不再送我上學(xué)。當時(shí)我聽(tīng)到這話(huà)的'時(shí)候，我腦子里冒出的第一感覺(jué)就是爺爺不再喜歡我了。就在我走過(guò)馬路后扭頭的瞬間，透過(guò)來(lái)往的車(chē)輛，我看到一個(gè)熟悉的身影，是爺爺。我突然感到鼻子酸酸的，眼前的車(chē)輛也變得狠模糊，，只是一些影來(lái)晃蕩，只有爺爺那高大的身影，是如此清晰，我知道，這就是感動(dòng)。
現在，爺爺一個(gè)人去了很遠的地方。每當我看到爺爺的照片心里就酸酸的。我總想，爺爺去那個(gè)地方一定很美，因為爺爺在那個(gè)地方。
思念的學(xué)生作文6
張籍是一位詩(shī)人。這天，他因為要辦事，便匆匆忙忙來(lái)到了洛陽(yáng)。時(shí)間一久，張籍便按捺不住自己的思鄉之情，正工作的時(shí)候，也會(huì )朝家鄉的方向望去。有一天，外面“呼呼”刮起了秋風(fēng)。張籍來(lái)到窗邊，吶吶自語(yǔ)：“是啊，秋天到了......”
張籍擔心這涼颼颼的秋風(fēng)會(huì )傷著(zhù)遠方親人們的.身體，便想寫(xiě)封信寄回家鄉去。他動(dòng)筆開(kāi)始寫(xiě)了，為了表達思鄉懷親的心情，他費了九牛二虎之力，絞盡腦汁才寫(xiě)好信，但是他總覺(jué)得沒(méi)有充分表達自己的感情。改了又改始終不能安心。張籍要說(shuō)的話(huà)實(shí)在是太多了，又想早些把信寄出去，所以寫(xiě)的飛快。張籍想：“我要把自己的感情充分發(fā)揮出來(lái)寫(xiě)好這封信，否則父母一定會(huì )很不高興的......”改了千萬(wàn)遍后，張籍終于決定把這封信寄出去了。
他緩緩地將信遞到捎信人手中，并叮囑捎信人：“一定要快快寄去，千萬(wàn)不要寄錯�！薄芭�，知道了，好的�！奔男湃藭r(shí)而點(diǎn)頭時(shí)而搖頭，就好像一個(gè)撥浪鼓。不一會(huì )兒，捎信人對張籍說(shuō)：“我該出發(fā)了，再見(jiàn)！”張籍想了想，好像對什么恍然大悟一樣，連忙說(shuō)：“等一下，先不要走，請把信給我！”捎信人疑惑地看了看他，遞過(guò)信說(shuō)：“給你�！睆埨^奪過(guò)信，快速地檢查了一遍，然后松了一口氣，又把信交給了捎信人�！霸僖�(jiàn)，我走了�！鄙有湃藫]揮手說(shuō)。張籍心里“咯噔”一下，不好意思地說(shuō)：“抱歉。麻煩您再把信給我一下，多謝，多謝�！鄙有湃瞬荒蜔┑匕研庞纸o了張籍。這次，張籍一字一字地看，好好看了一遍，然后把信交給了捎信人�！爸x謝，你可以走了�！睆埣f(shuō)。捎信人不客氣地接過(guò)信，連招呼都沒(méi)打就走了。
望著(zhù)捎信人，張籍的眼眶濕潤了......
思念的學(xué)生作文7
今年元夜時(shí)，月與燈依舊。不見(jiàn)去年人，淚濕春衫袖。
——題記
在生命之河的左岸是忘記，在生命之河的右岸是銘記……
小時(shí)候我最親的人一直都是奶奶，也因此父母和親戚總說(shuō)我們這叫“隔輩兒親”。
那是我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，沒(méi)有任何煩惱�；蛟S，過(guò)了這么多年，我還是能說(shuō)出許多當年的囧事以及奶奶說(shuō)過(guò)的話(huà)。
奶奶對我說(shuō)過(guò)人一定要踏踏實(shí)實(shí)的，穩扎穩打的走過(guò)一生，不能忘想走捷徑。
這句話(huà)對我來(lái)說(shuō)很重要，很重要。這個(gè)人，對我來(lái)說(shuō)更重要!這句話(huà)支撐著(zhù)我走過(guò)了我心情最低落的時(shí)候，支撐著(zhù)我熬過(guò)了我最低谷的'時(shí)刻，是這句話(huà)讓我沒(méi)有一蹶不振，是這句話(huà)讓我重新振奮起來(lái)，讓我重新有了勇氣去擁抱光明。
我印象中的她，有著(zhù)滿(mǎn)頭花白的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛，還有那慈祥的笑容。每當我犯錯時(shí)，總是他先教導我;每當我失落時(shí)總是她的話(huà)來(lái)開(kāi)導我，激勵我。
可是，她很久以前就去世了，去了另一個(gè)世界，過(guò)上了另一種生活。起初的我，不懂事，也從未去仔細揣摩父母騙我的話(huà)�？稍介L(cháng)大，心也就越孤單，對奶奶的思念也就如洪水決堤似的抵擋不住。每次想到奶奶，總是先濕了眼眶。奶奶的好，是我一輩子都忘不了的事。
現在的我，常常會(huì )想，會(huì )問(wèn)“奶奶，您在那個(gè)地方過(guò)得還好么?還快樂(lè )么?會(huì )不會(huì )受委屈?您和您的爸爸媽媽團聚了么?”如今的我，靠著(zhù)奶奶的話(huà)，躲過(guò)了一次又一次的誘惑;扛過(guò)了一次又一次的苦難;熬過(guò)了一個(gè)又一個(gè)難免的夜晚……
奶奶，天堂里不會(huì )再有哭泣，也別再惦記，想念的時(shí)候，就變成一顆星星，會(huì )有月亮替我抱緊你。
評語(yǔ)：文章構思巧妙，新穎奇特，具有吸引力，情感真摯，用語(yǔ)準確，描寫(xiě)生動(dòng)，從文章中可以看出奶奶對自己生活中的影響非常大，如果再舉一些具體的事例，回憶與奶奶在一起的日子，會(huì )讓內容更加充實(shí)，更能表現出對奶奶的思念之情。(輔導教師：錢(qián)萌)
思念的學(xué)生作文8
有一種聚會(huì )叫團圓，有一種溫暖叫感恩，有一種沖動(dòng)叫思念。春節期間，遠離故土身居他鄉異國的朋友們總會(huì )情不自禁地在心里激起一股暖流。要是能回家和親人一起過(guò)年多好��！
各地的打工者從離開(kāi)家鄉到回到家鄉，那是一段多么艱難的過(guò)程。他們來(lái)自不同的城市，卻有著(zhù)同一個(gè)夢(mèng)想：努力掙錢(qián)，努力養家。他們努力地拼搏著(zhù)，在哪個(gè)地方，幾乎都能看見(jiàn)外來(lái)務(wù)工者的身影。不論他們身在何處，但總是會(huì )有一顆思念故鄉的心，一份思念故鄉的情。
打工者們在工作期間一定不會(huì )忘記親情與思念。確實(shí)，這一切都只能日日盼望著(zhù)春節。春節到了，和家人團圓的日子也就到了。他們想著(zhù)賺來(lái)的錢(qián)帶回家，給孩子、給伴侶、給長(cháng)輩、給親屬……
不僅是打工者們思念家鄉，可別忘了還有一群特殊的孩子們——大學(xué)生。他們?yōu)榱耸聵I(yè)、為了理想，努力地讀書(shū)。我曾經(jīng)用QQ和一個(gè)女的學(xué)生聊天時(shí)，我恍然間看到她的QQ簽名：我的新年愿望是，明年春節回家還能對外婆說(shuō)一聲：外婆，我回來(lái)了。我愣了一下，突然心里非常感動(dòng)，但是也說(shuō)不出理由。他們的思鄉情，比山還高比海深，誰(shuí)看了會(huì )忘懷呢？
相比之下，身居異國打拼的'華僑就不那么幸運了。他們只能用QQ、YY或者M(jìn)SN等即時(shí)通信軟件和家人團聚。獨自吃著(zhù)飯，然后看著(zhù)家人一起吃飯，心中能說(shuō)的只有思念，能想的也只有思念……
有一次團圓叫聚會(huì )，有一次感恩叫溫暖，有一次思念叫沖動(dòng)。這個(gè)元宵節前后，農民工們又要回到辦公場(chǎng)所，繼續拼搏。下一個(gè)春節，他們又要返鄉……生活、思念、團圓，就是這么交相輝映，一次又一次地輪回著(zhù)，沒(méi)有盡頭……
xx實(shí)驗小學(xué)六年級:胡逸洋
思念的學(xué)生作文9
我最思念的人就是我的爸爸媽媽。媽媽在我讀二年級的時(shí)候，就出去打工了，她出去打工后就再也沒(méi)有回來(lái)過(guò)了。我真的希望她能回來(lái)看看我，抱抱我。我只要聽(tīng)到“世上只有媽媽好”這首歌，我就會(huì )跑到一個(gè)角落里去哭。
我的媽媽是一個(gè)洗碗工，之所以她只是一個(gè)洗碗工，是因為她是一個(gè)殘疾人，但我還是很愛(ài)她。媽媽小時(shí)候有蟲(chóng)子爬到她耳朵里面，把她的.耳膜弄破了，所以她就失去聽(tīng)力了。我媽媽之所以出去打工，是因為她想把掙的錢(qián)供我和姐姐讀書(shū)。
有一次，我生病了，是腦積水，又叫腦膜炎，花了三萬(wàn)多。媽媽休息的時(shí)候，她不在家里休息，跑到醫院陪我。其實(shí)我不想讓她來(lái)陪我，因為我想讓她休息。她平時(shí)上班每天都要上12小時(shí)，已經(jīng)很累了。媽媽?zhuān)慊厝バ�！我不忍心你太操勞。我好像對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)悴灰谕饷娲蚬ち�，媽媽你回�?lái)吧！你過(guò)年的時(shí)候都不回來(lái)，我真的非常想念你。媽媽?zhuān)貋?lái)吧！”
我想媽媽的時(shí)候就會(huì )聽(tīng)“世上只有媽媽好”這首歌，因為它是關(guān)于媽媽的。我想對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)量嗔�！�?/p>
我的爸爸是個(gè)瓦泥工，他總是在外打工，也很少回來(lái)。他回來(lái)的時(shí)候我總會(huì )拉著(zhù)他的手迎接他，可他總不讓我摸，是因為他不想讓我知道他的手爛掉了。后來(lái)我才知道那是爸爸在工作的時(shí)候由于經(jīng)常碰石灰，石灰腐爛了他的手。爸爸一年只回來(lái)一次，那就是過(guò)年。因為爸爸想把錢(qián)省下來(lái)讓我和姐姐讀書(shū)用，給我們買(mǎi)吃的用的。
爸爸媽媽?zhuān)銈兓貋?lái)多陪陪我吧！少賺一點(diǎn)也沒(méi)關(guān)系。我會(huì )好好讀書(shū)，珍惜你們用血汗換來(lái)的錢(qián)，珍惜這來(lái)之不易的讀書(shū)機會(huì )。
我最思念的爸爸媽媽?zhuān)銈兎判陌�，我�?huì )照顧好自己，我會(huì )好好讀書(shū)學(xué)習，你們也要照顧好自己。
思念的學(xué)生作文10
在寧靜的夏夜，我一個(gè)人把椅子般到陽(yáng)臺上，看著(zhù)美麗的夏夜。
在寧靜的夏夜，我一個(gè)人把椅子般到陽(yáng)臺上，看著(zhù)美麗的夏夜。
城市的街道燈光閃爍，但這時(shí)街道上的人很稀少了，汽車(chē)也少了，沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)像白天一樣那么吵鬧的聲音。住宅區有些燈還開(kāi)著(zhù)，有些已經(jīng)關(guān)了。此時(shí)，我凝視著(zhù)夜空，想起了在遠方的父親，不知父親現在還在連夜上班呢？還是一個(gè)人獨自在想念我和媽媽呢？還是也像我一樣，看著(zhù)無(wú)邊無(wú)際的夜空和燈光閃爍的街道呢？我也不知母親現在是否在床上忍受著(zhù)手術(shù)后的痛苦？不知母親現在是否在想念著(zhù)我和爸爸呢？不知她現在還在辛苦的做家務(wù)？我從小就不和父母在一起，雖然這樣我已經(jīng)習慣了，但每次凝視夜空就會(huì )想起父母，忍不住地哭起來(lái)。我們一家人都是分開(kāi)的，我不和爸爸媽媽在一起，爸爸也不和媽媽在一起，但是我們是一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭。
看著(zhù)浩瀚的夜空，月亮就像我的.父母，星星就像我的好伙伴。每一次我失敗時(shí)，就去看夜空，我感到月亮是半圓形的，月亮和星星就在天空鼓勵我，告訴我不要傷心，也不要放棄；每一次我犯錯時(shí)，就去看夜空，我感到月亮像月牙似的彎彎的，月亮和星星就在天空批評我，告訴我不要再次犯錯，還要改正；每一次我成功時(shí)，就去看夜空，我感到月亮是圓形的，月亮和星星就在天空為我高興，告訴我要堅持，不能退步。每一次我都會(huì )對著(zhù)夜空把我想要對父母說(shuō)的話(huà)，全部說(shuō)出來(lái)。
月亮和星星讓我有著(zhù)想象的翅膀，飛向夢(mèng)幻王國。我愛(ài)夜空，我愛(ài)星星，我愛(ài)月亮，但我最?lèi)?ài)的是我的父母！爸爸媽媽?zhuān)兄x您養育我，要不是沒(méi)有你們，我也不可能有今天。謝謝您親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)∽Ｔ改銈兘〗】悼�，幸�？鞓?lè )！
思念的學(xué)生作文11
敬愛(ài)的黃老師：
我是佳怡，您還記得我嗎？雖然您只在幼兒園教了我短短一年，雖然我離開(kāi)您已經(jīng)有三年了，但我永遠忘不了您。因為我的改變是從您手中開(kāi)始的。
那時(shí)的我，可以用“膽小如鼠”來(lái)形容，一點(diǎn)兒也不夸張。在學(xué)校里，我從不主動(dòng)開(kāi)口說(shuō)話(huà)，更別說(shuō)舉手發(fā)言了，即使老師在課堂點(diǎn)到了我，我也只敢像蚊子似地哼哼兩聲。就這悶葫蘆勁兒，誰(shuí)會(huì )喜歡呢？只有您例外。
說(shuō)也怪了，我想什么，您都知道，當我想舉手又舉不起來(lái)的時(shí)候，您就點(diǎn)我的名字。我發(fā)言聲音小，您告訴大家：“佳怡的聲音可好聽(tīng)了，我們請她再說(shuō)一遍，好不好？”結果，全班同學(xué)都為我鼓起掌來(lái)。我很愛(ài)唱歌、跳舞，可從不敢表現自己，看到別的小朋友在臺上又蹦又跳，我心里羨慕極了。這心思，不知怎么您又猜到了，還一個(gè)勁地夸我，還讓我當小老師領(lǐng)唱、領(lǐng)舞，我打心里喜歡您。喜歡您用贊賞的目光注視我，為了贏(yíng)得這種目光，我喜歡舉手了，喜歡大聲說(shuō)話(huà)了，喜歡上臺表演了。
盡管我喜歡您，我也曾有一回偷偷說(shuō)過(guò)您的`壞話(huà)。那年六一節前，班里排練節目，因我班是電子琴班，您就讓我們8個(gè)小朋友準備一臺電子琴合奏，您讓我領(lǐng)彈，對我的要求比別的小朋友都要高，每一段都得重復彈上五遍、十遍。到最后，我也數不清練了多少遍，當時(shí)，我就在心里埋怨：“壞老師，天底下第一壞的老師！”
六一節到了，幼兒園里來(lái)了好多的家長(cháng)和客人。我哪看過(guò)這么大的場(chǎng)面，嚇得手都軟了�！凹砚�，好好露一手哦！”也怪了，一聽(tīng)您這句話(huà)我不怕了，反倒盼著(zhù)快快上臺，好卯足勁地彈。那天，我們班的節目得到的掌聲是最熱烈的。在臺下，我聽(tīng)到了好多好多的夸獎，別提有多自豪啦！現在我更加懂得了，您對我付出的一切是多么寶貴，我想您一定會(huì )原諒我那時(shí)的無(wú)知吧！
黃老師，如果沒(méi)有您的關(guān)愛(ài)和鼓勵，就沒(méi)有今天活潑、開(kāi)朗的我，謝謝您，黃老師！我永遠是您的學(xué)生。
祝您更美麗、更快樂(lè )！
您永遠的學(xué)生：周佳怡
20xx年8月28日
思念的學(xué)生作文12
從我生下來(lái)開(kāi)始，就和爸爸、媽媽、姥姥、姥爺一起生活，我是在蘇州的九龍醫院出生的，小時(shí)候的我一直以為我出生的地方——蘇州，是我的家鄉。
從我會(huì )走路開(kāi)始，我的姥姥經(jīng)常帶著(zhù)我去方洲公園玩，那里有一個(gè)大大的沙池，好多小朋友都在那里玩沙子。姥姥還總是帶我去艾拉國際小區里的那個(gè)小超市，那里有我最?lèi)?ài)的搖搖車(chē)。姥姥和姥爺帶我去市場(chǎng)買(mǎi)菜，他們一起拉著(zhù)我的手去吃KFC，我們一起有說(shuō)有笑……還有蘇州最有名的觀(guān)前街，人來(lái)人往，好不熱鬧，我們總是坐著(zhù)熟悉的2路公交車(chē)去那里買(mǎi)衣服。坐著(zhù)205公交車(chē)去歐尚大超市，在那里有一個(gè)蹦床項目，我喜歡玩，姥姥毫不猶豫地就給我辦了一張卡，可惜我沒(méi)有蹦幾次就離開(kāi)了蘇州。
我五歲那年，爸爸和媽媽把家遷到了黃山，同時(shí)，我的姥姥姥爺也在向太原遷移。從那年開(kāi)始，每年寒暑假分別回去看望他們，但是，我還是懷念在蘇州的生活，因為我覺(jué)得那里是我的故鄉……我第一次真正地感受到了時(shí)光正在逝去，美好的時(shí)光。
但現在還是不能回到蘇州那樣的生活，盡管太原現在的生活環(huán)境比在蘇州那時(shí)的好，可我還是喜歡原來(lái)的生活，在我的心中，并不是哪里的生活環(huán)境好就喜歡哪里的，在我心中，它們的價(jià)值不同。我最思念的還是姥姥姥爺，不是地點(diǎn)，更不是環(huán)境，那些只是體面的'，是硬邦邦，因為人和人之間，是有感情的，是有電流的！還記得我走的那天晚上，我的姥姥為我哭了三天三夜，但姥姥又不能和我們一起走，只好跑去太原……每年我都會(huì )去看望我的姥姥姥爺，也會(huì )想他們。
真的好懷念小時(shí)候的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的我，時(shí)光匆匆，像一個(gè)時(shí)鐘，在滴答滴答地響，恰似這流走的時(shí)間，時(shí)光一去不復返，但是，我可以帶著(zhù)我的思念，做更好的自己，讓他們放心，我們還可以創(chuàng )造新的相遇！
思念的學(xué)生作文13
中秋那天，我早早地就起了床，看見(jiàn)媽媽在忙碌，我跑過(guò)去一看，原來(lái)媽媽在做果盤(pán)，有蘋(píng)果，梨子，桔子，柿子……這些水果真讓人垂涎三尺��！
中午，雖然果盤(pán)和午餐都十分好吃，但我更急切地盼望著(zhù)月亮早些升起。
終于等到了晚上，一輪明月冉冉升起，那銀色的月光映著(zhù)幾絲羽毛般的輕云，美妙極了！這時(shí)，我突然想起了一個(gè)辦法，藏寶-----就是把月餅藏起來(lái)，找不到的人不能吃月餅。
首先是爸爸找，我和媽媽來(lái)藏，我們把月餅藏在紙巾盒里。爸爸左看看，右看看，邊找還邊唱歌，突然他一揮手，碰到了紙巾盒，月餅掉了出來(lái)。
輪到我了，我走進(jìn)客廳，想：在哪呢？我看音響前面，電視后面，柜子里都沒(méi)有，我又趴在地上看沙發(fā)下面，沒(méi)有！又跳在沙發(fā)上面，左摸右摸都沒(méi)有！窗簾后面還是沒(méi)有！哎！我當時(shí)急得就像熱鍋上的螞蟻，團團轉。爸爸見(jiàn)我找不到，便提示我：“在沙發(fā)的縫隙里�！蔽腋鶕崾驹谏嘲l(fā)上又摸了一遍，還是沒(méi)有！媽媽在一旁笑了：“還是水平不行！”真不知如何形容我當時(shí)的心情，我急躁的`在沙發(fā)縫隙里又摸了一遍，還是沒(méi)有！爸爸又提示我：“下面呢？”我聽(tīng)了把手再往下伸了下去，終于-----我找到了！
到媽媽了，媽媽找的最輕松。她在沙發(fā)旁找月餅時(shí)無(wú)意發(fā)現月餅在客廳一幅畫(huà)的后面。
我們尋完“寶”便在陽(yáng)臺賞月，吃著(zhù)美味的月餅，聽(tīng)著(zhù)爸爸和媽媽講著(zhù)中秋節的來(lái)歷，我們一直玩到很晚很晚……
夜，深了，溫柔的月光灑滿(mǎn)大地，一切都披上了一層薄薄的銀紗，房屋樹(shù)木都睡了，它們睡在大“搖籃”里。我也睡了，銀色的月光灑滿(mǎn)了我的房間，灑在了我的身上。圓圓的月亮伴我進(jìn)入了圓圓的夢(mèng)……
思念的學(xué)生作文14
每當看到這張照片，都會(huì )喚起我兒時(shí)的記憶，激起我對姥爺無(wú)限的思念......
姥爺離開(kāi)我已經(jīng)五年了，這是他老人家留下的唯一的照片。照片上的姥爺安詳地坐在椅子上，黑色的.中山服，雙手放在膝蓋上，面帶微笑，慈樣地望著(zhù)我，好像有許多話(huà)要對我說(shuō)。每當這時(shí)，我便忍不住熱淚盈眶，仿佛看到姥爺拄著(zhù)拐杖，蹣跚地向我走來(lái)，再一次用他那溫暖的大手撫摸著(zhù)我。
聽(tīng)姥姥講，姥爺過(guò)去是個(gè)游擊隊員，由于戰爭年代打游擊，不論白天黑夜都在莊稼地里進(jìn)行斗爭，風(fēng)餐露宿，因此，落下了老寒腿的毛病，離休以后只能待在家里。腿疼使他痛不欲生，走路要依賴(lài)那根永遠扔不掉的拐杖。姥姥總是吃力地扶著(zhù)姥爺行走。那時(shí)我還小，跟姥姥住，每當這時(shí)，我就學(xué)著(zhù)姥姥的樣子，模仿姥姥的動(dòng)作，扶著(zhù)姥爺。姥爺笑著(zhù)，摸著(zhù)我的頭，艱難地放下拐杖，牽著(zhù)我的手，吃力地一步一挨地和我一起走，好像腿也不疼了，還邊走邊說(shuō)：“楠楠真是個(gè)好孩子，又聰明又懂事�！蔽业芍�(zhù)眼睛似懂非懂，但知道這是在夸我�？吹嚼褷斠鸫擦�，我搶先姥姥一步，把拐杖送到姥爺手里，然后，拿起大拖鞋給姥爺穿上。這時(shí)姥爺的臉上露出慈祥的笑容，問(wèn)：“楠楠長(cháng)大后想干什么？”我認真地說(shuō)：“給姥爺放拐杖、拿拖鞋呀�！崩褷斂偸切χ�(zhù)說(shuō)：“機靈鬼，小人精，又來(lái)騙姥爺的糖吃�！闭f(shuō)著(zhù)，手已伸進(jìn)兜里，“來(lái)，給你一塊大的�！苯又�(zhù)便往我的嘴里塞進(jìn)一塊冰糖。我當時(shí)好美啊，那冰糖，吃在嘴里，甜在心上。姥爺是多么疼我、愛(ài)我呀！那一次次甜蜜的感覺(jué)，一直融進(jìn)我溫馨的夢(mèng)幻中。
姥爺，清明節又要到了，我要去看望您老人家，給您帶點(diǎn)好吃的，告訴您許多好消息：祖國申奧成功，奧運的腳步越來(lái)越近了，我也要升入六年級了。我要努力學(xué)習，長(cháng)大當一名醫生，專(zhuān)治老寒腿。姥爺，您的照片就掛在我的房間里，每當我遇到難題，抬頭看到您，我就有了克服困難的勇氣。
姥爺，五年了，我好想您呀！
思念的學(xué)生作文15
有一種情感，它遙遠、靜謐；有一種情感，它委婉、悠揚；有一種情感，它可以在霎時(shí)之間迸發(fā)；有一種情感，它可以望川千年；有一種情感，它或含蓄；有一種情感，它或莞爾。
這種情感，便是思念。
思念朋友，思念那相識相知的快樂(lè )；思念朋友，思念那在教室里的書(shū)聲朗朗；思念朋友，思念那重逢時(shí)的感動(dòng)；思念朋友，思念那在痛苦時(shí)的柔聲安慰；思念朋友，思念那吶喊聲中的浪浪激昂；思念朋友，思念那些年并肩走過(guò)的青蔥時(shí)光。
思念家人，思念父親那堅實(shí)的臂膀，為我遮風(fēng)擋雨；思念家人，思念母親那柔和的目光，為我指明方向；思念家人，思念奶奶那慈愛(ài)的雙手，牽著(zhù)我長(cháng)大；思念家人，思念爺爺那臉上的汗水，為我詮釋過(guò)往；思念家人，思念外婆頭上的根根銀絲，使我珍惜時(shí)間；思念家人，思念外公口中的筆墨紙硯，令我感慨萬(wàn)千。
思念故鄉，思念那遠處直插云霄的高山；思念故鄉，思念那隨風(fēng)而去的裊裊炊煙；思念故鄉，思念那飄渺無(wú)形的云霧；思念故鄉，思念那高懸千尺的清泉；思念故鄉，思念那淙淙流動(dòng)的股股溪流；思念故鄉，思念那在枝頭時(shí)時(shí)鳴唱的黃鶯；思念故鄉，思念那路邊筆直挺立的棵棵白楊；思念故鄉，思念那縈繞在花叢中的`蝶舞芬芳；思念故鄉，思念那一朵花，一株草，一寸土地，一片藍天……
思念童年，思念那明亮瞳孔里的天真；思念童年，思念那銀鈴般笑聲里的快樂(lè )；思念童年，思念那兒時(shí)純真的友誼；思念童年，思念那曾經(jīng)做過(guò)的游戲；思念童年，思念那藏在心底的秘密；思念童年，思念那陽(yáng)光般稚嫩的笑臉；思念童年，思念那曾經(jīng)做過(guò)的可笑的傻事；思念童年，思念那些，無(wú)法釋?xiě)训脑?jīng)。
思念，就像一朵小花，沒(méi)有紅玫的絕艷瑰麗，沒(méi)有牡丹的國色天香；沒(méi)有雛菊的可愛(ài)嬌俏，沒(méi)有雪蓮的高貴圣潔；沒(méi)有幽蘭的馥郁芬芳，沒(méi)有茉莉的清淡典雅；沒(méi)有茶花的清新宜人，沒(méi)有櫻花的唯美浪漫�？伤寄顓s擁有著(zhù)脫離世俗的無(wú)與倫比。
思念啊，思念……
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