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高一三分鐘的演講15篇
高一三分鐘的演講1
張老師,此刻,在考場(chǎng)上,看到“真誠”二字,我腦海中浮現的全是您可親的面容,耳畔回蕩的始終是您那一聲聲的“寶貝”。您可知道,是您那聲聲發(fā)自肺腑的“寶貝”溶化了我心靈的堅冰,讓我這個(gè)全校有名的浪子迷途知返了啊!
那還是上小學(xué)四年級的時(shí)候,當時(shí)我可能是全校人見(jiàn)人恨的壞學(xué)生。反正沒(méi)有一個(gè)人喜歡我,我就破罐子破摔!曠課、逃學(xué)是經(jīng)常的`事,如果有哪位老師管我,我就專(zhuān)門(mén)和他作對,等他在上面講課的時(shí)候,我就在下面說(shuō)話(huà),并且故意把音量提得高高的,直到把老師氣得吹胡子瞪眼睛的時(shí)候,我則在下面偷著(zhù)樂(lè )。如果同學(xué)們拎來(lái)一桶水,我會(huì )毫不猶豫地把手伸進(jìn)桶里,抑或是往桶里扔兩個(gè)粉筆頭,害得全班同學(xué)喝不成。班主任,任課老師,同學(xué)們都對我恨之入骨,最后,我被忍無(wú)可忍的班主任“清理門(mén)戶(hù)”了。
父母哀求校長(cháng)再給我一次機會(huì ),校長(cháng)說(shuō),只要有一個(gè)班主任要我就成。父母連求了五個(gè)班主任,竟沒(méi)有一個(gè)愿意收留我的。近乎絕望的父母敲響了最后一個(gè)班主任,也就是您的家門(mén)。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,您竟然答應收留我,并開(kāi)玩笑說(shuō):“誰(shuí)叫我帶六班呢,想不留也不成啊!”可我當時(shí)并沒(méi)有絲毫的感恩之心,依然我行我素。
一天,正當我想把手伸進(jìn)水桶的時(shí)候,您叫了聲:“寶貝,過(guò)來(lái)!”待我明白您是在叫我時(shí),心里有一股曖流涌過(guò)。以前的老師對我不是吹胡子瞪眼睛就是打罵,可現在您卻叫我“寶貝”,我是您的心肝寶貝呀,我怎么凈做對不起您的事呢?那時(shí)我才真正意識到我以前干的那些事真不是人做的。
從那以后,您依然“寶貝”“寶貝”地叫著(zhù),而您每叫一次,我都努力地想表現得乖一點(diǎn),再乖一點(diǎn)。這時(shí)您總不忘適時(shí)地表?yè)P我一翻,有時(shí)還會(huì )給我一些小小的獎勵:什么橡皮啦,鉛筆啦,作業(yè)本啦,抑或是一碗香噴噴的雞蛋面。漸漸地我身上的壞毛病改掉了,成績(jì)也如芝麻開(kāi)花――節節高?粗(zhù)我一步步走上正道,您的臉笑成了一朵花。
張老師,衷心感謝您那一聲聲的“寶貝”,衷心感謝您為我付出的真誠無(wú)私的愛(ài)。等我長(cháng)大了,我也要向您一樣,真心誠意地稱(chēng)呼我的學(xué)生為“寶貝”,真心誠意地關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。
高一三分鐘的演講2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好,今天我演講的題目是《傳遞正能量,放飛青春》。說(shuō)到正能量這個(gè)詞,想必大家都不會(huì )覺(jué)得陌生了,他現在的風(fēng)靡程度趕得上前段時(shí)間的“江南style”了,但是我想問(wèn)一下大家,如此廣泛的運用,有沒(méi)有給你帶來(lái)更深層次的思考呢?什么才是真正的正能量呢?可能有人說(shuō)是堅強,是追求,是前進(jìn),他是所有的良善之詞,但是卻無(wú)法給它一個(gè)完整的定義,那么今天就由我來(lái)說(shuō)一下我的理解吧。正能量他代表著(zhù)人生一種積極的向上姿態(tài),如果說(shuō)生命是一座莊嚴的城堡,如果說(shuō)生命是一株蒼茂的大樹(shù),如果說(shuō)生命是一只飛翔的海鳥(niǎo)。那么,正能量就是那穹頂的梁柱,就是那深扎的樹(shù)根,就是那扇動(dòng)的翅膀。沒(méi)有正能量,生命的動(dòng)力便蕩然無(wú)存;沒(méi)有正能量,生命的美麗便杳然西去。對于我們新新少年來(lái)說(shuō),什么又是屬于我們的正能量呢?我們正青春,擁有無(wú)限的潛力,擁有無(wú)限的'正能量。
作為一名學(xué)生,傳遞正能量的首要表現恐怕就是學(xué)習了,用自己對學(xué)習的熱情,感染身邊的同學(xué),為老師為父母帶來(lái)一份安慰,為自己博一個(gè)前程。我們更是社會(huì )的一員,為社會(huì )傳遞正能量更是我們責無(wú)旁貸的責任了,扶老奶奶過(guò)馬路傳遞愛(ài)心,把垃圾撿到垃圾桶保護我們的家園,對給自己盛飯的阿姨說(shuō)一聲謝謝,雖然微小,但足以溫暖人心。
所以,傳遞正能量,千萬(wàn)不要“勿以量小而不為”,正能量本身就是小力量的集聚,改變整個(gè)社會(huì )。在《因為痛,所以叫青春》這本書(shū)了,作者有個(gè)很妙的比喻,假如人能活到八十歲,與一天的二十四小時(shí)做比例,再拿現在自己的年齡與一天的二十四小時(shí)做比例,就能得出十七歲的我們正處在早上的五點(diǎn)二十分!對于我們的一天來(lái)說(shuō),正是積蓄力量的睡眠時(shí)間!同樣對于人生來(lái)說(shuō),我們正青春!這樣充滿(mǎn)活力,充滿(mǎn)潛力的我們不是正能量的傳播載體嗎?我們享受正能量帶給我們的鼓舞,振奮與幸福,又怎么能不加入成為傳遞的一員呢?只有正青春的我們的加入,才能給這支大軍注入新鮮的血液,使它激情四射。
人的一生很長(cháng),不管做什么事情,只要不放棄,總會(huì )有翻盤(pán)的機會(huì ),或許成功的早晚不是那么至關(guān)重要,關(guān)鍵是要做的漂亮!做,就做到自己的!就像四季的鮮花,季季有自己的韻味,傳遞著(zhù)自己的正能量,晚開(kāi)的梅菊不需要羨慕早開(kāi)玫瑰的妖嬈,而玫瑰也不需要羨慕梅菊的淡雅。
我們正青春,正是愛(ài)哭愛(ài)笑愛(ài)鬧的年紀,我們擁有別人羨慕不來(lái)的活力與激情,是正能量的代言人!作為新新一代,我們應該用自己的肩膀,擔起我們的責任,傳遞我們的正能量,放飛我們自由飛翔的青春!謝謝!
高一三分鐘的演講3
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!剛上初中時(shí),由于自己心無(wú)城府,言行傻乎乎的有點(diǎn)“二”,再加上身高只有一米四幾,于是得了個(gè)“雅號”——“根號二”。
一次班上舉行故事會(huì ),我入神地聽(tīng)著(zhù)。突然一位男同學(xué)高喊:“根號二,該你了!”老師茫然地問(wèn):“誰(shuí)是根號二?可不許亂取綽號喲!”我在同學(xué)們的哄笑聲中走上講臺。傻傻地在黑板上用數字符號寫(xiě)上“根號二約等于一點(diǎn)四一四”。這時(shí),同學(xué)們笑得更厲害了。我沒(méi)有笑,反而煞有介事地說(shuō):“根號二約等于一點(diǎn)四一四,他的諧音就是:說(shuō)話(huà)做事要‘一點(diǎn)一點(diǎn)試一試’,這使我想起了小時(shí)候聽(tīng)過(guò)的《小馬過(guò)河》的故事,但我今天不講這個(gè)故事,我講一個(gè)也許大家沒(méi)有聽(tīng)過(guò)的故事吧!蔽翌D了頓,接著(zhù)問(wèn):“你們知道,著(zhù)名的秦始皇陵兵馬俑的鎮館之寶是什么?”同學(xué)們都搖著(zhù)頭,于是,我朗聲講道:
“在秦始皇陵兵馬俑博物館,有一尊跪射俑。它左腿蹲曲,右膝跪地,右足豎起,足尖抵地。上身微左側,雙目炯炯凝視前方,兩手在身體右側一上一下呈持*狀。秦兵馬俑坑至今已經(jīng)出土清理了大量陶俑,除跪射俑外,皆有不同程度的損壞,需要人工修復,故而價(jià)值也就大打折扣。而這尊跪射俑是保存最完整的。仔細觀(guān)察,就連衣紋、發(fā)絲都還清晰可見(jiàn)。跪射俑何以能保存得如此完整呢?這得益于它的低姿態(tài)。首先跪射俑高度不到根號二米,尤其是作蹲跪姿,重心偏低,支點(diǎn)頗多,穩定性強。而普通立姿兵馬俑的身高都在1。8米至2米多,兵馬俑坑是地下坑道式土木結構建筑,當棚頂塌陷、土木俱下時(shí),高大的立姿傭首當其沖受損,而砸過(guò)立傭的土木反倒成為低姿的跪射俑的保護層,因此得以歷經(jīng)兩千多年仍保存完好,成為名副其實(shí)的'鎮館之寶!贝蠹衣(tīng)著(zhù),都沒(méi)有再笑,末了還報以熱烈的掌聲。
同學(xué)們,我當初聽(tīng)到“根號二”這個(gè)綽號,心中著(zhù)實(shí)有些不快,有些自卑,但我現在聽(tīng)到有人叫我根號二,卻感到格外親切,因為我甘愿單純天真缺少心眼地“2”下去。大家知道,這個(gè)“2”,它不管跟在哪個(gè)數的后面,哪個(gè)數就“好事成雙”;不管與哪個(gè)數相乘,就必然使彼此成倍翻番,產(chǎn)生雙贏(yíng);不管與哪個(gè)數相除,也都符合“一分為二”的哲學(xué)原理。你瞧它低頭彎腰,放下身姿,長(cháng)跪天地,體現著(zhù)為人處世的謙恭和對世界萬(wàn)物的感恩與敬重。它重心偏低,腳踏實(shí)地,不像“4”那樣身上長(cháng)角卻又搖搖欲墜;不像“9”那樣昂首向天卻又頭重腳輕;也不像“7”那樣桀驁不馴,只折不彎;更不像“8”那樣賣(mài)弄妖嬈,滿(mǎn)身銅臭……
特別是在“2”上面加個(gè)根號,它就更低了,但卻讓它更可以從容淡定地看天空云卷云舒,賞窗外花開(kāi)花落。同學(xué)們每喊一次根號二,就給我多一次提醒:比你高的人多著(zhù)哩,你要把自己看得很低,為人處事低調一點(diǎn),切莫自以為是,說(shuō)話(huà)做事要小心地“一點(diǎn)一點(diǎn)試一試”才行!所以,我要感謝叫我“根號二”的同學(xué)!雖然我現在身高已經(jīng)一米有六,但我仍然喜歡大家永遠叫我“根號二”,尤其喜歡聽(tīng)到大家說(shuō):“根號二,你又長(cháng)高了!”(熱烈的笑聲和掌聲)
謝謝大家!
高一三分鐘的演講4
茶清香,舒心;書(shū)輕語(yǔ),靜心。手執書(shū)卷,輕抿香茶,書(shū)墨幽香和茶盅暗香融合,伴我走過(guò)春華秋實(shí),隨我一路前行。在我心中,書(shū)是茶,茶亦是書(shū)。
酒,是歌的心;茶,是書(shū)的魂。怎奈,世人追求酒的辛辣與刺激,來(lái)振奮因久經(jīng)世事而麻痹了的神經(jīng),從而唱出"舉杯銷(xiāo)愁愁更愁"的無(wú)奈。而今,有誰(shuí)家好兒郎,愿捧起"晦澀難懂"的經(jīng)典名作,細細咀嚼呢?我愿!或許是名字中"舒"與"書(shū)"的諧音,或許是命中注定,我的骨子里,才有一種文人所擁有的傲氣!書(shū)鑄就我的性格,陶冶我的情操,成就我的理想。
捧古家文客的豪篇,飲醇厚濃香的苦茶。
"壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。"我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了岳飛爽朗豪放的`男兒笑聲,看到了他那欲酬壯志雄心的神情。岳母燈下刺于岳飛背上的"精忠報國"成了岳飛一生追求的目標。這,才是真性情男兒!"曉戰隨金鼓,宵眠抱玉鞍。"我隨李白廝殺在彌漫著(zhù)戰火硝煙的戰場(chǎng),聽(tīng)著(zhù)戰斗的號角聲,熱血澎湃,拔劍廝殺。"愿將腰下劍,直為斬樓蘭。"用侵略者的血來(lái)祭祀祖國山河。這,才是男兒風(fēng)范!"老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。"我聽(tīng)到了曹操的豪言壯語(yǔ),品到他對未來(lái)的展望。是!只要志在,即使是兩鬢斑白又奈我如何?照樣可以拼奪江山,安邦定國!卷畢,茶盡。手余墨香,齒存香茶……
書(shū)語(yǔ):男兒當此真性情!
閱現代詩(shī)家如小謝清發(fā),吮平淡微香的茉莉香茶。
"墻角的花!當你孤芳自賞時(shí),天地便小了。"冰心奶奶短而精的詩(shī)篇總有一番別樣的意味,這小小的花兒的悲劇,或許折射的是人類(lèi)的悲劇吧!"這是一潭絕望的死水,清風(fēng)吹不起半點(diǎn)漣漪;這是一潭絕望的死水,這兒斷不是美之所在!"聞一多大膽新奇的風(fēng)格,我總是最欣賞的,總要細細品味。這"絕望的死水"是否暗示著(zhù)一個(gè)社會(huì )的悲?"我翻開(kāi)歷史,這歷史沒(méi)有年代,歪歪斜斜的每頁(yè)上都寫(xiě)著(zhù)‘吃人’!"魯迅先生是時(shí)代偉大的革新戰士,他用筆做槍?zhuān)険舻,更是一個(gè)時(shí)代的悲!放下書(shū)卷,仰頭飲盡茉莉香茶,靜思,卻發(fā)現,這原本的清甜此時(shí)卻略帶苦澀……
書(shū)語(yǔ):"悲劇,是把有價(jià)值的東西撕破給人看!"
覽國外文豪慧果,品高雅芳香的紅茶。
夏洛蒂·勃朗特,一個(gè)獨立而堅強的女性,或許她只是想做靜靜頓河上的麥田守望者,可命運卻把她推向風(fēng)口浪尖,她拿起筆,向歧視女性的文壇宣告:"我們的精神是平等的,就如你我走進(jìn)墳墓,平等的站在上帝面前!""丑陋、卑鄙和健康、善良一同生長(cháng)在這塊廣闊而又肥沃的土地上。后者點(diǎn)燃了我們的希望,幸福離我們不會(huì )永遠遙不可及。"高爾基,這位偉大的文豪,在《童年》里為我們描繪了一幅人間的冷暖畫(huà)卷,他童年的苦難不但沒(méi)有將他擊倒,反而造就了他鋼鐵般的性格。"人最寶貴的是生命,生命每個(gè)人只有一次,一個(gè)人的生命應當這樣度過(guò):當他回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧。"奧斯特洛夫斯基,這位鋼鐵一樣的戰士,用鋼鐵一般的意志,寫(xiě)出了不朽的篇章,鼓舞了一代代熱血青年:去吧,去吧,去奉獻你的一切吧!鋼鐵只有在烈火和驟冷中,才能誕生!閱畢,我早已是面熱潮紅,激情澎湃。杯底已現,茶的幽香帶著(zhù)我的思緒飄向遠方。
書(shū)語(yǔ):能唱響時(shí)代最強音,就在于心中有追求,心中有理想。
閱讀書(shū)籍,品茗香茶。書(shū)香縈繞指尖,茶香挑逗舌尖,書(shū)伴隨我成長(cháng),讓我的心智從無(wú)知走向成熟,思想從狹隘轉向廣闊。書(shū)是我的良師,也是我的益友,書(shū)使我受益終身!
茶香書(shū)語(yǔ),永伴終生!
高一三分鐘的演講5
小時(shí)候,路是一條羊腸小道,你在這頭,我在那頭。
還記得么?那時(shí)的我,小小的,瘦瘦的,你從我媽手中接過(guò)我說(shuō):“這孩子,瘦成這樣難養嘔!”于是,你省吃?xún)用,把攢下來(lái)的錢(qián)給我買(mǎi)奶粉,買(mǎi)糖葫蘆。漸漸地,我胖了,會(huì )走路了,一張小嘴甚是乖巧,一有空就跟在你后面,一個(gè)勁地叫“奶奶、奶奶”。而你卻瘦了,村上人見(jiàn)了說(shuō):“老太婆怎么這么瘦?”你笑呵呵地撫摸著(zhù)我的腦袋說(shuō):“千金才買(mǎi)老來(lái)瘦!”每到周末,你牽著(zhù)我的手,走過(guò)那條羊腸小道來(lái)到村口等我媽來(lái)接,把我“歸還”后你折身就走;奈不住我一再對你的呼喚,在小道的盡頭,你轉身再朝我揮揮手。我模糊地看到,你用袖子使勁地擦著(zhù)自己的臉。
那條羊腸小道,如今已鋪上水泥了罷?那些你踩過(guò)的腳印,早已不在了?墒,卻深深地刻在我的心里。
再大些,路是一電話(huà)線(xiàn),你在家里,我在遠方。
就像鷹要成為翱翔蒼穹的使者,就必須離開(kāi)母親的懷抱,用雙翅開(kāi)拓出屬于自己的藍天,——我離開(kāi)了家,去遠方念書(shū),獨自一人。背著(zhù)沉甸甸的'書(shū)包和你早就準備好的大袋水果,還有更沉的,是你的千叮嚀萬(wàn)囑咐。身處異地,成績(jì)的不理想,以及同學(xué)關(guān)系的難處,讓我屢次垂淚。于是打電話(huà)給你,向你傾訴,你的話(huà)語(yǔ)如涓涓細流,洗滌著(zhù)我浮躁的、不安的心靈。慢慢的,我適應了環(huán)境,也很少想起你。偶爾打電話(huà)給你,聽(tīng)你用高興而微顫的聲音,叫我注意身體云云。我呢,總是用不在乎的口氣應和著(zhù),老忘了提醒你不要吃熱過(guò)幾遍的菜。我知道,你一直在攢錢(qián),為我。我聽(tīng)到你對隔壁的李嬸說(shuō)過(guò):“俺孫子聰明著(zhù),俺現在多攢點(diǎn)錢(qián),供她上大學(xué)!”
那根電話(huà)線(xiàn),也許是天下最“窄”的路吧,可它卻承載著(zhù)天下最闊大的愛(ài)。
后來(lái)啊,路是一張張冥幣,你在天上,我在地上。
你說(shuō),你要等我回來(lái)再走,可是你忍了三天三夜,念叨了一個(gè)禮拜,我還是沒(méi)回來(lái)?吹侥銜r(shí),你那雙在田間耕作了半個(gè)世紀的手涼了。我問(wèn)自己,上哪找你?唯有借著(zhù)這些冥幣,讓它們?yōu)槲忆佉粭l“心路”,寄托我的深情,問(wèn)候天堂里的你……
高一三分鐘的演講6
其實(shí)和你一樣——他出身卑微,卻身懷遠大理想。多年前,他在1983年版的《射雕英雄傳》中扮演那個(gè)宋兵乙,為增添一點(diǎn)點(diǎn)戲份,他請求導演安排“梅超風(fēng)”用兩掌打死他,結果被告之“只能被一掌打死”。這個(gè)年輕時(shí)被稱(chēng)作“死跑龍套的”卑微小人物,第一次當著(zhù)導演的面談到演技時(shí),在場(chǎng)的人無(wú)一例外都哄堂大笑。但他依然不斷思索、不斷向導演“進(jìn)諫”,直至XX年自己當上導演。那年,他獲得了金像獎“最佳導演獎”。
其實(shí)和你一樣——上世紀90年代,在一趟開(kāi)往西部的火車(chē)上,梳著(zhù)分頭、戴著(zhù)近視眼鏡的他看上去朝氣蓬勃,內心卻帶有微微的彷徨。那時(shí)的他嚴肅乏味,常常獨坐好幾個(gè)小時(shí)不說(shuō)話(huà)。后來(lái)轉行做主持人,1998年他第一次主持的電視節目播出時(shí),他發(fā)現自己說(shuō)的話(huà)幾乎全被導演剪掉了。他讓身為制片人的妻子準備了一個(gè)筆記本,把自己在主持中存在的.問(wèn)題一一記錄下來(lái),哪怕是最細微的毛病都不肯放過(guò),然后逐條探討、改正。即使今天其身價(jià)已過(guò)4億,成為中國最具影響力的主持人,他仍未放棄面“本”思過(guò)。
其實(shí)和你一樣——XX年前,他是大學(xué)里的“小混混”,由于經(jīng)常逃課而被老師責備。畢業(yè)后被分到當地的電信局當小職員,面對冗雜的機關(guān)工作,他感到既勞累又苦惱,后來(lái)他勇敢而果斷地辭了職,然后自創(chuàng )網(wǎng)站,從而走向中國互聯(lián)網(wǎng)浪潮的浪尖,他在XX年福布斯中國富豪榜中居第一位。
其實(shí)和你一樣——5年前的他是一個(gè)防盜系統安裝工程師,依他的說(shuō)法,“就是跟水電工差不多的工作”,“有時(shí)候裝監視系統要先挖洞,一旦想到歌詞就趕快寫(xiě)一下!”當年的他就是這么邊干活邊寫(xiě)詞,半年積累了兩百多首歌詞,他選出一百多首裝訂成冊,寄了100份到各大唱片公司!拔耶敃r(shí)估計,除掉柜臺小妹、制作助理、宣傳人員的莫名其妙、減半再減半地選擇性傳遞,只有12。5份會(huì )被制作人看到吧,結果被聯(lián)絡(luò )的幾率只有1%!逼鋵(shí)那1%就是100%!1997年7月7日凌晨,他正準備去做安裝防盜工作,有人打電話(huà)給他,那個(gè)人叫吳宗憲,同時(shí)走運的還有另一個(gè)無(wú)名小卒——周杰倫。從他和周杰倫合作的歌從沒(méi)人要,到要曲不要詞,慢慢地曲詞都要,之后單獨邀詞,但還會(huì )有三四個(gè)作者一起寫(xiě),直到最后指定要他的詞。
可能你已經(jīng)猜到他們是誰(shuí)了,一個(gè)是周星馳,一個(gè)是李詠,一個(gè)是丁磊,一個(gè)是方文山。他們是目前中國最具知名度的人中的一部分。
他們在成名前和你并無(wú)多大不同。不要抱怨貧富不均,生不逢時(shí),社會(huì )不公,機會(huì )不等,制度僵化,條理繁復,伯樂(lè )難求。要知道,其實(shí)每個(gè)人都平等地享有出人頭地的機會(huì )。明天,或者明年,同樣會(huì )誕生像他們一樣成功的人,就看是不是今天的你。
高一三分鐘的演講7
柳靚,武漢大學(xué)社會(huì )學(xué)教授,單身母親。就因為是教授,就因為是單身母親,柳靚才請了個(gè)小學(xué)畢業(yè)的鄉下妹子當保姆,一個(gè)武漢大學(xué)大三學(xué)生當家教。這故事啊,也就從這里開(kāi)始……
你看那鄉下妹子,圓圓的臉蛋,小巧的嘴,一雙汪汪的眼睛清純著(zhù)呢,住了那么個(gè)個(gè)把月,可把柳靚家里弄得井井有條,喜人吶!柳靚心里自然歡喜,大大方方地將所有生活費給了小保姆,更將她視為自己的親妹妹。
你再瞧那家教,馬尾高豎,精神抖擻的`,和柳靚家女兒聊得可火熱呢?!但似乎,她工作做得不夠好,那小女孩除了會(huì )吐一兩句洋文,考試總在七、八十分徘徊。柳靚正思索著(zhù)要不要換個(gè)家教。
唉,也怪教授她自己心理作用,用什么“分而使力,用心專(zhuān)矣”,心理不平衡了吧?!
星期二,正趕上柳靚的新學(xué)年報告會(huì ),這可是全校性的活動(dòng),儀表上不得馬虎。想起假期新買(mǎi)的長(cháng)裙,柳靚不禁笑了,連那個(gè)當家教的二十出頭的姑娘都說(shuō)穿不出自己那樣的洋氣,自己都三十四了。就這么想著(zhù),柳靚喜滋滋地從衣柜里取出長(cháng)裙,比劃著(zhù)……“哎喲!”毫無(wú)預警的,裙子的下擺破了個(gè)大洞,柳靚大驚失色,這到底會(huì )是誰(shuí)干的,好好的一個(gè)心情全給破壞了。柳靚無(wú)奈地坐到床沿,眉頭深深鎖起……
“會(huì )是誰(shuí)呢?不可能是小保姆,對,不可能!那天她只是怯怯地站在一邊看,不可能弄壞的。女兒又穿不了這么大的,肯定是那個(gè)小家庭教師,那天,她看我穿的裙子,眼睛眨都沒(méi)眨過(guò)一下,肯定會(huì )是她!”好象沒(méi)經(jīng)過(guò)什么思維斗爭似的,柳靚一口咬定是家教弄壞了裙子,憤然奪門(mén)而去……
忘說(shuō)了,她不是去[找那個(gè)家教]理論,而是去講學(xué)了,因為,她知道,下午女兒要補課,自己又不在家,家庭教師一定會(huì )趁這個(gè)機會(huì )拿她的衣服穿,到時(shí)候,就可以逮個(gè)正著(zhù)。一切照計劃進(jìn)行著(zhù)……
到家門(mén)口了。對了,就是那個(gè)人!柳靚差點(diǎn)沒(méi)沖上去按住她!暗!等!等!等她到家門(mén)口,就捉住她,我上個(gè)月才買(mǎi)的鞋子,你也穿,太放肆了吧,討厭啊!”(爾等生氣就跟柳教授現在這樣沒(méi)風(fēng)度了,)她一個(gè)箭步上前,扳過(guò)對方的身子,驚了――保姆!她的脖子上還多了一串項鏈。
這樣,我想,柳靚又可以在學(xué)會(huì )上發(fā)表論文了。
高一三分鐘的演講8
懷舊,只是一個(gè)詞語(yǔ),經(jīng)典,也早已被人忘記。時(shí)光如梭。鐘表,也許只是一個(gè)擺設;日歷,或許只是一個(gè)提醒?赡,被遺忘的,不是時(shí)間,而是人們自己。
在街上,人群來(lái)來(lái)往往,擁擠不堪;賽場(chǎng)上,選手爭先恐后,汗淚直流;河面上,游人劃著(zhù)小船,摸魚(yú)逮蝦;商場(chǎng)里,顧客走來(lái)走去,四處閑逛?墒,如果有一天,時(shí)間停住了,停在了事情的前奏,人們只能等待,等待著(zhù)下一秒的到來(lái)——在街上,空無(wú)一人;賽場(chǎng)上,熱身運動(dòng);河面上,寂靜平坦;商場(chǎng)里,空無(wú)一物。事情都還沒(méi)有進(jìn)行,可卻都停留在了前奏,難道我們就得坐以待斃嗎?如果時(shí)間罷工了,他厭倦了我們的行動(dòng),離開(kāi)了我們的生活,獨自遠去,我們還要等待著(zhù)他的回歸嗎?難道我們就不能突破時(shí)間,去做下一步嗎?人們總是被時(shí)間左右,任時(shí)間所擺布,可人們卻總是以時(shí)間的名義為自己列好了清單,并以“不到那個(gè)時(shí)間,絕不做另一件事”為宗旨。這是一件看似高明有正確而實(shí)際很愚蠢的方法,人們依賴(lài)于時(shí)間,認為時(shí)間決定終身,可我卻想說(shuō)“時(shí)間不只是生命,而生命也并不依賴(lài)于時(shí)間”超越時(shí)間,做自己的主人,才是正確的,掙脫時(shí)間的束縛,做你想做的事,沒(méi)有必要為自己去列清單,依賴(lài)于時(shí)間的人是沒(méi)有主見(jiàn)的人,而那些要去突破時(shí)間的人才是真正有主見(jiàn)的.人,不懼怕的人!我們應該相信自主想法,沖破時(shí)間,同時(shí)間賽跑,拒絕對時(shí)間的依賴(lài),做真正的自己!
鐘表還在那個(gè)陰濕的墻角“滴答”“滴答”地響著(zhù),墻頭的日歷也早已被蜘蛛網(wǎng)所覆蓋,桌上的一杯水,還是剛剛離去的溫度,沉重而又破舊的沙發(fā)也布滿(mǎn)了灰塵。
時(shí)間,很龐大,也很渺小!
高一三分鐘的演講9
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!,我叫xxx,是xxx高中的新生。
我有一張圓圓的臉,一雙烏黑的眼睛,短頭發(fā)。我今年xx歲了,不小了吧?卻總也脫不掉那滿(mǎn)臉的稚氣。
我的'愛(ài)好就是愛(ài)吹長(cháng)笛和愛(ài)舞蹈。說(shuō)起吹長(cháng)笛,我還獲得獎,我最喜歡吹的就是xxx曲子了,;再說(shuō)說(shuō)舞蹈,我可是個(gè)舞蹈的行家,你只要說(shuō)出舞蹈的名稱(chēng)讓你給我就能夠跳出來(lái),怎么樣厲害吧!
我這個(gè)人呢,不僅愛(ài)吹長(cháng)笛愛(ài)舞蹈,還愛(ài)交朋友。你愿意和我交個(gè)朋友嗎?
高一三分鐘的演講10
各位同學(xué):
大家好!
我是來(lái)自高一某班的某某某,在班中擔任班長(cháng),在校獲得了“高一新生風(fēng)帆獎學(xué)金”。
對待工作,我信奉的原則就是:認認真真,一絲不茍。對待學(xué)習,我遵循的原則就是:踏踏實(shí)實(shí),決不馬虎。對待生活,我崇尚的目標就是:在生活中學(xué),在生活中完善自己。平時(shí)我喜歡翻閱各種課外書(shū),這樣不僅能放松自我,而且還會(huì )有不少新的感悟、體會(huì ),從而充實(shí)自己。
性格開(kāi)朗,熱情友好,待同學(xué)友善,待師長(cháng)尊敬,學(xué)習認真,能給同學(xué)起到好榜樣,工作負責,有自己的一套管理方法,在班里能建立起相當的威信。我成績(jì)優(yōu)異,在班里名列前茅。興趣愛(ài)好廣泛,能與同學(xué)融洽相處。
總之,我是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu),各方面全面發(fā)展的好學(xué)生。 沉著(zhù)老練,是老師的好幫手;真誠活潑,是同學(xué)的`好伙伴。 有顧全大局的胸懷,腳踏實(shí)地的作風(fēng),嚴謹虛心的品質(zhì)。相信某某高中將是我的絢爛的人生舞臺。
謝謝大家!
高一三分鐘的演講11
同學(xué)們,大家好。今天十分榮幸可以由我來(lái)為大家進(jìn)行課前三分鐘的演講。
首先,我要給大家分享一句話(huà)!拔覍幵高x擇自豪也不選擇自卑。由于自豪需要資本,資本需要積累,積累需要汗水,而自卑卻甚么也不需要!边@句話(huà)是我在看喬松樓將軍在復旦大學(xué)演講視頻時(shí)偶然間聽(tīng)到的。
是的,今天我演講的主題就是自信。
每一個(gè)人的人生都并不是風(fēng)平浪靜,并不是永無(wú)波浪的湖面。而是一場(chǎng)布滿(mǎn)艱辛,曲折,曲折,布滿(mǎn)挑戰與挫折的旅途。屬于我們的每個(gè)新的一天都是一次挑戰。在迎接逐日的朝陽(yáng)時(shí),我們需要足夠的自信來(lái)克服碰到的困難。
愛(ài)因斯坦的“相對論”發(fā)表以后,有人曾炮制了一本《百人駁相對論》,收羅了一批所謂名流對這一理論進(jìn)行聲勢浩大的撻伐?墒,愛(ài)因斯坦自信自己的理論必定成功,對噠伐嗤之以鼻。他說(shuō):“假設我的理論是錯的,一個(gè)人反駁就夠了,一百個(gè)零加起來(lái)還是零!彼麍远吮貏俚男拍,堅持研究,終究使“相對論”成為20世紀的偉大理論,為眾人所注視。
同學(xué)們,也許我們沒(méi)法成為像愛(ài)因斯坦一樣成為為社會(huì )做出極大貢獻的人。但我們照舊應當向他一樣自信的.面對一切,面對困難,面對挫折。
居里夫人說(shuō)過(guò):“我們應當有恒心,特別要有自信心!我們必須相信,我們的天賦是要用來(lái)做某種事情的,不管發(fā)生甚么事情,活著(zhù)的人總要照舊工作!闭亲孕,支持她在承受了失戀、喪夫、社會(huì )上的流言蜚語(yǔ)等打擊以后,兩次榮獲了諾貝爾獎,為人類(lèi)的科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻。
我深信,自信是一種氣力,一種引領(lǐng)我們堅持的氣力。不管身處順境,還是逆境,都應當微笑地,平靜地面對人生,有了自信,生活便有了?!疤焐也谋赜杏谩,哪怕命運之神一次次把我們玩弄,只要具有自信,具有一顆發(fā)奮圖強、積極向上的心,成功早晚會(huì )屬于你的。
同學(xué)們,高中三年一定是一段崢嶸歲月。?磸慕裉扉_(kāi)始,從現在開(kāi)始,我們都可以把汗水的積累轉化為自豪,自信的資本。以舍我其誰(shuí)也的雄心壯志面對我們應當面對的每次考驗。讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶。
謝謝大家。
高一三分鐘的演講12
幾億年前,宇宙中出現了一只雄獅,沒(méi)有什么能夠制止他,后來(lái),這件事驚動(dòng)了上帝,他便將雄獅封印在藍色水晶球里,貼上了綠色封印,將他置于宇宙中,并起了一個(gè)很好聽(tīng)的名字——地球,雄獅將永遠沉睡在里面……
地球真美,這兒有花的芬芳,鳥(niǎo)的歌唱,偶爾有幾只蝴蝶飛過(guò),他們落在花朵上,淹沒(méi)在花海中。遠處是一條清澈的小溪,潺潺的流水在太陽(yáng)的映照下波光粼粼。小溪的后面是茂密的森林,是一望無(wú)際的綠色,“這大概是那綠色的封印吧”我靜靜的想著(zhù)。沒(méi)錯,我是上帝派來(lái)的天使,來(lái)地球游玩,自然對這里的一切感到新奇,陶醉在地球的風(fēng)景中,我又怎會(huì )想到幾億年后這里的荒蕪?
有一天,一群新的生命體來(lái)到這個(gè)純潔的星球,他們便是“人”,飛來(lái)天國。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,這竟是噩夢(mèng)的開(kāi)始……
幾百萬(wàn)年以后,我想念地球的美好,所以決定偷偷地回地球看看。撥開(kāi)厚厚的云層,我發(fā)現那綠色的封印有些殘缺,水晶球有些異樣,我心想:大事不妙,便急忙飛向地球。當我降落在地球上時(shí),我被眼前的景象驚呆了:這里不再是昔日的'鳥(niǎo)語(yǔ)花香,青山綠水,這里是無(wú)盡的黑暗與陰霾,我開(kāi)始懷疑我走錯了星球,正打算離開(kāi),忽然,幾個(gè)熟悉的身影映入了眼簾,沒(méi)錯,那是“人”。他們正在砍伐茂密的森林,剝落綠色的封印。黑色的濃煙從機器里冒出,沾染著(zhù)藍色的天空。我游走在地球的每一個(gè)角落,看到的卻是工廠(chǎng)煙囪里冒出的黑煙。郊外那如山的垃圾,繁華城市旁那黑色的小溪,森里中那陣陣槍聲……
蹲在一個(gè)光禿禿的小山丘上,我哭了,雖然,天使是不應該有眼淚的,但是,面對這樣的地球,我又怎么會(huì )不傷心,不流淚呢?我至今也不敢相信,這是曾經(jīng)的地球。
醒來(lái)吧,自以為是的人啊,想一想,你們多久沒(méi)有聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的鳴唱了?多久沒(méi)有聞到醉人的花香了?多久沒(méi)有聽(tīng)到小溪的歡唱了?你們有沒(méi)有留意過(guò)?反思過(guò)?就沒(méi)有意識到你們的錯已經(jīng)很深了么?
醒來(lái)吧,誤入歧途的人啊,你們違背了自然規律,不怕受到自然的懲罰么?你們有沒(méi)有為自己的子孫后代想過(guò)?你們就想讓他們生活在如此惡劣的環(huán)境當中,而感受不到大自然的溫暖嗎?
醒來(lái)吧,無(wú)知的人啊,你們可知道你們腳下地殼深處有一顆跳動(dòng)的心臟,有一股即將迸發(fā)的力量?你們可知道你們砍伐的森林是綠色的封印,而裸出的是雄獅的皮毛。面對近年來(lái)頻繁發(fā)生的地震,海嘯等自然災害,你們難道不知道這是封印千年的雄獅在蘇醒么?你們難道不知道這是大自然的警告么?
人啊,你們一定要在雄獅蘇醒之前快點(diǎn)清醒過(guò)來(lái),不要被金錢(qián)蒙蔽了雙眼,覺(jué)醒吧,快些醒來(lái)吧——
我不知道人們能否聽(tīng)到我的呼喚。最終,我做了一個(gè)艱難的決定,我將我的靈魂留在了地球,化作了一棵樹(shù),一顆人們永遠不可能砍倒的樹(shù)。我死了,雖然我知道天使不會(huì )再有來(lái)生,但這是我自己的決定。只要有一棵樹(shù)在,雄獅就不會(huì )蘇醒,我不想讓悲劇上演,我不想讓地球消失。
我靜靜地挺立在山頭,默默的祈禱:人啊,覺(jué)醒吧……
高一三分鐘的演講13
我是一棵小小草,上天賜給我一身綠色,讓我扮綠春天。
——題記
獨自一個(gè)人漫步在大街上,競賽的失利,朋友們的誤解,似一塊塊巨石,壓得我喘不過(guò)氣來(lái),風(fēng)中傳來(lái)清脆的風(fēng)鈴聲,將我的思緒帶到三年前。
三年前,我如同一只雛雁,踏入中學(xué)的大門(mén)。我睜大好奇的眼睛,心情興奮而又緊張。那時(shí),我暗下決心:我一定努力,開(kāi)辟一片新天地。但一切來(lái)得都是那么突然,中學(xué)的生活是由競爭組成的,有時(shí)競爭相當殘酷。我初來(lái)時(shí)的那份堅定信念,在一次次的考試中一點(diǎn)點(diǎn)消逝,最終蕩然無(wú)存。我意識到:在這個(gè)偌大的校園中,我只是一棵小小草,我只配躲在角落里茍延殘喘,春天不屬于我。從此,我封閉了心靈,遠離了同學(xué)。自卑成為了我形影不離的好朋友。
班主任老師看出了我的心事,他找我談話(huà),“你整天在那兒低頭無(wú)語(yǔ),是不是有什么心事?”我搖頭!澳悄銥槭裁床换顫娖饋(lái),融入班集體這個(gè)大家庭之中呢?”“我沒(méi)有資格,因為我學(xué)習差,我只是一棵小草……”我囁嚅道。班主任笑了,他說(shuō):“小草也是春天的一分子?沒(méi)有小草的裝扮,春天會(huì )是什么樣子?牡丹盛開(kāi),芍藥吐艷,玫瑰放香……它們固然美麗,但小草也會(huì )開(kāi)花!它們有它們的特點(diǎn),小草有小草的個(gè)性,在開(kāi)花這一點(diǎn)上,并沒(méi)有本質(zhì)區別!我相信:你這棵小草一定會(huì )開(kāi)出美麗芳芬的花!”班主任的一席話(huà),令我茅塞頓開(kāi),我說(shuō):“老師,您是說(shuō)我還行?”“當然行!只要你愿意接受陽(yáng)光雨露!
老師的話(huà),給了我勇氣和力量,我發(fā)現我前面是一片藍藍的天。在學(xué)習的征途中,每當我遇到困難要氣餒的時(shí)候,我都會(huì )對自己說(shuō):“我是一棵能開(kāi)花的小草!”這時(shí),我會(huì )重新振作起來(lái)。就這樣,我的.成績(jì)一天天好起來(lái),我的朋友也一天天多起來(lái)。每當我小有收獲的時(shí)候,我都會(huì )唱一曲我自己的《小草之歌》:“沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,但我要做一棵人人知曉的小草。從不寂寞,從不煩惱,你看我的朋友遍及天涯海角。陽(yáng)光啊陽(yáng)光,你把我喚醒;春風(fēng)啊春風(fēng),你把我吹綠;河流啊山川,你把我哺育;大地啊母親,我在您的懷抱開(kāi)花,我會(huì )開(kāi)得很好,很好……”
高一三分鐘的演講14
兄弟啊!我親愛(ài)的好兄弟,你在哪里?夢(mèng)鄉被淚眼浸濕,我伸出手,苦苦等待你我的偶然相逢。借酒澆愁,肝膽脾弱,潑墨縱情,心懷卻又何等的拘泥?喟,悶吶,沒(méi)有你的日子!毅然射出一支滿(mǎn)載希望的箭,卻是杳無(wú)音訊。拾起一張張塵封的記憶,早已是淚如泉涌,模糊了沉迷在回憶中的那雙眸子·····歲月啊,即使湮沒(méi)了荒煙古道,那個(gè)熟悉的名字亦將永存!唉,聚散皆是緣,離合總關(guān)情吶!長(cháng)江有意化作淚,有情起歌聲,歷史燦爛的星空中,將演繹你我的一股英雄氣,在縱橫馳騁……
兄弟啊,我的好兄弟,你還好嗎?長(cháng)亭一別,夕陽(yáng)余暉中留給你我的是震慟心扉的酸楚與遺憾。無(wú)論海角與天涯,那顆如高山流水般清純,如石底泉涌般明凈,如皎皎明月亦如那潮汐澎湃的心兒永遠緊緊相連,指引你我開(kāi)創(chuàng )宇宙人世的輝煌先河。歲月啊,即使你無(wú)情地將我們用山河相隔,也阻擋不了我們心心相印的步伐……
兄弟啊,我真的想你了啊!我的好兄弟!沒(méi)有我的日子里,希望你不要如我一樣,一味的憂(yōu)郁,更不要為了這份沉甸甸的友情而惦念神殤。保持你那顆樂(lè )觀(guān)堅韌的心便是我最大的祈盼!當你經(jīng)受不住人生如波濤拍岸的一次次命運坎坷時(shí),不要忘記,遠在天涯,近在咫尺,你的摯友正在為你默默加油!歲月啊,即使蒼顏白發(fā),我們亦將相守如初,共享金石之樂(lè )……
兄弟啊,我的好兄弟。還記得年初的那場(chǎng)風(fēng)雪吧!不平凡的一個(gè)下午早已成為永恒,載入沉淀流經(jīng)歲月的回憶錄。二零一四,一開(kāi)場(chǎng)就是滿(mǎn)天霜雪,銀裝素裹,這一年,注定是不平凡的`一年。六年前,你毅然選擇了這片熱土,六年里,以永不言敗的自信戰勝自我,用心血與汗水見(jiàn)證未來(lái),用稚嫩的雙手譜寫(xiě)驚心動(dòng)魄的青春華章!今天,回望這滄桑的六年,是非凡的六年,是成就你我永生不變誓言的六年!是偶然?是因緣?我說(shuō),是命中注定,是上蒼給予你我的一份厚禮!這是超越一切的恩惠,我們永不分離!滄桑困苦,你我共患,世間風(fēng)流,你我同享!
兄弟啊,我的好兄弟,你知道嗎?當你離去,無(wú)論何時(shí)何地,我都會(huì )聽(tīng)到如松濤陣陣,雪山皚皚,如星辰日月,蛟龍騰云的友誼篇章!我深深地愛(ài)著(zhù)你,如同骨肉,不可割舍!
月是故鄉明,月明人就在,青山長(cháng)青人亦不老,我們的情誼必定地久天長(cháng)!
人生得一知已若君足矣!復何求哉,復何憾哉!斯世當以同懷視之!
兄弟啊,我的好兄弟,好兄弟,好兄弟……
高一三分鐘的演講15
華燈初上,呷一口清茶,指尖輕輕滑過(guò)泛黃的《詩(shī)經(jīng)》,是何等逍遙自在!
雨后初霽,心與天空一樣澄明,細細品味宋詞的字字珠璣,又是何等酣暢淋漓!
無(wú)論是“蒹葭蒼蒼,白露為霜”的繾綣,還是“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的豪邁,都是母語(yǔ)帶來(lái)的美感與享受。
我們應該遠離多元文化的浮躁,回歸母語(yǔ)的本源,靈魂才更加充實(shí)自然。
母語(yǔ)是我們最初的語(yǔ)言,如同母親的乳汁般滋潤心田,哺育靈魂。母語(yǔ)對民族是生存發(fā)展之根,對國家是源源不斷的動(dòng)力。在這個(gè)喧囂紛雜的時(shí)代,我們開(kāi)始崇尚新潮的外來(lái)詞匯,“酷”、“卡哇依”聲聲入耳,最傳統而最豐富的母語(yǔ)卻淡褪了視線(xiàn),我們開(kāi)始趨之若鶩地報考托福雅思,報名的隊伍蜿蜒數十米,而母語(yǔ)的等級測試卻鮮有出現。
不禁疑惑,我們的母語(yǔ)怎么了?我們究竟應如何對待母語(yǔ)?
遠離浮躁,回歸母語(yǔ),我們將傳承悠久的中華文化。肩負民族振興的大旗,年輕一代怎容得忘記母語(yǔ)?
武漢某重點(diǎn)高校曾有規定,報考研究生者必須背誦《論語(yǔ)》《老子》,因為這雖似艱深難解的古文卻包含了儒道思想的精髓,此舉一出,好評如潮。
真正掌握了母語(yǔ),回歸母語(yǔ)經(jīng)典,文化的火種才得以代代相傳,生生不息。
遠離浮躁,回歸母語(yǔ),我們的靈魂將更加充實(shí)和美麗,先秦的詩(shī)經(jīng)楚辭,魏晉的樂(lè )府雙璧,盛唐兩宋的詩(shī)詞雅韻,明清的小說(shuō)散文,都源源不斷地為精神注入營(yíng)養!扒嗲嘧玉,悠悠我心”的求賢者渴;“錦瑟無(wú)端五十弦,一弦一柱思華年”的繾綣情思;“塞上長(cháng)城空自許,鏡中衰鬢已先斑”的壯志難酬;“蒼山負,明燭天南”的瑰麗風(fēng)光都深深地印在我們靈魂深處。
遠離浮躁,回歸母語(yǔ),我們一樣跟上時(shí)代的'節奏,高速發(fā)展中的中國,正向世界展示煥然一新的面貌。據顯示,越來(lái)越多的發(fā)展中國家已經(jīng)加大推廣漢語(yǔ)學(xué)習的力度,在法國,漢語(yǔ)已將成為第三多的選修語(yǔ)種。那么,作為炎黃子孫,我們是否應更重視母語(yǔ)的學(xué)習呢?學(xué)習母語(yǔ),更能促進(jìn)對外來(lái)文化的學(xué)習,更能融入全球的趨勢,展望未來(lái),博覽古今。
回歸母語(yǔ),我們將傳承文化,提升靈魂,緊隨時(shí)代!
撥開(kāi)浮躁的烏云,母語(yǔ)將展現一片明朗的天空!
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