考風(fēng)考紀心得體會(huì )(合集15篇)
當我們受到啟發(fā)，對學(xué)習和工作生活有了新的看法時(shí)，有這樣的時(shí)機，要好好記錄下來(lái)，這樣我們可以養成良好的總結方法。到底應如何寫(xiě)心得體會(huì )呢？下面是小編收集整理的考風(fēng)考紀心得體會(huì )，希望能夠幫助到大家。
考風(fēng)考紀心得體會(huì )1
考風(fēng)好，事業(yè)興;考風(fēng)不好，不光有損教師教育的形象，有損教師形象，甚至還會(huì )影響事業(yè)發(fā)展。因此，抓考風(fēng)考紀，是一個(gè)十分嚴肅的問(wèn)題。我認真學(xué)習考風(fēng)考紀方案，有以下幾點(diǎn)體會(huì )：
一是提高認識，樹(shù)立考風(fēng)即學(xué)風(fēng)。首先，學(xué)校應組織教育人員學(xué)習胡錦濤同志、曾慶紅同志關(guān)于嚴格管理、提高質(zhì)量的有關(guān)指示，統一思想認識，明確考風(fēng)實(shí)際是學(xué)風(fēng)的一個(gè)方面，考風(fēng)好，就是學(xué)風(fēng)正，黨風(fēng)正，考風(fēng)即學(xué)風(fēng)，學(xué)風(fēng)即黨風(fēng)，從而提高管理人員按章辦事、嚴格執紀的自覺(jué)性。其次，重視并抓好入學(xué)教育，明確學(xué)習目的，端正考試態(tài)度，消除違紀心理，提高學(xué)生遵守考場(chǎng)紀律的自覺(jué)性。同時(shí)，每次考試要求張貼或懸掛“考風(fēng)即學(xué)風(fēng)，學(xué)風(fēng)即黨風(fēng)”的標語(yǔ)，以提醒學(xué)生要牢記警示，自覺(jué)執行。
二是健全制度，建立規范、完善的考務(wù)管理體系。為確�？荚囌Ｓ行�，減少違紀現象的發(fā)生，學(xué)校應制訂了一系列制度，包括成立考試組織領(lǐng)導制度，與學(xué)區、輔導站負責人簽訂從嚴治考責任書(shū)制度，重視思想政治工作、端正考試態(tài)度的考前教育制度，實(shí)行由處以上干部參加巡考的巡考制度，巡考人員負責考核的考風(fēng)評估制度，監考人員考前培訓制度，縣市�？绲貐^“推磨式”監考制度，由抽簽決定監考試場(chǎng)的監考輪換制度，對違紀處理“一步到位”的`違紀處理制度，班主任和任課教師不能到所在班監考的回避制度，對違紀學(xué)員實(shí)行張榜公布的通報制度，查處群眾來(lái)信和舉報案件的督查制度等，另外，還開(kāi)設了舉報電話(huà)、檢舉箱。這些制度和措施，對規范考試，整頓考風(fēng)，提供了強有力的保證。
三是宣揚典型，推廣優(yōu)秀學(xué)區從嚴治考的經(jīng)驗。
四是加強監督，對問(wèn)題比較多的單位加大督查加度。對考風(fēng)考紀存在問(wèn)題較多的單位，主要采取以下措施：第一，由院領(lǐng)導帶隊，到問(wèn)題較多的單位進(jìn)行調查了解+，掌握問(wèn)題的癥結，提出整改意見(jiàn)，督促辦學(xué)單位采取措施，整治考風(fēng)考紀。第二，組織強有力的巡考隊伍，加大督查力度。第三，對個(gè)別要求不嚴，管理松懈，且性質(zhì)比較嚴重的單位，進(jìn)行整頓。
考風(fēng)考紀心得體會(huì )2
一、領(lǐng)導重視，緊抓動(dòng)員部署。
學(xué)院高度重視考風(fēng)考紀教育動(dòng)員部署工作，由全體院領(lǐng)導牽頭、各科室負責人及輔導員參與，組成了學(xué)院考前教育小組和過(guò)程督導小組。學(xué)院先后召開(kāi)了全體教職工大會(huì )、考風(fēng)考紀教育動(dòng)員大會(huì )、督導小組會(huì )議，認真傳達并貫徹落實(shí)學(xué)校關(guān)于考務(wù)工作、考試流程、考風(fēng)考紀及學(xué)風(fēng)建設工作精神，分工明確、責任到人。
二、教師參與，增強教育實(shí)效。
學(xué)院高度重視班級導師與任課教師在考風(fēng)考紀教育中的重要作用。班級導師組織學(xué)生召開(kāi)了“杜絕作弊，誠信考試”主題班會(huì )暨期末考試動(dòng)員大會(huì )，讓學(xué)生充分認識期末考試作為檢驗學(xué)生學(xué)習效果的重要方式之一，其真實(shí)性的重要意義，要求學(xué)生認真對待，誠信考試；學(xué)院任課教師堅持做好考風(fēng)考紀教育的倡導者、實(shí)踐者，認真做好課堂考勤、嚴肅考試紀律、公平公正評價(jià)學(xué)生、加強期末考試指導與考風(fēng)考紀教育。
三、主題教育，營(yíng)造良好氛圍。
輔導員積極組織各年級召開(kāi)“樹(shù)誠信風(fēng)尚·揚外院風(fēng)范”主題班會(huì )，詳細講解學(xué)校對學(xué)生考試作弊的認定及處理辦法，并組織學(xué)生簽訂“學(xué)生誠信考試承諾書(shū)”，要求學(xué)生務(wù)必遵守各項規章制度，以飽滿(mǎn)的熱情投入到期末備考中；此外，各班級召開(kāi)“零作弊”主題班會(huì )，切實(shí)將考風(fēng)考紀教育做到實(shí)處，積極營(yíng)造誠信考試、誠信做人的良好氛圍。
四、注重宣傳，創(chuàng )新教育模式。
學(xué)院重視微博、微信等新媒體平臺的`作用發(fā)揮，搶占輿論陣地，加強線(xiàn)上、線(xiàn)下對考風(fēng)考紀的教育宣傳。設立誠信考試專(zhuān)題專(zhuān)欄，并且通過(guò)各欄目發(fā)布考前溫馨提示、誠信小故事等信息，創(chuàng )新以往灌輸式的教育模式；制作考風(fēng)學(xué)風(fēng)主題宣傳海報、舉辦誠信故事主題展，切實(shí)加強考風(fēng)考紀教育宣傳，確保學(xué)風(fēng)建設實(shí)效。
考風(fēng)考紀心得體會(huì )3
又到了期中考試時(shí)間，監考與反監考的斗爭，貓和老鼠的游戲，又將上演。雖然學(xué)校對監考的要求越來(lái)越嚴格，但是道高一尺，魔高一丈。舞弊還是屢禁不絕，防不勝防。特別是有了電子產(chǎn)品之后，防舞弊更是艱難。
在網(wǎng)上搜索到一張圖片，圖片顯示，一老師竟然讓學(xué)脫光了衣服進(jìn)行考試，不知該圖片信息的真假。老師的做法當然不對，有損人格了，但也反映出考試誠信缺失后的極度無(wú)賴(lài)。
如何保證考試的公平與公正，真是傷透了腦筋。簽誠信承諾書(shū)，設誠信試室，開(kāi)誠信考試主題班會(huì )，以誠信考試誠信做人為主題進(jìn)行國旗下教育等等，辦法用盡�，F在又使用上了金屬探測儀，對考生逐個(gè)逐個(gè)的進(jìn)行探測，挖地三尺，也要把作弊工具挖出來(lái)。
其實(shí)，我以為，上面做法都是治標之術(shù)，非不治本之策。
考試從一定意義上來(lái)說(shuō)，既是對學(xué)生知識與技能的考查，更是對學(xué)生德性的考查�？荚囌\信不誠信是一個(gè)人品行是否端正的重要標志。一個(gè)人不誠信，就算他學(xué)富五車(chē)，才高八斗，對社會(huì )又有什么用呢？
一個(gè)人在別人的監督下不犯錯，這樣的人也未必是個(gè)誠信的人。一旦沒(méi)有人監督了，問(wèn)題就來(lái)了。所以，解決問(wèn)題的關(guān)鍵之道，還是在于平常的教育，誠信教育不能只尚空談，要落到實(shí)處。說(shuō)白了，就是德育工作要加強，真正落實(shí)德育為先的教育理念。我以為，學(xué)會(huì )做人比學(xué)會(huì )知識重要的多。一個(gè)誠實(shí)、善良、虛心、勤懇的人，他也會(huì )源源不斷地通過(guò)各種途徑吸取知識和營(yíng)養。
誠信不是只有考試的時(shí)候才重要，才彰顯，它是做人的根本和靈魂。
學(xué)校的考試有人監考，但人的行為更多的時(shí)候沒(méi)有人“監考”，需要慎獨。大量的殘酷的現實(shí)告訴我們，當今太多太多的人缺乏慎獨的自制力。
不久前，報紙上披露，大連市的一些不銹鋼垃圾桶被人損毀，有的被市民拿回家腌酸菜，丑惡至極。這樣的事情，在當今社會(huì )還少嗎？
什么樣的教育才是最好的教育，是每一個(gè)教育與工作者應該思考的問(wèn)題，也是全社會(huì )應該思考的大問(wèn)題。
考風(fēng)考紀，不僅是提高人民教育質(zhì)量，培養高素質(zhì)人才的重要保證，而且也是推動(dòng)教育發(fā)展的重要保證�？硷L(fēng)好，事業(yè)興；考風(fēng)不好，不光有損教師教育的形象，有損教師形象，甚至還會(huì )影響事業(yè)發(fā)展。因此，抓考風(fēng)考紀，是一個(gè)十分嚴肅的問(wèn)題。我認真學(xué)習考風(fēng)考紀方案，有以下幾點(diǎn)心得體會(huì )：
一、加強思想教育，引導學(xué)生行為。學(xué)生是教學(xué)的主體，加強考風(fēng)考紀教育，抓好學(xué)生的思想認識。教育方面要找到正確的切入點(diǎn)，教育學(xué)生明白誠信是一種品行，更是一種責任；號召同學(xué)們誠信考試，以誠實(shí)守信為榮，以考試違紀為恥，每班每位學(xué)生都積極加入其中，通過(guò)集中的學(xué)習，使學(xué)生深刻認識到觸犯校規校紀的嚴重性。
二、加大管理力度，規范學(xué)生行為。嚴肅考風(fēng)考紀最主要的就是加大對違紀行為處理的.執行力，當場(chǎng)違紀，當場(chǎng)處理，當場(chǎng)公示，以避免因人情阻礙增加的后期處理難度。教育學(xué)生考試只是一時(shí)的測驗，誠信是一生的承諾；考試。學(xué)生平時(shí)基礎打好了，考試違紀的現象自然也會(huì )減少。
三、加強監考人員的公平、公正、公開(kāi)性，做到一個(gè)標準、一視同仁。因為同一科考試有的考場(chǎng)監考人員緊，有的考場(chǎng)松，顯失公平，這也使得松的考場(chǎng)學(xué)習好的學(xué)生罵監考老師無(wú)能、管理嚴格的考場(chǎng)學(xué)習相對后進(jìn)的學(xué)生罵監考教師過(guò)分。 四、輔導員明確立場(chǎng)，積極引導學(xué)生思想導向。教育學(xué)生考風(fēng)考績(jì)在城建學(xué)院主流是好的，將學(xué)生的思想向積極的方面加以引導，同時(shí)關(guān)鍵在于抓住優(yōu)秀典型和極特殊后進(jìn)典型，在行動(dòng)上獎優(yōu)罰劣。培養鍛煉學(xué)生的好壞認知能力，知道何謂好，何謂壞，知道好的肯定會(huì )受到表?yè)P，差了也一定會(huì )受到批評，使學(xué)生們的心理平衡，端正學(xué)生的榮辱觀(guān)。
五、考題內容和形式多樣化。出題老師最好采用多解式和開(kāi)放式的考題，讓學(xué)生在考試中更注重對概念和知識的理解，結合思考，創(chuàng )新解答考題。例如：盡量少考某某事件發(fā)生的年代時(shí)間、人物、地點(diǎn)等死板固化性考題，而是多考核借某某事件為例所引發(fā)的思考和對現實(shí)的意義等開(kāi)放性、創(chuàng )新性的考題，理工科類(lèi)試題也同理。同時(shí)，借鑒近幾年英語(yǔ)四、六級考試中題目、答案排序多樣化的方式，有效避免了前后左右考生相互抄襲的弊病，在考生心理和思想上先期杜絕了抄襲幻想。
六、口頭教育與書(shū)面教育相結合，在對學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)考紀班團會(huì )教育的同時(shí)，責成每位學(xué)生簽訂考試不違紀誠信承諾書(shū)，以避免考風(fēng)考紀教育留下死角。
七、對曾經(jīng)考試違紀并受到處分但情節較輕的學(xué)生，不拋棄、也不放棄。但應將此類(lèi)學(xué)生列為重點(diǎn)學(xué)生，并建立重點(diǎn)學(xué)生名冊，在接納違紀學(xué)生，幫助已違紀學(xué)生繼續完成學(xué)業(yè)的前提下，實(shí)施動(dòng)態(tài)管理。定期與學(xué)生談話(huà)將談話(huà)記錄裝訂成冊，詳細記錄談話(huà)的時(shí)間、地點(diǎn)、談話(huà)的內容，便于向學(xué)生家長(cháng)反饋這些學(xué)生的在校綜合情況。
好的考風(fēng)才會(huì )有好的學(xué)風(fēng)。對待考試不能有一絲一毫的敷衍，不能抱著(zhù)一點(diǎn)僥幸的心理應付考試。要實(shí)實(shí)在在的去復習，一點(diǎn)一滴的積累。勤奮刻苦、知難而進(jìn)。勤奮是一切有成就者成功的訣竅之一。只有刻苦用功，勤奮不懈，獨立思考，不做懶漢，才能取得優(yōu)異的成績(jì)。在復習備考中困難與挫折是常有的。在困難與挫折面前不灰心、不喪志，在困難面前要知難而進(jìn)，勇于探索。營(yíng)造勤奮好學(xué)、求實(shí)創(chuàng )新的學(xué)習風(fēng)氣。保持一種優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，一種不斷向上追求的精神，克服功利主義和實(shí)用主義的傾向，厚積學(xué)科知識的底蘊，把個(gè)人發(fā)展與社會(huì )需要結合起來(lái)，拼搏進(jìn)取。
通過(guò)考風(fēng)考紀學(xué)習，我端正了學(xué)習態(tài)度，必將加倍努力，以自己的實(shí)際行動(dòng)樹(shù)立良好的考風(fēng)，自覺(jué)遵守考紀，必將在高考中取得好成績(jì)。
考風(fēng)考紀心得體會(huì )4
作為一名基層思政教育工作者，在五年多的學(xué)生管理工作和近三年的學(xué)生就業(yè)指導工作中，深刻認識到社會(huì )和企業(yè)需要的真正人才是“誠信為本、能力至尚、踏實(shí)肯干”的實(shí)用型人才。作為“三本”院校的學(xué)生，只有從本質(zhì)觀(guān)念和細節行動(dòng)上做足功課，才不會(huì )輸在起跑線(xiàn)上。
針對考試中各種新形式、高隱蔽性的作弊手段層出不窮、屢禁不止的現象，經(jīng)分析，作弊的大部分學(xué)生屬于學(xué)習成績(jì)中下等的潛能生，出現此類(lèi)問(wèn)題，大致有如下幾方面原因：第一，存在“考前不學(xué)，臨考突擊，突擊不成，小抄解圍”的思想，潛能生存在著(zhù)僥幸心理，認為只要抄技好手段高，成績(jì)就可以不勞而獲，誠信缺失。第二，抓到考試違紀學(xué)生的處罰力度和最終處理意見(jiàn)在落實(shí)程度方面還存在不足。第三，考試內容設計和答題卡多樣化程度存在缺陷。作為學(xué)生，畢竟在心智、自控力和認識程度上仍然存在短板，仍然需要老師，特別是輔導員老師在日常學(xué)生工作管理和考前誠信紀律教育方面加強督導。通過(guò)考風(fēng)考紀教育等措施，強化學(xué)生的誠信意識，在上予以保證，杜絕學(xué)生考試違紀作弊現象，樹(shù)立正確向上的學(xué)習風(fēng)氣，加強學(xué)風(fēng)建設。
因此，針對以上出現的考風(fēng)考紀問(wèn)題，結合個(gè)人工作實(shí)際，提出幾點(diǎn)建議：
一、加強思想教育，引導學(xué)生行為。學(xué)生是教學(xué)的主體，加強考風(fēng)考紀教育，抓好學(xué)生的思想認識。教育方面要找到正確的切入點(diǎn)，教育學(xué)生明白誠信是一種品行，更是一種責任；號召同學(xué)們誠信考試，以誠實(shí)守信為榮，以考試違紀為恥，每班每位學(xué)生都積極加入其中，通過(guò)集中的學(xué)習，使學(xué)生深刻認識到觸犯校規校紀的嚴重性。
二、加大管理力度，規范學(xué)生行為。嚴肅考風(fēng)考紀最主要的就是加大對違紀行為處理的執行力，當場(chǎng)違紀，當場(chǎng)處理，當場(chǎng)公示，以避免因人情阻礙增加的后期處理難度。教育學(xué)生考試只是一時(shí)的測驗，誠信是一生的承諾；考試失敗還有補考機會(huì )，但一旦作弊將失去學(xué)位。另外，結合我系對全體任課教師下發(fā)的《土木工程系至全體任課教師的一封信》，輔導員協(xié)助任課教師做好促學(xué)工作。依據查課記錄，詳細記載每名學(xué)生的上課出勤情況，同時(shí)嚴格執行學(xué)院的“兩個(gè)三”制度，該取消考試資格的決不姑息。學(xué)生平時(shí)基礎打好了，考試違紀的現象自然也會(huì )減少。
三、加強監考人員的公平、公正、公開(kāi)性，做到一個(gè)標準、一視同仁。因為同一科考試有的`考場(chǎng)監考人員緊，有的考場(chǎng)松，顯失公平，這也使得松的考場(chǎng)學(xué)習好的學(xué)生罵監考老師無(wú)能、管理嚴格的考場(chǎng)學(xué)習相對后進(jìn)的學(xué)生罵監考教師過(guò)分。
光陰荏苒，時(shí)間飛逝，轉眼一學(xué)期又將結束，現在正是同學(xué)最忙碌緊張的時(shí)候。在此，全校教職工向正在努力復習積極備考的從化電大莘莘學(xué)子道聲：同學(xué)們，你們辛苦了！
考試是檢驗同學(xué)們一學(xué)期學(xué)習成果的重要手段，考風(fēng)、考紀的好壞直接影響著(zhù)考試的質(zhì)量，影響著(zhù)競爭的公平、公正性，影響著(zhù)一個(gè)學(xué)校學(xué)風(fēng)、校風(fēng)乃至聲譽(yù)。為此，我們要求同學(xué)們：誠信考試，杜絕作弊！
“誠信”自古便是中華民族優(yōu)良的傳統美德，是人類(lèi)文明精華的思想�？鬃釉f(shuō)：“人而無(wú)信，不知其可也”，“民無(wú)信不立”。歷代中國人奉行的是“以信為本，以誠立業(yè)”“厚德成才”。誠信作為一種重要的道德品質(zhì)已成為我們民族最寶貴的精神遺產(chǎn)之一。
考風(fēng)考紀心得體會(huì )5
誠信考試是優(yōu)良學(xué)風(fēng)的體現，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)也是誠信考試的前提與基礎。各活動(dòng)圍繞誠信考試展開(kāi)，以學(xué)風(fēng)建設為核心，從不同方面體現學(xué)風(fēng)建設及誠信考試的'重要性：
一、學(xué)風(fēng)是學(xué)生思想道德的基礎、學(xué)習精神與綜合素質(zhì)的重要體現，是學(xué)生成長(cháng)的基礎和前提，是凝聚在教與學(xué)過(guò)程中的精神動(dòng)力、態(tài)度作風(fēng)、方法措施，也是學(xué)生健康成長(cháng)的基石。因此，抓好學(xué)風(fēng)建設，尤為關(guān)鍵。
二、促進(jìn)學(xué)生建立良好學(xué)風(fēng)、誠信考試意識，將大號召通過(guò)班級內的組織倡導具體到切身行動(dòng)中去，充分調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和主動(dòng)性。
三、考風(fēng)考紀作為著(zhù)力點(diǎn)更是重中之重，而誠信是個(gè)人立足之本，它在即將到來(lái)的期末考試中顯得尤為重要�！耙粋�(gè)黨員就是一面旗幟”，大學(xué)生黨員是青年大學(xué)生中最具有影響力的優(yōu)秀群體，每位學(xué)生黨員都應力所能及地對身邊的同學(xué)進(jìn)行誠信考試的教育和指導，及時(shí)勸誡或制止考試作弊行為的發(fā)生，以實(shí)際行動(dòng)為誠信校園的建設做一份貢獻。
誠信考試已經(jīng)逐漸深入學(xué)生心中。通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展，對推動(dòng)大學(xué)生深化誠信觀(guān)念、增強誠信意識、培養誠信品質(zhì)有著(zhù)深遠的意義。學(xué)生們表示，將從自身做起，嚴格要求，用實(shí)際行動(dòng)營(yíng)造良好學(xué)風(fēng)、考風(fēng)，塑造新時(shí)代大學(xué)生形象，努力創(chuàng )建純潔公正的儲建學(xué)院良好作風(fēng)。
考風(fēng)考紀心得體會(huì )6
今天班級召開(kāi)了關(guān)于考風(fēng)考紀的主題班會(huì )，旨在提高同學(xué)們的考風(fēng)考紀，強化我們的考試紀律意識，杜絕作弊。
社會(huì )上都在關(guān)注大學(xué)生問(wèn)題，進(jìn)來(lái)有關(guān)于很多的關(guān)于大學(xué)生的評論，說(shuō)大學(xué)生的素質(zhì)降低，在社會(huì )上形成了對大學(xué)生進(jìn)行批評的一股潮流。他們的有些過(guò)激的片面的觀(guān)點(diǎn)，我們當然應該理性對待，但是不可否認，問(wèn)題是存在的。大學(xué)生的素質(zhì)有所降低，很多大學(xué)生的能力不過(guò)關(guān)，我想與考試的時(shí)候用作弊的方式混過(guò)去，也是不無(wú)關(guān)系的。
基于掛科會(huì )影響到畢業(yè)，所以很多大學(xué)生平時(shí)不注重學(xué)習，在考試的'時(shí)候就鋌而走險，選擇作弊。那么用作弊來(lái)?yè)Q取一時(shí)成績(jì)的過(guò)關(guān)是不是值得的呢？我認為是不值得的，如果作弊沒(méi)有被抓到，蒙混過(guò)關(guān)了，也會(huì )影響到以后的學(xué)習和工作，不利于長(cháng)遠的發(fā)展。如果被抓到了，則更是要收到學(xué)校的處分，而且又很丟面子，可謂得不償失。
所以作弊是我們都應該摒棄的，更不應該是我們大學(xué)生的“必修課”，我們是國家的棟梁，我們需要學(xué)習的是真的能力和本領(lǐng)，而不是造假與投機。杜絕作弊，從我做起，從現在做起，從這次期末考試做起，努力復習，不需作弊，我們也會(huì )得到我們想要的成績(jì)。
成績(jì)是考努力學(xué)習爭取的。
考風(fēng)考紀心得體會(huì )7
第一、誠實(shí)應考，誠信做人
著(zhù)名教育家陶行知說(shuō)過(guò):“學(xué)生學(xué)習，學(xué)習人生�！笨荚嚥粌H是檢驗學(xué)業(yè)知識掌握情況的考試，更是一次道德品質(zhì)的檢驗，直接關(guān)系著(zhù)每位同學(xué)誠信處事、以誠待人的品德。良好的考風(fēng)考紀，是一個(gè)學(xué)校形象的象征，也是同學(xué)們誠信的體現。誠信是做人之本，不僅是一種品行，更是一種準則，是一種聲譽(yù)，是一種良好的個(gè)人資源。從有學(xué)校之日開(kāi)始，考試就作為一種相對公平的測試評價(jià)形式，一直被沿用到現在。至少到目前為止，還沒(méi)有找到不考試就能公平進(jìn)行評價(jià)的方法。只有考試成績(jì)公平公正，才能使同學(xué)們通過(guò)考試對自己的學(xué)習情況有一個(gè)理性的認識，才能促使同學(xué)們鞏固所學(xué)知識、技能，才能從學(xué)習結果的反饋中，及時(shí)獲得矯正信息，才能不斷的調整自己今后的學(xué)習，使成績(jì)更加進(jìn)步�？荚嚥粌H影響教育公平公正，對學(xué)風(fēng)、教風(fēng)也影響很大。自古以來(lái)，讀書(shū)人都是以節操為重，以誠信為本。學(xué)習在于點(diǎn)滴積累，它來(lái)不得半點(diǎn)的虛偽和弄虛作假。作弊不能彌補自己學(xué)習上的漏洞，而是一種自欺欺人的行為。作弊者就如《皇帝的新裝》中愚蠢的皇帝，就如“掩耳盜鈴”故事中可笑的盜鈴者，一時(shí)蒙蔽的是別人，終生受騙的是自己，使自己丟失了心靈的純潔，丟掉了做人的尊嚴，失去了誠實(shí)的品質(zhì)。況且考試是嚴肅的，手莫伸，伸手必被捉。大家對考試舞弊是深?lèi)和唇^的�？荚囄璞渍擢q如“過(guò)街老鼠”，將會(huì )遭到“人人喊打”的下場(chǎng)。學(xué)校對考試舞弊者將會(huì )給予記過(guò)或留校察看處分，舞弊者在畢業(yè)時(shí)就不能獲得畢業(yè)證。如考試舞弊情節嚴重的，學(xué)校將會(huì )直接開(kāi)除其學(xué)籍。同學(xué)們，切勿因小而失大，切勿因失足成千古恨!嚴守考試紀律，考試不舞弊，這是一條高壓線(xiàn)，同學(xué)們千萬(wàn)別去觸碰!同學(xué)們可以在學(xué)識能力上遜于他人，但決不能輸在誠信這份答卷上。在這里，我殷切地希望同學(xué)們牢固樹(shù)立“誠信考試光榮，違紀舞弊可恥”、“真實(shí)才是真本事，真本事才是真英雄”的觀(guān)念，拋掉僥幸心理，自尊自愛(ài)，嚴守考紀，用誠信品德向自己、向老師、向家人交上一份高水平的答卷。
第二、珍惜時(shí)間，不浪費時(shí)間
現在距考試還有兩個(gè)月時(shí)間，俗話(huà)說(shuō)，“臨陣磨槍?zhuān)豢煲补狻?因此，請同學(xué)們抓緊點(diǎn)滴時(shí)間，勞逸結合，靜心進(jìn)行考前復習。一要重視基礎、不犯概念性錯誤。希望每一位同學(xué)能夠把老師所教給的基礎知識夯實(shí)，確�？荚囘^(guò)程中能用有限的定義、定理、公式去應對無(wú)限變化的能力測試!二要重視糾錯、不犯重復性錯誤。希望大家將自己平時(shí)考試中的錯題或容易混淆的概念從頭到尾翻一翻，記一記，確�？荚嚂r(shí)胸有成竹。
第三、要保持平和心態(tài)，科學(xué)對待考試
考試既是知識的檢測，又是意志的磨煉。每一位同學(xué)要科學(xué)對待考試�？荚嚂r(shí)要緊張但不能過(guò)于緊張，要沉著(zhù)冷靜，應臨場(chǎng)不亂，不犯低級錯誤，切忌看錯、寫(xiě)錯。要對自己充滿(mǎn)信心，認真分析試題，仔細推敲，先易后難�？碱}你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細心謹慎;考題你難人家也難，因此遇到難題莫驚慌，要認真思考。做到基礎題拿滿(mǎn)分，中檔題不失分，爭取戰勝難題，并注意把握時(shí)間。而且要熟練掌握老師交給的應考技巧，工整作答，最大限度地向卷面要分數!
最后講一下考試紀律：
考試是對我們的誠實(shí)守信品格的一次考驗，也是一次行為習慣規范的考驗。所以學(xué)校要求同學(xué)們做到：
(1)進(jìn)考場(chǎng)帶好考試要用的物品，如：準考證、身份證、筆、尺、橡皮等，嚴禁攜帶手機、小靈通、好譯通、mp3、mp4等進(jìn)入考場(chǎng)，在考試期間一旦發(fā)現均以考試作弊論處。
(2)進(jìn)入考場(chǎng)后，按照規定的`座位就坐，不得隨意調換座位，并且保持考場(chǎng)安靜，嚴禁喧嘩。
(3)考試時(shí)應認真安靜地答卷，有不清楚的舉手問(wèn)監考老師，不得交頭接耳，不得左顧右盼，不得交換試卷，不得夾帶與考試內容有關(guān)的東西，一經(jīng)發(fā)現，均以作弊論處。
(4)考試拿到試卷后，應在規定的地方填寫(xiě)姓名，考號等。應在規定時(shí)間、規定地方答題，開(kāi)考鈴響前不做試題，結束鈴響后立即停止答卷，及時(shí)交卷，在監考老師允許后方能起立離開(kāi)考場(chǎng)。
同學(xué)們，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即，你做好準備了嗎?請記住，剩下的時(shí)間由你來(lái)把握。相信你一定能抓住它，駕馭它!
親愛(ài)的同學(xué)們，考試的號角已經(jīng)吹響，勝利的旋律已在空間回蕩。英雄彎弓，箭在弦上，長(cháng)風(fēng)破浪正此時(shí)，直掛云帆濟滄海，行動(dòng)起來(lái)吧，請帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，挑戰高考，去譜寫(xiě)屬于你們自己的輝煌吧!你們一定會(huì )為自己、為父母、為學(xué)校所有關(guān)注你們的領(lǐng)導和老師交上一份滿(mǎn)意的答卷。
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考風(fēng)是高校良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的重要體現�？硷L(fēng)考紀，不僅是提高學(xué)校的教育質(zhì)量，更是培養高素質(zhì)人才的重要保證，而且也是推動(dòng)教育發(fā)展的重要保證�？硷L(fēng)好，事業(yè)興；考風(fēng)不好，不光有損教育的形象，有損學(xué)校形象，甚至還會(huì )影響事業(yè)發(fā)展。因此，抓考風(fēng)考紀，是一個(gè)十分嚴肅的問(wèn)題�？硷L(fēng)考紀的好壞是學(xué)生考試的生命線(xiàn)。嚴肅考風(fēng)考紀，樹(shù)立良好的學(xué)習風(fēng)氣，是維護同學(xué)自己的信譽(yù)、選拔優(yōu)秀合格人才根本之所在。嚴肅考風(fēng)考紀，是一項關(guān)乎同學(xué)自身人格的大事。只有嚴肅考風(fēng)考紀，使考生在公平的環(huán)境中激烈競爭，形成良好的考試紀律，才能樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng)，確�？荚囐|(zhì)量，才能提高考試的社會(huì )信譽(yù)。
社會(huì )上都在關(guān)注大學(xué)生問(wèn)題，進(jìn)來(lái)有關(guān)于很多的關(guān)于大學(xué)生的評論，說(shuō)大學(xué)生的素質(zhì)降低，在社會(huì )上形成了對大學(xué)生進(jìn)行批評的一股潮流。他們的有些過(guò)激的片面的觀(guān)點(diǎn)，當然應該理性對待，但是不可否認，問(wèn)題是存在的。大學(xué)生的素質(zhì)有所降低，很多大學(xué)生的能力不過(guò)關(guān)，我想與考試的時(shí)候用的方式混過(guò)去，也是不無(wú)關(guān)系的。
基于掛科會(huì )影響到畢業(yè)，所以很多大學(xué)生平時(shí)不注重學(xué)習，在考試的時(shí)候就鋌而走險，選擇作弊。那么用作弊來(lái)?yè)Q取一時(shí)成績(jì)的過(guò)關(guān)是不是值得的`呢？我認為是不值得的，如果作弊沒(méi)有被抓到，蒙混過(guò)關(guān)了，也會(huì )影響到以后的學(xué)習和工作，不利于長(cháng)遠的發(fā)展。如果被抓到了，則更是要收到學(xué)校的處分，而且又很丟面子，可謂得不償失。
所以作弊是我們都應該摒棄的，更不應該是我們大學(xué)生的“必修課”，我們是國家的棟梁，我們需要學(xué)習的是真的能力和本領(lǐng)，而不是造假與投機。杜絕作弊，從我，從現在做起，從這次期末考試做起，努力復習，不需作弊，我們也會(huì )得到我們想要的成績(jì)。
作為大學(xué)生，我們要主動(dòng)適應時(shí)代的要求，充分發(fā)揮自身的積極性和創(chuàng )造性，嚴肅考風(fēng)考紀，經(jīng)得起黨組織對我們的考驗，努力構建和諧校園。要清楚的認識到成績(jì)是考努力學(xué)習爭取的。
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光陰荏苒，時(shí)間飛逝，轉眼一學(xué)期又將結束，現在正是同學(xué)最忙碌緊張的時(shí)候。在此，全校教職工向正在努力復習積極備考的從化電大莘莘學(xué)子道聲：同學(xué)們，你們辛苦了!
考試是檢驗同學(xué)們一學(xué)期學(xué)習成果的重要手段，考風(fēng)、考紀的好壞直接影響著(zhù)考試的質(zhì)量，影響著(zhù)競爭的公平、公正性，影響著(zhù)一個(gè)學(xué)校學(xué)風(fēng)、校風(fēng)乃至聲譽(yù)。為此，我們要求同學(xué)們：誠信考試，杜絕作弊!
“誠信”自古便是中華民族優(yōu)良的傳統美德，是人類(lèi)文明精華的思想�？鬃釉f(shuō)：“人而無(wú)信，不知其可也”，“民無(wú)信不立”。歷代中國人奉行的是“以信為本，以誠立業(yè)”“厚德成才”。誠信作為一種重要的道德品質(zhì)已成為我們民族最寶貴的精神遺產(chǎn)之一。
歷史發(fā)展到今天，現代社會(huì )都把誠信視為社會(huì )文明的規范、社會(huì )前進(jìn)的杠桿、社會(huì )發(fā)展的基石。對于現代市場(chǎng)經(jīng)濟、信用經(jīng)濟，誠信則是其內在的道德要求。黨中央在《公民道德建設實(shí)施綱要》中向全社會(huì )大力倡導“愛(ài)國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規范，大學(xué)校園是精神文明的首善之區，大學(xué)生應該率先樹(shù)立誠信風(fēng)氣，成為實(shí)踐誠信的表率。
誠信考試是學(xué)生的基本行為規范，是大學(xué)生應具有的道德素質(zhì)。我們絕大多數同學(xué)在歷次考試中都能自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀律，考出自己的`真實(shí)成績(jì)。但仍有部分同學(xué)考試作弊，屢禁不止，其中既有普通班的同學(xué)，也有成人班的同學(xué)，考試作弊已成為他們應付考試的“法寶”。他們可知，考試作弊不僅是對學(xué)�？硷L(fēng)考紀的破壞，也是自我否定的表現，是自信心匱乏的表現，是對誠信的踐踏!
考試管理工作的好壞，考風(fēng)考紀的好壞，關(guān)系到電大的教育質(zhì)量和辦學(xué)聲譽(yù)，關(guān)系到電大的生存和發(fā)展。從化電大歷來(lái)并將繼續采取切實(shí)有效的措施，加強監考、督考、巡考，嚴肅考風(fēng)考紀。對于那些違反考試紀律、考試作弊的考生，如對偷看、交頭接耳、傳遞字條、互換試卷等考試違紀作弊的行為，我們將按照中央電大和廣州電大的規定，嚴肅查處，試卷一律按零分處理，一年內該科不準補考，視情節輕重給予學(xué)籍處分并通報考生的單位和家長(cháng)，對觸犯法律的，要移交司法部門(mén)處理。同學(xué)們到電大學(xué)習都期望能學(xué)有所成，將來(lái)在單位、社會(huì )更好的施展自己的才干。但如果同學(xué)們因為考試作弊而受到處分，必將在你們的成長(cháng)歷程上留下不光彩的一筆。
學(xué)校希望同學(xué)們在復習、考試期間能做到“三要”：學(xué)習要變被動(dòng)為主動(dòng)，認真復習，積極迎考;班干部要以身作則，倡導優(yōu)良學(xué)風(fēng);全體同學(xué)要誠實(shí)守信，作好自我約束。相信同學(xué)們靠自己的努力，不需作弊，一樣能考出好成績(jì)。
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考風(fēng)是高校良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的重要體現�？硷L(fēng)考紀，不僅是提高學(xué)校的教育質(zhì)量，更是培養高素質(zhì)人才的重要保證，而且也是推動(dòng)教育發(fā)展的重要保證�？硷L(fēng)好，事業(yè)興；考風(fēng)不好，不光有損教育的形象，有損學(xué)校形象，甚至還會(huì )影響事業(yè)發(fā)展。因此，抓考風(fēng)考紀，是一個(gè)十分嚴肅的問(wèn)題�？硷L(fēng)考紀的好壞是學(xué)生考試的生命線(xiàn)。嚴肅考風(fēng)考紀，樹(shù)立良好的學(xué)習風(fēng)氣，是維護同學(xué)自己的信譽(yù)、選拔優(yōu)秀合格人才根本之所在。嚴肅考風(fēng)考紀，是一項關(guān)乎同學(xué)自身人格的大事。只有嚴肅考風(fēng)考紀，使考生在公平的環(huán)境中激烈競爭，形成良好的考試紀律，才能樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng)，確�？荚囐|(zhì)量，才能提高考試的社會(huì )信譽(yù)。
通過(guò)一周時(shí)間，選培辦對xx三個(gè)年級的國防生進(jìn)行了考核，對09級國防生進(jìn)行了體能測試，并進(jìn)行了量化評分。在此次考核中，絕大多數國防生能夠認真執行各項規定，嚴肅考風(fēng)考紀�？己说姆謹祷痉从沉藝郎捏w能素質(zhì)，達到了預期的目的。
一、量化考核更加規范
在此次考核中，各項模塊都有嚴格的評分細則，這樣便于對每名國防生的基本情況有一個(gè)客觀(guān)公正的評價(jià)。由我校國防生自主研發(fā)的考核評估系統發(fā)揮了巨大的作用，通過(guò)前期的準備工作，選培辦為每名國防生發(fā)放了一卡通，在數據庫里建立了個(gè)人檔案，并且錄入個(gè)人指紋。每名國防生攜帶一卡通參加考核并且通過(guò)識別指紋驗證身份，有效的杜絕了投機取巧、營(yíng)私舞弊的現象，最大限度的減少了客觀(guān)因素所帶來(lái)的影響，使考核更加公開(kāi)、公正、公平。
二、體能素質(zhì)顯著(zhù)提高
體能考核對于國防生來(lái)說(shuō)是個(gè)巨大的考驗，此次考核分為5個(gè)項目，100米、單腿深蹲、仰臥起坐、引體向上、五千米長(cháng)跑。通過(guò)新生軍訓、暑期集訓以及平時(shí)的早操集體練習，國防生體能素質(zhì)總體水平顯著(zhù)提高，每個(gè)項目的測試水平較往年均有較大幅度的提高�？v向比較，總體上隨著(zhù)年級的增加，國防生的.體能水平越高。橫向比較，同年級國防生之間的體能水平差距縮小，絕大多數國防生達到了要求。當然，通過(guò)這次考核也發(fā)現了不少問(wèn)題。個(gè)別同志個(gè)別項目存在短板，尤其是5公里長(cháng)跑和引體向上，優(yōu)秀率偏低，需要我們今后重點(diǎn)練習。
三、新生成為亮點(diǎn)
在此次考核中，xx級國防生成為了一大亮點(diǎn)，他們不僅以考生的身份參加了測試，更以考官的身份發(fā)揮了重要的作用。通過(guò)新生軍訓，在選培辦以及各級骨干的努力下，09級國防生思想上有了兵味，行為上有了兵形，體能水平也有了較大幅度的提高。值得一提的是，他們在5公里測試中表現優(yōu)異，展現出了較高的水平。他們在考核中不甘示弱，奮勇?tīng)幭�，超越自己，交上了令人滿(mǎn)意的答卷。
四、路漫漫任重而道遠
體能訓練是一切軍事訓練的基礎，體能水平的提高更是一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程。前方的道路任重而道遠，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。通過(guò)此次考核，我們發(fā)現了自己存在的問(wèn)題，找到自己的短板，它鞭策我們在今后瞄準部隊任職需要，嚴格要求自己，加強體育鍛煉，努力提高體能水平，為今后發(fā)展夯實(shí)基礎。
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考試是檢驗同學(xué)們在校期間學(xué)習成果的手段之一，考風(fēng)考紀的好壞直接影響著(zhù)考試的質(zhì)量，影響著(zhù)競爭的公平、公正性，影響著(zhù)一個(gè)學(xué)院的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)乃至聲譽(yù)。一直以來(lái)，我們絕大多數大學(xué)生同志在歷次考試中都能自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀律，考出自己的真實(shí)水平。但仍有個(gè)別同學(xué)考試作弊，這樣不僅是對學(xué)�？硷L(fēng)考紀的破壞，也是自我否定的表現，是自信心匱乏的表現，更是對一名大學(xué)生本質(zhì)的踐踏！我們到學(xué)校學(xué)習都期望能學(xué)有所成，將來(lái)在社會(huì )更好的施展自己的才干。但如果同學(xué)們因為考試作弊而受到處分，必將在你們的成長(cháng)歷程上留下不光彩的一筆！我們要知道，考試不僅僅是對我們所學(xué)習的知識和技能的測試，也是對我們思想境界和人生態(tài)度的考察。作為當代大學(xué)生，我們需要的不僅僅是優(yōu)異的成績(jì)，我們還需要真實(shí)的自我和高尚的人格。這種作弊風(fēng)氣是絕對要不得的，一旦形成，不僅會(huì )引發(fā)同學(xué)們學(xué)習上的不正當競爭，還會(huì )影響同學(xué)們學(xué)習的積極性，更會(huì )妨礙學(xué)校教學(xué)工作的順利開(kāi)展。
考風(fēng)是高校良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的重要體現�？硷L(fēng)考紀，不僅是提高學(xué)校的教育質(zhì)量，更是培養高素質(zhì)人才的重要保證，而且也是推動(dòng)教育發(fā)展的重要保證�？硷L(fēng)好，事業(yè)興；考風(fēng)不好，不光有損教育的形象，有損學(xué)校形象，甚至還會(huì )影響事業(yè)發(fā)展。因此，抓考風(fēng)考紀，是一個(gè)十分嚴肅的問(wèn)題�？硷L(fēng)考紀的好壞是學(xué)生考試的生命線(xiàn)。嚴肅考風(fēng)考紀，樹(shù)立良好的學(xué)習風(fēng)氣，是維護同學(xué)自己的信譽(yù)、選拔優(yōu)秀合格人才根本之所在。嚴肅考風(fēng)考紀，是一項關(guān)乎同學(xué)自身人格的大事。只有嚴肅考風(fēng)考紀，使考生在公平的.環(huán)境中激烈競爭，形成良好的考試紀律，才能樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng)，確�？荚囐|(zhì)量，才能提高考試的社會(huì )信譽(yù)。
作為大學(xué)生，我們要主動(dòng)適應時(shí)代的要求，充分發(fā)揮自身的積極性和創(chuàng )造性，嚴肅考風(fēng)考紀，經(jīng)得起黨組織對我們的考驗，努力構建和諧校園。在此，作為班里的共青團員，我為同學(xué)們提幾點(diǎn)建議：
一、充分利用一點(diǎn)一滴的時(shí)間，扎實(shí)復習，積極備考。
二、嚴格遵守學(xué)校和學(xué)院制定的各項考試制度，自覺(jué)遵守考試紀律，講誠信，杜絕一切作弊行為。
三、講究衛生，不亂扔亂丟紙屑，積極協(xié)助做好考場(chǎng)衛生工作；衣著(zhù)整齊，舉止文明，共同營(yíng)造一個(gè)文明良好的考試環(huán)境。
中考考試對我們每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)既是一次學(xué)習情況的檢驗，更是一次思想品質(zhì)的考驗。遵守考試紀律是每位在校學(xué)生的基本素質(zhì)要求，是誠信做人的具體體現。我們應該認識到考試舞弊對一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一件如此令人可恥而且可悲的事！考試只是一時(shí)的測驗，誠信卻是人一生的承諾！堅守原則，以自己真實(shí)的能力接受考試。
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一是領(lǐng)導重視，緊抓動(dòng)員部署。學(xué)院高度重視考風(fēng)考紀教育動(dòng)員部署工作，由全體院領(lǐng)導牽頭、各科室負責人及輔導員參與，組成了學(xué)院考前教育小組和過(guò)程督導小組。學(xué)院先后召開(kāi)了全體教職工大會(huì )、考風(fēng)考紀教育動(dòng)員大會(huì )、督導小組會(huì )議，認真傳達并貫徹落實(shí)學(xué)校關(guān)于考務(wù)工作、考試流程、考風(fēng)考紀及學(xué)風(fēng)建設工作精神，分工明確、責任到人。
二是教師參與，增強教育實(shí)效。學(xué)院高度重視班級導師與任課教師在考風(fēng)考紀教育中的重要作用。班級導師組織學(xué)生召開(kāi)了“杜絕作弊，誠信考試”主題班會(huì )暨期末考試動(dòng)員大會(huì )，讓學(xué)生充分認識期末考試作為檢驗學(xué)生學(xué)習效果的重要方式之一，其真實(shí)性的.重要意義，要求學(xué)生認真對待，誠信考試;學(xué)院任課教師堅持做好考風(fēng)考紀教育的倡導者、實(shí)踐者，認真做好課堂考勤、嚴肅考試紀律、公平公正評價(jià)學(xué)生、加強期末考試指導與考風(fēng)考紀教育。
三是主題教育，營(yíng)造良好氛圍。輔導員積極組織各年級召開(kāi)“樹(shù)誠信風(fēng)尚·揚外院風(fēng)范”主題班會(huì )，詳細講解學(xué)校對學(xué)生考試作弊的認定及處理辦法，并組織學(xué)生簽訂“學(xué)生誠信考試承諾書(shū)”，要求學(xué)生務(wù)必遵守各項規章制度，以飽滿(mǎn)的熱情投入到期末備考中;此外，各班級召開(kāi)“零作弊”主題班會(huì )，切實(shí)將考風(fēng)考紀教育做到實(shí)處，積極營(yíng)造誠信考試、誠信做人的良好氛圍。
四是注重宣傳，創(chuàng )新教育模式。學(xué)院重視微博、微信等新媒體平臺的作用發(fā)揮，搶占輿論陣地，加強線(xiàn)上、線(xiàn)下對考風(fēng)考紀的教育宣傳。設立誠信考試專(zhuān)題專(zhuān)欄，并且通過(guò)各欄目發(fā)布考前溫馨提示、誠信小故事等信息，創(chuàng )新以往灌輸式的教育模式;制作考風(fēng)學(xué)風(fēng)主題宣傳海報、舉辦誠信故事主題展，切實(shí)加強考風(fēng)考紀教育宣傳，確保學(xué)風(fēng)建設實(shí)效。
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在本次考試組織中，我們堅持以人為本，服務(wù)考生，依法治考，規范管理，確保整個(gè)考試組織工作順利完成。
一、加強考風(fēng)考紀建設，維護考試公平公正
在考前的準備階段，各縣（市）區考辦工作人員與考點(diǎn)學(xué)校負責人一起，認真貫徹落實(shí)國家教育部等七部門(mén)聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于全面加強教育考試環(huán)境綜合整治工作的通知》精神，分析了以往考試組織中的不足之處，制定了整改措施。
1、加強考點(diǎn)規范化建設�？键c(diǎn)布置莊嚴、規范，環(huán)境清潔、安靜。大門(mén)前懸掛“高等教育自學(xué)考試城南中學(xué)考點(diǎn)”的大型橫幅�？键c(diǎn)大門(mén)內顯眼處放置“高等教育自學(xué)考試考場(chǎng)規則”、“國家教育考試違規處理辦法”、考點(diǎn)考場(chǎng)平面示意圖、江蘇省自學(xué)考試網(wǎng)上報名通知和須知，專(zhuān)設舉報電話(huà)及舉報箱�？紙�(chǎng)周?chē)鷦澇鰠^域為考試禁區。
考場(chǎng)前面黑板中間部位寫(xiě)明本考場(chǎng)考試的課程名稱(chēng)、課程代號、考試時(shí)間、試卷共xx頁(yè)等內容�？忌鷶y帶的物品進(jìn)場(chǎng)后統一存放考場(chǎng)門(mén)口外的“存物處”，且保持存放整齊�？紙�(chǎng)使用金屬探測儀。各縣（市）區考試期間，設考務(wù)組、巡視檢查組、保衛保密組、宣傳后勤組、秩序維護組、偶發(fā)事件處理組等，崗位到人，責任到人。
2、健全考試組織機構�？荚嚽�，各縣（市）區成立了領(lǐng)導機構，教育局局長(cháng)任考區領(lǐng)導組組長(cháng)，分管局長(cháng)任考點(diǎn)巡視組組長(cháng)，紀檢書(shū)記任考試監察組組長(cháng)，考點(diǎn)巡視組由考辦主任、分管主任參加�？键c(diǎn)組織機構做到領(lǐng)導到位，責任到人。
3、加大監考培訓力度。各縣（市）區召開(kāi)了考點(diǎn)主任、考務(wù)組長(cháng)培訓會(huì )。就考風(fēng)考紀、考務(wù)細則對考點(diǎn)提出了明確要求�？键c(diǎn)對監考工作人員進(jìn)行了培訓，特別強調了考風(fēng)考紀建設，并對考試的工作流程、試卷裝訂、復核、驗收等進(jìn)行了認真細致的培訓。同時(shí)對宣傳、考務(wù)、巡考、驗收、裝訂等各個(gè)環(huán)節逐一落實(shí)責任制度，做到人員到位、要求清楚、責任明確。
4、監考人員隨機安排，創(chuàng )造公平公正的考試環(huán)境。
二、加強考務(wù)組織管理，確�？荚嚢踩�
1、加強試卷安全保密工作。健全和完善保密室值班制度，確保試卷安全保密。保密室24小時(shí)值守，每班4人/門(mén)、櫥鑰匙分開(kāi)保管，值班人員試卷履行交接手續，認真做好值班記錄�？键c(diǎn)實(shí)行全封閉管理。試卷交接嚴格按照《考點(diǎn)考場(chǎng)分布表》、《試卷交接單》核查考試時(shí)間、考試課程、試卷袋數（包括備用試卷袋數），確認無(wú)誤后做好試卷交接手續，做到驗收、保管、分發(fā)、回收卷卡嚴格規范，嚴防試卷泄密事件的發(fā)生。
2、加強考點(diǎn)考務(wù)管理。各縣（市）區考辦嚴格按照《江蘇省高等教育自學(xué)考試考務(wù)工作手冊》的'要求組織考試，按規定要求布置考點(diǎn)、考場(chǎng)并編印《考試秩序冊》�？键c(diǎn)在考試前一天下午組織監考教師集中培訓，強調工作要點(diǎn)，要求監考教師在監考時(shí)精力集中，嚴肅認真，不吸煙、不閱讀、不談笑，在整個(gè)考試中做到一前一后、一站一坐，一監一查。嚴禁擅自離崗、互相串崗。確保試卷的驗收、裝訂、裝袋萬(wàn)無(wú)一失。檢查驗收人員嚴把復核關(guān)，把可能出現的差錯消滅在萌芽狀態(tài)，確�？荚嚬ぷ魅f(wàn)無(wú)一失。
三、領(lǐng)導“靠前指揮”，強化“全程管理”
1、各縣（市）區教育局分管局長(cháng)親自參加考點(diǎn)負責人培訓議，并就考試全過(guò)程管理和加強考點(diǎn)建設提出要求。
2、考辦負責人參加考點(diǎn)培訓，結合教育部視頻會(huì )議和《考試公告》精神提出監考工作要求。
3、由局領(lǐng)導、考辦主任紀監室及考點(diǎn)主任組成巡視小組進(jìn)行巡視，加大考試過(guò)程的督察。加大違紀的查處力度，維護國家考試的公平和公正。
4、制定考試突發(fā)事件處理預案，保證考生順利考試。
考風(fēng)考紀心得體會(huì )14
為深入貫徹落實(shí)《吉林省中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要(20xx至20xx年)》和全省教育工作會(huì )議精神，促進(jìn)國家教育統一考試(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“教育考試”)公平公正，提高社會(huì )各界對教育考試的滿(mǎn)意度，現就進(jìn)一步加強教育考試考風(fēng)考紀工作提出如下意見(jiàn)。
一、充分認識加強教育考試考風(fēng)考紀工作的重要意義
教育考試是國家意志的體現，是國家選拔人才的重要方式，涉及千家萬(wàn)戶(hù)，事關(guān)考生和廣大人民群眾切身利益，事關(guān)黨和政府的形象和社會(huì )和諧穩定。
加強教育考試考風(fēng)考紀工作，是確保教育考試權威性、公正性和嚴肅性的重要舉措，是辦好人民滿(mǎn)意教育的必然要求，是檢驗政府公信力和執行力的重要標志，是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)、構建社會(huì )主義和諧社會(huì )的客觀(guān)需要。加強教育考試考風(fēng)考紀工作，對于堅持公開(kāi)、公正、公平、擇優(yōu)原則，遏制教育考試工作中的不正之風(fēng)和腐敗現象，推進(jìn)教育考試健康發(fā)展和維護社會(huì )穩定具有重大意義。
黨和國家高度重視教育考試考風(fēng)考紀工作，先后頒布了《國家教育統一考試違規處理辦法》、《國家教育考試考務(wù)安全保密工作規定》，明確要求各級黨委、政府進(jìn)一步加強和改進(jìn)對考風(fēng)考紀工作的組織領(lǐng)導，明確分工，落實(shí)責任，建立綜合協(xié)調機制;加大投入，建設標準化考點(diǎn)，完善各項法規和制度措施，不斷加強隊伍建設，有效防范和打擊教育考試違規作弊行為;克服地方保護主義和麻痹松懈思想，加快教育考試誠信體系建設，加強教育考試監督機制建設。
加強教育考試考風(fēng)考紀工作，就是要堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，以制度建設為基礎，以有效監督為保障，以提高管理效能和水平為目標，不斷探索促進(jìn)誠信考試的教育模式和管理辦法，建立完善的加強考風(fēng)考紀工作長(cháng)效機制，做到科學(xué)、規范管理，依法治考，逐步形成教育考試安全、公平、誠信的社會(huì )環(huán)境。
二、突出重點(diǎn)，開(kāi)展教育考試綜合整治
(一)各級招生委員會(huì )、教育行政部門(mén)和公安機關(guān)要本著(zhù)“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責”的原則，加強和完善戶(hù)籍、學(xué)籍、考籍的認定與管理，按照國家和我省教育考試報名資格審查的有關(guān)規定，嚴格審查持外省籍《居民身份證》號碼考生在我省報考。
(二)加強對有照顧加分考生的審查。教育、體育、民政、民委、僑辦、共青團、公安、科協(xié)等部門(mén)要嚴格審查加分考生信息和相關(guān)資料。凡有照顧加分的考生信息要在考生所在學(xué)校和省級教育新聞媒體公示。保送生、藝術(shù)特長(cháng)生等特殊類(lèi)型考生要按照教育部相關(guān)規定，報教育部陽(yáng)光招生平臺公示。
(三)加強教育考試環(huán)境整治。教育考試期間，各級政府要組織公安、工商、教育、監察、工業(yè)和信息化等部門(mén)開(kāi)展考試環(huán)境專(zhuān)項整治行動(dòng)，集中對可能影響教育考試公平、公正、順利進(jìn)行的隱患進(jìn)行治理，重點(diǎn)對無(wú)線(xiàn)作 弊器材集散地進(jìn)行清理整頓，從源頭上加大對利用高科技手段作弊的預防和打擊力度。
(四)加強考試指揮系統、監控系統建設。教育考試命題、試卷印刷、運輸、保管及考試實(shí)施、評卷等環(huán)節要實(shí)行無(wú)縫連接、全程監控。要按照保密室建設標準，完善保密室各項設施，確�？荚嚻陂g保密室視頻監控系統與省招生辦保密室聯(lián)網(wǎng)。要在已安裝電子監控巡查系統的標準化考場(chǎng)內實(shí)施教育考試，嚴格按照考務(wù)規章制度實(shí)施考試，加大考前檢查和考試期間巡查力度。要建立遠程安全監控平臺，對考試進(jìn)行實(shí)時(shí)、全程監控，對考試全過(guò)程進(jìn)行圖像錄制和回放檢查，嚴肅查處違規違紀人員。
(五)加強工作人員培訓。要提高工作人員在安全保密、考風(fēng)考紀、考試違規處理等方面能力，做到熟練掌握教育考試政策、工作流程和要求。要完善工作人員的聘任、考核、監督機制，堅持持證上崗。
(六)加強考風(fēng)考紀教育。對學(xué)(考)生進(jìn)行考試紀律專(zhuān)題教育，并把學(xué)(考)生考試誠信作為對其思想品德考核的重要內容，營(yíng)造“誠信考試光榮、違紀作弊可恥”的良好氛圍。充分發(fā)揮社會(huì )輿論監督的作用，重大違規事件查處后及時(shí)向社會(huì )公布。
三、強化監督，從嚴查處違法違紀事件
(一)充分發(fā)揮行政監督、法律監督、輿論監督和社會(huì )監督的.作用，強化對教育考試的監督。紀檢監察機關(guān)和教育行政部門(mén)及其考試機構在考試期間要設立舉報電話(huà)，暢通投訴渠道。建立信息快速反饋、問(wèn)題迅速處理的有效工作機制，強化對重點(diǎn)環(huán)節、重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)時(shí)段的監督。加大信息公開(kāi)力度，讓考生、家長(cháng)和社會(huì )及時(shí)知曉招生考試政策、程序和結果。
(二)嚴肅查處教育考試工作組織不力、監管不力、失職瀆職及國家公職人員在教育考試工作中的各種違規、違紀行為。凡利用職務(wù)之便，為考生提供虛假信息證明、證件，為考生違紀作弊提供方便的單位和個(gè)人，一經(jīng)查實(shí)，除按規定對考生進(jìn)行處理外，對經(jīng)辦人也要給予嚴肅處理，同時(shí)追究相關(guān)部門(mén)和領(lǐng)導的責任;構成犯罪的，移送司法機關(guān)處理。
對發(fā)生考試舞弊造成嚴重影響和后果的，除對當地政府主要領(lǐng)導和分管領(lǐng)導實(shí)行黨政領(lǐng)導問(wèn)責外，還要按照黨風(fēng)廉政建設責任制規定，追究地方黨委主要負責同志的責任。
(三)開(kāi)展遵紀守法宣傳教育。堅持正面引導，預防為主，開(kāi)展教育考試法律法規和遵紀守法的經(jīng)常性教育活動(dòng)，不斷提高考試人員的自律意識。加強警示教育，及時(shí)通報、曝光反面典型案例，做到警鐘長(cháng)鳴。
四、健全機制，確保教育考試平穩順利進(jìn)行
(一)加強領(lǐng)導。
省政府建立國家教育統一考試工作聯(lián)席會(huì )議(以下簡(jiǎn)稱(chēng)聯(lián)席會(huì )議)制度。聯(lián)席會(huì )議負責對全省國家教育統一考試工作的統籌協(xié)調，及時(shí)研究解決國家教育統一考試環(huán)境綜合整治工作中的有關(guān)問(wèn)題，協(xié)調、指揮突發(fā)事件妥善處置;向省政府請示、報告相關(guān)重大問(wèn)題。聯(lián)席會(huì )議由省教育廳、省監察廳、省委宣傳部、省工業(yè)和信息化廳、省公安廳、省環(huán)境保護廳、省交通運輸廳、省衛生廳、省工商局、省政府應急辦、省通信管理局、省國家保密局、省政府糾風(fēng)辦等部門(mén)組成。各級地方政府要參照省政府做法，建立國家教育統一考試聯(lián)席會(huì )議制度。
(二)明確責任。
地方黨委、政府對本地教育考試考風(fēng)考紀負總責，要將整肅考風(fēng)考紀工作納入重要議事日程，切實(shí)加強對整肅考風(fēng)考紀工作的領(lǐng)導，完善責任制和責任追究制，及時(shí)研究新情況，解決新問(wèn)題，從嚴整肅考試環(huán)境。
要實(shí)施“一把手”工程，黨委、政府主要領(lǐng)導是本地教育考試考風(fēng)考紀工作第一責任人;分管領(lǐng)導是具體責任人，負責本地區考試的統籌協(xié)調，及時(shí)研究解決工作中存在的問(wèn)題，指揮調度、妥善處置各類(lèi)突發(fā)事件。聯(lián)席會(huì )議成員單位的主要負責同志是本部門(mén)教育考試的第一責任人，分管負責同志是具體責任人，按照分工制定具體工作方案，確保各項措施落到實(shí)處。
(三)落實(shí)分工。
教育部門(mén)要做好教育考試的管理工作。制訂、完善本地區加強教育考試考風(fēng)考紀工作各項規章制度和措施;主動(dòng)協(xié)調各職能部門(mén)做好考生報名資格、照顧加分等信息的審查和公示，對違紀考生做出處理;考試期間，省教育廳負責同志要對各考區實(shí)行包保。
紀檢監察部門(mén)、政府糾風(fēng)辦要按照《關(guān)于對普通高等學(xué)校招生考試違規行為責任追究暫時(shí)辦法》等相關(guān)規定，監督、檢查有關(guān)招生考試政策落實(shí)情況和黨風(fēng)廉政建設責任制執行情況;查處涉及招生考試的各種違規、違紀行為，追究相關(guān)人員失職、失察責任。
宣傳部門(mén)要加強對新聞媒體的管理，指導各新聞媒體把握輿論導向，加強教育考試正面宣傳，嚴肅新聞紀律，統一宣傳口徑，建立新聞發(fā)布制度;對教育考試中的重大突發(fā)事件，適時(shí)、客觀(guān)地向媒體和社會(huì )公布，防止炒作誤導;協(xié)調公安 網(wǎng)監部門(mén)和通信管理部門(mén)及時(shí)處理有害信息。工業(yè)和信息化部門(mén)要及時(shí)更新升級反作弊設備，保持反作 弊器材和技術(shù)優(yōu)勢;考試期間，調動(dòng)無(wú)線(xiàn)信號監測儀器設備和人員，對考場(chǎng)周邊可疑無(wú)線(xiàn)信號進(jìn)行監測、跟蹤、定位、干擾;對重點(diǎn)考區、考點(diǎn)增派人員和設備進(jìn)行定點(diǎn)監控;配合公安部門(mén)對作弊組織者及有關(guān)人員進(jìn)行查處。
公安部門(mén)要配合教育部門(mén)做好試題(卷)運送、保管工作，確保試題(卷)運送過(guò)程、存放場(chǎng)所絕對安全;嚴密巡查，對重點(diǎn)考點(diǎn)增派警力，確�？键c(diǎn)及周邊交通順暢、治安良好;嚴厲打擊擾亂考場(chǎng)秩序，危害考生、考務(wù)人員人身安全的違法犯罪活動(dòng);加大對利用高科技手段作弊行為的打擊力度，加強對考點(diǎn)周邊臨時(shí)租住房屋的清查，深挖作弊幕后組織者;加強對互聯(lián)網(wǎng)的監控，嚴厲打擊中介詐騙行為;集中開(kāi)展打擊生產(chǎn)、銷(xiāo)售xxx材專(zhuān)項行動(dòng)，對犯罪分子從重從嚴處理;嚴格戶(hù)籍管理，規范公民辦理戶(hù)口遷移程序，堵塞管理漏洞，有效防范“移民考生”現象發(fā)生。環(huán)境保護部門(mén)要加強對施工單位的監管;考試期間，采取有效措施降低考點(diǎn)周邊噪音干擾，為考生提供安靜的考試環(huán)境。
省交通運輸部門(mén)要采取有效措施，對城市客運車(chē)輛進(jìn)行必要的安全檢查，配合有關(guān)部門(mén)確保各類(lèi)教育考試期間城市客運交通順暢、快捷、安全，為考生及時(shí)參加考試提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。衛生部門(mén)要在考試前對考點(diǎn)周邊及考場(chǎng)的衛生狀況進(jìn)行全面檢查，為考生提供整潔、安全的考試環(huán)境，加強考點(diǎn)食堂和周?chē)嬍滁c(diǎn)的檢查，杜絕食品衛生安全隱患，防止集體食物中毒事件發(fā)生;加大對傳染病疫情監測，并做好醫療保障工作。工商部門(mén)要加強對通訊器材市場(chǎng)的監管，依法查處銷(xiāo)售考試作弊通訊器材等違法行為。
政府應急管理部門(mén)負責有關(guān)突發(fā)事件或敏感信息匯總報告、協(xié)助處置、領(lǐng)導批示指示的督促落實(shí)，指導相關(guān)應急預案建設。通信管理部門(mén)要加強對手機信息平臺的監管和對互聯(lián)網(wǎng)用戶(hù)的管理，協(xié)調有關(guān)電信運營(yíng)企業(yè)做好網(wǎng)絡(luò )維護，保證教育考試期間電子監控巡查系統正常使用。
保密部門(mén)要會(huì )同招生考試機構制訂、完善教育考試安全保密各項規章制度，加強對考務(wù)人員的保密培訓教育，對考試工作中各個(gè)環(huán)節的保密工作進(jìn)行監督、檢查、驗收和指導;入闈前，對印刷廠(chǎng)的設施進(jìn)行檢查、檢測并對試題(卷)命題、印制過(guò)程進(jìn)行保密監督;對試題(卷)保密室檢查、驗收，發(fā)放保密室合格證;協(xié)調有關(guān)部門(mén)查處泄密案件。
(四)建立突發(fā)事件快速反應機制。要構建統一指揮、反應靈敏、協(xié)調有序、運轉高效的教育考試應急處理機制。建立健全省、市、縣、考點(diǎn)應急管理組織體系，完善教育考試突發(fā)事件應急預案，建立教育考試突發(fā)事件善后恢復機制，切實(shí)做到快速反應，科學(xué)應對。
(五)建立保障獎勵機制。各地、各有關(guān)部門(mén)要建立教育考試保障機制，為教育考試提供必要的人力、物力、財力支持。要及時(shí)總結宣傳整肅考風(fēng)考紀工作中涌現出的先進(jìn)典型，對工作中做出突出貢獻的單位和個(gè)人給予表彰獎勵。
(六)健全完善人大、政協(xié)支持、監督教育考試考風(fēng)考紀工作制度。各級招生考試機構每年要向同級人大、政協(xié)報告工作情況，聽(tīng)取人大代表和政協(xié)委員的工作建議。
考風(fēng)考紀心得體會(huì )15
剛剛步入大學(xué)的殿堂，對人生和未來(lái)還懷有很多的憧憬與向往，經(jīng)過(guò)了半年充實(shí)的大學(xué)生活后，我在學(xué)期末，迎來(lái)了我大學(xué)生涯的第一次期末考試。
為建立優(yōu)良的考風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)和校風(fēng)，從根本上杜絕考試作弊現象，樹(shù)立學(xué)生的誠信考試的意識，做為班里的團支部書(shū)記，應該樹(shù)立榜樣形象，誠信考試，并認清考試作弊行為的危害性及其不可彌補的嚴重后果。
臨近期末考試，我帶領(lǐng)大家認真復習所考科目，使用專(zhuān)用自習室，請我班各科學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)，為同學(xué)講解疑難問(wèn)題，在每次班級自設答疑自習課堂之前，我都給主講同學(xué)買(mǎi)水，策劃復習內容，并在每節課間都提醒同學(xué)們誠信考試。發(fā)現有考試作弊傾向的同學(xué)及時(shí)制止，告誡他們不能存在僥幸心理，并耐心地為他們講述考試作弊的危害性和對同學(xué)自身所造成的嚴重影響，并鼓勵他們，增強自信心，督促他們好好復習，要靠自己的實(shí)力來(lái)取得好的成績(jì)。對于在學(xué)習上有困難的同學(xué)，我及時(shí)與學(xué)習委員溝通，對其進(jìn)行輔導，杜絕同學(xué)的僥幸心理。
為嚴肅考風(fēng)考紀，杜絕考試作弊現象，形成良好的學(xué)風(fēng)，為更好地向考試作弊傾向者形成強大輿論壓力，為更好的督促學(xué)生努力學(xué)習，為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)良的、公平的、公正的、放心的、滿(mǎn)意的考試環(huán)境，就在20xx年1月10日考試的前一天，我們組織開(kāi)展了以“誠信考試，杜絕作弊”為主題的主題班會(huì )。在會(huì )上我以主持人的身份，呼吁大家“以誠信考試為榮，以違紀作弊為恥”，并對大家提出以下要求：
�。�1）不得攜帶考試規定以外的物品進(jìn)入考場(chǎng)，如書(shū)本、文曲星、通訊工具等。
�。�2）在規定的座位參加考試。
�。�3）考試過(guò)程中不允許夾帶、傳字條、打手勢、換試卷、抄答案。
�。�4）未經(jīng)監考老師同意不得在考試過(guò)程中擅自離開(kāi)考場(chǎng)。
�。�5）考場(chǎng)內不得自行傳遞文具用品的。
然后我向大家講述各類(lèi)考風(fēng)考紀的先進(jìn)事例，闡述誠信考試的重要性以及考試作弊的危害，并向同學(xué)們介紹考試作弊行為的認定和處理辦法，講述該如何誠信應考。在班會(huì )的最后我帶頭和同學(xué)們一起在“誠信考試”的承諾書(shū)上簽上自己的名字，以表決心。并且在期末考試中我班取得優(yōu)異成績(jì)，無(wú)作弊現象。并且在與我系其他班班長(cháng)的'聯(lián)系中，我向他們提出班會(huì )建議，各班班會(huì )形式多樣，表達的思想是統一的。其目的都是為了提高同學(xué)們“知榮辱、講誠信、拒舞弊”的意識，提倡同學(xué)們“用心履行承諾，用智慧書(shū)寫(xiě)答卷，用真誠點(diǎn)亮人格”。
總之，加強學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設是培育優(yōu)良班風(fēng)的重要舉措。學(xué)風(fēng)、考風(fēng)是班風(fēng)的重要組成部分，考風(fēng)的好壞直接影響到學(xué)風(fēng)，而學(xué)風(fēng)的優(yōu)劣又直接影響班風(fēng)。良好的學(xué)風(fēng)是培養高質(zhì)量人才的基礎和前提。
加強學(xué)、考風(fēng)建設，既有利于全面貫徹黨的教育方針，又有利于學(xué)校自身的發(fā)展與提高；既有利于全體師生繼承和發(fā)揚學(xué)校優(yōu)良傳統，又有利于學(xué)生優(yōu)良品德的培養；既有利于貫徹學(xué)校的各項規章制度，加強學(xué)生管理，又有利于培養學(xué)生良好的行為風(fēng)尚，促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的形成。
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