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一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)作文1
生活中處處有風(fēng)景,美麗的大自然是一道風(fēng)景,燦爛的文化藝術(shù)是一道風(fēng)景……他的笑,是一道讓我無(wú)法忘懷的風(fēng)景。
那是開(kāi)學(xué)的第一天,班上轉來(lái)了一位新生,我漫不經(jīng)心地看著(zhù)他從門(mén)口緩緩走向講臺。
我倒要看看,我的新同桌是誰(shuí)?長(cháng)什么樣子?
他一走上講臺,不僅是我,班上所有同學(xué)的視線(xiàn)都被吸引住了:他的頭發(fā)像抹了油一般地柔順,薄薄的劉海溫柔地掛在眉前,高挺的鼻梁,嬰兒般粉嫩的嘴唇,狹長(cháng)的眼睛透露著(zhù)一絲陽(yáng)光。他總愛(ài)穿校服,很少穿自己的衣服,后來(lái)因為他穿校服帥氣,竟被評為“樸素班草”。從此,班上的男生也跟著(zhù)他穿起了校服。
大概是因為他沉默寡言吧,我們之間沒(méi)什么交情,一天難得說(shuō)幾句話(huà),僵局的打破來(lái)源于一場(chǎng)小事故。
老師進(jìn)行了一次突擊考試,毫無(wú)準備的我考得一塌糊涂。交卷之后,我無(wú)力地趴在桌子上,一滴一滴淚毫無(wú)防備地滴了下來(lái),同學(xué)們都在熱烈地討論著(zhù)答案,誰(shuí)也沒(méi)有發(fā)現我的異常。
這時(shí),同桌走了進(jìn)來(lái),靜靜地坐在我身旁,似乎很怕嚇到我。
我小聲地啜泣著(zhù),沒(méi)有說(shuō)話(huà)。
他伸出手來(lái),輕輕地拍著(zhù)我的背,像哄小孩一樣,他開(kāi)口了:“這次沒(méi)考好,下次努力就是!天天開(kāi)懷大笑的你,可不是這么容易被打敗的吧?”“你……怎么……”“我是你同桌啊,我會(huì )幫你的!”他的聲音很輕柔,微微揚起嘴角,月牙似的眼里滿(mǎn)是笑意,他的`笑容無(wú)比溫柔,像一陣暖風(fēng),又像是淅淅瀝瀝的小雨,竟像是有魔法一般,讓哭得像嚼了炫邁一樣停不下來(lái)的我破涕為笑了。
以往的陌生與距離早已成為歷史,現在的他雖然仍舊沉默寡言,我們的交談仍舊不多,但他卻總能用陽(yáng)光的笑容為我輕輕拭去那些煩悶和不快。
他的笑,愿永恒!
一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)作文2
春回大地,萬(wàn)物復蘇。柳樹(shù)在河邊梳理著(zhù)她那碧綠的長(cháng)發(fā),清澈的小溪唱著(zhù)歌兒歡快地奔跑著(zhù)。小草挺直了腰板,花兒綻放出笑臉,一切都是那么生機勃勃。
我邁著(zhù)輕快的步伐走向學(xué)校。天是湛藍的,云是潔白的,我大口呼吸著(zhù)新鮮空氣,感到心情舒暢。還沒(méi)進(jìn)校園,就聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲,溫暖的陽(yáng)光灑進(jìn)校園,我感受到了春的氣息。
春姑娘將五彩的鮮花撒向大地,與樹(shù)木、小溪、藍天、白云形成一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。這時(shí),我看見(jiàn)一位年紀很大的老奶奶,滿(mǎn)頭銀發(fā),步履蹣跚。她拄著(zhù)拐杖艱難地穿進(jìn)馬路,速度很慢,已經(jīng)紅燈了,她還未走到對面,老奶奶眼里流露出驚恐的神色,不知所措地站在馬路中央。
我十分著(zhù)急,認為汽車(chē)司機一定會(huì )不停地鳴笛,導致老奶奶著(zhù)急摔跤可就不好了。但結果出乎意料,溫馨的一幕出現了。離奶奶最近的一輛汽車(chē)停了下來(lái),一個(gè)身材高大的司機叔叔從車(chē)上下來(lái)走到奶奶身邊說(shuō):”奶奶,不著(zhù)急,我扶著(zhù)您過(guò)馬路吧”。老奶奶連聲道謝,司機叔叔扶著(zhù)奶奶緩慢地移動(dòng)著(zhù)。這時(shí),時(shí)間仿佛禁止了,路口的'汽車(chē)就像被施了魔法一樣,一動(dòng)不動(dòng)。沒(méi)有一個(gè)人鳴笛、催促,大家都面帶微笑地坐在車(chē)上安靜地等著(zhù)。終于,老奶奶安全地到了馬路對面。
我不禁在心中感慨:世上還是好人多!只要人人都付出一點(diǎn)愛(ài),世界就將變成美好的人間。早上這一幕完美詮釋了助人為樂(lè )的社會(huì )正能量。天似乎更藍了,云似乎更白了,小草似乎更綠了,周?chē)囊磺卸甲兊媚敲瓷鷻C盎然。我懷著(zhù)喜悅的心情走進(jìn)了教室,心想:其實(shí),美的風(fēng)景不一定只有風(fēng)花雪月。也許你一次善意的舉動(dòng),或者是一次愛(ài)的付出,就能給別人帶來(lái)幫助,送去溫暖。就能形成一道美麗的風(fēng)景線(xiàn),并且是一道不同尋常的風(fēng)景線(xiàn)!
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