傳統文化的作文300字

時(shí)間:2023-02-15 10:10:54 傳統文化 我要投稿
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【實(shí)用】傳統文化的作文300字合集八篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的傳統文化的作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】傳統文化的作文300字合集八篇

傳統文化的作文300字 篇1

  “鐺鐺鐺……”鈴聲響了,我們六年級部分學(xué)生去湖頭村開(kāi)展研學(xué)活動(dòng)。到了樓下,我們穿上了志愿服。戴上了小紅帽。坐上了大巴車(chē),來(lái)到了湖頭小“西湖”。

  我們同學(xué)都認真聽(tīng)老師講解:湖頭小“西湖”,五水共治花了數千萬(wàn),用能裝載五噸重物的卡車(chē)污泥近五百車(chē),F在成為“五水共治模范之村”。

  我們還做了實(shí)驗,用量杯盛了“西湖”水,拿出PH試紙檢測,看看PH試紙會(huì )變成什么顏色,結果是淺綠色,PH剛好是7,水質(zhì)真心不錯,看來(lái)治理工作真是落到了實(shí)處。

  下一站是游覽湖頭文化長(cháng)廊,中國十大恩的宣傳欄引起了我的興趣:天地培育之恩、父母養育之恩等,時(shí)時(shí)教育村民要做一個(gè)學(xué)會(huì )感恩的人。

  參觀(guān)完之后,我們來(lái)到了集合地,老師為我們拍集體照,把我們最燦爛的笑容留在湖頭這片美麗的土地上。

  這時(shí),村部書(shū)記張伯伯來(lái)了,他給我們講了一堂生動(dòng)的農耕文化課程,傳授了小孩站桶、魚(yú)類(lèi)、飯框,還有以前最常見(jiàn)的`犁等等,他說(shuō)的好多東西我們聞所未聞,真是大開(kāi)眼界。

  我們還參加了書(shū)法文化房。書(shū)香,墨香在十萬(wàn)八千里都能聞到……這次研學(xué),我們空手而來(lái),卻滿(mǎn)載而歸。

傳統文化的作文300字 篇2

  家訓,對于今人來(lái)說(shuō),是個(gè)比較專(zhuān)業(yè)的說(shuō)法。但在古時(shí),卻是常用詞,因為“人必有家,家必有訓”。中國的家訓智慧,自古及今,源遠流長(cháng)。

  所謂家訓,王勃在著(zhù)名的《滕王閣序》中說(shuō)過(guò)一句名言:“他日趨庭,叨陪鯉對!闭f(shuō)的正是早期的家訓。

  《論語(yǔ)·季氏》篇記載:“(孔子)嘗獨立,鯉趨而過(guò)庭。曰:‘學(xué)詩(shī)乎?’對曰:‘未也!粚W(xué)詩(shī)無(wú)以言!幫硕鴮W(xué)詩(shī)。他日又獨立,鯉趨而過(guò)庭,曰:‘學(xué)禮乎?’對曰:‘未也!粚W(xué)禮無(wú)以立!幫硕鴮W(xué)禮!

  雖然這是偉大的教育家孔子對孔鯉的教育,但也是一個(gè)普通的父親對兒子的教育,所以這段記載也被視為中國古代家庭教育中的典范之一,而孔子所說(shuō)的“不學(xué)詩(shī)無(wú)以言”和“不學(xué)禮無(wú)以立”則成了古代早期家訓的典型內容。

  家訓其實(shí)也很簡(jiǎn)單,不過(guò)就是家庭或家族中的`長(cháng)輩教育子弟或晚輩的教育內容。這些內容十分寬泛,包括家庭生活、言行舉止、個(gè)體修身、交友處世,乃至出仕從政、建功立業(yè)等各個(gè)方面。這些內容中的精華被行之于文、傳乎后世,便形成了中國古代獨特的家訓文化。

傳統文化的作文300字 篇3

  一天放學(xué)后,媽媽開(kāi)車(chē)接我回家。我們正好路過(guò)董家弄步行街,我的小眼睛可亮了,一眼就看到大街上賣(mài)糖畫(huà)的。我對媽媽說(shuō):“我好想買(mǎi)個(gè)糖畫(huà)!闭f(shuō)的時(shí)候,我的口水都快留流出來(lái)了。

  媽媽就把車(chē)停下,帶著(zhù)我來(lái)到澆糖畫(huà)人的攤前。做好的糖畫(huà)插在一根木頭上,有飛翔的小鳥(niǎo),蹦蹦跳跳的小兔子,可愛(ài)的小魚(yú),神氣的大公雞,紅紅的桃子,一個(gè)個(gè)都栩栩如生。我被一只大大的鳳凰吸引住了,于是對媽媽說(shuō):“我想買(mǎi)個(gè)鳳凰!眿寢尵驼垵蔡侨说膸煾禐槲椰F做了一個(gè)。

  我也親眼目睹了制作的整個(gè)過(guò)程。只見(jiàn)他先用勺子舀起半勺糖水,把勺子底部放在又平整又干凈的石板上,畫(huà)出三條又粗又薄的線(xiàn),然后勺子微微傾斜,拉出細細的糖絲畫(huà)出鳳凰美麗的頭。他又在勺子里擠了一點(diǎn)兒紅色,畫(huà)出鳳凰紅艷艷的'翅膀,再一圈一圈地畫(huà)出鳳凰又密又長(cháng)的尾羽。最后,他拿了一根又細又長(cháng)的小竹棒粘在鳳凰上,再小心翼翼地用刀剔下,一只鳳凰就做好了。它仿佛真的一樣,我拿在手里甭提有多開(kāi)心了。

  糖畫(huà)是中華民族的傳統藝術(shù),我在一些老電影里看到過(guò),沒(méi)想到今天我竟然親眼看到了它,我真高興。

傳統文化的作文300字 篇4

  刀剪劍、傘、扇屬于人類(lèi)文明的物質(zhì)文化,是人類(lèi)為了更好地適應環(huán)境,增加行為能力,提高生活質(zhì)量而發(fā)明的。它們不僅具有可供欣賞的物質(zhì)外觀(guān),也在長(cháng)期的制造和使用過(guò)程中逐漸積累著(zhù)精神文化的內涵,成為體現歷代人民智慧、情感和審美文化的載體。

  x月x日,我和媽媽一起去參觀(guān)了刀剪劍博物館。在參觀(guān)的過(guò)程中,我不由得發(fā)出一聲聲驚嘆。原來(lái),我們平時(shí)用的.剪刀中有那么多學(xué)問(wèn),如:全手工制作一把剪刀,需要七十多道工序。即使借助小錘、拋光、砂輪等小型工具進(jìn)行半機械化制作,也要二三十道。先把洋元放在爐子上加熱,然后不停地錘打,使鋼和鐵融在一起,再做成若干個(gè)大小一致的剪刀片。這個(gè)工序比較難,如果沒(méi)有融合在一起,很容易形成斷鋼,做成的剪刀片上會(huì )有黑痕,用力一敲就斷了。此外,制成的剪刀尖子容易形成純鋼尖,沒(méi)有韌性,剪到硬一點(diǎn)的東西就會(huì )斷。

  在那里我還見(jiàn)到了奇形怪狀的剪刀,有的只有半邊;有的刀片是正方形的······

  參觀(guān)完了,我覺(jué)得作為一個(gè)中華兒女,真是一種榮幸,我為祖國驕傲!

傳統文化的作文300字 篇5

  敦親

  112.哀哀父母,生我劬勞!对(shī)經(jīng)·小雅·蓼莪》

  113.事父母,能竭其力!墩撜Z(yǔ)·學(xué)而》

  114.父慈而教!蹲髠鳌ふ压辍

  115.愛(ài)親者,不敢惡于人;敬親者,不敢慢于人!缎⒔(jīng)·天子》

  116.孝在于質(zhì)實(shí),不在于飾貌!笇挕尔}鐵論·孝養》

  117.誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!辖肌队巫右鳌

  118.夫婦和而后家道成!队讓W(xué)瓊林·夫婦》

  119.兄弟敦和睦,朋友篤誠信!愖影骸蹲毅憽

  120.父不慈則子不孝!佒啤额伿霞矣枴ぶ渭摇

  121.家必自毀,而后人毀之!睹献印るx婁上》

  122.貧濺之交不可忘,糟糠之妻不下堂!逗鬂h書(shū)·宋弘列傳》

傳統文化的作文300字 篇6

  生活中的傳統文化有很多,比如:過(guò)年放鞭炮,重陽(yáng)節登高等。

  我們中國人最為重視的一個(gè)傳統節日……對,是過(guò)春節。

  過(guò)春節的時(shí)候大家都要貼對聯(lián)、貼福字,還要倒著(zhù)貼,意思是幸福來(lái)到了我們身邊。過(guò)春節吃餃子。餃子是“交子”的意思,是舊年向新一年的過(guò)渡和交替。古人以前還會(huì )包一個(gè)錢(qián)幣在餃子里面,誰(shuí)第一個(gè)吃到錢(qián)餃,誰(shuí)就會(huì )在新一年中有福氣,可現代人覺(jué)得錢(qián)幣太不衛生了,就改為包糖了……

  過(guò)春節為什么要放鞭炮呢?原來(lái)在很久很多久以前有一只年獸每到過(guò)年就來(lái)吃人了,一次能吃一村子的'人呢!大家可怕它了!有一年,年獸又來(lái)吃人了,大家都跑到昆侖山。這時(shí)一位年邁的老人家卻拿來(lái)紅紙做春聯(lián),拿來(lái)稻草做鞭炮,還拿來(lái)蠟燭做燈籠,年獸一看見(jiàn)這些東西嚇得魂飛魄散。從此,年獸再也不敢到人間來(lái)了,但人們怕它再來(lái)人間吃人,便在大年初一放鞭炮。

傳統文化的作文300字 篇7

  中國的傳統文化博大精深,源遠流長(cháng)。在這些傳統文化中,我對剪紙情有獨鐘,因為我奶奶就是剪紙的高手。

  記得小的時(shí)候,奶奶總是喜歡拿著(zhù)一把剪刀在一張紅紙上剪來(lái)剪去,我很好奇,就問(wèn)奶奶:“奶奶你在干什么?”奶奶告訴我她在剪紙,我就會(huì )又問(wèn)到:“什么是剪紙?”這時(shí),奶奶就會(huì )放下手中的剪刀,給我慢慢解釋。家里的門(mén)上,玻璃窗上,也貼滿(mǎn)了奶奶的作品,有大大的福字,有朵朵盛開(kāi)的梅花,還有兩個(gè)胖娃娃抬著(zhù)一條大鯉魚(yú)等等。在我看來(lái),這些都十分的神奇,看似普通的一張紅紙在剪刀的作用下,一幅幅精美的`圖案出現在了人們面前。

  暑假的時(shí)候,看見(jiàn)奶奶又在剪紙,我也想跟著(zhù)奶奶學(xué)學(xué),奶奶高興的答應了。奶奶先給我演示了一遍,她折疊好紅紙,不用在紙上畫(huà)圖,她早已熟練到不用畫(huà)草稿就能剪出自己想要的圖案,只見(jiàn)紅紙在她的剪刀下不停地轉動(dòng),幾分鐘之后,一副喜鵲報春圖就剪好了,真是太精美了。只見(jiàn)一只喜鵲站立在梅花枝頭,一個(gè)大大的春字在整副圖的中央,布局合理,有些線(xiàn)條只有頭發(fā)絲那么小,但是奶奶卻沒(méi)有剪斷,真是太奇妙了。

  我暗下決心:一定要跟著(zhù)奶奶學(xué)會(huì )剪紙,讓這項傳統文化傳承下去。

傳統文化的作文300字 篇8

  過(guò)年的時(shí)候,爸爸正站在板凳上,往門(mén)上貼門(mén)神,我不解的問(wèn)到:“爸爸,為什么過(guò)年要貼門(mén)神!卑职只卮鸬剑骸百N門(mén)神是我們的傳統文化,上一輩就是這樣流傳下來(lái)的,我們可不能忘了,主要是因為門(mén)神有驅邪逐魔,祈福迎祥的作用!痹瓉(lái)是這樣?粗(zhù)我若有所思的樣子,爸爸便問(wèn)我到:“你知道還有那些是我們的傳統文化風(fēng)俗嗎?”這可難倒我了,還有那些呢?我陷入了沉思。

  爸爸拿出對聯(lián),對我說(shuō)到:“貼對聯(lián)也是傳統文化!蔽以趺淳蜎](méi)有想到呢。然后爸爸又告訴我貼對聯(lián)也是有講究的,一般講究工整對仗,對聯(lián)的內容也要蘊含好的預兆,不同的主題表達不同的意思,經(jīng)商人家貼的對聯(lián)可能是和招財進(jìn)寶有關(guān)的`話(huà)語(yǔ),讀書(shū)人家的可能就是和學(xué)習進(jìn)步相關(guān)的內容了。沒(méi)想到貼對聯(lián)還包含了這么多的知識在里面。爸爸還說(shuō)像除夕夜里面放鞭炮、守歲這些都是我們保留下來(lái)的傳統文化。

  看見(jiàn)電視上播放的保護傳統文化的宣傳片,我就暗自慶幸還好自己的身邊的這些傳統文化流傳了下來(lái),但是在慶幸的同時(shí),我們也要弘揚傳統文化,讓全世界都來(lái)認識我們的傳統文化,把我們的傳統文化傳播到全世界的每個(gè)角落。

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