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與美同行作文15篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的與美同行作文，希望對大家有所幫助。
與美同行作文1
愛(ài)，一個(gè)很普通的字。在日常生活中，人們通常選擇忽略。但是，愛(ài)能帶給任何人幸福、溫暖的感覺(jué)。
一天媽媽帶我去太
子灣公園玩。我們剛踏上公交車(chē)，就發(fā)現公交車(chē)的座位基本滿(mǎn)了。我和媽媽一直擠到一個(gè)角落里才找到位置，坐了下來(lái)。公交車(chē)一站一站地開(kāi)了過(guò)去，車(chē)上的人越來(lái)越多。我觀(guān)察了一下，在附近坐著(zhù)的大部分都是身強體壯的年輕人，而站著(zhù)的大部分都是中年人、老年人和小孩。
這時(shí)我心里矛盾起來(lái)：該不該讓座呢如果讓了座，我坐哪兒呢還有好幾站才達目的地呢
我猶豫了好長(cháng)一段時(shí)間，才鼓起勇氣對一位駝著(zhù)背的老奶奶說(shuō)：“老奶奶，您坐我這兒吧!”
“小姑娘，謝謝你啊!”老奶奶邊說(shuō)邊坐下。
車(chē)里的人立刻議論開(kāi)了：“這小姑娘真懂事啊!”
“可不是嗎!我都不好意思讓座呢!她小小年紀，竟然這么勇敢�！薄拔覀兌贾拦卉�(chē)上要給需要的'人讓座，可我們只顧自己坐著(zhù)舒服，完全不顧他人的感受。連一個(gè)小孩都比不過(guò)呢!”一個(gè)坐著(zhù)的年輕人對同伴說(shuō)。
我有點(diǎn)不好意思了，我只不過(guò)是給需要的人讓了座，他們卻把我的行為說(shuō)成了像壯舉一樣的事情。
我扭過(guò)頭看了一下媽媽?zhuān)l(fā)現她正微笑著(zhù)望著(zhù)我
給窮人一元錢(qián)，在公交車(chē)上讓一次座，給遇到困難的同學(xué)一些幫
助這些都是愛(ài)的表達。一句問(wèn)候、一句嘮叨中都蘊含著(zhù)愛(ài)。其實(shí)，生活中充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)，只要你擁有一雙發(fā)現愛(ài)的慧眼。愛(ài)，時(shí)刻與我們同行。
與美同行作文2
一座座山，氣勢體現著(zhù)它們的美；一條條河，聲音體現著(zhù)它們的美；一只只昆蟲(chóng)，勞動(dòng)體現著(zhù)它們的美。
自柏拉圖提出美的本質(zhì)起，無(wú)數哲學(xué)家為之傾倒。今天，我冒昧地說(shuō)句：美的本質(zhì)，乃人心也。美，與我們同行也。
在學(xué)校中，下課時(shí)，我與同學(xué)無(wú)聊地走來(lái)走去。走到教學(xué)樓下，突然間覺(jué)得頭部一陣涼意。大熱天的，烈日當空，搞什么鬼？我抬起頭，頓時(shí)魂飛魄散――幾片碎玻璃直奔我而來(lái)，如同炮彈破空而下，如同子彈劃過(guò)天空！我一陣冷汗，媽呀，這要干了我嗎？逃也來(lái)不及了，除非我屬兔子，否則完全躲不過(guò)這幾片尖銳的玻璃。該死，誰(shuí)扔的呀！
在我眼中，那幾片玻璃，正邪笑著(zhù)，幻化為劍，直取而下！突然，一股強大的沖力將我推了出去，玻璃片來(lái)臨了，幾片落在地面，摔成粉末，可還有幾片玻璃劃過(guò)了我的手臂。哎喲媽呀，我暈血呀！朦朧中，我看見(jiàn)一張臉，在著(zhù)急的臉，正是將我推出去人的臉！我的那個(gè)同學(xué)！他安然無(wú)恙，太棒了！事后，我的胳膊留下了一條短短的`疤，由衣物所掩蓋，回想起來(lái)，我還沒(méi)跟同學(xué)說(shuō)一聲謝謝呢！慚愧呀！
美的本質(zhì)，乃人心也！
公交車(chē)上的一次讓座，也許不那么重要，但你變美麗了。一次幫助，也許不那么起眼，但你快樂(lè )了。
有些藝術(shù)家，一生都在尋找美，最后他們會(huì )發(fā)現，美，一直與他們同行著(zhù)，一直伴隨著(zhù)他們。
與美同行吧！感受美的本質(zhì)。
與美同行作文3
世界上美的東西有很多——大自然悉心創(chuàng )造的山水是美；畫(huà)家畫(huà)板上流動(dòng)的色彩是美；音樂(lè )家彈奏出的音樂(lè )是美，但我認為最美的莫過(guò)于人的心靈。
放暑假對我來(lái)說(shuō)大概也是一件美好的事吧！為了早些將作業(yè)做完，我每天六點(diǎn)便起床寫(xiě)作業(yè)。醒來(lái)時(shí)第一件事當然是關(guān)掉空調，打開(kāi)窗戶(hù)了，我的目光在開(kāi)窗戶(hù)時(shí)自然會(huì )向下移，樓下和往常一樣，只是多了個(gè)撿垃圾的窮小子。但我并不對這個(gè)窮小子心生厭惡，原因嘛有兩個(gè)，一是因為小區下面的垃圾沒(méi)有人來(lái)打掃，這回終于被清理掉了；二呢是出自于我本身的.慈悲，哎，窮人的孩子命苦啊。
時(shí)間久了，我和他也混熟了，大概是出自?xún)刃牡纳屏及伞雌饋?lái)太可憐了，衣服很破，滿(mǎn)臉灰塵——每天給他一塊水果糖，這時(shí)，他總是向我微笑。我只是注意到那個(gè)孩子的窮，并沒(méi)有注意到一直在黑暗中他的這一雙眼睛。
有一次，和往常一樣，我剛要下去給那個(gè)孩子水果糖，剛跑到門(mén)口時(shí)，發(fā)現那個(gè)小孩的臉燒得紅紅的，勉強向我一笑便倒在了垃圾堆里。我急忙趕過(guò)去，但已有兩個(gè)大人趕在前頭，一個(gè)抱著(zhù)那個(gè)小男孩，一個(gè)向我跑過(guò)來(lái)。那個(gè)向我跑過(guò)來(lái)的大人拍拍我的肩膀：“你就是那個(gè)每天給少爺送糖的小男孩吧！”“什么少爺，你是誰(shuí)？”我詫異地問(wèn)�！笆沁@樣的，你每天送他糖果的那個(gè)小男孩并不是一個(gè)窮小子，他是萬(wàn)福集團董事的孩子，也就是我們的少爺，因為前一段時(shí)間老師教育班級孩子要愛(ài)護環(huán)境，于是我們少爺就開(kāi)始每天趁著(zhù)假期撿垃圾保護環(huán)境了�！�
從這以后，我一看到垃圾掉在垃圾桶旁邊，身子就會(huì )潛意識般地彎下來(lái)把垃圾撿起來(lái)放到垃圾桶里�？粗�(zhù)眼前干凈的垃圾桶，我的腦海里總會(huì )浮現出一個(gè)身影，一個(gè)弓著(zhù)腰的“窮”小子。
世界上最美的東西叫——人的心靈。
與美同行作文4
今天我看了《與美同行》這本書(shū)，這本書(shū)講述了四種美，說(shuō)明了一個(gè)主題：與美同行�？赐赀@本書(shū)，讓我明白了許多道理。
誠實(shí)守信的美。世上有各種各樣的美，小到晶瑩剔透的露珠、辛勤勞動(dòng)的蜜蜂；大到藍藍的天、巍峨的高山。除了這些大自然的美，那些默默奉獻的清潔工、甘守寂寞的邊防戰士等等，他們其實(shí)也很美。但誠信是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花。讓我們用誠信來(lái)創(chuàng )造更加美好的人生！
有善助人的美。古人說(shuō)：“莫以善小而不為，莫以惡小而為之�！泵總�(gè)人都應該常懷善心，常行善舉，常說(shuō)善言，從身邊做起，從小事做起。當你幫助別人，或得到別人的幫助時(shí)，美就在你我之間傳遞。別人有困難時(shí)，只要我們都伸出援助之手，美就在你身邊。
愛(ài)學(xué)善思的.美。學(xué)習是我們一生的必修功課，這本書(shū)里講到用“一定要爭氣”這句話(huà)鼓舞著(zhù)自己前進(jìn)的童第周，勤于思考，善于提問(wèn)的沈括和愛(ài)書(shū)如命的朱自清他們珍惜光陰，主動(dòng)學(xué)習；他們勤于思考，善于提問(wèn)；他們與書(shū)為伴，勇于實(shí)踐，這就是美。我們要向他們學(xué)習！
踏實(shí)創(chuàng )新的美。美，不僅需要去探索，還需要去創(chuàng )造。千里之行，始于足下，美好的生活需要我們的努力和付出！我們要從身邊的小習慣開(kāi)始培養，做一個(gè)踏實(shí)能干的人。只要我們用心去創(chuàng )造，美就在你身邊。
所以，只要我們誠信、愛(ài)學(xué)、友善、創(chuàng )新，用美的心靈，播下美的種子。我們就會(huì )發(fā)現：美就在你身邊，讓我們與美一路同行！
與美同行作文5
這是一個(gè)感人肺腑的真實(shí)故事。
杭州長(cháng)運客運二公司的快客司機吳斌，跑杭州-無(wú)錫路線(xiàn)。20xx年5月29日中午，他駕駛浙A19115大型客車(chē)從無(wú)錫返回杭州，車(chē)上有24名乘客。11時(shí)40分左右，車(chē)行駛至錫宜高速公路宜興方向陽(yáng)山路段時(shí)，一塊不明鐵片突然從天而降，在擊碎擋風(fēng)玻璃后，砸向吳斌的腹部和手臂，導致多根肋骨斷裂，肺腸也嚴重挫傷，在這被擊中的一瞬間，吳斌本能的`護了一下腹部，忍著(zhù)劇痛，把車(chē)緩緩減速，�？吭诼愤�，打起雙閃燈，然后解開(kāi)安全帶，掙扎著(zhù)站起來(lái)，對著(zhù)慌亂的乘客們說(shuō)：“別亂跑，注意安全”。在這短暫的一分16秒里，吳斌先想到的不是自己的生命安全。而是這24名乘客，在這堅強的1分16秒里，吳斌的壯舉，感動(dòng)了在場(chǎng)的24名乘客。
6月1日，快客司機吳斌因傷勢過(guò)重，離開(kāi)了人世，沒(méi)能與死神對抗成功的他，還是離開(kāi)了。
吳斌今年48歲，從20xx年開(kāi)始做快客司機，至今，他已經(jīng)做了10年的快客司機了，10年里他已經(jīng)安全行駛了100多萬(wàn)多公里路程，相當于繞地球近30圈，同事們說(shuō)他熱心、善良、拾金不昧。他自己卻說(shuō)，這有什么的，都是他應該做的。
吳斌的一生很平凡，但卻在這最后一刻做出了一件偉大的事，他的敬業(yè)精神，他的勇氣，使人深受感動(dòng)。
我們相信，天上的吳斌，一定會(huì )為他在最后一刻所做的事而感到自豪。與美同行的精神永存��！
與美同行作文6
人生在世，總是在不斷的追逐著(zhù)各種的美。有人認為，美就在身邊，因為他不在乎你是否發(fā)現，而在于你身邊發(fā)生的一切，只是他不在乎你所發(fā)生的一切。
題記
在我的生活中有這樣一個(gè)人，他是我最好的朋友，也是我人生的一部分，但是，對他而言，他不在乎的是什么，他只在乎你所發(fā)生的一切，只是他給了你我之間的關(guān)系。他只在乎你所認為的每一件事。只要你認認真真，踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步，他就不在乎你所說(shuō)的一切。
記得那是在一個(gè)冬天，天冷了，我穿上厚厚的棉衣，戴上手套，穿上暖暖的棉鞋，一路跑回家。當時(shí)正值春日，暖暖的陽(yáng)光照在我的'身上，我感到一絲暖意。當時(shí)正是春天，溫暖的陽(yáng)光照射著(zhù)大地，讓大地充滿(mǎn)了溫暖，我也感到非常舒適�？墒钱敃r(shí)我卻感覺(jué)很冷。
當時(shí)我正在和朋友們踢毽子，玩著(zhù)玩著(zhù)，忽然一不小心踢到他的腳了，我一下子愣住了，原來(lái)是我踢到了他的腳，當時(shí)我的心都快蹦到嗓子眼了，我心想他會(huì )不會(huì )踢到我的腳��？我心想：我是不是應該向他道歉，我是不是應該向他道歉呢？可是他卻對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們一起玩吧！”我心里卻很感激，便又埋怨他說(shuō)："你還是我們一起玩吧。"說(shuō)完，就走了。
從此以后我們又一起玩，在一起玩著(zhù)，在一起聊著(zhù)，在一起玩著(zhù)，我們都忘記了時(shí)間，忘記了那天的一切，忘記了那個(gè)我們一起玩的人。我們在一起玩，在一起嬉戲，我們在一起玩，我們在一起玩，我們在一起玩......
與美同行，讓我們與美同行。我們將與美同行，共同享受美！
與美同行作文7
在我們村子里常常能看見(jiàn)一位奶奶拿著(zhù)掃帚、畚斗，拖著(zhù)垃圾車(chē)，在馬路上邊走邊掃地。她雖然普普通通，可是卻大大幫助了我們村，使我們村變得干干凈凈、漂漂亮亮。她每次掃地時(shí)連一片樹(shù)葉、一�；覊m也不放過(guò)，總要把馬路打掃干凈。
她最令我敬佩的是，無(wú)論下雪天還是刮風(fēng)天，總是一直堅持不懈。雖然我們村子里會(huì )有不計其數的車(chē)子在馬路上川流不息，可是她就是讓馬路很干凈。特別是最麻煩 的秋天和冬天，秋天的`時(shí)候樹(shù)葉都被風(fēng)吹落了，經(jīng)常是剛剛掃干凈，又有樹(shù)葉了，奶奶就是不放棄，把每一片樹(shù)葉都仔細掃掉。還有最寒冷的冬天，大家都躺在被窩 里睡大覺(jué)，可是這位奶奶還是早早的起來(lái)開(kāi)始掃地了，雖然手都凍得通紅，但奶奶搓搓手后還是繼續掃。
有一次，我在路上邊走邊吃棗子，吃完后隨手把核丟了出去，這位奶奶正好路過(guò)，立即把棗核掃進(jìn)畚斗，那可真是眼疾手快，我都眼花繚亂，我心里很愧疚，想以后不能亂扔垃圾了。
還有一次晚上，我出去玩，走到外面看見(jiàn)那位奶奶還在掃地，我非常驚訝：這么晚了這位奶奶怎么還在掃地呢？我走過(guò)去問(wèn)她，她回答說(shuō)：一位合格的義工無(wú)論什么時(shí)候都要堅守自己的崗位，現在路上有垃圾，我就再來(lái)掃一掃�！�
奶奶的話(huà)深深感動(dòng)了我，我想如果人人都能像奶奶一樣無(wú)私奉獻，堅守自己的崗位，我們的社會(huì )一定會(huì )變得更加溫暖，更加和諧。讓我們都像奶奶學(xué)習，與美同行，讓這世界變得更加多姿多彩！
與美同行作文8
生活中的美處處皆在，春風(fēng)下的一棵青草，夏夜之中的一處螢光，秋風(fēng)吹下的一片落葉，冬雪覆蓋下的一株雪楓。只要你用心去發(fā)現，生活到處都是美景。
人也有一種美，只是人的真正的美來(lái)自?xún)刃�，這樣我們才真正與美同行。
東晉末的那一位隱士，用自己的一生清貧換取一個(gè)充實(shí)的精神世界。不為五斗米折腰，毅然找起鋤頭，“鋤豆南山下”，看日出日落，和那一片起伏著(zhù)的山巒。那是一種多么愜意的生活。無(wú)怪乎飄逸的陶潛會(huì )陶醉其中，怡然自得�！坝迫灰�(jiàn)南山”的飄逸之美是無(wú)與倫比的美。
陶淵明用他的飄逸與美同行，而李太白帽用他的豪放與美同行。
得志之時(shí)，則稱(chēng)“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”；狂傲之際，敢叫“天子呼來(lái)不上船，自稱(chēng)臣是酒中仙”；然而失意之后才知“路難行，行路難”；只有經(jīng)歷挫折之后才能發(fā)出“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡腵豪情。不管是得志，失意，太白都以一種狂傲之情展現他不一般的美，那來(lái)自?xún)刃牡暮婪胖雷屗c美同行，豪放也是一種美。
不僅豪放是一種美，樂(lè )觀(guān)曠達也是一種美。
當年?yáng)|坡少年意氣風(fēng)發(fā)之時(shí)，也曾想過(guò)要建功立業(yè)，在仕途上起一番作為。然而天并不遂人愿“烏臺詩(shī)案”讓他從此遙望京都。不僅如此，還讓一個(gè)文人掛起了團練副使，這是多么坎坷的命運��！然而他并沒(méi)有屈服，而用他的才情，他的胸襟書(shū)寫(xiě)了一個(gè)文赤壁。那里有他“自其不變者而觀(guān)之，則物與我皆無(wú)盡也”的大智；也有他“卒然臨之而不驚，無(wú)故加之而不怒”的大智；更有那“大江東云，浪淘盡”的雄姿。東坡便用內心的曠達與美同行。
與美同行作文9
七月，透藍的天空上懸著(zhù)一顆“大火球”，天空不見(jiàn)了云的蹤影，就像是被太陽(yáng)燒化了。柳樹(shù)無(wú)精打采地低垂著(zhù)腦袋。小草、花兒，像是病了一樣，垂頭喪氣。連一向生機勃勃的大梧桐也頹廢地卷起了葉子，憔悴地駝著(zhù)背。鳥(niǎo)兒撲閃著(zhù)翅膀，無(wú)力地在天空中飛翔，悶熱的`天氣使知了感到煩躁，不停地叫，使人感到煩心。狗不停的吐著(zhù)舌頭，悶熱的天氣使它不得不汪汪大叫來(lái)發(fā)泄情緒。
此時(shí)，我正躺在空調間里，喝著(zhù)飲料，玩著(zhù)ipad。唉!真是無(wú)聊，“婁慧，給我下去買(mǎi)瓶醬油”,“我才不去，下面很熱的，就像蒸籠一樣。下去，沒(méi)準會(huì )被烤熟�！薄澳闳ゲ蝗�！”老媽又發(fā)作了，“好吧!”我只好走出了空調間。我剛剛走出門(mén)，一股熱氣向我撲來(lái)，我不禁說(shuō)：“好熱��！”
突然，我看見(jiàn)一個(gè)人在來(lái)來(lái)回回奔騰，我仔細一看，原來(lái)是快遞員叔叔，他穿著(zhù)簡(jiǎn)易的背心，汗已經(jīng)淋濕了他的背心，他整個(gè)人看起來(lái)就像一只落湯雞，可他還是再堅持不懈地工作。它把快遞塞到箱子里時(shí)才注意到了我�！靶∶妹�，能給我拿杯水來(lái)嗎？”“沒(méi)問(wèn)題！”我連忙跑去超市，可是，媽媽讓我買(mǎi)的醬油要9塊2，礦泉水要1塊錢(qián)，這可怎么辦？要是我買(mǎi)不到醬油，她肯定會(huì )罵都我狗血噴頭的。算了，我咬咬牙，買(mǎi)了一瓶飲料。我又飛奔著(zhù)回到了原來(lái)的地方，他早已不在了，我看見(jiàn)了一抹白色的身影，��！他原來(lái)在那，我跑著(zhù)到那，給了他飲料。他有點(diǎn)遲疑，‘小妹妹，我要不要給你錢(qián)?”我連聲說(shuō)道；“不用，不用�！蔽一卮�，他似乎有點(diǎn)不好意思“謝謝”我問(wèn)他：“你為什么不歇歇呢？”“這年頭賺錢(qián)難，要是我不把這些快遞送到的話(huà)，我就沒(méi)工資了。哦，對了，我還要去送快遞呢！”說(shuō)完，就走了。
我想，快遞員才是真正的累活，“最美的人”應該是他們！
與美同行作文10
生活中的美，是春風(fēng)吹綠的柳葉，是夏夜流螢的燈火，是金風(fēng)里的一片片思念，是冬雪下遠方的呼喚。在我們生活中美無(wú)處不在，讓我們與美同行，終生為伴。
某一次的閑逛，卻讓我看見(jiàn)了一個(gè)平凡而又特殊的場(chǎng)景，一位年邁的老奶奶正一手拿著(zhù)菜籃子，一手扶著(zhù)扶手，在橋上一步一步緩慢的走著(zhù)，突然，前面不知什么時(shí)候，一群頑皮的孩子，又打又鬧的奔向橋的另一頭，其中的一個(gè)小男孩不知什么時(shí)候，竟與老奶奶相撞，老奶奶一屁股坐倒在了地上，菜籃子里的菜散了一地，而那小男孩則無(wú)事一般揚長(cháng)而去，在那車(chē)水馬龍的大橋上，人來(lái)人往，車(chē)來(lái)車(chē)往，老人正著(zhù)急想站起來(lái)，去撿那散沙似的.菜時(shí)，卻發(fā)現自己怎么也站不起來(lái)，老人心急如焚，生怕自己的菜被踩了。就在這時(shí)，跑過(guò)來(lái)一個(gè)八九歲的小女孩，小女孩用稚嫩的雙手輕輕扶起衣衫襤褸的老人，然后又跑向那些散落的菜，一根根的彎腰撿起來(lái)，小心翼翼的放入老人的菜籃，然后跑向老人，把菜籃遞過(guò)去。老人幸福而美滿(mǎn)的笑了，面中充滿(mǎn)祥和。
有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“曾經(jīng)跌倒，才知道跌倒時(shí)的輕輕一扶，勝過(guò)千萬(wàn)金錢(qián)”。曾經(jīng)憂(yōu)傷，才知道憂(yōu)傷時(shí)的一句安慰，勝過(guò)滿(mǎn)紙贊許。攙扶便是如此，不需要豪言壯語(yǔ)，只需輕輕一扶，便如雪中送炭。
生活中的美無(wú)處不在，缺的只是一雙發(fā)現它的眼睛，讓我們用心去感受，讓我們與美同行。
與美同行作文11
也許小時(shí)候媽媽講的大灰狼的故事令你難忘；也許格林童話(huà)中的故事會(huì )讓你傷感。但我們904班的卻團結、積極向上，讓你感到力量，感到溫馨。
踏著(zhù)清晨的露珠，我們來(lái)到了學(xué)校，老師已經(jīng)站在講臺上等待我們到齊。每天總是在七點(diǎn)一刻，老師輕輕地拍了拍手，這是該宣誓的動(dòng)作。于是我們整整衣裝，精神抖擻地站起來(lái)，在宣誓主持人的帶領(lǐng)下，我們用少年特有的嗓音，特有的洪亮音質(zhì)，高聲宣誓："我是壽昌初中的學(xué)生，904班的一員，我堅決不做損害學(xué)校榮譽(yù)的事，堅決不做損害班級利益的事，遵守紀律，克已奉公"。響亮的聲音回蕩在教室的每一個(gè)角落。在宣誓中，我知道同學(xué)們在按照上面說(shuō)的`去做，去拼搏奮斗，未來(lái)正等著(zhù)我們去創(chuàng )造！
動(dòng)人心弦的友誼
臨近期中考試的一段日子，大家都在忙著(zhù)復習各科知識，背誦提綱，但學(xué)知識難免有漏洞，許多疑問(wèn)一下子就冒了出來(lái)，大家都很著(zhù)急，但大家都是熱心腸，你這道題不會(huì )，我來(lái)幫你；我那道題不會(huì )，你來(lái)幫我分析講解。就這樣，同學(xué)們利用"互補"的條件，互相幫助對方，友誼在同學(xué)們之間傳遞著(zhù)，團結奮進(jìn)在習題中體現著(zhù)，友愛(ài)盈滿(mǎn)了寬敞明亮的教室。正因為這動(dòng)人心弦的友誼，使我們904班取得了第三名的優(yōu)異成績(jì)。這是團結的結果，也是友愛(ài)的結果。
這就是我們904班——一個(gè)奮進(jìn)的集體，一個(gè)友愛(ài)的集體，一個(gè)團結的集體。我愛(ài)904班，愿美好的明天屬于這個(gè)大家庭！
與美同行作文12
新學(xué)期又開(kāi)始了，我閱讀了一本叫《與美同行》課外書(shū)，被里面的小故事深深地打動(dòng)著(zhù)。但有這樣一個(gè)故事一直在感動(dòng)著(zhù)我，一個(gè)二十年如一日奉獻愛(ài)心的張杰老爺爺。
這個(gè)故事的名子叫做《茶葉蛋換來(lái)教學(xué)樓》，但不是教我們如何去做生意賺錢(qián)，而是講述一位并不富裕的上虞籍的老爺爺張杰，用自己賣(mài)茶葉蛋賺來(lái)的辛苦錢(qián)，為故鄉造學(xué)校，讓幾千名學(xué)生都能讀上書(shū)，而他的一家人卻擠在60平方米的小房子里生活的感人故事。讀到這里，我想到了馬克思說(shuō)過(guò)的'句話(huà)：“如果一個(gè)人只為自己而活著(zhù)，那么他的生命是暗淡的，人們只有為同時(shí)代人的完美，為他們的幸福而生活，才能使自己的生活具有意義”。
我忽然想到了一件事：有一次，我在學(xué)校門(mén)口，看見(jiàn)一個(gè)白發(fā)蒼蒼的殘疾人老奶奶在一家店里乞討，而我也在里面，看見(jiàn)了一個(gè)店員正在趕她出去，我頓時(shí)懊惱起來(lái)，可又想：我還是不要管了，他們是大人，我還要回家做作業(yè)呢！我邊想邊走出去，又看見(jiàn)了那位老奶奶，她正在向來(lái)來(lái)回回的行人乞討，頓時(shí)，我的同情心發(fā)作了，我正在從書(shū)包里拿錢(qián)，一個(gè)念頭從我腦子里冒出來(lái)：萬(wàn)一她是騙子，我不就被騙去了嗎？但這個(gè)念頭很快就被打消了。因為我想到《人在囧途》里牛耿說(shuō)的一句話(huà)“她不是騙子當然好，她是騙子更好，如果她有錢(qián)也就不會(huì )干這種沒(méi)自尊的事了�！蔽依^續從書(shū)包里拿錢(qián)，看著(zhù)她那慈祥的微笑，我也挺開(kāi)心的�；氐郊液�，我把事情一五一十地告訴爸爸，爸爸也表?yè)P我說(shuō)：“女兒，好樣的，助人為樂(lè )是不是很開(kāi)心?”聽(tīng)完爸爸這番話(huà)，我的心里像吃了蜜一樣甜呢！
無(wú)論你富不富有，只有人人都有心，人人都為希望工程盡一份微薄的力量，那小力量就能匯聚成大力量，那今后我們中國將更繁榮昌！
與美同行作文13
夏天，四季里最普通的季節，熱是它最大的特點(diǎn)，特別是這個(gè)夏季。
前幾日的雨讓最近幾天的暑氣收斂不少，雖然天上依然烏云密布，但依稀能看到一些星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光，在一個(gè)最普通的、最安靜的公園，一片因雨滋潤后青翠欲滴的草地，埋伏在其中的小蟲(chóng)不停的在啼叫，好像在因為這細雨而歡呼雀躍，清脆的叫聲接連不斷，好像在開(kāi)一場(chǎng)歡快的.音樂(lè )會(huì )，但一股惡臭中斷了這序幕的開(kāi)始。一個(gè)垃圾桶，綠色的包裝在這片青草地旁看上去卻格外刺眼。
因為它就像一個(gè)不愛(ài)干凈的孩子，把面包屑吃的滿(mǎn)身都是，口水流的到處都是，掛滿(mǎn)了衣服�？伤质且粋�(gè)懂事的好孩子，只能怪他的父母沒(méi)有把他搽干凈，他幾乎分擔了父母所有的煩惱，自己靠自吃飯，不給他們添任何麻煩，可他只是個(gè)未滿(mǎn)月的孩子。但他的父母卻討厭他。瞧！一位穿著(zhù)得體的婦女，走著(zhù)優(yōu)雅的蓮花步走了過(guò)來(lái)，她的雙眼充滿(mǎn)了厭惡，在離他大概十幾步的位置，把她拿著(zhù)的塑料袋隨手一丟，頓時(shí)里面的液體噴射出來(lái)，我甚至能聽(tīng)見(jiàn)脆弱的塑料袋被撕裂的聲音，但我卻無(wú)能為力，因為我不夠勇敢。
但他做到了，他像一只肥肥嘟嘟的小熊滾到這里，他笑嘻嘻地把掛在他衣服上的臟東西一點(diǎn)一點(diǎn)地清除掉，然后笑嘻嘻地轉過(guò)身?yè)湎蛞粋�(gè)環(huán)衛工人，對她說(shuō)：”媽媽?zhuān)姨婺愀赏炅��！皨D女只是淡淡笑笑，并沒(méi)有說(shuō)話(huà)。那一瞬間，我突然覺(jué)得那個(gè)小男孩和那片青草地融合在一起了，雖然他的連很臟、很黑。
有的時(shí)候美麗的不是外表，而是內心，所以美麗能伴你一生，你能一直與美同行。
與美同行作文14
美究竟是什么?也許我們都不懂美的真諦。美，無(wú)聲無(wú)息，無(wú)色無(wú)形，但只要我們用心去感受，美就在我們身邊……
生活中處處存在著(zhù)美，人美、物美、景美，但心更美!富麗堂皇是美，雄渾壯闊是美，熱情澎湃是美，平凡普通更是美!
她是一位80后，活潑可愛(ài)，深受同學(xué)們喜愛(ài)的教師。工作五年，她把自己的一生都奉獻給了她的學(xué)生，再苦再累她都不曾抱怨。在客車(chē)撞向學(xué)生的.那一剎那，她用自己那柔弱的身軀推開(kāi)了學(xué)生，自己卻被碾在車(chē)下。
她的學(xué)生們得救了，但這位英勇的女教師因受重傷而雙腿截肢，骨盆粉碎性骨折。二十九歲的她，本應享受著(zhù)大好青春年華。但在她推開(kāi)學(xué)生的那一刻，她做出了偉大的決定，她是教師楷模，她是時(shí)代英雄!
她，像母親一樣，很溫暖，沒(méi)做過(guò)母親的她，卻把母親這個(gè)角色詮釋的最美。她，就是最美教師張麗莉!年輕的張麗莉老師已有一百多名學(xué)生，她總是把全部心思放在學(xué)生們的學(xué)習上，寧愿自己受苦受累也不愿放棄任何一個(gè)學(xué)生。就這樣，張麗莉老師用奉獻精神詮釋了生活中的平凡美。
其實(shí)生活中還有許許多多像張麗莉一樣美麗的人：“最美司機”吳斌，“最美媽媽”吳菊萍，“愛(ài)心特教”高淑珍……他們不是什么明星大腕，也不是什么偶像巨星，他們只是再平凡不過(guò)的老百姓，但他們創(chuàng )造出了不平凡的舉動(dòng)，詮釋了平凡也是一種美!
其實(shí)，生活中處處存在著(zhù)美，只是沒(méi)被我們發(fā)現而已。羅丹說(shuō)的對，世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛。讓我們一起攜起手來(lái)，與美同行，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)，讓春天永駐人間!
與美同行作文15
“我的眼鏡！我的老花眼鏡在哪？怎么找不著(zhù)了呢！
一陣陣沙啞的聲音，打破清晨的寧靜，吵醒了睡夢(mèng)中的我�！笆钦l(shuí)！是誰(shuí)吵醒了我的甜甜的美夢(mèng)？”我氣呼呼地沖出房間。
哦！我明白了，原來(lái)是爺爺想看報紙，可又找不到老花眼鏡，沒(méi)有辦法看報紙，正在發(fā)愁，沒(méi)辦法，誰(shuí)叫能為了睡個(gè)美容覺(jué)呢！我也加入了尋找爺爺老花眼鏡隊伍中�！拔艺野≌野≌�，眼鏡，親愛(ài)的'眼鏡你在哪？柜子里？NO！NO！抽屜里？沒(méi)有，沒(méi)有；桌子上？不！不！......"經(jīng)過(guò)一翻全面大搜索后，眼鏡終于被我們找到了，原來(lái)上一次爺爺看好報紙，把眼鏡放進(jìn)口袋里，由于爺爺一直在忙其他事情忘了這件事，從前天放到現在。太好了，眼鏡終于找到，這樣爺爺就可以安心看報，我也可去睡舒舒服服美容覺(jué)了。
剛準備回房間，爺爺突然猛地叫住我：“瑤瑤，這個(gè)字怎么讀，還有這個(gè)，這個(gè)......�！薄斑@個(gè)念"顧",這個(gè)念"美”這個(gè)念......�！蔽也荒蜔┑鼗卮�。不行，不行，不能發(fā)火，今天我就好人做到底，拿起爺爺手中的報紙，側坐在爺爺身邊，我念給他聽(tīng)。奶奶看見(jiàn)了笑呵呵地說(shuō)：“哦，我們的瑤瑤長(cháng)大了，會(huì )幫助爺爺找眼鏡了，讀報了！”爺爺也笑開(kāi)了臉，不緊不慢地說(shuō)：“那當然，我們瑤瑤可孝順了，就是我的眼鏡�！薄班拧�。我說(shuō)道，“最近我在看本書(shū)叫《與美同行》，里面也有許多孝順長(cháng)輩的事。我這都是向他們學(xué)習的呢！”
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