成長(cháng)作文

時(shí)間:2023-02-14 17:41:40 作文 我要投稿

關(guān)于成長(cháng)作文(匯編15篇)

  在學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編整理的關(guān)于成長(cháng)作文,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于成長(cháng)作文(匯編15篇)

關(guān)于成長(cháng)作文1

  在感恩中成長(cháng)感恩是清晨第一滴純凈的露珠,感恩是早晨第一縷溫暖的陽(yáng)光,感恩是動(dòng)物們的第一聲清脆的啼叫,感恩是春天第一朵盛開(kāi)的花,感恩是春天第一陣輕柔的和風(fēng),感恩是夜晚最閃耀的星星,感恩是人類(lèi)的本性,當你學(xué)會(huì )感恩,那么,你長(cháng)大了。有一個(gè)真實(shí)的故事,它的名字叫《感恩》。

  有一個(gè)小女孩在上初中,考試成績(jì)不好。媽媽告訴女兒:“孩子啊,你都上初中了,媽媽下崗了,在給人家當清潔工,一個(gè)月才賺800塊錢(qián),你只考這么一點(diǎn)分數,媽媽多難過(guò)!”女兒說(shuō):“媽媽我不是故意的,我馬虎了嘛!”“孩子啊,如果媽媽馬虎了,人家一分錢(qián)都不給!”那可恨的女兒把門(mén)狠狠一甩,離家出走了。多么小的事情,十幾年的養育之恩啊,就這么一甩,什么都可以放棄。媽媽發(fā)動(dòng)全家人都去找,但找不到這孩子。晚上十點(diǎn)多鐘,孩子在馬路上又冷又餓,流著(zhù)眼淚恨著(zhù)自己的媽媽?zhuān)斂吹絼e人津津有味地吃著(zhù)晚餐,她有多羨慕啊。酒吧老板看出了她的`心思,端來(lái)了一碗熱乎乎的面,小姑娘狼吞虎咽地吃著(zhù),忽然她猛地向老板辦下跪了,她說(shuō):“謝謝你老板,你比我媽媽還好!”老板失望地說(shuō)道:“孩子啊,就沖你這句話(huà)這頓飯我不該給你吃!你都不知道我的名字,我就給了你一碗面,你就說(shuō)我好,那你媽媽辛辛苦苦養育了你十幾年,那你媽媽算什么?”小姑娘猛然醒悟,急忙跑回家,看到了生病躺在床上的母親,流淚了。正所謂,“兒行千里母擔憂(yōu),母行萬(wàn)里兒不愁!鄙頌閮号,我們不能傷了父母的心啊。她們?yōu)槲覀兏冻隽硕嗌,你知道嗎?不,你不知道,只有父母知道。他們無(wú)私地奉獻,為的是什么?為的是讓我們出人頭地,過(guò)好生活!你知道他們有多勞累,多辛苦嗎?不,你不知道,只有父母知道。他們默默地操心,為的是什么?為的是讓我們幸福、快樂(lè )地茁壯成長(cháng)。我每次生日都過(guò)得十分幸福,父母都為我們準備好蛋糕,你是否記得父母的生日呢?我們從現在開(kāi)始好好的孝順父母,學(xué)會(huì )感恩,不要讓別人有機會(huì )說(shuō),“可憐天下父母心哪!”感恩讓一個(gè)人慢慢成長(cháng),慢慢成熟。

  學(xué)會(huì )感恩,它會(huì )帶你去報答你的恩人,給予你很大的收獲。我正是一個(gè)在感恩中成長(cháng)的人,我正在學(xué)會(huì )感恩,我正在成長(cháng)!

關(guān)于成長(cháng)作文2

  成長(cháng)是一種鍛煉,讓我們堅強不屈;成長(cháng)是一種考驗,讓我們戰勝挫折;成長(cháng)也是一位精靈,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著(zhù)我們……

  學(xué)會(huì )獨立

  在我上小學(xué)一年級的時(shí)候,不知不覺(jué)中學(xué)會(huì )了獨立。是因為爸爸媽媽都要上班,他們很少陪我。記得有一次,早上我起床的時(shí)候,耳邊傳來(lái)一陣“轟轟”的聲音。我心想:這是媽媽去上班的摩托車(chē)聲音,不過(guò),還有爸爸送我去學(xué)校呢!于是,我急忙起床。一看,媽媽上班去了,爸爸也不在家。奶奶對我說(shuō):“今天你自己上學(xué)去!蔽抑缓妹銖姶饝。走在路上,心想爸爸只是去打工,去一次也不要緊。到后來(lái),走路漸漸成了我無(wú)法割舍的習慣,慢慢地學(xué)會(huì )了獨立、自主。

  學(xué)會(huì )自信

  估計是我上四年級的`時(shí)候吧!那天是報名的最后一天,同學(xué)們都說(shuō)班里來(lái)了一位新老師,是教數學(xué)的,特別年輕!岸_恕鄙险n鈴聲響了,門(mén)外進(jìn)來(lái)一位年輕貌美、笑容滿(mǎn)面的女老師。她開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地說(shuō):“我是數學(xué)老師,今天想選一名數學(xué)課代表,大家可以毛遂自薦,想勝任就舉手!苯淌依秫f雀無(wú)聲,全場(chǎng)沒(méi)一個(gè)人舉手。我猶豫了一會(huì ),要不要舉手?還是舉手吧。我想看看自己的能力,便忐忑不安地舉起了小手:“老師,我愿意當數學(xué)課代表,因為……我相信自己有能力做好!薄安诲e,就是你了!”老師拍手叫好。那時(shí),我立刻感覺(jué)自己有了自信。

  學(xué)會(huì )感恩

  上學(xué)期放假的時(shí)候,我閑在家里沒(méi)事,心想:家里又這么臟,媽媽又在上班,沒(méi)人打掃。怎么辦?我撓了撓耳朵,自言自語(yǔ)地說(shuō):“要不我自己體驗一次,反正也沒(méi)事干!闭f(shuō)干就干,我拿著(zhù)掃把把所有的房間都打掃了一遍,又用拖把把地拖干凈,累得我滿(mǎn)頭大汗,汗珠像一顆顆晶瑩剔透的珍珠從臉上滾落下來(lái)。休息了一會(huì ),我又炒了兩盤(pán)菜端到桌子上。我想:媽媽可真累!又要上班,又要做家務(wù),“可憐天下父母親!”看來(lái)平時(shí)放假,是應該幫媽媽多分擔一點(diǎn)。正想著(zhù),媽媽已回家,我急忙讓她坐下來(lái)吃飯。我看見(jiàn)媽媽笑了,心里美滋滋的。

  在這小學(xué)六年里,我從一個(gè)什么都不會(huì )的孩子長(cháng)成一個(gè)懂得感恩、獨立、自信的少年。

關(guān)于成長(cháng)作文3

  “憑什么,憑什么我和他們不一樣?!他們有爸爸媽媽的照顧,可我呢?我為什么沒(méi)有?!不愛(ài)我,你們根本就不愛(ài)我!”摔門(mén)進(jìn)了房間,我憤怒地趴在床上,放聲大哭起來(lái);蛟S因為常?吹酵瑢W(xué)的父母接送他們來(lái)學(xué)校,我不滿(mǎn)的心今天又一次發(fā)作,竟然忍不住哭泣起來(lái)。

  等到心情平靜下來(lái),我打開(kāi)了窗戶(hù),望著(zhù)漆黑的夜空,安靜地反思起來(lái)。我真的,被愛(ài)遺忘了嗎?

  往事像電影般浮現在腦海,從童年時(shí)睡在父親背上吃糖葫蘆,躺在母親身邊說(shuō)夢(mèng)話(huà)的畫(huà)面,到現在每次和父母團聚時(shí)的激動(dòng),我都一一記在心中。是的,爸爸走了,媽媽也走了,只留下我和爺爺奶奶生活。

  跟父母分離的4年來(lái),家里的主心骨除了爸爸,就是爺爺了。爺爺為了我將來(lái)的學(xué)習,年過(guò)六十還在努力工作,或許因為太忙,爺爺從滿(mǎn)頭黑發(fā)到滿(mǎn)頭白發(fā),從滿(mǎn)頭白發(fā)再到現在的謝頂。因為太忙,爺爺的腿已經(jīng)嚴重變了形,可他天天頂著(zhù)劇痛上下樓,進(jìn)出公司,為這個(gè)家,他傾盡了所有青春與健康,他從來(lái)沒(méi)有要求為自己買(mǎi)一身新衣服,一件襯衫反復穿了2年多,顏色已經(jīng)漸漸變淡,可爺爺從沒(méi)抱怨過(guò)。如此博大而厚重的愛(ài),我竟然到今天才體會(huì )……

  我的奶奶,是我每天的吃穿來(lái)源與健康保障。奶奶做了一輩子的飯,打掃了一輩子的家,讓我每天能在溫馨的環(huán)境下寫(xiě)作業(yè),生活。即使奶奶沒(méi)有讀過(guò)幾年書(shū),可奶奶總是教我做人的道理,像寬容待人,不好高騖遠,她是常常掛在嘴邊的,她讓我從一個(gè)不懂事的孩童變成一位風(fēng)華正茂的初中生,我的成長(cháng),透支了奶奶多少的愛(ài)……

  我的爸爸,他難道是真的遺忘我了嗎?爸爸為了以后我能過(guò)上幸福的生活,他選擇了在他鄉異地工作,為了我,他放棄了從小在這里長(cháng)大的`老家,放棄了從小玩到大的朋友,毅然決然的去了人生地不熟的邊疆塞北。多少人因受不了艱苦的環(huán)境,都回到了家鄉?砂职值哪繕藞远ú粍(dòng)搖,靠他頑強的毅力在那里創(chuàng )出一片屬于自己的土地。爸爸的愛(ài)與爺爺一樣,是無(wú)言而又沉重的,讓我永遠也報答不完。

  眼前漸漸被淚水朦朧,我徹底理解了,也徹底明白了。即使他們永遠不會(huì )對我說(shuō)“我愛(ài)你”,我也永遠不會(huì )對他們說(shuō)“我也是”,但是我們內心都明白

  愛(ài),其實(shí)一直都在。

關(guān)于成長(cháng)作文4

  在生活中,處處都會(huì )有挫折,但是,你要是被挫折擊倒了,那你就沒(méi)有辦法領(lǐng)會(huì )戰勝挫折的好處了。俗話(huà)說(shuō)得好:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人隨隨便便就能成功,我也不列外。

  在一次鄭老師教育沙龍的考試中,老師發(fā)下數學(xué)卷子后,我大致的看了一下題型,還不算太難,但是也不算太簡(jiǎn)單。我仔仔細細的審題,生怕自己會(huì )做錯題,所以努力想每一道題該怎樣去做。

  當我聽(tīng)到老師喊收卷的時(shí)候,我愣了一下,但還是快速的寫(xiě)上了自己的名字,信心滿(mǎn)滿(mǎn)的把卷子交給了老師,這個(gè)時(shí)候,負責講解卷子的老師進(jìn)來(lái)了,(收上去的是答題卡)等老師的題講到一半的時(shí)候,我的信心就被擊垮了,心里想:這一次完蛋了,肯定考但是及格線(xiàn),唉,排行必須會(huì )一落千丈的,等我下周好好復習一個(gè)星期再考試,必須會(huì )考到九十分以上的!

  果然,我預料的還不錯,考了五十四分。我想:從哪里摔倒就從哪里站起來(lái),如果倒下了就說(shuō)明自己已經(jīng)放棄了,我必須不能被挫折擊倒!

  我快步走回家去,開(kāi)始復習,一向復習到九點(diǎn)多才睡覺(jué)!靶瞧谝,我必須要加倍努力復習,讓自己考上九十分以上,排到前二百名!

  在這一個(gè)星期里,我備考一向到九點(diǎn),期間有很多次想到要放棄,但還是因為自己想到不能被挫折擊垮而堅持了下來(lái)!最后熬到了星期六,我下定決心要考到九十分以上!

  老師在一點(diǎn)三十分的時(shí)候準時(shí)發(fā)下了試卷與答題卡,我的.情緒很激動(dòng),必須要考到九十分以上去阿!我依舊按以前的方法大致的看了一下題,發(fā)現這些題我都會(huì )做,我拿出草稿紙來(lái),一一驗算,我已經(jīng)下定了決心必須要考到九十分以上去!

  等收卷時(shí),我胸有成竹的把試卷給了老師,在一個(gè)半小時(shí)的講解題型課中,我一向都很自信,屢次回答老師提出的問(wèn)題。因為很多題我都做對了。等卷子發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我發(fā)現自己考了九十八分的好成績(jì)!

  雖然人人都會(huì )應對挫折,但是,有些人應對挫折的態(tài)度是氣餒,而有些人應對挫折的態(tài)度是自信。挫折并不可怕,而是要看你怎樣去應對他了。挫折,每一個(gè)人都會(huì )碰到他,關(guān)鍵是看你怎樣去對待他,如果你是信心滿(mǎn)滿(mǎn)的去挑戰他,那就會(huì )戰勝他,如果是氣餒的應對他,那就會(huì )以失敗而告終!

關(guān)于成長(cháng)作文5

  問(wèn)它,它說(shuō):“我要將根扎到泥土深處去吸收水分和養料,這樣,即便將來(lái)的風(fēng)雨再大,天再旱,我們也照樣能夠活下去!边@是一棵蒼勁有力的大樹(shù)的自白,這是它在經(jīng)歷過(guò)逆境后所說(shuō)的肺腑之言。

  有一次去鄉下外婆家,那時(shí)正值春耕時(shí)節,連續下了幾天的雨,我在田邊遇到一位種樹(shù)的農民,就說(shuō):“今年雨水這么好,樹(shù)木一定能長(cháng)好!崩限r說(shuō):“不對,不要以雨水充沛就好,這根只能使的根長(cháng)在表皮上,大風(fēng)一刮就會(huì )立刻倒下!蔽一砣婚_(kāi)朗,想起了前幾天在環(huán)球報刊讀到的一篇報導:

  在美國的一家國家級生態(tài)防護林內,有一寂靜數量的梅花鹿,和少量的兒狼生存在里面。美國人認為“鹿”是美麗的象征,是圣潔美麗的化身,都很愛(ài)護,保護它。而狼是梅花鹿的天敵。美國人意識到如果不制止狼群對梅花侵害?墒敲绹罅Φ恼偌C人對狼進(jìn)行獵捕。后來(lái)狼沒(méi)有了,梅花就無(wú)任何的擔心,害怕,就毫無(wú)忌憚地大量繁殖起來(lái)了。。這些無(wú)節制地繁殖,便梅花鹿的數量急劇增加。后竟相繼死去了,當地的'獵人感到很吃驚:為什么我們這樣盡力地保持它,為什么數量比開(kāi)始沒(méi)有對狼進(jìn)行獵捕前還不少呢?后當地人請來(lái)動(dòng)物專(zhuān)家來(lái)解答這個(gè)問(wèn)題,原來(lái)總的原因要歸結到兩個(gè)字——逆境!

  在順境中,總是認識到那些現有的好處,現有的虛榮,而不求上進(jìn),自生自滅。而在逆境中的人,意志總是那么堅強,對一切不好的事物都不會(huì )悲觀(guān),問(wèn)題綻放出人性最對潔的光輝——微笑、去迎接它!

  在電視上看到一則報道:江西省某戶(hù)富人家的孩子,從來(lái)不吃自來(lái)水,礦泉水,只喝那沒(méi)有任何摻雜物質(zhì)的蒸餾水,結果在它十七歲的一個(gè)晚上,悄然然地離開(kāi)了這美麗的人間。他對外界的事物都沒(méi)有了抵抗力,一旦接觸到了那些對身體有害的物質(zhì),就有可能致病甚至死亡,這還要歸結到——逆境!

  打開(kāi)電視機,總能看到那人殘志不殘的人在極度艱苦,惡劣的條件下生存。以及《假如給我三天光明》的作者海倫,凱勒,創(chuàng )造震憾世人的《第九交響曲》的貝多芬,現實(shí)社會(huì )中的張海迪等等。

  逆境造就意志,意志成就成功!

關(guān)于成長(cháng)作文6

  怎樣才算長(cháng)大?每個(gè)孩子都會(huì )問(wèn),而每個(gè)人對長(cháng)大的理解都不一樣,我的理解是——長(cháng)大,就是能夠照顧弟弟妹妹了,有責任心了。

  我是爸爸媽媽的第一個(gè)孩子,所以“老大”這個(gè)責任從小就落在了我的身上。

  其實(shí)小時(shí)候的我不怎么懂事,老是和他們對著(zhù)干,看不慣他們的自私和霸道,每次我為了一點(diǎn)小事就和他們打架時(shí)都會(huì )受到爸爸媽媽的批評,我很是不服氣,明明是他們的錯,就會(huì )可憐兮兮地惡人先告狀,心里總是對他們感到厭恨,怨恨經(jīng)過(guò)歲月的積累,慢慢的,我和他們的關(guān)系越來(lái)越冷淡了。

  直到了那天下午。

  那天下午和平常一樣,陽(yáng)光晴朗。爸爸媽媽出去了,我和弟弟妹妹誰(shuí)也不理誰(shuí),各做各的'事情。弟弟在做美術(shù)作業(yè),小剪刀“咔嚓咔嚓”地穿梭在卡紙間。突然,頑皮的小剪刀剪破了弟弟的小手,血流了出來(lái),弟弟疼的哇哇大哭,我連忙找到毛巾,為他止血,帶他到浴室,用水沖,減輕他的痛苦。弟弟用帶著(zhù)哭腔的聲音說(shuō)道:“姐姐……疼……”我邊拍他的頭邊說(shuō)道:“不痛不痛,睡著(zhù)了就不痛了啊!蔽野训艿軒У酱策,讓他躺在床上,他還是在嚶嚶啜泣,這時(shí),妹妹遞過(guò)來(lái)一張創(chuàng )可貼,我注意到她的手上有點(diǎn)臟,她輕聲說(shuō)道:“拿的時(shí)候不小心被風(fēng)吹到了床底下!蔽易屗黄鹛稍诖采,哄著(zhù)他們入睡。慢慢的,他們睡著(zhù)了。我靜靜地看著(zhù),看著(zhù)他們童稚的臉龐。這時(shí)候,我才沒(méi)有了以前對他們的厭煩,第一次,我覺(jué)得,他們很可愛(ài),一股溫暖的清熱涌上心頭,從未有過(guò)的幸福圍繞著(zhù)我。是啊,我有弟弟了,我有妹妹了,我要保護他們,我是他們的姐姐啊。我不自覺(jué)地笑了,因為,不僅在我的臉上,連我的心里,也洋溢著(zhù)快樂(lè )。

  我長(cháng)大了,我是一個(gè)姐姐,我有一個(gè)吃苦耐勞的妹妹和一個(gè)調皮活潑的弟弟,他們是世界上最可愛(ài)的動(dòng)物了。

關(guān)于成長(cháng)作文7

  我的成長(cháng)是一幅色彩斑斕的畫(huà),既少不了苦的勾勒,也少不了甜的渲染。這次,我又為我成長(cháng)的畫(huà)添上了一抹快樂(lè )的顏色。

  那是在前幾天,快要期中考試的時(shí)候!笆裁?星期五考試?”伴隨著(zhù)同學(xué)們驚訝和期盼的言語(yǔ),我的心也忐忑不安起來(lái):都說(shuō)第一的壓力最大,開(kāi)始我還不相信,此刻看來(lái),的確如此。我在月考的時(shí)候僥幸得了第一名,隨之而來(lái)的,便是同學(xué)們羨慕和挑剔的耳語(yǔ):“我看啊,武崢也就是幸運而已,你看人家許曉潼,上了六年級都是第一,只有這次疏乎了,才讓她鉆了空子!闭f(shuō)者無(wú)心,聽(tīng)者有意。我很難過(guò),心想:難道只有許曉潼得第一才算是名副其實(shí)嗎?難道我得第一,就只是好運,鉆空子?”我下定決心:這次必須要再得第一,我的.實(shí)力!從那天開(kāi)始,只到考試的前一天,我都在復習、鞏固知識,生怕漏掉了一道題,第一的位置就會(huì )與我失之交臂。盼星星,盼月亮,最后盼來(lái)了期中考試。我滿(mǎn)懷信心的踏入了考場(chǎng),坐在了自我的位置上,開(kāi)始答題。我堅信,我必須能夠成功。于是,考試中的計算題,我一遍又一遍的驗算;應用題,我一遍又一遍的思考;按原文填空,我一遍又一遍的回憶……做完題,我又開(kāi)始細心檢查。隨著(zhù)時(shí)間一分一秒的流逝,考試結束了,我懸著(zhù)的心也算平靜了下來(lái)。做完題,我并沒(méi)有急著(zhù)與他們對,而是拿出自我的書(shū),仔細地找著(zhù)拿捏不準的題,“太好了!沒(méi)錯!”我按捺不出自我喜悅的情緒,不禁喊出了聲。

  輪到老師念級名次了,我才平復的心又忐忑不安起來(lái),心怦怦地跳,焦急地望著(zhù)老師手里的名單,期望能夠看到讓自我滿(mǎn)意的答案。最后,老師開(kāi)口了:“班級第一名―武崢!芭兑蔽矣指吲d又激動(dòng)

  ,我證明了我的實(shí)力!回到班,再聽(tīng)到的已不是以前那些尖酸的耳語(yǔ),而是同學(xué)們心里由衷發(fā)出的贊美。我笑了,因為我不但成功了,還收獲了同學(xué)們的肯定,得到了快樂(lè )。

  這件事將在我成長(cháng)的畫(huà)里留下不可磨滅的印記,它將是我成長(cháng)的畫(huà)中一縷耀眼的色彩。

關(guān)于成長(cháng)作文8

  時(shí)間在堆積,成長(cháng)在繼續。每一分每一秒,時(shí)間都在你匆匆的筆尖流過(guò),轉眼,初中的第一個(gè)學(xué)期都已度過(guò);叵肫饎側氤踔械臅r(shí)候,仍然歷歷在目,仿佛如昨天所發(fā)生的事一般。

  成長(cháng)了,也煩了父母的嘮叨,成長(cháng)了,也玩不慣那幼稚的游戲了?傄詾樽约洪L(cháng)大了,長(cháng)大了嗎?誰(shuí)也不知道,誰(shuí)也不知道成長(cháng)是什么?對于孩子,他們總是希望長(cháng)大能夠實(shí)現童年的愿望,而長(cháng)大后,才發(fā)現大人們的世界枯燥無(wú)比,而童年時(shí)的歡聲笑語(yǔ)總是在他們的腦畔里,成為一個(gè)幼稚可笑的愿望。

  成長(cháng)了,煩惱在一層層疊加,負擔在一層層加厚,想要卸掉包裹,也沒(méi)那么容易,總是搭著(zhù)腮,咬著(zhù)筆頭,望著(zhù)窗外的藍天,呆呆的想:時(shí)間可以停止就好了。瞧一瞧鐘,才知道時(shí)間,一天一天的過(guò)去,一分一分的過(guò)去,一秒一秒的過(guò)去,無(wú)數次地浪費時(shí)間,只是覺(jué)得時(shí)間不值錢(qián),但也買(mǎi)不到,想和時(shí)間賽跑,但總是摸不著(zhù),看不見(jiàn)。

  把鐘的電池下掉,鐘停了,你就認為時(shí)間停了,自己長(cháng)不大了。但到底時(shí)間是否走著(zhù),誰(shuí)也不知道。

  風(fēng)靜靜的吹著(zhù),聽(tīng)不見(jiàn),摸不著(zhù),也許風(fēng)可以和時(shí)間賽跑。想著(zhù)想著(zhù),喚起了困意,閉起眼,伸個(gè)懶腰,想著(zhù)明天再和時(shí)間玩耍,殊不知調皮的時(shí)間早就從睡眼惺朧的`眼皮下悄悄地溜走了。

  時(shí)間是個(gè)魔術(shù)師,他讓時(shí)間將你變了另一副摸樣,你在欣喜,自己長(cháng)大了,可以穿上西裝了,但年輕的你依舊懷著(zhù)許多幼稚的思想。握起拳頭,對自己說(shuō),從現在起我是一個(gè)成年人,我要闖出一番天地來(lái)。

  到了中年,生活美滿(mǎn),自己當年的那股沖勁沒(méi)有了,只是認為可笑,可能自己早就認為成熟了,早就已經(jīng)成長(cháng)了,但還會(huì )成長(cháng)嗎?自己真的成熟了嗎?誰(shuí)也不知道。

  老年了,拄著(zhù)拐杖,一步一步地走著(zhù),自己心里知道,自己的每一步都是成長(cháng),這時(shí),你長(cháng)大了嗎?是的!你長(cháng)大了,但是喜悅并未延續太久,或根本沒(méi)有感覺(jué)到,時(shí)間就全部被鎖進(jìn)黑暗中,生命之火就熄滅了。

  醒了,才發(fā)現自己長(cháng)大了。

關(guān)于成長(cháng)作文9

  人的一生好似一杯香醇的酒,慢慢地享受,細細地品味,自然也可以韻出生命的味道。

  媽媽曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我:“你想要擁有一個(gè)怎樣的人生?”我不加思索的回答:“我想擁有一個(gè)充實(shí)、快樂(lè )、精彩的人生!

  每當我做錯了一件事,或讓她發(fā)現我不好的行為與習慣,她便會(huì )很耐心地跟我說(shuō)些大道理:做什么事都要有責任心,要勇于承擔自己的過(guò)失,并告誡我下次別再這樣做了。當我在學(xué)習上遇到了困難的時(shí)候,她幫我分析失敗的原因,媽媽時(shí)常教育我在困難面前不要氣餒,媽媽總是我的心靈上的糾正器。當我取得了好成績(jì),得到了老師的表?yè)P,這時(shí),媽媽便會(huì )夸獎與鼓勵我:在榮譽(yù)面前不要驕傲,未來(lái)的路還長(cháng)呢,你現在只不過(guò)是到達了遠航中的一個(gè)小小的碼頭,離你勝利的港灣還遠著(zhù)呢!

  在漫長(cháng)的讀書(shū)航程中所經(jīng)過(guò)的每一個(gè)“碼頭”中都會(huì )有媽媽的.關(guān)愛(ài)。在寒冷夜晚,寫(xiě)作業(yè)坐的時(shí)間長(cháng)了,她會(huì )輕輕地給我披上一件衣服,端上一杯熱氣騰騰的牛奶,在夏季炎熱的夜晚她又會(huì )把一杯清涼橙汁輕輕的送到我的面前……

  這刻骨銘心的母愛(ài)時(shí)時(shí)伴隨在我身邊,是鼓舞、是幸福!

  在課堂上,當我遇到難題焦急得抓耳撓腮時(shí),是我敬愛(ài)的老師用溫柔的話(huà)語(yǔ)輕輕的為我講解,及時(shí)排除了學(xué)習中的攔路虎,使我得到了關(guān)愛(ài)

  當你還未完成作業(yè),看到同學(xué)幫你打掃衛生的時(shí)候,請不要無(wú)動(dòng)于衷,拍一拍她的肩,并附上一句溫柔的話(huà)語(yǔ):“不好意思,謝謝你幫我打掃!”那時(shí)你會(huì )發(fā)現她的嘴角微微顫動(dòng)了一下,目光中的情誼更深了,那又為何不是對你的關(guān)愛(ài)呢?

  親情,就像一顆蜜糖,給你甜蜜的味道;師生情,就像沙漠中的一汪清泉,可以在你學(xué)習困難時(shí)幫助你;友情,就像一艘理想的輪船,載著(zhù)我與同學(xué)一起程遠航。

  萬(wàn)物皆有情,不要忽視它們的感受,不要看低它們的感受,每一個(gè)人,每一件物,都需要關(guān)愛(ài),請在心中架起一座人人相互關(guān)愛(ài)的橋梁吧,那時(shí)你會(huì )發(fā)現天更高,海更闊,世界更加美麗!

關(guān)于成長(cháng)作文10

  “美妮別玩電腦游戲了,快睡覺(jué)!快點(diǎn)去,明天還要上課!”一陣刺耳的聲音又從媽媽的嘴里不耐煩地跑出來(lái)了。我心里暗想:好煩,游戲正玩到精彩的地方媽媽又來(lái)煩我了?催@就是我成長(cháng)中的第一個(gè)煩惱:電腦游戲和媽媽之間的戰爭,而且戰爭有愈演愈激烈的趨勢。 一個(gè)星期四的`晚上,我功課做完后就聚精會(huì )神地玩起了同學(xué)間正流行的《挖金礦》這個(gè)刺激的游戲,剛費了九牛二虎之力玩到挖“鉆石”的階段,媽媽又發(fā)出了那刺耳的噪聲:“美妮快去喝牛奶,早點(diǎn)休息!”我忙說(shuō):“媽媽再讓我玩一會(huì )兒嘛,馬上我就可以夢(mèng)想成真成為‘富翁’了!眿寢屢(jiàn)我始終坐著(zhù)不動(dòng)就有點(diǎn)不高興地說(shuō):“別浪費時(shí)間了,明天還要上課!”我只好依依不舍地走到餐桌邊,心不在焉地端起了牛奶杯!鞍 迸D虪C得我尖叫起來(lái),然后我眼淚汪汪的向媽媽提意見(jiàn):“這么燙的牛奶,我過(guò)一會(huì )兒喝也不會(huì )冷!笨墒菋寢尭静宦(tīng)我的分辨,用命令的口氣說(shuō):“你如果再磨磨蹭蹭地不喝牛奶,我就把電腦關(guān)掉!眿寢尩鹊貌荒蜔┖缶汀芭尽钡匕央娔X關(guān)掉了,于是我又成為“窮光蛋”了。這樣的事接二連三的發(fā)生,每次都氣的我火冒三丈,但又沒(méi)有任何解決的辦法。

  但是爸爸玩電腦游戲無(wú)論多晚,媽媽可都聽(tīng)之任之。有一次我實(shí)在忍不住了,就問(wèn)媽媽?zhuān)骸鞍职譃槭裁措娔X游戲可以玩到深更半夜,而我就是準時(shí)睡覺(jué)你也不讓我玩?”媽媽說(shuō):“因為你現在還小主要任務(wù)是好好學(xué)習,如果不早點(diǎn)睡覺(jué)第二天怎么有精神上課?”我無(wú)話(huà)反駁,只好認輸。

  雖然我認輸了,但是我心理還有點(diǎn)不服氣,有些心里話(huà)想告訴媽媽?zhuān)褐R不是全是來(lái)自書(shū)本,適當地玩電腦游戲也可以從中受益,老師說(shuō)很多軟件設計高手都是從玩電腦游戲開(kāi)始起步的。我希努力當班長(cháng),不僅能鍛煉自己,最主要的是,為今后鋪路,當了班長(cháng),以后入黨更加容易,望媽媽能在我保證學(xué)習地前提下,給我自己一點(diǎn)時(shí)間玩電腦游戲,也許以后我也能成為一個(gè)軟件設計高手。 不知從何時(shí)起,成長(cháng)的煩惱組合了起來(lái),對于有著(zhù)許多牢騷要發(fā)泄的我來(lái)說(shuō),這個(gè)題目好親切。辛棄疾曾經(jīng)說(shuō):“少年不識愁滋味”;蛟S是他老人家的少年時(shí)代無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,隨著(zhù)歷史的不斷發(fā)展,把越來(lái)越多的煩惱,統統留給了我們。

關(guān)于成長(cháng)作文11

  成長(cháng),是讓每個(gè)人都能覺(jué)得開(kāi)心的事情。如果有人說(shuō)你開(kāi)始長(cháng)大了,沒(méi)有人會(huì )為此而不高興。所以我對成長(cháng)的印象,就是很單純的快樂(lè ),嘗起來(lái)甜甜的,讓人心情愉悅。但是現在,我不斷的問(wèn)自己:成長(cháng)真的只是很單純的那種美好么? 在我入學(xué)的第一個(gè)學(xué)期,正巧碰上了學(xué)校140年校慶,也許是我長(cháng)的眉清目秀,或許是我出眾的'口才,我被榮幸的選為校史講解員。為了辦好這次校慶,學(xué)校費了很大的心血,我們也十分重視,抓緊每分每秒的背稿子,一遍又一遍的排練,一點(diǎn)兒也不敢松懈。

  這占用了我們大部份的課余時(shí)間,但我們毫無(wú)怨言,因為大家心里只有一個(gè)念頭:辦好這次校慶! 到了校慶那天,我們絲毫不敢松懈,哪怕熱的汗如雨下,大家也不理會(huì ),并克制自己不要往外看(我們是看不見(jiàn)其他表演的)。一天就這樣過(guò)去了,我們都累得苦不堪言,卻依然笑逐顏開(kāi),因為我們在這次活動(dòng)中成長(cháng)了起來(lái),雖然只是一點(diǎn)點(diǎn),但也是令人快樂(lè )的。

  原來(lái),成長(cháng)真的是甜甜的啊,讓人無(wú)比快樂(lè )。 開(kāi)學(xué)幾個(gè)禮拜后,爸媽就尋思著(zhù)讓我學(xué)樣樂(lè )器,經(jīng)過(guò)商量,決定學(xué)小號,找到老師后,我就開(kāi)始了我的漫漫小號路。為了學(xué)出個(gè)樣,我經(jīng)歷了許多磕磕絆絆,為了精益求精而反復練習,為了一個(gè)難點(diǎn)不斷鉆研,也因為一些看法與老爸發(fā)生爭執,還因為狀態(tài)失常落下了委屈,郁悶的淚水。上個(gè)暑假,我憑借自己良好的天賦和努力,正在為等級考試作練習,雖然相同的幾首曲子已經(jīng)吹了上百遍,但仍要追求完美。 面對監考老師們,我略帶抖動(dòng)的拿起小號,深吸一口氣,吹出了第一個(gè)音符……

  一個(gè)月后,我在網(wǎng)上看見(jiàn)自己合格的通知,欣喜若狂。拿到那張深藍色的證書(shū)時(shí),心里無(wú)比快樂(lè ),回想起以前的努力沒(méi)有白費,覺(jué)得自己又成長(cháng)了許多,但我只是微微一笑,因為我明白,這只是一個(gè)里程碑,后面還有更長(cháng)的路要走。 原來(lái),成長(cháng)還有一點(diǎn)苦,讓人體會(huì )到快樂(lè )背后的付出。成長(cháng),真的只是快樂(lè ),只是美好的么?不是,成長(cháng)不僅僅只是單純的快樂(lè ),或許說(shuō)我沒(méi)把成長(cháng)的苦當作成長(cháng)的一部份。其實(shí)成長(cháng)都是先苦后甜,凡事都是這樣的,所以,我現在明白了,成長(cháng)的味道,還有一點(diǎn)點(diǎn)的苦,只有這樣生活才能更精彩。

關(guān)于成長(cháng)作文12

  “你看看他,他的學(xué)習居然這么差!”“你聽(tīng)啊,他唱的這么難聽(tīng),還好意思站出來(lái)唱!”“你看他啊……”

  這些各色各樣嘲諷數落的話(huà)語(yǔ),小志再熟悉不過(guò)了。從小到大,小志就是屬于別人家眼中的壞孩子,學(xué)習不好,愛(ài)搞惡作劇,但他也有優(yōu)點(diǎn),那就是善良。也正是這善良成就了他,當然,這也是后話(huà)了。

  一日,正在看電視的他,了解了公益,知道了這世界上還有許許多多的人,吃不飽穿不暖,被疾病無(wú)情地肆虐,被戰爭的硝煙所困擾,過(guò)著(zhù)擔驚受怕的日子。第一次,他如此憎恨自己的無(wú)能。想要幫助他們的念頭,從此在他心底扎根。

  不久,開(kāi)學(xué)報名的日子如期而至。小志的班上也迎來(lái)了一位新老師。小志雖學(xué)習不好,但很熱愛(ài)班級,經(jīng)常為班級老師做事,久而久之,也與新來(lái)的.老師熟識。有一日,小志跟老師談到了公益,也談到了自己的愿望,“……老師,我真的好想幫他們啊,可是那些大人和其他的同學(xué)說(shuō)我什么都不會(huì ),什么都干不好……”

  “小志,其實(shí)面對他們的話(huà),你大可不必在意,因為你并不是他們口中說(shuō)的那樣沒(méi)用,你很善良,有愛(ài)心,會(huì )幫助小動(dòng)物,以及那些你并認識的陌生人。有的時(shí)候,別人的冷嘲熱諷反倒可以幫助你!

  “嗯?怎么可能呢?明明那些話(huà)那么傷人!

  “的確傷人,可是倘若花些時(shí)間去思考,他們?yōu)槭裁磿?huì )說(shuō)你呢?因為你沒(méi)有做好,或者是因為你明明可以做好,但結果差強人意,他們的話(huà),不正是在點(diǎn)明你努力的方向嗎?換個(gè)角度思考,換一個(gè)打開(kāi)方式,你會(huì )有意想不到的收獲。老師相信你,你也要相信你自己,沒(méi)有什么是不可能的,‘萬(wàn)事無(wú)難事,只怕有心人’!

  “嗯!我會(huì )加油的,謝謝老師!

  多年以后,小志早已是步入上流社會(huì )的一名成功人士,他也靠著(zhù)自己的努力幫助了許許多多的人。

  他人的冷嘲熱諷,不僅能讓你找到努力的方向還能強大自我的內心。換一個(gè)打開(kāi)方式,嘲諷又有何所懼?

關(guān)于成長(cháng)作文13

  人的一生中發(fā)生過(guò)許多的事情就如同七彩糖,散發(fā)出不同的色彩,同時(shí)也渲染了我們這空白一生的旅程,使我們的回憶變得五彩繽紛。我印象最深刻的故事就是那張電影票了,他是我記憶寶箱里的'寶貝。

  那次我和父母吵架,原因就在于我想去看一場(chǎng)演唱會(huì ),他們不允許,反而還責備我:現在都初二了,應該全神貫注地學(xué)習,而不是搞那些有的沒(méi)的。聽(tīng)到這話(huà)我鼻子一酸,眼淚如斷了的珠串子不停的往下掉。砰地一聲,我狠狠地把門(mén)甩在墻上,跑了出去。

  晚上我回到家,卻在枕頭下意外地摸索出了一張紙,定眼一看啊,那可不就是我夢(mèng)寐以求的電影票嗎?我強忍內心的激動(dòng),走出房門(mén)和父母認真地認錯,一家人又喜氣洋洋地圍坐在一起,大家都你一言我一語(yǔ)的在聊天。

  第二天晚上,我興致勃勃地拿出那張電影票,一蹦一跳地跑到檢票口,工作人員拿起我的票仔細端詳,又用手摸了摸,繼而對我說(shuō)道:小妹妹,你這是買(mǎi)到了假票,你看連質(zhì)感都不一樣,蓋印也沒(méi)有。我聽(tīng)到這話(huà)心里好像被冷水潑了一樣,頓時(shí)涼了半截。我的雙腿雙手都在發(fā)抖,腦子一片空白,不停的請求他們再看一看,可工作人員卻對我擺了擺手,我只好拿著(zhù)票失落的離去。

  看著(zhù)街道兩邊的路燈,還有人來(lái)人往的馬路,又幻想到了電影院的場(chǎng)景,眼淚又再一次不爭氣地掉了下來(lái)。我手中還緊緊的攥著(zhù)那張票,又不禁想起了父母,他們是如何辛苦才賺到那張票錢(qián)的,想到這,我抬頭看了看天空,天上的星星此刻好像在對我眨眼,綻放屬于他們的光彩。

  回到家后,父母連忙問(wèn)道:電影好看嗎?我看著(zhù)父母閃爍的眼睛,手不由自主地將電影票悄悄藏在身后,高興地回答到:好看!父母對視一眼,之后會(huì )心一笑。

  那張電影票如今已經(jīng)成為我記憶中最閃亮的一顆心,它翻開(kāi)了我心中成長(cháng)的篇章,照亮了我前行的航路

關(guān)于成長(cháng)作文14

  成長(cháng)之路,煩惱一言難盡。小事會(huì )被快樂(lè )沖去,大事好像刻在了心里,任憑風(fēng)吹雨打,永生難忘。在我的“煩惱大事”中,剛剛又多了一陣墨香。

  前一個(gè)月是科學(xué)考試。要知道我這位名副其實(shí)的文科生,可從來(lái)不精通理科。白紙黑字的考卷一到手,我就如臨大敵,氣勢上就輸了一大截。我故作鎮定,握起那支突然沉重的.筆,開(kāi)始答題。完了,這些題目在書(shū)上、提綱上、作業(yè)本上都有,可不知為什么,一瞬間這些東西都從腦子里跑到九霄云外去了。不會(huì )的怎么辦?只能猜,一節課就這么過(guò)去了。下課鈴響了,我還沒(méi)有檢查,慌忙看了幾眼,馬上就交了卷,反正已經(jīng)沒(méi)了希望,何必裝樣子去看不會(huì )的題目呢?回家后我什么都沒(méi)有對管學(xué)習的媽媽說(shuō),我拿出課表,瞪大了雙眼看著(zhù)上面的“科學(xué)”兩個(gè)字,明天還有節科學(xué)課。

  第二天的科學(xué)課上,只見(jiàn)老師手拿一疊卷子,還帶上了許多紅筆,嚇我一跳,原來(lái)是讓我們幫忙批考卷,我還以為是又要考試。這一邊聽(tīng)答案,一邊批卷子,讓我更忐忑了,我算了算自己的分數,好像連90分都沒(méi)到。我情緒低落,很快,一下課我就拿到了考卷,85分!一個(gè)讓人傷心,甚至絕望的數字,我一看別人的分數,再一排,好像已經(jīng)20幾名了,要知道,我們班一共才只有32人;丶乙欢ㄉ俨涣艘活D批評。誰(shuí)知媽媽竟然沒(méi)有問(wèn)有關(guān)學(xué)習成績(jì)的事,這讓我吃驚極了,覺(jué)得媽媽會(huì )不會(huì )是知道我的成績(jì),只是這個(gè)分數著(zhù)實(shí)太不理想了,她被氣得不想與我說(shuō)話(huà)。我這個(gè)人嘛,以感情為重,“媽媽?zhuān)@次科學(xué)期中考試我才85分!边@句話(huà)從口中說(shuō)出來(lái),我開(kāi)始傷心,開(kāi)始急燥,開(kāi)始煩惱?蓩寢屇?一眼都不看我,劈頭蓋臉地批評我起來(lái)。她說(shuō)的那些我都知道,這使我越發(fā)困惑、煩惱?晌揖褪亲霾坏,我想痛哭,可我沒(méi)有理由,這都是我自己造成的,無(wú)法推卸責任,我能做的只有承擔。媽媽過(guò)了好久才終于說(shuō):“不要為此煩惱,你已經(jīng)長(cháng)大了,可以為自己做的就是讓明天美好!”

  是呀,有誰(shuí)在成長(cháng)中是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的?連一株小草也會(huì )有煩惱,“為什么老天爺讓自己那么弱小?”如果你為了昨天和今天煩惱,那會(huì )使你的明天更加煩惱,我們一定要把握今天,讓明天變得更好。

關(guān)于成長(cháng)作文15

  成功與失敗就像泡茶一樣,如果用溫水泡茶和沸水泡茶,一杯索然無(wú)味,一杯四溢芳香,用溫水泡茶,茶葉只會(huì )輕浮于水上。怎么可能會(huì )泡出一杯好茶呢?用沸水泡茶,茶葉上下沉沉浮浮,才會(huì )散發(fā)出生命的芳香。如果成長(cháng)不經(jīng)歷這些坎坷人生,又怎會(huì )像金子一樣發(fā)光呢?

  采尼曾說(shuō):“過(guò)那些未能將我置于死地的東西只會(huì )讓我變得更加強大”。

  華羅庚想必大家都知道吧,沒(méi)錯,它是我國數學(xué)家,在華羅庚上初中時(shí)不幸得了傷寒,導致他的左腿癱瘓,就算是這樣,也沒(méi)有阻擋他的學(xué)習。在上學(xué)時(shí),他一邊學(xué)習,一邊在學(xué)校掃地、端水。他頑強地與命運抗爭,他說(shuō):“我用全健的頭腦,代替我不全健的雙腿”。終于從一個(gè)只有初中文憑的青年,變成數學(xué)大師,他是我國解析數論、典型群等方面的研究者和創(chuàng )始人,也被評為“中國數學(xué)之父”

  在成長(cháng)的道路上,只有妥協(xié)和堅持,在路途中,可能有人不會(huì )支持你,只會(huì )一味的.打擊你。那有什么事情是一帆風(fēng)順的呢?誰(shuí)不是經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨后才遇見(jiàn)彩虹的,成功人士光鮮亮麗的背后,難道不都是千錘百煉、百煉成鋼嗎?成長(cháng)不是一蹴而就的,有苦有樂(lè ),有時(shí)也會(huì )流淚。有時(shí)也會(huì )非常失落,情緒跌跌落落,就像打翻了五味瓶一樣,萬(wàn)般滋味,難道這困難,坎坷,失落不就是成長(cháng)中的美食嗎?我們要慢慢咀嚼并撕咬它,有苦的,有甜的、有酸的,回頭去看,都是一幅幅亮麗的風(fēng)景線(xiàn)

  還記得六年級上冊的第二課《丁香》嗎?的確,每個(gè)人一輩子都有許多不順心的事,一件完了一件又來(lái)。所以丁香結年年都有。結,是解不完的,人生中的問(wèn)題也是解不完的,不然豈不是太平淡無(wú)味了嗎?成長(cháng)也一樣,正是因為這些不順心的事情,這些困難,這些坎坷才豐富了我們的生活和人生

  這就是成長(cháng),沒(méi)有毫不費力的成功,只有千錘百煉

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