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九年六班期末家長(cháng)會(huì )總結
總結就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的回顧和分析的書(shū)面材料，通過(guò)它可以正確認識以往學(xué)習和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，不妨讓我們認真地完成總結吧。你想知道總結怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的九年六班期末家長(cháng)會(huì )總結，歡迎大家分享。
根據學(xué)校的統一安排，我班于十一月11號下行午2：30召開(kāi)了家長(cháng)會(huì )。為了進(jìn)一步提高自己的班級管理水平，很有必要對這次家長(cháng)會(huì )進(jìn)行總結，以便總結經(jīng)驗，吸取教訓，為今后的班主任工作打下堅實(shí)的基礎。
本次家長(cháng)會(huì )分四個(gè)主題：
一、班級情況介紹。
二、各科老師做成績(jì)總結及提出要求。
三、給家長(cháng)的一些建議。
四、家長(cháng)反饋。從這次家長(cháng)會(huì )召開(kāi)的情況來(lái)看，家長(cháng)出席率90%，大多家長(cháng)都能積極配合學(xué)校的工作，準時(shí)到學(xué)校參加家長(cháng)會(huì )。
家長(cháng)會(huì )上，班主任和任課教師不但介紹了學(xué)生的表現和學(xué)習情況，要求家長(cháng)多鼓勵學(xué)生，使其健康成長(cháng)，同時(shí)還讓家長(cháng)客觀(guān)認識自己的學(xué)生，正確看待學(xué)生的分數，明白一個(gè)道理：只要學(xué)生有進(jìn)步，就是好學(xué)生；只要學(xué)生肯努力，家長(cháng)就得支持學(xué)生；不以分數高低論英雄，“三百六十行，行行出狀元”，就是這樣的道理，家長(cháng)聽(tīng)后，都表示贊同。
通過(guò)家長(cháng)會(huì )，教師對學(xué)生在家的表現有了一個(gè)更全面的了解，以便教師針對學(xué)生出現的問(wèn)題給予及時(shí)的處理。從家長(cháng)的談話(huà)中，我了解到了一些學(xué)生子在班級里沒(méi)有發(fā)現的問(wèn)題。通過(guò)交流，發(fā)現學(xué)生還有不少問(wèn)題，這對對學(xué)生的成長(cháng)有一定的影響。我們教師和家長(cháng)雙方共同研究出一個(gè)比較合理的方案是，無(wú)論在家還是在校，我們都要以談心的方式與學(xué)生交流。我們家長(cháng)與老師經(jīng)常聯(lián)系。無(wú)論哪一方發(fā)現了問(wèn)題，都應該及時(shí)與另一方取得聯(lián)系，及時(shí)將事情處理好，把學(xué)生的不良習慣消滅在萌芽中。
這次家長(cháng)會(huì )也讓家長(cháng)對學(xué)生的在學(xué)表現有了一個(gè)更深的了解，同時(shí)也讓家長(cháng)們學(xué)習到了一些優(yōu)秀的教育學(xué)生的方法，以使自己在管理學(xué)生時(shí)，能夠選擇一個(gè)最好的方法處理不同的事件。我們班的家長(cháng)會(huì )中有一個(gè)環(huán)節是讓家長(cháng)們將自己在教育學(xué)生中最成功的一條經(jīng)驗介紹給在座的各位，這一點(diǎn)我覺(jué)得收效很大。有些家長(cháng)經(jīng)常與學(xué)生一起進(jìn)行閱讀，給學(xué)生起到了很大的表率作用，使自己的學(xué)生在班級里這方面的表現非常突出。
家長(cháng)們對新形式下的教育是很關(guān)心的，對我們教師的要求是很高的。我們做為教師有很多地方離他們的要求還相差一段距離。有的家長(cháng)要求教師對學(xué)生能不能相隔幾天，就將學(xué)生這段時(shí)間的行為、思想等向家長(cháng)進(jìn)行反饋；有的家長(cháng)要求教師對不同學(xué)習程度的學(xué)生能不能標準有所差異；有的家長(cháng)要求教師要加大思想教育的力度，提出了“教師的話(huà)比家長(cháng)的話(huà)好用”的觀(guān)點(diǎn)等。
從與家長(cháng)的談話(huà)中，可以發(fā)現：我們學(xué)生的了解還是不很深，有許多學(xué)生的內心世界，教師沒(méi)能夠進(jìn)入，沒(méi)有真正了解與理解學(xué)生的所思、所言、所行。
我們教師要克服上述所有的困難，盡自己最大的能力去做好學(xué)生們的教育教學(xué)工作。教師要多從書(shū)報、新聞媒體、網(wǎng)絡(luò )等途徑的學(xué)習中，不斷提高自身的教育教學(xué)能力；教師與家長(cháng)沒(méi)有會(huì )面的時(shí)間，可以通過(guò)電話(huà)聯(lián)系；教師要抽出更多的休息時(shí)間，與學(xué)生們進(jìn)行以生活為主題的交流，與學(xué)生們玩在一起，真正做到無(wú)距離地親密接觸。
總之，有了這樣一次家長(cháng)會(huì )的召開(kāi)，相信只要我們做教師的繼續發(fā)揚自己的長(cháng)處，不斷改進(jìn)自己的短處，一定會(huì )使我們的教育教學(xué)工作提高到一個(gè)嶄新的階段！
20xx．11．18
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