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教師節給老師的感謝信15篇
在人們素養不斷提高的今天,各種感謝信頻頻出現,因為在口頭表示感謝的同時(shí),還需要感謝信的書(shū)面表達。那么,感謝信需要寫(xiě)哪些內容呢?下面是小編整理的教師節給老師的感謝信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
教師節給老師的感謝信1
親愛(ài)的老師:
您好!
“老師,祝您節日快樂(lè )!”操場(chǎng)上回蕩著(zhù)我們響亮的祝福,沒(méi)錯這就是一年一度的教師節,而我們則在向老師送上自己最衷心的祝賀。
思緒飄到幾年前,同樣是一個(gè)教師節,我拿著(zhù)自己親手做的手鏈,手里汗津津的!袄蠋煏(huì )不會(huì )喜歡我的禮物呢?我做了好久呢,可是這條手鏈一點(diǎn)兒也不漂亮,老師一定不會(huì )喜歡的吧!睉阎(zhù)忐忑不安的心情,我走在上學(xué)的路上。天氣真好啊,白白的云,嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo),還有路邊隨風(fēng)搖晃著(zhù)的.小草和小花,一如既往的景色,卻是不一樣的心情,因為這特殊的日子——教師節。
剛到樓梯口,遠遠地,就聽(tīng)到比平時(shí)吵鬧不知多少倍的聲音。進(jìn)了教室,我就被里面的景象驚呆了,同學(xué)們都拿著(zhù)自己的禮物介紹著(zhù),有漂亮的花束,有精美的十字繡手帕,還有泥塑的小人偶,每一個(gè)都讓人愛(ài)不釋手,想必老師也會(huì )很喜歡的吧?纯醋约旱亩Y物,嘆了口氣,走到自己座位上!耙唤裉靹e送了吧,等回家讓爸爸買(mǎi)一個(gè)好點(diǎn)兒的禮物明天再拿來(lái)好了!蔽夷叵。很快老師就走進(jìn)了教室,同學(xué)們立刻圍了上去,爭先恐后地將禮物塞入老師手里。我猶豫了一下,向前走了幾步,又退了回來(lái)。心想:有這么多人,老師不會(huì )注意我的,把手鏈放過(guò)去就行了。于是我快步上前,把手鏈往桌上一放,轉身就跑。很快,下課了,本該回辦公室的老師并沒(méi)有走,反而一步一步向我走來(lái),“怎么了?難道被發(fā)現了?她不喜歡所以要還給我?”隨著(zhù)老師的腳步,我的心也劇烈地跳動(dòng),終于,她停了下來(lái),只說(shuō)了一句話(huà)便匆匆回辦公室了,那句話(huà)使我緊張的心安靜下來(lái),也讓我更加敬重她。她說(shuō):“很漂亮的禮物,下次要膽子大點(diǎn)哦!”
老師,又是一年教師節,我很想您呢,我們有三年沒(méi)見(jiàn)了吧,今年,我會(huì )帶上我親手做的禮物,去向您再說(shuō)一聲:“節日快樂(lè )!”
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xx
20xx年x月x日
教師節給老師的感謝信2
九月的季節,一個(gè)收獲的季節,一個(gè)感恩的季節,一個(gè)屬于教師的季節。轉眼間,洋教頭又成長(cháng)了一歲,作為洋教頭的創(chuàng )始人和企業(yè)法人,我謹代表學(xué)校向為學(xué)校生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最誠摯的祝賀和衷心的感謝!祝全體教師節日快樂(lè )!感謝大家一直以來(lái)對學(xué)校成長(cháng)的辛勤付出!讓我衷心地向你們道一聲:
老師們,您們辛苦了!從20××年洋教頭創(chuàng )辦之日起,我們一起走過(guò)了8年,如今洋教頭發(fā)展勢頭強勁,桃李滿(mǎn)園,碩果累累,各項榮譽(yù)向我們走來(lái)??這一切的一切,得益于全體教職員工的共同努力,仰仗于各位老師辛勤的'勞動(dòng)、無(wú)私的奉獻!我們的老師精心備課,熱情洋溢的授課,還經(jīng)常不顧個(gè)人休息時(shí)間為學(xué)生補課,炎炎夏日各位老師出去發(fā)布廣告,正是我們的諸多苦心和愛(ài)心,使我校在萬(wàn)州區開(kāi)創(chuàng )了一個(gè)全新的英語(yǔ)培訓局面,得到了社會(huì )的普遍認可及家長(cháng)的滿(mǎn)意。
同時(shí),我們身上又承載了更多的社會(huì )期盼和教學(xué)任務(wù),隨著(zhù)生源的大幅增加,我們工作中面臨的困難和各種問(wèn)題也日益凸顯,如何保證教學(xué)質(zhì)量穩步提升、如何留住老學(xué)員吸納新學(xué)員、拓展學(xué)校發(fā)展的新思路以及確保學(xué)校發(fā)展穩中求進(jìn)已成為現階段我校工作的重心。
教師,這個(gè)職業(yè)是光榮的,它是一個(gè)積德行善、承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的光榮職業(yè),更是人類(lèi)靈魂的工程師。我們應該怎樣當老師?我們應該怎樣當好老師?或許,這就是我們對教師節最好的紀念!鞍呀逃@份良心工程做好,為每一位同學(xué)可持續、有意義的幸福人生奠基”是洋教頭永恒的宗旨,希望全體教師攜起手來(lái),努力開(kāi)創(chuàng )一條適合我們自己適合洋教頭的強校之路。同時(shí)洋教頭也為大家提供了一個(gè)發(fā)展和提升自身能力、實(shí)現自我價(jià)值的平臺,希望大家珍惜在洋教頭工作的每一天,今天你為洋教頭奉獻一滴汗水,不久的將來(lái)你定會(huì )得到良好的回報。
回首昨日、思考今天、展望明朝,今年是我校發(fā)展的重要轉折點(diǎn),開(kāi)縣分校、涪陵分校工作正在穩步開(kāi)展。我真誠地希望全體教師能擁有弘文勵志、啟智求真的教育理想,擁有修身立德、淡泊明志的師表風(fēng)范,擁有上下求索、教研并舉的進(jìn)取精神,擁有以生為本,誨人不倦的育人情懷,愛(ài)崗敬業(yè)、嚴謹篤學(xué)、求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng )新,用睿智和責任共同鑄就洋教頭更輝煌的明天!再次感謝大家!祝愿親們教師節快樂(lè )!
20××年9月10日
姜云
教師節給老師的感謝信3
敬愛(ài)的老師:
您好!我是父親.值此教師節之際,首先向您致意節日的問(wèn)候.祝您在新的一年里工作順利.身體健康.萬(wàn)事如意!
我的孩子帶著(zhù)全家的期盼進(jìn)入了大學(xué), 我和所有的父母一樣都非常關(guān)注孩子的成長(cháng)和變化. 非常感謝您在上半個(gè)學(xué)期中對左成云的關(guān)心和教育。讓孩子在進(jìn)入大學(xué)后找到了前行的方向,奮進(jìn)的目標。讓他在他鄉異地孤獨無(wú)助時(shí)找到了依靠。我們除了有無(wú)限的崇敬和感激要向老師表達,還有一些心里話(huà)想對老師說(shuō)說(shuō)。
我們都知道孩子是在鼓勵中成長(cháng)的,尤其是對于剛剛改變生活環(huán)境的新生,他們需要老師更多的耐心和愛(ài)心,來(lái)培養他們的自信和勇氣.左成云進(jìn)入大學(xué)后,能很快地適應并融入大學(xué)的新環(huán)境,我想這一點(diǎn)是和老師的關(guān)心和鼓勵分不開(kāi)的.在此向您表示最誠摯的感謝!
在上大學(xué)以后成熟了不少,懂得了關(guān)心父母.經(jīng)常還會(huì )打電話(huà)回來(lái)問(wèn)候.都說(shuō)可憐天下父母心,我們也時(shí)常掛念獨在異鄉的他生活是否還習慣,學(xué)習上有沒(méi)有落下,但是后來(lái)知道老師把這一切都安排得很好.我們都放心了不少. 看著(zhù)孩子興奮的`講述大學(xué)里軍訓,上課,社團,朋友。一下子心中卻又充滿(mǎn)了自豪.他的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)老師您的關(guān)心與教育.在這里要再次表示對您的感謝!
在以后的大學(xué)時(shí)光里,希望老師您能給予他關(guān)懷與鼓勵.在他各方面有不足的時(shí)候,給予批評與指導.使他可以成為對社會(huì )有用的人.回報學(xué)校.回報父母.回報社會(huì )!
你的學(xué)生:
xx年x月x日
教師節給老師的感謝信4
尊敬的x校長(cháng):
您好!
好!首先感謝您對小女xx的培養,在您的諄諄教導下,小女取得了很大的進(jìn)步!澳匣涬r鷹行動(dòng)”更是給她一個(gè)鍛煉自己的機會(huì ),但這離不開(kāi)老師您的指導。孩子在今年暑假腿部受傷,不能來(lái)上學(xué),王老師在百忙之中每天給孩子捎作業(yè),告之學(xué)習進(jìn)度,及時(shí)傳遞學(xué)校各方面信息,孩子雖然呆在家里,但并沒(méi)有感到脫離學(xué)校,離開(kāi)班級。
由于王老師不斷和孩子溝通,使孩子返校后很快投入到學(xué)習中。王老師更是放棄自己的休息時(shí)間,每天為孩子補課,使孩子的學(xué)習成績(jì)才沒(méi)有被落下。由于孩子的腿還沒(méi)有完全恢復,起初孩子回校上課,我很不放心,王老師在生活上無(wú)微不至的照顧和關(guān)懷,讓我完全打消了這種顧慮。語(yǔ)文老師本身腰椎就不好,而在上次地震中,李老師不顧自身安危將孩子背下樓,這種忘我的精神深深的打動(dòng)著(zhù)一個(gè)平凡母親的心。對老師的感激之情,我很難用語(yǔ)言來(lái)形容。
在您的`領(lǐng)導下,我們的老師不僅是教書(shū)的楷模,更是育人的典范,我的孩子在這樣師德高尚的老師的教導下,定會(huì )成為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
祝愿校長(cháng)及三位老師在今后的工作中事事順利,萬(wàn)事如意!
祝我們學(xué)校取得更大的成績(jì)!
感謝人:
時(shí)間:
教師節給老師的感謝信5
尊敬的各位教師:
清風(fēng)送爽,丹桂飄香,第32個(gè)教師節在無(wú)邊的秋色中悄然而至。值此佳節來(lái)臨之際,學(xué)校校長(cháng)xxx攜領(lǐng)導班子全體成員特向全學(xué)區62名教師致以節日的問(wèn)候和美好的祝愿!
過(guò)去一學(xué)年,在全體教師的共同努力下,學(xué)校各項工作再上新臺階:“兩基”工作高質(zhì)量通過(guò)市政府的復查驗收;隊伍建設成果進(jìn)一步鞏固;校園文明衛生建設呈現出新勢態(tài);以教學(xué)管理、學(xué)生管理和村小管理為主要內容的常規管理進(jìn)一步規范化;課改工作扎實(shí)深入推進(jìn);教學(xué)成果《構建學(xué)生自主管理的實(shí)踐模式》獲得省政府二等獎;教學(xué)質(zhì)量穩步提高,畢業(yè)班綜合質(zhì)量再獲縣級獎。
學(xué)生住校工作得到市縣領(lǐng)導和廣大學(xué)生家長(cháng)的充分肯定;學(xué)校債務(wù)進(jìn)一步化解;校領(lǐng)導班子連續兩年被局黨委評為“四好班子”,上述成績(jì)的取得,主要是全體教師的忘我工作、不懈努力和無(wú)私奉獻。實(shí)踐再一次證明,我們玉峰小學(xué)的教師隊伍,是一支師德高尚、素質(zhì)全面、有戰斗力的隊伍,是一支喜歡做事、能夠做事、做得好事的隊伍,是一支值得信賴(lài)和依靠的隊伍。我們堅信,有了你們,我校工作必將一年邁上一個(gè)新臺階,迎來(lái)更加輝煌燦爛的明天!
新學(xué)年,新挑戰。更多的工作又在等待著(zhù)我們去完成,教材教法過(guò)關(guān)考試、教學(xué)“六認真”、控流、課題研究,等等。為此,學(xué)校希望全體教師進(jìn)一步發(fā)揚不怕苦、不怕累、不怕煩、不怕難的'敬業(yè)精神,不用揚鞭自?shī)^蹄的主人翁精神,直掛云帆濟滄海的進(jìn)取精神,努力做好崗位工作,為學(xué)校的發(fā)展做出新貢獻。
老師們!“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”。碧云天,桂花飄,是收獲的季節,更是播種的日子,讓我們一起揮灑拼搏的汗水,播種理想的種子,以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài),昂揚的學(xué)習斗志,事半功倍的工作方法,十足的勇氣去應對工作和生活上的每一個(gè)困難與挑戰,去擁抱一個(gè)更加美好的未來(lái)! 最后,恭祝全體教師及家屬身體健康、萬(wàn)事如意、事業(yè)有成!
教師節給老師的感謝信6
你們好!
丹桂飄香,秋菊溢彩,教師節在這碩果累累的金秋中悄然而至。值此喜慶之日,請允許我真誠地道一聲:老師,您辛苦了!祝您教師節快樂(lè )!
一年年斗轉星移,一載載桃李芬芳。在平凡的生活中,你們總是默默無(wú)聞地奉獻著(zhù)自己的知識和青春,用愛(ài)的陽(yáng)光和智慧的甘霖,讓我們從混沌中領(lǐng)悟清醇,從清醇中體味成熟,從成熟中升華成功。是你們拼搏的'汗水,造就了如今生機勃勃、欣欣向榮的巨人教育;是你們無(wú)私的奉獻,培育了一代又一代自強不息、不斷進(jìn)取的巨人學(xué)子。日復一日,年復一年,你們辛勤耕耘在三尺講臺上,為了我們的成長(cháng),為了國家教育事業(yè)的發(fā)展,日夜操勞,嘔心瀝血。難忘那一個(gè)個(gè)滿(mǎn)懷自信的身影,站在這三尺見(jiàn)方的講臺上,滔滔不絕,引經(jīng)據典,談笑間引領(lǐng)我們攀登知識的高峰,師恩難忘。請老師們放心,我們攜手奮進(jìn),為把校園裝點(diǎn)得更加美麗、為巨人教育美好的明天而不懈努力!
在這里,我僅以一紙薄薄的慰問(wèn)來(lái)表達我們深深的祝福,獻上我們最誠摯的敬意,祝愿你們節日愉快,工作順利,生活美滿(mǎn),合家歡樂(lè )!
楊宏
20xx年9月5日
教師節給老師的感謝信7
尊敬的園長(cháng),老師:
您們好!我僅以此信表達我們全家人對一幼大六班包老師,曹老師,白老師的衷心感謝!
我的女兒xx在貴校讀書(shū),至今在幼兒園生活,學(xué)習已近一年的時(shí)間,今年夏天她就要從幼兒園畢業(yè)升入小學(xué)了.在這一年中,我們高興的看到韓揚在老師的培養下一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,記得一年前她剛入幼兒園是,還不適應幼兒園的生活,每次送她上學(xué)時(shí),她都不情愿離開(kāi)家,而現在即使是周六她也會(huì )主動(dòng)提出要去幼兒園和老師,小朋友在一起.
x在學(xué)習上的`進(jìn)步更加突出,在老師們的精心教育下,她對音樂(lè ),美術(shù),舞蹈等都產(chǎn)生了極大的興趣.以前她很貪玩,現在回到家會(huì )主動(dòng)地完成作業(yè),并且養成了愛(ài)看書(shū)的好習慣.同時(shí)韓揚在家里變得非常懂事,還學(xué)會(huì )了主動(dòng)關(guān)心別人,自覺(jué)地幫我們做家務(wù),陪我們聊天.親戚,朋友都十分羨慕我有一個(gè)懂事的女兒.這些都是老師們對她的教育結果.
現在韓揚自己也知道她快要畢業(yè)離開(kāi)幼兒園了,所以她常和我們說(shuō),要和教過(guò)她的大六班全體老師和小朋友們,拍照留念.小小年紀,能有這樣的意識,表明了她對老師的深情厚意.更體現了老師們的敬夜精神和辛勤勞動(dòng)的結果.
根據我們孩子在幼兒園的情況,我們相信洮南一幼一定會(huì )越辦越好!讓我們再次向辛勤工作的園丁們說(shuō)聲:老師,您辛苦了!
感謝您們對孩子們付出的心血和汗水!
x的媽媽: x
x年4月10日
教師節給老師的感謝信8
敬愛(ài)的老師:
您好!最近工作怎樣?是否順心?
光陰似箭,日月如梭。不經(jīng)意間,我們已快從小學(xué)畢業(yè)了。您是從x年級接手我們的班、那是,我們就像一盤(pán)散沙,雖有團結心,但對學(xué)習非常漫不經(jīng)心;現在,我們班就像是一條緊緊相連的珠鏈,任誰(shuí)也不能拆散我們這個(gè)集體,并且,同學(xué)們對學(xué)習也很有上進(jìn)心,在學(xué)校舉辦的活動(dòng)中,我們總是數一數二。
不可否認,一位多么好的老師!從把我們班調教成每月的“最佳文明班”可以看出;從您為了我們對學(xué)習有興趣,上課時(shí)想盡辦法開(kāi)玩笑引起我們的關(guān)注可以看出……
老師,您還記的嗎?那是xx和xx發(fā)生了一些小矛盾的時(shí)候。她們倆都是班里女生中的佼佼者,各領(lǐng)一派女生明里暗里斗來(lái)斗去。您知道后,請她們分別去談了一次話(huà)。自從那次談話(huà)后,她們倆握手言和,從歸于好,女生們自然也就團結一心了。不用她們說(shuō),我也知道,您一定費了不少心為她們講道理。
還有一件事,我曾在很多篇作文中提到過(guò),因為我此生都無(wú)法忘懷。那件事的'始末是這樣的:xx拿了一本奇奇怪怪的書(shū)來(lái)誘惑喜歡看書(shū)的我,我看了那本書(shū),像著(zhù)了魔一樣,害怕這,害怕那的。后來(lái),老師您開(kāi)導了我,還拿出您的女兒xx姐姐小時(shí)候看恐怖片的事例來(lái)勸我,使我重新變得健康、樂(lè )觀(guān)了。
在這特別的日子里,我要祝您節日快樂(lè )!老師,還有x個(gè)月,我就要畢業(yè)了,感謝您這兩年來(lái)的培養,我此生都無(wú)法忘記。我想對您說(shuō):“老師,謝謝您!我一定會(huì )以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)報答您的!”
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xxx
20xx年x月x日
教師節給老師的感謝信9
尊敬的老師們:
您們好!
幾載寒暑,桃李芬芳。第xx個(gè)教師節在這碩果累累的金秋中悄然而至。值此喜慶之日,請允許我們代表全體學(xué)生真誠地道一聲:老師,您辛苦了!祝您教師節快樂(lè )!
斗轉星移,難忘您數千個(gè)日日夜夜的陪伴;歲月長(cháng)河,難忘您兢兢業(yè)業(yè)、孜孜不倦、無(wú)怨無(wú)悔的鎮定容顏。您用思想的魅力和智慧的光輝開(kāi)啟我們愚鈍的心智,用博大的胸懷和高尚的品德感染我們生活的點(diǎn)滴,用深厚的學(xué)術(shù)造詣和敏銳的學(xué)術(shù)思想引導我們學(xué)業(yè)的進(jìn)步。是你們拼搏的汗水,造就了如今生機勃勃、欣欣向榮的我們,培育了一代又一代自強不息、不斷進(jìn)取的學(xué)子。
難忘記那一個(gè)個(gè)滿(mǎn)懷自信的'身影,站在這三尺見(jiàn)方的講臺上,滔滔不絕,引經(jīng)據典,談笑間引領(lǐng)我們攀登知識的高峰;難忘記那一位位滿(mǎn)腹經(jīng)綸的大師,雖已白發(fā)蒼蒼卻依然挺直了脊梁告訴我們應該如何“修身齊家治國平天下”;難忘記實(shí)驗室里通宵不滅的盞盞明燈,燈光下映照著(zhù)的面容無(wú)不洋溢著(zhù)對知識的熱愛(ài)與真誠!
師恩難忘。請老師們放心,我們新一代的學(xué)子將繼續秉承“規格嚴格,功夫到家”的校訓,攜手奮進(jìn),為把校園裝點(diǎn)得更加美麗、為美好的明天而不懈努力!
在這里,我們僅以一紙薄薄的慰問(wèn)來(lái)表達我們深深的祝福,獻上我們最誠摯的敬意,祝愿老師們節日愉快,工作順利!
此致
敬禮!
姓名:
日期:
教師節給老師的感謝信10
敬愛(ài)的老師們:
桂子書(shū)香的金秋九月,滿(mǎn)懷著(zhù)積聚已久的感激與崇敬,我們迎來(lái)了第XX個(gè)教師節。千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法表達我們的感激,鮮花掌聲無(wú)法報答您的恩情,在這素白圣潔的日子里,唯有以最為誠摯的祝福獻給敬愛(ài)的老師們:老師,節日快樂(lè )!
猶記得您時(shí)常在課堂上揮汗如雨,但并不妨礙您對專(zhuān)業(yè)知識的精彩講解。猶記得您數次因忙著(zhù)幫我們答疑解惑而錯過(guò)班車(chē),但并不會(huì )改變您下次面對我們求助時(shí)的態(tài)度。猶記得您多次痛心疾首地批評著(zhù)我們的'不思進(jìn)取,但卻并會(huì )不消減您對我們成長(cháng)的關(guān)心與鼓勵。您是我們的人生導師,在智慧上啟迪我們,在精神上鼓勵我們,在夢(mèng)想上引導我們,因為有您,我們的人生之帆得以確定了方向,因為有您,我們才能在遍布荊棘的人生軌跡上勇敢前行。
老師,其實(shí)您不知:課后的我們會(huì )經(jīng)常悄悄地模仿著(zhù)您的言行舉止,就希望自己能夠更加接近您的氣質(zhì)和要求;課堂上調皮的我們卻也總是期待您的欣賞和贊許;每當離開(kāi)您的時(shí)候,沉默訥言的我們,心中總是充滿(mǎn)不舍的酸楚。老師啊,多么歡喜,有您的批評;多么歡喜,有您的贊許;正是因為您,才有了逐漸長(cháng)大成熟的我們,在這樣的日子里,我們想說(shuō):謝謝您,老師,您辛苦了。
"秋果結累累,桃李滿(mǎn)天下"。這是屬于您的九月,屬于您的秋季,漫漫的人生路上,衷心感謝老師,您在我們身旁。最后,祝愿全校老師們:教師節快樂(lè )!幸福安康!此致
敬禮!
您的學(xué)生:
教師節給老師的感謝信11
教師節就要到了,以前過(guò)了多少個(gè)教師節,但似乎沒(méi)有在教師節為老師準備過(guò)什么禮物.這個(gè)教師節我卻關(guān)注起來(lái),因為閨女.
春花上幼兒園已經(jīng)五個(gè)多月了,從一開(kāi)始哭著(zhù)不愿意去幼兒園到現在天天想念幼兒園,從開(kāi)始哭泣的小淚人,到現在的喜笑顏開(kāi),從自我到現在的集體觀(guān)念,懂得分享,從開(kāi)始在人前的內向到現在的活潑,處處都離不開(kāi)各位老師的愛(ài)心和幫助.在這個(gè)溫暖的環(huán)境里,春花每天歡聲笑語(yǔ),雖然還有些拘謹,雖然還不夠主動(dòng)回答問(wèn)題,但是已經(jīng)進(jìn)步很大了,而且老師根據每個(gè)小朋友個(gè)特點(diǎn)因材施教,不同對待,讓孩子們覺(jué)得安全,溫馨,心里一直對各位老師心存感激.教師節來(lái)臨之際,很想對老師表達謝意.
為了不給孩子造成不好的影響,不想送物質(zhì)上的東西,學(xué)校是片凈土,老師在孩子眼中是神圣的,這個(gè)職業(yè)也是神圣的,送給老師最好的禮物,應該是孩子自己制作的作品,以表達對老師的感謝。從小懂得感恩,于孩子是好的!但春花太小了,所以這個(gè)禮物要我費心想想,既要自己動(dòng)手,又要有春花的參與。
園長(cháng)說(shuō)的好,第一次開(kāi)園會(huì )時(shí),園長(cháng)明確說(shuō)過(guò),如果你們對老師感激,可以讓小朋友給老師制作賀卡或給老師寫(xiě)封感謝信,但請各位家長(cháng)不要給老師送物質(zhì)上的東西,如果我知道了,會(huì )處罰老師的,影響了園里的風(fēng)氣;再者從家長(cháng)的角度來(lái)講,送禮無(wú)輕重,時(shí)間長(cháng)了,我不敢保證我的老師都這么公正、廉潔,老師自然會(huì )根據禮物的輕重來(lái)對待孩子,你們也想想是不是這個(gè)道理,這樣對孩子不再公平,我想也不是各位家長(cháng)所希望看到的。我不敢保證我的老師多么優(yōu)秀,但只要你們相信我們,我敢保證我的老師都會(huì )對孩子好。平時(shí)上課,只要突然聽(tīng)到孩子的哭聲,我都會(huì )去看看發(fā)生什么事情,是否老師體罰孩子。所以我可能會(huì )聽(tīng)見(jiàn)家長(cháng)評價(jià)我的`老師有些地方不夠專(zhuān)業(yè),但不會(huì )聽(tīng)到家長(cháng)向我投訴,老師對孩子不好。對孩子有愛(ài)心,這是我選老師的最基本的一條。第一次參加園會(huì ),院長(cháng)的理念給我很深的印象!
那天春花忽然說(shuō):“吃完前,要說(shuō)--謝謝老師們,老師們辛苦了!”心中忽然覺(jué)得很溫暖,“是每天吃飯都說(shuō)嗎?”“早上說(shuō),中午說(shuō),晚上吃飯也說(shuō),說(shuō)完再吃飯!”以前馨馨上幼兒園時(shí),我知道她們飯前都像禱告似的,說(shuō)“謝謝爸爸媽媽?zhuān)x謝老師……”之類(lèi)的一長(cháng)串感恩話(huà)。我覺(jué)得這樣很好,讓孩子從小學(xué)會(huì )感恩。
一天給春花去買(mǎi)小汽車(chē)時(shí),無(wú)意中看到用“襪子”做花的,心中一亮,這個(gè)主意不錯,我和春花一起給每個(gè)老師做朵花,當即在那里買(mǎi)了一套做花的用具,認真學(xué)習起來(lái);氐郊,晚上就和春花一起做花,春花也很開(kāi)心呀,按著(zhù)自己的意思“做”起來(lái),最喜歡將葉子插在花桿上。后來(lái)總覺(jué)得自己做的沒(méi)人家做的好看,肯定是有道程序不對,抽空又去了學(xué)習了一次,帶著(zhù)問(wèn)題學(xué)習,效果就是不一樣。這次,出師了!
又仔細想了想,干脆做一束十朵,一起送給老師,這花也可以放在教室當擺設呢!
感謝人
20xx年9月8日
教師節給老師的感謝信12
敬愛(ài)的老師:
你們好!
金風(fēng)送爽的季節,我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節。在這寫(xiě)滿(mǎn)祝福的時(shí)刻,我們代表全校同學(xué)真誠地說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”
蒙以養正,圣功也。還有什么職業(yè)比培養國家棟梁的責任更大更神圣的呢?老師,并不是今天才想起您,而是今天特別想念您!世界上有一種情,超越了親情、友情,那就是老師對我們的恩情。一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺四季守望。老師,您用辛勞汗水和智慧把一個(gè)個(gè)45分鐘編織成無(wú)數耀眼的光環(huán),寒來(lái)暑往,春夏秋冬,嘔心瀝血;您犧牲休息時(shí)間悉心輔導,耐心交談,扶弱助困,春風(fēng)化雨,一個(gè)個(gè)日子升起又降落,一屆屆學(xué)生走來(lái)又走過(guò),唯一不變的,是您深沉的愛(ài)和燦爛的笑容。當我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候,您留給自己的卻是粉筆灰染白的雙鬢……
啊,老師!父母給了我們以身體,您給了我們以靈魂。一路上有您的教導,才不會(huì )迷失方向,一路上有您的關(guān)注,才有更多的自信和勇敢。您以無(wú)私、寬容、智慧、博大成就了自己,感動(dòng)了我們,造福了未來(lái)。老師啊,我們對您的感激千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法表達,對您的'祝福永遠都不會(huì )道盡!
老師,我們曾經(jīng)懵懂過(guò)曾經(jīng)調皮過(guò),但在您博大寬厚的愛(ài)的懷抱里,我們感受到了真,學(xué)到了真,一天天長(cháng)大成人。大愛(ài)無(wú)痕,敬愛(ài)無(wú)垠。啊,老師!讓我們永遠心潮涌動(dòng)、心存感激的老師,我們不會(huì )讓你們失望的!
在這個(gè)丹桂飄香的金秋,我們再次由衷地說(shuō)一聲:“謝謝您,老師!您永遠是我們最敬愛(ài)的人!”
祝全體老師節日快樂(lè )!
教師節給老師的感謝信13
親愛(ài)的勞老師:
您好!臨近畢業(yè)時(shí)期,我們很快就要和您SayGoodbye了。為此,我今天特意給您寫(xiě)一封信,以此來(lái)表達我對您的感激之情。希望您不要吝嗇自己的笑,女人會(huì )越笑越美的?飚厴I(yè)了,請您聽(tīng)一聽(tīng)我的心里話(huà)吧!
每次上課,一見(jiàn)您走進(jìn)教室我就充滿(mǎn)欣喜。當我們回答問(wèn)題時(shí),您的眼神透過(guò)那薄薄的鏡片折射出您對我們的信任。在這樣的信任和鼓勵中,我緊張的心漸漸地輕松了下來(lái)。每次和您一起聊天,聊得開(kāi)心,聊得快樂(lè ),我真想讓時(shí)間瞬間停止,總感覺(jué)有說(shuō)不完的話(huà),什么都聊,和您也沒(méi)了輩分之分。把您當成了傳說(shuō)中的知心姐姐,每次心情不好的時(shí)候就找您傾訴,經(jīng)您的化解之后我就會(huì )很輕松,勞老師,您學(xué)過(guò)心理嗎?您平時(shí)好像不怎么批評我,但有時(shí)一批評起來(lái)就會(huì )催人淚下,打擊著(zhù)我那弱小的心靈。我進(jìn)小學(xué)至今哭得最傷心的一次就是被您的"催淚彈"擊中的,那一次是我最難忘的一次經(jīng)歷。相反,您的表?yè)P反而會(huì )讓我樂(lè )上好幾天,因為我沒(méi)有把您當老師,而是把您當成了我最好的朋友。您的批評不是像其他老師一樣,把話(huà)說(shuō)到明,而是像打太極拳,話(huà)語(yǔ)雖然不太多,但每一句都很有力,每一句都深深地打擊著(zhù),就像刀子刺進(jìn)心里一樣疼痛。而且我也發(fā)覺(jué),您不是不愛(ài)笑,而是怕亂了這課堂紀律,每次同學(xué)在課上講了一些笑料時(shí),我們都會(huì )大笑不止,而您卻一次次把它忍下去,老師,您不是忍者。更何況,笑是無(wú)罪的`,想笑就笑是人的本性,不要這么折磨自己,您是怎么忍得呢?我曾經(jīng)無(wú)意間看到過(guò)您的笑,覺(jué)得您笑起來(lái)很燦爛,很甜蜜,很美,美得天衣無(wú)縫,雖然臉有點(diǎn)紅,但這些都是我的真心話(huà),真的。
快畢業(yè)了,我就要離開(kāi)陪伴了六年的小學(xué),離開(kāi)曾經(jīng)朝夕相處的同學(xué)、老師,但我永遠都不會(huì )忘了您,我的恩師,我會(huì )在以后的日子里無(wú)時(shí)無(wú)刻地想著(zhù)您,把您的樣子深深地記在腦海里,記在心里!祝:勞老師永遠年輕、漂亮!
寫(xiě)信人:xxx
20xx年xx月xx日
教師節給老師的感謝信14
尊敬的老師們:
在我五年的小學(xué)生活中,有許多需要感謝的人。其中,我的老師,劉老師,我對她最為感謝。
記得有一次,我上課時(shí)非常難受,老師看見(jiàn)了,走過(guò)來(lái),關(guān)切地問(wèn):“冀宇豪,怎么了,哪不舒服嗎?”我告訴老師:“我頭痛,全身沒(méi)力氣!眲⒗蠋熉(tīng)了,十分著(zhù)急地摸了摸我的頭,在確定沒(méi)發(fā)燒后,劉老師不放心地提醒我,多喝點(diǎn)水,還說(shuō):“下午的'體育課就不用去了,好好在教室里休息吧!”聽(tīng)了老師的話(huà),我雖然頭還痛,但又打起了精神。這雖然是一件很小的是,也許劉老師已經(jīng)不記得了,但對于我來(lái)說(shuō),老師的每一次關(guān)心都是一種愛(ài)的體現。
老師為同學(xué)們付出了許多。有時(shí),老師要在深夜批改作業(yè);有時(shí),老師要忍者病痛為我們上課;有時(shí),老師會(huì )用她中午僅有的一點(diǎn)時(shí)間為同學(xué)講題。
我想報答老師,但我也知道,我現在還太小,什么都不能為老師做,只有用自己優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報老師。
在這里,我要說(shuō)一聲:
“謝謝您!”
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xxx
日期:20xx年xx月xx日
教師節給老師的感謝信15
親愛(ài)的老師:
節日快樂(lè )!
昨天,兒子回家后就說(shuō):媽媽?zhuān)魈炖蠋熯^(guò)節呢!小腦袋里多了這么多的概念了!那我們給老師們送束花吧!
花店門(mén)口,他認真地選著(zhù),橙色、燦爛的太陽(yáng)花被兒子選中了,這是代表著(zhù)趙宣迪在老師的精心照料下如太陽(yáng)花一樣的開(kāi)心成長(cháng)呢!回家的路上,兒子一手牽著(zhù)我,一手捧著(zhù)寶貝似地太陽(yáng)花,高興極了!
是啊!兒子長(cháng)大了,都是中三班的學(xué)生了,一年轉瞬已過(guò)! 我們常說(shuō),千里之行,始于足下,幼兒園,就是孩子的第一個(gè)人生驛站,在這一年里,兒子從一個(gè)賴(lài)在爺爺奶奶懷里不肯自己吃飯的小皇帝,學(xué)會(huì )自己穿衣服,自己吃飯,學(xué)會(huì )看圖識字,學(xué)會(huì )唱歌,學(xué)會(huì )跳舞,在這一年里學(xué)會(huì )了如何與別的小朋友溝通交朋友,如何講文明懂禮貌, 知道了什么才是尊老愛(ài)幼,什么是好的什么又是壞的。
每一次兒子的進(jìn)步,每一次新的發(fā)現,都給我們全家帶來(lái)了歡樂(lè )和欣喜,說(shuō)真的,這世界上最開(kāi)心的事情,莫過(guò)于看見(jiàn)自己的孩子每天聰明、健康、茁壯的成長(cháng),這種快樂(lè ),是沒(méi)有任何東西可以替代的。
這一切,都凝結了老師們一點(diǎn)一滴的耐心,他們盡心盡責的教育和關(guān)愛(ài),甚至,比我們家長(cháng)付出的還要多
曾記得一年前剛入學(xué)時(shí),李老師腰帶擴音器,嘴掛話(huà)筒,對著(zhù)這些小家伙們將他們馴服,一天下來(lái)聲音都嘶啞了!曾記得,毛老師傳授邏輯狗時(shí),糾正兒子不動(dòng)腦筋就看答案不勞而獲的壞毛病!曾記得文老師給兒子細心換下汗濕的衣服,蓋上踢掉地被子,讓兒子追著(zhù)叫奶奶!等等,太多太多了!
在這個(gè)教師節的`特殊日子里,,我想,每一位家長(cháng)的心情都和我一樣,充滿(mǎn)著(zhù)激動(dòng)和感激。感謝幼兒園的老師們對孩子的關(guān)心和呵護,感謝你們長(cháng)期以來(lái)的努力工作,感謝你們不辭辛勞的默默奉獻!
寫(xiě)到在這里,我怎么都回憶不起自己幼兒園老師的樣子了?她姓什么?她長(cháng)什么樣?她現在在哪里?在我們的記憶深處,可能只留下了一點(diǎn)小小的碎片,可是,我們都知道,那時(shí)候,一定有幾位很可愛(ài)的老師,曾經(jīng)陪你度過(guò)了無(wú)拘無(wú)束快樂(lè )的幼兒園生活,她的笑臉,是那么的親切卻又模糊,而她,卻根本不在乎你是否還記得她。
所以我說(shuō),幼兒園的老師,是這個(gè)世界上最不求回報的老師,也是最可愛(ài)的老師。
在這里,我想再一次感謝我們的老師,感謝你們不求回報的付出,感謝在平日里對孩子成長(cháng)過(guò)程中問(wèn)題的發(fā)現,并及時(shí)與家長(cháng)一塊找到解決問(wèn)題的方法;更感謝老師客觀(guān)地看待孩子的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。也謝謝在平日里,我對中三班老師們的打擾,向他們了解這個(gè)年齡段孩子的特點(diǎn),并耐心地傳給我適宜的教育方法。謝謝你們!最后,祝教師節快樂(lè )!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:
20xx年x月x日
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