教師節感謝信

教師節感謝信

　　在人們越來(lái)越推崇感恩教育的今天，我們使用感謝信的情況越來(lái)越多，感謝信可以用來(lái)感謝和表?yè)P幫助、支持、關(guān)心的人�？赡苣悻F在對怎么寫(xiě)感謝信毫無(wú)頭緒吧，下面是小編精心整理的教師節感謝信，希望對大家有所幫助。

教師節感謝信1

xx老師：

　　您好！真想當面對您說(shuō)謝謝，感謝您的付出，感謝您的平等，感謝您的友善！但由于遠在千里，只能借這一張小小的信箋，表達對您的思念。

我知道我算不上您的優(yōu)秀學(xué)生，但我真的是喜歡你的學(xué)生之一。在我的老師之中，比較性情中人的就是小方老師您了。您沒(méi)有老師的架子，只有朋友的真誠。老師你很細心，把一段時(shí)間內要解決的問(wèn)題寫(xiě)的清清楚楚，課上課下與學(xué)生交流，還曾幾次給我們寫(xiě)信，和我們談心。我想若不是備考緊張，班里肯定有很多的同學(xué)想回信的，好讓你知道，我（們）很感激你，謝謝你!我真的慶幸高三能有這么一位平和的英語(yǔ)老師，指導我的學(xué)習，給我“享受”特殊的待遇——被點(diǎn)名到白板上寫(xiě)作文，做練習；課后老師給我改作文，遇到問(wèn)題嚴重時(shí)，當面糾正我的錯誤；請教老師做題技巧時(shí)，平等的對話(huà)，并沒(méi)有因為我是差生而怎樣。特別想說(shuō)的是，你每次批改作文，寫(xiě)的.是筆，用的是心！這次高考我能有116分的成績(jì)，都是您的悉心教導呀。高三過(guò)去了，每天7：00在班里做完形和閱讀的那段日子是充實(shí)的。

現在，我已成為華南師大的一名新大學(xué)生了。我制定了大學(xué)生活的計劃。有很多的挑戰在等待我。我對自己說(shuō)，其他可以沒(méi)有，但一定要有自信！這份自信是小方老師您給的！教師節來(lái)臨之際，祝小方老師身體健康，工作順利，節日快樂(lè )！

xxx

20xx年x月x日

教師節感謝信2

　　九月的季節，一個(gè)收獲的季節，一個(gè)感恩的季節，一個(gè)屬于教師的季節。轉眼間，洋教頭又成長(cháng)了一歲，作為洋教頭的創(chuàng )始人和企業(yè)法人，我謹代表學(xué)校向為學(xué)校生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最誠摯的祝賀和衷心的感謝!祝全體教師節日快樂(lè )!感謝大家一直以來(lái)對學(xué)校成長(cháng)的辛勤付出!讓我衷心地向你們道一聲：

　　老師們，您們辛苦了!從20××年洋教頭創(chuàng )辦之日起，我們一起走過(guò)了8年，如今洋教頭發(fā)展勢頭強勁，桃李滿(mǎn)園，碩果累累，各項榮譽(yù)向我們走來(lái)??這一切的一切，得益于全體教職員工的共同努力，仰仗于各位老師辛勤的勞動(dòng)、無(wú)私的奉獻!我們的老師精心備課，熱情洋溢的授課，還經(jīng)常不顧個(gè)人休息時(shí)間為學(xué)生補課，炎炎夏日各位老師出去發(fā)布廣告，正是我們的諸多苦心和愛(ài)心，使我校在萬(wàn)州區開(kāi)創(chuàng )了一個(gè)全新的英語(yǔ)培訓局面，得到了社會(huì )的普遍認可及家長(cháng)的滿(mǎn)意。

　　同時(shí)，我們身上又承載了更多的社會(huì )期盼和教學(xué)任務(wù)，隨著(zhù)生源的大幅增加，我們工作中面臨的困難和各種問(wèn)題也日益凸顯，如何保證教學(xué)質(zhì)量穩步提升、如何留住老學(xué)員吸納新學(xué)員、拓展學(xué)校發(fā)展的.新思路以及確保學(xué)校發(fā)展穩中求進(jìn)已成為現階段我校工作的重心。

　　教師，這個(gè)職業(yè)是光榮的，它是一個(gè)積德行善、承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的光榮職業(yè)，更是人類(lèi)靈魂的工程師。我們應該怎樣當老師?我們應該怎樣當好老師?或許，這就是我們對教師節最好的紀念�！鞍呀逃�這份良心工程做好，為每一位同學(xué)可持續、有意義的幸福人生奠基”是洋教頭永恒的宗旨，希望全體教師攜起手來(lái)，努力開(kāi)創(chuàng )一條適合我們自己適合洋教頭的強校之路。同時(shí)洋教頭也為大家提供了一個(gè)發(fā)展和提升自身能力、實(shí)現自我價(jià)值的平臺，希望大家珍惜在洋教頭工作的每一天，今天你為洋教頭奉獻一滴汗水，不久的將來(lái)你定會(huì )得到良好的回報。

　　回首昨日、思考今天、展望明朝，今年是我校發(fā)展的重要轉折點(diǎn)，開(kāi)縣分校、涪陵分校工作正在穩步開(kāi)展。我真誠地希望全體教師能擁有弘文勵志、啟智求真的教育理想，擁有修身立德、淡泊明志的師表風(fēng)范，擁有上下求索、教研并舉的進(jìn)取精神，擁有以生為本，誨人不倦的育人情懷，愛(ài)崗敬業(yè)、嚴謹篤學(xué)、求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng )新，用睿智和責任共同鑄就洋教頭更輝煌的明天!再次感謝大家!祝愿親們教師節快樂(lè )!

20××年9月10日

姜云

教師節感謝信3

敬愛(ài)的老師們：

　　你們好!

　　丹桂飄香，秋菊溢彩，第XXX個(gè)教師節在這碩果累累的金秋中悄然而至。值此喜慶之日，請允許我們代表七〈 〉班全體同學(xué)真誠地道一聲：老師，您辛苦了!祝您教師節快樂(lè )!

　　一年年斗轉星移，一載載桃李芬芳。在平凡的生活中，你們總是默默無(wú)聞地奉獻著(zhù)自己的知識和青春，用愛(ài)的陽(yáng)光和智慧的甘霖，讓我們從混沌中領(lǐng)悟清醇，從清醇中體味成熟，從成熟中升華成功。是你們拼搏的汗水，造就了如今生機勃勃、欣欣向榮的高明中學(xué);是你們無(wú)私的奉獻，培育了一代又一代自強不息、不斷進(jìn)取的高明學(xué)子。日復一日，年復一年，你們辛勤耕耘在三尺講臺上，為了我們的成長(cháng)，為了國家教育事業(yè)的發(fā)展，日夜操勞，嘔心瀝血。

　　難忘那一個(gè)個(gè)滿(mǎn)懷自信的身影，站在這三尺見(jiàn)方的講臺上，滔滔不絕，引經(jīng)據典，談笑間引領(lǐng)我們攀登知識的.高峰;難忘那一位位滿(mǎn)腹經(jīng)綸的師長(cháng)，雖已白發(fā)蒼蒼卻依然挺直了脊梁告訴我們應該如何“學(xué)而不厭，誨人不倦”;難忘記實(shí)驗室里通宵不滅的盞盞明燈，燈光下映照著(zhù)的面容無(wú)不洋溢著(zhù)對知識的熱愛(ài)與真誠!

　　師恩難忘。請老師們放心，我們新一代的高明學(xué)子將繼續秉承“尊師守紀，勤奮好學(xué)”的校訓，攜手奮進(jìn)，為把校園裝點(diǎn)得更加美麗、為高明中學(xué)美好的明天而不懈努力!

　　在這里，我們僅以一紙薄薄的慰問(wèn)來(lái)表達我們深深的祝福，獻上我們最誠摯的敬意，祝愿你們節日愉快，工作順利，生活美滿(mǎn)，合家歡樂(lè )!

　　XXX

　　20xx年xx月xx日

教師節感謝信4

親愛(ài)的**老師：

　　您好!

　　人人都說(shuō)老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人;老師像園丁，每天辛辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。是呀!不錯的，老師不就是這樣的嗎?每天默默無(wú)聞地工作，任勞任怨地培育祖國的花朵�，旣悂喩钌畹馗兄x她的老師，而我也要感謝我的老師*老師。

　　*老師，您不僅是我學(xué)習道路上的引路人，更是我的知心朋友。在課堂上，氣氛總是這樣的活躍，為什么呀?因為您為我們創(chuàng )造了快樂(lè )。您在上語(yǔ)文課時(shí)，總是愛(ài)講些您小時(shí)候的一些美好回憶，總愛(ài)使我們開(kāi)心。課堂上，再也不是死氣沉沉的，而是那樣地快樂(lè )活躍。我們都愛(ài)上語(yǔ)文課，更愛(ài)上那個(gè)在課堂上娓娓動(dòng)聽(tīng)講述的'您。

　　雖說(shuō)，您是我們的老師，可在我眼里，您更像我們偉大的母親。您時(shí)時(shí)刻刻都在保護著(zhù)您的60個(gè)孩子，在生活上無(wú)微不至地關(guān)心我們。天氣轉熱時(shí)，看到某個(gè)同學(xué)還穿著(zhù)厚厚的羽絨衣，您總會(huì )親切地說(shuō)：快脫下吧，別熱壞了!體育課剛上好，同學(xué)們紛紛脫下衣服，圖個(gè)涼快。一會(huì )兒，您看我們休息夠了，總會(huì )對我們說(shuō)：快穿上衣服，別感冒了!

　　您對我們這么好，可有時(shí)我們卻那么不懂事，經(jīng)常給您惹麻煩。我們班課前十分鐘背古詩(shī)不認真，被教導主任抓住了�？山Y果吃批評的，不是我們，而是您敬愛(ài)的金老師。我們的心中有一種說(shuō)不出的慚愧：對不起，我們錯了!

　　*老師，千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡您的好，只能凝成一句話(huà)：謝謝!謝謝!感謝您潤物無(wú)聲的慈母愛(ài)，感謝您錚錚教誨的嚴師愛(ài)!

　　您的學(xué)生：

　　年 月 日

教師節感謝信5

尊敬的老師：

　　您好!

　　今天才拜讀了您的信，從字里行間我都能感受到老師的良苦用心。作為孩子的家長(cháng)，看完這封信感覺(jué)很慚愧。每個(gè)家長(cháng)都對自己的孩子寄予了很高的期望，但我們經(jīng)常會(huì )犯急功近利的`錯誤；我們經(jīng)常忘記每個(gè)孩子是各具特點(diǎn)的，別人的孩子會(huì )彈鋼琴，就要求自己的孩子也要學(xué)鋼琴；我們常常問(wèn)孩子，你這次考了第幾名？

　　而第一名只有一個(gè)，你要孩子怎么回答？我的孩子是一個(gè)讓我歡喜也讓我憂(yōu)的孩子。有時(shí)，他說(shuō)的話(huà)做的事讓我感動(dòng)萬(wàn)分，但他對待學(xué)習的態(tài)度總是滿(mǎn)不在乎，這一直讓我憂(yōu)心忡忡，不知如何是好。在與老師的交流中，我感覺(jué)老師對孩子的耐心和信心遠遠超過(guò)我這個(gè)做媽媽的，而且總是不斷地鼓勵贊揚孩子，結果，盡管寫(xiě)作文很吃力，但他總還是認認真真地完成了每一次功課。

　　其實(shí)，教育本身是一個(gè)系統工程，并非只是灌輸給孩子一些知識，卻更多是教會(huì )孩子做人的道理和學(xué)習的本領(lǐng)。而我們家長(cháng)作為孩子最直接和影響最大的教育者，還是需要加強學(xué)習的。否則，孩子真會(huì )因為我們的失誤而貽誤了。

　　謝謝老師！

　　學(xué)生家長(cháng)：xxx

　　xx年x月x日

教師節感謝信6

親愛(ài)的老師：

　　您好！是誰(shuí)像蠟燭一般，燃燒了自己，照亮了他人？是老師；是誰(shuí)似園丁般辛勤的培育祖國的花朵，卻不奢求一點(diǎn)點(diǎn)的回報？是老師；是誰(shuí)像船夫一般，送走一批又一批渡者，自己卻永久的停留在河邊？仍然是老師！老師！您像慈母一般得悉心教育我們，教我們知識，培養我們的能力，告訴我們該如何做人做事。在這個(gè)滿(mǎn)是豐收季節里，我們感恩于您！

　　老師，當您講每一個(gè)難題，幫助我們攻克每一堵困難之墻時(shí)，您總是會(huì )毫不保留地把心中的想法說(shuō)給我們聽(tīng)，總是正確地指引著(zhù)我們一步步走向正確的答案。仿佛解答這道難題的人是您而不是我們。老師我要感恩于您。因為：您是我們在知識的海洋里航行時(shí)的引路人，您總是會(huì )把我們成功地送到海的彼岸。

　　當您讀每一篇課文，為我們分析課文意思時(shí)，您的神情總是那么專(zhuān)心致志，您動(dòng)聽(tīng)的聲音，您抑揚頓挫的語(yǔ)調以及您讀出來(lái)的情感，使我們都好像看到了一部繪聲繪色的動(dòng)畫(huà)片。您的種種，都令我們深深地折服。老師，我感恩于您，因為，您讓我們明白了：課文，其實(shí)可以變成有聲有色的動(dòng)畫(huà)片。

　　老師，在忙碌的生活中，千萬(wàn)不要忘了抽個(gè)時(shí)間出來(lái)，讓自己輕松一下，永遠保護一顆年輕快樂(lè )的心。老師，您像一朵幽香的小花，開(kāi)在我心的某一個(gè)角落。風(fēng)是透明的，雨是滴答的，云是流動(dòng)的，歌是自由的，天是永恒的，您是難忘的！

　　在這里，我想對您說(shuō)，您永遠都是我最?lèi)?ài)的老師，您辛苦了！

　　您好！

　　真想當面對您說(shuō)謝謝，感謝您的付出，感謝您的平等，感謝您的友善！但由于遠在千里，只能借這一張小小的信箋，表達對您的思念。

　　我知道我算不上您的優(yōu)秀學(xué)生，但我真的是喜歡你的學(xué)生之一。在我的老師之中，比較性情中人的就是小方老師您了。您沒(méi)有老師的架子，只有朋友的真誠。老師你很細心，把一段時(shí)間內要解決的問(wèn)題寫(xiě)的清清楚楚，課上課下與學(xué)生交流，還曾幾次給我們寫(xiě)信，和我們談心。我想若不是備考緊張，班里肯定有很多的同學(xué)想回信的.，好讓你知道，我（們）很感激你，謝謝你！

　　我真的慶幸高三能有這么一位平和的英語(yǔ)老師，指導我的學(xué)習，給我“享受”特殊的待遇——被點(diǎn)名到白板上寫(xiě)作文，做練習；課后老師給我改作文，遇到問(wèn)題嚴重時(shí)，當面糾正我的錯誤；請教老師做題技巧時(shí)，平等的對話(huà)，并沒(méi)有因為我是差生而怎樣。特別想說(shuō)的是，你每次批改作文，寫(xiě)的是筆，用的是心！這次高考我能有116分的成績(jì)，都是您的悉心教導呀。

　　高三過(guò)去了，每天7：00在班里做完形和閱讀的那段日子是充實(shí)的�，F在，我已成為華南師大的一名新大學(xué)生了。我制定了大學(xué)生活的計劃。有很多的挑戰在等待我。我對自己說(shuō)，其他可以沒(méi)有，但一定要有自信！這份自信是小方老師您給的！

　　教師節來(lái)臨之際，祝小方老師身體健康，工作順利，節日快樂(lè )！

　　您的學(xué)生：xx

　　20xx年x月x日

教師節感謝信7

敬愛(ài)的老師們：

　　在收獲成果的金秋時(shí)節，我們迎來(lái)了全國第x個(gè)教師節。在這個(gè)美好的日子里，校學(xué)生會(huì )、校研究生會(huì )謹代表哈工大全體學(xué)生向您真誠地道一聲：老師，您辛苦了!祝您教師節快樂(lè )!

　　一年年斗轉星移，一載載桃李芬芳。是您耕耘不輟，用辛勞的汗水、人生的積淀把三尺講臺塑造成神圣的殿堂;是您慷慨奉獻，傳道授業(yè)解惑，教導我們做人的道理，引導我們書(shū)寫(xiě)各自的人生。是您拼搏的汗水，造就了如今生機勃勃、欣欣向榮的哈工大;是您無(wú)私的奉獻，培育了一代又一代自強不息、拼搏進(jìn)取的哈工大學(xué)子。哈工大每位學(xué)生的成就都凝聚了您太多的`心血，是您的努力造就了一代代哈工大人的輝煌。

　　難忘記那一個(gè)個(gè)滿(mǎn)懷自信的身影，站在這三尺見(jiàn)方的講臺上，滔滔不絕，引經(jīng)據典，談笑間引領(lǐng)我們攀登知識的高峰;難忘記那一位位滿(mǎn)腹經(jīng)綸的大師，雖已白發(fā)蒼蒼卻依然挺直了脊梁告訴我們做人的道理;難忘記實(shí)驗室里通宵不滅的盞盞明燈，燈光下映照著(zhù)的面容無(wú)不洋溢著(zhù)對知識的熱愛(ài)與真誠!

　　師恩難忘，難忘師恩。請老師們放心，新一代的哈工大學(xué)子將繼續秉承“規格嚴格，功夫到家”的校訓，攜手奮進(jìn)，為把校園裝點(diǎn)得更加美麗、為哈工大美好的明天、為國家和民族的偉大復興而不懈努力!

　　在這里，我們僅以一紙薄薄的慰問(wèn)來(lái)表達我們深深的祝福，獻上我們最誠摯的敬意，祝愿您們節日愉快，工作順利，生活美滿(mǎn)，合家歡樂(lè )!

　　哈爾濱工業(yè)大學(xué)研究生會(huì )

　　20xx年9月9日

教師節感謝信8

尊敬的老師：

　　您好！

　　教師節來(lái)臨，真誠的祝福您節日快樂(lè )！我知道您收到的祝福很多，但我想，這一封信應該是比較特殊的，因為在遠方的我，和老師您已經(jīng)有好久沒(méi)有聯(lián)系了，雖然節日都給您送去了祝福，但是都沒(méi)有特別的好好感謝過(guò)您。

　　高考結束了，我成功的考取了xx大學(xué)，這個(gè)暑假，我也在認真的學(xué)習，沒(méi)有因為高考結束就放松了，因為我一直記得您跟我們說(shuō)過(guò)的話(huà)，您常說(shuō)，學(xué)習就如逆水中去行舟，不進(jìn)則是會(huì )退步的。即使高考是結束了，我也覺(jué)得不能放松，雖然沒(méi)有在學(xué)校那樣多的時(shí)間用在學(xué)習上，但是我每天還是會(huì )讀書(shū)，會(huì )學(xué)習新的東西，特別是像英語(yǔ)這種語(yǔ)言類(lèi)的我更是每天都會(huì )聽(tīng)聽(tīng)，讀一讀，讓自己時(shí)刻處于英語(yǔ)的`環(huán)境當中。一個(gè)暑假，沒(méi)有和老師您聯(lián)系，我想是比較久的了，以前在學(xué)校，我基本每天都會(huì )來(lái)找老師您問(wèn)題目。我進(jìn)入大學(xué)參加了軍訓，感受到了大學(xué)豐富的生活和學(xué)習，我知道我還要努力的地方有很多，要學(xué)習的知識還有很多，這都是非常感謝您這些年來(lái)一直跟我們說(shuō)的話(huà)，一直以來(lái)告訴我們要學(xué)會(huì )自主的學(xué)習，學(xué)會(huì )不依賴(lài)老師。

　　老師您最近過(guò)得可還好嗎？老師您應該又是迎來(lái)了一批高一的新生了吧，我記得離開(kāi)學(xué)校的時(shí)候，您說(shuō)您的工作又是帶一批學(xué)生從高一開(kāi)始到高三結束，我知道您熱愛(ài)這份班主任的工作，記得當初帶我們的三年，也是讓我們感受到了很多，您的關(guān)心和您的照顧，您對我們要求的那種嚴格，都是希望我們能更上進(jìn)，能不走上歪路。新的一批學(xué)生調皮嗎？有沒(méi)有給您帶來(lái)很多的困擾，或者他們是很聽(tīng)話(huà)的，不像那時(shí)候的我們，經(jīng)常跟您作對，經(jīng)常違反您的要求。

　　雖然如此，但是您當初還是很耐心的教導我們，不放棄我們，慢慢我們也都懂得了老師您對我們的愛(ài)，我們也知道我們要認真點(diǎn)學(xué)習，要聽(tīng)老師的話(huà)，給老師減少點(diǎn)負擔，讓老師少操一些心。而今我們取得的成績(jì)，無(wú)論是考上大學(xué)的，還是出來(lái)工作的同學(xué)，我想我們都非常感謝您，感謝您一路上對我們的照顧，三年來(lái)風(fēng)雨無(wú)阻，日以繼夜的教導我們，讓我們可以更好的成長(cháng)。

　　無(wú)論是我們當初多么的叛逆，或者我們當初給您造成多大的麻煩，您都一笑而過(guò)，您都用您廣闊的心胸包容我們，愛(ài)著(zhù)我們，真的特別的感謝您，我的高中班主任老師。也請您相信，今天的我們會(huì )都帶著(zhù)一顆感恩的心，繼續努力的去學(xué)習和工作好，走好我們未來(lái)自己的路，不辜負您一直以來(lái)對我們的期盼和鼓勵。

　　此致

敬禮！

　　您的學(xué)生：xxx

　　20xx年x月x日

教師節感謝信9

敬愛(ài)的老師們：

　　你們好!丹桂飄香，秋菊溢彩，第xx個(gè)教師節在這碩果累累的金秋中悄然而至。值此喜慶之日，請允許我們代表七〈1〉班全體同學(xué)真誠地道一聲：老師，您辛苦了!祝您教師節快樂(lè )!一年年斗轉星移，一載載桃李芬芳。在平凡的生活中，你們總是默默無(wú)聞地奉獻著(zhù)自己的知識和青春，用愛(ài)的陽(yáng)光和智慧的甘霖，讓我們從混沌中領(lǐng)悟清醇，從清醇中體味成熟，從成熟中升華成功。是你們拼搏的汗水，造就了如今生機勃勃、欣欣向榮的'高明中學(xué);是你們無(wú)私的奉獻，培育了一代又一代自強不息、不斷進(jìn)取的高明學(xué)子。日復一日，年復一年，你們辛勤耕耘在三尺講臺上，為了我們的成長(cháng)，為了國家教育事業(yè)的發(fā)展，日夜操勞，嘔心瀝血。

　　難忘那一個(gè)個(gè)滿(mǎn)懷自信的身影，站在這三尺見(jiàn)方的講臺上，滔滔不絕，引經(jīng)據典，談笑間引領(lǐng)我們攀登知識的高峰;難忘那一位位滿(mǎn)腹經(jīng)綸的師長(cháng)，雖已白發(fā)蒼蒼卻依然挺直了脊梁告訴我們應該如何“學(xué)而不厭，誨人不倦”;難忘記實(shí)驗室里通宵不滅的盞盞明燈，燈光下映照著(zhù)的面容無(wú)不洋溢著(zhù)對知識的熱愛(ài)與真誠!師恩難忘。請老師們放心，我們新一代的高明學(xué)子將繼續秉承“尊師守紀，勤奮好學(xué)”的校訓，攜手奮進(jìn)，為把校園裝點(diǎn)得更加美麗、為高明中學(xué)美好的明天而不懈努力!在這里，我們僅以一紙薄薄的慰問(wèn)來(lái)表達我們深深的祝福，獻上我們最誠摯的敬意，祝愿你們節日愉快，工作順利，生活美滿(mǎn)，合家歡樂(lè )!

此致

敬禮!

　　20xx年x月x日

教師節感謝信10

全體老師：

　　九月金秋，一個(gè)收獲的季節，一個(gè)感恩的季節，一個(gè)屬于教師的季節。老師，是您為我們開(kāi)啟了智慧之門(mén)，是您為我們指引前進(jìn)的方向。你們?yōu)榱私虝?shū)育人而風(fēng)雨兼程、嘔心瀝血，為了哺育祖國的未來(lái)而無(wú)私奉獻、鑄就靈魂。在第二十七個(gè)教師節來(lái)臨之際，請允許我代表山東大學(xué)第二醫院全體學(xué)生向老師們表達最誠摯的謝意，讓我們真誠地道一聲：“老師，您辛苦了！”。

　　做為醫學(xué)院的一名學(xué)生，在大學(xué)最后也是最關(guān)鍵時(shí)刻，我非常榮幸的來(lái)到山東大學(xué)第二醫院，從醫學(xué)生到醫生的轉變是我們的必經(jīng)之路，是您攙著(zhù)我們在這條道路上邁出了關(guān)鍵的一步，是您給我們提供鍛煉機會(huì )，讓我們成長(cháng)。您無(wú)私的傳授各種臨床知識和寶貴經(jīng)驗，讓我們少走了很多彎路。是你們，從工作到生活，無(wú)微不至的關(guān)懷我們。

　　還記得，您不論嚴寒酷暑，即使剛結束了一天甚至一晚的工作，準時(shí)站到到醫學(xué)院教室里給我們講課。還記得，您對照病例，精心講解理論知識，耐心細致的教我們臨床技能，教我們與病人溝通的技巧，為我們糾正每一個(gè)錯誤，修改每一份病歷……太多的感激之情無(wú)法在此刻一一傾吐，但我們將永遠銘記。老師，你們刻苦的工作作風(fēng)，嚴謹的'教學(xué)風(fēng)格，精湛的醫療技術(shù)，崇高的敬業(yè)精神和博大的愛(ài)生情懷是我們學(xué)習的榜樣，也讓我們感受到了醫學(xué)的莊嚴和神圣。

　　老師，您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面行為規范的鏡子，讓我們處處有學(xué)習的榜樣。我們相信，有了您們的指引，我們必將早日成為祖國的棟梁之材。

　　敬愛(ài)的老師，您身體健康、工作順利是我們此刻最大的心愿！您生活美滿(mǎn)美滿(mǎn)、家庭幸福是我們對現在最大的祝福！在這春華秋實(shí)的收獲日子里，我們以紙代琴，以筆為弦送上這首心曲，謹以這份最虔誠的祝福，衷心祝愿您在繽紛的人生旅途中健康、快樂(lè )、滿(mǎn)足。

　　謝謝您，最敬愛(ài)的老師！

　　此致

敬禮！

　　寫(xiě)信人：xxx

　　日期：20xx年xx月xx日

教師節感謝信11

尊敬的園長(cháng)： 您好！

　　我是中一班ｘｘ的家長(cháng)。值此教師節之際，祝金蘋(píng)果大地幼兒園全體教職工節日快樂(lè )！

　　20ｘｘ年8月，我的女兒來(lái)到你們這里——金蘋(píng)果大地幼兒園，上了小托班。當初入園正是了解到了貴園的辦園理念——“開(kāi)發(fā)潛能，適度超前，全面發(fā)展，培養個(gè)性”，于是，我堅定地選擇了你們。剛入園時(shí)的家長(cháng)會(huì )，園長(cháng)介紹了幼兒園的教育方法，尤其對家長(cháng)的語(yǔ)重心長(cháng)的一番話(huà)，我放心了，已經(jīng)感到我選擇的正確性。

　　孩子入園后，一個(gè)星期就適應了小托班的生活，非常喜愛(ài)當時(shí)帶班的.孔老師、馬老師、張老師、王老師。我心里很清楚，一定是老師給予孩子無(wú)私的關(guān)愛(ài)，孩子才喜歡這里，也才會(huì )很快度過(guò)讓家長(cháng)頭疼的分離期。漸漸地，上幼兒園已經(jīng)成為她生活的一部分。慢慢地，我們從孩子的只言片語(yǔ)里了解到幼兒園里的生活；時(shí)常地也從她突然即興表演的兒歌、故事、舞蹈中看到了她學(xué)習的內容。當時(shí)我發(fā)自心底地感謝幼兒園為孩子安排了這么充實(shí)的內容，讓她快樂(lè )地成長(cháng)。

　　小托班入園遇到第一次國慶長(cháng)假，放假前，老師把《早期閱讀》發(fā)給我們。當晚，女兒打開(kāi)《早期閱讀》，大聲朗讀起來(lái)，就這樣一頁(yè)頁(yè)地讀下去，一直快念完整本。當時(shí)我驚呆了。因為太意外了，她念得清清楚楚，一字不差，確切地說(shuō)，她是背得一字不差。我又驚又喜，心里是再一次感謝老師們的努力，竟然就讓這么個(gè)小小孩能發(fā)揮如此大地潛能。還有貴園的雙語(yǔ)教學(xué)，我在孩子身上看到了教學(xué)的效果。經(jīng)過(guò)這兩年的學(xué)習，她會(huì )一些簡(jiǎn)單的句型，常常象小老師一樣，讓我跟著(zhù)她學(xué)。還有這次中班剛開(kāi)學(xué)，我又在和張老師的交流中得知，女兒主動(dòng)向老師提出來(lái)愿意幫助老師做事情，這是我所欣慰的，因為孩子已經(jīng)懂得樂(lè )于助人了，這也與老師平常點(diǎn)滴教育分不開(kāi)。

　　平時(shí)，孩子生病，老師們會(huì )多加詢(xún)問(wèn)，馬老師更是打來(lái)電話(huà)關(guān)心。升入小班后，孩子在熟悉的張老師的帶領(lǐng)下，在蔣老師、楊老師、冉老師關(guān)心下繼續成長(cháng)。張老師還注意到了孩子咬手指的不良習慣，給我們提出了中肯的建議。我們真心感謝老師們細致入微地照顧。

　　隨著(zhù)興趣班的開(kāi)設，孩子自主地選擇了大部分的興趣班，上得開(kāi)心快樂(lè )，真正實(shí)現了開(kāi)發(fā)潛能、適度超前、全面發(fā)展、培養個(gè)性。每次收到家園冊，翻看著(zhù)孩子在幼兒園的照片、制作的手工、美術(shù)作品等等，我由衷感到老師們的辛勤培育，感激之情再次油然而生。也每在此時(shí)，就想給您寫(xiě)封信。只因自己一拖再拖，直到今天，也恰好借今天表達我內心的感激之情！

　　在參加幼兒園活動(dòng)、接送孩子的機會(huì )中，我也注意到，老師平等地對待每一個(gè)孩子。所以，我感到不僅僅我的孩子能在這里獲得良好的教育和照顧，其他孩子也一樣，這也是我所高興的。因為他們都能在這個(gè)群體里身心得到健康的發(fā)展。我清楚，每一位老師正是秉承著(zhù)幼兒園的教育理念，因材施教、善啟心靈，開(kāi)放地接受著(zhù)孩子們的性格，悉心地塑造他們的特點(diǎn)，精心的培養著(zhù)他們的能力。

　　千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)，金蘋(píng)果大地的老師們，你們辛苦了，感謝你們?yōu)樽鎳�花朵的付出。祝愿金蘋(píng)果大地幼兒園在園長(cháng)的帶領(lǐng)下繼續前行，桃李滿(mǎn)天下！

　　中一班ｘｘ家長(cháng)：

　　20ｘｘ年9月8日

教師節感謝信12

敬愛(ài)的x老師：

　　您好！雖然我每天都能見(jiàn)著(zhù)您，但我仍然想給您寫(xiě)封信，向您表達我的感激之情。

　　老師，您就像一支默默無(wú)聞燃燒的蠟燭，照亮了x（x）班里所有的學(xué)生；您就像春天里飄飄灑灑的細雨，滋潤著(zhù)我們茁壯成長(cháng)；您就像忙忙碌碌的園丁，用知識澆灌著(zhù)我們這些祖國的花朵。老師，也是您把年幼無(wú)知的我們，漸漸培養成了一個(gè)個(gè)聰明機智的兒童。不是嗎？作為您的學(xué)生，您給予了我更多關(guān)懷。我從您這里，懂得了了很多道理，獲得了很多知識。特別是在您的精心輔導下，我的作文水平不斷提高，所有作文均在《xx》發(fā)表，并得到很多媒體轉載�，F在只要在xx搜索我的名字，能查詢(xún)到近xx個(gè)結果，成了小有名氣的小作者。在這里我要真誠地對您說(shuō)：“老師，感謝您為我和我們班所做的'一切！”

　　在我的心目中，您是一個(gè)很有愛(ài)心和責任心的老師。您的殷殷期盼，成了我源源不斷的成長(cháng)動(dòng)力；您的循循善誘，讓我深受啟發(fā)；您的諄諄教誨，增加了我戰勝困難的勇氣。您給我的每一次批評，讓我馬上明白這是給我的嚴厲警示；您給我的每一次表?yè)P，讓我受到極大的鼓舞。您經(jīng)常說(shuō)，做錯了事不要緊，只要肯知錯就改就可以了。記得有一次，我犯了一個(gè)小錯誤，您并沒(méi)有嚴厲地批評我，而是和顏悅色地對我說(shuō)：“xx，你就將《xx》重抄一遍吧！”而我的眼淚此時(shí)卻已奔涌而出，但一會(huì )兒后，我又眉開(kāi)眼笑了，這不是老師讓我反思過(guò)錯的同時(shí)，也給了我不可多得的認真練字的機會(huì )嗎？應該說(shuō)我是一個(gè)活潑開(kāi)朗但不安分守己的學(xué)生，為此我給您添了不少麻煩，為了我您費了更多功夫和精力。老師，因為這些，難道我不應該感謝您嗎？

　　俗話(huà)說(shuō)：滴水之恩，涌泉相報。老師對我的恩情，我會(huì )銘記在心�，F在的我既沒(méi)有金錢(qián)，也沒(méi)有地位，唯有從現在開(kāi)始，珍惜時(shí)間，好好學(xué)習，為我的“xx夢(mèng)”努力奮斗！但愿xx年后的今天，我能向敬愛(ài)的老師——您說(shuō)：“x老師，我沒(méi)有令你失望，感謝您對我的細心栽培！”

此致

敬禮！

　　您的學(xué)生：xxx

　　20xx年x月x日

教師節感謝信13

敬愛(ài)的老師：

　　金秋送爽，秋菊初綻，丹桂飄香，鶯歌燕舞。一年一度平凡而又崇高的教師節伴隨著(zhù)抑揚頓挫的鋼琴聲跳著(zhù)輕盈歡快的舞步緩緩而來(lái)。在這個(gè)美好的日子里，數碼鋼琴30班全體學(xué)員向學(xué)校中默默耕耘、辛勤工作的各位領(lǐng)導同志和全體教職員工致以最衷心的節日祝賀，向為鋼琴30班而嚴謹篤學(xué)、恪盡職守、無(wú)私奉獻的田畬鋼琴老師表示最衷心祝賀與感謝。教師節，既是你們的節日，也是我們的節日。這天的太陽(yáng)為你們升起，這天的鮮花為你們怒放，這天的琴聲為你們奏響，這天的.感謝為你們祝賀。

　　人生的年輪，似一串串珍珠，老年的學(xué)習，似一組組樂(lè )曲，學(xué)習中的感激，確是一首首動(dòng)人的鋼琴樂(lè )章。尊敬的田畬老師，你可曾明白，課堂上你諄諄的講授，引領(lǐng)了我們對音樂(lè )的完美向往。鍵盤(pán)上耐心的指導，激發(fā)了我們彈奏樂(lè )曲時(shí)的自信。你對學(xué)員是用音樂(lè )播種，用鍵盤(pán)耕耘，用樂(lè )章灌溉，用心靈滋潤。學(xué)習中，你一講課，一彈奏，一個(gè)美麗的微笑，一個(gè)認真的糾錯，一個(gè)鼓勵的眼神，一句關(guān)切的話(huà)語(yǔ)，就能撥動(dòng)十八個(gè)美麗的心弦，就能讓學(xué)員感受到學(xué)習的無(wú)限樂(lè )趣。在鋼琴的學(xué)習中，我們加強了對音樂(lè )的追求，標準了彈奏的技巧，加深了對樂(lè )曲的理解，逐步領(lǐng)會(huì )著(zhù)音樂(lè )的真諦。我們在學(xué)鋼琴，我們也在享受著(zhù)音樂(lè )，更享受著(zhù)豐富多彩的老年生活！

　　感謝xx老年大學(xué)！感謝田畬老師！十八朵鮮艷的康乃馨代表我們的心。怒放的鮮花，哪一朵上沒(méi)有你們辛勤的付出，哪一朵上沒(méi)有你們欣慰的笑影！悅耳動(dòng)聽(tīng)的琴聲，鮮艷怒放的鮮花，終有時(shí)限，可數碼鋼琴30班全體學(xué)員對學(xué)校、對老師們的感激永恒！祝福永遠！敬愛(ài)的老師們，教師節快樂(lè )！

此致

敬禮!

　　xxx

　　20xx年9月10日

教師節感謝信14

尊敬的鄧老師：

　　您好!

　　您教我們一年了。在此期間里您非常關(guān)心我們的學(xué)習和生活。記得有一次，您因為操勞過(guò)度喉嚨發(fā)炎，嗓子都嘶啞了，還給我們上課。還有一次，您因為感冒發(fā)燒，您還堅持給我們上課，在這一年里，您從來(lái)沒(méi)有找過(guò)人代課，我知道，那是您怕其他人不熟悉班里的情況，從而影響我們的學(xué)習。

　　您還常常督促我們做課堂筆記，有時(shí)還親自下來(lái)檢查。您擔心我們不會(huì )寫(xiě)作文，把提綱講了一遍又一遍，還經(jīng)常讀一些范文，讓我們從中得到啟發(fā)。在您的'教導下，我們慢慢的學(xué)會(huì ):怎么預習課文、怎么做課堂筆記、怎么閱讀課文......您樸實(shí)生動(dòng)的語(yǔ)言點(diǎn)燃了我們的文學(xué)夢(mèng)。

　　有一次，我遇到了一道難題，找過(guò)了課本和一些資料，還是無(wú)法解答題目，您過(guò)來(lái)看了看題目，詳細的的告訴我怎么做，使我很快就掌握了解答題目的要領(lǐng)。

　　雖然您是我們的老師，但在平常的生活中，您更像我們的大哥哥，教我們做人的道理，和我們一起游戲、打球，煅煉身體，讓我們懂得勞逸結合的道理，在學(xué)習知識的時(shí)候不忘煅煉身體。

　　馬上就放假了，我真希望下學(xué)期您還教我們的功課，同時(shí)我也希望您在假期里能好好休息，你確實(shí)很累了……

　　XXX

　　XXXX年XX月XX日

教師節感謝信15

敬愛(ài)的老師：

　　您好！

　　老師，您已經(jīng)教我們語(yǔ)文一年多了，對我的教育，我終身難忘。我想對您說(shuō)：老師，謝謝您！

　　在去年里，當我做了不對的事情時(shí)，又是您及時(shí)對我進(jìn)行了教育；當我遇到語(yǔ)文的題不會(huì )做的時(shí)候，您給了的幫助。我想對您說(shuō)：“謝謝您，我的老師！

　　因為在你的課堂里，我們都感到很輕松和開(kāi)心，沒(méi)有絲毫的緊張和壓抑感！以至每次放學(xué)了，我們都舍不得走！你真的是一個(gè)特優(yōu)秀的`好老師！

　　老師您說(shuō)過(guò)在課堂上，我們不僅僅是師生關(guān)系，更是朋友關(guān)系！能夠成為你的學(xué)生，我感到非常榮幸！

　　老師您還叫我們用感情朗讀課文、文章。以前，我們說(shuō)話(huà)都是一個(gè)一個(gè)的吐出來(lái)的，您來(lái)的時(shí)候就讓我們回家練吐字要快，現在我們和您的吐字都差不多了，而且還用感情朗讀課文。您朗讀的時(shí)候聲調優(yōu)美、感情動(dòng)人，您的課就像磁鐵一樣充滿(mǎn)了新引力。就連班上學(xué)習最不好的，也都在直著(zhù)腰，津津有味的聽(tīng)著(zhù)，我們同學(xué)都非常喜歡上您的語(yǔ)文課。

　　如果我們是美麗的花朵，您就是辛勤的園叮如果我們是一根根蠟燭，您就是一根根火柴，有了老師我們才可以茁壯的成長(cháng)、大放光芒！老師，大家都說(shuō)您培養著(zhù)祖國的棟梁；我卻要說(shuō)，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！啊，老師，您的精神，永記我心！您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根，使小樹(shù)茁壯成長(cháng)，又使樹(shù)枝上掛滿(mǎn)豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報酬。

　　我真情的說(shuō)：“老師，謝謝您！”

　　最后，祝x老師身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意！

此致

敬禮！

寫(xiě)信人：xxx

　　20xx年x月x日

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