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學(xué)生記事學(xué)生作文
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的學(xué)生記事學(xué)生作文，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)生記事學(xué)生作文1
今天上午，老師讓我們制作一幅布貼畫(huà)。唉呀，別提我當時(shí)有多高興了！
我做什么好呢？想呀想，我想到了做一間“郊外小屋”。因為郊外景色優(yōu)美，小屋令人流連忘返，我早就想親手做一間了：
我先從塑料袋里找出一堆花花綠綠的布，有淺藍色的、黃色的，還有粉中帶點(diǎn)兒白色的。我又從紙盒里取出白紙，拿出膠水、剪刀和彩筆。材料和工具都準備好了，我就開(kāi)始制作起來(lái)。
我先用剪刀修剪材料。這項工作看似容易，其實(shí)很難。做屋頂的布怎么也剪不動(dòng)，我急了，真想把它扔掉�！耙们蓜艃骸�，我突然想到了這一點(diǎn)。于是，我慢慢地下手，終于巧妙地把一塊黃白相間的布剪成了半圓形，這就是屋頂了。接著(zhù)，我把它貼在白紙的左上方。然后，我把一塊淺藍色的布剪成正方形，對折后，再在中間掏一個(gè)小洞，這就是窗戶(hù)了。我在“窗戶(hù)”的四周涂上膠水，把它貼在屋頂下方，用手掌按了按，使它貼緊。我又剪下了“小溪”、“鮮花”和“竹筍”，分別貼在“小屋，的四周。我看了看，布局還滿(mǎn)緊湊的。最后，我在“小屋”的后面用彩筆畫(huà)上了一片竹林作為背景。就這樣，一幅布貼畫(huà)做好了。
我捧著(zhù)我的.勞動(dòng)成果仔細地欣賞。你看，一座美麗的郊外小屋，被一條丁冬流淌的清澈小溪包圍著(zhù)；小屋背后是一片嫩綠的竹林，門(mén)前的草地上到處是鮮艷的小花，景致真是美極了。我連忙把它交給了老師，老師看了，表?yè)P我說(shuō)：“你真是心靈手巧��！”我聽(tīng)了，心里比吃了蜜還甜。
學(xué)生記事學(xué)生作文2
高爾基曾說(shuō)過(guò)，“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，一本好書(shū)，它會(huì )給人帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè )趣和啟迪一生的道理。就讓我們一起暢游書(shū)海，品味著(zhù)知識的甘霖，吮吸著(zhù)知識的甜蜜。
在學(xué)校里，老師經(jīng)常說(shuō)要“好讀書(shū)，讀好書(shū)，讀書(shū)好”，那時(shí)我還小不懂事，雖然這三個(gè)詞已經(jīng)爛熟于心，也知道它們的意思：“好讀書(shū)”就是喜歡讀書(shū)，“讀好書(shū)”就是要認真仔細的讀好每一篇文章，每一本書(shū)，“讀書(shū)好”就是讀書(shū)對我們是有益的�？闪钗野偎疾坏闷浣獾氖�，書(shū)到底好在哪兒?它有什么重要的呢?
現在，我深刻的明白了書(shū)的重要性。當我翻閱一本本書(shū)籍，我仿佛自己在一點(diǎn)點(diǎn)成長(cháng)。當我翻過(guò)四大名著(zhù)，一個(gè)個(gè)栩栩如生的'人物形象躍然紙上。有打虎英雄武松，花和尚魯智深，求賢若渴的劉備，料事如神的諸葛亮，神通廣大的孫悟空，憨態(tài)可掬的豬八戒。其中，《水滸傳》里的林沖令我敬佩不已，他謙虛、忍讓、知禮，而且武藝高強，我自愧不如。當我翻過(guò)《假如給我三天光明》，海倫凱勒不屈不撓的精神使我震撼，她不幸慘遭厄運，雙目失明，雙耳失聰，但她沒(méi)有向死神屈服，她對光明的向往和對美好生活的渴望使她戰勝了不公的命運。當我翻過(guò)西頓的《紅脖子》，一個(gè)個(gè)感人肺腑的動(dòng)物故事映入我的眼簾，雖然狼是冷血動(dòng)物，心狠手辣，對同類(lèi)更是互相殘殺，但是它們對自己的愛(ài)人和部下畢恭畢敬，寬宏大量。
書(shū)伴隨我度過(guò)美麗的暑假，因為有書(shū)，我才日夜長(cháng)大。同學(xué)們，愛(ài)上書(shū)籍，它是我們最真摯的朋友。
學(xué)生記事學(xué)生作文3
打開(kāi)記憶的門(mén)窗，一幕幕往事浮現在腦海，打開(kāi)想象門(mén)窗，一個(gè)個(gè)精彩的笑臉浮現在腦海，小學(xué)的生涯即將結束，就讓我給大家介紹幾件小學(xué)的往事吧。
第一次邁入那個(gè)班感覺(jué)并不是那么溫馨。沒(méi)有父母沒(méi)有同伴，都是一些和我一樣哭哭啼啼的小孩子，老師也拿我們沒(méi)辦法，哄也哄過(guò)了，嚇也嚇過(guò)了，那個(gè)時(shí)候的我們真是“敬酒不吃吃罰酒”。過(guò)了幾天一切都好了，不在那么波濤洶涌，一切風(fēng)平浪靜了。
第一次與那些伙伴交流，顯得有些害羞，這也是在所難免的`。記得有一次我把作業(yè)本落在家里了，我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天也找不到，我急的像“熱鍋上的螞蟻團團轉”哎完了，老師不罵死我就怪了，怎么辦好像我這一舉動(dòng)被我們的老師發(fā)現了，他走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“作業(yè)本是不是忘記帶了，沒(méi)關(guān)系的下次記著(zhù)點(diǎn)埃就這樣我幸免過(guò)了一次災難。
對了，那次事件我怎么會(huì )忘記，哪件��？，你不知道嗎？盛晟晨在運動(dòng)會(huì )上得了個(gè)第三。哦哦哦，我想起來(lái)了盛晟晨啊在最后關(guān)頭奮力一沖，得了冠軍埃哦原來(lái)是這樣啊，我差點(diǎn)都忘記了。
同學(xué)們：只有把握住現在，明日才能馳騁風(fēng)云，只有把握在現在才能有虛幻現實(shí)的明天，最后祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步。
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