2023班主任工作計劃
人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已，我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步，來(lái)為以后的工作做一份計劃吧。計劃到底怎么擬定才合適呢？以下是小編幫大家整理的2023班主任工作計劃，希望能夠幫助到大家。
2023班主任工作計劃1
農村教育在義務(wù)教育中占有舉足輕重的地位，而農村小學(xué)又是整個(gè)教育的關(guān)鍵和難點(diǎn)，要搞好農村小學(xué)教育，必須注重班級管理，而班主任又是班級學(xué)生的組織者、領(lǐng)導者、和教育者，是學(xué)生健康成長(cháng)的引路人，是聯(lián)系班級與科任教師、溝通學(xué)校與學(xué)生家庭以及社會(huì )教育力量的橋梁。在我十年的教學(xué)生涯中，我擔任了八年的班主任工作，其間有歡笑，也有淚水，但我最大的感受則是充實(shí)，這也許是沒(méi)有當主任老師無(wú)法體會(huì )到的，它不僅需要愛(ài)心與細心，更需要創(chuàng )造。因為你面對的是充滿(mǎn)創(chuàng )造力的孩子，而且隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，孩子的問(wèn)題也越來(lái)越多了，因此，我們的班級工作也應當富有創(chuàng )造性。下面我就談?wù)勎以诎嗉壒芾碇械囊恍┕芾矸椒ǎ?/p>
一、善于表?yè)P，巧妙批評，以典型作為榜樣
案例：我班的諶生利同學(xué)，母親早逝，父親長(cháng)年在外面打工，家境貧寒，不得不寄宿在他姑姑家，他行為習慣差，經(jīng)常偷東西、打架，而且不按時(shí)完成作業(yè)，可以說(shuō)是班上認為的那種無(wú)可救藥的討厭的學(xué)生了，在班內的影響力很大。后來(lái)，我跟他姑姑和他多次談心，從正面、側面去了解他，在這期間，只要他取得的點(diǎn)滴進(jìn)步，我都采取不同程度的鼓勵，使他產(chǎn)生了親切感、信任感，愿意與我們心靈交流，這樣使他從思想上認識到錯誤、改正錯誤。在班級多給他自我表現的機會(huì )，使他消除了自卑的心理，感覺(jué)到了自己的價(jià)值所在，于是，我在班內就讓諶生利同學(xué)做改正缺點(diǎn)的典型，去感染和他有類(lèi)似毛病的同學(xué)，帶動(dòng)他們改正缺點(diǎn)，現在，我們班了構建了和諧。
分析：小學(xué)生喜歡得到老師的表?yè)P和鼓勵，這對他們是榮譽(yù)的享受，更能增強他們的勇氣和力量。當然，“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”由于每個(gè)學(xué)生的家庭環(huán)境、社會(huì )環(huán)境、自身的心理素質(zhì)不同等方面的.影響，學(xué)生中存在著(zhù)較大的差異，有的勤學(xué)守紀、有的厭學(xué)做壞事，作為教師，要正視學(xué)生的差異，對于“問(wèn)題學(xué)生”要從關(guān)愛(ài)的心態(tài)去出發(fā)，對他們要曉之以理、動(dòng)之發(fā)以情，用人格力量去感化他們�，F在我們班的諶生利同學(xué)可以說(shuō)是一位比較優(yōu)秀的小學(xué)生了，同學(xué)們也很喜歡接近他，在學(xué)期終的評優(yōu)活動(dòng)中，肯定有他的名了。
二、班主任要以身作則
案例：這學(xué)期，我們班的環(huán)境衛生是打掃操場(chǎng)，每個(gè)星期一的早上都要打掃，剛開(kāi)始，學(xué)生們還非常的好奇，拿著(zhù)掃把一陣飛舞，后來(lái)沒(méi)有人愿意了，由于我們是農村，天氣一晴，地上的灰塵就像一股濃煙滾滾而來(lái)，不小心還可能誤入眼睛。當然就更少有人愿意了，看到這一情況，我早上帶頭先去，當然我還叫了幾個(gè)同學(xué)，掃完了過(guò)后，微微出了一點(diǎn)兒汗，面色紅潤地走進(jìn)了教室，對著(zhù)和我一起打掃操場(chǎng)的同學(xué)說(shuō)：“勞動(dòng)使我們快樂(lè )！我為你們自毫！”現在每天早上，我們班的同學(xué)都爭先恐后地去打掃，我相信：他們肯定從中享受到了勞動(dòng)的樂(lè )趣。
分析：班主任凡要求學(xué)生做到的，自己首先要做到�？梢�(jiàn)，榜樣的力量是無(wú)窮的，何況是自己的老師呢？
三、要樹(shù)立正確的學(xué)生觀(guān)
案例：一次，上課鈴響了，同學(xué)們都進(jìn)了教室，上了大約五分鐘的時(shí)間，忽然外面有個(gè)學(xué)生喊：報告！我立即打開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是我們班的胡輝同學(xué)，這下我可氣著(zhù)了，就嚴厲地批評了他一頓：你干什么去了？馬上就要期中考試了？你還上課遲到？還是準備考二三十分嗎？平時(shí)大大咧咧的他這下可急了，眼淚分明在眼圈里打轉�！澳阍┩�，我不是遲到，我是給語(yǔ)文老師交作業(yè)本去了的，這才來(lái)晚的�！蔽业哪X中“轟”的一下，是呀，我和語(yǔ)文老師商量了的，為了調動(dòng)他的學(xué)習積極性，讓他當語(yǔ)文科代表的嘛，我知道錯怪了他，連忙給他道歉，他卻氣乎乎地走了，幾天都不理我。
分析：都說(shuō)“眼見(jiàn)為實(shí)”，可我親眼所見(jiàn)，還是錯怪了學(xué)生，這是深刻的教訓，因孩子的心是稚嫩的，一旦你傷害了他，就不容愈合，我們作為教師在批評學(xué)生之前一定要好好想想，事情弄明白了嗎？千萬(wàn)不能草率去判斷、處理。如果學(xué)生和你產(chǎn)生了對立情緒，那么我們的教學(xué)就更難進(jìn)行了。
幾年來(lái)，我通過(guò)實(shí)踐和探索在班級管理中雖沒(méi)有取得輝煌的成績(jì)，但也積累了不少的經(jīng)驗，時(shí)勢在變，教育在變，學(xué)生在變，作為班主任一定要學(xué)習新的有用的東西，永遠走在時(shí)代的前面，農村小學(xué)班主任工作是復雜而繁重的。只要我們捧著(zhù)一顆真誠的“愛(ài)心”去澆灌他們，就無(wú)悔我們的人生。
2023班主任工作計劃2
九年級是初中階段最關(guān)鍵的一年，班主任是一個(gè)班級的組織者、管理者、領(lǐng)導者和教育者。班主任工作的好壞，直接影響著(zhù)未來(lái)人才的培養。新學(xué)期我將擔任九（17）班班主任。為實(shí)現“培養有理想、有信心、有毅力、有干勁、講文明、守紀律的畢業(yè)生，學(xué)生能夠考上理想的高中”的總目標，在積極落實(shí)學(xué)校德育工作和做好常規工作的基礎上，根據九（17）班的具體情況及畢業(yè)年級的特殊性，制定本工作計劃。
一、班級基本情況分析
總體情況良好，班內大多數同學(xué)學(xué)習態(tài)度端正，能遵守學(xué)校各項規章制度。他們能在學(xué)校各項活動(dòng)中都取得比較優(yōu)異的成績(jì)，自習課也能認真完成作業(yè)，保持秩序。各項常規工作也能正常有序的開(kāi)展。但也有部分同學(xué)學(xué)習缺乏動(dòng)力，紀律渙散，追逐打鬧，亂喊亂叫，頂撞老師，欺侮弱小，亂出校門(mén)，給班級的學(xué)習、紀律、衛生等一系列的工作造成了不良影響，損害了班級形象。
二、班級目標：
1、加大班級管理力度，樹(shù)立良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)，增強班級凝聚力，提高學(xué)生競爭力。
2、每個(gè)學(xué)生都有明確的目標計劃，并且有信心、有毅力、有干勁去實(shí)現理想。
3、做好培優(yōu)補差工作，做好中等生的提高工作。
三、主要措施：
1、對學(xué)生進(jìn)行思想教育。抓住畢業(yè)班的特點(diǎn)，開(kāi)展理想目標教育。
2、加強《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》的學(xué)習，認真貫徹執行學(xué)校的紀律，落實(shí)學(xué)生量化評比、獎懲條例。跟班到位，狠抓到底。
3、正面教育與典型帶動(dòng)結合。落實(shí)學(xué)校的各項工作，朝著(zhù)學(xué)校訂出的中考目標，百折不撓，力創(chuàng )輝煌。
4、充分利用晨會(huì )、班會(huì )等，繼續加強對學(xué)生的行為養成教育，培養學(xué)生的自我管理能力，采用形象化的教育形式、分層遞進(jìn)的激勵機制，鼓勵學(xué)生爭做文明人、爭創(chuàng )文明班。
5、健全班委會(huì )，明確分工，提高學(xué)生的自我管理能力。堅持不定期召開(kāi)班級優(yōu)秀學(xué)生組和班干部、團干部會(huì )，研究班級動(dòng)態(tài)及解決問(wèn)題的對策，盡可能把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)。
6、在學(xué)生中培養競爭意識，形成有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。
7、面對全體學(xué)生，顧全大局，做到抓兩頭捉中間，耐心做好轉化后進(jìn)生的工作，且對學(xué)生“動(dòng)之以情，曉之以理”。
8、積極組織學(xué)生參加體育活動(dòng)，促使學(xué)生有強健體魄以迎接挑戰。
9、加大對學(xué)生晚休的督查力度，保證學(xué)生按時(shí)就寢，安靜休息。
10、加強家校聯(lián)系，勤家訪(fǎng)，根據學(xué)校的要求，及時(shí)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，共同商討教育和培養學(xué)生的方法。
11、堅持和各科任課老師不定期聯(lián)系，主動(dòng)了解學(xué)生的學(xué)習動(dòng)態(tài)，并指導團支部配合教學(xué)開(kāi)展活動(dòng)和作個(gè)別同學(xué)的思想工作。
12、繼續培養學(xué)生的學(xué)習習慣。
面對初三繁重的學(xué)習，目前多數同學(xué)還不能很好的適應。如不能合理安排時(shí)間，學(xué)習效率低下，不能自覺(jué)復習、差缺補漏，不能及時(shí)反思總結等等現象。因此，本學(xué)期還將繼續抓好學(xué)習習慣的培養工作，力爭讓學(xué)生學(xué)習忙而有序，提高學(xué)習、復習效率。主要的方向是在課堂學(xué)習習慣、自習習慣等。
�、僬n堂學(xué)習習慣。
主要做三項工作：
第一，各科任老師和值日班干一起抓好課前準備。
第二，結合各科實(shí)際，課堂上要求學(xué)生對對有疑問(wèn)、重點(diǎn)、易錯題、補充題等等做好筆記。
第三，學(xué)會(huì )自我提醒，學(xué)生間互相提醒，防止走神發(fā)呆，杜絕不專(zhuān)心聽(tīng)講，保證每節課都有收獲。
�、谧粤暳晳T。
主要是三方面的.工作：
第一，督促學(xué)生利用好自習課。安排好每節自習課的學(xué)習內容。嚴格做到“不亂講話(huà)，不準串位，嚴格遵守自習課紀律”。每節自習課班主任監督。培養學(xué)生自覺(jué)利用好時(shí)間，提高學(xué)習效率的習慣。
第二，引導學(xué)生利用好課余時(shí)間。培養學(xué)生自覺(jué)學(xué)習的習慣。
第三，培養學(xué)生自覺(jué)讀課外讀物的習慣。擴大知識面，掌握更多更好的方法。
本學(xué)期我將不遺余力的做好我的本質(zhì)工作，不辜負學(xué)校領(lǐng)導對我的重托和希望。我會(huì )以飽滿(mǎn)的熱情投入到工作中，用我的辛勤努力，換來(lái)所有學(xué)生美好的未來(lái)。相信我一定能將班級工作做得更好，也相信學(xué)生未來(lái)的輝煌，就在我們的無(wú)限熱愛(ài)中。
2023班主任工作計劃3
一、指導思想：
書(shū)是人類(lèi)的朋友，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!為了拓寬學(xué)生的知識面，結合學(xué)校開(kāi)展的讀書(shū)活動(dòng)，在班中形成良好的讀書(shū)氛圍，引導學(xué)生與好書(shū)交友，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣，讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、會(huì )讀書(shū)，從小養成熱愛(ài)書(shū)籍，博覽群書(shū)的好習慣，并在讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操，獲取真知，樹(shù)立理想!讓書(shū)籍豐富他們的知識，開(kāi)闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操，使他們體驗：讀書(shū)，是快樂(lè )的!
二、活動(dòng)對象：
三年級一班全體學(xué)生
三、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)活動(dòng)，讓孩子們喜愛(ài)讀書(shū)，讓書(shū)成為他們的朋友。
2、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生開(kāi)闊視野，增長(cháng)知識，發(fā)展智力，陶冶情操，充實(shí)學(xué)生文化底蘊，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
3、通過(guò)活動(dòng)，營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍，提高欣賞能力。
4、讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗到讀書(shū)給自己帶來(lái)的快樂(lè )。
四、活動(dòng)口號：
“用眼睛收藏世界，用大腦收藏書(shū)籍”
五、活動(dòng)內容：
1、熟讀背誦古詩(shī)70首，宋詞20首。
2、12篇(段)從課外閱讀中看到的精彩篇段、富有哲理的美文等。
3、師生共讀課外讀物：
《木偶奇遇記》《海的女兒》《烏丟丟的奇遇》《千字文》
六、活動(dòng)措施
1、學(xué)生充分利用早晨的時(shí)間進(jìn)行經(jīng)典閱讀、朗誦。
2、利用中午的閑散時(shí)間進(jìn)行閱讀，保證學(xué)生每天在校至少有半小時(shí)的閱讀時(shí)間。
3、讓學(xué)生每天晚上在家里安排半小時(shí)的閱讀，雙休日、節假日，更要做到讀書(shū)、休息兩不誤，使讀書(shū)成為一種習慣，一種樂(lè )趣。
七、活動(dòng)階段：
(一)宣傳發(fā)動(dòng)，制定計劃。
1、每位學(xué)生制定個(gè)人的讀書(shū)計劃，使他們充分合理地利用課余時(shí)間來(lái)讀書(shū)。如：安排中午的時(shí)間，晚上完成作業(yè)后的時(shí)間，周末休息、節假日時(shí)間。每天讀書(shū)不少于1小時(shí)。
2、做好家長(cháng)的宣傳工作。提倡在家庭中開(kāi)展親子閱讀活動(dòng)，選擇合適的讀物，慢慢引導孩子擴大閱讀范圍。
(二)實(shí)施行動(dòng)
1、充分利用每天的晨讀時(shí)間，讓學(xué)生輪流把讀過(guò)的經(jīng)典故事或是學(xué)生認為比較好的文章在班級里誦讀交流，并做好記錄和及時(shí)的評價(jià)，激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)興趣。
2、定期開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng)，向同學(xué)介紹有意義的書(shū)籍，評選出班級讀書(shū)之星。3建好班級“快樂(lè )書(shū)架”，讓學(xué)生有書(shū)可讀。
(1)、要求每人選3本書(shū)帶到學(xué)校，建立班級小書(shū)庫。
(2)、班級小書(shū)庫定時(shí)向學(xué)生出借圖書(shū)，保證學(xué)生每?jì)芍茌啌Q一次圖書(shū)。
(3)、“換一本書(shū)，交一個(gè)友”。鼓勵小朋友們好書(shū)要相互交換看，好書(shū)共分享，換一本書(shū)，交一個(gè)朋友，不僅讀到了好書(shū)，還加深了同學(xué)間的友誼。借別人的.書(shū)，一定注意愛(ài)護。
3、“我愛(ài)讀書(shū)”剪報活動(dòng)。為了豐富校園文化生活，培養學(xué)生動(dòng)手操作能力以及創(chuàng )新意識，鼓勵學(xué)生用生動(dòng)的文字、優(yōu)美的圖案、明麗的色彩展示自己的讀書(shū)收獲，激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)熱情，廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生，在班級內開(kāi)展“我愛(ài)讀書(shū)”剪報評比。
4、征集讀書(shū)名言，制作書(shū)簽。在學(xué)生當中根據自己對讀書(shū)的理解和感受征集關(guān)于讀書(shū)的名言，例如：“書(shū)像水，人像魚(yú)，魚(yú)兒離不開(kāi)水�！薄皶�(shū)給我們安上一對翅膀，讓我們在知識的天地展翅高飛�！睂W(xué)生自己設計和制作書(shū)簽�？梢园褧�(shū)簽設計成自己喜歡的卡通形象，也可以把書(shū)簽設計成各種書(shū)的形狀，在書(shū)簽上寫(xiě)上勤奮讀書(shū)的格言和名句。讓學(xué)生把優(yōu)秀的名言制作成漂亮的書(shū)簽，進(jìn)行班級評比。
5、以身作則，從老師自身做起，每天做到和同學(xué)們一起讀書(shū)。
6、倡導家庭讀書(shū)樂(lè )。(即親子共讀)
家庭讀書(shū)有其特殊的意義所在，它除了能夠提高我們個(gè)人的文化素質(zhì)外，還能夠加強社區的精神文明建設。因此，搞好家庭讀書(shū)有著(zhù)至關(guān)重要的意義。學(xué)生的讀書(shū)活動(dòng)會(huì )影響了家庭的娛樂(lè )，也會(huì )影響了父母的讀書(shū)。因此我會(huì )鼓勵有一定知識層面的家長(cháng)與孩子們一起讀書(shū)。讓更多的家長(cháng)也能參與到其中。當然這其中為了得到落實(shí)，必須有家長(cháng)的反饋表。
7、讀與聽(tīng)說(shuō)相結合：這里的“聽(tīng)說(shuō)”不是指語(yǔ)文課堂教學(xué)中的聽(tīng)說(shuō)訓我們每節語(yǔ)文課結束前都抽五分鐘，由學(xué)生介紹、評點(diǎn)圖書(shū)，或是內容簡(jiǎn)介，或是閱讀的感受，既精彩生動(dòng)，又要點(diǎn)到即止，使聽(tīng)的同學(xué)欲罷不能，大大激起了大家閱讀的興趣。
8、讀與寫(xiě)相結合：每班專(zhuān)門(mén)設立了一塊讀書(shū)園地的墻報，讓學(xué)生通過(guò)書(shū)面語(yǔ)言表現自己的讀書(shū)情況。分這樣幾個(gè)欄目：
(1)薦書(shū)評書(shū)：介紹自己認為好的書(shū)報(文章)，評點(diǎn)書(shū)籍;
(2)讀書(shū)快訊：讀書(shū)信息，讀書(shū)方法交流;
(3)讀書(shū)心得：刊出學(xué)生的讀書(shū)筆記、讀后感，
(4)作家(作品)簡(jiǎn)介，介紹語(yǔ)文書(shū)中相關(guān)作家(作品)。這樣既能鍛煉學(xué)生的寫(xiě)作能力，又能激勵引導學(xué)生更好讀書(shū)。
此外還要把把閱讀與日記、隨筆相結合，既有利于學(xué)生的寫(xiě)作，更有利于學(xué)生保持長(cháng)久的閱讀熱情。
八、評價(jià)方法：
根據《讀書(shū)成長(cháng)冊》和班里實(shí)際情況制定讀書(shū)評價(jià)方案，經(jīng)班級讀書(shū)活動(dòng)管理小組考核申報，可評為“小書(shū)蟲(chóng)”“讀書(shū)小明星”等。
“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！毕嘈盼野嗟摹耙宦窌�(shū)香伴我行”的新教育之路一定能書(shū)香四溢、花開(kāi)滿(mǎn)地
低年級的孩子活潑好動(dòng)、天真可愛(ài)，愛(ài)聽(tīng)(講)故事，愛(ài)表演。針對他們的特點(diǎn)，我采取“講”“展”、“賽”等形式，激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)興趣。開(kāi)展小小故事會(huì )、朗讀比賽、、親子共讀、每月的讀書(shū)交流、“我愛(ài)讀書(shū)”剪報、特色書(shū)簽展、課本劇表演等活動(dòng)，評選“故事大王”、“小小書(shū)蟲(chóng)”、“書(shū)香之家”……
2023班主任工作計劃4
一、指導思想
結合學(xué)校本學(xué)年的德育工作計劃和XX年級的特殊性，在XX的第一學(xué)期，班級將繼續強化“時(shí)時(shí)要管理、處處有管理”的責任意識，真正做到關(guān)心學(xué)生，關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生的每一方面。要以學(xué)生日常行為規范的培養、學(xué)生思想品德教育和集體意識教育、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設等方面為班級工作的重點(diǎn)，加大教育管理力度，從日常學(xué)習生活的每一點(diǎn)小事抓起，以保證本年度工作的順利進(jìn)行。
作為班主任，自己更要繼續認真學(xué)習新課程背景下的教改精神，更新自己的教育教學(xué)理念，掌握班主任工作的藝術(shù)，在學(xué)校政教處的直接領(lǐng)導下，全面貫徹執行素質(zhì)教育，實(shí)施愛(ài)的教育。在班級中充分依靠學(xué)生，組織學(xué)生，調動(dòng)他們的積極性、創(chuàng )造性，創(chuàng )建一個(gè)和諧班集體，提高學(xué)生各方面的素質(zhì)、特長(cháng)，為學(xué)生的發(fā)展和健康成長(cháng)創(chuàng )造良好的環(huán)境氛圍。
二、工作目標
1、認真執行學(xué)校的各項規章制度，嚴格要求學(xué)生，為提高學(xué)習成績(jì)打下堅實(shí)的基礎。
2、全面了解學(xué)生，努力幫助學(xué)生克服學(xué)習和生活上的困難，學(xué)會(huì )學(xué)習，提高學(xué)習效率。
3、積極調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和培養良好的競爭意識，努力形成扎實(shí)，競爭，拼搏，進(jìn)取的學(xué)習風(fēng)氣，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。
4、協(xié)調各科學(xué)習安排，平衡各科的發(fā)展，幫助學(xué)生全面提高成績(jì)。
5、使得每位學(xué)生的心理都能健康發(fā)展，以平常心去對待生活中的人和事。
三、班級基本情況分析
新學(xué)期又開(kāi)始了，本學(xué)期我班共有40位學(xué)生，從了解情況來(lái)看，有部分學(xué)生律己不嚴，學(xué)習缺乏主動(dòng)性、自覺(jué)性，也有部分學(xué)生基礎較差，缺乏學(xué)習興趣和學(xué)習信心，成績(jì)不很理想。這一學(xué)期不比以往，是九年級的`第一學(xué)期，作為畢業(yè)班不僅要認真做好學(xué)生的思想工作，還有鼓勵他們認真學(xué)習，積極備考，任務(wù)很繁重，無(wú)論是老師還是學(xué)生，都有很強的緊迫感。本學(xué)期更是要牢記學(xué)校德育工經(jīng)作的指導思想，圍繞學(xué)校中心工作，結合班的本班的實(shí)際情況，狠抓班級管理不放松，作為九年級的班主任，任務(wù)多也更是嚴峻，因而制定好計劃，以輔助各項工作的順利地開(kāi)展。
四、工作要點(diǎn)
�。ㄒ唬┘訌姲囡L(fēng)建設
1、重申校規和班規，強化學(xué)生的守時(shí)、守紀和責任意識，重點(diǎn)在無(wú)聲走廊和肅靜教室方面嚴抓嚴管，為創(chuàng )建一個(gè)良好的備考環(huán)境打下基礎
2、加強規范訓練，即讓學(xué)生養成：
�。�1）一絲不茍的學(xué)習態(tài)度;（2）一滴不漏的學(xué)習要求;（3）始終如一的學(xué)習習慣。
3、安排班級活動(dòng)
根據學(xué)校德育工作安排，引導學(xué)生開(kāi)展各項實(shí)踐活動(dòng)。加強對學(xué)生思想品德教育和創(chuàng )新精神與實(shí)踐能力的培養，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動(dòng)的主題，組織和指導學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的課內外活動(dòng)，如主題班、團活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)等。
4、營(yíng)造向上氛圍
�。�1）制定班級公約、班風(fēng)，給自己班級、小組取個(gè)新名字，創(chuàng )作班歌等。
�。�2）布置教室環(huán)境。如設立“袖珍圖書(shū)角”、“衛生角”、“金色童年”、“我們在這里成長(cháng)”等文化背景。
�。�3）讓學(xué)生參與班級管理，培養學(xué)生的組織能力和責任心，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機會(huì )和成就感。培養學(xué)生的參與意識，提供顯示學(xué)生才華的機會(huì )，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng )新精神。5、指導培養班干部
�。�1）定期召開(kāi)班干部會(huì )議，，促使其更好的發(fā)揮班級工作中的核心作用，當好班主任的得力助手。
�。�2）分工明確、各負其責，對班內的各項事務(wù)明確到位、分配到人。
�。�3）充分發(fā)揮班干部模范帶頭作用。6、養成良好習慣
�。�1）班級每周制定學(xué)習目標，作為學(xué)生完成任務(wù)的底線(xiàn)。
�。�2）結合月考，指導每位學(xué)生確立月奮斗目標，并制定學(xué)習計劃。
�。�3）采用“我的成長(cháng)歷程”繪制成績(jì)曲線(xiàn)，跟蹤每名學(xué)生的成績(jì);為每名學(xué)生設立“學(xué)情檔案”以監控自己的弱勢學(xué)科與強項的發(fā)展動(dòng)態(tài)。
�。�4）通過(guò)經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè)、筆記、課堂紀律和考試情況，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況;通過(guò)每天的語(yǔ)文外語(yǔ)基礎測試，強化學(xué)生對基礎知識的重視與掌握;通過(guò)個(gè)別教育和榜樣引導相結合的方法，培養學(xué)生良好學(xué)習習慣。
�。ǘI(yíng)造備考氛圍
1、加強思想教育，提高思想覺(jué)悟水準。思想是行動(dòng)的先驅。
2、利用好班級晨會(huì )的時(shí)間，設計不同階段的演講主題，“感受初三”、“愛(ài)上初三”、“贏(yíng)得初三”等，既給學(xué)生吐露心聲的機會(huì )，又在班級形成一個(gè)良好的備考輿論氛圍，起到學(xué)生自我教育的作用。
3、在不同階段精心設計班會(huì )，切實(shí)起到對學(xué)生加油鼓勁的作用。如開(kāi)學(xué)初結合上期考試成績(jì)分析，“擂響初三的戰鼓”……幫助學(xué)生盡早進(jìn)入緊張的備考狀態(tài)。
�。ǘ┐_保四項重點(diǎn)
1、加強班級管理
班主任和課任教師統一思想，統一認識，有長(cháng)計劃、短安排，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展好各自教學(xué)工作。開(kāi)學(xué)初召開(kāi)一次課任教師座談會(huì )，商議討論本學(xué)期的工作重點(diǎn)和要解決的問(wèn)題，做到月月有目標，科科有對策。
2、協(xié)助各課任教師做好班級及學(xué)生思想工作。
班級工作要細化到每一個(gè)人，細心到每一次考試，對重點(diǎn)學(xué)生要多談心、多指導，對后進(jìn)生多關(guān)心、多鼓勵。利用多種方式方法充分調動(dòng)學(xué)生的積極性，使學(xué)生的潛力得到最大的發(fā)揮。同時(shí)強調學(xué)生間開(kāi)展互幫互學(xué)活動(dòng)，成立學(xué)習小組，開(kāi)展一幫一活動(dòng)，促進(jìn)班級整體水平的提高，讓學(xué)生“合作”中學(xué)習，在“競爭”中提高。
3、班主任與學(xué)生并肩作戰，打好中考勝利仗。力�！叭齻�(gè)不允許、三個(gè)確�！�。
始終遵循“愛(ài)教育如生命，愛(ài)學(xué)校如家庭，愛(ài)學(xué)生如子女，愛(ài)同事如手足”的“四愛(ài)”精神。努力做到“三個(gè)不允許，四個(gè)確�！保翰辉试S追逐打鬧，影響他人學(xué)習;不允許課上打瞌睡，睡覺(jué)，不完成作業(yè);不允許隨便曠課、遲到、早退，不尊重老師�！按_保學(xué)生有一個(gè)良好的學(xué)生生活環(huán)境及氛圍;確保上游生進(jìn)入一中實(shí)驗班;確保中游生進(jìn)入一中普通班;確保后進(jìn)生進(jìn)入職教中心�！�
4、加強家校聯(lián)系，與家長(cháng)聯(lián)手給孩子一個(gè)美好的明天。
對重點(diǎn)學(xué)生、特別是對“臨界”生應保持經(jīng)常性的家校聯(lián)系;定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，充分發(fā)揮家庭教育這個(gè)重要力量，做好學(xué)生思想工作。
�。ㄋ模┲匾晫W(xué)法指導
1、教育學(xué)生在突出語(yǔ)數外的同時(shí)，綜合科目要在應用和學(xué)科滲透上下功夫，特長(cháng)科順其自然。
2、加強學(xué)法指導并對學(xué)生進(jìn)行分類(lèi)，實(shí)行分層推進(jìn)。
3、加強對學(xué)生的行為、學(xué)法習慣的養成教育，增強學(xué)生的規范意識，努力提高學(xué)習的主動(dòng)性、自覺(jué)性，提高主動(dòng)認知的能力。
4、發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的模范帶頭作用，提高學(xué)生學(xué)習的積極性，努力養成一種互幫互學(xué)、團結向上的良好班風(fēng)。
五、工作進(jìn)度
九月份：
�。�1）學(xué)初整頓，加強安全知識教育（2）強化紀律、衛生管理（3）組建班干部，明確分工與責任（4）做好開(kāi)學(xué)的家訪(fǎng)工作，全面了解學(xué)生（5）整頓學(xué)風(fēng)
十月份：
�。�1）對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育（2）組織趣味體育運動(dòng)，加強體能鍛煉（3）做好第一次月考思想動(dòng)員工作，進(jìn)行總結和表彰（4）配合學(xué)校做好縣學(xué)生運動(dòng)會(huì )選拔與參賽活動(dòng)
十一月份：
�。�1）開(kāi)展衛生健康教育和心理健康教育（2）召開(kāi)家長(cháng)座談會(huì )（3）進(jìn)行第二次月考（4）加強對學(xué)生進(jìn)行禮儀與文明教育
十二月份：
�。�1）對學(xué)生進(jìn)行安全和法制教育（2）加強交通安全知識教育，警鐘長(cháng)鳴（3）組織學(xué)生座談會(huì )（4）進(jìn)行第三次月考（5）慶祝元旦
20xx年元月份：
�。�1）做好期末復習動(dòng)員工作，積極迎考;
�。�2）加強學(xué)末安全知識教育;
�。�3）加強后進(jìn)生的思想教育工作，積極防流堵輟;
�。�4）對學(xué)生進(jìn)行寒假安全知識教育;
�。�5）組織學(xué)生參加期末考試，做好操行評語(yǔ)與成績(jì)單發(fā)放。
2023班主任工作計劃5
班主任是班集體的組織者，教育者和指導者，在學(xué)生全面健康的成長(cháng)中，起著(zhù)導師的作用。而我面臨的是一群智障學(xué)生，無(wú)疑在班主任工作中造成很大的阻礙，對從事智障學(xué)生班級管理的班主任說(shuō)，是責任、更是挑戰。
在新的學(xué)期作為一名班主任,我在不斷的深思，這個(gè)學(xué)期采取什么樣的管理方法才能讓每個(gè)孩子取得更大的進(jìn)步呢？思考之后，我將從以下幾個(gè)方面開(kāi)展我的班級管理工作.
一、實(shí)施自我管理，培養管理能力。
班級常規管理是一項整體的育人工程。把學(xué)生的積極因素調動(dòng)起來(lái)，才能形成合力，共同構筑學(xué)生自我管理機制。因此，想方設法構建學(xué)生自我管理體制，為學(xué)生設置多種崗位，讓每個(gè)學(xué)生都有服務(wù)同學(xué)、鍛煉自己、表現自己、提高自己的機會(huì )，我在班級中將實(shí)施“一人一崗位”制度。如芯慧較內向，缺乏自信，但是她有一定的識字能力，我就把她安排到“學(xué)習委員”的崗位上，讓她在收發(fā)作業(yè)本中鍛煉自己。珈瑜，性格較活潑，熱愛(ài)勞動(dòng)，但是過(guò)于執拗，自己認準了的事總會(huì )去干。所以就把他安排到“衛生委員”的崗位上，讓他能從中明白，有些事情是不能受自己的性格左右的。子月，在學(xué)習成績(jì)方面較好，喜歡唱歌，有一定的朗讀功底，所以安排她擔任文娛委員，兼課前十分鐘朗讀的小老師。讓她在充分發(fā)揮自己特長(cháng)的基礎上更好的鍛煉自己，在發(fā)展她的優(yōu)勢中補償她的缺陷�？傊谛碌膶W(xué)期，我將結合學(xué)生的自身特點(diǎn)給每個(gè)學(xué)生安排不同的崗位，讓每位學(xué)生明確自己在班級中的位置和責任，使學(xué)生都意識到自己是班集體中不可缺少的一員。讓他們得到更好地鍛煉與提高。
二、對班干部進(jìn)行選拔和培養
好的班干部是班主任的`左膀右臂，他能承擔一定的責任。選拔、培養好的班干部，不僅是為了協(xié)助班主任管理好班級，更重要的是通過(guò)設置班干部，培養學(xué)生的管理能力，對于搞好班級工作，培養學(xué)生自主管理的能力有很大的促進(jìn)作用。班主任工作是挺繁重的，這樣班干部可以替老師做簡(jiǎn)單的事情，老師可以少操心，省不少事。因此，對于智障班級的班主任工作都要有一項重要的任務(wù)，那就是選拔優(yōu)秀的班干部和培養班干部的能力。在新學(xué)期的具體工作中，我將在班級中成立檢查小組,每天早中晚對班級的紀律，衛生，學(xué)習，物品擺放，學(xué)生衣著(zhù)等各方面進(jìn)行檢查。表現好的將得到紅色的星星，表現不好星星就被涂成黑色的，每周進(jìn)行總結，根據學(xué)生得星的情況進(jìn)行物質(zhì)獎勵。這樣極大地激發(fā)了學(xué)生的主動(dòng)性，培養了他們的才能，班級的自我管理得到了加強，班集體內部也日趨團結。
三、做好學(xué)生的個(gè)別教育工作
在班級中，可以說(shuō)一個(gè)孩子一個(gè)樣，他們不像普通學(xué)校的孩子那樣存在很多普遍的共性。所以，只有做好智障學(xué)生的個(gè)別教育工作，才能更好的做好班級管理工作。班主任既肩負著(zhù)教師工作，又肩負著(zhù)學(xué)生父母的工作，對每個(gè)學(xué)生都應關(guān)心、愛(ài)護。比如，對孤獨癥學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們自身很難控制自己的行為。做事刻板……對于這些學(xué)生，我將結合“假期里學(xué)習的以培養良好的行為習慣來(lái)代替不好的行為習慣的方法。來(lái)進(jìn)行教育教學(xué)，對于子月，全慧等學(xué)生，我會(huì )采取談心的方法進(jìn)行教育教學(xué)。新的學(xué)期在深入了解每一個(gè)孩子的性格行為特點(diǎn)的基礎上，我將進(jìn)行有針對性的科學(xué)的教育和引導，使每一個(gè)學(xué)生做到每天都有進(jìn)步，久而久之形成良好的行為規范。
總之，作為智障學(xué)生的班主任，要為全體智障學(xué)生的全面發(fā)展負責，既要做好學(xué)生生活上的關(guān)心、幫助和教育，又要注意學(xué)生行為習慣的養成和綜合勞動(dòng)實(shí)踐能力的培養，智障兒童的班級管理工作既繁瑣又細小。它需要我們有積極的心態(tài)，有足夠的工作熱情和足夠的組織能力。并對工作要細致、細心，不斷摸索出適合自己學(xué)生的班級管理方法和經(jīng)驗，不斷提高班級管理工作的能力和水平。
2023班主任工作計劃6
這段時(shí)間以來(lái)的工作已經(jīng)過(guò)去了，在這方面我確實(shí)還是應該做的更好一點(diǎn)才是，這也是對工作應該要有的態(tài)度，回想這段時(shí)間以來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我也對自己各方面是嚴格要求的，作為一名實(shí)習班主任，我對此也是深有體會(huì )的，在實(shí)習期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我也是需要對自己更加上心一點(diǎn)，對接下來(lái)工作我也作出的一番規劃。
首先當然是需要提高自己的教學(xué)經(jīng)驗，和周?chē)耐绿撔牡恼埥�，并對此做出相關(guān)的調整，這也是我應該要有的態(tài)度，這是非常關(guān)鍵的，我也會(huì )堅持去做好相關(guān)的本職工作，在實(shí)習期間也是需要做出一定的調整的，管理好一個(gè)班級需要一定的時(shí)間，這也是接下來(lái)應該要去努力的方向，這也是毋庸置疑的，作為一名實(shí)習班主任我需要努力的地方還有很多，也需要認真的做好自己分內的事情，這一點(diǎn)是非常重要的，這對我個(gè)人能力也有著(zhù)幫助，希望接下來(lái)可以做的更好一點(diǎn)，再有一個(gè)就是需要調整好心態(tài)，多多和學(xué)生們溝通，快速的熟悉好每一位學(xué)生，這樣才能夠更好的和學(xué)生們做好溝通，也需要在這樣的狀態(tài)下面去做出相關(guān)準備，初中階段的學(xué)習也是比較重要的，接下來(lái)一定會(huì )做的更加認真一點(diǎn)。
實(shí)習期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我確實(shí)是對自己比較有信心的，當然學(xué)生們的安全工作也是比較重要的，這方面需要嚴格的強調，關(guān)心學(xué)生們在學(xué)校的狀態(tài)，這對我而言也是一項比較重要的工作，督促學(xué)生們按時(shí)的上課，認真的做好相關(guān)的調整，這也是非常關(guān)鍵的，在這方面這些都是應該要做出相關(guān)的準備，在這個(gè)過(guò)程當中，我也是應該要端正好心態(tài)，初中階段的學(xué)習當中需要嚴格要求一下學(xué)生，再有一點(diǎn)就是定期查寢，這是非常關(guān)鍵的一點(diǎn)，在這個(gè)過(guò)程當中，也是需要認真的維持好相關(guān)的.狀態(tài)，作為一名實(shí)習班主任，這對我個(gè)人能力而言也是很不錯的鍛煉，在未來(lái)的學(xué)習當中，這些也是需要認真去對待的，在實(shí)習期間這些都是應該規劃好的，這也是接下來(lái)需要端正好的態(tài)度，在接下來(lái)的工作當中，這些都是需要認真維持下去的，做好實(shí)習的準備，同時(shí)也需要和周?chē)耐绿撔牡膶W(xué)習，這是非常關(guān)鍵的，實(shí)習期間所需要調整的還有很多，這些都是接下來(lái)應該要努力的方向，希望接下來(lái)的工作可以做的更好一點(diǎn)。
2023班主任工作計劃7
一、指導思想。
結合學(xué)招生學(xué)年的德育工作計劃和xx年級的特殊性，在xx的第一學(xué)期，班級將招生強化“時(shí)時(shí)要管理、處處有管理”的責任意識，真正做到關(guān)心學(xué)生，關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生的每一方面。要以學(xué)生日常行為規范的培養、學(xué)生招生品德教育和集體意識教育、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設等招生為班級工作的重點(diǎn)，加大教育管理力度，從日常學(xué)習生活的每一點(diǎn)小事抓起，以保證本年度工作的順利進(jìn)行。作為班主任，自己更要繼續認真學(xué)習新課程招生下的教改精神，更新自己的教育招生理念，掌握班主任工作的招生，在學(xué)校政教處的招生領(lǐng)導下，全面貫徹執行素質(zhì)教育，實(shí)施愛(ài)的教育。在班級中充分依靠學(xué)生，組織學(xué)生，調動(dòng)他們的積極性、創(chuàng )造性，創(chuàng )建一個(gè)招生班集體，提高學(xué)生各招生的素質(zhì)、特長(cháng)，為學(xué)生的發(fā)展和健康成長(cháng)創(chuàng )造良好的環(huán)境氛圍。
二、工作目標。
1、認真執行學(xué)校的各項招生制度，嚴格要求學(xué)生，為招生學(xué)習成績(jì)打下堅實(shí)的基礎。
2、全面了解學(xué)生，努力幫助學(xué)生克服學(xué)習和生活上的困難，學(xué)會(huì )學(xué)習，提高學(xué)習效率。
3、積極調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和培養良好的競爭意識，努力形成扎實(shí)，競爭，拼搏，進(jìn)取的招生風(fēng)氣，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。
4、協(xié)調各科學(xué)習安排，平衡各科的招生，幫助學(xué)生全面提高成績(jì)。
5、使得每位學(xué)生的心理都能健康發(fā)展，以平常心去對待生活中的人和事。
三、班級基本情況分析。
新學(xué)期又開(kāi)始了，本學(xué)期我班共有40位學(xué)生，從了解情況來(lái)看，有部分學(xué)生律己不嚴，學(xué)習缺乏主動(dòng)性、自覺(jué)性，也有部分學(xué)生基礎較差，缺乏學(xué)習興趣和學(xué)習信心，成績(jì)不很理想。這一學(xué)期不比以往，是九年級的第一招生，作為畢業(yè)班不僅要認真做好學(xué)生的思想工作，還有鼓勵他們認真學(xué)習，積極備考，任務(wù)很繁重，無(wú)論是老師還是學(xué)生，都有很強的緊迫感。本學(xué)期更是要牢記學(xué)校德育工經(jīng)作的招生思想，圍繞學(xué)校中心工作，結合班的本班的'招生情況，狠抓班級管理不招生，作為九年級的班主任，任務(wù)多也更是嚴峻，因而制定好計劃，以輔助各項工作的順利地開(kāi)展。
四、工作要點(diǎn)。
(一)加強班風(fēng)建設。
1、加強規范訓練。
(1)一絲不茍的學(xué)習態(tài)度。
(2)一滴不漏的學(xué)習要求。
(3)始終如一的學(xué)習習慣。
2、安排班級活動(dòng)。
根據學(xué)校招生工作安排，引導學(xué)生招生各項實(shí)踐活動(dòng)。加強對學(xué)生思想品德教育和創(chuàng )新精神與實(shí)踐能力的培養，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生招生發(fā)展。班主任與學(xué)生一起招生好本學(xué)期各項活動(dòng)的招生，組織和指導學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的課內外活動(dòng)，如主題班、團招生、校園文化活動(dòng)、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)等。
2023班主任工作計劃8
以前沒(méi)有擔任過(guò)班主任工作的我，本學(xué)期受學(xué)校安排接過(guò)了高一十班（職高班）班主任工作。
高一（10）班共有學(xué)生54人，其中男生28人，女生26人；住宿男生10人，住宿女生12人；全班絕大部分學(xué)生為獨生子女。從中考的成績(jì)來(lái)看，班上同學(xué)普遍成績(jì)較差，其中班級最高總分為494分，因此全班同學(xué)自信心不足；絕大部分同學(xué)存在很深的厭學(xué)情緒，部分學(xué)生基礎較好因中考失利而分到我班，還存在心理陰影；很大部分學(xué)生行為散漫，組織紀律性不強，加之我也沒(méi)有擔任本班課程教學(xué)，作為一名空心班主任，如何克服上述不利因素，幫助學(xué)生盡快適應高中生活，養成良好的學(xué)習習慣，努力提高學(xué)習成績(jì)，需要做大量的工作，現制定班級工作計劃如下。
一、指導思想：
根據學(xué)校和年級組的要求，認真貫徹和執行學(xué)校給予的各項要求和任務(wù)。從學(xué)校工作和高一學(xué)生實(shí)際出發(fā)，深入貫徹“全面發(fā)展”的德育理念，以“以人為本”為治班方針，分別從紀律、衛生、品德、學(xué)習四個(gè)方面進(jìn)行從嚴要求，以行為規范教育為切入口，抓好學(xué)生的養成教育和學(xué)習方法的指導，培養學(xué)生自我教育、自主管理的能力，使學(xué)生具有健全的人格和積極向上的良好精神風(fēng)貌，努力形成“誠實(shí)、文明、團結、勤奮”的班集體。
二、工作目標
通過(guò)一學(xué)期的共同努力，使同學(xué)們除了信心十足地學(xué)習的同時(shí)，還要盡力做好班務(wù)事宜，鍛煉自己，發(fā)揮自己的潛能，做一位稱(chēng)職的高中生，做一位真正的文明學(xué)生，做一位合格的公民！
三、工作重點(diǎn)
�。ㄒ唬�(shù)立信心，擺正心態(tài)
本學(xué)期將通過(guò)入學(xué)教育和班會(huì )工作讓學(xué)生能夠樹(shù)立正確的心態(tài)。
首先讓學(xué)生應該從以前的學(xué)習生活中走出，盡快改掉以前形成的不良習慣，使自己更好地適應與以前截然不同的高中生活。糾正自己的學(xué)習態(tài)度�！皯B(tài)度決定一切！”心態(tài)是取得成功的一個(gè)非常關(guān)鍵的環(huán)節，擁有好的心態(tài)，就會(huì )擁有好的成績(jì)。我們很多同學(xué)是因為沒(méi)有實(shí)現自己的最初的目標，考到這個(gè)學(xué)校，分在這個(gè)班級，那么，你要立足現實(shí)，牢記：是金子在哪里都會(huì )發(fā)光。而有的同學(xué)很可能是成績(jì)不夠，幾經(jīng)周折才來(lái)到這里，那你就更應該珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì )，三年之后可以憑借自己的努力，增長(cháng)自己的專(zhuān)業(yè)知識和實(shí)踐能力。通過(guò)邀請學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導和經(jīng)驗豐富、在校內具有巨大影響力的老師給學(xué)生作報告，鼓士氣，添信心。讓同學(xué)們能夠充滿(mǎn)信心的投入高中的學(xué)習生活中來(lái)。同時(shí)通過(guò)舉行“學(xué)習王英，爭做樸實(shí)、吃苦、感恩的巴中人”的活動(dòng)，讓學(xué)生明白在高中階段要想學(xué)有所成，必須要敢于吃苦，善于吃苦；樸實(shí)誠信，反對浮華的必要性。
�。ǘ┲笇�、培養班委干部
培養團結、負責的班委會(huì )干部和團支部干部，形成全班同學(xué)的凝聚力。班干部是班主任的左右手。要認真選拔，同時(shí)要精心培養。
1、班干選拔采取民主與集中、學(xué)生自薦與同學(xué)投票選舉相結合的原則，
2、鼓勵班委干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法；嚴格要求班委干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點(diǎn)帶面”；各班團干部既要各司其職又要團結協(xié)作。在干好各自工作的同時(shí)，要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)形成集體的組織性、紀律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面”。
�。ㄈ┲笇�、督促學(xué)習
成功是辛勤的勞動(dòng)和正確的方法相結合的結果。
1指導學(xué)生制訂好學(xué)習計劃，改進(jìn)學(xué)習方法，合理安排各科學(xué)習時(shí)間，提高學(xué)習效率。根據需要，合理的編排座位，建立學(xué)習小組，形成競爭機制。
2．積極與科任老師溝通，積極協(xié)調學(xué)生各科的學(xué)習，與各科任老師團結協(xié)作，形成合力，齊抓共管，確定好目標，關(guān)注所有學(xué)生的思想、學(xué)習狀況，做好優(yōu)生的培養和差生的轉化工作。
3．加強住校生管理。不定期深入學(xué)生宿舍，關(guān)心她們的吃、住、行配合學(xué)校和年級老師搞好住宿生的管理工作，為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)良好的休息環(huán)境。
4．加強對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育、自信心教育、理想前途教育，使學(xué)生明確學(xué)習目的，樹(shù)立遠大理想，增強自信心，增強抗挫折能力，坦然面對學(xué)習中的各種困難。
5．關(guān)心學(xué)生身心健康，提醒督促學(xué)生養成良好的生活衛生習慣，以確保他們有健康的體魄適應高中緊張的學(xué)習生活，抵御各種疾病的.侵襲。
6．配合學(xué)校和上級部門(mén)開(kāi)展好城鄉環(huán)境綜合治理與抵御甲型流感的活動(dòng)。
7．關(guān)注各類(lèi)特殊學(xué)生，做學(xué)生的良師益友，及時(shí)了解他們在學(xué)習生活上的真實(shí)想法，竭盡所能地為學(xué)生排憂(yōu)解難，使他們能思想輕松，心情愉快地進(jìn)行高中生活。
8．不定期進(jìn)行家訪(fǎng)，勤與家長(cháng)聯(lián)系，盡量讓家長(cháng)多了解學(xué)生在校的情況，爭取家長(cháng)的支持和配合，共同搞好班級建設！
�。ㄋ模┳ズ冒嗉壋Ｒ幑芾砗蛯W(xué)生安全教育工作。
1、抓好校園環(huán)境衛生打掃、保潔工作。
2、抓好兩操工作。
3、抓好學(xué)生“家校一卡通”管理工作。
4、抓好學(xué)生考勤管理工作。
5、開(kāi)展“學(xué)生使用手機利與弊”“遠離網(wǎng)吧誘惑，抵制不良侵害”的主題班會(huì )，讓學(xué)生正確認識使用手機和進(jìn)網(wǎng)吧的危害，從而自覺(jué)約束自己。
6、注意交通安全，小心防范為主。
7、抓好學(xué)生矛盾化解工作。
8、抓好學(xué)生防甲流、防水、防電、防火、防盜的管理工作。
四、具體日程安排：
第一周（8.23-8.28）
1．認真做好學(xué)生報到、收費的準備工作，完成住校和通校生的統計工作；
2．學(xué)習和貫徹學(xué)校的各項規章制度，組織學(xué)生參加開(kāi)學(xué)典禮；
3．深入寢室,加強住校生寢室衛生和物品擺放的指導；
4．嚴格按照學(xué)校要求進(jìn)行學(xué)生儀容儀表的檢查；
5．通過(guò)觀(guān)察、談話(huà)及問(wèn)卷調查情況，建立班級各種組織機構。
第二周（9.7-9.13）
1．精心編排值日小組（人數、人員），做到分工明確，責任到人；
2．加強對班級內個(gè)別學(xué)生進(jìn)行談話(huà),解決問(wèn)卷中的需要幫助的問(wèn)題；
3．.深入調查學(xué)生家庭情況，謹慎進(jìn)行“愛(ài)心餐卷，學(xué)費減免”的申請工作；
4．對學(xué)生進(jìn)行禮貌教育、尊師教育和安全教育，做出教師節黑板報；
5．進(jìn)行班干部培訓，指導工作方法，增強班干部的責任意識、服務(wù)意識、管理能力和以身作則、積極向上的思想品德。
第三周（9.14-9.20）
�。保骷嗥�、班徽、班級行動(dòng)口號的設計；
�。玻畮ьI(lǐng)學(xué)生聆聽(tīng)“優(yōu)秀教師學(xué)法指導”主題報告會(huì )；
�。常浜蠈W(xué)校開(kāi)展“我與奧運同行”演講比賽報名和班內選拔；
�。矗ズ冒嗉壸孕藜o律，對收交作業(yè)的時(shí)間、方式等進(jìn)行改革。
第四周（9.21-9.27）
�。保J真組織課主題為《良好的開(kāi)端是成功的一半》的班會(huì )，邀請任課教師參加并進(jìn)行學(xué)法指導，邀請我校零五屆優(yōu)秀畢業(yè)生沈曉勤同學(xué)做報告。
�。玻疇I(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，做好月考前的學(xué)習動(dòng)員工作；
3．認真做好跑操比賽的準備工作，提高跑操質(zhì)量；
4．組織學(xué)生參加青年自愿者社區服務(wù)活動(dòng)。
第五周（9.28-10.4）
1．召開(kāi)班級干部會(huì )議，總結前段各部門(mén)工作情況，指導工作方法；
2．積極配合學(xué)校開(kāi)展民工子弟午餐費捐贈活動(dòng)；
3．做好學(xué)生國慶假前安全教育工作；
4．.利用國慶假期，對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行一次家訪(fǎng)活動(dòng)。
第六周（10.5-10.11）；
1．組織學(xué)生參加月考，嚴格遵守考試紀律；
2．對月考成績(jì)做好分析和總結工作；
3．對班級學(xué)生進(jìn)行摸底，為運動(dòng)會(huì )參賽人員的選拔做準備。
第七周（10.12-10.18）
1．與任課教師溝通，做好月考后學(xué)生的心理輔導工作；
2．建立班級學(xué)習小組，營(yíng)造互幫互助的良好學(xué)習氛圍。
3．做好運動(dòng)會(huì )的籌備工作并積極參加校運動(dòng)會(huì )；
4．借助運動(dòng)會(huì )的籌備，增強學(xué)生集體榮譽(yù)感和班集體凝聚力；
第八周（10.19-25）
1．認真總結運動(dòng)會(huì )，表?yè)P并表彰積極為班級出力的同學(xué)；
2．運動(dòng)會(huì )后進(jìn)一步加強日常規管理，向管理要學(xué)習效率；
3．指導學(xué)習小組開(kāi)展工作，掀起學(xué)習熱潮；
�。矗冒鄷�(huì )時(shí)間進(jìn)一步宣傳“母親，才是生日的主角”活動(dòng)的主題；
第九周（10.26-11.1）
1．做好期中考的動(dòng)員工作，指導應試的方法與答題技巧；
2．對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行心理疏導，調整心態(tài)，積極迎考；
3．學(xué)唱紅色革命歌曲，豐富校園文化生活
4．班干部培訓。
第十周（11.2-11.8）
1．認真組織學(xué)生參加期中考試，并認真遵守考試要求；
2．培養學(xué)生形成良好的考試習慣和考試心態(tài)；
3．組織學(xué)生參加校園法制教育活動(dòng)。
第十一周（11.9-11.15）
1．召開(kāi)班科任教師會(huì )，認真分析考試成績(jì)，研究輔差措施；
2．積極參加常規管理優(yōu)勝班評比活動(dòng)和愛(ài)心、信心禮儀示范生評比活動(dòng)；
3．認真組織學(xué)生參加校級紅色歌曲比賽；
4．組織學(xué)生參加晚間鍛煉活動(dòng)，增強體質(zhì)，做到勞逸結合。
第十二周（11.16-11.22）
1．認真組織召開(kāi)期中考試總結表彰會(huì )，診斷班級工作中的不足；
2．把握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)做好心理輔導工作；
3．進(jìn)一步加強班級常規管理，關(guān)注各學(xué)科作業(yè)質(zhì)量；
4．認真籌備家長(cháng)會(huì )，做好與家長(cháng)的溝通，形成教育合力。
第十三周（11.23-11.29）
1．優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習經(jīng)驗介紹，使同學(xué)之間互相取長(cháng)補短；
2．參加“母親才是生日主角”活動(dòng)成果展示暨評比；
3．寢室長(cháng)會(huì )議。
第十四周（11.30-12.6）
1．加強常規管理，倡議學(xué)生向冬天挑戰；
2．加強學(xué)法指導，培養學(xué)生的問(wèn)題意識；
3．對宿舍管理工作進(jìn)行月總結。
第十五周（12.7-12.13）
1．指導學(xué)生制訂好學(xué)習計劃，明確努力的目標和方向；
2．組織開(kāi)好《母親才是生日的主角》的主題班會(huì )；
3．深入寢室，多與學(xué)生談心，了解他們的思想動(dòng)態(tài)，解決他們的困擾。
第十六周（12.14-12.20）
1．指導學(xué)生自主整理知識，增強學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性；
2．關(guān)注學(xué)生之間的交往，進(jìn)行積極的引導，預防早戀的發(fā)生；
3．關(guān)注學(xué)生的心理健康，及時(shí)做好心理教育和輔導，促進(jìn)學(xué)生的健康成長(cháng)。
第十七周（12.21-12.27）
1．組織開(kāi)展班級學(xué)科競賽活動(dòng)；
2．積極開(kāi)展體育活動(dòng)，增強體質(zhì)，防止疾病的發(fā)生；
3．積極參與第四屆校園文化藝術(shù)節匯報演出籌備工作；
4．班干部培訓。
第十八周（12.28-01.03）
1．加強期末班級管理工作，保證良好的學(xué)習環(huán)境；
2．加強與學(xué)生的談心工作，及時(shí)解決思想問(wèn)題；
3．制定班級考前復習計劃，指導學(xué)生進(jìn)行知識的系統梳理；
4．做好期末考試的考前動(dòng)員工作。
第十九周（1.04-1.10）
1.做好學(xué)生期末復習和學(xué)習方法的指導工作；
2．與任課教師聯(lián)系，加強學(xué)困生的個(gè)別指導；
3．與任課教師溝通，認真完成學(xué)生品德評估工作。
第二十周（1.11-1.17）
1．認真組織完成期末考試工作，確保每位同學(xué)順利完成考試；
2．完成先進(jìn)學(xué)生的考評工作；
3．積極參加文明班級的考評活動(dòng)；
4．制定假期復習計劃，并進(jìn)行假前教育。
2023班主任工作計劃9
一、指導思想
本學(xué)期班主任工作繼續以素質(zhì)教育為核心，以學(xué)校德育工作計劃為依據。以學(xué)習、紀律、衛生為目標，以班隊會(huì )和課堂教學(xué)為主要。結合本校實(shí)際情況，對學(xué)生進(jìn)行常規教育，發(fā)揮小干部的作用。體現時(shí)代氣息培養學(xué)生的現代素養，結合本班實(shí)際開(kāi)展創(chuàng )造性的活動(dòng)，突出我班特色。
二、班級概況
本班共有x名學(xué)生，女生x名，男生x名。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的培養，已經(jīng)建立起一支有進(jìn)取心、管理能力較強的班干部隊伍。班級已經(jīng)養成良好的班風(fēng)班貌，大部分學(xué)生能較自覺(jué)完成學(xué)習任務(wù)，但個(gè)別學(xué)生缺乏主動(dòng)性，書(shū)寫(xiě)有待于加強。
三、基本目標
本學(xué)期我班的基本目標是：在班干部隊伍的帶動(dòng)下，全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的，形成良好的學(xué)習風(fēng)氣;培養學(xué)生良好的行為規范，逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。繼續抓好學(xué)生的常規教育，強化《小學(xué)生日常行為規范》的落實(shí)，培養學(xué)生良好的行為習慣。
四、基本和做法
雖然是五年級的孩子，可是一些習慣和行為還需要逐一規范。我認為在以下幾個(gè)方面還應該繼續關(guān)注：
1、重視養成教育：開(kāi)學(xué)第一周做好孩子收心教育。強調在校的各項紀律。要求孩子做好課前準備、課上的'坐姿和集合時(shí)候的站隊情況。家里的表現比如：自己整理文具和書(shū)包的能力，穿校服戴紅領(lǐng)巾情況，還要進(jìn)行深入的培養。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，爭取使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，學(xué)習習慣和積極的。
2、培養班級干部：通過(guò)上學(xué)期的觀(guān)察了解，我確立了班級干部在班級中的威信，能夠做到先律己，后律人。xx班長(cháng)能做到全面管理，xx學(xué)習委員的自我管理還有待于提高，衛生委員xx能夠對班級衛生做到認真負責，體育委員xx在整理隊伍方面的能力有了提高。在新的學(xué)期，要強化班干部能力的同時(shí)，約束好這些小干部。針對他們在工作中出現的問(wèn)題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。
3、課堂紀律：從正確的坐姿(頭正、身直、腳踏地)，正確的寫(xiě)字姿勢，三個(gè)一(一拳、一尺、一寸)開(kāi)始，無(wú)論主科還是副科老師都應該在課上嚴格要求。孩子們的雙姿正確了，聽(tīng)講精神自然集中，學(xué)習成績(jì)也就有了保證。
4、課間紀律：課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。引導學(xué)生做健康積極向上的游戲，還要隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地，避免意外傷害。
5、個(gè)人衛生：每周一檢查個(gè)人衛生，包括發(fā)型、臉、手、腳、指甲。
6、家校聯(lián)系，共促進(jìn)步：經(jīng)常保持與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系，把學(xué)生的進(jìn)步和不足及時(shí)反饋給家長(cháng)，使學(xué)校教育和有機地結合起來(lái)。
2023班主任工作計劃10
為了更好的做好兼班，合理規劃日后兼職班主任工作，我將工作計劃按開(kāi)學(xué)前期準備、開(kāi)學(xué)中工作開(kāi)展、后期鞏固三部分制定，闡述如下：
一、前期準備
�。ㄒ唬﹤�(gè)人準備
1.理論知識準備。作為一名旅游管理學(xué)院的本科生，我更加深刻地認識到自己呆在教育理論和實(shí)踐方面的不足，所以會(huì )提前學(xué)習相關(guān)理論做好知識儲備，并且認真查閱兼職班主任的相關(guān)案例總結，汲取經(jīng)驗，今后更好地工作。
2.向前輩兼班請教經(jīng)驗。以前擔任兼職班主任的師兄師姐具有豐富的經(jīng)驗，多找他們交流，更加了解兼班工作中的實(shí)際，一定會(huì )有更深刻的感悟。
3.學(xué)習社團兼職時(shí)間管理。進(jìn)入大三，學(xué)生社團工作已經(jīng)完成卸任。兼職工作也會(huì )放下，具有充裕的時(shí)間全身心的投入到兼職班主任工作中。
4.個(gè)人形象和素質(zhì)能力管理。經(jīng)過(guò)大一大二的沉淀，擺脫了當年的稚氣，更加的成熟穩重，脾氣和性格也得到了磨礪。成為兼班，要給師弟師妹穩重可靠又平易近人的感覺(jué)，亦師亦友是我要做到的目標。
�。ǘ┬律鷪蟮焦ぷ鳒蕚�
1.靈活利用新生交流群。建立好一個(gè)Q群作為14級的新生交流群公布在華師陶園BBS、華師后院BBS等網(wǎng)站，為新生提供一個(gè)交流的平臺，大家可以在里面交流讓他們在入學(xué)前找到歸屬感。這個(gè)群可以作為一個(gè)科普群，有心積極的師兄師姐可以在群內解決師弟師妹的問(wèn)題，而且在今后的也可以作為一個(gè)信息發(fā)布群，發(fā)布一些有關(guān)新生的信息，提供無(wú)微不至的關(guān)懷。在軍訓結束后，師兄師姐退群，讓這個(gè)群正式成為14級的級群。
2.了解學(xué)生情況，存儲學(xué)生電話(huà)。在新生報到時(shí)，除了簽到，還會(huì )讓學(xué)生填寫(xiě)一份比較詳細的信息表，建立好班級的學(xué)生檔案，為今后的班級建設鋪墊。而且信息需要跟蹤更正。
在新生報到當天，會(huì )努力記住新生的樣子和名字，讓他們感到親切。并且會(huì )在當天在手機里存儲好所有學(xué)生的電話(huà)，他們打電話(huà)給我的時(shí)候我可以說(shuō)出他的名字，倍感親切，而且有問(wèn)題也能第一時(shí)間聯(lián)系學(xué)生。
3.熟悉新生報到工作流程和學(xué)院接待新生的工作安排。
4.制作兼職班主任名片。向新生派發(fā)名片，讓新生了解本人，并且有問(wèn)題能第一時(shí)間找到本人，這一舉動(dòng)也能讓家長(cháng)放心把孩子交給我們。
5.布置新生宿舍。讓新生有一個(gè)溫暖的家。
�。ㄈ┸娪柷捌诮ㄔO
1.校園環(huán)境熟悉。和我們學(xué)院的導游服務(wù)隊合作，請導游服務(wù)隊的隊員帶新生游園，了解熟悉校園的基本信息，更方便他們日常學(xué)習生活。
2.意識教育。新生剛入學(xué)，處于高中和大學(xué)生活過(guò)渡期，所以必須抓好意識教育：
�。�1） 華師母校的觀(guān)念。組織學(xué)唱校歌，學(xué)校歷史介紹等活動(dòng)讓學(xué)生了解學(xué)�；靖艣r，行成“我是華師人”的'意識觀(guān)念。
�。�2） 尊敬師長(cháng)、禮貌待人的意識。秉承學(xué)院口號知書(shū)達理。
�。�3） 遵紀守法、服從管理的意識。
�。�4） 班級團隊意識。軍訓以班級為單位集訓，同學(xué)們的集體觀(guān)念就會(huì )比較強。
然而學(xué)生組織以及各社團招新后，許多同學(xué)都有各自發(fā)展的平臺，所以必須在此之前幫助同學(xué)們樹(shù)立“班級是我家”的意識，給他們發(fā)揮 的空間，讓他們凝聚成一個(gè)團結的班集體。
�。�5） 自律、自強、自愛(ài)的意識。新生從高中生到大學(xué)生最大的不同就是需要更自律、自強、自愛(ài)。在大學(xué)，沒(méi)有家人的看管與束縛，有了更多的時(shí)間和自由，更需要同學(xué)們自我管理、自我克制、自我監督。同學(xué)們要自立自強、自尊自愛(ài)，要承認自我并努力實(shí)現自我價(jià)值。
�。�6） 安全保護意識
3.新生見(jiàn)面會(huì )和新老生交流會(huì )。全體學(xué)生首次聚集的機會(huì )，小組形式進(jìn)行展示，讓大家了解自己，鼓勵學(xué)生個(gè)性展示自己的才藝。邀請師兄師姐下宿舍和新生零距離交流，解決新生的問(wèn)題。
4.團體建設活動(dòng)。和學(xué)院的拓TEAMWORK工作室合作，開(kāi)展一次團隊培訓活動(dòng)。促進(jìn)新生的交流，并且在新生軍訓前再次進(jìn)行團隊意識教育，為軍訓打好基礎。
5.首次班會(huì )舉行。組織自己班的學(xué)生開(kāi)展第一次班會(huì )，主要是班內同學(xué)的相互了解和交流。團隊意識教育和推選軍訓負責人，負責跟進(jìn)軍訓事宜。
二、中期工作開(kāi)展
�。ㄒ唬┸娪�
1.意識培養（同上）
2.共同成長(cháng)。軍訓是新生入學(xué)最早遇到的一個(gè)挑戰，他們剛到學(xué)校還比較茫然、心里較為不安，需要兼職班主任告知軍訓情況以及注意事項，令新生減少軍訓時(shí)的躁動(dòng)不安，幫助新生更好地堅持完成軍訓的磨練。并且和他們一起堅持，和他們一起在軍訓共同成長(cháng)。
3.同學(xué)關(guān)愛(ài)。設計小天使幫助活動(dòng)，讓同學(xué)們在軍訓中互相幫助，互相關(guān)愛(ài)。
3.兼班關(guān)懷。在同學(xué)們還沒(méi)有帶電腦的時(shí)候，兼職班主任要多到宿舍走訪(fǎng)，主動(dòng)
與新生交談，了解他們的情況，兼班可以加新生飛信，加強與同學(xué)們
之間的聯(lián)系。為了更好地促進(jìn)本班同學(xué)的溝通與交流，增進(jìn)彼此之間的感情。
�。ǘ┌嗉壗ㄔO班級建設
�。�1）組建班委會(huì )。班委會(huì )是班級建設的主心骨，設正副班長(cháng)、團支書(shū)、學(xué)習委員、生活委員、文娛委員、體育委員。入學(xué)軍訓時(shí)期，留意積極的同學(xué)。在選舉中也保持公平公正。班委成立后，及時(shí)召開(kāi)班委會(huì )，明確分工，形成體系。并且培養他們的團隊意識，把班建共組逐漸過(guò)渡到他們手上，真正的自主管理。
�。�2）生日祝福制度。每個(gè)人生日都渴望得到親朋好友的祝福，尤其是離鄉背井上大學(xué)的同學(xué)。雖然我們不能幫每一位同學(xué)慶祝生日，但是可以送個(gè)每一位壽星
祝福。安排專(zhuān)人提醒班上同學(xué)的生日，讓全班同學(xué)一起給壽星送上生日祝福，把“生日祝福溫馨提示”當做常規制度實(shí)行。
�。�3）班歌、班服、班級口號的制定。每個(gè)組織都應該有各自的可識別系統，班級也不例外。當其他人聽(tīng)到我們的口號、班歌，看見(jiàn)我們的班服就能想起我們班，而且我們制定班級口號能夠振奮人心，穿上班服可增強凝聚力，唱起班歌能團結一致，有效地打造班級文化。
2023班主任工作計劃11
隨著(zhù)新學(xué)期的到來(lái)，我們再次進(jìn)入了緊張有序的工作和學(xué)習。我成了四年級的班主任。班主任是一個(gè)班的指揮官，班主任的工作直接影響到班級甚至學(xué)校的工作。作為班主任，要對學(xué)生“管如嚴父，愛(ài)如慈母，親如朋友”。為使每個(gè)學(xué)生都能盡可能全面地發(fā)展，同時(shí)也要使新學(xué)期的班級有新的氛圍，特制定以下計劃：
一、班級簡(jiǎn)析
這個(gè)班共有x名學(xué)生。根據之前對這個(gè)班的了解，這個(gè)班近x分之一的學(xué)生學(xué)習態(tài)度和習慣有點(diǎn)差。這些人上課不認真聽(tīng)，下課不做作業(yè)。他們知道老師拿不到他們，所以做作業(yè)總是拖延時(shí)間。同時(shí)，這個(gè)班的學(xué)生特別喜歡說(shuō)空話(huà)，自制力差，尤其是幾個(gè)男生文明行為差，總是和別人吵架打架。全班缺乏凝聚力，集體主義意識淡薄。
二、工作重點(diǎn)
1、確定班級集體的目標。班級集體的共同目標是班級集體的理想和方向。因此，我努力確定每天早上談話(huà)時(shí)一天甚至一學(xué)期的總體目標。每天與學(xué)生交談，加強班級集體的`目標。
2、培養良好的班級作風(fēng)。針對班上學(xué)生不認真聽(tīng)講、作業(yè)不認真做、行為不當等方面。確定“團結、勤奮、求實(shí)、創(chuàng )新”的班級作風(fēng)，影響正確的輿論和優(yōu)秀的班級作風(fēng)，限制每個(gè)學(xué)生的心理，規范每個(gè)學(xué)生的行為。
3、班級管理細致民主。俗話(huà)說(shuō)：抓在細微的地方，落在實(shí)效中。班主任的工作要細致入微。在細微的基礎上，我動(dòng)用了班里大部分學(xué)生。創(chuàng )造各種表演機會(huì )，充分調動(dòng)全班每個(gè)學(xué)生的積極性。班里有班長(cháng)、紀委等班干部。還有區長(cháng)負責包干區，燈長(cháng)負責關(guān)燈，窗長(cháng)負責關(guān)窗。使用盡可能多的學(xué)生，讓每個(gè)學(xué)生參與課堂管理。
4、培養和完善一批團結的班干部。班干部是班級的重要組成部分，是班級的核心。有了這個(gè)核心，我們可以帶全班同學(xué)努力實(shí)現集體目標。經(jīng)常召開(kāi)班干部工作會(huì )議。指導他們的工作方法，提高他們的工作能力。共同建設班級。
5、做好與家長(cháng)的溝通，更好地為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。
2023班主任工作計劃12
學(xué)年伊始，我們班的全體師生又迎來(lái)了新學(xué)期的挑戰，本學(xué)期也是我們南師生活的最后一站。面對著(zhù)畢業(yè)和就業(yè)，我們將抱著(zhù)執著(zhù)、積極向上的態(tài)度樂(lè )觀(guān)地面對，笑迎困難和挑戰，歇盡全力地做好自己，找一個(gè)自己滿(mǎn)意的工作單位。本學(xué)期的工作繁重而又切合實(shí)際，為了配合我級的工作，我們班經(jīng)過(guò)班干會(huì )議討論，初定本學(xué)期的計劃如下。
一、在本學(xué)期召開(kāi)四次主題班會(huì )，進(jìn)一步增進(jìn)班內同學(xué)之間的感情。四次班會(huì )的'時(shí)間和主題主要是：
第二周：主題是“新學(xué)期展望”，地點(diǎn)是大階梯，由班長(cháng)和班主任主持。
第五周：主題是“學(xué)習《南海市青少年網(wǎng)絡(luò )文明規范》”，由班主任主持。
第十一周：主題是“期中總結、學(xué)術(shù)節動(dòng)員大會(huì )”，由班主任主持。
第十六周：主題是“期末總結”，由班主任主持。
二、學(xué)術(shù)節期間開(kāi)展展示個(gè)人豐采專(zhuān)業(yè)技能比賽。
為了更好地配合我級開(kāi)展“學(xué)術(shù)節”，也是為了展示我電腦班的專(zhuān)業(yè)特色，我班準備在學(xué)術(shù)節期間積極開(kāi)展一場(chǎng)本專(zhuān)業(yè)的課件、網(wǎng)頁(yè)比賽。屆時(shí)，將會(huì )把我班上的同學(xué)所做的課件作品和網(wǎng)頁(yè)作品展示在大家的面前，讓更多的人了解我們的專(zhuān)業(yè)學(xué)習情況。
另外，為了更好地配合我大專(zhuān)學(xué)術(shù)節的到來(lái)，也是為了發(fā)揮我電腦專(zhuān)業(yè)的特長(cháng)，我們還會(huì )積極配合大專(zhuān)分會(huì )幫忙做一些學(xué)術(shù)節的電腦版頭（只要學(xué)術(shù)節有這個(gè)需要）。
三、結合我班的實(shí)際情況，我班還將不定期地進(jìn)行一些非正式的班會(huì )課。
盡量爭取多一點(diǎn)時(shí)間讓全班同學(xué)進(jìn)行一些溝通，好結束我們人機對話(huà)多于人人對話(huà)的機會(huì )的現象，也好讓我們能在最后一個(gè)學(xué)期里能盡量地增進(jìn)友誼，幾十年以后能更好地聚在一起。
四、結合我班同學(xué)本學(xué)期要去試教的實(shí)際情況，我們班干將會(huì )盡量合理安排好全班的分組去上一些操作課。
以便不讓每一個(gè)同學(xué)掉隊。如組裝課的練習，網(wǎng)絡(luò )課的操作練習等。
除此之外，針對我們班部分同學(xué)不是很自覺(jué)地做好自己宿舍的內務(wù)和班內清潔的情況，我全體班干將會(huì )努力商討對策，為班的進(jìn)步作最后的努力。
總之，我們將會(huì )在本學(xué)期里繼續努力，做到最好，也希望學(xué)校老師和領(lǐng)導能以一種平常的心態(tài)看待我們電腦班的同學(xué)，促進(jìn)相互的共同溝通和進(jìn)步。
2023班主任工作計劃13
時(shí)光飛逝，眨眼又迎來(lái)一個(gè)新的學(xué)期，上學(xué)期預備班的工作重點(diǎn)是加強幼兒的規則意識，培養良好的學(xué)習習慣和學(xué)習態(tài)度�；仡櫳蠈W(xué)期的工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，收獲頗多。
本學(xué)期我繼續擔任預備1班和預備2班語(yǔ)言表達、啟蒙閱讀、寫(xiě)字描紅和健康生活的教學(xué)工作�，F將本學(xué)期各任科目做以下計劃：
一、語(yǔ)言表達：
1、樂(lè )意與人交流，講話(huà)禮貌；
2、注意傾聽(tīng)對方講話(huà)，能理解日常用語(yǔ)；
3、能清楚地說(shuō)出自己想說(shuō)的事；喜歡聽(tīng)故事、看圖書(shū)。
二、啟蒙閱讀：
1、引導幼兒學(xué)會(huì )觀(guān)察細節，理解圖書(shū)中所表達的內容，并大膽地表現；
2、學(xué)習觀(guān)察書(shū)中角色的主要動(dòng)作和表情，仔細傾聽(tīng)角色的對話(huà)，樂(lè )意結合自己生活經(jīng)驗，初步理解和感知故事內容；
3、通過(guò)模仿體驗角色行為，嘗試觀(guān)察理解整理故事；
4、大膽發(fā)揮想象,理解故事內容并運用語(yǔ)言表達自己對圖書(shū)中畫(huà)面的理解。
三、寫(xiě)字描紅：
1、以培養孩子能按筆順規則寫(xiě)字，握筆姿勢；
2、寫(xiě)字姿勢和寫(xiě)字習慣為本學(xué)期的'教學(xué)重點(diǎn)。
3、注意生字在田字格中的位置，激發(fā)書(shū)寫(xiě)興趣，并有信心寫(xiě)好每一個(gè)生字。
四、健康生活：
1、進(jìn)餐時(shí)舉止文明，知道不同的食物有不同的營(yíng)養，不暴飲暴食。
2、主動(dòng)保持個(gè)人和生活場(chǎng)所的衛生，愿意維護公共環(huán)境的整潔。
3、生活有規律，會(huì )獨立有序地穿脫衣服并折疊好，能根據自身的冷熱感覺(jué)主動(dòng)增減衣服，能自己整理床鋪。
本學(xué)期是孩子們在預備班的最后一個(gè)學(xué)期，也是入小學(xué)前最關(guān)鍵的一學(xué)期，我們將一如既往地認真開(kāi)展工作，針對上學(xué)期工作中出現的不足進(jìn)行調整，使每一位幼兒都能夠得到發(fā)展。
本學(xué)期我與黃老師將繼續齊心協(xié)力，使預備（1）班的全體寶貝們在生活習慣和學(xué)習習慣上都能夠更上一層樓！
2023班主任工作計劃14
一、樹(shù)立良好的班級形象
我所在的學(xué)校是和田地區策勒縣二中，這是一所以漢語(yǔ)言教學(xué)為主的的民漢合校的學(xué)校。多年來(lái)我一直擔任雙語(yǔ)初三班的班主任并從事漢語(yǔ)教學(xué)工作。我認為，進(jìn)入初三階段以后，學(xué)生面臨了許多壓力，有的來(lái)自社會(huì )，有的來(lái)自家長(cháng)，更多的是來(lái)自學(xué)校方面的升學(xué)壓力。大部分初三學(xué)生都報考了內地高中班，學(xué)生之間有一種競爭存在，平行班之間也存在著(zhù)競爭�；谶@種情況，我開(kāi)始從各個(gè)方面調動(dòng)學(xué)生的積極性。在學(xué)校舉辦的運動(dòng)會(huì )上，我積極組織我班學(xué)生參加，取得了團體第一的好成績(jì)；在學(xué)校舉辦的課本劇表演比賽中，我班同學(xué)表演的課本劇《皇帝的新裝》，以逼真的造型，形象的表演，贏(yíng)得了“小奧斯卡”金獎；在學(xué)校舉辦的各種知識競賽中，我班學(xué)生團結一致，并取得了驕人的成績(jì)；在縣里舉行的“十一”國慶文藝匯演中，我班的合唱及舞蹈表演獲得大眾的一致好評；在縣級籃球比賽中，我班學(xué)生精誠合作，相互配合，得分最高，在全縣各參賽選手中位居第一。以上榮譽(yù)的獲得使我班在初三年級平行班中始終處于領(lǐng)先位置，在全校甚至全縣樹(shù)立了良好的形象，使我班學(xué)生對自己的學(xué)習、升學(xué)更有信心，也增強了班級的凝聚力。
二、幫助學(xué)生選擇有效地學(xué)習方法和學(xué)習時(shí)間
進(jìn)入初三下半學(xué)期，初中課程基本上也提前上完了，緊接著(zhù)就是進(jìn)行幾個(gè)月的系統復習鞏固提高了。到了這個(gè)階段，學(xué)生的成績(jì)容易出現波動(dòng)，學(xué)習積極性也會(huì )出現階段性變化。有的學(xué)生能掌握學(xué)習規律，認真按照課程的編排順序去循序漸進(jìn)的進(jìn)行復習，自然會(huì )取得好的效果；有的學(xué)生則恰恰相反，課本知識學(xué)完之后，自己就找不到目標了，對復習有點(diǎn)“老虎吃天——無(wú)從下口”的感覺(jué)。對于這種情況，我除了對所教授的漢語(yǔ)進(jìn)行科學(xué)系統的復習鞏固外，還積極與其他任課教師多交流溝通，對學(xué)生進(jìn)行有針對性的復習指導，讓學(xué)生少走彎路，達到事半功倍的效果。我在指導學(xué)生制定學(xué)習計劃時(shí)，能夠針對學(xué)生的不同個(gè)性特征和特點(diǎn)等細節，制定出適合個(gè)人的`的最佳方案。如，有的學(xué)生夜晚記憶力好，屬于“夜貓子型”，那他晚上的學(xué)習時(shí)間可以長(cháng)一點(diǎn)，早上晚起一點(diǎn)；有的學(xué)生早晨記憶力好，學(xué)習效果好，屬“百靈鳥(niǎo)型”，那么他就可以早點(diǎn)睡，第二天早起去背記各種知識。通過(guò)這樣因人而異的計劃指導，學(xué)生漸漸摸索出了更適合自己的學(xué)習方法。
三、體驗成功，樹(shù)立信心
班主任要努力讓每個(gè)學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中體驗成功，讓每個(gè)學(xué)生體會(huì )到成功的喜悅，樹(shù)立學(xué)習的信心。比如考試方面，班主任要考慮大多數學(xué)生希望得高分的心理需要，注意發(fā)揮考試的激勵作用。初三畢業(yè)班的學(xué)生，每個(gè)月都要進(jìn)行一次月考，這樣的考試對于學(xué)習好的學(xué)生來(lái)說(shuō)不算什么，但對一些基礎比較差的學(xué)生來(lái)說(shuō)，無(wú)疑每一次月考都是一場(chǎng)嚴峻的心理考驗，壓力非常大。針對這種情況，特別是我所教授的漢語(yǔ)課，每次月考前我都有比較詳盡的復習計劃，并安排一次月考前的小考。小考時(shí)采用“閉卷加開(kāi)卷”的形式，如果考題需120分鐘，那么我會(huì )留10分鐘時(shí)間讓學(xué)生開(kāi)卷做，這樣做的目的，一是杜絕抄襲、作弊現象，二是學(xué)生可以記住自己不會(huì )做的地方。因為根據心理學(xué)中對記憶特征的描述，考試時(shí)讓學(xué)生“困于心”的那部分內容，會(huì )給學(xué)生更強烈的刺激，由短時(shí)記憶變成永久記憶。我們經(jīng)常反復強調某些重點(diǎn)內容，久而久之，再差的學(xué)生也會(huì )記住，那么在參加考試時(shí)，這些重點(diǎn)難點(diǎn)也就難不住學(xué)生了，成績(jì)中下等的學(xué)生就會(huì )對自己越來(lái)越自信，對學(xué)習越來(lái)越感興趣，成績(jì)也就越來(lái)越好。所以我所帶的初三畢業(yè)班的漢語(yǔ)成績(jì)在2xx年、20xx年、20xx年的中考中在和田地區名列前茅。
四、春風(fēng)化雨，做好心理疏導工作
初三畢業(yè)班的學(xué)生，大多十四、五歲，是人的一生中思維最活躍的年齡，對許多事都感興趣。特別是進(jìn)入青春期,一些學(xué)生性意識開(kāi)始萌動(dòng)。我所帶的班中有個(gè)叫努爾巴奴姆的學(xué)生就是慢慢有了早戀的傾向，還因此分心，學(xué)習成績(jì)急劇下滑。面對這樣的情況，對學(xué)生正面批評或找家長(cháng)可能都沒(méi)多大作用。我就利用每周五的班會(huì )課，給同學(xué)們講一些青春、愛(ài)情的話(huà)題，讓學(xué)生知道，進(jìn)入青春期后，對異性產(chǎn)生好感、想去接觸異性，這是人的正常生理和心理機能。但做為學(xué)生一定保持一定的力度，在與異常性同學(xué)交往中要有一定的距離，保持純潔的友情，正常交往�，F在同學(xué)們正處于美好的青春期，是長(cháng)本事、學(xué)知識的大好時(shí)機�！澳乳]，白了少年頭，空悲切�！比绻蛞粫r(shí)糊涂而浪費了大好時(shí)機，浪費了青春年華，將來(lái)后悔的一定是你們自己。愛(ài)情是美好的，但愛(ài)一個(gè)人就應學(xué)會(huì )對他（她）負責，你們現在衣食都在靠父母，有什么資格去奢談愛(ài)情呢？請把你們對彼此那一份美好的憧憬埋藏起來(lái)，當你們學(xué)業(yè)有成的那一天，再讓你們的愛(ài)情之花絢爛的綻放。
2023班主任工作計劃15
班主任的教導猶如航海中的燈塔，對學(xué)生的成長(cháng)發(fā)揮著(zhù)重要指導作用，為了在新學(xué)期有條不紊地開(kāi)展工作，制定工作計劃就顯得尤為重要。因此在初一新學(xué)期制定工作計劃如下。
一、思想方面
1、加強與家長(cháng)的溝通與交流，爭取做到家校攜手，共同促進(jìn)學(xué)生的健康持續發(fā)展。要讓家長(cháng)深刻理解家庭教育的重要性，要讓家長(cháng)們與我們既同心，又同步。班主任與家長(cháng)聯(lián)合，積極保證學(xué)生良好學(xué)習習慣的形成以及學(xué)生家校行為表現的一致性。
2、班主任應該將學(xué)生“視如己出”，真正把學(xué)生當做自己的孩子一樣，深刻地了解他們并且理解他們。時(shí)刻關(guān)注關(guān)心他們。不僅幫他們解決學(xué)習上的問(wèn)題還要解決他們生活上，尤其是他們思想上的問(wèn)題。班主任一定要我調整好心態(tài)，使自己情緒穩定，充滿(mǎn)激情、愛(ài)心和耐心，熱情專(zhuān)注地投入到工作中去，減少沖動(dòng)。多與學(xué)生私下談心交流，珍惜學(xué)生對自己的信任與依賴(lài)。
二、工作目標
爭取考試時(shí)，班級總名次進(jìn)步。加強班級紀律和衛生方面的管理。構建班級和諧文化氛圍，形成勤奮好學(xué)，積極向上的班風(fēng)，為全班學(xué)生成績(jì)的進(jìn)步創(chuàng )造良好的條件。搞好班級文化娛樂(lè )活動(dòng)，給學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)良好的溫馨的學(xué)習環(huán)境。做好班級后進(jìn)生的幫扶工作，以先進(jìn)帶動(dòng)后進(jìn)，形成班級總體情況的良性循環(huán)。
三、主要工作
新學(xué)期第一周，召開(kāi)“安全教育，收心教育”班會(huì )，對學(xué)生進(jìn)行安全和收心教育，幫助學(xué)生盡早從假期的心態(tài)中走出來(lái)。按照小組協(xié)作學(xué)習的計劃，重新排座位，劃分衛生小組，為新學(xué)期班級工作的運轉開(kāi)好頭。調整班委會(huì )成員，并且召開(kāi)班委會(huì )議，明確具體分工，并聽(tīng)取班干部的班級建設計劃，使班委工作正式運作。
及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀的教育，以常規管理為載體，規范學(xué)生的各項管理要求，做好班級量化工作，重申學(xué)校各方面的要求，防患未然。開(kāi)展禮儀教育和人文素質(zhì)教育，從學(xué)生的吃穿住行等方面入手，養成良好的習慣，同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境，增強集體凝聚力。加強學(xué)生學(xué)習方面的要求，重點(diǎn)是加強學(xué)生作業(yè)的檢查和督促。以學(xué)習委員為核心，以各科課代表為主的自習課和午間自主學(xué)習活動(dòng)，開(kāi)發(fā)學(xué)生的學(xué)習自主性和創(chuàng )造力。
充分利用課余時(shí)間辦好黑板報和學(xué)生的手抄報活動(dòng)。制定適合班級實(shí)際情況的`各項管理制度，進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為。充分利用考試的杠桿作用，每次考試結束要求每一位學(xué)生寫(xiě)出考試的得與失，查找經(jīng)驗與不足，并列出整改計劃和下次考試的目標。開(kāi)展心理健康教育，增強學(xué)生的心理品質(zhì)，擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀(guān)念，確保主要精力放到學(xué)習上。
班主任工作是一項十分繁瑣的工作，需要班主任全身心地投入自己的愛(ài)心和耐心，只有這樣才能將班級工作做好，做扎實(shí)，為班級，更為學(xué)生的未來(lái)打下堅實(shí)的基礎�？傊�，希望在全體同學(xué)的努力之下，我的班級能在各方面都更上一層樓。
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