重陽(yáng)節親子活動(dòng)方案(集錦13篇)
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,常常需要提前進(jìn)行細致的方案準備工作,方案是書(shū)面計劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則,步驟等。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編精心整理的重陽(yáng)節親子活動(dòng)方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
重陽(yáng)節親子活動(dòng)方案1
活動(dòng)目標:
1.初步學(xué)習撕紙的技能,提高手部的2.鍛煉幼兒的小手肌肉,發(fā)展幼兒的手指動(dòng)作的協(xié)調性。
3.培養幼兒對撕紙活動(dòng)的興趣。
活動(dòng)準備:
1、菊花圖片2、綠色皺紋紙人手一張、自制菊花花苞若干活動(dòng)過(guò)程:
1、出示圖片,引出主題師:小朋友們看,花園里的菊花開(kāi)了,我們來(lái)看一看都有些什么顏色的呀?(黃色、藍色、紫色、白色)師:咦?菊花開(kāi)放了,它有許多的小花瓣,你們能看一看這些花瓣都是什么樣子的'呀?(長(cháng)長(cháng)的、細細的)2、幼兒嘗試練習撕皺紙。
師:看!姜老師這里有紙,你們能用它變出像菊花花瓣那樣細細長(cháng)長(cháng)的嗎?(可以)那請你們動(dòng)手試試吧!
3、探索撕菊花,再次學(xué)習撕紙技能
。1)教師示范撕花瓣,強調輕輕慢慢的一片一片撕。
。2)幼兒撕菊花:幼兒在操作過(guò)程中,注意引導幼兒要撕出許多長(cháng)長(cháng)細細的花瓣
4、活動(dòng)評價(jià)(1)幼兒插花。
師:哇!小朋友快看將老四這里有一個(gè)小花園,請你們把你們的小菊花插到這里來(lái)吧
( 2 )小朋友們,快看哪一朵菊花最漂亮?
重陽(yáng)節親子活動(dòng)方案2
活動(dòng)名稱(chēng):
奶奶,對不起
活動(dòng)目標:
1、能根據圖片線(xiàn)索展開(kāi)合夢(mèng)想象,講述小朋友幫忙老奶奶的過(guò)程與情節。
2、能大膽地在團體面前講述。
3、明白做錯事要勇于承認,懂得應尊敬老人、關(guān)愛(ài)老人。
活動(dòng)準備:
表現小朋友把老奶奶的菜撞翻了的`情景的教學(xué)掛圖四幅。
活動(dòng)過(guò)程:
1、觀(guān)察圖片,自由猜想。
2、觀(guān)察圖片,理解圖片資料。
3、想象圖片的資料。
4、觀(guān)察圖片,進(jìn)行講述。
5、根據圖片完整進(jìn)行講述。
(1)自由結伴講述。
(2)團體講述,豐富講述語(yǔ)言。(教師在講述后幫忙幼兒小結:做錯事要勇于承認和改正,要尊敬和關(guān)心爺爺、奶奶等。)
6、嘗試根據資料給故事取名。
重陽(yáng)節親子活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)目標
1、簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節;
2、知道要尊敬老人,愿意幫助老人為老人獻愛(ài)心。
二、活動(dòng)準備
1、制作幻燈片;
2、游戲音樂(lè )。
三、活動(dòng)過(guò)程
一)接待老人
1、選六名幼兒接老人入園,并給老人獻花;
2、教師安排老人入座。(幼兒已提前進(jìn)入會(huì )場(chǎng))。
二)慶;顒(dòng)
1、教師簡(jiǎn)單介紹重陽(yáng)節及慶祝方式;
2、幼兒給老人表演節目;
3、多媒體演示;
老師:謝謝小朋友們送上的精彩表演,瞧!爺爺奶奶們笑得多開(kāi)心呀!現在我請大家看看我們可愛(ài)的爺爺奶奶、姥姥姥爺們平時(shí)是怎樣苦照顧我們的?(看老人勤勞作的幻燈片并請一位老人發(fā)表感言)
4、多媒體演示
老師:
。1)這些照片讓我們知道小朋友的成長(cháng)離不開(kāi)長(cháng)輩們的呵護,長(cháng)輩們苦苦的照顧我們,我們也應為他們做點(diǎn)事?纯次覀兌寄茏鲂┦裁?(觀(guān)看幼兒關(guān)愛(ài)老人的幻燈片并說(shuō)說(shuō)自己平時(shí)是怎么做的。)
。2)師:其實(shí)生活中很多點(diǎn)滴小事都能體現我們在關(guān)愛(ài)老人,我們小朋友也有能力幫助我們的爺爺奶奶、姥姥姥爺。
親子活動(dòng):照顧一下我們親愛(ài)爺爺奶奶。(敲背、捶腿,按摩肩膀、給老人剝糖吃)爺爺奶奶們感覺(jué)舒服嗎?
5、互動(dòng)游戲:去郊游(舒展了腿腳現在我們的寶寶要帶您去戶(hù)外呼吸新鮮空氣了!隨音樂(lè )在老師的.帶領(lǐng)下做游戲)鼓勵小朋友經(jīng)常陪老人鍛煉身體。
6、請老人表演節目:唱紅歌。
結束活動(dòng):全體表演“感恩的心”。
活動(dòng)時(shí)間:
10月7號上午9點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn):
櫻桃班教室
活動(dòng)目標:
1、初步了解重陽(yáng)節是爺爺奶奶的節日。
2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛(ài)爺爺奶奶的情感。
活動(dòng)準備:
糖果、重陽(yáng)糕等。
活動(dòng)過(guò)程:
1、介紹重陽(yáng)節:
老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》,老師:“爺爺奶奶真苦,今天是他們的節日,我們一起來(lái)給他們過(guò)節,好嗎?
2、老師媽媽親親寶寶
寶寶真乖,老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶),老師媽媽親寶寶開(kāi)心嗎?
3、爺爺奶奶媽親寶寶
寶寶的爺爺奶奶親過(guò)寶寶嗎?親在什么地方呀?(寶寶隨意說(shuō))
4、寶寶親爺爺奶奶
爺爺奶奶親寶寶開(kāi)心嗎?那我們寶寶也來(lái)鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。
6、吃重陽(yáng)糕
鼓勵寶寶先把重陽(yáng)糕給爺爺奶奶,隨后和他們一起品嘗
7、唱“hellograndpa,hellograndma.”歌曲。
引導寶寶和老師一起邊唱邊做動(dòng)作。
8、放“親親我”音樂(lè )
請爺爺奶奶和寶寶一起聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )親親、抱抱。
9、愛(ài)爺爺奶奶:
為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長(cháng)大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。
重陽(yáng)節親子活動(dòng)方案4
活動(dòng)名稱(chēng):
我和爺爺、奶奶過(guò)重陽(yáng)
活動(dòng)目標:
1、在和爺爺、奶奶一齊過(guò)節的過(guò)程中,初步了解重陽(yáng)節人們喜歡進(jìn)行的一些活動(dòng)。
2、能積極參與活動(dòng),用自我的方式表達對爺爺、奶奶的關(guān)心、愛(ài)護。
3、增進(jìn)和爺爺、奶奶的感情。
活動(dòng)準備:
1、幼兒已有過(guò)重陽(yáng)節的初步經(jīng)驗。
2、邀請老人來(lái)園和幼兒共同過(guò)重陽(yáng)節。
3、重陽(yáng)糕,幼兒自我制作的送給爺爺、奶奶的禮物,幼兒排練的'童謠、歌曲等節目,爺爺、奶奶準備的節目。
活動(dòng)過(guò)程:
1、歡迎爺爺、奶奶來(lái)園一齊過(guò)重陽(yáng)節。
2、了解活動(dòng)的資料,討論相關(guān)問(wèn)題。
(1)談話(huà),初步了解重陽(yáng)節人們喜歡進(jìn)行的活動(dòng)。
(2)討論怎樣幫爺爺、奶奶度過(guò)一個(gè)歡樂(lè )的節日。
3、和爺爺、奶奶一齊登高。
4、表演、品嘗活動(dòng)。
(1)為爺爺、奶奶表演節目、送禮物。
(2)爺爺、奶奶表演節目,和幼兒共同品嘗重陽(yáng)糕。
(3)向爺爺、奶奶說(shuō)一句祝福的話(huà)。
重陽(yáng)節親子活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)目的
1、知道每年農歷九月初九是重陽(yáng)節,懂得關(guān)愛(ài)爺爺、奶奶們。
2、讓爺爺、奶奶們感受到節日的溫馨,使孩子們體驗到了尊老愛(ài)老的美好情感。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月x日下午。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
xxX教室
四、預先準備
邀請小班幼兒的.爺爺或奶奶們。
五、參加對象
小班年級組全體幼兒、老師。
六、活動(dòng)準備
1、各班打印好《家長(cháng)簽到表》。
2、園里預先訂購若干桔子。
3、班里安排好桌椅的擺放。
七、活動(dòng)過(guò)程安排
1、主持人致辭
主持人講話(huà),幼兒向班里的爺爺或奶奶們問(wèn)好并掌聲歡迎他們的到來(lái)。
2、幼兒獻歌給老人
幼兒為爺爺、奶奶們唱歌曲,如歌曲《爺爺為我打月餅》,各班老師而定。
3、觀(guān)看爺爺、奶奶們的精彩表演
a、事先邀請好個(gè)別爺爺、奶奶們表演節目
b、請爺爺、奶奶們與孩子一起表演節目。
4、桔子真好吃
a、每人一個(gè)桔子,開(kāi)展剝桔子比賽。
b、幼兒親手喂爺爺、奶奶們吃。
c、爺爺、奶奶們喂孩子吃。
5、開(kāi)展游戲“擊鼓傳花”
圍成一個(gè)圓圈,事先說(shuō)好游戲規則,幼兒與爺爺、奶奶們進(jìn)行擊鼓傳花。
6、教師總結
幼兒送祝福,教師進(jìn)行總結并向爺爺、奶奶們告別。
重陽(yáng)節親子活動(dòng)方案6
一、幼兒發(fā)展目標與主要內容:
1.初步知道重陽(yáng)節的基本習俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節日。
2.萌發(fā)尊老愛(ài)老的情感,增進(jìn)親子關(guān)系。
二、活動(dòng)準備:
橘子人手一個(gè)
三、活動(dòng)過(guò)程:
1.介紹重陽(yáng)節(1)老師引出重陽(yáng)節主題師:每年的農歷九月初九是重陽(yáng)節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶的節日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過(guò)節了,開(kāi)心嗎?
。2)邀請爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節師:小朋友們想不想知道重陽(yáng)節是怎么來(lái)的嗎?
我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,我們請他們來(lái)告訴我們,好嗎?
師生共同邀請部分爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節的來(lái)歷和風(fēng)俗。
2.幼兒為爺爺奶奶捶捶背。
師:今天是爺爺奶奶們的節日,我們一起來(lái)為他們捶捶背吧,表達對爺爺奶奶的愛(ài)吧,好嗎?
3.喂爺爺奶奶吃橘子。
師:老師知道爺爺奶奶很愛(ài)我們的小朋友,經(jīng)常喂你們吃飯,剝橘子給你們吃,今天老師也準備了橘子,你們想怎么做呢?
4.互動(dòng)環(huán)節為爺爺奶奶穿鞋子游戲規則:請爺爺奶奶把鞋子從起點(diǎn)脫下,拿到終點(diǎn)擺好,爺爺奶奶返回起點(diǎn)的'椅子坐下,幼兒在起點(diǎn)準備, 等老師喊開(kāi)始時(shí),幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn),拿到屬于自己的爺爺奶奶的鞋子,穿過(guò)障礙物?焖倩氐狡瘘c(diǎn),為爺爺奶奶穿上,最好的小朋友獲勝。
5.結束活動(dòng)。
師:今天呢,小朋友都知道了是爺爺奶奶的節日,也用很多方式表達了對爺爺奶奶的愛(ài),那么現在我們用愛(ài)的抱抱來(lái)再次感謝爺爺奶奶吧。
重陽(yáng)節親子活動(dòng)方案7
一、設計思考
農歷九月初九是我國的重陽(yáng)節,重陽(yáng)節又叫“老人節”,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽(yáng)節開(kāi)展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動(dòng)是非常必要的。重陽(yáng)節帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽(yáng)糕,而是一種信息:老年人更需要愛(ài)、需要健康、快樂(lè )。他們需要的也許并不是你的錢(qián)物,不是禮物,而是你一聲深情的問(wèn)候…….創(chuàng )建一個(gè)愛(ài)老敬老養老助老的氛圍,需要全社會(huì )的參與,兒童是祖國的未來(lái),為了更好地從小培養他們尊老愛(ài)老的優(yōu)良習慣,幼兒園在重陽(yáng)節,組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛(ài)護。通過(guò)這些活動(dòng),可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗:
、俎r歷九月初九是我國的重陽(yáng)節,又叫“老人節”。
、跔敔、奶奶非常關(guān)心小朋友,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。
、勖總(gè)小朋友對爺爺、奶奶表達愛(ài)意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的'事。
、苤仃(yáng)節有許多美妙的傳說(shuō)、故事和詩(shī)詞。
二、活動(dòng)準備:
1、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室;
2、和爺爺、奶奶說(shuō)句悄悄話(huà);
3、制作爺爺奶奶的禮物。
4、家長(cháng)園地:請家長(cháng)配合,鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養關(guān)愛(ài)老人的情感;
5、學(xué)習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》6、學(xué)習兒歌:《奶奶夸我孝順兒》。
附兒歌:奶奶夸我孝順兒
小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟,我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。大米飯,香噴噴,奶奶夸我真孝順。
三、各年齡段主題活動(dòng)目標
小班:
(1)知道重陽(yáng)節是爺爺、奶奶等老人的節日,體驗他們對自己的愛(ài),激發(fā)尊敬他們的情感;
(2)在與爺爺、奶奶一起游戲、活動(dòng)的過(guò)程中,感受相互關(guān)愛(ài)的溫暖和快樂(lè )。
具體活動(dòng):學(xué)說(shuō)一句祝福的話(huà),學(xué)一個(gè)感恩的兒歌。
中班:
(1)知道重陽(yáng)節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步了解重陽(yáng)節的風(fēng)俗習慣;
(2)樂(lè )意參與重陽(yáng)節的相關(guān)活動(dòng),嘗試用自己的方式表達對老人們的關(guān)心和節日的祝賀;
(3)了解爺爺、奶奶對自己的愛(ài),激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感。
具體活動(dòng):自制一件手工作品寫(xiě)上祝福的話(huà)語(yǔ)。
重陽(yáng)節親子活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)目標
農歷九月初九重陽(yáng)節是我國的傳統節日,又叫“老人節”,是一個(gè)屬于敬老愛(ài)老的日子。而平時(shí)孩子們享受著(zhù)老人們無(wú)限的關(guān)愛(ài)與呵護,覺(jué)得是理所應當,稍有不滿(mǎn)還大發(fā)脾氣。因此在這個(gè)特殊的日子里,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自己的行動(dòng)來(lái)表達對爺爺奶奶的情感。這也是主題“了不起的中國人”的活動(dòng)延伸。意在讓幼兒感受中華傳統美德。能把享受“長(cháng)輩的愛(ài)”的感情進(jìn)行遷移,讓孩子們去愛(ài)自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進(jìn)感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(cháng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。本次活動(dòng)采用“走出去,請進(jìn)來(lái)”的方式,為生活在幼兒園周?chē)睦先藗兯蜕弦黄囊狻?/p>
二、活動(dòng)準備
大鼓、花球、布置節日氣氛的教室、橘子、重陽(yáng)糕、幼兒作品
三、活動(dòng)過(guò)程
(一)介紹重陽(yáng)節
(1)老師引出重陽(yáng)節主題
師:每年的農歷九月初九是重陽(yáng)節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶的.節日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過(guò)節了,開(kāi)心嗎?
(2)邀請爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節
師:小朋友們想不想知道重陽(yáng)節是怎么來(lái)的嗎?
我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,我們請他們來(lái)告訴我們,好嗎?
師生共同邀請部分爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節的來(lái)歷和風(fēng)俗。
注:假如不夠詳細,老師可補充介紹。
(二)幼兒表演環(huán)節
師:小朋友們上幼兒園很長(cháng)時(shí)間了,也學(xué)會(huì )了很多很多的本領(lǐng),今天是爺爺奶奶們的節日,我們一起來(lái)表演一些節目給他們看,好嗎?
歌曲:“我上幼兒園”
律動(dòng):“我的小手”
歌表演:“小豬吃的飽飽”
兒歌:“拍皮球”
歌表演:“兩只老虎“
(三)互動(dòng)環(huán)節
(1)擊鼓傳花
游戲規則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時(shí),花球落在哪個(gè)小朋友手里,哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節目。游戲反復進(jìn)行。
(2)小腳踩大腳
游戲規則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點(diǎn),先到終點(diǎn)的那一隊為勝。游戲可反復進(jìn)行。
(3)剝橘子
師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現在我們長(cháng)大了,會(huì )做很多事情了,今天,我們也來(lái)剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個(gè)小朋友最會(huì )剝橘子,剝的最快。
(4)品嘗重陽(yáng)糕
和爺爺奶奶一起品嘗重陽(yáng)糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽(yáng)糕。
(5)贈送禮物給爺爺奶奶
將自己畫(huà)的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領(lǐng),認識到我們在長(cháng)大。
四、活動(dòng)結束
教師表?yè)P和鼓勵今天幼兒的表現,讓幼兒感受節日的愉悅氣氛。
五、活動(dòng)延伸
教師讓幼兒回家以后為爺爺奶奶或姥爺姥姥做一件鞥所能及的事情。
重陽(yáng)節親子活動(dòng)方案9
活動(dòng)意圖:
又是一個(gè)登高望遠、品糕賞菊的日子,中班的孩子迎來(lái)了尊老敬老的傳統節日——重陽(yáng)節。在這個(gè)特殊的日子里,我們將這個(gè)節日和培養幼兒良好的“尊敬老人”的情感結合起來(lái),根據中班孩子的年齡特點(diǎn),開(kāi)展了“敬老節”活動(dòng)。
活動(dòng)目標:
1、初步了解重陽(yáng)節是爺爺奶奶的節日。
2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛(ài)爺爺奶奶的情感。
活動(dòng)過(guò)程:
一、說(shuō)說(shuō)重陽(yáng)節
1、了解重陽(yáng)節的.來(lái)歷。
師:寶寶們,知道農歷的九月初九是誰(shuí)的節日嗎?
小結:九月九日是重陽(yáng)節,也叫“老人節”,是爺爺奶奶、姥姥姥爺的節日。
2、知道重陽(yáng)節的風(fēng)俗。
二、發(fā)表感言
師提問(wèn):九月九日是爺爺奶奶的節日,我們可以為爺爺奶奶做些什么事?我為什么要幫爺爺奶奶做事?
我想對爺爺奶奶說(shuō)句貼心話(huà)。
三、制作項鏈
幼兒親自動(dòng)手制作項鏈,送給爺爺奶奶。
四、學(xué)習兒歌
《九月九》
九月九,重陽(yáng)到,爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,
我請他們吃甜糕,媽媽/爸爸夸我好寶寶。
五、爺爺奶奶我們愛(ài)你
為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長(cháng)大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。
重陽(yáng)節親子活動(dòng)方案10
活動(dòng)主題:親子登山
活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月21日
活動(dòng)地點(diǎn):xx高榜山
活動(dòng)目標:
1、讓孩子走入大自然,培養孩子不怕苦不怕累的精神,挑戰自我獨自登山。
2、給老師、父母、孩子創(chuàng )造更多的交流機會(huì ),增進(jìn)其感情。
3、簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節的來(lái)歷,習俗等,啟蒙懂得中華傳統美德。
活動(dòng)準備:
1、活動(dòng)前講解重陽(yáng)節的來(lái)歷、習俗。
2、家長(cháng)準備:幼兒穿園服、水、零食、衛生紙、毛巾、防蚊水、藥物等。
3、活動(dòng)前老師了解周邊環(huán)境及路線(xiàn)(可坐208號車(chē)到城區政府)
4、教師準備班牌,口哨當天帶上。
活動(dòng)流程:
1、家長(cháng)帶孩子自行乘車(chē)到城區政府,早上8:00準時(shí)城區政府門(mén)口集合。
2、整理隊伍,點(diǎn)清人數,照集體照,教師有紀律的組織家長(cháng)、幼兒登山,孩子可自由結伴登山。(如遲到者,自行上山)
3、老師與幼兒、家長(cháng)邊登山邊交流,并鼓勵幼兒獨自登山。
4、到達山頂以班級為單位集合歇息一會(huì ),教師組織幼兒互相分享登山感受和分享零食。
5、分享完后集體下山。
6、活動(dòng)結束,家長(cháng)自行乘車(chē)回家,到家后,家長(cháng)以短信方式告知老師平安到家。
溫馨提示:
1、爬山時(shí)穿運動(dòng)鞋和休閑服。(幼兒穿園服)
2、如提前離開(kāi)或有突發(fā)狀況請于班上老師聯(lián)系。
3、注意環(huán)保,不亂扔果皮紙屑。
4、活動(dòng)期間(包括路途中)請家長(cháng)注意自身和幼兒的'安全,如因自身看護不當造成安全事故,后果自負。
5、可乘坐208路車(chē)到城區政府。
6、需要參加的家長(cháng)提前到老師那登記。(周五截止)
重陽(yáng)節親子活動(dòng)方案11
活動(dòng)目標:
1、初步了解重陽(yáng)節是爺爺奶奶的節日。
2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。
活動(dòng)過(guò)程:
一、說(shuō)說(shuō)重陽(yáng)節:老師給孩子講解重陽(yáng)節的來(lái)歷以及重陽(yáng)節的風(fēng)俗。
二、發(fā)表感言:讓孩子們說(shuō)說(shuō)對于重陽(yáng)節的感受,自己打算為爺爺奶奶做些什么,對爺爺奶奶說(shuō)的祝福。
三、制作禮物:幼兒親自動(dòng)手制作項鏈或者是賀卡送給爺爺奶奶。
四、學(xué)習兒歌《九月九》:九月九,重陽(yáng)到,爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,我請他們吃甜糕,媽媽/爸爸夸我好寶寶。并朗誦給爺爺奶奶聽(tīng)。
五、為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長(cháng)大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。
活動(dòng)準備:
做調查問(wèn)卷:
1.現在爺爺奶奶年紀大了,有些什么不方便?
2.我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興?為什么?
實(shí)踐活動(dòng):
1.大膽地與周?chē)睦先舜蛘泻,并?huì )主動(dòng)邀請老人。
2.我為爺爺奶奶做件開(kāi)心的`事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
情景再現:
A.豆豆和奶奶走在大街上,奶奶要抱豆豆,豆豆說(shuō):“謝謝您,我會(huì )自己走”。引導幼兒思考:奶奶要抱豆豆時(shí),豆豆是怎樣做的?她做得對不對,為什么?
B.奶奶坐在椅子上捶背,錢(qián)程連忙跑過(guò)去,扶奶奶坐好,幫奶奶捶背。
思考:豆豆是怎樣幫助奶奶的?豆豆為什么要給奶奶捶背呢?你會(huì )這樣做嗎?問(wèn)老人:捶背后你有什么感覺(jué)呢?
活動(dòng)后:
1.鼓勵孩子說(shuō)說(shuō)自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的。
2.交流:對今天的活動(dòng)的感受。
3.交流:以后可以為爺爺奶奶做些什么。
重陽(yáng)節親子活動(dòng)方案12
活動(dòng)意圖:
又是抬頭遙望遠方,品嘗糕點(diǎn),賞菊的一天。小班的孩子們迎來(lái)了傳統的敬老節——重陽(yáng)節。在這個(gè)特殊的日子里,我們把這個(gè)節日和培養孩子的美德聯(lián)系在一起。尊重老人”根據小班孩子的`年齡特點(diǎn),“尊重老人”活動(dòng)。
活動(dòng)目標:
1、明白重陽(yáng)節是爺爺奶奶的節日。
2、讓寶寶從小關(guān)心爺爺奶奶,為他們做力所能及的事。
3、我喜歡我的爺爺奶奶,愿意表達我愛(ài)他們的感情。
活動(dòng)準備:
課件
活動(dòng)流程:
首先說(shuō)說(shuō)重陽(yáng)節
1、了解重陽(yáng)節的由來(lái)。
老師:寶貝,你知道農歷九月初九是誰(shuí)的節日嗎?
小庫:九月九日是重陽(yáng)節,也叫“老年公民日;,是爺爺奶奶的節日。
2、知道重陽(yáng)節的習俗。
第二,演講
老師的問(wèn)題:
9月9日是祖父母的節日。我們能為爺爺奶奶做些什么?
我為什么要幫助爺爺奶奶?
我想對爺爺奶奶說(shuō)些甜言蜜語(yǔ)。
第三,做項鏈
孩子自己做項鏈送給爺爺奶奶。
第四,學(xué)兒歌
9月9日
9月9日,重陽(yáng)到了,爺爺奶奶笑了。
我請他們吃甜餅,我媽/爸夸我是個(gè)好寶寶。
5、爺爺奶奶我們愛(ài)你
為爺爺奶奶做一件小事,比如:寶寶長(cháng)大了,沒(méi)有爺爺奶奶的擁抱就走。為了爺爺奶奶打我后背。
活動(dòng)結束。
其實(shí)越簡(jiǎn)單越容易被孩子接受,上課或者活動(dòng)現場(chǎng)進(jìn)行也很方便。
重陽(yáng)節親子活動(dòng)方案13
活動(dòng)目標
1、讓幼兒簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節的來(lái)歷,以及重陽(yáng)節的一些風(fēng)俗習慣
2、知道要尊敬老人,愿意為老人獻愛(ài)心。
3、通過(guò)活動(dòng),鍛煉孩子的口語(yǔ)表達能力和社會(huì )交往能力。
活動(dòng)準備
1、幼兒已學(xué)過(guò)的`歌表演、兒歌。
2、制作手工材料:手工紙、剪刀、膠水等。
活動(dòng)過(guò)程
1、簡(jiǎn)單介紹重陽(yáng)節的來(lái)歷
。1)介紹重陽(yáng)節的來(lái)歷及習俗
。2)除有老人節外,還有“三八”婦女節、父親節、“六一”兒童節等。
2、幼兒為老人們表演歌舞、朗誦兒歌。
。1)幼兒為老人表演后,為爺爺、奶奶等捶捶背、揉揉腿,讓孩子為長(cháng)輩做些力所能及的事。
。2)知道要尊敬老人,愿意為老人獻愛(ài)心,并祝老人沒(méi)們身體健康、節日快樂(lè )。
3、制作節日禮物,并送上一句祝福的話(huà)。
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