幼兒重陽(yáng)節親子活動(dòng)策劃方案

時(shí)間:2022-06-03 17:42:35 重陽(yáng)節 我要投稿

幼兒重陽(yáng)節親子活動(dòng)策劃方案

  為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計劃。那么應當如何制定方案呢?下面是小編精心整理的幼兒重陽(yáng)節親子活動(dòng)策劃方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒重陽(yáng)節親子活動(dòng)策劃方案

幼兒重陽(yáng)節親子活動(dòng)策劃方案1

  活動(dòng)目標:

  1、讓幼兒知道每年農歷九月初九是重陽(yáng)節,了解重陽(yáng)節的由來(lái)以及相關(guān)的習俗。

  2、激發(fā)幼兒對爺爺奶奶的感謝和關(guān)愛(ài)之情。

  3、從小培養幼兒尊老、敬老的中華傳統美德。

  活動(dòng)準備:

  1、選出10名幼兒列隊歡迎入園老人。

  2、老師教會(huì )幼兒唱《健康歌》,并掌握其中的舞蹈動(dòng)作。

  3、老師搜集重陽(yáng)節的相關(guān)資料和圖片。

  4、家長(cháng)從家里帶來(lái)水果橘子。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、幼兒列隊站在門(mén)口歡迎前來(lái)的.爺爺奶奶們,并邊打節拍邊念兒歌《重陽(yáng)到》。

  重陽(yáng)到,重陽(yáng)到,

  爺爺奶奶節日好,

  我們非常感謝您,

  向你們節日問(wèn)個(gè)好。

  2、老師以圖片展示和口頭講解的形式為幼兒講述重陽(yáng)節的知識。

  3、幼兒為爺爺奶奶剝橘子。

  師:以前在家里,都是爺爺奶奶將橘子剝好了給我們吃,現在我們長(cháng)大了,會(huì )做很多事情了,今天,我們也來(lái)剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃吧!看一看,哪個(gè)小朋友最會(huì )剝橘子,剝得最快。

  4、幼兒學(xué)會(huì )一句祝壽吉語(yǔ)——福如東海,壽比南山。

  5、老師組織幼兒為爺爺奶奶表演《健康歌》,中途可以邀請爺爺奶奶一起唱,一起跳。

  家園共育:

  幼兒回到家中,爸爸媽媽?xiě)摾^續鼓勵幼兒為爺爺奶奶做一些力所能及的事情,如為他們捶捶背,穿鞋穿衣,端茶杯……同時(shí),也讓他們將這種尊老、敬老的傳統美德融入日常生活中,在平時(shí)看到老人要有禮貌,學(xué)會(huì )幫助和關(guān)愛(ài)他們。

幼兒重陽(yáng)節親子活動(dòng)策劃方案2

  活動(dòng)目標:

  1、讓幼兒知道重陽(yáng)節是我國的傳統節日,了解這一節日的來(lái)歷和相關(guān)習俗。

  2、幼兒積極參與活動(dòng),并通過(guò)自己的方式表達對爺爺奶奶的尊敬和喜愛(ài)之情。

  活動(dòng)準備:

  1、大鼓、花球、蛋糕杯、背景底板、彩筆。

  2、準備介紹重陽(yáng)節由來(lái)和習俗的視頻。

  3、家長(cháng)從家里帶來(lái)的重陽(yáng)糕。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、老師結合視頻給幼兒講解重陽(yáng)節的來(lái)歷,讓幼兒對重陽(yáng)節有一個(gè)初步的了解和認識。

  2、喂爺爺奶奶吃重陽(yáng)糕,并表達對爺爺奶奶的感謝。如:“爺爺奶奶,你們辛苦了!”

  3、老師帶著(zhù)幼兒玩擊鼓傳花的`游戲。

  游戲規則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時(shí),花球落在哪個(gè)小朋友手里,哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節目。游戲反復進(jìn)行。

  4、讓幼兒知道賞菊是重陽(yáng)節的傳統習俗,并動(dòng)手制作“盛開(kāi)的菊花”,然后送給爺爺奶奶。

幼兒重陽(yáng)節親子活動(dòng)策劃方案3

  活動(dòng)目標:

  1、理解兒歌內容,學(xué)習朗誦兒歌。知道重陽(yáng)節是老人節。

  2、能用自己喜歡的方式表達對爺爺奶奶的熱愛(ài)之情。

  活動(dòng)準備:

  1、課件《重陽(yáng)節》

  2、白紙、彩紙、記號筆、油畫(huà)棒、膠水、半成品材料等,供幼兒做送給爺爺奶奶的禮物。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、談話(huà)引入。

  1、教師:小朋友,你們知道九月九是什么節日嗎?重陽(yáng)節是誰(shuí)的節日?重陽(yáng)節到了,你們想為爺爺奶奶做些什么?有一位小朋友,他跟爺爺出去玩了,我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他去了哪里。

  二、欣賞兒歌,理解兒歌內容。

  1、教師朗誦兒歌。提問(wèn):兒歌里的小朋友跟爺爺去了哪里呢?他們一起去爬山,兒歌里用了一個(gè)什么好聽(tīng)的.詞語(yǔ)?爺爺登高不服老,什么叫“不服老”??jì)焊枥锏男∨笥咽窃趺礃臃Q(chēng)贊爺爺的?(播放兒歌欣賞)

  2、教師:重陽(yáng)節是什么季節的,你是怎么知道的?

  3、教師完整朗誦兒歌。(播放兒歌欣賞)

  三、幼兒學(xué)習朗誦兒歌。

  1、幼兒跟讀兒歌數遍。(播放兒歌欣賞)

  2、請幼兒結合動(dòng)作表演兒歌。教師引導幼兒根據歌詞內容創(chuàng )編相應動(dòng)作,表演兒歌。

  3、幼兒朗誦兒歌。(播放朗誦兒歌)

  四、表達對爺爺奶奶的愛(ài)。

  教師:“重陽(yáng)節”是老人的節日,是爺爺奶奶的節日,跟我們小朋友的節日六一“兒童節”一樣。我們小朋友過(guò)“兒童節”的時(shí)候爺爺奶奶會(huì )給小朋友送禮物,說(shuō)好聽(tīng)的話(huà)來(lái)表達對你的愛(ài),那現在爺爺奶奶的節日到了,你會(huì )怎么表達對他們的愛(ài)呢?

  1、幼兒分組討論:如何表達對爺爺奶奶的愛(ài)。(播放表達愛(ài))

  2、請個(gè)別幼兒講講自己的想法,說(shuō)說(shuō)為什么選擇這個(gè)方法。

  教師總結:表達對爺爺奶奶的愛(ài),不僅可以對爺爺奶奶說(shuō)一些好聽(tīng)的話(huà),送一些自己做的小禮物,還可以給爺爺奶奶講故事、唱歌、捶背、端茶倒水等等。

  五、給爺爺奶奶制作節日禮物

  1、教師:馬上就是爺爺奶奶的節日老人節了,這里老師為你們準備了一些材料,請你用自己喜歡的方式來(lái)制作一份禮物送給爺爺奶奶好嗎?

  2、幼兒制作禮物,教師引導幼兒畫(huà)畫(huà)、做賀卡等方式表達對爺爺奶奶的愛(ài)。(播放我愛(ài)爺爺奶奶)

  3、請幼兒把自己做的禮物帶回家送給爺爺奶奶。

  活動(dòng)延伸:

  1、回家后為爺爺、奶奶、姥姥、姥爺做力所能及的事,如:端凳子、拿東西、捶背、表演節目等。

  2、家長(cháng)帶著(zhù)老人和孩子外出游玩,增進(jìn)祖孫三代間的親情。

幼兒重陽(yáng)節親子活動(dòng)策劃方案4

  一、設計思考

  農歷九月初九是我國的重陽(yáng)節,重陽(yáng)節又叫“老人節”,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽(yáng)節開(kāi)展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動(dòng)是非常必要的。重陽(yáng)節帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽(yáng)糕,而是一種信息:老年人更需要愛(ài)、需要健康、快樂(lè )。他們需要的也許并不是你的錢(qián)物,不是禮物,而是你一聲深情的問(wèn)候…….創(chuàng )建一個(gè)愛(ài)老敬老養老助老的氛圍,需要全社會(huì )的參與,兒童是祖國的未來(lái),為了更好地從小培養他們尊老愛(ài)老的優(yōu)良習慣,幼兒園在重陽(yáng)節,組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛(ài)護。通過(guò)這些活動(dòng),可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗:

 、俎r歷九月初九是我國的重陽(yáng)節,又叫“老人節”。

 、跔敔、奶奶非常關(guān)心小朋友,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。

 、勖總(gè)小朋友對爺爺、奶奶表達愛(ài)意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

 、苤仃(yáng)節有許多美妙的傳說(shuō)、故事和詩(shī)詞。

  二、活動(dòng)準備:

  1、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的.照片布置教室;

  2、和爺爺、奶奶說(shuō)句悄悄話(huà);

  3、制作爺爺奶奶的禮物。

  4、家長(cháng)園地:請家長(cháng)配合,鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養關(guān)愛(ài)老人的情感;

  5、學(xué)習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》6、學(xué)習兒歌:《奶奶夸我孝順兒》。

  附兒歌:奶奶夸我孝順兒

  小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟,我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。大米飯,香噴噴,奶奶夸我真孝順。

  三、各年齡段主題活動(dòng)目標

  小班:

  (1)知道重陽(yáng)節是爺爺、奶奶等老人的節日,體驗他們對自己的愛(ài),激發(fā)尊敬他們的情感;

  (2)在與爺爺、奶奶一起游戲、活動(dòng)的過(guò)程中,感受相互關(guān)愛(ài)的溫暖和快樂(lè )。

  具體活動(dòng):學(xué)說(shuō)一句祝福的話(huà),學(xué)一個(gè)感恩的兒歌。

  中班:

  (1)知道重陽(yáng)節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步了解重陽(yáng)節的風(fēng)俗習慣;

  (2)樂(lè )意參與重陽(yáng)節的相關(guān)活動(dòng),嘗試用自己的方式表達對老人們的關(guān)心和節日的祝賀;

  (3)了解爺爺、奶奶對自己的愛(ài),激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感。

  具體活動(dòng):自制一件手工作品寫(xiě)上祝福的話(huà)語(yǔ)。

幼兒重陽(yáng)節親子活動(dòng)策劃方案5

  活動(dòng)時(shí)間:20__

  活動(dòng)主題:

  敬老愛(ài)老,從我做起

  活動(dòng)目標:

  1、簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節的來(lái)歷,以及重陽(yáng)節的一些風(fēng)俗習慣。

  2、明白要尊敬老人,愿意為老人獻愛(ài)心。

  3、透過(guò)社區活動(dòng),鍛煉孩子的'社會(huì )交往潛力和口語(yǔ)表達。

  活動(dòng)準備:

  折紙作品(親子作品)、宣傳標語(yǔ)“敬老愛(ài)老從我做起”、規劃好場(chǎng)地

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、重陽(yáng)節的來(lái)歷

  1、了解重陽(yáng)節的來(lái)歷。

  2、明白重陽(yáng)節的風(fēng)俗:吃重陽(yáng)糕。

  3、參觀(guān)大班制作重陽(yáng)糕。

  4、發(fā)表感言:我能夠為爺爺奶奶做些什么事我想對爺爺奶奶說(shuō)句貼心話(huà)。

  二、社區活動(dòng)“敬老愛(ài)老從我做起”

  1、活動(dòng)前:

  提醒在社區活動(dòng)時(shí)注意安全,不四散亂跑。

  注意禮貌禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對人和氣。

  討論:怎樣和社區的老人打招呼,為老人服務(wù)

  2、實(shí)踐活動(dòng):

  按照規劃的場(chǎng)地就座,開(kāi)展熱心服務(wù)活動(dòng)。

  大膽地與周?chē)睦先舜蛘泻,并?huì )主動(dòng)邀請老人。

  為老人服務(wù):敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

  3、活動(dòng)后:

  鼓勵孩子說(shuō)說(shuō)自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的

  交流:對這天的活動(dòng)的感受

  討論:以后能夠為爺爺奶奶做些什么

幼兒重陽(yáng)節親子活動(dòng)策劃方案6

  活動(dòng)目標:

  1、了解重陽(yáng)節是爺爺奶奶等老人的節日。

  2、感受與爺爺奶奶等祖輩一起過(guò)節的快樂(lè ),增進(jìn)祖孫間的親情。

  活動(dòng)準備:

  1、造型紙卡。

  2、《重陽(yáng)樂(lè )》兒歌音頻。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、讓幼兒說(shuō)說(shuō)在家里爺爺奶奶等祖輩是怎么愛(ài)護自己的`。

  2、給爺爺奶奶捶捶背,敲敲腿,大聲告訴他們:“爺爺奶奶,我愛(ài)你們!”

  3、制作“爺爺奶奶重陽(yáng)樂(lè )”的手工作品,然后送給爺爺奶奶,并說(shuō):“祝爺爺奶奶(姥姥姥爺)節日快樂(lè )!”

  4、老師教幼兒學(xué)唱《重陽(yáng)樂(lè )》兒歌,邊唱邊做動(dòng)作。

  《重陽(yáng)樂(lè )》

  九月九,是重陽(yáng),

  我陪爺爺登高山。

  風(fēng)兒吟,水兒唱,

  爺爺和我樂(lè )呵呵。

  九月九,是重陽(yáng),

  我伴奶奶看菊花。

  花兒笑,蝶兒舞,

  奶奶和我笑哈哈。

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