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青春與感恩作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的青春與感恩作文，歡迎大家分享。
青春與感恩作文1
感恩生活就是不因為今天大雨紛紛而是心情沮喪，以為大雨過(guò)后就是美麗的彩虹。也不因為花落凋謝而自哎自嘆，因為花開(kāi)花落還有花，何苦守殘花，戀失流水呢？感恩生活，不是因為今天你失去了多少，而是因為你得到了多少。
人生多風(fēng)雨，世界常悲泣。人生在世免不了要面對苦難與挫折，俗語(yǔ)說(shuō)：“天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍�！�。我們的生活充斥著(zhù)無(wú)限的可能。所以人生的福與禍都是人生常事，然而我們往往習慣于吧福當作理所當然，把禍認為不應該發(fā)生的，殊不知：“福兮禍所倚，禍兮福所伏”。因此，當我們生活中出現了苦難，大多是人就會(huì )怨天尤人�？墒锹裨褂钟泻斡�？只是把苦難的色彩變得更加絢麗罷了。何不以一顆感恩的心去面對生活？我們的生活有苦難也有幸福，有痛苦也有快樂(lè )，感恩生活，是感恩于人生的幸福與快樂(lè )，感恩于你我他的`那份情誼，感恩于那最燦爛的人生樂(lè )章和生活舞曲。
感恩生活，我們需要以平淡的心去忍受人生的苦難。在《戰爭與和平》中，娜塔沙一邊守護彌留之際的安德列，一邊編制一只襪子，她愛(ài)安德列勝于世上的一切，但她除了等心上人死之外什么事也做不了。等待著(zhù)一個(gè)注定的苦難的發(fā)生，這種等實(shí)在荒謬。與之相比，苦難本身反倒顯得比較好忍受些。人生中不可改變的事太多，既然活著(zhù)，還得朝前走，經(jīng)歷或巨大苦難的人有權證明，創(chuàng )造幸福和承受苦難屬于同一種能力。
青春與感恩作文2
青春是一條曲折的河流。它來(lái)自高高的山峰，穿過(guò)茂密的叢林，路過(guò)清幽寧靜的山谷；沿著(zhù)這條河流，我們可以欣賞到許多美麗動(dòng)人的風(fēng)景，體會(huì )人生的美好�？墒�，青春之路在美的'同時(shí)又隱藏著(zhù)危險和誘惑，隨時(shí)可以把我們拖進(jìn)黑暗的深淵，有的人已經(jīng)跌倒，有的人依然在勇往直前。如何才能堅持走到最后，走得更遠？除了需要我們具有吃苦耐勞的精神和奮勇向前的毅力，還需要我們常懷感恩之心。
飲水要思源，我們在成長(cháng)的漫長(cháng)人生道路上沿途欣賞風(fēng)景的時(shí)候，往往會(huì )忘記是誰(shuí)把我們送上了這條精彩的旅程。
知恩圖報，善莫大焉。滴水之恩，涌泉相報。成長(cháng)路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴恩情，都將牢記于心！感恩父母，是他們把我們帶到這個(gè)世界，是他們含辛茹苦地把我們養大，從我們來(lái)到這個(gè)世界時(shí)，父母始終在為我們操勞。感恩老師，是他們帶領(lǐng)我們在知識的海洋中遨游，是他們精心培養我們，認真地教育我們，傳授我們文化知識，教育我們如何做一個(gè)有用的人。感恩朋友，是他們在我們悲傷無(wú)助的時(shí)候，給我們安慰與關(guān)懷，是他們在我們成功歡樂(lè )的時(shí)候，分享我們的勝利和喜悅。感恩給過(guò)我們幫助的每一個(gè)人，是他們給了我們這個(gè)色彩斑斕的世界。
飲水要思源。在我們面對誘惑時(shí)，想想父母的期待、老師的教導和朋友的囑托，之后，甩開(kāi)誘惑，我們就成功了大半。
我們不能被眼前的煩惱和一時(shí)的挫折遮住了眼睛，要勇敢地抬頭看遠方，那頭的風(fēng)光更美好，又更來(lái)之不易。這需要我們常懷感恩，勇敢地探索，追求真理，用我們的眼睛，去發(fā)現真、善、美。
讓我們在青春的路上充滿(mǎn)希望、對未來(lái)充滿(mǎn)向往，感恩你我他，感恩與青春同行！
青春與感恩作文3
青春是打開(kāi)了就合不攏的書(shū)，人生踏上了永不回頭的路，青春猶如種滿(mǎn)了果實(shí)的莊園，種下的希望，結出的是成功；青春是一段揮之不去的回憶，永存人心。
童年之路，我們已經(jīng)度過(guò)，當推開(kāi)青春大門(mén)時(shí)，正式宣告了：我們踏上了一條嶄新的求知之路，一路上都是智慧與希望，陡峭的山坡，平坦的大道，都埋藏著(zhù)許多未知的.謎團，等待著(zhù)我們前來(lái)探索。
青春猶如一片汪洋，承載著(zhù)千百條夢(mèng)想之船，成功將是我們勝利的港灣。風(fēng)風(fēng)雨雨也不能阻擋夢(mèng)想之船的前進(jìn)。作為夢(mèng)想領(lǐng)航人，我們有權使自己的夢(mèng)想之船渡過(guò)這片青春的汪洋，當你到達成功的彼岸時(shí)，你的青春將更加五彩繽紛。
青春如同一位美麗的天使，她用青春魔杖點(diǎn)亮了我們的智慧；青春如同一只展翅高飛的大鵬鳥(niǎo)，帶我們飛上那智慧的藍天，撫摸那智慧的云霞，前方就是智慧的云海。
青春是一篇篇樂(lè )譜，青春的旋律正等待著(zhù)我們吹奏，這將是永不完結的一曲《青春交響曲》。青春又像是一篇篇優(yōu)美的詩(shī)文，青春的語(yǔ)言，在詩(shī)文里交流著(zhù)，仿佛在朗誦著(zhù)青春的詩(shī)篇。
青春帶著(zhù)我們的夢(mèng)魂，我們的夢(mèng)想飛到智慧的星空，渡過(guò)知識的海洋，踏過(guò)人生哲理之路，這樣的青春是五顏六色的。讓我們用心靈與青春搭起一座橋，隨時(shí)訴說(shuō)著(zhù)各自的語(yǔ)言，青春是美妙的，讓我們使用青春的鑰匙來(lái)打開(kāi)成功之門(mén)，這樣的人生是多么完美！
感恩，青春帶我們走過(guò)的一切！
青春與感恩作文4
冬天就要來(lái)了，我早就盼望著(zhù)冬天的到來(lái)。
媽媽和我說(shuō)，冬天到后，她會(huì )送我一件禮物。
于是，我天天都在問(wèn)媽媽?zhuān)斓搅藛幔?/p>
媽媽一次次笑瞇瞇回答，還沒(méi)有。終于在一天下午，媽媽神秘的告訴我，冬天到了。我便問(wèn)母親索要禮物，媽媽將禮物拿給我，是一只鋼筆，我的眼淚不禁落下。
幾個(gè)月前，學(xué)校里開(kāi)始風(fēng)靡起鋼筆有各式各樣的鋼筆，但有一個(gè)共同的特點(diǎn)，就是很昂貴。這對于我一個(gè)從農村轉學(xué)來(lái)的`學(xué)生實(shí)在是太過(guò)奢侈了，是從來(lái)都不敢想的，有的同學(xué)嘲笑我，這使原本成績(jì)不太好的我更自卑了。
回到家，我氣沖沖的把書(shū)包扔到沙發(fā)上。媽媽愣了愣，小心翼翼的走過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了，我一五一十的回答，越說(shuō)越孬，最后就哭了起來(lái)。母親一直在安慰我，并告訴我一定會(huì )幫我買(mǎi)一只，我才停住了哭泣。
于是，每天回到家，都會(huì )發(fā)現媽媽不在。問(wèn)一下隔壁的朱哥哥，才知道為了幫我買(mǎi)鋼筆，去給別人帶孩子。我聽(tīng)后，心頭一顫，眼淚有一次流了出來(lái)。
晚上，媽媽抱著(zhù)疲憊的身子回到家，我讓她別再去了，她點(diǎn)點(diǎn)頭。
當母親告訴我，她要給我禮物時(shí)，我就知道她又要去干活了，但我并沒(méi)有阻攔，我只能每天更聽(tīng)話(huà)，讓她更開(kāi)心。在這個(gè)家庭中，她覺(jué)得虧欠我太多了。
這只鋼筆，我會(huì )珍藏，母親的愛(ài)，永不相忘。
羊有跪乳，鴉知反哺。
青春與感恩作文5
我們生活的世界中每一寸陽(yáng)光，每一塊土地，每一股清泉，每一片天空都是大自然贈予我們的。若果沒(méi)有這些便不復有生命的存在，換句話(huà)說(shuō)，我們的生命是大自然的贈予。感恩自然就是感恩生命。
然而， 08 年汶川地震的陰影還未完全消去，今年的日本地震有震動(dòng)世界，近年來(lái)各種自然災害接踵而至， 2012 的世界末日是否真的來(lái)臨，全世界的一個(gè)環(huán)境的大危機讓人惴惴不安。這些自然災害造成的結果是生命的流失，親人們悲痛的哭泣，無(wú)奈的怒吼。滿(mǎn)布蒼夷的大地是破舊的瓦礫和殘缺的尸骸。在自然災害面前我們什么也沒(méi)有，只有空謨無(wú)際的蒼穹，我們不是英雄，只是朝生暮死的眾生。我們反抗，但我們的反抗孤立無(wú)助，注定失敗。
于是人們開(kāi)始反省，反省自己的行為，過(guò)去人們肆意的奴役和蹂躪地球，為求得最快的經(jīng)濟發(fā)展，不惜以破壞自然為代價(jià)，把自然當敵人，忘卻了人是自然之子，忘卻了感恩自然。
感恩自然不關(guān)閉所有的工廠(chǎng)，不是讓經(jīng)濟不再發(fā)展，更不是推房種樹(shù)。在燈紅酒綠的都市，尋一粒綠芽，一朵野花，一刻清靜。人都會(huì )由衷的`快樂(lè )。在杳無(wú)人煙的荒野，發(fā)現一縷炊煙，一星燈火，一點(diǎn)人跡，人也會(huì )由衷的快樂(lè )，自然和經(jīng)濟，人皆需要。
感恩自然是不讓那參天大樹(shù)成為生活的桌椅，是不讓珍貴的生命逝去生活的家園，是在人們豐衣足食的條件下不破壞生態(tài)平衡，是平等的對待一切生命。感恩自然，我們才能更好的與自然和諧相處。
青春與感恩作文6
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章，那是大樹(shù)對滋養它的大地的感恩；白云在蔚藍的天空飄蕩，繪畫(huà)著(zhù)一幅幅畫(huà)面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。感恩，與青春同行，讓我們懂得了生活的真味。
感恩是發(fā)自?xún)刃牡�。俗�?huà)說(shuō)“滴水之恩，當涌泉相報�！备螞r是父母，親友為你付出的不僅僅是一滴水，而是一片汪洋大海。你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)為他們做上一頓飯，在他們失落時(shí)獻上一番問(wèn)候和安慰。他們往往是為我們傾注了心血和精力，而我們又是否體會(huì )到他們的勞累，察覺(jué)到縷縷銀絲早已爬上了他們額頭。
感恩是讓人敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎，但她在會(huì )議上看見(jiàn)了自己的化學(xué)老師，用一束鮮花表達她的'感激之情。偉人毛澤東也同樣在佳節送上對老師的一份深深的感激。自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著(zhù)一顆感恩的心。感激不需要驚天動(dòng)地，只需要你的一句問(wèn)候，一聲呼喚，一片深情。
感恩讓青春閃耀光芒。我們感謝青春，感謝萬(wàn)物造就了這個(gè)多姿多彩的世界；感謝父母，是他們給了我們生命，讓我們茁壯成長(cháng)；感謝花季的光陰，讓我們能哭、能笑、能狂，張揚著(zhù)自己個(gè)性，創(chuàng )造于自己的色彩�！扒啻骸�，無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽動(dòng)著(zhù)我的心。
感恩，與青春同行，與時(shí)光相伴，帶著(zhù)生命的律動(dòng)，讓我們揚起奮斗的風(fēng)帆，牢記初心，不忘初衷，在歲月的長(cháng)河里閃耀青春的流光溢彩。
青春與感恩作文7
在我們成長(cháng)的青春歲月里，懷著(zhù)一顆感恩的心很重要。感謝父母一路走來(lái)的扶持，感謝朋友一路陪伴我們走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，感謝老師的諄諄教誨……感恩伴隨著(zhù)我們成長(cháng)。
為什么要感恩？你仔細想想——是誰(shuí)在困難的情況下，伸出援助之手？是誰(shuí)生育你、養育你？是誰(shuí)讓你不再孤單？是誰(shuí)盡力在開(kāi)導你、鼓勵你？……沒(méi)錯，就是自己身邊的人。做人，需要一顆感恩的心，去報答身邊的人。
感謝親人，讓我擁有一個(gè)溫馨而美滿(mǎn)的家“誰(shuí)言寸草心？報得三春暉�！蔽沂羌依锏�'寵兒，爺爺總是把我捧在手心里呵護；奶奶雖然是“刀子嘴”，但我們都明白他是“豆腐心”，總知道我喜歡什么，別扭的說(shuō)幾句關(guān)心的話(huà)語(yǔ)，然后毫不猶豫的把東西扔給我，例如一些糖果什么的；媽媽只要聽(tīng)說(shuō)我想吃什么水果，幾乎都會(huì )給我買(mǎi)；爸爸時(shí)而嚴厲時(shí)而溫和，我知道他是為了我好：既不會(huì )讓我當溫室里的花朵，也不會(huì )讓我生活在一個(gè)苛刻、沒(méi)有溫暖的家里……趁著(zhù)現在還不晚，在這時(shí)光里好好孝敬父母吧，如若晚了，就連一個(gè)機會(huì )都沒(méi)了。這會(huì )讓你追悔莫及的。
感謝朋友，讓我不再膽怯，不再孤單。我是一個(gè)不善于用語(yǔ)言表達的人，以前，我初來(lái)乍到，對于一個(gè)完全陌生的地方，心里很是糾結，用沉默來(lái)代替心中那亂糟糟的感覺(jué)。后來(lái)，有人主動(dòng)找我說(shuō)話(huà)，聊著(zhù)聊著(zhù)，就成了好朋友。她的開(kāi)朗感染了我，使我找回了自己的信心，與更多人結識。于是，我的學(xué)習生活又豐富多彩了起來(lái)……
感謝老師，在老師的極力鼓舞下，我有了勇氣回答老師的問(wèn)題，讓我汲取了更多的知識�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！�
感恩，與青春同行！
青春與感恩作文8
一只只食草動(dòng)物將身體的廢物產(chǎn)在孕育植物的土地上滋潤大地，這是它們在對給予它們食物的大地進(jìn)行感恩。一只只海豚在大海上進(jìn)行著(zhù)精彩的表演這是它們在對大海進(jìn)行感恩。
作為人類(lèi)，我們更應該擁有一顆感恩的心，現在，我們已經(jīng)進(jìn)入青春期，回想童年時(shí)代，有許多人值得我們感恩：曾經(jīng)鼓勵過(guò)我們的人，曾經(jīng)幫助我們的人，曾經(jīng)糾正過(guò)我們錯誤的人……都值得我們感恩。
我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一個(gè)故事：有一個(gè)獵人在森林里打獵，忽然間他發(fā)現了站在樹(shù)枝上睡覺(jué)的白鴿，真當他準備開(kāi)槍時(shí)，一只小老鼠跑出來(lái)狠狠地在獵人的腳上咬了一口，獵人的槍驚醒了鴿子，鴿子飛走了，小老鼠也跑掉了。過(guò)了幾天，老鼠不慎落入了一口深井當中，它大聲呼救，恰好這時(shí)鴿子路過(guò)，便將小老鼠救了上來(lái)，小老鼠活下來(lái)了。
從故事當中我們可以看出這只鴿子擁有一顆感恩的`心，這樣看來(lái)連一只動(dòng)物都會(huì )感恩更何況我們這些有思想的人呢？我們要感謝父母，因為他們給予了我們生命，將我們撫養到那么大，我們是否感恩過(guò)他們呢？是否在他們勞累一天后，為他們捶捶背或端上一杯水又或者在他們給予我們愛(ài)時(shí)，道一聲謝？老師傳授給我們知識，教會(huì )我們做人的道理，但是，我們是否用優(yōu)異的成績(jì)對他們進(jìn)行感恩呢？又是否上課認真聽(tīng)講，來(lái)對他們進(jìn)行感恩呢？朋友在困難時(shí)想你伸出援助之手，在你遇到挫折的時(shí)候鼓勵你站起來(lái)，我們是否感恩過(guò)他們呢？
俗話(huà)說(shuō)“鴉有反哺之恩”“羊有跪乳之恩”我們應該學(xué)會(huì )感恩，時(shí)光猶如白朐過(guò)隙，我們已經(jīng)是青少年了，要多多對愛(ài)自己的人進(jìn)行感恩，我相信感恩是青春最好的回聲。
所以，讓感恩與青春同行。
青春與感恩作文9
感恩，是承載希望的木舟；感恩，是溫柔的暖陽(yáng)，伴隨青春。題記
小時(shí)候，我在母親的懷抱中，凝望著(zhù)大千世界，在母親的懷抱中睡去。牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，母親摸著(zhù)我稀疏的頭發(fā)，教我語(yǔ)言。徒步向前時(shí)，母親在背后鼓勵。
我聽(tīng)別人說(shuō)，在我小時(shí)候剛學(xué)走路走不到一兩步便摔倒在地，我正欲哭嚎時(shí)總有一個(gè)溫柔的聲音在呼喚著(zhù)我，那是我的母親。她拍拍我身上的灰，嘴里呢喃著(zhù)什么，也或許是我聽(tīng)不懂她說(shuō)什么。太陽(yáng)的光射在母親的身后，母親在我眼里已經(jīng)定格了形象。
時(shí)間倒是歲月的影子，轉眼，我已然上了初中，初中的生活是一個(gè)人從幼稚變成熟的階段。初中以后曾住在小姨家，能回家的時(shí)間也少了，每天晚上十點(diǎn)望著(zhù)母親下班的疲倦，又強撐笑容問(wèn)我餓了嗎？我的心仿佛被什么揪起來(lái)，很難受。我也會(huì )常常翻著(zhù)以前我們家照片，看著(zhù)母親笑起來(lái)眼角的'皺紋與夕日的笑容比較起來(lái)，蒼老了。小時(shí)候母親的手滑滑的，嫩嫩的，現在也有了繭子，母親為這個(gè)家不辭辛苦地操藥。母親的身影倒映在我心中，我希望有一天再看她自然的笑容掛在嘴角。
直到現在了，我才發(fā)現六年朝夕相處的同學(xué)情誼，竟在一個(gè)升學(xué)通知前解崩了。往后再無(wú)那嬉笑打鬧了，我在這里有了新的同學(xué)，新的開(kāi)始，新的機會(huì )。我在這里得到同學(xué)的關(guān)懷與寬容，和他們相處的很融洽，偶爾的不愉快也在同行的路上消散了。在遠方的你們是否安好只是否時(shí)常想起曾輕天學(xué)的快樂(lè )？愿你們安好，愿你們活出新的自己。關(guān)閉泛黃的時(shí)間卷軸，淅淅瀝瀝的雨兒，又是誰(shuí)的淚水滴落在我的手心？
感恩，與青春同行。感恩你們在我的生命滑過(guò)美麗的弧線(xiàn)，讓我的心伴隨著(zhù)清風(fēng)明月與你們同行。
青春與感恩作文10
在我們成長(cháng)的道路上，有許許多多的人物，有我們最真摯的朋友，他們給了我們快樂(lè )；有我們最尊敬的老師，是他們?yōu)槲覀儌鬟f知識；還有我們最敬愛(ài)的父母親，是他們給我們生命，教我們做人的道理！
在我的腦海中，深深地刻下一件事，還記得那是在我小學(xué)三年級的時(shí)候。
那天，原本晴朗的天氣，說(shuō)變臉就變臉了。下課鈴聲敲響了，同學(xué)們紛紛被家長(cháng)接走了，眼看班里的同學(xué)所剩無(wú)幾，我的心尤如熱鍋上的螞蟻急得團團轉。早上來(lái)上學(xué)時(shí)，媽媽就叮囑我記得帶把雨傘，我看這晴朗的天空，就趕忙地出門(mén)了。這下該怎么辦呢：我寄在托管，托管老師也顧不到那么多人，爸爸媽媽又在工作。就在這時(shí)候，校門(mén)口出現了一道熟悉的身影。哦！那是媽媽?zhuān)胰讲⒆饕徊降嘏艿叫ｉT(mén)口，擁入了媽媽的懷抱。這時(shí)，寒風(fēng)迎面吹來(lái)，可是我并不覺(jué)得寒冷，反而讓我感受到的是母親那溫暖的懷抱。
果然，在你最需要幫助時(shí)，第一個(gè)會(huì )想到你的人是父母，父母親是我們最親的人，我們也是他們最親的人，是他們心目中的小寶貝、小棉襖。
接到我之后，媽媽就直接帶我去醫院。結果呢，身體素質(zhì)不好的'我，發(fā)了高燒。媽媽給正在工作的爸爸打了電話(huà)，爸爸也趕到這了。打高了小米粥給我和媽媽吃。在病床上的這一星期多，都是爸爸媽媽在照顧我。他們需要給我打包飲食，還得喂我。藥水打完了，還要去叫護士姐姐來(lái)?yè)Q。辦這辦那的，父母親都消瘦不少。我才體會(huì )到父母親辛苦。他們要做的事情有很多。如果問(wèn)我誰(shuí)是我最想要感恩的人，那么我會(huì )告訴你：“父母親是我最想要感謝的人”。
我千言萬(wàn)語(yǔ)只想說(shuō)一句：“爸爸媽媽我愛(ài)你們！”
青春與感恩作文11
泉水，經(jīng)過(guò)百年地質(zhì)過(guò)濾，才能流出；經(jīng)過(guò)多次與石塊的碰撞，才能帶出山間；但，它仍一路歡唱，對時(shí)間歡唱讓它成長(cháng)，對石塊歡唱讓它堅強。
我們，經(jīng)過(guò)多少跌跌撞撞才得到青春陽(yáng)光；青春歲月讓我領(lǐng)悟親情，珍惜友情；青春無(wú)悔，學(xué)會(huì )感恩是對成長(cháng)最好的詮釋。
小時(shí)候，在小城，我躺在爺爺溫暖的懷抱，心安理得享受著(zhù)愛(ài)護與陽(yáng)光；長(cháng)大后，到成都，到了青春，看到了學(xué)習競爭的殘酷，更看到了爺爺為我操勞。
可惜，您少年離家外出謀生，無(wú)法在學(xué)習上給予我指導，您只有用那不善言表的方式給我愛(ài)。那時(shí)，您每日為我送飯，有一次遲遲未到，我本想等您來(lái)后大發(fā)脾氣，但我看見(jiàn)您的雙眼——不知是因為心中的難受，還是終日操勞——紅紅的。我低頭吃著(zhù)，淚水早已在眼中打轉……
青春時(shí)，看見(jiàn)了深沉的愛(ài)，我開(kāi)始感恩親情、感恩成長(cháng)。
到了青春，我開(kāi)始渴望友情。同學(xué)成群結隊沖向食堂，自己形單影只，看在眼里，卻只能把孤單往心中安放。直到，遇見(jiàn)了你。
我已記不清我們是如何相識，只記得我們從膚淺的玩笑說(shuō)到嚴肅的話(huà)題；此時(shí)，才發(fā)現我們是如此相像，我們的青春都有相同的主張；我們開(kāi)始了解、相知，在不知不覺(jué)中成長(cháng)、在不知不覺(jué)中讓友誼鐫刻在我心田。
青春時(shí)，我探究友情，感恩友情、感恩成長(cháng)。
成長(cháng)，是一種感恩，更是對青春的責任。當我們回往人生，才發(fā)現以往許多感恩的'人、事都是美好的回憶；當我們著(zhù)眼當下，發(fā)現自己的青春少不了感恩，因為正是學(xué)會(huì )了感恩，青春才是完整的。
感恩，我的親情；感恩，我的友情；感恩，我的青春。
感恩，與青春同行！
青春與感恩作文12
在成長(cháng)的道路上，沒(méi)有關(guān)愛(ài)，就沒(méi)有生存；沒(méi)有坎坷，就沒(méi)有成長(cháng)；沒(méi)有失敗，就沒(méi)有成功；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我自己。在我的人生中有兩個(gè)最重要的人。
他，為我付出，卻從不希望回報。對我無(wú)微不至的照顧，我生病了第一時(shí)間放下手里的工作陪我去看病，渴了餓了給我做好飯菜、倒上水，給我好的生活。
她，為我付出，卻從不希望回報。十月懷胎一朝分娩，忍痛把我生下來(lái)，辛辛苦苦把我養大，給我最深切的關(guān)心、最美好的祝福。他們就是我的父母。
記得有一次，我高燒不退，半夜爸爸媽媽帶我去醫院，開(kāi)了藥，打了針才回家，后來(lái)我聽(tīng)說(shuō)花了不少錢(qián)，父母為我發(fā)燒還上火了，嘴角起了泡�，F在想想還眼圈泛紅。
父母為我付出了太多太多了，我都不知道該怎樣報答他們了。如果說(shuō)世界上最偉大的人是誰(shuí)，那么一定是父母�！案笎�(ài)無(wú)言，母愛(ài)無(wú)邊”，多么簡(jiǎn)短的一句話(huà)呀，卻包含了父母的多少心血，多少愛(ài)。
人們常說(shuō)要感恩父母，那么什么是感恩呢？感恩就是一種無(wú)形的問(wèn)候。不用買(mǎi)一些花枝招展的東西，父母不在乎那些，只要平時(shí)的一些噓寒問(wèn)暖父母就會(huì )記一輩子。感恩無(wú)處不在，只是看你怎樣去表達，怎樣去體會(huì )。
說(shuō)到青春，大家首先會(huì )想到叛逆、成熟等一些詞語(yǔ)。但是我的青春在父母的陪伴下健康成長(cháng)。我沒(méi)有叛逆，偶爾會(huì )有自己的主見(jiàn)，那是正常的表現。父母在一個(gè)孩子的'成長(cháng)過(guò)程中，起到很大的作用，他們引導著(zhù)孩子做正確的事，給孩子做榜樣。所以，孩子的成長(cháng)是離不開(kāi)父母的，與父母息息相關(guān)，父母心理健康，孩子也健康。我非常感謝父母給我一個(gè)這么好的生活環(huán)境，使我健康成長(cháng)。
感恩，青春有你們陪伴。
感恩，你們陪伴我走過(guò)。
感恩，與青春同行！
青春與感恩作文13
熟悉的人，可以同行動(dòng)去感恩；而陌生的人，我只能文字表達我的感恩，謹以此篇，獻給所有幫助我的人。
那日，晚餐過(guò)后，我在學(xué)校用餐后一如既往地準備將裝餐具箱放歸原處。我提著(zhù)箱蓋上的手柄，順著(zhù)樓梯徐徐地走。
雖然正做著(zhù)提箱工作，但心思到了十萬(wàn)八千里外。下著(zhù)樓梯，一顫一顫的；里面的餐具“咣當咣當”的.。不知怎么回事，箱蓋與箱體之間的聯(lián)系似乎不那么緊密了。隨著(zhù)內力與外力的相互作用，箱蓋終于放開(kāi)了倔強的手，一聲震天動(dòng)地的響聲之后，箱中的餐具傾箱而出。響聲之后竟還有余奏——這優(yōu)美的余奏吸引了無(wú)數人前來(lái)圍觀(guān)。樓梯上上下下霎時(shí)間擠滿(mǎn)了人，它們小聲地議論著(zhù)，如同蜜蜂一樣喧鬧。
窘迫的我愣在原地，不知所措。這時(shí)，兩個(gè)女孩從人群里鉆出來(lái)，彎下腰，小心翼翼地用手幫我把掉落一地的餐具拾起，對我一笑后，其中一個(gè)女生用極其治愈的聲音對我說(shuō)了聲：“沒(méi)事，我幫你�！蔽冶贿@聲音喚醒了，蒼忙之下，說(shuō)了聲“謝謝”，竟忘了問(wèn)她們姓甚名誰(shuí)。那時(shí)只覺(jué)心中一片溫暖，眼眶差點(diǎn)兒盈滿(mǎn)了淚，只覺(jué)得議論紛紛的人們的話(huà)不再那么刺耳動(dòng)聽(tīng)；只覺(jué)時(shí)間在那一刻凝固了；只覺(jué)得她們的話(huà)不僅溫暖了我，也溫暖了天邊的夕陽(yáng)——
你不認識我，我也不認識你，而你卻在我困難的時(shí)候擁抱了我；你也許不記得我，但我記得你，因為青春，有感恩相伴才精彩，因為你，感恩的相伴才更可愛(ài)。
在這，請讓我將心中的感恩之心注入文字，對所有的幫助我的陌生人說(shuō)聲：“謝謝！”
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