成長(cháng)中的故事作文【推薦】
在學(xué)習、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的成長(cháng)中的故事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長(cháng)中的故事作文1
今天，我和同學(xué)蔡葉、劉思佳、吳然，一起去果園游玩。
我們來(lái)到了果園，映入眼簾的是一排排的果樹(shù)，發(fā)現上面掛滿(mǎn)了美味的果子呢！有桔子、梨子、柚子。我第一個(gè)看到的是桔子，它吸引了我的注意力，我跑到桔子樹(shù)旁邊，看見(jiàn)許多小桔子，你看看，多可愛(ài)！我把大家叫來(lái)摘桔子，有的黃，有的綠。我隨手摘了許多綠色的桔子，大家一看說(shuō)：“綠色的桔子是剛剛結的果實(shí)，還沒(méi)成熟，它的味道是又苦又酸，只有那些黃色的桔子才是成熟了得桔子，味道是又香又甜的'”。我不好意思的說(shuō)：“我知道了，我今天學(xué)會(huì )了怎樣分別成熟和不成熟的桔子的了�！�
我們摘玩了桔子，感覺(jué)很無(wú)聊，就開(kāi)始做游戲，我們先給自己取了個(gè)外號，我叫“菲娥”，蔡葉叫“小葉子”，劉思佳叫“上好佳”，吳然叫“大自然”，外號取好了，我們一起開(kāi)心的做起了踩格子的游戲。
今天，我們度過(guò)一個(gè)非常愉快的周末，離開(kāi)了果園，我們歡樂(lè )的笑聲仿佛還在果園里回蕩！
成長(cháng)中的故事作文2
一個(gè)個(gè)憨態(tài)可鞠的動(dòng)畫(huà)片形象，一段段簡(jiǎn)單卻富含深意的故事情節，還有那一首首朗朗上口的兒童歌曲，組成了豐富多彩的卡通世界。毋庸置疑，我們這一代人，都是在各式各樣的卡通人物的陪伴下長(cháng)大的。
一些家長(cháng)認為，卡通片僅供娛樂(lè )，看卡通片是浪費時(shí)間的行為。事實(shí)上，它在我們的成長(cháng)道路上扮演著(zhù)非常重要的角色。對于我們來(lái)說(shuō)，優(yōu)秀的卡通片會(huì )在我們的心中撒下種子，友誼、正義、環(huán)保、家庭……這些事物都會(huì )通過(guò)卡通片在我們的腦海中樹(shù)立起最初的'概念。
記得在我小時(shí)候，最早接觸的卡通片是《藍精靈》。森林里的可愛(ài)的藍精靈們團結友愛(ài)，和壞蛋格格巫斗智斗勇的故事深深地抓住了我的心，以至于在那一段時(shí)間里，我著(zhù)了魔似的一天到晚都哼著(zhù)那首歌，“在山的那邊海的那邊有一群藍精靈……”我漸漸地明白集體的力量大無(wú)比，也意識到了和大家團結友愛(ài)的重要性。于是，我開(kāi)始盡可能多的交朋友，人緣也越來(lái)越好。
書(shū)籍承載的不僅僅是知識，還是教我們?yōu)槿颂幨碌牡览�。�?shū)不僅增人智慧，還能陶冶情操。正如流向所說(shuō)“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚”。
成長(cháng)中的故事作文3
我的成績(jì)一直還可以，老師喜歡我，同學(xué)信任我，使我不禁有些飄飄然，滋長(cháng)了我有驕傲情緒。在進(jìn)入六年級時(shí)發(fā)生了這樣一件事，對我觸動(dòng)很大，使我認清了自己。
剛開(kāi)學(xué)，老師在班里要重選學(xué)習組長(cháng)。組長(cháng)，這個(gè)神圣的職責，是每個(gè)學(xué)生都羨慕，我也不另外。我自從上一年級起，都是班干部，學(xué)習組長(cháng)，心想今年也一定是我，心里美滋滋地盤(pán)算著(zhù)�？墒抢蠋熥屚瑢W(xué)們提名時(shí)，一連提了五六個(gè)，還沒(méi)聽(tīng)到我的名字，我不僅有些發(fā)慌了。這時(shí)忽然聽(tīng)到劉妍說(shuō)：我選張利驕。我興奮極了，心想：劉妍不愧是我的好朋友，夠意思。出乎意料的'是，老師居然選了黃萍。當時(shí)我的淚水直在眼睛里打轉轉，是委曲，是悔恨，我覺(jué)得兩樣都有。我仿佛聽(tīng)到同學(xué)們在譏笑我，家里的人在責備我。
大家還有意見(jiàn)嗎？老師微笑著(zhù)問(wèn)道，突然有人說(shuō)：我有意見(jiàn)。隨即站了起來(lái)。我一看，是君吉。她不等老師說(shuō)話(huà)便滔滔不絕不講起來(lái)：張利驕，雖然有些驕傲，這一點(diǎn)我們可以幫助她改正，除此之外她敢于批評班里的不良現象，有工作能力，可以勝任小組長(cháng)。她話(huà)音剛落，班里安靜極了，同學(xué)們都默不作聲。但最后我落選了，也真正認識了自己。濱湖小學(xué)五年級:李佳瑩
成長(cháng)中的故事作文4
說(shuō)起成長(cháng)中的故事，想必大家都不陌生，有傷心的成長(cháng)事、難以忘懷的事、十分有趣的事……令天，我就給大家分享一個(gè)我的成長(cháng)故事。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我獨自走在回家的路上，我目不轉睛地欣賞著(zhù)天上那潔白無(wú)瑕的白云，突然，我撞到了一個(gè)人，我退后了幾步，停下來(lái)之后，連忙雙手合十羞澀地對那個(gè)人說(shuō)：“對不起，我不是故意的�！薄皼](méi)關(guān)系的�！边@時(shí)我定睛一看，才發(fā)現這個(gè)叔叔是個(gè)盲人，他又站在斑馬線(xiàn)旁，我估計這位叔叔在向別人問(wèn)這里是不是斑馬線(xiàn)，要走哪條路。于是，我就對這位叔叔說(shuō)：“叔叔，我扶你過(guò)馬路吧！”“謝謝你了，我是個(gè)盲人，不知道現在是不是綠燈�！边^(guò)了馬路之后，我又陪這位叔叔走了一會(huì )兒，突然被一個(gè)東西拌了一下，差點(diǎn)摔了，我生氣地說(shuō)：“這是誰(shuí)放的'石頭��！真沒(méi)公德心�！彼晕揖头鲋�(zhù)叔叔帶他繞了過(guò)去，可是他卻放開(kāi)我的手，慢慢蹲下來(lái)去摸那塊石頭，然后扔到了他覺(jué)得沒(méi)聲音的地方，就在那時(shí)，我的眼睛濕潤了。我被他的這一舉動(dòng)感動(dòng)了。
謝謝你！叔叔，是你讓我懂得了一個(gè)人不能只為自己著(zhù)想，還要為他人著(zhù)想。
成長(cháng)中的故事作文5
時(shí)間如一匹駿馬，轉眼間，我就已經(jīng)上四年級了，考試的題也越來(lái)越難，我的成績(jì)也在漸漸下滑，可我的數學(xué)成績(jì)，李老師和媽媽還是對我很有信心。
在學(xué)校李老師經(jīng)常抽時(shí)間給我們數學(xué)成績(jì)好的補習，教我們學(xué)奧數，因為我學(xué)拉丁舞的原因，我很少去，我也沒(méi)有學(xué)到多少東西，可李老師還是很喜歡我，讓我改試卷，用這種方式鍛煉我的信心，但是我改的試卷，并沒(méi)有上學(xué)期改的準確呢！
在家里，媽媽用自己在以前學(xué)到的知識，教我?jiàn)W數，在很晚的時(shí)候，媽媽才有一點(diǎn)時(shí)間休息。
因為有李老師和媽媽的幫助，我的數學(xué)也不下滑了，我有一點(diǎn)飄飄然了，媽媽知道了，給我買(mǎi)了一本奧數書(shū)，我老是做不起，我這才明白，數學(xué)成績(jì)不是要一直停留在一個(gè)程度的，而是要進(jìn)步的，但要進(jìn)步也不是那么容易，要努力才行呢，我還明白了人外有人，天外有天的道理，因為這本奧數書(shū)總有人會(huì )做得起的`。
看來(lái)我要更努力的讀書(shū)了，超·過(guò)其他同學(xué)，絕不做被同學(xué)超過(guò)的同學(xué)，還不能驕傲，不然會(huì )退步的。
成長(cháng)中的故事作文6
在我的成長(cháng)道路上，經(jīng)歷過(guò)許許多多的事，其中令我最難忘的事，就是那一次爬山。
一天下午，我和爸爸約了于子玥一家一起去公園里爬山。到了山下，我驚呼道：這么高的山啊，爬上去豈不是要累死，就算不累，爬上去也一定會(huì )把我曬成黑豬的�？捎熊娏钤谏�，出發(fā)前答應了爸爸一定會(huì )爬上去的，不管都難也還是得爬。
開(kāi)始爬山了，我以飛快的速度向前沖，爬了一會(huì )回頭一看：哈哈，爸爸他們已離我有1千尺遠了，我爬在了最前面，心里沾沾自喜。走著(zhù)走著(zhù)，我的`力氣就沒(méi)了，我就走到旁邊的椅子上休息，等爸爸他們過(guò)來(lái)。爸爸來(lái)后，我就拉著(zhù)他的手，繼續一起向前走，又爬了一會(huì )，感到腰酸背痛，渾身沒(méi)力氣，我心里打起了退堂鼓，準備放棄，掉頭回去，爸爸看到了，意味深長(cháng)地對我說(shuō)：世上無(wú)難事，只怕有心人，要想取得勝利，就必須堅持，不堅持哪會(huì )有勝利！聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我重新鼓起勇氣，繼續一步一個(gè)腳印地往上爬。終于，在爸爸的鼓勵下，我們爬上了山頂，我不禁大聲地喊道：我勝利了！
通過(guò)這次爬山，我明白了一個(gè)道理：只要堅持，什么都做的到。
成長(cháng)中的故事作文7
每個(gè)人都會(huì )有些故事。
我講講我的三個(gè)小故事。
西瓜皮事件：
三年級時(shí)，我和我的同學(xué)出去玩，過(guò)馬路時(shí)我踩到了一個(gè)西瓜皮，剛好那個(gè)同學(xué)推了我一下，西瓜皮開(kāi)始滑了，我雙腳站在西瓜皮上，雙手捂著(zhù)眼，等我睜開(kāi)眼時(shí)，我已經(jīng)滑到了馬路對面，嘿！這西瓜皮還真神。
掉進(jìn)冰窟窿：
我上四年級的一個(gè)寒假，我們小區的湖面結冰了。
我看別人都輕盈地在冰上走，我也走上去，還沒(méi)走兩步呢，突然掉進(jìn)了一個(gè)冰窟窿，幾個(gè)好心人把我拽上來(lái)，渾身濕透了。
我趕緊跑回家換了條褲子，還被媽媽臭罵了一頓。
科學(xué)老師被襲擊：
五年級的一次期末考試，下課了，我向幾個(gè)同學(xué)提議玩冰戰。
玩著(zhù)玩著(zhù)，科學(xué)老師走了過(guò)來(lái)，敵方剛好掉了一個(gè)散彈式的冰過(guò)來(lái)，剛好砸中科學(xué)老師。
我們趕緊護送科學(xué)老師進(jìn)了醫護室，我的心情很復雜，有點(diǎn)高興又有點(diǎn)難過(guò)。
高興是因為老師經(jīng)常罵我們，終于得到了報復；難過(guò)的是，再怎麼樣也不能為這事高興吧，不能把老師砸傷吧，老師都是為了我們好。
每個(gè)人成長(cháng)路上的.故事都截然不同，這是我成長(cháng)路上凹凸不平的三個(gè)小故事。
成長(cháng)中的故事作文8
每個(gè)人成長(cháng)中都有一些難忘的、有意義的事。發(fā)生在我身上的，就是堅持學(xué)圍棋。
圍棋一段我考了四次才考過(guò)，第一次沒(méi)考過(guò)，對我的打擊不是太大，第二次沒(méi)考過(guò)，我哭得很傷心。
對我印象最深的，是一年級第三次考一段，最關(guān)鍵的一盤(pán)輸了，我傷心地走出了考場(chǎng)，心想：我對不起媽媽?zhuān)瑡寢尭冻瞿敲炊�，平時(shí)媽媽晚上陪我上圍棋。假期里就更別說(shuō)了，有時(shí)一陪我就是一整天。還為了學(xué)圍棋專(zhuān)門(mén)買(mǎi)了一部筆記本電腦和一臺打印機，難道我對媽媽的回報就是“輸了”二字？我越想越傷心，越想越內疚，便跑到考場(chǎng)的樓后面躲起來(lái)。
我看見(jiàn)小草被風(fēng)吹得東倒西歪；而蒼天大樹(shù)在風(fēng)中挺拔。我忽然有些慚愧，如果蒼天大樹(shù)的稚形向風(fēng)屈服，怎能有今天？植物亦如此，何況我呢？我應該繼續努力，爭取考上一段。于是，我決定正確的.面對媽媽。
當我發(fā)現媽媽時(shí)，媽媽正瘋了似的在黑壓壓的人群中找我。媽媽拉著(zhù)我的手，對我說(shuō)：“無(wú)論考過(guò)沒(méi)考過(guò)，你都是我最?lèi)?ài)的兒子。失敗乃成功之母�！�
半年后，迎來(lái)了又一次考試，我終于考上了一段。
從中我不僅明白了“成大事不在于力量的大小，而在于能堅持多久�！边�明白了“失敗也是我需要的，它和成功對我一樣重要�！�
成長(cháng)中的故事作文9
在我的成長(cháng)過(guò)程中，有一個(gè)我和三姐跳繩的故事，你們想聽(tīng)嗎？想聽(tīng)就聽(tīng)我講一講吧。
那時(shí)我才八歲。有一天，吃好中午飯，我和三姐開(kāi)始比賽跳繩。我先把跳繩的兩頭抓住，然后用力把繩子從后往前甩，等繩子甩到前面就立刻把雙腳并起來(lái)往上一跳，繩子“嗖”的一聲就過(guò)去了。我開(kāi)始一下一下地跳著(zhù)，后來(lái)，我把繩子甩得像車(chē)輪一樣轉得飛快，連續不斷地跳著(zhù)，剛跳到九十九下的時(shí)候，繩子打在了我的腿上，很疼，人也摔倒了，這一摔倒，當然也就算壞了。該我三姐跳了，她一口氣就跳了整整一百下。比我多一個(gè)，就因為這一個(gè)，還是我輸了，我心里難過(guò)極了。三姐讓我好好練，下個(gè)星期再比賽。我足足練習了一個(gè)星期，憋足了勁要比個(gè)高低。
好不容易到了第二個(gè)星期六的`中午，院子里的跳繩比賽又開(kāi)始了。還是我先跳，剛跳到一百就壞了，我很失望，無(wú)可奈何地把繩子給了三姐�？商袘騽⌒粤�，三姐剛跳到九十八下，繩子掛到了頭上……��！我贏(yíng)了�！肮�！太棒了�！蔽腋吲d得咧著(zhù)嘴巴笑了。知道吧，這就叫“功夫不負有心人��！”
我先講到這里吧，“叮鈴鈴”，哎，上課鈴響了，我要上課了，下課接著(zhù)講。
成長(cháng)中的故事作文10
我很愛(ài)笑，也喜歡交朋友，我會(huì )幽默風(fēng)趣地和朋友分享我的快樂(lè )。這就是我，性格開(kāi)朗、幽默的我。
我很愛(ài)幫助別人，同學(xué)遇到困難時(shí)，我會(huì )伸出援手。這就是我，樂(lè )于助人的我。
我很樂(lè )于付出，同學(xué)在玩耍時(shí)，我在琢磨著(zhù)學(xué)習資料，并帶到學(xué)校和同學(xué)們共享。這就是我，樂(lè )于奉獻、分享的我。
我很誠實(shí)，撿到別人的錢(qián)包，我會(huì )把它交給警察叔叔。這就是我，拾金不昧、誠摯的我。
有時(shí)，我很喜歡安靜的世界，自己安靜地看看書(shū)；有時(shí)，我很喜歡熱鬧的世界，和朋友們一起玩鬧。這就是我，有時(shí)安靜，有時(shí)活潑的我。
當考試不如意時(shí)，我不會(huì )沮喪，我會(huì )找出自己錯誤的地方；當別的同學(xué)成績(jì)追上我時(shí)，我會(huì )憋著(zhù)一股勁努力學(xué)習；但我有不懂的問(wèn)題時(shí)，我會(huì )自己思考、實(shí)驗，也會(huì )向他人請教，我會(huì )不達目的`不罷休。這就是我，積極進(jìn)取、不甘于落后、勇于探究、盤(pán)根問(wèn)底的我。
我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在成長(cháng)著(zhù)，每一刻都用手中的筆記錄著(zhù)我成長(cháng)中的故事。
成長(cháng)中的故事作文11
在不斷的成長(cháng)中，我覺(jué)得我變得成熟了，逐漸開(kāi)始關(guān)心周?chē)氖挛锖腿��？赡苓@就是成長(cháng)中的變化吧！但我覺(jué)得，對于成長(cháng)，不僅僅是身高和年齡的增長(cháng)，更重要的是要明白許多道理，積累生活的經(jīng)驗。
我還記得這樣一件難忘的事情：一個(gè)星期天，媽媽在家給我輔導完作業(yè)后，說(shuō)：“我現在開(kāi)始打掃衛生，你可以到樓下去玩一會(huì )兒�！碑斘一貋�(lái)時(shí)，發(fā)現沒(méi)有 人給我開(kāi)門(mén)，于是我趕忙用自己的鑰匙打開(kāi)了門(mén)。一進(jìn)門(mén)，我發(fā)現媽媽躺在床上，滿(mǎn)頭都是冷汗。我趕忙過(guò)去問(wèn)：“媽媽?zhuān)阍趺戳�？”“我的胃病又犯了。餓了 吧？我現在就起來(lái)給你做飯�！蔽倚南耄簨寢尙F在身體很虛弱，我能為媽媽做點(diǎn)什么呢？我趕忙說(shuō)：“媽媽?zhuān)刃?zhù)，我現在就給您煮一碗方便面�！薄澳銜�(huì )做 嗎？”“不試一試怎么知道呢？”我學(xué)著(zhù)媽媽平常給我做飯的樣子，煮了一碗方便面。當我把熱氣騰騰的面條端到媽媽面前時(shí)，媽媽接過(guò)碗，說(shuō)：“我的兒子長(cháng)大 了，學(xué)會(huì )關(guān)心別人了�！�
看著(zhù)媽媽高興的'樣子，我覺(jué)得我真的長(cháng)大了。我想，在今后的生活中我要學(xué)著(zhù)更加懂事，更加體貼，才會(huì )使我成長(cháng)的更快、更好！
成長(cháng)中的故事作文12
我在五歲那一年學(xué)會(huì )了炒雞蛋。
那一次我爸爸去進(jìn)貨，媽媽在下面看店，我又餓了，我想讓媽媽幫我炒一個(gè)雞蛋，但是下面要有人看店，可是我又不知道價(jià)格，所以就上樓先看一會(huì )電視，過(guò)了一會(huì )我下樓看了看爸爸有沒(méi)有回來(lái)，可是爸爸還沒(méi)回來(lái)。我只有再等一會(huì )了，然而餓肚子的滋味可真不好受啊.....
時(shí)間過(guò)的真慢啊，我上樓看了看，看到面包片和雞蛋都沒(méi)了。就先去買(mǎi)了面包片和雞蛋，再等，可爸爸還沒(méi)回來(lái)，所以我決定自己做雞蛋！我怕媽媽不讓我做要我等爸爸回來(lái)，讓爸爸做—畢竟是有危險的。所以我從隔壁偷偷溜地上樓。想像爸爸給我做雞蛋的樣子，我先把鍋洗了洗，然后把鍋放在灶上，打開(kāi)火把鍋燒干。我不敢拿大桶的.油，就看了看周?chē)吹搅艘粋�(gè)小鐵碗里有油，就拿著(zhù)小鐵碗里的油去倒。倒完油以后把鍋熱了熱，等油燒熱后，我小心翼翼的把雞蛋倒在鍋里，'滋"的一聲，我聞到香噴噴的氣味。我把雞蛋用鍋鏟在鍋里翻來(lái)覆去炒熟以后，關(guān)火。我拿出一片面包片，抹上番茄醬，用鍋鏟把雞蛋鏟倒一片面包片上，在用勺子把糖灑在雞蛋上，再蓋上另一片面包片，一個(gè)香噴噴三明治做好了。我吃著(zhù)自己做的三明治感覺(jué)很高興。
我自己也會(huì )炒雞蛋了！
成長(cháng)中的故事作文13
成長(cháng)的長(cháng)河，發(fā)生過(guò)有許許多多的事情，但最令我難忘的，是鋼琴四級考試。
那一天早上，我滿(mǎn)懷信心地走向考級的地方�？紙�(chǎng)外人山人海，不過(guò)我看出，在場(chǎng)的其他考生都面露慌亂。果不其然，到了考場(chǎng)里，氣氛頓時(shí)凝固了。一部分考生坐在鋼琴前，一直低著(zhù)頭看著(zhù)考級曲目。我估計他們曲譜還沒(méi)背下來(lái)，現在正在臨時(shí)抱佛腳呢！
就在這時(shí)，考官走了進(jìn)來(lái)，她對我們說(shuō)：同學(xué)們，我們準備考試，大家先把書(shū)收起來(lái)。那些考生這才緊張的把書(shū)收了起來(lái)。
第一位考生考完后，我覺(jué)得他像心中的巨石落了地一樣，如釋重負地走出門(mén)外。
過(guò)了一會(huì )兒，到我彈琴了。我一直默默在心里給自己加油�？技壍腵曲目是《旱天雷》，彈奏難度比較大，中間的一部分，我一直記不住，我心里想也不知這一次能否過(guò)關(guān)。彈奏到中間那一段時(shí)，我心里咯噔一下，心臟蹦蹦亂跳，還是有幾個(gè)地方彈錯了。結束的時(shí)候，考官對我說(shuō)：雖然你中間的那段彈奏的不太好，但是你前面的很熟練。這次先給你一個(gè)優(yōu)秀，下一次一定要加油！
走出考場(chǎng)后后，我自己想了想我為什么考官會(huì )給我優(yōu)秀，估計是考官覺(jué)得我這次考試功大于過(guò)。我以后一定會(huì )吸取教訓，拿到真正的優(yōu)秀！
成長(cháng)中的故事作文14
有一次，有一位客人到我家來(lái)作客。
爸爸媽媽在樓下陪客人聊天，到睡覺(jué)時(shí)間了，客人還沒(méi)走。我跑下樓跟媽媽說(shuō)：“陪我睡覺(jué)行嗎?”媽媽沒(méi)像以前那樣爽快的答應，卻說(shuō)：“你這么大了應該自己睡覺(jué)了，不能老跟爸爸媽媽睡了�！蔽抑缓靡粋�(gè)人上床睡覺(jué)，睡到床上不知什么原因翻來(lái)覆去怎么也睡不著(zhù)，以前看過(guò)的恐怖故事一次次地在腦海中閃過(guò)。忽然一陣大風(fēng)吹來(lái)，把窗戶(hù)吹得“沙沙”作響，我趕緊躲到被子里。這時(shí)仿佛有個(gè)聲音在我耳邊作響，我不斷鼓勵自己勇敢點(diǎn)，不要把頭藏在被子里。好像隱隱約約有一個(gè)聲音在說(shuō)：“鄭伊寧，絕對、絕對不能出去�！庇钟袀�(gè)聲音在說(shuō)：“不能出去�！边�有一個(gè)在說(shuō)：“沒(méi)事的`，可以出去了�！蔽以撀�(tīng)誰(shuí)的呢?我想我應該聽(tīng)自己的勇敢一些，這么大人了應該一個(gè)人睡覺(jué)了!我內心鼓動(dòng)著(zhù)，我終于探出腦袋慢慢地睡著(zhù)了，做了一個(gè)幸福又美妙的夢(mèng)。
一個(gè)人睡覺(jué)沒(méi)有想的那么恐怖，從此以后我就獨自睡了。
成長(cháng)中的故事作文15
成長(cháng)的故事像天上的星星那樣數不清；像彩虹那樣五彩繽紛；像珍珠那樣珍貴燦爛；像白云那樣純潔美麗。所以我很榮幸為大家介紹我的童年趣事。
記得那是在5年前的一天，我4歲，哥哥5歲，一天哥哥對我說(shuō)：“陽(yáng)子，我們去小廣場(chǎng)的小假山上玩吧？”“才不要呢！”哥哥被我無(wú)情的.拒絕了。這時(shí)我眼睛一亮，看到廚房的鍋碗瓢盆。哈哈，我薛瑞陽(yáng)上得廳堂，下得廚房。我靈機一動(dòng)，想到了媽媽買(mǎi)的水果和沙拉，不如來(lái)做水果沙拉吧。今天，我薛大廚來(lái)露一手吧！我把水果往菜板上一放，只聽(tīng)“咔咔咔”一陣，一塊一塊的水果發(fā)出了陣陣的清香。然后我又把它們放到盤(pán)里，倒上了一點(diǎn)香蕉味的色拉，攪拌均勻了，然后細細品嘗，味道還不錯呀！
媽媽回到家后，也覺(jué)得很好吃。
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