幼兒園臘八節簡(jiǎn)報14篇
隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，我們可以接觸到簡(jiǎn)報的地方越來(lái)越多，簡(jiǎn)報的種類(lèi)盡管很多，但其結構卻不無(wú)共同之處，一般都包括報頭、標題、正文和報尾四個(gè)部分。簡(jiǎn)報到底怎么擬定才合適呢？以下是小編為大家整理的幼兒園臘八節簡(jiǎn)報，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
幼兒園臘八節簡(jiǎn)報1
1月5日，隨著(zhù)一年一度的傳統節日臘八節的到來(lái)，濱州格林城堡幼兒園開(kāi)展了主題為“傳承文明，臘八話(huà)粥”的慶祝臘八節系列活動(dòng)，讓孩子們感受“臘八”的習俗與快樂(lè )。
“臘月有個(gè)臘八節，喝了臘粥去看雪……”歡樂(lè )的兒歌聲中拉開(kāi)了臘八節活動(dòng)的序幕。在精彩的.故事中，孩子們了解了臘八節的由來(lái);在熱烈的討論中大家認識了制作臘八粥需要的各種材料：粳米、糯米、血糯米、紅棗等等;看著(zhù)孩子們一雙雙好奇的目光、一個(gè)個(gè)聚精會(huì )神的模樣，激動(dòng)的心情早已溢于言表。
大家一起朗誦“臘八”童謠、共同品嘗“臘八粥”等活動(dòng)，了解傳統的“臘八節”習俗，體驗了我們祖國傳統的民族文化，通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展讓孩子們知道臘八節的時(shí)間、來(lái)歷和風(fēng)俗習慣，感受傳統民俗節日的氣氛，了解認識各種粗糧的名稱(chēng)，感知它們的外形和營(yíng)養價(jià)值。幼兒園老師、小朋友們共度節日，一起分享了臘八粥。
幼兒園臘八節簡(jiǎn)報2
活動(dòng)中，教師收集了許多“臘八節”風(fēng)俗的圖片、繪本故事視頻等向幼兒展示，并繪聲繪色地講述了關(guān)于“臘八節”的來(lái)歷及民間傳說(shuō)，孩子們睜著(zhù)好奇的.雙眼、聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù)！ 在相關(guān)的視頻和圖片中，孩子們了解了“臘八節”的由來(lái)。
幼兒園臘八節簡(jiǎn)報3
為了讓幼兒對傳統節日以及風(fēng)俗有更多的了解，感受節日的溫暖，香園幼兒園開(kāi)展了“濃情臘八粥，香幼送溫暖”系列活動(dòng)，在寒冷的冬天，感受節日帶來(lái)的溫暖和快樂(lè )！
一、臘八節啟動(dòng)儀式。
周一晨會(huì )活動(dòng)中，老師通過(guò)組織孩子觀(guān)看相關(guān)的視頻和圖片等，讓他們；了解了“臘八節”的來(lái)歷，知道“過(guò)了臘八就是年”的傳統習俗。班級老師還利用繪本故事和孩子一起更深入地了解關(guān)于臘八的那些事兒。
二、師幼共繪臘八粥。
中班的.孩子們在熱烈的討論中，用粳米、蓮子、紅豆、紅棗等臘八材料在紙盤(pán)上拼出了各色好看的裝飾品。大班的孩子則通過(guò)手中的畫(huà)筆繪畫(huà)出了一碗碗可口美味的臘八粥，色彩鮮艷的畫(huà)面看得大家都想吃上一口。
三、采購燒制臘八粥。
采購前大家進(jìn)行了討論，還向伙房的叔叔了解了購買(mǎi)材料的分量。了解后，大家大手拉小手一起前往北門(mén)菜場(chǎng)，問(wèn)價(jià)、購買(mǎi)、裝袋、付錢(qián)，大家忙得不亦樂(lè )乎。下午起床后，大班的小朋友們和伙房的叔叔阿姨們一起清洗材料，燒煮臘八粥，在體驗辛苦的同時(shí)也感受到為大家服務(wù)的快樂(lè )。
四、全園施粥送溫暖。
臘八當天孩子們在老師的幫助下，盛滿(mǎn)了熱熱的臘八粥，小心翼翼地裝進(jìn)保暖袋，親手把煮好的臘八粥給清掃垃圾的環(huán)衛工人、馬路上的交警叔叔、社區里的工作人員、門(mén)崗的老爺爺和公園鍛煉身體的爺爺奶奶，一句“臘八節快樂(lè )”，滿(mǎn)載的不僅是香滑的美味，更是真摯的祝福。
通過(guò)這次的活動(dòng)，孩子們了解了中國傳統節日“臘八節”的由來(lái)及風(fēng)俗習慣，知道了中國傳統文化的博大精深，感受到節日帶來(lái)的溫暖和快樂(lè )！
幼兒園臘八節簡(jiǎn)報4
臘八節在中國有著(zhù)悠久傳統，20xx年1月10日，在臘八節這天，常州市怡康幼兒園小一班開(kāi)展了“濃濃臘八節”的主題性活動(dòng)。
在活動(dòng)中，通過(guò)組織孩子觀(guān)看臘八節小動(dòng)畫(huà)，讓幼兒了解“臘八節”的由來(lái)，小朋友紛紛說(shuō)臘八粥肯定很好吃，于是，通過(guò)彩筆繪畫(huà)出了臘八粥里面會(huì )有哪些食材呢?對臘八粥都產(chǎn)生了濃濃的幸福感。
下午幼兒園還為小朋友們準備了臘八粥，甜甜的臘八粥寓意：溫暖、圓滿(mǎn)、和諧、吉祥、健康、感恩、歡喜、結緣。小朋友嘗過(guò)臘八粥，說(shuō)道：實(shí)在太好吃了，太香了。
通過(guò)本次活動(dòng)，孩子們不僅了解了傳統的臘八節習俗，加深了對傳統節日的認知以及對傳統文化的'向往，同時(shí)感受了“臘八”節背后所傳遞的“溫暖、圓滿(mǎn)、吉祥”的節日文化。臘八節，記得喝一碗香噴噴的臘八粥哦!
幼兒園臘八節簡(jiǎn)報5
今天是中國傳統節日“臘八節”，杭州市星辰幼兒園一大早就很熱鬧，老師和小朋友正在開(kāi)展“濃情臘八，點(diǎn)滴感恩”活動(dòng)，小朋友們自己動(dòng)手熬制臘八粥，進(jìn)社區送粥送愛(ài)心。
星辰幼兒園特別注重對小朋友進(jìn)行傳統文化教育。老師通過(guò)故事、表演等豐富的形式給小朋友們介紹了“臘八節”的由來(lái)和相關(guān)知識，幼兒知道了喝完甜糯的臘八粥，就意示新年即將到來(lái)。在活動(dòng)中幼兒分別進(jìn)行了“剝剝樂(lè )”活動(dòng)，小朋友在一起剝花生、剝桂圓，共同參與臘八粥的熬制，在勞動(dòng)中感受臘八節的快樂(lè )。
活動(dòng)結束后，老師帶領(lǐng)小朋友們走進(jìn)社區，讓小朋友們親手送上自己參與熬制的美味臘八粥，與爺爺奶奶們共同感受節日的快樂(lè )。通過(guò)活動(dòng)，培養了小朋友對傳統文化的'興趣，孩子們充分了解了“臘八節”的習俗，感受了“臘八節”的快樂(lè )。
幼兒園臘八節簡(jiǎn)報6
“我的媽媽怎么還沒(méi)有來(lái)啊，”一位格林童話(huà)幼兒園的小朋友耷拉著(zhù)臉在那里自言自語(yǔ)。不一會(huì )兒，這個(gè)小女孩站了起來(lái)，滿(mǎn)臉笑容，大聲說(shuō)：“我的媽媽來(lái)了!”27日是中國傳統的臘八節，格林童話(huà)幼兒園全體師生和家長(cháng)們共同制作臘八蒜來(lái)度過(guò)這個(gè)傳統而有意義的節日。
活動(dòng)開(kāi)始，蘇晨老師講解臘八節的的由來(lái)，并且向家長(cháng)們介紹此次活動(dòng)的目的在于讓孩子在快樂(lè )中感受中國傳統的節日，在寒冷的冬天中感受溫暖。隨后，老師向孩子和家長(cháng)們講解制作臘八蒜的注意事項，老師每說(shuō)一句話(huà)，孩子都會(huì )積極的響應。接下來(lái)，正式做臘八蒜，孩子和家長(cháng)一起剝蒜，小朋友們把蒜皮小心翼翼的放入垃圾框中。不一會(huì )兒蒜剝完了，孩子們都急忙的叫老師幫他們倒醋和糖，隨后蓋上保鮮膜，一瓶臘八蒜就這么做好了。孩子對自己親手做的臘八蒜愛(ài)不釋手，紛紛向父母展示自己的成果，家長(cháng)則拿起來(lái)手機記錄孩子的開(kāi)心時(shí)刻。每個(gè)人都笑容滿(mǎn)面，歡聲和笑語(yǔ)充滿(mǎn)了整個(gè)格林童話(huà)幼兒園。
王一諾的媽媽告訴記者：“我經(jīng)常參加學(xué)校的親子活動(dòng)，例如：萬(wàn)圣節、圣誕節、母親節、勞動(dòng)節、兒童節等，辦的都非常好，不僅可以讓孩子感受節日的氛圍，還可以增進(jìn)我跟孩子的感情，融入到他們的世界中，同時(shí)也提高了他們動(dòng)手的能力，最重要的是孩子也非常的.喜歡�！毕裢鯆寢屵@樣的父母還有很多，有的是爺爺奶奶來(lái)，有的是媽媽連同自己的妹妹來(lái)，家長(cháng)們都很支持這樣的活動(dòng)。
臘八節是中國特有的傳統節日，現在的孩子們對國慶節、六一兒童節等了解的很多，但是對于中國的傳統節日與傳統民俗卻了解甚少。
為了讓孩子們感受臘八節的習俗和快樂(lè )，鄭州市實(shí)驗幼兒園開(kāi)展了“香甜的臘八節”主題活動(dòng)，早上，孩子們品嘗到了廚房阿姨制作的香甜的臘八粥;上午，老師給孩子們講了臘八粥的由來(lái)，講了中國的傳統民俗，孩子們還制作了自己的“臘八粥”，孩子們用皺紋紙、紙粘土等材料制作出不同顏色的“豆子”，再用一粒�！靶《棺印弊龀梢煌搿芭D八粥”，還把小碗裝飾的漂漂亮亮。
小朋友們也用橡皮泥來(lái)制作屬于他們自己的臘八粥，有桂圓、有紅棗等。這不，連筷子、勺子都已經(jīng)準備好了呢!通過(guò)這個(gè)手工活動(dòng)，小朋友們不僅了解了臘八節的相關(guān)知識，還體驗到了我們祖國的民俗風(fēng)情。
這樣的活動(dòng)，孩子們了解傳統的“臘八節”習俗，體驗了我國傳統的民族文化。
幼兒園臘八節簡(jiǎn)報7
“各位家長(cháng)好！明天是臘八節，幼兒園為全體師生準備了一份臘八粥，所以周一早上大家來(lái)幼兒園吃早餐哦！”前一晚，鰲江鎮務(wù)垟中心幼兒園的所有家長(cháng)收到了這樣的信息，紛紛感言：“幼兒園可真細心，孩子們在臘八節喝上一碗熱氣騰騰的臘八粥可真是太好了！”
20xx年1月10日早上，剛入園的孩子被門(mén)口的各類(lèi)五谷雜糧吸引了�！斑@是蓮子、桂圓、紅豆、黑米……”“啊，我知道了，因為是臘八粥，所以里面就有八樣寶貝！”稚嫩的聲音把一旁值日的老師逗笑了，順道講起了臘八節的由來(lái)。
各班老師把一碗碗新鮮出爐的臘八粥端到的'孩子們手上�！拔页缘交ㄉ�！”“看，這是紅棗！”“我媽媽說(shuō)，吃了臘八粥就要過(guò)年啦！”孩子們一臉幸福地品嘗著(zhù)臘八粥。老師們也加入孩子們當中，和他們一起品嘗香甜可口的臘八粥。
窗外是天寒地凍，冷風(fēng)刺骨，但每一個(gè)教室里卻是歡聲笑語(yǔ)，熱鬧非凡�！斑@碗臘八粥，是我們吃過(guò)最暖最甜的粥！”老師和孩子們一同說(shuō)。
幼兒園臘八節簡(jiǎn)報8
“小孩小孩你別饞，過(guò)了臘八就是年！”臘八是春節的前奏，為了讓幼兒更多的了解臘八節，傳承中華優(yōu)秀傳統文化，20xx年1月10日，農歷臘月初八臘八節當天，江蘇第二師范學(xué)院附屬紅星街幼兒園的孩子們圍繞“臘八節”開(kāi)展了一系列活動(dòng)。
中班的小朋友在升旗儀式上給全園師幼帶來(lái)了兒歌朗誦《過(guò)了臘八就是年》；隨后全園各班通過(guò)觀(guān)看視頻、圖片，玩手指游戲“臘八粥”，給臘八豆分類(lèi)，夾豆子比賽，制作豆豆拼貼畫(huà)，熬煮臘八粥，品嘗臘八粥等活動(dòng)，了解了“臘八節”的.由來(lái)和傳統習俗，體驗歡度臘八節的快樂(lè )。
通過(guò)本次活動(dòng)，孩子們不僅了解了臘八節的節日文化，感受了傳統節日帶來(lái)的溫暖和快樂(lè )，同時(shí)提高了手眼協(xié)調能力以及動(dòng)作靈活性，增強了熱愛(ài)中華優(yōu)秀傳統文化的情感。
幼兒園臘八節簡(jiǎn)報9
每年農歷十二月八日是臘八節。民間有“小孩小孩你別饞，過(guò)了臘八就是年”之說(shuō)，過(guò)臘八意味著(zhù)拉開(kāi)了過(guò)年的序幕。每到臘八節，人們忙著(zhù)剝蒜制醋，泡臘八蒜，吃臘八面臘八粥。
在這個(gè)寒冷但溫馨的日子，翰林幼兒園中班年級組也開(kāi)展了豐富多樣的主題活動(dòng)，教師利用PPT、圖片、動(dòng)畫(huà)百科等方式帶領(lǐng)翰林寶貝認識臘八節。走進(jìn)中班，有的在唱兒歌，寶貝們用歌聲的`方式迎接臘八；有的在繪聲繪色地表演手指謠，寶貝們的臉上洋溢著(zhù)童趣和快樂(lè )；有的腌制臘八蒜，寶貝們認真剝蒜的樣子可真神氣；還有的在制作手工《立體臘梅》，為臘八增添了一道美麗的風(fēng)景。通過(guò)這些有趣的活動(dòng)，讓翰林的寶貝們在興趣中了解到了節日文化，在玩中體驗到了歡快的節日氛圍，讓臘八節走進(jìn)了翰林幼兒園，融入到了翰林娃的心中。
本次活動(dòng)的開(kāi)展，翰林寶貝們知道了臘八節的由來(lái)，了解到了臘八節的傳統文化，感受到了“過(guò)了臘八就是年”的美好愿景。
幼兒園臘八節簡(jiǎn)報10
除了臘八節舌尖上的美味，臘八節小手工也是必不可少的環(huán)節，孩子們通過(guò)畫(huà)一畫(huà)臘八粥、裝福袋送福氣、畫(huà)福字等活動(dòng)， 通過(guò)不同材料的`操作，充分讓孩子們體會(huì )動(dòng)手、動(dòng)腦、合作和分享的樂(lè )趣，感受節日帶來(lái)的溫暖和快樂(lè )。
本次活動(dòng)，幼兒通過(guò)了解節日風(fēng)俗，對中國的傳統節日有了更深的認識和理解，在充分感受節日的熱鬧與歡樂(lè )之余，增進(jìn)了對傳統節日的認同感和自豪感，品出了“溫暖、團圓、吉祥”的節日文化！
幼兒園臘八節簡(jiǎn)報11
為了讓幼兒認識臘八節，感受傳統節日帶來(lái)的溫暖和快樂(lè )，增強幼兒熱愛(ài)中華優(yōu)秀傳統文化的情感。1月10日，油車(chē)港鎮實(shí)驗幼兒園天星園區、棲真園區、麟湖園區開(kāi)展了 “暖暖中國味，濃濃臘八節”為主題的'臘八節系列活動(dòng)，
幼兒園臘八節簡(jiǎn)報12
每年農歷十二月被稱(chēng)為臘月，臘月初八是中國的傳統節日——臘八節。幼兒園的孩子對臘八節的概念比較陌生，為了更好地讓幼兒了解中國的傳統節日及習俗，近期，市直幼兒園雪楓園區中一班開(kāi)展了“傳承民俗，快樂(lè )臘八”主題活動(dòng)。
“小孩小孩你別饞，過(guò)了臘八就是年……”歡快的兒歌拉開(kāi)了活動(dòng)的序幕，首先老師向孩子們講述“臘八節”的`由來(lái)及習俗，用一張張精心準備的圖片將各地臘八節的風(fēng)俗呈現出來(lái)。在中國北方，臘八節有腌制臘八蒜的風(fēng)俗。接著(zhù)，老師又帶領(lǐng)著(zhù)小朋友們動(dòng)手制作臘八蒜，大家一起剝蒜、洗蒜、晾蒜，然后將蒜裝入干凈的容器中，倒入香醋和白糖充分浸泡，期待蒜瓣從“白”到“綠”的過(guò)程。一罐罐腌制好的臘八蒜也為幼兒園增添了幾分臘味兒。
通過(guò)本次活動(dòng)，孩子們形象、具體地了解了臘八節文化，充分感受到節日的喜慶氛圍和傳統節日的魅力，增強了熱愛(ài)中華優(yōu)秀傳統文化的情感，讓孩子們擁有了一份特殊的回憶。
幼兒園臘八節簡(jiǎn)報13
老師帶領(lǐng)孩子們一起認識制作臘八粥需要的各種材料，糯米、紅豆、桂圓、花生……一粒粒、一顆顆，紅橙黃綠青藍紫組成了一幅幅繽紛的圖畫(huà)。讓幼兒從視覺(jué)、觸覺(jué)認識這幾種材料。最后，孩子們和老師一起準備需要的食材，開(kāi)始制作臘八粥。當熱騰騰的臘八粥放在孩子們的面前，孩子們臉上露出了開(kāi)心的笑容�！拔艺业搅思t棗！” “紅豆吃上去甜甜的，真好吃”孩子們邊吃邊表達著(zhù)自己的發(fā)現。在寒冷的`臘月天喝一碗熱氣騰騰的臘八粥，身上心里都暖和和的，真舒服！
幼兒園臘八節簡(jiǎn)報14
農歷的十二月初八之際，為了讓孩子們感受臘八節的習俗和快樂(lè )，近日，金閶街道彩虹幼兒園中班年級組開(kāi)展了“傳承文明樂(lè )活臘八”主題活動(dòng)。
早上，孩子們品嘗到了廚房阿姨制作的香甜的臘八粥，老師還給大家說(shuō)了說(shuō)臘八粥的由來(lái)。雖然喝了臘八粥，但當被問(wèn)到“臘八粥”的`由來(lái)與粥里的材料時(shí)，孩子們的表情還是很“囧”，“臘八粥是用什么材料熬成的?紅棗?小米?紅豆?水?……”奇怪的是，雖然說(shuō)不出臘八粥里有哪幾樣東西，但是，知道臘八節的孩子還是多的。問(wèn)問(wèn)大家怎么知道臘八的由來(lái)，原因都是源于“粥”：由于媽媽煮了臘八粥、或者在路上遇到有人發(fā)臘八粥，或是在電視上看到有人施粥……
“現在的孩子越來(lái)越熟悉圣誕等洋節日，卻對中國的傳統民俗陌生�！辈屎缬變簣@大班年級組長(cháng)張婷說(shuō)，從孩子中得到的調查數據看，吃確實(shí)能讓他們記住一些民俗，他們能清楚記得：元宵節吃湯圓、中秋吃月餅、清明吃清明團子、端午吃粽子。很多家長(cháng)，甚至老師也不一定知道這個(gè)節日和淵源，如果再不分享一下，今后孩子們恐怕只能在日歷上看到“臘八”這兩個(gè)字眼了。正是這與眾不同的體驗，讓學(xué)生們記住了這個(gè)日子叫“臘八節”。
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