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電力實(shí)習報告（精選15篇）
實(shí)習生活又即將告一段落了，這段時(shí)間里，我們一定有不少啟發(fā)，需要回過(guò)頭來(lái)對這段實(shí)習經(jīng)歷認真地分析總結了。但是相信很多人都是毫無(wú)頭緒的狀態(tài)吧，下面是小編精心整理的電力實(shí)習報告，僅供參考，歡迎大家閱讀。
電力實(shí)習報告 1
一、實(shí)習目的
1.通過(guò)具體的電路圖，初步掌握焊接技術(shù)，簡(jiǎn)單電路元器件裝配，對故障的診斷和排除以及對收音機原理工作的一般原理。
2.熟悉電子裝焊工藝的基本知識和原理，掌握焊接技術(shù)。
3.了解安全用電知識，學(xué)習安全操作要領(lǐng)，培養嚴謹的工作作風(fēng)，養好良好的工作習慣，培養正確的勞動(dòng)觀(guān)與人生觀(guān)，也培養團隊意識和集體主義精神。
二、實(shí)習任務(wù)
1.要求學(xué)員熟悉常用電子元器件的識別,選用原則和測試方法。
2.要求學(xué)員練習和掌握正確與焊接的方法,熟悉焊接工具以及焊接材料的選擇，并了解工業(yè)生產(chǎn)中的電子焊接技術(shù)的發(fā)展,焊接的流程以及裝配整機的生產(chǎn)流程。
3.要求學(xué)員掌握PCB板的裝配,焊接,調試的基本操作技能，并對實(shí)際產(chǎn)品的制作，安裝，調試和檢測。
4.要求學(xué)員掌握了解電路板的基本知識,基本設計方法。
三、實(shí)習內容
(1)焊接訓練：
元器件：電路板、導線(xiàn);
工具：電烙鐵、錫線(xiàn);
焊接訓練時(shí)，首先加熱電烙鐵，然后根據老師的要求焊接導線(xiàn)。在焊接時(shí)特別要注意錫不能太多，否則易發(fā)生短路。焊接完后再利用萬(wàn)用表進(jìn)行檢測。
(2)焊接PCB板
四、學(xué)習心得體會(huì )
在整個(gè)的實(shí)習中我學(xué)習了很多的東西，使我眼界打開(kāi)，感受頗深。簡(jiǎn)單的焊接使我了解到人生學(xué)習的真諦，課程雖然結束了，但學(xué)習還沒(méi)結束，我知道作為信息時(shí)代的大學(xué)生，作為國家重點(diǎn)培育的高科技人才，僅會(huì )操作鼠標是不夠的，基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng )造的基礎和必要條件。此次在為期一周的電子工藝實(shí)習中，收獲挺多。如果說(shuō)我們以前學(xué)的都是一些理論知識，那么此次實(shí)習讓我們經(jīng)歷了一次真正的實(shí)踐。從最簡(jiǎn)單的電阻電容的識別，以及各種電子元器件的識別、使用及其檢測，到電烙鐵的正確使用以及正確焊接，pcb板的布局及其制作了解。都是我們感到一種新鮮感，一種強烈的求知欲在我們胸中升起。
這次的實(shí)習對我們來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一次較好的'動(dòng)手鍛煉機會(huì )，因此從一開(kāi)始就抱著(zhù)一種較認真的態(tài)度，無(wú)論是從 了解無(wú)線(xiàn)電廣播基礎及其實(shí)現原理，還是后來(lái)的焊接對我來(lái)說(shuō)都是一種提高。這次實(shí)習的重點(diǎn)任務(wù)也就是焊接，由于以前曾焊接過(guò)一些簡(jiǎn)單的電路板，于是焊接對我們來(lái)說(shuō)也不是一件什么難事，但由于電子元器件布局緊密，焊接需小心對待。如果焊錯了，將其取下必定要耗費一番精力不可，而且未必能夠取下來(lái)。因此我是絲毫不敢怠慢�？稍谡{試時(shí)仍然出現了一點(diǎn)小問(wèn)題，示數顯示有點(diǎn)不穩定，但在同學(xué)的幫助下，最終將其完美解決。
這次的實(shí)習使我明白一個(gè)道理，在現代高速發(fā)展的今天，僅僅用一些理論知識來(lái)武裝大腦是不夠的，我們還需要用實(shí)際動(dòng)手操作能力來(lái)裝扮我們的雙手，只有如此才不負祖國對我們的培養，做好祖國的xx人，為祖國貢獻出自己的一份力量。
電力實(shí)習報告 2
一、實(shí)習目的
全面的接觸社會(huì )，了解社會(huì )。鍛煉自己的動(dòng)手能力，學(xué)會(huì )運用所學(xué)的基本知識分析實(shí)習中遇到的問(wèn)題，初步提高分析問(wèn)題和處理問(wèn)題的能力。同時(shí)，也能開(kāi)拓視野，完善自己的知識結構，達到鍛煉能力的目的。為今后的學(xué)習和將從事的技術(shù)工作打下堅實(shí)的基礎。
二、實(shí)習時(shí)間
20xx年9月至20xx年2月
三、實(shí)習地點(diǎn)與單位
xx市電力公司開(kāi)縣鐵橋供電所
四、實(shí)習內容
20xx年9月13日，我來(lái)到了重慶市電力公司開(kāi)縣鐵橋供電所開(kāi)始了我的實(shí)習生活，在工作前，我們進(jìn)行了安全生產(chǎn)教育，這是每一個(gè)參加電力工作者的必經(jīng)之路。只有進(jìn)行了安全教育才能走上崗位。安全事故通報使我知道有很多事故發(fā)生的主要原因是作業(yè)人員未認真執行安全操作規程，不按章作業(yè)，工作負責人現場(chǎng)查勘不到位。很多的事實(shí)證明，如果對危險點(diǎn)不預測、不防范和控制，那么，在一定條件下，它就可能演變?yōu)槭鹿�，后果不堪設想。安全生產(chǎn)要堅持“安全第一，預防為主”的思想，并切實(shí)落到日常工作的任何一個(gè)小細節中去。一本血寫(xiě)的安全規則使我毛骨悚然，電力行業(yè)危險深深的印入我的腦海。做為我以后要從事的行業(yè)，我必須從現在做起！
進(jìn)入供電所后，我進(jìn)行了營(yíng)業(yè)廳收費、值班、報修、寫(xiě)記錄、生產(chǎn)等工作，通過(guò)工作發(fā)現基層的工作是很艱辛的。底層的員工是公司最辛勤的勞動(dòng)者，他們夏天頂著(zhù)烈日，冬天頂著(zhù)嚴寒騎著(zhù)摩托車(chē)忙碌在服務(wù)客戶(hù)的工作中。要是遇到電力故障更是不論刮風(fēng)下雨，總是第一時(shí)間趕到事故現場(chǎng)，用最快的速度進(jìn)行搶修，以免給客戶(hù)造成巨大的經(jīng)濟損失。
本次電工實(shí)習使我對電工工具、電器元件及線(xiàn)路安裝有一定的理論和實(shí)踐基礎，了解一些初步的線(xiàn)路原理以及通過(guò)線(xiàn)路圖安裝、調試、維修的方法；對電工技術(shù)等方面的專(zhuān)業(yè)知識做初步的理解；培養和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力，使我們的理論知識與實(shí)踐充分地結合，作到不僅具有專(zhuān)業(yè)知識，而且還具有較強的實(shí)踐動(dòng)手能力，能分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的高素質(zhì)人才。
在學(xué)校我們學(xué)到的很多都是書(shū)本上的理論知識，從考試到學(xué)習，都是圍繞書(shū)本的理論知識展開(kāi)的，而很少會(huì )關(guān)心我們自己的實(shí)際動(dòng)手能力，這一次的實(shí)習，讓我們自己去發(fā)現問(wèn)題，去想問(wèn)題，去如何解決這個(gè)問(wèn)題去親手操作，實(shí)踐，這個(gè)過(guò)程使得我覺(jué)得自己完成了一次質(zhì)的飛躍，我更加明白了，其實(shí)我的電工之路還是很漫長(cháng)的.，還有著(zhù)很多很多的東西我沒(méi)有接觸過(guò)，一山還有一山高的道理，現在才真切的體會(huì )到。
開(kāi)始的時(shí)候，老師對電路進(jìn)行介紹，我還以為電工實(shí)習非常簡(jiǎn)單，直至自己動(dòng)手時(shí)才發(fā)現，看時(shí)容易作時(shí)難，人不能輕視任何事。連每一根電線(xiàn)，都得對機器，對工作，對人負責。這也培養了我的責任感。我和公司的職工甚至領(lǐng)導都相處得很是融洽，大家對我也關(guān)懷備至，時(shí)常給我鼓勵和幫助；我工作的時(shí)候也是兢兢業(yè)業(yè)，不僅順利完成工作任務(wù)，工作之余還經(jīng)�？偨Y經(jīng)驗教訓，不斷提高工作效率，雖說(shuō)工作中我也會(huì )犯一些錯誤，從而受到領(lǐng)導批評，但我認為這些錯誤和批評是能極大的促進(jìn)我的工作熱情，讓我能在以后的工作中謹慎小心，提高工作效率。在和大家工作的這段時(shí)間里，他們嚴謹、認真的工作作風(fēng)給我留下了很深刻的印象，我也從他們身上學(xué)到了很多自己缺少的東西。在這5個(gè)月底實(shí)習期間，我每天都跟著(zhù)帶我到老師一起出去處理事故，了解和學(xué)到了一些處理基本事故的方法，從中也得到了以下幾點(diǎn)寶貴的社會(huì )經(jīng)驗。
在與別人打交道時(shí)一定要主動(dòng)積極。我自己本身是個(gè)相對比較內向的，不擅長(cháng)主動(dòng)和別人交流打交道，在此次實(shí)習中我也發(fā)現了自己的不足。比如在剛開(kāi)始實(shí)習的幾天內，我比較怯生，和辦公室的幾位同事打過(guò)招呼后就不敢說(shuō)什么了。雖說(shuō)我是怕影響他們工作，也因為不了解工作環(huán)境不能順利交流，但我也認識到了自己的不足，面對沉默不語(yǔ)的尷尬，自己有責任和義務(wù)去與別人主動(dòng)交流。
電力實(shí)習報告 3
一、概述
為期2個(gè)月的實(shí)習結束了，我在這兩個(gè)月的實(shí)習中學(xué)到很多，都是學(xué)校和課堂所根本學(xué)不到的知識，受益匪淺。xx集團中國領(lǐng)先的電力能源計量和系統供應商，學(xué)到的不只是知識更是職業(yè)精神和文化。感謝xx給我的這次機會(huì )。
二、學(xué)習過(guò)程，
1.剛開(kāi)始的一段時(shí)間，熟悉了一下公司的大概情況。知道一只表的所要走的過(guò)程，先要做樣表，接著(zhù)要到中試去接受各種檢查，所有檢測都合格后才能批量生產(chǎn)。樣表是表計部的工程師們完成的，硬件工程師畫(huà)好電路板，然后做好樣表，軟件工程師把所需程序燒到表中，拿到中試，去做各種測試，里面的測試有靜電，群脈沖，浪涌，高壓，還有模仿極限環(huán)境的雨淋，沙塵，輻射，高溫，低溫等。向EMC室大概了解了交流電測量設備的通用要試驗和試驗條件求。不同精度級別的表有不同的`國家標準。生產(chǎn)車(chē)間都很自動(dòng)化和流水線(xiàn)話(huà)，一般的芯片，電阻，電容都是貼片都由機器來(lái)完成焊接，了解一個(gè)電表產(chǎn)生的過(guò)程。
2.學(xué)習了焊接技術(shù)，了解并使用焊接等工具，還使用了錫槍?zhuān)鏄專(zhuān)纫郧皼](méi)用過(guò)的設備。能基本焊接一些簡(jiǎn)單的芯片。
3.學(xué)習了多功能電表通訊協(xié)議，簡(jiǎn)稱(chēng)645規約，07規約。了解一幀數據的格式，了解如何解析分析數據幀。并用485線(xiàn)連接表和PC串口。根據協(xié)議上附錄表，對電表進(jìn)行讀取和寫(xiě)入操作數據，進(jìn)一步了解了規約。會(huì )使用485通訊軟件讀取表的信息。
4.開(kāi)始接觸最簡(jiǎn)單的電表，。電路圖不是很難，沒(méi)有MCU控制，芯片只要一片計量芯片ATT7021，該芯片是整只表的核心，其CF引腳連接脈沖燈和脈沖輸出用于校表，F1和F2的低頻脈沖輸出用于驅動(dòng)步進(jìn)電機。掌握這種沒(méi)有MCU電表的工作原理。
5.學(xué)習真正意義上的智能電表。農網(wǎng)表就是用在農村的電表所以功能算是比較的少。其MCU是瑞薩R8C/2B系列的。通過(guò)編程了解了R8C的中斷，定時(shí)，uart，知道怎么配置這些寄存器達到程序中想要的結果。表中MCU與LCD驅動(dòng)，E2PROM通訊是通過(guò)I2C總線(xiàn)。通過(guò)期間不斷的調試，已基本掌握I2C總線(xiàn)這類(lèi)芯片的讀寫(xiě)操作，能正確編寫(xiě)此類(lèi)接口函數。
通過(guò)程序更是從底層深刻的理解了07規約，一幀數據的組成方式，和數據的返回形式。通過(guò)自己編寫(xiě)添加ID，掌握規約中基本ID解析函數的編寫(xiě)。通過(guò)自己寫(xiě)程序，調試，熟悉了瑞薩調試軟件，仿真器和示波器的使用。
6.國網(wǎng)單相表的初步了解。國網(wǎng)單相表的功能可是比農網(wǎng)表復雜了很多。功能也更多，可以遠程購電，PLC載波通信，IC卡購電。顯示屏幕更大，內容不在是單純的數字，而是能顯示各種信息如尖峰平谷電量，剩余金額，時(shí)間等。芯片和農網(wǎng)相比，MCU換成了R8C/2B外圍的功能和管腳更加豐富。編程配置方法農網(wǎng)表相似。增加了時(shí)鐘芯片8025T，其通訊也是通過(guò)I2C，因為對I2C還算熟，很快就使MCU能讀寫(xiě)時(shí)鐘芯片。計量芯片換成了CS5464，使其不僅能測電量，電流和電壓，能通過(guò)修改里面寄存器的值使其更精確。MCU與CS5464是通過(guò)SPI總線(xiàn)通訊，了解了SPI硬件接法，并通過(guò)對計量芯片的配置，熟悉SPI總線(xiàn)的時(shí)序，并能根據SPI總線(xiàn)協(xié)議編寫(xiě)SPI總線(xiàn)函數。通過(guò)對以上2個(gè)表的編程練習和端口操作。已基本能編寫(xiě)像農網(wǎng)表這類(lèi)，功能簡(jiǎn)單的電能表程序的編寫(xiě)。
7.與工程師們的交流。聽(tīng)了有經(jīng)驗工程們講解往往是受益匪淺，感受很多。期間聽(tīng)了2次外國芯片公司的報道，一個(gè)是MAxIM，一個(gè)是ROHM公司，都是全球有名的公司，能聽(tīng)他們的產(chǎn)品介紹，雖然因為語(yǔ)言和水平原因大部分都會(huì )聽(tīng)不懂，但讓我開(kāi)闊了視野，接觸了當前最前沿的信息。
總結：
實(shí)習既給我帶來(lái)了機遇，又帶來(lái)了挑戰。機遇是實(shí)習使我的知識和見(jiàn)識廣了，挑戰是使我發(fā)現自己的技術(shù)水平還遠遠的不夠，能力還不夠強。因此在學(xué)校剩余的時(shí)間里，一定會(huì )跟從老師認真學(xué)習，把專(zhuān)業(yè)學(xué)得更好。
電力實(shí)習報告 4
一、實(shí)習說(shuō)明：
�。�1）實(shí)習時(shí)間：
�。�2）實(shí)習地點(diǎn)：
�。�3）實(shí)習性質(zhì)：畢業(yè)實(shí)習
二、實(shí)習單位簡(jiǎn)介：
重慶市電力公司檢修分公司坐落于重慶市高新區二郎科技新城，是重慶骨干電網(wǎng)輸變電設備集中管理單位，主要負責220千伏及以上輸變電設備運檢一體化管理、工廠(chǎng)化檢修、技術(shù)改造及應急搶修等工作。公司下轄辦公室、人力資源部、財務(wù)資產(chǎn)部、監察審計部、黨群工作部5個(gè)職能部門(mén)，生產(chǎn)技術(shù)部、質(zhì)量安全部、項目管理部3個(gè)專(zhuān)業(yè)管理部門(mén)，專(zhuān)業(yè)化檢修基地、渝西檢修分部、渝東南檢修分部、渝東北檢修分部4個(gè)車(chē)間，公司共有員工1602人。運行維護500千伏變電站11座（含一座串補站），變電容量1800萬(wàn)千伏安；運行維護500千伏輸電線(xiàn)路34條、長(cháng)2672.3公里，±800千伏特高壓直流輸電線(xiàn)路1條、長(cháng)286.9公里。運行維護220千伏變電站68座，負責4974.2公里220千伏輸電線(xiàn)路的監督性巡視工作。
三、實(shí)習目的與意義：
實(shí)習是大學(xué)學(xué)習中的實(shí)踐環(huán)節。實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開(kāi)了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。通過(guò)實(shí)習使我第一次更直接接觸企業(yè)，進(jìn)一步了解企業(yè)實(shí)際，全面深刻地認識企業(yè)的實(shí)際運營(yíng)過(guò)程，熟悉和掌握市場(chǎng)經(jīng)濟條件下企業(yè)的運營(yíng)規律，了解企業(yè)運營(yíng)、活動(dòng)過(guò)程中存在的問(wèn)題和改革的難點(diǎn)問(wèn)題，并通過(guò)撰寫(xiě)實(shí)習報告，使我學(xué)會(huì )綜合應用所學(xué)知識，提高分析和解決企業(yè)問(wèn)題的能力，并為撰寫(xiě)實(shí)習報告做好準備。在一個(gè)月的實(shí)習時(shí)間里，了解和研究了該公司企業(yè)運營(yíng)、活動(dòng)過(guò)程。 走進(jìn)社會(huì )并融入社會(huì )，通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際，鞏固所學(xué)的知識，提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力，了解設計專(zhuān)題的主要內容，為畢業(yè)設計的順利進(jìn)行做好充分的準備，并為自己能順利與社會(huì )環(huán)境接軌做準備，深入了解社會(huì )并運用社會(huì )，創(chuàng )造應有的價(jià)值。并查閱資料為畢業(yè)設計作準備。
實(shí)習讓我了解社會(huì )，讓我從社會(huì )的角度去了解消費者，為以后走向工作崗位積累了經(jīng)驗，打下了堅實(shí)的基礎。通過(guò)實(shí)習，培養了自己的專(zhuān)業(yè)能力，創(chuàng )意意識，掌握了專(zhuān)業(yè)設計工作的流程和方法，并順利的完成課題的設計與實(shí)現。
四、實(shí)習總結：
作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，雖然有電氣專(zhuān)業(yè)理論知識，但是實(shí)踐的東西接觸的少，對許多現場(chǎng)問(wèn)題不了解。面對這種情況，依靠自己認真的學(xué)習，促成自身知識結構的完善和知識體系的健全，讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況，少走彎路。在接觸到新的陌生的領(lǐng)域時(shí)，缺少經(jīng)驗，對于知識需要一個(gè)重新洗牌的過(guò)程，自己在各位領(lǐng)導和老同志的幫助下，能夠很快克服這種狀態(tài)融入到嶄新的工作生活中。
過(guò)去的一個(gè)月，是不斷學(xué)習、不斷充實(shí)的一個(gè)月，是積極探索、逐步成長(cháng)的一個(gè)月。在此，我要特別感謝局領(lǐng)導的悉心栽培以及同事對我的見(jiàn)習指引和幫助，感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。我也深知，畢業(yè)只是求學(xué)的一小步，社會(huì )才是一所真正的大學(xué)。在今后的工作中，我將努力找準自己的定位，盡自己的所能為單位作出貢獻，為單位創(chuàng )造真正的`財富，同時(shí)也為自身謀求一個(gè)更大的進(jìn)步。 實(shí)習期間不僅是我積累工作經(jīng)驗的重要階段，也是我努力學(xué)習的寶貴時(shí)間�！叭诵�，必有我師”。工程部的每一位同事都是我的老師，他們豐富的工作經(jīng)驗對我來(lái)說(shuō)是一筆寶貴的財富。因此，在認真完成各項工作任務(wù)的同時(shí)，我也找來(lái)了相關(guān)的資料努力學(xué)習電力專(zhuān)業(yè)知識，尤其是變電運作和繼電保護方面的知識，虛心向師傅們學(xué)習業(yè)務(wù)技術(shù)，以便為今后的工作打下基礎。作為新人，目前我所能做的就是認真工作、努力學(xué)習，在平凡的崗位上揮灑自己的汗水，煥發(fā)自己的青春與熱情，使自己在基層得到更多的鍛煉。
此外，以后我會(huì )在以下幾方面嚴格要求自己：
1、自主學(xué)習
工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習那樣，有老師，有作業(yè)，有考試，而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習，學(xué)習的機會(huì )還是很多的，老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗來(lái)指導你工作，讓你少走彎路；集團公司、公司內部有各種各樣的培訓來(lái)提高自己，你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的，哪些是你感興趣的。
2、積極進(jìn)取的工作態(tài)度
在工作中，你不只為公司創(chuàng )造了效益，同時(shí)也提高了自己，象我這樣沒(méi)有工作經(jīng)驗的新人，更需要通過(guò)多做事情來(lái)積累經(jīng)驗。特別是現在實(shí)習工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍，如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒(méi)有事情做，所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭取多做事，這樣才能多積累多提高。
3、團隊精神
工作往往不是一個(gè)人的事情，是一個(gè)團隊在完成一個(gè)項目，在工作的過(guò)程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專(zhuān)家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀(guān)點(diǎn)：要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(cháng)，團結合作，配合默契，共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jì)，必須牢記一個(gè)規則：我們永遠不能將個(gè)人利益凌駕于團隊利益之上，在團隊工作中，會(huì )出現在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況，反過(guò)來(lái)看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。
4、基本禮儀
步入社會(huì )就需要了解基本禮儀，而這往往是原來(lái)作為學(xué)生不大重視的，無(wú)論是著(zhù)裝還是待人接物，都應該合乎禮儀，才不會(huì )影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平時(shí)多學(xué)習，比如注意其他人的做法或向專(zhuān)家請教。
人的一生中，學(xué)校并不是真正永遠的學(xué)校，而真正的學(xué)校只有一個(gè)，那就是社會(huì )。大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì )，接觸社會(huì )，了解社會(huì )，投身社會(huì )的良好形式；是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放，向工農群眾學(xué)習，培養鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們在校大學(xué)生更新觀(guān)念，吸收新的思想與知識。 將近一個(gè)月的實(shí)習生活，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。畢業(yè)實(shí)習加深了我與社會(huì )各階層人的感情，拉近了我與社會(huì )的距離，也讓自己在實(shí)習過(guò)程中開(kāi)拓了視野，增長(cháng)了才干。
電力實(shí)習報告 5
一、實(shí)習安排
八月二十九號下午我們來(lái)到了xxxx國際xx發(fā)電廠(chǎng)進(jìn)行為期一周的認識實(shí)習。
三十號上午，我們進(jìn)行了安全規則的教育。
三十號下午，由電廠(chǎng)的師傅給我們進(jìn)行了xx發(fā)電廠(chǎng)生產(chǎn)過(guò)程的教育。
三十一號和一號的一整天，我們都在熱工車(chē)間跟班實(shí)習。
二號上午我們參觀(guān)了機爐部分，下午我們參觀(guān)了電氣部分。
三號上午我們參觀(guān)了輸煤系統，下午我們參觀(guān)了化學(xué)車(chē)間以及水泵房。
二、實(shí)習內容
1、對xx電廠(chǎng)的總體認識
特大型國有企業(yè)xx發(fā)電廠(chǎng)隸屬于北京xx發(fā)電股份有限公司，位于河北省xx市開(kāi)平區，始建于1973年12月，分4期工程建設，1987年10月8臺機組全部竣工投產(chǎn)，總裝機容量1550兆瓦。擁有兩臺125兆瓦機組、兩臺250兆瓦機組及四臺200兆瓦機組。
2、xx發(fā)電廠(chǎng)的生產(chǎn)過(guò)程
火力發(fā)電廠(chǎng)是利用煤、石油、天然氣等燃料的化學(xué)能產(chǎn)出電能的工廠(chǎng)，即為燃料的化學(xué)能→蒸汽的熱勢能→機械能→電能。在鍋爐中，燃料的化學(xué)能轉變?yōu)檎羝臒崮�；在汽輪機中，蒸汽的熱能轉變?yōu)檩喿有D的機械能；在發(fā)電機中機械能轉變?yōu)殡娔�。爐、機、電是火電廠(chǎng)中的主要設備，亦稱(chēng)三大主機。與三大主機相輔工作的設備稱(chēng)為輔助設備簡(jiǎn)稱(chēng)輔機。主機與輔機及其相連的管道、線(xiàn)路等稱(chēng)為系統�；痣姀S(chǎng)的主要系統有燃燒系統、汽水系統、電氣系統等。
火力發(fā)電廠(chǎng)的原料就是原煤。原煤一般用火車(chē)運送到發(fā)電廠(chǎng)的儲煤場(chǎng)，再用輸煤皮帶輸送到煤斗。原煤從煤都落下由給煤機送入磨煤機磨成煤粉，并同時(shí)送入熱空氣來(lái)干燥和輸送煤粉。形成的煤粉空氣混合物經(jīng)分離器分離后，合格的煤粉經(jīng)過(guò)排粉機送入輸粉管，通過(guò)燃燒器噴入鍋爐的爐膛中燃燒。燃料燃燒所需要的熱空氣由送風(fēng)機送入鍋爐的空氣預熱器中加熱，預熱后的熱空氣，經(jīng)過(guò)風(fēng)道一部分送入磨煤機作干燥以及送粉之外，另一部分直接引至燃燒器進(jìn)入爐膛。燃燒生成的高溫煙氣，在引風(fēng)機的作用下先沿著(zhù)鍋爐的倒“U”形煙道依次流過(guò)爐膛，水冷壁管，過(guò)熱器，省煤器，空氣預熱器，同時(shí)逐步將煙氣的熱能傳給工質(zhì)以及空氣，自身變成低溫煙氣，經(jīng)除塵器凈化后的煙氣由引風(fēng)機抽出，經(jīng)煙囪排入大氣。如電廠(chǎng)燃用高硫煤，則煙氣經(jīng)脫硫裝置的凈化后在排入大氣。煤燃燒后生成的灰渣，其中大的灰子會(huì )因自重從氣流中分離出來(lái)，沉降到爐膛底部的冷灰斗中形成固態(tài)渣，最后由排渣裝置排入灰渣溝，再由灰渣泵送到灰渣場(chǎng)。
大量的細小的灰粒（飛灰）則隨煙氣帶走，經(jīng)除塵器分離后也送到灰渣溝。爐給水先進(jìn)入省煤器預熱到接近飽和溫度，后經(jīng)蒸發(fā)器受熱面加熱為飽和蒸汽，再經(jīng)過(guò)熱器被加熱為過(guò)熱蒸汽，此蒸汽又稱(chēng)為主蒸汽。經(jīng)過(guò)以上流程，就完了燃料的輸送和燃燒、蒸汽的生成燃物（灰、渣、煙氣）的處理及排出。由鍋爐過(guò)熱氣出來(lái)的主蒸汽經(jīng)過(guò)主蒸汽管道進(jìn)入汽輪機膨脹作功，沖轉汽輪機，從而帶動(dòng)發(fā)電機發(fā)電。從汽輪機排出的乏汽排入凝汽器，在此被凝結冷卻成水，此凝結水稱(chēng)為主凝結水。主凝結水通過(guò)凝結水泵送入低壓加熱器，有汽輪機抽出部分蒸汽后再進(jìn)入除氧器，在其中通過(guò)繼續加熱除去溶于水中的各種氣體（主要是氧氣）。經(jīng)化學(xué)車(chē)間處理后的補給水（軟水）與主凝結水匯于除氧器的水箱，成為鍋爐的給水，再經(jīng)過(guò)給水泵升壓后送往高壓加熱器，偶汽輪機高壓部分抽出一定的蒸汽加熱，然后送入鍋爐，從而使工質(zhì)完成一個(gè)熱力循環(huán)。循環(huán)水泵將冷卻水（又稱(chēng)循環(huán)水）送往凝結器，吸收乏氣熱量后返回江河，這就形成開(kāi)式循環(huán)冷卻水系統。在缺水的地區或離河道較遠的電廠(chǎng)。則需要高性能冷卻水塔或噴水池等循環(huán)水冷設備，從而實(shí)現閉式循環(huán)冷卻水系統。
經(jīng)過(guò)以上流程，就完成了蒸汽的熱能轉換為機械能，電能，以及鍋爐給水供應的過(guò)程。因此火力發(fā)電廠(chǎng)是由爐，機，電三大部分和各自相應的輔助設備及系統組成的復雜的能源轉換的動(dòng)力廠(chǎng)。
3、xx電廠(chǎng)個(gè)別設備的認識
在xx電廠(chǎng)中，我們認識并且初步了解了普通的鍋爐，火電廠(chǎng)中鍋爐完成就是通過(guò)燃燒，把燃料的化學(xué)能轉換成熱能的能量轉換過(guò)程，鍋爐機組的產(chǎn)品就是高溫高壓的'蒸汽。在鍋爐機組中的能量轉換包括三個(gè)過(guò)程：燃料的燃燒過(guò)程、傳熱過(guò)程和水的汽化過(guò)程。燃料和空氣中的氧，在鍋爐燃燒室中混合，氧化燃燒，生成高溫煙氣，這個(gè)過(guò)程就燃燒過(guò)程。高溫煙氣通過(guò)鍋爐的各個(gè)受熱面傳熱，將熱能傳給鍋爐的工質(zhì)――水。水吸熱后汽化變成飽和蒸汽，飽和蒸汽進(jìn)一步吸熱變成高溫的過(guò)熱蒸汽，這就是傳熱與水的汽化過(guò)程。關(guān)于鍋爐中使用的水，經(jīng)老師介紹，極為純凈，樂(lè )百氏純凈水號稱(chēng)經(jīng)歷了27層過(guò)濾，但在鍋爐水面前只是小兒科，因為鍋爐水比它純凈許多。實(shí)習中認識到，鍋爐的給水先進(jìn)入后自下而上流動(dòng)，經(jīng)加熱后進(jìn)入汽包然后就降到水冷壁的下聯(lián)箱，再進(jìn)入水冷壁。
在水冷壁中部分水變成蒸汽形成汽水混合物。汽水混合物在汽包內分離，其中水繼續留在汽包內進(jìn)行下一輪循環(huán)。鍋爐使用的均為煤。是熱電廠(chǎng)的原料。在xx電廠(chǎng)，師傅帶我們參觀(guān)了堆煤場(chǎng)，電廠(chǎng)對煤也有很高的要求。目前電廠(chǎng)一般采用的是煤粉爐，其原因是煤粉流動(dòng)性好，可充分燃燒，使用之前，利用熱空氣噴入爐膛與空氣充分混合，在爐內作懸浮燃燒。xx電廠(chǎng)的師兄介紹說(shuō)煤粉的細度不到頭發(fā)絲大，主要是為了提高燃燒效率。如今的環(huán)境問(wèn)題突出，嚴重阻礙了人類(lèi)的發(fā)展，所以在熱電廠(chǎng)中，廢氣物都要經(jīng)歷嚴格的脫硫后才能排放。而xx電廠(chǎng)只有一個(gè)煙筒里的煙是經(jīng)過(guò)脫硫的。
三、認識總結
熱力發(fā)電廠(chǎng)是由許多熱力設備和電氣設備所組成的一個(gè)非常復雜的的整體，從某種意義上講，熱力部分的設備更多、更為復雜、也更容易發(fā)生故障和事故，熱力部分和電氣部分彼此間的關(guān)系是十分密切的。因此，凡是從事熱工方面工作的技術(shù)人員，都必須對有關(guān)的熱力部分的某些基本知識有所了解，有所掌握。通過(guò)實(shí)習進(jìn)一步提高對電廠(chǎng)安全經(jīng)濟運行的認識，樹(shù)立嚴肅認真的工作作風(fēng)。在今后的工作中應該具有組織性、紀律性、集體主義精神等優(yōu)良品德。
電力實(shí)習報告 6
一、實(shí)習時(shí)間:
20xx年xx月xx日
二、實(shí)習地點(diǎn):
xxxxxx
三、實(shí)習內容:
(一)安全教育
1、安全教育學(xué)習的目的:
2、事故的發(fā)生及其預防:
(1)事故發(fā)生的因素人為因素——不安全行為物的因素——不安全因素
(2)發(fā)生事故的認為因素
1)管理層因素；
2)違章:
a、錯誤工作
b、違章工作
c、蠻干
3)安全責任(素質(zhì))差。
四、入廠(chǎng)主要安全注意事項
1、防火防爆
2、防塵防毒
3、防止灼燙傷
4、防止觸電
5、防止機械傷害
6、防止高處墜落
7、防止車(chē)輛傷害
8、防止起重機械傷害
9、防止物體打擊
10、班前班中不得飲酒。
(一)設備內作業(yè)須知:
1、在各種儲罐，槽車(chē)，塔等設備以及地下室，下井，地坑，下水道或是其他密閉場(chǎng)所內部進(jìn)行工作均屬于設備內作業(yè)
2、設備上與外界連通的管道，孔等均應與外界有效的隔離
3、進(jìn)入設備內作業(yè)前，必須對設備內進(jìn)行清洗和置換
4、應采取措施，保持設備內空氣良好
5、作業(yè)前30分鐘內，必須對設備內氣體采取采樣分析，采樣應有代表性
6、進(jìn)入不能達到清洗和置換要求的設備內作業(yè)時(shí)，必須采取相應的防護措施
7、在容器內工作時(shí)因照明良好，照明用電應小于等于36v的防爆型燈具
8、多工種，多層次交叉作業(yè)應采取互相之間避免傷害的措施，并且搭設安全梯或是安全平臺，比要時(shí)由監護人用安全繩栓作業(yè)人員進(jìn)行施工
9、設備內作業(yè)必須有專(zhuān)人監護，并應有入搶救的措施及有效保護手段
10、由施工單位負責辦理，該項目的負責人或是技術(shù)員填寫(xiě)作業(yè)x，上檢修作業(yè)單位應填寫(xiě)的`各項內容
(二)化工生產(chǎn)特點(diǎn)的簡(jiǎn)要介紹:
化工生產(chǎn)的特點(diǎn)是以天然氣作原料，用直接催化法分式合成x。
1、原料，半成品，成品多分為易燃易爆或是有毒物
2、生產(chǎn)工藝多為高溫，高壓或是底溫高壓
3、生產(chǎn)的連續x強，自動(dòng)化程度高
4、工業(yè)三廢多，影響環(huán)境
(三)學(xué)習和了解變電所的主要結構型式，結構種類(lèi)和特點(diǎn)。
(四)學(xué)習和了解變電所的主要部件的生產(chǎn)技術(shù)資料，包括:各種技術(shù)標準，圖紙，專(zhuān)用設備說(shuō)明書(shū)等。
(五)了解變電所的主要技術(shù)要求以及有關(guān)標準。
(六)了解工廠(chǎng)的生產(chǎn)組織管理情況，勞動(dòng)定額和成本核算的方法。
(七)了解工廠(chǎng)開(kāi)展的新材料、新工藝、新技術(shù)的研究情況。
(八)實(shí)習期間進(jìn)行了社會(huì )主義、愛(ài)國主義教育、進(jìn)行愛(ài)勞動(dòng)、守紀律教育，進(jìn)行安全、保密教育。
五、常規型變電所設備選型
(a)設備的選擇配置應力求小型化，要保x技術(shù)先進(jìn)、工作x能穩定可靠，質(zhì)量有保x且售后服務(wù)跟得上。
(b)所內應采用兩臺主變，要求節能且有載調壓型，一般采用s10或sz10型變壓器，s11型也在發(fā)展之列，變壓器容量要根據電力負荷情況而定，但兩臺主變容量比不應超過(guò)1∶3，阻抗電壓、變比、接線(xiàn)組別應相同，誤差不超過(guò)5%，為以后變壓器并列運行提供條件。
(c)所用變采用1-2臺s10-50kva/35/0、4kv直配變，裝在35kv進(jìn)線(xiàn)外側或35kv母線(xiàn)上，所用變采用跌落熔斷器控制。
(d)高壓斷路器應采用sf6斷路器，35kv斷路器采用lw8-35型，10kv斷路器采用lw3-10型。
(e)35kv進(jìn)線(xiàn)采用雙回，為環(huán)網(wǎng)工程做好準備。
(6)35kv母線(xiàn)使用lgjx-120鋁絞線(xiàn)，采用單母線(xiàn)不分段接線(xiàn)，10kv母線(xiàn)采用分段接線(xiàn)，出線(xiàn)4-6回為好。
(f)無(wú)功補償容量按主變容量的10%-15%而定，采用bwf-200-1w型電容器，電壓為星形接線(xiàn)。
(g)避雷措施:35kv線(xiàn)路采用避雷線(xiàn)，所內采用避雷針和避雷器兩種。避雷針使用鍍鋅圓鋼焊接，裝設在所區的4個(gè)角；避雷器采用金屬氧化物避雷器，35kv側裝在母線(xiàn)上，10kv側裝在出線(xiàn)處。
(h)所內隔離開(kāi)關(guān)x作機構上應設"五防"閉鎖，由人工或由計算機綜合自動(dòng)化系統實(shí)現"五防"。
(i)控制、保護、測量部分采用計算機綜合自動(dòng)化管理系統。
六、實(shí)習過(guò)程
1、安全教育在實(shí)習開(kāi)始時(shí)，學(xué)校組織我們到公司由x人士對我們進(jìn)行安全教育，講解了安全問(wèn)題的重要x和在實(shí)習中所要遇到的種種危險和潛在的危險等等。
2、組織參觀(guān)在實(shí)習開(kāi)始時(shí)，學(xué)校組織我們對實(shí)習單位的參觀(guān)，以便了解其概況。在實(shí)習期間，我們還到其它有關(guān)車(chē)間去進(jìn)行xx的參觀(guān)，獲得了更加廣泛的生產(chǎn)實(shí)踐知識，和更加準確理解了工廠(chǎng)的運作模式。參觀(guān)中我們著(zhù)重了解了先進(jìn)的'設計思想和方法、先進(jìn)工藝方法、先進(jìn)工裝、先進(jìn)設備的特點(diǎn)以及先進(jìn)的組織管理形式等。
3、車(chē)間實(shí)習我們在車(chē)間實(shí)習是生產(chǎn)實(shí)習的主要方式。我們按照實(shí)習計劃在指定的車(chē)間進(jìn)行實(shí)習，通過(guò)觀(guān)察、分析計算以及向車(chē)間工人和技術(shù)人員請教，圓滿(mǎn)完成了規定的實(shí)習內容。
4、理論與實(shí)際的結合為了能夠更加深入的進(jìn)行車(chē)間實(shí)習，在實(shí)習過(guò)程中，我們結合了所學(xué)的書(shū)本知識與實(shí)習的要求，將理論與實(shí)際進(jìn)行了完美的結合，也更加的促使我們不斷地進(jìn)行學(xué)習與研究。
5、實(shí)習日記在實(shí)習中，我們將每天的工作、觀(guān)察研究的結果、收集的資料和圖表、所聽(tīng)報告內容等均記入到了實(shí)習日記中。隨時(shí)接受老師們的檢查與批改。
電力實(shí)習報告 7
實(shí)習地點(diǎn)：
xx電力局
實(shí)習時(shí)間：
7月15日―8月15日
實(shí)習過(guò)程和內容：驕陽(yáng)似火，客服大廳內電話(huà)聲此起彼伏。一個(gè)偶然的機會(huì )我被介紹到xx供電公司客戶(hù)服務(wù)中心做服務(wù)人員。于是我懷著(zhù)忐忑的心情來(lái)到供電公司接受這次實(shí)習。
培訓中孫xx經(jīng)理的精彩的介紹給我留下了深刻的印象，然后是培訓師循循善誘的培訓和業(yè)務(wù)主管的基本業(yè)務(wù)介紹。在其中我學(xué)到了許多基本的電力知識和有用的人際交往能力。
兩天的培訓后我開(kāi)始正式工作，開(kāi)始對工作產(chǎn)生了濃厚的興趣，隨著(zhù)對基本禮貌用語(yǔ)的熟悉和基本情況的熟識。更是對工作游刃有余，當然這無(wú)不緣自于各位督導的辛勤勞動(dòng)，初期的我們一遇到困難就手忙腳亂，不知道世界還有光明，只等著(zhù)督導們的救援。通過(guò)大量的練習，現在對工作已是胸有成竹了，通過(guò)這事前事后，我也意識到我們在生活中如果遇到了事情，首先，不能驚慌，要對事情的基本點(diǎn)如時(shí)間，地點(diǎn)，人物和大體的事情情況有個(gè)清晰的`框圖在心中，然后再漫漫進(jìn)行分析，這樣分析下來(lái)，其實(shí)很復雜的事情往往立即變得很簡(jiǎn)單了。一旦你心中突然慌了，那么再簡(jiǎn)單的事情就會(huì )變得復雜了。
值長(cháng)每天都會(huì )有一些簡(jiǎn)潔而富有哲理的話(huà)語(yǔ)，每次來(lái)上班，總是喜歡先把這些話(huà)念一遍，客服中心的這個(gè)可以稱(chēng)為風(fēng)俗習慣的“每值一語(yǔ)”絕對值得人人去學(xué)習和借鑒�！翱蛻�(hù)的抱怨不是麻煩，而是彌補問(wèn)題的機會(huì )“，”“世界上沒(méi)有有趣的工作，工作就是工作，樂(lè )趣必須自己創(chuàng )造”，“服務(wù)就是扮演對別人有用的人”，“有時(shí)間做一件出錯的事，不如一開(kāi)始就吧事情做好”。
令我體會(huì )最深的莫過(guò)于禮貌用語(yǔ)的應用，記得孫經(jīng)理在開(kāi)始時(shí)就和我們說(shuō)，語(yǔ)言的信息傳導中，語(yǔ)氣占百分之七十。相同的一句話(huà)，新手說(shuō)出來(lái)就有和督導完全不一樣的效果，我真遺憾不能在這里長(cháng)久得待下去，不然我的不大善于和周?chē)私浑H的情況就能有所好轉了。如今我最大的收獲是嘴上有了禮貌用語(yǔ)，而且運用越來(lái)越自然了，甚至在跟同學(xué)們打電話(huà)中，第一句話(huà)的“喂”已經(jīng)由禮貌的“您好”攻占了，而且通過(guò)電話(huà)來(lái)處理事情時(shí)再不是以前的慌亂，代之的是一臉的鎮靜和相當老練的處理手段。
實(shí)習的體會(huì )：在工作前，我們進(jìn)行了安全生產(chǎn)教育，這是每一個(gè)參加電力工作者的必經(jīng)之路。只有進(jìn)行了安全教育才能走上崗位。安全事故通報使我知道有很多事故發(fā)生的主要原因是作業(yè)人員未認真執行安全操作規程，不按章作業(yè)，工作負責人現場(chǎng)查勘不到位。很多的事實(shí)證明，如果對危險點(diǎn)不預測、不防范和控制，那么，在一定條件下，它就可能演變?yōu)槭鹿�，后果不堪設想。安全生產(chǎn)要堅持“安全第一，預防為主”的思想，并切實(shí)落到日常工作的任何一個(gè)小細節中去。一本血寫(xiě)的安全規則使我毛骨悚然，電力行業(yè)危險深深的印入我的腦海。作為我以后要從事的行業(yè)，我必須從現在做起！
1、竊電問(wèn)題。
在農村實(shí)際工作中，遇見(jiàn)竊電犯罪是時(shí)常發(fā)生的事，尤其秋冬季是農村竊電的高峰季節，這時(shí)就需要我們供電企業(yè)，加強監管力度經(jīng)常巡查，查到后運用法律武器來(lái)保護電能的合法使用，維護我公司的利益。
我國現行的電力法律法規對竊電規定有：《電力供應與使用條例》第三十一條規定“禁止竊電行為，竊電行為包括：
�。ㄒ唬┰诠╇娖髽I(yè)得供電設施上，擅自接線(xiàn)用電；
�。ǘ├@越供電企業(yè)的用電計量裝置用電；
�。ㄈ﹤卧旎蛘唛_(kāi)啟法定的或者授權的計量檢定機構加封的用電計量裝置封印用電；
�。ㄋ模┕室鈸p壞供電企業(yè)用電計量裝置；
�。ㄎ澹┕室馐构╇娖髽I(yè)的用電計量裝置計量不準或者失效；
�。┎捎闷渌椒ǜ`電�！�
《電力法》第七十一條盜竊電能的，由電力管理部門(mén)責令停止違法行為，追繳電費并處應交電費五倍以下的罰款；構成犯罪的，依照刑法一百五十一條或者百五十二條的規定追究刑事責任。
第二百六十四條規定：“盜竊公私財務(wù)，數額較大或者多次盜竊得，處3年以下有期徒刑、拘役或者管制，并處或者單處罰金；數額巨大或者有其他嚴重情節的，處3年以上10年以下有期徒刑，并處罰金；數額特別巨大或者有其他特別嚴重情節得，處10年以上有期徒刑或者無(wú)期徒刑，并處罰金或者沒(méi)收財產(chǎn)；有了以上針對竊電問(wèn)題的法律法規，我們在工作中再遇到損害我公司利益的竊電者就可以根據法律法規來(lái)追究其法律責任了，維護我公司的利益。
2、客戶(hù)拖欠電費。
我們供電企業(yè)按照傳統的供用電及電費結算模式是先用電后交錢(qián)，這就決定了供電企業(yè)在經(jīng)營(yíng)中必然要面臨的經(jīng)營(yíng)風(fēng)險――電力客戶(hù)拖欠電費�？蛻�(hù)拖欠電費不光是基層供電所最棘手的問(wèn)題也是整個(gè)供電企業(yè)最棘手的問(wèn)題。這樣我們供電企業(yè)如何維權就是至關(guān)重要的問(wèn)題了。
根據規定，供電企業(yè)在給客戶(hù)供電之前都要簽訂供電合同，客戶(hù)與供電企業(yè)建立供電關(guān)系后，享有用電的權利，應承擔交納電費的義務(wù)�！峨娏Ψā返谌龡l第三款明確規定：“用戶(hù)應當按照國家核準的電價(jià)和用電計量裝置記錄，按時(shí)交納電費�！钡�，在實(shí)際工作中，因為我們是農電，客戶(hù)距離營(yíng)業(yè)廳較遠，交費不方便，再加上有些客戶(hù)交費意識淡薄，不履行交費義務(wù)，造成很多農民合同工給一些客戶(hù)先行墊付電費，其工資拿不回家去，之后難以收回墊付電費的后果。希望這次新上的充值卡業(yè)務(wù)能使這個(gè)現象得到緩解，為農民合同工減輕負擔。
有時(shí)候客戶(hù)長(cháng)時(shí)間陳欠電費，我們需要依法進(jìn)行停電時(shí)，由于自身法律思想淡薄忽略應前三日至七日將停電通知書(shū)送達用戶(hù)這一法規，冒然停電給客戶(hù)造成損失，這樣很容易使我們停電追費不成，反被客戶(hù)狀告的情況，適得其反。所以我們要加強法律法規的學(xué)習，正確合法的保護我們的利益。
總結：一生中，學(xué)校并不是真正永遠的學(xué)校，而真正的學(xué)校只有一個(gè)，那就是社會(huì )。大學(xué)生社會(huì )實(shí)習是引導我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì )，接觸社會(huì )，了解社會(huì )，投身社會(huì )的良好形式；是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放，向工農群眾學(xué)習，培養鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)習活動(dòng)，有助于我們在校大學(xué)生更新觀(guān)念，吸收新的思想與知識。
電力實(shí)習報告 8
一、實(shí)習目的
全面的接觸社會(huì )，了解社會(huì )。鍛煉自己的動(dòng)手能力，學(xué)會(huì )運用所學(xué)的基本知識分析實(shí)習中遇到的問(wèn)題，初步提高分析問(wèn)題和處理問(wèn)題的能力。同時(shí)，也能開(kāi)拓視野，完善自己的知識結構，達到鍛煉能力的目的。為今后的學(xué)習和將從事的技術(shù)工作打下堅實(shí)的基礎。
二、實(shí)習時(shí)間
20xx年9月至20xx年2月
三、實(shí)習地點(diǎn)與單位
xx公司開(kāi)縣鐵橋供電所
四、實(shí)習內容
20xx年9月13日，我來(lái)到了重慶市電力公司開(kāi)縣鐵橋供電所開(kāi)始了我的實(shí)習生活，在工作前，我們進(jìn)行了安全生產(chǎn)教育，這是每一個(gè)參加電力工作者的必經(jīng)之路。只有進(jìn)行了安全教育才能走上崗位。在正式進(jìn)入供電所后，我進(jìn)行了營(yíng)業(yè)廳收費、值班、報修、寫(xiě)記錄、生產(chǎn)等工作。
五、實(shí)習總結
�。�1）收獲
1、對電工工具、電器元件及線(xiàn)路安裝有一定的理論和實(shí)踐基礎，了解一些初步的線(xiàn)路原理以及通過(guò)線(xiàn)路圖安裝、調試、維修的方法；
2、對電工技術(shù)等方面的專(zhuān)業(yè)知識做初步的理解；
3、培養和鍛煉我們的.實(shí)際動(dòng)手能力，使我們的理論知識與實(shí)踐充分地結合，作到不僅具有專(zhuān)業(yè)知識，而且還具有較強的實(shí)踐動(dòng)手能力，能分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的高素質(zhì)人才。
�。�2）體會(huì )
在學(xué)校我們學(xué)到的很多都是書(shū)本上的理論知識，從考試到學(xué)習，都是圍繞書(shū)本的理論知識展開(kāi)的，而很少會(huì )關(guān)心我們自己的實(shí)際動(dòng)手能力，這一次的實(shí)習，讓我們自己去發(fā)現問(wèn)題，去想問(wèn)題，去如何解決這個(gè)問(wèn)題去親手操作，實(shí)踐，這個(gè)過(guò)程使得我覺(jué)得自己完成了一次質(zhì)的飛躍，我更加明白了，其實(shí)我的電工之路還是很漫長(cháng)的，還有著(zhù)很多很多的東西我沒(méi)有接觸過(guò)，一山還有一山高的道理，現在才真切的體會(huì )到。
電力實(shí)習報告 9
一、 實(shí)習目的
1、掌握安全用電的正確操作，養成規范操作的習慣和安全用電的意識。
2、培養大學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力。
3、掌握電烙鐵的正確使用方法，熟悉手工電焊工具的使用與維護。
4、學(xué)會(huì )讀電路圖，熟悉電子元器件符號的識別，實(shí)物的焊接和電路的調試。
5、了解收音機的構造及設計電路板的流程工藝。
6、比較過(guò)孔和貼片收音機的特點(diǎn) ，思考未來(lái)集成電路的發(fā)展方向。
二、 實(shí)習內容
1、了解規范操作及安全用電的常識、學(xué)習正確的焊接方法，認識收音機的組成。聽(tīng)老師講課，明白實(shí)習的意義和本次實(shí)習的總體要求。
2、查找資料，了解收音機的種類(lèi)和工作原理及設計電子器件的工作流程，熟悉常用電器元件的類(lèi)別、型號、規格、性能及其使用范圍，掌握集成電路的`制造工藝。
3、分發(fā)與清點(diǎn)器件，實(shí)習工具。
4、電子器件分類(lèi)，檢測器件正常工作。讀懂電路圖，規范焊接。
5、完成電路板的焊接，調試收音機正常工作。
6、收拾工具，整理試驗臺，書(shū)寫(xiě)實(shí)習報告。
三、 實(shí)習總結
本次實(shí)習我在以下幾個(gè)方面受益匪淺。
1、對收音機的了解
1）收音機 按波段分類(lèi)可分為：調頻/調幅調頻波的英文簡(jiǎn)稱(chēng)為FM，我國按國際標準規定的調頻廣播的頻率范 圍為87兆赫茲至108兆赫茲之間。
調幅波的英文簡(jiǎn)稱(chēng)是AM，按照使用頻率范圍的不同又可分為中波、 短波、長(cháng)波，相對應的英文簡(jiǎn)稱(chēng)為MW、SW、LW。中波的頻率范圍，我國按國際標準定為526.5千赫茲至1606.5千赫茲。短波的頻率范圍為2.0兆赫茲至26.1兆赫茲之間。
2）收音機的工作原理。
基本工作原理可以簡(jiǎn)單歸納為三步曲：第一步要接收到相應頻率的無(wú)線(xiàn)電波。也就是調諧。第二步是從無(wú)線(xiàn)電波上取出調制在其上的聲音信息。稱(chēng)為解調。調制的方式有調幅和調頻兩種，相對應的，解調的方式或采用的電子線(xiàn)路也是不相同的。第三步為把聲音信息還原成人耳能聽(tīng)到的聲音。從無(wú)線(xiàn)電波上解調出來(lái)的聲音信息是幅度很低的電信號，人耳是聽(tīng)不到的'，還需用功率放大電路將其放大，再通過(guò)喇叭或耳機才能還原成我們真正能聽(tīng)到的聲音。
2、對電工操作的認識
1）安全用電。
�、儆秒姵ＷR
�、谌说陌踩妷菏遣桓哂�36伏
�、酃β蚀蟮挠秒娖饕欢ㄒ拥鼐�(xiàn)
�、� 有人觸電時(shí)不能用身體拉他，應立刻關(guān)掉總開(kāi)關(guān)，然后用干燥的木棒或竹竿將人和電線(xiàn)分開(kāi)
�、菹吕子陼r(shí)，不使用收音機、錄像機、電視機、且拔出電源插頭，拔出電視機天線(xiàn)插頭
�、薏挥脻袷职忾_(kāi)關(guān)，插入或拔出插頭
�、呓褂勉~絲代替保險絲
2）對焊接技術(shù)的了解
�、俳饘俸附臃椒ㄓ�40種以上，主要分為熔焊、壓焊和釬焊三大類(lèi)
�、诤附硬襟E五步法：
�、� 步驟一：準備施焊；左手拿焊絲，右手握烙鐵，進(jìn)入備焊狀態(tài)。 要求烙鐵頭保持干凈，無(wú)焊渣等氧化物，并在表面鍍有一層焊錫。
�、� 步驟二：加熱焊件；烙鐵頭靠在兩焊件的連接處，加熱整個(gè)焊件全體，時(shí)間大約為1～2秒鐘。對于在印制板上焊接元器件來(lái)說(shuō)，要注意使烙鐵頭同時(shí)接觸兩個(gè)被焊接物。
�、� 步驟三：送入焊絲；焊件的焊接面被加熱到一定溫度時(shí)，焊錫絲從烙鐵對面接觸焊件。注意：不要把焊錫絲送到烙鐵頭上！
�、� 步驟四：移開(kāi)焊絲；當焊絲熔化一定量后，立即向左上45°方向移開(kāi)焊絲。
�、� 步驟五：移開(kāi)烙鐵；焊錫浸潤焊盤(pán)和焊件的施焊部位以后，向右上45°方向移開(kāi)烙鐵，結束焊接。
從第三步開(kāi)始到第五步結束，時(shí)間大約也是 1~2s。
3）對集成電路設計流程的了解，先功能分析；再列出真值表，用卡諾圖化簡(jiǎn)；編寫(xiě)程序，下載到芯片，調試；布線(xiàn)；焊接；整體調試。
電力實(shí)習報告 10
實(shí)習目的：
通過(guò)設計公司的實(shí)習，了解設計師的基本工作程序。工作方法。職業(yè)素質(zhì)要求。畢業(yè)后能更好適應市場(chǎng)的發(fā)展和社會(huì )的要求，同時(shí)，也是檢驗自己在校的學(xué)習下的成果，彌補課堂學(xué)習之不足，提高綜合設計的技能，以達到專(zhuān)業(yè)培養的目標。
1、了解設計院的工作程序，設計師的基本工作內容和工作方法。
2、了解設計不同專(zhuān)業(yè)相互合作方式，學(xué)習設計師的職業(yè)素質(zhì)，及協(xié)調能力。
3、結合實(shí)際工作，學(xué)習運用計算機繪圖，進(jìn)行設計方案和施工圖的繪制。
實(shí)習內容：
1、了解設計公司的工作和程序，設計師的基本工作和工作方法，了解設計公司的不用工種的基本工作內容和合作方式。
2、了解有關(guān)設計的法規。規范。標準。結合實(shí)習工作，在實(shí)習單位的指導老師的具體安排下，學(xué)習運用計算機繪圖，進(jìn)行設計方案或施工圖的繪制。
3、指導教師檢查指導實(shí)習工作。
實(shí)習日期：
20xx年11月10號——至今
實(shí)習地點(diǎn)，單位：
地點(diǎn)：
單位：
實(shí)習經(jīng)過(guò)：
大四上學(xué)期，我有幸來(lái)到錦化化工工程設計有限公司實(shí)習，在為期兩個(gè)月之久的實(shí)習期里，我進(jìn)一步了解了景觀(guān)的深刻內涵，從書(shū)面的理論水平攀升到與實(shí)際結合的新的高度，同時(shí)，對具體設計流程，平面圖，立面圖，剖面圖以及效果圖的要求規范都有了更深層的體會(huì )，空間概念也逐漸明晰，對未來(lái)有了新的定位，相信這段實(shí)習經(jīng)歷在我未來(lái)的景觀(guān)設計生涯中將發(fā)揮不可替代的作用。以下是我實(shí)習的經(jīng)歷和心得體會(huì )。
實(shí)習第一天，當我來(lái)到設計公司，端詳那些即將陪伴我度過(guò)兩個(gè)月實(shí)習時(shí)光的新同事們，環(huán)顧著(zhù)那全然不同于學(xué)校的新環(huán)境，看著(zhù)辦公桌上那一疊疊圖紙和墻壁上貼著(zhù)的成果圖，心情用激動(dòng)萬(wàn)分來(lái)形容一點(diǎn)不為過(guò)，強烈的表現沖動(dòng)涌上心頭，我下定決心，把這里當作人生新的戰場(chǎng)，來(lái)走好人生關(guān)鍵一步，證明自我，超越自我。
剛來(lái)的'時(shí)候，所長(cháng)就給我找了個(gè)指導老師，他的名字叫李慎華，由于我是自己搬電腦來(lái)的，所以平常在學(xué)校做的設計都在電腦存著(zhù)，所長(cháng)把師傅找來(lái)，讓我們認識一下，以后好跟著(zhù)他學(xué)習，他開(kāi)始也沒(méi)有給什么活，就看了我平常在學(xué)校做的設計，給我指點(diǎn)了一下，在以
后的日子里他就是我的指導老師。
來(lái)這的前兩星期，不知道該做些什么，什么也插不上手，只是這里看看，那里逛逛，有的時(shí)候看看書(shū)，看看別人畫(huà)的圖，給自己找點(diǎn)事做。過(guò)了兩周以后，最終還是師傅給我指了條路，他告訴我一些簡(jiǎn)單的要求讓我軟件畫(huà)些圖，終于有事情做了，于是我就乖乖的做起了圖。說(shuō)實(shí)話(huà)我以前在學(xué)校的時(shí)候經(jīng)常畫(huà)圖，速度和質(zhì)量相對來(lái)說(shuō)都是很高的，可是當我以很快的速度完成后，師傅指出了很多規范上的不足，然后他就耐心地告訴我設計的流程和不同建筑種類(lèi)的設計規范要求。
首先，是對建筑的整個(gè)流程的了解。建筑物的形成、流程如下：投資商投資——國家審核批準——設計院做出建筑方案——中標——設計院進(jìn)行建筑設計（包括建筑物正，立，剖面，水電，供暖的設計）——建設部審核批準——施工單位施工——監理進(jìn)行審核——施工完成，交工——裝潢公司進(jìn)行裝修——交工——由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)。整個(gè)過(guò)程中，建筑的設計部分占了相當重要的位置。所以設計的時(shí)候，每一步都要按照規定，每一步都要謹慎。設計時(shí)也有它的過(guò)程：做方案（必須符合結構要求）——進(jìn)行平面設計（設計的同時(shí)，由結構師就行調整，平面做法應符合結構要求，調整的同時(shí)，結構師進(jìn)行結構設計，兩者屬于同步進(jìn)行，同步完成）——立面，剖面設計——水電，供暖，電梯設計。
對這一些方面有了大致的了解后，我們進(jìn)行了實(shí)際操作——繪圖。繪圖所用程序為autocad——計算機輔助設計。程序具有二維，三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平，立，剖的二維繪制。繪圖，要先對功能進(jìn)行了解，再就是熟悉里面各個(gè)工具的用法。繪圖的時(shí)候也有步驟：軸線(xiàn)——墻線(xiàn)——門(mén)窗——樓梯——屋內布置——標注。還要一邊繪制一邊修改。剛開(kāi)始畫(huà)一些簡(jiǎn)單的房屋平面圖，學(xué)著(zhù)用快捷鍵做圖。在繪制的過(guò)程中也遇到一些困難，如弧線(xiàn)與直線(xiàn)的交接，圖形的閉和，樓梯的繪制，在做這些時(shí)候經(jīng)常出現錯誤，影響下一步的操作。在這些操作中，就需要有足夠的細心和耐心去修改。
在以后的日子里，進(jìn)入了上班的模式，幫助別人干點(diǎn)小活，也參與幾個(gè)小型的方案的設計，但是我的設計一般不被使用，因為我方案還處在現實(shí)與理想的交融處，也就是不結合實(shí)際，但是這可以鍛煉我的思考，積累更多的經(jīng)驗來(lái)為以后做鋪墊，方案的設計是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程，好的方案的出爐，需要更多思考和更多的經(jīng)驗做后盾的，而我是一個(gè)剛從學(xué)校出來(lái)的學(xué)生，對一切都不是那么的熟悉，這有從實(shí)踐中吸取經(jīng)驗。
在所里作為一個(gè)實(shí)習生，什么小活都干，可以說(shuō)會(huì )有學(xué)長(cháng)給你活叫你做，有時(shí)候給別人給你一個(gè)平面圖叫你畫(huà)立面和剖面，都是設計好的，這樣的活并不簡(jiǎn)單，也需要開(kāi)發(fā)大腦資源和充分的想象力，還有要準備多次的修改，好的方案都是在多次修改中完成的，我也不例外。有時(shí)候別人給你個(gè)小區讓你用ps處理，這都是常見(jiàn)的事，所以學(xué)到ps也是當務(wù)之急，在這段實(shí)習的過(guò)程中，ps的水平也得到了提高，關(guān)鍵是學(xué)習和請教，不會(huì )的有高手在，大部分都是精英。在我們所里，3d是不常用的，一般做效果圖都拿到效果圖公司去做，大部分人都用sketchup來(lái)畫(huà)效果圖來(lái)表現一下，所以在這不會(huì )3d可以，但一定要會(huì )sketchup這也是方案表達的一種形式。以上這些都是畫(huà)圖手段，必不可缺少的，想要提高自己的修養，關(guān)鍵要不時(shí)的學(xué)習，我們這設計院有好多書(shū)，沒(méi)有事情做的時(shí)候就用看書(shū)來(lái)提高自己，總之學(xué)到東西就行。
在實(shí)習的過(guò)程中，除了要對所學(xué)的理論知識進(jìn)行實(shí)踐之外，還要學(xué)會(huì )處理人與人之間的關(guān)系。在現實(shí)的社會(huì )中，紛繁復雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng)，連接著(zhù)這個(gè)社會(huì )中的每個(gè)人，而當你能夠把這張網(wǎng)不斷地進(jìn)行擴張，并且保持其完好的狀態(tài)，就有在社會(huì )中立足的基礎和取得發(fā)展的機會(huì )。也許我們不必將這個(gè)關(guān)系看得太復雜和過(guò)分重要，畢竟我們才剛從學(xué)校里走出來(lái)，要建立良好的人際關(guān)系也需要一定的時(shí)間慢慢積累和沉淀。由于這次實(shí)習時(shí)間短暫，因此并沒(méi)有多少時(shí)間讓我對設計院的同事進(jìn)行詳盡的交流，一般只能夠把握在每天的吃飯過(guò)程中以聊天的方式促進(jìn)了解。除此之外，在我實(shí)習的這段時(shí)間里，還有兩次聚餐和一次集體戶(hù)外活動(dòng)的機會(huì )，我也積極參加了，這多少也會(huì )增加我與同事之間的交流。能夠在短時(shí)間之內認識到了一批設計人員，相信這是我在實(shí)習中獲得的寶貴的人際關(guān)系資源；但是對于自己在交流上的不夠積極主動(dòng)以及他們交流的有限性，成為了我在這次實(shí)習過(guò)程中的失敗教訓的一部分。
實(shí)習心得：
其實(shí)，兩個(gè)月下來(lái)，才發(fā)現自己大學(xué)四年學(xué)的知識太少太少了，專(zhuān)業(yè)性的知識只接觸個(gè)皮毛，我突然發(fā)現我的未來(lái)、我的希望、我得曙光……我要努力學(xué)習，畢業(yè)前的一年內，我要大補，充實(shí)每一天，每一天都有新的收獲，每一天都有進(jìn)步！
在公司這段時(shí)間，充分的讓自己了解的更多，更全面。通過(guò)與其他同事的交流，間接的了解一些規范、控規方面的內容，以前只是理論上研究，現在在公司通過(guò)圖紙，實(shí)際的工程去接觸，別有一番味道！
總體來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得這次在公司的實(shí)習還算是比較滿(mǎn)意的。首先，這次實(shí)習達到了我設定給自己的最低要求：初步了解到公司的架構設置和工作流程、工作環(huán)境，設計人員的日常工作開(kāi)展情況，以及認識到一些從事設計工作的結構師、設計師等等。其次，我還提高自己對電腦制圖軟件的應用水平，并學(xué)到了一些以前從來(lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)的制圖軟件。除此之外，在多次的修整制圖的過(guò)程當中，讓我加深了對設計的認識。不過(guò)令我覺(jué)得不滿(mǎn)意的地方還有很多：在日常的交流中不夠主動(dòng)積極，引致在工作時(shí)產(chǎn)生困難；此外，自己的電腦軟件操作水平有限，再進(jìn)行工作的過(guò)程中往往遇到相當大的難度……相信我能夠充分吸取這次實(shí)習的經(jīng)驗和教訓，在日后的工作中能夠完善自我，盡自己最大的能力成為能夠對社會(huì )做出貢獻的年青人。
電力實(shí)習報告 11
x個(gè)月的電工頂崗實(shí)習過(guò)去了，這短暫的x個(gè)月中，使我從理論到實(shí)習上的一個(gè)飛躍，這次電工實(shí)習，使我深刻地理解了實(shí)習的重要性，理論無(wú)論多么熟悉，但是缺乏了實(shí)習的理論是行不通的，現在終于明白了“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”這句話(huà)的含義。
一、實(shí)習目的
本次電工實(shí)習的目的是使我們對電工工具、電器元件及線(xiàn)路安裝有一定的理論和實(shí)習基礎，了解一些初步的線(xiàn)路原理以及通過(guò)線(xiàn)路圖安裝、調試、維修的方法;對電工技術(shù)等方面的專(zhuān)業(yè)知識做初步的理解;培養和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力，使我們的理論知識與實(shí)習充分地結合，作到不僅具有專(zhuān)業(yè)知識，而且還具有較強的實(shí)習動(dòng)手能力，能分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的高素質(zhì)人才。
二、實(shí)習內容
通過(guò)這次實(shí)習，在電工方面我們掌握了常用的電工工具，如鋼絲鉗、尖嘴鉗、螺絲刀、萬(wàn)用表、電烙鐵等使用方法及注意事項。在電子方面，熟悉了常用電子器件類(lèi)別，如電容、電阻、二極管等型號、規格、性能、使用范圍及基本測試方法。
在理論知識方面，同學(xué)們系統地學(xué)習了：
1、元器件的焊接技術(shù)。
2、元器件基本知識和測試。
3、數字萬(wàn)用表的使用。
4、印刷板的制作。
5、萬(wàn)用表的實(shí)驗原理。
6、Protel99SE的使用。
實(shí)習的第一天早上，我們了解了關(guān)于用電安全的常識，包括安全電壓、居民用電及其高壓電，避免發(fā)生意外，讓我們能更好的運用電了，下午我們就開(kāi)始學(xué)習錫焊技術(shù)，并且做了大量的訓練，經(jīng)過(guò)兩天的努力，我們深深體會(huì )到，焊接時(shí)，要保證每個(gè)焊點(diǎn)焊接牢固、接觸良好。錫點(diǎn)光亮，圓滑而無(wú)毛刺，錫量適中。錫和被焊物融合牢固。不應有虛焊和假焊。虛焊是焊點(diǎn)處只有少量錫焊住，造成接觸不良，容易斷。假焊是指表面上好像焊住了，但實(shí)際上并沒(méi)有焊上，有時(shí)用手一拔，引線(xiàn)就可以從焊點(diǎn)中拔出。
這兩種情況將給電子制作的調試和檢修帶來(lái)極大的困難。只有經(jīng)過(guò)大量的、認真的焊接實(shí)踐，才能避免這兩種情。還學(xué)習了如何使用萬(wàn)用表測量各種元器件，這是一個(gè)來(lái)耐心活，一個(gè)個(gè)測出元件的各種數據，綜合判斷是否合格，最令人欣慰的是我們每個(gè)人做了一個(gè)屬于自己的充電器。
一個(gè)充實(shí)的星期過(guò)去了，接下來(lái)學(xué)習會(huì )了設計印制電路板，如何設計一個(gè)擺放合理又不影響功能的.電路板圖是關(guān)鍵。最后經(jīng)過(guò)老師的細心指導，學(xué)會(huì )了Protel99SE的使用。
三、實(shí)習總結
1、在了解、熟悉和掌握一定的焊接基礎知識和操作技能過(guò)程中，培養、提高和加強了我們的實(shí)踐能力、創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力。
2、在整個(gè)實(shí)訓過(guò)程中，老師對我們的紀律要求非常嚴格，同時(shí)加強對填寫(xiě)實(shí)習報告、清理工作臺、遵守各工種的安全操作規程等要求，對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養起到了較好的促進(jìn)作用。
這次的實(shí)習使我對自己所學(xué)的知識有了進(jìn)一步的認識，更提高了我的動(dòng)手能力，使我受益匪淺，終生受用。
電力實(shí)習報告 12
一、實(shí)習目的
本次電力實(shí)習旨在通過(guò)實(shí)際操作與理論學(xué)習相結合的方式，深入了解電力系統的基本構成、運行原理以及日常維護工作，提高我對于電力行業(yè)的認知，并為我今后在電力領(lǐng)域的工作打下堅實(shí)的基礎。
二、實(shí)習單位及崗位介紹
我有幸在xx電力公司進(jìn)行了為期三個(gè)月的實(shí)習。該公司是一家專(zhuān)業(yè)從事電力生產(chǎn)、傳輸與配送的國有企業(yè)，擁有先進(jìn)的電力設施和技術(shù)力量。在實(shí)習期間，我被安排在電力調度中心，負責協(xié)助調度員進(jìn)行電網(wǎng)的`監控與調度工作。
三、實(shí)習內容
理論學(xué)習：在實(shí)習初期，我參加了公司組織的電力基礎知識培訓，學(xué)習了電力系統的基本構成、電力設備的運行原理、電網(wǎng)調度與監控的基本知識等。通過(guò)理論學(xué)習，我對電力行業(yè)有了更加全面和深入的認識。
實(shí)地參觀(guān)：在導師的帶領(lǐng)下，我參觀(guān)了公司的發(fā)電廠(chǎng)、變電站和輸電線(xiàn)路等關(guān)鍵設施，了解了電力生產(chǎn)的全過(guò)程以及設備的工作原理。實(shí)地參觀(guān)讓我對電力行業(yè)的實(shí)際運作有了直觀(guān)的認識。
電網(wǎng)監控與調度：在實(shí)習的主要階段，我參與了電網(wǎng)的監控與調度工作。我學(xué)習了如何使用調度系統對電網(wǎng)進(jìn)行實(shí)時(shí)監控，并根據電網(wǎng)的運行狀況進(jìn)行負荷預測和調度決策。通過(guò)實(shí)踐，我逐漸掌握了電網(wǎng)調度與監控的基本技能。
四、實(shí)習收獲與體會(huì )
通過(guò)這次實(shí)習，我深刻認識到了電力行業(yè)的重要性和復雜性。電力是現代社會(huì )發(fā)展的重要基石，而電力系統的穩定運行對于保障人民生活和促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展具有至關(guān)重要的作用。同時(shí)，我也認識到了自己在學(xué)習和工作中存在的不足，如專(zhuān)業(yè)知識儲備不夠豐富、實(shí)踐經(jīng)驗不足等。
在實(shí)習過(guò)程中，我不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識，更重要的是學(xué)會(huì )了如何與人溝通和協(xié)作。在調度中心的工作中，我需要與多個(gè)部門(mén)和崗位的人員進(jìn)行溝通和協(xié)調，這讓我更加明白了團隊合作的重要性。
五、總結與展望
這次電力實(shí)習讓我受益匪淺。我不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識，更重要的是學(xué)會(huì )了如何與人溝通和協(xié)作。在未來(lái)的學(xué)習和工作中，我將繼續努力提高自己的專(zhuān)業(yè)素養和實(shí)踐能力，為電力行業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。同時(shí)，我也希望有機會(huì )能夠再次參與這樣的實(shí)習活動(dòng)，進(jìn)一步深入了解電力行業(yè)的運作和發(fā)展。
電力實(shí)習報告 13
一、實(shí)習背景與目的
隨著(zhù)科技的飛速發(fā)展和社會(huì )的進(jìn)步，電力行業(yè)作為國家經(jīng)濟的重要支柱，其安全、高效、穩定的運行對于國家的發(fā)展至關(guān)重要。作為一名電力工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我深知理論與實(shí)踐相結合的重要性。因此，我參加了為期x個(gè)月的電力實(shí)習，旨在通過(guò)實(shí)際操作和觀(guān)察，深入了解電力系統的運行原理、設備維護和故障排查等實(shí)際操作技能，為將來(lái)步入工作崗位打下堅實(shí)的基礎。
二、實(shí)習單位與工作內容
我有幸在xx電力公司進(jìn)行實(shí)習。該公司是一家具有多年電力行業(yè)經(jīng)驗的知名企業(yè)，擁有先進(jìn)的電力設備和專(zhuān)業(yè)的技術(shù)團隊。在實(shí)習期間，我被分配到變電運行部門(mén)，主要參與變電站的日常運行、設備巡檢和故障處理工作。
具體工作內容包括：
變電站日常運行：負責監視變電站內各電氣設備的運行狀態(tài)，記錄運行數據，確保設備在安全、穩定的狀態(tài)下運行。
設備巡檢：定期對變電站內的設備進(jìn)行巡檢，檢查設備的運行狀態(tài)、溫度、聲音等，發(fā)現異常情況及時(shí)上報并處理。
故障處理：在設備出現故障時(shí)，根據故障現象進(jìn)行初步判斷，并采取相應的處理措施，如更換備件、調整參數等，以恢復設備的'正常運行。
三、實(shí)習收獲與體會(huì )
通過(guò)這次實(shí)習，我深刻感受到了電力行業(yè)的重要性和復雜性。以下是我的幾點(diǎn)收獲和體會(huì )：
理論與實(shí)踐相結合的重要性：在實(shí)習過(guò)程中，我發(fā)現許多理論知識在實(shí)際應用中有著(zhù)重要的作用。只有將理論與實(shí)踐相結合，才能更好地理解和掌握知識，提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
安全意識的重要性：電力行業(yè)是一個(gè)高風(fēng)險的行業(yè)，對安全的要求非常高。在實(shí)習過(guò)程中，我深刻認識到了安全意識的重要性。只有時(shí)刻保持高度的安全意識，才能確保自己和他人的安全。
團隊合作的重要性：在實(shí)習過(guò)程中，我與其他同事緊密合作，共同完成了許多任務(wù)。我深刻認識到了團隊合作的重要性。只有大家齊心協(xié)力、互相配合，才能取得更好的成績(jì)。
四、總結與展望
通過(guò)這次電力實(shí)習，我不僅學(xué)到了許多實(shí)用的知識和技能，還深刻認識到了電力行業(yè)的重要性和復雜性。我將把這次實(shí)習的經(jīng)驗和教訓作為寶貴的財富，繼續努力學(xué)習和工作，為電力事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。同時(shí)，我也希望能夠在未來(lái)的工作中不斷提高自己的能力和素質(zhì)，為電力行業(yè)的安全、高效、穩定運行做出更大的貢獻。
電力實(shí)習報告 14
一、實(shí)習背景
隨著(zhù)科技的飛速發(fā)展，電力行業(yè)作為國家基礎設施的重要組成部分，其重要性日益凸顯。為了更深入地了解電力行業(yè)的運作機制，掌握電力技術(shù)的實(shí)際應用，我參加了為期三個(gè)月的電力實(shí)習。本報告旨在記錄實(shí)習過(guò)程中的所見(jiàn)所聞，總結實(shí)習經(jīng)驗，反思不足，為未來(lái)的學(xué)習和工作提供參考。
二、實(shí)習單位與崗位
我所在的實(shí)習單位是某市電力公司，該公司負責該地區的電力供應、電網(wǎng)建設和運營(yíng)管理。我所在的崗位是電力調度室實(shí)習生，主要職責是協(xié)助調度員進(jìn)行電網(wǎng)調度，保障電力供應的穩定性和安全性。
三、實(shí)習內容
1、電網(wǎng)調度基礎知識學(xué)習
在實(shí)習初期，我首先學(xué)習了電網(wǎng)調度的基礎知識，包括電網(wǎng)結構、調度原則、調度設備及其工作原理等。通過(guò)理論知識的學(xué)習，我對電網(wǎng)調度有了初步的了解，為后續的實(shí)踐操作打下了基礎。
2、調度系統操作實(shí)踐
在掌握了電網(wǎng)調度的基礎知識后，我開(kāi)始進(jìn)行調度系統的操作實(shí)踐。我學(xué)習了如何使用調度系統查看電網(wǎng)運行狀態(tài)、調整電力負荷、處理電網(wǎng)故障等。在導師的指導下，我逐漸熟悉了調度系統的操作流程，并能夠獨立完成一些簡(jiǎn)單的調度任務(wù)。
3、現場(chǎng)學(xué)習與考察
為了更深入地了解電網(wǎng)調度工作的實(shí)際情況，我還多次前往電網(wǎng)調度中心進(jìn)行現場(chǎng)學(xué)習和考察。我參觀(guān)了調度中心的工作環(huán)境，觀(guān)察了調度員的工作過(guò)程，與調度員進(jìn)行了深入交流。這些實(shí)地學(xué)習和考察讓我對電網(wǎng)調度工作有了更加直觀(guān)和深入的認識。
四、實(shí)習收獲與體會(huì )
1、理論與實(shí)踐相結合
通過(guò)實(shí)習，我深刻體會(huì )到了理論與實(shí)踐相結合的'重要性。只有將理論知識與實(shí)際操作相結合，才能更好地理解和掌握電力技術(shù)。
2、團隊協(xié)作與溝通
在實(shí)習過(guò)程中，我與導師和其他實(shí)習生緊密合作，共同完成了許多任務(wù)。我深刻體會(huì )到了團隊協(xié)作和溝通的重要性。只有相互協(xié)作、相互溝通，才能更好地完成任務(wù)，提高工作效率。
3、責任心與敬業(yè)精神
電力行業(yè)的特殊性要求調度員必須具有強烈的責任心和敬業(yè)精神。在實(shí)習過(guò)程中，我時(shí)刻保持警惕，認真負責地完成每一項任務(wù)。這種責任心和敬業(yè)精神將對我未來(lái)的學(xué)習和工作產(chǎn)生深遠的影響。
五、不足與展望
不足之處 在實(shí)習過(guò)程中，我也發(fā)現了自己的一些不足之處。首先，我對電力技術(shù)的掌握還不夠深入，需要進(jìn)一步加強學(xué)習；其次，我在處理一些復雜問(wèn)題時(shí)顯得有些缺乏經(jīng)驗，需要多加練習和思考。
未來(lái)展望 在未來(lái)的學(xué)習和工作中，我將繼續加強電力技術(shù)的學(xué)習和實(shí)踐，努力提高自己的專(zhuān)業(yè)水平。同時(shí)，我也將注重培養自己的團隊協(xié)作和溝通能力，爭取在未來(lái)的工作中取得更好的成績(jì)。此外，我還將關(guān)注電力行業(yè)的發(fā)展趨勢和新技術(shù)的發(fā)展動(dòng)態(tài)，不斷拓寬自己的視野和知識面。
電力實(shí)習報告 15
一、實(shí)習背景
隨著(zhù)社會(huì )的不斷發(fā)展，電力行業(yè)作為國民經(jīng)濟的基礎性產(chǎn)業(yè)，其重要性不言而喻。為了更深入地了解電力行業(yè)的運營(yíng)與管理，我在xx電力公司進(jìn)行了為期三個(gè)月的實(shí)習。這次實(shí)習不僅讓我對電力知識有了更深刻的理解，也讓我對電力行業(yè)的工作流程有了更直觀(guān)的體驗。
二、實(shí)習過(guò)程
在實(shí)習期間，我參與了多個(gè)部門(mén)的工作，包括發(fā)電、輸電、配電和調度等。在每個(gè)部門(mén)，我都跟隨導師進(jìn)行實(shí)際操作，從中學(xué)到了許多實(shí)用的知識和技能。
在發(fā)電部門(mén)，我了解了火力發(fā)電、水力發(fā)電和風(fēng)力發(fā)電的基本原理和操作流程。我親眼見(jiàn)證了從能源轉化為電能的全過(guò)程，感受到了電力行業(yè)的神奇與魅力。同時(shí)，我也深刻體會(huì )到了環(huán)保和可持續發(fā)展的重要性。
在輸電部門(mén)，我學(xué)習了高壓輸電的.原理和技術(shù)。我跟隨導師進(jìn)行了輸電線(xiàn)路的巡檢和維護工作，了解了輸電線(xiàn)路的安全運行對于整個(gè)電力系統的重要性。此外，我還學(xué)習了如何運用現代科技手段提高輸電效率和安全性。
在配電部門(mén)，我了解了配電網(wǎng)的結構和運行方式。我參與了低壓配電設備的安裝和調試工作，學(xué)會(huì )了如何根據用戶(hù)需求進(jìn)行合理配電。此外，我還了解了智能配電網(wǎng)的概念和發(fā)展趨勢，對未來(lái)電力行業(yè)的技術(shù)創(chuàng )新有了更深刻的認識。
在調度部門(mén)，我學(xué)習了電力系統的調度和控制技術(shù)。我跟隨導師進(jìn)行了電網(wǎng)的實(shí)時(shí)監控和調度操作，了解了如何通過(guò)科學(xué)調度保障電力系統的穩定運行。同時(shí)，我也學(xué)會(huì )了如何應對突發(fā)事件和故障，確保電力系統的安全供電。
三、實(shí)習收獲
通過(guò)這次實(shí)習，我不僅學(xué)到了許多電力知識和技能，還提高了自己的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力。我深刻體會(huì )到了電力行業(yè)的重要性和挑戰性，也感受到了作為一名電力工作者的責任和使命。
在實(shí)習過(guò)程中，我遇到了許多困難和挑戰。但是，在導師和同事的幫助下，我克服了這些困難，取得了不錯的成績(jì)。這次實(shí)習讓我更加堅定了從事電力行業(yè)的決心和信心。
四、實(shí)習感悟
通過(guò)這次實(shí)習，我深刻認識到了電力行業(yè)的重要性和挑戰性。我意識到電力行業(yè)不僅需要專(zhuān)業(yè)的知識和技能，還需要高度的責任感和使命感。作為一名電力工作者，我們應該始終堅持以人民為中心的發(fā)展思想，為社會(huì )的繁榮發(fā)展貢獻自己的力量。
同時(shí)，我也認識到了自己的不足和需要改進(jìn)的地方。我會(huì )在今后的學(xué)習和工作中不斷努力提高自己的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力，為電力行業(yè)的發(fā)展貢獻更多的力量。
五、結語(yǔ)
這次電力實(shí)習是我人生中一段寶貴的經(jīng)歷。它不僅讓我學(xué)到了許多電力知識和技能，還讓我對電力行業(yè)有了更深刻的認識和了解。我感謝xx電力公司給我提供了這次難得的實(shí)習機會(huì )，也感謝導師和同事們的悉心指導和幫助。我相信這次實(shí)習將成為我人生道路上的重要里程碑，激勵我不斷前進(jìn)、追求卓越。
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