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難忘的時(shí)刻一篇作文
在生活、工作和學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的難忘的時(shí)刻一篇作文，希望對大家有所幫助。
生活中有許許多多值得我們回憶的事，同樣，也有許多難忘的瞬間。
一個(gè)瞬間，就是一幅精彩的畫(huà)面；一個(gè)瞬間，承載著(zhù)一段感人的故事。
在我成長(cháng)的道路上，有許多瞬間令我難忘。
屋外，是玩耍嬉戲的孩子，屋內，是在埋頭寫(xiě)作業(yè)的我。
作業(yè)仿佛是擋住去路的大山，而我正在辛苦地搬著(zhù)山上的一塊塊石頭。
心里的兩個(gè)小人兒正在打架。
“真累啊，先休息一會(huì )兒再說(shuō)吧！”“不行，不行，一口氣把作業(yè)都寫(xiě)完吧！”“我說(shuō)得對！先玩一會(huì )兒！”“我說(shuō)得對！趕快寫(xiě)作業(yè)！”兩個(gè)小人兒爭得不可開(kāi)交。
我暗自給自己鼓勁兒：“馬上就要寫(xiě)完了，加油！”作業(yè)的大山一點(diǎn)點(diǎn)變矮。
桌子上的練習冊被一本本攻下。
抬頭一看，我竟然一口氣寫(xiě)完了所有的作業(yè)！我高興得蹦起來(lái)！完成作業(yè)的那一瞬間，我明白了:專(zhuān)心致志做一件事，一定能很快完成它。
教室里，靜悄悄的，靜得能聽(tīng)見(jiàn)每個(gè)人的心跳聲，因為到了發(fā)布期中考試成績(jì)和排名的時(shí)刻。
每一個(gè)同學(xué)都屏住呼吸，聽(tīng)老師念名次。
當聽(tīng)到老師宣布“第二名，王天澤”的一瞬間，教室里頓時(shí)響起了熱烈的掌聲，同學(xué)們都向我投來(lái)驚訝、敬佩的目光。
我心里像吃了蜜糖一樣甜。
我不禁回想起習慣于名列前茅的我在強手如林的蘆臺三小初試身手的失利，回想起我?jiàn)^起直追超越自己的決心，回想起我曾經(jīng)的努力，那些流過(guò)的淚和汗。
取得好成績(jì)的那一瞬間，我明白：有耕耘，就有收獲。
夜晚，我在寫(xiě)作業(yè)。
媽媽輕輕走過(guò)來(lái)，碗里是金黃色，誘人的芒果。
我咬一口，甜甜的果汁流入我的心田。
我說(shuō)：“真好吃，媽媽?zhuān)阋渤砸粔K。
”媽媽卻笑者說(shuō)：“我已經(jīng)吃過(guò)了。
”這時(shí)，我看見(jiàn)在媽媽的滿(mǎn)頭黑發(fā)中，赫然露出幾根明晃晃的白頭發(fā)！是何時(shí)，媽媽長(cháng)出了白發(fā)？是在為我輔導功課時(shí)？是在夜晚為我掖好被角時(shí)？是在為我端來(lái)削好的水果時(shí)？媽媽每天辛苦地付出，不都是為了我健康快樂(lè )地成長(cháng)嗎！那一瞬間，我明白：媽媽對我的愛(ài)有多深！
每一個(gè)瞬間都值得我回憶，每一個(gè)瞬間都讓我感動(dòng)，每一個(gè)瞬間都讓我明白一個(gè)道理，讓我成長(cháng)。
成長(cháng)道路上的這三個(gè)難忘的瞬間，我將永遠銘記。
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