大學(xué)生創(chuàng )業(yè)申請書(shū)精選13篇
在人們物質(zhì)精神需求不斷增長(cháng)的今天，申請書(shū)與我們的關(guān)系越來(lái)越密切，正確運用申請書(shū)可以達到事半功倍的效果。那么一般申請書(shū)是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的大學(xué)生創(chuàng )業(yè)申請書(shū)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)申請書(shū) 篇1
填 報 說(shuō) 明
一、填寫(xiě)申請書(shū)之前，請先咨詢(xún)指導教師或有關(guān)專(zhuān)業(yè)教師，并查閱《西北農林科技大學(xué)大學(xué)生創(chuàng )新性實(shí)驗計劃基金管理辦法》及相關(guān)文件。
二、請實(shí)事求是、逐條、認真地填寫(xiě)申請書(shū)的各項內容。表達應明確、嚴謹、簡(jiǎn)潔，字跡工整，建議先用鉛筆草填。
三、外來(lái)語(yǔ)要同時(shí)用原文和中文表達。第一次出現的縮寫(xiě)詞須注明全稱(chēng)。
四、申請書(shū)為A4本，頁(yè)面空格不夠時(shí)請自行加頁(yè)，并于左側裝訂成冊。
五、正式申請時(shí)需提交一式三份申請書(shū)（要求一律用打印稿件，并且至少一份為原件），需指導教師和所在院系審查、簽署意見(jiàn)并加蓋印章。
六、凡格式不符合要求的申請書(shū)，不予接收。
一、申請資助項目概況
項 目 名 稱(chēng)
項目概述：
類(lèi) 別
□ 產(chǎn)品類(lèi) □ 服務(wù)類(lèi)
申請資助金額
大 寫(xiě)：
小 寫(xiě)：
項目起止時(shí)間
申 請 者
姓 名：
性 別：
出生年月：
民 族：
所在學(xué)院：
學(xué) 號：
專(zhuān)業(yè)年級：
宿舍號碼：
合 作 者
姓 名
性別
學(xué)歷
院系、專(zhuān)業(yè)、年級
項目分工
簽章
指導教師
姓 名：
性 別：
職 稱(chēng)：
所在單位：
聯(lián)系方式：
二、項目申請書(shū)
l 創(chuàng )業(yè)背景
l 公司特色與市場(chǎng)分析
l 營(yíng)銷(xiāo)與發(fā)展策略
l 團隊與企業(yè)管理
l 投資預算與財務(wù)管理
l 風(fēng)險分析及對策
三、項目所需經(jīng)費預算
項 目
金額
計算根據及理由
合計
支出科目解釋及預算金額計算請參照《西北農林科技大學(xué)大學(xué)生創(chuàng )新性實(shí)驗計劃基金管理辦法》有關(guān)條款
四、申請者承諾
本人保證以上填報內容的真實(shí)性。如果獲得資助，本人（以及項目組成員）將嚴格遵守《西北農林科技大學(xué)大學(xué)生創(chuàng )新性實(shí)驗計劃實(shí)施細則及管理辦法》及其它有關(guān)規定，嚴肅、認真地實(shí)施項目計劃，嚴格執行審批的項目經(jīng)費預算并按要求及時(shí)報送有關(guān)材料。
申請者（簽章）：
年 月 日
五、專(zhuān)家推薦意見(jiàn)及所在單位意見(jiàn)
l 推薦意見(jiàn)
推薦者 （簽章）：
職稱(chēng)：
所 在 單 位：
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)優(yōu)勢弊端分析
優(yōu)勢
1.大學(xué)生往往對未來(lái)充滿(mǎn)希望，他們有著(zhù)年輕的血液、充滿(mǎn)激情，以及“初生牛犢不怕虎”的精神，而這些都是一個(gè)創(chuàng )業(yè)者應該具備的素質(zhì)。
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)照片
2.大學(xué)生在學(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西，有著(zhù)較高層次的技術(shù)優(yōu)勢，而目前最有前途的事業(yè)就是開(kāi)辦高科技企業(yè)。技術(shù)的重要性是不言而喻的，大學(xué)生創(chuàng )業(yè)從一開(kāi)始就必定會(huì )走向高科技、高技術(shù)含量的領(lǐng)域，“用智力換資本”是大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的特色和必然之路。一些風(fēng)險投資家往往就因為看中了大學(xué)生所掌握的先進(jìn)技術(shù)，而愿意對其創(chuàng )業(yè)計劃進(jìn)行資助。
3.現代大學(xué)生有創(chuàng )新精神，有對傳統觀(guān)念和傳統行業(yè)挑戰的信心和欲望，而這種創(chuàng )新精神也往往造就了大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的動(dòng)力源泉，成為成功創(chuàng )業(yè)的精神基礎。大學(xué)生心中懷揣創(chuàng )業(yè)夢(mèng)想，努力打拼，創(chuàng )造了財富。
4.大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力，增長(cháng)社會(huì )實(shí)戰經(jīng)驗，以及學(xué)以致用；最大的誘人之處是通過(guò)成功創(chuàng )業(yè)，可以實(shí)現自己的理想，證明自己的價(jià)值。
弊端
1.由于大學(xué)生社會(huì )經(jīng)驗不足，常常盲目樂(lè )觀(guān)，沒(méi)有充足的心理準備。對于創(chuàng )業(yè)中的`挫折和失敗，許多創(chuàng )業(yè)者感到十分痛苦茫然，甚至沮喪消沉。大家以前創(chuàng )業(yè)，看到的都是成功的例子，心態(tài)自然都是理想主義的。其實(shí)，成功的背后還有更多的失敗�？吹匠晒�，也看到失敗，這才是真正的市場(chǎng)，也只有這樣，才能使年輕的創(chuàng )業(yè)者們變得更加理智。
2.急于求成、缺乏市場(chǎng)意識及商業(yè)管理經(jīng)驗，是影響大學(xué)生成功創(chuàng )業(yè)的重要因素。學(xué)生們雖然掌握了一定的書(shū)本知識，但終究缺乏必要的實(shí)踐能力和經(jīng)營(yíng)管理經(jīng)驗。此外，由于大學(xué)生對市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等缺乏足夠的認識，很難一下子勝任企業(yè)經(jīng)理人的角色。
3.大學(xué)生對創(chuàng )業(yè)的理解還停留在僅有一個(gè)美妙想法與概念上。在大學(xué)生提交的相當一部分創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)中，許多人還試圖用一個(gè)自認為很新奇的創(chuàng )意來(lái)吸引投資。這樣的事以前在國外確實(shí)有過(guò)，但在今天這已經(jīng)是幾乎不可能的了。投資人看重的是你的創(chuàng )業(yè)計劃真正的技術(shù)含量有多高，在多大程度上是不可復制的，以及市場(chǎng)贏(yíng)利的潛力有多大。而對于這些，你必須有一整套細致周密的可行性論證與實(shí)施計劃，決不是僅憑三言 兩語(yǔ)的一個(gè)主意就能讓人家掏錢(qián)的。
4.大學(xué)生的市場(chǎng)觀(guān)念較為淡薄，不少大學(xué)生很樂(lè )于向投資人大談自己的技術(shù)如何領(lǐng)先與獨特，卻很少涉及這些技術(shù)或產(chǎn)品究竟會(huì )有多大的市場(chǎng)空間。就算談到市場(chǎng)的話(huà)題，他們也多半只會(huì )計劃花錢(qián)做做廣告而已，而對于諸如目標市場(chǎng)定位與營(yíng)銷(xiāo)手段組合這些重要方面，則全然沒(méi)有概念。其實(shí)，真正能引起投資人興趣的并不一定是那些先進(jìn)得不得了的東西，相反，那些技術(shù)含量一般但卻能切中市場(chǎng)需求的產(chǎn)品或服務(wù)，常常會(huì )得到投資人的青睞。同時(shí)，創(chuàng )業(yè)者應該有非常明確的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)計劃，能強有力地證明贏(yíng)利的可能性。
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)申請書(shū) 篇2
尊敬的校領(lǐng)導：
您好!
我是XX大學(xué)XX學(xué)院XX專(zhuān)業(yè)的學(xué)生XX，時(shí)光荏苒如白駒過(guò)隙，大學(xué)時(shí)光很快就要結束了。在學(xué)校、老師和同學(xué)的幫助和關(guān)懷下，我順利的走到大學(xué)學(xué)習生活的最后一個(gè)學(xué)期，在這面臨就業(yè)的時(shí)刻，我也積極求職，主動(dòng)尋找工作機會(huì )以發(fā)揮自己最大的作用，但是在尋找工作的過(guò)程中遇到了一些困難，由于求職車(chē)旅費開(kāi)支很大，作為一貧困家庭出身的'學(xué)生，我感覺(jué)壓力不輕，生活艱難。面對這樣的窘境，我特此申請求職補助，以幫助我盡快找到一份有價(jià)值的工作，以發(fā)揮自己最大的作用，而不負所學(xué)，為社會(huì )盡一份力。思之前后，特作此申請，如獲資助，不勝感激。
申請人：xx
20xx年**月**日
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)申請書(shū) 篇3
尊敬的社區、縣就業(yè)局：
我叫xx，現年xx歲，畢業(yè)于xx大學(xué)，xx專(zhuān)業(yè)。xx年xx月畢業(yè)后先后赴成都、昆明求職并上班，現由于各方面原因，適逢黨和國家鼓勵大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)的優(yōu)惠政策，于是我毅然選擇回家鄉自主創(chuàng )業(yè)。
在親歷親為的社會(huì )實(shí)踐中，我積累了一定的創(chuàng )業(yè)經(jīng)驗和創(chuàng )業(yè)思想，于是我選擇了個(gè)體經(jīng)營(yíng)xxxx，可是資金問(wèn)題現在已經(jīng)成為眾多像我一樣創(chuàng )業(yè)者的'制約瓶頸。而我爸媽供完我大學(xué)學(xué)習已經(jīng)是負債累累，面對環(huán)堵蕭墻的家境，他們已是無(wú)能為力，于是我向親戚和朋友籌借了部分資金。資金的困難導致我創(chuàng )業(yè)的道路受阻，但我無(wú)法放棄用自己的知識和努力來(lái)改變現狀的想法，國家有中國夢(mèng)，而我的夢(mèng)想正是對明天美好生活的向往，而因為我現在至少還是一個(gè)大學(xué)生，是一個(gè)應該承擔社會(huì )責任的青年。帶著(zhù)期待的想法，我寫(xiě)下這篇大學(xué)生創(chuàng )業(yè)補貼申請書(shū)。
結合黨和國家的當前政策及自身的實(shí)際情況，現特向社區及縣就業(yè)局申請該筆高校畢業(yè)生創(chuàng )業(yè)補貼。希望社區及縣就業(yè)局的相關(guān)領(lǐng)導能給予考慮。
此致
敬禮！
申請人：xxx
xxxx年xx月xx日
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)申請書(shū) 篇4
我叫XX，是XXXXX系XXXX專(zhuān)業(yè)XX班學(xué)生，我應聘于XXXX公司實(shí)習。
實(shí)習期從XX年XX月XX日到XXXX年XXX月XX日，經(jīng)家長(cháng)同意，特向學(xué)院申請從XXXX年XXX月XX日離校前往該公司實(shí)習，并保證做到以下幾點(diǎn)：
1、保證實(shí)習期間遵守單位規章制度，信守合同；
2、保證實(shí)習期間遵紀守法，維護學(xué)院形象；
3、保證實(shí)習期間注意人身安全，如出現安全事故，后果自負；
4、畢業(yè)設計及答辯前及時(shí)返校，完成學(xué)業(yè)。
5、實(shí)習期間，如學(xué)校因教學(xué)工作需要返校，本人保證及時(shí)返校。
請審核批準為盼。
申請人簽名：XXX
聯(lián)系電話(huà)：XXXX
20xx年XX月XX日
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)申請書(shū) 篇5
連日來(lái)，媒體推出的系列報道“關(guān)注大學(xué)生貸款創(chuàng )業(yè)”在社會(huì )上引起了廣泛反響。市政協(xié)委員、市行政服務(wù)中心副主任陶松濱在日常工作中發(fā)現，中心為大學(xué)生開(kāi)辦的專(zhuān)業(yè)服務(wù)窗口，有時(shí)一年受理創(chuàng )業(yè)申請不足10件，大學(xué)生創(chuàng )業(yè)想要形成規模還有很多工作要做。
據陶委員介紹，幾年來(lái)，市行政服務(wù)中心畜牧獸醫局窗口，探索大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)“有請必準”的途徑，受理大學(xué)生申請動(dòng)物診療、畜禽養殖場(chǎng)41件，辦結41件，審批率100%，通過(guò)跟蹤調查，這些大學(xué)生領(lǐng)取證照后，都投入到自己熱愛(ài)的動(dòng)物診療、畜禽養殖行業(yè)之中，收到了良好的經(jīng)濟效益和社會(huì )效益，同時(shí)，也減輕家庭負擔和個(gè)人壓力�？�41這個(gè)數字對于龐大的.畢業(yè)生群體來(lái)說(shuō)顯得微乎其微，據估算，該窗口一年受理申請不足10件，僅此一例就能看出大學(xué)生創(chuàng )業(yè)還未形成規模。
陶委員說(shuō)，當今社會(huì )，失業(yè)是一個(gè)嚴峻的現實(shí)問(wèn)題，這一代青年嚴峻的職業(yè)壓力早就傳遞到在校生面前，就業(yè)已經(jīng)成為大學(xué)一年級開(kāi)始的憂(yōu)慮。如果這一群“精英候選人”無(wú)法參與社會(huì )，或者因為他們無(wú)“老”可“啃”而走投無(wú)路，讓他們裸露于失業(yè)威脅之下，將成為重大的社會(huì )課題。
“為此，大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)是解決就業(yè)難的重要途徑�！碧账蔀I說(shuō)，多年來(lái)，我國已形成了以創(chuàng )業(yè)帶動(dòng)就業(yè)，創(chuàng )業(yè)、擇業(yè)、就業(yè)三業(yè)于一體的基本格局。特別是近幾年國家相繼出臺了對大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)相應的政策，為大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)提供了更多條件�？梢驗橛^(guān)念等原因束縛，選擇創(chuàng )業(yè)的大學(xué)生依然不多。
所以，無(wú)論是從觀(guān)念上還是政策上，大學(xué)生創(chuàng )業(yè)都需要得到更多關(guān)注。政府各部門(mén)應建立大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)“綠色通道”，為大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)創(chuàng )造良好的行政服務(wù)環(huán)境，同時(shí)全市企業(yè)、機關(guān)、學(xué)校等部門(mén)都應支持大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)，形成全社會(huì )支持大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)的良好氛圍。陶委員表示，他已提交了《關(guān)于優(yōu)秀大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)的建議》提案，在此次政協(xié)會(huì )上，將繼續為大學(xué)生創(chuàng )業(yè)鼓與呼。
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)申請書(shū) 篇6
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導：
你們好！首先很感謝您們能抽出時(shí)間來(lái)看這份申請書(shū)。
許多大學(xué)生總是在埋怨，為什么總是找不到適合我的工作？”很多找不到工作或頻繁跳槽者都有著(zhù)這樣的困惑。有的企業(yè)反映，剛畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)了以后不能讓人滿(mǎn)意，一方面是缺乏專(zhuān)業(yè)技能，另一方面也缺少職業(yè)精神。中創(chuàng )軟件人力資源部門(mén)負責人告訴記者，部分大學(xué)生由于沒(méi)有明確的自身定位，對所要從事的職業(yè)沒(méi)有起碼的了解，需要企業(yè)進(jìn)行較長(cháng)時(shí)間的培訓。有的大學(xué)生剛接受完培訓就跳槽，給企業(yè)帶來(lái)很大損失。
因此，為了對這一現狀有所緩解，我準備創(chuàng )辦一個(gè)創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )。能讓在學(xué)校的大學(xué)生提前接受社會(huì )的'洗禮。又可以為自己賺一些零花錢(qián)，減輕父母的壓力。同時(shí)讓他們提前知道賺錢(qián)的不容易，畢業(yè)后也不會(huì )在挑三揀四，或者在創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )過(guò)程當中讓他們積累了一些經(jīng)驗，能更快的融入這個(gè)社會(huì )，被社會(huì )所認可。他們在創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )期間，會(huì )對商業(yè)的認知不斷加深。等畢業(yè)了為自己創(chuàng )業(yè)打下堅實(shí)的基礎，為成功增加籌碼。
由于創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )有濃厚的商業(yè)性，尤其是其具有一定的利益。所以創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )會(huì )員會(huì )做到以下幾點(diǎn)：
�。�1）正確處理主要任務(wù)與利益的關(guān)系
�。�2）吸取商業(yè)中的積極成分，不能達著(zhù)協(xié)會(huì )的幌子騙去財物。
�。�3）不能過(guò)于沉迷于利益之中。
本協(xié)會(huì )現設有三個(gè)部門(mén)。分別為宣傳部，活動(dòng)部和外聯(lián)部。本協(xié)會(huì )將以創(chuàng )業(yè)為主題在學(xué)校園內開(kāi)展各式各樣的活動(dòng)。由于創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )的一些優(yōu)點(diǎn)同學(xué)報名會(huì )較多，因此，創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )的成立對本院有著(zhù)一定的影響。
希望院領(lǐng)導和團委領(lǐng)導能夠相信我們，我們一定會(huì )努力將社團辦好，不辜負各位對我們的期望。使本協(xié)會(huì )在本院和南昌各高校的影響力越來(lái)越強！希望院領(lǐng)導和社團聯(lián)合會(huì )能夠同意本社團的成立！
此致，
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)申請書(shū) 篇7
尊敬的領(lǐng)導：
您們好！
我叫xxx，25歲，中國共產(chǎn)黨員，07年9月畢業(yè)于信陽(yáng)航空學(xué)院，07年12月自考南京政治學(xué)院，經(jīng)濟與行政管理系畢業(yè)。
在新聞和資料中，我看到國家對大學(xué)生青年自主創(chuàng )業(yè)的支持，其力度之大，縣委、縣政府的重視度之高，各項優(yōu)惠政策、綠色通道的形成，就像一股強勁的東風(fēng)，激發(fā)著(zhù)我的創(chuàng )業(yè)激情�？h里在建設新農村綜合實(shí)驗區，它將以重視服務(wù)、培養、幫扶、凝聚青年創(chuàng )業(yè)人才為已要。在如此好的政策下，在這一重要的歷史使命時(shí)刻，我作為大學(xué)生青年，積極的、深入的，學(xué)習好的創(chuàng )業(yè)項目，學(xué)習合理的管理方式 ，帶著(zhù)新的技術(shù)方法，以艱苦奮斗，不畏艱難的創(chuàng )業(yè)精神為宗旨，以科學(xué)進(jìn)取、腳踏實(shí)地、精益求精為原則。投身到新農村改革發(fā)展綜合實(shí)驗區建設的偉大實(shí)踐中。在此建功立業(yè)，為人生寫(xiě)下一頁(yè)輝煌篇章。
XX縣有著(zhù)豐富的蔬菜資源，它們天然純凈，無(wú)污染，特別是尹灣的`蘿卜，以口感甜脆而美名遠揚。但是它在本地只能賣(mài)到0.2-1.0元/千克，還不夠農民的辛苦費，如今是市場(chǎng)經(jīng)濟時(shí)代，如果有好的產(chǎn)品，一定要走出去，但是，為什么現在交通如此發(fā)達，反而走不出去呢？原因就是它們需要精選處理，需要包裝，需要品牌，需要權威部門(mén)認證，需要銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò )。蘿卜賣(mài)到12元/千克不是夢(mèng)想，出口也是有可能的。還有王灣的豆角，在本地也只能賣(mài)到0.4-2元/千克，如果把它用高科技保色、烘干、包裝后賣(mài)到北京、上海等大城市，它的價(jià)格將是50元/千克。等等這些例子我就不一一再舉了。
我想在XX縣三號工業(yè)園，建設一個(gè)新型的蔬菜食品加工廠(chǎng)。以生產(chǎn)加工保鮮蔬菜、烘干蔬菜、冷藏蔬菜、鹽漬蔬菜為產(chǎn)業(yè)，與全縣的蔬菜種植戶(hù)簽訂為合同種植戶(hù)，使他們有計劃、有規模的擴大種植。從而更好的促進(jìn)我縣農副產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。
我計劃投資200萬(wàn)元，現已籌集資金80萬(wàn)元，占地面積4.5畝，位于城郊鄉曹元村（黃砂收費站西1000米）。該土地我已取得土地使用證。建成后年產(chǎn)銷(xiāo)量可達3萬(wàn)噸。計劃招收技術(shù)員15名（專(zhuān)科以上學(xué)歷），基本員工40人。
秋冬時(shí)期正是蔬菜豐收季節，特申請建設廠(chǎng)房。儲存新鮮蔬菜，以便大量加工。請縣領(lǐng)導批準，并安排建設部門(mén)給予辦理規劃審批手續。
望批準為謝！
申請人：xxx
20xx年4月12日
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)申請書(shū) 篇8
項目名稱(chēng)：xx
主持人姓名：xx
主持人學(xué)院：xx
聯(lián)系電話(huà)：xx
填表日期：xx年x月x日
填表說(shuō)明
一、填寫(xiě)申請書(shū)前，請先咨詢(xún)指導教師或有關(guān)專(zhuān)業(yè)教師（無(wú)指導教師除外）。申請書(shū)的`各項內容要求實(shí)事求是，表達明確、嚴謹，逐條認真填寫(xiě)；
二、申請書(shū)填寫(xiě)好全部網(wǎng)上上傳；
三、如表格不夠，可以加附頁(yè)。
一、基本情況
二、立項依據（項目意義、現狀分析）
三、項目實(shí)施方案、實(shí)施計劃及可行性分析（按項目?jì)热�、目標、擬解決的關(guān)鍵問(wèn)題、實(shí)施方案、具體實(shí)施計劃和可行性分別詳細填寫(xiě)）
四、項目預期成果和形式
五、本項目的特色與創(chuàng )新之處
六、經(jīng)費預算
七、指導教師信息（聘請全程指導教師時(shí)必須填寫(xiě)）
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)申請書(shū) 篇9
尊敬的領(lǐng)導：
我叫xxx，生長(cháng)大山，出身農村，畢業(yè)衡陽(yáng)師范學(xué)院，漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)。20xx年畢業(yè)后由于各方面原因，一直處于失業(yè)狀態(tài)，憶求學(xué)之艱辛，顧應聘之痛楚，展前程之迷茫，觸吾心悲涼至極。但是，大山、貧苦的農村培育了我堅韌、豁達，追求卓越的性格。
黨和國家鼓勵大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)的優(yōu)惠政策，嚴峻的金融危機和就業(yè)形勢，我選擇了自主創(chuàng )業(yè)。東奔江蘇，南及珠海，西跑重慶，北至遼寧，一直在謀求創(chuàng )業(yè)，現又輾轉株洲重新創(chuàng )業(yè)。在親歷親為的社會(huì )實(shí)踐中，我積累了一定的創(chuàng )業(yè)經(jīng)驗和創(chuàng )業(yè)思想，可是，資金問(wèn)題現在已經(jīng)成為眾多像我一樣創(chuàng )業(yè)者的`制約瓶頸。我想過(guò)向家人、親戚和朋友籌借，幾乎是杳無(wú)音訊，因為農村確實(shí)太窮。而我爸媽供完我大學(xué)學(xué)習已經(jīng)是負債累累，面對環(huán)堵蕭墻的家境，他們更是無(wú)能為力。
因為資金問(wèn)題，我想過(guò)回貧瘠的大山種地，也想過(guò)進(jìn)工廠(chǎng)打工……放棄算了�？墒强纯崔r村發(fā)展依舊往昔，展望社會(huì )發(fā)展的快車(chē)軌道，我無(wú)法放棄用自己的知識和努力來(lái)改變自己和大山命運的想法，因為我現在至少還是一個(gè)大學(xué)生，是一個(gè)應該承擔社會(huì )責任的青年。帶著(zhù)期待和自私的想法，申請黨和政府有關(guān)部門(mén)能給與我25萬(wàn)元的創(chuàng )業(yè)貸款資金 ，我一定按時(shí)按量歸還貸款，虔誠期待領(lǐng)導能給與考慮。
此致
敬禮
祝領(lǐng)導工作愉快，身體健康！
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)申請書(shū) 篇10
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導：
你們好!
首先很感謝您們能抽出時(shí)間來(lái)看這份申請書(shū)。
許多大學(xué)生總是在埋怨，為什么總是找不到適合我的工作？”很多找不到工作或頻繁跳槽者都有著(zhù)這樣的困惑。 有的企業(yè)反映，剛畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)了以后不能讓人滿(mǎn)意，一方面是缺乏專(zhuān)業(yè)技能，另一方面也缺少職業(yè)精神。中創(chuàng )軟件人力資源部門(mén)負責人告訴記者，部分大學(xué)生由于沒(méi)有明確的自身定位，對所要從事的職業(yè)沒(méi)有起碼的了解，需要企業(yè)進(jìn)行較長(cháng)時(shí)間的培訓。有的大學(xué)生剛接受完培訓就跳槽，給企業(yè)帶來(lái)很大損失。
因此，為了對這一現狀有所緩解，我準備創(chuàng )辦一個(gè)創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )。能讓在學(xué)校的大學(xué)生提前接受社會(huì )的洗禮。又可以為自己賺一些零花錢(qián)，減輕父母的壓力。同時(shí)讓他們提前知道賺錢(qián)的不容易，畢業(yè)后也不會(huì )在挑三揀四，或者在創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )過(guò)程當中讓他們積累了一些經(jīng)驗，能更快的融入這個(gè)社會(huì )，被社會(huì )所認可。
他們在創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )期間，會(huì )對商業(yè)的認知不斷加深。等畢業(yè)了為自己創(chuàng )業(yè)打下堅實(shí)的基礎，為成功增加籌碼。
由于創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )有濃厚的商業(yè)性，尤其是其具有一定的利益。所以創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )會(huì )員會(huì )做到以下幾點(diǎn):⑴正確處理主要任務(wù)與利益的關(guān)系⑵吸取商業(yè)中的積極成分，不能達著(zhù)協(xié)會(huì )的'幌子騙去財物。⑶不能過(guò)于沉迷于利益之中。
本協(xié)會(huì )現設有三個(gè)部門(mén)。分別為宣傳部，活動(dòng)部和外聯(lián)部。本協(xié)會(huì )將以創(chuàng )業(yè)為主題在學(xué)校園內開(kāi)展各式各樣的活動(dòng)。由于創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )的一些優(yōu)點(diǎn)同學(xué)報名會(huì )較多，因此，創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )的成立對本院有著(zhù)一定的影響。
希望院領(lǐng)導和團委領(lǐng)導能夠相信我們，我們一定會(huì )努力將社團辦好，不辜負各位對我們的期望。使本協(xié)會(huì )在本院和南昌各高校的影響力越來(lái)越強！
希望院領(lǐng)導和社團聯(lián)合會(huì )能夠同意本社團的成立！
此致
敬禮
申請人:xxxx
二零XX年十一月二十日
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)申請書(shū) 篇11
尊敬的領(lǐng)導：
您們好！
我叫xxx，xx歲，中國共產(chǎn)黨員，xx年xx月畢業(yè)于xx學(xué)院，xx年xx月自考xx學(xué)院，經(jīng)濟與行政管理系畢業(yè)。
在新聞和資料中，我看到國家對大學(xué)生青年自主創(chuàng )業(yè)的支持，其力度之大，縣委、縣政府的重視度之高，各項優(yōu)惠政策、綠色通道的形成，就像一股強勁的東風(fēng)，激發(fā)著(zhù)我的創(chuàng )業(yè)激情�？h里在建設新農村綜合實(shí)驗區，它將以重視服務(wù)、培養、幫扶、凝聚青年創(chuàng )業(yè)人才為已要。在如此好的政策下，在這一重要的歷史使命時(shí)刻，我作為大學(xué)生青年，積極的、深入的，學(xué)習好的創(chuàng )業(yè)項目，學(xué)習合理的管理方式，帶著(zhù)新的技術(shù)方法，以艱苦奮斗，不畏艱難的創(chuàng )業(yè)精神為宗旨，以科學(xué)進(jìn)取、腳踏實(shí)地、精益求精為原則。投身到新農村改革發(fā)展綜合實(shí)驗區建設的偉大實(shí)踐中。在此建功立業(yè)，為人生寫(xiě)下一頁(yè)輝煌篇章。
XX縣有著(zhù)豐富的蔬菜資源，它們天然純凈，無(wú)污染，特別是尹灣的蘿卜，以口感甜脆而美名遠揚。但是它在本地只能賣(mài)到xx—xx元/千克，還不夠農民的辛苦費，如今是市場(chǎng)經(jīng)濟時(shí)代，如果有好的產(chǎn)品，一定要走出去，但是，為什么現在交通如此發(fā)達，反而走不出去呢？原因就是它們需要精選處理，需要包裝，需要品牌，需要權威部門(mén)認證，需要銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò )。蘿卜賣(mài)到xx元/千克不是夢(mèng)想，出口也是有可能的。還有王灣的豆角，在本地也只能賣(mài)到xx—xx元/千克，如果把它用高科技保色、烘干、包裝后賣(mài)到北京、上海等大城市，它的'價(jià)格將是xx元/千克。等等這些例子我就不一一再舉了。
我想在XX縣三號工業(yè)園，建設一個(gè)新型的蔬菜食品加工廠(chǎng)。以生產(chǎn)加工保鮮蔬菜、烘干蔬菜、冷藏蔬菜、鹽漬蔬菜為產(chǎn)業(yè)，與全縣的蔬菜種植戶(hù)簽訂為合同種植戶(hù)，使他們有計劃、有規模的擴大種植。從而更好的促進(jìn)我縣農副產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。
我計劃投資xx萬(wàn)元，現已籌集資金xx萬(wàn)元，占地面積xx畝，位于xx鄉xx村。該土地我已取得土地使用證。建成后年產(chǎn)銷(xiāo)量可達xx萬(wàn)噸。計劃招收技術(shù)員xx名（專(zhuān)科以上學(xué)歷），基本員工xx人。
秋冬時(shí)期正是蔬菜豐收季節，特申請建設廠(chǎng)房。儲存新鮮蔬菜，以便大量加工。請縣領(lǐng)導批準，并安排建設部門(mén)給予辦理規劃審批手續。
望批準為謝！
申請人：xxx
xx年xx月xx日
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)申請書(shū) 篇12
尊敬的xx文學(xué)社領(lǐng)導：
您們好！
xx文學(xué)社是我們獨山子熱電廠(chǎng)文藝愛(ài)好者自主組建的一個(gè)文學(xué)團體，它主要以培養寫(xiě)作、書(shū)法、繪畫(huà)等文藝人才為主，是所有喜歡文藝的基層員工藝術(shù)的天堂。它給了我們文藝朋友們互相學(xué)習互相探討的機會(huì )，相互之間共同提高。（談對文學(xué)社的認識）
我叫XXX，是獨山子熱電廠(chǎng)鍋爐車(chē)間的一名普通職工，20xx年7月入廠(chǎng)參加工作，中共黨員，現在班組處于外操崗位。在大學(xué)學(xué)習的日子里，我深深的喜歡上了繪畫(huà)。并在不斷的努力下，在大二學(xué)年，有幸競聘上了系宣傳部部長(cháng)的職務(wù)，不但使我的繪畫(huà)生涯得以升級，還把我的'心靈體會(huì )奉獻給更多的人。我愛(ài)美術(shù)，是美術(shù)給了我工作之余，放松心情，感受世界的另一個(gè)通道，所以我真誠的想加入我廠(chǎng)xx文學(xué)社美術(shù)部，希望協(xié)會(huì )領(lǐng)導能夠批準。（申請的原因和理由）
如果我有幸能夠加入貴協(xié)會(huì )，我會(huì )盡自己所能，在工作之余，發(fā)揮自己的特長(cháng)，為協(xié)會(huì )作出自己的貢獻，積極向各位老師傅請教學(xué)習，和各位美術(shù)愛(ài)好者共同研究探討，共同在藝術(shù)的海洋里暢游；假如我沒(méi)有被批準，那可能是我的認識不夠深刻，繪畫(huà)技術(shù)不夠精湛，我會(huì )繼續努力，絕不放棄自己的愛(ài)好，爭取早日能夠加入xx協(xié)會(huì )這個(gè)大家庭。（表明申請的愿望和動(dòng)機）
希望各位領(lǐng)導能夠批準！
xxx
20xx年x月x日
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)申請書(shū) 篇13
院 系：
項目名稱(chēng)：
□ 創(chuàng )新訓練項目
項目類(lèi)型：
□ 創(chuàng )業(yè)訓練項目
□ 創(chuàng )業(yè)實(shí)踐項目
負 責 人：
指導教師：
安徽大學(xué)教務(wù)處 制
填 寫(xiě) 說(shuō) 明
一、項目分類(lèi)說(shuō)明：
1、創(chuàng )新訓練項目是本科生個(gè)人或團隊在導師指導下，自主完成創(chuàng )新性實(shí)驗項目設計、方法選擇、設備和材料的準備、實(shí)驗的實(shí)施、數據處理與分析、總結報告撰寫(xiě)、學(xué)術(shù)論文發(fā)表和專(zhuān)利申請等工作。
2、創(chuàng )業(yè)訓練項目是本科生團隊在導師指導下，開(kāi)展創(chuàng )業(yè)培訓，團隊學(xué)生在項目實(shí)施過(guò)程中扮演不同的角色，依據任務(wù)需求，通過(guò)編制商業(yè)計劃書(shū)、開(kāi)展可行性研究、模擬企業(yè)運行、進(jìn)行一定程度的.驗證試驗，撰寫(xiě)創(chuàng )業(yè)報告等工作。
3、創(chuàng )業(yè)實(shí)踐項目是學(xué)生團隊在學(xué)校導師和企業(yè)導師共同指導下，以前期創(chuàng )新訓練項目（或創(chuàng )新性實(shí)驗）的成果為基礎，提出具有市場(chǎng)前景的創(chuàng )新性產(chǎn)品或者服務(wù)，以此為出發(fā)點(diǎn)開(kāi)展創(chuàng )業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。
二、申報書(shū)請按順序逐項填寫(xiě)，填寫(xiě)內容必須實(shí)事求是，表達明確嚴謹�？杖表椧睢盁o(wú)”。
三、申請參加大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)訓練計劃項目團隊的人數含負責人在內不得超過(guò)5人。
四、填寫(xiě)時(shí)可以改變字體大小等，但要確保表格的樣式?jīng)]有被改變；填寫(xiě)完后用A4紙張打印，不得隨意涂改。
五、申報過(guò)程有不明事宜，請與學(xué)校教務(wù)處實(shí)踐教育科聯(lián)系和咨詢(xún)，電話(huà)0551-63861232。
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