學(xué)前教育宣傳工作總結

時(shí)間:2023-07-11 16:56:13 教育 我要投稿

學(xué)前教育宣傳工作總結集合20篇

  總結是在一段時(shí)間內對學(xué)習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書(shū)面材料,它可以提升我們發(fā)現問(wèn)題的能力,因此,讓我們寫(xiě)一份總結吧。但是總結有什么要求呢?下面是小編整理的學(xué)前教育宣傳工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)前教育宣傳工作總結集合20篇

  學(xué)前教育宣傳工作總結1

  根據水源中心小學(xué)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的有關(guān)要求,我園積極采取措施,大力宣傳國家學(xué)前教育政策,幼兒園的保教工作,家庭幼兒教育等有關(guān)知識,切實(shí)讓廣大家長(cháng)、幼教工作者走出誤區和困惑。

  具體做了如下具體工作:

  1、廣泛開(kāi)展社會(huì )宣傳。

  通過(guò)懸掛宣傳標語(yǔ)、發(fā)放宣傳冊、宣傳單、等方式,積極宣傳國家、省、市學(xué)前教育政策。

  2、深入開(kāi)展園內宣傳。

  在宣傳月期間要組織全園教職工集中學(xué)習,同時(shí)向廣大幼兒家長(cháng)宣傳國家和省市里有關(guān)學(xué)前教育政策。尤其要組織教師通過(guò)撰寫(xiě)學(xué)習筆記、集體交流、等方式,深刻理解規范辦園、科學(xué)保教,以及幼兒園辦園各個(gè)環(huán)節的具體要求,增強規范辦園、科學(xué)保教的'自覺(jué)性和主動(dòng)性。

  3、組織科學(xué)保教相關(guān)活動(dòng)。

  活動(dòng)月期間,組織3次游戲活動(dòng)開(kāi)放日;召開(kāi)1次全園家長(cháng)會(huì ),覆蓋所有在園幼兒的家長(cháng),重點(diǎn)宣傳規范辦園、科學(xué)保教;以宣傳欄、致家長(cháng)一封信等方式介紹規范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念。

  本次學(xué)前教育宣傳月期間我園采用廣播宣傳、張貼標語(yǔ)、懸掛條幅,下發(fā)資料等形式,大力宣傳國家學(xué)前教育政策,幼兒園的保教工作,家庭幼兒教育開(kāi)展等有關(guān)知識,讓全社會(huì )了解學(xué)前教育發(fā)展現狀、未來(lái),讓幼兒家長(cháng)和幼教工作者掌握科學(xué)保教知識。

  學(xué)前教育宣傳工作總結2

  xx幼兒園于5月20日以“給孩子適宜的愛(ài)”為主題,開(kāi)展了“半日家長(cháng)開(kāi)放”活動(dòng)。通過(guò)家長(cháng)園地、家長(cháng)會(huì )、親子活動(dòng)等多種途徑,引導家長(cháng)理性把握愛(ài)的“溫度”和“尺度”;

  掌握科學(xué)的教育方法和理念,提升家長(cháng)的育兒能力,實(shí)現家園教育同步。

  在親子活動(dòng)中,小1班家長(cháng)和孩子一起為風(fēng)景畫(huà)涂色,一起為作品設計邊框;中1班家長(cháng)幫助孩子用嘴吹畫(huà)、手指點(diǎn)畫(huà)的方法繪畫(huà)梅花;中2班家長(cháng)幫助孩子用一次性紙杯剪貼花并進(jìn)行裝飾……。家長(cháng)們親眼見(jiàn)證了自己的孩子創(chuàng )造的精美的作品,親身感受到孩子在自由創(chuàng )作中表現的自信與快樂(lè ),他們折服、他們感嘆!

  這次親子活動(dòng)使家長(cháng)們普遍認識到:要促進(jìn)孩子學(xué)習與發(fā)展,不是讓孩子被動(dòng)地學(xué)知識,而是要激發(fā)和保護孩子的求知欲和學(xué)習興趣,調動(dòng)孩子學(xué)習的積極性和主動(dòng)性,鼓勵、支持和引導孩子去主動(dòng)探究和學(xué)習;讓孩子健康快樂(lè ),不是讓孩子學(xué)習遠離自己的知識,而是要充分認識生活和游戲對幼兒成長(cháng)的'教育價(jià)值,把握蘊含其中的教育契機。讓幼兒在一日生活中,在與同伴和成人的交往中感知體驗、分享合作、享受快樂(lè );給孩子的愛(ài)要適宜,不是要“拔苗助長(cháng)”,而是要尊重孩子的學(xué)習方式和學(xué)習特點(diǎn),

  要最大限度地滿(mǎn)足和支持孩子通過(guò)直接感知、實(shí)際操作和親身體驗獲取經(jīng)驗的需要。

  通過(guò)親子活動(dòng)我們也深切體會(huì )到家園共育的重要性,深切感受到幼兒園只有和家長(cháng)共同努力給孩子“適宜的愛(ài)”,才能有效地促進(jìn)幼兒身心健康成長(cháng)。

  學(xué)前教育宣傳工作總結3

  美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語(yǔ)的日子里,又迎來(lái)了一年一度的六一兒童節。為了讓孩子們過(guò)一個(gè)輕松、快樂(lè )、自由、且有意義的兒童節,5月30日下午,甘棠幼兒園開(kāi)展了“慶六一”系列活動(dòng),校園內處處歡歌笑語(yǔ),熱鬧非凡!

  慶;顒(dòng)上,首先對本年度的好兒童、好家長(cháng)以及甘棠幼兒園“童趣”攝影大賽的獲獎作品進(jìn)行了頒獎,緊接著(zhù)是精彩紛呈的各年級組大手牽小手親子系列活動(dòng)。

  小班的親子舞蹈《親親寶貝》,既減輕了家長(cháng)的工作壓力,又增進(jìn)了親子感情,深情的擁抱、溫馨的'畫(huà)面,其樂(lè )融融。

  中班的家庭創(chuàng )意水果拼盤(pán),家長(cháng)和孩子一起共同慶祝孩子們節日;顒(dòng)吸引了園內全體中班小朋友及近兩百位家長(cháng)朋友的共同參與,個(gè)個(gè)腦洞大開(kāi)、創(chuàng )意十足。

  大班的“小手繪童心”親子手繪活動(dòng),家長(cháng)和孩子一起為自己設計漂亮的T恤,這也是大班老師精心為畢業(yè)班的孩子們挑選、設計的。經(jīng)過(guò)家長(cháng)與孩子的共同努力,一件件畫(huà)有生動(dòng)有趣圖案的T恤呈現在幼兒園長(cháng)廊兩側,親子手繪帶給大朋友、小朋友不僅是快樂(lè )、幸福,還有甜蜜的回憶。

  這次的慶六一系列活動(dòng),不僅鍛煉了孩子、家長(cháng)們的動(dòng)手操作能力和想象力,讓孩子體會(huì )到了創(chuàng )作和成功的樂(lè )趣,同時(shí)也增進(jìn)了家長(cháng)與孩子之間的親情,融洽了親子關(guān)系,營(yíng)造了和諧的家園教育環(huán)境。

  學(xué)前教育宣傳工作總結4

  依據安海教委辦《關(guān)于開(kāi)展20xx年安海鎮學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》指導,為促進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展,營(yíng)造全社會(huì )高度關(guān)心、高度重視和支持學(xué)前教育的濃厚氛圍,形成有利于幼兒健康成長(cháng)的良好社會(huì )環(huán)境,我園采取積極措施,大力宣傳宣傳《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》教育理念,明確學(xué)前教育的政策方針。宣傳普及學(xué)前教育的重要性和科學(xué)育兒的知識。切實(shí)讓廣大家長(cháng)、幼教工作者走出誤區和困惑。具體總結如下:

  一、成立領(lǐng)導小組

  為進(jìn)一步加強對學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的組織領(lǐng)導,成立了以楊琳琳園長(cháng)為組長(cháng),業(yè)務(wù)主任顏燕語(yǔ)為副組長(cháng)的學(xué)前教育宣傳月領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組的主要任務(wù)是:認真抓好教職工的政治理論學(xué)習、政治思想、紀律和師德教育,同時(shí)督促配合全園學(xué)前教育宣傳月方案的順利實(shí)施。

  二、廣泛宣傳動(dòng)員

  1.宣傳的內容:宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策,增強社會(huì )共識。宣傳學(xué)前教育管理制度,促進(jìn)規范辦園。重點(diǎn)宣傳《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》以及關(guān)于規范辦園、科學(xué)保教的相關(guān)規定,堅持科學(xué)保教,規范辦園行為。宣傳科學(xué)育兒知識,糾正“小學(xué)化”傾向。廣泛宣傳先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識,集中組織全園教職工開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),引導廣大幼兒教師和家長(cháng)學(xué)好《指南》、用好《指南》,學(xué)會(huì )把《指南》的'教育理念轉化為尊重孩子、理解孩子的實(shí)際行為。

  2.宣傳方式:通過(guò)宣傳條幅和醒目標語(yǔ),致家長(cháng)的一封信等形式進(jìn)行宣傳。宣傳活動(dòng)豐富多彩,形式靈活多樣。宣傳內容科學(xué)規范,確保宣傳實(shí)效。

  三、開(kāi)展園區活動(dòng)

  1.全園教師集中認真學(xué)習《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》的內容,并對本園教職工通過(guò)競賽的形式進(jìn)行學(xué)習《指南》情況的考核,促進(jìn)教師自覺(jué)貫徹《指南》精神,提升科學(xué)保教能力。

  2.向家長(cháng)發(fā)放了宣傳資料、致家長(cháng)的一封信等,讓家長(cháng)對《指南》有所了解,了解了3-6歲幼兒學(xué)習與發(fā)展的基本規律和特點(diǎn),初步感知學(xué)《指南》有利于孩子健康成長(cháng)。

  3.通過(guò)家長(cháng)座談會(huì ),向家長(cháng)介紹規范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念,讓家長(cháng)對《指南》有更深的理解。知道了教育孩子學(xué)習與發(fā)展的具體方向,樹(shù)立了科學(xué)育兒的教育觀(guān)念,為更好地教育孩子奠定了堅實(shí)的理論基礎。

  4.幼兒園積極組織各類(lèi)家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng),邀請家長(cháng)走入幼兒園,從幼兒一日幼兒園生活中觀(guān)察幼兒在園實(shí)際情況,感受幼兒自主個(gè)性的成長(cháng)。

  5.分段開(kāi)展為期三天的“悅動(dòng)嘉博、演繹夢(mèng)想”慶六一文藝會(huì )演暨端午節活動(dòng),讓孩子們過(guò)一個(gè)與眾不同的節日,既能愉快地過(guò)節,又能在節日中感受中國傳統節日的氣氛,并讓家長(cháng)參與到活動(dòng)中,充分尊重幼兒,并與幼兒一同感受在節日中的藝術(shù)氛圍。

  幼兒園通過(guò)以上活動(dòng)形式,面向老師和家長(cháng)開(kāi)展科學(xué)育兒宣傳活動(dòng),廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識,宣傳幼兒教育“小學(xué)化”的危害及防止和糾正“小學(xué)化”現象的措施,幫助廣大家長(cháng)轉變育兒觀(guān)念,提高科學(xué)育兒水平,自覺(jué)抵制各種違健康的行為。

  學(xué)前教育宣傳工作總結5

  為了進(jìn)一步營(yíng)造全社會(huì )高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍,形成有利于幼兒健康成長(cháng)的良好社會(huì )環(huán)境。根據教育部、省教育廳及市教育局的統一要求和安排以及縣教育局《關(guān)于開(kāi)展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案》的要求結合我園實(shí)際,特制定本活動(dòng)方案如下:

  一、宣傳活動(dòng)目的

 。ㄒ唬┬麄鲗W(xué)前教育發(fā)展政策,增強社會(huì )共識

  大力宣傳國發(fā)【20xx】41號文件、中央財政支持學(xué)前教育發(fā)展政策、學(xué)前教育重大項目及溪湖區學(xué)前教育三年行動(dòng)計劃,宣傳加快發(fā)展學(xué)前教育的重大意義,推廣各地學(xué)前教育改革發(fā)展的典型經(jīng)驗,形成全社會(huì )共同關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍。

 。ǘ┬麄鞴芾碇贫,促進(jìn)規范辦園

  重點(diǎn)宣傳《幼兒園工作流程》、《幼兒園收費管理暫行辦法》、《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園教育指導綱要》、《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》、《教育部關(guān)于規范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現象的通知》、《遼寧省幼兒園基本辦園標準(試行)》等一系列學(xué)前教育法規、規章制度及市、縣近期頒布的學(xué)前教育文件為主要宣傳內容,以學(xué)習幼兒園相關(guān)評估政策、突出規范辦園、科學(xué)保教,促進(jìn)辦園質(zhì)量為宣傳重點(diǎn),進(jìn)一步提高廣大師生、家長(cháng)及社會(huì )的法規意識和責任意識,促進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,營(yíng)造全社會(huì )高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍,形成全社會(huì )共同關(guān)心支持學(xué)前教育的良好局面,全面提升學(xué)前教育整體水平。

 。ㄈ┬麄骺茖W(xué)育兒知識,糾正“小學(xué)化”傾向

  廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識,提升廣大家長(cháng)的育兒信心和能力,自覺(jué)抵制各種違反幼兒身心健康的活動(dòng),防止安全事故的發(fā)生。

  二、活動(dòng)要求

  1、統一部署、加強領(lǐng)導。要根據實(shí)施方案,結合我園特點(diǎn),緊扣主題,精心設計,制定切實(shí)可行的活動(dòng)計劃,充分體現特色,統一安排部署,認真組織實(shí)施,形成上下聯(lián)動(dòng)、齊抓共辦的工作格局。

  2、廣泛發(fā)動(dòng)、深入宣傳。應充分利用宣傳欄、懸掛標語(yǔ)、活動(dòng)觀(guān)摩、講座、座談?dòng)懻摰刃问介_(kāi)展有組織、有計劃的宣傳活動(dòng)。在加大宣傳力度的同時(shí)要提高宣傳質(zhì)量,進(jìn)一步擴大學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)在全社會(huì )的影響。

  3、精心組織、確保安全。高度重視宣傳活動(dòng)的安全工作,保障所有活動(dòng)在安全的前提下順利進(jìn)行。通過(guò)開(kāi)展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng),以期取得社會(huì )對學(xué)前教育更多的理解和支持,推動(dòng)學(xué)前教育工作再上新臺階。

  4、活動(dòng)實(shí)施后要及時(shí)進(jìn)行總結,主要總結宣傳活動(dòng)的部署情況、采取的`措施以及取得的成效,注意發(fā)現宣傳月活動(dòng)中的先進(jìn)典型,及時(shí)予以宣傳和表?yè)P。

  三、強化主題開(kāi)展宣傳活動(dòng)

  宣傳活動(dòng)主題:快樂(lè )生活,健康成長(cháng)

 。ㄒ唬蕚潆A段(xx月xx日—x月xx日)

  1、召開(kāi)動(dòng)員大會(huì ),成立宣傳小組

  為進(jìn)一步加強對學(xué)前教育宣傳活動(dòng)的組織領(lǐng)導,成立學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導小組如下:組長(cháng):胡玉芝副組長(cháng):李玲

  成員:李秀燕,林丹。

  2、制定宣傳活動(dòng)方案,準備宣傳材料。

 。ǘ┙M織實(shí)施階段(xx月xx日—xx月xx日)

  1、我園緊緊圍繞“快樂(lè )生活,健康成長(cháng)”主題,多渠道、多形式開(kāi)展宣傳活動(dòng)動(dòng)。通過(guò)懸掛宣傳標語(yǔ)、印發(fā)宣傳冊、宣傳單,現場(chǎng)解答等形式開(kāi)展宣傳活動(dòng),重點(diǎn)學(xué)習育兒知。

  2、組織教師學(xué)習學(xué)前教育教育相關(guān)政策、法規,開(kāi)展學(xué)習筆記、學(xué)習心得等交流活。

  3、組織全園教職員工開(kāi)展宣傳月

  “六個(gè)一”活動(dòng):

 。1)大型室外宣傳活動(dòng)(5月23日)我園通過(guò)宣傳單、現場(chǎng)解答群眾問(wèn)題等方式宣傳國家、省、市和區學(xué)前教育政策;

 。2)園內教師集中學(xué)習學(xué)前教育相關(guān)政策(5月27日)我園在職專(zhuān)任教師學(xué)習《幼兒園教育指導綱要(試行)》、《幼兒園工作流程》等學(xué)前教育相關(guān)政策,展開(kāi)集體討論;

 。3)組織開(kāi)展豐富多彩的慶!傲弧被顒(dòng)(6月1日)我園教職工在六一國際兒童節當日,帶領(lǐng)園內幼兒在廣場(chǎng)開(kāi)展了一次別開(kāi)生面的“慶祝六一國際兒童節聯(lián)歡會(huì )”,讓我園幼兒積極的與家長(cháng)展開(kāi)互動(dòng),通過(guò)幼兒表演節目,家長(cháng)與幼兒共同聯(lián)歡的形式,開(kāi)展一次圍繞“快樂(lè )健康”主題的豐富多彩的慶祝六一活動(dòng)

 。4)開(kāi)展游戲活動(dòng)開(kāi)放日(6月2日至6月3日)我園進(jìn)行游戲評比、游戲材料評比、游戲環(huán)境評比活動(dòng);

 。5)組織全園家長(cháng)開(kāi)放日(6月10日)展示我園教育特色的研究成果:我園充分的把幼兒理論教育與實(shí)踐相結合;

 。6)召開(kāi)全園家長(cháng)會(huì )(6月15日)我園召集全體幼兒家長(cháng),重點(diǎn)宣傳規范辦園、科學(xué)保教和我園科學(xué)辦學(xué)理念;致家長(cháng)一封信,引導家長(cháng)更新和轉變教育觀(guān)念,了解幼兒身心發(fā)展,提高家長(cháng)科學(xué)育兒能力。

 。ㄈ┛偨Y階段(6月16日至6月19日)

  在本次活動(dòng)結束后,及時(shí)進(jìn)行總結,并上報區托幼辦。

  四、常抓不解,建立長(cháng)效機制

  我園把開(kāi)展社會(huì )宣傳最為學(xué)前教育常規管理工作的重要內容,列入年度工作計劃,建立長(cháng)效的宣傳機制切實(shí)把科學(xué)保教的先進(jìn)理念、成功做法和成熟經(jīng)驗變成全社會(huì )的共識和行動(dòng),把遵循幼兒身心發(fā)展規律的要求落實(shí)到家庭教育和幼兒園教育之中。

  為貫徹落實(shí)縣教科局《xx年xx縣學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案》的文件要求,我校結合學(xué)校實(shí)際,開(kāi)展了一系列的宣傳活動(dòng),現將活動(dòng)情況總結

  一、政治思想工作

  1、認真抓好教職工的政治理論學(xué)習。通過(guò)集中學(xué)、自學(xué)等形式,學(xué)習上級文件、傳達各級會(huì )議精神、學(xué)習《3—6歲兒童發(fā)展指南》、有關(guān)法律法規等,進(jìn)一步提高教師對學(xué)前教育的認識水平,并以理論學(xué)習指導自己的教學(xué)活動(dòng)。

  2、認真抓好教師的政治思想、紀律和師德教育。從老師的思想上引起重視,不斷要求老師們要糾正小學(xué)化教育內容和方式。

  二、成立領(lǐng)導小組,專(zhuān)人負責

  為進(jìn)一步加強對學(xué)前教育宣傳活動(dòng)的組織領(lǐng)導,成立學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導小組組長(cháng)成員

  三、幼兒園管理

  1、堅持以法治園,嚴格執行有關(guān)教育教學(xué)法律、法規和政策,認真制訂各類(lèi)工作計劃,并定期檢查和落實(shí)。

  2、進(jìn)一步健全和完善幼兒園各項規章制度,并按制度要求認真執行落到實(shí)處。

  3、創(chuàng )設適宜幼兒發(fā)展的良好條件,整治小學(xué)化教育環(huán)境。

  四、教育教學(xué)

  1、嚴格遵循幼兒的特點(diǎn)和身心發(fā)展規律,科學(xué)制定保教工作計劃,合理安排和組織幼兒的一日活動(dòng),保證幼兒每天一小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)和自由活動(dòng)時(shí)間。

  2、堅持以游戲為主要教育教學(xué)方式,除了教學(xué)活動(dòng)以游戲為主外,還開(kāi)展了區角游戲、體育游戲、音樂(lè )游戲、桌面游戲等,幼兒一日活動(dòng)以興趣培養和習慣養成為主要目標。

  3、開(kāi)展六一文藝節目演出及親子活動(dòng)、家教問(wèn)卷、家長(cháng)開(kāi)放日等活動(dòng)。

  五、具體宣傳工作廣泛開(kāi)展社會(huì )宣傳。

  1、通過(guò)懸掛宣傳標語(yǔ)、發(fā)放宣傳冊等方式,積極宣傳省、市、縣各級學(xué)前教育政策,形成全社會(huì )關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍。

  2、組織學(xué)習交流。通過(guò)組織教師撰寫(xiě)學(xué)習筆記、集體交流等方式,深刻理解規范辦園、科學(xué)保教,以及幼兒園辦園各個(gè)環(huán)節的具體要求,增強規范辦園、科學(xué)保教的自覺(jué)性和主動(dòng)性。

  3、開(kāi)展科學(xué)育兒服務(wù)。通過(guò)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )、《致家長(cháng)的一封信》等方式,向廣大家長(cháng)介紹幼兒園科學(xué)辦園理念,宣傳科學(xué)保教常識,幫助家長(cháng)理解《指南》的教育理念和內涵,引導家長(cháng)樹(shù)立正確的教育觀(guān)和兒童觀(guān)。

  總之,本次學(xué)前教育宣傳月期間我校采用宣傳標語(yǔ)、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )、印發(fā)《致家長(cháng)的一封信》、家長(cháng)開(kāi)放日、六一文藝節目演出等形式,大力宣傳國家、省、市、縣有關(guān)學(xué)前教育政策,介紹學(xué)校辦園理念和保教工作,向家長(cháng)傳遞科學(xué)育兒知識,基本達到了預期的宣傳效果。

  學(xué)前教育宣傳工作總結6

  為深入貫徹落實(shí)《幼兒園工作規程》、《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》和《廣東省幼兒園一日活動(dòng)指引》,推進(jìn)學(xué)前教育科學(xué)發(fā)展,營(yíng)造有利于幼兒健康成長(cháng)的良好社會(huì )環(huán)境。為此,我園從學(xué)習、宣傳、落實(shí)等多方面進(jìn)行有效實(shí)施,緊緊圍繞全國第5屆宣傳月主題“幼小協(xié)同、科學(xué)銜接”開(kāi)展活動(dòng)。

  一、科學(xué)育兒講座、體驗式家長(cháng)會(huì )

  鑒于大班孩子從幼兒園進(jìn)入小學(xué)身心都面臨很大的挑戰,為此我們通過(guò)講座的形式舉行幼小銜接活動(dòng),由東莞市市周少玲名園工作室成員、溪頭幼兒園楊廣花副園長(cháng)開(kāi)展科學(xué)育兒講座,級長(cháng)現場(chǎng)答疑解惑。糾正“小學(xué)化”傾向,幫助更多家長(cháng)掌握科學(xué)育兒的方法。同時(shí)大班級還開(kāi)展了體驗式家長(cháng)會(huì ),給大班家長(cháng)分享幼小銜接習慣培養的知識,指導家長(cháng)為幼兒做好充分的入學(xué)準備。

  二、參觀(guān)小學(xué)

  為了讓大班幼兒進(jìn)一步了解小學(xué)生的生活,熟悉小學(xué)的環(huán)境及一些日常行為規范,激發(fā)幼兒入小學(xué)的愿望。幼兒園組織大班幼兒進(jìn)行了參觀(guān)小學(xué)的活動(dòng)。通過(guò)體驗當“我做小學(xué)生”,與小學(xué)生共同進(jìn)校園、共同進(jìn)課堂、共同參與升旗儀式,聽(tīng)小學(xué)老師上一節課,親身體驗小學(xué)課堂,熟悉小學(xué)的生活。

  三、精彩五月,收獲快樂(lè )

  五月的大地,萌發(fā)著(zhù)生機,孕育著(zhù)希望,為了給即將畢業(yè)的大班孩子們留下一個(gè)美好的回憶,

  5月份的第一周舉辦了“精彩畢業(yè)照”的活動(dòng),將孩子的笑臉定格在繽紛的五月,收獲快樂(lè )的.果子。

  5月8日,幼兒園幼兒代表參加厚街鎮20xx年兒童故事大王比賽,并榮獲三等獎。

  5月30日下午,幼兒園開(kāi)展教育宣傳月活動(dòng)暨慶“六·一”游園活動(dòng),通過(guò)舞蹈的展示,體現孩子多姿多彩的幼兒園生活;幼小銜接,家園共育,幼兒園還通過(guò)展板向家長(cháng)宣傳本次教育月“幼小協(xié)同、科學(xué)銜接”的主題。讓家長(cháng)了解學(xué)前教育方面的政策法規,幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn),學(xué)習科學(xué)育兒的方法,指導家長(cháng)為幼兒做好入讀小學(xué)準備,與幼兒園、小學(xué)科學(xué)銜接。

  兒童是祖國的花朵,是我國和民族的希望,關(guān)心孩子的成長(cháng),促進(jìn)兒童的全面發(fā)展,是家庭、學(xué)校、社會(huì )應盡的責任,讓我們一起為了國家的未來(lái)努力吧!

  學(xué)前教育宣傳工作總結7

  為期一月的學(xué)前教育宣傳活動(dòng)在緊張、有序中結束,四屯鎮中心學(xué)校各幼兒園按照國家、省、市、縣及中心學(xué)校的安排部署,認識到位、行動(dòng)到位,科學(xué)宣傳、有效開(kāi)展、扎實(shí)整改,力促?lài)、省、市、縣關(guān)于學(xué)前教育的惠民政策家喻戶(hù)曉,F就此項活動(dòng)的開(kāi)展情況總結如下:

  一、構建強有力的宣傳領(lǐng)導機構。

  中心學(xué)校按照縣教育局(20xx)169號文件的要求,與次日召開(kāi)各園園長(cháng)、保育員參加的學(xué)前教育宣傳動(dòng)員會(huì ),統一思想,提高認識,更新觀(guān)念,從組織上保證學(xué)前教育宣傳月的順利開(kāi)展。

  二、構建科學(xué)化的宣傳教育平臺。

  對于國家、省、市、縣諸多學(xué)前教育文件政策出臺后,四屯鎮中心學(xué)校領(lǐng)導與各園園長(cháng)溝通、交流、協(xié)商后,確立逐步遞進(jìn),由宏觀(guān)到微體的宣傳思路,保證國家、省、市、縣的文件政策的精神實(shí)質(zhì)一體化,確保這些政策在科學(xué)化宣傳步驟下,與各園的實(shí)際情況緊密聯(lián)系,采用多種宣傳方式與思路,在家長(cháng)開(kāi)放日和家長(cháng)會(huì )上,關(guān)注家長(cháng)最直接、最關(guān)心的`問(wèn)題和對國家、省、市、縣學(xué)前教育惠民政策的深度解讀,以通俗易懂的方式讓家長(cháng)深入領(lǐng)會(huì )文件、政策精神內涵。

  三、構建家;(dòng)的學(xué)前教育體系。

  針對近年來(lái)幼兒教育“小學(xué)化”的傾向,各園根據文件政策要求,認真檢查、糾正自身的辦學(xué)行為,針對家長(cháng)育兒觀(guān)念落后,科學(xué)育兒知識缺乏,中心學(xué)校利用家長(cháng)接送孩子和“大家訪(fǎng)”活動(dòng),宣傳學(xué)前科學(xué)的育兒方法,增強家長(cháng)育兒的信心和能力,為幼兒營(yíng)造快樂(lè )學(xué)習、快樂(lè )成長(cháng)的環(huán)境。

  學(xué)前教育宣傳工作總結8

  琴聲幼兒園在宣傳月活動(dòng)中,通過(guò)學(xué)習和貫徹落實(shí)教委的各項工作和任務(wù),特別是在宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案期間,我園主要做了以下工作。特向幼教科匯報和總結:

  一、我園認真學(xué)習有關(guān)學(xué)前教育方面的資料,貫徹宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案內容,成立活動(dòng)小組,組長(cháng):園長(cháng)李桂平,副組長(cháng)兼安全員:盛昌軍,組員:李雪、陳亮、王麗紅

  二、活動(dòng)小組通過(guò)研究后定下了活動(dòng)月實(shí)施方案,并及時(shí)上報給了幼教科。

  三、在活動(dòng)中組長(cháng)和副組長(cháng)每個(gè)環(huán)節都認真落實(shí)到位,并跟蹤到位。使活動(dòng)中所遇到的困難和問(wèn)題,得以及時(shí)解決,確保宣傳月活動(dòng)的順利進(jìn)行。

  四、幼兒園和家長(cháng)共同宣傳,主題是:“愛(ài)與溺愛(ài)”的結果,宣傳方式是:通過(guò)面對面講解,微信群、電話(huà)等方式和方法宣傳。

  五、在社區和分局的'關(guān)愛(ài)下,我們共同的努力下,完成了教委交給我園的工作和任務(wù),這次宣傳月活動(dòng),受到廣大家長(cháng)的一致好評。

  總之,在全園的幼教老師大力配合下,努力下和教委領(lǐng)導的支持下,以及助理的耐心幫助下,我園活動(dòng)方案得到安全落實(shí),并且取得良好的成績(jì)。

  學(xué)前教育宣傳工作總結9

  為深入貫徹落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《指南》),在全社會(huì )樹(shù)立科學(xué)的兒童觀(guān)、教育觀(guān),促進(jìn)我園學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,營(yíng)造全社會(huì )關(guān)心、重視學(xué)前教育的濃厚氛圍,根據《教育部辦公廳關(guān)于開(kāi)展20xx年全國學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》天成幼兒園宣傳月總結如下:

  1、我園對宣傳活動(dòng)高度重視,精心組織,成立了"砥礪十年奠基未來(lái)"學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導小組。

  2、我園開(kāi)展社會(huì )公益宣傳。園里圍繞"砥礪十年奠基未來(lái)"主題,通過(guò)報紙,廣泛宣傳學(xué)前教育政策方針,還通過(guò)開(kāi)設科學(xué)育兒《指南》宣傳專(zhuān)欄、海報、發(fā)放家長(cháng)宣傳冊等多種渠道開(kāi)展宣傳,在全區樹(shù)立科學(xué)的兒童觀(guān)、育兒觀(guān)。

  3、開(kāi)展主題現場(chǎng)宣傳活動(dòng)。本園在園外組織開(kāi)展了一次大型室外宣傳活動(dòng),并在醒目位置懸掛"砥礪十年奠基未來(lái)"宣傳標語(yǔ),不僅家長(cháng)們可以欣賞精彩的文藝節目,而且可以通過(guò)給家長(cháng)印發(fā)宣傳冊、宣傳單、現場(chǎng)解答家長(cháng)問(wèn)題、

  4、我園組織科學(xué)保教活動(dòng)。宣傳月期間,我園組織了一次大型戶(hù)外親子游戲活動(dòng),不僅增進(jìn)了家長(cháng)和孩子之間的情感交流,而且還組織了"砥礪十年奠基未來(lái)"主題征文活動(dòng)。此活動(dòng)教師和家長(cháng)共同參與。本園還在6月中旬在園內舉辦了教師自制玩教具評選活動(dòng),通過(guò)此活動(dòng),教師們都積極動(dòng)手、動(dòng)腦廢物利用制作好多有趣即美觀(guān)的玩教具,最后展評優(yōu)秀制作。

  5、我園對教育局頒發(fā)的教育《指南》教師們利用業(yè)余時(shí)間集中培訓,并按年齡段劃分的.《指南》內容制作噴繪懸掛在各班的墻壁上,時(shí)刻提醒教師規范遵循正確的教育理念授課,進(jìn)行科學(xué)保教工作。

  6、本園宣傳月期間進(jìn)行兩次家長(cháng)半日體檢活動(dòng),讓家長(cháng)親自來(lái)園觀(guān)摩孩子的半日生活,并有機會(huì )親自帶班授課,此活動(dòng)不僅讓家長(cháng)們了解自己的孩子在園的真實(shí)表現,還可以讓家長(cháng)體驗老師的帶班辛苦,本活動(dòng)家長(cháng)反響很好。家長(cháng)們主動(dòng)撰寫(xiě)家長(cháng)體驗感想,在月末開(kāi)家長(cháng)會(huì )時(shí)與家長(cháng)們分享。

  宣傳月期間本園嚴格按照橋東教育局的要求,科學(xué)規范,確保宣傳實(shí)效,制作了展板,幼兒園宣傳冊,圍繞主題懸掛主題橫幅。通過(guò)宣傳月的工作,我園有了進(jìn)一步的提升,歡迎橋東教育局領(lǐng)導對我園監督指導。

  學(xué)前教育宣傳工作總結10

  愛(ài)游戲是孩子們的天性,游戲也是孩子學(xué)習與發(fā)展的最適宜的路徑。日前,教育部辦公廳印發(fā)《關(guān)于開(kāi)展20xx年全國學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》,要求引導廣大幼兒園教師和家長(cháng)充分認識游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習方式,創(chuàng )造充足的機會(huì )和條件,鼓勵和支持幼兒自主游戲、快樂(lè )游戲。5月11日,我園作為代表園所,參與了濟南市教育局學(xué)前教育處學(xué)前教育宣傳月錄制活動(dòng)。

  眾所周知,幼兒階段是人類(lèi)社會(huì )性發(fā)展的重要時(shí)期,社會(huì )化是兒童學(xué)習與發(fā)展的中心任務(wù)之一,兒童融入所在的社會(huì )環(huán)境與社會(huì )關(guān)系中,接受并習得所在社會(huì )群體認可的價(jià)值觀(guān)和行為方式才能成為合格的社會(huì )成員。社會(huì )性領(lǐng)域的學(xué)習與發(fā)展,其實(shí)質(zhì)在于促進(jìn)兒童社會(huì )化,并在社會(huì )化的過(guò)程中逐漸形成良好的社會(huì )性與個(gè)性。

  在《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》中,將幼兒社會(huì )學(xué)習與發(fā)展分為“人際交往”與“社會(huì )適應”,二者即可以說(shuō)是幼兒社會(huì )學(xué)習與發(fā)展的基本途徑和基本內容。幼兒園以游戲為基本活動(dòng),應該為孩子們提供一切可能,讓他們享受游戲的快樂(lè ),收獲游戲中的成長(cháng)。

  基于上述原因,我園通過(guò)打造“彩虹小鎮”生活體驗式學(xué)習與發(fā)展模式的微縮社區,在小鎮獨立日中,幼兒成為小鎮居民,他們自由地行走在小鎮的大街上、廣場(chǎng)中,去交易,去消費,去度假等等,同時(shí),小鎮上也少不了堅守崗位的工作人員:創(chuàng )未來(lái)科技館里自然大方的講解員,甜蜜烘焙坊里的面點(diǎn)指導師,小鎮圖書(shū)館的管理員,果繽紛暢飲吧里的`導購員,采摘樂(lè )園里的花房姑娘……他們或在送信,或在指揮交通,還有的在售賣(mài)和勞動(dòng)……每個(gè)孩子都有權利決定自己的事情,孩子是自己學(xué)習與成長(cháng)的主人,通過(guò)親身參與聯(lián)動(dòng)模擬游戲,感受勞動(dòng)的喜悅,體會(huì )交易的樂(lè )趣,享受表演的成功,體驗創(chuàng )作的激情。

  本次錄制活動(dòng),既是我園對xx市教育局學(xué)前教育處學(xué)前教育宣傳月錄制活動(dòng)的圓滿(mǎn)完成,又是我園游戲化課程——彩虹小鎮街區生活體驗課程的全方位呈現。我們期待,在這樣的自由、自主的體驗與成長(cháng)中,孩子們的快樂(lè )童年被游戲點(diǎn)亮,并綻放光芒!

  學(xué)前教育宣傳工作總結11

  為提高幼兒園教師專(zhuān)業(yè)素養及家長(cháng)科學(xué)育兒水平,在全社會(huì )營(yíng)造促進(jìn)孩子健康成長(cháng)、了解支持學(xué)前教育的良好氛圍,根據《安徽省教育廳關(guān)于開(kāi)展20xx年學(xué)前教育宣傳月暨幼教專(zhuān)家下基層巡講活動(dòng)的通知》(皖教秘【20xx】29號)要求,我校按照《太和縣20xx年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案》要求,自5月10日至6月10日,開(kāi)展了以“讓科學(xué)進(jìn)入千家萬(wàn)戶(hù)”為主題的宣傳月活動(dòng),由于領(lǐng)導重視,重點(diǎn)突出,形式多樣,取得了較好的成效,現總結如下:‘

  一、領(lǐng)導重視,營(yíng)造氛圍

  按照《太和縣20xx年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案》和《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“指南”)的要求,我校結合自身特點(diǎn),緊扣主題,精心設計,認真制定了宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案,落實(shí)具體工作措施,保證了宣傳月活動(dòng)按時(shí)進(jìn)行。5月10日,我校召開(kāi)8所公、民辦幼兒園園長(cháng)會(huì )議,傳達了《太和縣教育局關(guān)于印發(fā)20xx年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案的通知》精神,要求各園積極參與宣傳月活動(dòng)。為檢查各園宣傳月活動(dòng)開(kāi)展情況,指導各園開(kāi)展活動(dòng)。我校組織中心校工作人員于5月12日和5月13日深入各園實(shí)地查看,檢查各園是否按照中心校的要求懸掛條幅,出宣傳板報,營(yíng)造宣傳氛圍。檢查中發(fā)現宣傳工作做得比較好的單位是:中心幼兒園、育苗幼兒園和清華幼兒園。5月16日,我校再次召開(kāi)各園園長(cháng)會(huì )議:一是通報各園宣傳月活動(dòng)開(kāi)展情況;二是安排“慶六一”全鎮幼兒園文藝調研;三是要求各園在六一兒童節前舉行一次“慶六一”聯(lián)歡會(huì ),把宣傳月活動(dòng)推向了高潮。

  二、重點(diǎn)突出,宣傳到位

  本次宣傳月活動(dòng)我校抓住了兩個(gè)宣傳重點(diǎn):一是宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策,增強社會(huì )共識,重點(diǎn)宣傳3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南,科學(xué)保教理念,讓科學(xué)保教的理念融入千家萬(wàn)戶(hù),深入人心。二是宣傳管理制度,突出規范辦園、科學(xué)保教宣傳,促進(jìn)辦園質(zhì)量提高,重點(diǎn)宣傳《幼兒園工作規程》、《幼兒園收費暫行管理辦法》、《幼兒園教育指導綱要》、《教育部關(guān)于規范幼兒園保育教育工作,防止和糾正和“小學(xué)化”現象的通知》等一系列學(xué)前教育法規,宣傳科學(xué),糾正“小學(xué)化”傾向。學(xué)會(huì )把《指南》的教育理念轉化為尊重孩子、理解孩子的實(shí)際行動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展宣傳活動(dòng)和科學(xué)的育兒方法,營(yíng)造尊重兒童、熱愛(ài)兒童、支持兒童健康成長(cháng)的良好氛圍。

  三、形式多樣,增強成效

  1.多渠道向社會(huì )宣傳。中心校采用滾動(dòng)字幕在原墻有線(xiàn)電視臺宣傳,印制宣傳條幅10條,懸掛在各園門(mén)口和省道、縣道、鄉村公路的醒目位置上。各園要通過(guò)電視、報紙、網(wǎng)絡(luò )、手機、街頭咨詢(xún)等方式,宣傳積極正確的育兒理念,積極開(kāi)展《指南》宣講咨詢(xún)活動(dòng),把各項活動(dòng)辦出水平和實(shí)效。

  2.積極向幼兒園教職工宣傳。在宣傳月活動(dòng)期間,各園組織教師集中學(xué)習學(xué)前教育政策法規,中心幼兒園和名利幼兒園利用園本教研形式,讓教師撰寫(xiě)學(xué)習筆記,交流學(xué)習心得。在宣傳月活動(dòng)期間,各園要開(kāi)展多種形式學(xué)習《指南》經(jīng)驗交流活動(dòng),分享學(xué)習《指南》的體會(huì )和教育實(shí)踐經(jīng)驗。

  3.組織科學(xué)保教相關(guān)活動(dòng)。宣傳月期間,我校組織轄區內兩所公辦幼兒園和六所民辦幼兒園,認真開(kāi)展一次“慶六一”文藝匯演活動(dòng)。同時(shí)邀請部分幼兒園學(xué)生家長(cháng)觀(guān)看演出,演出期間向家長(cháng)宣傳規范辦園、科學(xué)保教。為擴大宣傳范圍,中心校印發(fā)《致幼兒家長(cháng)一封信》,介紹規范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念。

  4.組織互相參觀(guān)學(xué)習,交流經(jīng)驗。為廣泛開(kāi)展有組織、有計劃的宣傳活動(dòng),我校組織八所幼兒園利用各園舉辦“慶六一”聯(lián)歡會(huì )的機會(huì ),組織互相參觀(guān)學(xué)習,互相取長(cháng)補短。5月30、31日八所幼兒園分別舉辦慶六一聯(lián)歡會(huì ),中心校全體工作人員分組到各校慰問(wèn)。我校將于5月13日—15日,組織開(kāi)展了幼兒園自制玩具、教具評選與展覽活動(dòng)。

  四、取得成效,及時(shí)總結

  宣傳月活動(dòng)中,由于我校高度重視,工作落實(shí),取得了成效:一是強化了“讓科學(xué)進(jìn)入千家萬(wàn)戶(hù)”活動(dòng)主題,突出了科學(xué)保教,普及了科學(xué)和方法,使教師和家長(cháng)樹(shù)立了正確的教育觀(guān)、成長(cháng)觀(guān),防止了“小學(xué)化”傾向。二是創(chuàng )新了形式,注重了實(shí)效。我校因地制宜,組織開(kāi)展了豐富多彩、具有特色的宣傳活動(dòng),豐富了家長(cháng)、社會(huì )、教師對幼兒的生長(cháng)發(fā)育、衛生保健、安全防護等方面的知,開(kāi)闊了教師的視野,贏(yíng)得了家長(cháng)的'支持,擴大了宣傳月的影響力。三是常抓不懈,建立了長(cháng)效機制。通過(guò)開(kāi)展宣傳月活動(dòng),提高了我校開(kāi)展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的重要性和緊迫性的認識,各園把宣傳月活動(dòng)納入年度工作計劃,為今后開(kāi)展宣傳月活動(dòng)積累了經(jīng)驗,奠定了全力抓好的學(xué)前教育的基礎,形成了家長(cháng)、學(xué)校聯(lián)動(dòng),共同參與的良好氛圍。

  活動(dòng)實(shí)施后,各園進(jìn)行了及時(shí)總結,主要是通過(guò)發(fā)現宣傳月活動(dòng)中的先進(jìn)典型進(jìn)行宣傳和表?yè)P,為下一步工作做好充分的準備。

  20xx年6月3日

  學(xué)前教育宣傳工作總結12

  一、成立領(lǐng)導小組,專(zhuān)人負責。成立以園長(cháng)為組長(cháng)的領(lǐng)導小組,副園長(cháng)、園長(cháng)助理和工會(huì )主席為副組長(cháng),全體教師為成員,使宣傳月工作落到實(shí)處。

  二、運用各種方法全方位多角度強化宣傳效果。

  1.學(xué)園宣傳:

 。1)以工會(huì )牽頭組織開(kāi)展《指南》活動(dòng),分享學(xué)習《指南》的體會(huì )和教育實(shí)踐經(jīng)驗,全面真實(shí)地反映了教師在實(shí)施《指南》中存在的困惑與問(wèn)題,也互相學(xué)習到了實(shí)施《指南》的有益經(jīng)驗。在交流探討中對《指南》背景下的幼兒園一日活動(dòng)組織與實(shí)施有了較好的解決思路,拉開(kāi)了我園進(jìn)一步貫徹《指南》精神,規范辦學(xué)理念的序幕,真正使《指南》促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化成長(cháng),支持幼兒的全面發(fā)展。

 。2)振興民族的希望在于教育,振興教育的希望在于教師。為了進(jìn)一步弘揚風(fēng)范,展現我校教師良好形象,提高師德修養,使學(xué)校教育向優(yōu)質(zhì)、精品教育發(fā)展,5月14日我園推選伍文君、張明麗兩名教師參加安海鎮"我愛(ài)幼教,我愛(ài)幼兒"主題演講比賽。比賽中,年輕的老師對神圣的教育事業(yè)有著(zhù)無(wú)限的渴望和熱愛(ài),他們對教育的意義有著(zhù)獨特的、深刻的理解,深深體會(huì )到所肩負的重任。最終以決對優(yōu)勢包攬了一等獎,以此,提高了教職工的.思想政治和職業(yè)道德素質(zhì),對進(jìn)一步加強全體教師的師德師風(fēng)建設起到了積極的推動(dòng)作用。

  2.社會(huì )宣傳:

  3.家長(cháng)宣傳:

 。1)向家長(cháng)做好宣傳工作,組織各班家長(cháng)代表參加5月9日舉行的全鎮學(xué)前教育宣傳月啟動(dòng)儀式暨開(kāi)展家庭教育公益講座,出勤率達95%;明確學(xué)籍錄入的重要性,配合學(xué)園做好學(xué)前教育管理信息系統學(xué)籍錄入,確保學(xué)籍系統數據準確、全面錄入幼兒學(xué)籍信息;大班開(kāi)展"幼小銜接"活動(dòng),讓家長(cháng)明確《指南》指引下幼兒教育的根本,把"提早學(xué)識字、學(xué)拼音"的教育理念轉化為正確地引導孩子向往小學(xué)生活,理解孩子的學(xué)習特點(diǎn),把快樂(lè )游戲的權利還給孩子,反對"小學(xué)化"傾向。

 。2)學(xué)園開(kāi)展家長(cháng)學(xué)校講座,宣傳學(xué)前教育法規政策,宣傳科學(xué)育兒的重要性,為家長(cháng)答疑解惑,幫助家長(cháng)學(xué)習理解《指南》,提高科學(xué)育兒能力;

  各班開(kāi)展家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng),通過(guò)反饋表的形式與家長(cháng)形成良性溝通,使家長(cháng)深入學(xué)園把握《指南》指導下幼兒教育方式與方法,提升廣大家長(cháng)的育兒信心和能力,自覺(jué)抵制各種違反幼兒身心健康的活動(dòng)。

  學(xué)前教育宣傳工作總結13

  在這燦爛的六月,我們歡慶六一的同時(shí),也迎來(lái)了第xx個(gè)全國學(xué)前教育宣傳月,“游戲,點(diǎn)亮快樂(lè )童年”主題,游戲是幼兒童年最美好的記憶,童年的秘密在于為那顆求知的心提供一個(gè)適宜的環(huán)境,只有成為游戲的支持者、觀(guān)察者和陪伴者,才能給予幼兒潛移默化、潤物無(wú)聲的有效教育,點(diǎn)亮孩子的快樂(lè )童年。

  活動(dòng)當天,450多名孩子和家長(cháng)歡聚一堂,動(dòng)感的`燈光、喜悅的笑臉、激動(dòng)的心情,使整個(gè)幼兒園成了歌聲和歡笑的夢(mèng)幻海洋。小朋友們身著(zhù)漂亮的盛裝,呈現出一派節日的氣氛。

  慶“六一”文藝匯演在來(lái)自青海玉樹(shù)治多的客人老師們帶來(lái)的舞蹈《康巴姑娘》中拉開(kāi)演出帷幕,童話(huà)劇《迷路的小螞蟻》、《新薔薇公主》、《笨牛學(xué)藝》等表演讓現場(chǎng)觀(guān)眾掌聲不斷,誦讀《弟子規》、《親子T臺秀》等表演服裝新穎,動(dòng)作到位,孩子們一個(gè)個(gè)勁頭十足,家長(cháng)們的陣陣喝彩聲把慶;顒(dòng)推向高潮。

  大合唱《最好的未來(lái)》、舞蹈《幼兒園變奏曲》、音樂(lè )劇《愛(ài)上幼兒園》更是讓整場(chǎng)演出內容豐富、形式多樣、精彩紛呈。最后,由大二班表演的舞蹈《手牽手》給本次演出畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號。

  此次文藝匯演,圍繞學(xué)前教育宣傳月主題,將寓教于樂(lè )理念滲透到本次活動(dòng)中,為每位幼兒提供一個(gè)展示自己的舞臺,并向家長(cháng)宣傳了游戲對孩子一生的影響,受到家長(cháng)朋友的一致好評。也讓孩子們在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的六一。

  為進(jìn)一步營(yíng)造全社會(huì )高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍,形成有利于幼兒健康成長(cháng)的良好社會(huì )環(huán)境,5月20日至6月20日,縣第二幼兒園扎實(shí)開(kāi)展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng),圍繞“我是幼兒園教師”開(kāi)展系列活動(dòng),大力宣傳國家學(xué)前教育政策、幼兒園保教工作。

  二是多形式開(kāi)展活動(dòng)。組織全園各族教師開(kāi)展“童謠送給純真的你---我是幼兒園教師”原創(chuàng )童謠評比展示,旨在宣傳教師師德師風(fēng)、熱愛(ài)幼教事業(yè)。組織園內教師開(kāi)展自制玩具展,展示幼兒教師專(zhuān)業(yè)素養。同時(shí),在宣傳月期間,組織幼兒開(kāi)展“幼小銜接”、大班畢業(yè)典禮等系列活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展讓幼兒身心得到健康全面發(fā)展。

  學(xué)前教育宣傳工作總結14

  為切實(shí)做好20xx年全國學(xué)前教育宣傳月主題“我是幼兒園教師”宣傳活動(dòng),進(jìn)一步營(yíng)造重視關(guān)心幼兒園教師成長(cháng)、支持推動(dòng)學(xué)前教育發(fā)展的良好氛圍,xx中心幼兒園多舉措開(kāi)展學(xué)前教育宣傳月宣傳活動(dòng)。

  一是舉行啟動(dòng)儀式。x月xx日20xx年學(xué)前教育宣傳月啟動(dòng)儀式在xx幼兒園舉行,幼兒園全體家長(cháng)、幼兒、教師共計200余人參加了此次活動(dòng),啟動(dòng)儀式上,領(lǐng)導送上了殷切期望,老師們立下了莊嚴誓言——“我驕傲,我是幼兒教師”,家長(cháng)代表對教師的辛勤付出給與了理解和支持,孩子們表演了精彩的節目感恩教師。

  二是開(kāi)展演講比賽。為增強教師的職業(yè)幸福感和成就感,展示教師風(fēng)采,xx日下午,xx中心幼兒園開(kāi)展了“我驕傲,我是一名幼兒教師”演講比賽,評選出一二三等獎,教師們在聆聽(tīng)與講述中感受到了幼教事業(yè)的偉大,堅定了獻身教育事業(yè)的決心與信念。

  三是組織親子活動(dòng)。為讓家長(cháng)理解教師工作的'特性,更加支持教師們的工作,我園不斷加強家園共育,x月xx日家長(cháng)們走進(jìn)幼兒園舉行了慶六一親子活動(dòng),通過(guò)孩子的表現和教師的教育行為來(lái)吸引家長(cháng)主動(dòng)參與教育活動(dòng),使家長(cháng)感受到教師工作的辛苦與用心,并逐漸內化成教育子女的能力。

  學(xué)前教育宣傳工作總結15

  為貫徹落實(shí)《轉發(fā)XX市教育局關(guān)于開(kāi)展20xx年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》精神,提高學(xué)前教育政策法規和幼兒教育常識的社會(huì )知曉率,不斷規范辦園行為,防止和糾正“小學(xué)化現象”的通知,抓好社會(huì )、家庭、幼兒園“三位一體”的教育共同體,讓教育傳遞愛(ài),讓愛(ài)啟迪教育,營(yíng)造和諧社會(huì )良好氛圍,我鎮結合實(shí)際,開(kāi)展了一系列的宣傳活動(dòng),現將活動(dòng)情況總結如下:

  一、成立組織機構,加強領(lǐng)導管理。為保證我鎮學(xué)前教育宣傳工作順利開(kāi)展,我們成立了以中心校校長(cháng)XX為組長(cháng),中心校輔導員和各幼兒園園長(cháng)為成員的領(lǐng)導小組,制定了教育宣傳月實(shí)施方案,并要求各校制定詳細的系列宣傳計劃,積極開(kāi)展教育宣傳活動(dòng)。

  二、依托幼兒園資源,加強協(xié)調合作。

  為了使我鎮學(xué)前教育宣傳活動(dòng)扎實(shí)有效開(kāi)展,我們充分利用幼兒園人力、設備資源,利用各種集會(huì )、活動(dòng),廣泛宣傳,贏(yíng)得家長(cháng)、群眾的支持與理解。

  三、宣傳活動(dòng)豐富多彩,形式靈活多樣。宣傳內容科學(xué)規范,確保宣傳實(shí)效。

  全鎮各幼兒園按照學(xué)前教育宣傳月實(shí)施方案,圍繞活動(dòng)主題,組織開(kāi)展主題活動(dòng),面向社會(huì )開(kāi)展多種形式的科學(xué)育兒宣傳指導。開(kāi)展生動(dòng)活潑、喜聞樂(lè )見(jiàn)的公益性宣傳,形成上下聯(lián)動(dòng)、全社會(huì )參與的良好氛圍。

 。1)、以多種形式宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策,增強社會(huì )共識。各幼兒園通過(guò)展板、家長(cháng)會(huì )等形式,大力宣傳學(xué)前教育的方針政策、發(fā)展形勢以及縣教育局對學(xué)前教育的管理、規劃等;大力宣傳加快發(fā)展學(xué)前教育的重大意義;大力宣傳我鎮學(xué)前教育改革發(fā)展的做法、成效和經(jīng)驗,力爭形成全社會(huì )共同關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍。

 。2)、宣傳學(xué)前教育管理規定,促進(jìn)規范辦園。各園以召開(kāi)家長(cháng)會(huì )、家訪(fǎng)等方式,組織幼兒園教師走進(jìn)社會(huì )和家庭,重點(diǎn)宣傳《幼兒園教育指導綱要(試行)》、《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》、《幼兒園收費管理暫行辦法》、《關(guān)于防止和糾正學(xué)前教育“小學(xué)化”現象提高保育教育質(zhì)量的意見(jiàn)》、《幼兒園等級標準》、《幼兒園一日活動(dòng)行為細則》等一系列學(xué)前教育法規、規章制度及各地的相關(guān)管理文件,讓家長(cháng)、社會(huì )了解幼兒園堅持科學(xué)保教,規范辦園的'行為。

 。3)、宣傳科學(xué)育兒知識,糾正“小學(xué)化”傾向。幼兒園通過(guò)家長(cháng)開(kāi)放日、家園聯(lián)系卡、咨詢(xún)活動(dòng)等形式,面向家長(cháng)及群眾開(kāi)展科學(xué)育兒宣傳活動(dòng),廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識,宣傳幼兒教育“小學(xué)化”的危害及防止和糾正“小學(xué)化”現象的措施,幫助廣大家長(cháng)轉變育兒觀(guān)念,提高科學(xué)育兒水平,自覺(jué)抵制各種違反幼兒身心健康的行為。

  總之,通過(guò)這次活動(dòng),使我鎮廣大幼兒家長(cháng)懂得了科學(xué)的育兒常識、掌握了現代學(xué)前教育新理念,了解了國家關(guān)于學(xué)前教育的新政策,加強了家園聯(lián)系,促進(jìn)了今后幼兒工作順利開(kāi)展。今后,我們將按照上級教育部門(mén)的要求,努力規范辦園行為,堅持每年開(kāi)站好學(xué)前教育宣傳月活動(dòng),為把我園的各項工作做得更好而不斷努力。

  學(xué)前教育宣傳工作總結16

  根據《教育部辦公廳關(guān)于開(kāi)展20xx年全國學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知(教基廳函﹝2020﹞11號)》要求,以及省市關(guān)于學(xué)前教育宣傳月的通知精神,結合我園實(shí)際,我們開(kāi)展了主題為“ ”的宣傳活動(dòng)。針對疫情期間幼兒居家不能入園的特殊情況,宣傳家長(cháng)和教師抓住教育契機,帶給幼兒不一樣的成長(cháng)體驗。各園根據當地按疫情防控形勢和本園實(shí)際,采取多主體參與,多平臺展示的思路開(kāi)展宣傳活動(dòng)。既著(zhù)眼孩子們當下的生活,也做好開(kāi)學(xué)返校防控準備等方面的工作,取得了良好的效果,F將我園宣傳活動(dòng)的開(kāi)展情況匯報如下:

  一、成立組織,責任到人

  縣教育局和各幼兒園高度重視此項活動(dòng),我園特成立了以園長(cháng)為首的宣傳領(lǐng)導小組,緊扣“特殊的時(shí)光,不一樣的陪伴”的活動(dòng)主題,認真制定了宣傳活動(dòng)實(shí)施方案,各項工作分工明確,責任到人。

  二、科學(xué)分析,明確重點(diǎn)

  為了能把宣傳工作落到實(shí)處,經(jīng)過(guò)認真分析,我們確定了宣傳重點(diǎn)。

 。ㄒ唬┱宫F家長(cháng)和教師堅守崗位、傾情奉獻的精神風(fēng)貌,向幼兒滲透愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉的教育和情感。

 。ǘ┕膭罴议L(cháng)珍惜與幼兒相處的寶貴機會(huì ),陪伴幼兒一起學(xué)習科學(xué)防控知識,合理安排幼兒一日生活,培養幼兒良好的生活衛生習慣,通過(guò)高質(zhì)量的游戲活動(dòng),增進(jìn)親子之間的情感交流,促進(jìn)幼兒健康成長(cháng)。

 。ㄈ┬麄鹘處熍c幼兒及家長(cháng)多種形式的互動(dòng)交流,為開(kāi)學(xué)返校做好防控準備等方面的工作,展示教師疫情期間陪伴幼兒和家長(cháng)共同成長(cháng)的精彩瞬間。

  三、狠抓落實(shí),突出實(shí)效

 。ㄒ唬┤珕T參與,廣泛宣傳

  本次宣傳活動(dòng),我們分層次召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì )。先召開(kāi)了園長(cháng)和骨干教師參加的動(dòng)員大會(huì )。再召開(kāi)了教師的動(dòng)員大會(huì )。向大家傳達上級精神,明確宣傳的內容,圍繞宣傳主題,開(kāi)展宣傳活動(dòng)。人人都是宣傳員,確保了宣傳效果。

 。ǘ┱覝首ナ,重點(diǎn)宣傳

  本次宣傳活動(dòng),我園結合于當前幼兒園疫情防控工作,保證宣傳效果。第一把此次宣傳活動(dòng)作為指導幼兒居家生活的重要舉措。第二把此次宣傳活動(dòng)作為指導家長(cháng)陪伴孩子的.重要途徑,向家長(cháng)宣傳正確的陪伴方法。第三是把此次宣傳活動(dòng)作為樹(shù)立典型,推動(dòng)學(xué)前教育工作高質(zhì)量發(fā)展的有效途徑。

 。ㄈ⿲(zhuān)題講座,精準宣傳

  各班通過(guò)線(xiàn)上公眾號宣傳,向家長(cháng)介紹科學(xué)防控,自主游戲等方面的知識,從幼兒的生活、游戲、習慣等視角對家長(cháng)和教師進(jìn)行了有效指導,既指導幼兒當下的生活,也做好開(kāi)學(xué)返校防控準備等方面的工作,為今后健康成長(cháng)奠定了基礎。

 。ㄋ模┳龅叫麄骱椭笇嘟Y合

  各班指導家長(cháng)保證幼兒自主游戲的時(shí)間,確保不隨意打斷和終止幼兒的游戲。更不能讓網(wǎng)絡(luò )游戲和電子游戲代替自主游戲,影響幼兒健康。充分利用教育部制作的主題公益宣傳片,指導教師和家長(cháng)開(kāi)展好宣傳活動(dòng),指導幼兒的一日生活。

 。ㄎ澹﹫猿职踩拙(xiàn)。各班始終高度重視疫情防控工作,堅決防止麻痹松勁思想和僥幸心理,在安排部署宣傳工作時(shí),堅持防控為重,安全第一,充分利用數字化、多媒體和網(wǎng)絡(luò )等新技術(shù),通過(guò)網(wǎng)絡(luò )電視、廣播、微信、微博等多種新媒體,采取線(xiàn)上為主,線(xiàn)下為輔的方式開(kāi)展宣傳,盡量避免不必要的大規模聚集活動(dòng)。

 。┐罱ㄆ脚_,擴大宣傳。我園充分借助網(wǎng)絡(luò )、微信等,特別注重發(fā)揮新媒體傳播速度快、受益面廣的優(yōu)勢,讓宣傳活起來(lái),確保宣傳月活動(dòng)有內涵、有聲勢、有影響。各班制作了以“ ”為主題的展板,向家長(cháng)發(fā)放了《致家長(cháng)的一封信》。幼兒園還以班級為單位建立了微信群,通過(guò)微信向廣大家長(cháng)宣傳科學(xué)防控和自主游戲的重要性和具體方法。各班還制作了精美的美篇,以圖文并茂的形式向大家宣傳。其中我園制作的《 》的公眾號文章點(diǎn)擊量很高,達到了很好的宣傳效果。我們及時(shí)引導廣大家長(cháng)和教師觀(guān)看教育部制作的主題公益宣傳片,以及省教育電視臺的宣傳系列節目,我園還結合“ ”這一主題從多個(gè)方面進(jìn)行宣傳推廣,返園線(xiàn)下宣傳《小儀式大情懷第一周升旗儀式》、《童心慶六一禮儀伴我行》、《親情陪伴》、《溫馨守候》、《感恩在心》、《防疫在心間》、《別樣的生活》等,使廣大幼兒教師和家長(cháng)對宣傳主題有了更加全面的認識。

  園長(cháng)召開(kāi)教師動(dòng)員大會(huì )。向大家傳達上級精神,明確宣傳的內容,圍繞宣傳主題,開(kāi)展宣傳活動(dòng)。

  學(xué)前教育宣傳工作總結17

  根據《利辛縣教育局學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案》的文件要求,我校采取積極措施,大力宣傳《36歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》、規范辦園、科學(xué)保教理念等有關(guān)知識,切實(shí)讓廣大家長(cháng)、幼教工作者走出誤區和困惑。

  具體的工作開(kāi)展情況如下:

  成立宣傳月領(lǐng)導小組:

  為進(jìn)一步加強對學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的組織領(lǐng)導,成立了以祝傳瑞校長(cháng)為組長(cháng),副校長(cháng)朱萬(wàn)銀為副組長(cháng)的學(xué)前教育宣傳月領(lǐng)導小組。

  領(lǐng)導小組的主要任務(wù)是:

  認真抓好教職工的政治理論學(xué)習、政治思想、紀律和師德教育,同時(shí)督促配合全鄉學(xué)前教育宣傳月方案的順利實(shí)施。

  宣傳月具體活動(dòng)實(shí)施:

  一、廣泛開(kāi)展社會(huì )宣傳。

  我鄉通過(guò)不同方式積極宣傳《指南》、省、市、縣各級學(xué)前教育政策;顒(dòng)期間我們除懸掛宣傳標語(yǔ)營(yíng)造宣傳月氣氛外,共印發(fā)《指南》學(xué)習傳單1000多份、致家長(cháng)的一封信500多份、收到家長(cháng)征文200多份、制作《指南》宣傳專(zhuān)欄3個(gè),讓家長(cháng)及周邊的社區居民了解《指南》、學(xué)習《指南》,活動(dòng)的實(shí)施得到廣大家長(cháng)和社區居民的積極響應和贊譽(yù)。

  二、深入開(kāi)展園內宣傳。

  宣傳月期間組織全鄉教師進(jìn)行學(xué)習交流活動(dòng)。5月33日26日組織全員教師集體學(xué)習《指南》,讓教師了解《指南》的`基本理念、內容框架和標準配套的支持性策略。學(xué)習筆記、征文和心得演講比賽等活動(dòng)切實(shí)讓教師學(xué)會(huì )把《指南》的教育理念轉化為尊重孩子、理解孩子的實(shí)際行動(dòng)。

  三、組織科學(xué)保教的相關(guān)活動(dòng)。

  合理安排和組織幼兒的一日活動(dòng)。嚴格遵循幼兒的學(xué)習特點(diǎn)和身心發(fā)展規律,科學(xué)制定保教工作計劃,保證幼兒每天兩小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)和自由時(shí)間。堅持以游戲為主要的教學(xué)方式,教學(xué)過(guò)程注重幼兒學(xué)習品質(zhì)的培養,我們在活動(dòng)期間共舉行了:兩次骨干教師領(lǐng)域教學(xué)示范課、以學(xué)校為單位的慶“六一”活動(dòng)、慶“六一”大型文藝演出活動(dòng)、幼兒畫(huà)展、根據節日開(kāi)展相應活動(dòng)班級環(huán)境創(chuàng )設評比

  通過(guò)相關(guān)保教活動(dòng)的舉行,讓全體教師轉變觀(guān)念,開(kāi)拓創(chuàng )新,努力提升自己的專(zhuān)業(yè)水平,調整自己的教育思路,改變態(tài)度,為每一位孩子創(chuàng )造出一片美好的未來(lái)。

  四、積極開(kāi)展家長(cháng)工作。

  活動(dòng)期間我們的家長(cháng)工作形式有:家教宣傳欄(每月一次)、致家長(cháng)的一封信、家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)(本學(xué)期共開(kāi)展3次)家園聯(lián)系手冊、家園聯(lián)系記錄表、家長(cháng)評教師、家長(cháng)問(wèn)卷調查等,收到良好的效果。

  總之,本次學(xué)前教育宣傳月期間,我鄉采用集體學(xué)習、征文活動(dòng)、標語(yǔ)宣傳、印發(fā)宣傳資料、《指南》宣傳專(zhuān)欄、慶“六一”系列活動(dòng)、家長(cháng)開(kāi)放日、領(lǐng)域教學(xué)示范、環(huán)境評比等形式大力宣傳《36歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》,解讀《指南》,讓家長(cháng)和全體幼教職工理解《指南》的教育理念和內涵,充分尊重、理解孩子。本次宣傳月活動(dòng)基本達到了預期的宣傳效果。

  xxx鄉中心學(xué)校

  20xx年6月20日

  學(xué)前教育宣傳工作總結18

  為全面貫徹《教育部辦公廳關(guān)于開(kāi)展20xx年全國學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》文件精神,結合市局和新區教育辦公室相關(guān)工作安排和我園實(shí)際,我園開(kāi)展了科學(xué)做好入學(xué)準備學(xué)前教育宣傳月系列活動(dòng),現將學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結如下:

  一、加強領(lǐng)導,認真組

  根據有關(guān)文件要求,我園迅速行動(dòng)起來(lái),成立了馬山子鎮第一幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)工作領(lǐng)導小組,由幼兒園徐唯唯園長(cháng)任組長(cháng),全面領(lǐng)導我園宣傳月工作;確立宣傳月宣傳主題為科學(xué)做好入園準備;制定了《濱州北海經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區馬山子鎮第一幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案》。根據實(shí)施方案,結合幼兒園特點(diǎn),緊扣主題,精心設計,制定切實(shí)可行的活動(dòng)計劃,統一安排部署,并認真組織實(shí)施。

  領(lǐng)導小組成員如下:

  組長(cháng):徐唯唯

  組員:徐麗莎 王雪芹 杜菲菲 張云葉 胡靈芝 孟令合 張炳月

  二、廣泛發(fā)動(dòng)、深入宣傳

  (一)深入開(kāi)展園內宣傳。在宣傳月期間,認真抓好教職工的政治理論學(xué)習。把每周一幼兒離園后作為教職工政治理論學(xué)習時(shí)間,通過(guò)集中學(xué)、分組學(xué)、自學(xué)等形式,重點(diǎn)學(xué)習《指南》和國家相關(guān)部門(mén)政策文件;傳達各級會(huì )議精神、撰寫(xiě)學(xué)習《指南》筆記和心得,科學(xué)做好幼小銜接。通過(guò)宣傳教育,我園教師隊伍整體思想素質(zhì)得到提升。

  (二)向社會(huì )廣泛宣傳。5月份,幼兒園召開(kāi)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)啟動(dòng)會(huì ),動(dòng)員廣大教師積極行動(dòng)起來(lái),全身心投入到活動(dòng)中來(lái)。同時(shí)在幼兒園門(mén)廳LED顯示屏中宣傳字樣:幼小協(xié)同、科學(xué)銜接科學(xué)做好入學(xué)準備,營(yíng)造了濃厚的宣傳氛圍。發(fā)放宣傳手冊,向家長(cháng)詳細介紹怎樣做好幼小銜接工作。召開(kāi)專(zhuān)題家長(cháng)會(huì ),積極宣傳規范辦園、科學(xué)保教的相關(guān)知識,讓全社會(huì )了解學(xué)前教育發(fā)展現狀、未來(lái),讓幼兒家長(cháng)和幼教工作者掌握科學(xué)保教知識,深得家長(cháng)的稱(chēng)贊。

  三、開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),全面開(kāi)展幼教宣傳月工作

  (一)學(xué)前教育宣傳月啟動(dòng)儀式

  20xx年5月22日,我園組織召開(kāi)全體教師學(xué)前教育宣傳月啟動(dòng)儀式,會(huì )上,園長(cháng)宣讀了《馬山子鎮第一幼兒園關(guān)于開(kāi)展20xx年全國學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的實(shí)施方案》,明確20xx年的活動(dòng)主題是科學(xué)做好入學(xué)準備,使得教師明確此次活動(dòng)我園需要的宣傳形式和內容。

  (二)全員學(xué)習

  20xx年5月23日、24日、25日,全體教師利用離園后的時(shí)間學(xué)習《中共中央國務(wù)院關(guān)于學(xué)前教育深化改革規范發(fā)展的若干意見(jiàn)》、《教育部辦公廳關(guān)于開(kāi)展幼兒園小學(xué)化專(zhuān)項治理工作的通知》、《山東省教育廳關(guān)于開(kāi)展幼小銜接工作的三十五條》等政策文件。通過(guò)學(xué)習突出規范辦園、科學(xué)保教,促進(jìn)提高辦園質(zhì)量的宣傳。營(yíng)造支持推動(dòng)學(xué)前教育發(fā)展的'良好社會(huì )氛圍,將入學(xué)準備教育貫徹幼兒園教育的全過(guò)程,堅決克服和糾正小學(xué)化傾向。

  (三)組織召開(kāi)家長(cháng)培訓會(huì )

  20xx年5月30日利用六一文藝匯演之前舉辦的科學(xué)做好入學(xué)準備家長(cháng)培訓會(huì );顒(dòng)旨在引導廣大家長(cháng)樹(shù)立不急功近利、不揠苗助長(cháng)的科學(xué)理念,尊重幼兒發(fā)展規律和學(xué)習特點(diǎn),全力關(guān)注幼兒身心健康、人格完善。

  (四)慶六一文藝匯演

  20xx年5月30日,全體幼兒和家長(cháng)參加的慶六一活動(dòng),從入場(chǎng)、奏國歌、園長(cháng)致辭、教育辦領(lǐng)導致辭文藝匯演等環(huán)節,家長(cháng)的陪伴是最好的教育,幼兒時(shí)刻感受著(zhù)幸福和快樂(lè )為美好的童年留下回憶。

  (五)參觀(guān)小學(xué)

  20xx年6月18日上午,從幼兒園徒步出發(fā)到大梁王小學(xué)參觀(guān),又是孩子們的一次成長(cháng)和歷練。途中10多分鐘的行走,無(wú)一人掉隊,孩子們始終精神煥發(fā)、情緒高漲,來(lái)到小學(xué)后孩子們新奇的眼神透露著(zhù)好學(xué)的堅定,相信通過(guò)實(shí)地參觀(guān),更能激起孩子們上小學(xué)的欲望和熱情。

  (六)積極宣傳

  學(xué)前教育宣傳月期間,通過(guò)懸掛宣傳標語(yǔ)、設置宣傳展板、發(fā)放宣傳資料和現場(chǎng)講解等方式開(kāi)展,共發(fā)放題為《科學(xué)做好入園準備》等宣傳資料200多份,接受群眾咨詢(xún)100多人次。

  總之,我園在5月20日至6月20日期間,通過(guò)多種形式和豐富的內容積極宣傳科學(xué)做好入學(xué)準備,幫助社會(huì )和家長(cháng)認可幼兒園的保教特點(diǎn)和深入了解孩子的身心發(fā)展特點(diǎn)。尊重孩子的身心發(fā)展特點(diǎn)和教育規律,為其良好的一生打下堅實(shí)的基礎。

  學(xué)前教育宣傳工作總結19

  我園根據縣教育局學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的有關(guān)要求,積極采取措施,大力宣傳國家學(xué)前教育政策,幼兒園的保教工作,家庭幼兒教育等有關(guān)知識,切實(shí)讓廣大家長(cháng)、幼教工作者走出誤區和困惑。

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 。、認真抓好教職工的政治理論學(xué)習。我園把每周一幼兒離園后作為教職工政治理論學(xué)習時(shí)間,通過(guò)集中學(xué)、分組學(xué)、自學(xué)等形式,學(xué)習上級文件、傳達各級會(huì )議精神、學(xué)習師德材料、有關(guān)法律法規等,定期檢查會(huì )議記錄,有相應的學(xué)習制度,保教考核的一項指標。在理論學(xué)習中不斷要求老師們要糾正“小學(xué)化”教育內容和方式。2、認真抓好教師的政治思想、紀律和師德教育。從老師的`思想上引起重視,過(guò)早的“小學(xué)化”式學(xué)習,是對幼兒的摧殘,是違反教育法律法規的。除了每周進(jìn)行政治學(xué)習外,我們還進(jìn)行師德教育培訓。教職工隊伍積極向上,整體思想素質(zhì)較好。

 。ǘ┪覉@自接到通知后成立了東里幼兒園防止保教活動(dòng)“小學(xué)化”自查領(lǐng)導小組。

  組長(cháng):程淑霞成員:丁如男程美紅

 。ㄈ┯變簣@管理

 。、堅持以法治園,嚴格執行有關(guān)教育教學(xué)法律、法規和政策,認真制訂各類(lèi)工作計劃,并定期檢查和落實(shí)。

  2、幼兒園規章制度健全,有各類(lèi)制度、職責,有各人員考核細則,并能認真執行落到實(shí)處。有單獨設立的檔案資料柜、有檔案,有各類(lèi)教育教學(xué)資料、學(xué)具等。

  3、創(chuàng )設適宜幼兒發(fā)展的良好條件,整治“小學(xué)化”教育環(huán)境。

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  幼兒園辦園方向正確,辦園條件逐步改善,衛生安全管理力度加大,教師隊伍建設加強,幼教管理水平提高,社會(huì )效益好了,幼兒園各項工作邁上了一個(gè)新的臺階。

 。、嚴格遵循幼兒的特點(diǎn)和身心發(fā)展規律,科學(xué)制定保教工作計劃,合理安排和組織幼兒的一日活動(dòng)。,保證幼兒每天兩小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)和自由活動(dòng)時(shí)間。

 。、堅持以游戲為主要教育教學(xué)方式,除了教學(xué)活動(dòng)以游戲為主外,還開(kāi)展了角色游戲、體育游戲、音樂(lè )游戲、桌面游戲、智力游戲、做做玩玩等游戲,幼兒一日活動(dòng)以興趣培養和習慣養成為主要目標。靈活應用集體、小組和個(gè)別活動(dòng)等多種形式,來(lái)鍛煉幼兒強健的體魄,激發(fā)探究欲望,促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展。

  以培養體、智、德、美、勞全面發(fā)展、健康成長(cháng)的新一代幼兒為己任,以質(zhì)量求生存,以管理促發(fā)展,進(jìn)一步解放思想,轉變觀(guān)念,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng )新。

  3、家長(cháng)工作開(kāi)展較好。家長(cháng)工作形式有:家庭教育知識講座、各類(lèi)親子活動(dòng)、家教問(wèn)卷、家長(cháng)開(kāi)放半日活動(dòng)、家園聯(lián)系欄等。

 。ㄎ澹┬麄骶唧w工作:

  1、廣泛開(kāi)展社會(huì )宣傳,通過(guò)懸掛宣傳標語(yǔ)、發(fā)放宣傳冊、宣傳單、等方式,積極宣傳省、市、縣各級學(xué)前教育政策。

  2、深入開(kāi)展校內宣傳。在宣傳月期間要組織全校教職工集中學(xué)習,同時(shí)向廣大幼兒家長(cháng)宣傳國家和省市里有關(guān)學(xué)前教育政策。尤其要組織教師通過(guò)撰寫(xiě)學(xué)習筆記、集體交流、等方式,深刻理解規范辦園、科學(xué)保教,以及幼兒園辦園各個(gè)環(huán)節的具體要求,增強規范辦園、科學(xué)保教的自覺(jué)性和主動(dòng)性。

  3、組織科學(xué)保教相關(guān)活動(dòng);顒(dòng)月期間,組織3次游戲活動(dòng)開(kāi)放日;重點(diǎn)宣傳規范辦園、科學(xué)保教;以宣傳欄、致家長(cháng)一封信等方式介紹規范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念。

  總之、本次學(xué)前教育宣傳月期間我校采用廣播宣傳、張貼標語(yǔ)、懸掛條幅,下發(fā)資料,校園廣播,“六一”活動(dòng)等形式,大力宣傳國家學(xué)前教育政策,幼兒園的保教工作,家庭幼兒教育開(kāi)展等有關(guān)知識,讓全社會(huì )了解學(xué)前教育發(fā)展現狀、未來(lái),無(wú)幼兒教育教學(xué)“小學(xué)化”現象發(fā)生,讓幼兒家長(cháng)和幼教工作者掌握科學(xué)保教保育知識。

  學(xué)前教育宣傳工作總結20

  專(zhuān)業(yè)促成長(cháng),動(dòng)員需先行!

  5月20日在這個(gè)洋溢著(zhù)濃濃愛(ài)意的日子里,我們拉開(kāi)了學(xué)前教育的序幕。為此我們召開(kāi)了動(dòng)員會(huì ),韓園長(cháng)結合自己從事幼教工作三十多年的感受和體會(huì ),激勵每位教師要不忘初心、愛(ài)崗敬業(yè),每個(gè)班級的教師都激情飽滿(mǎn)的宣讀了承諾書(shū),并鄭重的在承諾書(shū)上簽下了自己的名字。

  李園長(cháng)希望借這次主題活動(dòng)月活動(dòng)提升我園教師職業(yè)形象,同時(shí)部署了主題活動(dòng)月工作實(shí)施計劃。

  我們利用教研活動(dòng)組織教師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)學(xué)習,鼓勵教師專(zhuān)業(yè)的為教育教學(xué)及個(gè)性化評價(jià)打下堅實(shí)的基礎,提升教師的專(zhuān)業(yè)度,這是我們?yōu)楹⒆觽兊某砷L(cháng)負責,為孩子們的明天助力,同樣為自己的.夢(mèng)想加油!讓每一位老師提升專(zhuān)業(yè)度,促進(jìn)品牌效應!

  六一同樂(lè )會(huì ),教師展風(fēng)采

  六一兒童節是屬于孩子們的節日,也是每一位老師緊張忙碌的日子?档賰旱摹傲弧北辛恕凹覉@共識,家園共育”的教育理念,一場(chǎng)精彩難忘的活動(dòng)體現了親子間的情感,師幼間的互動(dòng),當然少不了教師的風(fēng)采!——歌曲串唱時(shí)的那份天真純潔把大家帶回了童年時(shí)代,詩(shī)朗誦的那種震撼和魅力讓大家更加了解了教師的辛苦和付出。手語(yǔ)表演的那一刻真情流露讓大家熱淚盈眶,掌聲雷動(dòng)!這就是我們,在緊張忙碌之余送給孩子們的節日禮物。也是我們?yōu)樽约旱穆殬I(yè)交上了又一份滿(mǎn)意的答卷!

  家長(cháng)進(jìn)園所,感受并體驗

  也許,每一位家長(cháng)都特別渴望看到孩子在園的情景和表現,想知道孩子們吃的好不好,玩的怎么樣!這是人之常情,也是主題活動(dòng)的又一契機!

  6月13日這天,我們特邀請每班三名家長(cháng)一起來(lái)園感受半天的幼兒園生活。家長(cháng)們從早上八點(diǎn)到中午十二點(diǎn)進(jìn)入班級,協(xié)助老師開(kāi)展班級工作,每一位家長(cháng)都表現的積極興奮,激動(dòng)不己!但半天工作下來(lái),他們無(wú)不喊累,無(wú)不叫苦,無(wú)不操心。對這份看似簡(jiǎn)單的工作更多了一份理解,并對我們的日常工作給予了高度的認可!

  中午的分享和交流環(huán)節是大家暢所欲言,訴說(shuō)感受,我聽(tīng)到了更多的兩個(gè)字就是“付出”,家長(cháng)們甚至主動(dòng)要求為老師們減輕負擔,用更好的方法減少老師的工作量,是!付出為什么,就是為了這份默許和肯定,鼓勵與贊同,是青春歲月不悔的選擇!我們十分感謝家長(cháng)們的關(guān)心和陪伴,感恩同行,感恩有你!

  黨員齊帶頭,倡師德師風(fēng)

  師德師風(fēng)是千萬(wàn)萬(wàn)教師隊伍賴(lài)以生存的基本和條件,也是我們康蒂兒的一面旗幟。在黨員、團員的積極號召下,6月15日我們自發(fā)組織了一次師德師風(fēng)演講活動(dòng),在活動(dòng)中由黨組織引領(lǐng),共青團員宣誓,每班教師按班級朗誦致詞,同樣的聲音,同樣的口號,同樣的力量,同樣的目標,為我們的師德師風(fēng)建設提供了新鮮土壤,愿精神的追求在我園生根發(fā)芽,經(jīng)久流傳。為七一黨的生日獻禮!

  我驕傲,我是一名幼兒教師!因為我們承載著(zhù)愛(ài)的責任。我們從事著(zhù)陽(yáng)光的事業(yè),激勵著(zhù)下一代的希望和夢(mèng)想,我們擁有超人的翅膀,帶著(zhù)希望逐夢(mèng)飛翔。

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