考試不及格檢討書(shū)

時(shí)間:2023-02-12 19:02:35 考試 我要投稿

【精】考試不及格檢討書(shū)

  在學(xué)習、工作、生活中出現了失誤后,為了避免再犯,就需要寫(xiě)一份自我檢討書(shū)好好進(jìn)行自我反省,請注意寫(xiě)檢討要把原因講清楚。來(lái)參考自己需要的檢討書(shū)吧!以下是小編收集整理的考試不及格檢討書(shū),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精】考試不及格檢討書(shū)

考試不及格檢討書(shū)1

尊敬的XX:

  您好,很遺憾地向您遞交這份語(yǔ)文考試不及格的檢討書(shū)。關(guān)于我此次的考試我未能取得預期的成績(jì),我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的.關(guān)心和老師的教導,特此遞交這份檢討書(shū),表達我的歉意。

  關(guān)于我此次考試的成績(jì)不理想,我總結了如下幾點(diǎn)原因:

  第一,我的學(xué)習態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習當中,因為有時(shí)候上課不聽(tīng)講,思想開(kāi)小差常常錯過(guò)老師講到的知識點(diǎn),也耽誤了學(xué)習。

  第二,我在課后沒(méi)有及時(shí)復習,在上學(xué)期的學(xué)習當中要說(shuō)我上課不聽(tīng)講還可以在課后通過(guò)寫(xiě)練習題彌補過(guò)來(lái),但因為總總原因我還是沒(méi)有去補習回來(lái),因此對于不懂的知識點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。

  第三,是我的壓力過(guò)大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關(guān)心,是希望我有好的成績(jì),將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會(huì )因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。

  關(guān)于我此次成績(jì)不好的原因還有很多的,但歸根結底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。

  在此遞上這語(yǔ)文考試不及格的檢討書(shū),懇求父母和老師的原諒。

  檢討人:XX

  XXXX年XX月XX日

考試不及格檢討書(shū)2

親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

  你們好!

  我非常難受,今天得知了自己的期末考試成績(jì),有些科目的成績(jì)分數讓我無(wú)地自容,在這一點(diǎn)上面我是非常在乎的,我不能夠讓自己的成績(jì)繼續耽誤下去,這次的期末考試的讓我感覺(jué)非常不好,我過(guò)去從來(lái)都沒(méi)有過(guò)這樣的經(jīng)歷,沒(méi)有考試不及格過(guò),我的情況讓你們失望了,是我沒(méi)有發(fā)揮好,我在考試之前就大意了,我認為考試不需要搞得那么緊張,我感覺(jué)還是有非常多的需要提高的地方,在這一點(diǎn)上面我認為自己是做的不夠好的,作為一名初中學(xué)生其實(shí)我還是需要進(jìn)一步的提高自己,我這次期末考試沒(méi)有及格,是我對學(xué)習松懈了,我應該反省自己一下。

  在這一階段的學(xué)習當中我沒(méi)有對自己的成績(jì)太上心,我真的不應該繼續這么持續下去了,過(guò)去的一段時(shí)間我也是非常的在乎自己各方面的成績(jì),是我沒(méi)有端正好自己的心態(tài),有些事情是應該努力去調整好的,在這一階段的學(xué)習的當中我也一定會(huì )努力去調整好心態(tài),給自己的足夠多的時(shí)間去努力做好這些,不管是在什么樣的環(huán)境下面我都應該好好的提高自己的成績(jì),我對自己各個(gè)方面能力都是非常在乎的,有些事情是要一點(diǎn)點(diǎn)的去積累,讓自己處在一個(gè)好學(xué)習環(huán)境下面的,這次我的考試的成績(jì)也是不及格了我真的非常的難受,作為一名初中學(xué)生在過(guò)去幾個(gè)學(xué)期的考試當中我都沒(méi)有出現不及格情況,這次的事情真的是我大意了,是我沒(méi)有想到這一點(diǎn),在這方面我能夠清楚的知道自己的優(yōu)缺點(diǎn),我現在真的是感覺(jué)非常不好意思,這次的期末考試不及格真的是耽誤了非常多的時(shí)間,我也一定會(huì )好好的去思考怎么去調整好自己的心態(tài)。

  對于過(guò)去一個(gè)學(xué)期我真的非常感慨,自己的成績(jì)沒(méi)有提高上去,有些事情還是應該努力的去做好才是,現在我能夠清晰的意識到這一點(diǎn),我的.成績(jì)保持這么一個(gè)狀態(tài)確實(shí)是不應該的,我現在深刻的意識到了自己身上的一些不足之處,這個(gè)學(xué)期的以來(lái)的表現也不是很好歐我的是感覺(jué)這樣非常的不好,以后也一定會(huì )去認真的糾正,不管是做什么事情這些都是應該去處理好的事情,對于自己這一方面的能力我還是應該做好的,作為一名初中學(xué)生我也一定會(huì )好好的去調整好自己的心態(tài),下一次考試一定不會(huì )出現不合格的情況了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

考試不及格檢討書(shū)3

尊敬的XX:

  您好,非常抱歉我在這次期中考試的數學(xué)考試當中發(fā)揮嚴重失常,僅僅考了XX分,距離我們班級平均分相差甚遠,嚴重地拉了班級后腿。

  回顧錯誤,我在前一階段學(xué)習當中存在學(xué)習態(tài)度松懈的問(wèn)題,并且上課有時(shí)候沒(méi)有認真聽(tīng)講,課后沒(méi)有去復習數學(xué),有些知識點(diǎn)沒(méi)有很好掌握,特別是一些基礎題型沒(méi)有去深入分析與研究,導致我期中考試當中大量基礎題目淪陷,釀成了如此慘痛的`后果!

  這個(gè)錯誤充分暴露出我對于數學(xué)學(xué)習的松懈放任態(tài)度,沒(méi)有很好地將足夠精力放置在數學(xué)學(xué)習上來(lái),也在一定程度上說(shuō)明我求知欲、上進(jìn)心不足。

  現如今,錯誤已然出現,我也不再為自己爭辯。我只會(huì )坦然面對,特此向您做出嚴肅地保證:從今往后,努力糾正自身態(tài)度、行為錯誤,并且爭取在本學(xué)期期末考試獲得一個(gè)高于班級平均分10分的好成績(jì)。

  最后,我懇請您的暫且原諒,讓我在下半學(xué)期好好表現一番。

此致

敬禮!

  檢討人:XXX

  xx月xx日

考試不及格檢討書(shū)4

尊敬的語(yǔ)文老師:

  我這次語(yǔ)文老師成績(jì)不及格,而且是全班的倒數第一,我感到很羞愧與懊悔。作為一名中學(xué)生,語(yǔ)文是自己的主要學(xué)習科目。正所謂“語(yǔ)文是表達思想的工具,不學(xué)好語(yǔ)文就可以算是一個(gè)啞巴”,而我這次語(yǔ)文不及格恰恰就反映出了自身不重視語(yǔ)文學(xué)習,太過(guò)片面地認為語(yǔ)文不重要,把很多精力用在了其他科目上。

  面對我如此糟糕的語(yǔ)文成績(jì),我感到非常羞愧與懊悔。我不應該這么糊涂,語(yǔ)文是一門(mén)表達思想的學(xué)科,人的關(guān)鍵所在就是思想。倘若不懂得如何分配精力與時(shí)間,單純的專(zhuān)研數學(xué),只能是腦袋很靈光,可是不能夠很有效地表達思想,這也是徒勞的。

  現如今,我面對語(yǔ)文成績(jì)如此糟糕的情況,心里充滿(mǎn)了無(wú)限的悵然與恍惚。我覺(jué)得過(guò)去片面思考各科目的`重要比較是不對的。最后我向老師鄭重保證:我今后一定是要認真學(xué)習語(yǔ)文,努力成為一名語(yǔ)文學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生。

  檢討人:***

  20xx年*月*日

考試不及格檢討書(shū)5

尊敬的老師:

  您好!

  在這次的期末考試中,我的語(yǔ)文成績(jì)不及格,拉低了我們班級的語(yǔ)文平均分,我要作出檢討,是我沒(méi)考好,讓老師擔心失望了。

  語(yǔ)文一直都是我比較差的科目,拖了整個(gè)成績(jì)的后腿,我這種偏科的行為,總是會(huì )在考試排名中把我的名次拉低。這次更是很?chē)乐,居然不及格了。我自己也是很驚訝,怎么會(huì )這樣,直到考試的卷子發(fā)下來(lái),我再對照看了下,發(fā)現好多我原本知道的答案沒(méi)有寫(xiě)對,好多本來(lái)可以拿分的題目我卻沒(méi)有爭取拿分。還有作文,這道大題目,我居然沒(méi)有寫(xiě)完,只是寫(xiě)了一半,而且錯別字好多。從而讓我的分數不及格。我當時(shí)的'第一個(gè)想法居然是這個(gè)暑假涼了,又得復習補課了。整個(gè)態(tài)度都是很消極的。

  考試語(yǔ)文的前一天,由于知道第二天就要考試了,我也認真的復習了下,但是到了晚上,覺(jué)得復習的差不多了,就開(kāi)始打開(kāi)電腦玩起了游戲。本來(lái)這也沒(méi)什么,就稍微放松了下,可能還有利于第二天的考試,但是我確是個(gè)沒(méi)有自制力的人,玩著(zhù)玩著(zhù)就晚了,也沒(méi)有注意看時(shí)間是幾點(diǎn)鐘了,直到差不多2點(diǎn),我才發(fā)現,居然這么晚了,于是就克制著(zhù)自己再玩一盤(pán)的想法,關(guān)了電腦準備睡覺(jué)。

  可是自己的興奮勁卻是沒(méi)有過(guò)去,雖然知道第二天就要考試了,數著(zhù)綿羊也睡不著(zhù),翻來(lái)覆去的到了四點(diǎn)鐘才迷迷糊糊的睡著(zhù)了。第二天醒來(lái),打著(zhù)哈欠就來(lái)學(xué)校了,上午剛好考語(yǔ)文,暈乎乎的進(jìn)了考場(chǎng),老師發(fā)完試卷之后,我就想趴在桌子上睡上一覺(jué),但是想著(zhù),若是睡過(guò)頭了,不就交白卷了嗎?所以就一通亂做,該選對的,沒(méi)有選對,像明明可以默寫(xiě)對的詩(shī)文題目,可能當時(shí)腦袋當機了,也是沒(méi)寫(xiě)對。還有閱讀理解的題目,一句話(huà)就隨隨便便寫(xiě)完了,也不多寫(xiě)點(diǎn),老師都不好給我分數。然后做著(zhù)題目,做著(zhù)做著(zhù)就有些犯困,實(shí)在是頂不順,就在考場(chǎng)上趴在桌子上睡著(zhù)了,直到快要下考了,才醒過(guò)來(lái),而這個(gè)時(shí)候時(shí)間也是不夠了,于是作文題目就匆匆的寫(xiě)了一點(diǎn)。這樣的考試態(tài)度和狀況,就導致了我的語(yǔ)文成績(jì)不及格了。

  經(jīng)過(guò)老師指出我的思想不端正,批評我對考試的態(tài)度,跟我講解卷子的題目,說(shuō)出我的問(wèn)題,我也意識到我的錯誤了,不僅僅是平常學(xué)習不認真,對待語(yǔ)文考試的態(tài)度也是不認真的。應付了事,沒(méi)有把語(yǔ)文的考試當很重要的事情,更是在考場(chǎng)上睡覺(jué)。老師,對不起,我這就改,暑假我會(huì )認真復習,好好補課,把成績(jì)趕上來(lái)。下次一定不會(huì )不及格。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

考試不及格檢討書(shū)6

尊敬的老師:

  您好!

  在這次地理考試當中,我的地理成績(jì)全班倒數第一,距離全班倒數第二分數相差15分,我這樣差勁的成績(jì)嚴重地拖累了班級后腿。為此,盡管您沒(méi)有強行要求我寫(xiě),我還是特地寫(xiě)了這樣一份檢討,向您反省我的錯誤。

  總的來(lái)說(shuō),我地理考試不及格的情況發(fā)生,就充分說(shuō)明我缺乏對于地理這門(mén)課程的重視,在地理日常學(xué)習方面沒(méi)有花足夠的精力、時(shí)間,才最終導致了地理成績(jì)不及格。然而,古往今來(lái)人類(lèi)恰恰就是借助著(zhù)地理知識才最終開(kāi)拓了視野,造就了今天的輝煌時(shí)代。

  地理是一門(mén)日常學(xué)習地球的`學(xué)科,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),我家里住在哪里我總要清楚,家里附近都有哪些地方我總要清楚,家里附近是什么地形地貌,什么樣的氣候,什么樣的地理特點(diǎn),是不是出于火山口上面我總要清楚。所以啊,地理涵蓋了這么多重要信息,是我應該重視的。

  這次錯誤發(fā)生以后,現在,我經(jīng)過(guò)深刻反省已經(jīng)知道了自身錯誤的嚴重性。今后我要花大力氣、足夠時(shí)間、精力在地理日常學(xué)習上,萬(wàn)不可讓地理老師再為我的成績(jì)而困擾擔憂(yōu)了。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

考試不及格檢討書(shū)7

尊敬的老師:

  您好!

  開(kāi)學(xué)不久以后我們便已經(jīng)迎來(lái)新學(xué)期的考試,在這次的考試中由于發(fā)揮失常的緣故導致我存在著(zhù)部分科目不及格的狀況,當我得知自己的成績(jì)以后著(zhù)實(shí)為了不及格的狀況感到十分沮喪,因此我在反思自己在學(xué)習方面的不足以后便認真檢討了考試不及格的問(wèn)題。

  對待考試不夠重視以至于發(fā)揮失常是造成不及格的原因之一,也許是沒(méi)有從假期的狀態(tài)中調整過(guò)來(lái)的緣故導致我對開(kāi)學(xué)考試沒(méi)有引起重視,雖然明白考試成績(jì)不好會(huì )對今后的發(fā)展造成不良的影響,但也許是過(guò)于自信的緣故導致我沒(méi)有重視考前的復習工作,雖然老師經(jīng)常強調考前復習的'重要性卻沒(méi)能將其牢記在心,現如今因為不及格而被批評也許是對我這段時(shí)間不夠努力的懲罰吧,而且即便是在考試期間也沒(méi)有細心審題導致部分簡(jiǎn)單的題目出錯,可以聯(lián)想到今后老師講解試卷的時(shí)候會(huì )讓我感到多么慚愧。

  自身學(xué)習基礎不夠扎實(shí)才是導致不及格的主要原因,承認自身學(xué)習基礎差才能夠從根本上解決考試不及格的問(wèn)題,畢竟若是自身學(xué)習成績(jì)足夠優(yōu)秀的話(huà)完全可以在考試中取得理想的成績(jì),僅僅以發(fā)揮失常的借口來(lái)進(jìn)行逃避也是對自身不負責的做法,所以我得正視自身的問(wèn)題并在以后的學(xué)習中予以重視才行,也許是之前的假期沒(méi)有好好學(xué)習的緣故才會(huì )導致開(kāi)學(xué)以后跟不上同學(xué)們的進(jìn)度,說(shuō)實(shí)話(huà)即便是上學(xué)期學(xué)過(guò)的知識也有不少被遺忘,這說(shuō)明我在平時(shí)也沒(méi)有好好學(xué)習以至于出現了這樣的狀況,綜合分析以后也就不難發(fā)現造成開(kāi)學(xué)考試不及格的原因所在了。

  得到不及格的教訓以后盡快加以改正才是我應該做的,思想上認識到自身的錯誤以后還要端正態(tài)度并將精力都投入到學(xué)習之中,雖然這次因為自身的問(wèn)題導致考試不及格卻不能夠變得自暴自棄,知恥后勇并爭取在下次考試中取得良好成績(jì)才是我應該做的,畢竟想要洗刷恥辱還需要自身足夠努力才不會(huì )在考試中重蹈覆轍,既然已經(jīng)認識到自身的不足又怎能在考試不及格以后無(wú)動(dòng)于衷呢?所以我會(huì )認真聽(tīng)從老師的教導并保證下次考試中能夠取得理想的成績(jì)。

  想要獲得老師的諒解還需要自己去積極爭取機會(huì )才行,通過(guò)行動(dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)悟才是我在學(xué)習生活中應該做到的事情,所以我會(huì )重視今后的學(xué)習并為了下次的考試做好相應的準備,認真復習以往學(xué)習的知識并在課堂上做好筆記才能夠為考試成績(jì)的提升建立保障。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

考試不及格檢討書(shū)8

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì )忘記劃線(xiàn)了。

  這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說(shuō)的話(huà)不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話(huà)也絕對會(huì )實(shí)現她的諾言,老師要我們劃線(xiàn)一定是為了我們學(xué)生好,所以我們一定要銘記,我們還是學(xué)生,沒(méi)有能力對老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà),好好的學(xué)習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

  犯了這樣的錯誤,對于家長(cháng)對我的期望也是一種很大的打擊,家長(cháng)辛苦的賺錢(qián),讓我們可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習當中,

  可是,我卻違背了家長(cháng)的.心意,我犯了這樣的錯誤,簡(jiǎn)直是對于家長(cháng)心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長(cháng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著(zhù)巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(cháng)的話(huà),家長(cháng)是我們最親的人,也是我們在現在這個(gè)社會(huì )上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(cháng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當我們傷害到他們的心時(shí),也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒(méi)有任何人可以取代。

檢討人:xx

  20xx年x月x日

考試不及格檢討書(shū)9

敬愛(ài)的老師:

  我向您作深刻的檢討。暑假前,由于考試成績(jì)不理想,所以回到家后將所有的書(shū)籍和課本還有作業(yè)都扔了。這是由于我的不理智和不冷靜造成的,我愿為此負責!后來(lái),將要開(kāi)學(xué),我才去問(wèn)同學(xué)各科作業(yè)。我復印了數學(xué)、物理、生物、政史、地理的作業(yè),同時(shí)問(wèn)到語(yǔ)文作業(yè)是現代文閱讀和文言文閱讀的相關(guān)篇目。

  由于臨近開(kāi)學(xué),加之沒(méi)有答案,所以語(yǔ)文作業(yè)沒(méi)有實(shí)打實(shí)地完成,直接導致了語(yǔ)文考試成績(jì)很差很差。給您帶來(lái)了不必要的麻煩,抱歉!在以后的學(xué)習生活中,我一定會(huì )嚴以律己,認真刻苦,努力拼搏的。語(yǔ)文是靠平時(shí)積累的,以后我要注重生活點(diǎn)滴的積累,增加自己的知識容量,來(lái)學(xué)好語(yǔ)文。絕不辜負老師對我的期望!

  這次考試不好,主要還是惰性,同時(shí)對高一學(xué)習的知識不夠牢固。進(jìn)入高二以后,一切從零開(kāi)始,不管前面學(xué)習是好是壞,不管前面是努力還是不努力,在今后的兩年里,我都要努力地學(xué),認真地學(xué),刻苦地學(xué),勤奮地學(xué),用功地學(xué)。全心全意地學(xué),盡心盡力地學(xué),一絲不茍地學(xué)。

  對于文科,我在今后的學(xué)習中要有特殊的規定:1、所有作業(yè)中,先做文科的。因為文科作業(yè)畢竟不多,但思考的成分占了很多。我要打心里開(kāi)始重視文科,帶著(zhù)興趣去學(xué),相信自己一定能學(xué)好的。2、課外多閱讀書(shū)籍名著(zhù),增加自己的閱歷,開(kāi)闊自己的眼界,提高自己的文學(xué)素養,增強自己的語(yǔ)文水平!3、勤動(dòng)筆。記錄自己學(xué)習生活和日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,增強作文水平。

  薛老師,您是一位好老師,是語(yǔ)文組的元老級人物,教語(yǔ)文也要一定的心得感受,是資深的`老教師,我能當您的學(xué)生,實(shí)在是我的榮幸。我也相信,在薛老師的指導下,我能在今后有所斬獲,有所進(jìn)步。希望我的其他科目也能齊頭并進(jìn)。

  這次,說(shuō)明沒(méi)來(lái)得及寫(xiě)完,還是輕視文科。再這樣下去,定會(huì )吃大虧。我決心痛改前非,好好學(xué)習語(yǔ)文,重視語(yǔ)文。沒(méi)有時(shí)間就硬擠。哪怕先把數學(xué)作業(yè)放一邊,也一定要先把語(yǔ)文寫(xiě)完,寫(xiě)好。如果真的沒(méi)時(shí)間,就不休息,就算是上數學(xué)課,也要在收語(yǔ)文作業(yè)前把作業(yè)寫(xiě)好。這是質(zhì)的飛躍,我相信,語(yǔ)文成績(jì)一定會(huì )有所提升的,一定會(huì )學(xué)習到很多為人處世的原則,關(guān)于生活和學(xué)習的各種方法和技巧。

  我在此保證:以后語(yǔ)文作業(yè)一定認真完成,及時(shí)上交。下一次語(yǔ)文成績(jì)突破60分,期中考試語(yǔ)文成績(jì)突破70分。希望薛老師能給予督促。

考試不及格檢討書(shū)10

尊敬的老師:

  您時(shí)光匆匆,轉眼間考試也已結束,試卷也發(fā)下來(lái)了.望著(zhù)試卷上的分數,我驚訝了.因為這和我應有的水平相差甚遠, 我在此向你說(shuō)一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末英語(yǔ)考試中我成績(jì)十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無(wú)地自容。

  于是,今天,我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對不好好學(xué)英語(yǔ)這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學(xué)英語(yǔ)的決心。 早在您剛帶我們的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調,全班同學(xué),一定要好好學(xué)習,認真學(xué)英語(yǔ)。直到現在,老師的反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也經(jīng)深刻認識到此事的`重要性,于是我一再告誡自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。也應此,我現在開(kāi)始自我反省. 正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣---當你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來(lái)了。就像在這次考試前,我因為太想考好太緊張導致我焦慮失眠,第二天精神狀態(tài)極其不好。

  但歸根結底,還是由于我學(xué)得不牢固,要不然就是精神不好也不會(huì )考這個(gè)分。憶起當時(shí),我當時(shí)就因為太焦慮不好好復習!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如粗心大意,沒(méi)看清題目的事情我就不想多說(shuō)了,我知道這些理由說(shuō)出來(lái)都是不能成立的,因為,這所有的問(wèn)題都只能歸結于我沒(méi)有學(xué)扎實(shí),還未能達到一個(gè)現代中學(xué)生該具有地認識問(wèn)題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)對自己,對父母,對老師不負責的人 對于我(們)沒(méi)有考好的事情,所造成的嚴重后果如下:

  1、 折磨了老師的精神,這樣的折磨可能讓老師工作分心,造成更為嚴重的后果。

  2、 影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝。 這次期末考試,我考的不好,在此深刻檢討,希望以后不要再考這個(gè)分數…… 學(xué)英語(yǔ),最重要的就是讀,聽(tīng),背,只要這三個(gè)能100%做到的話(huà),那英語(yǔ)成績(jì),沒(méi)有100分,也能95分。

  但是,我卻沒(méi)有做到,沒(méi)有聽(tīng),沒(méi)寫(xiě)好,沒(méi)背好,什么都只做了三分之一,導致成績(jì)不理想…… 本次考試后,我深刻檢討,認為深藏在我思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn):

  1、 思想覺(jué)悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

  2、 平時(shí)生活懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎么會(huì )把老師教的東西學(xué)不扎實(shí)?又怎么會(huì )考不出分?

  我平時(shí)學(xué)習不認真,考試成績(jì)便很好地回報了我,為此,我決定以后好好學(xué)習,天天向上,在此,我訂了一份計劃:

  一、學(xué)好課本知識。 學(xué)習的最重要階段是預習。也就是說(shuō)在老師上課之前,先得自己學(xué)習一下課文,在預習中要盡量主動(dòng)地解決問(wèn)題,把不懂的問(wèn)題記下來(lái),在上課時(shí)跟老師、同學(xué)一起學(xué)習討論。課本要反復閱讀,直到把問(wèn)題看的透徹了、明白了。

  二、注意課外積累。 適當的課外閱讀是很有必要的。進(jìn)入了緊張的學(xué)習階段,我們不可能再有大量的課余時(shí)間進(jìn)行閱讀,因此,閱讀時(shí)要有選擇。我們應廣泛瀏覽各種書(shū)籍和報紙雜志,從電視、廣播、網(wǎng)絡(luò )上獲取信息,并有條理的做下筆記。要關(guān)心社會(huì )生活,了解社會(huì )動(dòng)態(tài),使自己的思想要不斷進(jìn)步。這樣不僅能使我們積累更多知識,更能豐富我們的生活。

  檢討人:

考試不及格檢討書(shū)11

尊敬的老師:

  您好!

  這次考試不及格的結果著(zhù)實(shí)令考前信心滿(mǎn)滿(mǎn)的自己感到有些難以置信,但經(jīng)過(guò)些許反思不難明白出現考試不及格的結果其實(shí)是情有可原的,再加上我在學(xué)習方面做得也不夠優(yōu)秀自然得為以往的做法付出代價(jià)才行,只不過(guò)為了防止下次考試中依舊出現不及格的狀況應當進(jìn)行檢討才行。

  首先對待考試不夠重視的做法導致我的準備是不太充分的,尤其是考前復習階段我并沒(méi)有完全按照老師的教學(xué)方針進(jìn)行學(xué)習,現在想來(lái)當時(shí)自以為是的做法其實(shí)為這次考試不及格的結果埋下了禍根,再加上容易滿(mǎn)足的心態(tài)導致很多重要的知識點(diǎn)自己只是稍微涉獵一番,待到成績(jì)出來(lái)以后才讓我明白不重視考試的做法究竟有多么愚蠢,也許我自認為在學(xué)習方面比較用心卻不得不承認努力的程度還遠遠不夠,再加上自己解題思路不夠清晰自然容易造成考試結果與預期目標相差過(guò)大,若是還不反思自身的錯誤做法只會(huì )在以后的學(xué)習中再次遭遇同樣的難題。

  其次學(xué)習不夠認真導致基礎不牢是造成考試不及格的主要原因,我在以往的`學(xué)習中對待知識點(diǎn)僅僅是滿(mǎn)足于表面的理解,很多時(shí)候在下課以后自己的精力便放在玩耍的事情之中,絲毫沒(méi)有鞏固學(xué)習成果的想法也令我吃了不少的虧,只不過(guò)當時(shí)我將這類(lèi)狀況全部歸咎于發(fā)揮失常的借口罷了,現在通過(guò)其中不合理之處的反思可以明白是自己學(xué)習不夠認真所致的,須知自以為是的做法往往比無(wú)知更為可怕自然要加強學(xué)習才行,我可不希望自身在考試不及格以后絲毫不吸取教訓以至于再遭失敗。

  最后在考試中解題不夠細心也是導致這次不及格的原因之一,無(wú)論是最初的審題還是解答過(guò)程中的思路似乎都存在著(zhù)些許問(wèn)題,尤其是作答完畢以后沒(méi)有進(jìn)行反復檢查的做法也為考試不及格的結果埋下了隱患,只不過(guò)當時(shí)自以為能夠取得不錯成績(jì)的自己想要盡快交卷離開(kāi)考場(chǎng)罷了,待到考試結束以后和同學(xué)進(jìn)行討論才發(fā)現的確存在著(zhù)不少粗心大意的地方,無(wú)論是簡(jiǎn)單的計算還是復雜的解題過(guò)程都存在著(zhù)思緒不夠慎重的狀況。

  即便是些許的反思都能夠明白自己的確在學(xué)習方面存在著(zhù)不少做得不到位的地方,事到如今再想找借口逃避責任可就顯得自己在學(xué)習生活中太沒(méi)有擔當了,所以我會(huì )加強對學(xué)習的重視程度并在老師的講解下再次反思不及格的原因,要將考試不及格的恥辱銘記在心并保證在下次的考試中取得好成績(jì)才行。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

考試不及格檢討書(shū)12

  在這次期中考試當中,我的地理成績(jì)全班倒數第一,距離全班倒數第二分數相差15分,我這樣差勁的成績(jì)嚴重地拖累了班級后腿。為此,盡管您沒(méi)有強行要求我寫(xiě),我還是特地寫(xiě)了這樣一份檢討,向您反省我的錯誤。

  總的來(lái)說(shuō),我地理考試不及格的情況發(fā)生,就充分說(shuō)明我缺乏對于地理這門(mén)課程的重視,在地理學(xué)習方面沒(méi)有花足夠的精力、時(shí)間,才最終導致了地理成績(jì)不及格。然而,古往今來(lái)人類(lèi)恰恰就是借助著(zhù)地理知識才最終開(kāi)拓了視野,造就了今天的.輝煌時(shí)代。

  地理是一門(mén)學(xué)習地球的學(xué)科,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),我家里住在哪里我總要清楚,家里附近都有哪些地方我總要清楚,家里附近是什么地形地貌,什么樣的氣候,什么樣的地理特點(diǎn),是不是出于火山口上面我總要清楚。所以啊,地理涵蓋了這么多重要信息,是我應該重視的。

  這次錯誤發(fā)生以后,現在,我經(jīng)過(guò)深刻反省已經(jīng)知道了自身錯誤的嚴重性。今后我要花大力氣、足夠時(shí)間、精力在地理學(xué)習上,萬(wàn)不可讓地理老師再為我的成績(jì)而困擾擔憂(yōu)了。

考試不及格檢討書(shū)13

尊敬的老師:

  我很抱歉這次考試沒(méi)考好。因為我這段時(shí)間沒(méi)有好好學(xué)習,上課愛(ài)做小動(dòng)作,導致成績(jì)不理想。我懷著(zhù)愧疚的心情,寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。

  我出來(lái)有幾點(diǎn)是我做的不夠的:

  一是上課沒(méi)辦法集中精力,不用功,還時(shí)常發(fā)呆。一有閑工夫就只想著(zhù)玩,做作業(yè)也不認真。我覺(jué)得改正這個(gè)習慣。

  二是我是我在課后沒(méi)有及時(shí)復習,導致學(xué)習后的知識很快就忘了。因此對于不懂的知識點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。

  三是我的壓力過(guò)大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關(guān)心,是希望我有好的'成績(jì),將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會(huì )因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。

  我在反省檢討錯誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。

  我從哪跌倒就從哪爬起來(lái),絕對不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),每天認真聽(tīng)講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習。腳踏實(shí)地,爭取下次考試取得好的成績(jì),以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)匯報曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數付出的?老師和我的父母,我會(huì )讓您們看到一個(gè)全新的我,一個(gè)遵規守紀,尊重師長(cháng),按時(shí)完成作業(yè),認真聽(tīng)講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習。腳踏實(shí)地的初中生,一切跟著(zhù)大家走,堅決不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學(xué)習過(guò)的每一天,給我自己留下一個(gè)美好的回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象,讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng )造出一個(gè)另人折服的奇跡。

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

考試不及格檢討書(shū)14

尊敬的老師:

  我很抱歉考試沒(méi)考好。

  因為我這段時(shí)間沒(méi)有好好學(xué)習,上課愛(ài)做小動(dòng)作,導致成績(jì)不理想。我懷著(zhù)愧疚的心情,寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。有***是我不認真,***是不會(huì )。

  所以,我總結出來(lái)有幾點(diǎn)是我做的不夠的:

  一是上課沒(méi)辦法集中精力,不用功,還時(shí)常發(fā)呆。一有閑工夫就只想著(zhù)玩,做作業(yè)也不認真。我覺(jué)得改正這個(gè)習慣。

  二是我是我在課后沒(méi)有及時(shí)復習,導致學(xué)習后的知識很快就忘了。因此對于不懂的知識點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。

  三是我的壓力過(guò)大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關(guān)心,是希望我有好的成績(jì),將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會(huì )因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。

  我在反省檢討錯誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了下一次考試。

  我從哪跌倒就從哪爬起來(lái),絕對不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),每天認真聽(tīng)講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習。腳踏實(shí)地,爭取下次考試取得好的成績(jì),以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)匯報曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數付出的?老師和我的父母,我會(huì )讓您們看到一個(gè)全新的我,一個(gè)遵規守紀,尊重師長(cháng),按時(shí)完成作業(yè),認真聽(tīng)講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習。腳踏實(shí)地的學(xué)生,一切跟著(zhù)大家走,堅決不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學(xué)習過(guò)的每一天,給我自己留下一個(gè)美好的'回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象,讓我在這幾年的時(shí)間創(chuàng )造出一個(gè)另人折服的奇跡。

  我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的思想轉變,現在的我,較之以前已經(jīng)有了很大的改變,對自己的言行也有了新的要求。希望您能夠再給我一次機會(huì ),我一定會(huì )好好努力,不再讓老師及家長(cháng)失望。

  檢討人:***

  20xx年*月*日

考試不及格檢討書(shū)15

尊敬的老師:

  您時(shí)光匆匆,轉眼間考試也已結束,試卷也發(fā)下來(lái)了.望著(zhù)試卷上的分數,我驚訝了.因為這和我應有的水平相差甚遠,我在此向你說(shuō)一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末英語(yǔ)考試中我成績(jì)十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無(wú)地自容。

  于是,今天,我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對不好好學(xué)英語(yǔ)這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學(xué)英語(yǔ)的決心。早在您剛帶我們的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調,全班同學(xué),一定要好好學(xué)習,認真學(xué)英語(yǔ)。直到現在,老師的反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告誡自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。也應此,我現在開(kāi)始自我反省.正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣---當你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來(lái)了。就像在這次考試前,我因為太想考好太緊張導致我焦慮失眠,第二天精神狀態(tài)極其不好。

  但歸根結底,還是由于我學(xué)得不牢固,要不然就是精神不好也不會(huì )考這個(gè)分。憶起當時(shí),我當時(shí)就因為太焦慮不好好復習!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如粗心大意,沒(méi)看清題目的事情我就不想多說(shuō)了,我知道這些理由說(shuō)出來(lái)都是不能成立的,因為,這所有的`問(wèn)題都只能歸結于我沒(méi)有學(xué)扎實(shí),還未能達到一個(gè)現代中學(xué)生該具有地認識問(wèn)題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)對自己,對父母,對老師不負責的人對于我(們)沒(méi)有考好的事情,所造成的嚴重后果如下:

  1、折磨了老師的精神,這樣的折磨可能讓老師工作分心,造成更為嚴重的后果。

  2、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝。這次期末考試,我考的不好,在此深刻檢討,希望以后不要再考這個(gè)分數……學(xué)英語(yǔ),最重要的就是讀,聽(tīng),背,只要這三個(gè)能100%做到的話(huà),那英語(yǔ)成績(jì),沒(méi)有100分,也能95分。

  但是,我卻沒(méi)有做到,沒(méi)有聽(tīng),沒(méi)寫(xiě)好,沒(méi)背好,什么都只做了三分之一,導致成績(jì)不理想……此次考試后,我深刻檢討,認為深藏在我思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn):

  1、 思想覺(jué)悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

  2、平時(shí)生活懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎么會(huì )把老師教的東西學(xué)不扎實(shí)?又怎么會(huì )考不出分?

  我平時(shí)學(xué)習不認真,考試成績(jì)便很好地回報了我,為此,我決定以后好好學(xué)習,天天向上,在此,我訂了一份計劃:

  一、學(xué)好課本知識。學(xué)習的最重要階段是預習。也就是說(shuō)在老師上課之前,先得自己學(xué)習一下課文,在預習中要盡量主動(dòng)地解決問(wèn)題,把不懂的問(wèn)題記下來(lái),在上課時(shí)跟老師、同學(xué)一起學(xué)習討論。課本要反復閱讀,直到把問(wèn)題看的透徹了、明白了。

  二、注意課外積累。適當的課外閱讀是很有必要的。進(jìn)入了緊張的學(xué)習階段,我們不可能再有大量的課余時(shí)間進(jìn)行閱讀,因此,閱讀時(shí)要有選擇。我們應廣泛瀏覽各種書(shū)籍和報紙雜志,從電視、廣播、網(wǎng)絡(luò )上獲取信息,并有條理的做下筆記。要關(guān)心社會(huì )生活,了解社會(huì )動(dòng)態(tài),使自己的思想要不斷進(jìn)步。這樣不僅能使我們積累更多知識,更能豐富我們的生活。

  檢討人:xxx

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