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小禮物作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的小禮物作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小禮物作文1
昨天，是西方的平安夜。
心底里，不是很渴望和喜歡這個(gè)節日�；蛘哒f(shuō)，這個(gè)節日似乎跟我沒(méi)有關(guān)系。同事給女兒買(mǎi)了一個(gè)漂亮的長(cháng)筒襪，當然還準備了一個(gè)讓孩子歡呼的小禮物。我沒(méi)有長(cháng)筒襪，當然也不會(huì )有禮物，更不會(huì )想著(zhù)圣誕老人會(huì )在我熟睡之時(shí)，悄然送給我祝福。
辦公室的電話(huà)鈴一遍又一遍地響著(zhù)，耳邊傳來(lái)主任的一遍又一遍愛(ài)的提示：今天過(guò)節，一律不許加班！
走在回家的路上，尋思著(zhù)：是不是，自己也要給孩子準備一些禮物呢？走進(jìn)超市，左挑右選，最終選擇了一袋零食，對于孩子來(lái)說(shuō)，只要是老師給的.，他們都喜歡……
平安夜，一切很平靜，和往常一樣……
早晨，推開(kāi)辦公室的門(mén)，楊老師、曉嘉、蘭蘭已經(jīng)坐在辦公室了，她們臉上洋溢著(zhù)幸福的微笑，感覺(jué)真好！辦公桌上的東西，吸引了我的注意：一個(gè)心形的卡片。我看著(zhù)她們，吃驚地問(wèn)道：“這是誰(shuí)的？”她們笑而不答。再仔細一瞧，每個(gè)人的桌上都放著(zhù)禮物！��？她們樂(lè )了：“圣誕老人送的！”哈哈……
幸福在心底涌起，這是我的第一份圣誕禮物。我也明白了，昨日，主任一遍又一遍督促我們早日回家的用意了。美好的祝福，可愛(ài)的“圣誕禮物”，具有人文關(guān)懷的領(lǐng)導，團結的集體，這就是匯文的精神！這就是充滿(mǎn)愛(ài)與溫暖的匯文集體！
小禮物，“大”溫暖。
小禮物作文2
有一天，大拇指碰到了手臂伯伯，他上前恭恭敬敬地行了個(gè)禮：“您好，手臂伯伯�！笔直鄄�(tīng)后很開(kāi)心，便夸獎道：“你好，大拇指，你是五個(gè)手指中最有用的一個(gè)了�！贝竽粗嘎�(tīng)后，心里美滋滋的，于是他找來(lái)他的四個(gè)兄弟，驕傲地說(shuō)：“手臂伯伯說(shuō)我是我們當中最有用的一個(gè)�！笔持嘎�(tīng)后，臉色由晴轉陰，立刻反駁道：“你不就是力氣大點(diǎn)嗎？還有你們，有什么用��？還是我機敏能干而且很勇敢，什么復雜、重要的事都由我來(lái)做�！敝兄覆恍嫉卣f(shuō)：“哼！力氣、機敏又不能當飯吃，瞧瞧我多漂亮、多秀麗呀，皮膚又紅潤、又嫩滑�！睙o(wú)名指聽(tīng)后又急又氣地說(shuō)：“你雖然漂亮，可是你華而不實(shí)呀�！边@時(shí)，一言不發(fā)的小指吭聲了：“你們可別小瞧我，雖然我力氣不如大拇指，機敏不如食指，但我也有獨到的用處啊�！�......
有一次，小主人參加電腦打字比賽，五指兄弟都想讓其它兄弟知道缺了自己是不行的'，于是動(dòng)作就不協(xié)調了，結果讓小主人變成了最后一名。經(jīng)過(guò)這件事，五指兄弟們意識到了自己的錯誤，相互道了歉，于是兄弟們和好如初了。
不久，又有一次打字比賽，五指兄弟齊心協(xié)力，幫助小主人一舉奪得了比賽冠軍，心里的成就感油然而生，兄弟們知道了只有團結與合作力量才會(huì )更大，互相取長(cháng)補短才能共同進(jìn)步。
小禮物作文3
小木偶蹦蹦跳跳往家里走，在一拐角處，又遇上了小紅狐。
小木偶一眼就看見(jiàn)小紅狐背著(zhù)的紅背包�！巴�！我也想有一個(gè)！”小木偶想，于是就笑著(zhù)問(wèn)小紅狐：“嘿！你的紅背包真漂亮，從哪兒得到的？”
“這……!”小紅狐看到是小木偶，緊張得說(shuō)不出話(huà)來(lái)，轉身就想跑。
小木偶看見(jiàn)小紅狐一臉慌張，忽然想起小紅狐背上的包原來(lái)是自己的，立刻憤怒的`喝道：“給我站��！”。小紅狐被小木偶這么一叫，立刻趴下，動(dòng)也不敢動(dòng)。見(jiàn)到小紅狐這樣，小木偶一楞，也沒(méi)法繼續罵小紅狐。這時(shí)他反到覺(jué)得這包的顏色和小紅狐還真配，并且包里也沒(méi)有裝東西，不如就送給小紅狐。
小木偶慢慢走近小紅狐，做了個(gè)鬼臉，輕松大方的說(shuō)：“嘻！我只是想告訴你，這個(gè)包在你背上真合適，就當我送你的禮物了！但你要注意，它不能裝太重的東西�！�。
小紅狐高興極了，跳起來(lái)抱住小木偶：“小木偶，你是個(gè)好心人！我喜歡你！”
從此，他們成為好朋友，每次小木偶表演，小紅狐都不會(huì )錯過(guò)，還幫忙出了不少主意呢。
小禮物作文4
人在一生中都收到過(guò)禮物，有些是平常的，有些則是珍貴的，我也收到過(guò)許多禮物。
記得那是我10歲生日時(shí)，>我的朋友送我的一只“小狗”，那只小狗雖然不是真正的小狗，但它每個(gè)晚上都一直陪伴著(zhù)我。讓我最為感動(dòng)。
那只小狗外形跟真的小狗差不多——黑白相間的耳朵，黃黃的小扁臉，水汪汪的眼睛和鼻子，白乎乎胖悠悠的肚子，黑黑的脊背，白白的`腳丫。
雖然長(cháng)得不大好看，可它卻是我在我>孤獨時(shí)一直陪伴我，安慰我。它是一只好狗
狗。在我傷心時(shí)，我便找到它，我望著(zhù)它，它也深深地注視著(zhù)我，仿佛在對我說(shuō)：“小主人，你就別傷心了，來(lái)，我給你講個(gè)笑話(huà)一下子，我的心情一下子好了很多。每天晚上我睡覺(jué)的時(shí)候，就把小狗放在枕頭上，幫它鋪好被子，哄它睡覺(jué)，感覺(jué)自己就像媽媽一樣，無(wú)微不至的呵護小狗。我一定要把“小狗”照顧好因為那天我過(guò)生日，在我下樓時(shí)不小心滾了下去，我疼的哎喲直叫，我朋友聽(tīng)見(jiàn)了，馬上跑來(lái)問(wèn)：“摔跤了嗎？”我說(shuō)：“恩”他說(shuō)沒(méi)事吧？對了你看，他像變魔術(shù)般從背后拿出了小狗。這個(gè)禮物是我和朋友之間的友誼的見(jiàn)證。
得到這個(gè)珍貴的禮物我很開(kāi)心，也很快樂(lè )，這個(gè)禮物是我和朋友之間友誼的見(jiàn)證，我喜歡這個(gè)禮物！
小禮物作文5
3月10日是小猴的生日，小猴媽媽幫小猴把家里布置得很漂亮�？蛷d里拉上了彩帶，上面寫(xiě)著(zhù)生日快樂(lè )”，墻壁還掛了五顏六色的氣球，桌子上則擺著(zhù)香甜的草莓蛋糕、薯片、可樂(lè )等各種各樣的零食。
這時(shí)，小猴子聽(tīng)到了咚咚咚”的`聲音，打開(kāi)門(mén)一看，沒(méi)有人呀！小猴看了一眼窗戶(hù)，原來(lái)是蠶寶寶在窗臺上敲窗。小猴趕緊開(kāi)了窗，蠶寶寶說(shuō)：小猴，生日快樂(lè )，這是我用我吐出的絲給你做的生日禮物�！毙『锝舆^(guò)蠶寶寶用吐的絲做的圍巾說(shuō)：謝謝你為我做的圍巾，請進(jìn)�！�
小猴正跟蠶寶寶聊天，勤勞的小蜜蜂從窗戶(hù)飛進(jìn)來(lái)，它拎著(zhù)一桶自己采的晶瑩剔透的蜂蜜說(shuō)：小猴，這是我自己去花叢中采的蜂蜜，送給你！”小猴禮貌地接過(guò)禮物說(shuō)：謝謝你給我采的蜂蜜，我們可以把它灑在生日蛋糕上，這樣吃上去會(huì )更可口�！�
小猴又聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外傳來(lái)敲門(mén)聲，連忙打開(kāi)門(mén)，原來(lái)是大老鼠捧著(zhù)桃子在敲門(mén)。小猴子正流著(zhù)口水準備接過(guò)時(shí)，它突然一想：不對呀，這桃子是哪里來(lái)的？大老鼠沒(méi)有種桃子，平時(shí)名聲也不好，不會(huì )是偷來(lái)的吧？”于是，它問(wèn)大老鼠這桃子是哪來(lái)的。是是我偷的�！贝罄鲜蟮拖骂^，紅著(zhù)臉小聲說(shuō)。小猴子立馬擺著(zhù)手拒絕：你偷的桃子我不收�！贝罄鲜髠牡刈吡�。
下一年，大老鼠再去小猴子家給小猴過(guò)生日時(shí)，送的禮物是它自己種的桃子，小猴子開(kāi)心地收下了。
小禮物作文6
今天在作文課上，顏老師說(shuō)“今天的閱讀題誰(shuí)要是能全部做對的，可以得到一個(gè)小禮物�！蓖瑢W(xué)們的心情立刻變得緊張興奮起來(lái)。都在想：今天的獎品是什么呢？不一會(huì )兒，考題發(fā)下來(lái)了，同學(xué)們都“刷刷刷”地寫(xiě)起來(lái)，教室里頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲，連一根針掉在地上都能聽(tīng)得見(jiàn)。似乎都想得到這份“神秘大獎”。這次閱讀理解的題目是《螞蟻唱歌》。一開(kāi)始，我都做得很順利，可是做到第四題時(shí)，我不禁皺起了眉頭，這首題實(shí)在是太難了，再看看其他同學(xué)，他們有的胸有成竹、有的冪思苦想、有的在暗暗叫苦，看來(lái)不是我一個(gè)被卡住了，我繼續認真思索起來(lái)，最后終于想出了比較有可能的答案并寫(xiě)了上去。但是心里還是有點(diǎn)擔心 ，沒(méi)有十足的`把握。好不容易把題目都做完了，老師宣布時(shí)間到了，我心里一慌：這下慘了，還沒(méi)來(lái)得及檢查呢！等老師講解完題目，同學(xué)們有的沾沾自喜、有的興高彩烈、有得垂頭喪氣，一臉的沮喪；有的在認真的看著(zhù)試卷對著(zhù)老師報出來(lái)的答案，看看問(wèn)題出在哪了。很不幸的是我最沒(méi)把握的那道題目果然做錯了。接著(zhù)，顏老師問(wèn)：“做全對的小朋友請舉手�！蓖踝影鹤院赖嘏e起了手，顏老師把“神秘大獎”頒給了他， 大家都向他投去了羨慕的眼光。
雖然這節課我沒(méi)得到小禮物，但是我收獲到了新的知識，我覺(jué)得知識比小禮物更加重要，當然如果能得獎就更好了，下次我一定會(huì )繼續努力的。
小禮物作文7
教師節到了,小明正在冥思苦想地想送給老師什么有意義的禮物呢?老師說(shuō)過(guò)不準同學(xué)們花錢(qián)買(mǎi)禮物.這時(shí),小明的.媽媽要去買(mǎi)廢品,有易拉罐,可樂(lè )瓶等.小明眼一亮，想到了可以用廢品作一些工藝品，不但有意義，而且還不花錢(qián)買(mǎi)。于是，小明對媽媽說(shuō)：“媽媽你把這些廢品送給我吧！”媽媽詫異地問(wèn)：“傻孩子，要這些廢品干什么用？”小明說(shuō)：“我要做工藝品，座位禮物送給老師�！眿寢尠褟U品交給了小明。小明跑到自己房間里，打電話(huà)給小剛和小梅，信高才列地說(shuō)：“我這有很多廢品，我們可以做一些工藝品，作為禮物送給老師�！靶偤托∶芬豢诖饝�。小明又到廚房叫來(lái)媽媽?zhuān)f(shuō)：“媽媽?zhuān)粫?huì )兒，您指導我們做工藝品，好不好？“媽媽說(shuō)：“行”。小剛和小梅來(lái)到小明家。小明說(shuō)：“我們開(kāi)始做吧！”小剛，小梅說(shuō)：“好！”小梅想做一個(gè)美麗的花瓶送給老師，于是在媽媽的精心指導下，她先剪易拉罐得上面那一部分，在把底下那一部分建成細條。再用大可樂(lè )瓶子上剪下一個(gè)圓圈，粘上細條，就完成了。小明在媽媽的指導下做了一盆花，他先剪下大可樂(lè )瓶的底部，然后在剪出細條，最后再折初一朵五彩繽紛的茉莉花。小剛用廢舊紙殼做了一張賀卡，在賀卡上寫(xiě)下自己的祝福語(yǔ)。第二天上學(xué)，老師夸小明，小剛和小梅的禮物有意義。
小禮物作文8
每個(gè)人在一生當中都會(huì )收到很多次禮物。它們有時(shí)是傳達感情的，有時(shí)是表達某種特殊意義的。別看它只是簡(jiǎn)單的一件物品，但它卻表達了送禮人的深厚感情，俗話(huà)說(shuō)“千里送鵝毛，禮輕情義重�！卑自剖撬徒o藍天的禮物；小草是送給大地的禮物；小溪是送給海洋的禮物；綠葉是送給紅花的'禮物……
我最珍貴的禮物是媽媽親手給我編織的一件毛衣。我有許多件漂亮的毛衣，這件看似不起眼，但卻是我最值得珍藏的。記得，我八歲生日那天，一放學(xué)媽媽就把早已準備好的蛋糕擺在了桌上�！白Ｄ闵湛鞓�(lè )，兒子！”媽媽笑著(zhù)把我拉到桌前，神秘地拿出一個(gè)漂亮盒子，接過(guò)盒子迫不急待地打開(kāi)一看，里面靜靜地躺著(zhù)一件天藍色的毛衣�！昂⒆�，這是媽媽平生織的第一件毛衣，來(lái)，穿上試試�！�
摸著(zhù)身上柔軟、溫暖的毛衣，眼前似乎浮現出媽媽深夜仍在拿著(zhù)針線(xiàn)辛苦編織的情景。小小一件毛衣千針萬(wàn)線(xiàn)，這千針萬(wàn)線(xiàn)里蘊含了多少媽媽對我無(wú)私的愛(ài)。也許這件毛衣不是最漂亮的，但它絕對是最珍貴的！
我好想對媽媽說(shuō)：“謝謝媽媽?zhuān)瑡寢屛覑?ài)你！”
小禮物作文9
星期一放學(xué)時(shí)，爸爸給了我一個(gè)意想不到的驚喜——他給我買(mǎi)了一個(gè)運動(dòng)手環(huán)！我連忙向爸爸道謝。
回到家，我興沖沖地將盒子打開(kāi)，小心翼翼地將手環(huán)拿了出來(lái)，生怕把它弄壞了。爸爸對我說(shuō)：“爸爸給你買(mǎi)來(lái)，你上課可不能玩哦，如果這樣我就害你了�！蔽荫R上向爸爸保證：“我不會(huì )的�！�
我將手環(huán)開(kāi)機，和手機綁定好，就開(kāi)始研究了起來(lái)。我發(fā)現這個(gè)手環(huán)和我的電話(huà)手表不相上下。電話(huà)手表可以打電話(huà)、玩游戲、聽(tīng)音樂(lè )、聽(tīng)故事……雖然手環(huán)沒(méi)有這些功能，但它更側重于運動(dòng)。它不但可以計步數，更能在運動(dòng)時(shí)測心率、血氧飽和度、壓力、呼吸訓練等等很多的功能。我想這些功能，更給讓我在運動(dòng)時(shí)得心應手，幫肋我更好地完成每天設定的目標。
有了這個(gè)手環(huán)，我鍛煉的'信心更足了。我給自己定了一個(gè)小目標，每天步數10000步、跑步20xx米。我相信經(jīng)過(guò)我的努力，在下個(gè)月的田徑運動(dòng)會(huì )上定能取得好成績(jì)。
我喜歡我的手環(huán)，它能讓我愛(ài)上運動(dòng)，讓我的身體更健康！
小禮物作文10
松鼠媽媽的生日到了，小松鼠不知道送媽媽什么禮物，于是就去請教朋友們。
小松鼠先到了小貓咪的`家，小貓咪對小松鼠說(shuō)：“你去捉老鼠吧，老鼠又香又嫩，可好吃了，你也可以去捉魚(yú)，魚(yú)肉又肥又鮮美！”
小松鼠先去捉老鼠，老鼠很狡猾，捉了好幾次也沒(méi)捉到。他又去小溪邊捉魚(yú)，不僅沒(méi)捉到魚(yú)，還被魚(yú)尾巴狠狠地打了一下臉，小松鼠狼狽極了。
小松鼠又去小鳥(niǎo)家，小鳥(niǎo)說(shuō)：“你去捉蟲(chóng)子吧，蟲(chóng)子又軟又滑，好吃極了！”
小松鼠去捉蟲(chóng)子，手指都快挖斷了也沒(méi)有找到一條蟲(chóng)子。小松鼠很失望，只好去小熊家。
小熊對小松鼠說(shuō)：“蜂蜜好吃極了，你去找蜂蜜吧�！�
小松鼠又去找蜂蜜，不僅沒(méi)找到蜂蜜，卻被蜜蜂蟄得半死，小松鼠又痛又狼狽。
小松鼠傷心地走在回家的路上，一個(gè)松果正巧砸到小松鼠頭上，小松鼠想，我把這個(gè)松果送給媽媽吧。
松鼠媽媽看見(jiàn)松果很開(kāi)心，小松鼠把事情的來(lái)龍去脈講了一遍，松鼠媽媽夸贊小松鼠說(shuō)：“你真是個(gè)勇敢又孝順的孩子！媽媽非常喜歡你送的這個(gè)禮物！”小松鼠開(kāi)心地笑了。
小禮物作文11
在你被別人欺負時(shí)，是誰(shuí)在教導你不要哭；在你犯錯誤時(shí)，是誰(shuí)在改正讓你知錯悔改；在你生病時(shí)，是誰(shuí)不分白天晝夜的照顧你？是媽媽?zhuān)∫粋�(gè)偉大的人！這一生我送過(guò)媽媽所有買(mǎi)來(lái)的禮物有許多，可其中的1個(gè)禮物是我親手做的。
在1月29日這天，我給了媽媽一個(gè)獨一無(wú)二的禮物——愛(ài)的櫻桃。最近媽媽一直熬夜工作看著(zhù)就心疼，我看見(jiàn)網(wǎng)上說(shuō)吃櫻桃能增加體質(zhì)，我就把阿姨送給我的那一箱櫻桃拆開(kāi)來(lái)數了16顆大櫻桃，找來(lái)一只大碗。我先把櫻桃倒入碗中再用清水裝滿(mǎn)整個(gè)碗，只見(jiàn)有一些臟物飄到了水面上來(lái)，我趕快把手套脫掉突然一陣哆嗦，然后把手伸進(jìn)了冰冷的水里，把水中的櫻桃洗了又洗直到紅的'發(fā)光才甘心。我又找了一只一模一樣的大碗但我不是把櫻桃一個(gè)勁的倒在碗里而是一個(gè)一個(gè)的把愛(ài)心型的櫻桃擺成一個(gè)城堡似的小寶塔我稱(chēng)它為：愛(ài)的櫻桃。我遞給了媽媽?zhuān)瑡寢尯闷娴貑?wèn)：“你吃了嗎？”我撒了一個(gè)謊說(shuō)：“當然吃了，都吃飽了呢！”當然撒謊的感覺(jué)整不好，我忐忑的走到了隔壁看店。我偷偷地看了一眼媽媽只見(jiàn)她邊吃邊笑此時(shí)此刻我就像吃了世界上最甜的糖果，心里有說(shuō)不出的開(kāi)心！
媽媽我該回報你了，可憐天下父母心。在我的心里無(wú)論是鉆石還是寶石都沒(méi)有那一個(gè)微笑和那一盤(pán)櫻桃珍貴，因為這里面都包有我的愛(ài)！
小禮物作文12
有一次，我同桌鐘英南突然送我一個(gè)小禮物，還告訴我到家才能打開(kāi)。
我問(wèn)她：“你送我禮物干嘛呀？”
“今天是一個(gè)特殊的日子��！”她回答。
我百思不得其解：一個(gè)特殊的日子？是什么日子呢？難道是我的生日？不可能，現在是春天，我的生日在秋天啊。
于是，我就去問(wèn)她�？扇螒{我說(shuō)得口干舌燥，她就是不告訴我。哼，不告訴我就不告訴我。
我帶著(zhù)這種疑問(wèn)上課，結果老師講的知識點(diǎn)我一個(gè)也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，心里只惦記著(zhù)那份禮物。
放學(xué)了，我滿(mǎn)懷好奇地回到了家，裝模作樣地寫(xiě)起了作業(yè)，老媽看到我寫(xiě)得那么認真，便走出了我的房間。門(mén)外傳來(lái)了鍋碗瓢盆互相碰撞和油入鍋里的聲音，不久一陣陣菜香便從廚房傳到了我的房間。
我放心了，悄悄地從書(shū)包里把同桌送我的禮物拿了出來(lái)，拆開(kāi)一看，嗯？怎么會(huì )是一個(gè)小馬桶？我把小馬桶拿出來(lái)，馬桶蓋上有一張紙條，上面寫(xiě)了八個(gè)字：“驚喜在‘超級馬桶’中”�？戳诉@張字條，我好奇地把馬桶蓋掀了起來(lái)�！班病�，一條水柱從超級馬桶”里射了出來(lái)，射在我的`臉上，我嚇了一條，連忙擦去臉上的水。
我又打開(kāi)了馬桶蓋，水已經(jīng)噴完了，里面出現了一張紙條，上面寫(xiě)著(zhù)：“哈哈！愚人節快樂(lè )！”
��？今天是愚人節！可惡的鐘英南，你竟敢耍我，看我怎么收拾你！
小禮物作文13
今天的小記者活動(dòng)是葉脈書(shū)簽的制作，水晶老師給我們講了很多關(guān)于葉子的知識如葉子的形狀、葉子的排列法、葉子的結構等。老師說(shuō)如果要做葉脈書(shū)簽我們要選桂花樹(shù)葉、茶樹(shù)葉、玉蘭葉等質(zhì)地較硬的樹(shù)葉。
接下去開(kāi)始制作書(shū)簽，水晶老師把用神秘藥水煮過(guò)的葉子浸泡在水里，等小朋友們到齊了，就把葉子分發(fā)給每一個(gè)人。
拿到葉子第一步我們拿出事先準備好的牙刷給小綠葉“刷牙”，每個(gè)小朋友都很有耐心地仔細地刷著(zhù)自己的小綠葉，直到把葉肉統統刷掉，只剩下葉脈。這可是個(gè)技術(shù)活，太輕了葉肉刷不下來(lái)，太重了會(huì )把葉脈也刷破，班里的男生就因為太用力把葉脈都刷破了，只能從頭再來(lái)。
我把我的小綠葉刷得干干凈凈，接下去的.任務(wù)是給葉脈漂白，水晶老師說(shuō)漂白水有腐蝕性讓我們不要去碰，我們只好瞪大眼睛圍著(zhù)臉盆盯著(zhù)自己的葉子，不然就不知道哪片葉子是自己的了。
漂白好以后的葉子要進(jìn)行染色，我給小葉脈染了個(gè)紅色，特別漂亮。染好色的葉脈用紙巾包好夾在書(shū)本中干燥，然后有個(gè)爺爺幫我們在葉脈外面加了一層塑料，老師是說(shuō)這叫塑封，加了塑封，葉子就不會(huì )壞了。最后給書(shū)簽配上一個(gè)漂亮的小穗子，就大功告成了。
我要把心愛(ài)的小書(shū)簽送給親愛(ài)的好老師，但我不告訴你她是誰(shuí)，你要想知道那就等教師節到來(lái)吧！
小禮物作文14
早晨，小松鼠早早的起床了，正因為今天是小松鼠外婆的生日，所以小松鼠早早的`起床了，準備了一份生日禮物給外婆。
小松鼠現在出發(fā)，要去外婆家了。小松鼠走到路口發(fā)現有座大山，又背著(zhù)送給外婆的大禮物，很艱難才能翻過(guò)一座大山。結果小松鼠用了四根木柴做了一個(gè)拉車(chē)，把送給外婆的大禮物放在一個(gè)小車(chē)上。拉著(zhù)過(guò)了一座大山，在下山時(shí)又遇到了一條小河。雖然對小松鼠來(lái)說(shuō)很容易，但是還是淹沒(méi)了小松鼠的身子。小松鼠又用木頭做了一條小橋過(guò)了去。
過(guò)了一座大山，又過(guò)了一條大河，還差一段路程就到外婆家了!
又穿過(guò)了一個(gè)果園，小松鼠摘下了一大籃果子要送給外婆，接著(zhù)又翻過(guò)了一條瀑布，小松鼠又聰明地跳過(guò)去了，送給外婆的禮物完好無(wú)
損。
馬上就到外婆家了，小松鼠可興奮了。
來(lái)到外婆家，小松鼠連忙向外婆問(wèn)聲好。就急忙跑去送外婆禮物，
外婆別提有多高興了!
外婆做了很多菜給小松鼠吃，小松鼠可開(kāi)心了。
這個(gè)故事告訴我們，只要堅持，什么事情都能做好。
小禮物作文15
禮物，不一定是你送給別人的一份實(shí)物，有時(shí)可能是一個(gè)吻，有時(shí)可能是一個(gè)100分，有時(shí)可能只是一個(gè)微笑，就可以讓別人感覺(jué)到你給他帶來(lái)的濃濃的祝福。
今年媽媽生日的時(shí)候，我送給媽媽了一幅畫(huà)。我用一星期的休息時(shí)間，畫(huà)了一個(gè)紅色的心形大蛋糕，蛋糕中央，畫(huà)著(zhù)爸爸、媽媽和我一家人手牽手很開(kāi)心的樣子。雖然，這只是一幅畫(huà)，但對于媽媽來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)獨一無(wú)二的禮物，里面的含義也是最特別的。當我雙手舉著(zhù)這幅畫(huà)緩緩走到媽媽面前，深情地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)您”時(shí)，媽媽感動(dòng)地掉下了眼淚。
禮物是無(wú)處不在的`。我相信，只要你有誠意，哪怕遠隔萬(wàn)里，那收到禮物的人一定會(huì )沉浸在莫大的快樂(lè )與幸福之中。有的人會(huì )想，禮物不就是用金錢(qián)買(mǎi)來(lái)的嗎？如果你這么想，那你就錯了，禮物不是用錢(qián)可以衡量的，禮物是從你的內心由內而外、發(fā)自肺腑地對自己或他人的祝福，這就叫禮物。有時(shí)你可能會(huì )去花很多錢(qián)去買(mǎi)禮物，其實(shí)禮物是買(mǎi)不來(lái)的，或許，你真的把一件很昂貴的東西送給別人，對方也不一定能感受到你對他的祝福，因為他收到的只是一份用金錢(qián)換來(lái)的禮物，根本無(wú)法體會(huì )到你內心對他的祝愿。
記住，禮物不是奢侈品，它卻是珍貴的。禮物是每個(gè)人都能擁有的，它卻是獨一無(wú)二的。禮物是人與人之間情感交流的法寶，你要學(xué)會(huì )使用這個(gè)法寶把內心里最真摯的祝福傳遞給你身邊的人，讓愛(ài)感動(dòng)彼此，讓愛(ài)充滿(mǎn)人間。
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