文化節活動(dòng)方案(14篇)
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則、步驟和安排等。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家整理的文化節活動(dòng)方案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
文化節活動(dòng)方案 篇1
活動(dòng)宗旨:
本屆英語(yǔ)文化節將以“勇敢展示自我，培養良好的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的學(xué)習習慣”為原則，積極倡導“生動(dòng)活潑”學(xué)英語(yǔ)，“想說(shuō)、敢說(shuō)、能說(shuō)”說(shuō)英語(yǔ)，“動(dòng)口、動(dòng)腦、動(dòng)手”用英語(yǔ)，通過(guò)一系列活動(dòng)，充分展現學(xué)生在聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)這幾個(gè)方面的才能，拓展學(xué)生視野，激發(fā)學(xué)生學(xué)英語(yǔ)的興趣，培養學(xué)生綜合運用語(yǔ)言的能力。
時(shí)間：20xx年9月22-24日下午2：00---4：20
地點(diǎn)：征長(cháng)小學(xué)操場(chǎng)
校園氛圍營(yíng)造：
1、插彩旗、懸掛英語(yǔ)文化節橫幅 （負責：總務(wù)處 美術(shù)組）
2、播放英文歌曲 （負責：德育處）
3、刊板展示學(xué)生專(zhuān)題手抄報（分為：小作家、小小書(shū)法家、名人名言、英語(yǔ)繞口令、英語(yǔ)謎語(yǔ)、英語(yǔ)歌謠等六個(gè)板塊）（負責：英語(yǔ)組 美術(shù)組）
攝像:z 照相:z
統計處: z
班級組織安排：
9月21日（星期一）以班級為單位收齊學(xué)生作品。
1、學(xué)生手抄報 （凡是認真制作手抄報的學(xué)生可以得到１顆星，被選上粘貼在看板上的加３顆星）
2、自由大賣(mài)場(chǎng)要賣(mài)的物品（注意：必須在物品上貼上你做好的英語(yǔ)標簽，寫(xiě)明物品的名稱(chēng)、班級、姓名、物品價(jià)格等）
3、時(shí)光機器科幻畫(huà)
活動(dòng)議程安排：
一、開(kāi)幕式：學(xué)生雙語(yǔ)主持人致開(kāi)幕詞（一男一女）
二、英語(yǔ)游藝活動(dòng) (歡迎家長(cháng)參與，凡家長(cháng)參與的學(xué)生多加一顆星)
1、排球傳話(huà)（負責教師：z）
規則介紹：一次3組拍球比賽，一生站在10米跑道的起點(diǎn)，另一生站在終點(diǎn)。老師輕輕在起點(diǎn)的學(xué)生耳邊說(shuō)一句英語(yǔ)，學(xué)生拍著(zhù)球跑到終點(diǎn)告訴另一生，再拍球返回，并告訴老師這句話(huà)。第一名返回且敘述正確的得3顆星，第二名返回且敘述正確的得2顆星，第3名返回且敘述正確的得1顆星，敘述不正確的不得星。
2、flee market 自由大賣(mài)場(chǎng) （負責教師：z）
規則介紹：每個(gè)人帶自己的小物品，上面用英文標上物品名稱(chēng)和價(jià)格。然后大家都把東西放在展臺上，進(jìn)行選購。每班選出8個(gè)英語(yǔ)售貨員，分兩批輪換在柜臺內進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)交易。在買(mǎi)賣(mài)的`過(guò)程中都要用英語(yǔ)進(jìn)行交流。每個(gè)學(xué)生在物品交易的過(guò)程中必須用真的錢(qián)幣。每個(gè)售貨員可以得到1個(gè)星星，賣(mài)幾件物品就可以再得到幾顆星星。凡是帶物品的同學(xué)都可以得到一個(gè)星星，再買(mǎi)一件物品就可以再得到兩個(gè)星星。（最多4顆星）
3、time machine 時(shí)光機器 （負責教師：z學(xué)校老師）
規則介紹：充分展開(kāi)想象，畫(huà)出20年后你的未來(lái)世界的樣子，然后用英文給大家介紹自己的圖畫(huà)。畫(huà)出比較漂亮的圖畫(huà)的得到一顆星，水平一般的英語(yǔ)介紹再得到一顆星，水平較高的英語(yǔ)介紹再得到兩顆星。（為節省時(shí)間，學(xué)生可以在活動(dòng)前提前畫(huà)好自己的作品）
4、face painting （負責教師：z學(xué)校外教）
規則介紹：首先外教帶領(lǐng)學(xué)生看看板圖片，并介紹歐美節日風(fēng)情，領(lǐng)會(huì )西方文化，然后外教帶領(lǐng)學(xué)生畫(huà)臉譜、畫(huà)彩蛋、做南瓜燈，也可以自己提前購買(mǎi)面具。凡是帶來(lái)面具、雞蛋的學(xué)生，就可以得到一顆星，帶來(lái)南瓜的得到兩顆星。再根據畫(huà)好的臉譜、彩蛋和制作的南瓜燈的質(zhì)量，加一顆或兩顆星。（最多4顆星） （注意：畫(huà)臉譜必須用水粉筆，畫(huà)彩蛋可以用水粉筆或水彩筆。學(xué)生所用筆、面具、雞蛋、南瓜自帶）
5、Calsunshine cinema 加州陽(yáng)光電影院 （負責教師：z）
規則介紹：每班挑選英語(yǔ)成績(jì)較好的20名學(xué)生到多功能廳觀(guān)看電影，共分4組，一組是一、二班的學(xué)生，二組是三、四班的學(xué)生，三組是五、六的學(xué)生，四組是孫家疃的學(xué)生。觀(guān)看10分鐘的電影后，學(xué)生回答教師根據電影內容提出問(wèn)題，或者讓學(xué)生模仿電影中角色進(jìn)行表演等等。凡是能夠遵守紀律認真看電影，領(lǐng)會(huì )電影意思的學(xué)生每人得到一顆星，再根據回答問(wèn)題或模仿的水平得到一顆或兩顆星。（注意：看電影的學(xué)生最好每人帶一個(gè)本和筆，屆時(shí)注意聽(tīng)學(xué)校廣播及時(shí)進(jìn)入電影院，遲到者不讓進(jìn)入）
6、快速找句子（負責教師：z）
規則介紹：給學(xué)生提供很多單詞卡片，限時(shí)30秒，看誰(shuí)能用這些卡片拼出的句子最多，拼出幾個(gè)得到幾顆星。（不能超過(guò)3顆星）
7、外教互動(dòng)游戲（負責教師：z外教加州教師 ）
規則介紹：外教帶領(lǐng)學(xué)生邊跳邊唱邊說(shuō)，凡是認真跟著(zhù)外教說(shuō)唱的學(xué)生每人加2顆星，不認真者不加星．
獎品組：（負責教師：z）
每個(gè)學(xué)生闖過(guò)所有的關(guān)后,把闖關(guān)卡交到辦公樓前的統計處統計無(wú)誤后（帶回班級無(wú)效），再拿著(zhù)闖關(guān)卡到獎品組領(lǐng)獎品，然后把闖關(guān)卡交回統計處。
文化節活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)背景：
隨著(zhù)我國經(jīng)濟、社會(huì )的快速發(fā)展，社會(huì )對于社會(huì )學(xué)和社會(huì )工作專(zhuān)業(yè)人才的需求量也呈上升趨勢。黨的十六屆六中全會(huì )提出要大力發(fā)展社會(huì )工作專(zhuān)業(yè)，培養社工人才；全國一些大城市如上海、深圳開(kāi)始逐步建立自己的社工人才隊伍，招聘專(zhuān)業(yè)社工進(jìn)入社區、機構從事專(zhuān)門(mén)的社會(huì )工作事業(yè)；社會(huì )各界、各級政府正關(guān)注與支持社會(huì )學(xué)與社會(huì )工作專(zhuān)業(yè)的發(fā)展，會(huì )學(xué)與社會(huì )工作正面臨著(zhù)良好的發(fā)展機遇。華中師范大學(xué)社會(huì )學(xué)院全體師生以此為契機，努力拼搏、奮發(fā)圖強，于20xx年1月11日正式撤系改院，成立華中師范大學(xué)社會(huì )學(xué)院。在我院發(fā)展邁上新臺階及我院社工協(xié)會(huì )成立之際，為進(jìn)一步加強與華中地區兄弟院校的交流與合作、提升本院學(xué)生的專(zhuān)業(yè)素養，我院應華中地區社會(huì )學(xué)與社會(huì )工作專(zhuān)業(yè)聯(lián)合會(huì )邀請，參與到第二屆華中地區社工文化節中，在此期間將自行組織開(kāi)展各種與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的活動(dòng)，并觀(guān)摩、參與其他兄弟院校的活動(dòng)，以促進(jìn)彼此之間的交流、加強專(zhuān)業(yè)學(xué)習、進(jìn)一步擴大社會(huì )學(xué)與社會(huì )工作專(zhuān)業(yè)的影響力。
二、活動(dòng)指導思想：
在遵循本院社會(huì )工作的培養目標和要求的前提下，積極開(kāi)展各種與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的活動(dòng)，使同學(xué)們通過(guò)參與實(shí)踐活動(dòng)增強專(zhuān)業(yè)興趣、提升專(zhuān)業(yè)素養；同時(shí)，以此次活動(dòng)為平臺，搭建一個(gè)各高校相互交流、探討、分享的平臺，以加強各高校之間的合作，在不斷擴大社會(huì )學(xué)與社會(huì )工作專(zhuān)業(yè)的影響力，弘揚社工文化。
三、活動(dòng)主題：踐行社工理念 實(shí)現社工價(jià)值
四、活動(dòng)時(shí)間：3月22日——4月15日
五、參與高校：
武漢大學(xué)、華中師范大學(xué)、武漢理工大學(xué)、華中農業(yè)大學(xué)、中南民族大學(xué)、湖北師范大學(xué)
六、本校主辦組織：華中師范大學(xué)社會(huì )學(xué)院社會(huì )工作協(xié)會(huì )
七、活動(dòng)組織方式：
1、活動(dòng)設立總組織協(xié)調人員一名，具體負責整個(gè)活動(dòng)的分工、協(xié)調及與其他高校的聯(lián)絡(luò )、交流等事宜；
2、社會(huì )工作協(xié)會(huì )在整個(gè)活動(dòng)中起宏觀(guān)協(xié)調的作用；
3、每項活動(dòng)設立具體責任人一至兩名，負責各項活動(dòng)的策劃、組織、實(shí)行及總結；
4、每項活動(dòng)安排一至兩名指導老師，指導活動(dòng)的開(kāi)展實(shí)施。
八、具體活動(dòng)項目：
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1、 展版宣傳
活動(dòng)時(shí)間：3月22日——3月29日
指導老師：金小紅老師
活動(dòng)負責人：肖瑤、羅躍紅
活動(dòng)目的：讓本非本專(zhuān)業(yè)人員加強對社會(huì )工作專(zhuān)業(yè)的認識，讓本專(zhuān)業(yè)的同學(xué)對社會(huì )工作的發(fā)展狀況及相關(guān)知識有進(jìn)一步的認識，增強他們的專(zhuān)業(yè)認同感和歸屬感。
活動(dòng)方式：
�。�1）制作大木版海報，對此次社工文化節進(jìn)行宣傳；
�。�2）制作小塑料展版在東區小樹(shù)林懸掛，對社會(huì )工作專(zhuān)業(yè)的知識進(jìn)行簡(jiǎn)介；
展出內容：
�。�1）社會(huì )工作基本知識
�、偕鐣�(huì )工作專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介；
�、谏鐣�(huì )工作專(zhuān)業(yè)在國外、港臺地區及大陸的發(fā)展情況；
�。�2）我校社會(huì )學(xué)院社會(huì )工作專(zhuān)業(yè)發(fā)展狀況
�、偕鐣�(huì )學(xué)院社會(huì )工作專(zhuān)業(yè)的基本發(fā)展狀況和未來(lái)發(fā)展計劃；
�、诒緦�(zhuān)業(yè)優(yōu)秀人物介紹及事跡簡(jiǎn)介；
�、郾驹荷鐣�(huì )工作協(xié)會(huì )的發(fā)展狀況；
2、 電影展播
活動(dòng)時(shí)間：3月28日、29日晚
指導老師：羅力群老師
活動(dòng)負責人：劉坤
活動(dòng)目的：通過(guò)與社工實(shí)務(wù)相關(guān)的影片或影象，使同學(xué)們更直觀(guān)更具體的了解社工的相關(guān)知識。
活動(dòng)方式：（1）觀(guān)看與社工實(shí)務(wù)相關(guān)的影片或影象；
�。�2）就片中所涉及的與社工領(lǐng)域相關(guān)的問(wèn)題進(jìn)行討論；
�。�3）由老師對討論進(jìn)行點(diǎn)評和總結；
材料來(lái)源：借鑒湖北師范學(xué)院或武漢理工大等其他高校資源、通過(guò)老師搜集或自己從網(wǎng)上下載；
3、 快樂(lè )社工游戲
活動(dòng)時(shí)間：3月22日——3月29日
指導老師：曾永泉老師
活動(dòng)負責人：錢(qián)寅、侯珊
活動(dòng)目的：通過(guò)游戲過(guò)程使同學(xué)們體悟社工實(shí)務(wù)理念
活動(dòng)方式：（1）結合展版宣傳進(jìn)行；
�。�2）在展版宣傳的同時(shí)，邀請對游戲有興趣的同學(xué)參與進(jìn)來(lái)；
�。�3）請參與的同學(xué)們發(fā)表感受；
�。�4）給游戲優(yōu)勝者頒發(fā)紀念品；
�。ǘ┥绻�(shí)務(wù)零接觸
1、專(zhuān)業(yè)社工情景劇
活動(dòng)時(shí)間：3月29日上午
指導老師：祝平燕老師
活動(dòng)負責人：馮珊
活動(dòng)目的：讓同學(xué)們在模擬實(shí)踐中更形象深刻的學(xué)習社工的工作技巧與方法，體會(huì )社工工作的相關(guān)理念，餞行社工的價(jià)值。
活動(dòng)方式：尋找相關(guān)的`經(jīng)典劇本，結合實(shí)際情況對劇本稍做修改，在本院范圍內招募演員演出，邀請專(zhuān)業(yè)老師或者心理咨詢(xún)老師對表演進(jìn)行點(diǎn)評。
2、主題論壇
活動(dòng)時(shí)間：暫定3月29日晚
指導老師：楊生勇、祝平燕老師
活動(dòng)負責人：石瑛、尹丹
活動(dòng)目的：使同學(xué)們有機會(huì )與專(zhuān)業(yè)社工老師或社工機構的工作人員交流、學(xué)習，了解當前大陸地區社工發(fā)展狀況；
活動(dòng)方式：視具體情況而定，暫定三個(gè)方案，方案一不行的話(huà)實(shí)施方案二，方案二不行的話(huà)實(shí)施方案三；
�。�1）方案一：請其他高校社工方面的老師；
�。�2）方案二：請已從事社工方面工作的學(xué)姐、學(xué)長(cháng)分享工作經(jīng)歷；
�。�3）方案三：由在深圳社工機構工作的學(xué)姐、學(xué)長(cháng)或其他高校社工專(zhuān)業(yè)的同學(xué)提供一些有關(guān)深圳社工發(fā)展的資料，拿來(lái)與大家共同分享
3、走訪(fǎng)參觀(guān)
活動(dòng)時(shí)間：3月30日
指導老師：楊生勇老師
活動(dòng)負責人：陳海濱
活動(dòng)目的：讓同學(xué)走出學(xué)校，走近社工，在觀(guān)摩和親身體驗中，進(jìn)一步踐行社工理念，了解社工價(jià)值。
活動(dòng)方式：
�。�1）參觀(guān)武漢市相關(guān)的社工服務(wù)機構:如湖北慈寧服務(wù)處、青少年空間等；
�。�2）參與社工實(shí)務(wù)，如參與“臨終關(guān)懷”社區教育活動(dòng)的志愿者活動(dòng)；
�。ㄋ模┥绻�(shí)務(wù)分享：
活動(dòng)時(shí)間：4月11日晚
指導老師：楊生勇老師
活動(dòng)負責人：楊海雄、鄧洪潔
活動(dòng)目的：由于內地的社工專(zhuān)業(yè)在學(xué)習期間得以親身實(shí)踐的機會(huì )并不多，尤其是大一、大二的同學(xué)，為此，用分享交流的方式可使社工專(zhuān)業(yè)的同學(xué)能都有一個(gè)機會(huì )更多的了解社會(huì )工作的實(shí)務(wù)。
活動(dòng)方式：（1）大三參與社工專(zhuān)業(yè)實(shí)習的同學(xué)分享實(shí)習經(jīng)歷；
�。�2）已從事社工專(zhuān)業(yè)方面工作的學(xué)姐、學(xué)長(cháng)給予我們社工實(shí)務(wù)方面的指導；
�。ㄎ澹┥绻の幕濋]幕式
活動(dòng)時(shí)間：暫定4月13日
具體事宜安排有待4月初與其他高校及社工協(xié)會(huì )成員進(jìn)一步商討
九、經(jīng)費預算：
1、展版制作費：100元
2、橫幅和海報等活動(dòng)宣傳費：150元
3、邀請社工論壇主講人的禮物：100元（若院里恰好要邀請專(zhuān)家來(lái)做講座或采用其他形式舉辦主題論壇，此項支出可刪除）
4、邀請專(zhuān)家、評委老師的招待費：50元
5、活動(dòng)的消耗材料、獎品、游戲道具：100元
6、材料整理、打印、裝訂費用、后期結果總結：50元
總計：550元
十、預期困難及應對方案：
1、活動(dòng)經(jīng)費不足：活動(dòng)前積極向院系申請，活動(dòng)的籌備在經(jīng)費方面盡可能節��；
2、活動(dòng)各方面的資源缺乏：
�。�1）宣傳方面：制作海報、展版，寫(xiě)宣傳稿、新聞稿、照相機等資源缺乏；積極爭取院宣傳部的物力、人力支持；
�。�2）文藝人員：需要參加武漢大學(xué)的開(kāi)幕式，我校應邀要出節目。爭取院藝術(shù)團人員的支持。
3、同學(xué)對此次活動(dòng)的積極性不高；爭取院里領(lǐng)導和老師的支持，發(fā)揮學(xué)生干部的動(dòng)員作用；
4、活動(dòng)所需的工作人員不足；廣泛發(fā)動(dòng)大一大二同學(xué)，爭取對社工專(zhuān)業(yè)熱心的同學(xué)參與。
文化節活動(dòng)方案 篇3
（一）比賽時(shí)間：
3月21日—4月12日
（二）比賽流程：
1.初賽：參賽人員以寢室為單位報名，賽前自行設計樣式，畫(huà)好上色設計稿，創(chuàng )意無(wú)限制，平面立體均可，不得抄襲，內容積極向上等，并要求寫(xiě)好設計理念，在規定時(shí)間內上交。
2.決賽：選出8-10組進(jìn)入決賽，決賽參賽人員在參賽前準備好自帶工具（除顏料、畫(huà)筆、調色盤(pán)之外的`，如剪刀膠水卡紙等）至提前抽號的井蓋處，參賽當天寢室全體人員到場(chǎng)（根據設計稿給顏料），寢室團體互助協(xié)作，在一定時(shí)限內共同涂鴉，不可超出井蓋過(guò)多區域，非本寢室成員不得參與。時(shí)間到，工作人員讓各組停手（允許賽組拍照留念）。
（三）獎勵方法：
比賽設一、二、三等獎和優(yōu)秀獎，給予獲獎寢室一定的物質(zhì)和精神獎勵。
聯(lián)系人：邢 邵（680911） 虞夢(mèng)雨（683727）
王帥峰（681319）
文化節活動(dòng)方案 篇4
活動(dòng)名稱(chēng)：學(xué)生寢室文化節
活動(dòng)主題：團結、和諧、安全
活動(dòng)目的：寢室文化節作為商學(xué)院的傳統文化活動(dòng)，是樹(shù)立學(xué)生愛(ài)校觀(guān)念、鼓勵創(chuàng )造安全和諧生活及學(xué)習環(huán)境的良好渠道。在活動(dòng)中，促進(jìn)同學(xué)們加深了解、培養團結協(xié)作習慣、增強安全防范意識，同時(shí)，也為同學(xué)們發(fā)散創(chuàng )新思維，發(fā)揮想象力，展現自己才華提供絕佳平臺。
活動(dòng)宗旨：寢室是學(xué)生組織中的最小單位，是同學(xué)們學(xué)習生活的本源，為進(jìn)一步加強商學(xué)院學(xué)生寢室管理、優(yōu)化學(xué)生生活環(huán)境，本次文化節將在兩個(gè)年級中同時(shí)進(jìn)行：
1、11級側重豐富寢室文化生活，我愛(ài)我家，我扮我家。
2、10級側重寢室衛生、整潔，我愛(ài)我家，我凈我家。
3、本次活動(dòng)在加強寢室文化、衛生、安全管理的同時(shí)，更強調同學(xué)們積極學(xué)習與參與學(xué)院及社會(huì )工作，完善綜合素質(zhì)與能力的重要性。將寢室成員的積極參與學(xué)生工作與獲獎情況作為一項評比標準，以此促進(jìn)同學(xué)們的全面發(fā)展。
主辦單位：學(xué)生會(huì )
活動(dòng)時(shí)間：11月20日――11月26日
活動(dòng)目標：
1、加強寢室精神文明建設
2、落實(shí)安全用電的.宣傳和實(shí)踐工作，打造安全家園
3、豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，激發(fā)同學(xué)對生活的熱愛(ài)，建設一個(gè)和諧、文明的寢室環(huán)境。
4、給同學(xué)一個(gè)展示自我的舞臺，增強同學(xué)們的溝通能力。
5、展示大學(xué)生對生活的理解與追求。
6、展現地方特色，豐富校園文化。
活動(dòng)思想：
1、具體設計形式不限制，各寢室可自由發(fā)揮、裝飾，體現積極健康的精神風(fēng)貌及獨具的特色。
2、立足節約，力求創(chuàng )新，著(zhù)重展現當代大學(xué)生的優(yōu)秀寢室文化生活。
3、不得破壞、損毀寢室設施，不得造成人為安全隱患；
4、創(chuàng )造寢室溫馨、和諧的氛圍，寢室理念健康，富有時(shí)代氣息，符合我院的優(yōu)秀文化特色。
5、評選期間一旦發(fā)現寢室有違章用電現象，取消該寢室評選資格，取消班集體評選最佳組織獎資格，并上報到學(xué)院進(jìn)行通報批評。
活動(dòng)流程：
1、在各年級宿舍樓張貼海報，進(jìn)行宣傳
2、將各年級宿舍情況（包括成員參與學(xué)院工作及獲獎情況，黨員情況等）統計并打印。將評選過(guò)程及相關(guān)要求通知到各年級各宿舍（發(fā)至公郵）。
3、各寢室進(jìn)行裝扮和整理。
4、對學(xué)生宿舍全面檢查，對宿舍成績(jì)的匯總整理。
5、上交評選結果，進(jìn)行審議。
6、公布獲獎宿舍名單。
7、召開(kāi)總結表彰大會(huì )，發(fā)放獎品及獎狀。
評比策劃：
1、評審團由院領(lǐng)導、團委學(xué)生會(huì )主要干部組成以及各年級同學(xué)組成的觀(guān)摩團（各班各出一名男、女生）；評選活動(dòng)集中在11月26日；
2、寢室評比采用“寢室整體分+寢室成員個(gè)人加/扣分”的體制；
3、本次寢室文化節將從寢室設計風(fēng)格、寢室設計創(chuàng )意、寢室溫馨程度、寢室衛生、寢室成員參與學(xué)院活動(dòng)及獲獎狀況等幾個(gè)方面重點(diǎn)考核；
4、凡是寢室成員中有黨員或者預備黨員的，做特殊標記，評比的標準嚴格于其它寢室，具體評分由評審團酌量給定
具體評比規則：
1、空氣質(zhì)量：寢室內空氣清新，無(wú)異味，寢室內禁止吸煙等。（15分其中：無(wú)異味8分，無(wú)香煙和煙頭7分）
2、衛生質(zhì)量：寢室內地面干凈，墻面無(wú)灰塵，門(mén)窗干凈明亮、無(wú)污漬，無(wú)垃圾堆放。（15分其中門(mén)窗干凈5分，墻面地面燈具干凈5分，無(wú)垃圾堆放5分）
3、物品擺放：宿舍內書(shū)桌、書(shū)架、學(xué)習、生活用品擺放整齊、美觀(guān)，窗臺無(wú)雜物。（15分其中桌面書(shū)架、桌底物品整齊5分，窗臺無(wú)雜物5分，室內用具擺放整潔5分）
4、生活習慣：寢室內被褥、衣物疊放整齊不隨處亂掛，待洗衣物不隨便堆放。（15分其中被褥疊干凈、疊放整齊5分，衣物沒(méi)有隨處亂掛、亂堆現象10分）
5、日常情況：由各班支書(shū)、班長(cháng)交叉評比各班各寢的平時(shí)衛生、生活情況（15分寢室衛生5分生活習慣5分夜間歸寢情況5分）
5、風(fēng)格設計：寢室設計主題突出、設計新穎，風(fēng)格獨特。（25分評委根據設計理念、美觀(guān)程度、環(huán)保意識、文化素養等方面酌情給分）
獎勵辦法：
1、各年級男寢、女寢各自最高綜合評分者評為“標兵寢室”作為同學(xué)們學(xué)習的模范寢室。同時(shí)在日后生活中接受同學(xué)們的監督。
2、大一按得分排名分別評選一等獎3個(gè)，二等獎4個(gè)，三等獎5個(gè)，優(yōu)秀獎7個(gè)。
3、大二按得分排名分別評選一等獎2個(gè)，二等獎3個(gè)，三等獎4個(gè)，優(yōu)秀獎5個(gè)。
3、對獲獎寢室頒發(fā)獎狀及相應生活用品獎勵。
學(xué)生寢室文化節預算
獲獎寢室獎品：
標兵寢（2個(gè)）：
筆記本4*15/本60
坐墊4*10/個(gè)40
紙抽4*10/盒40
小計：2*140/寢280
一等獎（2個(gè)）：
毛巾4*15/條60
洗手液4*10/瓶40
紙抽4*8/盒32
小計2*112/寢224
二等獎（4個(gè)）
洗衣粉4*8/袋32
紙抽2*5/盒10
小計4*52/寢208
三等獎（6個(gè)）：
透明皂4*5/塊20
紙抽2*5/盒10
小計6*30/寢180
總計280+244+208+180912
獎品合計912
條幅2*65/條130總計1042
文化節活動(dòng)方案 篇5
一、指導思想
儀容儀表教育是學(xué)校德育的基礎工程，講文明、重禮儀、守秩序、友善待人是中華民族世世代代相傳的美德。為了更好地體現“德育為首”的教育方針，發(fā)揮本年級組特色，使學(xué)生繼承和發(fā)揚中華民族傳統美德，在行為習慣、常規禮儀、道德修養等方面得到全面的提升，將來(lái)成為有良好素質(zhì)的'社會(huì )公民，二年級級組決定開(kāi)展儀容儀表、整潔活動(dòng)。結合我校實(shí)際，特制定我級組“儀容儀表、整潔”教育活動(dòng)實(shí)施方案。
二、發(fā)展目標
學(xué)生的儀容儀表規范是學(xué)生日常行為規范的一項重要內容，體現學(xué)生的精神風(fēng)貌。儀容儀表應符合學(xué)生的身份和特點(diǎn)，要端莊、整潔、樸素、大方。人人爭當“儀容儀表、整潔小標兵”。
三、具體實(shí)施過(guò)程安排
第四周：“儀容儀表、整潔”教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式
將學(xué)校開(kāi)展“儀容儀表、整潔”教育的意義、打算、內容及做法向家長(cháng)通報，舉辦家校文明教育活動(dòng)，爭取家長(cháng)更多的理解、支持與配合。
第五周：整個(gè)年級開(kāi)展“儀容儀表、整潔”調查活動(dòng)。
第六周：學(xué)生儀容儀表規范學(xué)習
各班主任組織學(xué)生學(xué)習“儀容儀表規范”，內容包括頭發(fā)、面部、指甲、穿戴、桌面、書(shū)本和教室的整潔等。
第七、八周：學(xué)習《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規范》
學(xué)生學(xué)習、討論如何執行，并成立檢查、整潔小組
第九周：1、“個(gè)人禮儀“教育活動(dòng)主題班會(huì )
各班主任組織學(xué)生學(xué)習儀容儀表、儀態(tài)舉止、談吐、著(zhù)裝幾個(gè)方面的要求，學(xué)生討論如何執行。
2、家長(cháng)第一次填寫(xiě)活動(dòng)反饋表。
第十周：制作儀容儀表手抄報或畫(huà)報并展示；
第十一周：開(kāi)展“儀容儀表、整潔”競賽活動(dòng)；
第十二周：小結“儀容儀表、整潔”活動(dòng)情況，家長(cháng)對活動(dòng)的反饋
�。议L(cháng)第二次填寫(xiě)活動(dòng)反饋表）
第十三周：開(kāi)展班級“儀容儀表、整潔”評選活動(dòng)。
四、表彰階段
根據活動(dòng)的開(kāi)展及成果情況，對在活動(dòng)中表現優(yōu)秀同學(xué)進(jìn)行表彰。（“儀容儀表、整潔小標兵”各班選10名。）
五、活動(dòng)時(shí)間：
3月15日至5月15日
六、組織成員：
二年級組全體教師。
七、活動(dòng)預期達標效果
通過(guò)宣傳、學(xué)習和競賽等方式，讓學(xué)生積極參與活動(dòng)，使他們在活動(dòng)當中應該做到要端莊、整潔、樸素、大方，人人爭當“儀容儀表、整潔小標兵”。
文化節活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)目的
增加酒店的`知名度，提高客流量。 二、活動(dòng)主題太湖養生文化節 三、活動(dòng)執行時(shí)間 20xx年4月1日至6月30日 四、活動(dòng)亮點(diǎn)
以養生中餐菜肴為主線(xiàn)，配合湖州本地文化，打造養生美食文化。 五、主要活動(dòng)產(chǎn)品
1、中餐廳：
A、清明祭祖烤全體乳豬預定。清明節3月20日至4月10日期間，可到中餐廳預定烤全體乳豬598元/只，需提前兩天預定。
B、推出南太湖風(fēng)味養生系列菜肴，配合湖州本地風(fēng)俗文化，餐前贈送一杯熏豆茶。
C、每周兩款特價(jià)菜肴。
D、春季養生套餐。二人餐/四人餐/八人餐。
2、西餐廳：
推出東南亞美食節，活動(dòng)期間周末晚餐238元/位，三人
同行一位免費 。單人打七折。
3、大堂吧：
A、新茶品鑒�；顒�(dòng)期間，來(lái)天水間大堂吧品嘗新茶，可免費獲贈精美西點(diǎn)一份。
B、春季下午茶套餐�；顒�(dòng)期間，每日13：00-17：00提供，98元單人套餐：現磨咖啡/安吉白茶/什錦水果茶/伯爵紅茶 任選一份 泡芙/芒果慕斯/提拉米蘇/核桃派 任選一份 精美曲奇一份 水果一份188元雙人套餐：現磨咖啡/安吉白茶/什錦水果茶/伯爵紅茶 任選二份 泡芙/芒果慕斯/提拉米蘇/核桃派 任選二份 精美曲奇一份 小吃一份 水果二份
4、棋娛樂(lè )室
活動(dòng)期間凡在酒店棋娛樂(lè )室消費滿(mǎn)4小時(shí)，即可獲得茶水券一張， 下次消費可直接抵扣。 5、“微信有禮”在餐飲區域消費滿(mǎn)88元，即可免費參加。關(guān)注酒店公眾號， 轉發(fā)最近一條微信到朋友圈，即可免費獲得精美西點(diǎn)一份，每桌限一 份。 六、需要支持
1、設計制作帶有酒店公眾號二維碼的宣傳例牌，約80個(gè)。
2、設計制作棋娛樂(lè )室茶水券若干。
文化節活動(dòng)方案 篇7
一、主辦單位:
后勤服務(wù)中心
二、策劃部門(mén):
生管會(huì )宿管部
三、活動(dòng)時(shí)間:
(12月初~12月底)
四、活動(dòng)主題:
特別的愛(ài)給特別的家”
五、活動(dòng)對象:
杭電東岳校區同學(xué)
六、活動(dòng)目的:
1、豐富同學(xué)們的日常生活，美化宿舍環(huán)境，提高同學(xué)們的生活質(zhì)量。
2、發(fā)揮同學(xué)們的創(chuàng )造力，體現同學(xué)們積極向上的生活態(tài)度，形成良好的`生活風(fēng)貌。
3、增強舍友之間的交流與友誼，增強宿舍之間的凝聚力，同時(shí)在活動(dòng)中拓展自己的叫友圈子，認識更多的朋友。
七、活動(dòng)期間工作安排
1、活動(dòng)初期
負責部門(mén):生管會(huì )宿管部
(1)以海報的形式進(jìn)行宣傳，告知本次活動(dòng)的主要流程。要求醒目、新穎、有氣勢。
(2)以通知、會(huì )議的形式宣傳，調動(dòng)同學(xué)們參與活動(dòng)的積極性。
(3)與宿管中心進(jìn)行相應的工作溝通。
2、活動(dòng)中期(主體活動(dòng)的開(kāi)展)
負責部門(mén):生管會(huì )宿管部
3、活動(dòng)后期
負責部門(mén):生管會(huì )宿管部
(1)通過(guò)網(wǎng)站或宣傳欄對外作活動(dòng)成果展示(以照片和文章形式)。
a整體展示
該環(huán)節是通過(guò)幻燈片的形式對本次寢室文化節的優(yōu)秀作品及幕后花絮作回顧性的展示
b頒獎儀式
對在各項活動(dòng)中評選出的優(yōu)秀作品及宿舍進(jìn)行頒獎。
(2)生管會(huì )做一次活動(dòng)總結，為以后的活動(dòng)積累經(jīng)驗
八、活動(dòng)內容
寢室“家家”樂(lè )
活動(dòng)時(shí)間:12。7~12。13
主要負責部門(mén):生管會(huì )宿管部
集體:前期宣傳:提前一周在各寢室樓下張貼宣傳海報，并設立專(zhuān)門(mén)的報名參與電話(huà)，鼓勵同學(xué)們積極參與到我們的活動(dòng)中。
1、“寢室銘”設計
目的:讓大家迅速融入到活動(dòng)氛圍中
設計要求:
(1)、各宿舍都須為本宿舍取一個(gè)“寢室銘”。
(2)、“寢室銘”要體現本宿舍的特點(diǎn)，每個(gè)寢室結合實(shí)際撰寫(xiě)寢室銘，要求高雅、健康，反映當代中學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，銘語(yǔ)力求精簡(jiǎn)，文體不限，字數不超過(guò)200字。
(3)、參賽紙張規格為a4，并請注明姓名、班級、棟號和寢室號。各班以寢室為單位參賽。
(優(yōu)勝獎:兩個(gè)寢室)
2、宿舍樓特色口號設計
目的:讓大家更好了解自己所住的樓
設計要求:各宿舍都須為本樓設計一個(gè)妙語(yǔ)口號。要起到宣傳本樓的特點(diǎn)，并且健康向上賦有創(chuàng )意。(優(yōu)勝獎:兩個(gè)寢室)
3、內務(wù)大比拼
內務(wù)大比拼主要指對宿舍日常衛生狀況的評比，取前幾周的衛生檢查分數的平均值，并結合文化節期間臨時(shí)隨機抽查完成。(優(yōu)勝獎:兩個(gè)寢室)
4、宿舍“裝潢”比賽
設計要求:對宿舍的文化風(fēng)格進(jìn)行定位，如溫馨、典雅、時(shí)尚、活潑等。針對各自的風(fēng)格，在保持宿舍規范整潔的前提下，宿舍成員可擺放懸掛書(shū)畫(huà)作品、海報、自制手工藝品或通過(guò)綠色植物、鮮花、彩帶等布置美化寢室。提倡節約“裝潢”。(優(yōu)勝獎:五個(gè)寢室)
特別獎:最具溫馨獎、最具創(chuàng )意獎、最具魅力獎、最具個(gè)性獎
本比賽包括“寢室銘”設計、宿舍公益廣告設計、內務(wù)大比拼、宿舍“裝潢”比賽等四部分，各部分占總分的百分之十、百分之十、百分之四十，百分之四十比賽成績(jì)將綜合四部分成績(jì)來(lái)評定。
文化節活動(dòng)方案 篇8
一、 成立組委會(huì ).
1、職責：第三屆集郵文化節的總體策劃，組織領(lǐng)導及活動(dòng)方案 審定，重要問(wèn)題的研究、決定與協(xié)調的平衡。
2、成員：顧 問(wèn)：周平良老師（職師院分團委書(shū)記）
總策劃：毛貴林
委 員：集郵協(xié)會(huì )理事會(huì )成員，職師院分團委
二、職能部門(mén)：
一）宣傳助理組：
職責：采購（財務(wù)部），
橫幅、展板、海報（宣傳部），
網(wǎng)站發(fā)布活動(dòng)宣傳（網(wǎng)絡(luò )部），
電腦音響話(huà)筒維護（副會(huì )長(cháng)）。
介紹郵票小知識（收藏部）
二）聯(lián)絡(luò )協(xié)調組：
職責：發(fā)送請柬，聯(lián)系事務(wù)，拉贊助（外聯(lián)部）。
三）活動(dòng)競賽組
職責：負責接收并記錄好慢遞信件的送出日期，燈謎活動(dòng)流程以及慢遞活動(dòng)的介紹，及獎品的設置（辦公室）。
四）安全保衛組：
職責：負責保護郵品，維護活動(dòng)正常運行的秩序（院分團委兩個(gè)部門(mén)、協(xié)會(huì )全體成員）。
五）后勤保障組
職責：負責水，文件等的輸送，場(chǎng)地的布置（組織部）。
六) 突發(fā)事件處理組
職責:隨時(shí)觀(guān)察活動(dòng)現場(chǎng)情況,針對突發(fā)事件,確定處理
方案.及時(shí)通知副會(huì )長(cháng)（副會(huì )長(cháng)、部分會(huì )員）。
三、活動(dòng)要求：
1、人人參與，實(shí)行活動(dòng)責任制。各項職能組和分項活動(dòng)組明確分工，周密籌劃，各負其責。遇到人員不夠積極服從調動(dòng)，發(fā)現不足勇于提出。
2、積極營(yíng)造集郵文化節的氣氛和氛圍。
3、充分調動(dòng)協(xié)會(huì )成員的工作積極性，以集郵文化節為契機，提高會(huì )員的能力和素質(zhì)。
4、發(fā)揮協(xié)會(huì )成員的特長(cháng)，提倡以個(gè)人的才能為節日增光添彩。
5、服從組織和領(lǐng)導的分配和安排。
6、需用海報、展板、橫幅進(jìn)行宣傳，以及活動(dòng)之后海報，橫幅的宣傳，要讓全校的人都知道集郵協(xié)會(huì )和集郵協(xié)會(huì )所舉辦的活動(dòng)。展板提前一周宣傳，務(wù)必保管好不要丟失。
7、在校報安排人進(jìn)行發(fā)表報道，在校廣播站進(jìn)行定時(shí)的報道。
8、地下通道橋梁上用紅紙寫(xiě)“方寸藏精華，集郵知天下 大型郵展”大字。
9、開(kāi)幕典禮謝幕后，及時(shí)安排人清理現場(chǎng)，以減少物品丟失。
10、填寫(xiě)慢遞信件現場(chǎng)多安排人，謎面按順序掛，并告訴會(huì )員具體進(jìn)行。
四）籌備計劃：
1、第一階段：（11月16日）
A、制定節日活動(dòng)方案，做好人事安排和預算計劃。
B、召開(kāi)協(xié)會(huì )及部長(cháng)會(huì )議，全面部署籌備工作。
C、分組召開(kāi)專(zhuān)項會(huì )議，討論，研究本組活動(dòng)的`實(shí)施細則并公布
2、第二階段（11月19日）
A召開(kāi)分組會(huì )議，落實(shí)各項活動(dòng)及事務(wù)安排。
B 召開(kāi)組委會(huì )，全面檢查活動(dòng)籌備情況。
C 各部門(mén)按計劃執行集郵郵展的各項任務(wù)。
3、第三階段（11月22日）
A、各組嚴格，務(wù)實(shí)執行具體方案。
B、各組長(cháng)負責監督并及時(shí)性組委會(huì )匯報工作。
4、第四階段（11月24日）
A、全面部署工作。
B、大力宣傳本次活動(dòng)，以海報，展板及橫幅方式。
五、活動(dòng)安排：
1、集郵郵展開(kāi)幕（20xx年11月26日星期天上午9：00）
2、集郵知識講座（201年11月26日 接開(kāi)幕式后）
3、校園慢遞活動(dòng)（20xx年11月26日）
4、郵展猜燈謎（20xx年11月26日）
5、中午安排領(lǐng)導休息 （看天氣情況）（20xx年11月26日）
六．后期安排
1、 活動(dòng)畢后，立即歸送物品。
2、 活動(dòng)完畢后兩天取下橫幅，各部長(cháng)三天內交活動(dòng)總結。
3、 一周內做好財務(wù)匯報工作。
4、 會(huì )員及參與部門(mén)人員獎勵。
活動(dòng)預算實(shí)施一覽表
項 目
價(jià)格/元
數量
開(kāi)始時(shí)間
完成時(shí)間
負責人
備 注
紅 紙
12
40張
孔慶輝
白 紙
4.5
15張
孔慶輝
橫 幅
150
5條
萬(wàn)歆鈺
可拉贊助
展 板
2塊
毛貴林
向社聯(lián)借
租 車(chē)
300
1輛
毛貴林
座位牌
10
25
鮑博涵
郵展目錄
30
100
孔慶輝
0.3/張
請 柬
40
80
孔慶輝
集郵燈謎
50個(gè)
萬(wàn)歆玉
膠 水
12
10瓶
孔慶輝
小紅燈籠
50個(gè)
禮 儀
6
毛貴林
院禮儀隊
借桌子
6張
毛貴林
到社聯(lián)
小鐵絲
4
10米
孔慶輝
有發(fā)票及印章或復寫(xiě)紙
花 籃
18元
1個(gè)
孔慶輝
租借
鮮 花
20
數小盆
孔慶輝
租借
禮 品
100
若干份
孔慶輝
榮譽(yù)證書(shū)
36
35個(gè)
孔慶輝
印制
借椅子
30
毛貴林
到社聯(lián)或會(huì )員自帶
借大展板
2塊
毛貴林
到社聯(lián)
借立式展板
4塊
毛貴林
到社聯(lián)
借紅綢子
1條
江南雨
到院辦
插 座
3副
毛貴林
向電子協(xié)會(huì )借
借帳篷
3頂
毛貴林
到社聯(lián)
桶裝水
16.5
3桶
孔慶輝
紙 杯
7.5
3打
孔慶輝
飲水機
2臺`
毛貴林
自帶
嘉賓簽名單
0.7
5
孔慶輝
錄制活動(dòng)音頻
跽博涵
電子協(xié)會(huì )幫忙
低音箱
1組
跽博涵
社聯(lián)借
音響話(huà)筒
4
跽博涵
社聯(lián)借
雙面膠
3
6
孔慶輝
加印活動(dòng)議程
28
12
孔慶輝
打印策劃書(shū)
6
10
毛貴林
燈謎題計分表
0.6
4張
孔慶輝
一份存稿三份計分
毛筆
30
3枝
孔慶輝
看能否借用
墨水
12
1瓶
孔慶輝
看能否借用
宣紙
20
10張
孔慶輝
老干部題字
瓶裝水
20
1箱
孔慶輝
印戳
70
1枚
毛貴林
去市區
慢遞卡片
60
100
江南雨
信封
10
100
江南雨
自己設計
筆
12
1盒
孔慶輝
本次活動(dòng)預計發(fā)費
1032.8元
場(chǎng)地布置和工作人員要求：
1、11月25日下午16：00所有工作人員一律到場(chǎng)。
2、戴五洲等高個(gè)子掛橫幅，要注意安全，其他人貼海報擺桌子，掃地等清潔工作。動(dòng)作要迅速。桶裝水，紙杯等提前一天準備好（戴五洲負責）。
3、嘉賓簽名名單，賀卡，信封，筆等提前給桂婷負責
4、信封，花籃提前一天準備好（孔慶輝負責）
5、活動(dòng)介紹音頻提前三天給江南雨（帶筆記本電腦）。負責控制臺要專(zhuān)注，切不可馬虎大意。
6、委派6名禮儀隊員站在門(mén)口，當市郵協(xié)專(zhuān)家臨近是同聲說(shuō)：“江西農業(yè)大學(xué)集郵協(xié)會(huì )歡迎您！”（提前排練好 -院禮儀隊）。
7、11月26日早晨6：30所有工作人員一律到場(chǎng)�；顒�(dòng)進(jìn)行時(shí)，工作人員不得大聲叫喊某人姓名或扎堆聊天，不能到處奔跑，要沉著(zhù)，冷靜。要主動(dòng)介紹活動(dòng)。
8、禮儀小姐要熱情微笑，禮貌待客，服務(wù)周全。要有代表集郵協(xié)會(huì )的形象的心態(tài).
人員要求：
1、所有工作人員一律7：00到場(chǎng)，佩帶工作證，會(huì )員證。
2、前天晚上把地面，前面清理好，
3、賀卡弄好。
4、鐵絲孔慶輝負責買(mǎi)，（收據要寫(xiě)詳細有商店印章或復寫(xiě)紙）。
5、工作人員不得扎堆聊天，翹二郎腿等不雅動(dòng)作。
7、6位禮儀要面帶微笑，說(shuō)：“集郵協(xié)會(huì )歡迎您！”
8、現場(chǎng)有學(xué)生會(huì )保衛部負責維持秩序。
9、展板跽博涵負責看管。
一定要保管好參展的郵品�。�！
突發(fā)事件組：
1.各部門(mén)負責事情未按時(shí)完成。
處理方法：其余部門(mén)需立即幫助，協(xié)調完成即定任務(wù)。
2.領(lǐng)導的車(chē)路遇堵車(chē)。
處理方法：整個(gè)活動(dòng)推遲，一直等到領(lǐng)導到校。
3.參觀(guān)人數不夠。
處理方法：立即派會(huì )員進(jìn)行宣傳，如走寢室宣傳，發(fā)傳單等。
4.場(chǎng)地秩序混亂。
處理方法：加強人手，整頓秩序，會(huì )員一定不能離開(kāi)展框，提高安全系數，確保郵票安全。
5、目錄和禮品不足。
處理方法：財務(wù)部長(cháng)立即購買(mǎi)和印刷。
6、大學(xué)生活動(dòng)中心未開(kāi)門(mén)。
處理方法：活動(dòng)前一天通知管理員，說(shuō)明本次活動(dòng)具體時(shí)間，留下聯(lián)系方式。
7、如果天下大雨，活動(dòng)推到下周，多云天氣最好。
文化節活動(dòng)方案 篇9
一、活動(dòng)宗旨:
為了促進(jìn)我校學(xué)生課外活動(dòng)的深入開(kāi)展，豐富校園文化生活，陶冶學(xué)生的思想情操，培養學(xué)生的競爭意識，激發(fā)學(xué)生朗誦詩(shī)歌，創(chuàng )作詩(shī)歌的興趣，提高學(xué)生口語(yǔ)交際水平和合作學(xué)習的能力，特辦此活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題:書(shū)香溢校園，醉美讀書(shū)聲
三、參賽的相關(guān)要求:
1、各班組織學(xué)生積極準備，踴躍參加，每班至少可以保送兩個(gè)節目。
2、朗誦形式:既可以單人朗誦，也可以?xún)扇死收b，也可以集體朗誦;可適當配音樂(lè )和表演，但要突出朗誦;朗誦要能脫稿(可單獨朗誦、亦可集體朗誦，時(shí)間把握在5分鐘左右)。3、參賽內容:古今中外的詩(shī)歌、散文或者散文詩(shī)，思想內容要積極向上，要求各班語(yǔ)文老師對朗誦內容做好把關(guān)工作。4、朗誦的.所有詩(shī)文要盡顯中華詩(shī)文的意境美、情感美、文字美、韻律美。
5、比賽順序賽前抽簽確定。
6、各班語(yǔ)文教師和班主任積極組織學(xué)生做好朗誦的準備和訓練工作，以保證比賽質(zhì)量，并于11月25日前完成朗誦的報名工作并將報名表及所配音樂(lè )上交到孫忠提老師處(逾期責任自負)，確保比賽順暢進(jìn)行。
7、各班學(xué)生必須身穿校服，保持會(huì )場(chǎng)秩序。
四、比賽時(shí)間、地點(diǎn):1、時(shí)間:20xx年1月1日。2、地點(diǎn):學(xué)校中院。五、比賽評獎辦法:
1、采用評委現場(chǎng)無(wú)記名打分的方式。
2、記分時(shí)，去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分，求平均值，由高到低依次拍好名次。
3、本次活動(dòng)設:一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。六、評委及相關(guān)工作人員名單:
1、評委:王海軍、黃海軍、劉劍波、徐海寧、花衛軍、劉瑤、
馬玉榮、趙東航、孫忠提。
2、總分:張礦礦劉艷。3、主持人:從三個(gè)年級選拔。
4、電腦及音響:田秋艷楊永林張偉5、攝影:趙東航七、評分標準(100分):
1、內容——詩(shī)歌、散文、散文詩(shī)(10分):
作品內容健康，積極向上，符合要求范圍，感染力強;(10分)2、儀表儀態(tài)(20分):
(1)衣著(zhù)得體，與作品內容相協(xié)調;(5分)(2)精神飽滿(mǎn)，姿態(tài)自然大方;(5分)(3)表演能與朗誦融為一體;(5分)
(4)能通過(guò)表情的變化反映作品的內涵。(5分)
3、精神面貌(10分):
(1)精神飽滿(mǎn)、昂揚，充分展示學(xué)生的青春活力與朝氣。(5分)(2)集體配合協(xié)調(5分)4、創(chuàng )新(20分):
(1)朗誦效果明顯，具有一定的感染力和親和力給人耳目一新的
感覺(jué);(10分)
(2)朗誦形式富有創(chuàng )意，配樂(lè )效果恰到好處，或以其他富有創(chuàng )意
形式朗誦(10分)
5.朗誦技巧(40分):
(1)感情飽滿(mǎn)真摯，表達自然;(10分)(2)朗誦熟練，聲音洪亮，能夠脫稿;(5分)
(3)吐字清晰，普通話(huà)標準，節奏合適，韻律明顯;(10分)(4)能正確把握作品內涵，聲請并茂，朗誦富有韻味和表現力，
能與觀(guān)眾產(chǎn)生共鳴;(10分)
(5)很好地把握時(shí)間，控制在5分鐘左右。(5分)八、程序
1、抽簽決定參賽順序(參賽號碼、參賽者的班級、姓名及參賽作品相對應，并以書(shū)面的形式打印出來(lái)，抽簽在賽前完成。)2、主持人致詞:
導語(yǔ):文人中有這樣一種說(shuō)法:“詩(shī)是情感的凝結”，是的，詩(shī)歌所承載的真、善、美的內容和高妙的藝術(shù)精華是很值得我們去追尋，去探索，去傳承的。今天，我們集古今中外的優(yōu)秀詩(shī)歌于一堂，讓這不同年代、不同國度、不同性質(zhì)、不同風(fēng)格的詩(shī)歌盡情飛揚在我們美
麗的校園，而本次大賽的最終目的亦是希望通過(guò)這次活動(dòng)讓大家背誦積累部分經(jīng)典詩(shī)歌，激發(fā)大家對詩(shī)歌的熱愛(ài)之情。
3、大賽正式開(kāi)始:(注:從1-18號參賽者，其中1號朗誦前，公布2號選手作準備，1號朗誦完后，請評委打分，并收至總分處，由工作人員計算出其最后得分，交至主持人手中，同時(shí)主持人請2號上臺，并請3號作準備，2號朗誦完畢后，公布1號的最后得分，并請3號上臺，4號作準備，以此類(lèi)推，直至完畢。)
4、大賽完畢后，請到會(huì )領(lǐng)導學(xué)校副校長(cháng)王海軍作總結，同時(shí)，請工作人員整理出本次比賽的優(yōu)勝者，包括填寫(xiě)獲獎證書(shū),并初步定于本周內舉行頒獎儀式。5、頒獎:
(1)由劉建波、徐海寧、花衛軍三位主任為獲得三等獎的同學(xué)頒獎。(2)由王海軍、黃海軍兩位副校長(cháng)為獲得二等獎的同學(xué)頒獎。(3)由王軍生校長(cháng)為獲得一等獎的同學(xué)頒獎。
6、主持人宣布本次職教中心“書(shū)香溢校園，醉美讀書(shū)聲”詩(shī)文朗誦活動(dòng)到此結束。
文化節活動(dòng)方案 篇10
一、指導思想：
本屆文化節以“構建和諧校園”為背景，展示我校推行素質(zhì)教育所取得的成績(jì)和和諧、文明、純正的校風(fēng)學(xué)風(fēng)，營(yíng)造優(yōu)良的校園文化氛圍，活躍師生身心，培養團隊合作意識、文明競爭意識、創(chuàng )新發(fā)展意識，開(kāi)發(fā)校本資源，豐富教育內涵。 主題詞：文明 和諧 創(chuàng )新 發(fā)展
二、活動(dòng)要求與組織方法：
1、學(xué)生以年級組、班級為單位參加活動(dòng);
2、各年級組各班級要認真組織，精心安排，確保全員參與;
3、活動(dòng)組織者及活動(dòng)單位、人員要服從安排，按時(shí)活動(dòng)，積極主動(dòng)，遵守規則; 4、各項活動(dòng)記團體積分，給予總積分優(yōu)勝單位獎勵表彰;部分項目另設單項獎，給予個(gè)人獎勵。
三、組織領(lǐng)導：
1、第九屆文化節領(lǐng)導小組
組長(cháng)：范茂紅 副組長(cháng)：楊華秀 李宏彪 成員：姜躍賢 魯啟虎 胥善東 葉宏德 仲維景 任健 楊文紅 張 偉 葛學(xué)志 葉金來(lái)
2、工作小組
(1)初一年級工作組：
(2)初二年級工作組：
(3)初三年級工作組：
(4)信息統計與發(fā)布：
(5)藝術(shù)指導：
(6)活動(dòng)攝影、攝像：
(7)舞臺布置：
(8)宣 傳：
(9)化 妝：
(10)后勤保障：
(11)音響電工：
(12)安全紀律：
(13)活動(dòng)聯(lián)絡(luò )與資料收集：
四、活動(dòng)安排：
1、時(shí)間：12月18日——12月23日(周一至周六)
每天下午第三節課開(kāi)始活動(dòng)，特殊情況，可用整個(gè)下午;部分項目提前活動(dòng)。
2、活動(dòng)內容
(一)展覽類(lèi)：總負責 魯啟虎
A、書(shū)法美術(shù)作品展：葛學(xué)志 唐芹
(1)師生硬筆書(shū)法：教師每人一份作品，12月12日前交葛學(xué)志處;學(xué)生先由班級組織初賽，然后推選10人(男女各5人)參加現場(chǎng)書(shū)寫(xiě)。
(2)毛筆書(shū)法：①35周歲以下教師每人送交一份正楷作品;其他教師自愿參加;②每班選送3—5份作品參加評比。所有書(shū)法作品均擇優(yōu)展出，書(shū)法紙張由學(xué)校統一提供。評審小組由魯啟虎、葛學(xué)志組成。
(3)美術(shù)作品：指第八屆文化節以來(lái)的新作品。每班至少推薦3幅作品參評，然后擇優(yōu)展出。教師自愿參加。學(xué)�？梢蕴峁┎糠旨垙�，由唐芹負責。所有作品在12月12日前送交唐芹。評審小組由☆魯啟虎、唐芹組成。
B、制作類(lèi)作品展：
薛長(cháng)榮 房安喜。包括勞技作品、科技小發(fā)明制作、手工等作品：各班級收集組織初評，然后選送作品參加學(xué)校評比展出(每班至少兩件)。作品于12月12日前送交薛長(cháng)榮，由☆薛長(cháng)榮、房安喜評審。
C、英語(yǔ)手抄報展：負責人 李宏彪 韓維平
各班級所有同學(xué)各辦一份英語(yǔ)手抄報，然后推薦5份參加學(xué)校評選，再擇優(yōu)展出。學(xué)校同一紙張。各班英語(yǔ)老師負責具體指導組織工作，于12月12日前交韓維平處�！罾詈瓯�、韓維平、陳玉蓮、王惠蓮、許啟明負責評選。
D、黑板報：
各班級于12月12日前辦一期以第九屆校園文化節為主題的黑板報。要注意報頭版面的設計，內容材料的選擇。評審小組：姜躍賢 張 偉
書(shū)法、美術(shù)、手工、英語(yǔ)手抄報等作品展覽設在櫥窗，由該項目負責人籌辦。 以上各類(lèi)學(xué)生作品均評出一、二、三等獎，分別占參評作品的`10%、20%、30%。教師作品只評出優(yōu)勝獎。
(二)文娛類(lèi)：總負責 姜躍賢 任 健 葉金來(lái) (1)大合唱 各年級組評比出一(一名)、二(兩名)、三等獎(四名)，一等獎?wù)咴谛?huì )演時(shí)演講。各班級均需參加，參加人數不少于本班學(xué)生數的90%。該項成績(jì)納入團體得分外，另設單項組織獎。
(2)學(xué)生以班級為單位，分年級組活動(dòng)評比，各班級出1～2個(gè)節目參加活動(dòng)，形式可以是舞蹈、小品、表演唱、樂(lè )器演奏、課本劇、校園劇、相聲、配樂(lè )詩(shī)朗誦等。
各年級組評比出一等獎2個(gè)、二等獎2個(gè)、三等獎3個(gè);一等獎的節目參加學(xué)校會(huì )演。
(3)演講
每班1人，各年級組評比出一(一名)、二(兩名)、三等獎(四名)，一等獎?wù)咴谛?huì )演時(shí)演講。 主題：理想、奮斗、惜時(shí)、愛(ài)校
(4)英語(yǔ)演講
要求同上。主題可以自定。各年級組組長(cháng)在活動(dòng)前要組織好報名工作，準備好節目表、節目串詞、評分表、培訓好主持人、聘請好評委�；顒�(dòng)結束后及時(shí)將評比結果和資料交給姜躍賢。
(三)體育類(lèi)總負責：楊華秀 李宏彪 仲維景
報名表一律于12月12日前交體育教研組組長(cháng)李學(xué)信，徐浩然、顏健協(xié)助具體負責。
1、跳繩：每班8名選手(5女3男)，每人1分鐘，計班級總數排名次。
2、踢毽子：同跳繩(跳繩與踢毽子不得兼報)
3、拔河：分男女兩組比賽，每班男女各20人。抽簽決定比賽次序，采用一局定勝負的淘汰制。
4、大跳繩(不分男女，5男5女) (四)《親近母語(yǔ)》 負責人 楊文紅 (五)游藝類(lèi) 總負責 胥善東
1、猜謎 負責人 蔡如山、每日公布30個(gè)謎面，猜中即發(fā)給獎品。
2、電影 負責人 楊華秀 胥善東 姜躍賢 魯啟虎 任健
3、校園英語(yǔ) 負責人 韓維平
先公布校園學(xué)生英語(yǔ)60句，然后隨機抽取部分同學(xué)統一筆試，累計班級總分，各年級分別排名次，折算班級成績(jì)。
(六)校園景點(diǎn)征名 負責人 姜躍賢 五、其他說(shuō)明：
1、各項目負責人要精心組織活動(dòng)，預見(jiàn)并及時(shí)處理活動(dòng)中可能遇到的困難，順利開(kāi)展工作。注意資料的規范齊全;
2、各參賽名單、作品一律填報表冊，按時(shí)送交有關(guān)負責人處;
3、各班級要營(yíng)造文化節氛圍;組織學(xué)生寫(xiě)與文化節相關(guān)的廣播稿件。每錄用一篇，以1分加入班級總分。文化節期間，“校園之聲”每天播一次，各班提前到葉金來(lái)處領(lǐng)取稿紙，班主任要認真審稿。
4、活動(dòng)結束將評選優(yōu)秀組織者10名;
5、本次活動(dòng)需要全體教職工的全員參與和組織�；顒�(dòng)組織不力或不服從分工或不積極參與者，經(jīng)領(lǐng)導小組研究，要給予批評教育，并追究相關(guān)責任;
6、活動(dòng)的組織過(guò)程中要充分考慮到學(xué)生安全。各班主任和項目負責人為學(xué)生安全第一責任人。各班級要對學(xué)生進(jìn)行一次安全及紀律教育;
7、姓名前方標“☆”的同志為組長(cháng);
8、本次活動(dòng)有關(guān)規則解釋權歸領(lǐng)導小組;
文化節活動(dòng)方案 篇11
一、活動(dòng)主題
本屆校園文化藝術(shù)節的主題：人格、質(zhì)量、價(jià)值。其寓意是以踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為抓手，培育大學(xué)生積極樂(lè )觀(guān)的健康人格；以“迎評促建”為目標，提升教育教學(xué)質(zhì)量。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日—x月x日。
三、組織機構
校園文化藝術(shù)節領(lǐng)導組
四、重點(diǎn)內容
1、“唱享校歌”師生大合唱比賽。
15個(gè)學(xué)院二千多名師生在文贏(yíng)湖畔的校園里，到處傳唱著(zhù)校歌《使命》。他們厚德博學(xué)支撐起生命之舟，篤行真理高揚著(zhù)青春信仰，在大學(xué)的精神家園中凝聚智慧，激揚生命的力量去追逐“大道之行，天下為公”的夢(mèng)想。
2、“我愛(ài)我家”宿舍文化月。
宿舍文化是根植于學(xué)子內心的修養，是一種無(wú)需提醒的文明自覺(jué)。在宿舍里，有干凈明亮的窗戶(hù)，有整潔有序的被褥，有別具特色的墻畫(huà)，有溫馨浪漫的情調。宿舍，是學(xué)子生活的地方，是友情相聚的場(chǎng)所，是夢(mèng)想成真的天堂。愛(ài)宿舍，就是愛(ài)自己；愛(ài)宿舍，就是愛(ài)他人；愛(ài)宿舍，就是愛(ài)校園。
3、“春天送你一首詩(shī)”——中華經(jīng)典誦讀周。
誦讀經(jīng)典，感受千年文字的力量；對話(huà)圣賢，傳承華夏文明的智慧。五月的季節，鮮花般的美麗，近千名學(xué)子共讀中華經(jīng)典，聆聽(tīng)古詩(shī)書(shū)韻，滋養同大文蘊，陶冶學(xué)子情懷。
4、大學(xué)生人文社會(huì )科學(xué)知識競賽。
教育就是教以人文文化，就是教以做人的文化，就是教以穩定與和諧的文化。人文知識是文化的載體，是人類(lèi)文化的沉淀，是歷史的沉淀。大學(xué)生人文社會(huì )科學(xué)知識競賽能夠在校園內營(yíng)造求善務(wù)愛(ài)的人文情懷。
5、文明禮儀展示表演。
內涵豐富、形式多樣的文明禮儀展示表演，運用文化的形式生動(dòng)具體地表現校園師生踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)現狀，運用藝術(shù)的手法形象地告訴師生們什么是真善美，什么是假丑惡，活動(dòng)的開(kāi)展將會(huì )起到“文明以止，化成天下”的作用。
6、“青春永駐”模特大賽。
美麗的顏容，典雅的服飾，優(yōu)美的身軀處處展現著(zhù)靚麗的青春；文明的舉止，高貴的.行為，優(yōu)雅的談吐時(shí)時(shí)閃耀著(zhù)修養的可貴。展現青春，炫耀青春，讓每一天都過(guò)的精彩；把握青春，珍惜青春，讓每一年都活的燦爛。
7、書(shū)法、雕塑、設計美術(shù)系列作品展。
新落成并使用的善美樓展廳陸續推出書(shū)法、雕塑、設計、美術(shù)作品系列展活動(dòng)，美術(shù)學(xué)院派志愿者做專(zhuān)業(yè)解說(shuō)，幫助師生在感受美、體驗美的過(guò)程中獲得審美享受。師生通過(guò)美術(shù)作品的賞析，開(kāi)闊美術(shù)視野，更好地汲取美術(shù)作品中所蘊涵的豐富的人文精神，加深對人文精神的領(lǐng)悟，提高審美判斷能力。
8、大學(xué)生健美操比賽。
舞動(dòng)青春旋律，激揚生命力量。編排新穎獨特、旋律昂揚向上、動(dòng)作清晰利落、隊形變化巧妙的大學(xué)生健美操比賽，是我校校園文化節的傳統節目，每年吸引二十萬(wàn)人觀(guān)看。健美操賽既是校園內一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，又是周邊區域一場(chǎng)隆重的文化盛宴。
9、九人制足球比賽。
足球賽是承載人文知識之車(chē)，踐行核心價(jià)值觀(guān)之舍。足球賽不僅能夠強身健體、愉悅心靈；還能體驗不確定性帶來(lái)的特有樂(lè )趣；也有助于培養大學(xué)生的創(chuàng )新精神、拼搏精神、競爭精神、遵紀守法精神、團結協(xié)作精神�！案�、更快、更強”的體育精神是校園文化精神建設必不可少的靈魂。
10、“化民成俗”人文知識系列講座。
文化因交流而豐富，文明因互鑒而多彩。本屆文化藝術(shù)節人文、社會(huì )、藝術(shù)講座貫穿社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)這一主線(xiàn)，突出文化浸潤、文明自覺(jué)、培育人格、提升質(zhì)量的特征。
五、活動(dòng)要求
1、高度重視，全員發(fā)動(dòng)，全程參與。
各級黨團組織要充分認識校園文化建設的重大意義，加強組織領(lǐng)導，注重設計、注重創(chuàng )新、注重凝練。要成立相應機構，保障人力物力的投入；要加強各部門(mén)的協(xié)調，保證各項工作的實(shí)效。
2、精心組織，加強宣傳，擴大影響。
各學(xué)院、各部門(mén)要外化于行，內化于心，深入挖掘校園文化藝術(shù)節對師生的價(jià)值意義，采用多種形式開(kāi)展校內外的宣傳報道，開(kāi)動(dòng)腦筋，創(chuàng )新藝術(shù)形式，完美呈現校園文化的內在本質(zhì)，增強對青年學(xué)生的吸引力，擴大校園文化的受眾面。
3、文化滲透，文明自覺(jué)，培育人格。
中華民族的優(yōu)秀文化要滲透學(xué)生靈魂，“禮儀之邦”的文明要根植于學(xué)生內心，求真務(wù)實(shí)的科學(xué)精神與求善務(wù)愛(ài)的人文精神要融洽地結合在一起。各學(xué)院、各部門(mén)在抓好教學(xué)科研工作的同時(shí)，要認真做好校園思想意識形態(tài)領(lǐng)域工作，切實(shí)提升大學(xué)生的人文素質(zhì)，培育健全人格。
文化節活動(dòng)方案 篇12
一、活動(dòng)宗旨。
為積極傳播先進(jìn)文化，挖掘校園人文資源，進(jìn)一步豐富廣大師生的業(yè)余生活，提升校園文化藝術(shù)品位，讓每位師生在高格調的校園文化的浸潤下，發(fā)揮個(gè)性特長(cháng)，拓展綜合素質(zhì)，推動(dòng)我�？萍�、體育、藝術(shù)教育和精神文明建設，積極創(chuàng )建德育特色學(xué)校。
二、活動(dòng)主題。
傳承、開(kāi)拓、內練、提升。（秉承校園文化精神，展示校園文化魅力，拓展校園文化內涵，提升校園文化品位。）
三、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年xx月——xx月。
四、活動(dòng)內容。
本屆校園文化節系列活動(dòng)由健身篇、藝術(shù)篇�；顒�(dòng)形式為學(xué)科比賽活動(dòng)、體育競技活動(dòng)、文化藝術(shù)活動(dòng)。
�。ㄒ唬┬@文化節系列活動(dòng)之學(xué)科競賽活動(dòng)。
1、一至六年級語(yǔ)文、數學(xué)競賽（xx月下旬）。
2、一至六年級語(yǔ)文、數學(xué)競賽（xx月下旬）。
�。ǘ┬@文化節系列活動(dòng)之健身篇——體育競技活動(dòng)。
1、田徑運動(dòng)會(huì )（20xx年4月中旬）。
2、迎“五一”師生乒乓球比賽（20xx年xx月下旬）。
3、三至六年級學(xué)生廣播操比賽（20xx年xx月中旬）。
�。ㄈ┬@文化節系列活動(dòng)之藝術(shù)篇——文化藝術(shù)活動(dòng)。
1、大、小字比賽（xx月下旬）。
2、“春之歌”朗誦比賽（20xx年xx月上旬）。
3、迎“國慶師生歌詠比賽”（20xx年xx月下旬）。
4、相聲、小品、課本劇比賽（20xx年xx月下旬）。
5、迎“六一”繪畫(huà)比賽（20xx年xx月下旬）。
6、3——6年級小學(xué)生作文競賽（20xx年xx月中旬）。
7、一至六年級語(yǔ)文、數學(xué)、外語(yǔ)、美術(shù)優(yōu)秀作業(yè)展（xx月下旬）。
8、20xx“迎元旦”全校黑板報設計評比大賽（20xx年xx月下旬）。
9，一至六年級各班組織“迎元旦”文藝演出（20xx年xx月xx日）。
10、經(jīng)典誦讀（20xx年元月下旬）。
五、活動(dòng)要求。
1、高度重視，精心組織。各部門(mén)、班級要充分認識本次活動(dòng)的重要性，落實(shí)專(zhuān)人負責，精心制定實(shí)施方案，提高活動(dòng)的質(zhì)量。
2、加強宣傳，營(yíng)造氛圍。要充分利用各種宣傳手段，加強活動(dòng)的宣傳工作，多角度、多渠道為活動(dòng)的'深入開(kāi)展營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍，引導全校師生積極參與，擴大活動(dòng)影響面。
3、注重協(xié)作，形成合力。各承辦部門(mén)要加強聯(lián)系協(xié)作，整合各種資源，形成整體合力，擴大活動(dòng)效果；加強與老師、學(xué)生、家長(cháng)的溝通，動(dòng)員全社會(huì )關(guān)注學(xué)生的健康成長(cháng)。
六、組織工作。
本次活動(dòng)成立組委會(huì )。
組長(cháng)：xx、xx。
成員：xx、xx、xx、xx。
學(xué)科競賽活動(dòng)負責：xx、xx、xx、xx。
音樂(lè )活動(dòng)負責：xx、xx、xx、xx。
科技活動(dòng)負責：xx、xx、xx、xx。
美術(shù)活動(dòng)負責：xx、xx、xx、xx。
田徑活動(dòng)負責：xx、xx、xx、xx。
信息活動(dòng)負責：xx、xx、xx、xx。
讀書(shū)活動(dòng)負責：xx、xx、xx、xx。
心理活動(dòng)負責：xx、xx、xx、xx。
書(shū)法活動(dòng)負責：xx、xx、xx、xx。
英語(yǔ)活動(dòng)負責：xx、xx、xx、xx。
球類(lèi)活動(dòng)負責：xx、xx、xx、xx。
協(xié)助實(shí)施：校長(cháng)室、教導處年級組長(cháng)、各班班主任。
組委會(huì )辦公室設在校長(cháng)室。
有關(guān)部門(mén)的工作職責：
教導處：負責活動(dòng)方案的制訂，活動(dòng)的組織協(xié)調、活動(dòng)進(jìn)度安排，做好課務(wù)安排、資料收集工作。
校長(cháng)室：配合全校大型活動(dòng)時(shí)間保障，組織協(xié)、調接待服務(wù)工作。
總務(wù)處：負責活動(dòng)經(jīng)費保障，提供有關(guān)活動(dòng)場(chǎng)所及設備，會(huì )場(chǎng)布置及后勤保障日常工作。
文化節活動(dòng)方案 篇13
地點(diǎn)：社區健身廣場(chǎng)
2、參加人員：居委會(huì )工作人員、社區居民、街道領(lǐng)導、社區共建單位
3、活動(dòng)內容：
�、庞芍魅慰偨Y首屆社區文化節各項主體活動(dòng)成果。
�、普埥诸I(lǐng)導講話(huà)。
�、菍⒅鞍l(fā)給居民的選票，請居民投入投票箱中。由居民代表監督，居委會(huì )工作人員甄選出居民最喜愛(ài)的節目、表演隊伍。交給主持人，現場(chǎng)宣布票數，頒發(fā)證書(shū)。
�、戎虚g穿插社區隊伍表演。
�、擅總�(gè)活動(dòng)中的'第一名獲得者頒發(fā)證書(shū)。
�、式o在活動(dòng)中突出表現的居民、家庭發(fā)證書(shū)。
�、嘶顒�(dòng)結束后，張貼紅榜。
四、組織領(lǐng)導
丹江里第一屆社區文化節暨“我以我心愛(ài)丹江，我以我行創(chuàng )文明”活動(dòng)領(lǐng)導小組，負責活動(dòng)的籌備和指導工作。
籌辦組組長(cháng)：何金榮
副組長(cháng)：呂麗娜、高月婷成員：張麗、韓鳳琴、張桂萍、曹霞、錢(qián)瑩、韓靜
監督組組長(cháng)：居民代表
成員：居民代表
五、經(jīng)費預算
1、活動(dòng)所需材料A4紙50張，100*0。5=50元。
2、閉幕式頒獎所需證書(shū)30個(gè)，30*2=60元。
3、活動(dòng)獎品：共300元。
4、共需500元。
文化節活動(dòng)方案 篇14
一、活動(dòng)主題：
食韻·和諧·活力—校園美食文化節
二、活動(dòng)內容和意義：
本屆美食文化節通過(guò)舉辦“華南農業(yè)大學(xué)西餐烹飪大賽”、“‘食趣無(wú)限，動(dòng)感炫變’廣告短片征集活動(dòng)”、“‘食品安全知識’論壇”、“關(guān)注社會(huì )，聚焦食品安全圖文巡回展”、 “廣東省高校大學(xué)生西餐烹飪大賽”等活動(dòng)，弘揚博大精深的美食文化，倡導綠色、健康、安全的飲食觀(guān)念，增強大學(xué)生安全的食品意識，樹(shù)立與時(shí)俱進(jìn)、不斷創(chuàng )新的理念；豐富學(xué)生的課余活動(dòng)，提高學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力，展現當代大學(xué)生的風(fēng)采；將校園文化與企業(yè)文化相結合，加強企業(yè)和高校間的聯(lián)系，為學(xué)生邁向社會(huì )奠定堅實(shí)的基矗
三、活動(dòng)優(yōu)勢：
1) 華南農業(yè)大學(xué)是一所百年老校，有著(zhù)悠久的歷史文化和鮮明的辦學(xué)特色，XX年被評為“教育部本科教育水平優(yōu)秀學(xué)�！�。目前，學(xué)校的在校師生人數已達32300多人。學(xué)校地處高校密集、學(xué)生云集的五山地區。
2) 華南農業(yè)大學(xué)是一所綜合性的重點(diǎn)高校，學(xué)校目前有18個(gè)學(xué)院。學(xué)校各社團組織、協(xié)會(huì )和廣東省各大高校、各社團有著(zhù)緊密的聯(lián)系和合作，學(xué)生的往來(lái)密切，活動(dòng)的參與面廣，影響力大。
3) 我們已經(jīng)成功組織和策劃了五屆校園美食文化節，社會(huì )上對此活動(dòng)也給予了很高的評價(jià)，多家新聞媒體、報紙、雜志曾紛紛報道，極大的擴大了活動(dòng)的影響力。第六屆美食文化節將在以往五屆的實(shí)踐經(jīng)驗的基礎上有所創(chuàng )新與突破。相信通過(guò)充分發(fā)揮活動(dòng)特色和優(yōu)勢、弘揚美食文化、加大高校間的交流與學(xué)習，我們的品牌活動(dòng)將會(huì )更上一層樓。
4) 第六屆美食文化節受到學(xué)校團委、學(xué)院領(lǐng)導和老師的高度重視，屆時(shí)將邀請食品行業(yè)的專(zhuān)家、教授和職能部門(mén)嘉賓蒞臨指導，同時(shí)加上媒體的關(guān)注，活動(dòng)將更豐富多彩和具有影響力。
四、 活動(dòng)內容：
�。ㄒ唬┫盗谢顒�(dòng)時(shí)間：XX年3月――4月
主辦單位：共青團華南農業(yè)大學(xué)委員會(huì )
華南農業(yè)大學(xué)學(xué)生會(huì )
華南農業(yè)大學(xué)食品學(xué)院
策劃承辦單位：華南農業(yè)大學(xué)食品學(xué)院團委、學(xué)生會(huì )
�。ǘ┫盗谢顒�(dòng)內容如下：
1. 華南農業(yè)大學(xué)西餐烹飪大賽——暨第六屆校園美食文化節開(kāi)幕式
活動(dòng)時(shí)間：XX年4月2日8：30－11：00am
活動(dòng)地點(diǎn)：華南農業(yè)大學(xué)沁香園
活動(dòng)形式：邀請各學(xué)院組織代表隊參賽，豐富校園文化活動(dòng)內容，同時(shí)選拔優(yōu)秀選手代表學(xué)校參加廣東省西餐烹飪大賽。另外，在烹飪大賽之前，安排兩場(chǎng)有關(guān)“西方飲食文化”和“紅酒鑒賞與品嘗”的特別講座。
活動(dòng)特色：讓不同專(zhuān)業(yè)的同學(xué)共同了解、掌握烹飪知識和技巧，關(guān)注飲食文化，鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力。
活動(dòng)安排：
a. 活動(dòng)前期宣傳（包括相關(guān)講座的安排），制定參賽方式邀請各學(xué)院組織代表隊參賽。
b. 場(chǎng)地安排和物資準備，制定當天活動(dòng)流程。
c. 制定比賽評分標準（主要包括外觀(guān)、風(fēng)格特色、品味、營(yíng)養、衛生），設立獎項，邀請評委。
d. 活動(dòng)現場(chǎng)布置，體現活動(dòng)內涵。
e. 當天主要活動(dòng)內容：西餐烹飪比賽，參賽隊在規定的時(shí)間內按要求完成比賽項目；評委評比作品；設立贈飲贈食區，為廣大師生提供特色小吃等。
f. 頒獎：對表現優(yōu)秀的參賽隊給予獎勵。
2.“食趣無(wú)限，動(dòng)感炫變”廣告短片征集活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：XX年3月12日~~~4月10日
活動(dòng)地點(diǎn)：華南農業(yè)大學(xué)校園內
活動(dòng)形式：通過(guò)使用各種方法和電腦技術(shù)創(chuàng )作出不同風(fēng)格的視頻廣告短片，營(yíng)造良好的'活動(dòng)氛圍，參賽對象分為個(gè)人組和團隊組。
活動(dòng)特色：數碼設備、拍攝技巧、電腦技術(shù)相結合，創(chuàng )制作品，體現美食節主題，展現學(xué)生的自主創(chuàng )新能力。
活動(dòng)安排：
a. 提出作品要求，發(fā)布給參賽對象。
b. 活動(dòng)宣傳：分為平面、網(wǎng)絡(luò )、校報、學(xué)校廣播臺以及公共場(chǎng)所宣傳（從3月12日開(kāi)始）。
c. 征稿（XX年3月20日~4月5日）：參賽對象根據參賽作品要求按時(shí)投遞作品。
d. 提出評選方式和標準，設立獎項，邀請評委進(jìn)行評比（XX年4月6日~4月10日）
e. 頒獎：在“第六屆校園美食文化節”的閉幕典禮上頒發(fā)各獎項。
3.“關(guān)注社會(huì )，聚焦食品安全”論壇
活動(dòng)時(shí)間：4月15日上午9：00—11：00
活動(dòng)地點(diǎn)：圖書(shū)館會(huì )議報告廳
活動(dòng)形式：由主持人引入食品安全等焦點(diǎn)話(huà)題，請食品專(zhuān)業(yè)老師（如陳永泉教授）闡述食品行業(yè)的發(fā)展狀況和前景分析；請政府職能部門(mén)的專(zhuān)家講述其在食品安全方面的有關(guān)制度和管理；請禽流感專(zhuān)家講授目前禽流感的有關(guān)問(wèn)題及防治知識；學(xué)生提問(wèn)，專(zhuān)家、教授解答。
活動(dòng)特色：知名專(zhuān)家、教授和學(xué)生面對面，一起關(guān)注社會(huì )焦點(diǎn)，共同討論食品安全等問(wèn)題。
活動(dòng)安排：
a. 活動(dòng)前期宣傳，擴大活動(dòng)參與對象，提高活動(dòng)影響力。
b. 專(zhuān)家、教授的邀請，商定活動(dòng)主題, 挑選合適主持人。
c. 準備活動(dòng)文字資料，主持人充分準備內容和彩排，與專(zhuān)家、教授保持聯(lián)系和溝通。
d. 活動(dòng)當天的現場(chǎng)布置，組織好參與觀(guān)眾，營(yíng)造活動(dòng)氣氛。
e. 當天活動(dòng)內容: 第六屆美食文化節開(kāi)幕式；專(zhuān)家、教授訪(fǎng)談；觀(guān)眾提問(wèn)，有獎問(wèn)題。
4. “關(guān)注社會(huì )，聚焦食品安全”圖文巡回展
活動(dòng)時(shí)間：XX年3月中旬～4月中旬
活動(dòng)地點(diǎn)：省內有關(guān)農村（如潮州市潮安縣）及廣州市相關(guān)高校
活動(dòng)形式：為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)“建設社會(huì )主義新農村”工作，更好地解決“三農”問(wèn)題，結合本學(xué)院的專(zhuān)業(yè)特色，以展板、實(shí)物展示、現場(chǎng)咨詢(xún)、資料派發(fā)等多種方式，介紹食品安全知識，深化食品安全意識；同時(shí)也應廣州市有關(guān)高校的邀請，讓我們的活動(dòng)走進(jìn)其他高校，促進(jìn)交流與合作。
活動(dòng)特色： 與“科技下鄉”實(shí)踐活動(dòng)相結合，服務(wù)農村；與其他高校合作，擴大活動(dòng)影響力，引起大家對食品安全的重視，共同關(guān)注食品安全與飲食健康。
活動(dòng)安排：
a. 準備展板展示區，內容包括：前言；重大食品安全事件回顧；如何選擇安全食品；走出食品誤區；食品中毒及其處理；食品營(yíng)養及常識；食品質(zhì)量控制體系。
b. 準備實(shí)物展示區，內容包括：真假食品對照展示（例如真假袋裝加碘鹽的對比等）；新鮮與不新鮮食物辨別（例如豬肉、大米、雞蛋等）；食品學(xué)院科研成果展示等。
c. 現場(chǎng)咨詢(xún)及資料派發(fā)區：在巡回展出過(guò)程中，有專(zhuān)人進(jìn)行現場(chǎng)講解，并對師生、群眾提出的問(wèn)題、疑問(wèn)進(jìn)行解答，同時(shí)記錄展覽現場(chǎng)情況及出現的問(wèn)題、解決情況，并進(jìn)行傳單的派發(fā)。
d. 聯(lián)系有關(guān)農村或單位，聯(lián)系學(xué)院專(zhuān)業(yè)老師，取得活動(dòng)支持。
e. 準備文字宣傳資料，豐富活動(dòng)內容。
f. 對參與此項組織活動(dòng)的同學(xué)進(jìn)行有針對性的短期培訓，鞏固和充實(shí)專(zhuān)業(yè)知識，提高服務(wù)水平。
5. 廣東省高校西餐烹飪大賽
活動(dòng)時(shí)間：XX年4月22日8：30－11：30am 。
活動(dòng)地點(diǎn)：遠洋賓館
活動(dòng)形式：邀請廣東高校組織代表隊參賽；邀請知名專(zhuān)家和學(xué)校學(xué)院領(lǐng)導出席，壯大場(chǎng)面；活動(dòng)現場(chǎng)有表演，增添活動(dòng)氣氛。
活動(dòng)特色： 將美食烹飪技藝與異域文化內涵相結合，也讓各大高校走到一起，共同領(lǐng)略美食文化，關(guān)注美食知識。
活動(dòng)安排：
a. 活動(dòng)前期宣傳，包括校內、校外宣傳及媒體宣傳。
b. 制定參賽方式，邀請高校參賽隊，與參賽高校保持緊密聯(lián)系。
c. 制定比賽方式和比賽內容：各參賽隊由4人組成（其中領(lǐng)隊1人），在規定的時(shí)間內按參賽要求進(jìn)行比賽，比賽分兩項進(jìn)行（限選西餐菜式的烹調和自選西餐菜式的烹調）。
d. 場(chǎng)地安排和物資準備，準備表演節目；制定當天活動(dòng)流程，提出注意事項。
e. 制定比賽評分標準（主要包括外觀(guān)、風(fēng)格特色、品味、營(yíng)養、衛生），設立獎項，邀請評委。
f. 當天活動(dòng)現場(chǎng)布置，突出視覺(jué)效果及活動(dòng)特色。
g. 當天主要活動(dòng)內容：開(kāi)場(chǎng)前奏——樂(lè )隊表演，增添活動(dòng)氣氛；西餐烹飪比賽，參賽隊在規定的時(shí)間內按要求完成比賽項目；評委評比作品，中間穿插嘉賓表演（例如名廚表演或調酒表演）；設立贈飲贈食區，為廣大師生提供特色小吃等。
h. 頒獎：對參賽隊進(jìn)行獎勵。
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