大學(xué)實(shí)訓心得體會(huì )15篇
我們有一些啟發(fā)后,通常就可以寫(xiě)一篇心得體會(huì )將其記下來(lái),如此可以一直更新迭代自己的想法。應該怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編為大家收集的大學(xué)實(shí)訓心得體會(huì ),希望對大家有所幫助。
大學(xué)實(shí)訓心得體會(huì )1
這段時(shí)間以來(lái)的實(shí)訓經(jīng)歷已經(jīng)結束了,我真的是需要對自己負責任,我想通過(guò)這樣的方式去證明自己,在一些事情上面必須要好好的去思考,作為一名實(shí)訓生我感覺(jué)這是我需要去思考的一個(gè)問(wèn)題,這次實(shí)訓結束了,我感覺(jué)我是進(jìn)步了的,我也希望通過(guò)這樣的方式去進(jìn)一步積累自己的知識,實(shí)訓讓我有很多不一樣的體會(huì ),我也感覺(jué)我是需要通過(guò)這樣的方式去放松自己,要有一個(gè)正確的定位,不管是做什么事情都應該是這樣的,實(shí)訓是一個(gè)不錯的開(kāi)始,對于職業(yè)生涯來(lái)講這也是非常的重要。
在實(shí)訓當中我現在也是越來(lái)越感激重要了,我希望能夠得到大家的認可,特別是在實(shí)訓當中周?chē)偸怯心敲炊嗟膬?yōu)秀的同事,在學(xué)校的時(shí)候我的一直都是非常希望能夠進(jìn)一步的了解這些,未來(lái)還是會(huì )有更多的時(shí)間更多的事情等著(zhù)我的去落實(shí)到位,實(shí)訓跟在學(xué)校是完全不同的,在實(shí)訓當中卻還是還是需要進(jìn)一步去思考,我也一直都希望能夠在這個(gè)過(guò)程當中積累足夠的知識的,在學(xué)校的時(shí)候我也是非常的`用心,我希望通過(guò)這樣的方式積累,因為只有不斷的積累知識,調整自己的心態(tài),這樣才能夠把細節上面的工作做的更好,在實(shí)訓當中我不斷的挑戰自己,有些知識是需要用這樣的方式去積累的。
過(guò)去的幾個(gè)月當中,我也是學(xué)習了很多知識,跟周?chē)耐聜冋埥,畢竟自己是剛剛出?lái),有些東西還是要學(xué)習的,我真的是希望快速的提高自己的這方面的知識,記得剛剛來(lái)到這個(gè)崗位的時(shí)候我還是非常的不適應,有些事情沒(méi)有辦法去做的更加的到位,需要一點(diǎn)點(diǎn)的去積累,工作的時(shí)候總會(huì )感覺(jué)自己做不好,有些工作上涉及的知識完全沒(méi)有接觸過(guò),這次的實(shí)訓經(jīng)歷讓我大開(kāi)眼界,自己的視野都廣闊了許多,我希望能夠在這一點(diǎn)上面積累足夠的知識,有些事情應該主動(dòng)一點(diǎn),我在實(shí)訓的時(shí)候經(jīng)常都是主動(dòng)去做好工作,在這方面我也愿意把本職工作做的更好。
這段時(shí)間我也是看到了自己的進(jìn)步,我相信我是能夠把這份工作做的更加到位的,實(shí)訓是一個(gè)不錯的開(kāi)端,我希望能夠在下一階段的工作當中,持續發(fā)揮自身的價(jià)值,這是職業(yè)生涯的開(kāi)始,讓我初步的接觸了這些,我感激這次的實(shí)訓積累,感激在實(shí)訓當中的經(jīng)歷,讓我有了現在的改變,還有成長(cháng),這真的是非常的不錯。
大學(xué)實(shí)訓心得體會(huì )2
“三春花事好,為學(xué)須及早;ㄩ_(kāi)有落時(shí),人生容易老!苯(jīng)過(guò)這三個(gè)月的實(shí)習生活,我才知道時(shí)間是多么的珍貴,一轉眼就飄落了過(guò)去;仡欉@三個(gè)月在銀行的實(shí)習經(jīng)歷,我學(xué)到了很多,也收獲了很多,這些都是我在大學(xué)里,在課本里根本就學(xué)不到的知識。所以我很感謝xx銀行給我的這個(gè)實(shí)習機會(huì ),給我的這個(gè)成長(cháng)的經(jīng)歷。
我在大學(xué)所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是金融,所以我畢業(yè)的時(shí)候就想好了以后要去銀行發(fā)展,所以在校招的時(shí)候,我投的第一份簡(jiǎn)歷就是xx銀行,所幸的是我一路順利通過(guò)了xx銀行的'面試,之后就是來(lái)xx銀行實(shí)習的日子了。雖然大學(xué)里我艱苦努力學(xué)習,理論基礎已經(jīng)很扎實(shí)了。但是我的實(shí)戰經(jīng)驗卻很少,所以當我真正在面臨實(shí)習工作里的一些實(shí)際操作時(shí),我依然會(huì )有很多不懂的地方。但是銀行同事都很熱心也很友善,我常常遇到困難,尋找他們幫助的時(shí)候,他們都會(huì )耐心的糾正我的錯誤,告訴我工作中需要注意的事項。我每次也都會(huì )拿一個(gè)小本子記下,而且之后我就在我的錯誤中,不斷的總結經(jīng)驗,不斷的反省自己,然后再進(jìn)行改正。每次都進(jìn)步一小點(diǎn),慢慢累積下來(lái)我就能在工作中做的越來(lái)越好了。
雖然在進(jìn)入xx銀行實(shí)習的第一個(gè)月里,我犯了很多錯誤,也挨了很多罵,但是如果不經(jīng)過(guò)那段時(shí)間領(lǐng)導的批評指正,不經(jīng)過(guò)那段時(shí)間的經(jīng)驗累積,我應該也不會(huì )成長(cháng)的這么快。所以我覺(jué)得我們不要去害怕犯錯,人無(wú)完人,我們每個(gè)人都會(huì )犯錯,重要的是我們要在在錯誤中總結經(jīng)驗,要在錯誤中學(xué)會(huì )成長(cháng)。
在實(shí)習中,與客戶(hù)打交道的過(guò)程里面,我還認識到了人際交往的重要性。與人交往其實(shí)也是一門(mén)的藝術(shù),古人都說(shuō):“與善人交,如入芝蘭之室,久而不聞其香”,所以在實(shí)習期間我一直在鉆研著(zhù)怎么與人交往的這門(mén)功課,不管是和來(lái)我們銀行辦理業(yè)務(wù)的顧客打交道,還在銀行內部和同事之間的交往,我覺(jué)得學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)和溝通是很重要的。首先你要做好你自己,你要讓你自己變得優(yōu)秀,別人在和你交流的時(shí)候就會(huì )被你所吸引了。
這是我在銀行三個(gè)月的實(shí)習生活的心得體會(huì )。這三個(gè)月結束以后我會(huì )選擇繼續留在我們xx銀行工作,繼續努力學(xué)習,繼續拼搏。
大學(xué)實(shí)訓心得體會(huì )3
創(chuàng )業(yè),對于許多大學(xué)生來(lái)講,并不陌生,但也不親近,苦讀十多年,能夠考上理想中的學(xué)校,幾乎所有學(xué)生都對前途充滿(mǎn)期盼,都希望能實(shí)現自己的人生理想和價(jià)值。如何實(shí)現?創(chuàng )業(yè)無(wú)疑是其中一種很“光鮮”的方式,但同時(shí),創(chuàng )業(yè)伴隨的往往是高付出、高風(fēng)險、知識面有限和技術(shù)能力不夠等,許多大學(xué)生因此而望而生畏,也有很多人認為自身能力不足,希望工作一段時(shí)間后等待機會(huì )再去創(chuàng )業(yè),我也不例外。
很感謝政府和學(xué)校給我們在校大學(xué)生提供了一個(gè)學(xué)習交流的平臺,讓我們對創(chuàng )業(yè)有了更一步的了解。在這7天里,通過(guò)老師的教學(xué)我們組建了自己的模擬公司,有了自己的團隊,學(xué)會(huì )了一個(gè)公司創(chuàng )建成立的流程,經(jīng)營(yíng)方式等等。我們意識到創(chuàng )業(yè)并非想象中那么容易,掌握好各方面的能力,吸取多方的經(jīng)驗才有可能讓企業(yè)更好的發(fā)展。當然這也離不開(kāi)一個(gè)好的合作團隊。在實(shí)踐模擬活動(dòng)游戲中我們知道了很多注意的問(wèn)題還有管理者應具有的一些戰略性思維,和同學(xué)們的`合作與交流也讓我獲益良多。為日后的創(chuàng )業(yè)的做好鋪墊,而且更加懂得了自主創(chuàng )業(yè)需要各方面的知識積累,還需要社會(huì )經(jīng)驗和處理人際關(guān)系的能力,以及良好的心里承受能力和風(fēng)險意識。自主創(chuàng )業(yè)的大學(xué)生有成功也有失敗,并不是每一個(gè)人都適合自主創(chuàng )業(yè)。因此,我認為,大學(xué)生選擇自主創(chuàng )業(yè)要多一些理性。創(chuàng )業(yè)僅有興趣和激情是遠遠不夠的。還受到資金、人際關(guān)系、政策及所處環(huán)境等各方面的制約。
我相信,我以后不論是創(chuàng )業(yè)者還是就業(yè)者,這次實(shí)訓課都將對我有很大的幫助。在接下來(lái)的生活中我會(huì )運用在這次實(shí)訓課程中學(xué)到知識指導我的人生航向。
大學(xué)實(shí)訓心得體會(huì )4
大學(xué)四年間,從大一到大三,再到這次的實(shí)訓。我一路的經(jīng)歷過(guò)來(lái),盡管在這段路上遇上了不少的事情,學(xué)習了很多的知識。但是最讓我感受深刻的,還是這最后的實(shí)訓!
說(shuō)到底,我們來(lái)到大學(xué)學(xué)習都是為了能在今后更加順利的進(jìn)入社會(huì ),展開(kāi)工作。而此次的實(shí)訓,正是提前的工作體驗!在這短短的三個(gè)月里,我的閱歷和經(jīng)驗都得到了進(jìn)一步的提升。如今,我將自己在這三個(gè)月里的收獲記錄如下:
一、對社會(huì )的體會(huì )
初次離開(kāi)了校園的管理范圍,盡管還沒(méi)能完全斷開(kāi),但是步入社會(huì )的感覺(jué)還是讓我感到非常的緊張。實(shí)訓階段一開(kāi)始,我們的第一步就是尋找到一份適合自己的工作。
在此次的社會(huì )體驗中,我獨自在社會(huì )中到處尋找。因為沒(méi)有經(jīng)驗也沒(méi)有前輩能詢(xún)問(wèn),導致我在初期的時(shí)候碰壁連連,甚至前幾天投出去的簡(jiǎn)歷基本上沒(méi)有收到任何回復!當時(shí),我一度感到對自己的失望。但是,好在天無(wú)絕人之路。在不斷地堅持和修改之后,我終于開(kāi)始漸漸的得到一些公司的回應,并在之后順利的通過(guò)了_x公司的面試!
二、對工作的體驗
在工作方面,我在此次的實(shí)訓中充分的體會(huì )到了作為一名工作者的感受。從生活中開(kāi)始,除了改變每天的生活習慣,還要熟悉常常會(huì )面對的`堵車(chē)和晚起的困擾。而到了公司,也要對自己一天的工作仔細認真的去處理。對于還是實(shí)訓生的我來(lái)說(shuō),圓滿(mǎn)的處理好工作就更是困難了。
但除了困難之外,我也感受到了不少幫助我的力量。在工作前,領(lǐng)導會(huì )細心的給我們這些新人講解工作的難點(diǎn)和技巧,而當我在工作時(shí)遇上問(wèn)題的時(shí)候,身邊的熱心同事_x也總能給我適當的建議。在這段工作中,我不僅體會(huì )到了工作的辛苦,同樣也感受到了這個(gè)團隊熱情又團結的氣氛。
三、結尾心得
我對這次實(shí)訓的感受真的很復雜,盡管一開(kāi)始的時(shí)候我抱著(zhù)學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識的心態(tài)進(jìn)來(lái),但是在這里,我卻感到了比知識更加重要的東西。那就是一個(gè)團隊的團結!
一個(gè)人能做的事情始終是有限的,更何況是我這樣的實(shí)訓生!但是只要我們團結一心,我也能在工作中幫到大家,能給公司貢獻自己的力量!
此次的實(shí)訓我真的收獲了很多,在未來(lái),我相信我一定能很快的超越現在的自己!
大學(xué)實(shí)訓心得體會(huì )5
一、 實(shí)訓目的
1、鞏固課本所學(xué)知識,理論聯(lián)系實(shí)際,增強學(xué)生實(shí)踐能力。
2、擴展學(xué)生視野,加強學(xué)生對本行業(yè)狀況的了解,為以后的學(xué)習工作作準備。
3、增強學(xué)生團隊意識,提高學(xué)生團隊合作能力。
4、提高學(xué)生綜合素質(zhì),使學(xué)生成為應用型人才。
1.了解現代物流系統的主要組成,加深理解現代物流的概念,了解物流、信息流和資金流在現代物流系統中的作用。
2.掌握物流系統各組成部分的功能、流程和主要設備的操作方法。
3.了解“現代物流一體化管理軟件系統”組成,各組成軟件的主要功能;
4. 理解“物流一體化管理軟件系統”中的主要流程;
5. 了解基本物流業(yè)務(wù)流程以及信息流在各部門(mén)之間的傳遞過(guò)程。
二.實(shí)訓設備
1. 全自動(dòng)立體倉庫,電子標簽顯示儀,生產(chǎn)裝配流水線(xiàn),RFID 射頻標簽系統 ,手持電子標簽掃描儀,服務(wù)器、agv小車(chē),條碼打印機、包裝箱、包裝機器,可讀寫(xiě)電子標簽卡等。
2.管理軟件。
三.系統簡(jiǎn)介
1. 物流系統組成:本系統建立一個(gè)模擬的物流經(jīng)營(yíng)公司和生產(chǎn)商、下游企業(yè)。系統包含硬件和管理軟件兩大部分。硬件主要有一個(gè)全自動(dòng)立體倉庫,,LED 電子顯示屏,包裝設備,RFID 射頻標簽系統 ,手持電子標簽掃描儀,服務(wù)器、,條碼打印機、包裝箱、可讀寫(xiě)電子標簽卡等。2. 物流管理:系統建立的模擬的物流經(jīng)營(yíng)公司包括: 1 個(gè)公司總部 1 個(gè)配送中心 1 個(gè)配銷(xiāo)公司。 物流的各個(gè)小流程功能如下: (1)物流公司總部:信息部門(mén)匯總各種經(jīng)營(yíng)資料,提供給業(yè)務(wù)、財務(wù)部門(mén)進(jìn)行訂貨、要貨、結算等運作?偛康膰H商務(wù)部操作進(jìn)出口業(yè)務(wù)運作。 (2)配送中心:進(jìn)貨時(shí)有驗貨、入庫、倉庫管理等運作;發(fā)貨時(shí)有要貨、配貨、發(fā)貨、車(chē)輛調度、送貨等運作。 (3)配銷(xiāo)公司:要貨時(shí)有要貨、進(jìn)貨、上架等運作;銷(xiāo)售模式為“先開(kāi)票后提貨”。
四.實(shí)訓內容
1.了解現代物流系統的組成;
2.了解立體化倉庫的組成,掌握各組成部分的工作原理和基本功能,會(huì )操作倉庫運行;
3.了解人工輔助包裝系統的組成和工作過(guò)程,學(xué)會(huì )操作設備
4. 使用物流管理軟件完成物流基本業(yè)務(wù)流程實(shí)訓。
五.實(shí)訓流程
基本業(yè)務(wù)流程:訂貨——生產(chǎn)——商品檢查——包裝——入庫——下訂單——出庫——運送——貨品檢驗。
1、訂貨業(yè)務(wù)流程 物流總部向供方用戶(hù)訂貨——供方用戶(hù)發(fā)貨向配送中心送貨——配送中心驗貨收貨入庫。
2 、體倉庫商品進(jìn)、出庫 立體倉庫商品的進(jìn)、出庫由立體倉庫主控軟件完成。
3、解主控軟件中的組成;
4、熟悉電子標簽應用軟件中的組成和各項功能的使用;
6、據 RFID 標簽使用說(shuō)明,啟動(dòng) RFID 設備;動(dòng) RFID 軟件,了解軟件的各功能的作用;
7、完成一個(gè) RFID 射頻標簽卡的讀寫(xiě)操作。根據軟件使用說(shuō)明學(xué)會(huì )生成訂貨單,并發(fā)送給相關(guān)部門(mén);
8、設計一個(gè)商品訂貨計劃,生成訂貨單。
9、計生成一份銷(xiāo)售單。 配送中心收貨業(yè)務(wù)。
10、貨業(yè)務(wù)流程 配銷(xiāo)公司(超市門(mén)店)向公司總部要貨——總部要貨匯總并向配送中心發(fā)要貨匯總單——配送中心配貨、發(fā)貨并向配銷(xiāo)公司送貨——配銷(xiāo)公司驗貨進(jìn)貨。
11、使用說(shuō)明了解商品采購業(yè)務(wù)過(guò)程;根據軟件使用說(shuō)明了解配貨、發(fā)貨業(yè)務(wù)過(guò)程;軟件使用說(shuō)明了解驗單、驗貨、入庫業(yè)務(wù)過(guò)程;
六、實(shí)訓總結
通過(guò)這次實(shí)訓,讓我更深刻地認識到第三方物流軟件的'特點(diǎn)和應用領(lǐng)域,接觸更多網(wǎng)絡(luò )知識,了解網(wǎng)絡(luò )經(jīng)濟時(shí)代的企業(yè)經(jīng)濟管理模式,在親身實(shí)踐過(guò)程中學(xué)習和提高。對于掌握這方面的知識越來(lái)越重要了,這是一個(gè)非常好的機會(huì )讓我們對第三方物流軟件有了更深一步認識。我們對第三方物流以及物流綜合管理平臺的具體操作流程有了更加深入的認識。發(fā)現了物流行業(yè)在生活中的廣泛應用,明白物流對我們的生活越來(lái)越重要,也認識到與我們所修的專(zhuān)業(yè)《連鎖經(jīng)營(yíng)管理》也有著(zhù)密切的聯(lián)系。讓我們對物流知識的理解更加的透徹,本次的倉儲與配送管理信息的實(shí)驗讓我們受益匪淺。理與實(shí)踐相結合,培養我們的創(chuàng )新能力,實(shí)際操作能力,為步入社會(huì )和工作打下良好的基礎。通過(guò)學(xué)習第三方物流軟件,結合實(shí)際情況,了
解產(chǎn)品從客戶(hù)發(fā)出訂貨單到客戶(hù)的到貨簽收的一個(gè)商業(yè)流通過(guò)程,加深對課本理論知識的認識,了解并掌握物流行業(yè)中,各部門(mén)的運作流程.使我們能快速投身社會(huì )實(shí)踐當中!
是我們鍛煉自己的一個(gè)好機會(huì ),離我們步入社會(huì )也沒(méi)多久時(shí)間了,不管面臨的是繼續深造,還是就業(yè)的壓力,我想我們都應該充分利用剩下的時(shí)間,充實(shí)、完善自我。 因此,我堅信,只要我用心去發(fā)掘,勇敢的嘗試,一定會(huì )有更大的收獲和啟發(fā),也許只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多的豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗,我會(huì )慢慢成長(cháng)、成熟,我相信不遠的未來(lái)定會(huì )有屬于我們自己一片美好的天空。
大學(xué)實(shí)訓心得體會(huì )6
在這近兩個(gè)月的電工實(shí)訓中,我學(xué)到了很多東西,也更深刻地認識到實(shí)踐的重要性。掌握扎實(shí)的理論知識,并能在實(shí)踐中學(xué)以致用是非常重要的。通過(guò)這近兩個(gè)月的學(xué)習,我覺(jué)得自己在以下幾個(gè)方面有收獲:
一、通過(guò)這次實(shí)訓,我熟悉掌握了幾種基本的電工工具的使用,如萬(wàn)用表、電烙鐵等的使用方法及注意事項。對于一些常用電子器件,如繼電器、接觸器、變壓器等的型號、規格、使用范圍有了更深的了解。能讀懂電路原理圖、接線(xiàn)圖并掌握線(xiàn)路的基本接線(xiàn)方法,對于電路的'裝機與調試有一定的感性和理性認識,對于電氣線(xiàn)路設計及原理有了進(jìn)一步的認識。
二、自己的實(shí)踐能力大大提高。以前在學(xué)校里我們比較注重理論知識的學(xué)習,動(dòng)手能力較弱,理論聯(lián)系實(shí)際的能力亦較弱。來(lái)到這里就不一樣了,好多東西都是要靠自己去做的,有些事情看起來(lái)十分簡(jiǎn)單,理論知識也懂,但等到自己親自去做的時(shí)候,有時(shí)就會(huì )漏洞百出,這錯那錯的。剛開(kāi)始的時(shí)候看師傅在接線(xiàn)或者焊線(xiàn)覺(jué)得挺簡(jiǎn)單的,等到自己去接線(xiàn)或焊線(xiàn)的時(shí)候不是忘了套號碼、接線(xiàn)端子看錯了就是有虛焊的點(diǎn)或者焊得不牢固,這讓我明白了理論與實(shí)踐是有很大區別的。后來(lái)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉以及自己的努力這種情況就很少了,自己能較快、正確地接完整個(gè)電路,動(dòng)手能力進(jìn)一步提高,獲得了許多實(shí)踐經(jīng)驗。
三、對待工作應認真、負責、有耐心。在工作中很多東西看起來(lái)簡(jiǎn)單,或者讓你覺(jué)得沒(méi)什么,其實(shí)在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方。比如你不小心接錯了一根導線(xiàn),那這時(shí)整個(gè)電路的性質(zhì)就變了,等你裝機通電的時(shí)候,有可能就會(huì )燒毀整個(gè)電路板更甚者危及自身安全。連每一根導線(xiàn),都得對機器,對工作,對人負責。這就要求我們在工作中要認真負責。我們的工作需要有積極的工作熱情和踏實(shí)的工作作風(fēng)。在裝機或者查電路故障的時(shí)候往往要花費很多時(shí)間特別是查故障的時(shí)候,有時(shí)是花了很多時(shí)間但問(wèn)題還是沒(méi)有解決,這就需要我們有耐心,堅持下來(lái)把問(wèn)題解決掉。
在這段時(shí)間的工作中,我也遇到了不少困難,自己也盡自己最大的努力去解決。會(huì )思考,有付出,才會(huì )有收獲,在這段時(shí)間里自己得到了鍛煉,這也為自己增添了不少新鮮的活力!
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x周的實(shí)訓結束了。但是我對知識的追求,對知識得渴望始終沒(méi)有結束。這次實(shí)訓使我的動(dòng)手能力得到了很大提高,也讓我認識到動(dòng)手能力是多么的重要。我們平時(shí)的學(xué)習雖然感覺(jué)自己還是很不錯的,在專(zhuān)業(yè)知識方面是比較優(yōu)秀的。但是通過(guò)這次的的實(shí)訓讓我認識到好的理論知識只是基礎,只有通過(guò)與實(shí)踐的相結
合才是真正的知識。社會(huì )需要的不僅是滿(mǎn)腔熱情的人更是有真正動(dòng)手能力的人。以前的學(xué)習主要是系統的學(xué)習理論知識,而這次的實(shí)訓讓我知道基礎的理論知識是不夠的。在這次的實(shí)訓內容包括__等等。通過(guò)這x周的實(shí)訓讓我學(xué)會(huì )了許多的東西:
一、在實(shí)訓中學(xué)會(huì )要與同學(xué)們互幫互助
一直以來(lái)我們都在為同一個(gè)問(wèn)題而煩勞問(wèn)什么我的學(xué)習、工作效率這么的低呢。其實(shí)我們大家的工作能力都是差不多的,重要的是因為我們沒(méi)有學(xué)會(huì )團結,怎樣和同學(xué)們打交道。在實(shí)訓中,大家經(jīng)常進(jìn)行交流,關(guān)于焊接,檢查和調試各個(gè)方面,所以大家都多了一份經(jīng)驗。這種合作精神我想也是日后我們進(jìn)入社會(huì )工作和進(jìn)一步深造學(xué)習所需要的,因為沒(méi)有好的團隊就談不上什么工作,學(xué)會(huì )互幫互助才能為我們以后的路添加更加堅固的堡壘、不管走到了那兒都是充滿(mǎn)了信心。
二、通過(guò)這次的實(shí)訓讓我對本專(zhuān)業(yè)有了一個(gè)更深更系統的了解
現在想想之前的學(xué)習只能是叫做井底之蛙,以為學(xué)到了很多,其實(shí)不然。學(xué)習其實(shí)就是一個(gè)逐漸完善的過(guò)程我們從來(lái)就沒(méi)有資格說(shuō)我們學(xué)好了,更不能說(shuō)比誰(shuí)學(xué)得好。在這次的實(shí)訓中我們做了五個(gè)項目,每個(gè)項目側重了不同的方面,從不同方面對所學(xué)專(zhuān)業(yè)有所了解。在此前的理論學(xué)習中,我掌握了很好的理論知識,一開(kāi)始以為自己學(xué)得好實(shí)訓也沒(méi)有什么問(wèn)題,在這次實(shí)訓中我體會(huì )到?jīng)]有什么天才,也沒(méi)有什么基礎,在這里就只有動(dòng)手。只有動(dòng)手你才有可能很好的完成每個(gè)項目,從電路設計,焊接,到檢查,調試。通過(guò)這次實(shí)訓對電路的焊接技巧,調試方法,設計流程和方法有了一個(gè)系統的'了解。這次的實(shí)訓讓我對這些知識從感性到理性的認識。理解這些東西無(wú)疑在以后的學(xué)習生活對我們會(huì )有很多的幫助。
三、從實(shí)訓中感受生活
沒(méi)有什么事情能難到我們這句話(huà)說(shuō)的沒(méi)有錯,我們都有著(zhù)雄心壯志,都有對未來(lái)生活美好的憧憬。在實(shí)訓我們做了很多的項目。但是有很多因為細小的錯誤或疏忽而導致結果無(wú)法出來(lái)。但有時(shí)他又會(huì )給你一個(gè)驚喜比如做到一點(diǎn)也沒(méi)有興趣的時(shí)候結果卻出來(lái)了。也又可能結果明明就是出來(lái)了但是你沒(méi)有注意他,或者結果出來(lái)了但是你卻不知道他就是結果。實(shí)訓讓我認識到在以后的工作和科研中需要我們耐心細致,保持冷靜,遇到問(wèn)題時(shí)不急不躁,理智分析問(wèn)題產(chǎn)生的原因和解決辦法。生活中我們要踏踏實(shí)實(shí),誰(shuí)也沒(méi)有捷徑,誰(shuí)也別想走捷徑,只有努力的背影。生活得靠我們的努力慢慢的朝自己的目標前進(jìn),我們都得相信積累的力量。
這次實(shí)訓讓我更一步感受到理論與實(shí)踐聯(lián)系的重要性,也讓我認識到未來(lái)的社會(huì )需要的不僅是具有高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)知識的人才,更需要能將理論知識與實(shí)際相結合,具有較強的實(shí)踐動(dòng)手能力,能分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的高素質(zhì)人才。這次實(shí)訓為我以后進(jìn)入社會(huì )工作和進(jìn)一步深造學(xué)習做了很好的準備。
大學(xué)實(shí)訓心得體會(huì )8
實(shí)訓時(shí)間:___年8月11日—___年11月
實(shí)訓地點(diǎn):中石化___石油分公司三片區
實(shí)訓內容:熟悉加油站財務(wù)會(huì )計的操作規程,以及片區財務(wù)管理和會(huì )計流程的實(shí)際應用,初步接觸ERP管理系統,著(zhù)重了學(xué)習財務(wù)會(huì )計模塊,管理會(huì )計模塊,銷(xiāo)售模塊等;掌握零售管理系統的操作過(guò)程;對比會(huì )計實(shí)務(wù)與理論的差距。
首先,我謹向給我提供這次寶貴實(shí)訓機會(huì )的省市石油公司領(lǐng)導表示衷心的感謝,向實(shí)訓期內手把手教我及幫助過(guò)我的各位老師致以誠摯的謝意。正是這三個(gè)月的實(shí)訓,讓我從一個(gè)剛剛邁出校園的學(xué)生成功蛻變?yōu)槭凸镜囊幻麊T工。在此期間,我對待工作、學(xué)習和生活的態(tài)度都有了很大變化,在日益充實(shí)自己的知識和技能的同時(shí),也逐漸適應了新的工作環(huán)境,為將來(lái)真正走上工作崗位奠定了基礎。
初到片區報到,這里的ME是位有氣質(zhì)、做事干練的女經(jīng)理,這讓我體味到了“石油”渾厚中的幾分溫柔。她熱情地接待了我,并一一介紹了片區的詳細情況,包括九個(gè)加油站在城市的大體分布位置,每天的銷(xiāo)售量等;之后王經(jīng)理又介紹我認識了片區財務(wù)代表方姐和片區管理員王瑩姐,在接下來(lái)的多數日子里,我主要是跟著(zhù)她倆學(xué)習,雖然此次實(shí)訓的`主要目的是學(xué)習財務(wù)會(huì )計實(shí)務(wù),但與此同時(shí)她們也教會(huì )我許多與工作密切相關(guān)的零售管理方面的知識,讓我地解了石油公司的運作規程及體系。
新來(lái)乍到,在開(kāi)始的幾天我也曾感到過(guò)拘謹和迷惘,陌生的環(huán)境,陌生的人和事,聽(tīng)不懂術(shù)語(yǔ)看不懂報表,沒(méi)有具體的工作……逐漸的,周?chē)擞押谜嬲\的幫助讓我一點(diǎn)點(diǎn)走出了這種困境。
由于數據主要為加油站,要想透徹領(lǐng)悟片區工作就必須先熟悉加油站的工作,在片區辦公室呆了一段時(shí)間后,我又在王經(jīng)理介紹下來(lái)到濟南市三片區的中心站21站,先對加油站一線(xiàn)的會(huì )計業(yè)務(wù)流程進(jìn)行學(xué)習,再進(jìn)而學(xué)習片區工作。站長(cháng)首先帶我參觀(guān)了加油站并講述了一些加油站常識,如卸油的注意事項、加油站的安全問(wèn)題、油品的分類(lèi)、加油機、加油槍的使用等等,這樣,加油站對我來(lái)說(shuō)不再陌生,為將來(lái)的實(shí)際工作和學(xué)習奠定了基礎。21站張姐是位優(yōu)秀的“老”會(huì )計,不僅業(yè)務(wù)熟練,帶徒弟也很有一套,她把步驟、方法和注意事項都詳細的教予了我:
每天的工作:
1、早上七點(diǎn)進(jìn)行加油員交接班,抄加油機字碼;
2、從液位儀上抄庫存;
3、做交接班表、付油表和銷(xiāo)售表;
4、做電子賬務(wù);
5、給零管報數(進(jìn)油、付油、庫存數);
6、登記兩帳!斗止薇9軒ぁ钒ǜ冻、帳存、罐存實(shí)測數、損溢數、當日損溢數!渡唐访骷毞诸(lèi)賬》要填寫(xiě)付出、現金、IC卡數、帳存。
每周除了日工作以外,每隔五日要做五日匯總即匯總付油、匯總銷(xiāo)售。
大學(xué)實(shí)訓心得體會(huì )9
兩個(gè)禮拜,不長(cháng)不短的實(shí)訓很快就結束了,但我卻受益匪淺,實(shí)訓過(guò)程中酸甜苦辣,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也讓我學(xué)到了很多!讓我們通過(guò)xx樓的裝飾工程造價(jià)的計算,從而來(lái)提升我們自身從書(shū)本上學(xué)到的知識,這是一個(gè)將理論和實(shí)踐相結合的一個(gè)過(guò)程。從這個(gè)過(guò)程中我們不斷的嘗試和求索,從不知道到知道,從一點(diǎn)都不懂到恍然大悟,這也正是我們本次課程的目的。
經(jīng)過(guò)這次課程設計讓我學(xué)到了很多東西,對許多在課堂上不懂的問(wèn)題有了更深的了解,使我對學(xué)習知識的靈活運用有了很大的提高,讓我明白學(xué)習知識的重要性。通過(guò)這次概預算設計,遇到了很多困難和問(wèn)題,通過(guò)翻閱課本和資料和同學(xué)之間的討論,詢(xún)問(wèn)老師,讓我門(mén)迎刃而解,讓我對在建工程和估價(jià)方面有了深刻的認識與了解,或許我所了解的并不全面,但是,我會(huì )通過(guò)以后的學(xué)習,從而來(lái)彌補這方面的不足。
本次課程的設計,是學(xué)校培養方案和教學(xué)計劃的重要環(huán)節,它是所學(xué)理論知識與工程實(shí)踐的統一,也是我們從學(xué)校走向社會(huì )的一個(gè)不可缺少的過(guò)度階段.通過(guò)實(shí)踐學(xué)習鞏固,強化我們所學(xué)的知識,培養理論聯(lián)系實(shí)際,綜合運用所學(xué)知識解決實(shí)際問(wèn)題,并開(kāi)闊我們的工程技術(shù)眼界。
本次實(shí)訓包括很多方面,但主要是分為兩個(gè)部分進(jìn)行的:第一周我們小組所負責的是xx樓一層裝飾預案手工算量,我們的一層分為二十七個(gè)房間,功能主要是進(jìn)行煮飯的,這二十七房間分別是,門(mén)廳、兩個(gè)備用件、衛生間、電梯間、兩個(gè)樓梯間、餐車(chē)洗滌間、送餐間、辦公室、分餐間、餐梯間、蒸煮間、欲進(jìn)間、鼻飼間、洗滌間、面點(diǎn)間、主廚房、潔具間、主食庫、副食庫、酒水調味庫、收貨處、兩個(gè)更衣間和一個(gè)過(guò)道組成。主要工作是將這些房間列項,將工程量計算出來(lái)。
第二周是利用xx大師進(jìn)行上機操作。前兩天x老師帶著(zhù)我們一點(diǎn)一點(diǎn)摸索的過(guò)程,也是xx軟件熟悉的`過(guò)程,后面三天主要是自我實(shí)踐,做分配到的工程作業(yè)。包括定額計價(jià)和清單計價(jià)兩部分,這其中又包括,人工換算、工料機的換算以及費率的換算等等。在這兩周中,我們一步一步來(lái),所做的,總結出來(lái)是:
1.熟識圖紙,收集資料。包括施工規范、設計文件、勘測資料和各種定額、驗收規范等。
2.在計算相應分部工程量時(shí)必須熟讀定額,掌握相應定額工程量的計算內容及方法和調整系數的關(guān)系等。
3.掌握建筑面積的構成內容,準確地計算出建筑物、構筑物等的建筑面積。掌握什么情況下不計建筑面積,什么情況下計建筑面積,什么情況下計一半,特別注意雨蓬、陽(yáng)臺、挑檐、站臺、走廊、臺階、門(mén)廳、樓梯等特殊部分建筑面積計算。
4.樓地面工程量計算。包括整體樓地面、石砌塊料樓地面、塑料和木質(zhì)樓地面工程量計算。特別注意這三種樓地面計算范圍的不同。
5.屋面工程量計算。包括面層、基層、保溫隔熱層、防水卷材或防水涂漠等計算。
6.裝飾工程量計算。包括內、外墻、天棚、獨立柱、陽(yáng)臺、樓梯、挑檐、雨蓬、零星工程、和各種裝飾線(xiàn)條工程量的計算。
7.門(mén)窗工程量計算。包括木門(mén)窗、鋼門(mén)窗、鋁合金門(mén)窗、卷簾門(mén)、型鋼門(mén)窗及其一些特種門(mén)窗的制作、安裝工程量計算。
8.腳手架工程量計算。包括室外綜合腳手架、里腳下手架、滿(mǎn)堂腳下手架、滿(mǎn)堂基礎腳手架、外墻單排腳手架、獨立柱、圍墻、特殊雨蓬、吊裝工程腳下手架、單獨裝飾工程腳手架、房屋加層腳手架、安全擋板、架空運輸腳手架、獨立筒倉腳手架、電梯井腳手架等工程量計算。
課程設計是培養我們學(xué)生綜合運用所學(xué)知識,發(fā)現,提出,分析和解決實(shí)際問(wèn)題,鍛煉實(shí)踐能力的重要環(huán)節,是對學(xué)生實(shí)際工作能力的具體訓練和考察過(guò)程.
回顧起此次課程設計,至今我仍感慨頗多,的確,從圖紙發(fā)下來(lái)熟悉,從理論到實(shí)踐,在整整兩星期的日子里,可以說(shuō)得是苦多于甜,但是可以學(xué)到很多很多的的東西,同時(shí)不僅可以鞏固了以前所學(xué)過(guò)的知識,而且學(xué)到了很多在書(shū)本上所沒(méi)有學(xué)到過(guò)的知識。
通過(guò)這次課程設計使我懂得了理論與實(shí)際相結合是很重要的,只有理論知識是遠遠不夠的,只有把所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結合起來(lái),從理論中得出結論,才能真正為社會(huì )服務(wù),從而提高自己的實(shí)際動(dòng)手能力和獨立思考的能力。在設計的過(guò)程中遇到問(wèn)題,可以說(shuō)得是困難重重,這畢竟第一次做的,難免會(huì )遇到過(guò)各種各樣的問(wèn)題,同時(shí)在設計的過(guò)程中發(fā)現了自己的不足之處,對以前所學(xué)過(guò)的知識理解得不夠深刻,掌握得不夠牢固.
通過(guò)這次課程設計之后,一定把以前所學(xué)過(guò)的知識重新溫故。這次課程設計終于順利完成了,在設計中遇到了很多問(wèn)題,最后在x老師和x老師的指導下,終于迎刃而解。同時(shí),在x老師和x老師的身上我學(xué)得到很多實(shí)用的知識,在此我表示感謝!同時(shí),對給過(guò)我幫助的所有同學(xué)和各位指導老師再次表示忠心的感謝
我對所學(xué)的理論知識加深了印象,加深了對相關(guān)內容的理解,接觸課堂以外的實(shí)踐知識,加深了解了對本專(zhuān)業(yè)的需要。我堅信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)訓,所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗證,我會(huì )不斷的理解和體會(huì )實(shí)訓中所學(xué)到的知識。
大學(xué)實(shí)訓心得體會(huì )10
經(jīng)過(guò)這次小組匯農產(chǎn)品實(shí)訓,使我們商務(wù)文秘專(zhuān)業(yè)19文秘2班的魔仙堡小組具有運用所學(xué)理論知識來(lái)分析可行性研究問(wèn)題和解決問(wèn)卷問(wèn)題的本事,全面、系統地鞏固和提高在校期間所學(xué)到的基礎專(zhuān)業(yè)知識。經(jīng)過(guò)對多種環(huán)節、多個(gè)資料的匯農蔬果產(chǎn)品實(shí)訓任務(wù)操作,讓21商管專(zhuān)業(yè)的學(xué)生了解文秘的產(chǎn)品實(shí)訓及其運作實(shí)訓各任務(wù)和流程,掌握本次產(chǎn)品實(shí)訓任務(wù)綜合技能。
這次的三周小組實(shí)訓期間讓我學(xué)到了很多真實(shí)有效的知識,在小組實(shí)訓上有了大大的提高。此外,在實(shí)訓期間我學(xué)會(huì )了如何把所學(xué)的知識放在應用中的實(shí)訓任務(wù),讓實(shí)踐與理論相結合,真正做到學(xué)以致用。這次小組匯農產(chǎn)品實(shí)訓對于我以后學(xué)習真是受益匪淺。相信這些珍貴的經(jīng)驗會(huì )成為我今后的重要的基石。
作為一名在校生,經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習對專(zhuān)業(yè)知識和本次產(chǎn)品實(shí)訓也有了必須的認識和理解。一向都是忙于理論課學(xué)正在學(xué)的知識,而經(jīng)過(guò)這次小組產(chǎn)品實(shí)訓,讓我明白了本次小組實(shí)訓任務(wù)的流程,同時(shí)要由小組團隊來(lái)分工配合,確保每一個(gè)實(shí)訓任務(wù)環(huán)節無(wú)誤,因為我主要是負責小組分工情況也配合小組同學(xué),而小組林俊同學(xué)負責買(mǎi)橙子,王小芳、藍婷姨、我盧鈺儀還有鄭銘月以及龍靜雯發(fā)錢(qián)給林俊上網(wǎng)買(mǎi)。拍訪(fǎng)談視頻的是林俊,記者是李春瑩。還有拍形象照的是藍婷姨和李春瑩負責。同時(shí)也使我了解一個(gè)文秘實(shí)訓對企業(yè)的文化相關(guān)的產(chǎn)品,增強認識,并從中進(jìn)一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論知識,了解產(chǎn)品實(shí)訓任務(wù)和內容,將我們所學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識和具體實(shí)訓相結合,以提高我們的專(zhuān)業(yè)綜合素質(zhì)和本事。
在小組匯農產(chǎn)品實(shí)訓的過(guò)程中我感受最深有以下幾點(diǎn):
一、實(shí)訓是讓小組同學(xué)檢驗小組的綜合本事。要想做好任何事,除了小組自我平時(shí)要有必須的功底外,我們還需要有真正的實(shí)訓動(dòng)手本事,電腦操作實(shí)訓任務(wù),所以,每個(gè)同學(xué)都應當多在實(shí)訓中提高自我的本事。
二、此次三個(gè)星期的小組匯農產(chǎn)品實(shí)訓,我深深體會(huì )到了積累知識的重要性。俗話(huà)說(shuō):“要想為事業(yè)多添一把火,自我就得多添一捆材”。在這個(gè)競爭如此激烈的'社會(huì )中,僅有努力充實(shí)自我才能夠站得住不被淘汰。
三、產(chǎn)品實(shí)訓是讓每個(gè)同學(xué)完成實(shí)訓任務(wù)方向。以前缺乏實(shí)訓,不太會(huì )認識社會(huì )企業(yè)的需求,所以,剛對產(chǎn)品實(shí)訓感到十分迷茫,但經(jīng)過(guò)這次和上次實(shí)訓的熟練程度我們體會(huì )到了我們這一行的艱辛和干這一行所需要必備怎樣的本事,僅有我們確定了會(huì )產(chǎn)品實(shí)訓操作任務(wù)我們就會(huì )熟練的很多,比別的同學(xué)強很多。所以需要好好學(xué)習,爭取下次和最后一次實(shí)訓能夠圓滿(mǎn)完成。
“千里之行,始于足下”,這是一個(gè)短暫而又充實(shí)的產(chǎn)品任務(wù)實(shí)訓,我認為對文秘相關(guān)的事務(wù)走向社會(huì )起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對未來(lái)走上職位也有著(zhù)很大的幫忙。充實(shí)而又完善的自我。
大學(xué)實(shí)訓心得體會(huì )11
電子工藝實(shí)訓是一門(mén)技術(shù)性很強的技術(shù)基礎課,也是我們理工科進(jìn)行工程訓練,學(xué)習工藝知識,提高綜合素質(zhì)的重要實(shí)踐環(huán)節。從第2周到第5周每周周二下午四個(gè)小時(shí)來(lái)進(jìn)行這次實(shí)訓。
實(shí)訓任務(wù)是制作一臺萬(wàn)用表,剛開(kāi)始時(shí)我并不清楚電子工藝實(shí)訓到底要做些什么,以為像以前的金工實(shí)訓那樣這做做那做做。之后得知是自我做一個(gè)萬(wàn)用表,而且做好的作品能夠帶回去。聽(tīng)起來(lái)真的很搞笑,做起來(lái)就應也挺好玩的吧!就這樣,我抱著(zhù)極大的興趣和玩的心態(tài)開(kāi)始這次的實(shí)訓旅途。
實(shí)訓第一天也就是第二周,透過(guò)看錄像中電子工藝實(shí)訓的.范圍與技術(shù),還有錄像中老師高潮的技藝讓我艷羨不已,這個(gè)下午,我對電子工藝實(shí)訓有了初步的認識,對電路板,電路元件有了必須的認識,對我接下類(lèi)的三周的實(shí)際操作給予了必須的指導。
第3周也并不是學(xué)制作,而是做一些基本工的練習,練習如何用電烙鐵去焊接電阻,導線(xiàn)。電烙鐵對我來(lái)說(shuō)很陌生,所以我很認真地對待這練習的機會(huì )。
我再說(shuō)說(shuō)焊接的過(guò)程。先將準備好的元件插入印刷電路板規定好的位置上,待電烙鐵加熱后用烙鐵頭的刃口上些適量的焊錫,上的焊錫多少要根據焊點(diǎn)的大小來(lái)決定。
焊接時(shí),要將烙鐵頭的刃口接觸焊點(diǎn)與元件引線(xiàn),根據焊點(diǎn)的形狀作必須的移動(dòng),使流動(dòng)的焊錫布滿(mǎn)焊點(diǎn)并滲入被焊物的縫隙,接觸時(shí)間大約在3—5秒左右,然后拿開(kāi)電烙鐵。拿開(kāi)電烙鐵的時(shí)間,方向和速度,決定了焊接的質(zhì)量與外觀(guān)的正確的方法是,在將要離開(kāi)焊點(diǎn)時(shí),快速的將電烙鐵往回帶一下,后迅速離開(kāi)焊點(diǎn),這樣焊出的焊點(diǎn)既光亮,圓滑,又不出毛刺。
在焊接時(shí),焊接時(shí)間不要太長(cháng),免得把元件燙壞,但亦不要太短,造成假焊或虛焊。焊接結束后,用鑷子夾住被焊元件適當用力拔一下,檢查元件是否被焊牢。如果發(fā)現有松動(dòng)現象,就要重新進(jìn)行焊接。
焊接看起來(lái)很簡(jiǎn)單但其中有很多技巧要講究的,比如說(shuō)用偏口鉗掐導線(xiàn)的力度、焊錫絲的量和在焊的過(guò)程中時(shí)間都要把握準才行,多了少了都不行!我覺(jué)得最難的就是托焊了,總是把握不好焊錫絲的量和電烙鐵托的時(shí)間。心想還好是練習,要不不明白要焊壞多少個(gè)原件呢。
第四,五周,我們開(kāi)始了我們最后的萬(wàn)用表的焊接,想到平時(shí)在物理實(shí)驗室里用的萬(wàn)用表此刻能夠經(jīng)自我的手焊接出來(lái),心中難免有些許激動(dòng)。
大學(xué)實(shí)訓心得體會(huì )12
剛進(jìn)公司,一切都感到很不適應,面對新的環(huán)境,面對新的工作方式,面對新的編程思維,一時(shí)之間還難以擺脫十幾年的課堂教學(xué)模式和教條的學(xué)習方法,讓我倍感壓力。萬(wàn)事開(kāi)頭難嘛!不過(guò),經(jīng)過(guò)近三個(gè)月的學(xué)習和工作,在公司領(lǐng)導大力支持和關(guān)心下,在指導老師的悉心指導下,在與同學(xué)們的共同學(xué)習、工作中,我漸漸適應了現在這種學(xué)習方式和生活方式,感受到了與以往校園生活的差異—--每一天的.疲憊與喜悅,每一天的努力與收獲,每一天的教訓與經(jīng)驗,每一天的進(jìn)步和成長(cháng),總之,每一天都過(guò)得很充實(shí),每一天都過(guò)得很有意義。
短暫的三個(gè)月實(shí)訓即將結束,給我留下了許多成長(cháng)的記憶。的確,三個(gè)月的編寫(xiě)代碼、調試程序、項目實(shí)戰的訓練,使我積累了許多編程經(jīng)驗,提高了編程能力,走出以往“只看書(shū)本理論不編寫(xiě)代碼”的誤區。更為重要的是,我從指導老師那里學(xué)習到了學(xué)習的方法和學(xué)習的精神,使我對編程產(chǎn)生了更深的興趣。當然,還不僅僅于此,我從指導老師身上也學(xué)到了許多為人處事之道。在公司中,我感受到了另外一種文化-----那就是社會(huì )文化和企業(yè)文化,在此過(guò)程中,我漸漸將自己當作了企業(yè)人、社會(huì )人。在此,我應當感謝公司的重視與關(guān)切,指導老師指導與幫助以及學(xué)院提供此次千載難逢的實(shí)訓機會(huì )。
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經(jīng)管學(xué)部15級會(huì )計專(zhuān)業(yè)開(kāi)設了實(shí)訓課程,主要是為了提高同學(xué)們的實(shí)際應用水平。讓我們接觸社會(huì ),加強對社會(huì )的了解,培養和訓練我們認識、觀(guān)察社會(huì )以及分析解決問(wèn)題的能力,提高專(zhuān)業(yè)技能,使之很快的融入到工作當中去。從一開(kāi)始的紙上談兵,到現在的實(shí)際操作,做會(huì )計分錄,填寫(xiě)記賬憑證,然后登記賬簿、結賬、對賬、編制報表等一系列工作都由一個(gè)人來(lái)完成,會(huì )計工作的繁瑣只有體會(huì )過(guò)才真正了解。
培訓剛開(kāi)始讓我們在憑證上做分錄,雖然之前從來(lái)沒(méi)有培訓過(guò),但畢竟學(xué)過(guò)一年的專(zhuān)業(yè)知識,感覺(jué)對這樣的工作也不是太陌生。當老師說(shuō)開(kāi)始登記憑證時(shí),面對著(zhù)培訓時(shí)自己桌上的做賬用品,同學(xué)們有種無(wú)從下手的感覺(jué),久久不敢下筆,生怕做一步錯一步,后來(lái)在老師的'耐心指導下開(kāi)始一筆一筆地登記。從一開(kāi)始的手忙腳亂到后來(lái)的得心應手,平時(shí)枯燥無(wú)味的課也變得生動(dòng)有趣了。
作為一名未來(lái)的會(huì )計人員,我們現在剛剛起步,往后會(huì )學(xué)到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會(huì )計學(xué)科是一門(mén)實(shí)踐操作性很強的學(xué)科,所以會(huì )計理論教學(xué)與會(huì )計模擬培訓如同車(chē)之兩輪、鳥(niǎo)之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著(zhù)提高我們掌握所學(xué)內容的質(zhì)量。還有就是作為一名未來(lái)的會(huì )計人員,我們應該具有較高的職業(yè)道德和專(zhuān)業(yè)素養。因此我們經(jīng)管學(xué)部本著(zhù)理論結合實(shí)際的思想,讓我們學(xué)習培訓課使我們不僅在理論上是強的,在動(dòng)手能力更是強者。這樣我們在畢業(yè)后走出校門(mén)才能更好地投入到工作中去。
這次實(shí)訓使得我們系統地練習企業(yè)會(huì )計核算的基本程序和具體方法,加強對所學(xué)專(zhuān)業(yè)理論知識的理解、實(shí)際操作的動(dòng)手能力,提高運用會(huì )計基本技能的水平,也是對所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識的一個(gè)檢驗。希望在接下來(lái)的在校學(xué)習中,多上會(huì )計實(shí)訓,以便讓我們能不斷的查漏補缺,這樣更能幫助我們會(huì )計專(zhuān)業(yè)的學(xué)生學(xué)好會(huì )計這門(mén)課,為走上社會(huì )奠定良好的基礎。
大學(xué)實(shí)訓心得體會(huì )14
時(shí)間過(guò)得真快,一轉眼間三四天的實(shí)訓時(shí)間就過(guò)了。在這段時(shí)間里,我學(xué)到了很多在學(xué)校了學(xué)不到的東西,也認識到了自己很多的不足,感覺(jué)收益非淺,以下是我在實(shí)訓期間對工作的總結以及一些自己的心得體會(huì )。
作為一名剛剛接觸專(zhuān)業(yè)知識的大學(xué)生來(lái)說(shuō),如果在學(xué)習專(zhuān)業(yè)課之前直接就接觸深奧的專(zhuān)業(yè)知識是不科學(xué)的,為此,學(xué)校帶領(lǐng)我們進(jìn)行了這次實(shí)訓活動(dòng),讓我們從實(shí)踐中對這門(mén)自己即將從事的專(zhuān)業(yè)獲得一個(gè)感性認識,為今后專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長(cháng)的有效途徑。一個(gè)人的知識和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(cháng),就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結合一起,在實(shí)踐中繼續學(xué)習,不斷總結,逐步完善,有所創(chuàng )新,并在實(shí)踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎。
首先,我想談一下實(shí)訓的意義。實(shí)訓是一種對用人單位和實(shí)訓生都有益的人力資源制度安排。對接受實(shí)訓生的單位而言,是發(fā)展儲備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養和發(fā)現真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關(guān)手段,讓更多的社會(huì )成員(如實(shí)訓生)了解用人單位的文化和理念,從而增強社會(huì )對該組織的認同感并贏(yíng)得聲譽(yù)。
對學(xué)生而言,實(shí)訓可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機會(huì )嘗試不同的工作,扮演不同的社會(huì )角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉化,發(fā)現自己真實(shí)的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎,也為自我成長(cháng)豐富了閱歷,促進(jìn)整個(gè)社會(huì )人才資源的優(yōu)化配置。作為一名學(xué)生,我想學(xué)習的目的不在于通過(guò)結業(yè)考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話(huà)說(shuō),在學(xué)校學(xué)習是為了能夠適應社會(huì )的需要,通過(guò)學(xué)習保證能夠完成將來(lái)的工作,為社會(huì )作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會(huì )是有很大落差的,能夠以進(jìn)入公司實(shí)訓來(lái)作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過(guò)實(shí)訓工作了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習的目的性更明確,得到的效果也相應的更好。
再次,我要總結一下自己在實(shí)訓期間的體會(huì )。一是自主學(xué)習 ——工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習那樣,有課堂,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習,學(xué)習的機會(huì )還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗來(lái)指導你工作,讓你少走彎路;集團公司、公司內部有各種各樣的培訓來(lái)提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。在我們實(shí)訓的單位里,我就遇見(jiàn)了幾個(gè)非常和善的老員工,只要問(wèn)他們的是技術(shù)上的問(wèn)題,他們都會(huì )一一作答,使我了解到,原來(lái)理論跟實(shí)際是有很大的差距的。二是積極進(jìn)取的工作態(tài)度——在工作中,你不只為公司創(chuàng )造了效益,同時(shí)也提高了自己,象我這樣沒(méi)有工作經(jīng)驗的新人,更需要通過(guò)多做多問(wèn)來(lái)積累經(jīng)驗。特別是我們的工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,只是自由觀(guān)摩,如果態(tài)度不夠積極就可能沒(méi)有事情做,所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭取多做事,這樣才能多積累多提高。三是基本禮儀——步入社會(huì )就需要了解基本禮儀,而這往往是原來(lái)作為學(xué)生不大重視的,無(wú)論是著(zhù)裝還是待人接物,都應該合乎禮儀,才不會(huì )影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平時(shí)多學(xué)習,比如注意其他人的做法或向專(zhuān)家請教。四是為人處事——作為學(xué)生面對的無(wú)非是同學(xué)、老師、家長(cháng),而工作后就要面對更為復雜的關(guān)系。無(wú)論是和領(lǐng)導、同事還是客戶(hù)接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。
我想,通過(guò)這次實(shí)訓讓我認清了自己的很多不足和缺點(diǎn)。第一個(gè)就是缺乏工作經(jīng)驗。因為自己缺乏經(jīng)驗,很多問(wèn)題而不能分清主次,還有些培訓或是學(xué)習不能找到重點(diǎn),隨著(zhù)實(shí)訓工作的進(jìn)行,我想我會(huì )逐漸積累經(jīng)驗的。第二是工作態(tài)度仍不夠積極。在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)不能主動(dòng)要求布置工作,若沒(méi)有工作做時(shí)就會(huì )松懈,不能做到主動(dòng)學(xué)習,這主要還是因為懶惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)主動(dòng)要求布置工作,沒(méi)有布置工作時(shí)作到自主學(xué)習。第三是工作時(shí)仍需追求完美,在工作中,不允許絲毫的馬虎,嚴謹認真是時(shí)刻要牢記的。第四是學(xué)術(shù)上不夠鉆研。這是由工作性質(zhì)決定的,也是我自己選擇的,因為在我看來(lái),只有被市場(chǎng)認可的技術(shù)才有價(jià)值,同時(shí)我也認為自己更適合做與人溝通的工作。但我畢竟是一名專(zhuān)科生,需要作一些基本的實(shí)際工作,這就需要我個(gè)人多關(guān)注科研的最新進(jìn)展,同時(shí),這也對我的工作有促進(jìn)作用。
扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識是提高工作水平的`堅實(shí)基礎。在學(xué)校學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識時(shí),可能感覺(jué)枯燥無(wú)味,但當工作以后,才會(huì )發(fā)現專(zhuān)業(yè)知識是多么的重要。如我學(xué)的電控技術(shù)。機械原理,液壓與制動(dòng),汽車(chē)構造這些是必須知道的,因為在日常工作中要處處用到。但我要想提高我的工作效率,工作質(zhì)量,這些知識只是知道是遠遠不行的,而是要精通。做為生產(chǎn)技術(shù),在汽車(chē)公司來(lái)說(shuō)就是設備方面的權威,若沒(méi)有扎實(shí)的機械知識,在這方面你怎能服人那?遇到設備問(wèn)題怎能快速有效的解決呢?工作中不但要有良好的工作態(tài)度,而且要有很好的表現力。中國有句俗語(yǔ):"踏踏實(shí)實(shí)做人,老老實(shí)實(shí)做事。"在今天,只是老老實(shí)實(shí),勤勤懇懇做事是不夠的,你還要學(xué)會(huì )適時(shí)地,恰當地表現自己。讓老板知道你做了什么,讓老板知道你的存在是必要的!這樣你才有發(fā)展的的可能,別人才會(huì )認可你,承認你!團結協(xié)作,善于溝通。團結協(xié)作指的是部門(mén)內部。你這個(gè)部門(mén)肯定不止你一個(gè)人,作為部門(mén)擔當,你若想把本部門(mén)的事做的出色,那你必須把部門(mén)成員團結起來(lái),發(fā)揮集體的力量,那樣才能事半功倍!雖然我們這次的實(shí)訓沒(méi)有考慮這些,但我想這些都是在今后的工作學(xué)習中都非常必要的。善于溝通是指部門(mén)之間。任何一個(gè)公司都是由眾多部門(mén)組成的。部門(mén)之間的溝通是必要的也是必須的?傊,用知識武裝起自己來(lái),學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )做事。你才能成功!
我堅信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)訓,從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗使我終身受益,并會(huì )在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證,我會(huì )持續地理解和體會(huì )實(shí)訓中所學(xué)到的知識,期望在未來(lái)的工作中把學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作中來(lái),充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,為實(shí)現自我的理想和光明的前程而努力。在這半周的時(shí)間里,我受益匪淺。我在那里不僅學(xué)到了許多關(guān)于專(zhuān)業(yè)的知識,最重要的是進(jìn)一步體會(huì )到了做人的原則。公司的宗旨是:規規矩矩做人、踏踏實(shí)實(shí)做事。在去公司的第一天,老師們就教導我們做人一定要正直、要實(shí)事求是,誠以待人,人品對一個(gè)人來(lái)說(shuō)非常重要的。我充分的體驗到了你如何待人,他人也會(huì )如是回報?傊,在公司的半周時(shí)間里,我們脫離了學(xué)校的庇護,開(kāi)始接觸社會(huì )、了解我們今后工作的性質(zhì)。不但增長(cháng)了專(zhuān)業(yè)知識,還學(xué)習到了不少為人處是的方法。
十幾年的學(xué)生生活,即將劃上一個(gè)句號。在公司實(shí)訓的這段時(shí)間,我懂了不少東西。大人們都說(shuō)剛畢業(yè)的學(xué)生身上總存在著(zhù)許多讓公司老板頭痛的“特點(diǎn)”,現在我終于親身體會(huì )到了。以前作為一名學(xué)生,主要的工作是學(xué)習;現在即將踏上社會(huì ),顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,現在我的主要任務(wù)應從學(xué)習逐步轉移到工作上。這半周,好比是一個(gè)過(guò)渡期——從學(xué)生過(guò)渡到上班族,是十分關(guān)鍵的階段;叵胱约涸谶@期間的工作情況,不盡如意。對此我思考過(guò),學(xué)習經(jīng)驗自然是一個(gè)因素,然而更重要的是心態(tài)的轉變沒(méi)有做到位,F在發(fā)現了這個(gè)不足之處,應該還算是及時(shí)吧,因為我明白了何謂工作。在接下來(lái)的日子里,我會(huì )朝這個(gè)方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。
感謝學(xué)校給我們這次寶貴的實(shí)訓經(jīng)驗,同時(shí)也要感謝老師對我們的細心指導。本次實(shí)訓所學(xué)到的這些知識很多是我個(gè)人在學(xué)校很少接觸、注意的,但在實(shí)際的學(xué)習與工作中又是十分重要、十分基礎的知識。通過(guò)本次實(shí)訓我不但積累了許多經(jīng)驗,還使我在實(shí)踐中得到了鍛煉。這段經(jīng)歷使我明白了“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”的真正含義——從書(shū)本上得到的知識終歸是淺薄的,未能理解知識的真諦,要真正理解書(shū)中的深刻道理,必須親身去躬行實(shí)踐。
大學(xué)實(shí)訓心得體會(huì )15
很輕松的課堂環(huán)境,一直以來(lái)這種氣氛都擴散到教室的各個(gè)角落,經(jīng)久不散!與時(shí)常上課截然不同的風(fēng)格,我更樂(lè )于去學(xué),那就來(lái)談?wù)勎业母邢氚,也算是生活中的一種經(jīng)歷!一種體驗!
我是帶著(zhù)早餐,還屬于半睡眠狀態(tài)下溜進(jìn)教室的,來(lái)的人并不多,由于之前已經(jīng)停課一周了,我們習慣了自然醒,正在在嘀咕著(zhù),生物鐘得相應的調整了,xxxx老師就讓我們站成五隊!開(kāi)始熱身…喊著(zhù)口號,順著(zhù)老師的節奏又是蹦又是跳,真的,我一下子醒了,我想弄清啥狀況,我剛開(kāi)始注意力沒(méi)在這上面,就只有順著(zhù)她們的節奏左轉右轉,上抬手下踢腿…才知道是為了活躍氣氛!后來(lái)還把音響給搬出來(lái)了,跟著(zhù)音樂(lè )…在這種情況下想不精氣神十足都難!
以一種最輕松的授課方式讓我們從中汲取有利于自己成長(cháng)的話(huà)語(yǔ),有時(shí)就一句話(huà),可能會(huì )讓人感慨彼多…影響之深,難以想象!最簡(jiǎn)單的一個(gè)站姿,雙手交叉扣于前,雙臂微前傾,雙腿站直呈t字步或v字步,面帶微笑…時(shí)間短還好,一長(cháng)這人就忍不住左晃右動(dòng)!一件很小的事要想堅持下來(lái)也非易事。這同時(shí)也很好的磨練我們的毅力,查看我們自己對一件事的堅持度有多高,會(huì )不會(huì )輕言放棄!為了轉移我們的注意力,老師并不是一味的讓我們專(zhuān)注于站姿,在這期間她也是煞費苦心給我們講一些有趣的事或一些人生大道理,在訓練的.同時(shí)讓我們懂得一些為人處事的方式!藐視不經(jīng)意間,可當我們放松警惕,偷回懶的時(shí)候老師就微笑的說(shuō);嗯,注意站姿哈,誰(shuí)不好好的就罰他多練會(huì ),然后我們就又精神抖擻起來(lái)。
和平常的上課時(shí)間是一樣的,我們照常上課,照常休息,不同的是氣氛比較活躍!比較輕松!沒(méi)有多大的壓力,反而讓我們更有興趣去學(xué),去聽(tīng),這就是主動(dòng)學(xué)習與被動(dòng)學(xué)習的的區別,很明顯前者的效果更好。從中我們學(xué)到的知識遠比在課本上要多得多,畢竟實(shí)際體驗和說(shuō)說(shuō)還是有很大不同的,正如說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難!
余下的就是坐姿,蹲姿,引領(lǐng)的時(shí)候要離在客人的左方1厘米處。手勢要恰到好處,面帶微笑,語(yǔ)調適中,這時(shí)候就很看重站姿了,這直接于一個(gè)飯店的形象掛鉤了,不論是外在的精神面貌還是個(gè)人形象,所以把xxxx練好真的很有必要,對自身的氣質(zhì)的提升絕對是質(zhì)的飛躍!還有走姿,說(shuō)實(shí)話(huà),同班這么久,我還是第一次這樣仔細的觀(guān)察我班同學(xué)的走路的樣子,真是各有各的范啊,完全是不一樣的風(fēng)格,其次是在遞名片的時(shí)候,尊者有優(yōu)先知道的權利,禮貌用語(yǔ)很必要!
最后臨到考核的時(shí)候,就是把所學(xué)的然后單獨做一遍,我也是在這次實(shí)訓課中學(xué)會(huì )了打領(lǐng)帶,平時(shí)不被我們所注重的小細節,在這時(shí)都顯露無(wú)遺,原來(lái)看起來(lái)很起來(lái)很小的一件事卻可以讓我們前功盡棄,再次讓我明白了細心的重要性!最重要的一環(huán)節就是即興演講5分鐘,不管是以什么為話(huà)題,我就講的是溝通的重要性,很多人講得都是宿舍的一些事,說(shuō)實(shí)話(huà),我喜歡這種氣氛,嘻嘻哈哈我們同班同學(xué)的關(guān)系更近一步了!
為期xx天的實(shí)訓課就這樣接近尾聲了,這次學(xué)的都是很實(shí)際的東西,在生活中我們常?梢杂玫降,也是應該注意的,很感謝有這次機會(huì )來(lái)讓我學(xué)到這些,期待下次的實(shí)訓課!
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