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珍惜擁有作文合集15篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的珍惜擁有作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
珍惜擁有作文1
大海廣闊無(wú)垠,因為它珍惜自己已經(jīng)擁有的每一條小溪;樹(shù)葉繁茂生長(cháng),因為它珍惜自己已經(jīng)擁有的每一縷陽(yáng)光;群山連綿巍峨,因為它珍惜自己已經(jīng)擁有的每一塊礫石。學(xué)會(huì )珍惜自己已經(jīng)擁有的,讓我們的生命更精彩!
然而,生活中的我們有時(shí)會(huì )忘卻自己已經(jīng)擁有的一切,等到失去時(shí)才忽然發(fā)覺(jué),原來(lái)的擁有已變成曾經(jīng)擁有,留下的.是不盡的遺憾。史鐵生在人生低谷時(shí)亂發(fā)脾氣,但他沒(méi)有想到“自己的不幸在母親那兒總是要加倍的”,等他明白已是母親去世后,所以他告誡長(cháng)大的男孩子,“千萬(wàn)不要跟母親來(lái)這套倔強,羞澀就更不必,我已經(jīng)懂了可我已經(jīng)來(lái)不及了”。讓我們好好珍惜已經(jīng)擁有的這份親情吧。
常言道“知足者常樂(lè )”,“足”中浸透著(zhù)對已經(jīng)擁有的珍惜。只有在珍惜中,我們的生命樂(lè )趣才會(huì )得到淋漓盡致的詮釋?zhuān)恢挥性谡湎е,心靈才能體會(huì )出生活的美麗。有一雙“隱形翅膀”的劉偉,雖失去雙臂,但是他并未抱怨命運的不公,反而倍加珍惜自己的雙腳,終于走進(jìn)了維也納金色大廳。被譽(yù)為“當代愛(ài)因斯坦”的霍金并沒(méi)有屈服于命運,反而懷著(zhù)一顆感恩的心,微笑著(zhù)說(shuō):“我已經(jīng)擁有很多,我的手指還能活動(dòng),我的大腦還能思維……”多么樸實(shí),又是多么堅強,正是他懂得珍惜自己已經(jīng)擁有的“一切”,盡管這在別人看來(lái)似乎有點(diǎn)殘酷的“一切”,他才實(shí)現了自己的人生價(jià)值。
現實(shí)中我們常常覺(jué)察不到已經(jīng)擁有的東西,又該怎么辦?首先,要善于感悟生活,用心去發(fā)現生活的美,享受生活給予我們的一切,比如,親情、友情、愛(ài)情……其次,要對生活抱有一顆感恩的心,不要總覺(jué)得生活欠我太多,其實(shí)你已經(jīng)擁有很多,這樣你就會(huì )倍加珍惜擁有的一切,會(huì )發(fā)現我們每個(gè)人都有如此多值得珍惜的東西,又何須在欲望的歧途中苦苦求得恩寵。
讓珍惜已經(jīng)擁有成為習慣,進(jìn)入靈魂,讓它伴隨著(zhù)我們一道走上人生的旅途,在珍惜的陪伴下享受生命,享受生活。
珍惜擁有作文2
也許大家都讀過(guò)朱自清的《匆匆》吧!時(shí)間是寶貴的,是無(wú)價(jià)的。每個(gè)人擁有的時(shí)間都是有限的,并不是無(wú)限量的,要多少有多少,珍惜自己擁有的,僅剩的時(shí)間吧!
有人說(shuō),我們是早晨八九點(diǎn)時(shí)的太陽(yáng)。但太陽(yáng)也有落山的時(shí)候,我們總是以為,還有很多的時(shí)間,慢慢來(lái),今天的事明天再做。試問(wèn)一下,你還有多少個(gè)明天?時(shí)間是不等人的,別以為一切還可以重來(lái)過(guò)?偢杏X(jué)時(shí)間有時(shí)快有事慢,慢的時(shí)候就像老人拄拐杖走路,慢吞吞的;快得像火箭一樣“嗖”地飛走了,留下的`還有什么呢?它到底是快和慢,是長(cháng)是短呢?
光陰似箭,日月如梭。珍惜現在,把握未來(lái)。記得有一首明日詩(shī):“明日復明日,明日何其多?我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!笔前,當你度過(guò)了一天,也就少了一天的時(shí)間。時(shí)間就像一個(gè)沙漏,正向歲月的盡頭倒計時(shí),積少成多,總有一天我們會(huì )邁向死亡,寫(xiě)下生命之書(shū)的最后終結。
我們究竟還擁有多少個(gè)明天,多少個(gè)明年呢?也許,你會(huì )埋怨時(shí)間,為什么那么不公平?有人長(cháng)命百歲,有人卻只活了短短幾年,其至幾個(gè)月呢?其實(shí),只要是生活有意義,海信快樂(lè )的度過(guò)每一天,有何必在乎生命的長(cháng)短呢?一個(gè)人碾碾無(wú)為,甚至一無(wú)所有,他就算活了一千年,一萬(wàn)年又有何意義呢?一個(gè)人雖英年早逝,但他做了許多轟轟烈烈的大事,為人類(lèi)做出了巨大的貢獻。盡管他的生命只是曇花一現,也不枉此生,他不會(huì )在世界上消失,他會(huì )永遠存活在這個(gè)世界,會(huì )永遠花在人們的心中。
莎士比亞說(shuō):“我荒廢了時(shí)間,時(shí)間便把我荒廢了!睍r(shí)間是公平的,它給予了每一個(gè)“偉人”快樂(lè ),時(shí)間給予世界上每一個(gè)人的會(huì )不會(huì )同樣也是快樂(lè )呢?不,他只給予“偉人”快樂(lè ),它給予每一個(gè)“庸人”的是無(wú)盡的空虛。人的一生不可能總風(fēng)平浪靜,一帆風(fēng)順。正確對待每一個(gè)挫折,困難,每一個(gè)人今天才是關(guān)鍵。
一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。珍惜所擁有的時(shí)間,它會(huì )讓你體驗人世間的快樂(lè ),真情,幸!
珍惜擁有作文3
珍惜自己所擁有的一切,就是一種最好的習慣!——題記珍惜是燈,照亮前進(jìn)的路;珍惜是石,敲出星星之火;珍惜是藥,治愈懶惰之癥;珍惜是火,燃起熄滅之燭。學(xué)會(huì )珍惜,讓明天少點(diǎn)遺憾,讓煙花多點(diǎn)色彩,讓生命綻放色彩……學(xué)會(huì )珍惜,你將受益無(wú)窮!
珍惜+生命=平安。生活中總有許許多多的意外,像交通事故、病變、地震、火災、綁架……這些都在影響著(zhù)一個(gè)人的生命的安全,但這并不都是不可避免的。如果我們在過(guò)馬路時(shí),遵守交通規則;如果我們平時(shí)多多注意周?chē)那闆r;如果我們謹慎交友,不與陌生人接觸……交通事故、火災、綁架等是都不會(huì )發(fā)生的.。只要我們珍惜生命,那么就一定會(huì )平安。
珍惜+親情=和睦。記得,在媽媽生日的那天,爸爸因為工作忙而沒(méi)有回來(lái)陪我們一起慶生,媽媽為此很是難過(guò)、悲傷、失望,匆匆吃過(guò)生日蛋糕就回屋了。當我走過(guò)媽媽的房門(mén)前,我清清楚楚的聽(tīng)到,”喂,孩子他爸爸嗎?“”我知道你工作忙,所以這次我并不怪你,好好工作!我和孩子在家等你早點(diǎn)回來(lái)!“”……“是的,因為媽媽一直寬容我們、珍惜這份親情,而我們一直都愛(ài)著(zhù)媽媽?zhuān)瑦?ài)著(zhù)彼此。固然,我們的家庭非常溫馨和睦。
珍惜+時(shí)間=成功。剛踏入初中的大門(mén),我的心是那樣的激動(dòng)、喜悅,又帶點(diǎn)惶恐;蚴遣贿m應新的生活罷,或是沒(méi)有專(zhuān)心聽(tīng)課罷,或是作業(yè)寫(xiě)不完罷……我的學(xué)習成績(jì)一直提不上去。在一次上網(wǎng)時(shí),我無(wú)意間看到了這樣一句話(huà)“一年之計在于春一日之計在于晨”,這句話(huà)讓給我的印象尤為深刻。從此,我發(fā)奮努力,珍惜擁有的每一分每一秒,把玩的時(shí)間盡可能空出來(lái)用于學(xué)習、早上也不再睡懶覺(jué)、就連吃飯也要有時(shí)間限制……就這樣,日復一日,終于,在臨升初二那次期末考,我如愿以?xún)敨@得了全年級第一名的好成績(jì)。不禁感嘆道,只要珍惜時(shí)間,就能達到理想的境界!
學(xué)會(huì )珍惜,讓珍惜成為一種習慣,讓明天多點(diǎn)平安,讓明天多點(diǎn)美好;讓珍惜成為一種習慣,讓人生多些成功,讓人生更加絢麗。
珍惜擁有作文4
我是一望無(wú)際的大海里一朵平凡的浪花,我是碧綠的草地上一顆平凡的小草……也許你跟我一樣平凡,也許你也應該跟我一樣珍惜所擁有的平凡。
一次,我偶然看到鏡子中的自己,才發(fā)現自己只是一個(gè)相貌平平的女孩。再仔細審視,確實(shí)自己沒(méi)有別人出眾的外表,也沒(méi)有別人淵博的學(xué)識……真是越看越失落,自己似乎沒(méi)有任何優(yōu)點(diǎn),簡(jiǎn)單得就像一杯純凈水一般,找不到任何色彩。從此,我總感覺(jué)自己的世界總是灰色的。
直到有一天,我細心地向一位同學(xué)講解題目后,她對我投來(lái)贊賞的目光:“你真棒!”霎那間,我愣住了,雖然她只是一句漫不經(jīng)心的話(huà),但引起了我無(wú)盡的深思。放學(xué)路上,我靜靜地思考著(zhù)一個(gè)關(guān)于這個(gè)理解平凡的問(wèn)題。忽然,看到前面一位老爺爺手上的一疊書(shū)掉在了地上,厚厚的書(shū)一本本散亂在地上,老爺爺蹲下身吃力地撿書(shū)?粗(zhù)老爺爺老態(tài)龍鐘的樣子,我無(wú)意識地便走過(guò)去,蹲下身子,很快地把書(shū)撿好了。還沒(méi)等我說(shuō)什么,老爺爺便笑著(zhù)說(shuō):“謝謝你了。年輕人!”老爺爺慈祥的微笑,讓我又一次愣住了。我突然意識到自己并不是一無(wú)是處。上帝雖然沒(méi)有給我漂亮的容顏,但他并沒(méi)有關(guān)閉我所有對世界的窗戶(hù)。我的外表是平凡,就是因為知道自己平凡,所以這些年來(lái)我從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)“不平凡”的追求和完善。聽(tīng)著(zhù)同學(xué)的贊許,看著(zhù)老者的.慈笑,我對“平凡”的理解有了更深的理解。
原來(lái),燦爛的陽(yáng)光可以照亮世界,美麗的花兒可以讓人眼前一亮,香濃的咖啡可以沁人心脾……但陽(yáng)光沒(méi)有塵埃的折射,又如何普照世間的每一個(gè)角落;花兒沒(méi)有綠葉的陪襯,又怎么釋放美的真諦呢;咖啡沒(méi)有冰糖的調味,又怎么讓人們品嘗出先苦后甘的哲理呢。我,一杯純凈水,也可以讓人們離不開(kāi)我。是啊,平凡也是一種美……不錯,我沒(méi)有出眾的外貌,但我有美好的心靈,暫時(shí)沒(méi)有淵博的學(xué)識,但我有機靈的頭腦,勤勞刻苦的精神。生活賦于別人很多,我卻沒(méi)有的東西,但也賦于我很多別人不曾擁有的。
也許你和我一樣,哪一天起開(kāi)始珍惜平凡的自己,會(huì )懂得——平凡也是比較真的美!
珍惜擁有作文5
常言道:知足者常樂(lè ),F代社會(huì )花花綠綠,紅燈綠酒,各種新奇事物如雨后春筍層出不窮,人的欲望也隨之水漲船高,F代文明無(wú)法放慢腳步,人們也不再滿(mǎn)足于其所有,并卑劣地認為他人所擁有的一定比自己的好,病態(tài)心理無(wú)限蔓延,于是,整個(gè)社會(huì )呈現出一種病態(tài)。因此,我們應立即“從醫”,珍惜自己擁有的。
珍惜自己擁有的,相信我所有的就是最好的。窮苦學(xué)生帶妹打工上學(xué)這一感人事跡,相信很多人都不陌生。洪戰輝所帶給我的感動(dòng),遠不止艱苦奮斗自力更生、勇于承擔責任的優(yōu)秀品質(zhì),感動(dòng)之余,我由衷地敬佩他那種超然的胸懷。他擁有的并不多,甚至有些是負擔,但他從來(lái)沒(méi)有怨天尤人,怨聲載道,相反,他快樂(lè )地接受,并珍惜上帝賜予他的“禮物”,他相信,他所擁有的就是最好的',是獨一無(wú)二的。
珍惜自己擁有的,不隨意揮霍。我們每個(gè)人都擁有一些東西,并且都有一些無(wú)法擁有的東西,既然有些無(wú)法擁有,就更應珍惜所有之物!案欢爆F象在當今中國愈演愈烈!拔野质抢顒偂弊屓硕加幸环N恨“爸”不成“剛”的無(wú)奈。富二代仗著(zhù)父祖輩打下的江山,視金錢(qián)如糞土,視權利同兒戲,隨意揮霍,隨意濫用,不懂珍惜?傆幸惶,錢(qián)會(huì )用完,權利會(huì )消逝,“山”倒了,因此,我們要珍惜所擁有的東西,不要等到失去才后悔未曾珍惜。
珍惜自己擁有的,不艷羨他人,堅守自己的原則。東陽(yáng)馬生離家求師,面對“同舍生皆被綺繡,戴朱纓寶飾之帽……燁然若神人”的境況,仍“溫飽敝衣處其間,略無(wú)慕艷意!彼m衣著(zhù),口體之奉,皆不如人,但他“以中有足樂(lè )者,不知口體之奉不若人也!蔽覀円矐獔允刈约旱脑瓌t,不艷羨他人,懂得他人之物非己物。
珍惜自己擁有的,你要相信你所擁有的是最好,是獨一無(wú)二的;珍惜自己擁有的,不隨意揮霍,莫待“權去錢(qián)空”空悲切;珍惜自己擁有的,不艷羨他人,自己所有之物也正是他人艷羨的他物;珍惜自己擁有的,讓美好之花綻放在己岸。
珍惜擁有作文6
水果不僅需要陽(yáng)光,也需要涼夜,寒冷的雨水能促使其成熟。一如人的性格陶冶,不僅需要歡樂(lè ),也需要困難和磨礪。
1914年12月深夜,愛(ài)迪生制造的設備被一場(chǎng)大火嚴重毀壞。第二天早晨,他在埋葬著(zhù)多年勞動(dòng)成果的灰燼旁散步。這位發(fā)明家說(shuō):“災難有災難的價(jià)值,我們的錯誤全部燒掉了,現在可以重新開(kāi)始!睈(ài)迪生的成就實(shí)在令人佩服,但更讓人佩服的是他面對挫折的勇氣。
桑蘭,著(zhù)名體操運動(dòng)員,被譽(yù)為中國的“跳馬王”。在美國紐約第四屆友好運動(dòng)會(huì )賽前的訓練中,只是一次偶然,桑蘭的.一個(gè)沒(méi)有做完的手翻轉體動(dòng)作,結束了她的體操生涯。但她依然“著(zhù)名”,甚至更為“著(zhù)名”。讓桑蘭著(zhù)名的,正是她戰勝挫折的精神與毅力,讓這受傷的“花朵”依然美麗。
這時(shí)候,想想自己,自從升入初中以后,我的副科成績(jì)一直不算太好,當面對這點(diǎn)挫折的時(shí)候,我總是想,唉,反正我的副科成績(jì)不好,憑主科的成績(jì)我就名列前茅,干嘛還提高副科呀?所以我還是老樣子——不去主動(dòng)學(xué)習、努力提高成績(jì),讀完我不由得心生愧意,以后我要像桑蘭學(xué)習,面對挫折不退縮,一心一意地克服它,并倍加珍惜這磨練自我的機會(huì ),定能得到累累果實(shí)。
屈原如果沒(méi)有被壓抑的磨難,也不會(huì )誕生千古絕唱《離騷》;若陳勝當年沒(méi)有遠大的抱負,并沒(méi)有鼓舞人民起義,那么就不會(huì )青史留名……
苦盡甘來(lái),莎士比亞這一個(gè)蘊含哲理的詞語(yǔ),讓我受益匪淺。沒(méi)有播種,何來(lái)收獲?沒(méi)有辛苦,何來(lái)成功?沒(méi)有磨難,何來(lái)榮耀?沒(méi)有挫折,何來(lái)輝煌?如果我們的生活中沒(méi)有挫折,雖說(shuō)生活的十分輕松,但是卻感受不到解脫困難后的驚喜和開(kāi)心……
挫折,在人生道路中是經(jīng)?梢杂龅降。我們要好好珍惜它,并且努力克服它。對于弱者而言,挫折會(huì )讓他們一蹶不振;而對于強者來(lái)說(shuō),正是挫折與痛苦成就了他們,使他們終成大器而流芳千古。當我們遭遇到坎坷和挫折,可以傷心,可以后悔,但一定要有戰勝它的勇氣和行動(dòng)。如果我們面對挫折而怯懦,而退卻,那么就永遠不會(huì )獲得成功。彩虹總在暴風(fēng)雨之后,如果相信,接受那狂風(fēng)暴雨,那么就讓它來(lái)磨練你的毅志吧!
珍惜所擁有的挫折,它會(huì )給我們正能量!
珍惜擁有作文7
在大家的眼里,友誼是我們在成長(cháng)道路中的陽(yáng)光;友誼是我們遇到困難時(shí)的一絲鼓勵與關(guān)愛(ài);友誼是我們在摔倒時(shí)的一些幫助與溫暖……友誼雖如金子般珍貴,可它卻是一樣脆弱的東西。友誼是需要我們的關(guān)愛(ài),需要我們呵護,需要我們去共同保護的。
還記得那一次,我當值日班長(cháng)。班上吵吵鬧鬧的,有的拍著(zhù)桌子大笑,似乎當上了總統;有的捧著(zhù)手中的寶貝玩物不肯收起,似乎是怕那寶貝弄丟;有的議論紛紛,交頭接耳,似乎在說(shuō)什么悄悄話(huà)……我生氣了,仿佛頭上在噴火。一氣之下用了我的殺手锏——將名字記黑板再抄書(shū)?墒,這招好像對我們班上的一些“頑固分子”沒(méi)多大用處。無(wú)可奈何之際,我看到了塘靜在偷笑,似乎在笑我管不了班級?茨氵笑!我把“鐵哥妹”給記了上去。班上誰(shuí)不知道我和塘靜是最要好的朋友!看見(jiàn)我鐵門(mén)無(wú)私,那些“頑固分子”一個(gè)個(gè)不戰而降,班上頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,連一根針掉到地上都聽(tīng)得見(jiàn)。我得意地看看塘靜,看你還敢嘲笑我。只見(jiàn)她用一種無(wú)辜的目光乞求著(zhù)我,不知為何,我卻把頭絕情的`地擺向了一邊。這時(shí),我再看看她,她已不再乞求我了,從她那眼神中我只看到了一個(gè)字——恨。過(guò)了一會(huì )兒,老師來(lái)上課了,于是我便回到了座位上?烧澱n,塘靜的目光總是浮現在我的眼前。
下課了,我來(lái)到了她的座位前,希望能得到她的原諒,可她竟像剛才的我一樣,把頭擺向那邊,她的眼神依是充滿(mǎn)了“恨”。我生氣了,覺(jué)得她好過(guò)分,一點(diǎn)情面也不留給我。去食堂的路上,我發(fā)現四周很安靜,我猛得想起了塘靜曾經(jīng)陪我的畫(huà)面,不由得一陣孤獨的感覺(jué)涌上心頭。我感覺(jué)自己是多么無(wú)助,我找不到原有的快樂(lè ),得不到我原有的信賴(lài),更得不到我原有的友誼。原來(lái)“友誼”二字是這么重要。我決定了,我一定要挽回我原有的快樂(lè ),原有的信賴(lài),原有的友誼。
放學(xué)了,我走到塘靜身邊,可怎么也說(shuō)不出那三個(gè)字,可那種那孤獨、無(wú)助感又涌上我的心頭,想到這兒我便真誠地對她說(shuō):“對不起,靜,我錯了,原諒我吧!”她先是愣了一下,慢慢的目光變得柔和了,聲音也溫柔了,嘲我笑了一下。我忽然覺(jué)得我又找回了快樂(lè ),變得舒心了……
請珍惜身邊的友誼,珍惜生命里的一切美好的事物吧!
珍惜擁有作文8
擁有十不懂珍惜,失去了,才后悔莫及,人生最令人悲哀的莫過(guò)于此!
——題記
珍惜,是人生最大的一筆財富。珍惜誠實(shí),你就遠離了虛偽;珍惜善良,你就遠離了奸惡;珍惜和平,你就遠離了戰爭;珍惜生活,你就擁有了無(wú)限的生命;珍惜擁有,你就有了一個(gè)最充實(shí)的人生!
羅蘭曾說(shuō)過(guò),我們生活在沒(méi)有變故的日子里,不覺(jué)得一切都順利進(jìn)行是多么可貴和多么值得我們欣慰和感謝。日常生活只要能按部就班,沒(méi)有差錯,不生枝節,那就是置身在幸福之中了!一些不必要的閑愁只是由于自己沒(méi)有感覺(jué)到順境平淡生活的可貴而已。
珍惜生活,珍惜擁有。
也許你正擁有別人沒(méi)有的.東西,請不要放棄它。有那么一個(gè)故事,說(shuō)一只烏鴉和一只喜鵲都覺(jué)得對方的巢穴比自己好,有一天,他們交換了巢穴?蛇^(guò)了幾天,他們都后悔了,于是每天晚上以淚洗面。是的,曾幾何時(shí),我們也曾羨慕過(guò)別人的東西,而對自己所擁有的不加珍惜。但我們是否知道,如果有一天,我們真的失去了它,那我們是否會(huì )后悔。就說(shuō)現在的吧,我們正處于輝煌燦爛的青春,可我們卻虛度光陰,浪費大好年華,也許某年某月的某一天,我們會(huì )在某個(gè)地方潸然淚下,可是追悔莫及!
珍惜生活,珍惜擁有。
其實(shí)對待生活,我們更應該有一份感恩,容易滿(mǎn)足的心。古人云:“知足者常樂(lè )也!币灿心敲匆粋(gè)故事,說(shuō)一個(gè)人穿過(guò)一片麥地,要摘一棵最大的麥穗,可是走過(guò)的路就不能回頭,而且只能摘一次。那個(gè)人剛開(kāi)始越往里走就越大,他很高興,他想:也許后面還有更大的吧!就這樣,放棄了一顆有一顆的麥穗。所以,我們要珍惜眼前的東西,即使不是最好的,但至少擁有過(guò)。
知足常樂(lè ),隨遇而安,安而不怠。珍惜生活,珍惜擁有,那么你就是世界上最幸福的人!
珍惜擁有作文9
高爾基描繪了自己少年時(shí)代的生活:他十一歲喪母,外祖父也破產(chǎn),他被迫自尋生路。他曾做過(guò)各式各樣的工作,但是他無(wú)論走到哪里,都做著(zhù)苦役般的勞動(dòng),而且常遭到主人的謾罵與毒打。就在此時(shí),阿遼沙已愛(ài)上了讀書(shū),使他在困難中不屈不撓。
讀完這本書(shū),讓我們看到了阿遼沙的苦命童年,使我們心中感慨萬(wàn)分。那是一個(gè)黑暗的社會(huì )、窒息的天地,阿遼沙仍然能自強不息。他感受不了一丁點(diǎn)的家庭溫暖,弱肉強食、爾虞我詐、為爭奪財產(chǎn)而爭吵打架是司空見(jiàn)慣的事情,只有在外祖母那里,阿遼沙才能獲得關(guān)心與愛(ài)護,外祖母講的故事培育了他對文學(xué)的熱愛(ài),更讓他充滿(mǎn)了對美好生活的無(wú)限向往。
因為不易得到,所以阿遼沙才會(huì )分外珍惜自己所擁有的事物。而我們現在生活在二十一世紀,過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,卻不懂得好好珍惜,好好努力學(xué)習,真是太不應該了,F在,我們坐在窗明幾凈的教室內,卻“人在教室,心在操場(chǎng)”,這樣,我們對得起我們敬愛(ài)的老師嗎?阿遼沙想讀書(shū),讀得很艱難,我們現在有這個(gè)條件,卻不會(huì )努力讀書(shū)。我們在一步一步地成長(cháng),同時(shí),時(shí)間在一分一秒地流逝,將來(lái),我們失去學(xué)習機會(huì ),努力才不會(huì )后悔。
日常學(xué)習中,遇到一些不懂的.問(wèn)題,總在想時(shí)間還很多,現在不著(zhù)急,先玩一玩吧!可到了考試的時(shí)候,心里自然著(zhù)急了,時(shí)間怎么那么少,還沒(méi)有準備好呢!考試成績(jì)公布時(shí),一臉沮喪,真后悔自己這學(xué)期沒(méi)有努力學(xué)習。有一些好的事物我們擁有時(shí),不懂得珍惜,等到失去后才會(huì )去后悔,后悔自己沒(méi)有好好把握所擁有。那時(shí),后悔已經(jīng)沒(méi)有用了。有些事物,我們只會(huì )擁有一次,不好好把握,自然會(huì )失去。
《童年》,一本訴說(shuō)悲慘故事的書(shū),讓我在阿遼沙的身上學(xué)會(huì )了珍惜。珍惜,是為了將來(lái)不后悔!珍惜一滴水,你會(huì )擁有一片池塘;珍惜一朵花,你會(huì )收獲一個(gè)花園;珍惜此時(shí)此刻,你的努力將會(huì )擁有一片碩果累累。珍惜一滴水,你會(huì )擁有一片池塘;珍惜一朵花,你會(huì )收獲一個(gè)花園;珍惜此時(shí)此刻,你的努力將會(huì )擁有一片碩果累累……
珍惜擁有作文10
古往今來(lái),世事多變。有一些人名垂千古,有一些事長(cháng)久流傳。但,驀然回首,我竟發(fā)現自己更應該珍惜曾經(jīng)的擁有。
珍惜所擁有的青春。
青春的我們?yōu)t灑、天真。稚氣的臉上掛著(zhù)春天的微笑。失敗了不氣餒,擦干眼淚依舊向前奔跑,我們用青春主宰未來(lái);成功了不自傲,放下鮮花一如從前努力,我們用青春來(lái)詮釋過(guò)程。青春,永不后退。因為年輕,什么都可以,即使折斷翅膀,心也要飛翔。為了夢(mèng)想,我們從不輕言放棄。寧可在奮斗中奮刀一搏含笑死去,也不愿在孤獨中獨自沉淪憂(yōu)郁而生。這就是青春的風(fēng)采,這就是珍惜青春的理由。
珍惜所擁有的親情。
也許我們對父母不絕于耳的嘮叨心煩意亂,但卻不曾想過(guò)那是愛(ài)的'另一種方式;也許我們對爺爺奶奶的言行舉止而不想入目,但卻未曾想那是長(cháng)輩對晚輩的一種呵護;也許我們對弟弟妹妹的喧嘩吵鬧而煩惱不已,但卻不曾想過(guò)那是對我們打招呼的另一種途徑。當我們在“題!敝薪钇A,伸手竟發(fā)現一杯奶茶放在旁邊時(shí)。里面彌漫著(zhù)親情的芳香,溫暖了心靈,慰藉了思緒。珍惜所擁有的親情,盡管它的重量很輕。
珍惜所擁有的友情。
歲月風(fēng)鈴的每一次掠過(guò),見(jiàn)證友情種子的成長(cháng),一雙隱形的翅膀在我們與好友的身上,駐留。曾經(jīng)在樹(shù)上刻下的“海誓山盟”,也許早已自然褪化;曾經(jīng)在流星面前許下的心愿,也許早已淡忘;曾經(jīng)在相冊中留下的照片,也許早已泛黃。但——我們與朋友的友情卻矢志不俞。珍惜所擁有的友情,盡管那有時(shí)間與空間的阻隔。
珍惜所擁有的青春,你會(huì )發(fā)現我們的風(fēng)采,珍惜所擁有的親情,你會(huì )發(fā)現愛(ài)的另一種延伸;珍惜所擁有的友情,你會(huì )發(fā)現友誼天長(cháng)地久。
有些事,錯過(guò)了就是永遠;有些人,一轉身就是一輩子。朋友,請珍惜所擁有的一切……
珍惜擁有作文11
青青的小草懂得珍惜自己的力量,能夠創(chuàng )造滿(mǎn)山的翠綠;海鷗懂得珍惜自己的生命,可以忍受狂風(fēng)巨浪的洗禮;雨滴懂得珍惜,可以滋潤天地萬(wàn)物。而人唯有懂得珍惜所擁有的,才能不被社會(huì )所拋棄。
珍惜天賦,鑄造輝煌。
你一定記得,音樂(lè )巨人貝多芬。在他的一生中有著(zhù)無(wú)數的挫折和無(wú)數的坎坷命運一次次的打擊他。但是他珍惜上天賦予他對音樂(lè )的獨特感悟。因此他扼住了命運的喉嚨,在他的人生之路上鑄起了一次又一次的'輝煌。因此他能夠向命運挑戰勇敢的面對坎坷。
珍惜生命,創(chuàng )造不朽。
美國著(zhù)名的盲聾啞女作者——海倫.凱樂(lè )就是最好的寫(xiě)照。當上天無(wú)情的奪走她的“視力”“聽(tīng)力”時(shí)。她并沒(méi)有屈服,他珍惜自己的生命,珍惜就是她最好的眼睛和助聽(tīng)器,因此她鑄就了不朽,在世界人名的眼中。她是一個(gè)不朽的偉大,她的生命也因此而絢麗多姿,她的名字也會(huì )為世界人民所知。他的事跡一定將是一個(gè)不朽的傳奇。
不懂珍惜,定將失敗。
遙想當年項羽,雄姿英發(fā),擁有“力拔山兮氣蓋世”的雄壯功力,同時(shí)也擁有百萬(wàn)群雄。而最后他因何落得一個(gè)自刎江邊的下場(chǎng)呢?這是應為他不懂得珍惜和利用眼前大好的形勢,一意孤行,不聽(tīng)亞父范增之良言,在鴻門(mén)宴上放了劉邦。這注定了他的敗局。因此我們不可沽各釣譽(yù)學(xué)霸王”一味的追求,這樣,他一定會(huì )失敗。歷史是最好的寫(xiě)照。
這樣看來(lái),我們就一定要珍惜一切自己所擁有的而不追求嗎?
事實(shí)并不是這樣。我們在珍惜擁有的同時(shí)也必須有所追求,但是一味的追求,必將會(huì )沖破我們的頭腦,我們陷入迷途。有度的追求會(huì )使我們更加珍惜自己的擁有,堅信擁有來(lái)之不易,從而更好地利用它,使其發(fā)揮出巨大的功能,助我們在人生的道路上“乘萬(wàn)里風(fēng)破萬(wàn)里浪”贏(yíng)得一片屬于自己的輝煌。
人生一世,草木一秋。珍惜擁有使我們更加理智的看待人生;使我們在人生中“鑄造輝煌”“創(chuàng )造不朽”,莫要使“一味過(guò)度追求之心”將你帶入迷途。
珍惜擁有作文12
有的人,滿(mǎn)足于已經(jīng)擁有;有的人,仍不滿(mǎn)于已經(jīng)擁有;有的人,尚未發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)擁有。似乎這三者都是不可取的。
確實(shí),物質(zhì)世界的紛繁復雜讓所有事物都無(wú)法掩飾地體現出它們局限的一面:在物質(zhì)世界里,滿(mǎn)足便是固步自封,不思進(jìn)取;不滿(mǎn)足便是一味索取貪婪無(wú)止;尚未發(fā)覺(jué)自己所有之物,便更是辜負了它的價(jià)值。
但是,我想,精神層面上會(huì )有超脫世俗的另一番異景。
仁者,踏一木屐,拄一竹杖,幾步一歇,放歌于青山之中。人曰:“仁者樂(lè )山,仁者靜!边@不正是滿(mǎn)足于已經(jīng)擁有的品性嗎?仁者經(jīng)過(guò)體會(huì ),經(jīng)過(guò)探求,沉淀出對人性最深沉的思考,在人生的長(cháng)途上負手信步,聆聽(tīng)道的教誨,感悟生命的真諦。先哲說(shuō):“朝聞道,夕死可矣!边@便是道的.力量。當你真正對道有一定的見(jiàn)解,你會(huì )發(fā)現,萬(wàn)物所循的自然規律,人的至真至善的品格,讓世俗紛擾變得何其渺小。擁有這種最原始卻又最透徹的體悟,放歌一生,足矣!
智者,戴一斗笠,撐一長(cháng)篙,順流而下,吟誦于秀水之上。人曰:“智者樂(lè )水,智者動(dòng)!毕雭(lái)這智者是不滿(mǎn)足的。智者,在一次次的實(shí)踐中摸索,不知疲倦地追逐著(zhù)他們對真理的熱忱。哪里有真理,哪里就有他們孜孜不倦的身影,這便是不滿(mǎn)足于已經(jīng)擁有的智慧。哲學(xué)上說(shuō),一切事物都是變化發(fā)展的,若是滿(mǎn)足已有的見(jiàn)解而不及時(shí)更新血液,那么時(shí)光流轉、物是人非之后便也只能是桃花源里一漁樵。向著(zhù)真理如夸父逐日般永不息止,亦是一種崇高之境界。
把目光遙放向人類(lèi)的精神世界,放向歷史中偉人的身影。梭羅在瓦爾登湖思考人性,這是仁者;屈原高唱“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!”這是智者。仁者智者的訓誡交相輝映,流傳繼承,才有了如今燦爛輝煌的現代文明。而這文明,也才能夠在亙古不變的人性真善美與人類(lèi)永不停息的腳步中邁向未來(lái)。
當這種美好的品性深入人心,蔚然成風(fēng),直至了無(wú)痕跡、無(wú)知無(wú)覺(jué),那不就是天下大同了嗎?
原來(lái),滿(mǎn)足于已經(jīng)擁有,抑或不滿(mǎn)足于已經(jīng)擁有,甚至對已經(jīng)擁有毫無(wú)知覺(jué),也是一種至高無(wú)上的大境界。
珍惜擁有作文13
燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;花兒謝了,又再開(kāi)的時(shí)候;樹(shù)木枯了,有再青的時(shí)候;可時(shí)間卻如滾滾長(cháng)江東逝水,奔流到海不復回!}記
時(shí)間總是在我們不經(jīng)意間流逝,以前我們總是感嘆時(shí)間過(guò)的太快,天真無(wú)邪的童年時(shí)光還歷歷在目,轉眼間,卻成為一個(gè)十四五歲的小姑娘。有時(shí)看著(zhù)頭上有少許銀發(fā)的媽媽?zhuān)幻庥行﹤。擔任上不能有傷懷組成,我們應該微笑。正因為人生短暫,我們才更應該珍惜每一個(gè)美好的瞬間和每一絲真誠的感動(dòng)。
珍惜親情,它讓我們生命之湖蕩起美麗的漣漪。早已熟悉了母親關(guān)懷的問(wèn)候和父親沉默的眼神。但是那些熟悉的畫(huà)面,卻常常忘記了在母親為自己盛飯時(shí)說(shuō)一聲謝謝,忘記在父親撫摸自己的頭時(shí)有一絲感動(dòng),但是我們們常常認為那些都是當父母該做的。而直到今天,我看到媽媽額頭上的皺紋和幾根白發(fā)在風(fēng)中飄揚的時(shí)候,我知道自己錯了;當看到爸爸那有點(diǎn)彎曲的腰板和一雙粗糙的雙手時(shí),我知道自己錯了。我告訴自己,要珍惜這份親情,這樣才不至于在失去時(shí)太難過(guò)。
珍惜友情,會(huì )讓我們的生活錦上添花,真正的友情不是吵架后的斷絕;也不是發(fā)生矛盾后的絕交,而是在你傷心的時(shí)候可以安慰你,在你難過(guò)的時(shí)候可以開(kāi)導你,在你開(kāi)心的時(shí)候可以陪著(zhù)你開(kāi)心,把你的事看成自己的事,盡力幫你做任何事情的人,那樣的友情才真的是難能可貴。我們可以失去很多,但卻不能失去好朋友,失去朋友之間的友情,所以每個(gè)人都要珍惜自己身邊那份珍貴的`友情,因為,它能使你的生活更加絢麗多彩。
珍惜資源,會(huì )讓地球變得分外美麗,我們的生活離不開(kāi)大自然給予的資源,可是我們并沒(méi)有好好的珍惜它,反而毫無(wú)節制的去破壞,去浪費。有人說(shuō):“世界上最后一滴水將是我們的眼淚!彼巧,可是人們總是在一些日常生活中把水浪費掉,如水龍頭不擰緊滴漏的水也是在浪費,工業(yè)和生活中的廢水不循環(huán)使用也是在浪費,人們總是在認為誰(shuí)是用之不盡、取之不竭,如果真到了“水比油貴”,那就后悔莫及了。
珍惜親情,珍惜友情,珍惜一切美好的事物,生命的步伐在歡快的舞蹈。人的生命只有一次,不要虛度光陰,到生命的盡頭,不要因碌碌無(wú)為而悔恨。從這一刻開(kāi)始,珍惜一切美好的事物吧!
珍惜擁有作文14
很多的時(shí)候,我們更喜歡聽(tīng)夸獎和贊頌之詞,而對那些批評、斥責之言,則會(huì )略感不暢。
“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行!逼鋵(shí),這些批評之言,更利于我們吸取教訓,調整自己的言行。所以,珍惜所擁有的批評,尤顯重要。
從古至今,因聽(tīng)不進(jìn)諍言而失天下者,不計其數;因聽(tīng)不進(jìn)諍言,而家破人亡的事時(shí)有發(fā)生;因聽(tīng)不進(jìn)諍言而事業(yè)受挫的現象,多若繁星。
遙想當年,劉皇叔亦一展宏圖,天下為三足鼎立之勢。只可惜蜀國龐大基業(yè),竟毀于劉禪之手,究竟為何?只因劉禪聽(tīng)不進(jìn)諸葛亮進(jìn)諫之言,反而聽(tīng)取一些宦官小人蠱惑之語(yǔ),最后落得樂(lè )不思蜀,國破家亡,令人扼腕嘆息。
珍惜所擁有的批評之言,那里有批評,有建議,也有關(guān)愛(ài)和叮嚀。那是前輩的期望,朋友的牽掛。哪怕我們并不喜歡聽(tīng),但他批評之言中,卻包含了多少經(jīng)驗和智慧,其分量,堪比黃金。而排斥批評之言的行為,就是諱疾忌醫,他們的行為是愚蠢的,他們的結局也是悲慘的。
而在中國漫長(cháng)的歷史長(cháng)河中,也不乏一些善于聽(tīng)取他人批評之言的有識之士。唐太宗李世民,就為我國古代明君中最耀眼的一位。他吸取了之前歷代滅亡的經(jīng)驗和教訓,并以歷史為鏡,去反思自己的行為,他廣納諫言,尤其是面對丞相魏征的批評之言,盡管有時(shí)也會(huì )心懷不滿(mǎn),但仍聽(tīng)之尊之,唐太宗從他的勸諫中獲得了許多治國之道,終成貞觀(guān)之治。
批評的'話(huà),就是一副苦口良藥,味兒雖苦,卻對我們的肌體大有好處。那是推動(dòng)我們生命航船的風(fēng),是滋潤我們心靈之花的甘露。我們在成長(cháng)的過(guò)程中,對于家長(cháng)、老師和朋友的批評,不應一味排斥,雖不用一日三省吾身,也要時(shí)刻檢查自己,對照自己,有則改之,無(wú)則加勉,才能更好的指導自己的言行,從而讓我們飛得更高,行得更遠。
珍惜擁有作文15
“鈴鈴鈴……”熟悉而陌生的上課鈴打響,隨著(zhù)這悅耳的音樂(lè ),我才忽然醒悟,原來(lái)我們已經(jīng)初二了。
是的,我們已并不是懵懵懂懂的初一新生了,經(jīng)過(guò)了一年的學(xué)習生活,我們現在已是初二的老生了。也許你會(huì )感嘆:時(shí)間為什么這么快是的,時(shí)間就是這么的快!是的,時(shí)間就在你不經(jīng)意間悄然逝去,并消失的無(wú)影無(wú)蹤。當你頓然醒悟后才發(fā)現昨天早已逝去,而明天又是全新未知的一天——是糟糕的快樂(lè )的還是喜憂(yōu)參半的呢明天究竟是什么樣的我們都不知道,也不可能擁有超能力去推測明天。但是我知道,我們應該去珍惜每一秒,每一分,把每一天都過(guò)得有意義,有價(jià)值。
在初二的學(xué)習生活中,學(xué)習的科目又增加了一科——那就是物理,然而在初三,也會(huì )增加一門(mén)新學(xué)科——化學(xué)。在初二下學(xué)期還有生物和地理的中考,這些都是非常重要的。時(shí)間也會(huì )隨之而慢慢減少,變得不夠用,那我們就要更加珍惜每一天,珍惜每一分每一秒,珍惜所擁有的光輝歲月。
我們還需要做到“今日事,今日畢”然而在初二,作業(yè)會(huì )慢慢增多,往往做一科這就花掉了半節課的時(shí)間,所以在這么緊張的時(shí)間里,我們還要做到‘今天的事情今天解決’不要拖到明天再敢去做,就像《明日歌》里唱著(zhù):“明日復明日,明日何其多”明天的事情會(huì )更多所以“今日事,今日畢”。
有不少人都在感嘆:年輕多好!可在他們年輕的時(shí)候又有多少人珍惜自己的青春年華呢是的,我們還年輕,我們有活力,我們也有源源不斷的`動(dòng)力,為何不趁著(zhù)現在的光輝歲月去譜寫(xiě)自己的人生呢所以,我們應該珍惜我們所擁有的一切,這不再是句口號,而是行動(dòng),要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明這一切。
初三,高中,大學(xué)……未來(lái)的道路還要走很遠,所以從現在開(kāi)始,珍惜一切,朝著(zhù)目標一步一步的走下去,珍惜我們所擁有的光輝歲月吧,朝著(zhù)目標,去沖,去闖吧!
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