法制教育工作總結13篇
總結在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，寫(xiě)總結有利于我們學(xué)習和工作能力的提高，快快來(lái)寫(xiě)一份總結吧。你想知道總結怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的法制教育工作總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
法制教育工作總結 篇1
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，一個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結束了，回顧這一學(xué)期以來(lái)，學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步讓我無(wú)比欣慰，但還存在這問(wèn)題，今后還需努力解決，現對自己這一學(xué)期的教學(xué)工作總結如下：
一、班級基本情況
本學(xué)期五（2）班共有學(xué)生33人，其中女生11人。該班學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)校紀律，熱愛(ài)勞動(dòng)，班級體榮譽(yù)感較強，但是，學(xué)生基礎知識較差，不主動(dòng)學(xué)習，學(xué)習成績(jì)很不理想。
二、狠抓基礎知識和基本技能
由于我班學(xué)生基礎較差，為了扎實(shí)學(xué)生的基礎知識和基本技能，我在充分了解學(xué)生的基礎上對癥下藥，因材施教，不斷提高學(xué)生的知識水平。比如，在書(shū)寫(xiě)方面，我大力強調規范，要求行款整齊，字跡工整，并努力克服錯別字。對生字新詞的理解運用，對近、反義詞的積累等，我都逐一進(jìn)行講解或強調，以提高學(xué)生的基本技能和語(yǔ)文能力。
三、做好學(xué)習方法的指導
首先，我們強調上課專(zhuān)心聽(tīng)講，及時(shí)對知識進(jìn)行鞏固，然后還要及時(shí)復習。有人說(shuō)，聰明與否，在于是否思考。這是很關(guān)鍵的，我們要著(zhù)重知道學(xué)生學(xué)會(huì )思考，睡前回顧當天所學(xué)，也是一種良好的學(xué)習方法。方法多，還要督促學(xué)生堅持。
四、做好轉差工作
針對我們班后進(jìn)生較多的情況，我很抓后進(jìn)生，給差他們“開(kāi)小灶”，每課跟進(jìn)，要求生字詞語(yǔ)過(guò)關(guān)。既嚴格督促，又給與他們及時(shí)的鼓勵，使他們重拾學(xué)習的信心。
五、突出章節過(guò)關(guān)。
本學(xué)期的教學(xué)內容分為七個(gè)單元。在每個(gè)單元的教學(xué)任務(wù)之后，我都進(jìn)行檢測針對學(xué)生從在的問(wèn)題，及時(shí)解決。對確實(shí)空難的學(xué)生進(jìn)行細致的個(gè)別教育，使之掌握，并能運用。由于抓好了章節過(guò)關(guān)，本期學(xué)生的學(xué)習成績(jì)普遍有了提高。
六、拓展知識視野
語(yǔ)文教學(xué)必須重視積累運用，只有學(xué)生對知識有了一定積累之后才能運用，為了拓展學(xué)生的知識視野，我開(kāi)展了一系列的語(yǔ)文活動(dòng)。
1、優(yōu)秀文段朗讀。通過(guò)學(xué)生自主搜尋優(yōu)秀文段，使學(xué)生主動(dòng)進(jìn)行課外閱讀，使學(xué)生的閱讀量增加的同時(shí)，學(xué)生必然收獲了許多東西。
2、好詞佳句的收集。在不斷收集整理的過(guò)程中，學(xué)生的詞積累有了明顯的增多。
3、開(kāi)展各種語(yǔ)文活動(dòng)。如演講、手抄報、講故事、朗讀等等。學(xué)生的活動(dòng)中增長(cháng)了知識，訓練了動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手的能力。在這個(gè)學(xué)期中，學(xué)生們學(xué)習語(yǔ)文的.興趣得到了極大的提高。
七、在閱讀教學(xué)中滲透法制教育。
小學(xué)五年級下冊語(yǔ)文教材中有許多有關(guān)環(huán)境保護、贊美大自然的課文，在閱讀教學(xué)中，教師既要指導學(xué)生在讀書(shū)中享受自然美，也應讓他們明白保護自然生態(tài)環(huán)境的重要。如:《草有》一文講的是蒙漢情深，民族團結的思想感情，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)草原，熱愛(ài)草原人民的思想感情。從而向學(xué)生滲透學(xué)習《中華人民共和國草原法》；又如《絲綢之路》是張騫這位漢代偉大的探險家、外交家用他畢生的精力，經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，打通了絲綢之路。絲綢之路不僅是一條商路，使中國和中、西亞各國在經(jīng)濟貿易方面有所往來(lái)；它更是一座友誼的橋梁，使中、西亞各國人民對我國的風(fēng)俗、物產(chǎn)等方面有了更深的了解。它是中國的驕傲。這樣組織學(xué)生學(xué)習《中華人民共和國共和國對外貿易法》。教師從滲透的點(diǎn)中引導學(xué)生學(xué)習國家頒布的法律法規，進(jìn)一步拓寬了學(xué)生對法律知識的粗淺掌握。
八、存在問(wèn)題與不足
1、同學(xué)們的作業(yè)，個(gè)別書(shū)寫(xiě)質(zhì)量太差，作業(yè)本保護的不夠好，個(gè)別同學(xué)對字的筆順、范文寫(xiě)作筆畫(huà)掌握的不好，錯別字比較多，還沒(méi)有養成認真書(shū)寫(xiě)的好習慣。
2、在教學(xué)過(guò)程中，對新教材理解、運用不夠深刻。對教材內容把握不夠，教學(xué)方法不夠靈活，沒(méi)能充分提高學(xué)生學(xué)習的積極性。
3、教學(xué)中，有時(shí)候沒(méi)有把學(xué)生放在學(xué)習的主體地位.
4、個(gè)別學(xué)生學(xué)習語(yǔ)文的積極性不高，還沒(méi)有養成良好的課外閱讀習慣。
5、學(xué)生學(xué)習情況兩極分化嚴重，有少數學(xué)生還沒(méi)有掌握寫(xiě)作文的方法，學(xué)生的整體寫(xiě)作水平較差。
九、今后努力的方向和設想
1、激發(fā)學(xué)生學(xué)習語(yǔ)文的興趣。
俗話(huà)說(shuō)“興趣是最好的老師”，我打算通過(guò)與學(xué)生談話(huà)等方式，使學(xué)生認清學(xué)習語(yǔ)文的重要性及趣味性，讓所有的學(xué)生都覺(jué)得學(xué)習語(yǔ)文很有意義，語(yǔ)文課很有趣。
2、要努力開(kāi)發(fā)、充分利用語(yǔ)文課程資源，開(kāi)展豐富多彩的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)。實(shí)踐活動(dòng)要與教材內容有一定聯(lián)系，可以將游戲、唱歌、猜謎語(yǔ)、表演等引進(jìn)課堂，也可以帶領(lǐng)學(xué)生走出校門(mén)，走進(jìn)自然、社會(huì )，走進(jìn)沸騰的生活，使學(xué)生在生活中學(xué)語(yǔ)文、用語(yǔ)文。
3、充分利用現代化的教學(xué)手段，對課文的重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。多組織一些班級活動(dòng)，如：朗讀比賽、思想匯報專(zhuān)題說(shuō)話(huà)比賽、講故事比賽等等，使那些思想落后，集體榮譽(yù)感差的同學(xué)受到啟發(fā)教育，發(fā)現他們的閃光點(diǎn)，及時(shí)表?yè)P鼓勵，增強他們的自信心和責任感。
4、加強教師自身素質(zhì)的培養與提高，不斷更新思想觀(guān)念，以適應新形式下教學(xué)發(fā)展的需要。
法制教育工作總結 篇2
根據學(xué)校加強學(xué)生紀律安全教育的指示精神，再結合我班的實(shí)際情況，開(kāi)展了以“紀律與安全”為主題的班會(huì )活動(dòng)。就這個(gè)活動(dòng)進(jìn)行了一些總結。
這個(gè)班會(huì )主要從紀律、安全、衛生三個(gè)方面展開(kāi)，給全班同學(xué)上了一堂生動(dòng)形象的教育課。這將有助于全班同學(xué)盡快轉變角色，適應學(xué)生活。同時(shí)，全班同學(xué)在思想上對紀律安全有了一個(gè)全新的認識，增強了紀律安全意識，提高了法制觀(guān)念，并為以后日常管理打下良好的思想基礎。
班會(huì )首先就紀律方面作了重點(diǎn)闡述。例如，考試紀律、課堂紀律以及宿舍管理紀律，并針對出現的一些違紀現象作了剖析，深入淺出地分析了這些違紀現象造成的危害。還明確指出，對那些不遵守紀律，嚴重違反學(xué)校規定，打架鬧事，破壞校園生活安定及正常的教育秩序的行為，學(xué)校絕不姑息，堅決從嚴從快。并希望同學(xué)們吸取教訓，防患于未然，充分反映了紀律教育活動(dòng)的重要性和緊迫性。
國有國法，校有校規。身為一個(gè)在校學(xué)生，遵守學(xué)校紀律是最基本的要求。我們大部分的時(shí)間都是在學(xué)校度過(guò)的，俗話(huà)說(shuō)，“近朱者赤，近墨者黑”，在一個(gè)有良好紀律、良好學(xué)風(fēng)的環(huán)境中，必然會(huì )受到良好的熏陶，也是我們學(xué)好科學(xué)文化知識的有力保障。而在一個(gè)紀
律散漫的環(huán)境中，是不可能有良好的學(xué)風(fēng)的，學(xué)習也就得不到保證。所謂“沒(méi)有規矩，不成方圓”，要營(yíng)造一個(gè)好的環(huán)境，好的秩序，就必須要有健全嚴明的規章制度來(lái)維護。每一位學(xué)生都應該自覺(jué)遵守紀律，為保持一個(gè)良好的學(xué)習和生活環(huán)境做出應有的貢獻。
我們學(xué)生，對一切都充滿(mǎn)好奇心，戒備心理也不強，安全意識比較差。安全是我們每個(gè)學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)的基礎和前提，每時(shí)每刻我們都要把安全牢記于心。這次班會(huì )也從交通安全、用電和防火安全進(jìn)行了交流和討論，并把防盜防騙的教育放在了重點(diǎn)，提醒全班同學(xué)不要輕易相信他人，自己的一些信息也不要隨便透露給他人，貴重物品要放好等等。這些都切實(shí)地增強了同學(xué)們的安全防范意識，提高了同學(xué)們的自我保護能力。每個(gè)同學(xué)都要樹(shù)立起安全意識，做好自我防衛工作，并要嚴格遵守學(xué)校規律，要對自己負責、對家長(cháng)負責、對學(xué)校負責。安全，絕不允許有絲毫的懈怠和僥幸，絕不容許有絲毫的.麻木和漠視。
最后一個(gè)方面是飲食問(wèn)題。在學(xué)里，要有自我管理，自我約束的能力。生活要有規律，不購買(mǎi)存在安全隱患的食品，要有一個(gè)健康，文明的生活習慣和飲食習慣。這一切的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)都是為了讓我們擁有一個(gè)健康的體魄，擁有一個(gè)美好快樂(lè )的學(xué)生活。
遵守學(xué)校紀律，重視校園安全，是每一個(gè)學(xué)生的責任與義務(wù)。讓我們攜手共創(chuàng )一個(gè)安全文明的校園環(huán)境，努力營(yíng)造一個(gè)和諧嚴謹的校園氣氛而奮斗，為全面推進(jìn)學(xué)校精神文明建設奉獻一份力量。
法制教育工作總結 篇3
本學(xué)期，我校依然把加強對少年兒童的法制教育、預防和減少年違法犯罪工作納入德育教育、精神文明建設、小學(xué)生日常行為規范教育的治理規劃之中，廣泛動(dòng)員教師、學(xué)生家長(cháng)和組織全社會(huì )力量，開(kāi)展法制宣傳教育工作，從源頭上遏制了青少年學(xué)生違法犯罪的增長(cháng)勢頭。本學(xué)期，我校在預防學(xué)生違法犯罪工作中，全面貫徹了法制教育的各類(lèi)文件，法制教育取得了一定成效�，F就我校本學(xué)期的法制教育工作作如下小結：
一、強化領(lǐng)導、認識到位，制定宣傳教育齊抓共管的機制，為做好學(xué)校法制教育提供重要保障。
我校法制教育主要由德育室組織實(shí)施，動(dòng)員組織學(xué)校教師、家長(cháng)積極參與法制宣傳教育，形成齊抓共管的局面。并將學(xué)校法制宣傳教育列入教師的考核目標，形成了統一規劃部署、檢查考核制度，明確各位教師的責任；從組織領(lǐng)導、健全制度、注重教育內容和方式方法等方面法制教育進(jìn)行布置，動(dòng)員社會(huì )各界參與，形成了較濃厚的氛圍。舉辦專(zhuān)題法制講座，講解相關(guān)的法律法規。經(jīng)過(guò)多年的實(shí)踐，我校建立健全了學(xué)校法制教育的領(lǐng)導體制和工作機制，形成了校長(cháng)監督、司法行政部門(mén)指導、德育室組織班級具體實(shí)施、師生共同參與、全社會(huì )各方面配合的工作格局。實(shí)踐證明，這種領(lǐng)導體制和工作機制符合客觀(guān)實(shí)際，是開(kāi)展學(xué)校法制教育，預防學(xué)生違法犯罪的重要保障。
二、以充分利用好學(xué)校主陣地的資源，加強法制宣傳教育。
以學(xué)校為主陣地，突出對學(xué)生從正面加強法制宣傳教育。使與學(xué)生學(xué)習和生活相關(guān)的法律法規得到廣泛普及。充分利用課堂進(jìn)行法制教育，組織學(xué)生認真學(xué)習了《九年義務(wù)教育法》、《國旗法》、《國徽法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》、《治安管理處罰條例》、《環(huán)境保護法》等法律法規。通過(guò)講解這些法律、法規，使學(xué)生了解了我國法制體系，增強學(xué)生的道德觀(guān)念、法制觀(guān)念。能夠自覺(jué)地用法律法規來(lái)約束自己，用法律法規來(lái)保護自己。同時(shí)，利用電視、黑板報、等陣地對在校學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育。大量的法律、法規都是通過(guò)這些陣地向學(xué)生進(jìn)行宣傳的，通過(guò)組織學(xué)生觀(guān)看法制電視節目，閱讀法律書(shū)籍，使對學(xué)生的教育內容更充實(shí)、更具有說(shuō)服力、更加形象生動(dòng)。從而加強學(xué)生的自我教育，提高他們守法的自覺(jué)性。
我校在教育方法上注重傳授法律知識與提高法律意識相結合；法制教育與思想品德教育、學(xué)生日常行為規范教育相結合；普法教育與依法執教相結合；課堂教育與課外教育相結合；形成了我校的法制教育。
三、結合學(xué)生特點(diǎn)，組織學(xué)生開(kāi)展各種活動(dòng)，做到內容豐富，并堅持教育形式多樣化，寓教于樂(lè )，注重實(shí)效。
緊密結合學(xué)生特點(diǎn)，緊扣時(shí)代主題是我校法制教育取得良好教育的`關(guān)鍵。掌握學(xué)生的生理和心理特點(diǎn)是開(kāi)展好法律教育的前提，只有這樣，才能做到有的放矢�，F階段學(xué)生的生理、心理成熟早，自控能力較差，存在“世界唯我獨尊”的不良心理。針對這些特點(diǎn)，我校法制教育有針對性地開(kāi)展了一些活動(dòng)，結合學(xué)生特點(diǎn)，根據講解的法律條文結合學(xué)生身邊典型案例進(jìn)行講解，深入淺出、淺顯易懂，學(xué)生容易接受。
舉辦普法“黑板報、手抄報”比賽活動(dòng)。讓學(xué)生自主動(dòng)手，培養了學(xué)生創(chuàng )造能力，同時(shí)也受到法制教育，激發(fā)學(xué)生守法的自覺(jué)性。
通過(guò)多種形式的法制教育，使與學(xué)生生活、學(xué)習密切相關(guān)的法律、法規得到基本普及。并組織學(xué)生積極撰寫(xiě)征文，激發(fā)了學(xué)生學(xué)法用法的積極性。比如通過(guò)升旗儀式，開(kāi)展國旗法教育，提高學(xué)生愛(ài)護國旗的意識。再如，召開(kāi)主題班會(huì )，以案講法，以事論理，提高學(xué)生法制教育意識。
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20xx.12
法制教育工作總結 篇4
為深刻認識民法典頒布實(shí)施的重大意義，切實(shí)推動(dòng)民法典有效實(shí)施，深入推進(jìn)法治政府建設，廣泛開(kāi)展民法典普法宣傳，提高全社會(huì )法治意識，在全社會(huì )形成普法、知法、學(xué)法、守法、用法的.濃厚氛圍，促進(jìn)社會(huì )和諧穩定能力和水平，提高單位工作人員學(xué)法用法。20xx年8月7日上午，區委宣傳部聯(lián)合區司法局到峽山街道綜合文化站舉辦“普法宣傳接地氣，法治觀(guān)念入人心”為主題學(xué)習《民法典》法治宣傳講座。本次講座邀請峽山街道村（居）顧問(wèn)律師——廣東華諾律師事務(wù)所林澤軒律師主講；區委宣傳部、區司法局有關(guān)負責同志出席本次活動(dòng)。
活動(dòng)首先觀(guān)看民法典宣傳片，接著(zhù)由林澤軒律師向大家講述《民法典》實(shí)施的意義和內容。
活動(dòng)中還設置宣傳咨詢(xún)臺，在峽山街道文化宮門(mén)口開(kāi)展法律咨詢(xún)并向過(guò)往群眾發(fā)放民法典宣傳資料。
本次活動(dòng)共發(fā)放民法典宣傳資料200份，咨詢(xún)50人次，有助于提高單位工作人員依法治理和依法辦事的能力，運用《民法典》維護人民權益、化解矛盾糾紛；同時(shí)向群眾提供法律咨詢(xún)服務(wù)，有助于提高群眾的依法維權意識，促進(jìn)社會(huì )和諧穩定。
法制教育工作總結 篇5
XX年新干縣司法局在縣關(guān)工委精心指導和各成員單位大力協(xié)作下，我局狠抓了青少年法制宣傳教育工作，為青少年的健康成長(cháng)營(yíng)造良好的法制環(huán)境。
一、XX年青少年法制教育工作開(kāi)展情況
�。ㄒ唬┙M建普法講師團。我局組建了一支“xx”普法講師團，形成了一支高素質(zhì)的法制宣傳教育骨干隊伍。全體普法講師團成員深入到全縣各中小學(xué)開(kāi)展法制講課。將青少年法制宣傳教育作為重要任務(wù)，舉辦專(zhuān)題講座30場(chǎng)次。
受教育人數達5萬(wàn)余人次。
�。ǘ┩晟品ㄖ聘毙ｉL(cháng)制度。今年，我局積極響應縣委、縣政府號召，著(zhù)力在全縣完善了法制副校長(cháng)制度，已有三十六所中小學(xué)聘請了法制副校長(cháng)和校外法制輔導員。各中小學(xué)校每半年舉辦一次法律知識大講座，促進(jìn)了未成年人從小根植法制意識，全年共上法制課100場(chǎng)次；
�。ㄈ┓e極開(kāi)展青少年法制宣傳教育活動(dòng)。我局還注意借助社會(huì )資源，與愛(ài)心陽(yáng)光義工群合作，今年6月份組織義工成員深入到城鄉5所中小學(xué)開(kāi)展了“關(guān)愛(ài)留守學(xué)生、普法幫教進(jìn)校園”活動(dòng)，用縣內身邊案例說(shuō)法，舉辦法制講座，結對幫教千余名留守學(xué)生，受教育學(xué)生達xxxxx余名；今夏5、6月結合全縣夏季百日嚴打整治和校園周邊環(huán)境專(zhuān)項綜合治理活動(dòng)，我局要求各基層司法所在全縣中小學(xué)校普遍性開(kāi)展了一場(chǎng)法制講座、召開(kāi)一次法制主題班會(huì )，預防和減少校園違法犯罪現象。我局還挑選法律業(yè)務(wù)骨干收集縣內案例編寫(xiě)了兩本青少年法制教育讀物，并將沉謎網(wǎng)癮警示案例編進(jìn)法制教育讀本，該讀物共印刷5萬(wàn)冊，人手一冊免費發(fā)放到全縣中小學(xué)生手里，各校紛紛安排課時(shí)組織學(xué)習，取得良好效果。今年7月份，我局還在新干縣報特開(kāi)辟“法治新干”專(zhuān)欄，刊登50期。其中涉及青少年法制教育12期。
�。ㄋ模┓e極為青少年提供法律援助。法律援助中心和縣贛泰律師事務(wù)所，開(kāi)辟了青少年義務(wù)法律咨詢(xún)熱線(xiàn)，法援律師對初次犯罪的青少年進(jìn)行“一對一”的正面法制教育和思想工作，促使違法青少年真誠悔過(guò)，爭取依法從輕從寬處理，及時(shí)給予挽救，防止形成社會(huì )“渣滓”。法援律師還認真承辦未成年人的法律援助案件。一年來(lái)，共辦理未成年人刑事案件20件，依法維護了被告人的合法權益。通過(guò)辦理未成年人法律援助案件，既保障了未成年被告人的辯護權，維護了他們的合法權益，又增強了他們的法制觀(guān)念，對減少和預防青少年違法犯罪或重新犯罪起到了很好的效果。
�。ㄎ澹┰鷮�(shí)做好青少年刑釋解教人員的幫教工作。各基層司法所安置幫教工作人員，從學(xué)習、生活、工作等方面關(guān)心和幫助“回歸”青少年，聯(lián)合社區干部、包片民警、司法所人員、學(xué)校老師對失足青少年實(shí)施“一助一”結對子的幫教措施。
�。┌l(fā)揮基層調解工作。在矛盾糾紛排調中，重點(diǎn)關(guān)注七類(lèi)青少年。明確要求各鄉鎮司法所、村街民調會(huì )，在進(jìn)行日常矛盾糾紛排調工作中將流動(dòng)務(wù)工青年、行為不端的“雙差生”和“流失生”、曾有不良記錄的`失足青少年、家庭教育失范的閑散少年、服刑人員子女、流浪兒童、留守兒童等七類(lèi)青少年作為重點(diǎn)關(guān)注對象，掌握苗頭動(dòng)向，及時(shí)幫助解決困難，防患于未然。
�。ㄆ撸┓e極開(kāi)展法治學(xué)校創(chuàng )建活動(dòng)，滲透對青少年法制宣傳教育。今年法治縣創(chuàng )建推進(jìn)會(huì )結束后，司法局積極起草“法治學(xué)校創(chuàng )建活動(dòng)”實(shí)施細則，并以縣委政府的名義下發(fā)了［XX］117號文件，將其納入全縣普法依法治理綜治目標考評中，我局以“xx”普法為契機，以“法律六進(jìn)”為載體，將維護未成年人合法權益和預防青少年違法犯罪的法律法規作為重點(diǎn)，開(kāi)展了法律進(jìn)鄉鎮、進(jìn)社區、進(jìn)機關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)單位活動(dòng)。積極營(yíng)造有利于青少年健康成長(cháng)的良好法制環(huán)境。
二、XX年青少年普法工作打算
1.加強與政法部門(mén)、教育、工商、文廣、工青婦等組織合作，發(fā)揮各自?xún)?yōu)勢和職能，配合好職能部門(mén)開(kāi)展網(wǎng)吧、游戲廳專(zhuān)項整治活動(dòng)，凈化社會(huì )法治環(huán)境，預防未成年人違法犯罪。
2.發(fā)揮四支普法宣傳隊伍作用（即普法講師團、法制宣傳員、“五老講師團”、陽(yáng)光義工群）。普法辦要定期派出宣講團成員為學(xué)生上法制課。并進(jìn)一步加強與社會(huì )各界熱愛(ài)普法工作的志愿者聯(lián)系，繼續開(kāi)展”關(guān)愛(ài)留守少年，普法幫教活動(dòng)”；定期舉辦法制教師培訓班，邀請專(zhuān)業(yè)律師和講師團成員給學(xué)校兼職法制教師進(jìn)行授課，提高學(xué)校法制教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。
3.開(kāi)展形式多樣，豐富多彩的普法宣傳活動(dòng)。青少年的法制教育需要在社會(huì )環(huán)境中耳濡目染，接受熏陶。司法局將積極配合學(xué)校開(kāi)展豐富多彩，形式多樣的青少年法制宣傳教育活動(dòng)，通過(guò)普法宣傳板報、墻報、報告會(huì )、演講會(huì )、座談會(huì )、主題班會(huì )、法制課、知識競賽等生動(dòng)活潑的形式，弘揚法紀，倡導正氣，努力向青少年灌輸各種社會(huì )規范和價(jià)值觀(guān)念，提高他們的法律意識，幫助學(xué)生辨別是非，正確選擇人生之路。
4.開(kāi)展實(shí)踐性的法制宣傳教育活動(dòng)，提高法制教育的實(shí)效性。如組織開(kāi)展模擬法庭、觀(guān)看法制電影、參觀(guān)看守所，與在押少年犯進(jìn)行座談，旁聽(tīng)法院公開(kāi)審判等實(shí)地警示教育活動(dòng)，讓廣大青少年在實(shí)踐中得到啟迪，在警示中得到教育。增強法制觀(guān)念，遠離誘惑，防范犯罪。
5.切實(shí)加強對網(wǎng)吧、游戲廳等文化市場(chǎng)的管理和監督，鏟除毒害青少年身心健康的社會(huì )丑惡現象。如發(fā)現未成年人上網(wǎng)吧、游戲廳的等現象，及時(shí)與相關(guān)職能部門(mén)聯(lián)系，配合好職能部門(mén)治理好校園周邊環(huán)境，維護學(xué)生的合法權益。
6.預防完善罪后幫教機制，努力減少重新犯罪。對于因沉迷網(wǎng)吧和游戲走向犯罪的未成年人，要堅持“教育感化挽救”的方針政策，并針對其心理、生理特點(diǎn)有針對性地開(kāi)展耐心細致的教育工作。做好刑釋解教人員的安置幫教工作，做到曉之以理，動(dòng)之以情，導之以規，明之以法，使其迷途知返，走自新之路。
一年來(lái)，我局青少年普法宣傳工作在縣委、縣政府的高度重視和大力支持下，通過(guò)全縣相關(guān)單位的共同努力參與，取得一定的成績(jì)，但與上級領(lǐng)導的要求相比，還有較大的差距。我們將繼續努力，進(jìn)一步強化青少年普法宣傳，維護青少年合法權益，預防和減少青少年違法犯罪，為青少年的健康成長(cháng)營(yíng)造良好的法制環(huán)境。
xx縣司法局
XX年1月4日
法制教育工作總結 篇6
我堅決落實(shí)學(xué)校的有關(guān)教育教學(xué)計劃，嚴格執行學(xué)校的各項教育教學(xué)制度和要求，認真完成各項任務(wù)，為學(xué)生的終身學(xué)習奠定良好的基礎。
一、班級情況：
一年級一共有13個(gè)孩子，活潑可愛(ài)，勤奮好學(xué)。剛入學(xué)無(wú)論對什么事物都感到新鮮，總是問(wèn)個(gè)不停，學(xué)生少輔導相對來(lái)說(shuō)就比較輕松。我力爭讓每個(gè)孩子拼音過(guò)關(guān)，認識400個(gè)漢字，會(huì )寫(xiě)100個(gè)生字。
二、具體教學(xué)工作
1、打好漢語(yǔ)拼音知識的基礎。
一年級上冊的語(yǔ)文教學(xué)任務(wù)繁重，要求學(xué)生認對、讀準23個(gè)聲母、24個(gè)韻母和16個(gè)整體認讀音節。能準確地拼讀音節。能說(shuō)出聲調符號的名稱(chēng)，讀準四聲，學(xué)讀輕聲。認識四線(xiàn)格，能正確書(shū)寫(xiě)聲母、韻母和音節。能借助漢語(yǔ)拼音識字、正音、學(xué)說(shuō)普通話(huà)。這么大的學(xué)習量如果不講究科學(xué)合理的方法，而讓學(xué)生單調地讀，重復地寫(xiě)，長(cháng)此以往，學(xué)生將對拼讀、識字產(chǎn)生厭惡，后果不堪設想。在開(kāi)學(xué)前一個(gè)半月教學(xué)拼音的時(shí)間里，我針對學(xué)生因材施教，通過(guò)學(xué)兒歌、順口溜、“摘蘋(píng)果”游戲等形式激發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣。
2、抓好寫(xiě)字訓練。
寫(xiě)字教學(xué)是一年級語(yǔ)文教學(xué)工作的難點(diǎn)。要讓每一個(gè)學(xué)生寫(xiě)一手好字，所謂“字如其人”，看字就能看出一個(gè)人。所以，在平時(shí)的教學(xué)工作中，我特別注意對學(xué)生寫(xiě)字的要求。首先要讓學(xué)生寫(xiě)好字，作為他們的語(yǔ)文老師，我更注重自己在課堂板書(shū)、給學(xué)生批改作業(yè)等方面給學(xué)生作一個(gè)很好的示范�！�
3、培養學(xué)生的朗讀。
首先，調動(dòng)學(xué)生的積極性是最為重要的.，在課堂上我經(jīng)常設立各種各樣的讀書(shū)比
賽，小組讀、男女讀、指名讀、教讀等形式，在一定程度上激發(fā)了學(xué)生讀書(shū)的興趣。其次，我注重在閱讀教學(xué)的過(guò)程中，盡量能引發(fā)學(xué)生打開(kāi)想象的翅膀，讀出自己的感受來(lái)。
4、做好培優(yōu)補差的工作，提高教學(xué)質(zhì)量。
一個(gè)班級里，孩子的智力和接受能力都各不同，面對孩子們的個(gè)別差異性，我努力抓好后進(jìn)生工作。堅持不放棄每一個(gè)后進(jìn)生，以良好的心態(tài)接納他們，給他們以更多的關(guān)心和耐心，相信每個(gè)學(xué)生都能學(xué)到知識，讓他們在學(xué)習上有所進(jìn)步。同時(shí)，與家長(cháng)經(jīng)常聯(lián)系，提高學(xué)生的學(xué)習鞏固率。
三、在語(yǔ)文教學(xué)中滲透法制教育
第二課 《自選商場(chǎng)》 可滲透《中華人民共和國消費者權益保護法》第十一條規定：消費者因購買(mǎi)、使用商品受到人身、財產(chǎn)損害的，享有依法獲得賠償的權力。
第19克《雪孩子》可滲透《中華人民共和國消防法》為了預防火災和減少火災危害，加強應急救援工作，保護人身、財產(chǎn)安全，維護公共安全，制定本法。
第20課《小熊住山洞》可滲透 《中華人民共和國環(huán)境保護法》
作為一名年輕教師，我也知道自身存在著(zhù)許多不足，我會(huì )利用各種機會(huì )，不斷地充實(shí)自己。下學(xué)期我將給學(xué)困生以更多的關(guān)注，在提高課堂效率上再下功夫，爭取得到更好的成績(jì)！
法制教育工作總結 篇7
根據有關(guān)文件通知要求，我校結合具體實(shí)際認真落實(shí)，切實(shí)加強領(lǐng)導，落實(shí)措施，按照預防為主，防治結合的方針，不斷改進(jìn)和完善工作方法，切實(shí)做好20xx年學(xué)校防汛、防雷、防水防災的各項工作，確保學(xué)校不受影響，現將今年汛期各項工作總結如下：
一、思想上高度重視，積極做好宣傳教育工作我們主要從以下方面落實(shí)這項工作。
1、學(xué)校要求每一位教職員工，特別是行政領(lǐng)導，應高度重視防汛工作，牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，時(shí)時(shí)刻刻裝著(zhù)防汛、防雷、防水、防地質(zhì)災害工作，做到時(shí)時(shí)不忘安全，事事重視安全，具有強烈的防汛、防雷、防水安全意識，將、防汛、防雷、防水、防地質(zhì)災害工作納入學(xué)校的議事日程。今年年初，學(xué)校成立了由校長(cháng)任組長(cháng)的防汛、防雷、防水安全工作領(lǐng)導小組，統一領(lǐng)導、協(xié)調和組織學(xué)校開(kāi)展防汛安全教育工作。一是通過(guò)會(huì )議進(jìn)行汛期安全宣傳。臨近汛期，我們密切關(guān)注天氣預報，及時(shí)召開(kāi)防汛安全工作會(huì )議，認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )上級文件通知精神，并不折不扣地貫徹落實(shí)。二是針對我鎮各校具體實(shí)際，認真、詳盡地分析存在及可能出現的問(wèn)題，研究和制定各項防范措施，并及時(shí)向全體教師傳達會(huì )議精神，部署好防汛、防雷、防水各項工作。三是關(guān)注每天的天氣預報，及時(shí)向全體師生通報，營(yíng)造防汛氛圍，引起大家的高度重視。
2、組織防汛、防雷、防水安全知識教育活動(dòng)。學(xué)校通過(guò)組織開(kāi)展防汛、防雷、防水知識講座、舉行班隊會(huì )、校園廣播、開(kāi)辦專(zhuān)欄等形式，加深學(xué)生的印象，使學(xué)生掌握基本的防汛、防雷、防水安全知識，增強防汛、防雷、防水安全意識。
3、要求教師時(shí)段性的綜合實(shí)踐活動(dòng)課重點(diǎn)安排防汛、防雷、防水的內容，并堅持每天放學(xué)前一分鐘宣傳防汛、防雷、防水知識，加強學(xué)生的安全教育。
4、扎實(shí)做好防汛、防雷、防水監督檢查指導工作。上半年，我們分別組織人員對學(xué)校開(kāi)展了一次系統全面的防汛安全工作大檢查活動(dòng)，特別是對學(xué)校各重要部位設施進(jìn)行了全面的檢查。對檢查中發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行指導，并督促整改到位。
二、認真制訂措施，強化安全管理。
1、認真制定防汛安全工作方案和防災應急預案。為了積極應對可能發(fā)生的汛情災情，高效有序在組織防災救災工作，確保我鎮各校及師生生命財產(chǎn)安全，維護學(xué)校的正常教育教學(xué)秩序，根據縣教育局下發(fā)的有關(guān)文件精神，結合我校實(shí)際情況，制定了《平?jīng)鲨F中20xx年防汛、防雷、防水安全工作預案》和《平?jīng)鲨F中20xx年防地質(zhì)災害應急預案》，對防汛、防雷、防水領(lǐng)導組（指揮中心）的'工作職責、災情發(fā)生后的應急處理措施、災情發(fā)生報告等作了詳細規定，形成了一套簡(jiǎn)易可操作性強的方案。一旦發(fā)生災情，便可作出迅速的救援反應，將師生生命財產(chǎn)損失降到最低程度。
2、全面落實(shí)校長(cháng)為學(xué)校防汛、防雷、防水安全工作第一責任人，學(xué)校防汛、防雷、防水安全工作均由校長(cháng)親自抓，負總責、分管領(lǐng)導具體落實(shí)。認真貫徹“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責”的工作原則，加強廣大教師的安全責任意識，安全工作領(lǐng)導小組成員實(shí)行分工負責，層層落實(shí)，并將隱患點(diǎn)的監測防治任務(wù)落實(shí)到各室、班主任、教師及保衛工作人員等身上，堅持防汛安全工作責任到人。
3、進(jìn)一步嚴肅防汛、防水紀律。
�、賹W(xué)校在汛期期間每天進(jìn)行一次認真細致的檢查，特別是校舍及附屬建筑物、學(xué)校所在的圍墻、廁所等。每次檢查后都要做好記錄，檢查人員簽名，對存在的隱患堅決要求整改，不能整改的要堅決撤出學(xué)生。
�、谖覀円笕w教師在遇上放學(xué)時(shí)間下大雨或將下大雨時(shí)，堅決不放學(xué)生離校，將學(xué)生留置在教室內，并及時(shí)與家長(cháng)取得聯(lián)系，由家長(cháng)前來(lái)接學(xué)生或由組織教師送學(xué)生回家。
�、蹖W(xué)校要求如當天下大雨或上游下大雨，在放學(xué)前要安排教師預先察看學(xué)生回家經(jīng)過(guò)的河流水情，在確認無(wú)危險時(shí)方可護送學(xué)生過(guò)河。若過(guò)河存在危險，則堅決不準學(xué)生過(guò)河，教師要組織學(xué)生安置在校內，并及時(shí)與家長(cháng)取得聯(lián)系，由家長(cháng)前來(lái)接學(xué)生或由組織教師送學(xué)生回家。
�、�?chē)栏駡绦行ｉL(cháng)帶隊值班，加強值班巡邏密度。大雨天，學(xué)校每天安排34名教師實(shí)行24小時(shí)值班，由校長(cháng)親自帶隊。值班期間，要求值班教師白天加強對學(xué)校周邊的巡視，每半小時(shí)一次，特別是課間、午間、課外活動(dòng)時(shí)間學(xué)校均安排教師蹲點(diǎn)值勤，嚴禁學(xué)生靠近河邊。晚上休息前，要求各班主任或副班主任親自到寢室點(diǎn)名，并將結果向校長(cháng)報告。夜間，值班教師關(guān)好門(mén)并要勤巡邏，嚴禁住宿生外出。要求大雨天全體教師必須24小時(shí)開(kāi)機，保持聯(lián)絡(luò )，隨時(shí)準備應付突發(fā)事件。一旦發(fā)生汛情，值班教師務(wù)必在第一時(shí)間內電話(huà)通知所有教師，全體教師在接到學(xué)校通知后，要以最快的速度趕到學(xué)校安排學(xué)生轉移、安頓和協(xié)助轉移校產(chǎn)等事宜。
�、菀坏┌l(fā)生險情，要求各班必須在規定的時(shí)間內上報，對因工作失誤，思想重視不夠，責任落實(shí)不到位或措施不力，造成事故的，要依照有關(guān)規定追究有關(guān)責任人的責任。
由于全校上下認識明確，措施得力，執行到位，今年的汛期，我校未發(fā)生一起意外事故，全體師生均平平安安，學(xué)校遭受損失很小。通過(guò)今年汛期的磨練，全體師生的防汛意識和抗洪能力有了進(jìn)一步提高，但我們也清醒地看到，防汛、防雷、防水工作任重道遠，我們必須認真總結和反思，不斷改進(jìn)和完善各項工作制度，細化各項工作措施，加大執行力度，確保學(xué)校這一方的平安。
平?jīng)鲨F中
20xx年11月
法制教育工作總結 篇8
我校根據《省教育廳關(guān)于在全省普通中小學(xué)實(shí)施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作的通知》(x教法發(fā)[20xx]152號)文件精神，從20xx年秋季學(xué)期起，結合我校實(shí)際，在各年級各學(xué)科教學(xué)中，全體教師能自覺(jué)地按照《法制教育與學(xué)科教學(xué)》規定的“滲透點(diǎn)”，按照“尊重教材、科學(xué)導入、份量適中、目標恰當、有機滲透、自然貼切”的原則，適時(shí)適度地滲透相關(guān)法制知識和法制理念的教育。近兩年來(lái)，學(xué)校法制教育工作成效得到更好的凸顯，教師依法治教的責任感得到更大的提高，學(xué)生遵紀守法的意識有了不斷的增強�，F將學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作情況匯報如下：
一、加強領(lǐng)導，成立領(lǐng)導小組
我校一貫重視學(xué)校法制教育工作，并納入素質(zhì)教育的一個(gè)重要內容。在全校大張旗鼓地進(jìn)行宣傳，努力營(yíng)造法制育人氛圍。為有力地推進(jìn)此項工作開(kāi)展，學(xué)校成立了由校長(cháng)任組長(cháng)、教導主任任副組長(cháng)、各教研組、少先大隊等各部門(mén)負責人為成員的領(lǐng)導小組，結合小繼教工作，制定了《xx小學(xué)校實(shí)施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作實(shí)施方案》。
二、認真落實(shí)，強化管理措施
為把此項工作真正地落到實(shí)處，經(jīng)過(guò)學(xué)校多次行政會(huì )研究，決定進(jìn)一步修訂各類(lèi)制度，完善各類(lèi)考核方案，建立長(cháng)效機制，把此項工作納入對教導處工作、教研組和教師個(gè)人的常規管理，納入中小繼教工作考核，納入年度考核，納入中層干部和教師績(jì)效考核等。
三、加大投入，配齊教師用書(shū)
在羊場(chǎng)鎮中心校的領(lǐng)導下，為保證更有效的.抓好學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作，由中心校組織，按教師實(shí)際人頭，統一征訂中小學(xué)學(xué)科教學(xué)滲透法制教育教師用書(shū)，20xx年我校共征訂《法制教育與學(xué)科教學(xué)》——小學(xué)分冊、《教師法制教育常識》和《教師培訓手冊》60套，征訂金額達1200.00元，確保教師人手1套。
四、開(kāi)展培訓，夯實(shí)工作基礎
除了參加羊場(chǎng)鎮中心校舉辦的全員培訓外，還在學(xué)校內部培訓會(huì )上組織教師認真學(xué)習《法制教育與學(xué)科教學(xué)》、《教師法制教育常識》和《教師培訓手冊》及有關(guān)文件等，兩年來(lái)，全校培訓達120多人次。通過(guò)培訓，全體教師逐漸熟悉和掌握了相關(guān)法律法規知識，并能很好地結合所教學(xué)科特點(diǎn)和內容，按照規定的“滲透點(diǎn)”在課堂上有機地適時(shí)適度的滲透法律法規知識。
五、法制教育，納入教研教改
兩年來(lái)，我校學(xué)科教學(xué)滲透法制教育取得了一定成效。主要是在工作實(shí)施過(guò)程中，一是建立了以班主任為主的德育教研隊伍，建立德教研等工作制度，組織師生學(xué)習《中華人民共和國道路交通安全法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》、《中華人民共和國治安管理處罰法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)生日常行為規范》和《公民道德建設實(shí)施綱要》等等，豐富學(xué)校師生的法律知識。二是各教研組在開(kāi)展各學(xué)科公開(kāi)課、示范課、研討課等教研活動(dòng)時(shí)，每期學(xué)期至少有一次突出學(xué)科教學(xué)滲透法制教育的示范課，做課時(shí)每一個(gè)環(huán)節都必須認真研究，仔細思考，如何做才能更有效地滲透法制教育?通過(guò)不斷研究，現在教師有了更加厚實(shí)的學(xué)科教學(xué)滲透法制教育基本功。三是鼓勵教師積極撰寫(xiě)學(xué)科教學(xué)滲透法制教育論文，撰寫(xiě)工作心得體會(huì )，讓教師互相交流，以引導教師在教學(xué)中去深思、改進(jìn)滲透法制教育的教學(xué)方法，做到讓我們老師的教學(xué)常規工作：“計劃上有內容安排、教案上有過(guò)程方法、課堂上有行動(dòng)落實(shí)”。
六、完善配套，助推滲透實(shí)施
按照x教法發(fā)[20xx]334號文件要求，我校采取多種形式，認真開(kāi)展各種內容豐富的德育活動(dòng)，讓這一配套工作扎實(shí)有力地助推學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作穩步向前發(fā)展，讓學(xué)生獲得“品、學(xué)”雙贏(yíng)。
(一)活動(dòng)的開(kāi)展：按照學(xué)校德育工作計劃，組織學(xué)生開(kāi)展愛(ài)國主義教育、革命傳統教育，不斷創(chuàng )新工作思路，寓法于各種活動(dòng)之中，如：利用“法制教育宣傳日”、“國旗下講話(huà)”、“校園廣播”、“中小學(xué)安全教育月”、“法制宣傳欄”、“世界禁毒日”等載體，使學(xué)生在豐富多彩
的活動(dòng)中增強學(xué)法、守法、用法的意識，提高法制素養。參加xx鎮中心校在20xx年x月5日、6日兩天開(kāi)展的學(xué)科教學(xué)滲透法制教育課堂教學(xué)競賽活動(dòng)，并獲得了好評。
(二)聘請法制副校長(cháng)：堅持和完善法制副校長(cháng)制度，重視學(xué)生思想道德教育，結合學(xué)生的具體情況進(jìn)行階段性的法制知識講座。20xx年10月，學(xué)校聘請羊場(chǎng)鎮派出所陳登紅同志擔任法制副校長(cháng)，在校給全校師生上了一堂題為《學(xué)法懂法，做一個(gè)守法的公民》法制教育課。在以后的每個(gè)學(xué)期他都來(lái)給全體師生上至少一節法制課。
(三)強化校園文化育人功能：為充分挖掘、總結、提煉、完善、升華辦學(xué)傳統和文化底蘊，促進(jìn)內涵發(fā)展，學(xué)校領(lǐng)導班子在校園文化建設中，精心設計打造，重新提煉出校訓、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，謹置了孔子、陶行知、愛(ài)迪生、張衡、雷鋒等塑像，改造了教師宿舍樓前面的雜亂灌木林，原來(lái)的雜亂灌木林經(jīng)過(guò)園藝般設計，完成了種草坪、修花池、安石桌、擺石椅、栽花種樹(shù)、修幽靜小道等。為學(xué)生創(chuàng )造了一方健康成長(cháng)的沃土，給校園繪就了一角沁人心脾景苑。整個(gè)校園充滿(mǎn)生機，充滿(mǎn)活力，充滿(mǎn)頑強，充滿(mǎn)希望。
(四)學(xué)校、家庭、社會(huì )教育相結合：我們還將法制教育與家庭、社會(huì )教育相結合。通過(guò)家長(cháng)會(huì )、致家長(cháng)信等形式，切實(shí)落實(shí)“小手拉大手”活動(dòng)，向家長(cháng)宣傳法律知識。旨在營(yíng)造良好的家庭、社會(huì )育人環(huán)境，形成一個(gè)強有力的教育合力。
七、共同努力，工作成績(jì)顯著(zhù)
通過(guò)老師們的共同努力，在過(guò)去的法制教育基礎上，我們的學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作取得了喜人的成績(jì)。遵紀守法的校風(fēng)班風(fēng)、教風(fēng)學(xué)風(fēng)在各校蔚然興起，校園盡顯師生友愛(ài)、同學(xué)團結、物潔人秀、秩序井然的和諧新顏。
八、存在的困難和問(wèn)題
1.教師對法律法規知識掌握不夠，導致在課堂教學(xué)中滲透效果不好，把握得不夠到位。教學(xué)水平有限，滲透方法欠佳，對要滲透的法律法規知識，在課堂上顯得生硬、牽強，與所學(xué)知識內容不能很好形成有機融合。
2.還有部分教師對滲透法制教育認識不夠，總是認為增加教學(xué)任務(wù)，
影響教學(xué)質(zhì)量。
下一步打算：
1.加強學(xué)習，提高認識，將此項工作作為一項教學(xué)常規工作來(lái)抓。
2.加強檢查指導，認真總結工作經(jīng)驗。積極探索如何滲透好法制教育。
3、建立長(cháng)效機制，對這項工作常抓不懈，把我鎮各校學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作不斷推向新的層面，確保法制滲透工作健康有序地發(fā)展，讓法律知識鑄造孩子美好人生。
法制教育工作總結 篇9
20xx年12月4日是我國第二個(gè)憲法日。為增強中小學(xué)生的憲法意識，加強法制教育，上午九點(diǎn)，我校舉行了“國家憲法日”法制教育主題班會(huì )。
班會(huì )以憲法的地位、憲法的主要內容、憲法的構成、憲法與普通法律的家庭聚會(huì )的'理論知識，以及法律小故事、法律案例等學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式，形象地向學(xué)生宣傳了《中華人民共和國憲法》、《未成年人保護法》等一些法律基本知識，讓學(xué)生學(xué)會(huì )了知法、懂法、守法，并引導學(xué)生反思自己的行為及自身存在的不良習性，使學(xué)生深刻地認識到法制安全的重要性，明確養成良好的行為習慣對自身健康成長(cháng)的意義。
此次法制教育主題班會(huì )，有效地提高了學(xué)生的法律意識，使學(xué)生懂得了：依法、守法、創(chuàng )建和諧法制校園，是每一個(gè)學(xué)生的責任和義務(wù)。
法制教育工作總結 篇10
依據上級指示精神，三月份我們開(kāi)展了轟轟烈烈的法制教育活動(dòng)，使全體師生的法律意識不斷加強，全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。我們密切結合學(xué)校的實(shí)際，廣泛開(kāi)展普法教育工作，積極而又穩妥地推進(jìn)依法治教的進(jìn)程，把教育改革和發(fā)展的各項工作納入法制軌道，促進(jìn)了學(xué)校事業(yè)健康、協(xié)調的發(fā)展，為維護社會(huì )穩定，促進(jìn)建設平安水茜，構建和諧社會(huì )，創(chuàng )造了良好的法制環(huán)境。
一、統一思想，明確目標，深入開(kāi)展“法制教育宣傳月”活動(dòng)。根據教育系統法制教育宣傳月的工作目標，我們認真制定了活動(dòng)月工作計劃，統籌安排，強化管理，采取多種形式開(kāi)展法制宣傳教育。對于學(xué)校內部，我們重點(diǎn)圍繞《教育法》、《義務(wù)教育法》、《國旗法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規，組織全體師生認真學(xué)習，不斷提高法制意識和法律水平。通過(guò)學(xué)習，全校廣大師生員工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身合法權益的自覺(jué)性明顯提高。在“法制教育宣傳月”活動(dòng)中，我們重點(diǎn)做了以下幾方面的工作：
一是注重法制宣傳教育工作隊伍建設。學(xué)校成立了以校長(cháng)為組長(cháng)，副校長(cháng)為副組長(cháng)，德育處主任、班主任、少先隊輔導員等同志為成員的領(lǐng)導小組。學(xué)校的領(lǐng)導親自?huà)鞄�，把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置，建立了以校長(cháng)室為龍頭，以德育處為主體，以法制教育教師、班主任為骨干，以少先隊組織為依托的學(xué)法、普法工作隊伍，完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò )體系。學(xué)校加強了與當地派出所的聯(lián)系，在當地專(zhuān)職法制教育工作者的指導下積極開(kāi)展工作，聘請法制副校長(cháng)來(lái)學(xué)校開(kāi)法制講座，進(jìn)一步加強了對全體師生的法制教育工作。
二是加強法制宣傳陣地建設。我校充分發(fā)揮廣播臺、校園網(wǎng)、黑板報及手抄報等宣傳陣地的作用，開(kāi)辟專(zhuān)欄，大張旗鼓地進(jìn)行宣傳和教育，力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護法，依法辦事。
三是積極開(kāi)展豐富多采的法制宣傳教育活動(dòng)。為提高法制宣傳教育的效果，我們有計劃、有針對性地開(kāi)展有一定規模和影響的法制宣傳教育活動(dòng)，努力營(yíng)造法制宣傳教育的氛圍。3月6日，“法制教育宣傳月”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì )3月7日，學(xué)校進(jìn)行法制教育活動(dòng)部署；3月12日，杜應衡副校長(cháng)作法制教育講座；3月14日下發(fā)“法制教育宣傳月活動(dòng)致家長(cháng)一封信”；3月19日至月底，交通安全圖片展；全月師生上網(wǎng)學(xué)習相關(guān)法律知識與安全知識。
二、團結協(xié)作，普法依法治教工作取得顯著(zhù)成效。隨著(zhù)普法和依法治理教育工作卓有成效的開(kāi)展，我校廣大師生員工的法制觀(guān)念和法律意識大大增強，依法治教、依法治校的水平明顯提高，學(xué)校的各項工作逐步走上了規范化的法制軌道，為學(xué)校事業(yè)健康、快速、協(xié)調發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。
�。ㄒ唬┰鰪娏藦V大師生員工的法制觀(guān)念和法律意識，提高了依法辦事和依法維護自身合法權益的自覺(jué)性。法制教育活動(dòng)月中，廣大教職員工重新學(xué)習了《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《治安管理處罰條例》等法律法規。通過(guò)學(xué)習，進(jìn)一步增強了法制觀(guān)念和法律意識，遵紀守法、依法施教、依法辦事的自覺(jué)性明顯提高。
�。ǘ┘哟罅饲嗌倌攴ㄖ平逃墓ぷ髁Χ�，增強了青少年學(xué)生學(xué)法、用法、守法的觀(guān)念和意識。我們針對新時(shí)期青少年法制教育工作的新情況、新特點(diǎn)，緊緊抓住青少年學(xué)生的思想脈搏，采取多種形式，努力提高青少年法制教育的實(shí)際效果。
1、加強合作，注意法制教育的'社會(huì )性。對青少年進(jìn)行法制教育，不僅僅是學(xué)校的事情，社會(huì )各方面應該形成合力，才能保證教育效果。因此，學(xué)校積極協(xié)調社會(huì )各方面力量，切實(shí)加強青少年的法制教育。一是邀請法制副校長(cháng)到學(xué)校進(jìn)行法制講座，分析案例，擺事實(shí)、講道理，對青少年學(xué)生進(jìn)行法制教育；二是爭取當地執法機關(guān)和村委的配合，對學(xué)生在社會(huì )的守法情況進(jìn)行監督；三是通過(guò)致家長(cháng)的一封信等形式，與家長(cháng)建立聯(lián)系，提高家長(cháng)的素質(zhì)，爭取家庭的支持，加強對學(xué)生的教育和管理。在學(xué)校內部，則充分利用各種宣傳手段，發(fā)揮少先隊等教育陣地的作用，充分利用課堂、紅領(lǐng)巾廣播臺、黑板報、晨會(huì )、班隊活動(dòng)、國旗下講話(huà)等各種宣傳陣地，狠抓普法教育，取得了較好的效果。由于校內外結合的法制教育體系的進(jìn)一步健全，增強了學(xué)生的法制意識，在校學(xué)生違法犯罪現象0記錄。
2、立足課堂，提高法制教育的滲透性。我們把法律常識教育納入活動(dòng)課內容，做到大綱、教材、教師、課時(shí)“四保證”，普遍開(kāi)展法制教育。學(xué)校除確�；顒�(dòng)課完成法制教材規定內容外，還充分利用隊活動(dòng)時(shí)間及每周的國旗下講話(huà)時(shí)間或周末排路隊時(shí)間，對學(xué)生進(jìn)行法制教育。由于思想重視，認識到位，教學(xué)效果較好。
3、普治并舉，突出法制教育的實(shí)踐性。對青少年進(jìn)行法制教育，使他們學(xué)法、懂法，形成認知基礎，這固然是必要的，但學(xué)法必須與守法相結合，普法工作才能落到實(shí)處，否則法制教育只能流于形式。因此，在法制教育過(guò)程中，學(xué)校積極引導青少年學(xué)生自覺(jué)運用法律這一有力的武器來(lái)解決具體問(wèn)題。例如，結合學(xué)習《國旗法》，學(xué)校嚴格執行升降國旗制度，并以此作為愛(ài)國主義教育的重要形式，使每周莊嚴而隆重的升旗儀式成為學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育的又一重要途徑。由于突出法制教育的實(shí)踐性，我校學(xué)生的守法意識明顯增強。由于我們思想重視，措施扎實(shí)，青少年法制教育以及依法治校工作成效顯著(zhù)。
隨著(zhù)普法和依法治理教育工作卓有成效的開(kāi)展，我校廣大師生員工的法制觀(guān)念和法律意識大大增強，依法治教、依法治校的水平明顯提高，學(xué)校的各項工作逐步走上了規范化的法制軌道，為學(xué)校教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展發(fā)揮了積極的作用，為構建和諧社會(huì )做出我們應有的貢獻。
法制教育工作總結 篇11
利用思想品德教材滲透法制教育，通過(guò)每堂課的點(diǎn)滴滲透，方式是日積月累、潛移默化地、滴水穿石地幫助學(xué)生樹(shù)立科學(xué)的世界觀(guān)、激發(fā)求知的興趣、培養熱愛(ài)科學(xué)的情感、訓練良好學(xué)習的習慣、養成嚴謹的學(xué)風(fēng)。
（一）在政治教學(xué)中善與捕捉德育契機
現在的中學(xué)生，思維敏捷，容易接受新事物，可塑性強。作為政治老師就要抓住學(xué)生的這一特點(diǎn)，結合教材，注意收集信息，捕捉德育契機，精心施教，通過(guò)一些貼近學(xué)生的活動(dòng)，培養學(xué)生良好的道德品質(zhì)和高尚的愛(ài)國情操。如5.12大地震發(fā)生后，在抗震救災的第一線(xiàn)涌現出了很多可歌可泣的事跡：頑強的生命、可愛(ài)的解放軍、消防戰士、白衣天使等，作為政治老師，我及時(shí)的觀(guān)看新聞，收集信息、圖片資料，在課堂上及時(shí)地傳遞給學(xué)生，同時(shí)也利用新聞發(fā)布的環(huán)節讓學(xué)生點(diǎn)評抗震救災中故事，由于新聞本身的具有強大震撼力，這時(shí)，作為教師不用更多說(shuō)教也能取得較好的教學(xué)效果。萬(wàn)眾一心，眾志成城這些都是中華民族的民族精神，但如果沒(méi)有典型的事例，民族精神的教育只是理論知識的解釋?zhuān)粫?huì )使學(xué)生產(chǎn)生強烈的震撼，而有了鮮活的事例，愛(ài)國主義、民族精神的教育就會(huì )收到很好的效果。這時(shí)的德育教育事半功倍。
（二）小故事，大道理
大教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)：“所有智力方面的工作，都依賴(lài)于興趣”。興趣是最好的老師，它是學(xué)生獲得知識，開(kāi)闊視野的重要動(dòng)力。濃厚的學(xué)習興趣可以使人的各種感官處于最活躍狀態(tài)，接收知識信息達到最佳效果；同時(shí)還可以有效地誘發(fā)學(xué)生的學(xué)習動(dòng)機，使學(xué)生自覺(jué)地集中學(xué)習，全神貫注地投入到學(xué)習之中去。所以說(shuō)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性是完成教育、教學(xué)任務(wù)的前提。而導入新課的目的就是為了消除學(xué)生課前緊張、恐懼的學(xué)習心理，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，為課堂教學(xué)的順利進(jìn)行做好準備。要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，充分調動(dòng)學(xué)生參與課堂的'積極性、主動(dòng)性，最好的方法就是從學(xué)生感興趣的、為他們所熟知的日常生活入手，使新課導入生活化。六七年級教材本身就是品德教育，在教學(xué)過(guò)程中，我考慮到學(xué)生的年齡特點(diǎn)，時(shí)常尋找一些與教材相關(guān)的小故事《自信的指揮家》、《差距》、《一位中學(xué)生的自述》等作為導入，還讓班級中朗誦較好的學(xué)生講故事，學(xué)生在欣賞中學(xué)到了做人的道理，然后設置一些問(wèn)題，再引出教材中的知識，這樣的課堂教學(xué)形式就會(huì )比較自然，學(xué)生也較容易接受。
德育教育是思想政治課的主陣地，也是政治教師在教學(xué)過(guò)程中的重要環(huán)節，交給學(xué)生理論知識的最終目標是要讓學(xué)生學(xué)會(huì )作人的道理，讓學(xué)生樹(shù)立良好的品德，形成正確的世界觀(guān)，價(jià)值觀(guān)，人生觀(guān)，這是我們政治教師價(jià)值所在。
法制教育工作總結 篇12
今年我校針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)、心理特征、知識結構和實(shí)際需要，從依法育人和以德育人的角度以提高廣大學(xué)生的法律素質(zhì)，培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會(huì )主義新人為法制教育的中心，堅持讓學(xué)生在法律素質(zhì)的養成上下功夫，注重培養學(xué)生的良好行為習慣，努力使學(xué)校法制教育課做到計劃、課時(shí)、教材、師資四落實(shí)，較好地保證普及法律常識在中學(xué)期間初步完成。
1、建立組織機構。為了貫徹“依法治�！钡慕逃结�，加大我校普法的力度，提高學(xué)生的`法律意識，使學(xué)生養成學(xué)法、知法、守法的良好行為習慣，根據我校實(shí)際，組建了以校長(cháng)為組長(cháng)，法制副校長(cháng)、校委會(huì )成員副組長(cháng)，政教處、團支部、年級組領(lǐng)導為主要成員的“學(xué)校法制教育工作領(lǐng)導小組”。領(lǐng)導小組召開(kāi)了次會(huì )議，研究和部署青少年法制教育和依法治校工作；建立了以政教主任、副校長(cháng)主持的專(zhuān)門(mén)的依法治校和青少年法制教育工作辦事機構，負責日常組織工作，制訂和完善青少年法制教育和依法治校各項規章制度，并切實(shí)得到執行，收集檔案資料、保存完整、規范。
2、建立家長(cháng)學(xué)校，利用家長(cháng)學(xué)校對家長(cháng)進(jìn)行未成年人保護法的法制教育培訓共同商討、互相交流教育子女的方式方法。
3、開(kāi)展大型德育活動(dòng)。請副校長(cháng)主持預防未成年人犯罪法講座，按學(xué)生人數的20%請家長(cháng)參加，使家長(cháng)和學(xué)生同時(shí)受教育。
4、堅持每周一規范的升旗儀式。國旗下的講話(huà)圍繞愛(ài)國主義、集體主義、學(xué)英雄、尊老愛(ài)幼、助人為樂(lè )、保護生態(tài)環(huán)境等進(jìn)行教育。從紀律、衛生、兩操對各班進(jìn)行量化考核。在周一升旗儀式上頒發(fā)流動(dòng)紅旗，連續獲流動(dòng)紅旗的班級評為“先進(jìn)班級體”。培養學(xué)生集體主義，以班為家的小主人精神。
5、通過(guò)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )、家訪(fǎng)等形式與家長(cháng)保持聯(lián)系，共同教育，培養學(xué)習優(yōu)良、品德高尚的新一代。每學(xué)年按德育實(shí)施細則進(jìn)行評估量化，評選三好學(xué)生，優(yōu)秀少先隊員，優(yōu)秀隊干部，文明班級，頒發(fā)獎勵，榮譽(yù)證書(shū)等。
6、為了搞好普法工作，讓學(xué)生知法、守法，學(xué)校還舉行了“四五”普法知識試卷問(wèn)答，并開(kāi)展“預防青少年違法犯罪圖片展”活動(dòng)。學(xué)校這學(xué)期還召開(kāi)兩次外地學(xué)生關(guān)于交通安全教育。
為了貫徹“依法治�！钡慕逃结�，我校還建立健全各項管理制度，做到合法、規范、完善，使學(xué)校行政、教學(xué)、學(xué)生管理工作規范有序；不斷提高學(xué)校領(lǐng)導和教師的法律意識和依法辦事的能力，無(wú)違法違紀案件發(fā)生；加強教師的法制教育和師德教育，幫助教師樹(shù)立正確的教書(shū)育人的觀(guān)念和方法，校園內無(wú)歧視、侮辱、體罰、傷害學(xué)生現象發(fā)生。通過(guò)開(kāi)展創(chuàng )建青少年法制教育活動(dòng)，不斷加強青少年學(xué)生遵紀守法的觀(guān)念和自覺(jué)性，加強了校園周邊環(huán)境整治，確保了學(xué)校周?chē)鸁o(wú)滋擾、勒索、搶劫事件發(fā)生，使在校學(xué)生違法犯罪率為零。
法制教育工作總結 篇13
為了有效開(kāi)展法制教育，我校認真貫徹落實(shí)有關(guān)法律、法規和有關(guān)通知精神，增強少年兒童的法制觀(guān)念和自我保護意識，切實(shí)營(yíng)造有利于少年兒童健康成長(cháng)的良好環(huán)境。有計劃的對學(xué)生進(jìn)行了法制教育。我們的具體做法是：
一、健全組織機構，明確依法治校的職責
為了把我校的法制教育落到實(shí)處，為了提高學(xué)校依法治校決策，民主管理水平和高效監督水平，維護校園穩定，維護師生合法權益，建立了依法治校領(lǐng)導小組，明確分工、各負其職。
二、加強法制學(xué)習，完善依法治校網(wǎng)絡(luò )
學(xué)校把依法治教、依法治校放在了重要的議事日程上來(lái)，納入了學(xué)校的總體工作規劃，從組織、制度幾方面入手，全方位地構建了學(xué)校依法治校的`管理機構，聘請轄區派出所所長(cháng)為學(xué)校校外法制輔導員，警校共建平安校園。形成了校內外，學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體的法制教育網(wǎng)絡(luò )。
我們經(jīng)常組織全校教職工認真學(xué)習了《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規。組織學(xué)生學(xué)習了《小學(xué)生日常行為規范》、《小學(xué)生守則》等。全校師生對照規定從嚴自律，注重實(shí)踐，評估、反饋、獎優(yōu)懲劣，使我校的依法治教、依法治校工作逐步走上了規范化、制度化、序列化的道路。
三、有條不紊，扎實(shí)開(kāi)展法制教育。
為了有效開(kāi)展法制教育，開(kāi)學(xué)初，校領(lǐng)導積極謀劃，高瞻遠矚，制定了詳細的法制教育工作計劃，截止到目前我校的法制教育工作正在有條不紊的進(jìn)行。
�。ㄒ唬� 法制教育與日常行為規范相結合。
每學(xué)期都集中時(shí)間組織教師、學(xué)生學(xué)習有關(guān)法律、法規等文件。如《學(xué)生傷害事故處理辦法》《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》《治安管理條例》《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規范》以及《學(xué)生在校一日常規》等。
�。ǘ┏浞掷眯１窘滩摹缎W(xué)生法制課教材》，培養學(xué)生法制觀(guān)念。
為貫徹、落實(shí)法制教育《“六.五”規劃》的有關(guān)規定，為培養學(xué)生的法制觀(guān)念，樹(shù)立法制觀(guān)念，我校人力編寫(xiě)了《小學(xué)生法制課教材》，并充分利用這套教材。具體做法是：
1.制定了詳細的學(xué)習計劃，并利用政治學(xué)習時(shí)間對教師進(jìn)行了法制教育知識學(xué)習。
2.在學(xué)校規定的綜合實(shí)踐活動(dòng)課中每?jì)芍艹槌稣n時(shí)，上好法制教育課，要求教師有教案、有計劃安排，學(xué)生有筆記。設專(zhuān)職法制課教師對學(xué)生進(jìn)行法制講座，還利用家長(cháng)學(xué)校開(kāi)課日，進(jìn)行法制講座。
�。ㄈ┙Y合法制教育月活動(dòng)開(kāi)展多種教育活動(dòng)
為加強學(xué)生的法制教育，確保學(xué)生的生命安全，根據學(xué)校工作計劃，我校把的三月和八月定位法制安全教育月，這兩月的最后一周定為“法制教育周”。同時(shí)還結合重大節日，如“11.9”消防日、“12.4”法制宣傳日等節日，開(kāi)展多種法制教育活動(dòng)。具體工作：
1. 舉行一次法制教育講座。
為了更好的開(kāi)展法制教育活動(dòng)，增強活動(dòng)的教育效果，十月份我校聘請了白依拉嘎鄉派出所所長(cháng)崔立志同志來(lái)校，為廣大師生進(jìn)行了一次法制教育講座。以生動(dòng)的事實(shí)，向學(xué)生講述了違法亂紀的行為，最終將受到法律的制裁。
2.在班級中開(kāi)展一次法制教育班會(huì )。
3.發(fā)揮班級黑板報的輿論宣傳作用。要求各班級必須出一期以法治教育為內容的的專(zhuān)刊。
4. 辦一期以法治教育為主題的手抄報比賽。
5.舉行以“法制教育伴我行”為主題的征文活動(dòng)
四、保障教師合法權益。
1、制度上保障教職工合法權益。通過(guò)實(shí)行教職工代表大會(huì )制度，對學(xué)校重大決策和涉及有關(guān)教職工切身利益的問(wèn)題進(jìn)行審議和討論，確保廣大教職工參與學(xué)校重大決策權利，參與民主管理。
2、堅持以人為本，依法保障職工合法權益。
3、堅持校務(wù)公開(kāi)。學(xué)校設立了校務(wù)公開(kāi)專(zhuān)欄。凡是涉及學(xué)校的重大事項如基建招標、職稱(chēng)評定、教育收費、大宗采購、較大支出等通過(guò)校務(wù)公開(kāi)欄及時(shí)向職工公布，做到公開(kāi)、透明。
五、維護學(xué)生合法權益，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展
1、完善制度。學(xué)校依法規范了學(xué)籍管理、考試、評價(jià)、獎懲等制度。有利于學(xué)生合法權益的維護。
2、加強法制宣傳學(xué)習，明白權益和義務(wù)。 把法制教育同課堂教學(xué)緊密結合，充分發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地的作用；把法制教育作為一門(mén)課程納入教學(xué)計劃，設法做到了法制教育“計劃、課時(shí)、教材、師資”四落實(shí)，使法制教育落到實(shí)處。在教育管理學(xué)生過(guò)程中，無(wú)體罰和變相體罰學(xué)生現象。
3、為了培養學(xué)生安全法制觀(guān)念，學(xué)校經(jīng)常開(kāi)展多種形式的法制教育活動(dòng)，定期組織防火、地震逃生演習，培養應急自護能力。
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