感恩的心_小學(xué)生六年級作文

時(shí)間:2023-02-10 17:26:58 作文 我要投稿
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感恩的心_小學(xué)生六年級作文

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的感恩的心_小學(xué)生六年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

感恩的心_小學(xué)生六年級作文

感恩的心_小學(xué)生六年級作文1

  花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜。

  聽(tīng)著(zhù)這首歌,心中總會(huì )有一種無(wú)言的感動(dòng),總有一種感恩的心彌漫在自己的心頭。是的,人生一世,不能不有一種感恩的心。在這個(gè)世界上,誰(shuí)都需要有一種感恩的心,隨時(shí)需要一顆感恩的心。對自己來(lái)說(shuō),仔細想想,一樣有著(zhù)太多的感激的語(yǔ)言要去訴說(shuō)

  我要感謝我的父母,讓我能夠來(lái)到這個(gè)世界上。我的生命來(lái)源于父母,是父母給了自己世界上最為寶貴的生命。雖然我的生命不怎么樣,雖然我的人生不怎么樣,但那是由不得人的,我不能去怪他們。相反,我依然應該感謝我的父母,感謝他們對自己的心血培養,感謝他們對自己的無(wú)私付出,感謝他們的一路陪伴,感謝他們的細心呵護,使得自己能夠順利成長(cháng),順利成長(cháng)到現在。

  我要感謝曾經(jīng)教過(guò)我的老師,讓我擁有了一顆能夠分辯世界黑白的頭腦。老師,是這個(gè)世界上最為光彩的字眼,是我們人類(lèi)的靈魂工程師。是他們,無(wú)私的把他們的知識全部傳授,教給了自己知識和理論,教給了自己在社會(huì )上立足的本領(lǐng)。老師,我要真誠的對你們說(shuō)一聲感謝,感謝你們讓我也和別人一樣有了夢(mèng)想,有了希冀,有了一分前進(jìn)的動(dòng)力。沒(méi)有你們,我的人生將是不可想象,將會(huì )是一片空白。

  我要感謝我的朋友,包括我的同學(xué)、同事還有那網(wǎng)絡(luò )中從未謀過(guò)面的好友。我要感謝他們,在我的人生旅途中給過(guò)我的各種關(guān)心、幫助和祝福,是他們,讓我感受到了什么叫做友情,是他們,讓我感受到在這個(gè)世界上,擁有一份真實(shí)的友情是一件令人多么幸福的事情。他們那無(wú)處不在的幫助,他們那無(wú)處不在的鼓勵,時(shí)時(shí)讓自己感到溫暖;他們那一聲聲的問(wèn)候與祝福,讓自己永遠銘刻在心。我只想對他們說(shuō),我這一生,能夠遇上你們,能夠有你們做我的朋友,是我今生的幸運,是我這一輩子的福氣。

  我要感謝大自然,感謝大自然為我提供了生存的基本的物質(zhì)條件。因為有你,我得以享受到空氣、陽(yáng)光和水,還有其他很多很多的東西,使我能夠順利地在這個(gè)地球上生存下去,離開(kāi)了你,是談不上自己的生存的。

  我還要感謝命運,感謝命運賜予自己的一切。我要感謝挫折,經(jīng)歷挫折讓自己變得堅強;我要感謝磨難,經(jīng)歷磨難讓自己變得成熟;我要感謝痛苦,經(jīng)歷痛苦讓自己變得從容;我要感謝憂(yōu)郁,在憂(yōu)郁中學(xué)會(huì )靜靜的思考;我要感謝成功,每一次的成功都讓我體味到了生命中的燦爛與美麗;我要感謝失敗,讓自己在失敗的教訓中增長(cháng)了心智,一步一步的校準了自己前進(jìn)的方向。

  這個(gè)世界上,讓自己感激的.事情還有很多很多。有人說(shuō),一個(gè)人,只有懷揣一顆感恩的心,才會(huì )體味到生活的幸福與樂(lè )趣,學(xué)會(huì )感恩也就是學(xué)會(huì )了生活。這句話(huà)讓自己感覺(jué)說(shuō)得很對。人的一生走過(guò)來(lái),有太多需要感謝的人和事。我應該對生活抱著(zhù)一顆感恩之心,雖然自己的生活沒(méi)有別人過(guò)的精彩,雖然自己的人生沒(méi)有別人走的幸福,但我依然應該感恩我周?chē)囊磺,感恩我所遇到的一切。我要讓自己在自己的感恩中,讓那人間的溫暖和快樂(lè )充實(shí)在自己的心間,讓自己體會(huì )到生活原來(lái)是那么的美好,值得自己去珍惜和擁有。引用一句《感恩的心》歌中的話(huà),就是:感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜……

感恩的心_小學(xué)生六年級作文2

  花兒知道沒(méi)有大地就沒(méi)有它的芳香,所以它開(kāi)過(guò)之后便把花朵回送給大地,花兒知道感恩。面對父母無(wú)微不至的照顧,你是否想過(guò)要感恩?面對老師苦口婆心的教誨,你是否想過(guò)感恩?面對同學(xué)熱心的幫助,你是否想過(guò)感恩?

  也許,我們在被愛(ài)和關(guān)心中生活的太久了,我們總認為那是別人應該的,而自己總是理所當然的。試問(wèn),如若這些都是應該的,還有什么不是應該的呢?

  其實(shí),感恩并不難。

  在父母的眼中,感恩只是要我們對他們辛勤付出的理解,甚至是當他們與你說(shuō)話(huà)時(shí)你能看著(zhù)他們而不是老盯著(zhù)電視或擺弄著(zhù)手中的玩具;當他們關(guān)心你時(shí)感恩只是你虛心的接受,而不是一味的頂撞和反駁。

  在老師看來(lái),感恩只是要我們將她所授的知識弄懂弄通,甚至只是我們的一小點(diǎn)進(jìn)步或一次課堂上的全神貫注;更有甚者只是課間幫老師擦的一次黑板或走廊里的一聲“老師好!”

  在同學(xué)和朋友的心里感恩更簡(jiǎn)單,也許只是一個(gè)燦爛的微笑或是一句真誠的“謝謝”。

  可是,我們卻經(jīng)常連這一點(diǎn)點(diǎn)可憐的感恩要求都做不到,還何談感恩?

  曾記否,父母將你我捧在手心,含在嘴里,因為我們是父母“手心里的寶”;曾記否,父母把無(wú)私的愛(ài)奉獻給了我們,因為我們是他們愛(ài)的結晶和生命的延續;曾記否,你討厭父母的嘮叨,無(wú)意間,你對父母的話(huà)產(chǎn)生了厭煩,可總是要等到失敗后才明白父母講的句句都是金玉良言;曾記否,羽翼未豐的你想要展翅高飛,可總是要等到自己受傷后才知道父母的懷抱是最溫暖的避風(fēng)港。

  感恩父母的嘮叨,是它讓我們少走了許多彎路;感恩父母的鞭策,是它消除了我們前行路上的障礙;感恩父母的.斥責,是它助長(cháng)了我們的智慧。

  曾記否,老師的諄諄教誨和嚴厲批評,因為我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都是他們引以為豪的資本;曾記否,作 文本上 老師的批改竟比我們自己寫(xiě)的文章還長(cháng),那紅紅的字跡每一個(gè) 都是 老師殷殷的希冀和心血;曾記否,當我們感受到知識的魅力時(shí),老師在叮嚀:“同學(xué)們,別忘了奮進(jìn)!”當我們失敗 時(shí) 老師在鼓勵:“別氣餒,成功往往是從這里起步的!”當我們悲傷失望 時(shí) 老師在安慰:“同學(xué)們,振作起來(lái)呀,明天太陽(yáng)照樣會(huì )升起!”

感恩的心_小學(xué)生六年級作文3

  喝完謝師酒回家,微醉,常言酒后吐真言,今晚就借幾分酒力,跟大家說(shuō)說(shuō)我的心里話(huà)。

  ——題記

  曾經(jīng)心中渴望已久的夢(mèng)想,今朝終于實(shí)現了,在別人眼里,那可能是舉手之勞的事情,但對于我卻付出了更多的艱辛。這兩年走得頗不平靜,一次次高考的失利,一次次失敗的打擊,傷害的不只是我自己,更是在我身邊關(guān)心我、支持我的人。在這里首先要求向他們表達我深深地敬意,沒(méi)有他們的支持,我恐怕在求學(xué)歷程上還有更多彎路要走。

  學(xué)習生活中,煩惱時(shí)常不期而至,往往親人的一句關(guān)懷的話(huà)語(yǔ),都有可能被我們曲解成為我們發(fā)火的一個(gè)“契機”,自然而然他們就成為我們發(fā)泄的對象,心中的不快像火山噴發(fā)出來(lái),不管他們心里能否承受。但是他們在每一次心靈受到無(wú)情打擊后,仍毅然站在我們身后,默默無(wú)聞地支持著(zhù)我們,隨時(shí)準備著(zhù)為我們付出。那不是因為我們有多少的.魅力,也不是因為期待從我們這得到多少回報,那是一種源自?xún)刃挠啦煌懽兊膼?ài)。

  學(xué)弟,學(xué)妹們,我們生活在這個(gè)衣食無(wú)憂(yōu)的年代,我們常!白孕拧睗M(mǎn)滿(mǎn),“個(gè)性”十足,在與親人、老師相處時(shí)目中無(wú)人,表現很拗。要知道,你現在“拗”的資本不是你有何等的才氣,而是他們對你的愛(ài),是他們的愛(ài)寬容了你的一次次的不懂事。

  退一步說(shuō),就算你“拗”得過(guò)老師,你拗得過(guò)高考嗎?你拗得過(guò)社會(huì )的激烈競爭嗎?人是何等的渺小,你除了在親人、老師眼中還有一席之地,出了這個(gè)圈子你說(shuō)什么都不是了……你的逆反行為恰恰顯現出你的愚昧和無(wú)知,你那可笑的辯駁顯得那樣的蒼白無(wú)力。因為你揮霍了別人對你的愛(ài),倒還以為自已威風(fēng)十足。

  如果受到親人、老師的責罵,你應該因此感到高興,因為那說(shuō)明這個(gè)世界上還有人在關(guān)注你,你不是個(gè)一無(wú)是處的人,你沒(méi)有被他們放棄和遺忘。你應該感謝他們讓你認識到了自身的不足,讓你在未來(lái)馳騁社會(huì )中增加了成功的砝碼。

  對于他們的關(guān)愛(ài),我們也要學(xué)會(huì )感恩,感恩不要停留在口頭上,我們要拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我們真的長(cháng)大了,讓感恩在我們心里扎根。我們眼下能做的就是好好學(xué)習,高考就是最好的證明。

  我沒(méi)有華麗的詞藻,也沒(méi)有動(dòng)人的語(yǔ)言,但這里的每一句都是我的肺腑之言,最后祝大家學(xué)習進(jìn)步,金榜題名。

感恩的心_小學(xué)生六年級作文4

  有一句話(huà)說(shuō)得好:“知恩圖報,善莫大焉!备卸骶拖褚恢恍▲B(niǎo),感謝天空給了它飛翔的機會(huì );感恩就像一棵小苗,感謝太陽(yáng)給了它成長(cháng)的動(dòng)力;感恩就像一條小魚(yú),感謝海洋給了它生存的空間。當一個(gè)人有了一顆感恩的心,就會(huì )感謝生活中所有幫助過(guò)他的人,讓他學(xué)到更多知識,有了更好的品德。

  在我的眼中,感恩是對別人所給的幫助表示感謝,這是一種哲學(xué),也是生活中不可或缺的.大智慧。有人說(shuō)過(guò):“一個(gè)智慧的人,不應該為自己沒(méi)有的東西而去斤斤計較,不應該一味向他人索取自己想要的物品,也不應該使自己的私欲膨脹而不去學(xué)會(huì )感恩。我們現代人要為自己已經(jīng)擁有的所有東西而感恩,感謝生活所給予你的成長(cháng)!

  當我們牙牙學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步之時(shí),是我們最敬愛(ài)的父母攙扶著(zhù)我們,是他們?yōu)槲覀儞纹鹞邓{色的天空;當我們跨入學(xué)堂,走入教室之時(shí),是老師帶領(lǐng)著(zhù)我們徜徉在書(shū)海中,是他們教會(huì )了我們做人、生活和長(cháng)大后所必備的一系列知識;當我們受傷了,孤單的時(shí)候,是他們——朋友為我們擦掉了淚水,抹去了孤單,是他們告訴我們,什么才叫做真正的友誼。

  生活中可以感恩的事情更是數不勝數,我感謝上蒼,給了我鮮活的生命;感謝那大自然,裝飾了我所在的這個(gè)世界中的每一個(gè)事物。

  感恩猶如一股清泉,浸潤了我的心靈。

  母親為了我,十月懷胎,誰(shuí)都知道那是一件多么辛苦的事情,況且把我誕生在這個(gè)世界上的時(shí)候又是多么煎熬。她為我付出了無(wú)數的心血。工薪階層的父母為了我,把我送入一所好學(xué)校,是為了讓我得到更好的教育。不管刮風(fēng)下雨,都會(huì )給我送來(lái)所需要的東西;有時(shí)候我生病了,也是甘愿自己代我生病,整日整夜地守在我的身邊。他們對我無(wú)私的愛(ài)是無(wú)窮無(wú)盡的,我以后要用更多的付出來(lái)回報他們,永遠地對他們心存感恩。

  我也永遠忘不了老師的恩情,每次當我考試考差了的時(shí)候,他們都會(huì )鼓勵我,讓我下一次考試更上一層樓,當我遇到不會(huì )做的題目時(shí),他們會(huì )細心地教導我,讓我更深入地學(xué)好知識。感恩老師,感恩他們的辛勤付出。

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落我一樣珍惜……”我相信,當感恩浸潤心靈,天空會(huì )更藍,花兒會(huì )更香,心靈會(huì )更美。

感恩的心_小學(xué)生六年級作文5

  “感恩的心,感謝有你,讓我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝有你,花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜……”寒假里,我和爸爸媽媽去廈門(mén)游玩。在公交車(chē)上,碰到了一位樂(lè )于助人的老爺爺。每當聽(tīng)到這首歌時(shí),我就會(huì )想起那位老爺爺。爺爺很儒雅,他面容慈祥,有著(zhù)兩條雪白上揚的一字眉,一雙炯炯有神的眼睛和一頭雪白的頭發(fā),穿著(zhù)一件灰色唐裝。

  那是來(lái)到廈門(mén)的第三天,我們準備去廈門(mén)科技館探秘。為了低碳生活,爸爸媽媽和我準備環(huán)保出行,在我興奮的嘰嘰喳喳問(wèn)東問(wèn)西中,公交車(chē)緩慢駛進(jìn)了站臺,我們上車(chē)后,爸爸才發(fā)現身上沒(méi)有零錢(qián),只有十元錢(qián)的紙幣,怎么辦?媽媽只好拿著(zhù)十元紙幣想和后面上來(lái)的乘客兌換零錢(qián)?墒蔷o接著(zhù)幾位上來(lái)的.乘客都是刷卡的,媽媽只好向身邊的一位大哥哥換錢(qián),大哥哥身上也沒(méi)有零錢(qián)。好著(zhù)急啊,早知道我在站臺上就應該提醒爸爸先換好零錢(qián)了,我懊惱的站在那,邊上的一位老爺爺看見(jiàn)我著(zhù)急的模樣,招了招手讓我過(guò)去,只見(jiàn)爺爺拿出了一把零錢(qián),遞給我一張一元紙幣,我不好意思的對爺爺說(shuō):“爺爺,還有我爸爸媽媽?zhuān)覀円齻(gè)人,一元錢(qián)不夠,您能換十元零錢(qián)給我嗎?”爺爺聽(tīng)了,又在零錢(qián)里找出二張一元紙幣,塞在我手里,示意我趕快去投幣。我連忙把手里的那張十元紙幣遞給老爺爺,爺爺卻推著(zhù)說(shuō):“不用,不用!蔽液桶职纸o了幾回,爺爺執意不收,我只好對老爺爺連說(shuō)了好幾聲謝謝,爸爸媽媽也向老爺爺表達了謝意。我的心里很激動(dòng),在這個(gè)陌生的城市里受到了陌生人的幫助,我應該感恩這位老爺爺。到了廈門(mén)科技館站,我們再次向老爺爺道謝。

  山只有感恩地,方成其高峻;海只有感恩溪,方成其博大;天只有感恩鳥(niǎo),方成其壯闊。擁有一顆真誠的心,擁有一顆感恩的心,讓生活在我們的感恩中變得美好,變的溫馨。

感恩的心_小學(xué)生六年級作文6

  綠綠的樹(shù)葉被夕陽(yáng)的余暉照射得格外耀眼,一直以為時(shí)間可以沖淡一切,但這是一種誤解,記憶的列車(chē)又把我拉回到從前那段難忘而又讓人痛心的日子。

  故事發(fā)生在十多年前的一個(gè)冬天,那是一個(gè)冬天的傍晚,鵝毛大雪伴隨著(zhù)凜冽的寒風(fēng)侵襲著(zhù)大地,我——一個(gè)四歲半的小姑娘正在香甜的夢(mèng)海中暢游著(zhù),不知怎的,上蒼懲罰了可憐無(wú)知的我,可惡的病魔降臨到了我的身上。我醒來(lái)時(shí),呆呆得像個(gè)傻子,既不會(huì )哭笑,也不會(huì )說(shuō)話(huà),這可嚇壞了媽媽?zhuān)瑖槈牧巳胰。在那個(gè)漆黑的夜里,媽媽抱著(zhù)我,拼命地向王太夫家跑去,連鞋子什么時(shí)候丟的也不知道。我依偎在媽媽的懷里,朦朧中感受著(zhù)那清晰的心跳。終于,在一陣急促的喘息聲中,我來(lái)到了王大夫家。緊急的檢查之后,只見(jiàn)王大夫無(wú)奈地搖搖頭說(shuō):“我診斷不出病因,你們還是去縣醫院吧!

  不知什么時(shí)候,我被媽媽送到了縣醫院,經(jīng)過(guò)足足7個(gè)小時(shí)的搶救,休克的'我漸漸蘇醒了,第一眼望見(jiàn)的是媽媽那紅腫的眼睛和疲倦的神情,看到了全家人那焦急的目光,我哭了,淚水像斷了線(xiàn)的珍珠,盡淌在枕邊。我看到媽媽的臉上漸漸有了一絲笑容,但同時(shí)又增添了十分的愁苦。

  正當我和全家人沉浸在久違的幸福中時(shí),又一個(gè)晴天霹靂降臨了,只見(jiàn)專(zhuān)家對媽媽說(shuō):“人雖然搶救過(guò)來(lái)了,但至于是什么病,我們尚未能診斷出結果,你們轉院吧!甭(tīng)到這個(gè)消息,媽媽整個(gè)人都傻了,但是,為了我,她很快就振作了起來(lái),從此踏上了漫漫的求醫之路。

  在此后的一段時(shí)間內,媽媽帶著(zhù)我上鄭州,下洛陽(yáng),求醫生,問(wèn)專(zhuān)家,功夫不負有心人,我的病終于有了一個(gè)結果,專(zhuān)家說(shuō)是由于大腦疲勞過(guò)度壓迫神經(jīng)而引起的。啊,終于到了撥開(kāi)浮云見(jiàn)麗日之時(shí),我的病可以治愈了!

  我的病治愈了,這求醫的經(jīng)歷讓我懂得了許多許多,其中最讓我難以忘懷的就是媽媽那偉大的母愛(ài),多少次,面對蒼天,我好想呼喊:“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”但我沒(méi)有呼喊,我把那份愛(ài)深深地埋藏在了心底。

感恩的心_小學(xué)生六年級作文7

  在人類(lèi)之愛(ài)中,父母親的愛(ài)是最崇高、最神圣、最仁慈最偉大的。父母親能容下大千世界,紛繁人間;父母親能寬容兒女過(guò)失,撫慰?jì)号撵`的創(chuàng )傷。父母的一聲呼喚蕩漾著(zhù)愛(ài)的漣漪。母愛(ài)是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如舂。

  父愛(ài)是一座山峰,讓你的心靈即使承受風(fēng)霜雨雪也能執著(zhù)堅定。因為有了父母,平淡的生活就多了層意義,因為有父母,茫茫人海里的我不再顯得孤獨,無(wú)論何時(shí)何地。只要有人談?wù)摳改赣H,因為共鳴,就會(huì )產(chǎn)生一種親切的感覺(jué)。因為有了父母心中就有了一份充實(shí)。你們的愛(ài)充實(shí)著(zhù)我的世界,你們的淳淳教導感動(dòng)著(zhù)我的`心靈。你們如燈光,照亮了我失眠的長(cháng)夜。你們如炭水,溫暖了我寒冷的冬季。你們給我的溫情與動(dòng)力將長(cháng)久的留在我的心底。

  記得以前上初三的那段緊張時(shí)刻。每天早晨,從父母那句一成不變的:“路上小心”的話(huà)中,我感受到了愛(ài);每天中午,當我打開(kāi)飯盒,從那豐盛的菜肴中,感受到了愛(ài);每天晚上,從父母那略帶歉意的眼光中感受到了愛(ài)。這是我懂得了父母的心后,我感受到的一種深沉的愛(ài)后理解了父母,我感到特別的內疚。

  親愛(ài)的爸爸、媽媽。你們給了我太多太多的愛(ài),讓我怎樣感謝你們,當我走向你們的時(shí)候,我原想收獲一縷麥苗,而你們卻給了我整塊麥田。讓我怎樣感謝你們當我走向你們的時(shí)候我原想捧起一弘清泉,你們卻給了我整個(gè)源頭。讓我怎么感謝你們,當我走向你們的的時(shí)候,我原想擷取一權楓葉,你們卻給了我整個(gè)楓林,爸爸.媽媽你們讓我那什么去感謝你們呢?你們對我的關(guān)心和愛(ài)意,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在我心頭。

  爸爸媽媽你們給了我生命,而我卻成了你們的負擔,你們的牽掛。在我無(wú)法幫助你們擔憂(yōu)一些家里雜活的時(shí)候。在我無(wú)法陪伴你們的日子里。愿爸爸媽媽平安、快樂(lè )。愿天下所有的父母健康、幸福。

感恩的心_小學(xué)生六年級作文8

  今天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。我正坐在沙發(fā)上看書(shū)。這時(shí),我被放在桌子上的一本書(shū)吸引住了,好奇心使著(zhù)我朝桌子走去。走進(jìn)一看,原來(lái)是一本已經(jīng)泛黃的《三字經(jīng)》呀!我隨手翻開(kāi)《三字經(jīng)》的其中一頁(yè),映入眼簾的是“香九齡,能溫席。孝于親,所當執!笔茄!黃香僅有九歲就懂得孝順父母:在冬天嚴寒之時(shí),用自己的身體將父親的被褥溫暖后,再請父親睡覺(jué);在夏天炎熱之時(shí),則為父親扇涼驅蚊,侍候父親安心睡覺(jué)。媽媽那么關(guān)心我,而我呢,我又做了些什么?我卻連一顆感恩的心也沒(méi)有!想到這兒,我感到無(wú)比的慚愧,我和母親之間的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴不由涌上心頭,我不禁熱淚盈眶。于是,我下定決心,在今天匯報媽媽對我那無(wú)微不至的愛(ài)。

  我左思右想,但是想破了腦子也不知道該給媽媽一個(gè)怎樣的驚喜。最終,我決定用一個(gè)老套的方式——自己做一張賀卡和做一頓飯給媽媽吃。心動(dòng)不如行動(dòng)。我馬上就開(kāi)工了。首先我去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。我買(mǎi)的菜可豐富了:有雞蛋、西紅柿、胡蘿卜、洋蔥……回到家之后,我馬上開(kāi)始煮飯了。廚房里的我手忙腳亂,婆婆看見(jiàn)了不忍心地說(shuō):“孩子,還是我來(lái)幫你吧!”我堅決地說(shuō)了一句:“不用了,婆婆,我還是自己做吧!”婆婆只好慢慢地走開(kāi)了。幾個(gè)小時(shí)后,飯菜終于煮好了,我還給每道菜起了一個(gè)好聽(tīng)的名字呢!做完了這些后,我又開(kāi)始做賀卡了。我挑選了一張淡黃色的卡片,因為淡黃色看上去比較溫馨。我在賀卡的邊上畫(huà)上幾條藤蔓,藤蔓上“長(cháng)著(zhù)”幾朵芬芳艷麗的花朵。我還在四個(gè)角上畫(huà)了幾朵康乃馨。賀卡的封面寫(xiě)著(zhù)“我的好媽媽”五個(gè)字,賀卡里寫(xiě)著(zhù):媽媽?zhuān)炅,您一點(diǎn)兒都沒(méi)變,還是那么關(guān)心我,呵護我。讓我送您一份最珍貴的禮物——愛(ài),我把我的愛(ài)全都給您。最后再加上祝福語(yǔ):祝媽媽您永遠青春美麗!辟R卡終于大功告成了。

  媽媽回來(lái)了,我把賀卡遞給了她,我說(shuō):“媽媽?zhuān)葒L嘗我做的菜吧!”媽媽走到飯桌前,邊吃邊看我給她的那張賀卡,她笑了,臉上露出了一個(gè)甜甜的微笑,眼角的一顆晶瑩的淚珠若隱若現……

  世界上最大,最無(wú)私的愛(ài),莫過(guò)于母愛(ài)?傊а匀f(wàn)語(yǔ)匯成一句真誠的話(huà):“媽媽?zhuān)覑?ài)您!”

感恩的心_小學(xué)生六年級作文9

  看到街頭有這樣一幕,一個(gè)乞丐坐在地上,前面有一個(gè)乞討用的杯子,一張百元大鈔落入其中,他只是習慣性地說(shuō)聲謝謝,而對于不時(shí)落進(jìn)去的鋼镚,索性看都不看,只聽(tīng)個(gè)聲,把別人的施舍看成理所當然。

  古語(yǔ)說(shuō)滴水之恩,涌泉相報,可現在這個(gè)社會(huì ),物欲橫飛,我們總是步步算計,生怕吃虧。對于別人的恩惠,要么理所當然的接受,要么只是動(dòng)動(dòng)嘴皮子,難得有真正的感恩。這句話(huà)恐怕變成了涌泉之恩,滴水相報。更有甚者,說(shuō)不定只認為這恩惠天經(jīng)地義,給的少了,還要抱怨一二。

  記得有個(gè)歌手叫從飛,他用自己的.出場(chǎng)費資助了一百多位學(xué)生,可臨了得了癌癥,竟無(wú)一人前來(lái)探望,這樣忘本的白眼狼就可謂毫無(wú)感恩之心。不過(guò)感恩的心,也不是說(shuō)說(shuō)就有。像開(kāi)頭的乞丐,若是討到錢(qián)就涕泗橫流,要到大鈔豈不是要下跪磕頭?這樣的感恩也未免太做作。

  感恩不是作秀,別人幫了你,不是非得敲鑼打鼓送錦旗擦能體現你的感恩,有時(shí)悄悄地一句謝謝便足以囊括千言萬(wàn)語(yǔ)。故宮寶物失而復得,便立馬召開(kāi)慶功大會(huì ),連夜趕制錦旗送給公安。敲鑼打鼓好不熱鬧,可結果感謝的錦旗上竟還有錯別字,這樣的感恩不是作秀是什么?再隆重的場(chǎng)面也只是自己表演的舞臺,毫無(wú)誠意。還不如四川的那個(gè)農民,警察幫他追回了失竊的賣(mài)瓜錢(qián),他便送上兩個(gè)西瓜來(lái)給警察解暑。這樣的感恩帶來(lái)的清涼,不是比那錦旗帶來(lái)的笑話(huà)要好的多嗎?

  算計似的不感恩要不得,作秀似的偽感恩也要不得,這也不是,那也不行。別人幫了你,莫非只能裝聾作啞?其實(shí),擁有一顆感恩的心,只要真正的從內心出發(fā),不計較得失,不把別人的善意幫助當做人情債,哪怕只是一句“謝謝”,也可成為涌泉相報,若是只是表演,千金相報,也可能惹人詬病。

  要感恩,定要愿意才可,若是環(huán)境所迫,或者慣例為之,這樣的感恩不要也罷。否則怎會(huì )有這樣的文書(shū),拾到一百得感謝五元,將感恩量化,這樣的感恩之心,總想算計,有了怕也不安穩。

  開(kāi)頭那個(gè)乞丐,對于別人的恩惠,竟是習以為常,甚至還挑三揀四,也許是被幫助太久吧,畢竟誰(shuí)也不會(huì )天天把感恩掛在嘴邊,但愿他只是不懂,而不是不愿。

感恩的心_小學(xué)生六年級作文10

  各位同學(xué),如今我們的生活可謂是陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,被父母營(yíng)造得十分溫暖、舒適。所以我們應該感恩每一個(gè)幫助我們成長(cháng)的人。是的,我們應該學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )這種情懷、學(xué)會(huì )這種情操。

  感恩是一種美德,感恩是一種回報。擁有“感恩的心”,就是對世間所有幫助過(guò)你的人表示感謝,對他們的幫助,銘記在心。

  落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)了一曲感恩的樂(lè )章,那是落葉對滋養它成長(cháng)的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,描繪出一幅幅感人畫(huà)面,那是白云對哺育他成長(cháng)的藍天的感恩……因為感恩,才會(huì )有多彩的社會(huì );因為感恩,才會(huì )有真摯的友情;因為感恩,我們才會(huì )明白生命的真諦。

  自我們出生吸進(jìn)一口空氣,發(fā)出第一聲啼哭,我們就要感謝父母,是他們給了我生命;自我們學(xué)會(huì )走路后邁出的第一步,學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)后說(shuō)出的第一句,我們就要感謝爺爺奶奶,因為他們對我們的孜孜不倦的教誨和對我們從未間斷過(guò)的鼓勵;自我們上學(xué)后寫(xiě)出的第一個(gè)漢字,拼出的第一個(gè)單詞,我們就要感謝老師,因為我們的每一點(diǎn)進(jìn)步無(wú)不凝結著(zhù)老師的汗水與心血;自我們受到委屈后的第一聲安慰,第一聲鼓勵,我們就要感謝朋友,感謝他們給了我們真摯的友誼和依靠的肩膀……

  我們要感謝的人太多太多,我們要感謝所有為我們付出過(guò)的人。感謝父母的一路扶持,感謝朋友和我們一起走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,感謝老師的`諄諄教誨。

  懷著(zhù)一顆感恩的心,去看待所有與你交觸過(guò)的人,感恩傷害你的人,是他們磨練了你的意志;感恩鼓勵你的人,是他們給了你自信;感恩教導你的人,是他們照亮了你人生的路;感謝生養你的人,是他們給了你生命。感恩所有與你接觸的人,是他們,給了你再生的希望,給了你生活的方向!

  懷有感恩之心,放開(kāi)你的胸懷,讓綿綿春雨洗凈你心靈的污染,讓陽(yáng)光照亮你心靈的每個(gè)角落。學(xué)會(huì )感恩,讓我們去感恩生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!

感恩的心_小學(xué)生六年級作文11

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”這首歌大家都不陌生吧!對,就是《感恩的心》。熟悉歸熟悉,但我敢肯定你們不一定知道這首歌的來(lái)歷,F在就讓我來(lái)告訴你們吧!

  有母女倆相依為命。因為家庭貧困,母親帶著(zhù)六歲大的女兒在城里打工。母親白天打工,直到晚上才能拖著(zhù)疲憊的身體回家。而母親每次回家都會(huì )帶一塊小小的年糕給女兒吃。雖然小小的年糕對我們來(lái)說(shuō)不算什么,但對那位小姑娘來(lái)說(shuō)卻是人間美味。就這樣,小姑娘每天放學(xué)回家就會(huì )在家門(mén)口等著(zhù)母親回來(lái),或者說(shuō)是等那一塊忘不了的美味?墒怯幸惶,小姑娘等了很久都沒(méi)有等到母親回來(lái),天慢慢黑了,還下起了大雨。小姑娘擔心母親回來(lái)時(shí)會(huì )淋到雨就決定去找母親。她拿著(zhù)一把傘找啊,找啊,找啊,終于在街角的地方看到了母親。母親正一個(gè)人孤零零的躺在街角的雨里。小姑娘哭著(zhù)喊著(zhù)“媽媽”,過(guò)了好一會(huì ),母親才微微睜開(kāi)眼睛對小姑娘說(shuō):“你一個(gè)人要好好的……媽媽不能再陪著(zhù)你了……”

  聽(tīng)了這個(gè)故事,你們應該很感動(dòng)吧,反正我是感動(dòng)了。以前我一直以為爸爸媽媽不愛(ài)我,因為我還有一個(gè)小我兩歲的弟弟。每次有好吃的,媽媽都會(huì )說(shuō):“你是姐姐,讓你弟弟多吃一點(diǎn)”;每次和弟弟打架,爸爸都會(huì )說(shuō):“你是姐姐,不會(huì )讓著(zhù)弟弟嗎”,這樣的事情基本每天都在發(fā)生。直到有一天我聽(tīng)說(shuō)了這個(gè)故事,我才慢慢發(fā)現:媽媽每天早上起很早給我和弟弟做早餐,我和弟弟的碗里都會(huì )有一個(gè)水煮蛋;每天晚上爸爸幫我們檢查作業(yè)時(shí),并不會(huì )因為弟弟小就不訓他;每次買(mǎi)新衣服,我和弟弟的都是一樣多,甚至我的更好看……原來(lái)父母對孩子的愛(ài)是一樣的,而我卻一次又一次因為自己認為的不公平和爸媽吵架。原來(lái)我真的很不懂事。

  感恩的心說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單,但心存感恩卻很難。我決定以后再也不和爸媽吵架了。我要感謝我的.爸媽?zhuān)撬麄冏屛襾?lái)到這個(gè)世界,讓我看見(jiàn)這個(gè)世界的美好,也是他們對我無(wú)私的付出,讓我能夠快快樂(lè )樂(lè )的成長(cháng)。我愛(ài)我的爸爸媽媽。

感恩的心_小學(xué)生六年級作文12

  感恩是當今社會(huì )一個(gè)永恒的話(huà)題。感恩可以使人感到溫暖,自己也會(huì )感到踏實(shí)。不會(huì )感恩的人,必定是一個(gè)冷血動(dòng)物。感恩的對象有很多,可以是自己的父母,或者是給予你幫助的人,我們都應該感恩,然而在這里我要感恩的人是我的老師。

  在我成長(cháng)的旅途中,有一位老師,他給我關(guān)心,給我鼓勵,教會(huì )我許許多多的學(xué)習道理,給我撐起了一把知識之傘,又帶我到了知識的海洋中遨游。

  那是在一個(gè)又悶又熱的天氣,我在教室里全神貫注地看語(yǔ)文書(shū)。為下節課做好預習準備。這時(shí),老師輕輕地走到我的身旁,先給了我一個(gè)甜甜的微笑,然后說(shuō):“溫雨,你是個(gè)乖孩子,學(xué)習很認真,上課要積極舉手發(fā)言,不懂就問(wèn),沒(méi)有什么好難為情的。馬上就要考試了,爭取考出滿(mǎn)意的成績(jì),努力吧!”

  “謝謝您,老師!蔽覀冇淇斓亓牧似饋(lái)。

  上課了,老師選了幾篇文章,他讓我、芳芳、明明一起讀,內容幽默有趣,把大家逗得哈哈大笑。接著(zhù),老師用“假”、“套”、“空”三個(gè)字來(lái)給我們說(shuō)明寫(xiě)文章的要素,并舉例說(shuō)明。那些例子非常有趣,像笑話(huà)一樣,把我們肚子都笑疼了。老師還用方言給我們讀了別人寫(xiě)的幾篇作文。嗨,是幾篇“笑話(huà)作文”,我們笑得前腹后仰。在笑聲中,我終于明白了,寫(xiě)文章并不難,關(guān)鍵是要真實(shí),寫(xiě)法不拘一格,語(yǔ)句不空泛。掌握這幾點(diǎn),就能寫(xiě)好每一篇作文。老師又叫我把寫(xiě)作的要點(diǎn)大聲地講一邊。課后,老師再一次的手把手指導我的寫(xiě)作,漸漸地我的'寫(xiě)作得到了提高,我可高興啦!

  一直以來(lái)我們只懂得索取,不懂得感恩。老師您是園丁,為祖國山川添秀色;您如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節曰里,讓我獻上一支心靈的鮮花,向您表達衷心的祝愿。在此,我想對所有尊敬的老師說(shuō)一聲:老師,您辛苦了!

感恩的心_小學(xué)生六年級作文13

  與許多追求功名利祿的人相比,我的經(jīng)歷使我覺(jué)得真實(shí)的生活更親切,僅管有諸多的不如意與缺憾,我還要認真的決不違心的過(guò)自己想要的生活。每次發(fā)獎學(xué)金就快樂(lè )地、安心的數著(zhù)問(wèn)心無(wú)愧的、裝進(jìn)兜兒里不會(huì )燙得慌的鈔票,然后興奮地去買(mǎi)算計好久的生活必須品。用著(zhù)舒心的錢(qián)來(lái)生活當然日子過(guò)的就舒坦……

  帶著(zhù)感恩的心去生活

  生活可貴,生命更值得珍愛(ài),我用瘦弱單薄的身軀背負著(zhù)在別人看來(lái)微不足道的傷痛和快樂(lè ),過(guò)著(zhù)我自己的幸福生活。我喜歡一切真實(shí)、自然、坦白的表達,哪怕在別人眼里看起來(lái)是那么的脆弱、無(wú)助、荒誕可笑,我卻要向這坦誠致敬。感謝上蒼的恩典,珍惜今天的幸福。

  與許多追求功名利祿的'人相比,我的經(jīng)歷使我覺(jué)得真實(shí)的生活更親切,僅管有諸多的不如意與缺憾,我還要認真的決不違心的過(guò)自己想要的生活。每次發(fā)獎學(xué)金就快樂(lè )地、安心的數著(zhù)問(wèn)心無(wú)愧的、裝進(jìn)兜兒里不會(huì )燙得慌的鈔票,然后興奮地去買(mǎi)算計好久的生活必須品。用著(zhù)舒心的錢(qián)來(lái)生活當然日子過(guò)的就舒坦。

  地位、身份、金錢(qián)無(wú)法成為我尊敬一個(gè)人的理由,在這個(gè)充斥著(zhù)傲慢與偏見(jiàn),阿諛?lè )暧,勢利小人當道的世界里,到處都戴?zhù)假面具,人與人之間互為利用,親情、友情、愛(ài)情面目全非。難得我還有一片自己想要的天空,老天真的待我不薄了,我尊重勇敢、樂(lè )觀(guān)誠實(shí)自然的普通人,我的夢(mèng)想是踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習,掙那不算多可也算不了少的獎金,讓父母健康快樂(lè )頤養天年。每天早晨起床時(shí)懷著(zhù)一顆感恩的心真誠地說(shuō):“感謝老天,今天我還活著(zhù),能做我想做的,真好!”,晚上躺在床上也沒(méi)有嘆息,一天該做的能做的都已做好,真好!幾十年后回想起來(lái)沒(méi)留下太多的遺憾和來(lái)不及。我犧牲、忍讓?zhuān)踔廖,我不?huì )索求回報,但我想我一定會(huì )成為一個(gè)受人尊敬與愛(ài)戴的母親和祖母,能在親情的環(huán)繞呵護中幸福地老去。在我暮年時(shí)不會(huì )有太多“子欲孝親不在”的遺憾。我用幾十年時(shí)間來(lái)貯備的生命炭火,到老的時(shí)候一定可以坐下來(lái)暖手、暖心。

  足矣!今天的生活我感恩,我珍惜!我會(huì )竭盡全力感謝回報那些與我有恩有情的人!

感恩的心_小學(xué)生六年級作文14

  “落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花”是落葉對根的感恩:“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”是兒子對母親的感恩。魚(yú)兒感恩大海給了自己遨游的領(lǐng)地;小鳥(niǎo)感恩天空給了自己展翅飛翔的領(lǐng)空。自古至今,羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之育。

  俗話(huà)說(shuō)“受人滴水之恩,當涌泉相報!

  當受到他人的恩惠時(shí),我們要懂得感恩;當得到他人的幫助時(shí),我們要懂得感恩;當受到他人的鼓勵時(shí);我們要給他們一個(gè)會(huì )心的微笑,來(lái)表達謝意;當我們誤入歧途,得到他人的規勸和諒解時(shí),我們要懂得感恩,感恩他們給了我們一次重新做人的機會(huì )……

  感恩老師,感恩父母,感恩每一個(gè)給予我們幫助的人;感恩大地,感恩山川,感恩河流,感恩賜予我們恩惠的每一個(gè)事物。

  她——一個(gè)天生就缺少左腿的女孩,一個(gè)與其她女孩子擁有同樣夢(mèng)想的女孩;一個(gè)從小就缺少父愛(ài)的女孩。

  由于女兒的天生殘疾,母親不敢讓女兒有任何的悲痛,總是無(wú)微不至的照顧她。等到上學(xué)的年齡,看到其他的孩子在父母的陪伴下走進(jìn)學(xué)校時(shí),她不禁發(fā)出羨慕的.語(yǔ)氣。這使得母親非常難過(guò),她也曾想過(guò)送女兒去學(xué)校讀書(shū),可是又怕女兒在學(xué)校受到其他同學(xué)的欺負。但最后,母親禁不住女兒用渴望的眼神看自己,終于下定決心將女兒送進(jìn)了學(xué)校。從入學(xué)的第一天開(kāi)始,兒女每天回家都眉開(kāi)眼笑,不像以前沉默寡言了,這使得母親很高興。但是,在學(xué)校里,女兒做事都不是一帆風(fēng)順的,由于殘疾,女兒成了學(xué)校同學(xué)議論的焦點(diǎn),同學(xué)們看到她時(shí),總是以嘲諷的口氣說(shuō)話(huà),整天有人跟在自己后面指指劃劃,大發(fā)議論,她陷入了悲痛和不幸中,經(jīng)常處于消極狀態(tài)中。盡管這樣,班主任從來(lái)都沒(méi)有放棄過(guò)她,看到她退縮,班主任主動(dòng)找她談心,這樣幾次之后,她又重新站了起來(lái),勇敢地走自己的人生路,不管別人怎樣嘲笑自己,如何看待自己,她總以一顆平常心對待……

  后來(lái),她有了自己的事業(yè),當她向別人講述自己的經(jīng)歷時(shí)說(shuō):‘我感謝我的班主任對我的鼓勵和信心,我更感謝我的同學(xué),因為有了他們對我的不同看法,才讓我更堅定自己的人生目標,并更加自信地向自己的目標前進(jìn)。

  擁有一顆感恩的心,讓自己的心靈多一方凈土。

  我們生活在同一藍天下,擁有同一個(gè)大自然,就應該用一顆感恩的心,去感恩生活的每一天。

感恩的心_小學(xué)生六年級作文15

  大地感謝太陽(yáng),感謝她滋潤萬(wàn)物;▋焊兄x春天,感謝她綻放美麗。

  我要感謝爸爸,感謝他給我鼓勵,當我考試沒(méi)考好時(shí)爸爸總是關(guān)切的對說(shuō):“孩子,分數不能代表全部,只要努力就行了,相信你下次會(huì )很棒!蔽乙兄x媽媽?zhuān)兄x她給我呵護,記得有次夜里我生病了,媽媽把我緊抱在懷里,在我的頭上裹了件棉衣頂著(zhù)連綿的細雨飛快地跑向醫院。到了醫院,媽媽的臉上、身上都濕了,而我的身上卻暖呼呼的。那一夜,整整一夜,媽媽都沒(méi)合上一次眼。媽媽?zhuān)覑?ài)你。

  我要感謝老師,感謝老師授予我們知識,老師的眼睛會(huì )說(shuō)話(huà),我犯了錯誤,老師的眼睛很?chē)绤。我上課很認真,老師的眼神很開(kāi)心。白色的粉筆灰沾滿(mǎn)了老師的青絲,老師,我敬重你。我要感謝同學(xué),感謝他們的互幫互助。有一次,上課時(shí)我被老師批評了,我很不開(kāi)心,下課后,同學(xué)們都過(guò)來(lái)逗我開(kāi)心。同學(xué),我的好伙伴。我要感謝書(shū),感謝他給我快樂(lè ),在我遇到困難的時(shí),是書(shū)給了我勇氣,也給了我快樂(lè )。書(shū),我好喜歡你。

  我感謝太陽(yáng),感謝天空·此時(shí)此刻,千言萬(wàn)語(yǔ)都匯成了一首歌:“感恩的心,感謝有你,讓我有勇氣做我自己------”

  我要深深地感謝你,我的母親。

  “有誰(shuí)能看出我的脆弱”。是啊,有誰(shuí)能呢?如果是陌生人,也許根本不會(huì )看你一眼。但是,換作母親,你的一言一行、一顰一笑早已深深地刻入她的腦海。有誰(shuí)比母親更懂我們?想到這里,我要深深地感謝你,我的`母親。

  “天地雖寬這條路卻難走”。天地之路其實(shí)就是人生的路。在我們幼小時(shí),母親扶著(zhù)我們蹣跚學(xué)步;在我們少年時(shí),母親給我們信心與鼓勵;當我們長(cháng)大了,母親還會(huì )以她特有的方式幫助我們。人生的路太漫長(cháng),但母親總是陪著(zhù)我們走。想到這里,我要深深地感謝你,我的母親。

  “我看遍這人間坎坷辛苦”。當我們灰心喪氣時(shí),是母親用親切的話(huà)語(yǔ)鼓勵我們;當我們難過(guò)傷心時(shí),是母親用溫暖的話(huà)語(yǔ)安慰我們。母親為我們付出的實(shí)在太多太多。想到這里,我要深深地感謝你,我的母親。

  感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝有你,母親!

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