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大學(xué)新生主題演講比賽5篇
大學(xué)新生主題演講比賽1
一、活動(dòng)宗旨
1、旨在提高8級新生對我國改革開(kāi)放三十年以來(lái)發(fā)生的翻天覆地的變化的關(guān)注,培養他們的民族自豪感;倡導他們立遠大志向,樹(shù)世紀新風(fēng),以積極的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)投身于學(xué)習和工作,拼博奮進(jìn),實(shí)現民族復興和自我的遠大理想;
2、提高新生的'演講能力、表現能力等其他綜合素質(zhì);
3、豐富校園文化生活、提高校園文化品位,體現當代大學(xué)生關(guān)注國家實(shí)事政治的良好的精神風(fēng)貌,創(chuàng )造和諧、奮進(jìn)的校園文化氛圍。
二、活動(dòng)主題
“改革開(kāi)放三十載,激揚青春頌祖國”
中國從1978年到XX年,風(fēng)風(fēng)雨雨走過(guò)了改革開(kāi)放的三十年,祖國的變化讓我們已經(jīng)感覺(jué)到她在變強大,偉大。讓我們用我們的聲音,用我們的激揚的青春歲月來(lái)歌頌我們的祖國!
三、組織方
主辦:襄樊學(xué)院黨委組織部
承辦:襄樊學(xué)院物電系黨總支
襄樊學(xué)院計科系黨總支
協(xié)辦:襄樊學(xué)院其他各系(院)黨總支
組長(cháng):張銀波 黃靈輝 詹玉剛 黃煥玉
組員:吳海兵 黃玉良 姚 靜 彭軍華 王 瑩闞雙星
四、活動(dòng)對象
襄樊學(xué)院全日制在校XX級大一新生
五、活動(dòng)時(shí)間及報名方法
活動(dòng)時(shí)間:XX年1月--XX年11月
具體安排:
1、比賽宣傳:由承辦方在主辦方的指導下在全校范圍內對本次活動(dòng)進(jìn)行賽前宣傳,其形式包括:宣傳板、海報、校園廣播以及校園網(wǎng)站等;
2、11月1日由各系(院)舉行初賽選拔后向承辦方提交2-3名參賽選手,并附上參賽作品電子文檔;
3、預賽:時(shí)間擬定于11月1日晚6:3—9:3;地點(diǎn):n8-c112(預賽的前15名進(jìn)入決賽);
4、決賽:時(shí)間擬定于11月15日晚6:3—9:;地點(diǎn):n8-c112;
5、報名方法:有意愿參賽的8級大一新生到各系學(xué)生黨支部報名;
六、比賽具體流程
1、主持人介紹出席評委及嘉賓,宣布比賽要求和評分細則;并宣布比賽正式開(kāi)始;
2、參賽選手按抽簽順序上臺演講;
3、主持人宣布選手得分(前三名選手的得分在第四名選手演講完后宣布,往后每名選手的得分在后一名選手演講完后有主持人宣布);
4、嘉賓點(diǎn)評(其間有工作人員計算成績(jì),并進(jìn)行排名,得出比賽結果);
5、主持人宣布獲獎名單,由領(lǐng)導點(diǎn)評并且頒獎;
6、獲獎選手與與會(huì )領(lǐng)導合影留念。
七、獎勵辦法
獎勵設置:
一等獎(1名):院級證書(shū)+獎品
二等獎(3名):院級證書(shū)+獎品
三等獎(5名):院級證書(shū)+獎品
優(yōu)勝獎(若干):院級證書(shū)
大學(xué)新生主題演講比賽2
尊敬的領(lǐng)導,親愛(ài)的同事們:
護理工作是再平凡不過(guò)的工作,然而任何偉大的事業(yè)都包含于平凡的過(guò)程之中。
從心做起,聽(tīng)似簡(jiǎn)單,其實(shí)不簡(jiǎn)單,如何才能夠從心出發(fā)把工作做得更好呢?好,即完美,完美的工作就要求我們全心投入,真誠相待。
記得在我的孩提時(shí)代有著(zhù)這樣的記憶:因為生病,心急如焚的父母把我送進(jìn)了醫院,本來(lái)就對醫院有恐懼感,剛一進(jìn)醫院大門(mén),就一直哭嚷著(zhù)要回家,醫生還說(shuō)需要打針,于是在爸爸媽媽軟硬兼施的誘逼下,來(lái)到了打針的地方,就見(jiàn)有位阿姨穿立腳點(diǎn)白大褂,戴著(zhù)白口罩,頭上還戴著(zhù)一頂白色的帽子,全身上下都是白色,一手舉著(zhù)針,一手拿著(zhù)棉簽,面無(wú)表情地來(lái)到了我的面前,我越發(fā)害怕,嚇得一直往后退,雖然被父母強行按住身體,但還是不停地扭動(dòng),就這樣,折騰了老半天,那阿姨急了,大嚷道:"你再動(dòng),再動(dòng)就給你多打幾針!"還邊責令母親將我按得動(dòng)彈不得,現在想來(lái),如果當時(shí)那個(gè)護士不是那么隱,而是微笑癥鼓勵我,也許我就不會(huì )那么害怕了吧!
隨著(zhù)時(shí)光的推移,我慢慢地長(cháng)大了,面對人生選擇時(shí)竟然也戲劇化地做了一名護士,成了人們眼中的"白衣天使",當我成為兒科護士的第一天起,我就告訴自己說(shuō):既然我也是一名兒科護士,就一定要用我的微笑來(lái)面對生病的孩子,改變我孩提時(shí)腦海中那咱面無(wú)表情,看上去讓人生畏的護士形象。前不久,有一位6~7歲的小男孩的一句話(huà)讓我更堅信我這樣做是對的。第一次給這個(gè)小男孩做治療的時(shí)候,我就像平時(shí)一樣面帶微笑一樣走進(jìn)病房,他就總是盯著(zhù)我看,到了第二年,他哭吵著(zhù)奶奶要找我給他打針,聽(tīng)他奶奶說(shuō)本來(lái)有護士準備給他打針的,可他硬是不肯,握著(zhù)小拳頭不讓人碰,偏要找我,于是我就去了,他看到我之后竟然不器了,只是乖乖地伸出兩只小手由我挑選,我很詫異,為什么這個(gè)小男孩會(huì )有這樣的舉動(dòng),但當時(shí)沒(méi)有問(wèn),只是在思考,接下來(lái)幾天的治療都由我為他進(jìn)行的,可由于工作忙,打完了他的針,我便忙著(zhù)我自己班上的事兒去了,好久沒(méi)看到我,他就說(shuō)打針的部位很痛,要奶奶找我去看他,我去了之后,邊微笑著(zhù)輕輕撫摸,邊細聲問(wèn)道:還痛嗎?他眨眨眼望著(zhù)我說(shuō):不痛,其實(shí)一點(diǎn)都不痛。到了他出院的時(shí)候,我就問(wèn)他,為什么每次打針都找我,而他說(shuō)了句讓我非常感動(dòng)的話(huà),阿姨,因為我想看見(jiàn)你對我笑。
"三分治療,七分護理。"于是我越來(lái)越能夠感覺(jué)出護理工作的重要必。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)。"拉開(kāi)人生帷幕的人是護士,拉上人生帷幕的人也是護士。"是啊,在人的一生當中有誰(shuí)會(huì )不需要護士的細致關(guān)心和悉心照顧呢?"護理工作是一門(mén)精細的世術(shù)。"護士要有一顆
同情的心,要有一雙愿意工作的手。"新形象的護士是會(huì )用她們的愛(ài)心,耐心,細心和責任心解除病人的病痛,用無(wú)私的奉獻支撐起無(wú)力的生命,重新?lián)P起生的風(fēng)帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏,讓一個(gè)個(gè)家庭都重現歡聲笑語(yǔ)~"神話(huà)中天使的美麗在于她的圣潔與善良,而白衣天使的美麗在于溫馨與微笑。"進(jìn)入新的世紀,特別是在加入WTO以后,我們的各項工作都面臨著(zhù)新的環(huán)境,新的`機遇和新的挑戰。我想要塑造新時(shí)代護士的新形象就應該從心開(kāi)始,從心做起!
人們常說(shuō):"眼睛是人類(lèi)心靈的窗戶(hù)",人類(lèi)情緒中的喜怒誤用東都可以從眼神中表現出來(lái),而人們更希望看到的是醫務(wù)工作者熾熱的眼神和那張被蒙在白色口罩后面真誠的笑臉,要塑造一個(gè)城市的新形象,離不開(kāi)各行各業(yè)的形象建設,更離不開(kāi)一個(gè)個(gè)行業(yè)的新變化,衛生部門(mén)作為"窗口"行業(yè)影響和反映了一個(gè)地方的新形象,要塑造醫務(wù)人員新形象,離不開(kāi)醫生護士的共同努力,必須要以敏銳的洞察力和靈敏的觀(guān)察力,棄舊圖新,銳意進(jìn)取,并要有頑強的意志和堅忍不拔的毅力,腳踏實(shí)地,奮力拼搏,不斷地完善自己,充實(shí)自己,解放思想,轉變觀(guān)念,善于學(xué)習,借鑒,取長(cháng)補短,實(shí)踐著(zhù)護理模式由個(gè)案護理,小組護理到功能制護理,責任制護理及現在的系統化整體護理,不再是像以前那么單純的頭痛醫頭,腳痛醫腳,而是將病當作一個(gè)整體的人來(lái)進(jìn)行護理。這每一個(gè)新的工作方式都是在原有護理工作方式的繼承,者是為了讓病人得到更全面,更整體,更系統化的服務(wù)!
大學(xué)新生主題演講比賽3
一、導語(yǔ):懷揣著(zhù)對大學(xué)生活的美好憧憬,年輕的我們,歡聚在廣西師范大學(xué)這個(gè)熱和的大家庭里。由于緣,我們走在一起;由于夢(mèng),我們走在一起,由于年輕,我們相聚在這里。大學(xué),是展示我們才華的舞臺,是放飛我們夢(mèng)想的天空。此次的新生演講比賽作為演講與口才協(xié)會(huì )舌燦蓮花品耪關(guān)色活動(dòng)系列活動(dòng)之一,將會(huì )成為一個(gè)新生展示自我的盡佳舞臺,成為校園文化的一大亮點(diǎn),讓參與者們在一次演講的盛宴中大放異彩!
二、演講主題
三、活動(dòng)目的和意義:
1、通過(guò)演講的形式活躍校園文化、展示師大學(xué)子的青東風(fēng)采,展現現代大學(xué)生豐富的內心世界、表現其橫溢的才華,也能進(jìn)一步弘揚師大精神、提升師大神韻,豐富同學(xué)的課余生活,體現師大學(xué)子積極向上的精神風(fēng)采。
2、通過(guò)此次的演講比賽,豐富新生們的大學(xué)生活,進(jìn)步同學(xué)們的`口才技能,有利于同學(xué)們綜合素質(zhì)的進(jìn)步。同時(shí),通過(guò)這個(gè)平臺,增強學(xué)院之間的聯(lián)系與交流,使我們在交流學(xué)習中不斷長(cháng)大。
3、此次的校級演講比賽作為演講與口才協(xié)會(huì )舌燦蓮花品耪關(guān)色系列活動(dòng)之,有利于進(jìn)一步體現本協(xié)會(huì )的宗旨,展示協(xié)會(huì )的風(fēng)采,進(jìn)步協(xié)會(huì )的著(zhù)名度與影響力。
四、主辦單位:廣西師范大學(xué)大學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )演講與口才協(xié)會(huì )承辦單位:廣西師范大學(xué)文學(xué)院20xx級第四團支部
五、活動(dòng)對象:廣西師范大學(xué)雁山校區20xx級全體新生
六、活動(dòng)亮點(diǎn)、特色與創(chuàng )新
1、現場(chǎng)抽獎。在演講比賽決賽中場(chǎng)休息時(shí) 南京中醫藥大學(xué)我們將對觀(guān)眾現場(chǎng)抽獎互動(dòng)環(huán)節,發(fā)放由贊助商提供的精美禮品。
2、決勝過(guò)程中,加進(jìn)即興演講環(huán)節和現場(chǎng)提問(wèn)環(huán)節,即為選手選圖即興演講,評委老師對參賽選手進(jìn)行提問(wèn),考驗選手的反應能力。
七、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):復賽比賽時(shí)間:20xx年11月14日(星期日)上午9:0011:00地點(diǎn):一區208教室備用教室一區108教室 地點(diǎn): 四區304教室備用教室四區305教室
八、參賽方式本次演講比賽不設初賽而直接進(jìn)進(jìn)復賽環(huán)節。復賽選手直接由各學(xué)院的新生杯演講比賽的獲三等獎以上選手產(chǎn)生,選拔出12名選手進(jìn)進(jìn)決賽。若個(gè)別學(xué)院未舉行新生演講比賽,則由輔導員直接推薦。
九、參賽要求
1、演講內容健康、積極向上、扣緊主題,文體不限;
2、復賽演講時(shí)間控制在2分鐘內;決賽先34分鐘的演講,然后是1分鐘的看圖即興演講,給15秒時(shí)間預備;
3、參賽選手要求著(zhù)裝正式,留意儀表、姿態(tài);
4、如有參賽者沒(méi)有事先通知承辦方而缺席,則視為自動(dòng)放棄比賽;
5、參賽者所在的學(xué)院或班級需派出至少15人組成的親友團到?jīng)Q賽現場(chǎng),以便屆時(shí)進(jìn)行互動(dòng)和最佳親友團的評選。親友團可在選手上臺時(shí)為其加油,視效果及到場(chǎng)人數評選最佳親友團獎。
十、活動(dòng)預期效果:
1、豐富同學(xué)們的大學(xué)生活,進(jìn)步同學(xué)們的綜合素質(zhì)
2、增強學(xué)院之間的交流與學(xué)習,使我們共同進(jìn)步
3、擴大本協(xié)會(huì )在學(xué)校的影響力,進(jìn)步著(zhù)名度
大學(xué)新生主題演講比賽4
各位領(lǐng)導、同事、朋友們:
對于幸福,不同的人有不同的認識和理解,我想在大家的心目中,幸福是各種各樣的,她可以是少女嘴角甜甜的微笑,也可以是老人手中的一杯清茶,是初為父母的緊張與喜悅,是涉世之初的羞澀與憧憬……總之她是一個(gè)“溫暖”的詞匯,是愛(ài)的付出與收獲,你必須用心去感受她的存在。
對我而言,幸福是因為我屬于信合這個(gè)大家庭中的一員,幸福就來(lái)自于我的身邊,我身邊的信合人,來(lái)自于對工作的熱愛(ài),對崗位的熱愛(ài),對信合事業(yè)的熱愛(ài)。并且,因為熱愛(ài)所以勤奮鉆研、因為熱愛(ài)所以勇于進(jìn)取因為熱愛(ài)所以樂(lè )于奉獻。幸福是今天我能夠站在這里,沒(méi)有什么豪言壯語(yǔ),也沒(méi)有什么長(cháng)篇大論,只是同大家一起分享我的感悟,更希望能帶給大家一些收獲!
光陰荏苒,歲月從指間悄然流逝,我依然清晰的記得第一次踏進(jìn)信合的大門(mén),是陌生,是茫然。雖然從父親的身上,我對這份工作已經(jīng)有了些許的了解,但當聽(tīng)到師傅們說(shuō)他們已經(jīng)在自己的崗位上工作了幾十年的時(shí)候,青春年少的心依然充滿(mǎn)了不解和疑惑。一個(gè)人怎么可以面對同一份工作幾十年,不枯燥不厭倦?當時(shí)的我對于在信合的未來(lái)沒(méi)有過(guò)多的希望,因為我更期望自己有一個(gè)多姿多彩充滿(mǎn)挑戰的未來(lái)。
如今在信合這個(gè)大家庭里我已經(jīng)走過(guò)了20xx年,有了在不同崗位工作的經(jīng)歷。我深深的理解了師傅們可以幾十年如一日熱愛(ài)這個(gè)大家庭的原因,也為自己能夠成為其中的一員而感到自豪。我常想,假如不曾走進(jìn)這個(gè)大家庭,那我將錯過(guò)的是怎樣的一種美麗人生。因為20xx年來(lái)我不僅得到了領(lǐng)導、同事們在工作上和生活上無(wú)微不至的關(guān)心和呵護,更是看到了信合事業(yè)在不斷的改變、創(chuàng )新和發(fā)展。從一代代信合人和大家身上,我看到了一個(gè)勇于創(chuàng )新、銳意進(jìn)取的領(lǐng)導層,一支團結奮進(jìn)、奮發(fā)向上的員工隊伍,我堅信一代代信合人可以開(kāi)創(chuàng )一個(gè)充滿(mǎn)希望的明天,這個(gè)大家庭會(huì )有一個(gè)輝煌的未來(lái)。
回首參加工作以來(lái)走過(guò)的每一步,我發(fā)現自己是如此的幸運。入社之初,錢(qián)不會(huì )數,算盤(pán)不會(huì )打,師傅們一遍又一遍手把手的交會(huì )我。從網(wǎng)點(diǎn)到機關(guān),角色的轉變讓我短時(shí)間難以適應,師傅們用他們積累的經(jīng)驗告訴我該從哪做起、該怎樣去做。自己工作失誤時(shí)領(lǐng)導沒(méi)有指責沒(méi)有埋怨,有的只是語(yǔ)重心長(cháng)的指正和叮嚀,幫我分析原因,教我看問(wèn)題、想問(wèn)題的全局觀(guān)念,點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我逐漸提高自己。今天,我的工作之所以能夠取得一些小成績(jì),自己的努力是占了一部分,但更多的是領(lǐng)導、朋友、同事在我成長(cháng)的道路上給與我的無(wú)私關(guān)心和真誠呵護,從業(yè)務(wù)到待人接物到為人處事,無(wú)論是在工作上還是在生活上,這種關(guān)愛(ài)無(wú)處不在。這個(gè)集體、朝夕相處的.同事讓我收獲了很多,在我的心中集體的和諧環(huán)境、人文管理、企業(yè)文化讓我有了歸屬感和認同感。領(lǐng)導、同事已經(jīng)不是單純的領(lǐng)導和同事,是兄長(cháng)、是姐妹、是朋友,是值得我一生珍惜的人。
20xx年來(lái)我親眼目睹我們的營(yíng)業(yè)廳變得寬敞明亮,員工隊伍不斷擴大,人員素質(zhì)逐年提高,業(yè)務(wù)種類(lèi)不斷增加,制度更加完善,管理日趨細化……親身體會(huì )到信合事業(yè)蒸蒸日上。從原來(lái)使用農行的名稱(chēng)到有了自己的徽標,從手工操作到單機處理業(yè)務(wù)再到綜合業(yè)務(wù)網(wǎng)絡(luò )系統,今日我們也有了屬于自己的銀聯(lián)卡“富秦卡”。信合人正在用自己不懈的努力改變著(zhù),雖然每一次他邁出的步伐與其他金融機構比起來(lái)是小了點(diǎn),可一步一步走來(lái),歷經(jīng)改革的陣痛和創(chuàng )新,每天我們都可以感受到新的不同。站在一個(gè)全新的起點(diǎn),我和我的父輩、師傅們一樣,愿意用自己的青春歲月伴隨著(zhù)信合事業(yè)的發(fā)展,和他一起成長(cháng),共同經(jīng)歷發(fā)展道路上的風(fēng)雨,和他一起迎接風(fēng)雨之后的彩虹。
今天我能夠站在這里,我要深深感謝我的家人。是母親給了我生命,哺育我長(cháng)大;是父親讓我走進(jìn)了這個(gè)溫暖的大家庭,我對信合工作的熱愛(ài)也源自于從小他對我的諄諄教誨。雖然他的工作生涯沒(méi)有什么值得贊揚的大業(yè)績(jì),但幾十年來(lái)他在工作崗位上嚴格要求自己,兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責,用自己的一言一行默默的影響著(zhù)我,為我樹(shù)起一個(gè)學(xué)習的榜樣。
大學(xué)新生主題演講比賽5
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是“在幸福中感恩”。
樹(shù)木感恩于大地,用落葉來(lái)肥沃土壤;禾苗感恩于農人,將成熟的籽粒呈上;烏鴉感恩于母愛(ài),以反哺來(lái)回報親情;羊兒感恩于母乳,以跪乳來(lái)表達敬意……而我們呢?作為人的我們呢?我們應該感恩什么呢?
快樂(lè )地長(cháng)成瀟灑青少年,我們是否該感恩于父母師長(cháng)?父母每天工作朝出晚歸,還要為服侍我們上學(xué)起早貪黑,吃飯時(shí),好吃的菜總在我們眼前,穿衣方面,一定要把我們打扮的漂漂亮亮。
老師們,課堂上耐心細致、循循善誘,課堂下認真備課、批改作業(yè),假期中自修自學(xué),絲毫不放……無(wú)論他們有多累,都聽(tīng)不見(jiàn)一聲抱怨;無(wú)論我們有多淘氣,都看不到他們的愛(ài)有一絲褪色。這一切不都是為了培養我們成才嗎?
走在車(chē)水馬龍、寬敞潔凈的公路上,我們是否該感恩于哪些忠于職守的交警?使他們頂著(zhù)烈日,冒著(zhù)霜寒,為我們提供了安全保障;我們是否該感恩于那些一絲不茍的.清潔工,是他們叩破黎明,掃凈塵土,為我們奉獻出一路的清清爽爽。
一場(chǎng)病后痊愈的你,是否該感恩于那些耐心細致的醫生護士?檢查、診斷、配藥、輸液,里外忙碌的腳步是那天使彈奏的音符,如天籟般驅跑了病魔的侵襲。而背后默默奉獻的醫藥學(xué)家們,也應該是你要感恩的啊,如果沒(méi)有他們的精心研究與配制,哪里會(huì )有那些靈丹妙藥,使你早日擺脫病魔的糾纏?
使用了現代化的高科技產(chǎn)品,我們是否該感恩于那些聰慧無(wú)比的科學(xué)家?如果沒(méi)有他們,我們的世界哪會(huì )如此精彩,我們的生活怎能如此方便快捷?你看那影像清晰、節目繽紛的彩電背投,那里有好戲連臺,那里有精彩無(wú)限;你再看那一點(diǎn)便知天下事,再點(diǎn)可覽古今中外文章的小小電腦,竟裝進(jìn)了整個(gè)世界,甚至是整個(gè)宇宙……
生活如此幸?鞓(lè ),我們需要感恩的人太多,但稚嫩的雙肩現在還不能為社會(huì )做太多貢獻,就將感恩的心化為學(xué)習的動(dòng)力吧,用知識來(lái)充實(shí)自己,將來(lái)用智慧去回報生命,回報社會(huì )!
我的演講完畢,謝謝大家
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