雷鋒事跡作文

時(shí)間:2023-02-10 12:33:36 新材料 我要投稿

雷鋒事跡作文錦集七篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的雷鋒事跡作文7篇,希望對大家有所幫助。

雷鋒事跡作文錦集七篇

雷鋒事跡作文 篇1

  十一歲的一天,我在公交車(chē)上遇見(jiàn)了一名“雷鋒”?赡芪易约阂菜闶前雮(gè)“雷鋒”吧!因為我剛要做好事,卻沒(méi)做成,被一位大哥哥“搶”了。

  那一回,我正要去媽媽店里吃中飯。等了老半天,公交車(chē)終于來(lái)了。上了車(chē),我找了一個(gè)靠窗的位置坐下。車(chē)上的人越來(lái)越多,空間也越來(lái)越擠,悶得我喘不過(guò)氣來(lái)。這時(shí),上來(lái)了一位老奶奶。那位老奶奶胖胖地—我從來(lái)都認為胖的老人最慈祥,最和藹。我看著(zhù)老奶奶猶豫著(zhù)。

  既不忍讓那位慈祥的老人就這么站著(zhù),又不舍得這個(gè)被自己坐的暖暖地位子,怎么辦呢?我咬著(zhù)嘴唇,心砰砰地跳著(zhù)好怕,又好緊張。微微抬起頭,像做了賊似的左看看,右看看。余光瞄到了坐在我對面的那位大哥哥身上,他也一副心事重重的樣子,大概他也在猶豫不決吧!

  決定了讓座吧!不是說(shuō)要學(xué)習雷鋒嗎?我盯著(zhù)老奶奶看了一會(huì )兒,又做了好長(cháng)一段時(shí)間的心理準備,終于鼓起勇氣站起來(lái),對那個(gè)老奶奶說(shuō):

  奶奶,坐我這兒吧!”

  “阿婆,坐這兒!”

  我與那個(gè)哥哥幾乎同時(shí)站起來(lái),對老奶奶說(shuō)的.。那老奶奶似乎對我們的舉動(dòng)十分迷惑,但又很快明白過(guò)來(lái),微笑這對我們說(shuō),“好好好!苯又(zhù)她扶著(zhù)桿子,緩緩地走向陌生哥哥大的位置坐下。

  其實(shí),雷鋒叔叔并沒(méi)有離開(kāi)我們,因為到處都能瞧見(jiàn)他/她為幫助別人而忙碌的身影。

雷鋒事跡作文 篇2

  一九六零年十月以后,雷鋒先后擔任了撫順市建設街小學(xué)(即現在的雷鋒小學(xué))和本溪路小學(xué)校外輔導員。雷鋒平時(shí)工作。學(xué)習都很忙,他只能利用午休時(shí)間或風(fēng)雨天不能出車(chē)的日子請假到學(xué)校去找教師,同學(xué)談心,或進(jìn)行其他輔導活動(dòng)。他善于團結小朋友,啟發(fā)他們好好學(xué)習,天天向上。

雷鋒事跡作文 篇3

  雷鋒是熱愛(ài)他人,舍己為人的一名軍人,更是我們學(xué)習的榜樣。 俗話(huà)說(shuō)的好:雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)。雷鋒做的好事浩如煙海,數也數不清。今天,我就從中挑一兩件事和大家一起分享吧!

  一天,天空下起了蒙蒙細雨,雷鋒正披著(zhù)雨衣趕火車(chē),突然,他看見(jiàn)一位大嫂懷中抱著(zhù)個(gè)小孩,手里還拉著(zhù)個(gè)小孩,背上還背了個(gè)大包,全身都被雨淋濕了,雷鋒過(guò)去一打聽(tīng)才知道這位大嫂是來(lái)探親的,于是他快步走上去,把雨衣脫下來(lái)給大嫂披上,接著(zhù)自己抱起地上的孩子,冒雨把他們送回家。之后,雷鋒就悄然離去。

  像這樣的事還很多:有一次他拿著(zhù)醫生開(kāi)的.藥,還抱病為工程隊送磚。還有一次他冒著(zhù)大雨和戰友保護了七千袋水泥......而雷鋒做好事卻從不留名。

  雷鋒先人后己的精神值得我們去學(xué)習,我們應該從身邊的小事做起,做一個(gè)有愛(ài)心的人。

雷鋒事跡作文 篇4

  ◆雷鋒事跡

  每當我看到隔壁的李大爺,他都在幫別人做事情。有一次,我們家的人托著(zhù)讓李大爺送我坐車(chē)去椒江玩,我坐著(zhù)車(chē)遙想四周,看見(jiàn)下面是一望無(wú)際的大海,海水被風(fēng)吹得拍起了波浪?煲降臅r(shí)候,哪位年輕人把嘴里的口香糖吐在車(chē)上。李大爺看見(jiàn)了這種不文明的行為,連忙拿來(lái)一張紙,把口香糖給放進(jìn)垃圾桶里,嘴里還嘀咕著(zhù),現在的年輕人就是這樣。

  ◆向雷鋒叔叔學(xué)習

  上個(gè)星期五,我們班組織觀(guān)看了《學(xué)習雷鋒好榜樣》的影片,《學(xué)習雷鋒好榜樣》觀(guān)后感作文。雷鋒叔叔關(guān)心少先隊員成長(cháng)的故事,深深打動(dòng)了我和同學(xué)們的心。一個(gè)星期天,雷鋒叔叔剛出差回來(lái)不久。他和他的兩個(gè)戰友一起去逛公園。到了公園以后,雷鋒叔叔看見(jiàn)一群少先隊員在公園搞活動(dòng),就主動(dòng)上前和他們一起跳舞,還給他們講了許多好聽(tīng)的`故事。

  ◆雷鋒叔叔的事跡

  上科學(xué)課時(shí),老師說(shuō)下次上科學(xué)課要帶油菜花。下午放學(xué)的時(shí)候,我和吳文琪一起去新開(kāi)的那家肉菜檔向老板要兩朵油菜花。那個(gè)叔叔好像聽(tīng)不懂我在說(shuō)什么,于是我又講了一遍,叔叔終于聽(tīng)懂我在說(shuō)什么了。

  ◆雷鋒叔叔的故事

  今天,我讀了關(guān)于雷鋒叔叔的故事非常感動(dòng)。雷鋒叔叔只活了22歲,但他為人民做了許多好事。一次他見(jiàn)一個(gè)大娘沒(méi)有座位,就把自己的座位讓給了大娘,還把剛買(mǎi)的面包從包里拿出來(lái)給大娘,下了車(chē)才知道大娘是要去找兒子,于是雷鋒東打聽(tīng),西打聽(tīng),找了兩個(gè)多小時(shí)才找到,大娘非常感謝,問(wèn):“你叫什么名字?家住哪兒?”雷鋒說(shuō):“我叫‘解放軍’,家住中國!

  ◆雷鋒的故事

  我讀了一些雷鋒的故事。其中他為了一些人,讓自己餓著(zhù)或渴著(zhù)等。這種幫助人的精神不一定每個(gè)人都有,這種精神這是難得可貴!讀了雷鋒的故事讓我感到慚愧。記得有一次,我看到一個(gè)小孩子和一個(gè)媽媽坐公交車(chē)沒(méi)得做,竟然當做沒(méi)什么事。

  雷鋒紀念日的意義~

  雷鋒精神是中華民族傳統美德的一種積淀,是一種隨著(zhù)時(shí)代進(jìn)步而不斷發(fā)展的與時(shí)俱進(jìn)的精神。雷鋒那種全心全意為人民服務(wù),把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去的精神,那種干一行愛(ài)一行,立足崗位艱苦奮斗的螺絲釘精神,那種對同志、對群眾像春天般溫暖,舍己為人,助人為樂(lè ),我為人人,人人為我的精神,是在構建和諧社會(huì )中必須大力發(fā)揚倡導的。

雷鋒事跡作文 篇5

  每個(gè)人都有屬于自己的那一片天空,沒(méi)個(gè)人的回憶里都有那么幾次的輝煌,沒(méi)個(gè)人都有自己對自己一次最滿(mǎn)意的經(jīng)歷……

  回憶倒退到一年前,那一年,我初二,剛剛升為學(xué)長(cháng),我的心情有那么一點(diǎn)的不一樣,看著(zhù)學(xué)校里一個(gè)個(gè)剛報名正到處亂走的學(xué)弟學(xué)們們,想到自己原來(lái)初到學(xué)校也是一臉的不知所措,心里頓時(shí)有一種學(xué)雷鋒的.沖動(dòng)。于是,我決定,給這些學(xué)弟學(xué)妹們“指點(diǎn)迷津”,正在發(fā)愣時(shí),一個(gè)看起來(lái)剛報名的學(xué)弟撞到了我的身上,我的心里一陣興奮,但臉上又裝著(zhù)很淡定的樣子“小朋友,放報名吧?你要去哪個(gè)班啊?”哪個(gè)學(xué)弟看我一臉的笑,盯著(zhù)我看了半天,他才反應過(guò)來(lái)!斑@可怎么辦啊……出師不利”。別人說(shuō)一大串,我竟然聽(tīng)不懂……

  我正在糾結該怎么辦的時(shí)候,旁邊又多出了一個(gè)看起來(lái)是我學(xué)姐的人,她看我和哪個(gè)初一的小朋友都一臉的迷茫,就問(wèn)我們是不是遇到什么事了,是不是不知道教室在哪?我心里那個(gè)暈,她把我也當成初一的新生了。我對她說(shuō):不是我有麻煩,是他……“誰(shuí)說(shuō)我有麻煩了,你才有麻煩!”他半路打斷我的話(huà)說(shuō)到。于是,那個(gè)學(xué)姐訕訕的笑了笑,走了。

  我心里那個(gè)悔啊,早知道就把這個(gè)學(xué)弟交給她后我跑路的,可已經(jīng)晚了,于是我又擠出那么一臉笑,問(wèn)他:他嘟著(zhù)小嘴說(shuō)出了自己的班級,我一聽(tīng),又蒙了,我根本不知道他的班級在哪里,但事已至此,我也只能帶著(zhù)他到處砰砰運氣了,我朝他一揮手,說(shuō):跟我走吧!他看了我一眼,一臉不情愿的樣子跟在我后面,于是,我開(kāi)始到處亂碰,我和他的關(guān)系也在這亂碰之中緩和了起來(lái),兩個(gè)人有打有鬧的,最后,還是安全的把它“護送”到了目的地,我把他送走后,心里一陣輕松,但又有那么一點(diǎn)的驕傲。

  那雖然只是件小事,但畢竟是我親力親為完成的,所以,那天,我對自己的表現很滿(mǎn)意。

雷鋒事跡作文 篇6

  怕什么就會(huì )想到什么,信什么就會(huì )聽(tīng)到什么,讓我們恐懼的,不是外面的世界,而是我們的內心。

  站在十字路口,擁擠的車(chē)輛和過(guò)往的行人像電視劇的快鏡頭里被上滿(mǎn)了發(fā)條的木偶,熟視無(wú)睹地把我們這樣肆意揮霍奢侈年華的孩子拋在上個(gè)世紀末。如今的雷鋒,在哪兒?雷鋒事跡中:五月的一天,雷鋒冒雨要去沈陽(yáng),他為了趕早車(chē),早上五點(diǎn)多就起床,帶了幾個(gè)饅頭就披上雨衣上路了,路上,看見(jiàn)一位婦女背著(zhù)一個(gè)小孩,手還領(lǐng)著(zhù)一個(gè)小女孩,正艱難地向車(chē)站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩兒,陪他們一起來(lái)到車(chē)站,上車(chē)后,雷鋒見(jiàn)小女孩冷得發(fā)顫,又把自己的貼身線(xiàn)衣脫下來(lái)給她穿上,雷鋒估計她早上也沒(méi)吃飯,就把自己帶的饅頭給他們吃;疖(chē)到了沈陽(yáng),天還在下雨,雷鋒一直把他們送到了家里,才放心滿(mǎn)意的走了!叭酥,性本善!崩卒h做好事不留名,他的善良,他的純真;蛟S很多人會(huì )想,他怎么那么傻,平白無(wú)故做那么多好事,又沒(méi)的什么好處,這樣做又是為什么呢?我想,他并不傻,只是他的靈魂吸附著(zhù)大地,自然而散的善良。心智寬廣,他看到的永遠不會(huì )是自己,而是所有人。這是一種感性,不愿意看到別人的痛苦,那就自己動(dòng)手幫助別人,或許有時(shí)候,他人的`一份贊許的目光,就是他最大的滿(mǎn)足。這不是現在人所說(shuō)的虛偽,更不是現在人所說(shuō)的做作,因為這是發(fā)自?xún)刃淖钫孀钌畹膼?ài)心。再看看我們現在的人呢?軀殼里流動(dòng)的血液是否還鮮紅?身體里是縱橫的脈絡(luò )是否還清晰?眉毛下深深淺淺的眸子是否還清澈?清楚的記得,那是我唯一一次坐公交去學(xué)校,也感受到了什么叫“擠公交”。

  正慶幸自個(gè)兒身子小,很容易就擠進(jìn)去了。這時(shí)候一位年過(guò)七旬的老奶奶也在試著(zhù)往上擠,見(jiàn)她一次次的被擠下去,我真想拉她一把,可是離得遠,沒(méi)能成功。心想,難道那時(shí)旁邊的人都是那么自私?一天下來(lái),又會(huì )有多少老弱病殘被擠下公交?看到公交車(chē)前貼的那張“老弱病殘優(yōu)先上車(chē)!焙!真令人心寒。有些人的一生,是直達車(chē),有些人卻是慢車(chē),中間總要經(jīng)過(guò)許多站,經(jīng)歷許多人。有人總是下錯站,坐過(guò)頭,不是錯失了窗外的風(fēng)景,就是錯過(guò)了自己的心。今天看的雷鋒事跡,或許每個(gè)中國人都該看一遍,看看那最初最真的善良,我們捫心自問(wèn)。中國上下五千年的文明,難道就要毀在這一代人手里嗎?我想不會(huì )的,人心和巖石一樣,也可以有被水滴穿的孔。我堅信,風(fēng)兒會(huì )吹醒麻木的人們。中華美德會(huì )一直弘揚下去,引領(lǐng)一代一代的中國人幸福成長(cháng)。加油吧,中國人!加油吧,中國!

雷鋒事跡作文 篇7

  “學(xué)習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛(ài)憎分明不忘本,立場(chǎng)堅定斗志強,立場(chǎng)堅定斗志強,學(xué)習雷鋒好榜樣,艱苦樸素永不忘……”相信大家對這首歌一定耳熟能詳,大家也被雷峰這人和他的精神所感動(dòng)吧!

  學(xué)雷鋒,做好事,一句樸素的話(huà)語(yǔ)流傳了40多年,即便在當今的社會(huì )上也是隨處可見(jiàn),到處都是“活雷鋒”。

  不說(shuō)遠事遠人,就說(shuō)最近發(fā)生的一件事吧!前不久,我們同父母到時(shí)代廣場(chǎng)的商城中買(mǎi)衣服,妹妹吵著(zhù)要拿著(zhù)爸爸的錢(qián)包,無(wú)奈之下,爸爸便給了她,還再三囑咐:“千萬(wàn)不能弄丟,弄丟了就麻煩了,要保管好!”我們在一家商店試衣服,妹妹坐在沙發(fā)上,將錢(qián)包放在上面。我們出了商店,妹妹卻把錢(qián)包落在了沙發(fā)上;氐郊液,爸爸怎么也找不到錢(qián)包,這才會(huì )想起肯定是妹妹忘在了商店里。爸爸媽媽急忙回去找,錢(qián)包中有五千多塊錢(qián)、幾張銀行卡、身份證和駕駛證,丟了都是非常麻煩的。正當他們找得熱火朝天時(shí),一位清潔工走了過(guò)來(lái),手里拿著(zhù)一個(gè)錢(qián)包說(shuō):“你們找的是這個(gè)吧!”聽(tīng)到這個(gè)聲音,爸爸媽媽望了望錢(qián)包,點(diǎn)了點(diǎn)頭!澳煤昧,錢(qián)包我還給你,下次要小心保管,找不到就麻煩了!”那位清潔工一邊說(shuō),一邊把錢(qián)包還給我們。爸爸媽媽詢(xún)問(wèn)他的名字和電話(huà)號碼,以便感謝她?伤齾s說(shuō):“不是什么大事,就當我是學(xué)習雷鋒做好事罷了!”便轉身離去。

  這位平時(shí)并不起眼的`清潔工,卻是我們心中的活雷鋒!雷鋒并沒(méi)有死,因為在這個(gè)社會(huì )中,時(shí)常會(huì )有雷鋒的身影出現,他們就是當今的活雷鋒。雷鋒的精神就像一縷陽(yáng)光,照亮了每個(gè)人的胸膛,溫暖了每個(gè)人的心窩!

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