有關(guān)科技優(yōu)秀作文合集九篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的科技優(yōu)秀作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
科技優(yōu)秀作文 篇1
科學(xué),如今,它早已是現代人們議論得最熱烈的話(huà)題了。這扇大門(mén)再一次向我招手,我毫不猶豫地走了進(jìn)去。
此刻,我要講的一個(gè)話(huà)題是————————空氣。
空氣,大家應當都明白它是什么吧。而我呢也從一些有關(guān)書(shū)籍上了解到地球上的空氣大約15是氧氣,45是氮氣,還有少量的其他氣體,如二氧化碳、水蒸氣等。潔凈的`空氣是無(wú)色、無(wú)味的,它維持著(zhù)地球上萬(wàn)物的生命。
環(huán)繞地球的大氣層厚約1000千米,可是僅有距離地表十幾千米以下范圍內的空氣又稠密又活躍,風(fēng)霜雨雪都發(fā)生在這兒。離地球越遠,空氣越稀薄,北京的小朋友到青藏高原,就會(huì )感到氧氣不夠用,要適應一段時(shí)間。
在離地面大16—32千米的地方,有一個(gè)臭氧層,它能保護地球上的生物不受太陽(yáng)中強烈的紫外線(xiàn)的傷害,生活在水里的動(dòng)物,有的常常浮出水面呼吸空氣,有的呼吸溶解在水中的空氣。人們利用壓縮空氣能夠做許多事情。例如,氣墊船是利用鼓風(fēng)機壓縮的空氣在船身下構成空氣墊,抬起船身,使船在波濤洶涌的海面上“飛行”。
同學(xué)們明白了空氣的知識,我長(cháng)大后要讓空氣更多的為人類(lèi)服務(wù)。
科技優(yōu)秀作文 篇2
書(shū)包是我們學(xué)生的必備學(xué)習用品,在未來(lái)20xx年的書(shū)包更是花樣多多,應有盡有,我現在推出一個(gè)有我自己設計的書(shū)包。
我自己設計的書(shū)包,它非常實(shí)用。你別看它和一般書(shū)包一個(gè)樣子,但里面空間大的可以放下一臺電視機了。因為里面裝了壓縮器,把書(shū)包里面的的東西和重量,大小大大的減少了很多,所以背著(zhù)它和普通書(shū)包沒(méi)什么兩樣,甚至還比一般書(shū)包輕得多。比如你你上體育課要帶籃球,你可以把球放入書(shū)包中,書(shū)包一壓縮,外面不會(huì )鼓出來(lái),就和平常一樣了。
這種多功能書(shū)包不但空間大,計算功能也是很多的。這個(gè)書(shū)包的計算功能是由手表控制的。你只要在手表一側按住一個(gè)鍵,再用手表說(shuō)出相應功能的簡(jiǎn)稱(chēng),就可以使用這個(gè)多功能書(shū)包了。比如說(shuō)今天下午有兩節體育課,你上完進(jìn)教室準備喝水,可是又沒(méi)水了,你可按下表上的鍵,再叫一聲‘藍’,書(shū)包上就會(huì )出現一個(gè)洞,洞里有個(gè)吸管,只要用杯子接著(zhù),書(shū)包上的'感應器感受到了之后,就可以喝個(gè)夠了。如果你下午回家下雨了,可你卻忘了帶傘,你就按住鍵并叫一聲‘黑’,就會(huì )有一把雨傘叢包里掉下來(lái)。然后你就可以打傘回家了;丶液,在把傘放進(jìn)書(shū)包任意一個(gè)地方,書(shū)包會(huì )將水吸出來(lái)排出,再將雨傘整理好。
一定有人會(huì )問(wèn),書(shū)包里哪來(lái)的水呢?我可以告訴你,書(shū)包里有一個(gè)微型太陽(yáng)能和一個(gè)微型凈水器。每天你上學(xué)時(shí)有太陽(yáng)的話(huà)太陽(yáng)能就會(huì )將儲存的水送入凈水器中,再由凈水器過(guò)濾。
看完上面的簡(jiǎn)介,是不是也想買(mǎi)了呢?快來(lái)?yè)屬彴伞?/p>
科技優(yōu)秀作文 篇3
清晨睜開(kāi)眼睛看到一道刺眼的光,恩一定是個(gè)外出出行的好日子。今天我們去了有趣、好玩的地方-------科技館和動(dòng)物博物館。若說(shuō)去這兩個(gè)地方國家一定會(huì )同意,所以國家贊助中小學(xué)生就不用我們掏門(mén)票以及飯錢(qián)咯!一路上我們歡歌笑語(yǔ),很快就到了地方。
哇!科技館好高啊,它的旁邊還有一個(gè)雕刻很細致的圓形建筑。集合完畢,進(jìn)入大廳!叭A夏之光”大字映入我的眼簾。聽(tīng)名字應該是跟歷史有關(guān)的吧!一進(jìn)去我仿佛置身于天空之中,又仿佛置身于金木水火土的海洋,使人感到古代人研究的博大精深,感受古代人的生活之艱苦。
在從蠻荒走向文明的過(guò)程中,人類(lèi)從未停止過(guò)探索的腳步。我們來(lái)到了2樓------探索與發(fā)現。我們與門(mén)捷列夫對話(huà),感受黑暗,看空中的直行車(chē)如何行走,漫步在神奇街道中,用手指推到“大廈”,了解光是什么。
生活孕育了科技,科技改變了生活,科技與生活相互交融,難以分割。下一站,“科技與生活”交通、信息、機械、衣食、健康、居家都在三樓呢。使我感受科技創(chuàng )新果真改變了人們的生活。感謝科技,感謝社會(huì )。
我們生活在科技的社會(huì )中,要敢于挑戰未來(lái),敢于創(chuàng )新。以全球面臨的重大挑戰引發(fā)大家對可持續發(fā)展的關(guān)注,以影響人類(lèi)社會(huì )發(fā)展進(jìn)程的重要領(lǐng)域中的科技創(chuàng )新與應用反映人類(lèi)面對挑戰的'各種努力,以未來(lái)生活的展示體現科技引領(lǐng)未來(lái)的思想,并通過(guò)從挑戰到未來(lái)的整體構架和連貫性展示,激勵公眾積極應對挑戰、共創(chuàng )和諧未來(lái)。十分的新穎。
玩了大概一上午了,累了,又餓了。照完照片,我們就在車(chē)上吃午飯。我不知為何,十分熱;蛟S是太開(kāi)心了吧!吃完了。車(chē)子啟動(dòng)了,說(shuō)是要去動(dòng)物博物館,想想一定很好玩。據說(shuō)那還是世界公認的、亞洲最大、研究水平最高、綜合實(shí)力最強的動(dòng)物系統分類(lèi)與進(jìn)化研究中心呢!
20分鐘左右車(chē)子就到了。動(dòng)物博物館總共有三層樓。有昆蟲(chóng)廳、蝴蝶廳、無(wú)脊椎動(dòng)物廳、魚(yú)類(lèi)兩爬動(dòng)物、鳥(niǎo)類(lèi)廳、無(wú)脊椎動(dòng)物展、獸類(lèi)館、瀕危動(dòng)物廳如果問(wèn)我最喜歡哪種?我當然會(huì )說(shuō)是蝴蝶啦。蝴蝶翩翩起舞的樣子最惹人喜愛(ài)了。仔細去看蝴蝶,仿佛在閃閃發(fā)光。喜歡那個(gè)黑與藍相見(jiàn)的蝴蝶了,使我感受到夢(mèng)幻與深邃。
科技一詞,從此并不陌生。動(dòng)物的樣子也在我腦海里留下深刻印象。外出游玩一次,使我走進(jìn)科技,貼近動(dòng)物。
科技優(yōu)秀作文 篇4
歲月匆匆走過(guò)的足跡,心靈深處的呼喚輕擺著(zhù)時(shí)鐘,淌過(guò)了堅辛的河流,走過(guò)了泥濘的坎坷,中國迎來(lái)了科技發(fā)展的春天!那是祖國千年來(lái)發(fā)展的歷史文化記載,也是科學(xué)界的魅力所在!
古人們的智慧,造就了科技發(fā)達的當今社會(huì ),萬(wàn)戶(hù)是第一個(gè)利用火箭上天的人,蔡倫造紙,張衡發(fā)明了地動(dòng)儀??
除了古人們的發(fā)明創(chuàng )造,現代科技也很發(fā)達。俗話(huà)說(shuō)“民以食為天”,我們的雜交水稻之父——–袁隆平爺爺為我國的農業(yè)技術(shù)發(fā)展做出了巨大的貢獻,今年疫情期,鐘南山爺爺不分黑夜白晝的`刻苦鉆研,為我國的醫療科技又創(chuàng )造了一個(gè)奇跡!不管是種植水稻,還是醫療科技上,我們偉大的祖國都有了突飛猛進(jìn)的發(fā)展。
近年來(lái),我國的航天事業(yè),也不甘平庸,有了新的突破。鐵路橋梁建筑工程也震撼了世界,而今天的高鐵又讓我們偉大的祖國驚嘆了!想起媽媽曾說(shuō)過(guò),以前她去武漢坐車(chē)就是一天,而現在,我真實(shí)的感受過(guò)高鐵的速度,想起那干凈的車(chē)廂,那列車(chē)的時(shí)速,那是多少個(gè)中國鐵路人日日夜夜修鐵路,架橋梁,一次次挑戰極限,打破紀錄并超越記錄,從而使高鐵,橋梁工程譜寫(xiě)了中國傳奇的詩(shī)篇!
在我們的生活中,我也無(wú)時(shí)不刻感受到科技的價(jià)值和力量。
還記得外婆家的雜物間里有一臺老式的黑白電視機,媽媽說(shuō),她們小的時(shí)候就是看的這種黑白電視,后來(lái)家里新置了第一臺熊貓彩電,手里握著(zhù)搖空器,還想著(zhù)沒(méi)有電線(xiàn)接著(zhù)電視怎么就能調臺了呢?而現在我們家墻上掛著(zhù)大大的液晶電視,不僅外觀(guān)漂亮了,還能支持網(wǎng)絡(luò ),電視節目也豐富多彩,想看什么就可以搜什么,還有互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展不僅讓我們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò )平臺去學(xué)習!也讓我們的生活更加豐富多彩!可以說(shuō),科技的進(jìn)步隨時(shí)改變著(zhù)我們的生活。
如果你來(lái)到我的老家,就可以看到我家地下室的老式灶臺,每到過(guò)節時(shí)奶奶都會(huì )用那個(gè)灶臺煮豆漿做豆腐,不方便的是必須有人在灶臺前添木頭生火,直到豆漿煮好,奶奶說(shuō)她以前都是在這土灶上燒菜做飯的。而現在我們炒菜用上了燃氣灶,做飯也用上了電飯煲,讓我們的生活也更加便捷。這些,都在說(shuō)明我國的科技像高鐵速度一樣的在發(fā)展。
是!科學(xué)技術(shù)不僅改變了我們的生活,更是改變了祖國的未來(lái)。如今,我們坐在這寬敝明亮的教室里,一定要好好學(xué)習,將來(lái),為國家出力,讓我們祖國的未來(lái)更加的繁榮富強??
科技優(yōu)秀作文 篇5
今天,我和小伙伴坐上大巴,在張家港日報社工作人員的帶領(lǐng)下,來(lái)到張家港耐維思通電子科技有限公司參觀(guān)。
一走進(jìn)展廳,我瞪大了雙眼,各式各樣的電路板和電線(xiàn),還有許多我叫不出名的設備展現在我的眼前,看得我眼花繚亂。在阿姨的指引下,我看見(jiàn)一個(gè)圓形的白色物品。遠遠看去,就像一個(gè)美味的.蘋(píng)果派。走近時(shí),阿姨打開(kāi)了白色蓋子,呀!里面的構造像極了一艘迷你小船,小巧精致。原來(lái)這就是航海雷達!別看它小,本領(lǐng)可不小。阿姨說(shuō):“它的距離分辨力可強了,測定船位、引航和避讓?zhuān)鼮楹胶H藛T提供了必需的觀(guān)察手段!甭(tīng)了阿姨的講解,我恍然大悟,航海雷達就是船舶的眼睛呀!有了它,船舶在茫茫的大海中,就再也不會(huì )迷失方向了。
我東看看,西瞧瞧。這里的每一件東西對于我來(lái)說(shuō),都十分新奇。呀!眼前的這臺信標儀,穿著(zhù)橙黃色的外衣,酷似一只手電筒。這到底是干嘛用的呀?我正納悶呢,阿姨說(shuō):“這信標儀能對船舶進(jìn)行實(shí)時(shí)位置報告,還能監測和報警!蔽衣(tīng)得目瞪口呆,小小信標儀竟有如此大功夫,真是不簡(jiǎn)單!
阿姨還為我們講解了靠港船舶岸電系統。哈哈,一聽(tīng)這名詞,是不是很新奇呀?它能使岸和船很好地對接。簡(jiǎn)單地說(shuō),船停泊時(shí),連接岸上的供電系統,這樣,較低污染的岸電系統給船供電,將大大降低燃油消耗,減少靠港船只污染物排放,改善空氣質(zhì)量。節能又環(huán)保,真是一舉兩得!
不知不覺(jué),一上午的參觀(guān)活動(dòng)結束了;丶彝局,我陷入了深深的沉思。這么多高科技的航海電子產(chǎn)品,是靠什么科學(xué)技術(shù)實(shí)現的呢?科技真奇妙,我要努力學(xué)習和思考,去探索其中的奧妙!
科技優(yōu)秀作文 篇6
前幾天,隔壁鄰居小麗家要搬家,我們去為她們送行。一切準備妥當后,爸爸又搬起了兩盤(pán)媽媽最得意的吊蘭。我心想:小麗家都有兩盤(pán)小樹(shù)做裝飾了,爸爸還搬吊蘭干什么?爸爸似乎看出了我的心思,對我說(shuō):“思佳,你知道我為什么要搬兩盤(pán)吊蘭去嗎?”“我就是不明白”。我說(shuō),“小麗家已經(jīng)有植物了呀,她們又不是不搬走那兩棵小樹(shù),你還搬吊蘭去干什么呀?”爸爸說(shuō):“植物能制造新鮮空氣,人和動(dòng)物都離不開(kāi)它!”我們的生存離不開(kāi)植物?我半醒半疑,決定自己去證明一切。
星期天的時(shí)候,我從小籠子里取出兩只小白鼠。這兩只可憐的小白鼠即將成為我的實(shí)驗品。它們不停地掙扎著(zhù),隔著(zhù)圓溜溜的一次性薄膜桌布用小眼睛瞪著(zhù)我。我把第一只小白鼠放在一個(gè)透明的缸里,把缸封得嚴嚴實(shí)實(shí)的,生怕瓶里的空氣與外界的空氣想通。我仔細地觀(guān)察著(zhù),只見(jiàn)小老鼠沿著(zhù)缸壁,繞著(zhù)缸底走動(dòng)著(zhù)。咦,小老鼠不是活得好好的嗎?難道爸爸說(shuō)的不是真的?可是,沒(méi)過(guò)幾分鐘,只見(jiàn)小老鼠走的速度越來(lái)越慢,直到停滯不前,奄奄一息的樣子。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,我把一次性薄膜桌布輕輕拿開(kāi),捉出第一只小老鼠,放進(jìn)第二只小老鼠,又放入了媽媽種在一次性杯里的小植物。然后輕輕地蓋上一次性薄膜桌布。我不停地拍打著(zhù)缸,只見(jiàn)小老鼠驚慌地亂竄。過(guò)了好久也沒(méi)要咽氣的樣子。這個(gè)實(shí)驗證明了植物可以輸送我們所需要的氧氣。為了進(jìn)一步證明人類(lèi)和動(dòng)物對植物的依賴(lài)性,我來(lái)到老家附近一個(gè)大型工廠(chǎng)。那兒的空氣里到處彌漫著(zhù)一股濃濃的味道,熏得我直咳嗽。然后,我又跑到我們家屋后的竹林里,那是一個(gè)空氣新鮮的地方,我感到極為涼爽。這個(gè)實(shí)驗證明植物可以?xún)艋諝,使人呼吸順暢?/p>
這兩個(gè)實(shí)驗證明,人類(lèi)和動(dòng)物的生存與植物有著(zhù)密切的關(guān)系。這其中到底有多大的科學(xué)道理呢?我又去網(wǎng)上查閱了大量資料,總結出以下幾點(diǎn):1、人必須依靠植物提供氧氣,只有植物才能制造氧氣。都說(shuō)人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌。氧氣可是人生命活動(dòng)的第一需要呀!一個(gè)成年人每天呼吸約2萬(wàn)多次,吸入氧氣0。75千克,呼出二氧化碳0。9千克!2、動(dòng)物與植物的呼吸,物質(zhì)的燃燒,也都要消耗氧氣釋放二氧化碳。這樣一來(lái),空氣中的二氧化碳不就一天天增加么?不!天地間之所以沒(méi)有產(chǎn)生過(guò)這種危機,就是因為植物既是天然氧氣“制造廠(chǎng)”,又是二氧化碳的'“廣闊市場(chǎng)”。3、有人做過(guò)統計:1公頃闊葉林,在生長(cháng)季節每天能制造氧氣750千克,消化二氧化碳1000千克。所以算起來(lái),只要有10萬(wàn)平方米的林木,就能提供一個(gè)人氧氣的需要量,并把他呼出的二氧化碳吸收掉。就是因為有植物源源不斷地補充氧氣,空氣中的氧氣才能保持基本恒定。相反,如果沒(méi)有植物,地球上的氧氣大概只要500年左右的時(shí)間就可以用完。
所以,人類(lèi)和動(dòng)物能夠維持生命,活動(dòng)時(shí)所需要的氧氣,必須歸功于綠色植物。植物與我們人類(lèi)和動(dòng)物的生命有著(zhù)相當密切的關(guān)系。在此,我們呼吁全社會(huì )的人們不要再砍伐植物,讓植物成為我們最好的朋友!相信在不久的將來(lái),報紙上就不會(huì )刊登亂砍亂伐樹(shù)木的報道!加油!為我們的后代留一個(gè)美麗的世界。
科技優(yōu)秀作文 篇7
“整個(gè)社會(huì )由于科學(xué)迅速發(fā)展得到的好處足以彌補其所造成的損害!边@句話(huà)是斯坦普說(shuō)過(guò)的。正是如此,科技的發(fā)展對人類(lèi)的確有好處。但是事實(shí)卻證明:科技是一把雙刃劍,在給人們帶來(lái)好處的同時(shí),往往也會(huì )給人類(lèi)帶來(lái)一定的麻煩。
在這個(gè)高科技時(shí)代,先進(jìn)的技術(shù)給我們帶來(lái)了很大的便利。例如:用洗衣機洗衣服,給我們帶來(lái)了很大的方便;各種功能的機器人可以幫助我們人類(lèi)處理許多危險地狀況;我們和遠方的親人可以利用電腦視頻通話(huà),面對面的聊家常;還可以在電腦上查資料,及時(shí)地看到最新的新聞;用QQ郵箱發(fā)電子郵件和遠方的親人通信,這樣不僅速度快,還給我們省下了買(mǎi)信封、郵票的錢(qián)高科技的確給我們帶來(lái)了很大的方便。
但是在我們享受高科技帶來(lái)的好處的同時(shí),我們是否應該思考一下高科技給我們生活帶來(lái)的許多困擾和弊端。畢竟科技是一把雙刃劍,它并不是只有好處的。
使用過(guò)的廢電池無(wú)處堆放,電腦上的不良信息會(huì )誤導青少年,讓許多意志不堅的`人走向了錯誤的道路。電腦上的游戲也容易讓人上癮,而無(wú)法自拔。還有克隆人,如果克隆了和我們一樣的人,那他們該和我們如何相處呢?總之,從這一點(diǎn)可以看出科技不一定只有好處。在這個(gè)高科技時(shí)代,并不是什么都盡如人意的。
科技是一把雙刃劍。我們在享受它給我們帶來(lái)的好處時(shí),也應該想一下它給我們帶來(lái)的壞處。只有合理的利用才能造福人類(lèi)。
科技優(yōu)秀作文 篇8
你體驗過(guò)宇航員在月球上行走的滋味嗎?你體驗過(guò)臺風(fēng)來(lái)到時(shí)的滋味嗎?你體驗過(guò)和世界上最快的選手一起跑步的滋味嗎?就趕快和我一起去浙江科技館吧!
科技館里有一個(gè)“太空環(huán)”:一個(gè)藍圈、一個(gè)黃圈和一個(gè)紅圈繞在一起。我坐上去后,工作人員替我系上了安全帶。一按電鈕,“太空環(huán)”就旋轉起來(lái),使我一會(huì )兒頭朝下,一會(huì )兒身體側翻,讓我好難受,簡(jiǎn)直要把早餐都嘔出來(lái)了!原來(lái)這就是太空站的“失重”啊,楊利偉叔叔在真正的太空上行走,要克服這么大的'困難,真是不容易!
“月球漫步”也很有趣。工作人員讓我們站在準備區的一個(gè)用布條做的繩索上。等我的體重“變”成20斤左右時(shí),機器開(kāi)始向前移動(dòng),我就不停地在地上跳躍起來(lái)。因為有橡皮筋牽著(zhù),因而我能跳一米多高呢!真是爽極了!
通過(guò)這次參觀(guān)。我不僅玩了很多游戲,還懂得了很多科學(xué)知識,收獲真不少!親愛(ài)的同學(xué)們,如果你們還沒(méi)有去過(guò)浙江科技館的話(huà),那就趕快去吧!
科技優(yōu)秀作文 篇9
暑假的一天,我不顧酷暑,帶著(zhù)求知的欲望來(lái)到了武漢科技館。
還沒(méi)進(jìn)科技館的大門(mén),門(mén)口的科普長(cháng)廊就已經(jīng)牢牢吸引了我,上面講述了五百年一遇的日全食科普知識:日全食的形成原因、發(fā)生的過(guò)程、以及會(huì )出現的奇異景象。這使我的天文知識增加了不少。
進(jìn)入科技館,首先映入眼臉的是由六名機器人樂(lè )手和一名機器人指揮組成的機器人樂(lè )隊。六名機器人各持一種樂(lè )器,有的彈鋼琴,有的彈貝斯,有的手拿沙錘,有的吹薩克斯,有的打架子鼓,還有一個(gè)吹長(cháng)笛,它們配合著(zhù)演奏了一曲《小城故事》,彈鋼琴的機器人還獨自演奏了一曲《歡樂(lè )頌》,機器人演奏的時(shí)候搖頭晃腦,好像陶醉在音樂(lè )里,吸引了不少觀(guān)眾。
再往里走,我看到一個(gè)懸在空中的超大水龍頭,只有水流出來(lái),流入一個(gè)大池子,卻沒(méi)有進(jìn)水處。走近仔細查看,原來(lái),水龍頭里有一個(gè)隱形泵,水龍頭的.出口連接有一個(gè)透明的玻璃管,水被隱形泵從玻璃管里抽到水龍頭的出口處,水再沿著(zhù)玻璃管的外壁流下來(lái),如果不仔細看,是覺(jué)得很神奇的。
來(lái)到二樓,我還看到了磁懸浮列車(chē),目前我國只有上海才有;還有模擬航行、傾斜的小屋、時(shí)光隧道等等,我走進(jìn)時(shí)光隧道里,感到頭有點(diǎn)暈,不知這是怎么回事,看了墻邊的說(shuō)明,才恍然大悟,又使我增長(cháng)了不少知識。
科技館還有三樓、四樓,也展示了不少的科學(xué)知識,有的我一知半解,有的我從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò),有的要上中學(xué)可能才明白。
科技館這一趟真是讓我不虛此行,里面展示的東西真是太奇妙了,這都是人類(lèi)智慧的結晶。希望有朝一日,我能通過(guò)自己的努力成為一名科學(xué)家。
【科技優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:
科技優(yōu)秀作文02-05
未來(lái)的科技優(yōu)秀作文08-16
未來(lái)的科技優(yōu)秀作文02-06
科技優(yōu)秀作文五篇06-19
科技優(yōu)秀作文9篇06-20
科技優(yōu)秀作文3篇06-05
科技優(yōu)秀作文九篇06-14
科技優(yōu)秀作文10篇06-09
科技優(yōu)秀作文六篇06-10
科技優(yōu)秀作文7篇06-09