楓樹(shù)的作文15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的楓樹(shù)的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
楓樹(shù)的作文1
我們家鄉有一片楓樹(shù)林，這里一年四季景色怡人，是我們幾個(gè)好朋友嬉戲的樂(lè )園。
每到秋天，每到周末，我們都會(huì )相約來(lái)到林子里。微風(fēng)中，火紅的樹(shù)葉在枝頭閃閃點(diǎn)點(diǎn)，好像一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱，扇出了深秋的涼意。
我們輕輕走進(jìn)樹(shù)林，向這些紅色的伙伴們招手。突然，一陣大風(fēng)吹來(lái)，紅葉一大片一大片地從枝頭飛起，像一只只紅色的蝴蝶漫天飛舞，又慢慢地、旋轉著(zhù)向我們飄過(guò)來(lái)，落在我們的頭頂，滑到我們的腳下……我伸手抓住了一片，近距離地觀(guān)察它：楓葉的'形狀像手掌，還像一朵小花。我使勁一吹，它便騰空而起，像一道紅色的火焰。隨后慢慢飄落，觸到地上還不停地打著(zhù)滾兒，像一位穿著(zhù)紅舞裙的少女在跳《天鵝湖》。我高興地追了過(guò)去，想踏著(zhù)節拍，想隨這群“精靈”共舞�！班�、嚓、嚓”，是踢踏舞的歡快，
是楓葉林的鼓掌。
太陽(yáng)公公也被我們的歡樂(lè )吸引了，一道道陽(yáng)光從樹(shù)縫中擠進(jìn)來(lái)，組成了一道道五線(xiàn)譜。楓葉更紅了。那風(fēng)中抖動(dòng)的“手指”在五線(xiàn)譜上快樂(lè )地彈奏著(zhù)，本該南飛的小鳥(niǎo)也被這美妙的樂(lè )曲給吸引住了，有兩只竟然停在枝頭，隨著(zhù)樂(lè )曲唱起了《楓葉之歌》，靈動(dòng)的舞步在枝頭跳躍著(zhù)。
這就是我家鄉的楓樹(shù)林，一片伴隨著(zhù)我們快樂(lè )成長(cháng)的紅色樹(shù)林。
楓樹(shù)的作文2
有人喜歡陽(yáng)光明媚的春天，有人喜歡烈日炎炎的夏天，有人喜歡大雪紛飛的冬天，而我對涼爽絢麗的秋天情有獨鐘。
周日，我正在家專(zhuān)心致志地寫(xiě)作業(yè)。窗外，刮起了一陣微風(fēng)，一只紅彤彤的"蝴蝶"輕盈地飛到了我的寫(xiě)字桌上。我輕輕撿起這片紅中帶黃的落葉，竟是一片楓葉。我放下筆，倚靠在窗前，靜靜地欣賞著(zhù)眼前爸爸曾種下的這棵紅楓來(lái)。微風(fēng)乍起，葉片輕舞，像孩童嬉戲，似精靈舞蹈……慢慢地，我陶醉了。
不知什么時(shí)候，又一楓葉飄了進(jìn)來(lái)，仔細一看，這楓葉不就是一只張開(kāi)的小手掌嗎，再看滿(mǎn)樹(shù)的楓葉，真的好像許多手掌在風(fēng)中向我招手，這景象有趣極了，我也不由自主地向它們招起手來(lái)。
"停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。"看著(zhù)一團團火紅的楓葉，疑問(wèn)也隨之而來(lái)：為什么楓樹(shù)的葉子一到秋天就變成紅色，而其它樹(shù)葉卻變黃了？求知欲和好奇心驅使我讓揭開(kāi)這一神秘面紗，我找來(lái)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》。原來(lái)是因為春夏兩季，樹(shù)葉中的葉綠素較多，所以呈現綠色。一到秋天，葉片中的葉綠素被破壞，大多數葉子的葉黃素顯示出來(lái)，所以葉子呈黃色。而楓葉是花青素顯示出來(lái)，所以葉片變成了紅色。
解開(kāi)了疑惑，回到了窗前，我想我愛(ài)上了秋天，愛(ài)上了秋天的`楓葉。
教師點(diǎn)評：本文突出的特點(diǎn)是觀(guān)察細致，并在此基礎上展開(kāi)了合理的想象。一方面善于運用比喻、擬人等修辭手法來(lái)描繪楓葉，同時(shí)還從課外書(shū)中科學(xué)地解釋了楓葉入秋變紅的原因。
楓樹(shù)的作文3
在我家的門(mén)前，有一棵紅彤彤的楓樹(shù)，那顏色十分的醒目，也很顯眼，吸引著(zhù)每一個(gè)路過(guò)的人，也吸引著(zhù)我的目光，讓我注意到它，關(guān)注它，我總是不知它為什么才這么紅，所以我對它充滿(mǎn)了好奇。
它的周?chē)际悄蔷G油油的樹(shù)木，還有草叢，這些點(diǎn)點(diǎn)綠色裝點(diǎn)著(zhù)它，使它更加得引人注意。我站在這里，目力所及，他就像一朵火云，降落于人間，那樹(shù)干婀娜多姿。它們盡情的施展著(zhù)，延伸著(zhù)，交叉著(zhù)。它也用那鮮艷的火紅的葉子來(lái)襯托著(zhù)周?chē)臉?shù)木，才使那顏色不再單調。
我又走近細看，那一片片火紅的樹(shù)葉映入我的眼簾，其實(shí)它并沒(méi)有我想象的那么紅，而是紅中泛著(zhù)綠，應該是還沒(méi)有長(cháng)好的緣故吧！他的葉邊呈鋸齒狀，但是不扎人，而且葉子的表面有一層薄薄的面，上面的.脈紋有條不紊，像一條條小路伸向四面八方。
風(fēng)一吹，這些葉子都上下舞動(dòng)著(zhù)，像一只正在翩翩起舞的蝴蝶。然后一些葉子隨著(zhù)風(fēng)兒一起飄落下來(lái)，左右搖晃，像一只斷了線(xiàn)的風(fēng)箏飄落下來(lái)。最后穩穩地落到地上，成為落葉中的一員。
楓葉的根托的底部鼓起了一塊，像一個(gè)球，小巧玲瓏。而且那細小的枝干上竟有晶瑩剔透的露水，像玻璃球一樣透明。這也是我不輕易地一回頭發(fā)現的�？晌疫�是認為這是雨水，反正他們倆是一樣的，沒(méi)有區別。不久后，下雨了，它在雨中搖曳，那團紅色的火焰幾乎是燒不完的，這朦朧的雨點(diǎn)襯托著(zhù)它，使它更加的紅艷了！
歷來(lái)楓樹(shù)就是詩(shī)人張口閉口說(shuō)的內容，比如說(shuō)：停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。月落烏啼霜滿(mǎn)天，江楓漁火對愁眠。讓這幾首詩(shī)來(lái)表達我對楓樹(shù)的喜愛(ài)和對它的贊美。也許它是屬意來(lái)年紅紅火火，所以它才那么的紅。
這是一種火紅的樹(shù)，在冬天，仍然紅得那么艷，不向寒風(fēng)屈服，傲立于寒風(fēng)之中。
楓樹(shù)的作文4
地球是個(gè)半黑半白的天體。生命是小宇宙。其實(shí)。更是半黑半白的造就。太陽(yáng)東升又西落。那是自然的規律。教會(huì )也很會(huì )遵從自然的規律。安排自己的教徒，7天有一天是禮拜天。讓教徒們得到休養生息。凈化心靈。即找到南北。也可找到東西。
如果說(shuō)黑白是天地的永恒。那么動(dòng)靜的結合更是生命快樂(lè )和靜養。
今天有一部分生靈只有動(dòng)，而沒(méi)有靜呢？那是因為有的生靈的欲望值太高所致。自然的規律懲罰是必然的自然。強制的、硬性的、都是不自然的東西。斷點(diǎn)的出現。意味著(zhù)不可預知。最終都是以失敗為告終之多。挑戰是可以的。但。信念必須是勝算的。不是無(wú)知的、無(wú)目地的、更不是短淺的。挑戰就好。
生命從開(kāi)始走到結束。那是生命的過(guò)程。其實(shí)走的快也好。慢也吧。
其實(shí)。生命。一生追求的是自然�？鞓�(lè )。自由。動(dòng)靜的真美。該是生命的永恒的主題吧。
生命從開(kāi)始到結束。都時(shí)時(shí)的受到自然規律的約束。一年。春夏秋冬。一月。月圓和月缺。一天。半黑半白。生靈。心臟的脈動(dòng)的跳動(dòng)。在低和高之間不斷的涌動(dòng)著(zhù)。也是動(dòng)靜的結果。這都是上天的`安排。而生命在前行中不斷的完美著(zhù)。
不管你怎樣走。也不管你怎樣的跳。生命就是一個(gè)脈動(dòng)的過(guò)程。生命的心臟是脈沖的跳動(dòng)。動(dòng)靜的結合就有好的輸出。地球是半黑半白的天體。也造就了生命的半黑半白的自然。今天的世界。也是動(dòng)靜的結合。
你在人文社會(huì )和自然界中。找不到絕對的動(dòng)。更找不絕對的靜。絕對是沒(méi)有的。只有相對。
生命的動(dòng)靜和自然的規律相吻合。生命快樂(lè )幸福。
生命。世間，動(dòng)在適合。靜在涵養。那才是生命真正的可愛(ài)！真正的感悟！
因為。規律！
楓樹(shù)的作文5
春天的楓樹(shù)是翠綠的，如翡翠一般；夏天的楓樹(shù)是深綠的，在楓樹(shù)林中，仿佛是一個(gè)走不出去的迷宮；秋天的楓樹(shù)是火紅色的，在秋風(fēng)的吹拂下，楓葉猶如一只只飛舞的蝴蝶；冬天的楓樹(shù)是凄涼的，一棵棵光禿禿的樹(shù)干，讓人心里十分憂(yōu)傷。
春天，樹(shù)干上冒出了許多小芽。它們逐漸成長(cháng)，長(cháng)成了大樹(shù)葉。它的樹(shù)葉是鋸齒形的，最多有找不到7個(gè)的鋸齒。顏色是翠綠的，春風(fēng)吹來(lái)，整棵樹(shù)隨風(fēng)舞動(dòng)。
夏天，樹(shù)葉逐漸變成了深綠色，為大自然添加了一種新的色彩。走進(jìn)它，我的一切煩惱全都消失不見(jiàn)。仿佛我就是一片樹(shù)葉，被風(fēng)吹落自由自在，飄過(guò)世界各地，見(jiàn)過(guò)千山萬(wàn)水。
秋天，樹(shù)葉發(fā)生了很大的變化，它由綠變成了火紅色。走在秋天的楓樹(shù)林中，我一邊欣賞著(zhù)楓葉一邊散著(zhù)步，好像置身在天堂一般，又好像身陷熊熊大火中似的。遠遠看去，像一朵朵盛開(kāi)的紅花，近看又像迷宮一般。
冬天，楓樹(shù)的葉子隨著(zhù)冷風(fēng)飄到遠方，結束了它的生命。一顆顆光禿禿的'樹(shù)，只有一層白色的衣服，凄涼蕭瑟。落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花。楓葉雖然結束了自己的生命，但它落到地上化作肥料，希望讓來(lái)年的樹(shù)木長(cháng)得更加茂盛。
楓葉雖然結束了自己的生命，但是，它卻為四季添加了色彩。人也是如此，生老病死是自然規律，雖然生命短暫，但卻燃放出了絢麗多彩的花火！
楓樹(shù)的作文6
秋天是一個(gè)涼爽的季節，秋天是一個(gè)豐收的季節，秋天盼望著(zhù)我們去找他。秋天在飄香的果樹(shù)上悠悠蕩秋千。果園里橘子、柿子，還有好多好多的水果你擠我碰，爭著(zhù)要人們去摘呢!菊花仙子得到的顏色就更多了：紫紅的、淡黃的、雪白的......，美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。
聽(tīng)說(shuō)秋天的水很涼很涼，鵝兒鴨兒抖動(dòng)著(zhù)羽毛，忙夠一夏天的.小青蛙坐在卵石上懶洋洋。秋天的水很長(cháng)很長(cháng)，一張張悠閑的落葉像金燦燦的小船，飄向遙遠的港灣。秋天的水很香很香，金谷金果裝滿(mǎn)了船艙。媽媽說(shuō)，她要帶我去感受秋天的另一番景色。于是，吃過(guò)晚飯，媽媽便帶我去楓樹(shù)林。
“聽(tīng)，小樹(shù)葉在哭呢!”媽媽說(shuō)道。我拉長(cháng)了耳朵，一點(diǎn)也不假，小樹(shù)葉真的在哭哩!還不時(shí)傳來(lái)“沙、沙”的聲音。媽媽告訴我，秋天一到，兇狠的風(fēng)婆婆就不準樹(shù)媽媽給樹(shù)葉兒飯吃，把小樹(shù)葉個(gè)個(gè)都餓得面黃肌瘦，有的餓彎了身子，準時(shí)好幾天沒(méi)吃飯了。
這時(shí)楓樹(shù)林傳來(lái)一陣“呼呼”的聲音。原來(lái)，是霸道的風(fēng)婆婆來(lái)了，它把小樹(shù)葉從樹(shù)媽媽的懷里拽了下來(lái)�？蓱z的小樹(shù)葉哭著(zhù)、喊著(zhù)，樹(shù)媽媽傷心地搖著(zhù)手，呼喊著(zhù)孩子們。樹(shù)葉兒輕輕地飄到了樹(shù)媽媽的腳下。他們你拉著(zhù)我，我拉著(zhù)你轉起了圈圈。有的轉暈了頭，被風(fēng)婆婆拉到了遠處，有的抱住了樹(shù)媽媽的腳，幸運地留了下來(lái)。
風(fēng)婆婆還在追趕著(zhù)小樹(shù)葉，小樹(shù)葉還在哭著(zhù)。
我不忍心再看下去了，傷心地拉著(zhù)媽媽的手走出了楓樹(shù)林。
楓樹(shù)的作文7
楓樹(shù)是一種平凡的樹(shù)，在我們居住的小區、路邊隨處都可以看見(jiàn)它的影子，那一抹紅總能讓人記住它的身姿，而在我們南京賞楓樹(shù)最出名的地方就是棲霞山了。
每年秋天媽媽都會(huì )帶我去棲霞山游玩，我總要輕輕地去摸摸它，它的枝干又粗又長(cháng)，上面刻滿(mǎn)了歲月的痕跡，就像長(cháng)滿(mǎn)皺紋的臉頰，一片片楓葉就像一張張紅色的小手，沒(méi)落下時(shí)，在向我們招手，落下時(shí)就像在撫摸大地，擁抱著(zhù)大地母親。遠遠望去，那一片片楓葉轉化成了艷麗奪目的.紅色，紅得似火，紅得迷人。難怪那些文人騷客這樣贊嘆：“離人更遠山依舊，片片紅葉書(shū)幽情�！薄巴＼�(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！北M管是一片平凡、普通的紅楓葉，可它卻帶來(lái)了秋天的訊息，為人們送去秋天的金爽。細細看來(lái)，它們仿佛又是一幅完美無(wú)缺的藝術(shù)品。輕輕地摘下一片，嗅一嗅，那是自然的味道，它比桂花還要清新，比茉莉還優(yōu)雅，似乎還藏著(zhù)一絲薄荷的清香。我輕輕地走在大樹(shù)下，只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的聲響。我靠著(zhù)樹(shù)干慢慢的坐下，閉上雙眼，仔細地傾聽(tīng)著(zhù)。剎那間，仿佛世界與我遠行，只有楓葉落地的“沙沙”聲，像一首優(yōu)雅的小曲輕輕地飄進(jìn)我的耳中，清新的味道慢慢地鉆進(jìn)了我的鼻尖
我喜歡楓樹(shù)的美麗，我喜歡秋葉那翩翩的姿態(tài)，更喜歡楓葉給大自然送去的一份份祝福
楓樹(shù)的作文8
我慢悠悠地走在小路上，路邊是那棵棵楓樹(shù)，時(shí)而落下一片楓葉，有規律的間接性使得這就像一場(chǎng)綿綿細雨，好看極了。
初步走進(jìn)這片楓樹(shù)林，一片片火紅、金黃的楓葉鋪成的小道鑲嵌在楓樹(shù)林之間，緩緩地伸向遠方，這第一眼便使我心動(dòng)。走在小道上，我輕輕地邁著(zhù)腳步，那踩后發(fā)出的“沙沙”聲替我伴奏著(zhù)，繼而成片的火紅色，映入我的眼簾。
越走進(jìn)里面，就越覺(jué)得幽深，真有些曲徑通幽的來(lái)道。我不禁在腳邊采了一片小楓葉，它精巧又可愛(ài)，好似一樣小飾品在手中，令我愛(ài)不釋手。之后，我又望了望周?chē)�，只�?jiàn)楓葉隨風(fēng)搖曳，像一只只穿著(zhù)金色衣裙的小精靈，在柔和又涼爽的微風(fēng)中翩翩起舞……我心潮澎湃，輕輕地依偎在一棵楓樹(shù)旁，撫摩著(zhù)那片楓葉。我閉上了眼，多么想享受一下這片楓樹(shù)林獨有的魅力啊!聽(tīng)，“沙……沙沙……”，那不正是一段動(dòng)聽(tīng)的小曲兒?jiǎn)?我睜開(kāi)眼，看，路上的一位小女孩，拉著(zhù)媽媽的手，正小心翼翼地拿著(zhù)一片楓葉，還將它夾在書(shū)里，樂(lè )呵呵地笑了。而她的媽媽?zhuān)瑒t捧著(zhù)一杯清香的'桂花茶，留戀在這片火紅的世界里!
不知不覺(jué)，已經(jīng)到了黃昏，最后一縷晚霞照在了楓樹(shù)林里，楓樹(shù)林變得更加富有生機，更加動(dòng)人心魄了!我望著(zhù)這一切，不由感嘆道：“多么令人神往的楓樹(shù)林啊!大自然怎么這么寵愛(ài)這片楓樹(shù)林啊!”
又過(guò)了許久，我才沿著(zhù)剛剛走過(guò)的小路，依依不舍地離開(kāi)了，眼里充滿(mǎn)了無(wú)限的眷戀。
楓樹(shù)的作文9
小區門(mén)口有一棵大大的楓樹(shù)，又粗又壯的樹(shù)干，長(cháng)長(cháng)的枝干，茂密的樹(shù)葉，像是為美麗的春天撐開(kāi)了一把綠色的大傘。
一陣風(fēng)吹過(guò)，她的葉子瑟瑟擺動(dòng)，像是美麗的少女跳起了歡快的舞蹈，看她多快樂(lè )！當太陽(yáng)散發(fā)出炙熱的光芒，她努力地吸收著(zhù)陽(yáng)光，讓她漂亮的“頭發(fā)”長(cháng)得更濃密。一位老人抵著(zhù)強光，不停地擦著(zhù)臉上的汗水。楓樹(shù)看見(jiàn)了，對老人說(shuō)：“來(lái)吧，到我身邊來(lái)吧！讓我為您遮擋陽(yáng)光！”老人慢慢走到樹(shù)下，坐了下來(lái)，頓時(shí)感到?jīng)隹炝嗽S多，情不自禁地露出了笑容。楓樹(shù)見(jiàn)了，也開(kāi)心地笑了起來(lái)，幫助別人，她感到很快樂(lè )。
雨嘩嘩地下著(zhù)，毫不留情地打在楓樹(shù)上，風(fēng)也肆無(wú)忌憚地刮著(zhù)，把小樹(shù)刮得搖搖晃晃。楓樹(shù)站了出來(lái)，迎風(fēng)而上：“來(lái)吧，讓我保護你們！不用害怕！”小樹(shù)們看著(zhù)挺身而出的楓樹(shù)，紛紛躲到她身后。楓樹(shù)與朋友一起，頑強地挺過(guò)了大風(fēng)大雨。雨后，楓樹(shù)更加強壯了。她開(kāi)心地笑起來(lái)：“幫助別人，也收獲了自己！”她很快樂(lè )。
日復一日，年復一年，楓樹(shù)一直以幫助別人為快樂(lè )。終于有一天，她聽(tīng)說(shuō)自己和幾個(gè)朋友將被移往邊疆防沙塵暴。她的朋友聽(tīng)了都很傷心，自己將離開(kāi)昔日的家園，到外面去受苦。而楓樹(shù)沒(méi)有一絲怨言，依然很快樂(lè )。她說(shuō)：“幫助別人就是快樂(lè )，雖然離開(kāi)家了，但是一想到要去幫助更多的'人，我就很快樂(lè )！”
不久之后，楓樹(shù)被移走了。我望著(zhù)空空的樹(shù)坑，想著(zhù)那棵一直很快樂(lè )的楓樹(shù)。雖然她走了，但是她那樂(lè )于助人、敢于舍己、積極向上的精神將永遠不朽！我肅然起敬，為她那勇敢的靈魂而感到驕傲、快樂(lè )。
楓樹(shù)的作文10
遠處，傳來(lái)了金黃的色彩，飄來(lái)稻花的陣陣清香。天空，仿佛天真無(wú)邪的孩子，臉上掛著(zhù)爛漫的笑容，擁有著(zhù)最真摯的感情，最稚氣的臉龐，最童真的目光……風(fēng)夾帶著(zhù)稻花芬芳而浪漫的氣息，傳染開(kāi)來(lái)�；▋盒α�，葉子笑了，潔白如雪的浮云也笑了。這氣息一直染開(kāi)來(lái)，把金黃的花瓣灑在古老的橋梁上，灑在山邊的石塊上……
直至來(lái)到了我的身邊。染紅了山脈的楓樹(shù)。楓葉變得火一般，紅得讓人感覺(jué)置身于浪漫的神話(huà)。
我與伙伴約定了，在那爛漫的樹(shù)林中再見(jiàn)。
沿路上，風(fēng)在在對我舞蹈，那紅楓葉，則在呼喚我……
樹(shù)林中央，是一條狹窄的小路。我站在上面，望著(zhù)火紅的楓葉，靜靜等待。
林中十分寂靜，只有風(fēng)的呼嘯聲，以及楓葉沙沙的歌聲。我的目光，停留在一棵燦爛的楓樹(shù)上。楓樹(shù)仿佛燃燒的火焰，在風(fēng)的.呼喚中越來(lái)越旺。
那一刻，楓樹(shù)的樣子刻在了我的心里。
伙伴終于來(lái)了，邁著(zhù)輕快的腳步來(lái)了�？墒�，那一天，卻成了我與伙伴玩耍的最后一天。臨走時(shí)，伙伴說(shuō)了那么一句話(huà)：楓樹(shù)要和楓葉分開(kāi)了，小鳥(niǎo)要與大樹(shù)道別了，再見(jiàn)了，我的朋友……”
陽(yáng)光照耀她的背影，那一刻，我似懂非懂，后來(lái)才知道，她離開(kāi)了……
我回到那片楓樹(shù)林，拾起一片飄落的楓葉，望著(zhù)它完美的輪廓，清晰的紋理，想起挽著(zhù)她的手在林間漫步，把所有童年的記憶刻錄在那火紅的楓葉……楓葉劃過(guò)湖面，帶著(zhù)我的記憶，輕輕地劃起了，畢生難忘的童年……
“童年啊!是掌上的明珠，是海上的明月，是人們記憶中的花樣年華�！笔菞魅~里的記憶，是幸福人生的碎片，有著(zhù)喜怒哀樂(lè )的時(shí)光……
楓樹(shù)的作文11
我喜歡的樹(shù)木有很多種，其中我最喜歡的就是楓樹(shù)了。
初春的時(shí)候，我們一家會(huì )選擇一個(gè)暖暖的天氣去公園游玩。公園的一角，有幾株楓樹(shù)。楓樹(shù)粗壯的樹(shù)桿特別突出。楓樹(shù)冒出嫩綠的葉芽，像馬良用神筆在楓樹(shù)上點(diǎn)上了嫩綠的點(diǎn)點(diǎn)，這時(shí)，它細長(cháng)的枝條也更顯嫵媚了。我們會(huì )靜靜地呆在楓樹(shù)下休息、賞景，看著(zhù)來(lái)來(lái)往往踏青的行人。那時(shí)的心情，也好象被點(diǎn)點(diǎn)的新綠感染了一樣。
在我上學(xué)的路上，也有幾株楓樹(shù)。我喜歡在夏天的.時(shí)候一個(gè)人來(lái)到里，小駐一會(huì )。這時(shí)的楓葉，比初春的楓樹(shù)茂盛了許多，也碧綠了許多。遠遠看去，像一道綠色的屏幕。夏天的楓樹(shù)，應該是用來(lái)聽(tīng)的。一個(gè)人閑坐在楓樹(shù)下，什么也可以不做，什么也不用想，閉上眼睛，只是去感受。感受微風(fēng)，聆聽(tīng)楓葉發(fā)出“嘩嘩啦啦”的聲響。原來(lái)“風(fēng)樹(shù)”的由來(lái)是這樣！這世界除了風(fēng)的聲音，好象什么也沒(méi)有，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有焦慮，也沒(méi)有熱燥。
秋天，秋風(fēng)一吹，楓葉又開(kāi)始變得綠中帶黃，黃中帶綠，一片片，就像天邊的晚霞。還有一些楓葉開(kāi)始飄落，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。我會(huì )和幾個(gè)同學(xué)隨意撿幾片落地的楓葉，夾在書(shū)本里�？磿�(shū)的時(shí)候，還能聞到楓葉剛落地的清香。來(lái)年，打開(kāi)書(shū)本，看著(zhù)那一片片被熨平的風(fēng)干的楓葉，還會(huì )有不少的記憶值得回味呢。
冬天來(lái)了，北風(fēng)來(lái)了。楓葉會(huì )在一夜之間火紅起來(lái)。接著(zhù)，那燃燒的火苗，會(huì )被漫天的大雪撲滅。白色的山包，白雪的曠野，白色的樹(shù)，還有白色的街道，一切都好象被白色塵封起來(lái)一樣。冬天的人們基本上都懶得動(dòng)了，閑坐在家里，聽(tīng)著(zhù)掛鐘“滴滴嗒嗒”的聲音，望著(zhù)窗外，任憑“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的詩(shī)句涌現在腦海，那種感覺(jué)也是很好的。
楓樹(shù)，怎能叫我不想它？
楓樹(shù)的作文12
今天上午，我和作文班的同學(xué)們一起來(lái)到楓樹(shù)灣，這里景色優(yōu)美，如果你沒(méi)來(lái)過(guò)這里，那真是太遺憾了。
楓樹(shù)灣的大門(mén)上紅漆黃字、雕梁畫(huà)棟，兩邊還有兩頭石獅子，威風(fēng)凜凜地站在那，可真是嚇人��！
一進(jìn)大門(mén)，就能看見(jiàn)落葉密密層層的，都能把整個(gè)人給埋起來(lái)，楓葉的顏色多種多樣，有紅、有黃、有綠……山間小路邊上有一些大大小小不知名的刺球，大石頭上長(cháng)滿(mǎn)了青苔。
繼續向縱深行去，到處都是枯樹(shù)枝，山坡也越來(lái)越斜，我們只能手腳并用在山坡上“爬”行。不一會(huì )兒，一塊巨大的“巨鯊石”擋住了我們的去路，乍一看去還真像一頭大鯊魚(yú)呢！離“巨鯊石”不遠，我們又遇到了“海獅石”，仿佛真有一頭海獅抬起頭向我們撲來(lái)。很快我們就來(lái)到了“丹桂園”，這里有兩棵樹(shù)齡400多年的金桂，高有5米，枝葉寬幅有7米多呢！
過(guò)了“丹桂園”，繼續向高處行去。山間的小徑越來(lái)越窄、越來(lái)越斜，大大小小的石塊散落在路上，再加上清晨的`露水，使得這些石塊濕滑無(wú)比，每走一步都要先試探一下能不能踩實(shí)才可以行走。遠處傳來(lái)一陣陣水聲，轉過(guò)一個(gè)拐角，“烏龍潭”瀑布立刻呈現在我們的眼前，水流從高處落下，在山石上激起一片片水花，可壯觀(guān)了！真有種“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的感覺(jué)！
上山很難，下山更不好下，真可謂“上山容易，下山難”呀！我們費了九牛二虎之力才下得山來(lái)，將身后的美景還給了山間的小動(dòng)物們。
楓樹(shù)的作文13
我家門(mén)前有一片空場(chǎng)，大約十丈見(jiàn)方，前邊是一個(gè)池塘，緊靠池塘岸邊有一棵古樹(shù)——楓樹(shù)。
楓樹(shù)有多大年紀，沒(méi)人知道。聽(tīng)父親說(shuō)：“我小時(shí)候，樹(shù)就這么高這么大，經(jīng)過(guò)了30年的歲月，似乎還是這么高這么大�！睏鳂�(shù)的主干很粗壯，要三四個(gè)人才合抱得過(guò)來(lái)。楓樹(shù)有兩層樓高，伸展著(zhù)直直的枝干，每根枝干也有小樹(shù)那么粗。它的皮是棕褐色的，還能剝下來(lái)。楓樹(shù)的頂端有一個(gè)喜鵲窩，每天早上它都喳喳地叫，仿佛告訴我該起床上學(xué)了。
春天，楓樹(shù)長(cháng)出了嫩綠的葉子，每片葉子的邊緣有鋸齒，像一個(gè)個(gè)剛出世的嬰兒，顯得格外嬌嫩翠綠。楓樹(shù)的花是淡黃色的，它太小了，很容易被人忽略。陣陣風(fēng)兒吹過(guò)，粉狀的蕊飄落下來(lái)，我和小伙伴常在樹(shù)下接花粉，看誰(shuí)的頭上花粉多。
夏天，楓樹(shù)的整個(gè)樹(shù)冠一片新綠，像一把遮蔭的大傘。池塘里倒映著(zhù)樹(shù)影，門(mén)前空地上一片綠蔭。婦女們在池塘邊的綠蔭下洗衣服。老人們在樹(shù)下下棋、乘涼、聊天。我和小伙伴在玩捉迷藏、唱歌、釣魚(yú)。
到了秋天，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，其它的`樹(shù)的葉子紛紛往下落，可楓樹(shù)還是那么茂盛。秋去冬來(lái)，楓葉漸漸的紅起來(lái)，紅透了像一團火，真是“籍葉紅于二月花”。
楓樹(shù)遍身是寶，主干、枝干是珍貴的木材，葉子能用來(lái)燒火做飯，它的果又是小朋友的好玩具，小朋友們把它滿(mǎn)身的刺兒拔掉，就是空心多孔球，涂上不同的顏色，用線(xiàn)串起來(lái)，掛在脖子上好神奇��！我也要像楓樹(shù)一樣，做一個(gè)有用之才，為祖國多做貢獻。
楓樹(shù)的作文14
你可曾留意那高大挺拔、枝葉濃密的樹(shù)木？你可曾留意那抵御風(fēng)沙、捍衛家園的樹(shù)木？你可曾留意那為你營(yíng)造清新空氣的樹(shù)木？……或許，你從未留意過(guò)；但當你仔細觀(guān)察一番后就會(huì )發(fā)現：樹(shù)木具有無(wú)私奉獻的偉大品質(zhì)。在那艷麗的花朵前，我想發(fā)自?xún)刃牡恼f(shuō)：“我愛(ài)樹(shù)木！”
今天我來(lái)為大家介紹一種我最喜愛(ài)的樹(shù)木——楓樹(shù)。
楓樹(shù)枝干粗壯，約一合抱粗，濃密的樹(shù)葉覆蓋出幾十余平方的樹(shù)蔭。在夏季，它是一把乘涼的大傘，為人們遮住烈日炎炎。它的樹(shù)干與樹(shù)枝呈現出濃密的咖啡色，就像土地一樣樸實(shí)、敦厚。遠遠望去，它是那樣蒼郁、挺拔，就像一位常年守護在邊疆的士兵，使人對它的敬意油然而生。
你知道嗎？楓樹(shù)的葉子最為引人注目：
在春、夏、冬三季，楓樹(shù)都呈現出迷人的金黃色。在陽(yáng)光的照耀下，它露出了可愛(ài)的笑容，博得了人們的聲聲贊嘆。此時(shí)此刻，一片片聚攏在一起的金黃色楓葉就像一頂帥氣的帽子：春天，它讓楓樹(shù)閃耀迷人；夏天，它為楓樹(shù)遮擋熊熊烈日；冬天，它為楓樹(shù)保暖驅寒……
到了秋天，楓樹(shù)是最酷、最炫的！那一片片楓葉化成了艷麗奪目的'紅色，紅得似火，紅得迷人。難怪那些文人騷客這樣贊嘆：“離人更遠山依舊，片片紅葉書(shū)幽情�！薄叭漳呵镲L(fēng)起，蕭蕭楓樹(shù)林�！薄M管是一片平凡、普通的紅楓葉，可它卻帶來(lái)了秋天的訊息，就像一葉扁舟，乘載著(zhù)秋天游歷四周，為人們送去秋天的金爽……
一片秋葉，染紅了世間萬(wàn)物；染紅了生機無(wú)限的金秋；染紅了千萬(wàn)人的心靈……
我敬仰，我贊美：“楓樹(shù)，你是那樣的楚楚動(dòng)人，使我對你心生喜愛(ài)�！薄�
樹(shù)木是我們身邊的好朋友，讓我們攜起手來(lái)，保護綠色！
楓樹(shù)的作文15
在我的一本日記本里，夾著(zhù)一片發(fā)黃的楓樹(shù)葉，這是我的好朋友佳佳留給我的。
我還記得當年：五年級剛開(kāi)學(xué)，班里就來(lái)了一位新的女同學(xué)，她叫李麗佳。老師安排她坐在我旁邊。當她坐到座位上時(shí)，還友好地跟我打招呼，問(wèn)我叫什么名字。我們很快結為了好友。學(xué)校組織旅游時(shí)，老師說(shuō)同學(xué)們可以自由分組，佳佳說(shuō)一定要和我一組；當我學(xué)習上遇到了困難，佳佳就會(huì )耐心地幫我解決難題，分析題目。我為有這樣一個(gè)好朋友而感到自豪。
可是好景不長(cháng)，“六一”兒童節那天，學(xué)校舉辦了游園會(huì )活動(dòng)，那些活動(dòng)都是很無(wú)聊的，我們就手拉手漫無(wú)目的'地在校園游蕩�！靶⊙��！奔鸭淹蝗唤形��！笆裁词�？”“點(diǎn)事情要告訴你”“說(shuō)吧�！薄捌谀┛荚嚭�，我要到外國讀書(shū)�！薄笆裁�？！”我驚奇得瞪大了眼睛�！安灰�，嗚嗚，佳佳，你不要走啊……”“小雅，別傷心了，有空我會(huì )來(lái)看你的�！蔽移疵攸c(diǎn)頭。
暑假里的一天，我從書(shū)店回來(lái)，打開(kāi)信箱，發(fā)現了一封信，我便拆開(kāi)信封讀了起來(lái)：小雅：你還好嗎？我在外國很想你！
我在外國生活得很好，你不用掛念，下個(gè)月我會(huì )回來(lái)看你的。還有，信封里還有一片漂亮的楓樹(shù)葉，要好好保管哦！就當做我送給你的禮物！你的好朋友：佳佳。
我往信封里一看，果然有一片楓樹(shù)葉。于是，我就小心翼翼地把樹(shù)葉夾在日記本里。
多年過(guò)去了，翻開(kāi)日記本，那片楓樹(shù)葉依然是那么漂亮，那么金黃。
我一輩子也不會(huì )忘記我的好朋友——李麗佳。
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