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【推薦】科技的作文錦集9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編為大家整理的科技的作文9篇,希望對大家有所幫助。
科技的作文 篇1
20xx年12月20日 星期一 天氣晴
今天一到學(xué)校,我就聽(tīng)到了一個(gè)“超大”的好消息,郭老師準備組織我班同學(xué)參觀(guān)我們學(xué)校的科技展,哇!這可是我夢(mèng)寐以求做的事情呀,莫非這就是傳說(shuō)中的心想事成。
第二節課下課,我們就排著(zhù)隊,在郭老師的帶領(lǐng)下走向了科技展廳。一進(jìn)門(mén),我首先看到的是兩個(gè)手掌的模型,咦,這是什么呢?這時(shí),郭老師宣布我們可以自由活動(dòng),我迫不及待沖到兩個(gè)手掌前,噢!原來(lái)這是一個(gè)發(fā)電裝置,我將兩只手放在模型上,果然,模型前面的電表指針在晃動(dòng),這是為什么呢?看了旁邊的解釋?zhuān)颐靼琢,原?lái)我們人體的溫度與外邊的環(huán)境有溫度的差別,通過(guò)這種實(shí)驗裝置,可以將溫差產(chǎn)生的電能展示出來(lái),真是神奇呀!
這時(shí),我看到同學(xué)們都圍在了一個(gè)銅盆前面,我們班的“大力士”正用兩只手快速的與盆的兩邊扶手摩擦著(zhù),隨著(zhù)摩擦的加劇,盆里的水也開(kāi)始慢慢的跳躍,一滴滴晶瑩的水珠如同珠滾玉盤(pán)、魚(yú)躍龍門(mén),在銅盆里激烈的運動(dòng),簡(jiǎn)直美極了!
“這是為什么呀?”“怎么會(huì )這樣?”同學(xué)們臉上都露出驚奇的神色,七嘴八舌的提著(zhù)問(wèn)題,“我知道!蔽因湴恋拇蠛,“這是因為手的摩擦使銅盆和水產(chǎn)生了共震,隨著(zhù)振頻率的提高,水就會(huì )產(chǎn)生形變,脫離原來(lái)的液面,最后就是我們看到的形態(tài)了!”“哇,呂政廷你懂得真多呀!”“真厲害呀!”我的小小的`虛榮心得到了極大的滿(mǎn)足,其實(shí)這是我和媽媽在去北京故宮旅游時(shí),看到同樣的裝置,媽媽給我講過(guò)的道理。
接著(zhù),我又看了好多的生物模型,有烏龜,有蛇,有蜥蜴,有蝴蝶。一個(gè)個(gè)栩栩如生,仿佛它們只是在休息,你要一碰它們,它們就逃走似的。
走到展廳的最后,墻上有六個(gè)大字“科學(xué)并不神秘”,是的,科學(xué)并不神秘,只要你能了解其中的道理,它就會(huì )為我們所用,為我們的生活創(chuàng )造更多的便利。
我喜歡這樣的活動(dòng),我以后也會(huì )做出這樣神奇的裝置的,一定會(huì )的!
科技的作文 篇2
中國的科技是人們有目共睹的,那些勤勞的科學(xué)家們,猶如一枚枚螺絲釘,用心耕耘在中國科技事業(yè)上,牢牢不放。他們發(fā)射一架架火箭,就在20xx年,他們首次射出衛星“墨子號”,為國家的航天事業(yè)發(fā)展又貢獻了一份佳績(jì)。我們溫州也算得上一座“科技城”呀!溫州科技館就是一座代表處。
跨進(jìn)大門(mén),第一眼看到的就是我們的“數學(xué)輔導老師”——電腦機器人,它用“闖關(guān)”的方式為我們輔導。這一堂是幾何課,“老師”用游戲的方式引人入勝,告訴我們哪個(gè)圖形的名稱(chēng),要將那個(gè)圖形拉入竹筐里。我非常佩服這臺機器,它既能讓我們牢牢地記住圖形的名稱(chēng)和形狀,又不讓人們抓著(zhù)頭發(fā)死記硬背地痛苦,能夠玩中學(xué)習,輕松記住幾何圖形。
再往里走就是一間充滿(mǎn)音樂(lè )的大廳,無(wú)論哪個(gè)角落都能聽(tīng)到舒緩的樂(lè )曲。一名“音樂(lè )家”奏起了音樂(lè ),它們是“蛇形歌”。它是一根木棍、兩根支撐架拼成的.木架,去擺出秋千形狀。用力去頂那幾個(gè)鐵質(zhì)小圓球,利用木棍停止頂向鐵球的空隙時(shí)間,“鐵球”撞擊時(shí)發(fā)出了叮叮當當聲音,讓人陶醉在這動(dòng)人的歌聲里。唱完歌還跳起舞來(lái)了,它扭起秧歌,就像一條蛇在爬行,更像一朵朵波浪在海面上蕩漾著(zhù)?吹萌苏孀屓嗣匝。
最好玩的還是屬于3D投籃游戲。這是一個(gè)真實(shí)游戲,得戴上夢(mèng)幻3D眼鏡,在這種容易產(chǎn)生幻覺(jué)的情況下,球小,籃筐也小,這無(wú)疑是雪上添霜。我連投了十幾球都沒(méi)進(jìn),在鏡片中的球框總比現實(shí)的球框偏右邊一點(diǎn),我為了找出它的原理,對那副眼鏡觀(guān)察了好久。左思右想才明白,它這種鏡片是往右邊凸的,看過(guò)去才會(huì )產(chǎn)生幻覺(jué)。
溫州科技館里的偉大科技說(shuō)也說(shuō)不盡。那里的每個(gè)科技成果都代表著(zhù)我們人類(lèi)的創(chuàng )新思維與創(chuàng )造技術(shù)。
科技的作文 篇3
春天的校園,美不勝收,河水碧綠的,柳樹(shù)姑娘的頭發(fā)在小河旁隨風(fēng)舞動(dòng)。
那時(shí)候我剛進(jìn)學(xué)校,幾乎一種樹(shù)都不認識?傻搅爽F在,全部的樹(shù)都認識了。
我最在意的是學(xué)?萍紡V場(chǎng)中間的那顆桂花樹(shù),聽(tīng)說(shuō)它是全寧波最大,最貴的桂花樹(shù)了。哪里的桂花都沒(méi)校園里的.香,因為一年級的時(shí)候,只要一下課就在桂花樹(shù)下玩。我覺(jué)得與其叫科技廣場(chǎng),還不如叫桂花園,因為這里的桂花太多,太美,太香了。
我們無(wú)數次在樹(shù)下玩游戲,閱讀,賞花?萍紡V場(chǎng)給我們帶來(lái)許許多多的快樂(lè ),我喜歡科技廣場(chǎng)。
科技的作文 篇4
這是加速當今時(shí)代發(fā)展的必然需要。當今時(shí)代,科學(xué)已經(jīng)發(fā)展到了一個(gè)相當的高度。計算機網(wǎng)絡(luò )和信息技術(shù)、人類(lèi)基因組工程、資源的保護和利用、各種絕癥的攻克等等,這所有的發(fā)展都是當今科技飛速發(fā)展的體現,給人類(lèi)以希望和生存的動(dòng)力。同時(shí),科技的發(fā)展又給價(jià)值觀(guān)和倫理道德帶來(lái)巨大的沖擊?寺〖夹g(shù)能否施之于人類(lèi),基因科技會(huì )否被亂用而帶來(lái)災難,這種種疑問(wèn)給人類(lèi)帶來(lái)了不小的不安和惶恐。這時(shí),人類(lèi)便急切地需要人文科學(xué)來(lái)獨當一面,解決人類(lèi)發(fā)展道路上的種種困惑,掃清思想道德上的障礙,就如當年馬克思主義給中國帶來(lái)了新生的希望。兩者的同等重要性和互補關(guān)系可見(jiàn)一斑。
這又是提高全人類(lèi)素質(zhì)的.必然需要。大千世界究其本原是一個(gè)個(gè)個(gè)體———人的組合。為了世界的和平與發(fā)展,個(gè)人的作用不能視而不見(jiàn),個(gè)人的素質(zhì)也亟待提高,從而帶動(dòng)全人類(lèi)素質(zhì)的提高。這樣的任務(wù)對于那些發(fā)展中國家尤其嚴峻。這就要求對個(gè)人加強“兩個(gè)文明”的建設,用科技和人文———現代化的科學(xué)文化知識和正確的世界觀(guān)武裝人,使人成為完美的人!爸灰耸峭昝赖,世界也是完美的”。這一廂情愿的美好理想,也應該成為我們的奮斗目標。
為了配合上述主題的確立和體現,世博會(huì )可以重點(diǎn)建造“科技與人文———人類(lèi)的翅膀”主題展館,運用高科技的聲、光、電技術(shù),以科技與人文的發(fā)展和關(guān)系為線(xiàn)索,回顧人類(lèi)的發(fā)展史,展望地球的前景,藉此吸引和教育參觀(guān)者。各國還可自設展區,介紹本國的科技和人文情況,為各國互相了解打開(kāi)一扇扇窗口。相信經(jīng)過(guò)這樣的努力,“科技與人文,比翼齊飛”的觀(guān)念,必將深入人心。
科技的作文 篇5
一天,貓王正在睡覺(jué),突然外面殺聲震天。貓王拉開(kāi)窗簾望窗外一看,大驚失色。原來(lái)有無(wú)數不知名的東西向王宮涌來(lái)。貓王連忙派老貓去調查。老貓回來(lái)后說(shuō):“是老鼠軍隊!”貓王一聽(tīng)就哈哈大笑起來(lái):“老鼠呀老鼠,是不是活膩了!闭f(shuō)完才慢吞吞地派軍隊迎戰?墒鞘髧勘鴤冞沒(méi)有靠近貓國士兵,就發(fā)了大炮。大炮在貓國士兵中開(kāi)了花。這大炮威力非常強,炸得貓國士兵逃的逃,散的散,死的'死,傷的傷,不一會(huì )兒就被打敗了。鼠國大獲全勝!
科技的作文 篇6
社會(huì )在前進(jìn),科技在發(fā)展,現在我們的生活中現了一樣不可缺少的隨身物品——手機。大人們用上了帶有音樂(lè )、藍牙、攝像等功能的先進(jìn)手機,連小孩也用上了低輻射、實(shí)用型的“學(xué)生專(zhuān)用機”了。當然,我也在享受這個(gè)待遇之列,充分體會(huì )科技給我們帶來(lái)了好處。就說(shuō)有一次,我的書(shū)本落在了家里,眼看就要上課,回家拿是來(lái)不及了,在這個(gè)節骨眼上我想起了我的.救星——手機!我用它聯(lián)絡(luò )了家人,解決了這個(gè)燃眉之急。
我慶幸生活在這個(gè)高科技的時(shí)代。聽(tīng)長(cháng)輩說(shuō),他們那時(shí)候通常用的聯(lián)絡(luò )方式就是信件聯(lián)系,一封信靠車(chē)拉船載,到達對方的手里少說(shuō)也要十天八天,再“急”的事也變得“不急”了。那個(gè)年代里,最快的也就是發(fā)“電報”了,那只是在有了非常緊急的事情時(shí)才會(huì )用到的信息渠道,到郵局發(fā)份電報,得要電報員把話(huà)傳給對方。由于費用高,必須言簡(jiǎn)意賅,沒(méi)辦法把事情多講。所以,人們一接到電報心里就緊張,不知到底發(fā)生了什么事情。后來(lái),到了“電話(huà)”時(shí)代,通訊就方便多了。人們不管大小事情,只要一通電話(huà),就能把事情說(shuō)得明明白白。但美中不足的是,固定電話(huà)不能隨身攜帶,在外出遇到急事時(shí)不能及時(shí)通知對方。手機彌補了固定電話(huà)的缺點(diǎn),更方便了,F在還有更多更先進(jìn)、便捷的聯(lián)絡(luò )方式,如“國際互聯(lián)網(wǎng)”,從北京發(fā)份消息到美國,只需幾秒鐘時(shí)間,對方就能收到,科技改變了我們生活中的許多許多……
現在科學(xué)技術(shù)人發(fā)展,真可謂一日千里。我們在享受文明成果的同時(shí),更應該奮發(fā)圖強,好好學(xué)習知識,將來(lái)做一個(gè)對國家有用的人才,把祖國建設得更加繁榮富強!
科技的作文 篇7
我們每一天的生活都離不開(kāi)科技?萍,給了我們很大的幫助:出門(mén)有高鐵,不僅節省了時(shí)間,其舒適度也在普速鐵路的基礎上大大提高;家里有冰箱,使飯菜可以保存得更久;通訊有手機,就算遠隔萬(wàn)里,也能像在身邊一樣噓寒問(wèn)暖^科技,使我們的生活大大改觀(guān)。
記得那是一個(gè)天氣寒冷的日子,我穿上了笨重的厚衣,跨出了家門(mén),走向了冰冷的.世界。刺骨的寒風(fēng)迎面撲來(lái),使得我打了一個(gè)冷顫。我不得不加速跑向學(xué)校。不久,充滿(mǎn)生機的學(xué)校出現在眼前。我沖到了教室門(mén)口,一個(gè)箭步跨進(jìn)了明亮又溫暖的教室。我展開(kāi)了身子,開(kāi)始上課。
可是,好景不長(cháng),刺骨的寒風(fēng)再次襲來(lái),使全班好幾個(gè)同學(xué)都冷得不停地發(fā)抖。老師一見(jiàn)這情景,便開(kāi)啟了空調。不一會(huì )兒,教室里邊溫暖如春,同學(xué)們都停止了發(fā)抖,進(jìn)入了學(xué)習狀態(tài)。
中午吃飯時(shí),溫度提升了許多?墒,飯菜的溫度,還是被寒風(fēng)降低了許多,使我們吃到的飯菜都是冷的。這時(shí),老師提高了空調的溫度,我們就吃到了溫暖、熱乎乎的飯菜。
下午放學(xué)了,刺骨的寒風(fēng)向打掃衛生的同學(xué)襲來(lái)。同學(xué)們有的在發(fā)抖,有的在依靠搓手增加熱量,都沒(méi)辦法好好打掃衛生了。這時(shí),老師將空調打開(kāi),讓暖風(fēng)擊退寒風(fēng),教室里就溫暖如春。同學(xué)們紛紛脫下笨重的厚衣,快速打掃衛生。不一會(huì )兒,一個(gè)干凈、整潔、美觀(guān)的教室便出現在眼前。
空調,使教室從寒冷的冬天變成溫暖的春天?萍,使人類(lèi)的生活更加美好。這就是科技的力量!
科技的作文 篇8
在20xx年5月12日,發(fā)生了震驚世界的汶川大地震,讓許多人在房子的廢墟之下喪生。于是科學(xué)家們就針對房子如何防震這個(gè)問(wèn)題,發(fā)明出了能防震的`高科技房子。
這種房子在外觀(guān)上與普通房子沒(méi)什么兩樣,但是如果看看房子的墻,你就會(huì )有一個(gè)新發(fā)現:原來(lái)房子的墻是用防震特殊材料制成,如果發(fā)生了地震,只要震級在它能承受的強度之內,房子就不會(huì )倒塌。
但是如果地震的震級比房子承受的強度大呢?不用擔心,如果地震的震級比房子承受的強度大時(shí),房子就會(huì )長(cháng)出螺旋槳飛到?jīng)]有發(fā)生地震的地方。
有了這種房子以后,人們就不用怕地震了。地震時(shí)的死傷人數也就大大減少了。這種防震房子使人們從此走出了地震的陰影,讓人們過(guò)上了幸福的生活。
科技的作文 篇9
二十世紀的科技變化已遠遠超過(guò)了人類(lèi)歷史上百萬(wàn)年的改變,已差不多可以用“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”來(lái)形容了。
我們來(lái)做一個(gè)對比,比比以前和現在吧!
我們先來(lái)瞧瞧交通運輸方面:聽(tīng)爺爺說(shuō),在過(guò)去,一個(gè)村莊里有一輛自行車(chē)都已經(jīng)是稀奇的了,那時(shí)侯,不管是大學(xué)生、還是小學(xué)生都是走著(zhù)去學(xué)校,就連大城市里的富貴人家不才坐個(gè)吉普車(chē)嗎!而現在,小汽車(chē)、磁懸浮汽車(chē)、太陽(yáng)能汽車(chē)都陸續推出,用不了多久,汽車(chē)都會(huì )變成環(huán)保型的。咱先不說(shuō)以后,就說(shuō)現在,家家差不多都配上了小汽車(chē),一出門(mén),坐在車(chē)里,聽(tīng)著(zhù)音樂(lè ),哼著(zhù)小曲,坐在那軟棉棉的座位上,要多舒服有多舒服!跟原來(lái)相比真是“天地之差”!
咱們再來(lái)看看建筑物:過(guò)去房屋都是用泥巴壘的,房頂上鋪些干草就得了。而現在,一棟棟大樓拔地而起,別說(shuō)小草屋了,五十層的摩天大廈都可見(jiàn)。
就連農民收割的科技也有了進(jìn)展:往年都是有個(gè)大晴天,就趕緊收麥子,要不大雨一到,莊稼就全完了,而收割的工具也只不過(guò)是鐮刀而以。今日大型收割機嘟嘟地開(kāi)著(zhù),農民則坐在收割機上,滿(mǎn)臉的笑容,好似一朵綻放的花,今年肯定又是一個(gè)豐收年!
還有很多的科技之變我就不細說(shuō)了,而那些大進(jìn)展,我不得不提上一提:像電視機,先是黑白電視,再來(lái)是大彩電,今天用的'就是超薄型、多功能的夜晶電視了。再如:電話(huà),先是手搖電話(huà),再來(lái)大哥大,后來(lái)是可是電話(huà),而如今用的就是數字程控電話(huà)了!
看看!看看!科技給人類(lèi)帶來(lái)的方便大吧!現在人類(lèi)安居樂(lè )業(yè),過(guò)著(zhù)以往帝王都不敢想的舒適生活。隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)不斷地進(jìn)展,我相信,我們整個(gè)地球的人類(lèi)將會(huì )進(jìn)入另一個(gè)更先進(jìn)的快樂(lè )世界!
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