莊子讀后感

時(shí)間:2023-02-09 11:11:39 觀(guān)后感 我要投稿

莊子讀后感14篇

  當細細品完一本名著(zhù)后,你有什么總結呢?是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編收集整理的莊子讀后感,歡迎閱讀與收藏。

莊子讀后感14篇

  莊子讀后感 篇1

  開(kāi)篇首頁(yè)原文講到:吾生也有涯,而知也無(wú)涯。以有涯隨無(wú)涯,殆已!已而為知者,殆而已矣!為善無(wú)近名,為惡無(wú)近刑。緣督以為經(jīng),可以保身,可以全生,可以養親,可以盡年....

  莊子之文,看似汪洋恣意,無(wú)所歸旨,實(shí)則細致入微,全無(wú)一點(diǎn)廢話(huà)。這段話(huà)有八個(gè)字就從宏觀(guān)的角度闡釋了什么是養生。這八個(gè)字分別是“保身、全生、養親、盡年!

  莊子認為,養生之道重在順應自然,忘卻情感,不為外物所滯。所謂養生,實(shí)際上就是在運用我們的`智慧,在“保身,全生,養親,盡年”中來(lái)回調節,來(lái)回平衡。

  第二部分又借以庖丁解牛之比喻人之養生,說(shuō)明處世、生活都要“因其固然”“依乎天理”,而且要取其中虛“有間”,方能‘‘游刃有余”。

  就如,我們已經(jīng)用了十九年的刀口像是剛從磨刀石磨過(guò)的一樣鋒利,這是養生主的最高境界。像這一把剛剛出爐的刀一樣,不硬砍,不硬剁,不硬來(lái),永遠保持生命的健康,永遠保持自己的青春。

  莊子的養生之道用現代的語(yǔ)言總結,就是十六個(gè)字:保重身體,關(guān)心自己,善待他人,活出質(zhì)量。

  莊子讀后感 篇2

  近來(lái)聽(tīng)于丹對《莊子》的詮釋?zhuān)幸环N賞心悅目,如沐春風(fēng)的感覺(jué)。

  莊子,名周,是殷商的保留地——宋國崛起的一位文學(xué)巨匠,他是我國古代著(zhù)名的哲學(xué)家、思想家、文學(xué)家。

  莊子的人生觀(guān)是一種逍遙的人生觀(guān),似不食人間煙火,為人們提供了一種寧靜的靈魂家園,以一種“無(wú)”的深層內涵去泯滅塵世的一切權利、功祿。

  雖然我也讀過(guò)《論語(yǔ)》、《孟子》等古典名著(zhù),而《莊子》給我也從中受益匪淺,聽(tīng)著(zhù)于丹教授的講解,別有一番感受。她個(gè)“以白話(huà)詮釋經(jīng)典,以經(jīng)典詮釋智慧,以智慧詮釋人生,以人生詮釋人性”,讓古典文化進(jìn)入千家萬(wàn)戶(hù),讓經(jīng)典人文融入百姓的生活,在社會(huì )競爭愈來(lái)愈列的今天無(wú)疑給每一個(gè)人一劑提升自身修養,緩解社會(huì )壓力的良藥。

  在經(jīng)濟高速發(fā)展的今天,莊子的無(wú)為而治提供更深的思考:人類(lèi)應是大自然系統的子系統,服從于規律的安排,“人定勝天”是人類(lèi)理想的豪邁,其實(shí)永遠不可能實(shí)現的`,更需要有一種淡定的生活態(tài)度,一種良好的精神狀態(tài),順其自然、無(wú)為而治、在不為中有為來(lái)提升我們的生活質(zhì)量,天下大同,四海之內皆兄弟是孔子、孟子、莊子等圣人留給后代的不可磨滅的真諦。

  欣賞“無(wú)欲則剛”的境界,向往一種精神的世外桃源,使自己每天都處于一種淡泊寧靜的幸福狀態(tài),真的很愜意!

  莊子讀后感 篇3

  我恰好這時(shí)間在生活和事業(yè)上遇到了瓶頸,偶然一回的聽(tīng)書(shū),聽(tīng)到了書(shū)評人分享養生主、人間世這兩本書(shū),隔天周末晚上就迫不及待地去買(mǎi)了,去了實(shí)體書(shū)店連一點(diǎn)折扣也沒(méi)有,我拾了這兩部書(shū)就去付款。太想看了,于是連網(wǎng)購75折都無(wú)法讓我為了折扣優(yōu)惠等待。

  這書(shū),很好閱讀,書(shū)間行距讓視線(xiàn)讀起來(lái)很舒適,就這樣下班和休假的時(shí)間翻翻,20天內讀完了兩本。按照往常我不是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人,一讀就睏。但這回我是真的在人生遇到了困惑,從以前到現在試了好幾種方法想找到最適合自己的key,這些年來(lái)我在生活上做的實(shí)驗,總是讓我得不到答案。

  其實(shí)書(shū)里說(shuō)的'很對,最大的敵人就是自己。就是活不成“應該“的樣子,而不情愿活成“活該”的模樣。所以一直不甘愿也不快樂(lè ),沒(méi)有真正的面對自己。有了還想要,嘴里吃了、手里拿了、眼睛還看著(zhù)、腦子還想要更多。就是不夠直面自己,像自己掐住了自己脖子氣根,說(shuō)活不下去了,簡(jiǎn)直可笑,是我自己殺了自己。

  我在書(shū)里找到了新的實(shí)驗動(dòng)機,這次試著(zhù)用梁冬幽默的文字,試著(zhù)做看看,面對自己坦然活成“活該”的樣子,讓我的心快活。

  莊子讀后感 篇4

  生活如詩(shī),可以色彩斑斕,

  生活如獄,可以苦悶昏暗,

  回眸一探,轉個(gè)視線(xiàn),

  又是另外一片天。 ——題記

  你認清自己的生活了嗎?我每天捫心自問(wèn)。

  “臣之所好者,道也;進(jìn)乎技矣!薄垛叶〗馀!犯嬖V我們:只要我們能夠適應外界條件,順應自然,就能活得愜意,活得精彩。

  每一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子,喜歡漫步在溫暖的陽(yáng)光下,暫時(shí)拋卻成長(cháng)的煩惱,猛然發(fā)覺(jué)一切都如“春風(fēng)又綠江南岸”一般樸實(shí)美好。

  曾記得有多少次像聽(tīng)天書(shū)似的上數學(xué)課,腦子飛快的轉著(zhù),卻總也跟不上老師的節奏,只有雙手在不停的運動(dòng),復制下老師的板書(shū);曾記得有多少回再拿到試卷的一剎那,腦袋一片空白,心中不由涼了半截;曾記得有多少個(gè)夜晚,面對眼前的作業(yè)發(fā)呆,不知何以下手的'無(wú)奈涌上心頭……很多次很多次當真為自己沉重的生活下了定義:如同地獄般的生活,不是人過(guò)的。

  誠然如此,我又不得不承認事物總有其兩面性,正如那令我厭煩又不能及時(shí)消化的筆記成了我最寶貴的學(xué)習資料;那令人心寒的分數背后卻隱藏著(zhù)我必須消滅的敵人——學(xué)習的薄弱環(huán)節;那猶如“雪滿(mǎn)太行”的難題,在我努力攻克下,成功的歡欣鼓舞無(wú)可替代……正所謂“柳暗花明又一村”。

  莊子能把知識分子認為繁重、骯臟、卑賤的宰牛勞作,寫(xiě)成一曲美妙的音樂(lè )演奏,那么我為什么不能將學(xué)習生活看成一種享受呢?既然無(wú)法無(wú)法改變學(xué)習的艱巨性,就讓自己去適應它。

  換一種眼光看生活,我知道我該怎么做了!

  莊子讀后感 篇5

  如果沒(méi)有學(xué)這篇文章之前,我也就知道俞伯牙與鐘子期是一對好朋友,或許還會(huì )以為只有興趣相投的朋友,但我的想法有點(diǎn)錯誤。

  這幾天,老師帶領(lǐng)我們學(xué)習了《莊子與惠子游于濠梁之上》,大體一看,我就感覺(jué)只是倆人的對話(huà),似乎沒(méi)有什么看點(diǎn)。隨著(zhù)老師講到莊子與惠子,我的心一下就被吸引了。偷換概念,辨認莊子,談莊子和惠子的.為人,這些都很是有趣。我從中了解到莊子是一個(gè)快樂(lè )有情趣的人,而惠子是一個(gè)認真但有點(diǎn)兒死板的人。當莊子說(shuō)‘鰷魚(yú)出游從容,是魚(yú)之樂(lè )也’時(shí),惠子卻說(shuō)‘子非魚(yú),安知魚(yú)之樂(lè )!瘡倪@可以感覺(jué)到惠子有點(diǎn)兒死板,莊子說(shuō)這句話(huà)不就是想表達此刻自己愉快的心情嗎?

  如果說(shuō)俞伯牙摔琴謝知音,鐘子期是令我們所期望的,那么我們不如說(shuō)莊子與惠子更是一對好朋友。老師說(shuō)莊子經(jīng)常黑惠子,從網(wǎng)上查資料,我得知莊子與惠子其實(shí)本不是一對好朋友,因為他們倆愛(ài)辯論,從而以辯論展開(kāi)話(huà)題,繼而越聊越熟了。

  總體來(lái)說(shuō),知音之間過(guò)招有趣,朋友之間常;灰彩峭τ腥さ。

  莊子讀后感 篇6

  從朋友處借得《莊子》心得一書(shū),此書(shū)有北京師范大學(xué)教授于丹通過(guò)莊子每一個(gè)不同的寓言故事來(lái)講述,偶爾看看這樣的書(shū)對凈化人的心靈有一定的幫助。 在今天這個(gè)物欲橫流的時(shí)代,人在功名利祿的路上走得太遠,以至于都忘了自己內心真正需要的是什么?!快樂(lè ),心靈的快樂(lè ),心靈的閑適放松。這些離我們太遠了! 如今媒介如此發(fā)達,資訊如此快速,科學(xué)給了我們無(wú)窮力量的時(shí)代,但是,這并不意味著(zhù)每一個(gè)人的.人格在今天更健康,更明朗。也許,我們在心智上的殘缺更多了。 人有肢體上的殘疾,也會(huì )產(chǎn)生心理上的殘疾,我們之所以看不到心理上的殘缺,那是因為心理上的殘缺,不像身體上的殘疾那么容易被人看見(jiàn)。這種殘缺有可能是在某一個(gè)偶然的情況下自己犯的一個(gè)錯誤,也有可能是在某種時(shí)刻自己受到的一個(gè)打擊,從此不知不覺(jué)就積淀下一種毛病。

  莊子告訴我們,在天地之間,如果一個(gè)人真的順應生命形態(tài),就首先要把這些遺憾和殘缺都接受下來(lái),不要委屈,不要較勁,而應該想的是怎么樣去改良它,是自己更好。莊子在最后還講到,人生只要掌握好六個(gè)字“不要怕,不要悔”,做人前半生不要怕,后半生不要悔!只要你不怕任何磨難都能闖過(guò)去,而懊悔的事情往往都是過(guò)去式。 是! 生命有限,流光苦短,其實(shí)人生無(wú)非是盡心盡力,僅此而已!

  莊子讀后感 篇7

  作者是清末大儒王先謙,字益吾,長(cháng)沙人。同治四年進(jìn)士,選庶吉士,授編修。光緒元年。大考二等。后任國子監祭酒、江蘇學(xué)政。復歷典云南、江西、浙江鄉試,搜羅人才,不遺余力!伴L(cháng)沙閣老,季清巨儒,著(zhù)書(shū)滿(mǎn)家,門(mén)庭廣大”,這是長(cháng)沙近代著(zhù)名學(xué)者和教育家李肖聃先生對王先謙的評價(jià)。

  王先謙一生著(zhù)力于莊子研究,在總結前人研究成果的同時(shí),提出了自己的許多見(jiàn)解,最終撰成《莊子集解》,流傳百世。

  這本書(shū)作為讀莊子入門(mén)。巧的是,我在網(wǎng)易公開(kāi)課看復旦大學(xué)陳引馳教授講《莊子精解》,在推薦購買(mǎi)的書(shū)目時(shí),陳老師也推薦王先謙的.《莊子集解》。與老師不謀而合,非常高興。三民書(shū)局以“新善本”為名,推出的一系列仿古叢書(shū)。

  本書(shū)印刷精美,看著(zhù)愛(ài)不釋手。但內容非常難懂,今年計劃讀三遍左右。這是第一遍讀,花了一個(gè)月不到的時(shí)間,將全書(shū)朗讀一遍并注音。

  這一遍讀下來(lái)收獲不多,只記得王先謙在前言里寫(xiě)的“喜怒哀樂(lè ),不入于胸次”。我實(shí)在是既沒(méi)有記性,也沒(méi)有悟性。只能多多下功夫。好好學(xué)一學(xué)。

  莊子讀后感 篇8

  在中國古代的文學(xué)史上,有一類(lèi)書(shū)可以稱(chēng)之為“奇書(shū)”。這類(lèi)書(shū)既是思想深邃的哲理之書(shū),有閃耀著(zhù)文采精華;既充滿(mǎn)詩(shī)意的感性文字,有包蘊著(zhù)深邃的哲學(xué)思辯,超凡脫俗。在這類(lèi)“奇書(shū)”中,最有趣,最有靈性的作品莫過(guò)于《莊子》了。

  在中國歷史上有無(wú)數的仁人賢士,可謂是百花盡放,各有千秋。但在這百花之中,我最看好莊子。

  莊子是繼老子道家學(xué)派的又一大思想家,是一個(gè)讓人猜解不透、與眾不同的人。他懂的一切,卻沒(méi)有割舍一切,他知道人類(lèi)有著(zhù)無(wú)窮的缺陷和疾病,但他自己卻沒(méi)有隱居山林,過(guò)孤獨而清凈的生活。他做的事是唱著(zhù)歌悠游于人間。

  莊子追求絕對的思想自由!跺羞b游》便是代表之一。充滿(mǎn)奇特的想象和浪漫的`色彩,追求人生的最高境界!俺颂斓刂,而御六氣之辯,以游無(wú)窮!睕](méi)有任何限制的絕對自由。

  “天地與我并生,萬(wàn)物與我為一!睊仐壛藗(gè)體的思想,身心的束縛,而獲得宇宙天地的大智慧,與萬(wàn)物永恒同在。不必苦心追求事物的究竟、是非的標準,遠離那些不值一顧的煩惱,一切自然就好。

  莊子讀后感 篇9

  可是有人會(huì )說(shuō)了,你不摻和,如何發(fā)財?

  以莊子的逍遙,他對發(fā)財也不會(huì )拒絕的,莊子只是比別人更清醒地看到機會(huì )背后的風(fēng)險。

  有一天,莊子外出訪(fǎng)友,走路疲勞,便倚靠路邊一棵大樹(shù)睡著(zhù)了。

  夢(mèng)中大樹(shù)對他說(shuō),你看,我這周?chē)瓉?lái)是有很多兄弟的,現在只剩我一個(gè)了,這是為什么呢?

  因為他們要么長(cháng)得直,要么長(cháng)得粗,木匠一看都是有用的`木材,便都給砍伐了;

  只有我,長(cháng)得歪歪扭扭,還有很多疤結,就沒(méi)人惦記我了。

  莊子醒來(lái),便把這件事和同行的弟子說(shuō)了。

  繼續向前走,到了朋友家,朋友很高興,下令童子殺鵝宴客。

  童子問(wèn),咱家有兩只鵝,一只會(huì )叫的,一只不會(huì )叫的,殺哪只呢?

  主人說(shuō),會(huì )叫的還能看家啊,怎么能殺呢?

  于是下令——去,把那只不會(huì )叫的殺了。

  莊子的弟子聽(tīng)了大惑不解,問(wèn)他,那棵大樹(shù)因為沒(méi)有用得以幸存長(cháng)壽,這只不會(huì )叫的鵝卻因為沒(méi)有用被殺掉了,到底有用更好,還是沒(méi)有用更好呢?

  莊子回答得似乎模棱兩可,他表示自己將處在有用無(wú)用之間,不拘泥于成規,隨機應變就是了。

  莊子讀后感 篇10

  有人說(shuō)學(xué)習老莊是為了排解心中的苦悶,那些積極入仕一路順風(fēng)的人往往更推崇儒家。連鮑鵬山都說(shuō)“莊子,在我們無(wú)路可走的時(shí)候”,可見(jiàn)老莊的思想確實(shí)是可以消人憂(yōu)愁,減人煩惱的。也許因為此,老莊的思想便被賦予了淡淡的消極。不順,心煩乏時(shí),老莊便是良藥;順意之時(shí),又哪管道家是什么呢!

  可是事物都是兩面的'啊。假使用佛家的機鋒來(lái)解釋?zhuān)麡O就是積極,積極便是消極。老莊也一樣,淡泊名利、不求功名、不念生死、順乎自然似乎是一種不追求,無(wú)追求,一種消極之心隱于其中;追求逍遙、釋放本性、心隨性至、堅守本心似乎又是千百年來(lái)文人志向的追求,又是積極的。只不過(guò)積極入仕的文人追求功名,這便是儒家;消極避世、追求本心的文人回歸自然,這便是道家。所以,從某種程度來(lái)說(shuō),儒道兩家沒(méi)有本質(zhì)的區別,他們都有追求,只不過(guò)追求的對象不同罷了。

  可無(wú)論歸隱之人如何說(shuō)其此行為旨在追求本心,他們歸隱的根源往往都是因為不得志吧。若是高官得做、駿馬得騎、擁“顏如玉”、住“黃金屋”,又有幾人仍會(huì )追求本心而放棄這些呢?所以老莊便常常在文人失意落魄無(wú)路可走之時(shí),闖入他們的世界,以追求本心來(lái)掩飾官場(chǎng)不得志的落魄,這么說(shuō)來(lái),老莊真的又是消極的了。

  說(shuō)來(lái)說(shuō)去,似乎什么都沒(méi)有說(shuō),可事物的真與假、善與惡、美與丑、積極與消極不都源于內心么??jì)刃氖窃趺纯吹,事物便怎樣存在。只要內心是積極的,采百家之長(cháng),必也是一種積極的思想了。

  莊子讀后感 篇11

  今天,我讀完了《童話(huà)莊子.逍遙游》,這是一本既有趣又有知識的書(shū),我很喜歡。

  為什么說(shuō)有趣呢?因為在書(shū)中,作者用“抓蝴蝶”作為線(xiàn)索,讓本書(shū)主角施小惠找到了那個(gè)莊子的童話(huà)世界,這本書(shū)也非常奇怪,里面的許多人物,都是中國古代著(zhù)名的歷史人物,如,施小惠是惠施,小梁是梁山伯,小祝是祝英臺......

  除了這個(gè)有趣,還有后面施小惠坐上“箭頭”與小人“阿倍”一起去見(jiàn)黑暗魔王的故事。這個(gè)故事也非常有趣,原本去見(jiàn)那么恐怖的黑暗魔王,施小惠去,卻像去一個(gè)童話(huà)世界一樣。這個(gè)故事也體現了施小惠的勇敢、冷靜的`品質(zhì)。

  除此之外我還學(xué)到了許多知識,像北冥有魚(yú),其名為鯤......莊周夢(mèng)蝶等知識,這本書(shū)也讓我知道了莊周是一個(gè)童話(huà)人,從莊周的各各方面來(lái)看,他也應該是一個(gè)慈祥和藹的老爺爺。

  看完了這本書(shū),我懂得了做人一定要勇于創(chuàng )新,要嘗試各種不同的東西,才能創(chuàng )造自己的幸福時(shí)光。

  這本書(shū)很好看,我要推薦給更多人,讓他們也體會(huì )體會(huì )這本書(shū)為我們帶來(lái)的快樂(lè )!

  莊子讀后感 篇12

  很喜歡《莊子通解》上的這句話(huà):天不生仲尼,萬(wàn)古如長(cháng)夜;世上無(wú)莊老,千年只長(cháng)晝。盡管千百年來(lái)我國歷朝歷代都是以儒家為官學(xué),然而老莊的思想卻從來(lái)沒(méi)有遠離大家。我們覺(jué)得對老莊知道得少,多是因為“百姓日用二不知”罷了。這本《莊子通解》是陸永品先生研究莊子的結晶,包括注釋、串講、今譯和評議四部分,其角度新穎,講解通俗易懂又不失嚴謹。尤為令人感動(dòng)的是:微信讀書(shū)在制作這本書(shū)時(shí)的'用心。這種將注釋嵌在文內,一點(diǎn)擊就可以看的體驗,簡(jiǎn)直超越了紙質(zhì)書(shū)!這才是電子書(shū)該有的樣子!

  五分好書(shū)!

  《莊子》的文章主要分為三個(gè)部分:內篇,外篇和雜篇。沒(méi)看書(shū)之前所熟知的,大抵是教材中節選的《逍遙游》和《秋水》篇,以及許多我們常用卻不知道是出自莊子的成語(yǔ)和寓言,“相濡以沫”,“越俎代庖”,“朝三暮四”……讀莊子的文章,只有一個(gè)詞兒:爽快。其行文中展現出來(lái)的想象有如天馬行空,其辯論則妙語(yǔ)連珠,其寓言的妙趣橫生,其為人的豁達超脫……無(wú)一不令人敬仰!然而我又想:今人讀莊子,大多是用自己的經(jīng)驗去理解古人的文章。若穿越到莊子生活的年代,對莊子說(shuō)說(shuō)自己讀他的書(shū)的理解,只怕莊子要哈哈大笑三聲,轉身就走吧!

  莊子讀后感 篇13

  在很久以前,當人們還處于統治者的重壓之下,是莊子,帶著(zhù)學(xué)生們呼喚自由,呼喚無(wú)拘無(wú)束的快樂(lè )……

  現代的人們解放了,可社會(huì )卻愈加復雜了,F代社會(huì )的中心或許曾與莊子的思想打了個(gè)照面,卻又匆匆而過(guò),從未理會(huì )過(guò),古時(shí),一位老者的深深呼喚。

  莊子或許沒(méi)想到,中國人擺脫了封建制度,但他們沒(méi)有擺脫精神上的束縛,人們無(wú)法再達到“民居不知所為,行不知所之,含哺而熙,鼓腹而游”的無(wú)拘無(wú)束的境界,金錢(qián)蒙蔽了他們的雙眼。他們沒(méi)有時(shí)間,也無(wú)法再與自然合為一體。

  莊子與現代隔著(zhù)幾千年的時(shí)間洪流,卻早已認識到“有機械者必有機事,有機事者必有機心”這一點(diǎn)。眾多的機械為人類(lèi)提供了便利,卻使人類(lèi)想盡辦法簡(jiǎn)化一切。就算只是在一個(gè)小小的數學(xué)題上偷懶,都極易全盤(pán)皆輸,更何況生活了?

  “上誠好知而無(wú)道,則天下大亂矣!鼻f子卻沒(méi)有預料到,人們對“無(wú)為而治”的`認識偏差,能改變一個(gè)大國的命運。多少皇帝沉迷于享樂(lè ),卻把這句話(huà)當做擋箭牌,當作最有道理實(shí)際卻是最無(wú)道理的、堂而皇之的借口,導致政權落入宦官之手,奸臣當道,江山易主。

  人類(lèi)啊,把腳步放慢一些吧,安靜下來(lái),傾聽(tīng)這位思想家的娓娓訴說(shuō)……

  莊子讀后感 篇14

  燈塔狼煙點(diǎn)燃了思想的火焰。你在一個(gè)孤獨的山峰上看著(zhù)夢(mèng)中的仙境。 世界上所有的人都是不守規矩的。 巨鵬 如果沒(méi)有六月的風(fēng),它怎么能爬90,000英里呢?塵埃 只是生物的興趣而已。 所以你意識到你生命中最高的狀態(tài)。 這意味著(zhù)你是世界上一個(gè)自由的上帝。 但是有幾個(gè)人在看你。 后世的學(xué)者們無(wú)法趕上死去的風(fēng),只能拿著(zhù)卷軸看著(zhù)溫勝義:你已經(jīng)成為一個(gè)消極的避難所。 太荒謬了。他無(wú)法在你頭上看到天空,但他說(shuō)他不負責任。 后世的人們總是認為他們是最聰明的,但他們知道他們在一段時(shí)間內應該受到限制。 那是幾千年前的.你。 這不是你要做的事。你怎么能在這個(gè)世界上得出結論呢? 但你已經(jīng)經(jīng)歷了很長(cháng)一段時(shí)間,你的無(wú)所作為是戰爭時(shí)期最理想和最完美的境界。這與我們未來(lái)的共產(chǎn)主義社會(huì )不一樣。 我知道我的解釋是多余的。你就是你。 月亮的守護神怎么能關(guān)心他的后代呢? 歷史在東方蜿蜒而逝。你還在風(fēng)浪中唱歌:沒(méi)有自己的神,沒(méi)有成功的圣人。 在這種情況下應該有幾個(gè)人。 古時(shí)候你莊子應該得到它。

【莊子讀后感】相關(guān)文章:

莊子經(jīng)典語(yǔ)錄11-17

《莊子》讀后感02-21

莊子讀后感01-02

《莊子故事》教學(xué)設計03-03

莊子讀書(shū)筆記12-02

《莊子》故事教學(xué)設計01-18

莊子心得的讀后感03-11

莊子心得讀后感06-15

莊子讀后感12篇04-09

莊子讀后感(14篇)04-09

99久久精品免费看国产一区二区三区|baoyu135国产精品t|40分钟97精品国产最大网站|久久综合丝袜日本网|欧美videosdesexo肥婆