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【熱門(mén)】禮物的作文
在學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的禮物的作文，歡迎閱讀與收藏。
禮物的作文1
最近小天才電話(huà)手表掀起了一場(chǎng)熱潮，今天我看我的同學(xué)戴上了最新款的小天才電話(huà)手表,我情不自禁地望了望手上電話(huà)手表，想起了我十歲那年。
記得那是我十歲生日那天，那時(shí)我的太爺爺還在世，我和爸爸媽媽準備回老家過(guò)生日。
回到鄉下后,我和家人們都圍坐在蛋糕旁，我吹滅了蠟燭,在心中默默地許下了這一個(gè)愿望——我想要一個(gè)新款的電話(huà)手表。太爺爺好像一個(gè)神仙，就在我許完愿望后，太爺爺走進(jìn)房間里，拿出來(lái)我想要的藍色電話(huà)手表，遞給了我。那一刻我的心是無(wú)比的激動(dòng)和高興，然后太爺爺就對我說(shuō)：“早就知道你想要，特意為你買(mǎi)的！你喜歡嗎？”我連忙點(diǎn)頭并回答道:“喜歡，非常喜歡，謝謝太爺爺，祝您福如東海,壽比南山�！碧珷敔斘⑿Φ鼗卮穑骸安挥弥x，我的兒孫�！�
每當我看到我的電話(huà)手表時(shí)，我就會(huì )想起我的太爺爺。太爺爺生前十分疼愛(ài)我，太爺爺之前當過(guò)兵，雖然只當了5年，但他的身體非常的健康，在我的印象當中太爺爺是一個(gè)穿著(zhù)軍裝，面帶笑容的一個(gè)人，可是就在二零一八年的五月十七日我永遠都忘不了那一天，那是我太爺爺去世的日子。
”叮鈴鈴一一叮鈴鈴——”我的電話(huà)手表響了。
“一會(huì )兒，我們一起去給你的太爺爺燒紙錢(qián)，我會(huì )和你爸爸十分鐘之后!在樓下接你�！�
媽媽的電話(huà)掛斷之后，我又看到了電話(huà)手表。穿軍裝、面帶笑容的`太爺爺，又一次浮現在我的眼前。太爺爺雖然只享年八十九歲，但他去世那年仍倔強地不服老，他每天下廚做飯炒菜，親自打理院子中的花草，神采奕奕地向我們招手。
太爺爺雖然已逝,但每一次害怕和遇到挫折時(shí)，看一看手表，我就會(huì )有信心，有力量，有信仰，因為太爺爺去世前說(shuō)過(guò):“人生的道路上，當面臨選擇或遇到令自己恐懼的事情時(shí)，要敢于嘗試，勇于挑戰，不要害怕失敗，因為我會(huì )在天堂保佑你的�！�
這時(shí)，我聽(tīng)到有人在喊我，原來(lái)是媽媽在叫我下樓��！
禮物的作文2
禮物，可能是一句溫暖貼心的祝福，可能是一個(gè)做工精致的禮品，而我的這份禮物，是讓我難以忘記的。
上個(gè)寒假，當我正在列出我的寒假學(xué)習計劃時(shí)，媽媽忽然對我說(shuō)：“這個(gè)假期想不想和我一起出去體驗一下大人怎么工作、怎么玩兒？”我聽(tīng)到后高興得都蹦了起來(lái)：“當然啦！”媽媽強調說(shuō)：“那可是很辛苦的，你可以嗎？”“沒(méi)問(wèn)題！”我毫不猶豫地答道。出發(fā)的日子很近了，明早天亮就出發(fā)！
坐上了期盼已久的飛機，媽媽把此次的.行程告訴了我。天啊，還真是很忙��！下了飛機與兩位叔叔見(jiàn)面，接著(zhù)就來(lái)到了他們開(kāi)會(huì )討論的會(huì )場(chǎng)。我在會(huì )議室外面等了沒(méi)多久，就聽(tīng)到了他們要離開(kāi)的聲音。緊接著(zhù)，走完了第一個(gè)、第二個(gè)、第三個(gè)場(chǎng)地。從第三個(gè)考察地點(diǎn)走出來(lái)的時(shí)候，天色也已近黃昏。這天晚上，我睡了一個(gè)舒舒服服的覺(jué)——因為太累了。
第二天的行程我非常喜歡。我們要去一個(gè)美麗的游覽勝地。在一路欣賞美景之后，我們到達了目的地：干凈的空氣，綠油油的草地，此起彼伏的群山在周?chē)蹟n著(zhù)。群山就像美景的守護者，陽(yáng)光的守護者，讓這里給人一種溫暖如春的感覺(jué)。我在草地上奔跑，風(fēng)兒吹在我的臉上，心情很悠然，小溪唱著(zhù)歌，很是好聽(tīng)。在大自然中盡情玩耍了一上午后，疲勞又一次像網(wǎng)一樣纏繞著(zhù)我。不過(guò)，在豐盛的午飯過(guò)后，一切又都好了起來(lái)。在愉快中，這一天又結束了。
這次出行，雖然時(shí)間不長(cháng)，但我認為這是給我的最好的禮物——更多地接觸社會(huì )，和不同人們的交流，一起奔跑、一起跋涉，這一切，都讓我感受到了學(xué)習的愉悅和大自然的美好！這次經(jīng)歷，是給予我人生的禮物！
禮物的作文3
一塊塊積木，一份份愛(ài)。
——題記
在我六歲的那個(gè)生日，爸爸問(wèn)我：“兒子，你想要什么禮物？”“積木！新的那種！”我不假思索地說(shuō)道。因為那時(shí)幼兒園班上有一個(gè)小朋友有那種積木，我很是羨慕。
爸爸那時(shí)生了病，他帶著(zhù)病跑了四五家小店也沒(méi)買(mǎi)到。我見(jiàn)他兩手空空地回來(lái)，便嘟起了小嘴，生氣地沖進(jìn)了自己的房間。半夜時(shí)，我起來(lái)上廁所，忽然聞到一股濃厚的油漆味和“唦唦唦……”的聲音，我聽(tīng)聲音，是從爸爸的房間里發(fā)出來(lái)的，我發(fā)現：爸爸的`房間里開(kāi)著(zhù)燈。
于是我就打開(kāi)了一個(gè)小縫：只見(jiàn)爸爸左手拿著(zhù)一個(gè)方塊在擺弄，右手拿著(zhù)一個(gè)瓦刀，左手上有著(zhù)油漆，他眼睛里閃爍著(zhù)光芒。地上有幾個(gè)小桶，每個(gè)桶里面都裝著(zhù)不同顏色的油漆，散發(fā)出難聞的氣味。地上還有一
個(gè)小盒子，盒子里擺放著(zhù)幾個(gè)木塊。
我感到很疑惑：爸爸這是在干什么呢？我看不出一個(gè)所以然來(lái)，就回房睡覺(jué)了。第二天剛起床，爸爸看著(zhù)我，眼中閃爍著(zhù)光芒，他遞給我一個(gè)小盒子：“看看吧！”
“不想看�！蔽乙痪湓�(huà)宛如一盆冷水把爸爸眼中的火焰澆滅。我雖說(shuō)不想看，但我內心中還是有些好奇的。早上吃早餐的時(shí)候，終于，我被好奇心征服了。
我把那個(gè)盒子打開(kāi)了，里面放著(zhù)幾塊五顏六色的積木，它們做工粗糙，有些地方還是木頭原本的顏色，甚至形狀都不規整�？晌液鋈幌肫鹱蛱焱砩习l(fā)生的一切，我的眼睛濕了，一滴滴的咸水從我眼睛里跳了出來(lái)。
雖然現在積木已經(jīng)過(guò)時(shí)了，但我依然珍藏著(zhù)那一塊塊積木。因為那是爸爸送給我的生日禮物，里面有著(zhù)爸爸對我的一份愛(ài)……
禮物的作文4
點(diǎn)點(diǎn)繁星，是黑夜帶給也可的禮物；絲絲春雨，是春天帶給萬(wàn)物的禮物；朵朵鮮花，是大地帶給世界的禮物。而那件記憶猶新的事帶給我的'信念與勇氣，是我無(wú)比珍貴的禮物。
那個(gè)星期天，媽媽帶我去室內攀巖。我簡(jiǎn)直是高興壞了，激動(dòng)得又蹦又跳，一刻不停，如一只小鳥(niǎo)般歡呼雀躍。望著(zhù)那將近三層樓高的巖壁，我如同一只螞蟻般弱小可憐，但我仍然胸有成竹，毫不害怕。這種事對于我這個(gè)身手敏捷的人來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟、不在話(huà)下。就這樣，我帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的自信，哼著(zhù)小曲兒爬上了巖壁。
一開(kāi)始，我身輕如燕，只輕輕一蹬便掃平了眼前的所有障礙，一連幾個(gè)“一步登天”，便很快完成了將近一半。嘿，不愧是我，這可真是簡(jiǎn)單到無(wú)以言表啊。
正當我沉浸在歡樂(lè )之中、暗自得意之時(shí)，意外發(fā)生了。突然，我腳下一滑，雙腿一軟，感覺(jué)自己搖搖欲墜，再回頭往下面一看，只感到一陣頭暈目眩，不禁倒吸一口涼氣。糟糕！糟糕！我的心如擂鼓一般“咚咚”地不停跳著(zhù)，心提到了嗓子眼，似乎隨時(shí)都有可能摔下去。
我深吸了幾口氣，定了定神，開(kāi)始了新一輪的嘗試與努力。我雙手緊緊扒住巖石，雙腳在巖壁上摸索著(zhù)，想要找到一個(gè)合適的地方落腳。就這樣，經(jīng)過(guò)不懈的努力，我終于越過(guò)了這個(gè)坎。
歷經(jīng)九九八十一難登上頂峰的我，滿(mǎn)心的喜悅溢于言表。輕輕一蹬，便歡呼著(zhù)揮著(zhù)手緩緩降了下來(lái)，心中那面勝利的旗幟早已插上了珠穆朗瑪峰的頂峰。
在苦難面前不斷堅持、不懈努力，不正是這次攀巖帶給我的最最難能可貴的禮物嗎？
禮物的作文5
“最近比較煩，比較煩，比較煩……”這首歌可是唱出了我的心聲。最近碰上幾個(gè)好朋友過(guò)生日，零花錢(qián)幾乎都“送”出去了�？蓮埫绕谶@個(gè)時(shí)候邀請我在星期六的晚上參加她十歲的生日慶�；顒�(dòng)�！霸撍退裁炊Y物呢？”咦，有了！
“張萌的偶像不是周杰倫嘛，正好今天是周杰倫來(lái)凱樂(lè )大劇院的日子，我可以去要他的簽名呀！”我想到這，便美美的笑了。
中午11點(diǎn)，驕陽(yáng)似火，雖然我本不想去“曬太陽(yáng)”的，可為了這一張簽名，我還是來(lái)到了凱樂(lè )大劇院�！巴�！”我驚嘆道。凱樂(lè )大劇院人山人海，找周杰倫簽名的人排成了一條長(cháng)龍。到現在，我才真的知道我是龍的傳人。
六個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我白皙的皮膚在太陽(yáng)的'暴曬下漸漸變成了米色，剛來(lái)時(shí)的精神也發(fā)蔫了，一個(gè)不注意就被別人插了隊�？蓻](méi)辦法，為了張萌的禮物，我只好隨著(zhù)那隊伍向前走……不知走了多少步，不知走了多長(cháng)時(shí)間，周杰倫的簽名近在咫尺！我拿著(zhù)簽名，向張萌家跑去……
“張萌！”我推開(kāi)張萌家的門(mén)，可屋內并未像我想象中的那樣。蛋糕被吃光了，蠟燭也已經(jīng)點(diǎn)過(guò)了，家里一片寧靜……我有點(diǎn)失落，轉過(guò)身去，準備回家。
“等等！”張萌這才從臥室里跑出來(lái)，拉住了我的手：“劉伽利，你怎么才來(lái)！”“我……我去給你拿周杰倫的簽名了。喏，你看�！蔽疫呎f(shuō)邊把放在口袋里的簽名拿了出來(lái)，“祝你生日快樂(lè )！”我真摯地說(shuō)�！爸x謝！”張萌露出了笑容，同時(shí)，落下了眼淚�！澳氵@個(gè)傻瓜！你看你，都快變成小黑人了！”“你不懂，米色皮膚才健康呀！”“呵呵！”張萌破涕為笑。
“謝謝！這雖然不是最珍貴的，但在我心里它勝過(guò)一切！”
禮物的作文6
我一直認為，雪是天神送給冬天的禮物。
冬天太冷太冷了，冷得花兒無(wú)法開(kāi)放，冷得葉兒無(wú)法生長(cháng)。樹(shù)干變成了光禿禿的，只有些許耐寒的樹(shù)還顯露著(zhù)微微的綠。天是灰的，大地也是灰的，整個(gè)天地都是死氣沉沉的模樣。
所以雪來(lái)了。
雪是冬天的花，它是獨屬于冬天的，寒冷的花。這花是純潔無(wú)暇的，絲毫不遜色于春天的梨花；這花是冰清玉潔的，絲毫不輸過(guò)夏天的香荷；這花是小巧玲瓏的，一點(diǎn)不差于秋天的金桂。這花又是那么特別它從天而降，打著(zhù)優(yōu)雅的旋兒，卻又像雨點(diǎn)一般孩子氣地東闖西撞，劃過(guò)人的臉，產(chǎn)生出些許的疼。山茶花矮矮地伏在地面上，它那紅有些過(guò)于妖艷了。它在那一片雪的純白中微微地顫抖它也被雪花的美驚嘆了嗎？它也被雪花的美震撼了嗎？
是��！這么美的雪啊怎能不被震撼呢？
天道亭的草地上已是覆起了一層厚厚的白雪，踩一腳便咯吱咯吱地輕響，似是在發(fā)泄它的小小委屈。那雪與雪的間隙閃出些微微的綠來(lái)，那被雪覆蓋的樹(shù)葉下邊依舊是泛著(zhù)油光的深沉的暗綠。竹葉形成了天然的綠色穹頂，雪花靈巧地在竹葉間穿梭，最終落入手心，微微的，輕輕的，似是托住了一支羽毛，輕輕巧巧。那雪是存不住的，剛落入手心便已化作一汪亮亮的水，由微微的`冷變成了微微的喛。那世界再也不是死氣沉沉的灰，而是從內蘊含生機的純白的了。
呯”的一聲，一個(gè)雪球在衣服上炸開(kāi)，化作四散的煙花，在我的衣襟上留下了純白的痕跡。我愣了一下，惱羞成怒地也抓起一把雪扔了過(guò)去。那雪是軟軟的，但捏一捏便成了硬硬的冰。我想雪的骨子里還是剛硬的吧否則，它怎么能化作堅硬的冰呢？
雪仗仍在繼續，同學(xué)們戴著(zhù)帽子，紅著(zhù)臉哈哈的笑，手上不停地抓著(zhù)雪。那雪花炸開(kāi)的同時(shí)，它攜帶的笑聲也如雪花般，四散飛濺開(kāi)來(lái)了。他們的笑臉像陽(yáng)光般在雪地散開(kāi)，那腳印中的積水，我想，也應是蜜糖的甜味吧。
是的，雪，就是禮物，是生機的，快樂(lè )的，甜蜜的禮物。
禮物的作文7
在美麗的森林里有一棵挨著(zhù)沼澤的樹(shù)，這棵樹(shù)上住著(zhù)一個(gè)紅尾巴的小松鼠。春天來(lái)了！湖邊來(lái)了一只大雁，這只大雁很快地和小松鼠交上了朋友，他們一起渡過(guò)了整個(gè)春天！
春天過(guò)去了，大雁要去南方了，小松鼠很舍不得大雁走。大雁就快走了，我應該區送送她，順便給她一個(gè)禮物！那送一個(gè)什么禮物呢？玩具太俗、卡片有不能表達我 的心呀！小松鼠一邊想一邊玩著(zhù)自己生日時(shí)得到的用松果做得掛件，突然她靈機一動(dòng)為何不送給大雁自己心愛(ài)的松果掛件？可是松果掛件是她自己的寶貝呀，棕色的 松果用紅色的繩子系著(zhù)，在松果下系有一個(gè)鈴鐺，上方系有中國結，松果是打過(guò)蠟的，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，小松鼠自己有些不舍，課大雁有是自己的'好朋友，小松鼠 咱三決定下準備把自己的“心愛(ài)”送給好友大雁。
第二天，離別時(shí)，小松鼠送給了大雁一個(gè)用粉色紙包起來(lái)的盒子，淡淡的粉色紙盒上系有一個(gè)漂亮的蝴蝶結。大雁拿著(zhù)小松鼠送給她的禮物盒剛要打開(kāi)，“你要在離 開(kāi)大森林以后才能打開(kāi)看��！”小松鼠連忙叮囑道。大雁聽(tīng)了，一邊手摸著(zhù)腦袋、一手接住小松鼠送給她的禮物，迷惑不解地問(wèn)：“什么東西這么神秘？”“到時(shí)你 便會(huì )知道了�！毙∷墒笪⑿Φ恼f(shuō)。大雁走了，當她飛出森林時(shí)，打開(kāi)小松鼠給她的禮物時(shí)驚呆了，“這可是小松鼠的寶貝呀！”大雁驚訝道，看著(zhù)小松鼠送的松果掛 件，想著(zhù)小松鼠送禮物時(shí)的情境，大雁情不自禁地流下了感動(dòng)的淚。
這個(gè)松果掛件，載滿(mǎn)了大雁和小松鼠這兩個(gè)好朋友的友誼，這個(gè)松果掛件陪伴著(zhù)大雁向南方飛去-------
禮物的作文8
在我們的人生道路上，總有無(wú)數的人向我們伸出援助之手，她們像是夜路邊的一盞盞燈，給予人溫暖而又默默無(wú)聞。她們的行為舉止更是贈予我們的禮物，讓我們的社會(huì )變得更加光輝。
有一個(gè)人，她既是我的親人，也是一個(gè)我學(xué)習的重要榜樣。她的善良，她的尊老愛(ài)幼，她的慈愛(ài)，就像是一面面小旗，在迎面飄揚。
那是一個(gè)夏天，我們約定好出去玩。我們走了好久，沿途的美景也讓我們心情舒暢。
可是走到巴士站還有幾百米，我也算不清我走了多久，只是坐上巴士是已經(jīng)氣喘吁吁，腿腳酸痛。巴士上空位不多，可是我們卻找到了兩個(gè)位置，我們有三個(gè)人，其中有一個(gè)人必須站著(zhù)。她二話(huà)不說(shuō)，立刻把位置讓給了我們�！爸t讓”這個(gè)定義也從此刻在我的腦海中。過(guò)了一會(huì )，才多出一個(gè)位置，她坐了上去。
車(chē)子開(kāi)了兩個(gè)站后，門(mén)開(kāi)了，三四個(gè)老人柱著(zhù)拐杖，左腳邁上去，費力地撐著(zhù)拐杖，右腳邁上來(lái)，才走了進(jìn)來(lái)。雖然她才剛坐下來(lái)，但是她毫不猶豫就站了起來(lái)，扶著(zhù)老人，讓老人坐上了座位。我的心微微一震，突然感覺(jué)到心中有無(wú)數只兔子在狂跳。
讓座的`念頭在我的腦海中閃過(guò)：我也坐得沒(méi)多久啊，讓座？那我好累啊現在，怎么辦呢我把無(wú)助的眼神投向了她，希望她可以告訴我怎么做她那慈愛(ài)的眼神仿佛在激勵我。于是我猶豫了一會(huì )兒，“老婆婆，來(lái)，你坐吧”我也很驚奇我做到了，當扶著(zhù)老人時(shí)，我的心中莫名感到興奮與激動(dòng)。雖然站著(zhù)很累，但是看到老人的笑容，我感到了一種自豪感，而她也很欣慰。她的尊老愛(ài)幼、大方也許就是贈予給我的禮物吧！現在想起來(lái)，還十分地自豪呢！
她是我的母親。
許多人認為，禮物一定要是實(shí)物，但是在我看來(lái)，禮物也是一種良好品質(zhì)，教導我們變得更好，給社會(huì )奉獻，讓國家變得更充滿(mǎn)愛(ài)。榜樣是給予我們最大的禮物！
禮物的作文9
每年兒童節，媽媽都會(huì )送我一份禮物，年年不同，而且還有一定的意義，但我覺(jué)得今年的禮物格外特別。
那天下午，窗外白云悠悠，像蛋糕上的奶油，太陽(yáng)高高掛在湛藍的天空中，空氣格外清新，天氣也不覺(jué)得那么炎熱。我的心情無(wú)比暢快，盼望媽媽禮物的心情更迫切了。
傍晚，隨著(zhù)家門(mén)的打開(kāi)，我像風(fēng)一樣地朝媽媽飛奔過(guò)去，我的目光落在了媽媽手心里的一個(gè)圓規上。這是一個(gè)瘦削的圓規，身上的噴漆脫落了許多，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上刻滿(mǎn)了歲月的蒼傷，看起來(lái)它的年紀有些大了。我從頭到腳再仔細搜查了一下媽媽?zhuān)](méi)有發(fā)現其它的禮物，心中的'疑惑不由而生，難道今年的禮物就是這個(gè)破舊的圓規？為什么媽媽會(huì )送我這樣的禮物呢？
可能媽媽猜到了我的疑惑，她語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“昱桐，是不是在找你的兒童節禮物呀？沒(méi)錯，今年媽媽為你準備的禮物就是這個(gè)圓規，這個(gè)圓規雖然有點(diǎn)年代感，但它是當年媽媽上學(xué)的時(shí)候用的。這是一次數學(xué)媽媽考了第一名，老師獎勵我的。老師說(shuō)沒(méi)有規矩不成方圓，希望我今后能像圓規一樣守好規矩，畫(huà)好自己圓滿(mǎn)的人生，所以這個(gè)圓規我一直保存了下來(lái)。今年的六一兒童節是你的十歲成長(cháng)禮，在這個(gè)特別的日子里，媽媽就把它當禮物送給你，從今以后你就要更加懂事，要懂得遵循人生的規矩。媽媽希望你認真學(xué)習、踏實(shí)做人，也能畫(huà)好自己圓滿(mǎn)的人生！”說(shuō)完，她會(huì )心一笑。
聽(tīng)完媽媽的話(huà)，我豁然開(kāi)朗，頓時(shí)覺(jué)得那圓規格外漂亮。我跑回房間，把它小心翼翼裝進(jìn)了一個(gè)精致的盒子里。我一定會(huì )記住媽媽對我的期望，好好學(xué)習、用心做人，做一個(gè)對社會(huì )對祖國有用的人，并且我還要把它傳給我的下一代。
禮物的作文10
那次，我收到一件珍貴的禮物，它不是好玩的玩具，也不是精美的禮品，而是讓我受益匪淺的一句話(huà)。
“試卷已經(jīng)發(fā)下去了，大家好好檢討一下自己的錯誤�！崩蠋熰嵵氐卣f(shuō)到。我瞅瞅自己的成績(jì)，心里暗暗竊喜：嘿嘿，滿(mǎn)分！這次我又考了第一。老師繼續說(shuō)道：“這次的平均分，雖然不是很高，但是同學(xué)們都有進(jìn)步。小寧進(jìn)步最大的，大家要向他學(xué)習�！崩蠋熛蛐幫度ベ澷p的目光，教室立刻響起一陣熱烈又響亮的掌聲。聽(tīng)到老師表?yè)P了進(jìn)步的同學(xué)，我兩眼專(zhuān)注地看著(zhù)老師，心里期盼著(zhù)老師下一個(gè)就是夸我，就留意著(zhù)老師的每一句話(huà)，可直到下課，老師都并沒(méi)表?yè)P我。我心里既失落，又憤憤不平。
下課后，我走到小寧的座位上，捏起他那張75分的卷子，得意地說(shuō)：“小寧，你知道我這次考了多少分嗎？······”這一幕，恰好讓細心的老師看到了，說(shuō)：“小欣，請你到老師的辦公室來(lái)！”
到了辦公室，老師臉上沒(méi)有往日慈愛(ài)的笑容，而是很?chē)烂C地對我說(shuō)：“這次，你考了滿(mǎn)分，可你知道為什么我不表?yè)P你嗎？因為我怕一表?yè)P你，你就會(huì )驕傲起來(lái)！······”確實(shí)，我常常因為取得的一點(diǎn)小小的成績(jì)，就沾沾自喜。老師的話(huà)，讓我羞愧地低下了頭，心里是服氣的。老師拍拍我的肩說(shuō)：“你回去好好想想，雖然小寧的成績(jì)沒(méi)你高，但是他一直在進(jìn)步，你不能因為考了第一名，就自滿(mǎn)了�！甭�(tīng)到這些話(huà)，我的.心里好像塞了鉛塊似的。
夜晚，我躺在床上，閉著(zhù)眼睛，老師白天說(shuō)的話(huà)，不時(shí)縈繞在我耳邊：“你知道我為什么不表?yè)P你嗎？因為你太過(guò)自滿(mǎn)，我怕一點(diǎn)好成績(jì)，你就暗暗竊喜�！倍勾蟮臏I珠從臉上滑下來(lái)，淚水浸濕了枕頭。淚水中我明白了，在以后的日子里，我得更加努力，給同學(xué)們樹(shù)立一個(gè)好榜樣。為了不浪費時(shí)間，我從床上跳下來(lái)，扎起頭發(fā)，打開(kāi)燈，翻開(kāi)練習冊，動(dòng)筆開(kāi)始做題。我要超越自己，變得更加優(yōu)秀。
謝謝您，老師！您的一句批評，成了我人生中最受益的禮物，這個(gè)禮物是我前進(jìn)的動(dòng)力，是我努力的目標。
禮物的作文11
我原本是一個(gè)小公主，每天過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，全家人都圍著(zhù)我一個(gè)人轉，每年的生日、“六一”兒童節、春節我都會(huì )收到爸爸媽媽精心給我準備的各種各樣的禮物：芭比娃娃、小熊布偶、圖書(shū)、學(xué)習機、電話(huà)手表、漂亮衣服……每次在節日前我都會(huì )很期待收到禮物�？墒亲詮奈矣辛藘蓚�(gè)雙胞胎弟弟以后，我不再期待爸爸媽媽送給我禮物了，我最想要的禮物是：爸爸媽媽多一點(diǎn)的陪伴。
自從有了兩個(gè)“小淘氣”，爸爸媽媽對我的陪伴似乎越來(lái)越少。當我要爸爸陪我打乒乓球時(shí)，爸爸要給弟弟換尿布；當我要媽媽陪我親子閱讀時(shí)，媽媽要給弟弟喂奶；當我要媽媽給我講數學(xué)題時(shí)，媽媽又要哄弟弟睡覺(jué)……
我怒氣沖沖回到房間，呆呆地望著(zhù)窗戶(hù)，大滴大滴的.淚珠不停地往下流。我感到爸爸媽媽每天像個(gè)“機器人”，除了工作以外，其余的時(shí)間都要圍著(zhù)弟弟轉。而弟弟們就像是“定時(shí)鬧鐘”，一到時(shí)間就會(huì )哇哇地哭個(gè)不停，把爸爸媽媽給我的陪伴都奪走了。真討厭！我感到媽媽好久沒(méi)有擁抱過(guò)我了，爸爸好久沒(méi)有給我講過(guò)故事了，相機里好久沒(méi)有我和爸爸媽媽的合影了……
我多希望自己能夠送給自己一個(gè)有父母陪伴的“禮物”，可是這個(gè)“禮物”聽(tīng)起來(lái)似乎不容易辦到……于是我打算融入到弟弟們的生活中：我給弟弟講故事、陪他們玩耍、哄他們睡覺(jué)、給他們喂飯、換尿布……這樣爸爸媽媽再不用那么辛苦，而且也可以抽出時(shí)間陪伴我了。在這個(gè)過(guò)程中，我也從一個(gè)“小公主”變成了“女漢子”，更加獨立、陽(yáng)光、自信、開(kāi)朗了。我也覺(jué)得弟弟們已經(jīng)成了我生命中不可或缺的一部分！
愛(ài)爸爸媽媽、愛(ài)弟弟，我們是相親相愛(ài)的一家人，就是我送給自己最好的禮物！
禮物的作文12
對于我而言，最好的禮物不是一只昂貴的鋼筆，也不是一個(gè)精美的書(shū)包，而是我最親愛(ài)的母親。
在一次高難度的數學(xué)考試中，我不知是不是太緊張，考試時(shí)很涼快，窗外吹來(lái)陣陣微風(fēng)，可我的手上卻爬滿(mǎn)了晶瑩的汗珠。第二天，考試結果一出來(lái)，我果然遺憾地跌出了前五名。在回家的路上，憂(yōu)傷的黃昏將我的影子拉得很長(cháng)，我一邊踢著(zhù)路邊那些與我有著(zhù)“深仇大恨”的瓶瓶罐罐，一邊不住地咒罵著(zhù)：“壞瓶子，叫你擋我的路，哼!” 就這樣我把這些瓶瓶罐罐當作了自己的出氣筒。家就在前方不遠處了，我的心很煎熬，我心想：“唉!要是回家的.路永遠都走不到盡頭該多好啊!可我還是極不情愿地回家了!
一進(jìn)門(mén)，我以為我會(huì )看到一個(gè)怒火沖天的母親，可站在門(mén)前等候我的卻是一位滿(mǎn)臉笑容的母親，我有些驚訝，母親將我拉進(jìn)門(mén)來(lái)，微笑著(zhù)說(shuō) “ 兒子，傻站著(zhù)干嘛!洗洗手吃飯啊!”我心想：母親原來(lái)還不知道，我還是自己去閉門(mén)思過(guò)吧!于是我有些許落魄地走進(jìn)了房間。我坐在飄窗邊，看著(zhù)窗外的車(chē)水馬龍，還是沒(méi)能壓抑住崩潰的心情，黃豆般大小的淚珠從眼角滑落，我真想放聲大喊;母親，對不起!就在這時(shí)，母親悄悄地走了進(jìn)來(lái)，拍了拍我的肩膀，關(guān)切地說(shuō)：“沒(méi)事的，孩子!”我抬起頭，很是詫異，抽噎著(zhù)說(shuō)：“母親，原來(lái)你都知道了�！蹦赣H慈祥的看著(zhù)我，微笑著(zhù)回答：“其實(shí)我已經(jīng)知道了，我很生氣，也很傷心，可我又轉念一想，我不能沖動(dòng)，我應該心平氣和的跟你講道理。我每次氣不過(guò)沖動(dòng)打你時(shí)，都很心痛，畢竟打在兒身，痛在娘心啊!”說(shuō)完，母親的眼角泛起了閃閃淚花。就在那一刻，我確定了，母親是上天給我的最好的禮物，這個(gè)禮物是萬(wàn)能的，她能在我困難時(shí)給予我幫助，能在我傷心時(shí)給予我安慰，能在我失敗時(shí)給予我鼓勵。
這就是我的母親!這就是我人生中最好的禮物!
禮物的作文13
在人的一生中，一定有一件禮物使你覺(jué)得十分珍貴吧!它可能是一輛自行車(chē)、一本書(shū)、一句名言警句、一份友誼……這些禮物使你覺(jué)得很感動(dòng)。當然我也有一件珍貴的禮物。
那是在我上幼兒園的時(shí)候，班上同學(xué)過(guò)生日都買(mǎi)一個(gè)大蛋糕帶到班上來(lái)和大家分享，我也很想這樣。因為我在班上不愛(ài)說(shuō)話(huà)，交朋友，只想自己一個(gè)人安安靜靜的，所以在班上同學(xué)過(guò)生日時(shí)，都給他們的'好朋友多分點(diǎn)蛋糕，而我分到的則是一小塊兒，我也想多吃一點(diǎn)。
盼星星盼月亮，我的生日終于盼來(lái)了，媽媽答應給我買(mǎi)一塊大蛋糕送到學(xué)校里。因為我是新轉來(lái)的學(xué)生，所以班上同學(xué)們都不知道今天是我生日，我也沒(méi)給他們說(shuō)。
生日會(huì )在下午開(kāi)始，媽媽已經(jīng)把蛋糕放在老師辦公室里了。老師把我叫到辦公室里，給我說(shuō)了生日祝福，我謝了老師。到班上時(shí)，看見(jiàn)同學(xué)們都在班長(cháng)位置上不知道干什么，我也不感興趣，坐到了自己位置上。
一眨眼的功夫，生日就開(kāi)始了。老師說(shuō)：“同學(xué)們，今天是雷蕊希小朋友的生日。大家祝她生日快樂(lè )!”“生日快樂(lè )!”大家異口同聲的說(shuō)道。說(shuō)完之后，則是一片議論，“今天她生日不是吧?”“老師是不是騙我們呢?”聽(tīng)了這些話(huà)的我十分傷心。
大家正吃蛋糕起興的時(shí)候，老師說(shuō)：“同學(xué)們，過(guò)生日是要有生日禮物的，老師給雷蕊希送了布娃娃，你們給她送什么呢?”大家的目光一齊看向了班長(cháng)。只見(jiàn)班長(cháng)帶一個(gè)帶大愛(ài)心的禮盒，里面是一只只千紙鶴，班長(cháng)笑著(zhù)說(shuō)：“雷蕊希，祝你生日快樂(lè )，這是班上52名同學(xué)送給你的生日禮物——千紙鶴。你打開(kāi)看看這里，這52張千紙鶴里寫(xiě)的是什么吧!”我小心翼翼地打開(kāi)千紙鶴，上面寫(xiě)著(zhù)：雷蕊希生日快樂(lè )，你為什么不和我們說(shuō)話(huà)呢?我想和你做朋友……讀著(zhù)讀著(zhù)我熱淚盈眶，我覺(jué)得這是我有史以來(lái)收到最珍貴的禮物，這一只只千紙鶴包含著(zhù)同學(xué)們對我的愛(ài)。
時(shí)間過(guò)得飛快，我因為這52張千紙鶴而不再內向，每當我看到這個(gè)愛(ài)心禮盒時(shí)，就會(huì )想起幼兒園那場(chǎng)生日會(huì )，它將會(huì )是我有史以來(lái)最珍貴的禮物。
禮物的作文14
禮物是各種各樣的，有讓人高興的，有讓人感動(dòng)的，媽媽就送過(guò)我一種特殊的禮物。
我是一個(gè)愛(ài)拖拉的孩子，寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候總是慢吞吞的，就像一只大烏龜。而媽媽對我的睡眠又特別的注重，不管作業(yè)有沒(méi)有寫(xiě)完，都會(huì )讓我在八點(diǎn)之前睡覺(jué)。
可是有一次，我邊玩邊寫(xiě)作業(yè)，呵呵……八點(diǎn)了，媽媽一定會(huì )讓我睡覺(jué)的。我心里暗自得意著(zhù)。于是，時(shí)針不偏不倚地對準八字時(shí)，我走到媽媽房間，對媽媽興沖沖地說(shuō)：“媽媽?zhuān)它c(diǎn)了，你可以讓我去睡覺(jué)了吧？”媽媽瞄了一眼滿(mǎn)臉堆笑的'我，又拿起手機，看了下時(shí)間。樣子嚴肅得令我害怕�！安恍�，今天一定得把作業(yè)做完，你才可以睡覺(jué)�！蔽覓吲d地回到了書(shū)房，寫(xiě)起了煩人的作業(yè)，這是我心里有一點(diǎn)不服氣，恨不得立馬把作業(yè)扔到垃圾桶里。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，而我的作業(yè)只做了一半，心里暗自想著(zhù)，九點(diǎn)了，媽媽絕對會(huì )讓我去睡覺(jué)的。當時(shí)鐘走到九點(diǎn)的時(shí)候，我蹦蹦跳跳地走出去，活像一只快活的小兔子。一到房間我就裝著(zhù)很累的樣子說(shuō)：“媽媽?zhuān)@么晚了，你可以讓我睡覺(jué)了嗎？”媽媽斬釘截鐵地說(shuō)：“作業(yè)寫(xiě)完了嗎？不寫(xiě)完就不許睡覺(jué)�！边@時(shí)我才知道今天只有寫(xiě)完了作業(yè)，睡覺(jué)這兩個(gè)字才會(huì )出現在媽媽的腦海之中。于是我迅速地返回房間，握起筆飛快地寫(xiě)起來(lái)，這時(shí)，我像一個(gè)永不疲倦的機器，全速運轉�，F在的我似乎已經(jīng)聽(tīng)不到一旁的聲音了，只顧眼前的作業(yè)。不一會(huì )兒我就把作業(yè)給寫(xiě)完了。雖然很累，但還是做到了今日事今日畢。
“熬夜風(fēng)波”其實(shí)是媽媽送給我最好的禮物。它讓我懂得了做事不能拖拉，要一心一意去做。認真才會(huì )出效率。
禮物的作文15
上周，我們學(xué)校舉行了一年一度的校運會(huì )，這是我最后一次校運會(huì )。為了給自己的初中生涯畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號，我報名參加了比賽。
9月30日下午，天空下著(zhù)細細的雨，天地間有一片霧蒙蒙的'空間。然而，學(xué)生們對操場(chǎng)的興趣仍然很高。我以前的輕松被緊張和焦慮所取代，因為我要參加400米和50*20的比賽。這是我第一次參加400米賽跑。來(lái)到比賽場(chǎng)地，開(kāi)始做一些準備練習。同學(xué)們給我鼓勁，鼓勵我，讓我更加緊張，生怕辜負同學(xué)們的期望。
“啪”的一聲槍響，我用盡全力跑了出去，途中因為兩次失去平衡差點(diǎn)摔倒。當我跌跌撞撞地走到終點(diǎn)時(shí)，我別無(wú)選擇，只能接受第四名的殘酷現實(shí)。跑完這400米，我的腿像鉛一樣重。我繼續走著(zhù)，努力擺脫痛苦，為接力賽做準備。
我想在比賽的第一天和第二天休息一下，為接力賽節省能量。突然，學(xué)校的高音喇叭在這個(gè)時(shí)候宣布我們要準備三年級了，我已經(jīng)松了口氣，又緊張了。這時(shí)，我感覺(jué)身體有點(diǎn)冷，胃也有些痛。心里很難受。我想放棄，我不甘心。這時(shí)，李？n哲過(guò)來(lái)了。他好像看出我的臉色不對，問(wèn)我，“方，你怎么了？”“我好像覺(jué)得有點(diǎn)冷�！蔽姨撊醯鼗卮�。李？n澤趕緊向同學(xué)借了一件外套讓我穿，問(wèn)我：“怎么了？”你能堅持住嗎？要不要先休息一下？”我搖搖頭，咬著(zhù)牙說(shuō)，“我應該能跑�！捌鋵�(shí)我的身體很不舒服，但我心里想：這是我初中最后一次校運會(huì )，無(wú)論如何都要畫(huà)個(gè)句號。
50米跑的時(shí)候，雖然疼的受不了，但還是暗暗為自己加油：一定要堅持，很快就到了，小心，千萬(wàn)不要掉棍子！雖然我盡了最大努力跑完了我的50米，但是我的班級最終還是沒(méi)有獲獎，我的心突然變得陰暗起來(lái)，我很沮喪。我低著(zhù)頭走出跑道，向操場(chǎng)走去。這時(shí)操場(chǎng)上很多同學(xué)都在鼓掌，安慰鼓勵我。
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