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戰勝對手作文
在生活、工作和學(xué)習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的戰勝對手作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
戰勝對手作文1
說(shuō)到對手大家一定會(huì )想起自己心中的一個(gè)人,這個(gè)人使自己發(fā)奮圖強的學(xué)習,想要超過(guò)他,戰勝他,F在的社會(huì )競爭十分大,一個(gè)人可能會(huì )有幾個(gè)對手。
我也有個(gè)對手,她不是我在學(xué)校對手,而是我在培訓班對手,她不是我在主課對手,而是我在畫(huà)畫(huà)上的對手。在我們培訓班,在我上課的那個(gè)時(shí)間段,原本只有我一個(gè)人畫(huà)的最好,等級最高,可莫名其妙的轉來(lái)了一個(gè)新生。我原本以為她是新轉來(lái)的.說(shuō)不定從來(lái)沒(méi)有畫(huà)過(guò)素描沒(méi)想到她是在外面學(xué)過(guò)的,畫(huà)畫(huà)水平與我平起平坐,不分上下。
這時(shí)我才知道我有對手了,為了打敗對手我努力的,認真的畫(huà),而她好像從來(lái)都不在乎我這個(gè)對手,而且現在她上課都沒(méi)有以前那么認真聽(tīng)講,在我的努力下我一步一步的超過(guò)她,后來(lái),她落了在我后面,但是為了不讓她超過(guò)我,我繼續認真想永遠在她的前面。
經(jīng)過(guò)了這件事我知道了有了對手也就有了學(xué)習的動(dòng)力,有了對手就可以使自己進(jìn)步。
戰勝對手作文2
今天,我終于戰勝了我最強的籃球高手——就是我老哥。我老哥打籃球簡(jiǎn)直就是一流。我無(wú)論怎么樣,就總是輸給他。
這天下午,我和我的老哥在樓下打籃球,我們決定玩搶球。我的好勝心是何等強!我立刻熱血沸騰起來(lái)。
剛開(kāi)始我老哥他先拿到球。他原本可以投球,可是他卻故意向我挑戰。我想,這也太小瞧人了吧。我立刻撲上去,他卻敏捷地閃開(kāi)了,準備頭球。我心頭一急,就猛地向球搶去。
他把球投了出去,眼看就要進(jìn)了。我輕巧地跳了起來(lái),用自己的.身體擋下了球,并搶到了球。老哥氣急敗壞,不斷向我發(fā)起進(jìn)攻。我左閃右避,一次次地躲過(guò)了他的攻擊。雖然我擁有壓倒性的優(yōu)勢,但老哥的體力讓人驚嘆。我都精疲力盡了,他來(lái)是那么活力充足。
這是,表哥突然在我身發(fā)起進(jìn)攻。我下意識地將球向前推進(jìn)。沒(méi)想到,老哥嘿嘿一笑,一大步跨到我跟前,向前方正在行駛的球沖擊。我這才反應過(guò)來(lái),不顧一切地向球沖去。
表哥越跑越慢,我發(fā)現他體力減少了,就一把奪過(guò)球,在二分線(xiàn)投進(jìn)了一球。就這樣我?jiàn)Z得了關(guān)鍵的兩分。
最后十比八的分數,獲得這場(chǎng)比賽的勝利。下次我更加要迎接生活的挑戰。我相信下次就算是足球比賽、乒乓球比賽也好,我都會(huì )全力以赴的。
戰勝對手作文3
“盡管我們是好兄弟,但是這一次我們必須進(jìn)行比賽!”“好”,原來(lái)是我和哥哥進(jìn)行的足球比賽啊,哥哥是我們楓華府第小區的頭號中場(chǎng),而我是萬(wàn)能的,前鋒、中鋒、后衛我都能干,可是哥哥的旁帶能力無(wú)人能敵。
我與他進(jìn)行的是點(diǎn)球,好家伙!他一上來(lái)就給我來(lái)了個(gè)下馬威,從我兩腳之間的空隙穿過(guò),他哈哈大笑!霸缏劦谝幻,如雷貫耳,今日看來(lái),不過(guò)如此!”我被他激怒了,在門(mén)前大力射門(mén),我盡管打在了他的手臂上,但是彈盡了網(wǎng),哈哈,成了!
第二輪,我使出了看家絕技——威嚇,他果然中招,踢了一個(gè)毫無(wú)威力的滾地球,我不費吹灰之力就將球抱住了。輪到了我守門(mén),我瞄準球門(mén)死角,輕輕地挑射,“竟打在了立柱上,真是蒼天負我!”,就這樣我輸掉了一球。到第四輪時(shí),我們打成了三比三。于是我們決定用一球決勝負。我研究了一個(gè)戰術(shù),聲東擊西,“哥,我往左邊射喲!真的不騙你!”沒(méi)想到他真的.信了,我往右下角狠狠地抽射,打在了內柱了,又往左邊飛去,哥哥一拍,拍在了球筐上面的內柱上,一個(gè)漂亮地弧線(xiàn),球正好掉進(jìn)了球筐內,哈哈,四比三,我贏(yíng)了!
我終于贏(yíng)了,戰勝了強大的對手!我,更加充滿(mǎn)自信!
戰勝對手作文4
我的對手是我成功道路上的一個(gè)坎兒,是我成長(cháng)道路上的一個(gè)絆腳石,還是成功道路上的一只攔路虎。
我的對手,她叫莎莎,是我班級里的對手,我們雙方實(shí)力不相上下,有一次體育課的時(shí)候,老師讓我們爬竿,于是體育老師就開(kāi)始分組意想不到,我竟然和莎莎在一個(gè)組里。
這是,我心想:怎么跟莎莎在一個(gè)組,也好也好,正好想跟這人切磋切磋,沒(méi)想到這機會(huì )像天上掉下來(lái)的.餡餅一樣,這是天助我也。
不一會(huì )兒,比賽開(kāi)始了,我和莎莎同時(shí)雙手雙腳夾住竿子,雙手向上一拉,雙腳向上一蹭,跟毛毛蟲(chóng)沒(méi)啥兩樣。這時(shí),我突然發(fā)力一下子就爬上去了,快到終點(diǎn)的時(shí)候,我得意洋洋地說(shuō):“莎莎你跟蝸牛一樣太慢了!蓖蝗晃译p腳沒(méi)一下子就滑下去了,莎莎就到了竿子的頂端成了冠軍,于是我垂頭喪氣地走回了教室。
這時(shí),我心想:不行,我一定要戰勝莎莎,古希臘的柏拉圖說(shuō)過(guò)成功的唯一秘訣就是堅持最后一分鐘。于是我就校園里有時(shí)間我就去練爬竿。
終于,我讓莎莎在跟我比一場(chǎng),她答應了。比賽開(kāi)始了,我們這是跟上次一模一樣。不一會(huì )兒,我?jiàn)^起逐之,一下子爬了上去。
因為有了對手。我就有了壓力,因為有了對手,我有了動(dòng)力,因為有了對手,我就有了友誼。
戰勝對手作文5
對手,你們一聽(tīng)一定會(huì )覺(jué)得是某個(gè)人,而對于我來(lái)說(shuō),真正的對手就是我自己。
盼望已久的國慶節終于來(lái)臨,可面對小山一樣高的作業(yè),我卻沒(méi)有去努力擊敗它們,而是使用了我的大招——-逃跑。我的腿似乎變成了獵豹的腿,又好像裝上了小火箭,以每分鐘五千米的速度逃走了。
可剛跑出家門(mén)就被一個(gè)人攔住了,抬頭一看,傻眼了,這個(gè)人正是我的`媽媽!白鳂I(yè)那么多還不趕緊寫(xiě),我要出去辦點(diǎn)事,你要在家里乖乖寫(xiě)作業(yè)!蔽易炖镟絿A藘删,極不情愿的答應著(zhù)。
媽媽前腳剛走,我就想去看電視,但是又想到了大堆的作業(yè),這時(shí)候出現了兩個(gè)不同的我。一個(gè)向好一個(gè)向壞。只聽(tīng)向壞的說(shuō):“看電視吧,你的媽媽不會(huì )知道的!蔽倚睦锵耄簩ρ,我的媽媽不會(huì )知道的?上蚝玫挠珠_(kāi)口說(shuō):“不行,要寫(xiě)作業(yè),這樣我就有更多時(shí)間痛快地玩耍了,再說(shuō)萬(wàn)一讓媽媽知道了怎么辦呢?”我又想:也對,不怕一萬(wàn)就怕萬(wàn)一。
經(jīng)過(guò)了一番激勵的斗爭,最后還是光明克制住了黑暗,我還是選擇了寫(xiě)作業(yè),向壞的也騎著(zhù)豬飛快地跑走了。
我忽然間明白了:很多時(shí)候,我們最強的對手不是別人,正是自己的懶惰與懦弱。
戰勝對手作文6
在比賽中,我們要戰勝對手;在學(xué)習上,我們要戰勝對手;在生活中,我們要戰勝自我.只要我們努力,奮斗,任何對手都不是我們的對手。
挑戰一個(gè)個(gè)接踵而來(lái),而在我們人生中,充滿(mǎn)挑戰!這一切都是一個(gè)強大的.對手在操縱著(zhù)!它就是――“目標”時(shí)刻左右著(zhù)我們。我們也因為受到挑戰之后,不斷努力,不知不覺(jué)進(jìn)步了!
什么樣的人,就有什么樣的對手,什么樣的目標。一切都因人而定。實(shí)力決定一切,實(shí)力越強,目標當然也越高,對手嘛!當然也越厲害咯!
目標,伴隨著(zhù)我們成長(cháng),進(jìn)步!可是,我們并無(wú)法戰勝它,左右它,拋棄它!這強悍的對手!
對手!在武打小說(shuō)中,經(jīng)常會(huì )提到這一句話(huà):“道高一尺,魔高一丈!”而目標也是如此。我們自身能力提高了,目標也在提高!
例如:
小Q的成績(jì)一般,總保持在80+分左右!有一次考試,他突破了90分這個(gè)坎,這完全是他努力的結果。因此,他之后便暗下決心:下次,95!所以,這個(gè)信念使他更加努力學(xué)習,復習,上課聽(tīng)講,認真地完成作業(yè)!
目標是我們的對手,同時(shí)也是我們形影不離的好朋友,他領(lǐng)著(zhù)我們大步向前走去!
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