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即興演講稿
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。在現在社會(huì )，演講稿的使用頻率越來(lái)越高，在寫(xiě)之前，可以先參考范文，下面是小編為大家收集的即興演講稿，希望能夠幫助到大家。
即興演講稿 篇1
大家好!首先請允許我做一個(gè)簡(jiǎn)短的自我介紹。我是來(lái)自經(jīng)濟系國貿1033班的尹陽(yáng)平。很高興能夠站在這里，下面是我的演講，主題是我的夢(mèng)想。
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
夢(mèng)想是我們給自己鑄造的一座城池，是我們奮斗的最遠的目標。聽(tīng)過(guò)馬丁.路德.金慷慨激昂的演講---《我有一個(gè)夢(mèng)想》，讓每一天聽(tīng)眾心潮澎湃。他的夢(mèng)想是如此的偉大，而我的夢(mèng)想沒(méi)有他那么的.偉大，但是我堅信每一個(gè)人的夢(mèng)想都是神圣的、值得尊重的。
我的夢(mèng)想是能夠在我50歲的時(shí)候修建一所希望學(xué)府，這是一所集小學(xué)到高中的信息化教學(xué)的學(xué)校，在這里全部實(shí)行信息化教學(xué)，老師都是碩士學(xué)位以上的優(yōu)秀的老師，教學(xué)內容與世界接軌，教學(xué)方法以體現學(xué)生的個(gè)人素質(zhì)為主。我希望通過(guò)修建這樣一所學(xué)校，能夠上更多的窮苦孩子能夠走進(jìn)明亮的教室，能夠讓更多的孩子接受到好的教學(xué)，能夠上他們發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，挖掘自己的潛能，能夠讓他們與社會(huì )的差距縮短，能夠為他們提供一個(gè)實(shí)現夢(mèng)想的平臺，能夠為社會(huì )增添一片愛(ài)的云朵，讓社會(huì )充斥著(zhù)愛(ài)心。最新大學(xué)生即興演講稿范文
也許有人會(huì )質(zhì)疑，你的夢(mèng)想是真的嗎?我可以很懇誠的告訴你這是真的。因為我曾是一個(gè)不幸的孩子，但是正是在很多好心人的幫助下使我成為了一個(gè)幸運的孩子。所以我應該用自己的實(shí)際行動(dòng)回報社會(huì )，讓愛(ài)心的圣火繼續傳遞下出。只要每一個(gè)人能獻出一點(diǎn)愛(ài)，這個(gè)世界將更加的溫暖。我會(huì )為自己的夢(mèng)想而努力奮斗，努力學(xué)習，從各方面提升自己的能力，在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域中能夠占有一席之地，為自己的夢(mèng)想打下堅實(shí)的基矗
天行健，君子以自強不息。青春無(wú)畏，行者無(wú)疆。讓我們揚起生命的航帆，向夢(mèng)想進(jìn)軍!
謝謝大家，我的演講完畢。
即興演講稿 篇2
學(xué)校在每個(gè)學(xué)期都會(huì )舉行各種教育教學(xué)活動(dòng)，我認為這些活動(dòng)是必要。我從學(xué)生與教師兩個(gè)方面說(shuō)明。
一、學(xué)生方面
每年，高二的學(xué)生都要參加“堅韌行”，這個(gè)活動(dòng)可以鍛煉同學(xué)們堅忍不拔的意志。我有幸參加過(guò)三次“堅韌行”活動(dòng)，一路上，學(xué)生精神狀態(tài)跑滿(mǎn)，學(xué)生之間，相互關(guān)心，相互幫助，相互鼓勵，不拋棄不放棄。有些同學(xué)腳上起了很多泡都不肯上收容車(chē)，道出“即使爬也要爬回學(xué)�！钡膱远Q心，充分鍛煉了學(xué)生的意志品質(zhì)。這樣的活動(dòng)經(jīng)歷，學(xué)生終生難忘。
上周五，我校的“科技節”隆重開(kāi)幕。這些活動(dòng)不僅鍛煉了學(xué)生的團隊協(xié)作能力，而且使學(xué)生自主學(xué)習的快樂(lè )得以放大，同時(shí)培養學(xué)生科技創(chuàng )新興趣和創(chuàng )新精神，增強實(shí)踐能力，提升學(xué)生的科技素質(zhì)，促進(jìn)我校素質(zhì)教育水平。
再如每個(gè)學(xué)生每個(gè)學(xué)年都要參加“研究性學(xué)習”。在活動(dòng)前期，學(xué)生為了收集數據，先要設計調查問(wèn)卷，然后要走進(jìn)社會(huì )，積極進(jìn)行調查，收集好了以后，還需要進(jìn)行數據的處理，這樣學(xué)生就會(huì )靈活應用我們數學(xué)必修3中的統計知識。后期的報告，會(huì )提高學(xué)生的表達能力。
綜上，這些活動(dòng)讓學(xué)生體驗生活，增長(cháng)知識，鍛煉生存和適應能力以及各種才干，增進(jìn)身心健康發(fā)展，培養、陶冶崇高的思想品德�；顒�(dòng)中打破課堂上“正規”交往的框框，讓學(xué)生充發(fā)分發(fā)揮自主、自由創(chuàng )造意識，大膽實(shí)踐、勇于批評的精神。這些活動(dòng)強化鞏固學(xué)生各方面的素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，健康成長(cháng)，對學(xué)生的長(cháng)遠發(fā)展是有好處的。但是，活動(dòng)不能太頻繁，否則學(xué)生精力不夠，會(huì )影響學(xué)業(yè)。
二、教師方面
我們每周都有集體備課。由于教師的教學(xué)年限，業(yè)務(wù)水平、學(xué)科專(zhuān)長(cháng)和教學(xué)經(jīng)驗各不相同，從而導致教學(xué)水平的差異，而開(kāi)展集體備課就解決了這一問(wèn)題，通過(guò)同學(xué)科的課程討論，可以集思廣益、博采眾長(cháng)。在討論的過(guò)程中相互啟發(fā)，在思想的碰撞中擦出智慧的火花。
集體備課體現了“合作、探究、創(chuàng )新和以人為本”的精神，促進(jìn)了教學(xué)相長(cháng)，是全體教師對事物認識的.互補、互助、共享和共識。對年輕教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)起著(zhù)不可替代的作用。
再如，我們學(xué)校組織的參加國培計劃的老師開(kāi)展講座，每月組織的“元博杯”青年教師基本功競賽的專(zhuān)項比賽等等，都可以扎實(shí)青年教師的基本功，提高教師的專(zhuān)業(yè)水平，促進(jìn)我校教育教學(xué)發(fā)展水平。
所以，我認為學(xué)校在每個(gè)學(xué)期都會(huì )舉行各種教育教學(xué)活動(dòng)是必要的。
學(xué)校在每個(gè)學(xué)期都會(huì )舉行各種教育教學(xué)活動(dòng)，你認為這些活動(dòng)是否必要，影響了正常的教學(xué)秩序嗎？可以舉例說(shuō)明
我認為這些教育教學(xué)活動(dòng)很有必要，沒(méi)有影響正常的教學(xué)秩序。
我們學(xué)校是要培養具有健康生命、理性精神、主動(dòng)發(fā)展的杰出公民，培養在未來(lái)社會(huì )具有創(chuàng )新精神的人才，培養有正義感、責任心、愛(ài)心的公民。這就要求我們不僅是要培養只會(huì )讀書(shū)考試的人，而是要培養全面發(fā)展的人，而學(xué)校每年組織的教育活動(dòng)正是實(shí)現這些目標的重要途徑。
首先，這些活動(dòng)是為了促進(jìn)學(xué)生更有效的學(xué)習。學(xué)校組織的“堅韌行”鍛煉了學(xué)生的堅忍不拔的意志，這些吃苦耐勞的品質(zhì)正是學(xué)習最需要的品質(zhì)；又如高三的“拓展訓練”讓學(xué)生體會(huì )到了團結合作的重要性；最近組織的科技節讓學(xué)生感受到知識的力量，創(chuàng )新的美妙，這種創(chuàng )新意識在數學(xué)學(xué)習中顯的尤為重要。所以如果學(xué)校老師能夠充分利用活動(dòng)的力量，可以讓學(xué)生更積極的學(xué)習，更快樂(lè )的學(xué)習。比起整天口頭乏力的說(shuō)教要好的多。
其次，這些活動(dòng)對于學(xué)生的終生發(fā)展有重要意義，教會(huì )學(xué)生做人的道理。如班會(huì )是學(xué)生施展才華的舞臺，班主任老師為每個(gè)學(xué)生的能力鍛煉搭建起平臺。開(kāi)展主題班會(huì )時(shí)班主任如果能尊重學(xué)生的首創(chuàng )精神，保護學(xué)生的創(chuàng )新積極性，可以鍛煉學(xué)生組織活動(dòng)的能力，使學(xué)生在尊重和鼓勵中獲得成功的喜悅；在班會(huì )活動(dòng)中學(xué)生通過(guò)互動(dòng)等會(huì )增強集體意識，為將來(lái)走上社會(huì )成為有責任感、有集體榮譽(yù)感的人打下基礎。
當然任何事情都有兩面性，學(xué)校組織活動(dòng)要合理，班主任要有能力把活動(dòng)效果開(kāi)展出來(lái)，否則反而起負面影響。
在我們學(xué)校里，我想我們能開(kāi)展好各種活動(dòng)，讓每一個(gè)生命個(gè)體都會(huì )得到尊重和發(fā)展，讓每一位學(xué)生都能享受到學(xué)習的快樂(lè )和成長(cháng)的喜悅！
即興演講稿 篇3
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
世界上有一種語(yǔ)言叫關(guān)懷，世界上有一種眼神叫鼓勵，世界上有一種態(tài)度叫微笑。在人生當中。有許多挫折磨難，當遇到時(shí)，要以微笑看待生活!
風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去不復返。戰亂年代，有許多英雄輩出，最終戰死沙場(chǎng)。有的人憤怒，控訴，有的人垂頭喪氣，而總有一個(gè)人會(huì )微笑。難道他沒(méi)有良心不可能。因為他明白，再怎樣哭也沒(méi)用，我們此刻應當做的就是好好安葬他們，幫他們報仇雪恨。而最好的就是以微笑看待生活，以微笑笑對人生。
花兒是泥土的微笑;白云是藍天的.微笑;而生活是我的微笑……記憶的年輪倒轉3年前的那天早上……
初春的早晨陽(yáng)光總是那么明媚，小鳥(niǎo)在天空嘰嘰喳喳的叫著(zhù)，早上總是空氣最清新的時(shí)候。公園里自然有許多老人出來(lái)散步。那天早上我在公園里玩耍著(zhù)，路上熙熙攘攘的，在那當中，也有這樣一個(gè)人。她身穿黃色工作服，站在人群中顯得那么礙眼，旁邊的老人各個(gè)穿著(zhù)花花綠綠的昂貴的衣裳，富麗堂皇的，她在人群中又顯得那么暗淡無(wú)光。
樸素的黃色清潔服使她在人群中那么奪人眼球，又那么引人注目。幾個(gè)伙伴無(wú)聊上前打探個(gè)究竟，看著(zhù)她推著(zhù)垃圾車(chē)往一個(gè)繁華的店面走去，手中緊緊地捏著(zhù)個(gè)什么東西似的。猛地，她細心翼翼地把垃圾車(chē)停好在店面旁邊，使店里的顧客無(wú)不紛紛離開(kāi)，這地方實(shí)在太臭了。
只見(jiàn)那店主怒氣沖沖地走出來(lái)，大聲叫道：“臭死了!干嘛把車(chē)停在這，趕緊走!”過(guò)了一會(huì )，那清潔工還是沒(méi)有反應，她笑著(zhù)走上前去對店主說(shuō)：“那個(gè);我只想給我女兒買(mǎi)條新裙子穿，我等等立刻就走�！蹦莻�(gè)店主不耐煩說(shuō)道：“你就是一個(gè)清潔工，哪來(lái)的錢(qián)，就算有錢(qián)也那么臭，送我都不要，趕緊走，別妨礙我做生意”還把清潔工推倒在地板。
可是，她沒(méi)有說(shuō)什么，還笑著(zhù)把身上的灰塵擦干凈,看到這，我徹底懂了，在自我人生當中有許多不如意，我們不要沮喪，不要灰心，要笑看人生，以微笑看待每一件事，每一天的生活!
世界上最美的語(yǔ)言是關(guān)懷，最完美的眼神是鼓勵，而最值得我們學(xué)習的態(tài)度是微笑!讓我們以微笑去看待生活!這樣生活才會(huì )多姿多彩!
即興演講稿 篇4
有人曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：愛(ài)己之心愛(ài)人，律人之心律己。
是的，改造別人難，改造自己也特別不易，你得學(xué)會(huì )壓抑和克制，但仍然比改造別人容易。當你把自己改造完了之后，你突然發(fā)現他也改了，他怎么突然對你友善起來(lái)了。人和人相處，總會(huì )有所摩擦。但當你和周?chē)l(fā)生沖突，對周?chē)擞兴粷M(mǎn)時(shí)，應該告訴自己：自律心態(tài)；律人先律己、身教勝于言教，輕財足以巨人，律己足以服人，身先足以帥人，量寬足以帶人，靜坐當思已過(guò)，閑談莫論他人是非，一切嚴格要求自己，從自己做起。
現在給大家講個(gè)故事吧：明朝年間，山東濟陽(yáng)人董篤行在京城做官。一天，他接到家信，說(shuō)家里蓋房為地基而與鄰居發(fā)生爭吵，希望他能借權望來(lái)出面解決此事。董篤行看后馬上修書(shū)一封，道：“千里捎書(shū)只為墻，不禁使我笑斷腸；你仁我義結近鄰，讓出兩尺又何妨�！奔胰俗x后，覺(jué)得董篤行有道理，便主動(dòng)在建房時(shí)讓出幾尺。而鄰居見(jiàn)董家如此，也有所感悟，同樣效法。結果兩家共讓出八尺寬的地方，房子蓋成后，就有了一條胡同，世稱(chēng)“仁義胡同”。
我們生活在這個(gè)浮躁的社會(huì )經(jīng)常會(huì )遇到，方方面面的摩擦，不管問(wèn)題的起因是什么，大多數人會(huì )把問(wèn)題的矛頭指向別人。反觀(guān)別人也是如此，這樣就很容易讓一些小問(wèn)題，糾纏為不可調和的大問(wèn)題。古代圣賢早就明白了這個(gè)道理，諄諄告誡我們要，嚴于厲己寬以待人，這樣才能在人與人的交往中，保持和諧，人的和諧才能促進(jìn)社會(huì )的和諧。所以在要求別人的時(shí)候不如先嚴格檢討一下自己，你會(huì )發(fā)現，律人不如律己。
所以，遇事勿浮躁，律人不如律己，做一個(gè)心胸寬廣的人，才能讓我們的'生活更加的精彩。我也相信，做好這一點(diǎn)。我們的社會(huì )也將更加的和諧美好。拜金的危害當下中國，拜金思潮洶涌，人人都在談?wù)摪萁鹬髁x，如果我們拋開(kāi)拜金女，評一評中國各個(gè)階層有無(wú)拜金思潮？
即興演講稿 篇5
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家早上好！
我今天演講的題目是《學(xué)習五四精神，做一個(gè)有責任的中國人》。
即將到來(lái)的五四青年節是為了紀念96年前歷史上一群愛(ài)國青年留下的光輝一頁(yè)。1919年5月4日，愛(ài)國學(xué)生運動(dòng)如火山爆發(fā)。北京3000多名學(xué)生揮舞旗幟，高呼口號“外爭民族權利，內罰民族賊，還我山東”。他們直奔賣(mài)國賊曹汝霖的老巢，放火燒了趙家樓。
五四運動(dòng)是中國人民反帝反封建的愛(ài)國運動(dòng)，標志著(zhù)中國新民主主義革命的開(kāi)始。從此，戰斗的交響曲在城市里飄蕩；凱歌的旋律在鄉村蕩漾；戰士的帆在河里揚起。穿越歷史的硝煙，走在歷史的走廊上，兩千年的封建統治，一百多年的殖民奴役。
長(cháng)江在哭，黃河在泣。
大地在顫抖，長(cháng)城在呻吟。
然而，祖國孕育了多少英雄兒女，
有成千上萬(wàn)的愛(ài)國志士，愛(ài)國青年猶如星辰。
對于可愛(ài)的'祖國，有“修遠路漫漫，吾將上下尋覓”的屈原，有“不敢忘憂(yōu)國”的陸游，有“銘記丹心”的文天祥，有“天下興亡，匹夫有責”的顧，有“吾薦熱血”的鄒容“四大”運動(dòng)的前沿。為了可愛(ài)的祖國，他們用鮮血寫(xiě)下了生命的贊歌。
如今，在改革開(kāi)放的30年里，中國的土地發(fā)生了翻天覆地的變化，中國的經(jīng)濟、政治、文化和社會(huì )建設取得了前所未有的歷史進(jìn)步。奧運會(huì )舉辦，北斗衛星定位系統建成，GDP總量達到世界第二。在這個(gè)輝煌的時(shí)代，經(jīng)過(guò)血與火的無(wú)情洗禮，中國雄鷹再次高飛。山河那么迷人，祖國的藍圖那么燦爛，祖國的未來(lái)那么神奇
今天我們在這里學(xué)習，我們都有一個(gè)追求，一個(gè)理想，一個(gè)志向。如果雨花學(xué)校是一片沃土，我們就應該把我們的農耕變成果實(shí)，在這里實(shí)現我們的追求。如果學(xué)校是一根拐杖，我們要用這根拐杖爬上頂峰，實(shí)現自己的抱負；如果學(xué)校是一只展翅飛翔的巨鳥(niǎo)，它會(huì )承載我們實(shí)現理想的希望。
我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代。
我們是冉冉升起的太陽(yáng)，用生命點(diǎn)燃未來(lái)。
五四運動(dòng)的火炬喚醒了民族的覺(jué)醒。
宏偉的事業(yè)激勵著(zhù)我們發(fā)揚過(guò)去，開(kāi)拓未來(lái)！
今天，我們攀登科學(xué)的高峰。
明天，我們將為我們的祖國而奮斗！
努力！同學(xué)們，為了可愛(ài)的祖國！弘揚五四精神，做一個(gè)負責任的中國人！
即興演講稿 篇6
大家好！
朋友，是每一個(gè)人生命里不可缺少的一部分，他可以幫你分擔你的憂(yōu)愁和煩惱，可以陪你一起笑一起開(kāi)心。樂(lè )交諍友，廣交益友，不交損友，我就交了一個(gè)令我哭笑不得的好友。
他，是班中活躍的一份子，每次班級里發(fā)生了什么事一般都少不了他，每次都可憐巴巴的挨批，這可不怨天不怨地，只怨他自己，這又有什么辦法呢？他大約一米六左右，一副小眼鏡架在他的'鼻子上，兩只眼睛睜得斗大生怕別人看不見(jiàn)。他在我們看來(lái)可能就是一個(gè)厚臉皮，別人怎么說(shuō)都不聽(tīng)的人。唯有老師的小棍才能震得住他。真是天不怕，地不怕，就是怕老師的竹小棍。但是平時(shí)大大咧咧的他也有沉默寡言的時(shí)候，但是機率很小，有時(shí)候他真的很煩人，比如上政治課的時(shí)候他更活躍了老是擾亂課堂紀律。老師叫寫(xiě)個(gè)東西他就抓耳撓腮，等把老師惹急了他立刻就閉嘴了，不等老師把某道題的答案說(shuō)出來(lái)他又開(kāi)始叨叨了，嘴里閑不住的問(wèn)：老師，選a還是選b，哦選a吧，哎肯定的。聽(tīng)我的沒(méi)錯的！嘴巴里反復的這樣叨叨。他可真不閑煩吶！
這個(gè)朋友，身上的特點(diǎn)有許多，是一個(gè)可愛(ài)而又不失天真的人。
謝謝。
即興演講稿 篇7
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
春秋時(shí)魯國有對夫婦，以織麻鞋，紡白絹為生。他們想到越國住居。有人勸他們說(shuō)：“越國人是赤腳披發(fā)的，你們在那將無(wú)用武之地，不活活餓死才怪呢?”然而，該夫婦卻不以為然，執意背井離鄉到了越國。面對赤腳披發(fā)的越國人，他們不但不氣餒，反而十分珍惜這一機遇。通過(guò)一系列的宣傳，越人開(kāi)始接受穿鞋束發(fā)這一生活習慣，而魯國夫婦倆也因此致富。這一故事告訴了我們有關(guān)機遇的道理。
機遇只垂青那些懂得怎樣追求它的人。面對機遇，魯國夫婦懂得爭取，也正因為對機遇的牢牢緊握，他們走向了成功。善于抓住機遇，往往會(huì )給你帶來(lái)無(wú)限的驚喜。曾幾何時(shí)，我們都被“高空墜物”砸中過(guò)。然而，你有想過(guò)其中的奧秘嗎?同樣的機遇，牛頓抓住了，并從那砸中他的蘋(píng)果悟出了那改變世界的“萬(wàn)有引力定律”。華羅庚，一個(gè)中國數學(xué)史上的傳奇人物。而他的傳奇要從一本破舊的初等微積分談起。身在農村的他，在無(wú)意中得到了這本破書(shū)，書(shū)雖舊，但是在當時(shí)的社會(huì )大背景下也是稀物，華羅庚沒(méi)有放過(guò)眼前的機會(huì )，苦心鉆研，最終被推薦上了清華大學(xué)，開(kāi)始了他的傳奇人生。
機遇只愛(ài)戀敢于挑戰的人。俗語(yǔ)云：人生如賭博。人生在世要敢“賭”，善“賭”。假設越人真的死心塌地地要赤腳披發(fā)，那么魯國夫婦可真的要客死他鄉了。常言道十賭九輸，在下愚見(jiàn)，那不賭不應該是無(wú)一贏(yíng)嗎?在機遇的面前，哪怕是只有十分之一的可能性，我認為也應該拼一拼。面對挑戰，我們只能是面對，才能戰勝。進(jìn)入新世紀，面對世界經(jīng)濟的無(wú)比機遇和挑戰，中國毅然加入了WTO。時(shí)至今日現實(shí)表明我們賭贏(yíng)了，這機遇抓對了。高唱“時(shí)不利兮騅不逝”的`項羽認為天滅楚王，時(shí)運不濟!其實(shí)上天給他的機遇還少嗎?“鴻門(mén)宴”便是一個(gè)絕佳的機遇，還有此后他的無(wú)數次勝利也是。然而，他卻有太多的“偶然”，與他都擦肩而過(guò)，最終造成了“必然”的后果，“無(wú)意過(guò)江東”。
機遇對勇于嘗試者是十分慷慨的。當幸運女神來(lái)敲你門(mén)的時(shí)候，要及時(shí)把門(mén)打開(kāi)。俗話(huà)說(shuō)得好：“機不可失，時(shí)不再來(lái)�！鄙鲜兰o七十年代，計算機技術(shù)突飛猛進(jìn)，而就在眾人都著(zhù)眼于硬件技術(shù)的同時(shí)，一群年輕人卻逆社會(huì )之流，在一窮二白的情況下，大力發(fā)展計算機應用軟件。正是他們目光獨到，勇于嘗試，一個(gè)劃時(shí)代的作品“windows”橫空出世了。而他們，也一一成為了當今顯赫一方的億萬(wàn)富豪，其中包括那個(gè)低調做人的比爾·蓋茨。懂得發(fā)展機遇、善于嘗試的還有我們的華人首富——李嘉誠。他從一個(gè)打工仔起家，一步一步地，從辦塑膠廠(chǎng)到創(chuàng )立長(cháng)江地產(chǎn)，在90年代中期，他抓住了國際貿易迅猛發(fā)展的機遇，一口氣吞下了和記黃埔這一國際性港口，奇跡般地躲過(guò)了亞洲金融風(fēng)暴，開(kāi)創(chuàng )了屬于他的又一個(gè)時(shí)期。
即興演講稿 篇8
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
如果你到我家，必須會(huì )見(jiàn)到我的爸爸。他是一位英語(yǔ)教師，個(gè)子不高，長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的短頭發(fā)，戴著(zhù)一幅眼鏡，遠遠看上去，透露著(zhù)幾分威嚴。
我的爸爸很愛(ài)看書(shū)，也很愛(ài)學(xué)習。他對學(xué)習孜孜不倦、廢寢忘食。有一次，我都睡覺(jué)了，他還在外面看書(shū)，邊看邊寫(xiě)著(zhù)什么。媽媽讓爸爸早點(diǎn)睡，可爸爸說(shuō)：“我要看完這本書(shū)才睡�！痹谒块g里的書(shū)架上放滿(mǎn)了書(shū)。有時(shí)候，他還帶著(zhù)我去圖書(shū)館借書(shū)。
他是個(gè)愛(ài)笑的人，有一次我跟他說(shuō)：“我們來(lái)玩拔河吧!”他說(shuō)：“好的.!”于是我們開(kāi)始玩了。一開(kāi)始我拔可是他，之后我把他拔了過(guò)來(lái)。我的爸爸就哈哈大笑起來(lái)了。我好奇地問(wèn)：“有什么開(kāi)心的事呀?”他反而笑得更厲害了，看到他笑得樣貌，我和媽媽也忍不住捧腹大笑，真是好開(kāi)心呀!我覺(jué)得他太愛(ài)笑了，并且他笑得時(shí)候也很可愛(ài)。
可是，我的爸爸有時(shí)候也會(huì )很?chē)绤�。有一次我考試成�?jì)不夢(mèng)想，他就皺著(zhù)眉頭，很?chē)绤柕卣f(shuō)了我幾句，讓我整個(gè)晚上心里都很難過(guò)。所以我暗下決心，以后不要讓他失望和生氣了。我覺(jué)得爸爸的臉是變幻無(wú)窮的，有時(shí)臉上會(huì )下雨，有時(shí)臉上是晴天，有時(shí)臉上會(huì )是陰天，有點(diǎn)讓人捉摸不透。如果你也想見(jiàn)識一下，就來(lái)我家吧!
爸爸是一個(gè)愛(ài)學(xué)習的人，他也是一個(gè)愛(ài)好廣泛的人。我愛(ài)我的爸爸，我為有這樣一個(gè)爸爸而感到自豪。
即興演講稿 篇9
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
記得朱自清有這樣一句話(huà)：燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？是的，春去春會(huì )來(lái)，花謝花會(huì )開(kāi)。然而，生命只有一次。
生命不僅僅是我們自己的，更屬于那些關(guān)心、呵護、愛(ài)著(zhù)我們的人。珍愛(ài)自己的生命，健康地成長(cháng)是一種責任，那是在對愛(ài)我們的人負責。
關(guān)愛(ài)生命，健康成長(cháng)，也要求我們笑對生活，讓自己的心理健康成長(cháng)。絕望孤獨的時(shí)候，不要閃現那些輕生的畫(huà)面，去想想又瞎、又聾、又啞的海倫凱勒她總是面帶笑容，她總是對生活充滿(mǎn)熱愛(ài)，對自己充滿(mǎn)信心，她，在所有人眼中，是一個(gè)真正健康成長(cháng)的人！一個(gè)人是否對自己充滿(mǎn)信心，一個(gè)人的心胸是否開(kāi)闊，一個(gè)人怎樣看待生活，等等等等，這些都與我們身心的健康成長(cháng)有著(zhù)那千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。所以，每天快樂(lè )地笑，即使遇到挫折也要努力去戰勝，這樣我們才能領(lǐng)悟人生的真諦！
珍愛(ài)生命，健康成長(cháng)，是為了理想而奮斗，不因抱怨放棄生活的態(tài)度，不要在意星空閃爍后的'浪漫，去感受那流星閃爍過(guò)后的光芒。
讓我們思考生命的意義，追求生命的價(jià)值，保持平和的心態(tài)，構筑美麗人生。成功與失敗、歡笑與淚水、贊揚與批評伴隨我們一路走來(lái)。所有的一切都化作我們人生的財富，懂得了從挫折中獲得成長(cháng)，從酸楚中品味快樂(lè )，在平淡中體現生命的價(jià)值。讓我們思考生命的意義，追求生命的價(jià)值，保持平和的心態(tài)，構筑美麗人生。
謝謝。
即興演講稿 篇10
老師們，同學(xué)們：
你們好！
人的生活方式有兩種，第一種方式是像草一樣活著(zhù)，你盡管活著(zhù)，每年還在成長(cháng)，但是你畢竟是一棵草，你吸收雨露陽(yáng)光，但是長(cháng)不大，
一分鐘勵志演講稿。人們可以踩過(guò)你，但是人們不會(huì )因為你的痛苦，而產(chǎn)生痛苦；人們不會(huì )因為你被踩了，而來(lái)憐憫你，因為人們本身就沒(méi)有看到你。所以我們每一個(gè)人，都應該像樹(shù)一樣的成長(cháng)，即使我們現在什么都不是，但是只要你有樹(shù)的種子，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養分，自己成長(cháng)起來(lái)。當你長(cháng)成參天大樹(shù)以后，遙遠的地方，人們就能看到你；走近你，你能給人一片綠色�；钪�(zhù)是美麗的風(fēng)景，死了依然是棟梁之才，活著(zhù)死了都有用。這就是我們每一個(gè)同學(xué)做人的標準和成長(cháng)的標準。每一條河流都有自己不同的生命曲線(xiàn)，但是每一條河流都有自己的.夢(mèng)想—— 那就是奔向大海。我們的生命，有的時(shí)候會(huì )是泥沙。你可能慢慢地就會(huì )像泥沙一樣，沉淀下去了。一旦你沉淀下去了，也許你不用再為了前進(jìn)而努力了，但是你卻永遠見(jiàn)不到陽(yáng)光了。所以我建議大家，不管你現在的生命是怎么樣的，一定要有水的精神。像水一樣不斷地積蓄自己的力量，不斷地沖破障礙。當你發(fā)現時(shí)機不到的時(shí)候，把自己的厚度給積累起來(lái)，當有一天時(shí)機來(lái)臨的時(shí)候，你就能夠奔騰入海，成就自己的生命。
謝謝大家！
即興演講稿 篇11
XX年，是我工作的第十個(gè)年頭�；仡櫸夜ぷ鞯倪@XX年，我非常開(kāi)心，非常自豪，我特別愛(ài)當這個(gè)孩子王。
我出生在一個(gè)和教師很有緣的家庭里，爺爺和二姑都是老師。從小就在他們的熏陶之下，感覺(jué)老師很神圣；而且在他們的影響之下，我當起了同齡人的老師。從小學(xué)開(kāi)始，我就是老師的小助手�？傊腋杏X(jué)我很有做老師的天賦，對于老師這個(gè)職業(yè)也很向往。
還記得那個(gè)炎熱的午后，快遞員送來(lái)了那年最令我心動(dòng)的東西——大學(xué)錄取通知書(shū)，我考上師范學(xué)院，四年之后，我將和爺爺與二姑及大我兩歲的堂姐一樣走上三尺講臺。
我愿意用我的一生去當孩子王，我更愿意用一生去準備一堂課。
“學(xué)高為師，身正為范�！笔紫纫髮W(xué)生做到的，我作為老師先做到，注重言傳，更注重身教。其次不斷學(xué)習，努力提升業(yè)務(wù)水平。
這樣的想法和努力，讓我和孩子們都受益匪淺，學(xué)生喜歡我的課，所教班級歷史成績(jì)名利前茅。
XX年，我遠赴山西呂梁支教，把青春獻給了三晉大地、呂梁山區，同時(shí)也讓我對教育的'“大愛(ài)”有了更深的認識。
XX到XX，工作的第一個(gè)十年讓我成長(cháng)、成熟。相信在第二個(gè)十年、第三個(gè)十年，我會(huì )走的更穩、更好。
我想說(shuō)：我愛(ài)當孩子王。永遠！
即興演講稿 篇12
大家好！
我有一個(gè)好朋友，她長(cháng)得很漂亮，學(xué)習也很好，重要的是，她很會(huì )講大道理，也很愛(ài)幫助別人。
她的臉型微圓，炯炯有神的大眼睛下面，又添了一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，還有一個(gè)櫻桃小嘴，可愛(ài)極了！
有一次，我不小心把自己心愛(ài)的水杯打碎了，我傷心極了，嚎啕大哭起來(lái)，她正好來(lái)找我玩，她見(jiàn)我哭了，連忙跑過(guò)去，為我擦干淚水，微笑著(zhù)對我說(shuō)：“呵呵，你怎么這么小孩子氣啊，不就一個(gè)水杯嗎？值得嗎�！薄斑@可是我最?lèi)?ài)的水杯��！”我抽泣著(zhù)說(shuō)，“不！我們不可以這么這么輕易掉淚，你看海迪姑姑，她有因為自己與別人不一樣而哭泣過(guò)嗎？沒(méi)有吧�？赡悻F在卻只為了一個(gè)水杯而哭了，你不感覺(jué)自己很卑微嗎？”
朋友，其實(shí)很難得，平時(shí)在一起玩的叫玩伴，在困難時(shí)刻伸出援助之手的.才叫朋友。我信這句話(huà)，因為，她就是這樣一個(gè)人。有一次，我感冒了，沒(méi)法去上學(xué)，沒(méi)人告訴我作業(yè)。外面的大雨嘩啦啦的下著(zhù)，街道上沒(méi)有一個(gè)人，xxxx在窗邊，正在因為作業(yè)的事而煩惱，忽然，朦朧中，出現了一個(gè)小花傘，會(huì )是誰(shuí)呢？近了，更近了！是她！
我連忙去接她，“你來(lái)了！”“恩恩！今天的作業(yè)是……”
友誼如指路人，在你茫然的時(shí)候，指引著(zhù)你前進(jìn)；友誼如一朵鮮花，芳香我們的心靈；友誼如……人的一生，不能沒(méi)有朋友，但是，只有這么好的朋友，才算是朋友！
謝謝。
即興演講稿 篇13
老師們，同學(xué)們：
你們好！
冰心說(shuō)：“成功的花兒，人們只驚羨它現時(shí)的美麗。當初它的芽?jì)航噶藠^斗的淚水，灑遍了犧牲的細雨�！比绻庥龃煺�，仍能以?shī)^斗的英姿與之對抗，那么這樣的人生是輝煌的。
人們常說(shuō)，風(fēng)雨過(guò)后，面前會(huì )是鷗翔魚(yú)游的天水一色，荊棘過(guò)后，面前會(huì )是鋪滿(mǎn)鮮花的康莊大道。既然如此，我們還有什么理由”放大人生的痛苦”。
一枚貝殼要用一生的時(shí)間才能將無(wú)數的沙礫轉化為一粒并不規則的.珍珠，雨后的彩虹綻放剎那的美麗卻要積聚無(wú)數的水氣。如果把這些都看成是一次有一次的挫折，那么是挫折成就了光彩奪目的珍珠和美麗的彩虹。
痛苦和挫折是人生必然要遇到的兩大難題，要想讓我們的心的戈壁荒原開(kāi)滿(mǎn)鮮花，只有在遭遇挫折時(shí)排解痛苦，積蓄人生的力量為新的奮斗目標，生命之花才會(huì )常開(kāi)不敗，生命的存在才會(huì )有新的更深刻的意義！
謝謝大家！
即興演講稿 篇14
尊敬的各位教師，同學(xué)們：
大家好！
書(shū)亦人生，人生亦書(shū)。
讀書(shū)好似隱居，避開(kāi)與世俗的紛爭，避開(kāi)與世俗的喧嚷；避開(kāi)與世俗的格格不入，獨處林中小屋，獨自享受書(shū)中的靜之美麗，靜之馨香，靜之沉醉，是一件多么令人向往的事！
讀書(shū)時(shí)，你可以在院中賞月，也可以在園中耕作；你可以在月下獨酌，也可以在林中小憩。世間的一切瑣事與你毫無(wú)聯(lián)系，如此美麗馨香，沉醉的人生，怎能不令人心動(dòng)？
讀書(shū)好似與人聊天。每一本書(shū)都是作者思想的精華和升華�！安删諙|籬下，悠然見(jiàn)南山�！薄疤焐也谋赜杏�，千金散盡還復來(lái)�！焙妹�，作者將這些內心和思想全部交付于你，任由你閱讀，任由你評論；任由你思考。你還有什么孤獨呢？你擁有那么多朋友，你的思想已完全成為書(shū)中思想的`精粹。
讀書(shū)好似品茶，一絲清苦，一絲甘甜。要用心去讀，去尋找，去探索，尋找自己真正走過(guò)和曾經(jīng)走過(guò)的痕跡。書(shū)中的語(yǔ)言猶如一泓清泉，滋潤著(zhù)你的思想，讓你更加清醒。你擁有過(guò)，你舍棄過(guò)，你付出過(guò)，你拼搏過(guò)，你還有什么遺憾呢？
謝謝。
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