大學(xué)生創(chuàng )業(yè)大賽的策劃書(shū)(15篇)
轉眼間一段時(shí)間的工作告一段落了，我們又將接觸新的知識，學(xué)習新的技能，迎來(lái)新的工作目標，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)策劃書(shū)吧。策劃書(shū)要寫(xiě)哪些內容呢？下面是小編幫大家整理的大學(xué)生創(chuàng )業(yè)大賽的策劃書(shū)，希望對大家有所幫助。
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)大賽的策劃書(shū)1
一、活動(dòng)背景：
在現今的經(jīng)濟高速發(fā)展的背景下，大學(xué)生就業(yè)的問(wèn)題尤為突出，創(chuàng )業(yè)成為緩解大學(xué)生大學(xué)生就業(yè)的一個(gè)重要突破口，國家為此從政策和資金等各方面大力鼓勵大學(xué)生創(chuàng )業(yè)，正是如此，創(chuàng )業(yè)大賽計劃競賽為大學(xué)生了解創(chuàng )業(yè)知識，培養創(chuàng )新意識，樹(shù)立創(chuàng )業(yè)精神，提高創(chuàng )業(yè)能力，早就符合未來(lái)未來(lái)挑戰的高素質(zhì)人才具有重大意義�！疤魬鸨敝袊髮W(xué)生創(chuàng )業(yè)計劃競賽被公認為中國大學(xué)生的“科技奧林匹克盛會(huì )”，它的舉辦為在校大學(xué)生提供了一個(gè)很好的創(chuàng )業(yè)平臺。同時(shí)它也為社會(huì )和經(jīng)濟的發(fā)展提供了豐富的可利用資源。同時(shí)也為我省下一屆“挑戰杯”創(chuàng )業(yè)計劃競賽選拔人才和作品。為此，我系很榮幸的承辦了懷化學(xué)院第五屆“挑戰杯”創(chuàng )業(yè)計劃競賽。為了擴大挑戰杯在懷化學(xué)院的知名度，調動(dòng)更為廣大的學(xué)生參與此項活動(dòng)中，以及為提高同學(xué)參賽的便捷度，我們商學(xué)系將精心策劃這一次活動(dòng)，現將活動(dòng)安排如下：
二、活動(dòng)主題：
懷化學(xué)院全體學(xué)生
第五屆樹(shù)仁“挑戰杯”大學(xué)生創(chuàng )業(yè)計劃競賽
三、參賽對象：
xxx
四、主辦單位
共青團懷化學(xué)院委員會(huì )
懷化學(xué)院學(xué)生會(huì )
五、承辦單位
商學(xué)系團總支、學(xué)生分會(huì )
六、時(shí)間及競賽流程安排
�。╔X年11月-XX年12月）
1、前期（11月5日-11月9日）
前期準備及宣傳階段（11月2日-11月9日）
�。�1）、制作展板、噴繪、專(zhuān)刊，擺臺宣傳，校內外媒體
�。�2）、相關(guān)負責人聯(lián)系各系部、各協(xié)會(huì ),傳達大賽精神,發(fā)出組隊邀請
�。�3）、參賽團隊報名
�。�4）、啟動(dòng)儀式及賽前培訓(XX年11月)
�。�5）、各團隊項目準備
�。�6）、組委會(huì )聯(lián)系相關(guān)企業(yè),創(chuàng )投機構
�。�7）、組委會(huì )聯(lián)系校內外媒體
�。�8）、成立評審團
�。�9)、建立大賽QQ群，加大宣傳
2、報名階段(XX年11月9日—11月25日)
3、初賽培訓及作品創(chuàng )作階段（11月8日-11月25日）
初賽培訓：（暫定）
時(shí)間：11月8日
地點(diǎn)：E2B-301
2、中期(XX年11月29日--12月上旬)
(1)、中期宣傳:噴繪,橫幅,海報,展板,校內外媒體
(2)、初賽（XX年12月10日）
(3)、決賽（XX年12月24日）
3、后期
�。�1）、后期宣傳
�。�2）、對各獲獎團隊的創(chuàng )業(yè)過(guò)程進(jìn)行跟蹤報道
�。�3）、組委會(huì )做活動(dòng)總結
注：具體時(shí)間按實(shí)際情況商定
七、活動(dòng)流程
1、初賽
各團隊提交項目書(shū)面材料;由評審團審定參加決賽的項目;公布決賽團隊名單。我們將根據作品整體質(zhì)量選取作品的數量，以提高決賽參賽作品的整體質(zhì)量，同時(shí)為更多的學(xué)生創(chuàng )造機會(huì )。
2、決賽
1、主要環(huán)節
�。�1）、團隊展示
�。�2）、策劃展示及答辯
�。�3）、案例分析環(huán)節
�。�4）、爭鋒相對（各隊隊長(cháng)向其他隊伍相互提出質(zhì)疑辯論）
�。�5）、一等獎團隊項目啟動(dòng)金授予儀式（由創(chuàng )投機構提供）
備注:1、評審團在決賽的每個(gè)環(huán)節都公開(kāi)亮分。2、決賽的每個(gè)環(huán)節都有觀(guān)眾提問(wèn)互動(dòng)。3、校內外媒體全程記錄報道。4、決賽具體流程暫定，應需要組委會(huì )將做適當修改
2、時(shí)間：12月24日
3、地點(diǎn)：E1C-201
注：1、我們將根據決賽的特點(diǎn)來(lái)安排工作人員，圓滿(mǎn)的`結束此場(chǎng)活動(dòng)。2、我們會(huì )邀請校優(yōu)秀的評委來(lái)評審此次活動(dòng)，為同學(xué)們創(chuàng )造一個(gè)公平舞臺。
八、獎項設置
特等獎（終審作品總數的3%）獎金+證書(shū)
一等獎（終審作品總數的8%）獎金+證書(shū)
二等獎（終審作品總數的24%）獎金+證書(shū)
三等獎（終審作品總數的65%）獎金+證書(shū)
在這接近兩個(gè)月的日子里，我們商學(xué)系是忙碌的，但同時(shí)是收獲的，忙碌著(zhù)這一個(gè)挑戰的盛典，收獲著(zhù)挑戰帶給我們的成就和激情。我們商學(xué)系會(huì )在此次活動(dòng)中全力以赴，爭創(chuàng )佳績(jì)。我們相信此次活動(dòng)在我們商學(xué)系師生的共同努力下，定會(huì )取得圓滿(mǎn)的成功。
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)大賽的策劃書(shū)2
活動(dòng)前言：
增強我校大學(xué)生創(chuàng )新、創(chuàng )意、創(chuàng )造、創(chuàng )業(yè)的意識和能力為重點(diǎn)，以深化大學(xué)生創(chuàng )業(yè)實(shí)踐為導向，努力營(yíng)造濃厚的大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的良好氛圍，形成“大眾創(chuàng )業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng )新”的生動(dòng)局面，同時(shí)為備戰全省、全國“創(chuàng )青春”大學(xué)生創(chuàng )業(yè)大賽，在原有“挑戰杯”大學(xué)生創(chuàng )業(yè)計劃競賽的基礎上，經(jīng)研究決定舉辦長(cháng)治醫學(xué)院“創(chuàng )青春”大學(xué)生創(chuàng )業(yè)大賽（以下簡(jiǎn)稱(chēng)大賽），大賽每?jì)赡昱e辦一次。
一、大賽主題
中國夢(mèng)創(chuàng )業(yè)夢(mèng)我的夢(mèng)
二、大賽組委會(huì )
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：學(xué)校各院系及相關(guān)部門(mén)負責人
協(xié)調單位：校團委、招就處、教務(wù)處、學(xué)工部（處）
大賽組委會(huì )秘書(shū)處設在校團委
三、大賽內容
大賽下設3項主體賽事：xx年“挑戰杯”創(chuàng )業(yè)計劃競賽、創(chuàng )業(yè)實(shí)踐挑戰賽、公益創(chuàng )業(yè)賽。
xx年“挑戰杯”創(chuàng )業(yè)計劃競賽面向我校全體在校學(xué)生，以商業(yè)計劃書(shū)評審、現場(chǎng)答辯等作為參賽項目的主要評價(jià)內容。
創(chuàng )業(yè)實(shí)踐挑戰賽面向我校全體在校學(xué)生或畢業(yè)未滿(mǎn)5年的畢業(yè)生，項目投入實(shí)際創(chuàng )業(yè)3個(gè)月以上，以經(jīng)營(yíng)狀況、發(fā)展前景等作為參賽項目的主要評價(jià)內容。
公益創(chuàng )業(yè)賽面向我校全體在校學(xué)生，以創(chuàng )辦非盈利性質(zhì)社會(huì )組織的計劃和實(shí)踐等作為參賽項目的主要評價(jià)內容。
四、日程安排
1、初賽階段（xx年1月15日至3月15日）：前期宣傳發(fā)動(dòng)，開(kāi)展初賽系列培訓，完成組隊報名工作，對項目進(jìn)行初步甄選，確定進(jìn)入復賽的隊伍。
2、復賽階段（xx年3月15日至3月31日）：組織大賽復賽培訓和團隊交流，做好參賽隊伍信息跟蹤，做好扶持工作，定期開(kāi)展沙龍活動(dòng)，確定進(jìn)入決賽的隊伍。
3、決賽階段（xx年4月1日至4月15日）：組織專(zhuān)家、企業(yè)家等對進(jìn)入決賽項目進(jìn)行集中評估，結合團隊沙龍表現及項目進(jìn)度綜合評判項目潛力，評選各類(lèi)獎項
五、參賽流程
1、組隊。自由組成優(yōu)勢互補的競賽團隊，每個(gè)參賽團隊不少于3人，不超過(guò)10人，每個(gè)團隊確定1名指導教師，每個(gè)參賽團隊限報一個(gè)項目。
2、選擇項目。選擇具有市場(chǎng)前景的服務(wù)項目或產(chǎn)品。鼓勵選擇學(xué)生自己的專(zhuān)利或創(chuàng )意，所提出的服務(wù)項目或產(chǎn)品可以是參賽者的新發(fā)明創(chuàng )造或經(jīng)授權的發(fā)明創(chuàng )造，也可以是一項可能研發(fā)實(shí)現的概念或服務(wù)。
3、調研。就所提出的服務(wù)項目或產(chǎn)品開(kāi)展廣泛的市場(chǎng)調查和深入研究，并定期就近期調研成果做報告。
4、成文。完成創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)，完整的創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)應該包括概要、公司描述、產(chǎn)品與服務(wù)、市場(chǎng)分析、競爭分析、營(yíng)銷(xiāo)策略及銷(xiāo)售、財務(wù)分析、附錄等，并展示團隊的成員和未來(lái)規劃。
5、作品提交。
六、參賽事項
1、大賽組委會(huì )將會(huì )擇期為參賽選手提供競賽培訓，大賽組委會(huì )秘書(shū)處設在校團委辦公室（北區4號樓2層）。
2、參賽團隊需報名至團隊負責人所屬院系。各院系報名隊伍不少于5支。各院系需指導參賽團隊詳細填寫(xiě)《長(cháng)治醫學(xué)院大學(xué)生“創(chuàng )青春”創(chuàng )業(yè)大賽報名表》（見(jiàn)附件1）及《長(cháng)治醫學(xué)院大學(xué)生“創(chuàng )青春”創(chuàng )業(yè)大賽報名匯總表》（見(jiàn)附件2），于xx年3月15日前將所有材料參賽報送至校團委，電子版發(fā)至。
3、參賽材料為創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)、PPT設計及一分鐘展示視頻，參加創(chuàng )業(yè)實(shí)踐挑戰賽的團隊還需提交組織機構代碼證、營(yíng)業(yè)執照復印件及其他佐證材料（專(zhuān)利、著(zhù)作、政府批文、鑒定材料等），
具體為：
書(shū)面材料：創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)一份（組織機構代碼證、營(yíng)業(yè)執照復印件及其他佐證材料附后），格式內容自行設計，字數不超過(guò)一萬(wàn)字，A4紙不超過(guò)十頁(yè)，使用A4紙雙面打印裝訂。
電子版：包括一分鐘展示視頻、項目計劃書(shū)電子版以及PPT設計。視頻格式不限，需保證畫(huà)面流暢，聲音清晰，大小不超過(guò)1G。項目計劃書(shū)電子版為PDF文件，大小不超過(guò)30MB。
4、大賽QQ交流的群：
七、表彰獎勵
1、所有參賽作品的70%入圍決賽。
2、入圍決賽作品的5%評選出金獎團隊，向金獎團隊頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎金1000元。
3、入圍決賽的作品的10%評選出銀獎團隊，向銀獎團隊頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎金800元。
4、入圍決賽作品的15%評選出銅獎團隊，向銅獎團隊頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎金500元。
5、入圍決賽作品的40%評選出優(yōu)秀獎團隊，向優(yōu)秀獎團隊頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎金300元。
另設優(yōu)秀組織獎和最佳指導教師獎，獲得三等獎以上項目團隊指導教師，授予優(yōu)秀指導教師獎。
一、活動(dòng)名稱(chēng)：
“贏(yíng)在校園”大學(xué)生創(chuàng )業(yè)大賽
二、活動(dòng)主題：我的世界，我的夢(mèng)想，我創(chuàng )造
三、活動(dòng)宗旨：
讓更多的同學(xué)參與創(chuàng )業(yè)實(shí)踐，感受創(chuàng )業(yè)激情，培養創(chuàng )業(yè)意識和創(chuàng )新精神。
四、活動(dòng)背景：
這是一個(gè)需要激情和夢(mèng)想的時(shí)代；
這是一個(gè)需要信仰和責任的時(shí)代；
這是一個(gè)需要個(gè)性和創(chuàng )新的時(shí)代。
勵志照亮人生，創(chuàng )業(yè)改變命運。在市場(chǎng)經(jīng)濟日趨成熟和完善的今天，創(chuàng )業(yè)對于當代大學(xué)生具有特殊的意義。它關(guān)系到社會(huì )的可持續發(fā)展，亦關(guān)系到后備人才資源的儲備。為了給有新銳的創(chuàng )業(yè)思想，優(yōu)秀的創(chuàng )業(yè)思維，高效能執行能力的優(yōu)秀大學(xué)生提供一個(gè)揮灑創(chuàng )業(yè)激情，結交創(chuàng )業(yè)伙伴，提升創(chuàng )業(yè)技能的平臺，山東農業(yè)大學(xué)特舉辦“贏(yíng)在大學(xué)”創(chuàng )業(yè)大賽。
五、活動(dòng)目的：
為了豐富我校學(xué)生生活，提高同學(xué)們的綜合能力，為廣大同學(xué)創(chuàng )造良好的鍛煉平臺，使廣大同學(xué)能夠理論聯(lián)系實(shí)際，使學(xué)以致用，不斷強化知識，深化知識，優(yōu)化知識，本次創(chuàng )業(yè)大賽意在使廣大同學(xué)更了解創(chuàng )業(yè)，有更好的創(chuàng )業(yè)想法。力求通過(guò)這一平臺，使同學(xué)們學(xué)習到更多的相關(guān)知識和技能，提高創(chuàng )業(yè)技能，激發(fā)創(chuàng )業(yè)熱情。同時(shí)也為豐富我校的校園文化建設，展現我校的'和諧校園、魅力校園。
六、參賽要求：
面向全校在校學(xué)生招募參賽隊員。鼓勵參賽者跨院系，跨專(zhuān)業(yè)搭配組建團隊，人數一般為3—5人，要有隊伍名稱(chēng)、隊長(cháng)。本項比賽活動(dòng)鼓勵學(xué)生自由創(chuàng )新。
分為兩種報名方式：個(gè)人報名或院里推薦。
七、活動(dòng)流程：
前期宣傳：
1、展板：在生活橋利用展板進(jìn)行為期一周的宣傳
2、利用人人網(wǎng)下發(fā)通知，并及時(shí)發(fā)布比賽信息
3、給各院班級下發(fā)舉辦"創(chuàng )業(yè)大賽"的飛信通知，要求各院鼓勵學(xué)生積極響應和參加。
第一階段：市場(chǎng)調研
參賽選手針對“如何提高創(chuàng )業(yè)聯(lián)盟——圓夢(mèng)驛站的營(yíng)業(yè)額”這一問(wèn)題進(jìn)行市場(chǎng)調研，可以采取調查問(wèn)卷，街頭采訪(fǎng)等形式，并對多方面的信息進(jìn)行采集與整合，最后用PPT的形式呈現，展示階段團隊先以PPT或視頻形式介紹自己團隊人員、團隊名稱(chēng)、口號，再展示調研成果，PPT展示之后還有一個(gè)問(wèn)答環(huán)節，評委根據選手呈現的作品隨機提問(wèn)，并對每組的市場(chǎng)調研成果和選手隨機應變的能力進(jìn)行評審打分。
第二階段：產(chǎn)品校園營(yíng)銷(xiāo)實(shí)戰
在生活橋進(jìn)行指定商品的銷(xiāo)售，根據每組的銷(xiāo)售業(yè)績(jì)和盈利情況來(lái)進(jìn)行排名。參賽隊伍應該公平競爭，若出現惡意競爭則取消比賽資格，比賽進(jìn)行時(shí)會(huì )安排實(shí)創(chuàng )的人員全程監督。
銷(xiāo)售產(chǎn)品包括：
�、疟剡x產(chǎn)品
創(chuàng )業(yè)聯(lián)盟系列：書(shū)簽，明信片，盆栽，蝴蝶標本，T恤，農大帽子
生活用品：衛生紙，杯子，水壺，暖寶寶等
文體用品：球拍，本子，筆等
�、迫芜x產(chǎn)品
創(chuàng )業(yè)聯(lián)盟系列：蠶絲被，葡萄酒，蘋(píng)果醋，茶葉
參賽者自備產(chǎn)品
�。▊渥ⅲ簠①愓弑仨氝x擇本金相同的必選產(chǎn)品，根據自己的需求選擇適量任選產(chǎn)品，出售自備產(chǎn)品時(shí)可選擇與必選產(chǎn)品捆綁出售等方式以吸引更多消費者，但注意自備產(chǎn)品的銷(xiāo)售不能影響主辦方提供的必選品的銷(xiāo)售）
第三階段：模擬求職
模擬求職，自我展示3分鐘，參賽者以應聘者的身份進(jìn)行自我營(yíng)銷(xiāo)，評委作為HR來(lái)向選手提問(wèn)，并根據選手的現場(chǎng)表現，綜合考察選手的運營(yíng)策劃、領(lǐng)導管理、人際交往、組織協(xié)調、臨場(chǎng)應變等各方面能力，評委進(jìn)行現場(chǎng)打分，組委會(huì )根據選手的綜合成績(jì)進(jìn)行評定。按照三個(gè)環(huán)節的得分綜合評出一、二、三等獎，并為獲獎選手進(jìn)行現場(chǎng)頒獎。
分數評定方法：第一環(huán)節占百分之二十，第二環(huán)節占百分之五十，第三個(gè)環(huán)節占百分之三十
第四階段：
后續服務(wù)階段，大賽組委會(huì )，將入圍決賽的創(chuàng )業(yè)項目制作成宣傳片進(jìn)行宣傳推介。
八、比賽時(shí)間推進(jìn)表：
市場(chǎng)調研：4月17
實(shí)戰營(yíng)銷(xiāo)：4月20
模擬求職：期中考試周之后
九、獎項設置：
1、設冠軍1名獎金1000元
亞軍1名獎金500元
季軍1名獎金300元
優(yōu)秀獎4名
2、獎勵設置：頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎金
活動(dòng)郵箱：xxx。
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)大賽的策劃書(shū)3
一、大賽前言
為了進(jìn)一步推進(jìn)我校（院）創(chuàng )業(yè)教育，營(yíng)造校園濃厚的創(chuàng )業(yè)氛圍，激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng )業(yè)激情，培養學(xué)生的創(chuàng )新意識，學(xué)生處結合我�，F有資源舉辦“創(chuàng )青春·旅游夢(mèng)”上海旅游高等專(zhuān)科學(xué)校、上海師范大學(xué)旅游學(xué)院XX年大學(xué)生創(chuàng )業(yè)大賽”，旨在孵化一批具有專(zhuān)業(yè)特色的創(chuàng )業(yè)項目，發(fā)掘“旅游行業(yè)”的創(chuàng )業(yè)新星。
二、參賽對象
上海旅游高等專(zhuān)科學(xué)校、上海師范大學(xué)旅游學(xué)院全日制本專(zhuān)科在校生
三、項目類(lèi)別、申報與資助
1、項目類(lèi)別：創(chuàng )業(yè)項目應從實(shí)際出發(fā)，結合自身專(zhuān)業(yè)背景，注重創(chuàng )新性和實(shí)操性，分為命題型創(chuàng )業(yè)項目與自擬型創(chuàng )業(yè)項目。
其中，命題類(lèi)創(chuàng )業(yè)項目分為三大類(lèi)：
�。�1）旅行社類(lèi)創(chuàng )業(yè)項目。
創(chuàng )業(yè)目標：成立一家旅行社。主要經(jīng)營(yíng)項目與內容：
★以現有校內資源為主，承接校內3A景區管理工作；
★以校內旅游資源位主，推廣5~6人小型團隊周末游。
★與業(yè)內合作開(kāi)展成熟旅行線(xiàn)路的大學(xué)生市場(chǎng)推廣工作；
★持證導游中介工作；
★拓展與旅游相關(guān)的服務(wù)等。
�。�2）會(huì )展服務(wù)類(lèi)創(chuàng )業(yè)項目
創(chuàng )業(yè)目標：成立一家會(huì )展服務(wù)類(lèi)公司。主要經(jīng)營(yíng)項目與內容：
★承接校內活動(dòng)，開(kāi)展會(huì )務(wù)安排、展臺設計、禮儀服務(wù)等；
★結合校慶等學(xué)校學(xué)院需求開(kāi)展校園禮品設計，傳遞校園文化理念；
★結合市場(chǎng)需求開(kāi)展展覽展示服務(wù)，企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)策劃，企業(yè)形象策劃等。
�。�3）餐飲服務(wù)類(lèi)創(chuàng )業(yè)項目
創(chuàng )業(yè)目標：成立一家餐飲公司。主要經(jīng)營(yíng)項目與內容：
★以學(xué)�，F有資源進(jìn)行食品開(kāi)發(fā)；
★實(shí)現海灣大學(xué)園區學(xué)生早餐、水果的訂購、配送、銷(xiāo)售；
★項目成熟后拓展海灣園區外的餐飲類(lèi)項目。
2、項目申報
�。�1）項目申報分為個(gè)人申報與組團申報。以個(gè)人名義報名參賽，組委會(huì )將同一創(chuàng )業(yè)方向的個(gè)人參賽者組成創(chuàng )業(yè)團隊。組團申報項目的，可自行組成學(xué)科優(yōu)勢互補、專(zhuān)業(yè)配備科學(xué)、人員結構合理的創(chuàng )業(yè)團隊，并確定1~2名項目負責人。
�。�2）鼓勵學(xué)生跨系科、跨專(zhuān)業(yè)組隊申報。創(chuàng )業(yè)團隊可根據實(shí)際情況吸納外校人員（外校人員必須是各高校在讀學(xué)生），但應不超過(guò)創(chuàng )業(yè)團隊總人數的30%。
�。�3）創(chuàng )業(yè)項目必須由一名或一名以上指導老師（或教研組）推薦。
�。�4）每位項目申報者或者每個(gè)團體只能申報1個(gè)項目。
3、項目資助
�。�1）重點(diǎn)扶持項目：3~4項，扶持資金10000元/項；
�。�2）創(chuàng )業(yè)孵化項目：3~4項，扶持資金5000元/項。
四、日程安排策劃
(一)項目申報階段
1、創(chuàng )業(yè)項目專(zhuān)題發(fā)布會(huì )
時(shí)間:3月27日中午12:30
地點(diǎn)：旅專(zhuān)圖文信息中心二樓環(huán)幕廳
參加對象：有創(chuàng )業(yè)意向的團隊和個(gè)人
內容：創(chuàng )業(yè)項目專(zhuān)題發(fā)布、Fast God創(chuàng )業(yè)基金成立及授牌儀式。
2、項目申報
時(shí)間：3月27日—4月4日
內容：1、學(xué)生自主組建團隊。建議每個(gè)創(chuàng )業(yè)團隊由3-7人組成，由來(lái)自我校（院）不同系科不同專(zhuān)業(yè)的在校學(xué)生為主組成創(chuàng )業(yè)團隊。
2、各參賽團隊于4月4日前登陸上海師范大學(xué)旅游學(xué)院、上海旅游高等專(zhuān)科學(xué)校學(xué)生就業(yè)信息（）下載填寫(xiě)《“創(chuàng )青春·旅游夢(mèng)”上海旅游高等專(zhuān)科學(xué)校、上海師范大學(xué)旅游學(xué)院XX年大學(xué)生創(chuàng )業(yè)大賽》報名表，交二號行政樓202室安茜老師。
3、創(chuàng )業(yè)項目書(shū)撰寫(xiě)培訓
時(shí)間：4月2日下午13：30
地點(diǎn)：十教102室
參加對象：報名參賽的各創(chuàng )業(yè)團隊
內容：邀請創(chuàng )業(yè)指導專(zhuān)家來(lái)校為有創(chuàng )業(yè)意向的團隊和個(gè)人培訓。
4、提交創(chuàng )業(yè)項目書(shū)
時(shí)間：4月4日—4月9日
要求：各參賽團隊于4月9日前登陸上海師范大學(xué)旅游學(xué)院、上海旅游高等專(zhuān)科學(xué)校學(xué)生就業(yè)信息（）下載填寫(xiě)《“創(chuàng )青春·旅游夢(mèng)”上海旅游高等專(zhuān)科學(xué)校、上海師范大學(xué)旅游學(xué)院XX年大學(xué)生創(chuàng )業(yè)大賽》項目書(shū)，紙質(zhì)版一式五份，交二號行政樓202室安茜老師，電子版同時(shí)發(fā)送至。所提交的創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)需要格式標準、架構清晰、思路明確。
5、創(chuàng )業(yè)項目展示遴選第一輪
時(shí)間：4月16日下午13:30
地點(diǎn)：十教102室
參加對象：報名參賽的各創(chuàng )業(yè)團隊
內容：創(chuàng )業(yè)團隊根據創(chuàng )業(yè)的初步設想進(jìn)行項目基本概念與組團設置的展示，8分鐘，PPT演示。專(zhuān)家評委組根據各團隊作品打分進(jìn)行第一輪篩選，擇優(yōu)創(chuàng )業(yè)團隊進(jìn)入培訓選拔階段。
�。ǘ┡嘤栠x拔階段
1、團隊訓練
時(shí)間：4月17日晚上18:00
地點(diǎn)：十教102室
參加對象：進(jìn)入第二輪遴選的各參賽團隊
內容：邀請富有經(jīng)驗的專(zhuān)業(yè)老師為各創(chuàng )業(yè)團隊做創(chuàng )業(yè)能力、性格及潛質(zhì)的測量與分析，同時(shí)在室內進(jìn)行素質(zhì)拓展和破冰活動(dòng)，以增強各團隊凝聚力，提高各參賽隊伍的戰斗力。此訓練主要考察和提高各參賽團隊的合作能力和抗挫抗壓能力。
2、企業(yè)經(jīng)營(yíng)周期游戲
時(shí)間：4月23日晚上18:00
地點(diǎn)：十一教301室
參加對象：進(jìn)入第二輪遴選的各參賽團隊
內容：大學(xué)生創(chuàng )業(yè)KAB項目之企業(yè)經(jīng)營(yíng)周期游戲。作為一種培訓游戲，為創(chuàng )業(yè)團隊成員提供了在培訓教室內經(jīng)營(yíng)企業(yè)的“實(shí)踐”經(jīng)驗。目的是為了給學(xué)員提供機會(huì )，讓學(xué)員做出各種經(jīng)營(yíng)決策并面對這些決策帶來(lái)的后果，而這些決策正是創(chuàng )業(yè)者在實(shí)際的企業(yè)經(jīng)營(yíng)中必須要做出的。也就是在模擬一個(gè)真實(shí)的企業(yè)經(jīng)營(yíng)環(huán)境。此游戲主要考察各學(xué)員在比賽中參與度、領(lǐng)導力以及商業(yè)談判能力等。
3、商業(yè)實(shí)戰模擬
時(shí)間:4月21日-4月27日
參加對象：進(jìn)入第二輪遴選的各參賽團隊
內容：對指定產(chǎn)品進(jìn)行銷(xiāo)售推廣，在競賽規則內以成交總量為考核指標。
比賽簡(jiǎn)介與規則：
1)商戰以進(jìn)入第二輪遴選團隊為單位進(jìn)行比賽，綜合的考察團隊以及團隊各個(gè)成員的表現；
2)商戰通過(guò)對由學(xué)生處和Fast God大學(xué)生創(chuàng )業(yè)實(shí)踐平臺共同指定的產(chǎn)品進(jìn)行營(yíng)銷(xiāo)策劃與實(shí)際運作，進(jìn)行為期七天的銷(xiāo)售實(shí)戰。
3)團隊按照要求，須在規定時(shí)間內制定出此次比賽的團隊名稱(chēng)、口號、戰略、具體的策劃等，并付諸實(shí)施。
4)評委組將通過(guò)現場(chǎng)觀(guān)測各團隊表現，然后對整個(gè)過(guò)程進(jìn)行評判。
5）對于在比賽期間內有違反商業(yè)規則（如惡意詆毀、惡意競爭等）現象一票否決。
6）在接到停止命令之后即刻收回相關(guān)的比賽單據（以比賽截止前最后一筆已達成的交易為準。注：停止命令發(fā)出時(shí)正在進(jìn)行的交易不計入銷(xiāo)售額）；
7）銷(xiāo)售結果以銷(xiāo)售憑證和最終財務(wù)報表為依據；
考核指標：總分100分
�。�1）銷(xiāo)售收益（40%）
�、黉N(xiāo)售的產(chǎn)品數量；②銷(xiāo)售的產(chǎn)品價(jià)格；③銷(xiāo)售產(chǎn)品所獲收益；④銷(xiāo)售同樣金額商品時(shí)的銷(xiāo)售效率；⑤團隊整體表現以及各個(gè)選手的表現；
�。�2）設計項目宣傳亮點(diǎn)(20%)
�、訇P(guān)鍵點(diǎn)、定位；②創(chuàng )新點(diǎn)體現；③整體展現效果；
�。�3）創(chuàng )新市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)模式(20%)
�、倌Ｊ叫路f度；②模式可行性；③模式執行度
�。�4）銷(xiāo)售額的增長(cháng)率及整體執行效果(20%)
�、偻阡N(xiāo)售額的增長(cháng)率；②整體成本控制（投入產(chǎn)出比）；③制度完善度及制度創(chuàng )新性。
4、創(chuàng )業(yè)項目推廣
時(shí)間:4月23日下午12:00——14:00
地點(diǎn)：師大、旅專(zhuān)校園內
參加對象：進(jìn)入第二輪遴選的各參賽團隊
內容：需要各參賽團隊在校園內統一設攤，以學(xué)生、老師等群體為目標對象進(jìn)行創(chuàng )業(yè)項目的推廣，收集反饋意見(jiàn)形成市場(chǎng)預期分析報告，掌握產(chǎn)品市場(chǎng)需求。
5、心理輔導課
時(shí)間：4月24日晚上18：00
地點(diǎn)：十一教302室
參加對象：進(jìn)入第二輪遴選的各參賽團隊
內容：創(chuàng )業(yè)之路坎坷崎嶇，創(chuàng )業(yè)者需要面對挫折和危機，尤其在商業(yè)實(shí)戰中壓力將會(huì )變得更大。本次心理輔導通過(guò)講述與討論、自我測驗、游戲體驗和團體討論四個(gè)步驟來(lái)提升創(chuàng )業(yè)者的心理素質(zhì)，提高創(chuàng )業(yè)者應對挫折，化解危機的能力。以幫助創(chuàng )業(yè)者正確認識挫折，遇到挫折不要屈服；正視挫折，了解并學(xué)習運用一些面對挫折的自我調節方法；從挫折和危機中奮起，以更大的信心迎接新的挑戰，從而形成能夠經(jīng)受挫折考驗的健康心理，在創(chuàng )業(yè)的道路上越挫越勇。
6、創(chuàng )業(yè)項目遴選第二輪
時(shí)間：4月30日下午13:30
地點(diǎn)：十教102室
參加對象：進(jìn)入第二輪遴選的'各參賽團隊
內容：培訓后，創(chuàng )業(yè)團隊重整資源，尋求支持，在XX年4月28日前完成創(chuàng )業(yè)項目書(shū)的修改。修改后的創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)交至二號行政樓202室安茜老師，電子版發(fā)送至。郵件名標注：創(chuàng )業(yè)團隊名字+創(chuàng )業(yè)項目名稱(chēng)。4月30日創(chuàng )業(yè)團隊進(jìn)行項目運作方面的展示與答辯，8分鐘PPT演示。專(zhuān)家評委組根據各團隊作品打分進(jìn)行篩選，擇優(yōu)進(jìn)入決賽競標階段。
�。ㄈQ賽競標階段
1、實(shí)地考察
時(shí)間：5月7日下午13：00
地點(diǎn)：天橙傳媒
參加對象：進(jìn)入決賽的各創(chuàng )業(yè)團隊
內容：了解公司運作模式、產(chǎn)品特性、實(shí)地考察項目進(jìn)展，最后和創(chuàng )業(yè)者一起交流溝通，了解當前大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)面臨的一些問(wèn)題和解決方法，更好地給學(xué)生提供具有價(jià)值的參考信息。通過(guò)對創(chuàng )業(yè)者的采訪(fǎng)，可以讓學(xué)生深層次的悟出創(chuàng )業(yè)者創(chuàng )辦并擁有一家企業(yè)的原因、戰略、方法和動(dòng)機。了解校友創(chuàng )業(yè)的成功經(jīng)驗和人生經(jīng)歷，提高學(xué)業(yè)及職業(yè)生涯規劃意識和能力，加強與創(chuàng )業(yè)者的溝通聯(lián)系、積累優(yōu)質(zhì)的創(chuàng )業(yè)者資源，進(jìn)一步推動(dòng)我校創(chuàng )業(yè)教育與指導工作的開(kāi)展。
2、參觀(guān)創(chuàng )業(yè)孵化器——奉賢光明科創(chuàng )園
時(shí)間：5月14日下午13：00
地點(diǎn)：光明科創(chuàng )園
參加對象：進(jìn)入決賽的各創(chuàng )業(yè)團隊
內容：了解光明村是如何為以大學(xué)生為重點(diǎn)的青年創(chuàng )業(yè)、海外留學(xué)人員、高校和科研院所高端人才為代表的科技創(chuàng )業(yè)活動(dòng)和科技型中小企業(yè)提供支持及項目培育。
3、頭腦風(fēng)暴
時(shí)間：5月21日下午13：00
地點(diǎn)：待定
主題：創(chuàng )業(yè)項目運作難點(diǎn)分析
參加對象：校領(lǐng)導、政府機關(guān)人員、企業(yè)家、輔導員、各創(chuàng )業(yè)團隊、學(xué)生代表等
內容：各創(chuàng )業(yè)團隊介紹項目進(jìn)展及已獲資源、實(shí)際運作中遇到的困難、希望得到哪些支持、現階段需要迫切解決哪些問(wèn)題等。專(zhuān)業(yè)人員與在座師生共同出謀劃策提建議。
4、創(chuàng )業(yè)大賽決賽
時(shí)間：5月28日下午13：30
地點(diǎn)：圖文信息中心二樓環(huán)幕廳
參加對象：進(jìn)入決賽的各創(chuàng )業(yè)團隊
內容：創(chuàng )業(yè)團隊重點(diǎn)進(jìn)行項目運營(yíng)管理、創(chuàng )新點(diǎn)、營(yíng)銷(xiāo)策略、所獲資源、必要支持等方面的展示與答辯，16分鐘（展示8分鐘，答辯8分鐘）。專(zhuān)家評委組通過(guò)項目計劃、現場(chǎng)答辯和商業(yè)實(shí)戰模擬等環(huán)節的綜合表現進(jìn)行打分評定。
�。ㄋ模﹦�(chuàng )業(yè)大賽閉幕式暨創(chuàng )業(yè)扶持項目啟動(dòng)儀式
時(shí)間：5月28日下午13：30
地點(diǎn)：圖文信息中心二樓環(huán)幕廳
參加對象：進(jìn)入決賽的各創(chuàng )業(yè)團隊
內容：舉行頒獎儀式，宣布創(chuàng )業(yè)立項項目，與創(chuàng )業(yè)基金對接。
五、創(chuàng )業(yè)項目的孵化與驗收
1、創(chuàng )業(yè)項目給予一年孵化時(shí)間。XX年5月下旬學(xué)生處發(fā)放各項目扶持經(jīng)費的20%作為項目啟動(dòng)資金。
2、中期審核。XX年10月中下旬，各創(chuàng )業(yè)項目需向學(xué)校（院）學(xué)生處提交項目運行的相關(guān)材料，由學(xué)校（院）學(xué)生處統一上報學(xué)校（院）。學(xué)校（院）組織專(zhuān)家、學(xué)者組成評審團，經(jīng)評審團審核通過(guò)的項目，由學(xué)校（院）學(xué)生處發(fā)放40%項目扶持經(jīng)費；經(jīng)評審團審核不通過(guò)的項目，自動(dòng)終止該項目并停止發(fā)放扶持經(jīng)費。
3、XX年3月中下旬，通過(guò)項目中期審核的創(chuàng )業(yè)項目，需向學(xué)校（院）學(xué)生處提交創(chuàng )業(yè)項目孵化成果方面的材料。由學(xué)校（院）組織專(zhuān)家組成評審團，統一由評審團評定各創(chuàng )業(yè)項目成績(jì)（分為優(yōu)秀、良好、合格和不合格四個(gè)等第），評審成績(jì)合格以上項目，由學(xué)校（院）學(xué)生處統一發(fā)放剩余項目扶持經(jīng)費，評審成績(jì)不合格的項目，停止發(fā)放剩余創(chuàng )業(yè)項目經(jīng)費。
六、其他
聯(lián)系人：董葵、安、成亞慧
聯(lián)系郵箱：xxxxxxxxx
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)大賽的策劃書(shū)4
一、創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)評審要素
1、資金預算
所有項目計劃書(shū)要有詳細的項目資金預算。項目申報的財務(wù)預算應本著(zhù)務(wù)實(shí)、節儉、準確的原則，不足部分須說(shuō)明補充資金來(lái)源。項目資助資金中不得包括個(gè)人或團隊的薪酬安排。
2、可行性
創(chuàng )業(yè)項目原則上應與提交者所學(xué)專(zhuān)業(yè)對口，且在大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的能力范圍之內。資金運用符合市場(chǎng)規律，可控可實(shí)施。
3、時(shí)效性
由于省賽主辦方規定活動(dòng)實(shí)施期為五個(gè)月，創(chuàng )業(yè)項目的選擇應盡量確保在實(shí)施期間獲得可供考核評價(jià)的成果，或提供階段性考核指標。
4、帶動(dòng)就業(yè)
創(chuàng )業(yè)項目對勞動(dòng)就業(yè)的帶動(dòng)效應和作用大小將作為項目評審的重要參考指標。
5、活動(dòng)效益
創(chuàng )業(yè)項目所取得的社會(huì )和經(jīng)濟效益將同時(shí)納入項目評審和評估的考評體系，進(jìn)行綜合考評。
二、公開(kāi)答辯評分標準
1、項目陳述評分標準(12分鐘，50%)
產(chǎn)品/服務(wù)介紹：全面且客觀(guān)的介紹和評價(jià)產(chǎn)品/服務(wù)的特點(diǎn)、性質(zhì)和市場(chǎng)前景。
市場(chǎng)分析：對市場(chǎng)進(jìn)行了細致的調查，并對調查結果加以嚴密和科學(xué)的分析。
公司戰略及營(yíng)銷(xiāo)戰略：公司擁有短期和長(cháng)期發(fā)展戰略及應對不同時(shí)期的營(yíng)銷(xiāo)戰略。
團隊能力和經(jīng)營(yíng)管理：對本公司的團隊能力有清晰的認識
企業(yè)經(jīng)濟/財務(wù)狀況：公司不同經(jīng)營(yíng)時(shí)期的經(jīng)濟/財務(wù)狀況均清晰明了，經(jīng)濟/財務(wù)報表具有嚴密性。
融資方案和回報：有完善且符合實(shí)際的企業(yè)融資方案，并進(jìn)行企業(yè)的資本回報率的`測算。
關(guān)鍵的風(fēng)險及問(wèn)題的分析：對企業(yè)在經(jīng)營(yíng)中可能遇到的關(guān)鍵風(fēng)險和問(wèn)題進(jìn)行過(guò)先期考慮和分析，并附有實(shí)質(zhì)性的對策。
2、現場(chǎng)問(wèn)辯評分標準 (8分鐘，40%)
正確理解評委提問(wèn)：對評委問(wèn)題的要點(diǎn)有準確的理解，回答具有針對性而不是泛泛而談。
及時(shí)流暢做出回答：能在評委提問(wèn)結束后迅速做出回答，回答內容連貫、條理清楚。
回答內容準確可信：回答內容建立在準確的事實(shí)和可信的邏輯推理上。
特定方面的充分闡述：對評委特別指出的方面能做出充分的說(shuō)明和解釋。
3、團隊整體表現評分標準(10%)
整體答辯的邏輯性及清晰程度：陳述和回答提問(wèn)的內容具有整體一致性，語(yǔ)言清晰明了。
團隊成員協(xié)作配合：團隊成員在陳述時(shí)有較好的配合，能協(xié)調合作，彼此互補，對相關(guān)領(lǐng)域的問(wèn)題能闡述清楚。
在規定時(shí)間內有效回答：在規定時(shí)間內回答評委提問(wèn)，無(wú)拖延時(shí)間的行為。
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)大賽的策劃書(shū)5
政法大學(xué)第二屆“明理杯”大學(xué)生創(chuàng )業(yè)大賽。
一、參賽對象在XX年9月1日前正式注冊的全日制非成人教育的我校在校本科生、碩士研究生和博士研究生（均不含在職研究生）。
二、大賽宗旨培養創(chuàng )新精神激發(fā)創(chuàng )業(yè)熱情提高創(chuàng )業(yè)能力營(yíng)造創(chuàng )業(yè)氛圍
三、組織機構（一）成立學(xué)�！懊骼肀眲�(chuàng )業(yè)大賽組織委員會(huì )（以下簡(jiǎn)稱(chēng)組委會(huì )）。由校團委、創(chuàng )業(yè)學(xué)院及校內相關(guān)單位關(guān)負責人組成，全面負責指導競賽活動(dòng)，并對相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行協(xié)調和裁決。大賽組委會(huì )辦公室設在創(chuàng )業(yè)學(xué)院辦公室，負責競賽的日常管理工作。
�。ǘ┏闪W(xué)�！懊骼肀眲�(chuàng )業(yè)大賽評審委員會(huì )（以下簡(jiǎn)稱(chēng)評委會(huì )）。由組委會(huì )聘請經(jīng)濟類(lèi)、管理類(lèi)、法律類(lèi)、哲學(xué)類(lèi)等學(xué)科具有中、高級職稱(chēng)的專(zhuān)家、學(xué)者，企業(yè)家、風(fēng)險投資家組成，負責參賽作品的評審工作。
�。ㄈ┏闪W(xué)院“明理杯”創(chuàng )業(yè)大賽組織機構。主要負責本院的競賽組織領(lǐng)導及作品報送工作。
四、參賽注意事項（一）參賽形式：大賽以創(chuàng )業(yè)小組（團隊）形式申報立項參賽。大賽要求參賽者自行組成學(xué)科優(yōu)勢互補、專(zhuān)業(yè)配備科學(xué)、人員結構合理的創(chuàng )業(yè)計劃小組，以小組的形式參賽。參賽小組的人數原則上每隊不超過(guò)10人，可以個(gè)人、社團等為單位，鼓勵跨學(xué)院橫向組隊、鼓勵本碩博縱向聯(lián)合組隊參賽。
�。ǘ┥陥笠�1.申報者須選定或學(xué)院配備至少2名指導教師，指導教師應具備中級或以上職稱(chēng)，并在教師指導下自主選題設計、自主組織實(shí)施、獨立撰寫(xiě)創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)和項目申報表。
2.申報立項的作品分為創(chuàng )業(yè)計劃、創(chuàng )業(yè)實(shí)踐、公益創(chuàng )業(yè)三類(lèi)實(shí)行分類(lèi)申報，一個(gè)項目只按一個(gè)類(lèi)別申報，不允許重復申報。（1）創(chuàng )業(yè)計劃類(lèi)：擁有或授權擁有產(chǎn)品或服務(wù)，具有核心團隊，具備實(shí)施創(chuàng )業(yè)的基本條件，但尚未在工商、民政等政府部門(mén)注冊登記或注冊登記時(shí)間在三個(gè)月以下的項目，可申報創(chuàng )業(yè)計劃類(lèi)。
�。�2）創(chuàng )業(yè)實(shí)踐類(lèi)：擁有或授權擁有產(chǎn)品或服務(wù)，并已在工商、民政等政府部門(mén)注冊登記為企業(yè)、個(gè)體工商戶(hù)、民辦非企業(yè)單位等組織形式，且法人代表或經(jīng)營(yíng)者為我校全日制在校學(xué)生、運營(yíng)時(shí)間在三個(gè)月以上的項目，可申報創(chuàng )業(yè)實(shí)踐類(lèi)。參賽人員在報名時(shí)需提交相關(guān)證明材料（含企業(yè)概況、法定代表人情況、營(yíng)業(yè)執照復印件、稅務(wù)登記證復印件、組織機構代碼復印件等材料）。
�。�3）公益創(chuàng )業(yè)類(lèi)：擁有較強的公益特征（有效解決社會(huì )問(wèn)題，項目收益主要用于進(jìn)一步擴大項目的范圍、規�；蛩剑�、創(chuàng )業(yè)特征（通過(guò)商業(yè)運作的方式，運用前期的少量資源撬動(dòng)外界更廣大的資源來(lái)解決社會(huì )問(wèn)題，并形成可自身維持的商業(yè)模式）、實(shí)踐特征（團隊須實(shí)踐其公益創(chuàng )業(yè)計劃，形成可衡量的項目成果，部分或完全實(shí)現其計劃的目標成果）的項目，可申報公益創(chuàng )業(yè)類(lèi)。
�。�4）對于經(jīng)授權的發(fā)明創(chuàng )造或專(zhuān)利技術(shù)，在報名時(shí)需提交具有法律效應的發(fā)明創(chuàng )造或專(zhuān)利技術(shù)所有人的書(shū)面授權許可、作品鑒定證書(shū)、專(zhuān)利證書(shū)等。
�。�5）申報立項的作品涉及下列內容時(shí)，必須由申報者提供有關(guān)部門(mén)的證明材料，否則不予評審。動(dòng)植物新品種的.發(fā)現或培育，須有省級以上農科部門(mén)或科研院所開(kāi)具證明對國家保護動(dòng)植物的研究，須有省級以上林業(yè)部門(mén)開(kāi)具證明，證明該項研究的過(guò)程中未產(chǎn)生對所研究的動(dòng)植物繁衍、生長(cháng)不利的影響。新藥物的研究須有衛生行政部門(mén)授權機構或具有同等資質(zhì)機構的鑒定證明。醫療衛生研究須通過(guò)專(zhuān)家鑒定，并最好附有在公開(kāi)發(fā)行的專(zhuān)業(yè)性雜志上發(fā)表過(guò)的文章涉及燃氣用具等與人民生命財產(chǎn)安全有關(guān)用具的研究，須有國家相應行政部門(mén)授權機構的認定證明。
�。ㄈ┐筚愘愔票緦么筚惙猪椖可陥�、項目初審、項目終審（項目路演）、項目實(shí)施、項目結項評獎五個(gè)環(huán)節進(jìn)行。1.項目申報（XX年3月下旬）各院應廣泛發(fā)動(dòng)鼓勵學(xué)生積極進(jìn)行項目申報，各學(xué)院上交作品無(wú)數量限制。報名參賽同學(xué)須提交以下報名材料：（1）參賽申報表（見(jiàn)策劃書(shū)附件一）紙質(zhì)版一式五份，電子版一份。（2）創(chuàng )業(yè)項目計劃書(shū)紙質(zhì)版一式五份，電子版一份。（3）申報創(chuàng )業(yè)實(shí)踐類(lèi)，需提供相關(guān)證明材料（含企業(yè)概況、法定代表人情況、營(yíng)業(yè)執照復印件、稅務(wù)登記證復印件、組織機構代碼復印件等材料）紙質(zhì)版一式一份：（4）有知識產(chǎn)權的需提供知識產(chǎn)權證書(shū)，產(chǎn)品授權書(shū)，復印件紙質(zhì)版一式一份。以上材料由各學(xué)院收集匯總后，由各學(xué)院填寫(xiě)學(xué)院作品匯總表（見(jiàn)附件2），于XX年3月31日下午5點(diǎn)前，將作品和匯總表紙質(zhì)版一同報送至組委會(huì )辦公室（體育中心校團委109辦公室），電子版以附件壓縮包形式發(fā)送到（郵件及附件名稱(chēng)：學(xué)院名+第二屆“明理杯”創(chuàng )業(yè)大賽作品報名材料），上述材料均由申報項目第一負責人所在學(xué)院統一進(jìn)行匯總報送。
2.項目初審（XX年4月上旬）初審采取書(shū)面評審方式，評審委員會(huì )從上交的作品中選出部分優(yōu)秀作品進(jìn)入項目終審。評審委員會(huì )將在該環(huán)節針對創(chuàng )業(yè)計劃、創(chuàng )業(yè)實(shí)踐、公益創(chuàng )業(yè)三類(lèi)作品實(shí)行相對應的評審規則，初賽結果將在校團委網(wǎng)站和創(chuàng )業(yè)學(xué)院網(wǎng)站進(jìn)行公示。
3.項目終審（項目路演）（XX年4月中旬）進(jìn)入終審階段的團隊根據初審評審修改意見(jiàn)進(jìn)一步完善作品及展示材料，并進(jìn)行現場(chǎng)展示和秘密答辯。評委綜合書(shū)面作品得分、秘密答辯得分，確定具體立項團隊名單（30個(gè)）。立項名單將在校團委網(wǎng)站和創(chuàng )業(yè)學(xué)院網(wǎng)站進(jìn)行公示。
4.項目實(shí)施（XX年5月—8月）獲得立項資格的團隊需根據項目計劃書(shū)的要求，在指導教師的指導下進(jìn)行項目實(shí)施。評審委員會(huì )將在實(shí)施階段對項目進(jìn)行中期考察，中期考察不合格的團隊將被終止項目資助，并不得參加項目結項評獎。
5.項目結項評獎（XX年9x10月）各立項團隊上交完善后的商業(yè)計劃書(shū)、項目運行報告、市場(chǎng)調查報告和財務(wù)報告等結項材料，評審委員會(huì )根據相關(guān)書(shū)面材料決定是否結項，并根據結項評審分數確定結項團隊排名，排名前十名的團隊獲得評獎答辯資格。
評審委員會(huì )將對獲得評獎答辯資格的團隊進(jìn)行現場(chǎng)答辯，結合作品成果及答辯情況評出金獎（2名）、銀獎（3名）、銅獎（5名），頒發(fā)獲獎證書(shū)及獎金。獲得金、銀、銅獎的團隊將后期獲得創(chuàng )業(yè)導師、風(fēng)險投資等專(zhuān)家專(zhuān)業(yè)指導，并直接晉級參加20xx年“創(chuàng )青春”全國大學(xué)生創(chuàng )業(yè)大賽校賽復賽。
�。ㄋ模┆剟罘绞�1.優(yōu)秀組織獎。大賽組委會(huì )將按照各學(xué)院參賽學(xué)生比例（學(xué)院參賽學(xué)生數量占學(xué)院學(xué)生總數的比例）及各學(xué)院作品所獲立項情況及最終獲獎情況進(jìn)行排名，對成績(jì)突出的學(xué)院授予本次大賽“優(yōu)秀組織單位”。
2.創(chuàng )業(yè)項目獎勵。（1）通過(guò)項目終審，獲得立項資格的團隊，將獲得40%項目資助經(jīng)費；（2）在項目實(shí)施階段，通過(guò)項目中期考察的團隊，將獲得20%項目資助經(jīng)費；（3）通過(guò)項目結項，獲得結項資格的團隊，將獲得余下40%項目資助經(jīng)費；（4）在結項答辯中獲得獎項的團隊，將獲得一定獎金資助。
五、工作要求（一）提高認識，加強領(lǐng)導。大學(xué)生創(chuàng )業(yè)大賽是大學(xué)生素質(zhì)拓展的重要內容，同時(shí)也是提高大學(xué)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)能力的有效途徑。各院團委（團總支）要高度重視，認真組織，把創(chuàng )業(yè)大賽當作今年學(xué)生素質(zhì)教育的一項重要工作抓緊抓好。
�。ǘ┓e極扶持，廣泛動(dòng)員。各院在組織工作中應建立扶持和獎勵制度，同時(shí)要幫助大學(xué)生把創(chuàng )業(yè)計劃設計和今后的職業(yè)發(fā)展設計有機結合起來(lái)，為大學(xué)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)提供切實(shí)可行的幫助。
�。ㄈ┳龊眯麄�，營(yíng)造氛圍。要結合本院實(shí)際加大宣傳力度，促使全員關(guān)注大學(xué)生的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)活動(dòng)，形成良好的輿論氛圍，進(jìn)一步擴大活動(dòng)在全體學(xué)生中的影響。
六、有關(guān)說(shuō)明1.組委會(huì )將嚴格保守參賽作品涉及的技術(shù)秘密和商業(yè)秘密，參賽者與發(fā)明創(chuàng )造或專(zhuān)利技術(shù)持有人的一切糾紛與組委會(huì )無(wú)關(guān)。2.組委會(huì )將對作者和作品的資格進(jìn)行審查，對于不符合參賽資格或弄虛作假者，一經(jīng)查實(shí)，立即取消其參賽資格，對已獲獎的將追回所得一切獎勵及榮譽(yù)，并進(jìn)行全校通報。組委會(huì )電話(huà)：
創(chuàng )業(yè)學(xué)院網(wǎng)站：
組委會(huì )工作郵箱：
附件：1.作品申報表2.學(xué)院作品匯總表3.創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)寫(xiě)作指南（僅供參考)
校團委 創(chuàng )業(yè)學(xué)院二〇一五年一月二十二日
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)大賽的策劃書(shū)6
一，活動(dòng)主題：贏(yíng)在校園—大學(xué)生創(chuàng )業(yè)營(yíng)銷(xiāo)大賽
二，活動(dòng)背景：現代社會(huì )發(fā)展對大學(xué)生實(shí)踐能力要求越來(lái)越高，而當代社會(huì )大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)已逐漸成為潮流。創(chuàng )業(yè)營(yíng)銷(xiāo)大賽能考察學(xué)生理論知識的運用，鍛煉學(xué)生實(shí)踐能力，因此它越來(lái)越多，越來(lái)越受學(xué)生的歡迎。
三，活動(dòng)目的：促進(jìn)湖經(jīng)在校大學(xué)生的合作意識，帶動(dòng)大家創(chuàng )業(yè)積極性；進(jìn)一步響應黨和國家的號召，提倡大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)，緩解當前就業(yè)壓力；開(kāi)展一項真正能夠將理論與實(shí)際進(jìn)行有效契合的活動(dòng)，鍛煉大學(xué)生自身能力，為以后發(fā)展奠定基礎。
四，活動(dòng)時(shí)間：xx月xx日
五，活動(dòng)地點(diǎn)：xxxx學(xué)院
六，活動(dòng)方式：本活動(dòng)以團隊方式參賽，每個(gè)團隊人數為4—6人，在實(shí)戰賽前期，我們會(huì )要求參賽團隊提交產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)策劃書(shū)，產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)策劃書(shū)的具體內容應包括市場(chǎng)調研，營(yíng)銷(xiāo)渠道，顧客來(lái)源，推銷(xiāo)方式，宣傳渠道，競爭條件，個(gè)人分工等內容，然后根據自己初賽提交的產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)策劃書(shū)進(jìn)行實(shí)戰銷(xiāo)售。（初賽選出的參賽隊定在十個(gè)，可以減少開(kāi)支）。
七，銷(xiāo)售產(chǎn)品：冰糖雪梨
八，活動(dòng)時(shí)間安排：xx月xx日—xx月xx日
九，營(yíng)銷(xiāo)當天安排
1，在早上9點(diǎn)鐘以前，我們組織人員布置完現場(chǎng)，9點(diǎn)鐘正式舉行開(kāi)賽儀式，由主辦方和贊助方對本次賽事進(jìn)行介紹；
2，在實(shí)戰比賽前，我們會(huì )把產(chǎn)品運到某一個(gè)轉運點(diǎn)，每個(gè)參賽團隊到我們這里登記領(lǐng)取產(chǎn)品（產(chǎn)品的.數量由團隊自己商定），中間的搬運費用要從他們的銷(xiāo)售額中扣除，此外，我們會(huì )提供參賽團隊所需要的各種物品，這些物品的費用都將從他們的銷(xiāo)售額中扣除（他們自己出資購買(mǎi)的物品不算在這次范圍內）；
3，在比賽開(kāi)始的時(shí)候，我們會(huì )組織一些娛樂(lè )活動(dòng)，用以吸引學(xué)生參加進(jìn)來(lái)；
4，我們會(huì )為每個(gè)參賽團隊提供一個(gè)自己的賣(mài)點(diǎn)，賣(mài)點(diǎn)的銷(xiāo)售人員為本團隊內部人員，每個(gè)參賽團隊根據自己的具體銷(xiāo)售狀況，在不違法規定的前提下，變換銷(xiāo)售策略和廣告方式。產(chǎn)品的配送等問(wèn)題均由參賽隊自己解決；
5，每天的開(kāi)賽時(shí)間為：早9：00到晚5：00比賽的時(shí)候，每個(gè)參賽隊都可以進(jìn)行現場(chǎng)表演或是用語(yǔ)言活動(dòng)為自己的賣(mài)點(diǎn)拉動(dòng)人氣；
6，屆時(shí)各個(gè)團隊分別發(fā)放隊牌，上面寫(xiě)自己團隊的稱(chēng)號以及自己姓名，聯(lián)系方式等；
7，由主辦方派10個(gè)監督員對這些團隊進(jìn)行協(xié)調監督，以備應急和防止作弊，各個(gè)團隊必須登記貨品的銷(xiāo)售渠道，監督員對各個(gè)團隊的比賽實(shí)況要及時(shí)登記（特別是出現意外事件時(shí)）。
十，活動(dòng)要求
1、各團隊對產(chǎn)品進(jìn)行正當銷(xiāo)售；
2、每隊選手以正當手段對所選產(chǎn)品進(jìn)行銷(xiāo)售，不得讓團隊成員以外的人直接參與銷(xiāo)售，一經(jīng)發(fā)現取消比賽資格，并通報批評；
3、比賽過(guò)程中隊伍之間不得出現爭執、混亂或其他不文明現不遵守公平原則；
4、比賽團隊必須配合監督人員的工作，不得向監督人員隱瞞真實(shí)情況，若比賽中主辦方臨時(shí)做出變動(dòng)需要遵從；
5，參賽團隊必須對自己團隊的銷(xiāo)售狀況進(jìn)行保密，除卻團隊監督員外，全都無(wú)權知道銷(xiāo)售情況，如果發(fā)現泄漏銷(xiāo)售情況的行為，主辦方有權對該團隊采取時(shí)代那個(gè)處理；6、參賽選手不得因為想要獲得銷(xiāo)售成績(jì)而自買(mǎi)自售。
十一，活動(dòng)宣傳
宣傳方式：
執行時(shí)間：xx月xx日—xx月xx日
執行次數：
執行路徑：
十二、活動(dòng)借用物資表
物品數量來(lái)源帳篷10頂
社聯(lián)或贊助商桌子10張
社聯(lián)或贊助商
十三，獎項設置根據創(chuàng )業(yè)營(yíng)銷(xiāo)大賽具體業(yè)績(jì)來(lái)判斷活動(dòng)優(yōu)勝者，優(yōu)勝者可獲得由創(chuàng )協(xié)和贊助商提供的證書(shū)，獎品（獎金）。分別為一個(gè)金牌團隊，兩個(gè)銀牌團隊，三個(gè)優(yōu)秀團隊。
十四，活動(dòng)經(jīng)費預算：xxxx元
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)大賽的策劃書(shū)7
一、活動(dòng)背景
勵志照亮人生，創(chuàng )業(yè)改變命運。在市場(chǎng)經(jīng)濟日趨成熟和完善的今天，創(chuàng )業(yè)對于當代大學(xué)生具有特殊的意義。它關(guān)系到社會(huì )的可持續發(fā)展，亦關(guān)系到后備人才資源的儲備。為了給有新銳的創(chuàng )業(yè)思想，優(yōu)秀的創(chuàng )業(yè)思維，高效能執行能力的優(yōu)秀大學(xué)生提供一個(gè)揮灑創(chuàng )業(yè)激情，結交創(chuàng )業(yè)伙伴，提升創(chuàng )業(yè)技能的平臺，江西財經(jīng)大學(xué)創(chuàng )業(yè)者協(xié)會(huì )協(xié)同南昌大學(xué)，江西師范大學(xué)、江西理工大學(xué)（南昌）、江西藍天學(xué)院、南昌工程學(xué)院、江西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、江西外語(yǔ)外貿職業(yè)學(xué)院、南昌航空大學(xué)、江西科技師范學(xué)院等高校創(chuàng )業(yè)型社團特舉辦此次贏(yíng)在大學(xué)大型創(chuàng )業(yè)系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)簡(jiǎn)介
贏(yíng)在大學(xué)是一個(gè)全真模擬中央電視臺贏(yíng)在中國的創(chuàng )業(yè)系列活動(dòng)。此次活動(dòng)由團省委學(xué)校部、生學(xué)聯(lián)秘書(shū)處主辦，江西財經(jīng)大學(xué)校團委、江西大學(xué)生創(chuàng )業(yè)網(wǎng)承辦，南昌大學(xué)，江西師范大學(xué)、江西理工大學(xué)（南昌）、江西農業(yè)大學(xué)、南昌航空大學(xué)、交通大學(xué)等高校共同參與，并得到以上各校校團委和江西大學(xué)生創(chuàng )業(yè)網(wǎng)的大力支持。大賽于20xx年11月1日正式啟動(dòng)并開(kāi)始進(jìn)行宣傳，整個(gè)活動(dòng)持續一個(gè)月左右。大賽分為四個(gè)階段，每個(gè)階段的比賽方式各具特色，為保證比賽質(zhì)量，每輪都將設置一定比例的淘汰率，每輪表現優(yōu)異的選手（團隊）晉級下一輪。為使大賽更具權威性和公正性，比賽期間，我們將由江西財經(jīng)大學(xué)發(fā)出邀請函分別邀請各大高校學(xué)校領(lǐng)導作為總決賽的嘉賓，邀請專(zhuān)業(yè)的老師、企業(yè)經(jīng)理?yè)斣u委。
三、江西理工大學(xué)賽區大賽活動(dòng)組織機構
顧問(wèn)委員會(huì )
主任委員： 曾春水
副主任委員： 周曉瑩 董玉婷 許祖華
委 員：徐凱 杜方林 盧強 章陶 盧萬(wàn)軍 劉偉 盧計蘭 楊智昕
執行委員會(huì )
主辦單位：江西理工大學(xué)（南昌）校區團委
承辦單位：創(chuàng )業(yè)者協(xié)會(huì )
參與單位：江西理工大學(xué)建筑與資源系、文理系、信息工程系、機電工程系、社團聯(lián)合會(huì )19個(gè)協(xié)會(huì )
校區總負責人：葉曉峰 聯(lián)系電話(huà): 13979199641
聯(lián)合籌備小組：由創(chuàng )業(yè)者協(xié)會(huì )小組聯(lián)合各系學(xué)生會(huì )、團委組成，對此次活動(dòng)進(jìn)行全面而細致的籌備
聯(lián)合外聯(lián)小組：由校外聯(lián)小組、創(chuàng )協(xié)外聯(lián)聯(lián)合組成，對活動(dòng)的經(jīng)費進(jìn)行全面的預算并針對合適大學(xué)生大眾消費的公司統一拉贊助，全程負責贊助，并給予相應的宣傳。
總賽區大賽活動(dòng)組織機構
顧問(wèn)委員會(huì )
主任委員： 王金華
副主任委員： 梅國平
委 員： 王金海 習金文 譚光興 歐陽(yáng)康
執行委員會(huì )
主辦單位：團省委學(xué)校部 省學(xué)聯(lián)秘書(shū)處
承辦單位：江西財經(jīng)大學(xué)團委 江西大學(xué)生創(chuàng )業(yè)網(wǎng)
參與單位：南昌大學(xué)、江西理工大學(xué)、江西農業(yè)大學(xué)、江西中醫學(xué)院、南昌航天大學(xué)，，華東交通大學(xué)等高校創(chuàng )業(yè)型社團
支持單位：南昌大學(xué)、江西農業(yè)大學(xué)、江西中醫學(xué)院、南昌航天大學(xué)，江西理工大學(xué)，華東交通大學(xué)等高校各校校團委
總負責人：陳文靜
四、參賽方式
1、報名對象：校區10、09、08級在校大學(xué)生
3、報名方式：a、校園宣傳咨詢(xún)點(diǎn)報名
b、班級團體報名
4、參賽方式：個(gè)人或以團隊的形式報名參加。
五、大賽賽程安排
本次大賽分為初賽、復賽、校區決賽、總決賽四個(gè)階段；總決賽在江西財經(jīng)大學(xué)進(jìn)行。
�。ㄒ唬┐筚惞卜�3個(gè)階段進(jìn)行
l 初賽、復賽
大賽調整如下：
1、初賽時(shí)間將推遲，由11月3日，推遲到11月10日將初賽、復賽改為一起舉行
2、初賽的賽制將改為上交企業(yè)，企業(yè)策劃書(shū)由此次大賽組委會(huì )評選
3、各參賽團隊此次你們的流程安排：
�。�1）11月7日前準備好此次你們本團隊的參賽項目和企業(yè)策劃書(shū)上交到各系主席 由各系主席上交到大賽組委會(huì )（大賽各系聯(lián)系人如下）
�。�2）11月8日晚大賽組委會(huì )將公布此次大賽入選復賽的團隊
�。�3）入選復賽的團隊在11月8日至10日準備好團隊項目PPT
比賽形式：企業(yè)計劃書(shū)評選
比賽規則：商企業(yè)計劃書(shū)評選 每個(gè)團隊可以自由確定公司類(lèi)別以及經(jīng)營(yíng)模式，要注意把握產(chǎn)品開(kāi)發(fā)和市場(chǎng)潛力，并預算一個(gè)運營(yíng)周期后企業(yè)預期的利潤情況，樹(shù)立相應的企業(yè)理念，通過(guò)理念識別、行為識別、視覺(jué)識別闡述計劃書(shū)內容，在規定的時(shí)間內制作好一份比較正式的'商業(yè)計劃書(shū)并打印上交總負責人，根據評委的最終裁定
分區決賽：
l 比賽形式：現場(chǎng)答辯
l 比賽規則：1. 第二輪比賽之后各賽區將各有六支隊伍參賽，抽簽分成三個(gè)小組，各小組將對對手的策劃進(jìn)行研究分析。比賽時(shí)，各校六支參賽團隊首先借助PPT對自己企業(yè)的概況進(jìn)行闡述，然后小組分別展開(kāi)辯論。辯論雙方主要針對對方商業(yè)計劃書(shū)中的出現的漏洞或者其他問(wèn)題互相進(jìn)行攻擊，但發(fā)言要文明，不得進(jìn)行人身攻擊。
2、案例分析：各隊派一名選手對所給的案例進(jìn)行分析，并回答評委的一個(gè)問(wèn)題。
結束后，由評委針對辯論以及案例分析表現，并給于打分。結合第二輪、第三輪和第四輪總成績(jì)進(jìn)行評比，角逐分區冠亞。
注：所有活動(dòng)全部結束后，舉行頒獎儀式。主持人宣讀閉幕詞，歡送嘉賓離場(chǎng)，觀(guān)眾離場(chǎng)，清理會(huì )場(chǎng)。
最后全省總決賽：
l 比賽形式：現場(chǎng)答辯
l 比賽規則：1.全省八支隊伍（各分賽區冠軍隊）抽簽分成四個(gè)小組，各小組將對對手的策劃進(jìn)行研究分析。比賽時(shí)，各校六支參賽團隊首先借助PPT對自己企業(yè)的概況進(jìn)行闡述，然后小組分別展開(kāi)辯論。辯論雙方主要針對對方商業(yè)計劃書(shū)中的出現的漏洞或者其他問(wèn)題互相進(jìn)行攻擊，但發(fā)言要文明，不得進(jìn)行人身攻擊。
2、案例分析：各隊派一名選手對案例進(jìn)行分析，并回答評委的一個(gè)問(wèn)題。
結束后，由評委針對辯論以及案例分析表現，并給于打分，按照分數高低進(jìn)行排名，角逐總決賽冠軍。
l 總參賽地點(diǎn)：江西財經(jīng)大學(xué)
六、總決賽大賽獎項設置
冠軍 ：省級獎勵、獲獎證書(shū)、獎金3000元
季軍（1名）：省級獎勵、獲獎證書(shū)、獎金1000元
優(yōu)勝獎（3名）：省級獎勵、獲獎證書(shū)
總主辦方：江西省團省委學(xué)校部 江西省省學(xué)聯(lián)秘書(shū)處 江西財經(jīng)大學(xué)校團委
活動(dòng)承辦方：江西財經(jīng)大學(xué)創(chuàng )業(yè)者協(xié)會(huì ) 江西理工大學(xué)（南昌）創(chuàng )業(yè)者協(xié)會(huì )
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)大賽的策劃書(shū)8
活動(dòng)目的：
為迎接學(xué)�！吧鐖F文化節”的召開(kāi)，培養同學(xué)們對創(chuàng )業(yè)的興趣，豐富同學(xué)們的校園生活；讓同學(xué)們發(fā)現自身的優(yōu)點(diǎn)，結合我社的實(shí)際，給同學(xué)們一個(gè)鍛煉自己、提高自己、認識自己的平臺。經(jīng)《創(chuàng )業(yè)起跑線(xiàn)》全體成員討論，決定開(kāi)展“創(chuàng )業(yè)創(chuàng )意體驗”活動(dòng)。
活動(dòng)步驟：
第一步：創(chuàng )業(yè)創(chuàng )意點(diǎn)子收集：
一，參賽對象：四川幼專(zhuān)全體同學(xué)
二，參賽形式：
1.將自己對創(chuàng )業(yè)的認識和好的創(chuàng )業(yè)點(diǎn)子以計劃書(shū)的形式表達出來(lái)，交到《創(chuàng )業(yè)起跑線(xiàn)》的余琴。
2.字數1000字為宜。
3.交作時(shí)間：20xx年4月1日以前（待定）
4.聯(lián)系電話(huà)：
三，評獎辦法：本次活動(dòng)將設“優(yōu)秀創(chuàng )業(yè)創(chuàng )意獎”10名，發(fā)給榮譽(yù)證書(shū)和獎品。
第二步：舉行“渲染自己的那片藍”優(yōu)秀創(chuàng )業(yè)創(chuàng )意作品交流活動(dòng)：
1.活動(dòng)地點(diǎn)：藝術(shù)中心
2.活動(dòng)對象：四川幼專(zhuān)全體同學(xué)
3.活動(dòng)進(jìn)程：
a. 學(xué)習名人成功的經(jīng)驗。如：?jiǎn)滩妓�，比爾蓋茲。
b.向大家推薦一些與創(chuàng )業(yè)有關(guān)的書(shū)籍，分析當前創(chuàng )業(yè)的形勢，并給自己定個(gè)方向，為未來(lái)的藍天而奮斗。
c.談?wù)勛约旱膭?chuàng )業(yè)理想,并思考現在該做什么，未來(lái)該怎樣做？
d.宣布獲獎同學(xué)名單，并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎品。獲獎同學(xué)談自己的創(chuàng )業(yè)想法，并與其它同學(xué)交流，大家一起學(xué)習，一起進(jìn)步。再一起合影。( )
e.沒(méi)獲獎的`和參觀(guān)同學(xué)可以各抒己見(jiàn)，談?wù)勛约旱目捶�，與大家一起分享。并發(fā)與一個(gè)小獎品。
f.尋找屬于自己的第一桶金：利用節假日社團給同學(xué)們找一些兼職；五月份社團組織“尋找自己的那片天空——實(shí)踐”體驗活動(dòng)：去水果批發(fā)市場(chǎng)批發(fā)水果出來(lái)賣(mài)，并分工合作；讓同學(xué)們體驗生活，并接觸小的創(chuàng )業(yè)意識，從最基層做起，積累經(jīng)驗，為自己以后創(chuàng )業(yè)大道鋪塊墊腳石。
g.體驗活動(dòng)完后，參加體驗的同學(xué)談自己所獲取的精彩體驗和寶貴經(jīng)驗，并用彩簽紙做成展板貼出來(lái)。
活動(dòng)預算：
200元：榮譽(yù)證書(shū)和獎品每份12元，計120. 海報用品 20 其它消費60 如：場(chǎng)地設置，氫氣球,兩袋阿爾卑斯糖等。
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)大賽的策劃書(shū)9
一、活動(dòng)主題
創(chuàng )業(yè)改變命運，行動(dòng)成就夢(mèng)想！
二、組織單位
主辦單位：共青團廣西師范學(xué)院委員會(huì )
廣西師范學(xué)院招生就業(yè)處
策劃承辦單位：廣西師范學(xué)院大學(xué)生創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )
三、活動(dòng)背景
在就業(yè)形勢依然嚴峻的今天，不論是大學(xué)生創(chuàng )業(yè)還是大學(xué)生就業(yè)，都是國家關(guān)心的問(wèn)題，也是社會(huì )熱議的話(huà)題。在市場(chǎng)經(jīng)濟日趨成熟和完善的今天，創(chuàng )業(yè)對于當代大學(xué)生具有特殊的意義。它關(guān)系到社會(huì )的可持續發(fā)展，亦關(guān)系到后備人才資源的儲備。
四、活動(dòng)目的
為了給有新銳的創(chuàng )業(yè)思想，優(yōu)秀的創(chuàng )業(yè)思維，高效能執行能力的優(yōu)秀大學(xué)生提供一個(gè)揮灑創(chuàng )業(yè)激情，結交創(chuàng )業(yè)伙伴，提升創(chuàng )業(yè)技能的平臺，展現創(chuàng )業(yè)才華和能力，并通過(guò)對其創(chuàng )業(yè)想法的評審與獎勵，鼓勵學(xué)生通過(guò)對社會(huì )及市場(chǎng)的觀(guān)察，結合自身特點(diǎn)，策劃制定有一定實(shí)際價(jià)值的創(chuàng )業(yè)方案。在創(chuàng )業(yè)設計過(guò)程中，培養我院學(xué)生的創(chuàng )新實(shí)踐能力和市場(chǎng)經(jīng)濟思維。同時(shí)，為了動(dòng)員、組織我院學(xué)生積極參加全國“挑戰杯”中國大學(xué)生創(chuàng )業(yè)計劃競賽，拓展素質(zhì)發(fā)展，引導和幫助在校大學(xué)生學(xué)習創(chuàng )業(yè)知識，提高創(chuàng )業(yè)技能,提升我院學(xué)生的創(chuàng )業(yè)競爭力，擬在全校范圍內舉辦xx年大學(xué)生創(chuàng )業(yè)設計大賽。
五、活動(dòng)時(shí)間：
xx年10月30日-xx年12月7日
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
廣西師范學(xué)院
七、參賽對象
廣西師范學(xué)院全體在校大學(xué)生（包含研究生）
八、參賽細則
1、報名方式：現場(chǎng)報名網(wǎng)上報名電話(huà)報名
�、努F場(chǎng)報名：時(shí)間：10月31日--11月1日中午11：00--13：00；下午5：00--6：30地點(diǎn)：留香園對面（明秀校區）、聚賢樓對面（長(cháng)崗校區）。
�、凭W(wǎng)上報名：參賽團隊把團隊成員信息包括學(xué)校、姓名、學(xué)院專(zhuān)業(yè)班級、參賽項目、聯(lián)系方式（手機和qq號）和主要聯(lián)系人發(fā)郵件到郵箱：xxx。
�、请娫�(huà)報名：明秀(莫妮珍：xxxxxx)
長(cháng)崗（梁恒：xxxxxx）
2、參賽項目：具有較強實(shí)踐性的創(chuàng )業(yè)創(chuàng )意、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、服務(wù)開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)計劃等，包括工業(yè)、商業(yè)、加工業(yè)、服務(wù)業(yè)、農業(yè)等領(lǐng)域。
3、參賽形式：學(xué)生自由組合3至6人為單位參賽
1.以創(chuàng )業(yè)設計小組（團隊）形式參賽，大賽要求參賽者自行組團，可跨系、跨專(zhuān)業(yè)、跨班級的創(chuàng )業(yè)設計小組（每隊最多6人），小組成員務(wù)必事先協(xié)商、明確作品主要責任人。
2.參賽者提出一項具有一定市場(chǎng)前景，且具有一定可實(shí)施可行性的項目，在深入研究和廣泛進(jìn)行市場(chǎng)調查的基礎上，完成一份把項目或服務(wù)推向市場(chǎng)的完整、具體、深入的創(chuàng )業(yè)（商業(yè)）設計計劃書(shū)。同時(shí)，能創(chuàng )造條件，吸引風(fēng)險投資家和企業(yè)家注入資金，推動(dòng)創(chuàng )業(yè)（商業(yè)）計劃真正走入市場(chǎng)。
3.完成的創(chuàng )業(yè)（商業(yè)）設計計劃書(shū)要求有文版和電子版。
4、作品要求
�。�1）核心內容：包括項目的獨特詳盡的市場(chǎng)分析和競爭分析，精確的財務(wù)預算，明確的投資方式，管理隊伍和公司介紹。
�。�2）寫(xiě)作框架：
�、俑乓簞�(chuàng )業(yè)計劃概要一般包括以下內容：公司簡(jiǎn)介、公司名稱(chēng)、公司的結構、公司的基本運作、主要的產(chǎn)品/服務(wù)、公司的業(yè)務(wù)范圍、創(chuàng )立公司的地區選擇以及創(chuàng )立公司的原因等。
�、诋a(chǎn)品與服務(wù)：在這里描述你的產(chǎn)品/服務(wù)，包括以下內容：產(chǎn)品/服務(wù)的概念、性能和特性、主要產(chǎn)品/服務(wù)的介紹、向消費者提供價(jià)值的途徑、銷(xiāo)售/服務(wù)的方式等。
�、凼袌�(chǎng)分析：簡(jiǎn)要敘述你的公司所處行業(yè)的市場(chǎng)特征，分析是否有新生市場(chǎng)，你將如何發(fā)展這個(gè)新生市場(chǎng)；你的公司在你選擇的開(kāi)發(fā)區域中的發(fā)展前景，這個(gè)行業(yè)的.歷史或歷年的發(fā)展概況等。要求從實(shí)際出發(fā)，可以在圖書(shū)館或網(wǎng)上搜索相關(guān)資料，提供相關(guān)的網(wǎng)站;如：讓同學(xué)們主動(dòng)去查找相關(guān)資料。（以下列舉初步提綱：市場(chǎng)描述、目標市場(chǎng)分析、目標消費群分析、可持續發(fā)展分析。）
�、芨偁幏治觯簭漠a(chǎn)品特點(diǎn)、價(jià)格優(yōu)勢、市場(chǎng)份額、地區優(yōu)勢、營(yíng)銷(xiāo)方式、管理手段等方面出發(fā)，該產(chǎn)品或服務(wù)在市場(chǎng)上的優(yōu)勢，以及在競爭市場(chǎng)上的盈利能力。必須描述以下兩點(diǎn)：競爭描述、競爭戰略。
�、萁�(jīng)營(yíng)策略：制定經(jīng)營(yíng)策略須分析：
a消費者的特點(diǎn)；
b產(chǎn)品的特性；
c企業(yè)的自身狀況；
d市場(chǎng)環(huán)境方面的因素；
經(jīng)營(yíng)策略一般包括以下幾點(diǎn)：描述你所希望達到的市場(chǎng)份額；描述你進(jìn)行銷(xiāo)售所采取的策略,包括如何做廣告等；分銷(xiāo)渠道及合作伙伴；定價(jià)戰略；市場(chǎng)溝通。
制定生產(chǎn)計劃（主要針對制造業(yè)而言）：生產(chǎn)制造計劃應包括以下內容：產(chǎn)品制造和技術(shù)設備現狀、產(chǎn)品生產(chǎn)計劃、技術(shù)提升和設備更新的計劃、質(zhì)量控制和質(zhì)量改進(jìn)計劃等。
財務(wù)分析：以列表形式分析你的原始總資產(chǎn)、固定資產(chǎn)份額、流動(dòng)資金、員工工資、負債以及每月總收入、最終盈利額等。
5、提交方案時(shí)間：
參賽團隊在11月27日中午12:00前遞交一份創(chuàng )業(yè)設計方案（打印文本：一式兩份）給大賽負責人（長(cháng)崗：），一份電子版發(fā)到協(xié)會(huì )郵箱（），商業(yè)計劃書(shū)封面包括項目名稱(chēng)、團隊主要負責人、團隊成員、聯(lián)系方式。
6、初審：
11月27日至11月30日由評審團對商業(yè)計劃書(shū)進(jìn)行初審，從中選出10份作品進(jìn)入決賽。組委會(huì )向各參賽團隊反饋評審意見(jiàn)和建議。
7、賽前排練：
時(shí)間：xx年11月30日
地點(diǎn)：地點(diǎn)暫定
8、決賽：
時(shí)間：xx年12月7（周六）日晚上19:30——22:00
地點(diǎn)：文星樓301報告廳
評委：企業(yè)家、校團委領(lǐng)導、招生就業(yè)指導中心老師
比賽形式：按照賽前每支隊伍的順序依次進(jìn)行比賽。分三個(gè)環(huán)節進(jìn)行，一是1分鐘的團隊展示或介紹（可以結合ppt），可以是介紹團隊名稱(chēng)、成員組成和負責項目職位、喊團隊口號和精神等；二是5分鐘進(jìn)行項目陳述（可制作ppt或其他輔助講解用具）；三是5分鐘評委提問(wèn)答辯，最后評委點(diǎn)評，公布比賽團隊最終得分，公布獲獎團隊及最佳人氣獎。（評委評判標準見(jiàn)附表1，決賽流程見(jiàn)附表2）
9、大賽獎項的設置
獎項名額獎金其他
一等獎：待定精美禮品一份、校級榮譽(yù)證書(shū)
二等獎：待定精美禮品一份、校級榮譽(yù)證書(shū)
三等獎：待定精美禮品一份、校級榮譽(yù)證書(shū)
優(yōu)秀獎：待定精美禮品一份。
10、大賽注意事項
要求進(jìn)入決賽的團隊全部穿著(zhù)正裝出場(chǎng)，并在決賽時(shí)邀請5個(gè)人以上的親友團。
此次活動(dòng)最終解釋權歸本協(xié)會(huì )所有
廣西師范學(xué)院大學(xué)生創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )
二○一三年十月三十日
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)大賽的策劃書(shū)10
活動(dòng)主題：激進(jìn)青春，唱響和諧
活動(dòng)目的：為展示當代青年大學(xué)生的朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神面貌和豐富多彩的校園生活，追求個(gè)性活躍同學(xué)們的學(xué)習氣氛，歌唱是表達的極佳方式。讓我們的歌聲響在秋天的美麗的長(cháng)沙，唱響每一顆驛動(dòng)的心。
活動(dòng)時(shí)間：初賽時(shí)間：xx年10月19日—19日
15：00—17：00
復賽時(shí)間：xx年10月25日—19日
15：00—17：00
決賽時(shí)間：xx年10月26日
15：00—17：00
領(lǐng)獎時(shí)間：xx年10月26日
17：05—17：25
活動(dòng)評委：交職院文化傳媒俱樂(lè )部與湘府崇尚店主要負責人評分辦法和標準：
1、評分辦法：采用按評委現場(chǎng)亮分的辦法，每位選手的演唱得分和去掉最低分、最高分的平均值為該選手的最后得分。
2、評分標準：按百分制記分，總分10分，其中曲目質(zhì)量占2分，演唱技巧占5分，臺風(fēng)表演占2分，形象包裝占1分。
活動(dòng)宣傳：
宣傳板的工作由劉淳負責。
噴繪宣傳方式：活動(dòng)前3天，制作長(cháng)1.5m、寬0.5m的`噴繪粘于本院宣傳欄上，橫幅注明聯(lián)合承辦團體。
海報宣傳方式：活動(dòng)前4天，制作海報4張，分別粘于男、女生宿舍大門(mén)墻上和男、女生食堂前。
口傳：組織協(xié)會(huì )的成員以分工分組的形式，在晚自習后走訪(fǎng)寢室的形式對本院學(xué)生進(jìn)行宣傳活動(dòng)，這樣更能增強本次活動(dòng)以及我們協(xié)會(huì )的知名度和影響力，為本院學(xué)生特別是大一新生提供了一種更為直接了然的反映信息的渠道，更加體現為同學(xué)們服務(wù)的宗旨，擴大本協(xié)會(huì )的影響力和親和力。
參賽對象：任何一位歌唱愛(ài)好者。
承辦單位：湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院
活動(dòng)負責人：院團委文化傳媒俱樂(lè )部
活動(dòng)具體需知：
1、所有參賽選手不限年齡不限性別不限職業(yè)，只要你有音樂(lè )天賦和挑戰自我的勇氣，我們將為搭建展示自我的舞臺。
2、參賽曲目：才塞選手所選曲目要求內容健康、豐富多彩、風(fēng)格新穎、時(shí)代感強、貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾、旋律優(yōu)美、易于傳唱、每位選手須準備3首歌曲和伴奏帶，在三輪比賽中不能重復演唱同一首曲目，曲目須在報名時(shí)提交給主辦單位，提交后不可任意更換。
3、演唱形式：各類(lèi)唱法均鼓勵形式多樣，以增強觀(guān)賞性并提倡加入表演之，以利合唱藝術(shù)更貼近大眾審美。
活動(dòng)形式：比賽分為初賽和決賽。
初賽：按比賽成績(jì)選取總人數1/3名選手晉級復賽。
復賽：按比賽成績(jì)選取總人數1/3名選手晉級決賽。（但多于6人）
決賽：評出一、二、三等獎選手
活動(dòng)流程：
a、活動(dòng)當天負責人員和工作人員13：00到達現場(chǎng)，（為比賽做準備）觀(guān)賞人員和參賽選手可陸續入常
b、15：00整一切準備工作就緒，由活動(dòng)主持人主持活動(dòng)。
c、主持人邀請主辦活動(dòng)方負責人上臺致詞。
d、比賽開(kāi)始，參賽選手按順序登臺表演。
e、活動(dòng)過(guò)程中，由工作人員維持現場(chǎng)秩序。
f、比賽結束后、評委評出有資格進(jìn)入下一賽的選手，并遞交結果，由主持人公布名單，晉級選手準備下一輪比賽。
獎項設置：
一等獎（1名）獎現金 300元+300元現金券
二等獎（2名）獎現金100元+100元現金券
三等獎（3名）獎現金100元
評委會(huì )及監審組構成
評委會(huì )由3至4名評委組成、人選為離校音樂(lè )教師、商場(chǎng)負責人、商戶(hù)代表、現場(chǎng)觀(guān)眾組成。
報名時(shí)間：xx年10月10號——16號。
報名地點(diǎn)：湘府百貨崇尚店辦公室、交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)大賽的策劃書(shū)11
一、活動(dòng)背景：
據人力和社會(huì )保障部統計數據，x年全國高校畢業(yè)生為630萬(wàn)人，高校畢業(yè)生就業(yè)形勢十分嚴峻。目前大學(xué)生創(chuàng )業(yè)成功人數占畢業(yè)人數的比例很低，大學(xué)生創(chuàng )業(yè)有很大的潛力和增長(cháng)空間。學(xué)院學(xué)生會(huì )就業(yè)與創(chuàng )業(yè)服務(wù)部倡議舉辦 “淄博職業(yè)學(xué)院首屆創(chuàng )業(yè)實(shí)戰大賽”。
二、活動(dòng)名稱(chēng)：
中國電信杯“贏(yíng)在校園”大學(xué)生創(chuàng )業(yè)實(shí)戰大賽
三、活動(dòng)宗旨：
讓更多的同學(xué)參與創(chuàng )業(yè)實(shí)踐，感受創(chuàng )業(yè)激情，培養創(chuàng )業(yè)意識和創(chuàng )新精神。
四、參賽要求：
面向全院在校學(xué)生招募參賽隊員。鼓勵參賽者跨院系，跨專(zhuān)業(yè)搭配組建團隊，人數一般為3—5人，要有隊伍名稱(chēng)、隊長(cháng)。本項比賽活動(dòng)鼓勵學(xué)生自由創(chuàng )新，也鼓勵學(xué)生邀請學(xué)院老師作為本團隊的指導老師。
六、獎項設置：
冠軍隊 創(chuàng )業(yè)獎金1200元和證書(shū)
亞軍隊 創(chuàng )業(yè)獎金900元和證書(shū)
季軍隊 創(chuàng )業(yè)獎金600元和證書(shū)
其他優(yōu)秀團隊 物品獎勵、證書(shū)
七、大賽流程：（每期比賽內容見(jiàn)詳細安排）
1 第一輪比賽：制作團隊創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)
2 第二輪比賽：制作電信產(chǎn)品校園營(yíng)銷(xiāo)方案
3 第三輪比賽：電信產(chǎn)品校園營(yíng)銷(xiāo)實(shí)戰
4第四輪比賽：巔峰對決
八、大賽時(shí)間安排：
(一) 前期宣傳：（5月4日——5月9日）
1、 海報：在每個(gè)宣傳欄內張貼海報并起草倡議書(shū)
2、 廣告牌：電信公司制作一定的`廣告牌，分別在南，北，西三校區展示
3、 報紙：根據本次大賽制作一份大賽快報，展示每期活動(dòng)的精彩內容，分發(fā)班級
4、利用校園網(wǎng)，下發(fā)通知，并及時(shí)發(fā)布大賽信息
�。ǘ﹫竺A段：（5月4日——6月10日）
在南，北，西三校區分別設立固定報名地點(diǎn)，參賽隊伍領(lǐng)取報名表，如實(shí)填好后上交，電子版發(fā)送至jingelianmeng@126.com（截至5月10日下午5點(diǎn)）
�。ㄈ┵惽皽蕚洌海�5月11日下午啟動(dòng)儀式）
組委會(huì )招集入圍隊伍在就業(yè)服務(wù)廳聽(tīng)取大賽賽程安排和比賽紀律等內容。
�。ㄋ模┵惓贪才牛海�5月11日——6月10日）
1、第一輪比賽：制作團隊創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)
第一輪比賽前，邀請專(zhuān)業(yè)老師對制作創(chuàng )業(yè)策劃書(shū)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)指導和培訓。評委根據各團隊的報名表和創(chuàng )業(yè)策劃書(shū)進(jìn)行評分，按一定比例淘汰落后隊伍，其余隊伍晉級，成績(jì)公布在校園網(wǎng)站上。
2、第二輪比賽：制作電信產(chǎn)品校園營(yíng)銷(xiāo)方案
在老師指導下，根據中國電信公司指定產(chǎn)品，制作本團隊校園營(yíng)銷(xiāo)方案。評委根據各團隊的營(yíng)銷(xiāo)方案進(jìn)行評分，按一定比例淘汰落后隊伍，其余隊伍晉級，積分成績(jì)公布在校園網(wǎng)站上。
3、第三輪比賽：電信產(chǎn)品校園營(yíng)銷(xiāo)實(shí)戰
各團隊使出渾身解數，在校園人群中銷(xiāo)售指定的中國電信產(chǎn)品。組委會(huì )進(jìn)行過(guò)程監督。評委會(huì )根據各團隊的銷(xiāo)售業(yè)績(jì)和臨場(chǎng)表現打分。違規者淘汰，其余晉級。積分成績(jì)公布在校園網(wǎng)站上。
4、第四輪比賽：巔峰對決
積分前六名進(jìn)入巔峰對決。各隊進(jìn)行答辯，評委對各隊選手進(jìn)行質(zhì)詢(xún)、點(diǎn)評，
現場(chǎng)打分。決出冠、亞、季軍團隊。根據前三輪所有參賽隊伍的表現，評出最佳創(chuàng )意獎、最佳團隊獎、創(chuàng )業(yè)明星（個(gè)人）�，F場(chǎng)頒獎。大賽總成績(jì)公布在校園網(wǎng)站上.
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)大賽的策劃書(shū)12
活動(dòng)引言：
只要你是就讀中山大學(xué)南方學(xué)院的在校學(xué)生，對創(chuàng )業(yè)有足夠的熱情、沖勁，希望通過(guò)創(chuàng )業(yè)大賽積累更多創(chuàng )業(yè)經(jīng)驗，培養自己的創(chuàng )新思維，勇于開(kāi)拓實(shí)踐，就可以報名參加由中山大學(xué)南方學(xué)院舉辦的中山大學(xué)南方學(xué)院首屆創(chuàng )業(yè)大賽。
本活動(dòng)鼓勵參賽者跨院系，跨專(zhuān)業(yè)搭配組建團隊。人數一般為2至6人。
活動(dòng)主題：
中山大學(xué)南方學(xué)院首屆創(chuàng )業(yè)大賽
主辦方：
中山大學(xué)南方學(xué)院團委
策劃承辦方：
成功聯(lián)盟協(xié)會(huì )
贊助方：
172校園 活動(dòng)網(wǎng)、大學(xué)生精英論壇、精英入黨
比賽時(shí)間如下：
4月15日 — 4月17日：接受報名，上交報名表
4月18日 — 4月24日：上交參賽作品
4月25日 — 4月27日：初賽（選出10個(gè)作品參加決賽）
決賽待定
獎勵制度：
一等獎 1 項 獎金800元 授予證書(shū)
二等獎 1 項 獎金500元 授予證書(shū)
三等獎 1 項 獎金300元 授予證書(shū)
表現優(yōu)異者可以獲得到企業(yè)參觀(guān)或實(shí)習的機會(huì )。
任何切合我院具體情況并具有可行性的項目，學(xué)院考慮給予支持發(fā)展。
注： 詳情請于4月14日—17日（星期三至五）到報名處（超市門(mén)口）咨詢(xún)。中午時(shí)間為11：30—12：30，下午時(shí)間為5：00—6：00。
參賽者身份要求
只要你是就讀中山大學(xué)南方學(xué)院的'在校學(xué)生，對創(chuàng )業(yè)有足夠的熱情、沖勁，希望通過(guò)創(chuàng )業(yè)大賽積累更多創(chuàng )業(yè)經(jīng)驗，培養自己的創(chuàng )新思維，勇于開(kāi)拓實(shí)踐，就可以報名參加由中山大學(xué)南方學(xué)院舉辦的中山大學(xué)南方學(xué)院首屆創(chuàng )業(yè)大賽。
本活動(dòng)鼓勵參賽者跨院系，跨專(zhuān)業(yè)搭配組建團隊。人數一般為2至6人。
本項比賽活動(dòng)鼓勵學(xué)生自由創(chuàng )新，同時(shí)也鼓勵學(xué)生在條件允許的情況下邀請本校老師作為本團隊的指導老師，本項比賽將根據具體情況分別給與指導老師以及該團隊相應的支持。有指導老師的參賽隊伍必須在報名時(shí)提交指導老師的相關(guān)資料，并由指導老師在打印版的報名表中填寫(xiě)相應欄目。指導老師不能算入團隊成員。
參賽作品基本原則
�。�1）科學(xué)性。創(chuàng )業(yè)策劃方案應當是真實(shí)可靠的，不允許夸大或虛構；觀(guān)點(diǎn)應當是在經(jīng)過(guò)細致的思考與調查后實(shí)事求是地提出來(lái)的，而不是任意的猜測或臆斷；語(yǔ)言應當準確、清晰、嚴密、合乎邏輯，不能模棱兩可、含糊費解、粗疏缺漏。
�。�2）合法性。參賽作品不能是與國家現行法律和法規有抵觸的項目，也不能是涉及生命財產(chǎn)安全的項目。學(xué)生創(chuàng )業(yè)方案所有權為團隊（個(gè)人）所有，舉辦方不能侵占方案所有權。
時(shí)間安排
初步計劃比賽時(shí)間如下：
4月14日 — 4月17日：接受報名，上交報名表
4月18日 — 4月26日：上交參賽作品
4月27日 — 4月30日：初賽（校內）（選出10個(gè)作品參加決賽）
5月5、6日：決賽（在10個(gè)策劃項目中確定一，二，三等獎）
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)大賽的策劃書(shū)13
第一章前言
隨著(zhù)我國大學(xué)生人數的不斷增加，大學(xué)生畢業(yè)后所面臨的就業(yè)壓力也越來(lái)越大。因此，大學(xué)生在校期間就必須不斷找機會(huì )鍛煉自己，增長(cháng)才干，積累經(jīng)驗，為將來(lái)找工作打下基礎。為了能夠給在校大學(xué)生提供更多的實(shí)習機會(huì )，我們準備創(chuàng )建一個(gè)專(zhuān)門(mén)針對大學(xué)生的兼職網(wǎng)站。這個(gè)網(wǎng)站的宗旨是為大學(xué)生提供準確的兼職信息，方便他們在課后之余能夠輕松找到一份兼職。這樣，一來(lái)，省去了大學(xué)生尋找兼職的麻煩和容易上當的危險；二來(lái)，大學(xué)生可以在這個(gè)網(wǎng)站上輕松找到適合自己的兼職。
第二章網(wǎng)站描述
網(wǎng)站名稱(chēng):揚工院兼職俱樂(lè )部
網(wǎng)站域名：
網(wǎng)站宗旨：以免費幫助揚州所有大學(xué)生尋找兼職為己任，旨在通過(guò)科學(xué)、專(zhuān)業(yè)、真實(shí)的網(wǎng)頁(yè)信息來(lái)架起大學(xué)生與人才需求者之間溝通的橋梁。讓學(xué)生能夠在工作中鍛煉自己，讓人才需求者能夠獲得最好的大學(xué)生兼職服務(wù)。
網(wǎng)站目標：打造成為揚州最專(zhuān)業(yè)的，最真實(shí)的大學(xué)生兼職網(wǎng)
創(chuàng )業(yè)理念：“揚州大學(xué)生兼職網(wǎng)”目前處于調查研究和規劃的階段。創(chuàng )立這個(gè)網(wǎng)站的靈感來(lái)自于自己在學(xué)校的觀(guān)察以及和同學(xué)們的接觸得知：現在，越來(lái)越多的大學(xué)生希望在課余時(shí)間能夠找一份兼職，可目前，揚州還沒(méi)有一個(gè)專(zhuān)門(mén)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生兼職網(wǎng)站來(lái)為他們提供真實(shí)可靠的兼職信息，這種供需矛盾體現得就越來(lái)越明顯。為了緩解這種供需矛盾，讓大學(xué)生在通過(guò)網(wǎng)上中介機構尋找兼職工作的時(shí)候不上當受騙，創(chuàng )建這個(gè)“揚州大學(xué)生兼職網(wǎng)”的想法就應運而生。
網(wǎng)站服務(wù)：
1.專(zhuān)業(yè)化的兼職信息服務(wù)
——為人才需求者發(fā)布兼職招聘信息。當有個(gè)人或者公司可以提供兼職崗位時(shí)，他們可以和公司聯(lián)系，經(jīng)過(guò)確認后，公司會(huì )及時(shí)準確的將兼職信息發(fā)不到網(wǎng)站。這樣，人才需求者就可以很方便快捷地獲得需要的人才。
——為在校大學(xué)生提供真實(shí)的兼職信息。當有大學(xué)生想尋求一份兼職時(shí)，他們可以通過(guò)這個(gè)平臺到適合自己的工作。
2.個(gè)性化的兼職技能培訓。我們團隊會(huì )為每一位即將做兼職的同學(xué)提供免費的專(zhuān)業(yè)的兼職技能培訓，始每一個(gè)同學(xué)能在自己的兼職崗位上快速熟悉該工作。
第三章市場(chǎng)分析
摘要：大學(xué)生從事兼職工作，目前已呈現多元化的發(fā)展趨勢，越來(lái)越多的大學(xué)生通過(guò)網(wǎng)站的'中介機構尋找兼職工作，也有不少企業(yè)或個(gè)人通過(guò)中介機構招聘兼職人員。通過(guò)對中介機構，企業(yè)，學(xué)校和學(xué)生的調查，對大學(xué)生在兼職過(guò)程中出現的問(wèn)題，秉著(zhù)維護學(xué)生利益的原則提出了針對性的看法和建議。
1.研究方法
本次調查以工商大學(xué)的在校大學(xué)生為主，采用隨機抽樣的方法選取調查對象，發(fā)放調查問(wèn)卷一百份，回收有效問(wèn)卷90份，回收率為90%。另外，我們還通過(guò)走訪(fǎng)，面談等方式對中介機構和學(xué)生進(jìn)行了訪(fǎng)談。最后，對回收的問(wèn)卷進(jìn)行整理和分析。
2.調查結果及分析
我們的問(wèn)卷顯示，大部分的學(xué)生都有尋找一份兼職工作的意愿。而其中，希望通過(guò)中介機構尋找兼職工作的學(xué)生所占比例最大。學(xué)生和企業(yè)寧愿付給中介機構相關(guān)的費用來(lái)選擇。這是什么原因呢？我們認為這主要是信息不對稱(chēng)造成的。
企業(yè)需要為其從事某些短期或零散工作的學(xué)生，卻找不到好的途徑；學(xué)生渴望能夠到企業(yè)去鍛煉自己的能力卻又苦于沒(méi)有門(mén)路。而中介機構，正是在這種情形下應運而生。它作為穿針引線(xiàn)的媒介，通過(guò)獲取企業(yè)和學(xué)生的需求信息，為這兩方提供必要的聯(lián)系，并從中獲取中介費用。所以，中介機構的存在是社會(huì )發(fā)展的必然。因此，我們創(chuàng )建這個(gè)“揚州大學(xué)生兼職網(wǎng)”也是基于此。
3.大學(xué)生兼職市場(chǎng)基本情況
1.兼職中介市場(chǎng)管理混亂
雖然近幾年，我國的中介機構發(fā)展異�；馃�，但是也存在很大的管理問(wèn)題。一些人違法建立一些私人的網(wǎng)上中介機構，欺詐學(xué)生。而受騙學(xué)生卻無(wú)處申訴。我們查閱了有關(guān)的法律資料，發(fā)現與兼職中介有關(guān)的法律條款很少，所有就有了很多不法分子通過(guò)網(wǎng)站提供的虛假招聘信息騙取錢(qián)財。
2.網(wǎng)上兼職中介機構的誠信度難以保證
據我們的調查，有72%的大學(xué)生表示，大多數的中介網(wǎng)站都需向學(xué)生收取中介費用。而且，中介網(wǎng)站在收取費用后并沒(méi)有向學(xué)生開(kāi)收據和發(fā)票。一旦發(fā)生糾紛，大學(xué)生將處于極其不利的地位。
3.供需嚴重失調
根據調查，20xx年大學(xué)生兼職中介的費用大多在50元，而現在，中介費用已上漲到100元以上。而供需失衡是造成價(jià)格上漲的重要原因。這種供需失衡體現在：越來(lái)越多的大學(xué)生渴求找到一份兼職，越來(lái)越多的企業(yè)需要臨時(shí)的勞動(dòng)力，而能夠為雙方提供一個(gè)真實(shí)安全的兼職網(wǎng)絡(luò )平臺卻少之又少。
4.目標市場(chǎng)
1.在網(wǎng)站初期建設階段，將目標定位為工商大學(xué)以及學(xué)府路的幾所高校的大學(xué)生
2.待網(wǎng)站建設步入正軌后，我們將通過(guò)各種宣傳方式擴大發(fā)展規模。將目標市場(chǎng)逐步過(guò)渡到整個(gè)揚州所有高校的大學(xué)生
5.建設進(jìn)度
�。�1）.準備階段：1組建網(wǎng)站內部人員，內部人員由五六個(gè)人組成，以入股形式參與網(wǎng)站管理。
2.網(wǎng)站建設人員進(jìn)行網(wǎng)站建設，管理人員做好網(wǎng)站宣傳方面的準
備，會(huì )計人員做好網(wǎng)站建設支出的財務(wù)預算
3.選擇好辦公場(chǎng)地，購置辦公用品以及網(wǎng)站建設方面的用品
�。�2）籌建階段：1.對網(wǎng)站域名申請注冊
2.在工商大學(xué)以及學(xué)府路各高校進(jìn)行網(wǎng)站的宣傳及推廣
3.在揚州各個(gè)知名企業(yè)，商場(chǎng)，店鋪進(jìn)行網(wǎng)站推廣
4.待網(wǎng)站推廣成功后，我們將把各個(gè)企業(yè)的兼職招聘信息進(jìn)行網(wǎng)
上公布，各位大學(xué)生可在此尋找適合自己的工作。
�。�3）擴展階段：網(wǎng)站初具規模后，我們將加大宣傳力度，將目標市場(chǎng)擴大到整個(gè)揚州高校。
6.競爭分析
1)優(yōu)勢：
a.參與這次創(chuàng )業(yè)的團隊成員都是在校大學(xué)生，所以在本校推廣時(shí)會(huì )比較容易得到同學(xué)的信任和支持。
b.網(wǎng)站提供的兼職信息都是事先和揚州各大公司合作之后得到的，所以在兼職信息的真實(shí)性上能夠得到保障。并且，網(wǎng)站提供的所有信息都是免費的，這就更增加了網(wǎng)站的可信度。
c.網(wǎng)站會(huì )給學(xué)生提供免費的全方位的兼職培訓服務(wù)，所以在同行業(yè)方面會(huì )更有競爭力。
2）劣勢：
a.我們的團隊成員都是在校學(xué)生，所以在網(wǎng)站經(jīng)營(yíng)模式，管理模式方面都沒(méi)有經(jīng)驗。而且，在網(wǎng)站建設，維護方面的技術(shù)都不成熟
b.現在已有多家大型的比較成功的兼職信息提供網(wǎng)站，如51JOB,58同城等，所以在競爭方面處于弱勢。
3）機遇：
a.目前的大多數這方面的網(wǎng)站提供的兼職信息都是附帶的，不夠專(zhuān)業(yè)
b.這些網(wǎng)站都是面向全國的,一些兼職工作并不一定適合揚州的在校大學(xué)生，而且在兼職信息的真實(shí)性上不能得到保證
4）挑戰：如果網(wǎng)站做得比較成功，勢必會(huì )面臨其它網(wǎng)站的壓力和打壓
第四章團隊管理
1）組織結構
內部人員由四到五人組成，視情況可增減人員。其中，兩名管理成員負責網(wǎng)站的整體運作以及對外的交流問(wèn)題；兩名網(wǎng)站維護人員負責網(wǎng)站的維護和兼職信息的發(fā)布；一名財會(huì )人員負責網(wǎng)站的資金流動(dòng)；一名后勤人員負責網(wǎng)站各方面的問(wèn)題。
2）人力資源
第五章財務(wù)分析
1）資金來(lái)源
網(wǎng)站以入股形式籌集資金，由內部管理人員共同出資組建網(wǎng)站
2）成本核算
a.網(wǎng)站的域名費用（由本人視網(wǎng)站的發(fā)展情況而定）
b.為維持網(wǎng)站各方面正常運轉的費用
c.網(wǎng)站初期的宣傳費用（包括傳單費，發(fā)傳單人員的工資，以及其它宣傳類(lèi)型的費用）
3）投資風(fēng)險
a.網(wǎng)站的經(jīng)營(yíng)和管理如果出現問(wèn)題，可能導致網(wǎng)站陷入危機
b.網(wǎng)站的推廣面臨巨大挑戰，如果推廣不成功，所有的投資都將白費
c.網(wǎng)站的維護方面面臨巨大的挑戰
4）團隊收入
a.廣告收入：網(wǎng)站可以通過(guò)各種方式發(fā)布一些廣告，從而獲得收入
b.通過(guò)與各公司合作取得收入：網(wǎng)站幫助公司發(fā)布兼職信息，獲得收入
第六章創(chuàng )業(yè)團隊
1）創(chuàng )業(yè)團隊簡(jiǎn)述：參與本次創(chuàng )業(yè)的人員全部是在校大學(xué)生，他們主修不同的專(zhuān)業(yè)。懷著(zhù)共同的夢(mèng)想，集合在一起，優(yōu)勢互補，從而建立這個(gè)網(wǎng)站
2）創(chuàng )業(yè)計劃表述
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)大賽的策劃書(shū)14
一、活動(dòng)前言:
為大力實(shí)施“科教興國”戰略，努力培養廣大青年的創(chuàng )新、創(chuàng )業(yè)意識，造就一代符合未 來(lái)挑戰要求的高素質(zhì)人才，已經(jīng)成為實(shí)現中華民族偉大復興的時(shí)代要求。此外我院于湖南省第四屆大學(xué)生創(chuàng )業(yè)計劃競賽中喜獲金獎1項、銀獎1項、優(yōu)勝獎1項，佳績(jì)不菲，望我系能不斷發(fā)揚繼承上任獲獎?wù)叩膬?yōu)秀品質(zhì)，再創(chuàng )輝煌。
二、活動(dòng)目的：
培養我系學(xué)生的創(chuàng )業(yè)意識和創(chuàng )業(yè)素質(zhì)，樹(shù)立創(chuàng )新精神，提高學(xué)生的創(chuàng )造能力，激發(fā)我系廣大青年學(xué)生的創(chuàng )業(yè)熱情，努力營(yíng)造濃厚的'校園學(xué)術(shù)科技文化與創(chuàng )業(yè)實(shí)踐氛圍，迎合國家對人才的需求，同時(shí)精選出一批優(yōu)秀作品參加全院、全省競賽，不斷壯大我系各方面優(yōu)秀人才的隊伍，使我系越來(lái)越強盛。
三、活動(dòng)需要：
7月份前的本系在讀學(xué)生，相關(guān)大賽資料以及輔導老師
四、活動(dòng)開(kāi)展策劃：
1．前期（6月16日——9月1日）。宣傳發(fā)動(dòng)及作品準備，通過(guò)各種方式和渠道，積極宣傳并發(fā)動(dòng)學(xué)生參加我院學(xué)院第四屆“挑戰杯”大學(xué)生創(chuàng )業(yè)計劃大賽。并積極鼓勵我系學(xué)生廣泛查閱信息，收集素材，認真分析市場(chǎng)需求。
2．中期（9月1日——11月15日），加大宣傳力度，進(jìn)一步發(fā)閱相關(guān)資料，積極鼓勵學(xué)生從各方面發(fā)掘信息，借鑒資料，另行海報通知及鼓勵士氣，不斷保持學(xué)生參與的積極性，保證參賽作品質(zhì)量。同時(shí)參賽學(xué)生按要求、在導師的指導下，自行組成學(xué)科優(yōu)勢互補、專(zhuān)業(yè)配備科學(xué)、人員結構合理的創(chuàng )業(yè)計劃小組，廣泛進(jìn)行市場(chǎng)調研、認真進(jìn)行企業(yè)分析，積極備戰。
3.后期（11月15日——12月5日）。本人將參賽作品報送湘南學(xué)院第四屆“挑戰杯”大學(xué)生創(chuàng )業(yè)計劃作品競賽組委會(huì )辦公室（學(xué)院團委辦公室），由院專(zhuān)家評委會(huì )進(jìn)行客觀(guān)公正的評選，密切關(guān)注篩選動(dòng)態(tài)，及時(shí)向系部公開(kāi)結果。
五、活動(dòng)預算：
相關(guān)資料及海報宣傳費用40元左右
六、活動(dòng)注意事項：
以創(chuàng )業(yè)計劃小組（團隊）形式參賽，并以電子版和文字版兩種形式上交。經(jīng)濟與管理系社會(huì )科技實(shí)踐部XX年11月3日
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)大賽的策劃書(shū)15
一、活動(dòng)目的：
在當代大學(xué)生就業(yè)壓力大，實(shí)踐經(jīng)驗少的情況下，為培養大學(xué)生的創(chuàng )業(yè)意識，發(fā)掘大學(xué)生的創(chuàng )業(yè)典型，引導大學(xué)生轉變就業(yè)觀(guān)念，提高我校大學(xué)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)能力，同時(shí)也是為了進(jìn)一步展現當代大學(xué)生的.創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)能力以及社會(huì )適應能力，讓更多的在校大學(xué)生更快、更好的融入社會(huì )，迎接新的挑戰，開(kāi)啟新的未來(lái)。我系團總支學(xué)生分會(huì )特開(kāi)展本次創(chuàng )業(yè)英雄會(huì )大賽。
二、活動(dòng)時(shí)間：xx年4月25日至5月14日
三、活動(dòng)主題：創(chuàng )業(yè)的日子，我們在感受生活
四、活動(dòng)地點(diǎn)：懷化學(xué)院東西校區
五、報名時(shí)間：4月17日至4月21日
六、 參賽對象：懷化學(xué)院在校大學(xué)生（團隊的形式參賽，每支隊伍4~6人）。
七、組織機構：
主辦單位：懷化學(xué)院學(xué)生工作委員會(huì )
策劃承辦單位：懷化學(xué)院經(jīng)濟學(xué)系團總支素拓部、組織部
權益部、辦公室
八、 大賽流程：
宣傳啟動(dòng)、理論含現場(chǎng)講解（初賽）、交流會(huì )及頒獎晚會(huì )（決賽）三個(gè)階段。
1、宣傳啟動(dòng)環(huán)節 4月17日至4月21日，成立大賽組委會(huì )�；顒�(dòng)啟動(dòng)宣傳和報名組織工作，4月22日，活動(dòng)籌備正式開(kāi)始。
2、理論環(huán)節（初賽） 4月25日于經(jīng)濟學(xué)系201教室進(jìn)行活動(dòng)初賽，各參賽學(xué)生（團隊）報名、遞交參賽作品，憑選手遞交創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)，以及選手對創(chuàng )業(yè)計劃的現場(chǎng)闡述選出五組選手進(jìn)入決賽環(huán)節。
3、老師針對活動(dòng)主題進(jìn)行講座。
4、交流會(huì )及頒獎晚會(huì )（決賽） 5月14日，選手通過(guò)ppt和視頻，分享創(chuàng )業(yè)策劃與比賽經(jīng)驗，比賽結果將分別依據小組涉及的創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)和選手現場(chǎng)表現，分別評選出一、二、三等獎。
九、參賽要求
1、參賽作品是以參賽項目為核心，以其商業(yè)化運作為主體的一份創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)。
2、參賽作品必須以文字的形式作為介紹，字數1000字以上；打印在a4紙上，同時(shí)遞交word文檔。發(fā)送到474739609@qq.com和435587809@qq.com、948363608@qq.com。
3、參賽作品內容包括：商業(yè)模式描述、市場(chǎng)分析、產(chǎn)品或服務(wù)簡(jiǎn)介、運營(yíng)思路、創(chuàng )業(yè)團隊介紹等（最好是注明該作品的特色）。
4、參賽作品必須為選手自己創(chuàng )作，不得抄襲他人作品。組委會(huì )將對作者及作品的專(zhuān)一性進(jìn)行審查，對于不符合參賽資格或有弄虛作假現象者核查屬實(shí)后，將被取消其參賽資格，對已獲獎的將追回所得一切獎勵及榮譽(yù)，并以適當形式公布。
5、參賽學(xué)生（團隊）必須嚴格遵守大賽各項規定，逾期未交作品或未按時(shí)報到參賽者，視為自動(dòng)放棄。實(shí)踐環(huán)節中要遵守法律法規、注意人身財物安全。
十、 評獎標準：
創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)分數（30%）+團隊協(xié)作（20%）+現場(chǎng)表現（50%）
十一、 獎項設置
一等獎：1名，獎金+院級榮譽(yù)證書(shū)；
二等獎：2名，獎金+院級榮譽(yù)證書(shū)；
三等獎：3名，獎金+院級榮譽(yù)證書(shū)；
經(jīng)濟學(xué)系團總支
素拓部、組織部、權益部、辦公室
【大學(xué)生創(chuàng )業(yè)大賽的策劃書(shū)】相關(guān)文章：
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)大賽創(chuàng )業(yè)策劃書(shū)07-14
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)計劃大賽策劃書(shū)04-28
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)大賽策劃書(shū)03-01
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)大賽的策劃書(shū)02-02
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)挑戰大賽策劃書(shū)02-14
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)大賽策劃書(shū)模板07-28
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)大賽活動(dòng)策劃書(shū)01-22
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)大賽活動(dòng)策劃書(shū)02-14