幼兒園老師的工作計劃
時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,我們又將續寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細的計劃了。好的計劃是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園老師的工作計劃,希望對大家有所幫助。
幼兒園老師的工作計劃1
一、情況分析:
六班本學(xué)期共有幼兒30名,男生女生各十五名,全部為獨生子女。經(jīng)過(guò)上學(xué)期的培養,孩子們在三大領(lǐng)域都有較好的發(fā)展。在身體發(fā)展方面:孩子們對體育活動(dòng)產(chǎn)生了興趣,樂(lè )意參加各種體育活動(dòng),學(xué)習了徒手操、新的集體舞,能聽(tīng)口令進(jìn)行隊列練習;在各種體育活動(dòng)及感統游戲中,能保持身體平衡及協(xié)調,有一定的規則意識和自我保護能力,大部分幼兒養成了較好的進(jìn)餐習慣,知道飯前、便后要洗手;能獨立穿脫衣服,整理物品的能力也明顯提高;在認知發(fā)展方面:全體幼兒都能堅持說(shuō)普通話(huà),主動(dòng)使用禮貌用語(yǔ)與老師、同伴交談;語(yǔ)言表達能力也有所提高;對周?chē)匀唤缰械氖挛锖同F象都感興趣,求知欲強,能認識常見(jiàn)動(dòng)植物,學(xué)習種植易生長(cháng)的植物,如大蒜、大白菜等。孩子們對數的概念逐漸清晰,能學(xué)習按一定規律排序,區別圓形、球體等,嘗試運用美工材料進(jìn)行繪畫(huà)、手工活動(dòng),喜歡唱歌、跳舞,并且有一定的表現能力;在社會(huì )性發(fā)展方面:孩子們能適應幼兒園的生活,遵守集體規則,孩子們接受了愛(ài)國主義教育,知道自己是中國人,了解了一些中國傳統節日,如中秋、國慶、春節等,能自己的事情自己做,愿意為集體和同伴服務(wù);大部分幼兒能與同伴友好相處,與他人合作分享等。通過(guò)上學(xué)期幼兒三大領(lǐng)域的評估,我們發(fā)現存在一些問(wèn)題和現象:
1、孩子間存在較大的能力差異。
2、個(gè)別孩子不太愛(ài)表現自己,性格較膽怯、內向。
3、部分孩子自我為中心意識較強,性格好強、倔強、缺乏謙讓意識;個(gè)別孩子攻擊性強。
4、挑食現象仍存在。
本學(xué)期,我們將針對這些現象,采取相應的措施,特別注意個(gè)別指導,獲取家長(cháng)的配合教育,共同使孩子們在原有水平上獲得提高。
二、工作思路:
1、以平等、欣賞、樂(lè )觀(guān)、發(fā)展的態(tài)度對待幼兒,關(guān)注幼兒興趣和要求,根據情況適時(shí)調整班級計劃。
2、三位老師都將把安全工作放在首位。嚴格按時(shí)間劑量進(jìn)行藥品登記,妥善保管好藥品,增強工作責任感。爭取出勤率達到90以上,事故發(fā)生率控制在0.02以下,流行疾病控制在0.2以下。
3、由于付老師和李老師是新加入我們這個(gè)班級體,有些工作還不熟悉。特別是李老師,是剛踏上工作崗位的新老師,所以我們即將面臨的困難肯定不少。因此我們一定要團結協(xié)作,互相幫助,爭取早日渡過(guò)適應期。
4、定期召開(kāi)班務(wù)會(huì ),及時(shí)總結工作中的不足之處,商討下一步工作要求及措施。
5、進(jìn)一步學(xué)習領(lǐng)會(huì )《綱要》精神,并較好的融入實(shí)踐活動(dòng)之中,創(chuàng )造性的使用新課程。
6、根據園本課程內容,堅持每周開(kāi)展感統游戲活動(dòng)、游戲設計和組織上力求創(chuàng )新。
7、堅持做好清潔衛生消毒工作,為幼兒創(chuàng )設干凈、衛生、舒適的學(xué)習、生活環(huán)境。
7、妥善、合理的管理好班級財產(chǎn)。
8、根據幼兒的年齡特征、興趣愛(ài)好,結合主題探究活動(dòng)的開(kāi)展,創(chuàng )設能使幼兒主動(dòng)參根據情況隨時(shí)進(jìn)行調整,活動(dòng)區域根據幼兒興趣定期增減、更換。
三、家長(cháng)工作:
本學(xué)期,我們將細致、有針對性的做好家長(cháng)工作,在育兒方面與家長(cháng)搭成共識,獲取家園共育的效果。
1、召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),讓家長(cháng)了解學(xué)期教育工作計劃,征求家長(cháng)建議,幫助家長(cháng)理解家園合作的重要性。
2、利用家訪(fǎng)、電訪(fǎng)、離園時(shí)面談、“家長(cháng)有約”,以及“家園聯(lián)系手冊”、家園聯(lián)系欄等形式與家長(cháng)溝通、交談;與家長(cháng)建立平等和諧的關(guān)系。
3、設立《家園聯(lián)系欄》,向家長(cháng)介紹科學(xué)的,并請家長(cháng)踴躍投稿;家長(cháng)間相互交流育兒經(jīng)驗。
4、組織家長(cháng)開(kāi)放活動(dòng)2-4次。
幼兒園中班下學(xué)期工作計劃,標簽:幼兒園中班教學(xué)計劃,中班下學(xué)期班級計劃,
5、邀請家長(cháng)來(lái)園與幼兒共慶“六一”。
四、月份工作及措施:
。ㄒ唬、身體發(fā)展:
三月份:目標
1、學(xué)新操,跳集體舞。
2、練習有節奏的走,聽(tīng)信號變向、變速走;發(fā)展下肢肌肉力量和協(xié)調能力。
3、保持個(gè)人儀表整潔,注意個(gè)人衛生。
4、樹(shù)立安全自我保護意識。
具體措施:
1、通過(guò)開(kāi)展《頂沙包走》、《走小路》等體育游戲及感統游戲活動(dòng),發(fā)展動(dòng)作協(xié)調性。
2、在場(chǎng)地上創(chuàng )設標記練習走隊形,在戶(hù)外活動(dòng)中豐富游戲內容。
3、在日;顒(dòng)中培養幼兒良好的生活衛生習慣。
4、采用談話(huà)、討論等形式,增強幼兒的自我保護意識。
四月份:目標
1、練習雙腳連續跳及快速奔跑。
2、大小便自理,生活有規律。
3、認識幾種安全標記,主動(dòng)遵守社會(huì )基本規則。
4、嘗試記住父母工作單位、家里的電話(huà)號碼。
具體措施:
1、在傳遞《小紅帽》等游戲活動(dòng)中訓練幼兒雙腳連續跳及快速奔跑的動(dòng)作技能,開(kāi)展袋鼠跳、羊角球類(lèi)感統游戲活動(dòng)。
2、請家長(cháng)共同指導幼兒正確使用便紙。
3、利用圖片等引導幼兒認識安全標記,請家長(cháng)在公共場(chǎng)所中引導幼兒觀(guān)察、認識。
4、組織討論:我愛(ài)我家,互相介紹父母工作單位、電話(huà)號碼等。
五月:目標
1、練習拍球近距離拋接球等,發(fā)展控制力和平衡力。
2、學(xué)習整理床鋪和自己的物品。
3、能自覺(jué)的飯前、便后以及臟時(shí)洗手。
4、懂得簡(jiǎn)單防病常識。
具體措施:
1、開(kāi)展《灌藍小高手》、《好伙伴過(guò)雙橋》等體育游戲活動(dòng)。
2、運用紙球、沙包、紙棒等多種戶(hù)外游戲材料發(fā)展幼兒拋接、平衡等能力,開(kāi)展羊角球、平衡木類(lèi)感統游戲活動(dòng)。
3、午睡環(huán)節中,指導幼兒嘗試疊浴巾、衣服、整理床鋪。
4、請保健醫生向幼兒介紹防病常識。
六月份:目標
1、聽(tīng)信號行動(dòng),訓練鉆、爬、攀等綜合動(dòng)作技能,發(fā)展靈活性及協(xié)調能力。
2、做好防暑降溫工作。
3、懂得牙齒、眼睛的保健常識。
4、遇到危險知道躲避或求救。
具體措施:
1、開(kāi)展《大鞋與小鞋》等綜合體育游戲感統游戲活動(dòng)。
2、鼓勵幼兒探索不同運動(dòng)器械的多種玩法。
3、鼓勵幼兒多喝水,盡量到陰涼處戶(hù)外活動(dòng),保持室內通風(fēng)。
4、利用圖片、錄像等向幼兒介紹眼睛、牙齒的保健常識,要求幼兒每天早晚刷牙。
。ǘ、認識發(fā)展:
三月份:目標
1、熟悉自己的個(gè)人資料,感受自我是獨特的。
2、感知9以?xún)鹊臄盗,嘗試按某一特征給圖形分類(lèi)。
幼兒園中班下學(xué)期工作計劃,標簽:幼兒園中班教學(xué)計劃,中班下學(xué)期班級計劃,
3、探索小錘子等常見(jiàn)工具的結構、功用及正確使用方法。
4、樂(lè )意用音樂(lè )、色彩等形式表現歌曲、畫(huà)面的主要內容。
5、堅持使用普通話(huà)與他人交談及表達自己的愿望。
具體措施:
1、開(kāi)展《特別的我》主題教育活動(dòng)周。
2、準備數學(xué)操作卡、以及錘子、釘子等實(shí)物,引導幼兒自主、探究學(xué)習。
3、在日;顒(dòng)中堅持說(shuō)普通話(huà),在教學(xué)及游戲活動(dòng)中鼓勵幼兒大膽說(shuō)出自己的請求和愿望。
4、準備、使用水彩筆、油畫(huà)棒等多種美工表現材料。
四月份:目標
1、感知春天的季節特征及變化。
2、了解中國的十二生肖。
3、學(xué)習目測的方法,學(xué)習按物體量的差異,進(jìn)行正逆排序。
4、有針對性的回答問(wèn)題,主動(dòng)提問(wèn),并能對自己和同伴進(jìn)行簡(jiǎn)單的評價(jià)。
5、學(xué)習活潑、愉快、大膽的在集體中用自然的聲音唱歌,會(huì )聽(tīng)前奏、間奏。
具體措施:
1、開(kāi)展《美麗的春姑娘》、《有趣的生肖》主題教育活動(dòng)。
2、組織幼兒春游,收集有關(guān)十二生肖的資料。
3、在日;顒(dòng)中進(jìn)行目測練習的隨機指導。
4、班級開(kāi)展多種形式的討論、表演活動(dòng)。
五月份:目標
1、了解食物的品種,食物的營(yíng)養及貯藏方法等。
2、學(xué)習比較、概括一組事物之間相同的特征,認識肯定、否定標記,培養觀(guān)察、比較能力。
3、學(xué)習正確使用量詞,學(xué)習簡(jiǎn)單的象聲詞。
4、在音樂(lè )、舞蹈活動(dòng)中樂(lè )意用聲音和動(dòng)作表達自己喜愛(ài)的事物。
具體措施:
1、開(kāi)展《可口的食物》主題教育活動(dòng),師生共同創(chuàng )設“食品超市”活動(dòng)小區。
2、數學(xué)區中投放標記卡、物品卡等大量操作材料。
3、通過(guò)語(yǔ)言游戲“買(mǎi)東西”、故事“大傘和小傘”等活動(dòng)學(xué)習使用量詞及像聲詞。
4、用鼓勵、獎勵等方式給幼兒營(yíng)造輕松積極的.氛圍,激發(fā)幼兒在集體面前大膽表現。
六月份:目標
1、了解水的來(lái)源、特征、與生物的關(guān)系以及光的反射等現象。
2、學(xué)習不受大小排列形式的影響,比較10以?xún)葦盗康亩嗌、一樣多?/p>
3、學(xué)習朗誦幾首古詩(shī),能較連貫完整的講述圖片和故事內容。
4、通過(guò)觀(guān)察,了解蝌蚪的外形特征、生活習性、生長(cháng)變化以及與人們的關(guān)系。
5、在歌曲、舞蹈及欣賞活動(dòng)中能創(chuàng )造性的表現,初步感受兩聲部的歌曲。
具體措施:
1、開(kāi)展《寶貴的水》主題教育活動(dòng)。
2、科學(xué)區中增加小鏡子、蝌蚪等,引導幼兒連續觀(guān)察蝌蚪的變化,在操作中感受光的反射現象。
3、學(xué)習古詩(shī)《詠鵝》、故事《會(huì )飛的青蛙》等等。
4、在歌曲《小青蛙》等活動(dòng)中,引導幼兒感受并嘗試兩聲部演唱。
()
。ㄈ┥鐣(huì )情感:
三月份:目標
1、保持愉快的情緒學(xué)習生活,活潑開(kāi)朗。
幼兒園中班下學(xué)期工作計劃,標簽:幼兒園中班教學(xué)計劃,中班下學(xué)期班級計劃,
2、能理解他人的情感和需要,樂(lè )意幫助他人。
3、培養幼兒的規則意識和良好的行為習慣。
具體措施:
1、開(kāi)展《做快樂(lè )孩子》的活動(dòng),激發(fā)幼兒愉悅的情緒。
2、結合《特別的我》主題活動(dòng)的開(kāi)展,培養幼兒的規則意識、良好習慣以及關(guān)心幫助他人的情感。
3、在一日活動(dòng)中注重培養良好的常規。
四月份:目標
1、感受傳統民間文化,培養民族意識。
2、萌發(fā)愛(ài)家鄉的情感。
3、培養幼兒為集體服務(wù)的意識和能力。
具體措施:
1、通過(guò)《十二生肖》主題的開(kāi)展,讓幼兒了解人們賦予生肖的意義,感受龍是吉祥物和民族象征。
2、收集武漢自然風(fēng)光、人文景觀(guān)等資料,創(chuàng )設環(huán)境《我的家鄉武漢美》。
3、開(kāi)展值日生活動(dòng)。
五月份:目標
1、在集體活動(dòng)中學(xué)習與同伴合作交往,協(xié)商解決問(wèn)題。
2、愛(ài)護公物,維護公共場(chǎng)所的衛生。
3、感受“六一”的快樂(lè )。
具體措施:
1、通過(guò)《垃圾不亂扔》的活動(dòng)教育幼兒愛(ài)護公物,講究公共衛生。
2、注重隨機教育。
3、師生共同創(chuàng )設節日環(huán)境,組織豐富的“六一”主題活動(dòng)周,邀請家長(cháng)來(lái)園參加,共慶“六一”。
六月份:目標
1、養成節約用水的良好習慣,激發(fā)保護水資源,保護環(huán)境的意識。
2、有初步評價(jià)自己和他人的能力。
3、萌發(fā)升大班的愿望和情感,愿意做個(gè)能干的哥哥姐姐。
具體措施:
1、開(kāi)展《寶貴的水》的主題活動(dòng),創(chuàng )設節水標記。
2、開(kāi)班會(huì ),互相評價(jià)。
3、參觀(guān)大班小朋友活動(dòng)。
幼兒園老師的工作計劃2
新學(xué)期開(kāi)學(xué),我們從新學(xué)習了《指南》、《綱要》我深深的體會(huì )到幼兒教育的重要性。自己也要不斷地學(xué)習,以空杯的心態(tài)學(xué)習新的教育理論。本學(xué)期我帶的是中班,又迎來(lái)了一群天真可愛(ài)的小朋友們,我們會(huì )讓幼兒在快樂(lè )中學(xué)習、在快樂(lè )中發(fā)展,學(xué)中玩玩中學(xué),并在集體生活中健康全面的發(fā)展。一切為了孩子為了孩子的一切,把孩子的安危冷暖掛在心上是我們的行動(dòng)。我會(huì )在工作上齊心協(xié)力共同做好班級各項工作,使孩子的常規習慣得到更好的發(fā)展。制定以下工作計劃:
一.養成幼兒衛生習慣的要求
1.清潔衛生習慣
養成飯前便后及手臟時(shí)洗手的習慣,學(xué)會(huì )自己卷衣袖,在老師的`指導下會(huì )用七步法洗手,不咬指甲,不把玩具放入口中,學(xué)會(huì )使用擦手擦嘴毛巾,保持衣服整潔。
2.良好的進(jìn)餐習慣
要安靜愉快進(jìn)餐,坐姿自然,正確使用餐具,左手扶碗,右手拿湯匙,喝湯時(shí)兩手端碗,養成細嚼慢咽,不挑食、不說(shuō)話(huà)、不浪費、不用手抓菜、不剩飯菜、不弄臟衣服,餐后要洗手洗嘴、漱口?朔變旱囊蕾(lài)性,培養幼兒獨立性。
3.有良好睡眠及穿脫能力
能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡覺(jué),學(xué)習獨立,有序地穿脫衣服,鞋襪,能將脫下的衣褲、鞋襪放在固定的地方,自己疊被子及整理床鋪,讓幼兒養成良好的習慣。
二.加強消毒工作
如實(shí)填寫(xiě)"消毒記錄"、換洗被褥等各項表格。做好毛巾、口杯、寢室廁所的消毒工作。加強晨檢工作,對傳染病做到早發(fā)現、早報告、早消毒。根據天氣的變化,督促幼兒增減衣服,給生病的幼兒以特殊的關(guān)愛(ài),觀(guān)察孩子身體的細微變化,做到早發(fā)現、早治療。
三.配合老師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)
做好課前準備,配合老師開(kāi)展各項游戲活動(dòng),協(xié)助管理好班上的紀律,讓老師較好地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。
四.做好家長(cháng)工作
及時(shí)向家長(cháng)匯報幼兒在園內的生活及身體情況,利用放學(xué)時(shí)間多與家長(cháng)溝通,多征求聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn),讓家長(cháng)配合老師開(kāi)展班上教學(xué)工作。
五.提高幼兒節約用水的意識
我班有幾位幼兒特別喜歡玩水,節約用水意識還需進(jìn)一步加強,針對這些喜歡玩水的幼兒進(jìn)行詳細教育,或舉出例子怎樣去節約用水,怎樣珍惜每一滴水,用這些方法去使這些幼兒慢慢懂得水是那么重要的。
我們三位老師會(huì )團結一致,共同努力,互相關(guān)心每一個(gè)幼兒,使每個(gè)幼兒的身心得到健康的發(fā)展。以上是我的學(xué)期工作計劃,希望在大家的幫助下、自己的努力下,有所收獲有所成長(cháng)。
幼兒園老師的工作計劃3
新的一學(xué)年又開(kāi)始了,我擔任的是小二班的`配班老師。工作計劃如下:
一、思想方面
要遵守園里的規章制度,積極認真地投入工作,要平等對待每位幼兒,認真參加園內的政治學(xué)習,以學(xué)習精神為工作的動(dòng)力,以飽滿(mǎn)的熱情參加新的工作。
二、個(gè)人學(xué)習方面
在做好自己本職工作的情況下,加強教育教學(xué)學(xué)習,提高個(gè)人教學(xué)質(zhì)量,使幼兒在德、智、美、體等方面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學(xué),學(xué)中玩,加強職業(yè)道德教育,加強責任心,規范言行,用自己的一言一行,一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒,業(yè)務(wù)上精準求精,平時(shí)在工作中遇到問(wèn)題能和班級人員共同商量,認真參加教研活動(dòng),樹(shù)立“終身學(xué)習”目標。
三、工作方面
對工作做到主動(dòng)、積極、踏實(shí),對幼兒有愛(ài)心、耐心,跟幼兒建立一種平等關(guān)系,視孩子為自己孩子,對家長(cháng)熱情,并向家長(cháng)反饋幼兒在園的表現,做到對每個(gè)幼兒心中有教,上班做到不遲到,不早退,認真填寫(xiě)幼兒生活記事本,做好安全、衛生工作,強化安全管理,加強“安全第一”意識,做到時(shí)時(shí)處處講安全,對幼兒進(jìn)行自我保護意識教育,做好交接班工作,培養幼兒生活自理能力,組織幼兒戶(hù)外活動(dòng),如:散步、跑步或做游戲等。并且保證幼兒戶(hù)外活動(dòng)量,促進(jìn)幼兒身心發(fā)展。
四、家長(cháng)工作
1.及時(shí)與家長(cháng)反饋幼兒信息,加強互動(dòng)。
2.做到每周和兩至三位家長(cháng)談?wù)労⒆拥脑趫@表現,讓家長(cháng)了解孩子的在園情況,并及時(shí)配合我們的教學(xué)工作。
五、再多一點(diǎn)愛(ài)心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大進(jìn)步。
這就是我這學(xué)期的工作計劃,我一定在今后工作中不斷地充實(shí)自己,揚長(cháng)避短,再接再厲!
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幼兒園小班安全工作計劃20xx秋季學(xué)期
新的一學(xué)期到來(lái)了,為了做好新學(xué)期的安全工作,就可以制定一個(gè)合適的工作計劃,按照計劃開(kāi)展相關(guān)工作,那么幼兒園安全工作計劃怎么寫(xiě)比較好呢?下面是由工作總結之家小編為大家整理的'“幼兒園小班安全工作計劃20xx秋季學(xué)期”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
幼兒園老師的工作計劃4
自從踏入事幼兒教師行業(yè)以來(lái),一直努力學(xué)習,嚴格要求自。同時(shí)在園長(cháng)和各位老師的幫助下,我的知識面、實(shí)踐經(jīng)驗發(fā)生了變化,經(jīng)歷了一次質(zhì)的飛躍。讓我從一名在校大學(xué)生逐漸蛻變成一名幼教工作人員,雖然我已從一名沒(méi)有實(shí)踐經(jīng)驗的新教師逐步轉變成擁有一定經(jīng)驗的教師,但更多的教學(xué)經(jīng)驗還是不夠的,幸虧園領(lǐng)導及老師們在工作上給予了我極大的幫助,使我很快成長(cháng)起來(lái)。經(jīng)過(guò)半學(xué)期的教學(xué)實(shí)踐,已使自身各方面能力得到了鍛煉。
作為一名新教師,我深深的感到,應以創(chuàng )新精神為出發(fā)點(diǎn),努力完善自身的綜合文化素養,盡快形成自己的教學(xué)特色,以適應時(shí)代的需求、幼兒的需求,成為一名合格的好老師。為了自己更好的工作,并在學(xué)習工作中得到成長(cháng),特制定教師自我成長(cháng)計劃,并在計劃實(shí)施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應具有的素質(zhì)。
一、現狀分析:
1、優(yōu)勢:
。1)半學(xué)期的教學(xué)工作經(jīng)驗,讓我對教育孩子有了一定的經(jīng)驗和心得,讓我在面對孩子的時(shí)候少了一份剛踏上工作崗位時(shí)的`擔心和無(wú)措。
。2)隨著(zhù)上半學(xué)期家長(cháng)工作的開(kāi)展,在家長(cháng)工作方面積累了一定的經(jīng)驗,并且我和班中家長(cháng)的關(guān)系比較融洽,家長(cháng)也很體諒、配合老師的工作。
。3)有好學(xué)精神,敢于接受新事物的挑戰,樂(lè )于接受教學(xué)新理念的沖擊。
2、不足:
因為我是一名新教師,工作只有半年時(shí)間,工作上還缺乏經(jīng)驗,面對一些問(wèn)題還不能圓滿(mǎn)解決。
二、明年個(gè)人發(fā)展總目標:
。1)盡快提高自己對小班幼兒的管理和教學(xué)能力。
。2)努力提高自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),認真學(xué)習、鉆研業(yè)務(wù),能更熟悉小班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點(diǎn)。
。3)繼續加強家長(cháng)工作的開(kāi)展,做到與家長(cháng)適時(shí)、有效的溝通。
措施:
。1)多向富有教學(xué)經(jīng)驗的搭班老師學(xué)習,注重榜樣借鑒、內化,爭取盡快提高自己對小班年齡幼兒的管理和教學(xué)能力。
。2)自從幼兒園網(wǎng)站建立以來(lái)我與家長(cháng)們的關(guān)系更進(jìn)了一步,本學(xué)期將繼續努力。除了及時(shí)關(guān)注論壇外,還要加快家園聯(lián)系窗內容的更換頻率,為家長(cháng)提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù)。除此之外,我還必須做到每周向家長(cháng)反饋幼兒在園的情況,經(jīng)常了解家長(cháng)的需求,努力使自己做的更好,成為家長(cháng)心目中的好老師。
。3)主動(dòng)關(guān)心國內外學(xué)前教育信息和專(zhuān)業(yè)理論,并通過(guò)多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀(guān)摩、聽(tīng)講座等,吸取教育學(xué)科的新知識、新技能。
作為幼兒園教師有滿(mǎn)腔的熱情,良好的職業(yè)道德是遠遠不夠的,自己還要多學(xué)幾門(mén)技能,利用空閑時(shí)間多聽(tīng)聽(tīng)其他老師的講課,多看光盤(pán),在家多查有關(guān)教學(xué)的資料,人活到老學(xué)到老,這樣是絕對有百益而無(wú)一害的。
我希望以后在領(lǐng)導的指導下,積極進(jìn)取,齊心協(xié)力把班級教的越來(lái)越好,有時(shí)光說(shuō)不行,要看自己的行動(dòng)!每當自己想要懶惰時(shí),一定要提醒時(shí)刻自己,勤奮學(xué)歷。成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。
幼兒園老師的工作計劃5
一、自我現狀分析
1、優(yōu)勢:
在幼兒園一線(xiàn)工作9年,大本學(xué)歷,幼教高級職稱(chēng)。工作期間,曾擔任大、中、小班教師。工作認真、踏實(shí)。了解每個(gè)年齡階段幼兒特點(diǎn),能尊重幼兒的原有水平和個(gè)性發(fā)展,科學(xué)有效地實(shí)施五大領(lǐng)域的教育,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。在日常教學(xué)中積極開(kāi)展教科研工作,協(xié)助園內開(kāi)展各項科研課題,同時(shí)也積累了一些研究的有效策略,有多篇論文在國家、市、區級獲獎,有多項教育活動(dòng)在市、區級獲獎。
2、不足:
理論學(xué)習的意識不強,理論基礎還需要進(jìn)一步扎實(shí)。指導教師活動(dòng)的能力還有待提高。
二、個(gè)人發(fā)展目標
1、加強專(zhuān)業(yè)理論學(xué)習,提高師德修養,樹(shù)立科學(xué)的幼教理念,增強事業(yè)心和責任心。
2、提高專(zhuān)業(yè)水平。學(xué)習先進(jìn)的幼兒教育教學(xué)方法和教育經(jīng)驗。能駕輕就熟地掌控教學(xué),靈活應變,形成屬于自己的教育風(fēng)格。
3、提高教科研能力。通過(guò)《幼兒園教育質(zhì)量評價(jià)標準的研究》的專(zhuān)題研究,積累做科研課題的實(shí)踐研究經(jīng)驗,掌握一些實(shí)用性強、操作性強的.研究方法與手段,提高自身教科研能力。
4、提高指導教師能力,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。與姐妹園的骨干教師多加溝通,學(xué)習其他園所和教師的先進(jìn)經(jīng)驗。
三、實(shí)施措施
1、自主學(xué)習:閱讀幼教專(zhuān)業(yè)理論書(shū)籍。認真撰寫(xiě)讀書(shū)筆記、教育活動(dòng)隨筆,積極與他人交流感想,開(kāi)闊視野,提高自己的理論水平,更新教育理念。
備選書(shū)目如下:
教育理論:
《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《學(xué)前教育學(xué)》、《兒童心理學(xué)》、《學(xué)前游戲論》、《中國教育改造》、《兒童發(fā)展》、《教育心理學(xué)《教育科學(xué)與兒童心理學(xué)》等。
幼教文集:
《爬上豆蔓看自己》、《窗邊的小豆豆》、《幼兒教師88個(gè)成功的教育細節》、《給教師的建議》、《成長(cháng)在路上》、《教師的20項*》、《影響教師一生的100個(gè)好習慣》、《優(yōu)秀幼兒教師教育藝術(shù)99例》、《幼兒園教育的50個(gè)細節》等。
幼教雜志:
《學(xué)前教育研究》、《幼兒教育》、《學(xué)前教育》等。
各領(lǐng)域優(yōu)秀教案、教育活動(dòng)錄像。
2、參與式學(xué)習:
珍惜每一次參與式學(xué)習的機會(huì ),在學(xué)習過(guò)程中,認真思考老師提出的問(wèn)題,積極參與研討。多于姐妹園所溝通交流,學(xué)習其他園所和教師的先進(jìn)經(jīng)驗。
3、小組研修:
結合小組研究課題《繪本教學(xué)的指導策略研究》的專(zhuān)題研究,通過(guò)各種方式查閱相關(guān)資料,學(xué)習多種科研方法,為科研提供理論依據,開(kāi)展課題《關(guān)于繪本教學(xué)中有效性提問(wèn)的研究》評價(jià)標準的實(shí)踐操作與研究。提高團隊意識和與人合作能力。
4、向專(zhuān)家、指導教師學(xué)習:
學(xué)習專(zhuān)家、指導教師的先進(jìn)教育理念,并不斷反思,結合自己的實(shí)際工作不斷改進(jìn)、提升。
5、在教學(xué)實(shí)踐中不斷提升:
認真記錄培訓內容,勤思考,多實(shí)踐,在教學(xué)實(shí)踐中不斷錘煉自己,努力成為理論、實(shí)踐都擅長(cháng)的專(zhuān)家型教師。
我深知教育教學(xué)這門(mén)藝術(shù)永無(wú)止境,我將在以后的培訓過(guò)程中虛心學(xué)習、認真思考。通過(guò)學(xué)習新的知識,引入新的教學(xué)理念,提高自己的教學(xué)水平,充實(shí)自己,成為幼兒園教育改革的主力軍。
幼兒園老師的工作計劃6
一、班級情況分析
本班幼兒有-名,為了讓幼兒能按照自己的意愿選擇喜歡的游戲,在游戲中發(fā)揮自主的能力以及交往合作能力,讓幼兒更快的適應幼兒園生活,我們擬定了計劃措施,以促進(jìn)幼兒游戲的進(jìn)步,使幼兒掌握更多的本領(lǐng),提高幼兒各方面的能力。
二、游戲目標
1、根據主題活動(dòng)創(chuàng )設主題環(huán)境,在不斷變化的主題中激發(fā)幼兒對各種游戲的興趣,鼓勵幼兒積極參與游戲活動(dòng)中,體驗游戲活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè )趣。
2、引導幼兒理解角色在游戲中所具有的職能,進(jìn)一步明確角色的職能,能根據角色開(kāi)展相應的游戲。
3、鼓勵幼兒大膽游戲,愿意主動(dòng)向教師提出自己的設想,與伙伴之間能積極交往,一起玩合作游戲,并嘗試開(kāi)展新的游戲主題。
4、遵守游戲規則,收放、整理玩具時(shí),做到迅速、有序、整齊。評價(jià)時(shí)能安靜傾聽(tīng)教師對游戲活動(dòng)的評價(jià),不隨意插嘴,下次的游戲活動(dòng)中能主動(dòng)按照老師提出的要求游戲。
5、鼓勵幼兒積極動(dòng)腦筋,能主動(dòng)利用一些替代物進(jìn)行游戲,并根據游戲自由想象活動(dòng)的情節,對積極創(chuàng )造游戲情節的幼兒及時(shí)給予表?yè)P。
6、通過(guò)游戲促進(jìn)幼兒在操作過(guò)程中發(fā)展他們的手部肌肉,自我協(xié)調能力和控制能力,鍛煉他們的動(dòng)手能力和言語(yǔ)交往的能力。
三、游戲主題
(一)娃娃家:
提供游戲的用的餐具五套、布娃娃、小床、幼兒與家長(cháng)教師共同制作的家用電器、每家幼兒設計繪畫(huà)的全家照。
超市、醫院、電話(huà)亭、理發(fā)店、手工坊、彩色世界、快樂(lè )故事屋游戲場(chǎng)景的設置,提供簡(jiǎn)單用具。
(二)區域活動(dòng)角:
主題展示區、動(dòng)手區(串珠、手印畫(huà))、角色區(故事表演活動(dòng)、心情區)、益智區(給小動(dòng)物喂食、拼圖、排序)等。
四、具體措施
1、針對小班幼兒的年齡特點(diǎn)和興趣愛(ài)好,根據主題,為幼兒創(chuàng )造一個(gè)愉快的主題游戲環(huán)境,設置有利于幼兒身心全面發(fā)展的各個(gè)活動(dòng)區如建構區、益智區、語(yǔ)言區等等。在環(huán)境創(chuàng )設方面能注意體現幼兒的主體參與性,并且能與教學(xué)主題內容相匹配。
2、親自參與,培養幼兒的交往能力游戲中,我們主張親自參與,讓自己與幼兒間沒(méi)的距離,這樣才能讓幼兒沒(méi)有心理負擔的去玩。老師參與,能引導幼兒學(xué)會(huì )最基本的交往能力,遇到問(wèn)題自己商量解決。達到完美的結果。
3、突出個(gè)性化方面。豐富區域活動(dòng)的內容,能根據幼兒的能力和發(fā)展水平提供材料,使區域活動(dòng)能適合幼兒各種興趣和探索學(xué)習的需要,更符合幼兒素質(zhì)發(fā)展的需要。
4、讓幼兒在游戲活動(dòng)中學(xué)會(huì )觀(guān)察事物,學(xué)習講完整的話(huà),能把自己的意愿講明白。培養幼兒說(shuō)話(huà)能力和觀(guān)察能力。
5、結合社會(huì )活動(dòng),讓幼兒學(xué)習模仿成人的勞動(dòng),以便在區域中進(jìn)行各種游戲活動(dòng)。培養幼兒的'社會(huì )交往能力,讓幼兒更好的認識自己和同伴。能與同伴團結友愛(ài)。
6、重視知識的積累,在游戲中讓幼兒多看、多說(shuō)、多做、多動(dòng)。培養幼兒的動(dòng)手能力和認識事物的能力。
7、多關(guān)注班中怕事膽小、頑皮吵鬧的幼兒的成長(cháng),讓他們多參加各種游戲活動(dòng),同時(shí)培養他們開(kāi)朗活潑的性格和聽(tīng)話(huà)的習慣。
8、讓幼兒自主選擇游戲活動(dòng)的同時(shí),適當指導幼兒輪換進(jìn)入各區域活動(dòng),讓幼兒體驗各區域活動(dòng)時(shí)的快樂(lè )感覺(jué)。
9、抓好安全和衛生教育,讓幼兒在玩中注意安全,而且玩好后要及時(shí)洗手。
10、在游戲活動(dòng)中滲透傳統美德教育,重點(diǎn)指導幼兒要養成講禮貌,幼兒間要團結友愛(ài)的好習慣。
幼兒園老師的工作計劃7
一、指導思想
本學(xué)期幼兒園將繼續以教體局工作規劃為指導,以《幼兒園教育指導綱要》為指南,堅持“一切為了孩子”的宗旨,堅持為教師服務(wù),為孩子服務(wù),為家長(cháng)服務(wù),以高質(zhì)量的服務(wù)贏(yíng)得市場(chǎng),以高效率的工作拓展市場(chǎng),強化管理,開(kāi)拓創(chuàng )新。充分利用現有資源逐步改善辦園條件,加大硬件投入,努力讓幼兒園各頂工作再上一個(gè)新臺階。盡最大努力滿(mǎn)足幼兒、家長(cháng)需求,提高管理與服務(wù)質(zhì)量,保證幼兒園全面、協(xié)調、可持續發(fā)展。
二、工作目標
強化管理,改進(jìn)工作,不斷提高保教質(zhì)量。以建設滎陽(yáng)一級幼兒園為目標,團結相融,合作進(jìn)取,創(chuàng )新工作,全面提升我園的辦園質(zhì)量。
三、工作要點(diǎn)
1、 進(jìn)一步加強教師隊伍的建設。
2、 加強制度建設,規范管理,依法治園。
3、 加強教育科研工作,提高教研質(zhì)量。
四、具體內容和措施
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1、 加強安全意思,樹(shù)立安全教育觀(guān)
本期我們要認真落實(shí)教體局有關(guān)安全工作文件精神,明確責任,使每位教職工都應該清醒的認識到安全工作是幼兒園的重點(diǎn)工作之一,是確保幼兒園保教活動(dòng)正常有序進(jìn)行的基礎和保障。在新學(xué)期開(kāi)始之前,要細致、重點(diǎn)的對園內的一切設施及玩具場(chǎng)地、各種電器進(jìn)行排查,發(fā)現問(wèn)題要及時(shí)解決,預防安全事故的發(fā)生。
2、 加強安全管理,做好督促檢查工作
要求老師加強責任心,首先做好晨檢關(guān),檢查幼兒是否帶玩具或細小東西進(jìn)幼兒園,發(fā)現后及時(shí)收好,下午放學(xué)交還家長(cháng),并告誡不可帶東西進(jìn)幼兒園。在午休時(shí),要確保至少有一名教師不間斷巡視,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)處理。在孩子入廁時(shí),教師一定要跟廁,避免因擁擠或滑倒發(fā)生事故。在本期,要繼續實(shí)行接送卡制度,堅持“以卡接孩”,不可松懈。在戶(hù)外活動(dòng)時(shí),老師要有秩序的組織幼兒,進(jìn)行的游戲,要有安全性,自由活動(dòng)時(shí),老師要劃好區域,避免孩子亂跑,時(shí)刻關(guān)注孩子動(dòng)態(tài)。
3、 加強食堂安全管理,杜絕食品安全事故發(fā)生。
食堂內部的衛生、消毒工作一定要做好,符合衛生標準,食堂的工作人員必須做到工作前、處理食品原料后,要用肥皂及流動(dòng)水洗手,工作是要穿戴干凈的工作衣、帽,并把頭發(fā)置于帽內。工作人員不得留指甲,在食品操作間嚴禁吸煙,做好防蚊防蠅防鼠工作。食堂工作人員要嚴把質(zhì)量關(guān),不符合衛生要求的食品一律不用,不允許讓孩子食用剩飯剩菜,對孩子的飯菜,一定要做熟做精做細。
4、 開(kāi)展安全教育,樹(shù)立安全意識
安全教育不僅僅針對幼兒,更是老師需要學(xué)習的。本期要加強老師的安全教育,定期開(kāi)設安全知識講座,提高老師的安全知識。要落實(shí)對幼兒的安全教育,每月的健康教育一定要認真上好,還要根據幼兒用書(shū)上的內容,教會(huì )幼兒安全防護知識,在日常生活中,要將安全教育貫徹的各個(gè)環(huán)節中,使幼兒學(xué)會(huì )自我保護。
。ǘ)保教工作
1、重視一日活動(dòng)的開(kāi)展
在一日活動(dòng)中,我園要認真開(kāi)展幼兒體育活動(dòng)和戶(hù)外活動(dòng),保證每天不少于2小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間。早操時(shí),要求老師認真帶操,并注意調動(dòng)幼兒參與活動(dòng)的積極性,使晨間體育活動(dòng)的質(zhì)量得到提高。戶(hù)外活動(dòng)時(shí),要提高體育器械以及玩具的使用率,使皮球、跳繩、沙包等融入孩子的游戲中去,激發(fā)幼兒參加活動(dòng)的興趣和積極性,促進(jìn)幼兒活動(dòng)技能的`提高。
在教育活動(dòng)中,要按照《綱要》精神和一日活動(dòng)的常規,做到保教結合,教養并重,寓教于樂(lè ),堅持開(kāi)展以游戲為主的教育形勢,開(kāi)發(fā)幼兒智力,培養幼兒興趣,對幼兒實(shí)施體、智、德、美諸方面發(fā)展的教育,課堂上特別注意培養幼兒創(chuàng )新的意識,探索的興趣,動(dòng)手操作和語(yǔ)言表達的能力,教師給幼兒提供多種學(xué)習的方式和機會(huì ),以滿(mǎn)足幼兒多方面發(fā)展的需要,使幼兒成為活潑、自信、健康、會(huì )交往的一代新人。
2、教研工作
本期要加大教研活動(dòng)的次數,利用國內的資源,組織教師集體學(xué)習、討論。園領(lǐng)導和教研組長(cháng),組織安排教研活動(dòng),引領(lǐng)教師樹(shù)立創(chuàng )新意識,積極進(jìn)行教學(xué)方法的研究和改革,教研活動(dòng)一星期兩次,分別防于周一、周三中午,按語(yǔ)文組、數學(xué)組交替進(jìn)行,本學(xué)期于四月份開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng),年級組每周活動(dòng)一次,并做好聽(tīng)課記錄和反思,每月兩篇教育筆記。
3、平時(shí)的常規教育
在日常中,要教育幼兒養成良好的行為習慣,主要包括禮儀方面和衛生習慣方面。在禮儀方面,要求幼兒做一個(gè)文明禮貌的孩子,不打架、不說(shuō)臟話(huà),教師發(fā)現及時(shí)提醒教育,見(jiàn)到老師、加人、朋友要主動(dòng)打招呼問(wèn)好,在小朋友中要謙讓和友好。在衛生習慣方面,要求幼兒養成最基本的衛生習慣,如:飯前便后要洗手,每星期剪指甲,3天洗一次頭發(fā)等。
。ㄈ┬l生保健工作
1、把好本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān),對于新入園的幼兒必須持有體檢卡,并且體檢合格后才準入園。做好接種、漏種登記,建立體檢管理檔案。
2、做好晨檢工作,嚴格按照“一摸二看三問(wèn)四查”的制度。天氣氣溫在逐步回升,做好預防春季呼吸道傳染病的發(fā)生,晨檢注重入園幼兒體溫的測量,并做好登記,每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,并按要求發(fā)藥喂藥,做好幼兒的全天觀(guān)察記錄。
3、做好春夏季的幼兒健康護理工作,按時(shí)幫助幼兒脫、添衣服,做好春夏季節常見(jiàn)病、多發(fā)病的預防工作。做好夏季的消殺工作,消滅傳染病的傳染源,切斷傳播途徑,杜絕傳染病在園內發(fā)生。
4、做好每周帶量食譜的制定,并嚴格監督執行,幼兒膳食實(shí)行多樣化、花樣化,根據季節、氣候特點(diǎn)對食譜進(jìn)行科學(xué)、合理的調整,并對伙食中存在的問(wèn)題及時(shí)解決。
5、繼續認真貫徹落實(shí)每天打掃衛生、每周一次大檢查的衛生制度,杜絕一切衛生死角,做好教室內每天的通風(fēng)工作,定期組織安全大檢查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)上報解決,以保證幼兒在園內活動(dòng)的安全性。
五、管理工作
1、積極開(kāi)展多種形式的學(xué)習,促進(jìn)學(xué)習型組織的建設。
為了進(jìn)一步提高全園教職工的綜合素質(zhì),形成積極向上的心態(tài)來(lái)面對工作、生活、學(xué)習,所以本學(xué)期我們要將選擇有價(jià)值的學(xué)習材料,組織生動(dòng)活潑的形式和大家交流、分享,有效利用時(shí)間,使大家真正受益,在學(xué)習中提升修養,促進(jìn)學(xué)習型的組織建設。
2、開(kāi)展月考核活動(dòng)
為了增強全體教職工的責任意識,提高領(lǐng)導隊伍的管理、協(xié)調能力,我們要求每個(gè)人、每個(gè)班集體必須獨擋一面,做到以強烈的責任感面對孩子,面對家長(cháng)。本學(xué)期將以出勤率、安全事故、衛生保健、家長(cháng)工作、教研活動(dòng)等幾方面作為考核內容,客觀(guān)評價(jià)教師工作。
六、加強教師隊伍建設
1、加強師德教育
新世紀呼喚高素質(zhì)的幼兒教師,播下一粒種子,收獲一片綠蔭。教師的一言一行,無(wú)形之中都會(huì )深刻影響孩子,我們將通過(guò)各種學(xué)習、活動(dòng)促進(jìn)、規范每一位老師的言行,當好孩子的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動(dòng)來(lái)潛移默化地影響幼兒。
2、提高教學(xué)專(zhuān)業(yè)水平
本學(xué)期我們將通過(guò)各種形式的學(xué)習來(lái)提高教師的專(zhuān)業(yè)水平,每次的聽(tīng)評課活動(dòng)、教研活動(dòng)、集體學(xué)習活動(dòng),都要求老師們認真對待,努力提高,不斷的完善自己,將幼兒園教育教學(xué)的整體水平提高上去。
3、加強青年老師的培訓和指導,發(fā)揚團隊精神
給骨干教師壓擔子,充分發(fā)揮引領(lǐng)作用,新教師通過(guò)學(xué)習,提高教育專(zhuān)業(yè)技能水平。團結就是力量,我們要發(fā)揚團隊精神,用集體的智慧贏(yíng)得保教質(zhì)量的豐收。
七、家長(cháng)工作
1、定期舉辦家長(cháng)開(kāi)放日,以班級為單位開(kāi)展小型的家園互動(dòng)活動(dòng),為家長(cháng)、老師提供更多的相互交流的機會(huì ),共同討論教育方案,真正做到家園共育。
2,平時(shí)要做好家長(cháng)的接待工作,微笑面對家長(cháng),認真聽(tīng)取家長(cháng)對幼兒園的建議和意見(jiàn),并做好解釋工作,讓家長(cháng)進(jìn)一步的了解園內的日常工作。
3、充分利用校信通這項資源,將孩子的每日活動(dòng)、學(xué)習等及時(shí)反饋給家長(cháng),讓家長(cháng)能更透徹的了解孩子在園內的表現及生活。
八、工作安排
二月份
1、新學(xué)期開(kāi)園準備工作,做好新生入園工作,穩定開(kāi)學(xué)秩序。
2、幼兒園安全排查。
3、擬定各項工作計劃。
4、普及普通話(huà)。
三月份
1、“爭做文明禮貌好孩子”活動(dòng)
2、確定各年級學(xué)習內容。
3、教師體操比賽。
4、開(kāi)展教研活動(dòng),確定各年級教研內容。
四月份
1、春季運動(dòng)會(huì )。
2、教師優(yōu)質(zhì)課評比。
3、開(kāi)展教研學(xué)習活動(dòng),逐步改善教研方式。
五月份
1、幼兒講故事比賽
2、教育筆記展示
3、準備六一慶;顒(dòng)
六、七月份
1、六一慶;顒(dòng)
2、學(xué)期考核
3、各項工作總結
4、大班畢業(yè)典禮
幼兒園老師的工作計劃8
一、指導思想:
立足本園實(shí)際,以《綱要》精神為指導,《3~6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》為引領(lǐng),以創(chuàng )建市優(yōu)質(zhì)園為契機,以轉變觀(guān)念、科學(xué)管理、外樹(shù)形象、內抓質(zhì)量為重點(diǎn),加快隊伍建設,有效開(kāi)展幼兒園工作,傾力打造幼兒園特色發(fā)展,真正使每一位幼兒健康、快樂(lè )地成長(cháng)。
二、工作目標:
。ㄒ唬┨剿骺茖W(xué)管理,提高管理效益。
。ǘ┓定師資隊伍,優(yōu)化整體素養。
。ㄈ┲\求保教特色,提升辦園質(zhì)量。
。ㄋ模┟芮屑覉@聯(lián)系,塑造優(yōu)品口碑。
三、工作措施:
1。探索科學(xué)管理,提高管理效益。
隨著(zhù)保教隊伍的日益壯大,新老教職工尚處于融合階段,進(jìn)一步明確辦園思想,讓園所文化植根于每一位教職工心中:讓每一個(gè)孩子享受教育的快樂(lè ),感受成長(cháng)的幸福是我們的辦園宗旨;傾心于孩子的今天,著(zhù)眼于孩子的明天是幼兒園追求的辦園理念;快樂(lè )、和諧、求實(shí)、創(chuàng )新是我們倡導的園風(fēng)……抓住區教師發(fā)展中心基地園申請、區掛牌督導施行的時(shí)機,努力做到規范辦園、制度辦園。依法治園,嚴格按標準收費;依法治教,注重行風(fēng)建設,組織教師認真學(xué)習教育部《幼兒園教師職業(yè)道德規范及行為準則》,把師德建設納入幼兒園工作重點(diǎn)。幼兒園一切工作以促進(jìn)幼兒發(fā)展、促進(jìn)教師成長(cháng)、推動(dòng)幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點(diǎn),形成良性循環(huán)上升的發(fā)展趨勢,以打造有品質(zhì)有特色的優(yōu)質(zhì)民辦幼兒園。
在實(shí)踐中探索管理方式,以開(kāi)放而彈性的管理、靈活而務(wù)實(shí)的作風(fēng)激發(fā)教職工工作內驅力。實(shí)現兩個(gè)合:實(shí)現人性化管理與制度化管理相合,做到以人為本,剛柔并重,對已有的規章制度進(jìn)行不斷的修整和完善;實(shí)現集中化管理與分層化管理相合,形成“誰(shuí)分管誰(shuí)負責”的責任意識,確保從整體到局部,教學(xué)到后勤,事事有人管,人人有事管,重視有效的過(guò)程管理,關(guān)注細節,做到責任明確,層層落實(shí)。根據幼兒園崗位需求、考核情況簽訂聘用合同,明確崗位任務(wù)及要求。在進(jìn)行量化管理和剛性管理的同時(shí)進(jìn)行人性化管理,充分尊重、關(guān)心、體貼教職工,全心全意為教職工著(zhù)想,為教職工辦實(shí)事,努力營(yíng)造一個(gè)充滿(mǎn)信任、合作、民主、寬松和諧的工作環(huán)境。積極開(kāi)展幼兒園內部管理體制的改革嘗試,在運行分配方案的過(guò)程中逐步完善和調整,突顯每個(gè)教職工在幼兒園工作中的重要性,體現“同工同酬”、“優(yōu)勝劣汰”的分配機制,激發(fā)工作責任感,以鼓勵為主,獎罰分明,力求科學(xué)合理,有效地調動(dòng)每個(gè)教職員工工作的積極性,穩定保教隊伍。
加強領(lǐng)導班子建設,班子成員注重學(xué)習,更新觀(guān)念;經(jīng)常溝通,統一思想;注重反思、汲取經(jīng)驗教訓。班子人員在思想上強化三個(gè)意識:“一體意識”、“開(kāi)拓意識”、“服務(wù)意識”,形成一支“開(kāi)明、團、廉潔、高效”的好班子,既有分工又有合作,強調分管工作的執行力,追求思想和業(yè)務(wù)水平的精湛,在教師中起到模范帶頭作用,推動(dòng)幼兒園快速發(fā)展。
發(fā)揮工團作用,營(yíng)造健康和諧的工作氛圍和人際氛圍,在全體教職員工中形成共識:工作著(zhù)是幸福與快樂(lè )的,變“要我做”為“我要做”,使幼兒園成為教職員工快樂(lè )的精神家園。
目前團員教師在全園教師中占60%,進(jìn)一步激發(fā)她們的青春正能量,使幼兒園工作充滿(mǎn)無(wú)限活力和激情;開(kāi)展豐富多彩的工會(huì )活動(dòng),如合幼教工作特點(diǎn)的互動(dòng)分享主題活動(dòng)、教工之家活動(dòng)、團隊拓展活動(dòng)等,注重幼兒園的文化建設,使教師身心愉悅,感受大家庭的溫暖,感受職業(yè)的幸福。
2。穩定師資隊伍,優(yōu)化整體素養。
將辦園理念深入人心,使每一位教職員工都做到目標明確,都知道肩負的重任,培養他們的責任感和使命感,做到齊心協(xié)力,共同為打造新園形象而努力,為成為平新幼的一員感到自豪。學(xué)習現代教育理念,更新教育觀(guān)念,科學(xué)有效地提高工作實(shí)效。師徒對:新老教師互幫互學(xué),共同提高。分層學(xué)習:以全園性學(xué)習和年級學(xué)習相合、新手教師和骨干教師分層培訓相合的形式,助推不同發(fā)展階段的教師成長(cháng);自我學(xué)習:根據園內年輕教師居多的特點(diǎn),按“一年入門(mén)、兩年勝任、三年成才”的新教師可持續發(fā)展目標,繼續設立規范而有個(gè)性的教師成長(cháng)檔案,引導教師學(xué)習規劃自身的職業(yè)生涯,自主確立個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展目標。要求并指導每位教師繼續深入研讀《指南》、《應知應會(huì )》,學(xué)習用正確的教育理念去分析日常教育現象,反思自己的教育行為,把握理念內涵。
加強師德修養,努力提高保教人員職業(yè)道德素質(zhì)。貫徹落實(shí)《姑蘇區教師師德長(cháng)效機制的實(shí)施意見(jiàn)》,每學(xué)年與教師簽訂師德承諾書(shū),實(shí)現師德建設工作的經(jīng);、規范化,以熱愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人為核心,修師德、鑄師魂、強師能、正師風(fēng)。幼兒園將通過(guò)政治學(xué)習、業(yè)務(wù)學(xué)習、參觀(guān)、講座、教師才藝展示、基本功比賽等活動(dòng),多方位,多層次對教師進(jìn)行教育引導,讓教師學(xué)有榜樣、趕有目標,樹(shù)立良好的師德形象。積極倡導“四心”:愛(ài)心、耐心、細心、熱心,引領(lǐng)保教人員認真教育每個(gè)幼兒,平等對待每個(gè)幼兒,,真誠關(guān)懷每個(gè)幼兒,嚴禁體罰與變相體罰。以尊重的態(tài)度與幼兒交往,用自己的一言一行去潛移默化地影響幼兒;以正確的態(tài)度對待幼兒的差異。以良好工作態(tài)度使每個(gè)幼兒快樂(lè ),以良好的榜樣做出表率,教師的一言一行、一舉一動(dòng)都不能忘記自己的角色和身份。學(xué)習與家長(cháng)溝通的藝術(shù),注意與家長(cháng)溝通的方式方法,使每個(gè)家長(cháng)滿(mǎn)意,繼續開(kāi)展“滿(mǎn)意工程”活動(dòng),開(kāi)展家長(cháng)滿(mǎn)意度調查。
對教師進(jìn)行分層培養,使教師學(xué)有目標,持續發(fā)展。針對師資隊伍年輕化、水平參差不齊的特點(diǎn),盡可能創(chuàng )造各種學(xué)習機會(huì ),內部交流與外出學(xué)習相合,在細化指導的基礎上,注重挖掘和展示每一位教師的亮點(diǎn),發(fā)揮集體力量,倡導合作精神,形成共同學(xué)習的氣氛,提高教師整體的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。加強考核,提供評優(yōu)創(chuàng )先的機會(huì ),同時(shí)對工作中不符要求的人或事及時(shí)指出并積極整改。采用月考核和學(xué)期考核相合,考核過(guò)程公開(kāi)透明化,考核果與續聘直接掛鉤,以激勵青年教師在專(zhuān)業(yè)化道路上迅速成長(cháng),實(shí)現教師待遇績(jì)效化。
重視對后勤人員的培訓,做到持證上崗。加強后勤人員的崗位練兵,后勤分管領(lǐng)導及時(shí)對后勤人員開(kāi)展職業(yè)道德教育以及業(yè)務(wù)技能的培訓,并強調保育工作的分工合作,完善考核機制,保證計劃的順利實(shí)施。食堂炊事人員除積極參加衛生防疫站的專(zhuān)業(yè)培訓外,還應通過(guò)自我學(xué)習提高專(zhuān)業(yè)素養,滿(mǎn)足不同年齡段孩子飲食需要,采購、烹飪、消毒等均嚴格把關(guān),按照要求規范操作。本學(xué)期繼續按照區衛監所的食品安全工作要求,加強對新成員的培訓指導,查找食堂工作中的不足并積極整改,保證能隨時(shí)隨地接受檢查和觀(guān)摩。明確保育員的崗位責任制和崗位職能,嚴格按照一日流程照顧好幼兒的一日生活。保健室負責對消毒工作、分餐、午睡管理等要重點(diǎn)培訓,做到操作規范不走樣。
3。謀求保教特色,提升辦園質(zhì)量。
圍繞教育教學(xué)、教科研等進(jìn)行專(zhuān)業(yè)化培訓,提高教師的'業(yè)務(wù)水平。借助區教師發(fā)展中心、教研共同體的平臺,鼓勵教師積極參與繼續教育的培訓學(xué)習。扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展園本培訓,共性?xún)热萑珗@性學(xué)習、個(gè)性化內容分年級或部分學(xué)習,采用集體操練、現場(chǎng)觀(guān)摩、操作比賽、期末考核等多種形式,推動(dòng)、促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)技能在原有的水平上得到提高。常規工作的專(zhuān)業(yè)培訓常抓不懈:根據幼兒園一日活動(dòng)應知應會(huì )的內容,細化一日活動(dòng)的流程以及各個(gè)環(huán)節的操作要求,力求細致,逐步實(shí)現全園性的規范操作。對制定計劃、備課、開(kāi)展游戲、設置區域、主題教育開(kāi)展等方面的指導在小班、中班、大班年級進(jìn)行分層培訓,互相學(xué)習、促進(jìn)提高。技能技巧方面的培訓:有針對性地對幼兒教師基本功提出要求,如開(kāi)展教師插塑比賽,提高教師對構材料的應用能力,開(kāi)展班級主題墻評比,學(xué)會(huì )對色彩、構圖、布局的分析,使作為班級環(huán)境重要組成部分的主題墻,既有教育性、幼兒參與性,又具有一定的藝術(shù)性。圍繞健康特色教育開(kāi)展小專(zhuān)題研究,以塑造幼兒健康的身體、健康的心靈為目標,進(jìn)行“障礙性體育活動(dòng)”活動(dòng)研討,在除了借助專(zhuān)業(yè)教師開(kāi)展體智能課程、大班橄欖球社團活動(dòng)外,更加注重面向全園幼兒,通過(guò)障礙性體育活動(dòng)的研磨,逐漸形成幼兒園的特色課程;進(jìn)行繪本基地園活動(dòng):開(kāi)展繪本閱讀的教研,使教師盡快熟悉教材,了解孩子的學(xué)習特點(diǎn),掌握課題實(shí)踐的重點(diǎn)、難點(diǎn),用正確的理念去引導實(shí)踐工作,培養幼兒良好的閱讀習慣;依托區發(fā)展中心《幼兒園學(xué)習性區域活動(dòng)的實(shí)踐與研究》這個(gè)立項課題,思考如何開(kāi)展好學(xué)習性區域活動(dòng),在探索學(xué)習性區域活動(dòng)內容的選擇、環(huán)境創(chuàng )設、材料投放、教師指導等方面進(jìn)行不同層面的交流和分享,真正做到讓孩子們在玩中學(xué)、玩中樂(lè )、玩中思、玩中探,本學(xué)期以“學(xué)習性區域活動(dòng)觀(guān)察記錄”為研究重點(diǎn),從科學(xué)化地設計觀(guān)察記錄表,從教師觀(guān)察什么、如何觀(guān)察與記錄,什么是適時(shí)、適度、有效地介入指導等角度入手,盡可能地發(fā)揮學(xué)習性區域活動(dòng)的教育功能,促進(jìn)幼兒小組式和個(gè)別化學(xué)習的有效性。加強對領(lǐng)域教學(xué)的研究,以藝術(shù)(音樂(lè ))、科學(xué)領(lǐng)域為重點(diǎn),提高教師在教學(xué)活動(dòng)的設計、說(shuō)課、執教、反思等各方面能力,積極參加區評優(yōu)課活動(dòng)。
合節日、教育主題等組織開(kāi)展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),借助社區教育資源,拓寬孩子視野、培養良好品性、活潑開(kāi)朗的性格……
做好保育工作,確保幼兒身心健康。加強衛生保健管理,嚴格執行衛生保健制度,做到衛生保健工作達標。做好入園體檢、防病工作,定期對幼兒進(jìn)行健康檢查,確保90%以上幼兒的身體發(fā)育在正常值范圍內。提高科學(xué)育兒的方法和手段,合理調配幼兒膳食構水平,做到科學(xué)合理﹑營(yíng)養美味。同時(shí),保健老師隨時(shí)指導保教人員的日常保健工作。做好新生、長(cháng)期不來(lái)園和插班生的體檢工作,做好各種疾病的預防工作。幼兒的毛巾、杯子、碗筷等日用品進(jìn)行嚴格的清洗和消毒,保持園內整潔,室內經(jīng)常通風(fēng),利用“家長(cháng)園地”和櫥窗、家校通、微信平臺向家長(cháng)宣傳預防傳染病的常識,把好晨檢關(guān)。做好秋、冬季流行病的預防工作,積極組織幼兒參加戶(hù)外活動(dòng),定期讓幼兒參加力所能及的勞動(dòng),提高幼兒身體素質(zhì)。認真做好園內外的環(huán)境衛生工作,保證活動(dòng)室及幼兒睡眠室的通風(fēng)換氣,保持室內空氣流通,霧霾天氣時(shí)使用空氣凈化設備。
加強安全管理,完善防范措施。發(fā)現不安全的隱患及時(shí)報告和處理,杜絕事故的發(fā)生。健全建立幼兒的安全接送制度,認真做好早、午班的值班工作、巡檢工作,確保幼兒在園的安全。本著(zhù)為幼兒的安全和身心發(fā)展負責的態(tài)度,與專(zhuān)業(yè)機構簽訂關(guān)于消防、配電房維保協(xié)議,由專(zhuān)人定期檢查。從園舍設備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患,重點(diǎn)是全園衛生安全和食堂管理,消除衛生死角,繼續做好“無(wú)煙單位”的相關(guān)工作,炊事人員遵章辦事,嚴把食品衛生關(guān),嚴防餐飲事故的發(fā)生。其次,各班教師把安全工作納入日事議程,利用有利時(shí)機加強幼兒自我保護能力的培養。
嚴格各項后勤管理。堅持后勤管理制度化、規范化、科學(xué)化,積極倡導節約水、電、煤氣、材料等,進(jìn)一步完善固定資產(chǎn)的管理,努力探索物財管理的科學(xué)性。園部定期檢查各班級的資產(chǎn)情況,督促加強保管、降低損壞與流失,愛(ài)護并合理使用園內設施設備,認真做好各類(lèi)檢修工作,盡量做到小修小補自己解決,期末認真進(jìn)行資產(chǎn)的清理核對工作。把好購物關(guān)、驗收關(guān),作到嚴、實(shí)、細,符合安全、衛生、環(huán)保要求。
4。密切家園聯(lián)系,塑形象創(chuàng )口碑。
堅持“真誠溝通、攜手共育”的原則,注重家園聯(lián)系,開(kāi)展家園互動(dòng)活動(dòng)。每月舉辦不同形式的家長(cháng)活動(dòng),利用網(wǎng)站、微信平臺宣傳科學(xué)育兒,讓家長(cháng)了解幼兒園工作的內容與方法,全面配合幼兒園的教育教學(xué)。如:新生家訪(fǎng)、家長(cháng)學(xué)校講座、召開(kāi)家長(cháng)育兒經(jīng)驗交流會(huì )、開(kāi)展“家園共創(chuàng )幼兒園環(huán)境”親子制作活動(dòng)、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )、開(kāi)辟家長(cháng)園地、設立“家長(cháng)留言板”、舉辦親子秋游和親子運動(dòng)會(huì )、家長(cháng)志愿者活動(dòng)、榮譽(yù)家長(cháng)頒獎等活動(dòng),更好的實(shí)現幼兒園與家庭教育的同步。
充分發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )作用,重新核定家委會(huì )成員,讓部分熱心且有一定文化素養的家長(cháng)充實(shí)到幼兒園家長(cháng)委員會(huì )成員中來(lái),定期召開(kāi)家長(cháng)委會(huì )成員會(huì )議,邀請他們共同參加幼兒園大活動(dòng)的方案制定,聽(tīng)取家長(cháng)們的辦園意見(jiàn)或建議,不斷完善家園合作機制,提升良好的社會(huì )形象。
充分利用社區資源。樹(shù)立“服務(wù)到家”意識,定期為社區家庭提供教育服務(wù)幫助,提高全園教師“服務(wù)幼兒、服務(wù)家長(cháng)、服務(wù)社區”的意識,以爭取家園社區資源的有效利用。
幼兒園老師的工作計劃9
一、教材分析通過(guò)數學(xué)活動(dòng)培養幼兒的認識能力,通過(guò)提供充分的條件,為幼兒設計多種活動(dòng),引導幼兒運用各種感官,觀(guān)察和了解數與數的相互聯(lián)系,從而讓幼兒去發(fā)現問(wèn)題、提出問(wèn)題、達到解決問(wèn)題的能力。大班數學(xué)教育的主要有分類(lèi),排序和對應等數學(xué)基礎知識,10以?xún)葦档囊饬x,學(xué)習20以?xún)鹊募訙p、有關(guān)的幾何形體和事物的時(shí)間、空間關(guān)系的粗淺知識。
二、學(xué)生基本情況分析由于環(huán)境、教育條件和遺傳因素的影響,幼兒在身心發(fā)展上存在個(gè)體之間的差異,不同的幼兒逐漸表現出興趣、能力等方面的不同,這就形成了兒童的個(gè)性差異。因此根據幼兒的年齡和個(gè)性差異,,所以在上課的時(shí)候,老師要因材施教的發(fā)展幼兒的能力,帶領(lǐng)幼兒認真開(kāi)展數學(xué)活動(dòng),使每個(gè)孩子都在原來(lái)的基礎上有所進(jìn)步。
三、學(xué)期目標
1。教幼兒學(xué)習1~10的數數、順數、倒數。
2。正確的方法書(shū)寫(xiě)1~10的數字。
3。教幼兒學(xué)習20以?xún)鹊募訙p,正確迅速地掌握20以?xún)鹊臄档募訙p運算及組成。
4。幼兒學(xué)習分實(shí)物或圖形,并區別物體的高矮、遠近5。教幼兒認識正方形、長(cháng)方形、三角形、梯形、圓形、橢圓形,并能迅速地區分。
6。引導幼兒學(xué)習認自身為中心和客體為中心區別左右,會(huì )向左、向右移動(dòng)。
7。培養幼兒能清楚講述活動(dòng)的過(guò)程和結果。
8。在老師的幫助下能歸納、概括有關(guān)數學(xué)體驗,學(xué)習從不同角度,不同方面思考問(wèn)題,能通過(guò)觀(guān)察、比較,類(lèi)推、遷移等方法解決簡(jiǎn)單的數學(xué)問(wèn)題。
下面是中班數學(xué)本學(xué)期的具體安排:
9月份——————《我長(cháng)大了》
學(xué)習重點(diǎn):
1、1~10的順唱與逆唱練習。
2、空間上、中、下的認識與空間對應大、中、小三項式的比較。
3、結合形狀和顏色特性,做對應計數的練習。
4、練習序數概念。
10月份—————《尋找秋天》
學(xué)習重點(diǎn):
1、認識半圓形、梯形。
2、形狀與顏色的空間位置對應。
3、限制范圍內的數量點(diǎn)數,空間的區域定位概念。
4、形狀的連續性與構成和形狀特征的判斷。
5、點(diǎn)、線(xiàn)、面的構成概念,封閉區域面積的涂色與形狀的聯(lián)想。
11月份—————《便利生活》
學(xué)習重點(diǎn):
1、循環(huán)序列的規律認識。
2、對應關(guān)系與計數的'綜合練習。
3、觀(guān)察路徑顏色的組合順序,了解兩處之間行進(jìn)的方向不同,路徑上的顏色順序也會(huì )不同。
4、不同的空間對應方式,對應計數的表達。
5、觀(guān)察左右畫(huà)面上的差異性,空間對應與圖形推理的綜合運用。
12月~1月份—————《冬日新年》
學(xué)習重點(diǎn):
1、認識"一雙"、"一對"的概念與單位量詞。
2、認識集合的特性,集合量的對應計數。
3、能依同類(lèi)別物品的特性分類(lèi),認識物品的關(guān)聯(lián)性。
4、練習數的分合概念。
5、培養注意力與觀(guān)察力,用數字語(yǔ)言說(shuō)出形狀與顏色。
幼兒園老師的工作計劃10
現狀分析:
我班現有幼兒40名,舊生34人,新插班6人。班上男孩22人,女孩18人。雖然如此,班上的生活和學(xué)習的常規較好,進(jìn)餐習慣較好,基本沒(méi)有挑吃的幼兒,大部分幼兒能自行解決問(wèn)題,懂得互相謙讓。在身體發(fā)展方面都達到中上水平,幼兒能積極地各項體育游戲活動(dòng)。但在情感方面有了較大的進(jìn)步,能主動(dòng)地與別人打招呼,同伴與同伴之間與同伴的情感交流有了明顯的提高。在認識方面,通過(guò)上學(xué)期一系列的活動(dòng),口語(yǔ)表達能力有了很大的提高,能完整地表達自己的意愿。根據以上分析情況,本班制定了相應的工作計劃。
一、教育教學(xué)方面:
。ㄒ唬┰诮虒W(xué)上我班將堅持開(kāi)展主題網(wǎng)絡(luò )課程活動(dòng),將數學(xué)教育、語(yǔ)言教育與網(wǎng)絡(luò )教學(xué)有機地結合。主題網(wǎng)絡(luò )教學(xué)在我園開(kāi)展有些日子了,我們發(fā)現幼兒在繪畫(huà)、交往、觀(guān)察、討論、解決問(wèn)題的能力,都有了不同程度的提高,但幼兒在數學(xué)水平、書(shū)面語(yǔ)言水平相對于其他方面的能力來(lái)說(shuō)是稍弱的,所以本學(xué)期我在繼續開(kāi)展主題網(wǎng)絡(luò )的同時(shí),還將加強幼兒數學(xué)能力、書(shū)面語(yǔ)言能力的培養,把數學(xué)活動(dòng)和語(yǔ)言活作為單獨的活動(dòng)來(lái)開(kāi)展?
。ǘ┪覀儗⒁哉J真的工作態(tài)度,積極地完成幼兒園組織的各項任務(wù)和活動(dòng)。
1、良好學(xué)習習慣的培養
運用多種鼓勵形式,激勵幼兒在上課時(shí)嚴格要求自己不說(shuō)話(huà)、不做小動(dòng)作,老師布置的作業(yè)要獨立完成、按時(shí)完成等,從而養成良好的學(xué)習習慣。
2、進(jìn)行閱讀能力的培養
組織幼兒進(jìn)行閱讀活動(dòng),掌握一些閱讀規則,并在班上開(kāi)展讀書(shū)比賽,增加幼兒對讀書(shū)的興趣,養成喜歡閱讀的良好習慣。
3、社會(huì )適應能力的培養
在本學(xué)期,我還將創(chuàng )設相應的環(huán)境,開(kāi)展相應的活動(dòng),增加幼兒交往的機會(huì ),以培養幼兒的社會(huì )適應能力。
二、對本班幼兒的特長(cháng),加強藝術(shù)能力的培養,積極參加園內的各類(lèi)比賽活動(dòng),爭取好成績(jì)。
經(jīng)過(guò)1年的培養,我班幼兒在繪畫(huà)、舞蹈、唱歌這些方面有一定的長(cháng)處,他們喜歡、愿意參與這些活動(dòng),所以為了使幼兒能更好地表現自我,發(fā)揮自我,我將在這個(gè)學(xué)期開(kāi)展創(chuàng )意繪畫(huà)教學(xué),鼓勵幼兒大膽表現,學(xué)會(huì )運用相近色、過(guò)渡色、對比色,夸張地表現自己所想、所見(jiàn)。在活動(dòng)中還根據幼兒的特長(cháng),鼓勵幼兒積極地參加各項活動(dòng),大膽地表現自我。
三、保育生活方面:
我們將按照幼兒園的保育制度做好各項衛生保健工作,培養好幼兒的一日常規,保育員做好每日的打掃衛生、消毒工作,照顧好每一位幼兒的起居飲食,照顧好生病的幼兒,特別是體弱的幼兒。做好疾病的預防工作,根據季節的變化提前做好疾病的防備,把疾病的發(fā)生減少到最低的.情況。特別是做好“非典”的預防工作和流感的工作,做好傳染病的預防工作,特別是“水痘”、“手、口、足”、“腮腺炎”等預防工作。保持教室的六面光,預防幼兒近視的發(fā)生,做到經(jīng)常調整幼兒的位置,繼續加強幼兒一日常規的培養,增強幼兒的生活自理能力。
四、家園聯(lián)系:
本學(xué)期繼續做好家園聯(lián)系工作,本學(xué)期我們打算舉行每月一次親子活動(dòng),讓家長(cháng)來(lái)到幼兒園與幼兒一起共同體驗集體生活,也讓家長(cháng)進(jìn)一步了解幼兒園的生活。利用家長(cháng)接受、接送幼兒的空余時(shí)間及時(shí)的向家長(cháng)反映當日的學(xué)習生活情況。充分發(fā)揮小字條的作用,有什么信息及時(shí)向家長(cháng)溝通,取得家長(cháng)的支持幫助。
五、各月份的工作目標:
八月份:
1、做好班級環(huán)境創(chuàng )設、清潔衛生和班級物品交接工作;
2、制訂班級工作計劃和學(xué)期教育教學(xué)目標;
3、幼兒報到注冊。
九月份:
1、做好新生的情緒穩定工作,開(kāi)展正常的教育教學(xué)工作;
2、編排本學(xué)期的新操,布置環(huán)境;
3、慶祝教師節;
4、幼兒體檢。
十月份:
1、參加幼兒園的早操評比和環(huán)境布置檢查;
2、開(kāi)展系列活動(dòng),慶祝國慶;
3、設立班級網(wǎng)頁(yè);
4、家長(cháng)學(xué);顒(dòng)。
十一月份:
1、舉行家園活動(dòng);
2、教師多媒體教學(xué)競賽;
3、保育員保育知識測試;
4、家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)。
十二月份:
1、開(kāi)展全園師生消防安全演習;
2、舉辦親子同樂(lè )活動(dòng);
3、教師才藝展示。
元月份:
1、期末幼兒發(fā)展情況評估;
2、班級學(xué)期工作總結;
3、寒假工作安排。
二月份:
1、做好各項開(kāi)學(xué)工作;
2、制訂各類(lèi)工作計劃的補充;
3、進(jìn)行早操匯操;
4、進(jìn)行活動(dòng)室環(huán)境創(chuàng )設評比。
三月份:
1、節日教育,開(kāi)展慶“三八”活動(dòng);
2、結合主題進(jìn)行學(xué)雷鋒、春天等實(shí)踐活動(dòng);
3、舉行家長(cháng)學(xué)校,召開(kāi)家委員會(huì );
4、參加區域評比活動(dòng);
5、組織幼兒參加拼圖大獎賽。
四月份:
1、參加班主任會(huì )議,匯報各項工作情況;
2、參加教師評優(yōu)課活動(dòng);
3、進(jìn)行全園性“親子活動(dòng)”;
4、組織幼兒進(jìn)行插塑比賽。
五月份:
1、加強區域活動(dòng)的指導;
2、幼兒參加泥工比賽;
3、向家長(cháng)開(kāi)放半日活動(dòng);
4、籌備慶六一活動(dòng)。
六月份:
1、幼兒進(jìn)行“六一”體檢;
2、幼兒進(jìn)行折紙比賽;
3、做好期末各項工作;
4、做好期末各項評先工作。
幼兒園老師的工作計劃11
工作思路:依據學(xué)前科工作重點(diǎn)和幼兒園自身的發(fā)展需求,我園以研究教學(xué)為基本思路,以《幼兒園指導綱要》精神為指導,加強學(xué)習和研究,不斷更新教育觀(guān)念,轉變教育行為,提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。提高教師教育教學(xué)反思本事,提高我園教育質(zhì)量。
工作重點(diǎn):
1、在上學(xué)期區域活動(dòng)進(jìn)展的基礎上繼續完善,努力將個(gè)別化教學(xué)到達先進(jìn)的教學(xué)標準。
2、抓好教師思想道德,教學(xué)質(zhì)量的工作,為教師們供給多種平臺學(xué)習鍛煉的機會(huì ),進(jìn)一步加強師資隊伍的建設,不斷提高教師育人本事和水平。
3、對新形勢的課題研究。教研組在教學(xué)活動(dòng)中遇到的難題展開(kāi)討論。
4、做好兒童節的各項準備工作,使幼兒對自我的節日有個(gè)永久的完美回憶。
5、科學(xué)教育和健康教育活動(dòng)列入探索研究課題。
具體工作:
三月份
1、新學(xué)期開(kāi)始各項工作認真完成。
2、區域活動(dòng)在上學(xué)期的基礎上進(jìn)一步提高,操作材料,活動(dòng)資料,活動(dòng)形式,標牌等到達一個(gè)新的標準。
3、根據教學(xué)改革的需要,制定適合我園現狀的教學(xué)方案及調整課程。
4、認真做好各項教育資料的書(shū)寫(xiě)工作。
5、教研活動(dòng)組及時(shí)研究討論在教學(xué)中出現的難點(diǎn)。
四月份:
1、隨著(zhù)季節的變化,主題活動(dòng)圍繞著(zhù)春天來(lái)創(chuàng )設活動(dòng)資料,讓孩子們感受春天的美,歌唱春天,描繪春天,到大自然中去尋找春天。
2、天氣逐漸轉暖,孩子們的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間隨之增多,教師們根據自我孩子的年齡特點(diǎn)為他們設計多種多樣的戶(hù)外游戲,使孩子們在游戲中獲得健康、獲得歡樂(lè )。
3、教學(xué)活動(dòng)、區域活動(dòng)個(gè)別化教學(xué)融為一體。使幼兒在舒適新穎的環(huán)境中獲得知識,在愉悅的心境中找到歡樂(lè )。使他們在探索中發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題找到成功的喜悅。
4、引導幼兒做講禮貌懂禮貌的乖孩子,教師以自我的禮貌行為和語(yǔ)言潛移默化地來(lái)影響幼兒,使他們的品行得到正確的教育,同時(shí)與家長(cháng)及時(shí)做好溝通工作,家園共育。為孩子們良好的品德打好基礎。
五月份:
1、制定迎“六一”聯(lián)歡活動(dòng)計劃并準備各種相應材料;顒(dòng)主題新穎,為孩子孩子們營(yíng)造節日的氣氛。
2、各班教師根據本班幼兒的年齡特點(diǎn)制定聯(lián)歡活動(dòng)計劃,根據每個(gè)幼兒的個(gè)體差異為他們制定適合的參與資料。使每個(gè)幼兒參與其中,每個(gè)幼兒都有展示才藝的機會(huì ),在他們的記憶中留下完美的回憶。
3、做好各項聯(lián)歡活動(dòng)的準備工作,教師們要各負其責,對來(lái)園的各界人士熱情接待,做好幼兒的安全工作。到達聯(lián)歡活動(dòng)圓滿(mǎn)成功。
六月份:
1、經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的個(gè)別化教育教學(xué)的研究與實(shí)施,在區域活動(dòng)的形式上,材料的'投放上,指示標牌等都有了進(jìn)一步的提升,在其基礎上,教師們總結摸索經(jīng)驗,使我園的區域教學(xué)到達更高的標準。
2、各班教師根據本班幼兒掌握的繪畫(huà)技能,隨時(shí)調整教學(xué)方案,豐富幼兒的繪畫(huà)經(jīng)驗,使孩子們的繪畫(huà)本事得到更好的發(fā)展。學(xué)前班繪畫(huà)活動(dòng)放到戶(hù)外去完成。讓他們感受大自然的美,用他們手中的畫(huà)筆來(lái)勾畫(huà)心目中大自然的美麗。
3認真研究討論科學(xué)教育課題,提前做好各項準備工作,教學(xué)材料和教育思路。課后平行班教師相互交流教學(xué)經(jīng)驗,教育隨筆及時(shí)記錄,使孩子們在這一學(xué)科中增長(cháng)知識,激發(fā)他們對身邊事物的好奇心,讓他們懂得科學(xué)并不遙遠,就在我們身邊。
4、健康教育是我們這學(xué)期研究的課題之一,組織教師學(xué)習相關(guān)知識點(diǎn),提高并豐富教師的知識面。在教育方法上拓寬教育思路,利用教具掛圖等操作材料,加上教師巧妙的語(yǔ)言。讓孩子們了解并會(huì )保護自我的身體,懂得健康的重要性。
幼兒園老師的工作計劃12
作為一名幼兒教師及班主任。我深知幼兒的教育是根的教育,在本學(xué)期嚴格遵守教育法規,師德規范,作到為人師表。在工作中要求真、求實(shí)、求新。以積極熱情的心態(tài)完成園里安排的各項工作,積極參加園里各項活動(dòng)。
一、教育教學(xué)工作
在教學(xué)中,為了實(shí)現有效教學(xué)必須認真備好每節課,為幼兒創(chuàng )設良好的機會(huì )與條件,提供充足的操作材料,注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中。善于總結經(jīng)驗,認真撰寫(xiě)教育隨筆,以提高自身能力與寫(xiě)作能力。了解幼兒原有知識技能質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣、學(xué)習新知識可能遇到的困難,并采取相應措施。激發(fā)幼兒情感使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,創(chuàng )設良好的課堂氣氛。要積極參加公開(kāi)課,多看對業(yè)務(wù)有幫助的書(shū)籍。不斷拓寬知識面,為教學(xué)內容注入新的活力。在教學(xué)活動(dòng)中,根據班上幼兒年齡特征,充分調動(dòng)各種感官感知事物。在一日活動(dòng)中注意教給幼兒初淺的、簡(jiǎn)單的生活知識經(jīng)驗,培養幼兒獨立解決問(wèn)題的能力。在教學(xué)中處理好師幼關(guān)系,以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動(dòng),并主動(dòng)地去學(xué)習,更好的因材施教,因人施教,認真領(lǐng)會(huì )新《綱要》精神。更好的培養幼兒全面發(fā)展能力。
二、班級日常管理
在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的.關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂(lè )于參加集體活動(dòng)。教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對幼兒進(jìn)行品德教育,使幼兒養成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長(cháng)密切聯(lián)系,加強幼兒一日常規養成教育,加強幼兒幼兒各種行為習慣培養訓練,使幼兒生活習慣、學(xué)習習慣在上學(xué)期原有基礎上有一定發(fā)展。
加強晨檢工作,如實(shí)填寫(xiě)“消毒記錄”、“交接班記錄”等各項表格。做好毛巾、口杯、寢室的消毒工作。加強晨檢工作,對傳染病做到早發(fā)現、早報告、早消毒。經(jīng)常開(kāi)展戶(hù)外體育活動(dòng),增強幼兒體質(zhì),根據天氣的變化,督促幼兒增減衣服,給生病的幼兒以特殊的關(guān)愛(ài),觀(guān)察孩子身體的細微變化,做到早發(fā)現、早治療。
三、安全工作
1。教給幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃陌生人的東西,不跟陌生人走,發(fā)生危險時(shí),會(huì )大聲呼救。
2。加強一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節的管理,必須做到四勤:“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”,發(fā)現不安全的隱患及時(shí)處理,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全,并且做好安全教育工作并做好交接班工作,認真填寫(xiě)交班內容,發(fā)現問(wèn)題匯報,妥善處理。
四、家長(cháng)工作
1。在學(xué)期初召開(kāi)“家長(cháng)座談會(huì )”,向家長(cháng)介紹本學(xué)期的計劃、大型活動(dòng)的安排,使家長(cháng)對本學(xué)期的工作做到心中有數。本學(xué)期舉行兩次“主題匯報會(huì )”邀請家長(cháng)參加,觀(guān)摩孩子的活動(dòng),讓家長(cháng)充分感受到孩子的進(jìn)步。元旦前舉行“家園同樂(lè )會(huì )”,請家長(cháng)和孩子共同參加表演節目,感受節日的快樂(lè )氣氛。
2。通過(guò)“家園聯(lián)系欄”公布每周的教學(xué)計劃、工作重點(diǎn)和育兒常識,定時(shí)向家長(cháng)發(fā)放家園聯(lián)系手冊。 同時(shí)認真收集家長(cháng)反饋意見(jiàn),虛心采納合理建議。
3。利用幼兒入園、離園機會(huì )與家長(cháng)多聯(lián)系,交換情況,交流幼兒在園內、園外的表現。不定期地與家長(cháng)電話(huà)聯(lián)系,向家長(cháng)提供幼兒生活、教育常識給指導,定期了解家庭教育的情況。共同交流育兒經(jīng)驗。
4。如遇特殊情況及時(shí)向家長(cháng)匯報或保持電話(huà)聯(lián)系,有生病未返園的幼兒,每天做到電話(huà)訪(fǎng)問(wèn),并及時(shí)進(jìn)行記錄,做到查有實(shí)據。
總之,我深深的體會(huì )到幼兒教育的重要性。我自己也要不斷的反思,以空杯的心態(tài)學(xué)習新的教育理論,總結他人及自己的教育教學(xué)經(jīng)驗,學(xué)習他人的長(cháng)處,更好的運用到自己的教育教學(xué)實(shí)踐中。我相信我會(huì )以飽滿(mǎn)的熱情,全新的姿態(tài)投入到自己的教育事業(yè)中。
幼兒園老師的工作計劃13
一、指導思想:
以幼兒園的指導思想為指導,以幼兒園五十周年為鍥機,創(chuàng )造一個(gè)和諧、奮進(jìn)、創(chuàng )新、務(wù)實(shí)的優(yōu)秀群體,更好的服務(wù)于家長(cháng)、服務(wù)于幼兒,為幼兒終身發(fā)展打下良好的基礎,穩步提升我園的服務(wù)品牌。
二、工作目標:
本學(xué)期幼兒園后勤工作將緊緊圍繞幼兒園中心工作務(wù)實(shí)創(chuàng )新,不斷提高后勤工作水平,提高后勤人員思想業(yè)務(wù)素質(zhì),根據幼兒園實(shí)際情況的,搞好園容園貌建設,開(kāi)源節流,加強財產(chǎn)的管理,食堂的管理,努力使保育水平再上一個(gè)新臺階,不斷增強服務(wù)意識,使幼兒園后勤工作真正做到服務(wù)于教師,服務(wù)于幼兒,服務(wù)于家長(cháng),服務(wù)于社會(huì )。
三、主要工作:
。ㄒ唬﹥(yōu)化后勤工作人員隊伍,不斷增強保教人員的服務(wù)意識。
1、后勤各崗人員要堅持服務(wù)的思想,樹(shù)立以保教為中心的。體觀(guān)念,把保教工作的需要放在第一位,根據自己的職責做好工作,處理好前勤和后勤的關(guān)系。為50周年大慶做好后勤保障工作。
2、各部門(mén)充分體現先行性、服務(wù)性、全面性的特征。做好期初的各項準備工作,提前制定各類(lèi)辦公用品、日常的。。。的用品和食品以及相關(guān)的調料品的。購計劃,。取切實(shí)可行的措施,將各項復雜瑣碎的工作按一定的'程序有條不紊的進(jìn)行,提高工作效率。
3、加強保育人員的培訓與教育,使保育工作細化、量化,增強工作責任心,提高后勤人員素質(zhì)修養,進(jìn)一步規范后勤人員的工作行為。每天的工作中體現“勤”、“快”、“好”三個(gè)字,積極主動(dòng)做好每天每人每班保潔區的清掃與消毒。。工作,協(xié)助老師共同完成教育任務(wù)。
4、加強門(mén)衛管理,全天有專(zhuān)人值班。門(mén)衛人員按門(mén)衛制度履行職責,杜絕上課期間、外來(lái)車(chē)輛、外來(lái)人員來(lái)園,影響教學(xué)秩序。外來(lái)人員來(lái)訪(fǎng)需落實(shí)來(lái)訪(fǎng)手續。
5、各班要建立一日二打掃制度,在保管區內要求做到無(wú)紙屑、果殼、垃圾等,教師內無(wú)灰塵、蛛網(wǎng),清潔完好,物品放置有序。廁所有專(zhuān)人負責,做到無(wú)污跡,無(wú)異味,保持。潔。
6、開(kāi)展節約能手活動(dòng)評比。洗滌用品由專(zhuān)人負責。班級和保育人員領(lǐng)用時(shí)需履行領(lǐng)用手續,本著(zhù)節約的原則使用。
。ǘ、扎實(shí)有序地抓好幼兒園的衛生保健工作。
1、加強晨檢工作,做到一摸、二看、三問(wèn)、四查。每天上下午深入各班巡視,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理,特別要加強對體弱兒的管理以及對患病孩子的全日觀(guān)察工作,并運用保健軟件做好記錄,落實(shí)到每個(gè)班級。對孩子所帶藥品的,請家長(cháng)認真登記,問(wèn)清病情,有服用抗生素的最好有醫院病歷。喂藥前核對準確姓名及劑量、班級,確保無(wú)差錯。對缺席的幼兒由班主任進(jìn)行登記,并跟蹤詢(xún)問(wèn)缺席原因。
2、根據春夏季節的變化,做好疾病預防,加強對傳染病的認識,預防傳染病的發(fā)生,做到早預防、早發(fā)現、早隔離、早治療。有傳染病的相應登記在傳染病、消毒登記本上。加強對保健室藥品的管理,定期消毒醫療器械和晨檢室。
3、不斷完善各項保健制度,發(fā)揮保健教師的作用,使班級保教工作緊密結合,更好的服務(wù)于孩子。
4、配合婦保所做好六一兒童體檢,登記以及兒童每季的體格發(fā)育測量及評價(jià)工作。把體檢結果及時(shí)反饋給家長(cháng),向家長(cháng)講解疾病矯治的重要性及矯治方法,加強疾病矯治工作。尤其是肥胖兒,對于中度以上的肥胖兒每月要測量血壓一次,以預防其他疾病的發(fā)生。對于插班的幼兒必須要有新生入園體檢證明。
5、嚴格衛生檢查制度,繼續實(shí)行園內大環(huán)境衛生包干制度,要求分工明確,各負其責,每半月檢查園所內環(huán)境衛生及安全工作,發(fā)現事故隱患及時(shí)。取措施避免發(fā)生意外。
6、每月更換保健宣傳欄內容,并配合班級搞活動(dòng),運用課件上好每一堂健康課,使孩子知道必要的保健知識,學(xué)會(huì )保護自己。并利用網(wǎng)絡(luò )平臺向家長(cháng)宣傳保健知識,更好的與家長(cháng)溝通。每學(xué)期開(kāi)展一次保健知識講座,加強對幼兒、教師的自我保護教育、安全教育,確保幼兒、教師、園財產(chǎn)的安全。
。ㄈ、做好創(chuàng )安工作。
1、強化全體教職工的安全意識,切實(shí)把幼兒的安全置于頭等重要的地位。各教師在備課、組織幼兒活動(dòng)和自制教玩具等都要考慮安全保護的內容。用餐點(diǎn)時(shí),提醒幼兒注意餐點(diǎn)和開(kāi)水的溫度。同時(shí)做好幼兒來(lái)園刷卡、離園交接的工作,使每一位幼兒高高興興的來(lái)園,平平安安的回家。
2、提高幼兒生活的學(xué)習環(huán)境的安全系數。勤儉建園,物盡其用,財盡其效,做好供求維修工作,并進(jìn)行定期、不定期檢查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理,同時(shí)注意對設備設施的保養維修,并要求全園教職工勤儉節約和愛(ài)護公物,避免浪費和無(wú)意義的損耗。每班定期對教玩具進(jìn)行自檢,排查不符合安全的教玩具,請專(zhuān)業(yè)人員定期檢修園內的水電和消防設施,對戶(hù)外的中大型玩具器械進(jìn)行保養,避免意外事故發(fā)生。
3、繼續開(kāi)展百日安全競賽活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,繼續培養幼兒的自我保護意識與能力,把保護幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。
。ㄋ模、加強膳食管理。
1、科學(xué)的的制定食譜。廣泛聽(tīng)取教師、幼兒和家長(cháng)的意見(jiàn),盡量增加食譜的花樣,并保證營(yíng)養的均衡,做到粗細、甜咸、干稀搭配合。。
2、嚴格執行國家有關(guān)食品衛生的規范要求。廚房每天一小掃,一周一大掃。并做到成品“四隔離”,用具“一沖”“二洗”“三消毒”,進(jìn)一步完善食堂、炊具、幼兒餐具的清洗,每周一、四餐具煮沸消毒等衛生工作制度。生熟器具分開(kāi)使用,廚房工作人員個(gè)人衛生做到“四勤”,堅持換好工作服再進(jìn)入加工間工作。
3、做好食物貯存工作。由專(zhuān)人負責食品進(jìn)出倉的登記工作,所有食品隔墻離地至少30公分,同時(shí)由專(zhuān)人負責食品的驗收和留樣工作,所留樣品標明日期,并保存在冰箱中72小時(shí)。
4、與定點(diǎn)供應商的相關(guān)負責人簽訂合同。實(shí)行索證制度,索取經(jīng)營(yíng)管理、食品檢驗方面的相關(guān)手續。
5、把好。購――加工――分發(fā)――食用的每一個(gè)環(huán)節,把幼兒的健康和安全入在首位,堅決杜絕偽劣變質(zhì)的食品流入幼兒園。
6、廚房工作人員要鞏固創(chuàng )建A級食堂的工作成果,工作人員要按照A級食堂的標準規范操作,把食堂的工作做到實(shí)處。加強幼兒飲食衛生安全管理,保證兩點(diǎn)一餐準時(shí)、保質(zhì)保量的供應,同時(shí)還應備有充足的開(kāi)水(特別是夏天),使幼兒對開(kāi)水的需求得到保證。開(kāi)展崗位練兵活動(dòng),隨時(shí)抽查食堂各項工作,檢查結果與每月考核掛構,提高食堂工作人員的責任意識。
。ㄎ澹、加強園資園產(chǎn)管理,努力發(fā)揮有限資產(chǎn)的效益。
1、認真根據資金預算計劃情況的,合。地使用好各類(lèi)經(jīng)費,不斷改善和優(yōu)化辦園條件。
2、加強財務(wù)管理,建立健全校務(wù)公開(kāi)制度。嚴格按照上級規定的收費標準進(jìn)行收費,并將收費標準向教師、家長(cháng)和社會(huì )進(jìn)行公布,落實(shí)幼兒伙點(diǎn)賬目的公示制度。合。使用幼兒園經(jīng)費,在各項開(kāi)支上做到精打細算,節約開(kāi)支,同時(shí),盡量爭取上級有關(guān)部門(mén)和家長(cháng)的支持,共建美好家園。每學(xué)期對財務(wù)賬目審查一次。每月上報結算報表,使園長(cháng)能掌握資金情況的,合。安排資金。
3、堅持勤儉辦園的原則,積極倡導節約水、電、煤氣、材料等,減少浪費。愛(ài)護并合。使用園內設施設備,認真做好各類(lèi)檢修工作,對小型維修工作嘗試自己動(dòng)手完成,竭盡所能節約維修經(jīng)費開(kāi)支。
4、繼續努力探索物材管理的科學(xué)性,進(jìn)一步完善固定資產(chǎn)的管理,定期檢查各班級的資產(chǎn)情況的,督促加強保管,降低損壞與流失。期末認真進(jìn)行資產(chǎn)的清。核對工作。
四、全體后勤人員堅持說(shuō)普通話(huà)。提高安全意識,加強安全工作。每半月進(jìn)行政治及業(yè)務(wù)學(xué)習并有記錄。多學(xué)習一些保育方面的知識,更好地服務(wù)于幼兒,提高后勤管理,為幼兒園的發(fā)展更好地服務(wù)。
幼兒園老師的工作計劃14
為了切實(shí)維護學(xué)校廣大教職工的根本利益,滿(mǎn)足校內適齡兒童入園的需求,解決家長(cháng)的`后顧之憂(yōu),特制定20xx年秋季新生入園方案。
一、本校教職工子女,適齡健康兒童
托班:年齡為2周半(20xx年9月1日—20xx年2月29日出生)
小班:年齡為3周歲(20xx年9月1日—20xx年8月31日出生)
中班:年齡為4周歲(20xx年9月1日—20xx年8月31日出生)
大班:年齡為5周歲(20xx年9月1日—20xx年8月31日出生)
二、報名時(shí)間:20xx年4月17日—4月18日
上午8:30—11:00下午14:40—17:00
三、報名程序:
、賻в變旱桨訁^保健站進(jìn)行“幼兒入園體檢”
、跀y帶預防接種卡到接種醫院查驗蓋章(未完成的疫苗接種需開(kāi)補種單)
、蹐竺怯
、塬@取繳費賬號和密碼
、菥W(wǎng)上繳費(具體操作方法和費用見(jiàn)園內公告)
、佗趫竺皽蕚渫瓿;③4月17-18日當天完成;④⑤等通知
四、溫馨提示
由于招生數量有限,望各位家長(cháng)務(wù)必準備好材料,在規定時(shí)間內來(lái)園報名,繳費。
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