我的理想優(yōu)秀作文(通用15篇)
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的我的理想優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
我的理想優(yōu)秀作文1
理想是人生導航的燈塔，我們每個(gè)人都應該有自己的理想，而我的理想是長(cháng)大以后當一名出色的導游。
記的在去年的國慶節，我們全家去了福建那邊的廈門(mén)。那天，我們起的早早的，然后就跟著(zhù)旅游社去福建那邊的廈門(mén)，坐了6個(gè)多小時(shí)的車(chē)，終于到了廈門(mén)了，我迫不及待地下了車(chē)，這時(shí)，我看到的是一棟棟高樓大廈，川流不息的汽車(chē)，五顏六色的`花壇，不但看的這些，而且我還聞到了那一陣陣香噴噴的餅干味，還聞到了一陣陣廈門(mén)特產(chǎn)液魚(yú)品。哇，好想��！我們好游覽了陳家庚的博物館。故居。還參觀(guān)了集美中小學(xué)。還觀(guān)賞了日光巖。我實(shí)在是太羨慕了，因為當導游可以周游世界，所以我對導游產(chǎn)生了一古羨慕之情，從此我有效的心靈里便種下了一顆理想的種子當一名出色的導游。
我的理想是當一名導游，把紅海灣都介紹給全世界的人聽(tīng)！我要向游客們介紹紅海灣區的南澳島，南澳島那里有兩邊寬闊的大海，一邊風(fēng)平浪靜，一邊洶涌澎湃，兩邊大海的中間有一座大山間隔著(zhù)。沙灘上有五顏六色。形狀各異的貝殼。每當夏天都有很多的游客來(lái)這里旅游。游泳。我想游客們聽(tīng)了我的介紹，便會(huì )經(jīng)常來(lái)這里旅游。使我們的紅海灣區熱鬧起來(lái)！我覺(jué)的當一名導游很自豪，不但自己能周游世界，而且也可以讓其他人也周游世界！
理想是人的生命的指示等，它鼓勵著(zhù)我不斷地向前進(jìn)步。為了實(shí)現我的理想。今后的我一定要好好學(xué)習。努力奮斗，長(cháng)大后當一名出色的導游。
我的理想優(yōu)秀作文2
有人說(shuō)理想是一盞航標燈，有人說(shuō)理想是黑夜中的星光，還有人說(shuō)理想是孤獨時(shí)的歌曲，但我卻認為理想是一個(gè)催人奮斗的目標。
我有一個(gè)簡(jiǎn)單的理想，那就是當一名童話(huà)作家。
在童話(huà)里，沒(méi)有翅膀也能飛翔；在童話(huà)里，所有的生物都能說(shuō)話(huà)；在童話(huà)里，可以感受到不一樣的快樂(lè )；在童話(huà)里，理想不只是理想，希望不只是希望。
我從小就喜歡童話(huà)，因為童話(huà)是我的另一個(gè)世界。一拿起童話(huà)書(shū)，我就孜孜不倦地讀起來(lái)，忘記了時(shí)間，也忘記了自己。只聽(tīng)見(jiàn)太陽(yáng)在和小水滴說(shuō)話(huà)，只看見(jiàn)雛鳥(niǎo)在和媽媽學(xué)習飛翔。
從小，我的夢(mèng)想就是當一名童話(huà)家，寫(xiě)出很好很好看的童話(huà)，讓每個(gè)人都可以感受到快樂(lè )和喜悅。生病的時(shí)候，可以看看童話(huà)，它是一個(gè)美麗的白衣天使；難過(guò)的時(shí)候，可以看看童話(huà)，它是一個(gè)心靈的按摩師；孤獨的.時(shí)候，可以看看童話(huà)，它是一個(gè)伴隨你左右的好朋友。
既然有了這個(gè)夢(mèng)想，我就要朝著(zhù)這個(gè)目標前進(jìn)——多讀課外書(shū)，拓展思維；多練習寫(xiě)作，提高水平；多用心觀(guān)察，尋求生活真諦�？偠灾�，就是勤奮努力+博覽群書(shū)=成為一名出色的童話(huà)作家。
我寫(xiě)過(guò)很多的童話(huà)，都是經(jīng)過(guò)我反復思考斟酌才創(chuàng )作出來(lái)的。有性格鮮明的人物，有命運坎坷的遭遇，還有離奇美好的結局。這期間，可能是學(xué)習任務(wù)重，有點(diǎn)偷懶了。但是，我不會(huì )放棄，不會(huì )氣餒，從今天起，我將再次積累素材，大膽構思故事。我知道，寫(xiě)作不在于快而在于好。
相信不久的將來(lái)，大家都可以讀到我的童話(huà)作品，讓每一個(gè)人都喜歡我寫(xiě)的童話(huà)故事，讓希望不再是希望，理想不只是理想！
我的理想優(yōu)秀作文3
一個(gè)人的理想可以很偉大，也可以很渺小，可以重如泰山，也能輕若鴻毛，而我的理想是成為一個(gè)醫生，盡我的全部力量，為病人帶來(lái)健康和微笑，讓他們感到溫暖。
醫生這一個(gè)職業(yè)是崇高的，偉大的，他們?yōu)榱苏炔∪�，可以不顧辛勞和疲倦，徹夜不眠，他們身�?zhù)白大褂，為病人帶來(lái)光明，帶來(lái)希望，嚴格地執行著(zhù)“白衣天使”使命——驅趕疾病。
記得有一次，我在拿玩具時(shí)，頭不慎撞在了桌角上，我頓時(shí)昏了過(guò)去，已不省人事。父母立刻把我送往醫院，醫生對我進(jìn)行了觀(guān)察，把我送上了病床，開(kāi)始了縫針，當我清醒時(shí)，我已躺在了家里的床上，連頭也不痛了，只是有點(diǎn)暈，除此之外，全安然無(wú)恙，就仿佛是做了一場(chǎng)夢(mèng)。
這件事讓我知道了醫生是整個(gè)世界不可或缺一個(gè)職業(yè)，假若沒(méi)有醫生，整個(gè)世界將一片混亂明知自己生病了卻毫無(wú)辦法，生命將不會(huì )被挽回，病魔所過(guò)之處，一個(gè)個(gè)人被奪去了寶貴的`生命，人們將無(wú)力與病魔抗爭，只能任其擺布，這也更加堅定了我要成為醫生的理想，也加深了我對醫生的向往。
有人說(shuō)我很粗心，當不好醫生這個(gè)職業(yè)，萬(wàn)一診斷錯病名，讓病人取錯藥，那么就會(huì )把事情推入無(wú)法挽回的地步，但我不會(huì )放棄，就算有千百個(gè)阻撓，我也不會(huì )放棄我的理想，我會(huì )一一克服，一步步地接近這個(gè)理想，再把它變?yōu)楝F實(shí)。
理想就像一盞明燈，為你指引方向，我一定不會(huì )放棄，直到我將它實(shí)現的那一天……
我的理想優(yōu)秀作文4
每個(gè)人都可以有自己的理想，可以很偉大，也可以很渺小，有的重于泰山，有的輕于鴻毛。理想是人一生的方向標、是人一生的指南，也是人一生的精神，就好比一個(gè)人沒(méi)有了理想，就好比失他失去了方向標，指南和精神。有些人為著(zhù)理想而奮斗！堅持著(zhù)，從來(lái)都不會(huì )因為別人的嘲笑而放棄自己一生中寶貴的理想！，而有些人卻是隨口亂說(shuō)，從來(lái)不當一回事，這種人是最可恥的人！
我一直堅持著(zhù)我的理想，從來(lái)沒(méi)有放棄。我是個(gè)鄉下人，不會(huì )像其他人一樣有著(zhù)遠大而宏偉的理想，我的`理想老土而無(wú)趣，當別人恥笑我的時(shí)候，我總是在心里說(shuō)：“你們難道沒(méi)有理想嗎？我的理想雖然很老土，但那也是我的理想，你們沒(méi)有權利承管。我的家鄉綠樹(shù)成蔭，晚上時(shí)的晚霞映在天空，如美麗的仙境一般。我非常想把這美麗的天空從我手中出現，我就可以永遠保存著(zhù)，可我沒(méi)那本事——因為我的畫(huà)畫(huà)技術(shù)實(shí)在很糟糕。即使我努力地畫(huà)，但給家長(cháng)或老師一看，他們都是“丈二和尚，摸不著(zhù)頭腦”我這時(shí)候十分氣妥。但我是一個(gè)倔強的孩子，無(wú)論我做什么事都要把它做好來(lái)。如果沒(méi)有做好，我是不會(huì )放棄的，就好像是一只狼看見(jiàn)一只羊似的，它會(huì )一直鎖定那只羊，非得把它追上吃掉不可！我就是這樣，技術(shù)一點(diǎn)點(diǎn)兒提高，在別人眼中那只是一點(diǎn)點(diǎn)兒，但在我心中那卻是一個(gè)巨大的成功！我努力學(xué)習畫(huà)畫(huà)，終于可以畫(huà)一個(gè)人的神態(tài)、動(dòng)作、衣著(zhù)、頭發(fā)等。但離畫(huà)動(dòng)物、建筑美景那可差得太遠了。不過(guò)我堅信，只要我努力，我就會(huì )成功的。我堅信我將來(lái)一定可以成立一個(gè)"畫(huà)畫(huà)培訓班”！
我的理想在別人眼中很平凡、普通、老土，但在我的眼中卻是一個(gè)偉大、特殊、流行的理想，我想把家鄉的風(fēng)景畫(huà)下來(lái)！
我的理想優(yōu)秀作文5
近了，更近了！一條近3米長(cháng)的眼睛王蛇直向我撲來(lái)。
天!現在它身上的紋絡(luò )已經(jīng)很明顯了，我甚至可以感到它的呼吸！
我從身邊抄起一件東西就要向它砸去，可這才意識到自己的行為就是多么可笑——這僅僅就是一本書(shū)上精湛的攝影作品。
沒(méi)錯，我的理想正就是做一名能拍出像這樣栩栩如生的景物的攝影師。
攝影師們行走在純潔無(wú)瑕的雪山，拍一朵正值燦爛年華的雪蓮；他們走向貧窮的土地，將那些處于貧困地區的'孩子們用自己的心拍下，將社會(huì )的愛(ài)心喚起；他們?yōu)榱俗约旱男拍�，爬上即將噴發(fā)的火山，不顧危險，只為那一瞬間的轟轟烈烈。
攝影，就是自由的。不必受城市喧嘩的約束，自己將最美、最動(dòng)人的瞬間悄悄拍下。雖然美麗轉瞬即逝，但它卻在攝像機下成為了永恒。這，也許就就是我擁有這個(gè)理想的原因吧。
我們的目光所及之處，總有美好的風(fēng)景值得留戀。歲月的腳步從不停留，但攝影卻能將飛逝時(shí)光中的許多瞬間定格。當然，要想拍出令人驚嘆的好作品，可不就是按下快門(mén)那么簡(jiǎn)單，這需要自己的長(cháng)久努力。
從現在開(kāi)始，我要觀(guān)看各類(lèi)拍攝精湛的影片，學(xué)習拍照、攝像的方法，學(xué)會(huì )布局及選角度。時(shí)不時(shí)在周末去接觸大自然，細細觀(guān)察并用相機捕捉瞬間，學(xué)會(huì )嫻熟的攝影技巧。雖然我知道憑這些就是遠遠不夠的，但只要心中理想的火焰永遠燃燒，堅持下去就沒(méi)有辦不到的事！
摘星之路縱然崎嶇艱難，但正因如此才使實(shí)現做一名攝影師的理想充滿(mǎn)挑戰與樂(lè )趣。我堅信，經(jīng)過(guò)磨礪后實(shí)現的理想，應當更可貴，更美好！
我的理想優(yōu)秀作文6
每個(gè)人都有自己的理想。教師、畫(huà)家、警察、飛行員……而我的理想是當一名醫生。小雪阿姨的出現，讓我更加堅定了自己的理想。
一天，我住院了，鄰床的一位老奶奶“哇”地一聲吐了，異味迅速蔓延了整個(gè)病房，穢物濺在床單上。病號都皺著(zhù)眉頭，捂著(zhù)鼻子和嘴。這時(shí)，值班的醫生來(lái)了，她為老奶奶換洗了衣物和床單，把地上的穢物打掃干凈。鄰床的.老奶奶說(shuō)：“謝謝你，你真好�！泵鎸@樣的稱(chēng)贊，她只是莞爾一笑：“沒(méi)什么，這是我應該做的�！�
這是我和這個(gè)醫生的初次見(jiàn)面，她給我留下了深刻的印象。我一直期待和她的再次相見(jiàn)。
果不其然，又有一次，我和媽媽去看望生病的二姑媽。我又看見(jiàn)了那個(gè)醫生，她正在值班。有一個(gè)拄著(zhù)拐杖的老爺爺，他的一口痰被堵在喉嚨里，臉憋得通紅。人們都不知道該怎么辦才好。就在這時(shí)，那個(gè)醫生來(lái)了，她二話(huà)不說(shuō)幫老爺爺吸出了口中的痰。我心里想：她難道真的不怕臟嗎？
“小雪，小雪，302病房的病人醒了�！绷硪粋�(gè)醫生對她說(shuō)。原來(lái)她叫小雪，多美的名字��！就跟她的心靈一樣純潔美好。
從那以后，我就立下了長(cháng)大做一名優(yōu)秀醫生的宏愿。為了實(shí)現這個(gè)愿望，從現在起我要掌握過(guò)硬的文化知識和本領(lǐng)，為將來(lái)能以?xún)?yōu)異的成績(jì)進(jìn)醫科大學(xué)深造打下堅實(shí)的基礎。
我相信，我能堅持，我的夢(mèng)一定能實(shí)現。
我的理想優(yōu)秀作文7
人人都有理想，理想是對未來(lái)的美好希望與期待。我的理想是成為一名飛行員。
飛行員，別稱(chēng)——“藍天驕子”，是黨和國家的寶貴財富。由于飛行職業(yè)的特殊性，每一名飛行員身上都肩負著(zhù)造價(jià)幾億、幾十億、甚至上百億的國家財產(chǎn)安全責任，同時(shí)還肩負著(zhù)全體機組成員和眾多乘客的生命財產(chǎn)安全責任，使命光榮，責任重大。如果能成為飛行隊伍中的一員，是非常值得驕傲的事情。
每當我想到我的父親能駕駛著(zhù)航班在天空中翱翔，每日與云朵共舞，與繁星相伴，在蔚藍的天空中劃出一道道美麗的風(fēng)景線(xiàn)，并把乘客安全、舒適的送到目的地……這時(shí)，我就會(huì )心潮澎湃，激動(dòng)不已，真希望我的理想能立刻變成現實(shí)！不過(guò)，我知道做一名飛行員并不容易，不但要有深厚的文化功底，而且還要有強健的體魄、全面的綜合素質(zhì)……托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)：“理想是指路明燈。沒(méi)有理想就沒(méi)有生活�！奔热晃乙呀�(jīng)有了“明燈”，那么就應該朝著(zhù)這個(gè)方向去努力了。為了能有文化功底和達到飛行文化的要求，我需要更加努力學(xué)習，尤其是加強外語(yǔ)的`學(xué)習，那么今后在飛國際航班時(shí)，語(yǔ)言溝通就可以無(wú)障礙了；為了能有一個(gè)強健的體魄，我選擇了練習武術(shù)，這項運動(dòng)長(cháng)期堅持下去，能讓我變得更加有體力和耐力，那么以后安全、順利地完成長(cháng)途飛行就沒(méi)有問(wèn)題了；為了增強全面的綜合素質(zhì)，在眾多樂(lè )器中我還專(zhuān)門(mén)選修了架子鼓，這能讓我在循序漸進(jìn)中鍛煉四肢的協(xié)調能力，因為只有這樣，才能很好的完成對復雜飛行器械的操縱……我希望我今天所有的努力能為我明天實(shí)現理想插上一雙有力的翅膀。
擁有理想是一件十分美好的事情。如果理想能夠成真，那么，人生、世界都會(huì )變得更加璀璨多姿。我有信心戰勝各種困難，堅持不懈，去追求和實(shí)現我的理想！
我的理想優(yōu)秀作文8
世界上最快的事，就是為自己的理想為奮斗。
我的理想當一名優(yōu)秀的醫生，主要治療癌癥等一系列的病。
因為我們家幾乎全都有病，大娘，有風(fēng)濕骨。奶奶，肩膀經(jīng)常痛。爺爺，有高血壓。爸爸，經(jīng)常頭痛。媽媽?zhuān)休p微冠心病。我和姐姐都是近視眼。我還有闌尾炎。我要把全家人的病都治好。
我一定要向郭小平這位英雄學(xué)習，因為他就救助了很多很多的人，而且，他經(jīng)常出去，給別人治病，不是別人請他去的，而是他自己自愿去的，因為他覺(jué)得有的人如果晚了治療的最佳時(shí)機，就不能再很好的治療了，我還要向他學(xué)習。
我治療癌癥是因為，現在有很多的人，因為沒(méi)有及時(shí)治療癌癥等一系列的病，而白白的失去了生病，我要研發(fā)，可以很簡(jiǎn)單的治療癌癥的.辦法，讓很多的人都可以幸福的生活。
這也就是我為什么當醫生。
履行救死扶傷的神圣職責。
我要從小就讀一些關(guān)于醫生治病的書(shū)籍，學(xué)習他們的品質(zhì)。
我也知道，想做一名優(yōu)秀的醫生，不很不容易的，因為，少一不小心，病人就會(huì )喪失生命，而且要相當一名優(yōu)秀的醫生，手一定要穩，所以以后我要經(jīng)常練習手要穩。
在我已經(jīng)當了醫生以后，我要經(jīng)常去找一些老一輩的醫生，問(wèn)一問(wèn)他們是怎么治病的，讓后再學(xué)習他們，想自己變得也非常的偉大。
我一定要當一名優(yōu)秀的醫生。
我的理想優(yōu)秀作文9
很多時(shí)候，我常會(huì )思考一個(gè)問(wèn)題：長(cháng)大后，我做什么呢？在一次次的回答中，我的答案始終是一個(gè)：當一名作家。
一直以來(lái)，看書(shū)、寫(xiě)作都是我的愛(ài)好。小時(shí)候，倚在母親的懷抱里，聽(tīng)《小紅帽》、《美人魚(yú)》、《丑小鴨》的'故事，從那時(shí)候，我就想：多么有趣的故事��！是誰(shuí)寫(xiě)出來(lái)的？以后，我也要寫(xiě)這樣的故事。長(cháng)大后，這個(gè)理想一直都沒(méi)變過(guò)，深深地記在我的腦海中，而書(shū)的魅力對我而言，也越來(lái)越大。我開(kāi)始大量地閱讀書(shū)籍，認真思考各種問(wèn)題。
從小學(xué)三年級就有寫(xiě)作了，很多人對于寫(xiě)作很頭疼，我卻和他們恰恰相反。每一次作文，我都會(huì )用心完成：首先就是構思，接著(zhù)打下底稿，完后，自己再細細地看看，進(jìn)行自我修改，然后交給爸爸母親，讓他們評價(jià)評價(jià)，進(jìn)行第二次修改，直到滿(mǎn)意為止，再謄抄好，交給老師。有時(shí)也會(huì )聽(tīng)取同學(xué)的意見(jiàn)，因為我們都是小孩子，他們也許會(huì )站在我的角度上去審閱文章。
四年級起，我的語(yǔ)文成績(jì)總是名列前茅，好幾次寫(xiě)的作文，都被老師當范文在班上朗讀。平時(shí)看書(shū)，或者是參加競賽，或者是一個(gè)個(gè)的榮譽(yù)，讓我的快樂(lè )在提升，對這個(gè)理想的實(shí)現也就更堅定信心。我已在“鹿山塢杯”感恩征文競賽中榮獲三等獎，還成為了“南太湖少年文學(xué)院的小院士”。但是，我并沒(méi)因此驕傲，還是繼續一絲不茍地寫(xiě)作，面對老師、父母、同學(xué)的提出的建議，坦然接受，針對性地提升自己。
我要成為作家是因為滿(mǎn)足自己對寫(xiě)作的渴望，滿(mǎn)足多數人對書(shū)的渴求。我希望我的作文能給人帶來(lái)快樂(lè )和幸福感。
在一本書(shū)上，我看見(jiàn)過(guò)這樣一句話(huà)：夢(mèng)想伴隨人生，關(guān)鍵是必須堅持。我要把我的理想——成為一名作家堅持到永遠。
我的理想優(yōu)秀作文10
每個(gè)人都有理想，我的理想就是當一個(gè)童心不老的作家。
首先，我現在要打好寫(xiě)作基礎，積累一些好詞好句，多讀好書(shū)，字也要寫(xiě)得規范，只有這樣，才能在將來(lái)成為一個(gè)知名度很高的作家�？墒�，我有一個(gè)缺點(diǎn)，做事總是半途而廢，背課文總有生不如死的感覺(jué)。從相關(guān)資料中了解，作家特有的個(gè)性就是專(zhuān)注、堅持！如果不專(zhuān)注、不堅持，就不會(huì )產(chǎn)生出真正的作家；如果不專(zhuān)注，窗外一滴雨水就會(huì )毀掉他的思路；如果不堅持，就寫(xiě)不出人們滿(mǎn)意的作品，所以，從現在開(kāi)始，為了當一個(gè)童心不老的作家，我做每件事情，都一直走在堅持、堅持、再堅持的`路上。
我為什么想當一個(gè)作家？因為大作家楊紅櫻給了我啟發(fā)：“職業(yè)決定我的工作對象就是孩子。研究孩子，是一種使命感，對我來(lái)說(shuō)就像是空氣、陽(yáng)光一樣重要。他們的故事，生活現狀、心理狀態(tài)自然就進(jìn)入到我的作品中了�！睏罴t櫻阿姨不是為了錢(qián)而寫(xiě)作，而是為了破解童心、追求童心、理解童心而寫(xiě)作。一個(gè)人想要有不老的童心，就必須親近孩子、理解孩子，我想，未來(lái)的我一定要做個(gè)童心不老的作家。
我喜歡寫(xiě)作文，喜歡看書(shū)，喜歡了解人世間的包羅萬(wàn)象。在寫(xiě)作文時(shí)，妹妹故意搗蛋，甚至拿東西打我，我都不以為然，不為所動(dòng)，沉浸在忘我地寫(xiě)作中。
于是，為了童心不老的作家夢(mèng)，我記住了一條成功的秘訣：堅持！堅持！再堅持！
我的理想優(yōu)秀作文11
不同人有不同的理想，姑姑希望我長(cháng)大以后從事律師職業(yè)，媽媽卻希望我能成為一名救死扶傷的醫生，但我一直夢(mèng)想著(zhù)當一名考古學(xué)家。
我一直對歷史很感興趣，拿起一本有關(guān)歷史的書(shū)，我從頭到尾看幾遍也不會(huì )厭倦；拿著(zhù)奶奶收藏幾年的玉器仔細端詳，想從中找出更遠的歷史；在泥土中挖出的瓷器碎片我也得沉思半天；看到北京的故宮博物院，我會(huì )興奮不已；登上雄偉的萬(wàn)里長(cháng)城，我更是激動(dòng)難奈！
雖然老媽說(shuō)干這一行是吃人嚼過(guò)的饅頭（因為其他考古學(xué)家已經(jīng)考證過(guò)的歷史，我再去研究不就是吃人家嚼過(guò)的饅頭嗎？）況且在老媽眼里考古學(xué)家都是一些邋邋遢遢的人，整個(gè)一出土文物的形象，對我這種白面書(shū)生來(lái)說(shuō)，常年的野外生活實(shí)在很不適合，但我還是喜歡這一行。
要當考古學(xué)家，首先要閱讀大量的歷史書(shū)籍，掌握足夠的歷史知識，再從書(shū)籍中的某個(gè)字眼中找出漏洞，從而推翻某個(gè)時(shí)代的歷史，那樣我就出名啦！另一種是實(shí)地考察，根據地質(zhì)地理情況，推斷出墓主人的身份和所處的`年代，再估一估文物的價(jià)值，那就需要有豐富的歷史知識。
可我膽子太小，自己走夜路都不敢，如果我挖墓挖到人體骨骼，我這幾夜就甭想睡覺(jué)了！所以我還應該努力增加自己的膽量，（是不是應該晚上自己去墳地轉一圈呢？哈哈�。┻�應該腳踏實(shí)地的學(xué)習，為以后的理想打基礎。不論是媽媽還是姑姑，她們希望我從事的職業(yè)總歸是她們的夢(mèng)想，我的理想還是一名出色的考古學(xué)家！
有人說(shuō)：寫(xiě)下你的夢(mèng)想，哪怕是在一張不起眼的廢紙上。
我的理想優(yōu)秀作文12
就像列夫一樣。托爾斯泰說(shuō)：“理想是指路明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅定的方向；沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活�！蔽业闹嘎访鳠羰浅蔀橐幻處�。
記得是二年級的時(shí)候，語(yǔ)文課上學(xué)的詩(shī)《一株紫丁香》。當我讀到“老師，老師，讓它走進(jìn)你的窗戶(hù)，每天晚上陪伴你”這個(gè)名字時(shí)，我的腦海里充滿(mǎn)了這樣的想法：一個(gè)老師就像一個(gè)勤奮的園丁，用自己的汗水培育他的學(xué)生健康成長(cháng)。他們每天都要吃飯睡覺(jué)，不是為了更好的教育我們嗎？在我們成長(cháng)的道路上，老師們一直忘我地默默奉獻，愿意化作“鋪路石”…，可以說(shuō)是見(jiàn)證了李商隱的那句名言“春蠶織到死，夜夜燭淚走芯”。這時(shí)候腦子里萌生了當老師的想法。
然而，是一對60多歲的'夫婦讓我堅定了這個(gè)目標。他們以前是北京的英語(yǔ)老師。他們退休后，這對夫婦決定放棄他們在城市的晚年。相反，他們涉水過(guò)山川，來(lái)到偏遠山區教書(shū)。山區條件遠不如大城市，歲月在上面留下了深深的烙印。但是，這對夫婦還是覺(jué)得很幸福，因為他們覺(jué)得教這些孩子學(xué)習是最幸福的事情。從他們身上，我明白了做老師就是犧牲自己，幫助別人。也讓人明白了自己的理想，就是當老師！
既然想當老師，那就一定要好好學(xué)習，掌握所學(xué)知識，以后才能更好的教育學(xué)生。
理想就像一盞指路明燈，照亮了我的人生之路…
我的理想優(yōu)秀作文13
世界萬(wàn)物都有自己的理想�；▋旱睦硐胧情_(kāi)出一朵絢麗的花朵；鳥(niǎo)兒的理想是建造出一個(gè)堅固的鳥(niǎo)窩；而我的理想是做一名發(fā)明家。
有一次，我在電視上看了一檔節目《我愛(ài)發(fā)明》。其中有一位殘疾人——腿腳不方便的老人，做了一臺“小型坦克”。它是用履帶作為輪胎的手控輪椅，這位老人在研發(fā)過(guò)程中遇到重重困難，但最后都被一一克服。從那時(shí)起我就萌發(fā)了一個(gè)念頭：做一名偉大的發(fā)明家，發(fā)明出各種各樣的機器來(lái)解決生活中的一切困難，使人們的生活更加便利。
要想成為一名發(fā)明家，一定要有豐富的知識。首先，要打好基礎，那些數字運算、語(yǔ)文生字、句子等都要熟記于心，打好基礎就是向目標邁出一步。其次要多做卷子，把各種類(lèi)型的題學(xué)會(huì )，勇于去做那些有難度的`奧數題，即使遇見(jiàn)這種題也不會(huì )無(wú)從下手。最后，要寫(xiě)好作文，現在要求做一名全能少年，每天早上要閱讀作文，中午要積累好詞、好句、好段落，把它們熟記于心，在寫(xiě)作文的時(shí)候可以靈活運用，寫(xiě)出一篇好的文章。在接下來(lái)的一段學(xué)習中，考上北方中學(xué)、考上一中、考上一線(xiàn)大學(xué)，學(xué)好數理化。
有了知識，也要有動(dòng)手能力。光有知識，不能實(shí)踐操作也是不行的，要親自動(dòng)手做一些手工藝品。在美術(shù)課上和同學(xué)相互點(diǎn)評，取長(cháng)補短，以后發(fā)明的機器不會(huì )出錯。
“人要立長(cháng)志，不要常立志�！蔽椰F在已經(jīng)為實(shí)現這個(gè)目標而開(kāi)始努力奮斗了，并且永遠不會(huì )改變這個(gè)理想，我會(huì )一直把這個(gè)“志”長(cháng)久地立下去。
我的理想優(yōu)秀作文14
理想是指路明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅定的方向，而沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。
__托爾斯泰
一直以來(lái)，我都被生活中的種種困難給拌倒，那些失敗的經(jīng)驗使我對未來(lái)失去了信心，使我整天過(guò)著(zhù)沒(méi)有生活目標的日子。我厭倦這種生活，討厭這種生活，我想擺脫它，但它卻像長(cháng)了根似的，揮也揮不去，趕也趕不走。
如今我已知道：
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)，因為有了夢(mèng)，才有夢(mèng)想，有了夢(mèng)想，才有理想，才有為理想而奮斗的人生經(jīng)歷。
雪野茫茫的小草，寒冷孤寂中懷抱著(zhù)“理想”取暖；征途迢迢南飛的大雁，因為“理想”才不停地往前飛。我的理想，但只是目前的理想，就是在初二的學(xué)習道路上，勇往直前，直達頂峰。這個(gè)理想并非遙遠而不可即，我鍥而不舍地勤勉學(xué)習，為了應付目前的挑戰，這最大的挑戰就是戰勝自己。
我挑戰自己，在學(xué)習上多找問(wèn)號，懂得不恥下問(wèn)，因為學(xué)問(wèn)是打開(kāi)理想之門(mén)的鑰匙。我?jiàn)^斗、掙扎、超越，就是打破無(wú)知的道路，走向理想的殿堂。
我樹(shù)立了自己的理想，堅信自己就能實(shí)現。理想是事業(yè)的'大門(mén)，是登堂入室的旅程，這個(gè)旅程的盡頭，就有成功在等待著(zhù)，來(lái)慶祝我努力的結果。為了實(shí)現我的理想，我毫不懈怠，因為我知道：沒(méi)有理想等于沒(méi)有靈魂。我要證明我擁有理想，擁有靈魂。我的理想，是重點(diǎn)。我不質(zhì)疑自己的能力，我要超越自我，實(shí)現理想。
太陽(yáng)總在有理想的地方升起，月亮也總在有理想的地方朦朧。理想是永恒的微笑，我的理想不盡，我要理想之花永不合攏，為了夢(mèng)，那遙遠而真實(shí)的理想，我會(huì )努力前行。
我的理想優(yōu)秀作文15
每個(gè)人都有屬于自我完美的理想。當然，每個(gè)人的理想都不會(huì )是一樣的。有的人想當設計師，有的人想當警察，甚至有的人想當偉大的航天員。而我的理想，只是想當一名好的教師。
我會(huì )想到當教師這個(gè)職業(yè)，就要由精心栽培我的老師們說(shuō)起了。因為，他們教會(huì )我許多人生的道理，許多有用的`知識。讓我每一天都有新的知識充實(shí)自我。所以，我才能擁有文化，擁有知識。當老師的目的：不但讓自我以后成為一個(gè)有文化的人，還能給予更多小孩子更好的文化知識和文化教養。
我明白，要成為一名好的教師，并不是那么容易的。首先，務(wù)必有深厚的知識，所以，我會(huì )努力讀書(shū)，努力考上專(zhuān)業(yè)學(xué)校，學(xué)專(zhuān)業(yè)知識。成為一個(gè)有深厚知識的教師。
如果，讓我當上了一名教師的話(huà)，那是一件多么值得自豪的事情��！我會(huì )很有愛(ài)心地去對待可愛(ài)的學(xué)生們。而且，我會(huì )用靈活的教學(xué)方案和根據他們自我的興趣去教育他們，去引導他們進(jìn)入學(xué)習當中去。讓他們學(xué)得簡(jiǎn)單，每節課都做到“堂堂清”，減少他們的負擔。我不會(huì )強迫學(xué)生去做什么事情。因為，在學(xué)習中本來(lái)就充滿(mǎn)了樂(lè )趣，只要肯在學(xué)習中暢游，必須會(huì )收獲到很多對自我有益的事情……
這條路，可能對此刻的我來(lái)說(shuō)，是遙遠了點(diǎn)兒，但只要我向這個(gè)理想，這個(gè)目標去努力奮斗，就肯定能實(shí)現的，絕對不會(huì )成為笑話(huà)。
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