《孟子》讀后感

時(shí)間:2023-02-07 16:16:14 觀(guān)后感 我要投稿

《孟子》讀后感

  當看完一本著(zhù)作后,想必你有不少可以分享的東西,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了,F在你是否對讀后感一籌莫展呢?下面是小編為大家收集的《孟子》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《孟子》讀后感

《孟子》讀后感1

  看完了深奧的后,我開(kāi)始研讀表現溫`良`恭`儉`讓`仁`信`義禮`智`信的孟子?赐旰笪腋杏|最深的一句話(huà)就是“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身!边@句話(huà)的意思是:老天將要降大任于你,你必須要多用心,多勞動(dòng),少吃飯,空乏你的'身體才行。想想我自己,這四條原則中我又做到了哪些?就先說(shuō)苦其心志吧!

  翻開(kāi)名人史,發(fā)現自己并沒(méi)有勾踐那么臥薪嘗膽,就算是小事,我也不刻意去苦其心志。勞其筋骨這一點(diǎn)我雖經(jīng)常做家務(wù),可沒(méi)有哪次我是自愿的,少了那種主動(dòng)性,我每次干活都有氣無(wú)力的。餓其體膚更是遙不可及,少吃?多吃還差不多。至于空乏其身就更不可能了。這每一樣都不可能,別提什么“天將降大任于斯人也”了。雖然不能用古代的要求來(lái)約束現代人,但這做為目標卻激勵著(zhù)人們不斷向前。汶川大地震引證了這句話(huà),老天就是要降大任于中國,降給中華龍,地震不是痛苦,而是會(huì )心的動(dòng)力!就像《真心英雄》唱的一樣:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功。讓我們記住這句話(huà)——不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功!名師點(diǎn)評:你真不簡(jiǎn)單!小小的年紀竟能去讀這樣的書(shū)!你的讀后感符合基本的格式要求。你能抓住最著(zhù)名的一句話(huà),得出自己的體會(huì ),并且還能對照自己的行為進(jìn)行深刻的反省。最難能可貴的你還把這句話(huà)的意義引申到國家這個(gè)層次,結合我們國家發(fā)生的“大難”,起到鼓舞斗志的作用。你的野心還不小啊,一心想要“天降大任”,即使不降大任也要有意識的鍛煉自己的意志力啊。

《孟子》讀后感2

  在我很小的時(shí)候,就聽(tīng)說(shuō)過(guò)《孟子》這本書(shū),這是一本能教育我們怎樣做人的書(shū),同時(shí)也是一位良師益友,所謂聞名不如見(jiàn)面,今天,我就有幸讀到這本能讓我們終身受益的書(shū)。

  關(guān)于教我們怎樣做人的書(shū)我讀的不多,但也涉獵過(guò)一些,比如《三字經(jīng)》、《弟子規》等。但這本書(shū)對我影響比較大。這本書(shū)主要寫(xiě)戰國時(shí)期一位偉大的思想家、教育家孟子身邊發(fā)生的一些故事,我讀后受益匪淺。

  在這本書(shū)里有幾個(gè)故事深深地記在我的腦海里,其中有一個(gè)故事叫做《師友之道》。這個(gè)故事主要講的是交友要做到物以類(lèi)聚,人以群分。孟子說(shuō)過(guò)父子有親,群臣有義,夫婦有別,長(cháng)幼有序,朋友有心,這仁、義、禮、智、信五常之道則是處理人際關(guān)系的基本法則,為政治應率先垂范,身先士卒,才能維持社會(huì )的穩定和人際關(guān)系的和諧。

  通過(guò)這個(gè)故事讓我知道,交友不能看這個(gè)人的'財產(chǎn)和地位,重要的是看這個(gè)人是否有才能,值不值得讓你學(xué)習,這樣才能交到真正的朋友。

  在這本書(shū)里還有一個(gè)讓我受益匪淺的故事,這個(gè)故事就是《成熟自己》。在這個(gè)故事里講的是仁義,這個(gè)經(jīng)常聽(tīng)到的詞,在孟子看來(lái),就好像良好的種子一樣,種下去以后生根發(fā)芽,耐心呵護,最終使之成熟收獲。如果種下去,但沒(méi)有收獲,那和雜草沒(méi)什么區別。

  這個(gè)故事讓我懂得,每個(gè)人都要追求人生目標,都要追求自己理想的人格,如果半途而廢,那自己付出的再多努力也就沒(méi)有什么意義。

  書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。我通過(guò)讀《孟子》這本書(shū),使我真正的懂得做人的道理。我愛(ài)這本書(shū),我不會(huì )忘記它的。

《孟子》讀后感3

  人們常掛在嘴邊的話(huà),我竟然不知出于《論語(yǔ)》。像“父母在,不遠游。君子坦蕩蕩,小人常戚戚,不在其位,不謀其政。道不同,不相為謀,任重而道遠,死而后已,朽木不可雕也。三十而立……”

  我讀《論語(yǔ)》這部書(shū),當然不是想從中覓得修身、齊家的孔門(mén)秘傳。我只是在這部書(shū)中認識了一個(gè)迂闊率性、明知其不可而為之的孔子,一個(gè)多才多藝、誨人不倦的孔子,一個(gè)食不厭精、懂得生活樂(lè )趣的孔子。學(xué)貫中西的學(xué)者們常把孔子和古希臘哲人蘇格拉底相提并論。蘇格拉底是被雅典民主政權處死的,據說(shuō)是自由精神阻止他逃亡。但我更喜歡孔子的直言不諱:“道不行,乖桴浮于!,這同樣是一種自由精神。打開(kāi)《論語(yǔ)》去讀,像是穿越幾千年的時(shí)光隧道,看到群雄逐鹿,爭霸天下的春秋時(shí)期,產(chǎn)生了孔子一個(gè)偉大的思想家、教育家。他的言行論述了孝道、治學(xué)、治國、為政,為歷代君王所推崇,漢武帝罷黜百家,獨尊儒術(shù)。儒家思想――中庸之道。他的思想言論不一定與我們今天所處的時(shí)代相吻合,但對于影響了幾千年的中國文化的經(jīng)書(shū),是有必要一讀的`。

  孔子講究孝道,孝成為中華民族的傳統美德,今天的人們卻在褪色,對其講孝是非常必要的,讓他們明白孝是為人之本。子曰:“父在,觀(guān)其志;父沒(méi),觀(guān)其行;三年無(wú)改于父之道,可謂孝矣!

  “事父母能竭其力;”等。即孔子說(shuō);“當他父親在世的時(shí)候,要觀(guān)察他的志向;在他父親死后,要考察他的行為!

《孟子》讀后感4

  暑假期間,我讀了《孟子》一書(shū),這本書(shū)主要介紹了古人對生活的理解。

  《孟子》告訴我們的都是做人的道理。其中有一篇給我留下了深刻的印象。其中說(shuō)到“魚(yú),我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍魚(yú)而取熊掌者也。生,我所欲也,義,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取義者也!蔽覍λ睦斫馐牵喝松,敢于選擇,才有機會(huì )。

  在選擇機會(huì )的那一瞬間,不同的決斷,就會(huì )有天壤之別的結果。

  就拿自然界的植物來(lái)說(shuō)。新疆的白楊,果斷的選擇了荒土,保衛家園,它失去了婆娑的姿態(tài),卻換來(lái)了筆直的干。它成了人類(lèi)的保衛者,正直,質(zhì)樸的象征。永遠屹立在人們心中。沙漠里生長(cháng)的'仙人球,它生長(cháng)在惡劣的環(huán)境中,可它能夠茁壯成長(cháng),點(diǎn)綴荒涼的沙漠,讓我們賴(lài)以生存的地球變得更加美麗。

  不僅是植物,動(dòng)物也是如此。鳥(niǎo)兒關(guān)在籠子里,盤(pán)子里裝滿(mǎn)了新鮮的鳥(niǎo)食,而鳥(niǎo)兒卻放棄了這一切,站中籠口,張開(kāi)了有點(diǎn)笨拙的翅膀,堅定的選擇了藍天與自由。

  連那些動(dòng)、植物都能做到的事,難道人類(lèi)做不到嗎?做得到,因為世間萬(wàn)物給予我們是同等的機會(huì ),在機會(huì )面前,需要作出正確的選擇。那選擇瞬間,會(huì )成為生命的起點(diǎn),成功的關(guān)鍵。鳥(niǎo)兒因選擇藍天而自由,白楊因選擇荒土而得到稱(chēng)贊,仙人球因選擇沙漠而輝煌。

  在生活中,種種機會(huì )等待我們去選擇,我們要敢于選擇機會(huì ),去尋求最艱苦的環(huán)境。讓生命能夠在困難的環(huán)境中發(fā)現自己認識自己。才能夠完善自己。選擇困厄的環(huán)境,善于去點(diǎn)綴,終究是快樂(lè )的。

  我愿成為仙人球、白楊,更愿做那只展翅翱翔藍天的勇敢的鳥(niǎo)兒。

《孟子》讀后感5

  孟軻的文字,已經(jīng)是論點(diǎn)論據俱全,長(cháng)于說(shuō)理,不若《論語(yǔ)》般讀整書(shū)方知邏輯,也不若《道德經(jīng)》玄妙牽強,讀起來(lái)萌化感比較強!睹献印纷钗业牡胤骄褪窍葟囊话闶挛镎f(shuō)起,再慢慢引出道理,讓別人不知不覺(jué)間承認自己的錯誤。

  孟子說(shuō):“我的力氣足以舉起三千斤的東西,卻舉不起一片羽毛;我的視力足以看清秋天野獸毫毛的尖端,卻看不見(jiàn)一車(chē)子的柴禾。大王會(huì )相信這話(huà)嗎?”話(huà)中所說(shuō)的`顯然不符合常理。宣王說(shuō):“不會(huì )!泵献诱f(shuō):“顯然,一片羽毛舉不起來(lái),是因為不肯用力氣;一車(chē)的柴禾看不見(jiàn),是因為不肯用目力;百姓不被您愛(ài)撫,是因為不肯施恩德啊。所以大王未能做到用仁德統一天下,是不去做,而不是不能做啊!本瓦@樣,孟子讓君主認識到自己的錯誤。比起直話(huà)直說(shuō)的諫臣,孟子所說(shuō)的讓至高無(wú)上的君主更容易接受。道理層層遞進(jìn),就像是設下了圈套,一步一步地讓人不知不覺(jué)走進(jìn)去。又如“權,然后知輕重;度,然后知長(cháng)短。物皆然,心為甚!弊g:稱(chēng)一稱(chēng),然后才知道輕重;量一量,然后才知道長(cháng)短。萬(wàn)物都是這樣,人心更是如此。這樣地向人說(shuō)明道理,能讓人不服嗎?

  “民為貴,社稷次之,君為輕”。這是孟子的重民思想。真是啊,廣大的人民群眾又怎么能忽視的呢?《荀子

《孟子》讀后感6

  最近幾天有些浮躁,感覺(jué)心神不寧;蛟S是過(guò)年前巨大的能量場(chǎng)感染了我,或許是自己太過(guò)于敏感,身體的疲憊不覺(jué)涌上來(lái)。今天發(fā)現,工作了要保持每天的閱讀,身體鍛煉,整理,這三件小事,都是不容易的。

  人會(huì )有惰性,會(huì )有情緒,會(huì )喜歡“吃喝玩樂(lè )”一切不動(dòng)腦的東西,這也是天性使然。

  閱讀《孟子》,這段時(shí)間是看不下去的,歸結原因是心緒不寧,工作了的我特別容易受到周?chē)芰繄?chǎng)的影響,這兩天一直都在購置年貨,也是受大環(huán)境的`影響。

  現在發(fā)現,讀《孟子》實(shí)際上是在吸收來(lái)自國學(xué)文化的高頻能量,《孟子》,久石讓的音樂(lè ),優(yōu)人神鼓的《托缽僧》,這些都是很純粹的能量,每天站樁,每天聽(tīng)音樂(lè ),每天閱讀,每天做這一件件小事來(lái)改善自己生命的狀態(tài),這些都是養人的寶物。每天下班后留出一段時(shí)間和他們相處,去感受他們一點(diǎn)一滴。今天站樁的時(shí)候對他有了更深層次的鏈接,我感覺(jué)到腹部的氣在一點(diǎn)點(diǎn)往下沉,優(yōu)人神鼓的音樂(lè )不斷進(jìn)入我的身體,我通過(guò)身體不斷抖動(dòng)將身體的負能量和情緒排泄出去,完成了整個(gè)能量的循環(huán)。

  閱讀《孟子》,我感受到孟子對世人的仁愛(ài)和精神境界。一個(gè)人的言語(yǔ)是他思想最直接的體現,我感受到這位智慧的老人對世間的仁愛(ài)。

  閱讀《孟子》,也是對自己的一種保護,在人世間為自己的內心建立起一個(gè)屏障,讓那些濁氣遠離在外,之前我一直不太懂得保護自己,也是自己傻傻地全然接受很多東西,這也讓我受了很多傷害。

  現在我漸漸地為自己的內心構筑一個(gè)帳篷,好好保護自己的赤字之心,而立之年,立身后齊家。

《孟子》讀后感7

  孟子,名軻。

  戰國時(shí)著(zhù)名的思想家、教育家、儒家學(xué)派的代表,“仁政”的創(chuàng )立者和倡導者,有“亞圣”之稱(chēng)。

  課余時(shí)間我閱讀了孟子一文。

  讀后被孟子的母親所感動(dòng)。

  孟母為了孩子的教育,為了兒子能有一個(gè)好的生活環(huán)境,一而再,再而三地搬家,最后終于找到了一個(gè)合適的環(huán)境—————學(xué)堂附近,從而使心地善良,接受事物能力很強的孟軻開(kāi)始喜愛(ài)讀書(shū)學(xué)習了。

  人們常說(shuō):孩子的命運是父母創(chuàng )造的。

  這話(huà)一點(diǎn)不假。

  孟子正是得益于母親的言傳身教,才走上了求學(xué)之路。

  由此,我深深地體會(huì )到“可憐天下父母心”的'真正內涵。

  作為為人子的我,切身感到父母為我們的付出太多了。

  他們整日整年的四處奔波,掙錢(qián),自己舍不得吃,舍不得穿,攢下錢(qián)來(lái)給我們用,把好的衣服讓給我們穿,把好的食物讓給我們吃。

  我們還有什么理由,不好好學(xué)習,學(xué)好本領(lǐng)呢?

  讀到這里,我也為孟子的懂事而感動(dòng)。

  孟子的父親去世了,母親含辛茹苦地拉扯他。

  他深知母親的不易。

  擔心母親孤獨,為了減輕母親的痛苦,不再找別的孩子玩耍,而是守在母親的身邊。

  他是一個(gè)很有孝心的孩子。

  在求學(xué)的道路上,小孟軻刻苦好學(xué),不厭其煩地練字,讀書(shū)。

  只因為他的刻苦,努力,最后終于成為一代杰出的思想家。

  我要向孟子學(xué)習,學(xué)習他對母親的孝順,學(xué)習他在學(xué)習上的刻苦。

  我要用一顆感恩的心回報給我的父母,不能讓父母的血汗白流。

《孟子》讀后感8

  在讀《孟子》之前,只知道孟母三遷的故事,知道母子很會(huì )教育孩子,對孟子卻知道的甚少。后來(lái)通過(guò)誦讀《孟子》,才發(fā)現孟子的高明之處和他不平凡的人生。

  孟子主張“仁政”,他說(shuō)“民為貴,社稷次之,君為輕”的`思想。在“民有饑色,野有餓殍”的戰亂時(shí)代,孟子重視普通百姓的生存權利,提出了“省刑罰、薄稅斂”、“不違農時(shí)”、“取于民有制”等一系列主張。他認為先使人民有產(chǎn)業(yè),然后再以“禮儀”來(lái)教導人民。要實(shí)現仁政,重要的是王權能夠以仁治國。以仁愛(ài)之心施政,才是仁政,這樣才能使民眾歸附,也就擁有了天下。才能達到“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼,天下可運于掌”的理想社會(huì )。

  孟子認為“性本善”,孟子主張人對自身良知的發(fā)掘,肯定人性之善。他在《告子上》中說(shuō):“惻隱之心,人皆有之。羞惡之心,人皆有之。恭敬之心,人皆有之。是非之心,人皆有之。惻隱之心,仁也。羞惡之心,義也。恭敬之心,禮也。是非之心,智也!薄爸链笾羷偂薄叭c天地之間”的”浩然之氣“很形象的表現出了內心充實(shí),道德完滿(mǎn)的精神狀態(tài)。也只有不斷地完善,當遇到困難、挫折的時(shí)候我們常用孟子的這段話(huà)來(lái)激勵自己:“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行弗亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能!泵恳淮巫x這鏗鏘有力的警句都讓我頭腦清醒,使我渾身充滿(mǎn)力量。感謝古圣先賢的智慧滋養著(zhù)一代又一代的中國人。

  總之,通過(guò)誦讀《孟子》我收獲了很多很多,但我深深的知道經(jīng)典不厭不回讀,每讀一遍就會(huì )增加一分對《孟子》的理解。在今后的日子里,我要常讀《孟子》,向“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的大丈夫品格學(xué)習。

《孟子》讀后感9

  認清自己,從擺脫虛榮心開(kāi)始

  毀于虛榮心的男女,比毀于愛(ài)情的還要多更多。

  有人認為,物質(zhì)的社會(huì ),就要用物質(zhì)來(lái)衡量和判斷一個(gè)人,直觀(guān)又準確。

  一些女孩子為了虛榮,寧愿自己吃?xún)扇齻(gè)月的泡面,也要買(mǎi)名牌來(lái)滿(mǎn)足自己的虛榮心,殊不知她認為的.名牌,在真正有錢(qián)人面前只是正常消費。

  也有些男孩子,通過(guò)請客吃飯,打腫充胖子,寧愿自己花的山窮水盡,在所謂的哥們面前也不能丟了面子,從而滿(mǎn)足自己的虛榮心。

  人為什么會(huì )有虛榮心?

  我聽(tīng)到過(guò)一個(gè)最真實(shí)的答案:虛榮心來(lái)源于貪心。人們總是喜歡站在最高處看身邊,可有時(shí)候,自己沒(méi)有能力站在最高處時(shí),為了僅存的自尊心,用虛假的方式來(lái)保護自尊心的心態(tài),這就是虛榮心。

  “虛榮如殺手,有朝一日會(huì )敗露行跡”。

  所以,別讓虛榮蒙蔽了雙眼;別把別人的眼光當成自己的標準;別把別人的寒暄贊美,當成對自己的最高獎賞;別讓自己迷失在世俗的迷宮中,無(wú)法走出。

  有時(shí)候,我們之所以活得很累,往往是因為放不下可憐的面子,來(lái)做真實(shí)的人。因為虛榮心,我們總是被精神上的東西綁架的無(wú)法動(dòng)彈,而小心翼翼地生活。

  當你覺(jué)得虛榮很累時(shí),不妨讓自己“素面朝天”,你會(huì )發(fā)現,原來(lái)生活是如此純真,如此輕松。

《孟子》讀后感10

  孟子,是我國古代偉大的思想家、教育家、政治家。他一生的經(jīng)歷很曲折,小時(shí)候的孟子因受環(huán)境的影響,很貪玩。孟母因此搬過(guò)三次家,第三次家,他們搬在了一個(gè)書(shū)院旁邊,孟子因此變得非常好學(xué),時(shí)不時(shí)跑過(guò)去偷聽(tīng)先生講課,孟母看到了很欣慰,就送孟子去上學(xué)。孟子在學(xué)堂里,經(jīng)常因為有自己的見(jiàn)解,而去頂撞先生。孟子長(cháng)大后,創(chuàng )辦了一個(gè)學(xué)院,教導弟子。他為了實(shí)現自己的愿望——仁義治天下,就帶著(zhù)弟子們去游學(xué)?墒,無(wú)論他到哪個(gè)國家,沒(méi)有哪一個(gè)君王愿意接受,他們都是以戰爭的方式來(lái)打江山。到了老年,他覺(jué)得自己的愿望不可能實(shí)現了,就回到家鄉來(lái)教學(xué)。

  其實(shí),孟子的做法沒(méi)有什么不對,因為戰爭,會(huì )給人類(lèi)帶來(lái)災難,人們會(huì )無(wú)家可歸。用仁義來(lái)治理天下,人們都會(huì )擁戴這個(gè)君王,覺(jué)得這個(gè)君王是個(gè)好君王。

  就像我們生活中,常常因為些小事,而動(dòng)怒,打架,為什么不能靜下心來(lái)好好的談?wù),而是用武力?lái)解決事情呢?現在,世界上還有許多國家在打仗,這有什么好處呢?這只會(huì )讓人們受苦,這些戰爭災區的'人們是無(wú)辜,為什么要他們來(lái)承受這一切呢?為什么不能停下戰爭來(lái)談判呢?這對雙方都有好處。

  讀了《孟子的故事》我感觸很深,它讓我明白了,無(wú)論做什么事情,都不能用武力來(lái)解決,要用文明的方式來(lái)解決。

《孟子》讀后感11

  “心者,人之北辰也。茍存其心,養其性,所以事天也,故以‘盡心’題篇”,趙氏之注開(kāi)篇便點(diǎn)明此篇題旨——存心養性,知天立命。

  世世如事,人生在世,就如同扁舟泛于湖海,內心的守望便是風(fēng)帆,航向的駛離,都靠著(zhù)風(fēng)帆的指引。

  心若簡(jiǎn)單,干凈,便得到的是靜怡和穩穩的生;心若嗔念過(guò)多,便時(shí)常覺(jué)以石為飽,那么你駛向的便是無(wú)盡的貪念之海。

  我心雖為明鏡,怎奈世間落花太多。修身,最難把控的是內心的欲望、外在的誘惑。有人因富貴放棄德行,有人因德行放棄富貴。也許彼此都認為對方不值得。差別何以如此?

  在人世的幻海中沉浮,我們必須保持自己內心的'安定,修身養性之事,完全取決于自己,不能怨天尤人。一個(gè)人能做到表里如一,不拿腔作勢,就會(huì )真正快樂(lè )了。一個(gè)人能推己及人,換位思考,就會(huì )有仁有義了。為達目的,不擇手段、投機取巧、放棄原則、不顧名譽(yù)的人,是沒(méi)有什么羞恥感的人,也是無(wú)可救藥的人。

  死生有命,誰(shuí)都無(wú)法強求于立世百年,我們能做到的,只不過(guò)是尊于自己的內心,確立一個(gè)人生目標,往前走,就可以了,逆境可以讓人養成警醒、多慮的好習慣。一切太順利的時(shí)候,人就疏于思考了,“生于憂(yōu)患,死于安樂(lè )”,存其心,養其性,才能做到凡事平常心以對。

  我們只是普通人,不是圣人更不是神人,短短數十載,或許不能做到如何風(fēng)光于世,流芳百年,但也切莫留下遺臭萬(wàn)年的印記,我們唯其可做的便是,做一個(gè)好朋友,好同事,好丈夫,好父親,好兒子,忠于內心的自己。

《孟子》讀后感12

 。⒆苑矗⑹侨寮姨岢囊豁椫匾男袨橐幏。

  人非圣賢,都會(huì )犯錯。此時(shí),自我反省便是最好的補救措施。只有深刻反省,認識到自己錯在何處,才能對癥下藥,采取措施;也只有深刻反省,才會(huì )讓自己銘記在心,下不為例。正所謂:"知錯能改,善莫大焉。"

  但是,"自反"絕不僅僅是一種補救措施,它更是人們?yōu)槿颂幨碌囊环N智慧。

  孟子曰:"有人于此,其待我以橫逆,則君子必自反也。"意即別人對我無(wú)禮,我需自省。道理很簡(jiǎn)單:"愛(ài)人者,人恒愛(ài)之。敬人者,人恒敬之。"別人無(wú)禮,必是我有過(guò)在先。畢竟人非禽一獸,誰(shuí)又能無(wú)緣無(wú)故地去傷害別人呢?

  這其實(shí)表達的是一種內斂的心境。每個(gè)人都有尊嚴,儒家文化熏陶下的'中國人更好面子。當他人對自己無(wú)禮時(shí),尤其是在大庭廣眾之下,每個(gè)人都會(huì )覺(jué)得有失顏面。這時(shí),人們一般會(huì )據禮力爭,以圖挽回顏面。一些人按捺不住心中怒火,也會(huì )針?shù)h相對,奮起反擊。第一種做法固然好些,但局面既以尷尬,只能草草收場(chǎng),再次相遇時(shí),也只能形同陌路。

  其實(shí),還有一種解決問(wèn)題的方法,那就是"自反"。正如前文所說(shuō),誰(shuí)都不會(huì )無(wú)端生事。這時(shí),如果能夠抑制住一時(shí)怒氣,加以"自反",或承認錯誤,或解除誤會(huì )。不僅可以得到對方的原諒,更會(huì )使其尊重你。對,尊重,人的尊嚴就是這樣獲得的。

  可見(jiàn),儒家文化不僅使得我們好面子,更加告訴我們如何維護面子。面子不是表面文章,更不是虛榮,而是人的尊嚴,行得端,坐得正,以禮待人,以禮處事,才能得到別人的尊敬。

 。⒆苑矗⑹且环N意識,我們既不能抱怨客觀(guān)事物,也不能向他人推卸責任。加強"自反"。我們才能夠糾正錯誤,挽回損失,完善自我。

《孟子》讀后感13

  暑假里,我讀了《窮人》這篇文章,很受感動(dòng),主人公桑那一家家境貧寒,她和丈夫靠捕魚(yú)維持包括四個(gè)孩子在內的艱苦生活。然而在這種情況下,當她突然發(fā)現女鄰居因窮困過(guò)度而死,只留下兩個(gè)孤兒時(shí),經(jīng)過(guò)一番思考,她將那兩個(gè)孩子抱回了家,而她的丈夫——一位憨厚、淳樸的漁夫也與她不謀而和,決定共同撫養這兩個(gè)孩子。

  他們雖然貧窮,但他們的心是善良的,是美好的,這是無(wú)法用金錢(qián)去衡量的。在當今這個(gè)富裕的社會(huì )里,人們往往一切往“錢(qián)”看,這些人是生活富裕,心靈貧窮。作為一名小學(xué)生,祖國的接班人,我們不僅要生活富裕,更要心靈富裕。不僅要使自己心靈富裕,更要使人們的心靈都富裕起來(lái)。

  今年暑假,我來(lái)到遠在外地打工的爸爸媽媽那兒。一天,我和媽媽一起買(mǎi)菜回來(lái),在一個(gè)十字路口,遇到一位年邁的老奶奶,不知怎么的摔倒在地,看表情老奶奶摔的不輕,在地上痛苦的呻吟,過(guò)往的行人,有的駐足觀(guān)看猶豫了片刻,便溜走了,有的在談?wù)撝?zhù),老人為什么會(huì )摔在這兒——我和媽媽急忙走過(guò)去,慢慢的扶起了老人,詢(xún)問(wèn)老人的電話(huà),聯(lián)系了她的家人。這時(shí),旁邊有人急忙阻攔說(shuō):“老人扶不起,電視上經(jīng)常播放這些事件!薄笆茄,是呀,以免給自己帶來(lái)麻煩”——周?chē)娜藗兤咦彀松嗟淖h論開(kāi)來(lái)。我和媽媽沒(méi)有理會(huì ),不一會(huì )兒,老奶奶的`家人來(lái)了,千言萬(wàn)語(yǔ)的感謝,并沒(méi)有如人們所說(shuō)的“扶不起”。人們給予我們贊許的目光。我們也給大都市里的富裕人們豎起了榜樣。

  在現代化的大都市里,爸爸媽媽在此打工,物質(zhì)上,我們是貧窮的,但在心靈上,我們是善良的,美好的,我們更要把這美好的精神發(fā)揚光大。

《孟子》讀后感14

  我感覺(jué)讀完了《孟子》自己改變了個(gè)人,孟子這本書(shū)每一句都提醒我改變了一些不好的習慣,比如說(shuō),以前我在家里喜歡說(shuō)臟話(huà),媽媽對我說(shuō),出去玩要早點(diǎn)回家,而我,卻很少遵守媽媽的話(huà),常常很晚才回家,回到家我給媽媽說(shuō),我下次再不玩這么晚了等等……但有每次都犯,這些壞習慣我都在漸漸地改正。我以前覺(jué)得自己記憶力很差,至從讀了《孟子》這本圣書(shū),我發(fā)現自己的記憶力其實(shí)超級好,我感覺(jué)圣書(shū)跟普通的書(shū)比起來(lái)要智慧與奧秘很多,意思雖然現在不能完全領(lǐng)悟,但感覺(jué)這些圣書(shū)對我將來(lái)會(huì )有很大用處。

  書(shū)院里對我最親的人就是程老師,她教我讀《學(xué)庸論語(yǔ)》、《孟子》,我還記得有一次,身體有點(diǎn)不舒服,程老師每天都摸著(zhù)我的頭關(guān)心我,看看發(fā)燒沒(méi)有,謝謝程老師!我到張老師那個(gè)班也上過(guò)課,所以也謝謝張老師!書(shū)院里還有很多經(jīng)常陪我玩的同學(xué):胡鏸文、姚月、阮俊杰、姚星、游疏霖、徐慈佑……謝謝你們!

  進(jìn)入弘毅厚謙書(shū)院是為了讀圣書(shū),受圣賢教育教誨。我現在已經(jīng)背了五萬(wàn)多字了!而進(jìn)文禮書(shū)院需要二十萬(wàn)中文和十萬(wàn)英文才能進(jìn)文禮書(shū)院,我要很你努力的`向進(jìn)入文禮書(shū)院的目標去努力。爸爸告訴我圣賢教育可以幫助我一生。爸爸還要求我把佛經(jīng)一起背,爸爸還想最終把我送去當和尚成佛,但我也不介意。我其實(shí)也很喜歡讀這些圣書(shū),爸爸告訴我,我先要打好基礎,以后要去文禮書(shū)院或去孔子學(xué)堂深造。

《孟子》讀后感15

  最近,筆者通讀了我國古代的儒家經(jīng)典《孟子》一書(shū),頗有些感想。

  《孟子》一書(shū)的內容,總起來(lái)看大體上可以概括為兩個(gè)字“仁政”。大多數的篇章就是講什么是“仁政”,如何才能實(shí)現“仁政”。當然,還有關(guān)于修身、學(xué)問(wèn)和教育等方面的內容,暫不討論。

  什么是“仁政”?孟子在書(shū)中并未加以解釋。但從《孟子?梁惠王章句》等篇章中我們可以體會(huì )到作者關(guān)于仁政的某些觀(guān)點(diǎn)。你象“五畝之宅,樹(shù)之以桑,五十者可以衣帛矣。雞豚狗彘之畜,無(wú)失其時(shí),七十者可以食肉矣。百畝之田,勿奪其食,數口之家可以無(wú)饑矣……”、“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼!、“是故明君制民之產(chǎn),必使仰足以事父母,俯足以畜妻子,樂(lè )歲終身飽,兇年免于亡!、“尊賢使能,俊杰在位,則天下之士皆悅而愿立于其朝矣。市,廛而不征,法而不廛,則天下之商皆愿藏于其市矣。關(guān),譏而不征,則天下之旅皆愿出于其路矣。跟耕者助而不稅,則天下之農皆悅而愿耕于其野矣!、“天時(shí)不如地利,地利不如人和。多助之至,天下順之!、“民為貴,社稷次這二,君為輕!、“仁者愛(ài)人,有禮者敬人。愛(ài)人者人恒愛(ài)之,敬人者人恒敬之!、“得天下有道:得其民,斯得天下矣。得其民有道:得其心,斯得民矣。得其心有道:所欲與之聚之,所惡勿施爾也!闭f(shuō)到底,仁政也是兩個(gè)字:“保民”。作者并椐此得出結論:仁者無(wú)敵。

  應該說(shuō),孟子的“仁政”觀(guān)點(diǎn),在20xx多年的封建社會(huì )里,被歷代統治者奉為經(jīng)典,并被當作科舉考試的`重要內容,長(cháng)期處于思想領(lǐng)域的統治地位。

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