那一段美好的時(shí)光作文匯編15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的那一段美好的時(shí)光作文,歡迎大家分享。
那一段美好的時(shí)光作文1
打開(kāi)抽屜,抽出那幾本卡通日記本,翻開(kāi)一本,我不禁陷入了回憶。
那是五年級時(shí)國慶節的前幾天,我突發(fā)奇想:為什么不寫(xiě)日記呢?幾個(gè)好朋友輪著(zhù)寫(xiě),正好一人一天,等畢業(yè)后那會(huì )是多么珍貴的紀念!既然想了,當然要馬上行動(dòng)。課下,我們先召開(kāi)了一次“小型會(huì )議”,“會(huì )議”果然順利通過(guò)了我的這個(gè)提議!于是放學(xué)后,我們立刻去買(mǎi)本子、買(mǎi)筆。從此,我們每一個(gè)人都擁有了一種專(zhuān)屬的顏色,一人一天,寫(xiě)每天發(fā)生的事情。
星期一歸我寫(xiě)。當我飛速寫(xiě)完作業(yè),手里緊握著(zhù)屬于我的粉色水筆時(shí),腦子里卻激動(dòng)得一片空白。哎呀,今天好像發(fā)生了好多事,該怎么寫(xiě)呀?我下筆寫(xiě)了幾個(gè)字,一股
淡淡的水筆香味飄了出來(lái),和著(zhù)十月的寒冷氣息,讓這夜的寧靜,顯得格外動(dòng)人,我深深陶醉在其中。剛寫(xiě)了一個(gè)開(kāi)頭,我就發(fā)現,寫(xiě)日記是一件多么快樂(lè )的事!因為我要寫(xiě)的'日記不是一個(gè)人的秘密,而是四個(gè)人共同的寶貝!這么想著(zhù),我們四個(gè)人在這一天里共同學(xué)習、共同玩鬧的畫(huà)面一幅幅如電影般在我眼前閃過(guò),我還能聽(tīng)到她的開(kāi)心的笑聲,我還能感覺(jué)她手心的溫度,我的臉上還粘著(zhù)她溫暖的目光??文字不足夠,我不禁又添上了幾幅涂鴉。那一晚,我連寫(xiě)帶畫(huà),寫(xiě)了滿(mǎn)滿(mǎn)一頁(yè)多,但還是覺(jué)得沒(méi)有寫(xiě)夠、沒(méi)有寫(xiě)完,發(fā)現自己剛剛開(kāi)始,就已經(jīng)深深?lèi)?ài)上了這個(gè)我們共同的“寶貝”。相信那幾個(gè)朋友也會(huì )有同樣的感受吧?不然,我們怎么會(huì )堅持到畢業(yè)呢?
隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我們的日記內容也逐漸豐富了,公告欄、投票、測試、自我介紹??都出現了,甚至每個(gè)人都有了自己的符號、寵物形象,而且因為我是這幾本日記的開(kāi)發(fā)商,所以還老是被他們“老大!老大!”地叫來(lái)叫去。
翻開(kāi)日記,里面有我們的簡(jiǎn)介,各種各樣越來(lái)越美的藝術(shù)字;記錄著(zhù)運動(dòng)會(huì )的精彩瞬間,各種比賽的開(kāi)心沮喪;大考小考的分數,對某人的評價(jià),對學(xué)習生活的各種抱怨,畢業(yè)時(shí)不舍的淚水,還有??
那幾本日記,珍藏著(zhù)我們一生都難以忘記的那段美好的時(shí)光。記載著(zhù)我們心靈的成長(cháng),還有我們最最美好的友情!
那一段美好的時(shí)光作文2
我記憶中的童年是由我的老祖母帶大的。那時(shí)她認為我的快樂(lè )便是她的一切?梢哉f(shuō)她用她的晚年鑄造了我初入世間的人生,用晚年的燭光為我照亮了人生的航道。與其說(shuō)是難忘的回憶,倒不如說(shuō)是伴我人生航行的一段美好時(shí)光。
從我三歲那年起,老祖母便已深深地銘刻在我的記憶中;ò椎闹卸贪l(fā),深深陷下去的眼窩中嵌著(zhù)一雙匯聚著(zhù)慈祥目光的眼睛。記憶中的她總是用那雙褶皺的手把我攬在懷里,輕聲哼唱著(zhù)歌謠哄我開(kāi)心。盡管那時(shí)她已經(jīng)是八十多歲的高齡了,但在她的懷里,我總會(huì )感到一陣陣溫暖。
后來(lái)我漸漸地長(cháng)大了,她又用她有限的知識為我打開(kāi)了一扇神奇的大門(mén)。她抱著(zhù)我躺在床上,輕輕地有節奏地拍著(zhù)我的背,講著(zhù)一個(gè)個(gè)引人入勝的神話(huà)故事。從《牛郎之女》到《夸父追日》,再到《八仙過(guò)!。面對浩瀚的星空,一次又一次地引發(fā)我對天空的無(wú)限遐想
我上學(xué)了,也遠離了老祖母的'懷抱。在我背著(zhù)新書(shū)包準備出門(mén)時(shí),外祖母摸著(zhù)我的頭,千叮嚀,萬(wàn)囑咐:要好好學(xué)習,不可以調皮,要自信,爭做最好的自己……她說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)眼眶就紅了,繼而便轉身走回了屋子。到了學(xué)校,一切是那樣新奇,我也更加感受到了知識的力量。一回到家我就向她展示我所學(xué)到的東西,不!與其說(shuō)是展示,倒不如說(shuō)是向一位不識字的老人炫耀。然而,老祖母高興地流出了激動(dòng)的淚水,這是我第一次見(jiàn)她流淚。后來(lái),我學(xué)的知識越來(lái)越多了,對目不識丁的老祖母越來(lái)越冷淡了,但她依然在為我敘述著(zhù)那無(wú)邊的天空……
不幸的是,有一天我失去了她,那天早上她意外地離開(kāi)了,我哭了整整一夜,心中難以接受她的逝去。直到現在,我都不時(shí)地想起我的老祖母,回憶中不只有對老祖母教育的感激,還有對她的思念,更多的是對她陪伴我的那段美好時(shí)光的懷念。
那一段美好的時(shí)光作文3
"上課……好,同學(xué)們,我們……"
聽(tīng)著(zhù)講臺上紅燭身影的長(cháng)篇大論,我抱著(zhù)頭,在心里哀嚎一聲倒在桌上,把目光瞥向窗外。焦躁的心情似乎連悠然的云也沾染上了,步履匆匆。兩三只鳥(niǎo)掠過(guò)視線(xiàn),只讓我愈發(fā)昏昏欲睡。忽然,我的目光捕捉到一個(gè)翕動(dòng)的身影——一只菜粉蝶,不禁讓我回憶起小學(xué)里的日子。講真的,時(shí)光如梭,讓我忘卻了許多純真歲月里一些美好的篇章,但那小學(xué)里純粹活潑的日子總讓我情不自禁地潸然淚下。那是幸福的淚,代表著(zhù)過(guò)去,那是回憶的淚,代表著(zhù)現在。
那個(gè)時(shí)候我們都還可愛(ài),沒(méi)有龐雜的.心思,剔透的像一塊水晶。習慣了天朦朧時(shí)在街上打鬧;習慣了讀課文時(shí),扯著(zhù)嗓子大叫;習慣了上課時(shí)同桌間的悄悄話(huà)兒;習慣了下課時(shí)在操場(chǎng)上的瘋跑,習慣了……
在那個(gè)時(shí)候,如果你仔細看,會(huì )在教室的后墻上、課桌上、書(shū)本上、甚至作業(yè)本上都有我們意氣風(fēng)發(fā)的關(guān)于未來(lái)的期待,那時(shí)候我們總喜歡在別人看不見(jiàn)時(shí)來(lái)個(gè)小小的惡作;總喜歡扎堆去老師辦公室里問(wèn)題,從來(lái)沒(méi)有安靜的時(shí)候;總喜歡幾個(gè)人聚在一起,談?wù)摲艑W(xué)去哪兒玩;總喜歡講話(huà)講的直來(lái)直去,從來(lái)不會(huì )委婉。那個(gè)時(shí)候都還很小,總是喜歡在手里有錢(qián)時(shí)去小賣(mài)鋪里買(mǎi)一些稀奇古怪的小玩意兒,總喜歡跟別人比誰(shuí)的貼紙好看啊,誰(shuí)多了幾個(gè)優(yōu),誰(shuí)一次踢的毽子多呀,誰(shuí)一步跳的遠啊……
唉……是真的不知道什么時(shí)候長(cháng)大了。時(shí)光像日落時(shí)分的炊煙,總喜歡悄無(wú)聲息地,悄無(wú)聲息地溜走。
"哎!哎!那個(gè)同學(xué)認真看課本誒!奔t燭扔過(guò)來(lái)一截兒粉筆頭,正中我的腦袋。我"不動(dòng)聲色”地把目光再次聚集到課本。噢!我初三了!噢!別了,我的小學(xué)時(shí)光!
時(shí)光總是如此不待人!唯有努力,我們才能不辜負大好青春!加油!向未來(lái)!
那一段美好的時(shí)光作文4
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全!辈诲e的,悲歡離合是人間常態(tài)?涩F在的我,又如何擁有蘇軾這般豁達?夜里總忘不了那人,那景,那段時(shí)光……
我的童年是在老家農村度過(guò)的,那兒雖談不上山清水秀,鐘靈毓秀,但卻令我流連。因為那,有我至愛(ài)的奶奶。
還記得小時(shí)候,老屋的后山是我游樂(lè )的天堂。尤其是夏秋季,板栗熟了,奶奶便帶著(zhù)我上山打板栗。我拿著(zhù)一把鉗子,背著(zhù)簍子,奶奶戴著(zhù)麻布手套,撩起一根長(cháng)桿就上了山,頗有西天取經(jīng)的勢頭。而我,就猴子似地上躥下跳,這里摸摸,那里看看,直到摔倒了,嘗到苦頭了才罷休。奶奶在一旁,選好位置,拿起桿子,找到板栗最多的枝丫,就勢一砸,板栗便如雨點(diǎn)般落下。這時(shí),我便站起來(lái),拍拍塵土,拿起鉗子蹦跶到樹(shù)下,夾起一個(gè)個(gè)刺球似的栗子,青里透紅,放在簍子里。有時(shí)沒(méi)夾穩,砸在腳邊。刺劃破了皮膚,頓時(shí)號啕大哭。奶奶聽(tīng)到哭聲,立即丟下桿子趕來(lái),看我哪里受了傷。當她看見(jiàn)腳上的傷口,嗔怪道:“怎么這么不小心?”雖是責怪,卻毫無(wú)怒氣,邊說(shuō)著(zhù)邊為我處理傷口。說(shuō)來(lái)也怪,奶奶不是神醫,可她處理好我的傷口后,我立即就不痛了。隨即,奶奶便細心地剝開(kāi)一個(gè)板栗,用手指輕輕擦拭,遞給我。一顆金黃的板栗入口,那清香,勝過(guò)眾多山珍。奶奶在一旁看著(zhù),看著(zhù)我慢慢享用。那目光是那么的慈愛(ài),那么的溫柔,如清風(fēng)徐來(lái),拂過(guò)空氣,不經(jīng)意間吹進(jìn)我的心田,在我懵懂無(wú)知的.心中留下了難以磨滅的記憶?次页酝旰笮臐M(mǎn)意足的樣子,她也高興地笑了,仿佛是自己吃那板栗般。
奶奶沒(méi)有讀過(guò)什么書(shū),可每當我無(wú)理取鬧,發(fā)脾氣時(shí),她都能耐心地勸導,并盡量滿(mǎn)足我的要求。她的話(huà)沒(méi)有什么深刻的大道理,可卻常能使我信服。
我在奶奶家待了兩年就來(lái)到城里上學(xué)了。每年回家,奶奶的皺紋都多一條,背都駝一點(diǎn);蛟S,我和奶奶見(jiàn)面的機會(huì )不多,她已年逾古稀?僧斘覍W(xué)習不順,與同學(xué)關(guān)系不和時(shí),總能回憶起與奶奶在一起的美好時(shí)光!在我的身后,山花爛漫;風(fēng)雨之后,即為陽(yáng)光……
那一段美好的時(shí)光作文5
時(shí)光似洪流,沖刷掉記憶的卵石,拍打著(zhù)美好的柳條,站在岸邊想要抓住時(shí),早已不復存在了。當奶奶家門(mén)前棗樹(shù)又一次開(kāi)花,當那個(gè)賣(mài)糖人的呼喚再一次響起時(shí),我才意識到“童年”2字已經(jīng)離我遠去了。
那年冬天,銀裝素裹,四下里洋溢著(zhù)幸福的氣息。自然便是要去看廟會(huì )的,廟里沒(méi)有想象的瓜果糕點(diǎn),只有那黑臉白臉咿咿呀呀唱個(gè)不停。我便又厭煩起來(lái),沒(méi)了興趣,與姐姐一并去自己找樂(lè )子。
“賣(mài)糖咯!”伴隨著(zhù)清香的奶油糖味,遠遠地便望見(jiàn)一個(gè)戴破氈帽的賣(mài)糖人。我與姐姐眼中冒了火,一溜煙地追趕過(guò)去,便伸手給幾張毛票,搓著(zhù)手跺著(zhù)腳等著(zhù)。
只見(jiàn)“舊氈帽”凍紅的臉微微一笑,就飛速地從鍋里攪出一勺糖漿,甩在石板上。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快。只見(jiàn)他的手左搖搖,右晃晃,層層疊疊的糖漿就被拉成了嫩白。像快筆疾書(shū),糖絲兒時(shí)而細如青絲,時(shí)而粗如馬尾;像涓涓細流,時(shí)而宣泄澎湃,時(shí)而泉水叮咚!捌茪置薄泵枥L天書(shū)般地畫(huà)著(zhù),我們睜大眼睛看得目瞪口呆。
糖人活靈活現了。只見(jiàn)圓就是圓,點(diǎn)就是點(diǎn),絕不拖泥帶水。晶瑩剔透,泛著(zhù)微黃,在陽(yáng)光下的每一個(gè)角都閃耀著(zhù)光芒。輕呷一口,入口即化,甜甜的味道魂牽夢(mèng)繞。我和姐姐爭搶去,糖人便微笑著(zhù)消失,看著(zhù)小販那一鍋沸騰的汁液縷縷悠香,饞得我直流口水。
回到家,被長(cháng)輩訓斥亂跑,可我卻一點(diǎn)也不后悔。想著(zhù)什么時(shí)候再能吃到糖人,一直念念不忘。
時(shí)光飛逝,將口中的甜味漸漸沖淡,但記憶卻尤新。直到后來(lái)出去旅游偶然看到又是賣(mài)糖人的小販,心中莫名一陣心酸與喜悅,踱步過(guò)去買(mǎi)了兩個(gè),輕呷一口,只是單純的甜,膩煩的甜。那時(shí)我才意識到,我念念不忘的不是糖人,而是和兒時(shí)玩伴們一起度過(guò)的'美好時(shí)光,是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年,是芳香四溢的回憶。
那段美好的時(shí)光,我永遠無(wú)法忘懷。
那一段美好的時(shí)光作文6
時(shí)光流逝,卻充溢著(zhù)真情,從初始到相知,相信彼此都已銘記,滄桑的大學(xué)堂為我們記錄著(zhù),定格在那一段美好時(shí)光。
回憶,在那個(gè)秋天里。
記得初一剛入學(xué),我懷揣著(zhù)走進(jìn)師院附中的自豪和喜悅之情步入校園,慢慢走過(guò),緩步進(jìn)入教室。初始,你并不出眾的相貌,也不善談的交際,沒(méi)能引起我的注意,直到不久之后,趙老師宣布你體委的身份,我才開(kāi)始關(guān)注你。你泛紅的臉頰,健康的膚色,精神的短發(fā),無(wú)論是由內而發(fā),還是外表觀(guān)看,都充滿(mǎn)著(zhù)活力,透射著(zhù)一股“精氣神兒”!于是,我主動(dòng)來(lái)到你的面前,自我介紹道:“我叫范思哲,你呢?”“我叫孫澤憲!”就這樣,你我的朋友之“門(mén)”悄然打開(kāi)。
銘記,在那方操場(chǎng)上。
一顆橙色的籃球,成為你我的友情“助推器”;@球,是你我共同的愛(ài)好,每一次駐足籃球場(chǎng)邊,總能看到你那矯健的身影,這時(shí),我就會(huì )毫不猶豫地飛奔過(guò)去,與你一同揮汗于籃球場(chǎng)。在場(chǎng)上,每一次傳球、擋拆、助攻都會(huì )使我與你的默契增添一分,使我與你的感情增進(jìn)一步?吹侥氵M(jìn)球,我會(huì )不由自主的為你喝彩,同樣,看到我進(jìn)球,你會(huì )投來(lái)會(huì )心的一笑。當在三人籃球賽勝利時(shí),我們無(wú)比興奮,激動(dòng)地歡呼。不知不覺(jué)間,你我已成為好朋友。
定格,在那輪暖陽(yáng)下。
在一次月考后,我因為成績(jì)不好,心情煩躁,雙手抱頭,痛苦地趴在桌上,內心激烈地斗爭著(zhù)。這時(shí),一個(gè)聲音在我耳邊響起:“怎么啦?”我心想:誰(shuí)這么不挑時(shí)候來(lái)打擾我,本來(lái)還想發(fā)泄一下呢!”可抬頭一看,陽(yáng)光下照射著(zhù)的是那你張朝氣蓬勃的'面龐,我懶懶地說(shuō)了一句:“沒(méi)考好!”“別灰心嘛,我還沒(méi)你考得好呢,重要的是心態(tài)!”幾句簡(jiǎn)單的安慰,宛如一股暖流流入心底,看到你那永遠充滿(mǎn)活力與樂(lè )觀(guān)的樣子,心中竟升起一絲“敬佩”。隨著(zhù)時(shí)間的流淌,如今,你我已成為親密無(wú)間的知己。
與你相識、相知的日子——那一段美好時(shí)光,我將永存心底!
那一段美好的時(shí)光作文7
打開(kāi)抽屜,抽出那幾本卡通日記本,翻開(kāi)一本,我不禁陷入了回憶。
那是五年級時(shí)國慶節的前幾天,我突發(fā)奇想:為什么不寫(xiě)日記呢?幾個(gè)好朋友輪著(zhù)寫(xiě),正好一人一天,等畢業(yè)后那會(huì )是多么珍貴的紀念!既然想了,當然要馬上行動(dòng)。課下,我們先召開(kāi)了一次“小型會(huì )議”,“會(huì )議”果然順利通過(guò)了我的這個(gè)提議!于是放
學(xué)后,我們立刻去買(mǎi)本子、買(mǎi)筆。從此,我們每一個(gè)人都擁有了一種專(zhuān)屬的顏色,一人一天,寫(xiě)每天發(fā)生的事情。
星期一歸我寫(xiě)。當我飛速寫(xiě)完作業(yè),手里緊握著(zhù)屬于我的粉色水筆時(shí),腦子里卻激動(dòng)得一片空白。哎呀,今天好像發(fā)生了好多事,該怎么寫(xiě)呀?我下筆寫(xiě)了幾個(gè)字,一股淡淡的水筆香味飄了出來(lái),和著(zhù)十月的寒冷氣息,讓這夜的寧靜,顯得格外動(dòng)人,我深深陶醉在其中。剛寫(xiě)了一個(gè)開(kāi)頭,我就發(fā)現,寫(xiě)日記是一件多么快樂(lè )的事!因為我要寫(xiě)的日記不是一個(gè)人的秘密,而是四個(gè)人共同的寶貝!這么想著(zhù),我們四個(gè)人在這一天里共同學(xué)習、共同玩鬧的畫(huà)面一幅幅如電影般在我眼前閃過(guò),我還能聽(tīng)到她的開(kāi)心的.笑聲,我還能感覺(jué)她手心的溫度,我的臉上還粘著(zhù)她溫暖的目光??文字不足夠,我不禁又添上了幾幅涂鴉。那一晚,我連寫(xiě)帶畫(huà),寫(xiě)了滿(mǎn)滿(mǎn)一頁(yè)多,但還是覺(jué)得沒(méi)有寫(xiě)夠、沒(méi)有寫(xiě)完,發(fā)現自己剛剛開(kāi)始,就已經(jīng)深深?lèi)?ài)上了這個(gè)我們共同的“寶貝”。相信那幾個(gè)朋友也會(huì )有同樣的感受吧?不然,我們怎么會(huì )堅持到畢業(yè)呢?
隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我們的日記內容也逐漸豐富了,公告欄、投票、測試、自我介紹??都出現了,甚至每個(gè)人都有了自己的符號、寵物形象,而且因為我是這幾本日記的開(kāi)發(fā)商,所以還老是被他們“老大!老大!”地叫來(lái)叫去。
翻開(kāi)日記,里面有我們的簡(jiǎn)介,各種各樣越來(lái)越美的藝術(shù)字;記錄著(zhù)運動(dòng)會(huì )的精彩瞬間,各種比賽的開(kāi)心沮喪;大考小考的分數,對某人的評價(jià),對學(xué)習生活的各種抱怨,畢業(yè)時(shí)不舍的淚水,還有??那一段美好的時(shí)光600字。
那幾本日記,珍藏著(zhù)我們一生都難以忘記的那段美好的時(shí)光。記載著(zhù)我們心靈的成長(cháng),還有我們最最美好的友情!
那一段美好的時(shí)光作文8
我想世間最美好的一段路,叫做歸途。
我想那一段美好的時(shí)光,就在歸途上。
剛坐上車(chē),車(chē)窗外暮色低垂,城市的燈火填充著(zhù)視野,閃爍的霓虹映在窗上,隨著(zhù)高聳的樓房飛速倒退,連成一串斑斕而無(wú)序的色塊。我輕輕閉上眼,仿佛感受到了老家的村莊一步步前進(jìn),感官在夜色中逐漸模糊,似乎忘掉了自己仍身處喧囂的城市之中,心里飽脹著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的期待,仿佛要溢出來(lái),腦中也勾勒出幾百公里之外那扇陳舊的木門(mén),那個(gè)小小的院子,那片晴朗的星空;風(fēng)聲掠過(guò)耳畔,如同大地平和而厚重的呼吸聲,我感應到一種血脈相連割舍不斷的親切。我終于踏上了歸途,這樣帶著(zhù)踏實(shí)的歸屬感,遠隔時(shí)間與空間的距離化為一種期待,這樣的時(shí)光已然美好。
我們一路向北,靠近故鄉。漫長(cháng)的路途點(diǎn)亮了星星,聚攏了群山,送給回家的人無(wú)言的禮物。風(fēng),還刮著(zhù),它卷起黃土向我們撒來(lái)。車(chē)窗外,塵土被車(chē)燈照的反了光,亮晶晶的,在夜色中聚攏成一片無(wú)邊的簾幕。在塞北的原野之上,天空高原遼闊,風(fēng)沙漫天卻也遮不住群星的閃耀,在無(wú)數個(gè)城市里被煙塵與燈火湮滅了星光的夜晚,我無(wú)數次想起這樣的景象,我們渺小如草芥,在曠大的原野與星空間劃出細微的痕跡,雖無(wú)法窺探頭頂蒼穹的終極奧義,卻也切實(shí)地感受到她的.神秘與美麗。也只有歸途中這樣的空與闊,能讓我感受到有星空有曠野的自然的震撼。我們在物理意義上慢慢接近了故鄉,心靈也找到了天地自然,這遼闊的棲息的故鄉,這樣的時(shí)光已然美好。
我們上了繞城高速,那是旅行的終點(diǎn),不知是幻覺(jué)還是事實(shí),我聞到了故鄉特有的味道。那是一種難以言喻的熟悉而親切的香氣,混合著(zhù)潮濕的黃土的味道,充盈著(zhù)青草,蕎麥和玉米的清香。曲折伸長(cháng)的公路送我們回到村子,整個(gè)村莊都已熟睡,唯余幾點(diǎn)昏黃的路燈迎接風(fēng)塵仆仆的歸人,遠處地上鋪著(zhù)的蕎麥泛著(zhù)月色清清的光,那扇熟悉的貼著(zhù)楹聯(lián)的木門(mén),被木門(mén)吱呀聲音激起的幾聲犬吠,所有的熟悉的一切勾勒出故鄉的模樣,讓人踏實(shí)得什么都不愿意多想,只愿伴一枕溫柔的夜色,繞一段美好的清夢(mèng),安穩地躺在故鄉的懷里。夢(mèng)里夢(mèng)外,此心安處,就在身旁,這樣的時(shí)光已然美好。
歸,我們有包容一切的故鄉等著(zhù)我們歸。
途,那一段美好的時(shí)光淌在回鄉的旅途。
那一段美好的時(shí)光作文9
對一個(gè)資深吃貨來(lái)說(shuō),最美好的時(shí)光莫過(guò)于喝到姥姥熬制的味道鮮美的鴨湯了。
小時(shí)候,每次姥姥要做鴨湯的時(shí)候,對我來(lái)說(shuō)就像過(guò)節一樣。瞧!姥姥要去菜市場(chǎng)了。我這個(gè)小跟班自然也是不能落下,緊緊拉著(zhù)姥姥的手,可每次都會(huì )被姥姥留在家里。見(jiàn)我撅起嘴,姥姥就摸著(zhù)我的頭說(shuō):“鴨子會(huì )飛,怕!边@樣一說(shuō),我就只能很不情愿地留下來(lái)了。直到看見(jiàn)姥姥提著(zhù)一只褪光毛的雪白的鴨子回來(lái)才高興得笑起來(lái)。其實(shí)現在想起來(lái),姥姥選的是活鴨,是怕我看見(jiàn)放血,褪毛的情景。
鴨子選好了,接下來(lái)就是選鍋了。普通的'炒鍋自然是不行的。每到這個(gè)時(shí)候,姥姥總會(huì )拿出家里那口上好的砂鍋,把鴨子放進(jìn)去,又加進(jìn)一些調味品,名字我大多叫不上來(lái)。打火熬上一會(huì ),見(jiàn)鍋里的水開(kāi)了,姥姥就揭開(kāi)鍋蓋,我以為鴨湯熬好了,就興沖沖地跑過(guò)去。這時(shí),姥姥總會(huì )笑瞇瞇地對我說(shuō):“小饞貓,還早吶,慢火才能燉出好湯!闭f(shuō)著(zhù),把火擰到最小。唉,感覺(jué)自己渾身都快長(cháng)出牙了,可鴨子卻像要冬眠似得,藏在砂鍋里,連面都見(jiàn)不著(zhù)。
終于,聞到香味了!可這時(shí)還是不行,還得再等,等到香味好像變成一個(gè)會(huì )念魔語(yǔ)的仙女,家里的每一個(gè)角落都附上她施與的香氣,越來(lái)越濃郁……當我還在貪婪地吮吸著(zhù)這醉人的香味時(shí),鴨湯終于上桌了:雪白的鴨子浸在奶白色的湯液里,它也似乎要把這香味吸走,使出渾身解數——把身體上能裂開(kāi)的地方盡數裂開(kāi),讓湯汁流進(jìn)去。湯面上,漾著(zhù)一小圈一小圈的黃點(diǎn),再配上姥姥加進(jìn)去的香菜,蔥花,真是讓人一看就垂涎三尺。舀上一小勺,啊!宛如進(jìn)入仙境一般,真是“繞梁三日,余味無(wú)窮”。
然而,美好的時(shí)光總是短暫,年邁的姥姥患了重病,那美味的鴨湯也隨她老人家一去不復返了。唉,那一段美好的時(shí)光也只能在夢(mèng)里了吧。
那一段美好的時(shí)光作文10
人的一生短暫而又漫長(cháng),驀然回首,記憶里似乎遺忘了許多,可美好的時(shí)光是不會(huì )忘的。
——題記
說(shuō)到美好的時(shí)光,莫非是暑假在寧波的日子了。
八月出巡,邁著(zhù)輕快的步子,拎著(zhù)沉重的行李,我和媽媽妹妹踏上了未知的寧波之旅。沒(méi)有作業(yè)產(chǎn)生,我抱著(zhù)書(shū)本在火車(chē)上熬了一個(gè)通宵。翌日早上八點(diǎn),揉著(zhù)朦朧的睡眼合上書(shū)本,我離開(kāi)了車(chē)站。
姑姑一家開(kāi)著(zhù)新車(chē)比亞迪來(lái)接我們,我們在包子叔叔這家早餐店享用了皮薄餡大、美味可口的包子。找了家旅店,將空調開(kāi)到強風(fēng)16℃,裹著(zhù)被子,看了一天的電視劇。姑姑為盡地主之誼,不僅請我們喝了額外的下午茶,還請我們吃了夜宵。臨近十點(diǎn),拖著(zhù)疲憊不堪的身軀躺在床上看恐怖片,我們還大呼不過(guò)癮。為了營(yíng)造壓抑的氛圍,表弟特意關(guān)了所有燈,拉上了窗簾。
第二天來(lái)到書(shū)店遨游在書(shū)海一整天,不用提多么舒服。晚上我們購買(mǎi)了達人村門(mén)票,一行十余人走了進(jìn)去。美麗的燈展吸引著(zhù)我們,照相機也是不夠用的',快門(mén)聲咔嚓咔嚓的,根本不會(huì )停。額外付費穿上沉重且笨拙的衣服,走進(jìn)零下20多攝氏度的房間。觀(guān)看精美的藝術(shù)品冰雕,坐著(zhù)冰塊砌成的滑滑梯,玩的好不快活。出門(mén)以后,過(guò)山車(chē),海盜船,碰碰車(chē)一個(gè)接一個(gè)玩兒。
可是好景不長(cháng),不久迎來(lái)了臺風(fēng)大雨,把我們鎖進(jìn)了屋子,只能望景嘆息了,真是去不逢時(shí)呀!只好悶在家里看電視,玩手機,吃遍山珍海味。我們品嘗了蟹黃豆腐,珍珠奶茶,爆炒牛蛙……
火車(chē),汽車(chē)停運了好幾天,我們也參觀(guān)了好多東西,還和幾個(gè)鼻子底下流著(zhù)黃河的忘年交瘋玩了一把,當火車(chē)和汽車(chē)開(kāi)運時(shí),媽媽不顧姑姑一家人的挽留,非要拉著(zhù)我和妹妹回老家。還好最后一天我們去了超大的游樂(lè )園,姑姑就在那里上班,我們通過(guò)黑客技術(shù)拿了好幾個(gè)懶人風(fēng)扇和幾個(gè)皮卡丘布偶。
下午姑父買(mǎi)了一大袋子肯德基,送了我們上火車(chē),在臺風(fēng)暴雨的打擊下,我們似曹操下江南——來(lái)的兇,敗的慘,灰溜溜的回到了阜陽(yáng)老家。
寧波之旅就在臺風(fēng)暴雨中轟轟烈烈的結束了,這段美好的時(shí)光也被裝進(jìn)了記憶,裝進(jìn)了相冊……
那一段美好的時(shí)光作文11
現在,每次一去姥姥家,我便會(huì )想起那一段美好的時(shí)光。
小時(shí)候,父母都在外地工作,而姥姥家就成了我的家。我每天的事情就是玩,而姥姥每天的事情就是陪我玩,看好我。
姥姥家門(mén)前有棵大槐樹(shù),我非常喜歡往上爬,更喜歡爬上去摘一朵槐花別在姥姥的頭上,可我每次一爬樹(shù),姥姥便著(zhù)急地跑過(guò)來(lái),大喊:“孩子,危險,你還小,等長(cháng)大了再爬!比缓罅⒖贪盐冶聛(lái)。自己的心愿沒(méi)法完成了,我便坐在原地,撒潑打滾,嚎啕大哭。這時(shí),姥姥又像會(huì )“變”戲法似的,從口袋里拿出一塊糖,塞到我的嘴里,然后背上我,走向那片油菜花地。
那片油菜花地就在姥姥家的不遠處,是姥姥最喜歡帶我去的地方,每次我一哭,姥姥把我背到這里,我就把油菜花一朵一朵地摘下來(lái),再用幾根草綁起來(lái),送給姥姥。姥姥笑了,我便也不哭了。
后來(lái),我到了該上學(xué)的年紀了,父母把我從鄉下接到了城里,與姥姥的聯(lián)系就少了很多,只有過(guò)年時(shí)才回姥姥家住幾天,不知怎的,夢(mèng)里我經(jīng)?匆(jiàn)那一片油菜花和姥姥的笑臉,有一次,我竟然笑出了聲,把自己從夢(mèng)中叫醒,‘姥姥’我默念了一句,那一晚,眼淚不由得打濕了枕頭。
終于有一年端午節,我征的父母的同意后,自己坐車(chē)到了姥姥家,剛到,我就又去爬門(mén)前那棵槐樹(shù),姥姥忙不迭地說(shuō):“危險,等你大了再爬!贝颐Π盐覐臉(shù)上“拽”下來(lái),又往我嘴里塞了一塊糖,又帶我向那片油菜花地的'方向走去,可惜那片油菜花地已經(jīng)沒(méi)有了,被改種成樹(shù)了,我有些失望,可我還是朝著(zhù)姥姥笑笑,姥姥也笑了,只不過(guò)我發(fā)現,姥姥的皺紋多了很多,我驀地低下頭,撿了一個(gè)樹(shù)枝遞到姥姥手里,姥姥說(shuō),等她老了,我可以用這個(gè)樹(shù)枝牽著(zhù)她,不至于迷路,我的眼淚再也忍不住,肆意的流了下來(lái)……
時(shí)光飛逝,轉眼間我上七年級了,我已經(jīng)好久沒(méi)爬姥姥家門(mén)前那棵槐樹(shù)了,不知自己還有沒(méi)有那種勇氣。我默念著(zhù),要是姥姥永遠能把我從槐樹(shù)山“抱”下來(lái)該多好啊!
槐樹(shù),美麗的油菜花,承載了那段美好的時(shí)光!
那一段美好的時(shí)光作文12
在我成長(cháng)的記憶中,有許多快樂(lè )的往事,也留存著(zhù)一些憂(yōu)傷的片段。在眾多的往事中,那段擁有純真友情的童年無(wú)疑是最美好的一段時(shí)光。
記得小學(xué)五年級新年前,班主任老師對我們說(shuō):“學(xué)校即將舉行一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì ),想參加表演的同學(xué)課后可以報名!蔽衣(tīng)了這個(gè)消息以后非常激動(dòng),因為我又能和幾個(gè)好朋友共同表演一個(gè)節目了。每年的新年聯(lián)歡會(huì ),我和同學(xué)都會(huì )排練一個(gè)節目,表演的節目都是我們一起創(chuàng )作、討論、編排出來(lái)的。在我們的共同努力下,每次我們都會(huì )完成一個(gè)比較成功的節目,都會(huì )獲得滿(mǎn)堂喝彩,每次我們也都很開(kāi)心。
課間休息時(shí),我們哥幾個(gè)就會(huì )聚到一起討論這次聯(lián)歡會(huì )要表演的節目。
因為去年演出的節目是搞笑類(lèi)的,效果也很好,所以今年我們也同樣編排了一個(gè)搞笑的節目,這樣可以活躍聯(lián)歡會(huì )的氣氛,讓大家捧腹大笑的同時(shí),感受新年的快樂(lè )。
于是我們開(kāi)始寫(xiě)劇本,在人物和情節的`編排上也會(huì )有一些分歧,就比如說(shuō)想把這個(gè)人物刻畫(huà)的更完美,但另一種觀(guān)點(diǎn)就會(huì )認為太完美就起不到幽默詼諧的作用了,我們就是要搞笑、惡作劇才有效果。所以我們就想辦法怎樣設計劇情,既能符合搞笑劇的效果,又能讓人們在笑過(guò)后有一些思考,我們想了很多的方案,但好多又都被否決了。最終,我們確定了一個(gè)令我們都滿(mǎn)意的劇本。很快,我們完成了腳本的創(chuàng )作,大家都很贊同,于是就抽時(shí)間開(kāi)始排練。在排練過(guò)程中,因為太搞笑,我們也擔心一個(gè)問(wèn)題,萬(wàn)一表演中笑場(chǎng)了怎么辦?我們就開(kāi)始想辦法,后來(lái)決定在表演的時(shí)候對方串詞時(shí)不要彼此對視就好。
快到演出的時(shí)候了,我們心中也很緊張,但輪到我們上場(chǎng)時(shí),我們就按平常排練時(shí)的狀態(tài)
去演,越演越放松,漸入佳境。演的過(guò)程中,全場(chǎng)笑聲不斷,演完后,全體師生為我們鼓掌,演出成功了,我們緊緊擁抱在一起,笑著(zhù)流出了眼淚。
童年的時(shí)光一去不復反,童年永遠也回不來(lái)了,但童年帶給我的那段美好時(shí)光我卻永遠難忘。
那一段美好的時(shí)光作文13
回望時(shí)間的流沙,輕倚流年的轉角,讓我忘不掉的是那一段美好的時(shí)光。
——題記
我的童年在農村,住在爺爺奶奶家,在他們的呵護下,我過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。那段時(shí)光真是不寂寞,因為,農村率真可愛(ài)的孩子太多了。要知道,在農村,大伙都住在一塊兒,出了這個(gè)門(mén)就是那一家。夏日的晚上,大伙吃飯要把飯桌搬到外面吃,大家有說(shuō)有笑,邊聊邊吃。那蟬聲譜成的交響曲至今還回蕩在我耳邊。
最忘不了的`就是我的那群純潔無(wú)瑕的小朋友。煩悶而燥熱的夏夜令人坐立不安,沒(méi)有作業(yè)的假日里,我們總有數不盡的游戲,比如:打著(zhù)手電偷菜,看螞蟻,捉迷藏。最令人著(zhù)迷的當屬捉迷藏了,那些孩子呀,真是什么地方都藏得去,玉米地里,豬圈里,柴草堆里,甚至,墓碑的后面!這讓我想起都要打寒戰。
清晨,長(cháng)長(cháng)斜斜的陽(yáng)光一道一道射進(jìn)樹(shù)林里,輕脆的鳥(niǎo)鳴聲在一道道光里翻滾。不等我醒來(lái),伙伴們就來(lái)敲門(mén)了,他們告訴我,今天要去一個(gè)叫娟娟的朋友家門(mén)口摘棗子,聽(tīng)到這里,我欣喜若狂,飛快整理了一下,就踏上了泥濘的小路。遠處,有一道斑駁的小木橋橫枕著(zhù)悠悠的流水!斑^(guò)了那座橋就到!”孩子們說(shuō)。娟娟眼看我們到了,臉老是拉得老長(cháng),眼睛瞇著(zhù)條縫,好像很虧的樣子,每次都諷刺我們幾個(gè):“你們羞不羞啊,真討厭,每次都到我家來(lái)偷吃!币粋(gè)小男孩躡手躡腳地繞到樹(shù)后,一躥,上了樹(shù),“吧噠吧噠”地吃了起來(lái),邊吃邊往下扔摘好的棗子,他笑嘻嘻地說(shuō):“誰(shuí)叫我們臉皮厚呢?”那場(chǎng)面,真是歡喜得很吶!
這樣的樂(lè )趣多得數也數不清,一直到今天,只要一想起,我的嘴角就會(huì )揚起。
那個(gè)黃昏,夕陽(yáng)把窗格一條一條映在了地上。要上小學(xué)的我要離開(kāi)了,小伙伴們?yōu)槲宜蛣e。我很難受,很想哭,他們也很想哭。
那段沒(méi)有作業(yè),沒(méi)有考試,只有一群天真可愛(ài)的小伙伴的時(shí)光,美好極了,一直刻在我的心里。
那一段美好的時(shí)光作文14
渴望做一個(gè)行者,在旅途中,感知世界,感知未來(lái),因此走遍了許許多多的名山名水,
江南的婉約,塞北的粗獷,西北的蒼涼,這些都曾感受過(guò)。但心中一直有一個(gè)早去想實(shí)現的愿望,那就是想去一次青海。它如一顆璀璨的繁星在我的記憶里揮之不去。
夏末,我們去了青海湖,終于圓了我的夢(mèng)。
去青海湖,必須經(jīng)過(guò)塔爾寺。山上一排排二人高的象牙白塔像是在歡迎我們的到來(lái)。寺的周?chē)鷴熘?zhù)五彩的藏文彩旗,
給人一種超凡的神秘。寺中的`喇嘛穿著(zhù)藏紅色的僧袍,手里拿著(zhù)轉經(jīng)筒,心地虔誠。他們跟著(zhù)老師傅在學(xué)習經(jīng)文。
他們對我們視而不見(jiàn),依舊嘴中念念有詞。藏傳佛教和中原佛教不一樣,那里供奉的佛穿的是真真正正的絲綢,
而且很干凈。身上綴著(zhù)一些寶石--紅珊瑚,瑪瑙,松石等,能引發(fā)人們無(wú)限的遐想。領(lǐng)略了藏傳佛教的精髓,我們便去往青海湖。
翻過(guò)了日月山,便離青海湖不遠了。路邊不時(shí)出現藏民經(jīng)營(yíng)的小攤,飄蕩的哈達提醒著(zhù)我,離青海湖越來(lái)越近。
遠處是高大的雪山,身旁是一望無(wú)際的戈壁灘,頭頂上是藍如明鏡的天空,向上望去,那明鏡好像映出了自己的靈魂。
也許是高原反應,是耳膜有些鼓脹,初入草原的新鮮漸漸成為滿(mǎn)眼是藍和綠的視覺(jué)疲憊,但一起想起前面就是青海湖了,
我的心不免激動(dòng)了起來(lái)。極目遠眺,貌似能看出湖岸。路旁的戈壁灘變成了草原,還有一群群牦牛在悠閑地吃著(zhù)草。
于是,青海湖就這樣從天際而來(lái)。大,清,沉穩,凝重,高遠。從湖畔眺望,雪山倒映,萬(wàn)鳥(niǎo)翱翔。
四周金黃色的油菜花迎風(fēng)飄香,綠茵如毯的草原上,是牧民們的帳篷,星羅棋布,蠻有詩(shī)意。青海湖上的波浪,
如同是孩子眼睛里的一縷縷欣喜的目光閃爍而成,但老牧民臉蛋上被風(fēng)吹出的溝壑,卻又寫(xiě)盡了青海湖的苦澀。細看,我仿佛看到了青海湖的內在本色。
離別之時(shí),我沒(méi)有留戀青海湖,我依舊凝視著(zhù)天空,我想,在那段美好的時(shí)光里,我已把那全部的記憶,都裝入了內心深處......
那一段美好的時(shí)光作文15
流光輕拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。驀然回首,細數著(zhù)那段最美好的時(shí)光。――題記
清晨,我獨自漫步于花園中,輕輕采起一朵開(kāi)得正艷的鮮花。含笑低嗅,不經(jīng)意間,往事如潮水般涌上我的心頭。
那段時(shí)光還好有你陪伴。
我的記憶,是從你開(kāi)始的。那時(shí)我正值一歲。我依稀記得那時(shí)的我剛好夢(mèng)后初醒。第一眼便看見(jiàn)你如和煦春風(fēng)般的慈容,深深的印入我的心中。你輕輕地親吻我的額頭,那雙靈動(dòng)的雙眸閃動(dòng)著(zhù)欣喜。在那一刻,仿佛時(shí)間停止,世間唯剩下你我二人。你在我心中,就像一個(gè)神話(huà),莫名的闖入我小小的世界。我到現在都記得往昔初遇你的心情,熟悉而又陌生,驚奇而又高興。
不曾想過(guò),與你的初識,竟是你與我故事的開(kāi)始。
從那以后,我們倆一起生活。每當我摔倒時(shí),是你告訴我“從哪里跌倒,就從哪里站起,眼淚是解決不了任何問(wèn)題的!;每當我犯了錯誤時(shí),你便嚴厲的批評我,有時(shí)甚至用戒尺懲罰我,讓我明白為人處事需要的謹慎;每當我獲得成功時(shí),是你告誡我“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!
隨著(zhù)時(shí)間的推移,有時(shí)候我甚至怨過(guò)你,怨你為什么總是有嚴格與呆板?墒沁@甜,往往比這怨,多的多。
你會(huì )教我唱那悠久而宛轉的紅歌,陪我清數滿(mǎn)天的繁星;你會(huì )與我一起驚嘆于大自然的神奇,陪我觀(guān)察地上搬食的螞蟻;你會(huì )和我坐在大樹(shù)下乘涼,然后聽(tīng)你細數過(guò)去的故事;你會(huì )做出各種可口的飯菜,微笑著(zhù)看我填飽自己的肚皮。
漸漸地,你的雙眼不再清明,你那挺直的腰桿也如稻田里的高粱,重重的`彎了下去。你的記憶不再如以前那么好了,以至于忘記了教我唱歌,教我道理。最后,你再次莫明的走了,而且永遠忘記歸來(lái)。眼淚如散線(xiàn)的珠子,打濕了我的衣襟。親愛(ài)的奶奶!你可知我有多想你,與你相處的那段時(shí)間是我這輩子最幸福的時(shí)光。是你從小對我的教導,才有了今天的我,是你在我心靈缺失的地方,用了十年光景填上了愛(ài)與關(guān)懷。奶奶,若有來(lái)生,我愿再與你成為婆孫,共享美好的親情。
即便時(shí)間抹去了你的身影,卻抹不去那一段美好的時(shí)光。――后記
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