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難忘的同學(xué)作文匯編15篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的難忘的同學(xué)作文，歡迎大家分享。
難忘的同學(xué)作文1
說(shuō)起我最難忘的同學(xué)，那只然非我的同桌小昊莫屬了。他長(cháng)得略顯稍微有點(diǎn)胖�？瓷先摵軓妷�，可其實(shí)一點(diǎn)兒力氣都沒(méi)有，名副其實(shí)的虛胖。唉！真是枉費了他那一身的肥肉啊。他還很臭美，經(jīng)常問(wèn)別人：“我帥嗎？”我在心里答：“衰！確實(shí)很衰！”
論品行，他在我的心中就是一個(gè)不折不扣的雙面人。他在家是一副老實(shí)巴交的樣子，在學(xué)校，他就揭下“面具”露出了瘋瘋癲癲的真面目。好像缺了一根筋似的，做事不考慮后果，還時(shí)不時(shí)冒出一句令人捉摸不透的話(huà)。這也應該和他喜歡暴漫（江湖人稱(chēng)——暴走漫畫(huà)）有關(guān)。
說(shuō)起暴漫，他是一個(gè)已經(jīng)超神的暴漫迷，據小道消息透露：已經(jīng)到了走火入魔的境界了。每天回家第一件事就是看暴走漫畫(huà)。上電腦課也在看。他的生活除了暴漫還是暴漫。你看，剛剛下課還無(wú)精打采、垂頭喪氣的。但只要有人跟他討論暴走漫畫(huà)，他立刻變得生龍活虎起來(lái)，喋喋不休地向你聊暴漫�？此@副樣子，誰(shuí)還敢說(shuō)他剛剛還無(wú)精打采的。我在想他是不是能把暴漫當飯來(lái)吃。
小昊還是一個(gè)十足的開(kāi)心果，我們經(jīng)常會(huì )被他給逗笑，他還經(jīng)常抽搐。那樣子很是詭異。
一天，在給小昊改古詩(shī)詞的練習，我發(fā)現了一個(gè)錯別字馬上要他改正。老師說(shuō)錯一個(gè)字重新默寫(xiě)。這時(shí)，他又露出他的陰險狡詐的一面了，他說(shuō)：“反正老師也不知道，你直接讓我過(guò)就行啦！”我乃正人君子是也，怎么會(huì )秉公徇私呢？我大公無(wú)私地否定了他的'哀求。并讓他重新默一遍。前幾次他還乖乖配合，但我一次又一次地找到他的錯別字。他終于忍受不住了，他啟用了他的天賦技能“抽搐”他開(kāi)始又哭又笑，還開(kāi)始搖來(lái)?yè)u去，最后趴在桌子上一動(dòng)不動(dòng)，如果他嘴里再吐出一點(diǎn)白泡沫的話(huà)，那可真是一只離開(kāi)了水的小魚(yú)兒。他已經(jīng)崩潰了，我是個(gè)吃軟不吃硬的人，就讓他草草過(guò)關(guān)了。唉！誰(shuí)叫我心太軟了。正當我放過(guò)他時(shí)，他又立刻變得生龍活虎。真拿他沒(méi)辦法！
這就是我的同桌，一個(gè)令人又喜又愁的同學(xué)。只要提起他的名字，我就想起他那奸詐的笑容和那抽搐的樣子，他應該是我命中的克星吧！
難忘的同學(xué)作文2
從小到大， 在我身邊發(fā)生過(guò)許多的有趣事，大多都被時(shí)間抹去了，但是唯有一件使我久久不能忘懷。
去年的六月六日，是我朋友張一鳴的生日。早晨剛一起來(lái)“鈴、鈴、鈴”的電話(huà)鈴聲就響個(gè)不停，我急忙來(lái)到客廳，拿起聽(tīng)筒問(wèn)：“誰(shuí)呀？”“我是張一鳴呀！今天是我的生日，我想請你參加我的生日派對�！彪娫�(huà)那邊傳過(guò)來(lái)張一鳴的聲音�！昂玫�，我這就去，你等等�！闭f(shuō)完。我就趕緊穿上衣服。
媽媽見(jiàn)我神情不定的樣子，疑惑地問(wèn)：“誰(shuí)給你打電話(huà)呀？”我說(shuō)：“是張一鳴，她要讓我去參加她的生日派對，你讓我去嗎？”媽媽說(shuō)：“好吧！我給你100元，你去給你同學(xué)買(mǎi)一件禮物去。我拿著(zhù)錢(qián)，一蹦一跳的下了樓。
一路上，我嘴里哼著(zhù)歌曲，路過(guò)禮物店，我想：張一鳴，不是喜歡小寵物嗎？我就給她買(mǎi)一只小寵物吧！想到這，我直奔寵物店，挑了一只可愛(ài)的.小貓。剛付過(guò)賬，我的手機就響了。一定是張一鳴等急了，我邊走邊接電話(huà)，張一鳴說(shuō)：“人都到齊了，就差你了，快點(diǎn)來(lái)吧！”掛了電話(huà)，我急忙向她家跑去。到了門(mén)口，我按了一下門(mén)鈴�！爸ㄅぁ币宦�，門(mén)開(kāi)了，開(kāi)門(mén)的正是張一鳴，她說(shuō)：“快進(jìn)來(lái)吧！就差你了�！�
一進(jìn)門(mén)，田成成就說(shuō)：“哎呀！黃令儀，你怎么那么晚呀！我們都吃過(guò)飯了�！蔽沂煮@訝地說(shuō)：“天吶！我怎么會(huì )來(lái)那么晚……”同學(xué)們看到我上當了，都哈哈大笑起來(lái)，而我卻十分疑惑：他們在笑什么呀？
過(guò)了一會(huì )兒，我們就去了“肥羊自助火鍋館”。張一鳴喝了兩碗之后說(shuō)：“我吃不了啦�！蔽艺f(shuō)：“你不是告訴我，今天必須得吃三大碗，要不然就虧了�！薄罢l(shuí)說(shuō)的，我沒(méi)說(shuō)�！睆堃圾Q一臉茫然的說(shuō)道。
吃過(guò)飯，我們又進(jìn)了另一個(gè)房間，房間里又是漢堡、又是署條，我們吃得不亦樂(lè )乎。50分鐘后，我們又去張一鳴家。玩了一會(huì )兒，媽媽來(lái)接我了，我只好戀戀不舍地回了家。
今天過(guò)得真開(kāi)心��！
難忘的同學(xué)作文3
啊，不得不承認，時(shí)間就像一支箭，飛出去，就回不來(lái)了。六年的光陰就像流水，“嘩——”就從身邊流過(guò)了。六年里，我們在一起哭時(shí)一起哭、笑時(shí)一起笑......所以，畢業(yè)分手的時(shí)候，最不舍得的還是我的同學(xué)。
要說(shuō)最難忘的同學(xué)，其實(shí)有很多。
柔子，算是我最好的朋友了吧。該怎么說(shuō)她好呢?雖然她很暴力咯，但是不得不否認，她其實(shí)是個(gè)心思很細膩的女生，她懂得怎么去照顧你、安慰你，這就是
最大的優(yōu)點(diǎn)咯，與她在一起，其實(shí)你會(huì )感到輕松、自然與快樂(lè )吧。還記得，有一次游泳的后，我們在更衣室里聊天，沒(méi)理她說(shuō)話(huà)，于是她就火山爆發(fā)了。我們叫她也是冷言冷語(yǔ)的.對待我們，唉...(這就是固執啊，特固執誒...)很郁悶，一起回家的時(shí)候，也瞟都不瞟我們一眼。我們的一個(gè)隊又要去七一店，可是她還是繼續往前走，我急了,大吼:“柔子!停一下!薇要去買(mǎi)東西!”她終于停下來(lái)了，等薇回來(lái)，我們一起等車(chē)，再上車(chē)。車(chē)上，我試著(zhù)安慰她，給她手機玩，然后她的情緒就慢慢恢復了，自己覺(jué)得很欣慰，終于可以安慰她了......
再還有麥子，雖然我們在一起的時(shí)間不長(cháng)，但是和她在一起很自然吧。麥子...該怎么說(shuō)呢，應該說(shuō)她很開(kāi)朗吧，雖然性格有些大大咧咧的，但是成績(jì)有很好誒，真是讓我有夠郁悶的。麥子很喜歡為我打抱不平，尤其是有些人(額，這里就不提出來(lái)咯)，而且很了解我。還記得她跟我說(shuō)以后互相不要再見(jiàn)到(意思就是絕交咯)時(shí)，真的是夠傷感的，超想就這么暴走，但是我覺(jué)得，這也是我有錯在先.....后來(lái)沒(méi)多久，我們也就復合了，嘿，畢竟是好姐妹嘛，也吵不了多少。
馬箐月，其實(shí)也很算我的姐妹啦，其實(shí)她就是我姐咯。小時(shí)候就是好姐妹，從小玩到大的。其實(shí)我一直沒(méi)發(fā)現，在身邊默默支持我的其實(shí)就有她一個(gè)，我卻一直忽略了她。六年來(lái)，她也沒(méi)少關(guān)心過(guò)我，真的很謝謝她。還記得那次我跟麥絕交的時(shí)候，她站在了麥那邊，我知道她其實(shí)是想幫助我，改正我這個(gè)缺點(diǎn)。
還有邱雅泳，周婷婷，他們很貼心，大家一起瘋，一起鬧，最快樂(lè )的日子總是難忘的。
天下沒(méi)有不散的宴席，再怎么不舍，終究還是會(huì )分手離開(kāi)的。再見(jiàn)了，彼此要記住每一個(gè)感動(dòng)的瞬間，我相信，彼此的友誼，會(huì )地久天長(cháng)!
難忘的同學(xué)作文4
六年級作文：難忘的同學(xué)
時(shí)光飛逝，日月如梭，六年的小學(xué)生涯即將結束。在這六年中，我結識了敬愛(ài)的老師們、美麗的校園和許許多多的同學(xué)伙伴們。然而與我相處時(shí)間最長(cháng)，關(guān)系最密切也莫過(guò)于同學(xué)們了，他們一張張活潑可愛(ài)的臉像是用刀深深地刻在我的腦海里，揮之不去。
他有著(zhù)方方的臉形，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)一直在他的頭上立正著(zhù)，看上去精神極了。要說(shuō)富，他不算很富；要說(shuō)帥，他長(cháng)得也一般，可要說(shuō)起高，那就無(wú)人能比了，他176厘米的身高在班級里一直穩居“珠穆朗瑪峰”的地位，人人見(jiàn)我都說(shuō)我高，但他還比我高出一截呢！誰(shuí)能想到他是小學(xué)六年級的學(xué)生？他就是我的好朋友——潘子豪。
潘子豪和我做過(guò)許多次同桌，所以我也對他略有了解：他最大的愛(ài)好就是看書(shū)。他看的書(shū)大多數是關(guān)于科普類(lèi)知識，我想他可能認為那些書(shū)可以給他普及更多課外知識，增長(cháng)他的見(jiàn)識吧。
潘子豪的書(shū)可沒(méi)白看，在幾次科學(xué)課上，他能認出很多我們聽(tīng)也沒(méi)聽(tīng)過(guò)的動(dòng)物或植物的名稱(chēng)，經(jīng)常得到老師和同學(xué)們的稱(chēng)贊。記得上學(xué)期的.一節科學(xué)課，劉老師在為我們講關(guān)于昆蟲(chóng)的知識，她侃侃而談，我們也聽(tīng)得津津有味。突然，劉老師問(wèn)我們蜘蛛是什么動(dòng)物，有的同學(xué)說(shuō)蜘蛛是昆蟲(chóng)，可他們錯了。結果班級里安靜下來(lái)，都陷入了沉思：蜘蛛不是昆蟲(chóng)是什么呢？就在這時(shí)，潘子豪大聲說(shuō)到：“蜘蛛是一種節肢動(dòng)物�！卑察o的教室立刻炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們笑得前仰后翻：“什么？截肢了的動(dòng)物，太可笑了……”劉老師意識我們安靜下來(lái)，并帶有一絲神秘繼續問(wèn)潘子豪：“你確定？”潘子豪回答說(shuō)：“我確定！”這聲音中帶著(zhù)堅定和自信，“恭喜你，回答正確！”起先是由劉老師帶頭鼓掌，接著(zhù)班級里響起雷鳴般的掌聲，潘子豪也不禁露出了笑容。
這就是潘子豪，一個(gè)身高和豐富的課外知識還有更多方面都令我難忘的一個(gè)人。
難忘的同學(xué)作文5
童年，如一片片落在地上的樹(shù)葉。它那茂盛的時(shí)光正是我們小學(xué)茂盛的時(shí)光。最后，它完美的翻了個(gè)身，落到了地上，我們的小學(xué)時(shí)光也有了一個(gè)唯美結局。
那棵樹(shù)是我們的班級，樹(shù)干是老師，樹(shù)葉是學(xué)生。在這些即將飄落的樹(shù)葉中，令我最難忘的一個(gè)人——李文睿。
李文睿不算太高，中等個(gè)頭，有點(diǎn)胖，有一頭茂密的，黑黑的頭發(fā)，小小的眼睛，笑起來(lái)都看不到了，很聰明，成績(jì)很好。那雙眼睛絲毫沒(méi)有流露出他的聰明和睿智。
他雖然十分聰明，但整天惹事。所以，令我最難忘的，就是他的睿智和調皮。
有很多的題，我們認為很難，可他卻覺(jué)得是小KS，很快就能夠做出來(lái)。那一次，姐姐給我出了一道題，我想了很長(cháng)的時(shí)間也沒(méi)有做出，讓我很是著(zhù)急，氣的'直跺腳，我給李文睿一看，他只說(shuō)了兩個(gè)字。
“簡(jiǎn)單！”說(shuō)著(zhù)就拿筆做了起來(lái)。
一會(huì )兒他就做出來(lái)了，我可是思索了很長(cháng)的時(shí)間，急得我弄斷了三根筆，現在他這么快做了出來(lái)，讓我對調皮惹事的他有了另一個(gè)看法，下面我給大家將另一個(gè)故事。
放學(xué)時(shí)，當我看到黑板上寫(xiě)的作業(yè)有一個(gè)錯字。
“王麗樺，你把那個(gè)字改過(guò)來(lái)，不知道誰(shuí)寫(xiě)錯了！”此時(shí)，我正在座位上收拾書(shū)包。
“OK！”王麗樺很熱心的幫助我，在黑板上十分認真的改起了錯字。
“咣當！”
“啊——”
我抬頭一看，汗那——！李文睿像一只猛虎一樣，一下子從門(mén)口沖了進(jìn)來(lái)，一把將小王同學(xué)推到了，小王如同“美人”臥倒一樣撲到了講臺的椅子上，李文睿把樂(lè )于助人的小王同學(xué)推到了，還理直氣壯的說(shuō)，王麗樺在黑板上亂畫(huà)，后來(lái)在我的“批評教育下”，李文�？涂蜌鈿獾慕o小王同學(xué)道了個(gè)歉。
這就是李文睿，一片肥肥的葉子，雖然他整天搗蛋，但成績(jì)不錯。只是好心辦了壞事。大家也認可他了。李文睿的“偉大”事跡，我可是終身難忘！
難忘的同學(xué)作文6
她，只是我人生中擦肩而過(guò)的一個(gè)過(guò)客，但她卻在我的腦海中留下了很深的印象。她就是我的好同學(xué)——崔夏冰。
她，長(cháng)著(zhù)又大又亮的眼睛，一雙小嘴笑的很歡快，一條馬尾辮顯得她充滿(mǎn)活力，她長(cháng)得很漂亮，但是可能是新來(lái)的學(xué)生，一下面對前面這三十多雙好奇又雪亮的大眼睛，顯得很靦腆。
一下課，很多女生都圍過(guò)去，我也不例外，但我卻一時(shí)感到不自在，就沒(méi)有再去湊熱鬧，想直徑走回我的座位，我剛想轉身回座位時(shí)，她看見(jiàn)了我想要閃人的時(shí)候，卻投給了我一個(gè)微笑，我很吃驚，但是為了人情，還是不自在地笑了一個(gè)，趕緊閃人，逃之夭夭。
那天放學(xué)，我走到板報前看看板報，而崔夏冰也走過(guò)來(lái)看�？戳艘粫�(huì )兒，她主動(dòng)向我說(shuō)：“你叫什么名字？”我又開(kāi)始不自在，又一想我的名字不好記還不好說(shuō)，直接把�？ㄟf給她，“文瓔祺？”她說(shuō)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我說(shuō)：“你叫崔夏冰吧？”她莞爾一笑，說(shuō)：“是呀�！本瓦@樣，我們便結識了。
過(guò)了幾天，班上大掃除，我和崔夏冰都是擦玻璃的，我們就聊起來(lái)了。我先說(shuō)：“以后，我們就叫你崔呆好了�！彼荒樏Ｈ唬骸斑馈瓰槭裁�？”我解釋說(shuō)：“你不知道，我們班叫人，通常都叫“呆”，這是我們班的一大發(fā)明咧！”她又笑了笑，說(shuō)：“崔呆？呵呵，那你就叫文呆咯？”“聰明！”我大叫，“以后，我們就這樣叫你啦！”打掃完后，我們在教室里玩耍、嬉戲，毫無(wú)剛結識沒(méi)幾天的感覺(jué)。
之后，我和她的關(guān)系就更好了：下課時(shí)我們形影不離地嬉戲，做完課間操后，我們都是勾肩搭背地、說(shuō)說(shuō)笑笑地走上樓去。她的語(yǔ)文和英語(yǔ)成績(jì)在班上都是名列前茅，我也會(huì )常常去請教她，她都會(huì )耐心的跟我講解。她也經(jīng)常謙虛的'來(lái)問(wèn)我一些語(yǔ)文的題目，我也是很樂(lè )意地跟她講。
雖然，我和崔夏冰只有一年的友誼，但是，我一年的友誼卻比大海還深厚，她已經(jīng)在我的腦海中烙上了印，我永遠都不會(huì )忘記她。
難忘的同學(xué)作文7
有一個(gè)同學(xué)，他記憶力超群，嘴皮子很快，就連口齒伶俐的張亦晴也斗不過(guò)他；有一個(gè)同學(xué)，他在體育方面的優(yōu)秀無(wú)人能比；有一個(gè)同學(xué)，他性情變化莫測----愛(ài)捉弄人。他就是令我最難忘的同學(xué)—馮一川。
說(shuō)起馮一川，他令我最難忘的不是他嘴皮子快，也不是因為他體育方面的優(yōu)秀，最主要的原因還是因為他愛(ài)捉弄人。
一天間操回來(lái)，我正在往前走，突然感覺(jué)到有人捶了一下我的后背。我往后一看，只見(jiàn)馮一川的手還沒(méi)有完全收回，臉上露出詭計得逞的高興，但隨即就如四川變臉演員一樣，表情變得十分痛苦地站在我身后，雙眉微微緊鎖，屈膝一步一步向前移動(dòng)，嘴里吐出一句話(huà)：“哎呦，你打我！”聲音十分凄慘，令我丈二和尚 —— 摸不著(zhù)頭腦，只好苦笑了一下，轉過(guò)身繼續往前走。我剛踏上一階樓梯時(shí)，又有人拍了一下我的`后背我肯定這次一定是他干的！于是我轉頭，剛想說(shuō)：“你別再打擾我了�！笨墒怯忠�(jiàn)他一副可憐相：臉上的肌肉抽動(dòng)著(zhù)，好像受了什么致命一擊似的，那表情就像一個(gè)被搶走棒棒糖的小孩一樣委屈，這下子，旁邊的同學(xué)見(jiàn)了他這副模樣都笑得前仰后合，還有人說(shuō)：“我不行了，馮一川的樣子簡(jiǎn)直是太可笑了！”我很生氣，本來(lái)是他打我，現在叫他這么一弄，變成我打他了，這世道怎么連受害人也待轉換的嗎？我不理他了，接著(zhù)往上走，但是他又捅了我一下，我實(shí)在忍無(wú)可忍了，轉過(guò)頭生氣地對他說(shuō)：“你能不能別再打打擾我了�！笨墒�，這次他臉上的表情到更令我吃驚了：他臉上的五官都快黏在一起了，眼睛里閃閃發(fā)光（就算這是淚光吧），讓人哭笑不得，不知所措，到底是該批評他還是該放他一馬呢？我真的無(wú)語(yǔ)了……
這就是我們班的馮一川，一個(gè)愛(ài)捉弄人的男孩，雖然即將分別，但他總是能仍人難以忘懷，他令我很難忘，或許幾十年后也不會(huì )忘記，因為我們之間的友誼很深很深……
難忘的同學(xué)作文8
“叮鈴鈴”上課鈴響了，這節是故事會(huì )，可老師卻沒(méi)有給我們發(fā)下故事會(huì )的材料。我正在疑惑，只見(jiàn)楊老師已經(jīng)站在了講臺前，說(shuō)道：“同學(xué)們，在上午會(huì )課之前，我先給大家講個(gè)故事�！蓖瑢W(xué)們都聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù)，“20xx年的9月一個(gè)可愛(ài)的小女孩來(lái)到了501班……”
聽(tīng)著(zhù)楊老師深情的講述，我的思緒一下子飄到了一個(gè)星期天的下午。那天，我和阿姨一起去東門(mén)逛街，我們走進(jìn)了一個(gè)類(lèi)似于西華宮的廣場(chǎng)。
走著(zhù)走著(zhù)，一個(gè)熟悉的書(shū)包映入眼簾。紫色的底色襯托著(zhù)一個(gè)可愛(ài)的米妮，給我一種似曾相識的感覺(jué)，可一時(shí)又說(shuō)不出在哪里見(jiàn)過(guò)。這時(shí)，兩個(gè)紫色的'沙包在我跟前晃動(dòng)，“曾紫薇!”我想起來(lái)了�？梢豢�，扔沙包的并不是曾紫薇。我的眼睛在店里掃描著(zhù)，一個(gè)角落的一把小板凳上，坐著(zhù)一個(gè)身形矮小的女生，從外形看極像曾紫薇。于是，我跑過(guò)去拍拍她的肩膀，說(shuō)：“嗨，想什么這么入迷呢?”
她似乎嚇了一跳，說(shuō)：“還不是作文和計算機小報唄!”她長(cháng)長(cháng)嘆了一口氣�！拔乙矝](méi)有做完，還不是回去才做，晚上再趕也不遲啊�！�
她好像沒(méi)有聽(tīng)到似的，繼續靜思著(zhù)。
這時(shí)，我深深地被她那股認真勁兒深深地感動(dòng)了，竟然在如此吵鬧的地方也可以認真地學(xué)習，太讓人佩服了。
過(guò)了一會(huì )兒，我們又經(jīng)過(guò)了曾紫薇那兒�？墒�，卻看不見(jiàn)她的身影了，某某媽說(shuō)：“紫薇已經(jīng)回家做小報去了�！�
聽(tīng)到這話(huà)，我不覺(jué)臉紅了，紫薇回去做小報了而我還在這里閑逛呢!我立刻對我阿姨說(shuō)：“阿姨，我們回家吧，我還有作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完呢!”
阿姨點(diǎn)了點(diǎn)頭……
“這就是我給大家講的故事，相信大家一定知道她是誰(shuí)了�！睏罾蠋煹墓适轮v完了，我這才回過(guò)神來(lái)跟著(zhù)同學(xué)們拍起手來(lái)。
這就是我的同學(xué)——曾紫薇，她簡(jiǎn)陋的學(xué)習環(huán)境使我難忘，她刻苦學(xué)習的精神更使我難忘。
難忘的同學(xué)作文9
風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮�；ㄩ_(kāi)花謝，潮起潮落。驀然回首，在六年的小學(xué)生涯中，我有著(zhù)揮之不去的美好記憶。遇到過(guò)那么多的人，遇到過(guò)那么多的事，其中我的同學(xué)們也令我印象深刻，而我們班的班長(cháng)卻讓我最為難忘。裴明昊——身為班長(cháng)。不是很帥氣，但身上總有著(zhù)陣陣淡淡的清香，因為學(xué)習優(yōu)異而參加各項活動(dòng)，久而久之，身上又平添了一種優(yōu)雅不俗的氣質(zhì)。一張惹人喜愛(ài)的臉常常帶著(zhù)微笑的，顯得那樣的.活潑開(kāi)朗。
他最大的優(yōu)點(diǎn)就是管理班級的能力很強，而且還為同學(xué)們著(zhù)想。平時(shí)他和同學(xué)們不拘小節，但處理起班級的事情時(shí)，就盡職盡責，井井有條。
記得那次，老師出去聽(tīng)課，叫班長(cháng)管理班級。不出所料，姜老師一走出門(mén)，教室就到處都是喧鬧聲。班長(cháng)馬上走上講臺怒吼道：剛才誰(shuí)說(shuō)話(huà)了，自己站起來(lái)，否則后果自負！這一聲嚇壞了不少人，可搗蛋鬼呂正不知好歹地說(shuō)：我說(shuō)了話(huà)有本事叫我出來(lái)呀！班長(cháng)聽(tīng)了這句話(huà)真是火冒三丈，他瞪著(zhù)眼睛，像發(fā)怒的獅子！用沉重的腳步向呂正走去，呂正擺著(zhù)一副無(wú)所謂的樣子。于是班長(cháng)走到他身邊，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，直接把他拎出門(mén)外，讓他在走廊里站著(zhù)了，對于這種搗蛋鬼根本不用講道理。呂正一出去，果然，殺雞儆猴，以一儆百，班級同學(xué)都被他的威嚴鎮住了，一節課大家出奇地安靜，連大氣都不敢喘，老師回來(lái)后還以為大家聽(tīng)話(huà)了，連連夸贊。
他還樂(lè )于助人，不過(guò)方式獨特。每次我向他請教問(wèn)題的時(shí)候，他都要我先絞盡腦汁地算一遍，之后才愿意耐心地講出自己的思路，對比一下我哪里算錯了，該怎么算。
這樣的好班長(cháng)，學(xué)習上他認真刻苦，孜孜不倦；勞動(dòng)時(shí)他以身作則，帶頭苦干，平時(shí)他樂(lè )于助人，絲毫不計較自己的利益，這樣的班長(cháng)怎能令我忘懷！
眨眼間，我們臨近依依惜別的時(shí)刻，天空吸引他展翅飛翔，海洋召喚他揚帆啟航，高山激勵他奮勇攀登，平原等待他信馬由韁，我相信他將來(lái)一定會(huì )成為祖國出色的棟梁，一定會(huì )有所作為！
難忘的同學(xué)作文10
愉快的六年小學(xué)生活的時(shí)光總是轉眼即逝的。剎那間，六年快樂(lè )的小學(xué)時(shí)光即將告別。迎接我們的即將是中學(xué)的大門(mén)。此時(shí)此刻，學(xué)校的一磚一瓦，一草一木，同學(xué)們的一顰一笑，一打一鬧，老師在課堂上的一言一行，都在我的眼簾前閃過(guò)。六年的小學(xué)生涯即將告別，最不舍難忘的，還是六年朝夕相處的同班同學(xué)。
在我的同學(xué)中，最忘不了的就是小凌，小威還有小宇，他們都是我最要好的朋友。
首先讓我來(lái)介紹一下小凌吧。他其實(shí)就是一個(gè)“草包”，性情很活潑、很開(kāi)朗。我說(shuō)他是草包，是因為他上課很會(huì )講多余的話(huà)，就沒(méi)有一節課安安靜靜的'過(guò)。下課的話(huà)，小凌一定是去逗女同學(xué)或去欺負一下女同學(xué)，還有就是回去拿別人的東西，當發(fā)生爭執時(shí)，就一直吵，或者他就東走走西走走，不過(guò)他也有很幽默的細胞，難怪他能常常引發(fā)小組四人時(shí)不時(shí)的發(fā)出笑聲。
然后再來(lái)介紹一下我的好朋友小威吧。小威嗎就比小凌要安分很多了，他坐在我的后面，是個(gè)小男生。他常常有些害羞和靦腆，我們上的語(yǔ)文課都有幾分鐘的口語(yǔ)交際時(shí)間，可是一般輪到他，大家都不以為然，因為他講的很輕，過(guò)一會(huì )就沒(méi)了，所以大家都沒(méi)什么興趣聽(tīng)他講，但我和他的關(guān)系好得很呢。他無(wú)論有什么東西，都可以借給我，他沒(méi)有的我可以借給他。我和他常常形影不離，而且我還把他的靦腆和害羞治好了，因為我是個(gè)樂(lè )天派。
最后讓我來(lái)介紹一下小宇吧。他個(gè)子很矮，很喜歡玩電腦，星期一到星期日都會(huì )玩。就算周日也很少出家門(mén)去玩。唯獨在學(xué)校，因為有時(shí)他會(huì )去打乒乓球，我也會(huì )和他玩玩，上面的兩個(gè)人都不會(huì )和我打乒乓球，只有他會(huì )和我打一下，他性格也好，心地很善良，別人在玩小狗，小狗汪汪叫了，他們還不停手，他便會(huì )叫那些人停手，還會(huì )說(shuō)，你們別搞了，小狗也痛，他是很善良的。
六年的小學(xué)生活即將離我而去，我將會(huì )把同學(xué)們的名字全部都記在我的腦子里，長(cháng)大后用一輩子去回憶與同學(xué)們在一起的美好時(shí)光，這將是一件美好而又快樂(lè )的事情。
難忘的同學(xué)作文11
問(wèn)同學(xué)情是什么？為什么直叫人時(shí)常想起，難以忘懷；一生牽掛，風(fēng)雨同舟，甘苦與共。
那是因為，同學(xué)情至純至真。像玉壺冰心，似銀色月光，讓人心透明，生溫馨。沒(méi)有名利的雜質(zhì)，沒(méi)有物欲的濁流，只有共同走過(guò)的一段黃金歲月。
時(shí)光匆匆，似乎就在白駒過(guò)隙，彈指一瞬之間，我們就從剛入校時(shí)那稚嫩天真的小不點(diǎn)兒變成了已是六年級的大哥哥大姐姐了，我十分懷念在這兒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
小學(xué)六年的生活轉眼間就要過(guò)去了，回顧六年的學(xué)習生涯，真是感慨萬(wàn)分。有高興的，有悲傷的`，有令人失落的，有令人悲傷的，還有令人難忘的……
那是五年級上期的事了。一天下午，我正在教室里改錯，突然遇到一道題，怎么也想不出來(lái)。我左思右想，草稿都列了兩頁(yè)，還沒(méi)有想出來(lái)。我急得抓耳撓腮，心想；“這道題好難啊，我又不會(huì )做，完不成改錯任務(wù)。都怪上課沒(méi)有認真聽(tīng)講，哎……”突然，我的眼睛骨碌一轉，想到了一個(gè)好辦法：“干脆不改了，‘渾水摸魚(yú)’，偷偷溜掉算了，反正誰(shuí)也不知道�！蔽沂帐昂脮�(shū)包，一只腳剛跨過(guò)教室門(mén)就被一旁?huà)叩氐男|叫住了。他對我說(shuō)：“你的錯都還沒(méi)改呢，要改完才能走！”我的臉“刷”地漲紅了，支支吾吾的說(shuō)：“是……是還沒(méi)改完�！薄皩W(xué)習是自己的事，沒(méi)完成就當‘逃兵’嗎？”我垂下了頭，低聲說(shuō)：“我知道，但我不會(huì )做呀�！薄皝�(lái)，我們一起試試，好嗎？”
他把掃把放在一邊，走到我面前，我把作業(yè)本拿出來(lái)，他一看，馬上就明白了，“你的方法是對的，但計算出錯了，這一步算出來(lái)是0、38，是能除盡的�！蔽乙宦�(tīng)，恍然大悟，充滿(mǎn)感激的對他說(shuō)：“謝了�！彼麛[擺手，說(shuō)：“同學(xué)之間，說(shuō)什么謝不謝的�！�
這件事在我心中烙下了深深的印記，讓我無(wú)法忘懷……
常言道：“千年修得共枕眠，百年修得同船渡”，現在又加上一句：“五世修得同窗讀”。讓我們在讀的、畢業(yè)的，都珍惜同學(xué)情吧！這是除愛(ài)情、親情、友情、戰友情外，人生又一種美好的、不可或缺的、值得終生回味的感情……
難忘的同學(xué)作文12
照片會(huì )因為時(shí)間的流逝而泛黃，信件會(huì )因為歲月的腳步而走失，只有珍藏于心的記憶會(huì )像美酒，愈久愈醇。每一份記憶都是一份值得珍藏于心的寶貴財富，我將攜著(zhù)這份財富，走過(guò)漫漫人生路。
當我們踏進(jìn)學(xué)校，就從溫馨的小家庭來(lái)到同樣充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的的大家庭。這個(gè)大家庭里的人都是同學(xué)，也是風(fēng)雨共擔的朋友。大家在求學(xué)路上互相幫助，互相學(xué)習。就在此刻，我六年的小學(xué)生生活也進(jìn)入了倒計時(shí)。望著(zhù)班里黑板報上的八個(gè)大字“感謝師恩 難忘母�！�，我的腦海里忽然間閃現出“難忘同學(xué)情”這五個(gè)字來(lái)。
說(shuō)起同學(xué)情，有一件事讓我記憶猶新。那是一次體育課，臨近下課，老師讓我們自由活動(dòng)，大家都一哄而散，各自玩去了，只剩下我一個(gè)人在操場(chǎng)上漫步。不知是我惹到了那粒石子，還是它故意和我作對，橫在了我前面的路上，當時(shí)，我心不在焉，一腳踩了上去，把腳給崴了，還摔了個(gè)名副其實(shí)的“狗啃泥”。我的天啊，剛才分散的人群一下子聚攏了過(guò)來(lái)，Oh my gad！天要亡我��！我閉上眼等待著(zhù)嘲笑，可是預期的唾沫星子沒(méi)有到來(lái)。只感覺(jué)手一暖，同學(xué)把我扶了起來(lái)，大家異口同聲地叮囑我以后小心一些，注意地面，別再摔倒了。幾個(gè)熱心的`女同學(xué)還拿水仔細幫我清洗創(chuàng )面，不知去哪兒借到一張創(chuàng )口貼，小心翼翼地幫我貼上。同學(xué)們對我如此的關(guān)心我，讓我不禁眼眶一紅，她們還以為弄疼了我，詢(xún)問(wèn)我疼不疼，我搖搖頭，強忍即將奪眶而出的感動(dòng)淚水。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去非常長(cháng)時(shí)間了，但是同學(xué)關(guān)心我的模樣已定格在我腦中，我將帶著(zhù)這份沉甸甸的愛(ài)，度過(guò)這難忘的小學(xué)生活。轉眼間，六年一晃就過(guò)去了，還有幾個(gè)月的時(shí)間我就要離開(kāi)母校，離開(kāi)我的老師們了，離開(kāi)六年級三班這個(gè)溫暖的集體，離開(kāi)與我相處了六年的同學(xué)們，想到這些，我的眼眶不禁濕潤了。
難忘的同學(xué)作文13
同學(xué)情是一份真摯的情，同學(xué)情是一份難忘的情，同學(xué)是無(wú)話(huà)不說(shuō)的好姐妹，同學(xué)是情同手足的親弟兄。
“同學(xué)情是一壺上好的陳年老酒，無(wú)論何時(shí)何地開(kāi)啟，都會(huì )讓人沉醉�！边b想當年，在人生的黃金年代，邁進(jìn)了大學(xué)校園，在浪漫的青春年華，同樣的夢(mèng)想使我們相聚在中文樓、相聚在一舍、相聚在去圖書(shū)館的林蔭小道上。
那時(shí)候，我們意氣風(fēng)發(fā)、青春豪邁，那段日子永遠叫人不能淡忘，那段友誼也更加令人珍惜，那段經(jīng)歷也更加讓人懷念。我們相遇、相識、相知，我們關(guān)心、幫助、勉勵，友誼之花盛開(kāi)在我們心中。大學(xué)的生活在我們的人生旅程中是短暫的'，但卻是浪漫的，快樂(lè )的。不管歲月怎樣流逝，不管生活怎樣變故，不變的是我們心中的同學(xué)情意。
當闊別30多年的我們，相聚在“同窗”微信群時(shí)，熟悉、略帶陌生的一張張笑臉，仿佛昨日歷歷在目。如今，歲月已在我們的額頭上留下了深深地烙印和滄桑。當年的帥哥、靚妹如今都已三世同堂。而有的則還未來(lái)得及享受人生，卻已英年早逝，怎能不叫人唏噓感慨。光陰似箭，歲月如梭，彈指一揮間。在這30多年里，我們有快樂(lè )，有心酸，有成功，有失落，有收獲，有煩惱，但無(wú)論怎樣都給我們留下了美好的回憶；
在這30多年里，我們走過(guò)了崢嶸歲月，經(jīng)歷了豐富的人生，感悟了生活的別離，懂得了世間的真情；在這30多年里，我們都有著(zhù)獨特的風(fēng)景，每段歲月都會(huì )給人不同的感受，我們珍惜這段歲月。
在每個(gè)不經(jīng)意間坐看云起，我們追求生命的美好，放眼生命的光華，激情與激情的碰撞，歡樂(lè )與歡樂(lè )的共享，奮斗與奮斗的努力。歲月也見(jiàn)證了我們的努力與成功，每個(gè)人都有著(zhù)自己的故事，每個(gè)人都有自己的艱辛，每個(gè)人的經(jīng)歷都是一幅品味人生的畫(huà)卷。如今我們海角天涯，含飴弄孫，品茶談書(shū)，快樂(lè )自在，讓我們暮年更燦爛、更快樂(lè )、更幸福！
難忘的同學(xué)作文14
光陰似箭，日月如梭。一轉眼的時(shí)間，我已經(jīng)上五年級了，再過(guò)一個(gè)月多月我就要和我敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)們分開(kāi)了，和同學(xué)們呆在一起的快樂(lè )時(shí)光，我永遠也忘不了。在五年來(lái)，使我感觸最深的是一個(gè)名叫某某某的同學(xué)，可能是我和他的名字比較像的原因，我們倆心有靈犀，一直是一對最佳拍檔。
有一次：因為老師的調動(dòng)，我的座位安排在她的前面，所以我別提多高興啦！那時(shí)，第一節可上課后，老師拿了一小摞稿紙，放到了講臺上，然后分別發(fā)下去，并起好了題目，讓我們在教室里寫(xiě)命題作文，頓時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，似乎一根針掉在地上的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。好像連空氣都凝固了，同學(xué)們都在埋頭寫(xiě)著(zhù)，教室里只能聽(tīng)見(jiàn)沙沙的筆尖碰到紙的`聲音。
當然，我也在寫(xiě)。但是，一開(kāi)始就覺(jué)得鋼筆不大對盡，可越用越不下水，最后干脆用不了了，一點(diǎn)也不下水了，字也寫(xiě)不出來(lái)了。我從容不迫的打開(kāi)鉛筆盒，準備換一支鋼筆用，可這才發(fā)現我的鉛筆盒里一支鋼筆也沒(méi)有啦，我又仔細想了想，好像是我昨晚收拾書(shū)包的時(shí)候我嫌筆太多，所以拿出了一些，唉！我真是的早不拿晚不拿，偏偏在要用到的時(shí)候拿走了。這時(shí)候的我心就像從天堂掉到了地獄。再也不像剛才那樣從容不迫啦，現在的我就像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉。
就就在我無(wú)助只時(shí)我想到了我最好的朋友某某某，我趕忙扭頭輕聲的對她說(shuō)：你能借我一貫鋼筆嗎？我的鋼筆不下水了。他果斷的說(shuō)：當然可以啦,我還能不借你鋼筆嗎？說(shuō)完就從鉛筆盒里掏出一只嶄新的鋼筆，塞到了我手里，我激動(dòng)的說(shuō)了一聲謝謝。就趕緊握著(zhù)寫(xiě)了。下課后我把鋼筆換給了某某某，并表示了感謝。
在這里我祝愿我和某某某能讓?zhuān)河颜x地久天長(cháng)，長(cháng)長(cháng)久久。我會(huì )牢牢的記住這段十分珍貴的時(shí)光，這段十分珍貴的友誼，它也將永遠銘記在我的心中。
難忘的同學(xué)作文15
我的這位同學(xué)，身份很特殊，她是我的好同學(xué)，也是我的好朋友，更是我的好姐妹！我和她從上學(xué)前班的時(shí)候我倆就是同學(xué)了，直到現在還是同學(xué)！你一定很想知道她是誰(shuí)，你別著(zhù)急，我現在就告訴你，她就是朱夢(mèng)凡，作文 難忘的同學(xué)。盡管她騙了我，我還是信任她；盡管她騙了我，我也不生氣；盡管她騙了我，我和她還是朋友！
記得有一次，他有一件事騙了所有的人，而我卻在無(wú)意中發(fā)現了這件事。第二天，也不知道她是怎么了？一句話(huà)也不理我，也許是因為她知道我發(fā)現了她的秘密吧！，可是我什么也沒(méi)說(shuō)��？我一和她說(shuō)話(huà)，她就很生氣，她生氣的樣子我還真形容不出來(lái)。唉！沒(méi)辦法，我也只能裝作若無(wú)其事，滿(mǎn)不在乎的樣子�？墒俏倚睦飬s想：‘朱夢(mèng)凡，不要生我氣��！我沒(méi)把你的事說(shuō)出去。你怎么就生氣了呢？我們可是七年的.朋友��！’唉！不愧是七年的朋友��！朱夢(mèng)凡又和我在一起玩了，我們這次多虧了友誼！因為是七年的友誼挽回了我倆我們的友情��！唉！我真的不知道，當時(shí)我為什么沒(méi)說(shuō)出去，也許是因為我倆是多年的朋友吧！直到現在，我也只能在朋友面前裝作無(wú)辜的��！朱夢(mèng)凡，如果你還但我是朋友的話(huà)就不要再瞞著(zhù)我任何事了！不是因為什么，只是因為你我她曾經(jīng)在一起說(shuō)過(guò)：有福同享有難同當，從自我們三個(gè)人之間沒(méi)有任何瞞言！你當時(shí)還說(shuō)：“真誠的友誼無(wú)需承諾，永恒的情緣無(wú)需約定！”這可是你說(shuō)的，你難道忘記了嗎？我想你已經(jīng)淡忘了……我的兩位好朋友，快畢業(yè)了，我要謝謝你朱夢(mèng)凡，你是我知道了：真誠的友誼無(wú)需承諾，永恒的情緣無(wú)需約定，小學(xué)六年級作文《作文 難忘的同學(xué)》。李星月謝謝你，你讓我知道了：友誼是無(wú)價(jià)的，真誠是無(wú)價(jià)的，幸福是無(wú)價(jià)的！我也要告訴你們：陽(yáng)光會(huì )走，花兒會(huì )謝，唯有你我的友誼才能地久天長(cháng)！
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