漫畫(huà)的啟示作文【薦】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家整理的漫畫(huà)的啟示作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
漫畫(huà)的啟示作文1
今天我看到了一副名叫《假文盲》的漫畫(huà)，這不由得引起了我的深思。
畫(huà)中，四個(gè)衣著(zhù)考究、身強力壯的男人站在車(chē)站等車(chē)，而站牌上寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)大字“母子上車(chē)處”，一個(gè)衣著(zhù)單薄的母親站在一旁，驚奇又無(wú)奈地看著(zhù)那四個(gè)男人。第一個(gè)男人像是國家官員，他雙手插在口袋里，眼睛瞇成一條縫，好像故意不看那塊指示牌，后面幾個(gè)男人和他的舉動(dòng)大同小異，都瞇著(zhù)眼睛、手插口袋，一副趾高氣揚的樣子。
這幾個(gè)男人難道不識字嗎？不，他們衣著(zhù)考究，一點(diǎn)都不像文盲，他們是貪圖一己私利，不為他人著(zhù)想的假文盲。也許他們身居高位、富可敵國，但這點(diǎn)公德心都沒(méi)有，又如何與其地位相匹配？這種人就是人類(lèi)的敗類(lèi)、世界的害蟲(chóng)、社會(huì )的悲��！
在生活中也不乏這樣的人。在公交車(chē)上，年輕人無(wú)視“老弱病殘孕專(zhuān)座”的標志，占著(zhù)座位，給需要這個(gè)座位的人群帶來(lái)不便；在公園里，總是有人無(wú)視“禁止踩踏草坪”的標志牌，為了少走幾步路，毫無(wú)愧疚感地從草地上走過(guò)；還有電梯里哪怕貼滿(mǎn)了“禁止吸煙”的標志，也總有人在電梯里吞云吐霧。這些人的行為無(wú)疑是可恥的，是所有人應該唾棄的'。
“只有自身是文明的，你才能在這個(gè)文明的社會(huì )中不遭人唾棄，變成社會(huì )的悲劇�！边@就是《假文盲》這幅漫畫(huà)給我們帶來(lái)的啟示。
漫畫(huà)的啟示作文2
在這個(gè)世界上，有許多故事令我受到啟示。而語(yǔ)文書(shū)上那短短的一幅漫畫(huà)，卻讓我受益匪淺。
有一天，小明和小美放學(xué)一起回家。走出校園大門(mén)，走了一會(huì )兒，小美看到一個(gè)垃圾桶旁邊有許多垃圾，非常生氣地說(shuō)：“現在的人是怎么回事？怎么一點(diǎn)道德觀(guān)都沒(méi)有呀！”小明答道：“是呀！現在有些人素質(zhì)很差，尊老愛(ài)幼不說(shuō)，愛(ài)護環(huán)境這種小事都做不到，簡(jiǎn)直令人生氣！”突然，小紅對小明說(shuō)吧：“要不我去吧把這些垃圾撿起來(lái)仍進(jìn)垃圾桶里吧！”小明說(shuō)：“嗯！好��！”此時(shí)，小明想道：如果我們撿一次垃圾，那么他們就丟一次，我得想一個(gè)更長(cháng)久的辦法。忽然，小明靈機一動(dòng)，放下書(shū)包，拿出一支筆和一張紙，工工整整地寫(xiě)下幾個(gè)大字：文明——只差一步。就在這時(shí)，小美也已經(jīng)把垃圾全部都扔進(jìn)了垃圾桶里，小明拿出雙面膠，在紙的.背面貼上雙面膠，把表面上的膜撕掉，小美拍拍手，長(cháng)嘆了一聲，說(shuō)道：“終于把垃圾全部扔進(jìn)垃圾桶里了�！边�沒(méi)等小美緩過(guò)神來(lái)，小明就越過(guò)小美往垃圾桶那兒走去，小美還不知道小明要干什么，小明將那張寫(xiě)著(zhù)大字的紙小心翼翼地貼在了上邊。小美看到了，豎起大拇指，笑得嘴都合不攏，夸道：“小明，你真聰明，想出這種好辦法！”他們倆的所做所為被路人看到了，紛紛上前圍觀(guān)。有的豎起大拇指，有的笑得合不攏嘴，有的贊不絕口，小美和小明的心里比喝了蜜還要甜。
就這樣一幅短短的漫畫(huà)，令我終生受益：我們要愛(ài)護環(huán)境，只要勞動(dòng)了，就會(huì )有收獲！
漫畫(huà)的啟示作文3
我看過(guò)一副漫畫(huà)描寫(xiě)了一個(gè)男子在砍樹(shù)，一只啄木鳥(niǎo)則在啄他的頭……
我認為圖上的男子是為利益而砍樹(shù)，啄木鳥(niǎo)認為男子以為利益比樹(shù)林要重要，所以啄木鳥(niǎo)認為男子腦子里有蟲(chóng)，所以啄木鳥(niǎo)才去啄他的頭。
我認為事情是這樣的：一天，啄木鳥(niǎo)在天空中飛來(lái)飛去，啄木鳥(niǎo)突然看見(jiàn)了一個(gè)男子在砍樹(shù)，那個(gè)男子砍樹(shù)的目的非常明確就是為了—利益，看那銀閃閃的'斧子一點(diǎn)一點(diǎn)在把大樹(shù)削弱，樹(shù)葉在發(fā)出尖叫，大樹(shù)在流血啊!那個(gè)榆木腦袋還在砍，啄木鳥(niǎo)飛過(guò)去，意示他不要在砍了。那個(gè)人的還在繼續砍。啄木鳥(niǎo)飛上他的頭，用嘴啄著(zhù)他的腦袋說(shuō)：“這段木頭里一定有蟲(chóng)”，“這段木頭里一定有蟲(chóng)”，大樹(shù)倒下了，護林人員突然來(lái)了，那個(gè)男子丟下了斧子……
到現在還有在保護森林的人，也有在破壞森林的人�！肚嗌讲焕稀分械睦先似疵N樹(shù)，但還有人拼命砍樹(shù)。所以，從今天起，從我做起，每天節約一張紙。全球有好幾十億人，每人節約幾張紙，就可以成就一片樹(shù)林啊!
我們要記�。赫湎ё匀蛔栽�，共營(yíng)生命綠色。每人節約一點(diǎn)，就能給地球創(chuàng )造一片美好的未來(lái)。
漫畫(huà)的啟示作文4
今天，我在語(yǔ)文書(shū)上看到了這幅名叫假文盲的漫畫(huà)，令我十分不解，為什么這幾個(gè)男人要站在母子上車(chē)處呢？
看到這幅漫畫(huà)后，我先懷疑他們是不是文盲，并不識字，才站在那里的？可是他們衣著(zhù)光鮮，一點(diǎn)文盲的'樣子都不像。哦，我知道了，他們是假文盲，假裝不識字。
作為一名公民，就應該遵守社會(huì )公德。不要像假文盲這幅漫畫(huà)里所畫(huà)的四個(gè)大男人一樣站在“母子上車(chē)處”的牌子旁，假裝不識字，不遵守社會(huì )公德，把一個(gè)抱小孩兒的婦女直接擠到了一邊，假裝沒(méi)看見(jiàn)。
其實(shí)在我們的日常生活中，這樣不道德的事常有發(fā)生。如：在汽車(chē)上不給老弱病殘讓座；帶寵物上車(chē)；在公共汽車(chē)上吸煙；在公共場(chǎng)合大聲喧嘩……華君武的這幅作品，就是為了諷刺這些視而不見(jiàn)，無(wú)視規則，有意不遵守社會(huì )公德的人。
有一次，我坐地鐵的時(shí)候，一位年輕人從位子上站起來(lái)，我看到旁邊有一位年過(guò)花甲的老奶奶，我讓奶奶坐，奶奶卻讓我坐，就在我們相互推辭的時(shí)候，一位三十多歲的中年人視而不見(jiàn)地坐在了那個(gè)位置上，泰然自若地閉上眼，仿佛沒(méi)看到我們。
同學(xué)們，趕快行動(dòng)起來(lái)，去告誡人們要遵守社會(huì )公德。讓人人講文明，遵守規則！
漫畫(huà)的啟示作文5
有一天下午，我到圖書(shū)館里看書(shū)。剛走到門(mén)口就看到了我非常喜愛(ài)的書(shū)，名叫《父與子》。里面有一幅漫畫(huà)令我非常難忘：兒子偷拿了父親的錢(qián)去買(mǎi)零食，結果被父親發(fā)現了，可是父親非但沒(méi)有批評他，而且還帶他到游樂(lè )園玩，兒子終于知道了自己的行為是錯誤的，哭了起來(lái)。
里面還有好多幅漫畫(huà)是我看到的，但難獨這幅漫畫(huà)令我印象深刻。父親用自己的寬容和愛(ài)感化了他的兒子，同時(shí)也感動(dòng)了我。
還有一幅漫畫(huà)是在電視上看到的：在唐山大地震中，有一位父親不顧個(gè)人安危，直接沖到了他兒子的.臥室，那是他的兒子已經(jīng)奄奄一息了。夫親沖進(jìn)去把他的兒子救了，但自己的左腿被從房頂上掉下來(lái)的磚頭砸傷了，父親忍著(zhù)疼痛把兒子送到了醫院……
讀了這兩幅漫畫(huà)，讓我知道了父愛(ài)的偉大和無(wú)私奉獻。人們都說(shuō)母愛(ài)偉大，但人們卻一直沒(méi)有關(guān)注過(guò)一個(gè)默默無(wú)聞為自己無(wú)私奉獻的人—父親。他一直默默地守護著(zhù)我們，他雖然不想母親那樣對我們無(wú)比關(guān)愛(ài)，但他卻非常和藹可親。
從這兩幅漫畫(huà)我得到了一個(gè)啟示：母愛(ài)偉大，父愛(ài)更加偉大。
漫畫(huà)的啟示作文6
中國有一句俗語(yǔ)：“大樹(shù)底下好乘涼�！笨墒悄阋�(jiàn)過(guò)在小樹(shù)苗下乘涼的人嗎？沒(méi)有？那就請你來(lái)看一下這幅漫畫(huà)吧！
畫(huà)中，一位勤勞的叔叔在不停地為一課只有胳膊粗細的小樹(shù)苗澆水，他累得汗流浹背，但是卻不說(shuō)一個(gè)累字；樹(shù)的'另一邊是一個(gè)悠閑自得的男人，他戴著(zhù)墨鏡和帽子，蜷著(zhù)雙腿靠在小樹(shù)上。正在澆水的叔叔問(wèn)他：“你干什么？”他大言不慚地說(shuō)：“等著(zhù)乘涼�！边@種看似可笑的行為，實(shí)際就出現在我們身邊。
這種人，我們給他們起了一個(gè)專(zhuān)屬名稱(chēng)——“空想家”。是什么意思呢？就是總想著(zhù)不辛勤付出，只想坐等其成，不勞而獲的人的意思。
生活中，有許多“空想家”。比如天天喊著(zhù)：“我要考上好大學(xué)”的同學(xué)們，然后學(xué)習時(shí)偷工減料，那他能實(shí)現愿望嗎？有的阿姨說(shuō)著(zhù)“我要減肥”！天天還是該吃吃，該喝喝，絲毫不受影響。
在我看來(lái)，這些人每天想著(zhù)不勞而獲，不思進(jìn)取，他們的人生終將不會(huì )像一顆蒼天大樹(shù)一樣，供他們“乘涼”。如果你也是這樣的空想家，那么從現在開(kāi)始改變吧！只要辛勤勞動(dòng)，你的人生就會(huì )枝繁葉茂！
漫畫(huà)的啟示作文7
近日我在語(yǔ)文課本上看到一幅漫畫(huà)，這幅作品的名字叫《不勞而獲》，給我的影響特別深刻。
畫(huà)面中，右邊的男子戴了一頂帽子，穿著(zhù)一件襯衫，把袖子卷的高高的，腳穿運動(dòng)鞋，一副文質(zhì)彬彬模樣，從他手中的水桶可以看出，這樹(shù)是他種的，在那棵小樹(shù)下，坐著(zhù)一個(gè)人，他也戴著(zhù)一副眼睛，穿著(zhù)一件皮衣，一雙锃亮的皮鞋，一看就是有點(diǎn)錢(qián)但愛(ài)占小便宜的人，他雙手抱膝，肩膀靠著(zhù)小樹(shù)，看到那個(gè)樹(shù)下的人，我就情不自禁的笑，那棵小樹(shù)又小又細，弱不禁風(fēng)，而且從那個(gè)地上的鏟子可以看出：小樹(shù)是剛種上的，樹(shù)的主任問(wèn)他在干什么，他竟然回答：他在等著(zhù)乘涼，那棵可伶的小樹(shù)被他壓彎了。
你看到那個(gè)想不勞而獲的人，一定會(huì )說(shuō)：“那個(gè)人好笨呀，寧可用自己的年華來(lái)等一顆樹(shù)長(cháng)大來(lái)乘涼也不愿再多走兩步路去找一顆大樹(shù)”，但生活中就有這樣的'人，有些同學(xué)平時(shí)不好好學(xué)習，考試時(shí)卻想不勞而獲從別人卷子里抄高分，還有一些小偷，不愿用自己的青春來(lái)好好學(xué)習，卻要長(cháng)大來(lái)偷東西過(guò)日子。
從這個(gè)漫畫(huà)中，我知道了要自己努力，不能像圖中那個(gè)人不勞而獲，要通過(guò)自己的雙手進(jìn)行勞動(dòng)，創(chuàng )造屬于自己的幸福！
漫畫(huà)的啟示作文8
我看到這樣一幅漫畫(huà)：甲乙兩人上山去打獵，他倆看見(jiàn)草叢里有個(gè)蹦來(lái)蹦去的東西，靠近一看，原來(lái)是一只又大又肥的野兔�？吹竭@只兔子他倆開(kāi)始各想各的，甲想：今天真是撞大運了，回去我一個(gè)人吃了，乙想：我們回去是紅燒呢，還是清蒸呢？他倆越想越開(kāi)心，口水都流了出來(lái)。等他倆回過(guò)神來(lái)，那只又大又肥的兔子早就溜之大吉了。他倆越想越不開(kāi)心，倆人打了起來(lái)最后弄了個(gè)兩敗俱傷。
錯過(guò)機會(huì )這樣的事在生活中也經(jīng)長(cháng)發(fā)生。記得那次課堂上老師講語(yǔ)文練習冊，讓我們回答一個(gè)問(wèn)題，舉手回答問(wèn)題的同學(xué)寥寥無(wú)幾，其實(shí)那時(shí)候我心里已有了答案，可是我沒(méi)有足夠的勇氣舉起我的手回答問(wèn)題。這時(shí)我的'心里好像有兩個(gè)自己在爭吵，一個(gè)說(shuō)：“回答吧，答對了可以得到表?yè)P�！绷硪粋�(gè)卻說(shuō)：“可千萬(wàn)不能說(shuō)啊，如果答錯了在同學(xué)面前豈不是沒(méi)有了臉面�！蔽乙恢痹诩m纏這個(gè)問(wèn)題。等到我有勇氣發(fā)言的時(shí)候，老師已經(jīng)開(kāi)始講下一題啦。
這幅漫畫(huà)讓我明白：有時(shí)，機會(huì )會(huì )自動(dòng)找上門(mén)，你卻沒(méi)開(kāi)門(mén)。它便會(huì )神不知鬼不覺(jué)地溜走。所以我們要珍惜每一次機會(huì )。
漫畫(huà)的啟示作文9
今天，我看到的一幅漫畫(huà)，彰顯出了人與人之間的不和諧，不信任。這幅漫畫(huà)中：兩個(gè)人在騎自行車(chē)，他們好似是許久未見(jiàn)的老朋友，決定來(lái)一場(chǎng)賽車(chē)大比拼，比賽的規則是：每個(gè)人繞那棵樹(shù)跑兩圈，比賽開(kāi)始了，他們一起出發(fā)，在經(jīng)過(guò)一兩分鐘的比拼之后，兩人拉開(kāi)了距離，一位騎手在前，一位騎手在后，而在后面的'那位騎手剛好看見(jiàn)那個(gè)遙遙領(lǐng)先到選手快要掉溝里了，卻默不作答，而那個(gè)在前面的選手恰好也看到了后面的選手快要撞上大樹(shù)，而他只是回答兩個(gè)字：“沒(méi)事！”想想��！他們兩個(gè)為了利益可以不顧朋友的安危，而這幅漫畫(huà)諷刺了生活中那些自私自利、為了利益可以不顧一切的人。
生活中也有許多這樣的人，比如：小偷，偷別人錢(qián)的時(shí)候沒(méi)有想到那是救人人命的錢(qián)。再比如：人販子，當你們偷走孩子，可想過(guò)孩子是父母的心頭肉，你們把孩子偷走的那一瞬間，可當父母找尋孩子的時(shí)候，卻會(huì )尋找一輩子，你們只是為了自己的利益而犧牲別人最寶貴的東西，你們不覺(jué)得很可恥嗎？
生活中那些為了自己的利益、自私自利可以犧牲一切的人，你們會(huì )心痛嗎？
漫畫(huà)的啟示作文10
書(shū)上這幅漫畫(huà)是華君武畫(huà)的。
它講述了這樣一個(gè)故事：有一天，有一對母子在母子上車(chē)處等車(chē)，后來(lái)她們的后面出現了四個(gè)大男人，那車(chē)站那里明明白白寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”，他們卻當做沒(méi)看見(jiàn)。那個(gè)母親好心提醒他們，告訴他們，他們走錯了，不應該排在這里，這里是母子上車(chē)處�？蓞s沒(méi)想到他們不但不聽(tīng)反而罵起這位母親來(lái)，一個(gè)穿著(zhù)白大衣的男人一臉厭惡，說(shuō)：“我們的事，你少管�！币粋�(gè)戴帽子的人說(shuō)：“我們就要排在這里�！薄熬褪�！我們排哪，管你什么事�！币粋�(gè)矮個(gè)子男人說(shuō)。又一個(gè)戴口罩的男人說(shuō)：“我們愛(ài)排哪排哪，你管得著(zhù)嗎？”這位母親被罵的沒(méi)辦法，只好閉上嘴不說(shuō)了�？伤睦镞�在默默地想這幾個(gè)人品德怎么那么不好呀！算了，我還是不要管他們了，我不管，他們總有一天會(huì )受到報應的。
我也覺(jué)得這幾個(gè)男人太不像話(huà)了，那位母親提醒他們，是她的好意，是她這個(gè)人的品德很好，可是那幾個(gè)男人不但不領(lǐng)情，反而還要罵這位母親，著(zhù)說(shuō)明了現代社會(huì )有人在破壞社區、社會(huì )的規定，不聽(tīng)他人的勸告，做社會(huì )的“假文盲”。
漫畫(huà)中的.那四個(gè)男人的行為是那樣惡劣，這兒明明就是“母子上車(chē)站”，可他們四個(gè)人卻視而不見(jiàn)，當作沒(méi)有那幾個(gè)字兒一樣。這就是現代社會(huì )上的“假文盲”。我認為，這種不聽(tīng)他人的勸告，還謾罵他人，這種惡劣行為，理應受到嚴重的懲罰。
我們一定不能向他們一樣，這樣“假文盲”、破壞、社區社會(huì )的一切規定。
漫畫(huà)的啟示作文11
漫畫(huà)總能使人心情愉悅、哈哈大笑，有時(shí)能給人意想不到的發(fā)現。我并不經(jīng)�？绰�(huà)，但看幾幅，也能給我留下深刻的印象。
有一幅漫畫(huà)就使我怔住了。畫(huà)中描繪的是一個(gè)白雪皚皚的天氣。一位母親站在車(chē)站旁等車(chē)，那位母親帶著(zhù)頭巾，拎著(zhù)布包，懷里還抱著(zhù)一個(gè)嬰兒。
在她的旁邊有一個(gè)非常醒目的牌子，上面寫(xiě)著(zhù)母子上車(chē)處。但是排在后面的卻是幾位結實(shí)硬壯的男子。雖然他們已經(jīng)占了便宜，但還是不知足，不停地抱怨，天氣這么冷，車(chē)怎么還沒(méi)有來(lái)！卻不知那對真正的母子被擠在了一旁，不停的`發(fā)抖。
看完了這幅漫畫(huà)，但又陷入了沉思。假文盲，就僅僅出現在漫畫(huà)中嗎？其實(shí)，這樣的例子生活中有許多。例如倒垃圾時(shí)，垃圾桶上明明寫(xiě)了垃圾分類(lèi)的字，但是還是有人把垃圾隨手一扔，不管不顧。還比如在商場(chǎng)里，賣(mài)水果的地方總會(huì )貼著(zhù)請勿試吃，但來(lái)往的客人還會(huì )忍不住去吃幾個(gè)，這樣下去，還沒(méi)賣(mài)完先少了一大半。
我希望像這樣的假文盲越來(lái)越少。只要我們人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界才會(huì )更美好。
漫畫(huà)的啟示作文12
報紙、書(shū)本、網(wǎng)絡(luò )、漫畫(huà)處處可見(jiàn)，我對其中一幅叫《等著(zhù)乘涼》的漫畫(huà)印象頗深。
圖畫(huà)中正值植樹(shù)節，一個(gè)青年種下了一棵小樹(shù)苗，小樹(shù)苗枝葉疏，樹(shù)干細，看起來(lái)弱不禁風(fēng)。小伙子用鐵鍬施完肥，挽起袖子戴上鴨舌帽，去灌了一壺清水，準備給小樹(shù)苗滋潤滋潤身體�？伤嗪盟�，打算回到小樹(shù)苗身邊時(shí)，遠遠地看見(jiàn)一個(gè)人在小樹(shù)苗旁邊。他急忙跑過(guò)去，看見(jiàn)是一個(gè)戴著(zhù)墨鏡、穿著(zhù)針織衫的人，他雙手抱膝，靠著(zhù)樹(shù)干，嬌弱的樹(shù)干都被靠歪了。他努力平靜下來(lái)：“你干什么？”那人一回頭：“等著(zhù)乘涼。
看到他的表現，我想用“坐享其成”這個(gè)詞形容他再合適不過(guò)了！他一心只想享受成果，卻不愿付出勞動(dòng)，可恥！
這些人看似遙遠，實(shí)際上你也碰到過(guò)：比如啃老族，他們不愿靠自己去勞動(dòng)掙錢(qián)，卻壓榨父母的血汗錢(qián)來(lái)滿(mǎn)足自己；比如那些做作業(yè)不愿思考，一心想抄答案的人，他們也是不想思考，卻想要全對的作業(yè)；還比如一些年輕人懶得打掃；卻又要整潔的環(huán)境；還有那些在工作上得過(guò)且過(guò)，在其位不謀其政，整天依靠“一夜暴富”的幻想過(guò)日子……這類(lèi)期望不勞而獲的`人社會(huì )上比比皆是，可是天上不會(huì )掉餡餅，當然金子、顏如玉也不會(huì )掉，幻想永遠不能當飯吃！
古人云：天道酬勤。在此呼吁這些人不要幻想收獲從天上掉下來(lái)，收貨等不來(lái)——一分耕耘一分收獲，要自己的努力來(lái)爭取自己想要的幸福。
漫畫(huà)的啟示作文13
漫畫(huà)能讓我們會(huì )心一笑，也會(huì )讓我們有所思考。下面，我就給大家分享我看過(guò)的一幅漫畫(huà)吧。
圖畫(huà)中有一個(gè)青年男子種下了一顆小樹(shù)苗，這顆小樹(shù)苗的樹(shù)干很細，看起來(lái)弱不禁風(fēng)。小伙子種下了小樹(shù)就去打水要給小樹(shù)苗澆水，回來(lái)時(shí)看到一個(gè)人雙手抱著(zhù)膝蓋，靠著(zhù)他的小樹(shù)苗休息。這嬌弱的小樹(shù)苗都被靠歪了。小伙子特別生氣的對著(zhù)那個(gè)人問(wèn)道：“你干什么呢？你把我的樹(shù)苗都給弄歪了�！苯Y果這個(gè)人不緊不慢的答道：“我等著(zhù)乘涼呢�！�
看到這個(gè)人說(shuō)的話(huà)，我心里只能用“坐享其成”這個(gè)詞來(lái)形容他的行為了。那個(gè)人沒(méi)有付出一點(diǎn)點(diǎn)的勞動(dòng)，卻想將他人的勞動(dòng)成果占為己有。真是太令人好笑和氣憤了。這些好吃懶做的人啊，看起來(lái)似乎離我們很遙遠，實(shí)際上在我們的生活中，你也會(huì )碰到過(guò)。比如：有些人不好好掙錢(qián)，卻要靠著(zhù)父母辛苦一輩子的錢(qián)來(lái)達到自己的欲望。還有的人做作業(yè)不思考，一心想抄別人的答案，就是為了不會(huì )因為不交作業(yè)而被被老師批評。還有一些人更可恥，別人做了好事付出了很多，他們只是指手畫(huà)腳，動(dòng)動(dòng)嘴皮子，到最后卻把功勞攬到自己的'身上，說(shuō)是自己指導有方。
古人云：天道酬勤。就是說(shuō)讓我們不要老是幻想天上會(huì )掉餡餅，種瓜得瓜種豆得豆，收獲等不來(lái)。這一分耕耘一分收獲，就是要通過(guò)我們自己的雙手和頭腦，辛勤和汗水，才能等到收獲的那一天，才能得到我們自己想要的幸福呀！
漫畫(huà)的啟示作文14
今天我讀了華俊武先生的漫畫(huà)。這幅畫(huà)叫植樹(shù)乘涼，很感人。
畫(huà)面是這樣的：春天來(lái)了，這是種植的好季節。一個(gè)工人種了一棵樹(shù)。他今天像往常一樣來(lái)澆水，但他看到一個(gè)戴貝雷帽和毛衣的男人坐在樹(shù)下，鼻梁上戴著(zhù)一副眼鏡。當他聽(tīng)到工人們的腳步聲時(shí)，他回頭一看，看到了工人們不明白的樣子。他馬上就不耐煩了，皺著(zhù)眉頭說(shuō)：“我不知道你是誰(shuí)�！�；快速澆水。我仍在等待“酷”的到來(lái)；工人盯著(zhù)看，手中的水壺向下傾斜，手中的鐵鍬不由自主地從手中掉了下來(lái)，心想：“我不知道�！�；社會(huì )上也有這樣的人
事實(shí)上，在我們的生活中有很多人，比如那些想在漫畫(huà)中享受沒(méi)有工作的涼爽的人。有些人覺(jué)得小樹(shù)的自我修養過(guò)程太長(cháng)太難，所以他們想等別人不干活就種樹(shù)，享受自己的成功。這也是漫畫(huà)中諷刺人物的嘲笑。
那些在生活中不勞而獲的人可能就在你身邊。在路上，一個(gè)四肢完整的乞丐跪在地上，等待別人憐憫和施舍。這真的好嗎？不勞而獲只會(huì )扼殺你的尊嚴。他們只會(huì )嘗到暫時(shí)的甜味。這種方法不利于他們的'改進(jìn)。這和古代典故中的主人公等兔子不一樣嗎？
如果每個(gè)人都這樣下去，我們祖國的接班人不都是白手起家不動(dòng)腦筋的人嗎？祖國就會(huì )變成一灘泥�，F在會(huì )有這樣發(fā)達的科學(xué)技術(shù)。
我們不能學(xué)漫畫(huà)。享受涼爽的人必須依靠自己的雙手創(chuàng )造未來(lái)。
漫畫(huà)的啟示作文15
一幅好的漫畫(huà)不僅可以讓你會(huì )心一笑，還會(huì )讓人陷入沉思，今天我在語(yǔ)文書(shū)上看到了一幅漫畫(huà)讓我的內心久久不能平靜。漫畫(huà)的名字叫做《假文盲》。
畫(huà)面中有一個(gè)抱著(zhù)寶寶的.女人，而她的旁邊有一個(gè)寫(xiě)著(zhù)母子上車(chē)處的牌子但是那里卻沒(méi)有一對母子。第一個(gè)人穿著(zhù)一個(gè)皮大衣把手插在皮大衣的口袋里，看著(zhù)不像文盲，反而像一名知識分子。第二個(gè)人也穿著(zhù)一個(gè)皮大衣，還帶著(zhù)一個(gè)帽子，看著(zhù)像一名老師。第三個(gè)人則穿著(zhù)一個(gè)羽絨服戴著(zhù)一頂鴨舌帽，看起來(lái)像科研人員。這第四個(gè)人穿著(zhù)一個(gè)皮大褂，還帶著(zhù)口罩，應該是一名醫生。但是他們明明能看懂牌子上寫(xiě)的字為什么還要“霸占”母子上車(chē)處呢？
因為他們自私自利，凡事都只為他們自己著(zhù)想，絲毫不為他人著(zhù)想，只顧著(zhù)自己的利益。在現實(shí)中有很多這樣的人，比如在公園里明明有牌子上寫(xiě)了“請不要踐踏花朵”卻還是有人無(wú)視它們。還有在公共場(chǎng)合也有牌子上寫(xiě)著(zhù)“請不要在公共場(chǎng)合吸煙”卻還是有一些人在公共場(chǎng)合吸煙。同學(xué)們，我們一定不能當文盲，更不能假文盲。
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