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麻雀小學(xué)作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的麻雀小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
麻雀小學(xué)作文1
我奶奶家原來(lái)養了四只麻雀，它們的羽毛油亮亮的，頭頂上有淡白色的羽毛，爪子是淡黃色的.，叫聲美麗動(dòng)聽(tīng)。
每當它們聽(tīng)到外面小鳥(niǎo)的叫聲，總想用響亮的聲音回應，可能是想為了表示對同伴自由生活的向往吧！有一次我把籠子放在窗臺上，然后躲起來(lái)觀(guān)察它們。開(kāi)始它們東張西望，看見(jiàn)沒(méi)人了，便叫了幾聲，其它同伴都聚集過(guò)來(lái)了，好像在商量著(zhù)什么。不一會(huì )兒，只見(jiàn)領(lǐng)頭的麻雀頭一歪，頂住門(mén)的一邊，再用力一抬，門(mén)開(kāi)了一條縫兒，弄了一會(huì )兒可以伸出來(lái)頭了，它們輪流撞，終于把門(mén)打開(kāi)了，它們一個(gè)接一個(gè)地飛走了，我真為它們高興，但我又后悔了，因為它們在外面，所以我不知道它們是否過(guò)的很好。誰(shuí)知過(guò)了幾天，它們竟然又飛回來(lái)了，站在窗前嘰嘰喳喳叫，像是在說(shuō)：“我們過(guò)的很好�！蔽倚睦镞@塊大石頭終于落地了。
我知道了麻雀雖然小，但你不要小看它，它們團結起來(lái)可是很厲害的。
麻雀小學(xué)作文2
一天清早，我從家里出來(lái)散步，路過(guò)一棵大樹(shù)，無(wú)意中看見(jiàn)一只小麻雀，它的眼睛是青綠色的，羽毛是暗青色的，一雙鋒利的爪子。過(guò)了一會(huì )兒，小麻雀找到一枝小樹(shù)枝，叼起來(lái)飛到我路過(guò)的那棵大樹(shù)上，我仔細地一看，嘿！那只小麻雀正在樹(shù)上做窩呢！于是我便決定坐在地上看小麻雀做窩。
小麻雀又飛到地上，把土翻來(lái)翻去，叼了一點(diǎn)泥巴粘到樹(shù)上，再叼一枝樹(shù)枝粘在泥巴上，這樣就固定住了。就這樣小麻雀來(lái)回弄了二三十次，終于做好了一大半，我看得正起勁，一個(gè)熟悉的`聲音從我耳邊傳來(lái)：“兒子，我們回家吃飯啦！”，我往后一看，原來(lái)是媽媽叫我回家吃飯了，我以我的眼神與小麻雀再見(jiàn)……
我想，以后我還能在這兒看到小麻雀的。
麻雀小學(xué)作文3
今天，爸爸從外邊撿回了一只剛剛學(xué)飛的小麻雀，交給了我，我高興極了，小心地把它抱在懷里，還喂它吃蛋糕，可它點(diǎn)也不吃，我又把它放在籠子里，逗著(zhù)它玩，可它總是嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，好象很不高興。
看著(zhù)小麻雀不高興，我很著(zhù)急，可我又聽(tīng)不懂小麻雀的`話(huà)，就去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“小麻雀一定是想媽媽了，沒(méi)有媽媽多可憐��！”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我難過(guò)極了，心想：小麻雀沒(méi)有媽媽多可憐啊，不如我把它放了，讓它自己去找媽媽。于是，我打開(kāi)鳥(niǎo)籠，放出了小麻雀，小麻雀飛出了鳥(niǎo)籠，嘰嘰喳喳沖著(zhù)我叫，好象在說(shuō)：“謝謝你，小朋友，再見(jiàn)！”看著(zhù)小麻雀越飛越遠，我高興地笑了。
麻雀小學(xué)作文4
放學(xué)的路上，我和爸爸在馬路上發(fā)現了一只小麻雀，爸爸眼疾手快，一下子就捉住了它。
小麻雀驚恐地尖叫著(zhù)，在爸爸的手中拼命掙扎，想爭脫爸爸的控制。但是，它的力量太小了，根本做不到。這時(shí)，我聽(tīng)到路邊的.樹(shù)上響起了一陣麻雀急促的叫聲，抬頭一看，發(fā)現兩只麻雀一邊在樹(shù)枝上急促地蹦來(lái)蹦去，一邊唧唧喳喳地沖我們大叫。我一下子明白了：這兩只麻雀一定是這只小麻雀的爸爸媽媽?zhuān)鼈儼l(fā)現自己的孩子被我們捉住了，想沖過(guò)來(lái)把它救走。多偉大的麻雀爸爸媽媽呀！多可憐的小麻雀呀！我趕緊對爸爸說(shuō)；“快放了小麻雀！它的爸爸媽媽在向我們抗議呢！”爸爸看了看我說(shuō)：“孩子，你做的對，做人就是要有愛(ài)心！”然后，他把小麻雀放在我的手中。我伸開(kāi)手，小麻雀一下子就飛了起來(lái)，然后直奔它的爸爸媽媽而去……
看著(zhù)樹(shù)枝上三只歡呼雀躍的一家，我想起了撲進(jìn)媽媽?xiě)驯У母杏X(jué)，心里甜甜的。
麻雀小學(xué)作文5
今天清晨，媽媽輕輕地把我叫醒。她說(shuō)：“甜甜（我的小名），起床啦，外公在早鍛煉的時(shí)候撿到了一只小麻雀�！蔽乙宦�(tīng)就一骨碌從床上爬起來(lái)，飛快地跑到陽(yáng)臺上，我看見(jiàn)外公正在喂一只活潑可愛(ài)的小麻雀，它穿一件深褐色有黑斑的外衣，它有著(zhù)一雙水靈靈的小眼睛，它的嘴短而尖，有著(zhù)金黃色的嘴角，這是小麻雀特征。它的腿雖短小，但卻在籠子里上躥下跳，它的翅膀雖小，卻在籠子里瞎撲騰，好象在
說(shuō)：“放我出去我要去找媽媽?zhuān) 笨伤鼘?shí)在太小，只能在我這住幾天再說(shuō)。我看著(zhù)看著(zhù)就走上前去，想和外公一起喂小麻雀，給它吃東西可真不容易，你給它吃，它就是不領(lǐng)情。這可如何是好？我和外公商議出兩步計劃：硬給它吃；做個(gè)喂食工具。硬給它吃的辦法失敗了，它把吃的東西全都吐了出來(lái)。我用吸做成老鳥(niǎo)嘴的`形狀放上飼料，這招真靈，小麻雀果然吃了。我們又抓些小米蟲(chóng)，它吃得可開(kāi)心了……
傍晚來(lái)了，小麻雀安全的度過(guò)了一天，住進(jìn)了予先做的小鳥(niǎo)窩里睡著(zhù)了。
麻雀小學(xué)作文6
一雙小眼睛炯炯有神，一張嘴巴小巧玲瓏，一條尾巴筆直有力，一身羽毛柔軟舒適。猜一猜這是鳥(niǎo)類(lèi)王國的哪種鳥(niǎo)？對了是那可愛(ài)的小麻雀。
一縷陽(yáng)光照在麻雀的背上，暖洋洋的�？尚÷槿竻s一副很不享受的表情：挺著(zhù)胸，昂著(zhù)頭，撅著(zhù)嘴，不停地“唧唧”叫，好像在說(shuō)：“我的食物在哪里，在哪里？”
突然，小麻雀眼睛一亮，那不是我最?lèi)?ài)的.食物——面包屑嘛！它已離弦之箭的速度飛到食物旁。一個(gè)勁地啄食，根本不理自己的朋友，真是一個(gè)“小氣鬼”！
傍晚，一群麻雀站在樹(shù)枝上，仰望著(zhù)遠處紅彤彤的夕陽(yáng)，其中一只“喳喳”叫著(zhù)，好像在自言自語(yǔ)：“這景色可真漂亮��！要是還有吃的就更好了！”這只麻雀可真貪婪呀！
忽然，有一只麻雀大叫一聲，仿佛在說(shuō)：“那不是一堆小米嗎？”“對，我們快去吃吧！”只見(jiàn)這群麻雀張開(kāi)翅膀，展開(kāi)那矯健的身姿，飛向那堆小米“。
”唧唧！“那清脆的叫聲又回響在我耳邊。讓我們保護鳥(niǎo)類(lèi)吧！
麻雀小學(xué)作文7
麻雀是一種聰明的鳥(niǎo)，它長(cháng)得小巧玲瓏，一身麻灰的羽毛。頭上有一對小眼睛，又黑又亮，顯得特別機靈。麻雀的嘴又長(cháng)又尖，嘴角有一點(diǎn)白，好像吃飯沾了一顆小米粒兒。麻雀的兩只翅膀也是麻灰色的，擅于飛翔。它的尾巴總是翹得高高的`，上下不停地擺動(dòng)，顯得非常靈活。
麻雀可愛(ài)而又大膽。說(shuō)它大膽吧，的確是呀！要不怎么會(huì )到我家來(lái)呢？是這樣的，有一天，我和妹妹一起在屋里玩耍，忽然，飛來(lái)一只麻雀，我看見(jiàn)了一步一步往麻雀那兒走，可是我離它很近時(shí)它也沒(méi)飛走，真大膽呀！
有一次，我出去玩，忽然看見(jiàn)有一只麻雀全身濕淋淋的，似乎剛洗過(guò)澡，可是它又到沙堆去把全身洗一下，然后這只麻雀全身都干了。我不知道麻雀是干嘛，我回家問(wèn)爸爸，原來(lái)麻雀那是把全身洗干呀，沙子就是它們的毛巾，麻雀真聰明！
麻雀真是既聰明又大膽，我喜歡它們！
麻雀小學(xué)作文8
十二月的一天，我和爸爸去拔蘿卜。我們經(jīng)過(guò)了一條小溪，來(lái)到了池塘的岸邊，聽(tīng)見(jiàn)了許多小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，我仔細一看原來(lái)是一群歡蹦亂跳的麻雀。我想，要是我能捉一只就好了。
經(jīng)過(guò)了池塘邊，我們來(lái)到了一片白茫茫的稻田里，稻田里高高的稻蔸，看上去了無(wú)生機。正當我們大步向前走的時(shí)侯，突然有十幾只麻雀從田地飛了起來(lái)，在離我們較遠的.稻桿上又停了下來(lái)。我急切的想去抓一只，于是，我輕輕地去靠近它們，這時(shí)，它們卻又飛走了，難道是它們發(fā)現了我嗎?我只好垂頭喪氣地去幫爸爸拔蘿卜。
回來(lái)的時(shí)候，我問(wèn)爸爸：“怎樣才能捉到麻雀�！卑职终f(shuō)：“麻雀能幫人類(lèi)吃害蟲(chóng)，來(lái)年稻谷才能大豐收，所以不要去傷害它�！�
原來(lái)，小小的麻雀也能為人類(lèi)做貢獻。將來(lái)，我也要做一個(gè)有貢獻的人。
麻雀小學(xué)作文9
麻雀喜歡停在樹(shù)枝上，一雙橙色的小爪子緊緊抓住樹(shù)枝。它的顏色非常普通，頭上的羽毛像棕色的`帽子，腹部的羽毛像淺灰色的外衣，繡滿(mǎn)白色的花紋，背上的羽毛像棕色加黑色的披風(fēng)。它靈活好動(dòng)，一雙黑色的小眼睛下面，長(cháng)著(zhù)一張又尖又短的嘴。
麻雀的鳴聲非常清脆，它們喜歡嘰嘰喳喳的歌唱。它們的食物是害蟲(chóng)，它一動(dòng)不動(dòng)地站在樹(shù)枝上，雙眼緊緊地注視著(zhù)地面的害蟲(chóng)，只見(jiàn)它捉起蟲(chóng)子，一眨眼又飛到樹(shù)枝上。它的巢建在茂密的樹(shù)林里，年復一年的使用這個(gè)巢，所以建得非常結實(shí)。
我真想捉一只麻雀來(lái)飼養，就把這個(gè)愿望吿訴了姐姐，姐姐說(shuō)：“現在的麻雀赿來(lái)越少，我們就應該保護它，它有翅膀就要在天空自由自在地飛翔，人們不要圈養它�！� 我真希望它飛來(lái)的日子可以多停一會(huì )兒！
麻雀小學(xué)作文10
早上起來(lái)，看到窗臺有幾只麻雀，也許是飛累了，在這休息吧。
它們看到我一點(diǎn)不驚慌，簡(jiǎn)直當我是透明的。其中一只看看我，繼續梳理自己的羽毛，另外幾只瞇著(zhù)眼睛根本就不看我�？吹剿鼈冞@么信賴(lài)我，我開(kāi)心地笑了。
前幾天下雪后，我看麻雀飛來(lái)飛去找不到吃的，就在外面窗罩里放個(gè)盒子，里面撒上小米，大米，擔心它們看不到，又撒了一點(diǎn)黑米。我坐在屋內觀(guān)察它們的動(dòng)靜。
先是一只在附近轉，接著(zhù)來(lái)了幾只，但它們只是飛來(lái)飛去，不來(lái)啄食，我等了一會(huì )兒，也沒(méi)看到它們吃，就走開(kāi)了。連續幾天，只是看到米越來(lái)越少，我卻從沒(méi)看見(jiàn)麻雀來(lái)吃。這些小家伙是啥時(shí)候吃的.呢，我一直納悶。今天看到它們這么安逸的蹲在窗臺上，我才知道原來(lái)它們比我起得早。
好可愛(ài)的小生靈！
麻雀小學(xué)作文11
森林中住著(zhù)兩只小麻雀。一只叫聰聰，另一只叫明明。聰聰是一只驕傲自大的小麻雀，明明卻是一只謙虛好學(xué)的`小麻雀。聰聰自認為自己唱歌非常好聽(tīng)，瞧不起明明。
一天，聰聰得意地問(wèn)明明：“后來(lái)咱們倆辦一場(chǎng)演唱會(huì )吧，看誰(shuí)唱得好�！泵髅髡f(shuō)：“好�！泵髅髦缆斅敱茸约撼煤�，決心要超過(guò)聰聰，就回家讓它的媽媽教它唱歌，它很用功地練習�？墒锹斅攨s在家待著(zhù)，沒(méi)有練。演唱會(huì )就要開(kāi)始了，聰聰先唱，它唱的聲音非常難聽(tīng)，它唱完之后，沒(méi)有一個(gè)人為它鼓掌。而明明唱得聲音非常好聽(tīng)，有許多人為它鼓掌、獻花，連正在玩耍的猴子、搬運木頭的大象都趕來(lái)聽(tīng)明明唱歌。這時(shí)聰聰很難過(guò)。
明明唱完了，就對聰聰說(shuō)：“要練，才能獲得最終的勝利；不練，光在家里待著(zhù)，就不會(huì )獲得最終的勝利。
麻雀小學(xué)作文12
在今天放學(xué)回家的路上，我發(fā)現了一只小麻雀。
我在離它不近不遠的地方停下來(lái)觀(guān)察它。哇，多么可愛(ài)的一只小麻雀��！它有著(zhù)一身暗褐色的羽毛，羽毛上還有一些黑色的`小斑點(diǎn)，雖說(shuō)顏色沒(méi)有孔雀那樣鮮艷、沒(méi)有鴿子那樣漂亮，不過(guò)暗褐色的羽毛襯托著(zhù)身上那些黑色斑點(diǎn)，卻顯得格外可愛(ài)。那看似機靈的小腦袋上，有著(zhù)一對像黑寶石一樣又圓又小的眼睛，還有一個(gè)尖尖的小嘴巴，臉上還“化妝”了，有褐、黑、白這幾種顏色。小麻雀還長(cháng)著(zhù)兩只小小的爪子，別看它小，卻能穩穩地站在桿子上。它的尾巴上也有整整齊齊的暗褐色花紋。這麻雀看上去就讓人喜歡。
瞧！這只麻雀搖搖身子、擺擺頭兒、抖抖尾巴、眨眨眼睛、晃晃翅膀，還梳理羽毛，好像是在臭美哩！
這時(shí)，靈敏的小麻雀似乎發(fā)現我在看它，害怕地突然拍了一下翅膀，就飛走了，快得連個(gè)影子都看不到。
這真是一只可愛(ài)的小麻雀。
麻雀小學(xué)作文13
中午放學(xué)回家，我同往常一樣坐在書(shū)桌前做作業(yè)。
忽然，旁邊傳來(lái)一陣“嘰嘰喳喳”的鳥(niǎo)叫聲，我抬頭一看，一只可愛(ài)的小麻雀正在窗臺上停著(zhù)，圓圓的小眼睛像黑豆一樣東張西望，好像在尋找著(zhù)什么。
麻 雀紅紅的、尖尖的小爪子緊緊地捉住欄桿，頭上的羽毛像淺褐色的頭巾，背，腹部的羽毛像銀白色的襯衫。站在窗臺上，小麻雀不停地叫著(zhù)，好像喃喃細語(yǔ)：“哪兒 才是我的家？”是啊，在它周?chē)�，到處都是密密麻麻的高樓大廈、川流不息的人群、轟鳴的`機器，而它賴(lài)以生存的樹(shù)林卻難以尋覓。沒(méi)有大樹(shù)，它怎么能蓋房子呢？
我好想對小鳥(niǎo)說(shuō)：想找房子，你可以來(lái)我家呀。我會(huì )給你建造一所漂亮的房子，給你捉美味的小蟲(chóng)子，給你種一片小樹(shù)林……我躡手躡腳地走近窗臺，想開(kāi)窗讓小鳥(niǎo)進(jìn)來(lái)�？墒�，“嗖”地一聲，小鳥(niǎo)飛走了。
是呀，小鳥(niǎo)是屬于大自然的，我沒(méi)有權利限制它的自由。但是我們可以給小鳥(niǎo)自由，多種樹(shù)，多建公園，保護環(huán)境，給小鳥(niǎo)一個(gè)美麗的家園。
麻雀小學(xué)作文14
自然界中的鳥(niǎo)數不勝數，有森林醫生啄木鳥(niǎo)，有歌聲動(dòng)人的百靈鳥(niǎo)，有個(gè)頭龐大的鴕鳥(niǎo)……其中我最喜歡小巧可愛(ài)的麻雀。
麻雀的外形十分普通，頭上戴著(zhù)一頂灰褐色的“帽子”，身上的羽毛是褐色的。遠遠的眼睛，一雙尖利的爪子和尖尖的嘴。最引人注目的就是它的腮幫子，上面有兩塊黑斑。
麻雀的叫聲很清脆。有時(shí)它們成群地飛到枝頭“嘰嘰喳喳”地叫著(zhù)，好像在排練大合唱；有時(shí)它們在草地上蹦來(lái)蹦去，一邊啄著(zhù)草籽，一邊得意洋洋地哼著(zhù)小曲，那悠閑的樣子真是令人羨慕不已。
在我眼中，麻雀的表情是最豐富的'。有時(shí)呆呆地站在枝頭，像一個(gè)小小的音符；有時(shí)你追我趕，在天空中嬉戲，像一群活潑的孩子；它們生氣的時(shí)候，把全身的羽毛都豎起來(lái)，發(fā)出刺耳的聲音。
我喜歡麻雀，是因為它是我們的好朋友，一只麻雀一年可以吃?xún)扇f(wàn)只蟲(chóng)子。我們都要保護它。
麻雀小學(xué)作文15
一天，麻雀媽媽孵好了一個(gè)蛋，剛出生的小麻雀長(cháng)得又叫聲，綠豆似的小眼珠水汪汪的，一對毛茸茸的.小翅膀撲閃撲閃的，可愛(ài)極了�？蓯�(ài)又漂亮。黃黃的小嘴發(fā)出細細的一天又一天，在麻雀媽媽的精心照料下，小麻雀慢慢長(cháng)大了�？粗�(zhù)其他小鳥(niǎo)在高空自由自在地飛翔，小麻雀非常羨慕。
于是，她央求媽媽也教她飛翔。剛開(kāi)始她在鳥(niǎo)窩附近練習飛翔。她好幾次從空中跌落下來(lái)，但是她沒(méi)有放棄，還是不停地練。慢慢的，她覺(jué)得自己的翅膀更加有力了，已經(jīng)可以從一棵樹(shù)飛到另一棵樹(shù)。最后，小鳥(niǎo)鼓足勇氣，張開(kāi)翅膀奮力向天空飛去，她終于成功了！
小麻雀多么高興��！一會(huì )兒沖上藍天，和云朵嬉戲。一會(huì )兒鉆進(jìn)樹(shù)林，和伙伴捉迷藏。從這件事中，小麻雀也明白了一個(gè)道理：只有付出了，才會(huì )有收獲。
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