學(xué)校教師管理制度(精選15篇)
在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天，制度對人們來(lái)說(shuō)越來(lái)越重要，制度是指要求大家共同遵守的辦事規程或行動(dòng)準則。擬起制度來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的學(xué)校教師管理制度，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校教師管理制度1
為加強支教教師教育教學(xué)工作常規管理，提升教師隊伍綜合索質(zhì)，保證學(xué)校教育工作有序開(kāi)展，全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，特制定《護駕小學(xué)支教教師管理制度》。
1、師德師風(fēng)方面：
自覺(jué)遵守國家政策法規和學(xué)校規章制度，要無(wú)條件的服從學(xué)校統一管理，不搞特殊化，嚴格按照教師職業(yè)道德行為規范“十不準”履好職盡好責，給我校教師做表率，要有較強的大局觀(guān)念，不因個(gè)人恩怨或利益私自上訪(fǎng)，維護學(xué)校的.良好的聲譽(yù)和形象。
2、工作態(tài)度方面
支教期間服從工作安排，不拈輕怕重，認真履行工作職責，積極參加學(xué)校各項活動(dòng)；工作總量不低于同學(xué)科教師平均工作總量，無(wú)曠工現象，每學(xué)期事假不超過(guò)5天，超過(guò)5天需經(jīng)上級教育局主管科室審批備案；另外，無(wú)特殊情況嚴禁例會(huì )請假。
3、工作成效方面
認真完成教育教學(xué)工作任務(wù)，所代學(xué)科成績(jì)在全鎮平行班中處于中上等位次，學(xué)生滿(mǎn)意率90%以上。積極開(kāi)展學(xué)校組織的各項校本研修活動(dòng)，每學(xué)期聽(tīng)課、評課20節以上每學(xué)期主講公開(kāi)課（研討課）2節以上積極參與學(xué)校教科研活動(dòng)，每學(xué)期做專(zhuān)題講座2次以上每學(xué)期撰寫(xiě)教學(xué)反思文章不低于2篇。
4、支教工作考核
支教老師的“師德表現、工作態(tài)度、工作成效”將作為支教期滿(mǎn)考核的重要依據，考核等次為：“優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格”4個(gè)等次。
學(xué)校教師管理制度2
1、任課教師要保證教室衛生，上課前必須打掃衛生。秋春季每周上課前必須先掃再拖一次，暑假期間視衛生情況另定。
2、教師要為人師表，嚴于律己；不許著(zhù)奇裝異服，不許穿鞋拖。進(jìn)入課堂要精神飽滿(mǎn)；未經(jīng)教學(xué)主管允許不能隨意調課、停課；不能在校外兼職；不能私自與學(xué)員約定上課；不能默許或隨意帶外來(lái)人員旁聽(tīng)課程。
3、上課時(shí)發(fā)現沒(méi)有請假又未到的學(xué)生，課后必須及時(shí)聯(lián)系家長(cháng)詢(xún)問(wèn)原因。對缺課的學(xué)生要主動(dòng)聯(lián)系家長(cháng)安排時(shí)間給予補課。
4、老師不許體罰或變相體罰學(xué)生；要注意保護學(xué)生自尊心；學(xué)生回答問(wèn)題錯誤不許笑話(huà)學(xué)生；對不確定的答案不許隨意說(shuō)其回答不正確；課上課下要保證學(xué)生的安全；要善于發(fā)現安全隱患并立即行動(dòng)予以排除或尋求解決辦法。
5、學(xué)生到校后要關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的情緒，發(fā)現情緒不穩定的要及時(shí)詢(xún)問(wèn)原因并給予引導；課上要充分調動(dòng)學(xué)生的積極性，發(fā)現上課不認真的.要及時(shí)給予提醒，嚴重者課下要和學(xué)生溝通，有必要時(shí)要和家長(cháng)取得聯(lián)系，共同督促學(xué)生改正不足。
6、教學(xué)思路要清晰，由淺入深，由表及里，注意培養學(xué)生的思考能力、學(xué)習習慣、學(xué)習品質(zhì)；課堂教學(xué)要輕松有序，活而不亂；要引導學(xué)生形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。課堂上不忽略任何學(xué)生，要“面面俱到”，不設“發(fā)言專(zhuān)業(yè)戶(hù)”，不冷落后進(jìn)生；要引導發(fā)言不積極的學(xué)生積極發(fā)言；對發(fā)言聲音小的要引導聲音洪亮；對回答問(wèn)題比較積極到位的學(xué)生必須給予鼓勵或夸獎；要靈活處理突發(fā)事件。
學(xué)校教師管理制度3
為全面貫徹黨的教育方針，推動(dòng)全民健身運動(dòng)，培養德智體全面發(fā)展的合格人才，維持良好的早操秩序，使學(xué)生早操管理走向規范化、制度化，在學(xué)風(fēng)建設上打下堅實(shí)的基礎，不斷加強學(xué)風(fēng)建設。特制定本規定：
一、出操人員
所有在校學(xué)生（因患病或身體殘疾而不能做操的學(xué)生，需持有醫院診斷證明，經(jīng)班主任老師審核批準，方可免出早操。）
二、出操時(shí)間、地點(diǎn)
出操時(shí)間：星期一~星期五早6:30（冬季為7:00）做早操。遇不良天氣可停操。
地點(diǎn)：逸夫樓前廣場(chǎng)
三、早操內容
早操內容：24式太極拳。
四、早操要求
1、6:30（冬季為7:00）前必須簽到完畢，遲到者一律按曠操處理；
2、所有學(xué)生必須學(xué)習太極拳；
3、每個(gè)班級應安排體育系和生物系會(huì )太極拳的'學(xué)生領(lǐng)操；
4、班主任通過(guò)調查和抽查，確保本班的出勤人數和質(zhì)量；
5、早操出操情況將與學(xué)生各項評優(yōu)、獎助學(xué)金評定等工作結合，對達不到早操要求者采取一票否決；
6、班級出操情況與班主任考核結合，對達不到早操要求班級的班主任，在其評優(yōu)晉級中采取一票否決。
五、早操管理制度
�。ㄒ唬┌嗉墝W(xué)生干部職責
1、全體學(xué)生黨員、入黨積極分子、學(xué)生干部應以身作則，模范地遵守規章制度，帶頭認真做操并維持早操秩序，并作為發(fā)展黨員的依據之一。
2、體育委員負責整理隊伍。
3、體育委員負責本班出操考勤，每天在早操開(kāi)始之前，將考勤情況主動(dòng)上報學(xué)生會(huì )查操人員。
4、各班級負責人應主動(dòng)配合學(xué)生會(huì )查操人員工作，不得包庇、隱瞞情況。查操結束后，查操單須有負責人簽字，各班負責人不得以任何理由拒簽，同時(shí)班長(cháng)要督促同學(xué)遵守紀律，提高做操質(zhì)量，并協(xié)助體育部工作人員做好查操工作。
5、早操是促進(jìn)學(xué)生按時(shí)起床、養成良好學(xué)習習慣的一種方法，全體同學(xué)必須正確認識早操的必要性，以積極的態(tài)度自覺(jué)出操，體育委員負責督促本班學(xué)生出操。
�。ǘw育部工作人員職責
1、體育部工作人員須本著(zhù)對廣大同學(xué)負責的態(tài)度，提前到場(chǎng)，按規定對所負責的班級早操情況進(jìn)行檢查，如實(shí)上報，不得出現徇私舞弊等情況，一經(jīng)發(fā)現，取消工作人員的評優(yōu)評先資格，實(shí)行一票否決制。
2、體育部工作人員須在早操開(kāi)始前到達指定場(chǎng)地，衣著(zhù)整潔，不得無(wú)故曠到。查操過(guò)程中須主動(dòng)與班級負責人（體育委員）聯(lián)系，及時(shí)交流檢查情況，工作過(guò)程中，不得出現辱罵、爭執等不文明行為，一經(jīng)發(fā)現，將嚴肅處理。
3、如遇班級負責人拒簽情況，查操員在查操表上寫(xiě)“拒簽”字樣，并于早操結束后向體育部部長(cháng)或學(xué)生會(huì )主席說(shuō)明情況。
4、每周要匯總出勤情況并上報學(xué)工辦。
學(xué)校教師管理制度4
1、教師要熱愛(ài)學(xué)生，關(guān)愛(ài)學(xué)生，以正面教育，鼓勵表?yè)P為主，以正確的價(jià)值觀(guān)引導學(xué)生，以自己的良好行為習慣潛易默化地影響學(xué)生。
2、全體教職工必須嚴格遵守作息制度，不遲到、不早退、無(wú)大事不隨便請假。
3、全勤的教職工每月發(fā)給全勤獎30元，有遲到、早退、曠工等現象的，無(wú)全勤獎，另外遲到、早退者在當月的工資中扣除5元/次，曠工者扣20元/次。
4、教師要把全部精力放在工作中，要全面照顧幼兒，避免發(fā)生意外事故。
5、工作中造成輕微責任事故，如磕傷、碰傷、擠傷、燙傷、扭傷等，有上述情況之一，教師本人負責向家長(cháng)解釋?zhuān)⒊袚鄳M用。如因工作造成重大責任事故，導致幼兒需要住院治療的，教師必須承擔50%的醫療費用。因看管不當造成幼兒轉學(xué)，或造成其他嚴重后果的，屬教師嚴重失職，教師本人負全責�？郯l(fā)當月獎金，若無(wú)不安全事件發(fā)生，當月兌現50元安全獎。
6、班中物品需保管好，如有丟失或損壞，需及時(shí)報告，如隱瞞不報，造成不良后果，按失職處理。
7、教師在校內、校外都應自覺(jué)維護教師形象和幼兒園聲譽(yù)。上班期間要微笑面對家長(cháng)，對家長(cháng)和來(lái)賓態(tài)度友好。
8、各班放學(xué)后，必須在離園前認真檢查，關(guān)好門(mén)窗，切斷電源，將物品放在指定地點(diǎn)，整潔衛生，保證安全。師生外出活動(dòng)時(shí)，注意及時(shí)關(guān)燈、空調、電扇等。
9、同事之間應該團結互助，不斤斤計較，嚴禁同事之間鬧情緒，互相詆毀、有損教師形象的事件發(fā)生。（出現此類(lèi)事件，批評、教育不改正者且情節惡劣者，為了維持教師隊伍有良好的師德師風(fēng)，做勸退處理）：
幼兒各班安全制度
�、俳處熂訌姽ぷ髫熑涡�，根據幼兒一日生活常規，精心照顧幼兒，確保幼兒安全。
�、诿刻旖處熥龊冒踩珯z查、電門(mén)、插座、電燈等不讓幼兒接觸，以免發(fā)生意外事故。
�、塾變撼燥垥r(shí)，熱飯菜不要幼兒接觸，熱水壺放到幼兒摸不著(zhù)的.固定地方，班上用的手工剪子、水果刀、針、扣子、別針、按釘、（火柴）等要放到幼兒拿不到的地方。
�、芙逃變翰荒艹缘臇|西不往嘴里放，不玩棍棒、樹(shù)枝或其他尖角的東西。
�、菹掳嗲瓣P(guān)好門(mén)窗、電源、水源、火源，保護幼兒安全、
�、揞A防幼兒燙傷、觸傷、藥物中毒、食物中毒、預防異物進(jìn)入耳鼻及氣管，預防幼兒走失等。
作息制度
1。認真組織好幼兒一日生活，科學(xué)安排好幼兒的一日活動(dòng)，幼兒的集體活動(dòng)時(shí)間（包括上課）。小班10——15分種，中班20——25分鐘，大班25——30分鐘或35分鐘，大班后期可延長(cháng)到40分鐘。
2。幼兒的戶(hù)外體育活動(dòng)時(shí)間，每天不少于2小時(shí)。
3。保證幼兒充足的睡眠時(shí)間，幼兒每天午睡2―2。5小時(shí)（夏季午睡延長(cháng)半小時(shí)）
4。保證各班幼兒的游戲時(shí)間，要列入課程表。
教育教學(xué)制度：
l。教師應按照《幼兒園教育綱要》要求，每學(xué)期制定工作計劃（班級計劃、學(xué)科計劃）。
2。教師值班時(shí)間必須使用普通話(huà)，進(jìn)班之前做好各種準備（玩具、教具和其它用具）。
3。觀(guān)摩公開(kāi)課活動(dòng)及其他教學(xué)恬動(dòng)均要有計劃、有總結。
4。按時(shí)打掃衛生、保持桌面、地面整潔。
5。獨立完成備課任務(wù)，備課本要書(shū)寫(xiě)認真，字跡清楚。
6。按課程表上課，組織游戲。
7。以鼓勵、表?yè)P，正面教育為主，不體罰或變相體罰學(xué)生。
8。午睡時(shí)不睡覺(jué)、不離崗、不談笑打鬧，高聲喊叫，不出現有損教師形象的言行。
9。要精力集中，注意幼兒精神，對幼兒細致而寬松，隨時(shí)了解幼兒，如有不正常情況，隨時(shí)處理。
10。利用接送幼兒時(shí)間，向家長(cháng)做好宣傳，適當說(shuō)明幼兒一天在校生活、學(xué)習的情況。
11。要保持儀容儀表整潔、精神，不串班，不聊天，不使用幼兒任何物品
學(xué)校教師管理制度5
一、辦公紀律
1、自覺(jué)遵守學(xué)校的作息時(shí)間。按時(shí)上下班，如遇特殊情況需短時(shí)間離開(kāi)崗位，應向組室負責人請假。
2、文明辦公，保持辦公室內安靜，提高工作效率；忌做有害他人工作的事情；構建和諧的辦公環(huán)境。
3、保持辦公室衛生整潔，辦公用品、各種用具應陳放整齊有序。
4、按時(shí)認真地做好本組室及走廊的衛生值日工作。
5、準時(shí)參加校、組室臨時(shí)性會(huì )議，升旗儀式等，且嚴格遵守會(huì )場(chǎng)紀律。
6、教師子女原則上不擅進(jìn)辦公室，以免影響教師辦公。
7、最后離開(kāi)辦公室者要關(guān)閉門(mén)窗、切斷電器電源。
二、電腦管理使用
1、辦公電腦為學(xué)校所有，電腦使用人為唯一保管責任人，如因使用不當、子女隨意操作等造成電腦損壞，由保管責任人負全部責任。
2、不準私自拆卸電腦，調換配件；電腦使用中出現非人為的硬件故障需要維修，請與相關(guān)電腦教師聯(lián)系。
3、辦公電腦應正確使用，倍加愛(ài)護，做到人走關(guān)機，斷電過(guò)夜，節約用電，延長(cháng)電腦使用壽命。
4、嚴禁在上班時(shí)間利用電腦聊天、玩游戲，看電影，聽(tīng)音樂(lè )等，各組室負責人有權利和義務(wù)督管本室人員。
5、教師應把電腦作為教學(xué)的工具，如制作課件、運用多媒體教學(xué)、查閱資料等；并通過(guò)網(wǎng)絡(luò )拓寬專(zhuān)業(yè)知識提高教學(xué)能力。
4、學(xué)校教師管理制度
1、負責學(xué)校除教育教學(xué)、總務(wù)工作之外的日常行政工作，協(xié)調各處室圍繞學(xué)校中心開(kāi)展工作。
2、負責接待上級領(lǐng)導，處理來(lái)。
3、負責上傳下達，承擔上下級和學(xué)校各部門(mén)的信息聯(lián)絡(luò )工作，并把行政信息及時(shí)傳達到各個(gè)處室。
4、制定整理學(xué)校有關(guān)管理制度，草擬學(xué)校學(xué)期、學(xué)年工作計劃和總結。
5、負責有關(guān)會(huì )議的`組織和準備，并作好會(huì )議記錄。
6、掌握學(xué)校全體教職員工的相關(guān)情況及數字，準確填寫(xiě)各種表格。
7、其它臨時(shí)交辦的工作。
5、最新學(xué)校教師備課制度
學(xué)校教師管理制度6
為認真貫徹《中華人民共和國通用語(yǔ)言文字法》，努力實(shí)現初步普及普通話(huà)和基本規范漢字應用的目標，根據要求，結合我校的實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
一、指導思想
貫徹《中華人民共和國通用語(yǔ)言文字法》，突出工作重點(diǎn)，發(fā)揮“四大作用”，即教育的基礎作用、黨政機關(guān)的帶頭作用、新聞媒體的示范作用和公共服務(wù)行業(yè)的窗口作用；抓好“兩個(gè)結合”，即把城市語(yǔ)言文字工作評估與創(chuàng )建現代文明校園相結合，與學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育相結合，使語(yǔ)言文字工作更好地為學(xué)校教育教學(xué)和精神文明建設服務(wù)。
二、具體措施
學(xué)校重視語(yǔ)言文字工作，把語(yǔ)言文字工作納入課堂教學(xué)、納入教學(xué)基本功訓練、納入學(xué)校常規管理，滲透到德、智、體、美各項教育教學(xué)活動(dòng)中去。我校普及普通話(huà)和用字規范化工作的目標是：教師和學(xué)生的普通話(huà)水平基本達到規定的要求；普通話(huà)基本成為學(xué)校的教學(xué)語(yǔ)言，即師生在教學(xué)中使用普通話(huà)；普通話(huà)成為學(xué)校的校園語(yǔ)言，即師生員工教學(xué)、會(huì )議、宣傳和其他集體活動(dòng)中使用普通話(huà)。教材用字，教學(xué)、公務(wù)和校園環(huán)境用字符合國家頒布的規范標準和要求。
學(xué)校語(yǔ)言文字工作重在建設、重在過(guò)程、重在實(shí)效，立足于日常工作，著(zhù)眼于工作的發(fā)展。學(xué)校按照評估標準進(jìn)行了自我評估，通過(guò)以評促改，以評促建，全面落實(shí)各項評估指標，通過(guò)自我評估建立和完善了適應工作需要的工作機制，使語(yǔ)言文字工作走上制度化、規范化軌道。
三、學(xué)校語(yǔ)言文字工作的制度建設
1、學(xué)校實(shí)行教師持普通話(huà)等級證書(shū)上崗制度，不合格不上崗。全體教職工都已取得了相應崗位的普通話(huà)水平等級證書(shū)。
2、學(xué)校積極派出人員參加上級語(yǔ)言文字相關(guān)工作培訓，并有計劃地組織教職工普通話(huà)培訓，測試成績(jì)計入了教師業(yè)務(wù)檔案。
3、語(yǔ)言文字工作納入學(xué)校常規工作，每學(xué)期有計劃，有總結。
4、按照國家教育規定開(kāi)足開(kāi)齊了普通話(huà)口語(yǔ)課（說(shuō)話(huà)課、口語(yǔ)交際課）、寫(xiě)字課，落實(shí)師資配備。
5、語(yǔ)言文字工作有關(guān)要求納入教職工考核、教學(xué)管理及學(xué)生評優(yōu)等制度。
6、堅持師生日常訓練講普通話(huà)，寫(xiě)規范字，組織開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，培養學(xué)生語(yǔ)言文字實(shí)際應用能力。
7、重視普通話(huà)宣傳工作。
校園內設立關(guān)于語(yǔ)言文字工作的永久性的宣傳欄（牌）；
8、加強學(xué)校語(yǔ)言文字工作檔案管理工作。
四、學(xué)校語(yǔ)言文字工作要求到位，責任明確
1、充分認識落實(shí)語(yǔ)言文字工作對促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的重要性。我校地處城鄉結合部，學(xué)生受家鄉口音影響較大，加強學(xué)生說(shuō)普通話(huà)的任務(wù)比較繁重，我們狠抓素質(zhì)教育，培養學(xué)生文明素養，站在促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展的高度去認識學(xué)校語(yǔ)言文字工作的重要性，把落實(shí)學(xué)校語(yǔ)言文字工作和加強學(xué)校精神文明建設結合起來(lái)，具體落實(shí)了教師說(shuō)一口好的.普通話(huà)，寫(xiě)一手好字，把學(xué)生培養成為文明的人、規范的人這一學(xué)校發(fā)展目標。
2、加強校本培訓，提高了全體教職工的語(yǔ)言文字水平。全體教職工、參加普通話(huà)培訓，已有部分教師通過(guò)了普通話(huà)水平測試并獲得了上崗需要的等級水平。學(xué)校定期舉行教師普通話(huà)、書(shū)法比賽，提高教師語(yǔ)言文字規范水平和文明素養，通過(guò)學(xué)校校本課程的開(kāi)設，鍛煉了教師運用語(yǔ)言文字的能力。
3、明確職責，分工負責。教導處負責教師和學(xué)生學(xué)校日常用語(yǔ)使用普通話(huà)，寫(xiě)規范字，團委負責語(yǔ)言文字工作的宣傳，總務(wù)科負責校園環(huán)境、室內外各種標牌規范使用漢字和語(yǔ)言文字工作宣傳牌的設置。
學(xué)校教師管理制度7
為了全面落實(shí)素質(zhì)教育和新課程改革的精神，根據省、市關(guān)于教師校本培訓的有關(guān)精神，加強對校本培訓工作的管理，特制定如下：
1、業(yè)務(wù)進(jìn)修：
要求教師每周利用業(yè)余時(shí)間到圖書(shū)館、閱覽室或網(wǎng)絡(luò )系統進(jìn)行自培自練；同時(shí)，積極鼓勵教師參加各種學(xué)歷和非學(xué)歷的教育和培訓。內容包括：
2、分層培訓、整體推進(jìn)：
針對我校教師教齡結構和發(fā)展水平的實(shí)際情況，進(jìn)行分層培訓。共分為三層次：年輕教師培訓、骨干教師培訓、名師培訓，分別制定相應的'培訓目標和計劃，層層遞進(jìn)、環(huán)環(huán)相扣。
3、校本教研培訓：
教研組開(kāi)兩周集中半天時(shí)間，確定主題，由專(zhuān)人主講，學(xué)習教育教學(xué)理論，最新教改動(dòng)態(tài)，探討教育教學(xué)體會(huì )；組織全組成員按照學(xué)校工作要求有序組織集體備課，技能培訓，三課匯報課、研究課、示范課，活動(dòng)和課題研究。
4、活動(dòng)考勤：
在開(kāi)展校本教研和校本培訓的過(guò)程中，將設置考勤登記表或手冊，對全體參加教師進(jìn)行嚴格的考勤，無(wú)故曠缺者作為曠課處理。
5、學(xué)分登記：
參加校本培訓和校本教研的教師，教研處和教研組共同根據教師參加培訓的數量和質(zhì)量進(jìn)行整理評定，上報縣教育局和教師進(jìn)修學(xué)校按校本培訓規范性學(xué)分登記辦法申請相應的學(xué)分。
6、過(guò)程督查：
學(xué)校對校本教研和培訓工作實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，定期或不定期進(jìn)行抽查。強化六種工作態(tài)度：積極主動(dòng)參與態(tài)度；一切為了學(xué)生態(tài)度；團隊合作態(tài)度；勤于研習態(tài)度；善于反思態(tài)度；合理利用業(yè)余時(shí)間豐富自己專(zhuān)業(yè)的態(tài)度。堅持做到勤學(xué)習、勤鉆研、勤反思。
7、資料建檔：
學(xué)校對開(kāi)展的校本教研和校本培訓活動(dòng)以及教師參加該活動(dòng)的各種資料，做好建檔工作，將課程理念、教學(xué)觀(guān)、學(xué)生觀(guān)的認識和變化、收獲和感悟記錄下來(lái)，做好教師個(gè)人專(zhuān)業(yè)成長(cháng)過(guò)程資料的積累。
學(xué)校教師管理制度8
教師管理制度
一、備課
1、教師要認真制定教學(xué)計劃，包括教材分析、學(xué)生基本情況分析；根據課標的要求，確定本學(xué)期思想教育、基本知識和基本技能及能力培養的要點(diǎn)；分析教材的重、難點(diǎn)；提出落實(shí)任務(wù)和提高教學(xué)質(zhì)量的措施和要求。
2、教師要認真安排學(xué)期教學(xué)進(jìn)度并填寫(xiě)教學(xué)進(jìn)度表。
3、教師要認真進(jìn)行備課試講，做到：一備教材、二備學(xué)生。
4、及時(shí)按教學(xué)進(jìn)度提前兩周寫(xiě)好教案，沒(méi)有教案教師不得進(jìn)入課堂。
5、教師課前要進(jìn)行復備，明確教學(xué)目的，完善教學(xué)設計，補充課堂習題。
6、做好課后的教學(xué)回顧，反思課堂教學(xué)效果，積累經(jīng)驗，查找不足，不斷完善教學(xué)方案。
二、上課
1、教師上課前要做好準備，上課不遲到，下課不拖堂，中途不離開(kāi)課堂，不接聽(tīng)電話(huà)。
2、教師課上要組織好教學(xué)，要組織好每一個(gè)教學(xué)環(huán)節，精心安排有條不紊，創(chuàng )造出融洽和諧的教學(xué)環(huán)境。
3、保持良好的課堂秩序，要求學(xué)生發(fā)言先舉手，發(fā)言聲音要亮，要耐心聽(tīng)取學(xué)生的發(fā)言，不輕易打斷、否定學(xué)生的發(fā)言。對于個(gè)別違反紀律的學(xué)生，要耐心進(jìn)行教育，不得把學(xué)生攆出課堂。
4、教師上課要做到教學(xué)目的明確，知識準確，重、難點(diǎn)突出，并結合教材進(jìn)行思想教育。
5、教師的課堂教學(xué)必須體現“以教師為主導，以學(xué)生為主體”。
6、課堂教學(xué)各環(huán)節聯(lián)系緊密，時(shí)間分配合理。
7、課堂習題配備適當，有梯度，使不同層次的學(xué)生都能得到訓練。
8、教師板書(shū)工整，設計合理，教師語(yǔ)言要富有啟發(fā)性和趣味性，不說(shuō)與教學(xué)無(wú)關(guān)的話(huà)。
9、教師要及時(shí)寫(xiě)出教學(xué)小結，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，有計劃、有目的地不斷提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。
三、作業(yè)
1、教師要明確作業(yè)要求，認真研究各類(lèi)習題的編排意圖和覆蓋面，隨時(shí)掌握易出現的'問(wèn)題，對教材內容與習題如何配合做到心中有數。
2、布置作業(yè)要適量。
3、要注意培養學(xué)生嚴謹、認真、良好的學(xué)習習慣和態(tài)度。優(yōu)秀作業(yè)定期進(jìn)行展覽。
4、要求學(xué)生獨立完成作業(yè)，對不按要求做的學(xué)生，應及時(shí)批評教育并嚴格要求補做或重做。
5、作業(yè)批改要認真、及時(shí)、正確，批改符號要規范，要給出作業(yè)等級。批語(yǔ)要恰如其分，提倡面批，個(gè)別指導。
6、加強作業(yè)講評，每個(gè)教師要有作業(yè)批改記錄，認真記載作業(yè)中的典型錯誤及典型解法，幫助學(xué)生總結教訓。
四、輔導
1、教師要對優(yōu)等生和學(xué)困生分別制定具體的可操作的輔導計劃。
2、教師要加強對學(xué)困生的個(gè)別輔導，加強對他們學(xué)習方法的指導。
3、對自控能力差的學(xué)生，要嚴加督促，培養他們良好的學(xué)習習慣
五、教研活動(dòng)
1、教師要積極參加各級教研活動(dòng)，通過(guò)各種教研活動(dòng)，努力提高業(yè)務(wù)水平。
2、活動(dòng)前每位教師要做好充分的準備工作，討論要充分，發(fā)言要精當。
3、教研活動(dòng)力圖形式新穎，講求實(shí)效。
4、做好活動(dòng)記錄，填寫(xiě)活動(dòng)自評表。
xx職業(yè)教育培訓學(xué)校
20xx年x月x日
學(xué)校教師管理制度9
1.忠于人民的教育事業(yè)，教書(shū)育人，盡職盡責，用心奉獻，出色地完成了本職崗位承擔的工作量和工作任務(wù)。
2.遵守勞動(dòng)紀律，教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦;工作認真負責，關(guān)心學(xué)生，愛(ài)護學(xué)生，為人師表，有奉獻精神。
3.教學(xué)態(tài)度認真，治學(xué)嚴謹。精心備課，教學(xué)內容充實(shí)豐富，能吸收學(xué)科新知識新成果，不斷更新教學(xué)內容，理論聯(lián)系實(shí)際，符合教學(xué)大綱要求。
4.該教師以飽滿(mǎn)的工作熱情認真完成各項任務(wù)。充分發(fā)揮老教師的引導作用，耐心細致的指導青年教師，提高本組教師的業(yè)務(wù)水平。
5.xxx教師注重學(xué)習，政治理論水平較高，能以大局為重，服從組織安排，勤政廉政，較好地完成了交辦的各項工作任務(wù)，其分管的xx和xxx等工作呈現出不少新的亮點(diǎn)。
6.該教師人生目的明確，信念堅定執著(zhù)，工作敬業(yè)積極，學(xué)習認真踏實(shí)，生活簡(jiǎn)約充實(shí)，為人豁達寬厚，情緒樂(lè )觀(guān)平穩，雖然自身還有很多缺點(diǎn)和不足，但仍不愧是一個(gè)好教師。
7.該教師用心參加校本教研及校本培訓，多次承擔學(xué)校的公開(kāi)課，很注重教學(xué)反思，是一位上進(jìn)心強的教師。在這一年里成長(cháng)很快。
8.應對新接手的圖書(shū)室管理工作，她虛心請教，認真記錄，點(diǎn)滴中盡顯細致;她按時(shí)送取文件，她定時(shí)精心挑選報紙布置學(xué)校的報刊欄，及時(shí)高效完成瑣碎卻費時(shí)費力的工作。
9.真鉆研新大綱吃透教材，用心開(kāi)拓思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論科學(xué)的教學(xué)方法及現代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中，努力培養學(xué)生的合作交流自主探究勇于創(chuàng )新的潛力。
10.x老師認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結構，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。
11.在生活中，該教師團結教師，樂(lè )于助人，注重提高個(gè)人修養，在搞好本職工作的.同時(shí)，用心參加各種群眾活動(dòng)，認真完成組織交給的各項工作任務(wù)，受到了學(xué)校領(lǐng)導和家長(cháng)的一致好評。
12.教學(xué)實(shí)踐中，嚴謹有序，不斷反思總結，不斷提升;班主任工作中，循循善誘，細無(wú)聲地滋潤著(zhù)每一個(gè)學(xué)生的心田。因此，xx老師所帶的班級活潑中不失穩重踏實(shí)，x老師所教的課生動(dòng)有實(shí)效。學(xué)生老師都喜歡。
13.xx老師溫婉嫻靜，對待學(xué)生寬厚平和，總是以期待的心理鼓勵的眼光看待每一個(gè)學(xué)生。為了提升自己惠及學(xué)生，她用心參加各種教師進(jìn)修培訓，并迅速應用所學(xué)付諸實(shí)踐，取得了很好的教學(xué)效果。
14.在學(xué)校領(lǐng)導工作中，能夠緊跟教育發(fā)展形勢;抓好課堂教育改革及教學(xué)常規管理，使學(xué)校的教學(xué)工作不斷走上新臺階。
15.xx老師以飽滿(mǎn)的熱情、誠懇的態(tài)度投入到這一年的教育教學(xué)、導師帶教工件中。工作中謙虛謹慎、禮貌待人、以身作則、嚴于律己、為人師表。
學(xué)校教師管理制度10
一、實(shí)行領(lǐng)導輪流帶班制度。
二、值班人員按值班順序，24小時(shí)不空崗。
三、值班人員在值班期間要堅守崗位，不擅自離崗，確保安全。
四、值班人員負責幼兒園常規性檢查工作，并認真填寫(xiě)值班日志。
五、值班人員要經(jīng)常巡查幼兒園內的安全穩定情況，排查安全隱患，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)處理。對出現的重問(wèn)題要及時(shí)報告給主管領(lǐng)導。
六、值班人員特別要加強夜間巡視工作，確保學(xué)校財產(chǎn)不受損失。
七、值班工作實(shí)行責任制和責任追究制。
八、值班人員要24小時(shí)開(kāi)機，督導值班保安人員加強巡邏，保證通訊聯(lián)系暢通。
學(xué)校教師管理制度11
一、校內教師車(chē)輛禁止停放在校區內,應停放教師指定停車(chē)位。
二、非校內車(chē)輛,禁止入校。
三、學(xué)生參加校園內體育課或其他文體活動(dòng)時(shí),車(chē)輛禁止行使。(避免造成意外傷害)。
四、進(jìn)入食堂車(chē)輛走食堂東門(mén)。
五、教師車(chē)輛要與學(xué)校簽訂安全協(xié)議書(shū)。
六、教師必須遵守國家交通安全法。
學(xué)校教師管理制度12
一、目的：
根據我校教職工人數多的特點(diǎn)，實(shí)行嚴格的考勤制度，不僅增強教師出勤透明度與公信度，而且使工作能達到步調一致，更好地發(fā)揮分級管理的作用，讓全體教師在辦公時(shí)間內集中精力，做好本職工作，提高業(yè)務(wù)水平，形成良好的教風(fēng)，營(yíng)造良好的育人環(huán)境。
二、坐班要求：
1、在上午早操和下午第一節上課前，教師提前10分鐘到校；值日行政及教師到校主持值勤工作時(shí)間：早上7：30、下午1：40；早早讀及午讀有任務(wù)的教師必須按規定到班。
2、上班時(shí)間空堂教師原則上在辦公室辦公（備課、改作業(yè)、業(yè)務(wù)學(xué)習等），不回宿舍辦公。如有事外出1一2節時(shí)間的，要向本級部級長(cháng)請假，如半天的要向教導主任請假，如1天的要向校長(cháng)請假。若在上班時(shí)間內無(wú)請假擅自離開(kāi)學(xué)校的，作為曠工處理。
3、在上班時(shí)間不從事另一行業(yè)，搞額外收入，不玩牌、下棋、看電視等娛樂(lè )活動(dòng)，養成良好的個(gè)人素質(zhì)，維護集體的形象，增強集體的凝聚力。
4、上課期間教師要養成守時(shí)、惜時(shí)的良好習慣，做到每節課提前2分鐘到班、不早退、不拖堂。
5、教師有責任維護學(xué)校財產(chǎn)的.全安及學(xué)生的人身安全，如因個(gè)人的失誤，導致財產(chǎn)及學(xué)生人身安全受到損害，學(xué)校有權追究其責任。
三、考勤規定：
1、教師必須依時(shí)上課，無(wú)故遲到3分鐘上課的扣全勤獎10元（特殊情況除外）
2、無(wú)故缺課一節扣全勤獎30元，并提出批評。
3、教師必須依時(shí)上班，無(wú)故遲到10分鐘以上的扣全勤獎20元，40分鐘扣60元；無(wú)故缺勤一天扣全勤獎120元，并向校長(cháng)作書(shū)面檢討。
4、事假：有事請假必須經(jīng)領(lǐng)導審批同意，并由教導處主任（或級長(cháng)）按排好代課；除突發(fā)事故外，不能突然請假，事假原則每次請假不超7天，如有特殊性情況請假超7天的需向教辦領(lǐng)導申請；半個(gè)月以上（含半個(gè)月）須市教育局同意請假，期末獎金只按實(shí)際上班時(shí)間計算效益。事假教師每天扣50元，職工每天扣20元。
5、婚假7天，喪假（直系親屬）4天，以上休假作有薪假期并可享受全勤獎；女教師產(chǎn)假公辦（合同教師）90天（剖腹產(chǎn)再加15天），男教師看護期（已領(lǐng)獨生證）為10天，產(chǎn)假休假作有薪假期，但沒(méi)有全勤獎，超出規定時(shí)間則按事假處理。另外，產(chǎn)假原則不能以請假形式提早休假，特殊情況研究決定。
6、病假：病假要有醫生證明，要經(jīng)領(lǐng)導批準，病假每天扣全勤獎10元（直到扣完本月全勤獎為止）。病假半個(gè)月要向教辦請假，一個(gè)月以上（含一個(gè)月）須向市教育局提出請假，同意后按市規定執行工資待遇（公辦按市規定發(fā)放、合同教師只發(fā)20xx元/月，職工只發(fā)1100元），期末獎金按實(shí)際上班時(shí)間算效益（特殊情況經(jīng)學(xué)校班子研究決定）。
7、凡參加學(xué)歷提高學(xué)習的教師必須在不影響正常教學(xué)的情況下允許請事假，每學(xué)期累計不超過(guò)3天，只按事假的方法扣除當月的全勤獎，不扣除全學(xué)期的全勤獎，但超出的按事假制度執行。
8、所有集體學(xué)習，包括教師大會(huì )、科組活動(dòng)、值日工作、升旗（做操、大課間）、開(kāi)學(xué)、散學(xué)典禮活動(dòng)、家長(cháng)會(huì )等，無(wú)故缺勤一次扣30元（原則先了解事由，視情況而定） ，每月由級組長(cháng)和教導主任做好登記。
9、對認真落實(shí)計生工作的女教師或懷孕流產(chǎn)女教師實(shí)行從優(yōu)，上環(huán)的有3天休假，計劃內人流的有14天休假，計劃外人流的有3天休假，在休息期間不超出規定天數的照發(fā)全勤獎，如超出規定天數（經(jīng)醫生證明及校計生部門(mén)核實(shí)）按病假制度執行，否則按事假制度執行。每?jì)赡暌淮蔚慕處熗獬鰠⒂^(guān)學(xué)習因計生（含哺乳期、懷孕期）或因學(xué)歷進(jìn)修而不能參加活動(dòng)的可發(fā)放學(xué)習費的60%，否則取消學(xué)習費。
10、全勤獎每月獎60元，全期累計事假、病假不超過(guò)2天 另獎勵200元，（半天或以上要累計）。
11、教師一般代課每節10元，按教導處要求上課的每節20元，周末因學(xué)校工作需要安排加班的每天補助50元；寒、暑假值班每天50元（初一至初三雙計）；節日值班每天100元。
以上經(jīng)費來(lái)源每學(xué)期的績(jì)效獎及福利費。
本規定經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導集體討論，再經(jīng)級科組長(cháng)擴大會(huì )及公告全校教職工討論，經(jīng)工會(huì )小組討論修定，兩周內沒(méi)有異議交校行政班子審定后通告執行。解釋與裁決權屬學(xué)校政行。
學(xué)校教師管理制度13
一、上班時(shí)間：
13：00----20：30
13：00---15：30
教師備課時(shí)間
15：30---16：00
招生宣傳即接學(xué)生
16：00---20：30
教師輔導作業(yè)（備注：學(xué)生作業(yè)未完成的可往后順延時(shí)間）
二、辦公室規章制度
1、每天整理自己的物品，保持桌面干凈、整潔，座椅擺放整齊。
2、需要打印的習題、資料等必須提前遞交，經(jīng)安排后將由打印人員統一處理。個(gè)人所需所查資料，請保存到E盤(pán)所屬文件夾。
3、工作時(shí)間內，任何人不得在辦公室接打電話(huà)，閑聊，影響他人工作；任何人不得利用辦公室網(wǎng)絡(luò )資源或自己手機進(jìn)行非工作性質(zhì)活動(dòng)（QQ聊天、游戲等），違者必罰。同事之間保持良好的關(guān)系，避免大聲爭執以造成不好的影響。
4、每天13：00始為正式上班時(shí)間，所有教師13：00時(shí)必須在辦公室自己的辦公桌自己備課，不在位者視為遲到；
5、每天下班前，自覺(jué)檢查臨近窗戶(hù)是否關(guān)閉；最后離開(kāi)者必須關(guān)閉所有電源開(kāi)關(guān)（照明燈、空調、電腦、插座等）。
三、教學(xué)要求（16：00----20：30為輔導作業(yè)時(shí)間）
1、帶班教師全權負責本班教學(xué)任務(wù)。
2、教師進(jìn)班輔導前要準備好教材、教案、教具和課堂必需品，于輔導前5分鐘到達教室。期間不得隨意出教室（特別是過(guò)道南邊的教室，杜絕學(xué)生攀爬窗戶(hù)）。維持好各自班級的教學(xué)秩序。
3、帶班教師應保證學(xué)生作業(yè)的完成，對于學(xué)校期中和期末考試教師應合理安排，確保學(xué)生掌握所學(xué)知識，如有必要可安排單元測試。
4、教師上課必須保持衣冠整潔、態(tài)度溫和、舉止大方，避免情緒化（女性教師上課不得化濃妝、嚴禁穿吊帶衫、拖鞋、超短裙、超短褲或過(guò)于透明的服飾等；男性教師不得穿無(wú)袖、背心、西式短褲等不符合教師規范的服飾）。
5、上課時(shí)，教師手機必須處于關(guān)機或靜音狀態(tài)，禁止上課接聽(tīng)手機或發(fā)送信息。對于學(xué)生家長(cháng)將作業(yè)發(fā)送到老師手機上的`，允許老師看短信。
6、教師必須嚴格執行課堂流程，對學(xué)生嚴格要求，培養良好的課堂紀律和行為規范，隨時(shí)注意學(xué)生聽(tīng)講、書(shū)寫(xiě)坐姿。
看過(guò)培訓學(xué)校教師管理制度范本的人還會(huì )看：
學(xué)校教師管理制度14
1、教師備課要理論聯(lián)系實(shí)際，有現實(shí)感和創(chuàng )新性。
2、教師備課必須注意：課程標準的執行，深鉆教材，學(xué)情的分析，教學(xué)方法的迭擇。
3、撰寫(xiě)礁要因課型而異，新授課礁應寫(xiě)出：教學(xué)目標（知識與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)等方法的基本要求）重點(diǎn)難點(diǎn)、教學(xué)流程的.基本設計（包括導入、展開(kāi)、過(guò)渡、學(xué)生練習、討論等活動(dòng)安排，學(xué)習方法的指導。教具的使用，板書(shū)的內容，形式和時(shí)機，課堂小結）。復習課礁要與學(xué)生初始學(xué)習情況相結合，突出針對性。
4、礁應突出師生互動(dòng)方案的設計，互動(dòng)方案設計應以學(xué)生如何學(xué)為中心。
5、教師在對自身教學(xué)法活動(dòng)經(jīng)常性思的基礎上，撰寫(xiě)“教學(xué)思”札記。（每周不少于1次）。
學(xué)校教師管理制度15
1、技術(shù)裝備處根據學(xué)校有關(guān)規章制度和數據信息的保密性，為用戶(hù)帳號設置相應權限，并進(jìn)行統一管理。網(wǎng)站內所有注冊用戶(hù)（包括管理員）必須遵守此制度。
2、各級管理員對校園網(wǎng)站的任何操作都必須遵守《中華人民共和國保守國家秘密法》，《中華人民共和國計算機信息系統安全保護條例》，《計算機軟件保護條例》等有關(guān)計算機及互聯(lián)網(wǎng)規定的法律和法規，實(shí)施辦法。
3、尊重用戶(hù)個(gè)人隱私是我校校園網(wǎng)站的基本政策。我校網(wǎng)站不會(huì )公開(kāi)，編輯或透露用戶(hù)信息，除非有法律許可要求。
4、用戶(hù)的.帳號，密碼和安全性。網(wǎng)站中所有管理員，都持有一個(gè)密碼和帳號。每個(gè)用戶(hù)都要對其帳戶(hù)中的所有活動(dòng)和事件負全責。管理員若發(fā)現任何非法使用用戶(hù)帳號或安全漏洞的情況，請立即通知學(xué)校網(wǎng)站管理員。
5、各級管理員不得在網(wǎng)站上發(fā)表任何損害我校利益，泄露學(xué)校秘密，有損學(xué)校形象的文章和圖片。
6、用戶(hù)責任：用戶(hù)單獨承擔傳輸內容的責任。用戶(hù)必須遵循以下條件：
�。�1）從中國境內向外傳輸技術(shù)性資料時(shí)必須符合中國有關(guān)法規。
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