讀書(shū)讓生活更美好作文

時(shí)間:2023-02-05 16:37:54 作文 我要投稿

讀書(shū)讓生活更美好作文(15篇)

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的讀書(shū)讓生活更美好作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

讀書(shū)讓生活更美好作文(15篇)

讀書(shū)讓生活更美好作文1

  我喜歡閑暇時(shí)坐在陽(yáng)臺或窗邊,手捧一本自己喜歡的書(shū),靜靜的品味書(shū)帶給我的快樂(lè )和美好。

  我喜歡書(shū),但是也并不是一開(kāi)始就喜歡看書(shū)的,一開(kāi)始,我并不喜歡看書(shū),雖然媽媽給我買(mǎi)了很多書(shū),但是我一本也沒(méi)看,直到有一天,媽媽臨時(shí)有事,便把我獨自放在圖書(shū)館,我看見(jiàn)許多的人都在看書(shū),也就拿了一本《織夢(mèng)人》,越看越喜歡,我不得把書(shū)里的內容都明白,我像一匹餓狼,貪婪的吮吸著(zhù)知識的甘露,媽媽叫我回去時(shí)才知道已經(jīng)中午了!

  從那以后,我一有時(shí)間就看書(shū),讀《新月集》,感受到了人間哪里都有真情;讀《小兵張嘎》認識了聰明機智的小嘎子……我還把我從書(shū)里學(xué)到的知識,知道的故事都講給同學(xué)們聽(tīng)!古人說(shuō)的好,“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。由于我讀了很多的'書(shū),寫(xiě)起作文來(lái)便得心應手,我寫(xiě)的習作常常很優(yōu)秀,我也常常在征文比賽中大顯身手,同學(xué)們都很羨慕我!有一次,爸爸從野外拔了一些蒲公英問(wèn)我:“蒲公英有什么用途?”我回答的頭頭是道,說(shuō)得爸爸心服口服,

  讀書(shū)讓我知道更多的知識;讀書(shū)讓我的學(xué)習能力更好;讀書(shū)讓我的生活更加美好!

讀書(shū)讓生活更美好作文2

  因為讀書(shū),我們才學(xué)到知識,有了知識才能成為有用的人,才能讓祖國更強大。我覺(jué)得,讀書(shū)讓生活變得更美好!現在就讓我來(lái)告訴你們我是怎么愛(ài)上讀書(shū)的吧。

  在我四五歲的時(shí)候,我其實(shí)一點(diǎn)也不喜歡讀書(shū)。媽媽每次讓我讀書(shū),我都叫道:“不,我不要讀書(shū)!”然后,一下子跑回自己的.屋里去了。但后來(lái),我的姐姐送我一套書(shū)叫《不一樣的卡梅拉》,里面的故事情節吸引著(zhù)我每天都看這套書(shū),然后,我就漸漸地喜歡讀書(shū)了。

  從此以后,只要寫(xiě)完作業(yè),我就坐在書(shū)架旁邊看書(shū),可是,我想看的書(shū)越來(lái)越多,就從一個(gè)書(shū)架變成了兩個(gè)書(shū)架。但是,書(shū)還是有些裝不下。于是,媽媽就把那些讀過(guò)的書(shū)給放到了一個(gè)角落里。再慢慢的,那些書(shū)也變得越來(lái)越多,都堆成了山。最后,我就成了趴在書(shū)堆里看書(shū)。

  就這樣,一直到上學(xué)了,我依然很愛(ài)讀書(shū)。我還得了班級里的“小書(shū)星”獎呢!

  讀書(shū),已經(jīng)成為了我生活中的一部分,以后的我要多讀書(shū),讓讀書(shū)把生活變得更美好,讓讀書(shū)帶來(lái)的知識把祖國變得更強大!

讀書(shū)讓生活更美好作文3

  書(shū),它是我們最樸實(shí),最真誠的朋友。它是生命的守護神,人類(lèi)的精神食糧。生活,如同許多美麗的風(fēng)景,而讀書(shū),便是其中最亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。每當我們在生活中遇到些煩心事兒時(shí),坐在窗前,捧起一本書(shū),時(shí)而靜聽(tīng)鳥(niǎo)的歌聲,時(shí)而感受大自然的氣息,便是心情愉悅的最好偏方。

  今天是周末,完成作業(yè)后,拿起了一本《朝花夕拾》,坐在窗前,靜靜的進(jìn)入了書(shū)的世界……書(shū)中自有黃金屋,我,仿佛已經(jīng)置身于一座“黃金屋”中,置身于世外桃源之中,置身于童話(huà)世界……書(shū)里一個(gè)世界,現實(shí)一個(gè)世界,那時(shí)候,我極力從書(shū)中的世界來(lái)到現實(shí)。經(jīng)歷了紛擾后,看多了世故,又想回到書(shū)的世界里,尋一份安寧。只有安寧,可還在否。

  要多讀書(shū),讀好書(shū)。博覽群書(shū),才能使知識淵博,讓自己有一雙改造生活的巧手。魯迅先生說(shuō)過(guò):讀書(shū)就像蜜蜂采蜜一樣,倘若叮在一處,所得就有限。必須如蜜蜂一樣。采過(guò)許多花,才能釀出蜜來(lái)。還有什么比博覽群書(shū)更有意思的嗎?相信讀書(shū)一定是最好不過(guò)的游戲了;也是生活最精彩的片段了。

  愛(ài)書(shū)吧!如果你開(kāi)始愛(ài)書(shū),那么,你的靈魂會(huì )燃燒在虛擬和幻想上。因為在這個(gè)星球上,存在著(zhù)一個(gè)偉大的'真理:當你渴望得到某種東西時(shí),最終一定能夠得到,因為這愿望來(lái)自宇宙的靈魂——書(shū)。

  生活中,學(xué)習上,書(shū),都是我們最好的朋友,它是純潔的,美麗的,它是你生活的依靠。無(wú)論你在五湖四海,都別忘了帶上一本書(shū),它會(huì )讓你的生活更加美好,更是你前未來(lái)前進(jìn)的動(dòng)力。

讀書(shū)讓生活更美好作文4

  “紅軍不怕遠征難,萬(wàn)水千山只等閑”捧著(zhù)一本書(shū),我搖頭晃腦的背起了毛澤東的詩(shī)詞。

  是的,我是一個(gè)名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”,有時(shí),我正在看著(zhù)一本精選作文,正看得津津有味,媽媽叫我把茶幾上的鹽拿過(guò)來(lái),我就會(huì )“踉踉蹌蹌”起身,但手里還有書(shū)哩,只好一邊看書(shū)一邊拿鹽,結果卻拿成了杯子,我這樣就有了“小書(shū)蟲(chóng)”的`稱(chēng)號。

  喜歡讀書(shū),喜歡在書(shū)的海洋里遨游,書(shū)中自有黃金屋,因為書(shū)能帶給你知識,帶給你好運,就連我們偉大的主席毛澤東也說(shuō)過(guò):“飯可以不吃,水可以不喝,但書(shū)不可以不讀!蔽冶贿@句話(huà)所感動(dòng),這句話(huà)變成了我的座右銘。

  記得有一次,老師問(wèn)我們?yōu)槭裁醋x書(shū)?讀書(shū)有什么好處?我毫不猶豫的舉起了手,回應道:“我為我自己而讀書(shū),我想成為一個(gè)國家的棟梁之才而讀書(shū),讀書(shū)的好處是能讓你明白道理,能讓你結實(shí)更多朋友,能讓你腹有詩(shī)書(shū)氣自華,能讓你寫(xiě)出極佳的優(yōu)秀作文!崩蠋熉(tīng)了嘖嘖贊嘆我能明白讀書(shū)是有好處,而且是為自己讀書(shū),不為他人讀書(shū)。

  讀書(shū),使生活更加充實(shí),讀書(shū)能讓我懂得更多人生的道理。讀書(shū)能讓你意志深遠,心胸更開(kāi)闊,這使我又想到了那句座右銘:“飯可以不吃,水可以不喝,但書(shū)不可以不讀!”

讀書(shū)讓生活更美好作文5

  讀書(shū),讓生活更美好,它使我們足不出戶(hù),卻能聞知天下事!鹅F都孤兒》中奧利弗的純真善良,《阿凡提的故事》中阿凡提的幽默詼諧,《西游記》中孫悟空的正義勇敢,還有《紅樓夢(mèng)》中林黛玉的多愁善感……它們時(shí)而讓我快樂(lè ),時(shí)而讓我傷心,又時(shí)而讓我憤憤不平。

  我還記得最開(kāi)始接觸書(shū)籍是在四歲那年,那時(shí)的'我總愛(ài)進(jìn)入到書(shū)中探險,與青蛙一起勇闖世界,幫三只小豬蓋房子,跟小蝌蚪找媽媽……

  之后,我又迷上了小說(shuō),圖畫(huà)書(shū)已經(jīng)不能滿(mǎn)足我的需求,我愛(ài)上了四大名著(zhù)、《讀書(shū)與作文》、《裝在口袋里的爸爸》……在書(shū)里我敬佩諸葛亮的足智多謀,夢(mèng)想像孫悟空一樣無(wú)所不能,我羨慕武松武藝高超,力大無(wú)窮!我在書(shū)海中翱翔,觀(guān)看每個(gè)人的命運,就像看電影一樣刺激。不管是下課的時(shí)候,還是在家的時(shí)候,就連上廁所那一點(diǎn)時(shí)間都不放過(guò)任何一個(gè)可以看書(shū)的機會(huì )。在我看來(lái),讀書(shū)就像是與一位高尚的人說(shuō)話(huà)。

  還記得有一次期末考,作文題目正是我曾經(jīng)看過(guò)的一則小故事,我頓時(shí)靈感爆發(fā),不一會(huì )兒就把作文寫(xiě)完了。那次的作文還被老師表?yè)P了呢。讀書(shū)不僅給我帶來(lái)了樂(lè )趣,也給我帶來(lái)了無(wú)窮的創(chuàng )造靈感!

  讀書(shū),讓生活變得更美好!讓我們也一同進(jìn)入書(shū)的海洋,跟著(zhù)書(shū)中的故事體會(huì )生活中的酸甜苦辣吧!

讀書(shū)讓生活更美好作文6

  我最喜歡在陽(yáng)光明媚的午后,坐在書(shū)桌前,手捧一本心愛(ài)的書(shū),靜靜地品味它帶給我的樂(lè )趣……

  小時(shí)候,我最喜歡聽(tīng)媽媽講童話(huà)故事,這些故事時(shí)常讓我悲喜交加:我因賣(mài)火柴的小女孩的悲慘遭遇而傷心流淚;我為白雪公主的奇妙故事而暗自喝彩;我對灰姑娘的南瓜馬車(chē)而充滿(mǎn)好奇……這些故事也讓我收獲到了許多知識,他們用自己的.親身經(jīng)歷告訴我們,要學(xué)會(huì )珍惜,學(xué)會(huì )關(guān)懷,學(xué)會(huì )愛(ài)。

  上了小學(xué),我就開(kāi)始自己讀書(shū)了,我的床頭、書(shū)桌上堆滿(mǎn)了書(shū),書(shū)架上也排滿(mǎn)了書(shū),每次放學(xué)回來(lái),我就抱著(zhù)一本書(shū)看,也不知道寫(xiě)作業(yè),媽媽也因為就說(shuō)了好幾次:“回來(lái)不要就捧著(zhù)一本書(shū)看,要先寫(xiě)作業(yè)!”結果我還是照舊。

  有一次,我寫(xiě)完了作業(yè),就捧著(zhù)一本書(shū)坐在床上看。不知不覺(jué),就到了晚飯時(shí)間,媽媽叫我吃飯,我回了一聲“嗯”,但沒(méi)動(dòng)。過(guò)了一會(huì )兒,媽媽又叫我一遍,并走了過(guò)來(lái),我只好捧著(zhù)書(shū)往前走了幾步,媽媽看我動(dòng)了,就走了,媽媽一走,我又坐在床上津津有味的看了起來(lái)。就這樣耗了十幾分鐘,直到媽媽過(guò)來(lái)拉我,我才依依不舍地放下書(shū),吃飯去了。

  佇立在書(shū)架前,指尖劃過(guò)那些以前讀過(guò)的書(shū),心中有好多感慨:他們永遠是我的良師益友!正如高爾基所說(shuō)“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!惫糯(shī)人陸游也說(shuō):“書(shū)到用時(shí)方恨少,是非經(jīng)過(guò)不知難!边@幾句名言都在告訴我們一個(gè)道理:我們的生活離不開(kāi)書(shū),而讀書(shū)讓生活更美好!

讀書(shū)讓生活更美好作文7

  我愛(ài)讀書(shū)。

  無(wú)論在家里、在校園里、在商場(chǎng)里、還是在醫院里,我總會(huì )找一個(gè)舒舒服服的地方看起書(shū)來(lái)。書(shū)就像磁石一樣吸引著(zhù)我。讀《匆匆》,會(huì )讓我感受到父愛(ài)如山;讀《小兵張嘎》,會(huì )讓我認識聰明機靈的小嘎子……我可是有幾個(gè)美名呢!“故事大王”、“百科知識大王”。

  只要放學(xué)回家,我的小伙伴們都會(huì )準時(shí)來(lái)我家門(mén)口等我。為什么呢?聽(tīng)我講故事唄。我會(huì )從愚公移山講到孫悟空大鬧天宮,從神筆馬良講到哪吒鬧海?!讀書(shū)讓我放學(xué)后的`時(shí)光充滿(mǎn)了快樂(lè )。

  古人說(shuō)“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。由于我讀了大量的書(shū)籍,寫(xiě)的都常常得“a”或“a+”。讀書(shū)使我的生活多姿多彩。

  我讀的書(shū)很全面,連烹飪、看病抓藥的書(shū)我也會(huì )讀得入迷。有一次,媽媽生病了,我連忙去藥店買(mǎi)藥給媽媽?zhuān)驗閶寢尠l(fā)燒,我就買(mǎi)了退燒貼和治退燒的藥。幾天后,媽媽就完全康復了。

  第二天媽媽陪我去公園,看到了一棵蒲公英,她指著(zhù)蒲公英問(wèn)我:“蒲公英有什么用處”?我一連說(shuō)了許多用法。

  晚上,媽媽有事不在家,晚飯我自己做。我先洗米,洗完讓它在電飯煲煮幾分鐘,飯煮好了,把油倒進(jìn)鍋里,接著(zhù)把飯倒在鍋里,炒一下,把兩個(gè)雞蛋打在飯上面,炒到米飯干爽就完成了!這是從烹飪的書(shū)里學(xué)到的。

  你想讓生活更美好嗎?那就熱愛(ài)讀書(shū)吧!

讀書(shū)讓生活更美好作文8

  如果說(shuō)生活是一條船,而書(shū)則是不可缺失的白帆;如果說(shuō)生活是一碗面,而書(shū)則是一瓶調味劑。

  與那些“頑童”不一樣,我小時(shí)候總渴望早一點(diǎn)到晚上,這樣就可以聽(tīng)媽媽講睡前故事,我為丑小鴨變成白天鵝而高興,我為賣(mài)火柴的小女孩而感到悲傷……

  當我上一年級時(shí),學(xué)了拼音。媽媽則給我遞了一本拼音版的《上下五千年》讓我品讀,通過(guò)它,我知道了大禹治水,盤(pán)古開(kāi)天辟地……

  漸漸的,我愛(ài)上了小說(shuō)。從無(wú)名之輩到鼎鼎大名的小說(shuō)我都讀。魯迅的《阿Q正傳》,老舍的《駱駝祥子》,還有楊鵬的《裝在口袋里的爸爸》,個(gè)個(gè)情節突出,讓人久久回味。

  到了五六年級,我又愛(ài)上了歷史書(shū)和國學(xué)經(jīng)典。從司馬遷的《史記》再到老子的《道德經(jīng)》,叫人仿佛回到了古代。久而久之,我又讀了名人的一生的故事。我被他們不凡的命運打動(dòng)了。貝多芬雖然耳疾,而他卻不向命運低頭。

  后來(lái),我又愛(ài)上讀詞。從李白的“小時(shí)不識月”到張若虛的`“海上明月共潮生”。我被蘇軾的詩(shī)深深的打動(dòng)。每一句詩(shī),都蘊含了一幅幅美麗的畫(huà)面,讓人陶醉不已,沉醉其中。

  世界因書(shū)而變得更美好!

讀書(shū)讓生活更美好作文9

  我愛(ài)讀書(shū),書(shū)讓我大開(kāi)眼界,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)給我帶來(lái)無(wú)限樂(lè )趣。讀書(shū)讓我的生活更美好。

  小時(shí)候,媽媽給我讀書(shū),我聽(tīng)的很入迷,《賣(mài)火柴的小女孩》、《白雪公主》、《七個(gè)小矮人》、《狼來(lái)了》、《金雞蛋》讓我聽(tīng)了一遍又一遍,有很多的童話(huà)故事,豐富了我的感情,充實(shí)了我的生活,讓我懂得了什么是喜,什么是悲。

  等我長(cháng)大了一點(diǎn),我的問(wèn)題也多了起來(lái),比如,人為什么要眨眼睛?魚(yú)為什么要水才可以生存?植物吃的是什么?很多的問(wèn)題,沒(méi)有人給我說(shuō),媽媽給我買(mǎi)了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》,我在《十萬(wàn)個(gè)為什么》中找到了答案,等《十萬(wàn)個(gè)為什么》看完了,我的書(shū)架上又多出了《海洋科學(xué)》、《瘋狂的科學(xué)》等書(shū),我的書(shū)架上的書(shū)越來(lái)越多,我的兩個(gè)書(shū)架都放不下了。我學(xué)到了很多有趣的知識。

  讓我印象最深的一次,是我在一本《健康美味的食物》,我學(xué)習了一個(gè)餅干的做法,正好家里做餅干的東西都有,過(guò)了幾天,六一兒童節到了,我把這本書(shū)拿出來(lái),照著(zhù)書(shū)上的做法,把美味的'巧克力餅干給做了出來(lái),六一兒童節那天,我把自己做的巧克力餅干拿了過(guò)了,分給同學(xué)們吃,“翟少這是你做的?真好吃,”,“人頡,你跟誰(shuí)學(xué)的,給我教一教”,“還有沒(méi)有?再給我一點(diǎn)”,我聽(tīng)了同學(xué)們的稱(chēng)贊,讓我更有信心了,我以后有時(shí)間多看一些美食書(shū)籍,讓我對生活更加美好。

  如果說(shuō)書(shū)是大海,我是一條小魚(yú)在書(shū)中暢游;如果說(shuō)書(shū)是天空,我便是一只鳥(niǎo)兒在書(shū)中翱翔。讀書(shū),讓我的生活更美好。

讀書(shū)讓生活更美好作文10

  書(shū),就像一盞路燈,幫我把道路上的障礙掃清,使我們的路平平坦坦。書(shū)就像一棵樹(shù),幫我遮風(fēng)擋雨,使我感到清爽涼快。

  清風(fēng)拂過(guò),我坐在陽(yáng)臺,陽(yáng)光照在我的身上,我拿起書(shū)本,完全沉浸在書(shū)本的精彩情景之中。

  小時(shí)候,我會(huì )與主人公一起傷心、快樂(lè )。在童話(huà)世界里,我會(huì )因賣(mài)火柴的小女孩的悲慘故事傷心流淚,會(huì )因白雪公主的美好結局暗自喝彩,灰姑娘的事情感受到了世界的美好,使我快樂(lè )……讀書(shū),充滿(mǎn)了我的生活,是我的生活更加美好。讀書(shū),使我更加快樂(lè )。

  我喜歡遨游在知識的海洋,《十萬(wàn)個(gè)為什么》解開(kāi)了我的疑問(wèn),使我不再疑惑,《我們愛(ài)科學(xué)》讓我知道了好多科學(xué)知識,它們擴展了我的.視野。

  有的書(shū)使我們快樂(lè ),如《笑貓日記》《米小圈上學(xué)記》等等,看他們的時(shí)候,嘴角上揚。

  我在歷史的隧道里穿梭,我喜歡看《三國演義》,在這里面了解到了古代一些事情,我也看到了古代的一些人,智勇雙全的諸葛亮,講情義的關(guān)羽,魯莽的張飛等等。

  我在書(shū)中游覽美景,在書(shū)中聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)兒的鳴唱,看見(jiàn)了桃紅柳綠。

  “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”我們讀的多了,知識也就豐富了,閱讀不僅開(kāi)闊眼界,還拓寬了我們知識面,所以我們一定要多讀書(shū)。

讀書(shū)讓生活更美好作文11

  書(shū)是一盞盞路燈,照亮了我們成長(cháng)的道路;書(shū)是一級級臺階,讓我們走向人生巔峰;書(shū)是一張張帆,使我們成功的在海洋行駛?偠灾,讀書(shū)讓我們的生活更美好。

  在我上三年級的時(shí)候,我的媽媽給我買(mǎi)了許多各種各樣的書(shū)。有著(zhù)名作家曹文軒寫(xiě)的書(shū),有海倫·凱勒寫(xiě)的,還有馬克。吐溫寫(xiě)的等等?墒,那個(gè)時(shí)候的我并不怎么喜歡看書(shū),所以看都沒(méi)有看一眼。

  但是,在到了放暑假的時(shí)候,因為暑假太漫長(cháng)了,而拿起了媽媽買(mǎi)的書(shū)看。我第一個(gè)拿起來(lái)的就是海倫·凱勒的.《假如給我三天光明》,這本書(shū)所講的是海倫·凱勒從小就眼盲,但卻沒(méi)有放棄自己的人生,通過(guò)刻苦的學(xué)習,最終走向了人生巔峰。讀完后,我懂得了人只要有足夠的信心、恒心與毅力,人類(lèi)的潛能就會(huì )超出我們的想象。

  慢慢的,我越來(lái)越喜歡讀書(shū)了,現在我已經(jīng)看了許多書(shū)。如羅貫中寫(xiě)的《三國演義》在我心中是一個(gè)飽含人生哲理的書(shū),曹文軒的《三角地》讓我懂得了一個(gè)終身的道理:人無(wú)論在一個(gè)什么樣的處境下都不能放棄。

  從一開(kāi)始的討厭讀書(shū),變得喜歡讀書(shū)。這使我懂得了許多的道理,增加了許多的知識。在考試的時(shí)候,我一點(diǎn)兒都不擔心閱讀理解題和作文題會(huì )扣太多分了。因此,我現在寫(xiě)作業(yè)也經(jīng)常被老師表?yè)P,心里總是樂(lè )滋滋的。

  讀書(shū),讓我們的生活變得更加美好。就像高爾基說(shuō)過(guò)的:“書(shū)籍是青年人不可以分離的生命伴侶和老師。同樣,書(shū)教會(huì )了我們許多知識,并一直陪伴我們。因為讀書(shū),我們的生活才更美好。

讀書(shū)讓生活更美好作文12

  書(shū)是我們人類(lèi)的朋友,如果沒(méi)有它,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀,不能自由翱翔。記得曾孫中山說(shuō)過(guò):“我一天不讀書(shū)便不能生活!

  每當翻開(kāi)一本書(shū),整個(gè)人都好像在書(shū)的海洋里了。在書(shū)的海洋里慢慢尋找書(shū)的奧秘,和蘇軾一起陶醉在望湖樓,和遠近聞名的畫(huà)家齊白石一起觀(guān)察蝦的一舉一動(dòng);和李白一起送行汪倫……隨著(zhù)我讀過(guò)的書(shū)越來(lái)越多,我知道的知識也越來(lái)越多。原來(lái)會(huì )七十二變的'孫悟空經(jīng)歷了九九八十一難才取得真經(jīng),《水滸傳》中108個(gè)好漢在梁山起義,最后失敗的事情;《三國演義》中我學(xué)習了要善于聽(tīng)取好的意見(jiàn),忠言逆耳,做人要做正直的人,不要為了一點(diǎn)點(diǎn)的利益而出賣(mài)自己的靈魂……

  要說(shuō)讀書(shū),那詩(shī)也算是讀書(shū)的一部分吧?就比如:“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識君”讓我感受到了。高話(huà)的遠大志向,“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”讓我感受到壯年杜甫堅定決心,“欲窮千里目,更上一層樓”讓我知道了王之渙堅持不懈的精神!記得莎士比亞說(shuō)過(guò):“生活里沒(méi)有書(shū),就好像沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū),就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀!

  “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這是高爾基的一句名言,鼓勵人們多讀書(shū),書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋,其實(shí)每一本書(shū)都有值得我們去領(lǐng)悟的道理。

讀書(shū)讓生活更美好作文13

  一個(gè)風(fēng)和日麗,寂靜無(wú)聲的午后,倚靠在窗戶(hù)邊,捧著(zhù)一本書(shū),嗅著(zhù)文字散發(fā)出的墨香,陽(yáng)光灑在身上,溫暖充滿(mǎn)了全身,這是我想到的最美好的事。

  小時(shí)候,每天晚上睡覺(jué)前,媽媽就坐在床上和我閱讀一本書(shū),講一個(gè)故事。我靜靜聆聽(tīng),十分享受那份美好與寧靜。這一個(gè)個(gè)小故事,都教會(huì )了我許多道理:若你有夢(mèng)想,努力去實(shí)現,就一定會(huì )成功;到別人家的時(shí)候,按了門(mén)鈴后主人沒(méi)有開(kāi)門(mén),不要一直按,等一會(huì )兒,也許主人正在忙;要團結一心,才會(huì )成功……這一個(gè)個(gè)道理,都深深地印在我的腦海中。

  長(cháng)大后,我能獨立地閱讀了,就開(kāi)始挑選自己喜歡的.書(shū)。一次偶然的機會(huì ),我看了一本歷史的書(shū),十分有趣,語(yǔ)言生動(dòng),并不像人們說(shuō)的那樣枯燥無(wú)味。從此,我喜歡上了歷史書(shū)。后來(lái)媽媽在我生日時(shí)送給我一套書(shū),叫《明朝那些事》。翻開(kāi)第一章,我就被吸引住了。明朝的第一個(gè)皇帝原叫朱重八,后來(lái)還當了和尚。一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事讓我欲罷不能。書(shū)中寫(xiě)到了偉大將領(lǐng)常遇春、徐達,寫(xiě)了皇帝朱厚照……每天晚上,我仿佛都和作者一起到明朝游玩。在書(shū)香的氤氳中,周?chē)穆曇粝У脽o(wú)影無(wú)蹤,只剩下我一人漫步在書(shū)林中,呼吸著(zhù)新鮮的空氣,耳邊響起鳥(niǎo)兒悅耳的歌聲,有說(shuō)不出的愜意。

  沉醉在書(shū)的海洋里,是那么舒適。是啊,讀書(shū),讓生活更美好。

讀書(shū)讓生活更美好作文14

  如果把人比作花朵,那么書(shū)籍就是土壤,只有花朵吸收了土壤中的營(yíng)養,花朵才能開(kāi)出豐富多彩的花朵。

  古人云:“讀書(shū)有三到,為謂心到,眼到,口到”三到之中心到最重要。

  記得六歲那年,老師讓我們回家讀書(shū),我似懂非懂的回家了,我將老師的話(huà)重復了,給家長(cháng)說(shuō),媽媽?zhuān)瑥母绺绲臅?shū)桌里隨便翻了一本書(shū),《安徒生童話(huà)》,我將書(shū)翻開(kāi),看到了《丑小鴨》,講了一個(gè)鵝蛋,滾進(jìn)了一窩里面鴨窩里,鴨子看著(zhù)鵝和它們長(cháng)的不一樣,就嫌棄鵝,后來(lái)鵝和鴨子走散了,鵝來(lái)到小河邊才知道自己是一只美麗的白天鵝,讓當時(shí)的我喜出望外

  一個(gè)晚上,媽媽叫我吃飯,我沒(méi)有吃,我就廢寢忘食的讀書(shū),八點(diǎn)時(shí)媽媽問(wèn)我:“孩子,你作業(yè)做完沒(méi)有?”我才突然知道我的作業(yè)還沒(méi)做完,我就趕寫(xiě)作業(yè)來(lái),九點(diǎn)了,我的作業(yè)已經(jīng)做完了,又開(kāi)始看起書(shū)來(lái),左手拿著(zhù)手電筒,右手翻著(zhù)書(shū),我又讀到了《賣(mài)火柴的'小女孩》的故事,我知道了,小女孩在天寒地凍的大街上賣(mài)火柴,一根火柴都沒(méi)有賣(mài)出去,小女孩坐在店前點(diǎn)起了一根火柴,看見(jiàn)了一頓大餐,當小女孩兒把所有火柴點(diǎn)燃時(shí),他看見(jiàn)了她的奶奶。我知道了:小女孩在天寒地凍的大街上做買(mǎi)賣(mài),不是因為多想賺錢(qián),而是小女孩沒(méi)有一個(gè)完美的家,現在我卻沒(méi)有珍惜眼前這一個(gè)豐衣足食,衣食無(wú)憂(yōu)的生活,如果當時(shí)我是那個(gè)小女孩,我會(huì )怎么,我情不自禁的哭了起來(lái),帶著(zhù)憂(yōu)愁進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

  讀書(shū)讓生活更美好,讓我無(wú)聊的時(shí)候得到快樂(lè )。

讀書(shū)讓生活更美好作文15

  讀書(shū),讓我漫游祖國各地,面對名山大川,我自然會(huì )產(chǎn)生無(wú)限感慨;站在黃河上,我會(huì )想起“九曲黃河萬(wàn)里沙,浪濤風(fēng)簸自天涯!闭驹诟呱街畮p,我們會(huì )想起“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小!迸c詩(shī)同行,意猶未盡;置身古戰場(chǎng)的時(shí)候,我會(huì )想起“醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古來(lái)征戰幾人回!

  讀書(shū)讓我體會(huì )到了如癡如醉。在逛街的時(shí)候,我可以不讓爸爸媽媽給我買(mǎi)好看的衣服,但一定會(huì )吵著(zhù)讓爸爸媽媽買(mǎi)書(shū)。買(mǎi)到書(shū)后,我會(huì )找一個(gè)沒(méi)有人的座位,坐在那里靜靜地看著(zhù)書(shū)。沒(méi)有書(shū),我就如同卑微的小草——任人踩踏;沒(méi)有書(shū),我就如同獵人槍口下的小兔——危在旦夕;沒(méi)有書(shū),我就如同快要掉下懸崖的一匹馬兒——岌岌可危。為了書(shū),我常常忘記了吃飯,忘記了睡覺(jué)。

  讀書(shū)讓我學(xué)會(huì )了珍惜。只要一有新書(shū)上市,我就會(huì )立刻跑到書(shū)店去看,如果零花錢(qián)不夠,我就會(huì )使勁兒去攢,直到我買(mǎi)下這本書(shū),所以我的每本書(shū)我都會(huì )像對待自己的`寶貝一樣愛(ài)惜。

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!痹谖业男闹,我喜愛(ài)的書(shū)高于一切,因為書(shū)可以讓我進(jìn)步,書(shū)可以讓我知道許多做人的道理,書(shū)在我心中就是許多無(wú)比珍貴的營(yíng)養品,讀書(shū)讓我們的生活更美好,所以請大家以后都要喜歡上讀書(shū),體驗讀書(shū)帶來(lái)的樂(lè )趣。我這一生都會(huì )為書(shū)而狂,并因為書(shū)而驕傲。

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