把信送給加西亞讀后感

時(shí)間:2023-02-05 12:28:35 觀(guān)后感 我要投稿

把信送給加西亞讀后感15篇

  看完一本名著(zhù)后,大家心中一定有不少感悟,何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢?那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢?下面是小編整理的把信送給加西亞讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

把信送給加西亞讀后感15篇

把信送給加西亞讀后感1

  故事中的羅文,是美國陸軍的一名年輕中尉,在美西戰爭期間,孤身一人,在沒(méi)有任何護衛的情況下,冒著(zhù)生命的危險,歷經(jīng)艱難險阻,終于將總統的信送給了加西亞將軍——一個(gè)掌握著(zhù)決定性力量的人,出色地完成了這次重要任務(wù).毫無(wú)疑問(wèn),羅文取得的成功并不是他杰出的軍事才能,而是在于他優(yōu)良的道德品質(zhì),絕對的勇氣和不屈不撓的進(jìn)取精神。

  這就是忠誠和主動(dòng)性,就是一種忠于職守,一種承諾,一種敬業(yè),服從和榮譽(yù)的精神.正如中國有句古話(huà):"君子以厚德載物","天行健,君子以自強不息".做人,做事首先要有好的品行做基礎,另外的啟示就是做什么事要堅持,不要總想做這件事會(huì )給自己有什么好處,會(huì )得到多少花環(huán),榮光.重視的是無(wú)條件地主動(dòng)完成任務(wù)本身.如果羅文總想完成送信后自己會(huì )成為英雄的'話(huà),可能就完不成任務(wù)了。

  如今,大家都在談?wù)摳母?創(chuàng )新,但是社會(huì )上有些同志不思進(jìn)取,安于現狀,懶散,消極,懷疑,抱怨,扯皮,沒(méi)有責任心,缺乏敬業(yè)精神,嚴重地制約著(zhù)我們事業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展.究其原因,就是缺乏一種對社會(huì )和事業(yè)的責任心,進(jìn)取心和敬業(yè)心。

  所以,不要埋怨任何人,不要抱怨自己的懷才不遇,放棄平庸,端正態(tài)度,樹(shù)立敬業(yè),進(jìn)取的精神,讓我們水利行業(yè)全體人員結合本行業(yè)特點(diǎn),向羅文學(xué)習,以羅文為榜樣,立刻行動(dòng)起來(lái),全心全意地完成屬于自己的任務(wù)——"把信送給加西亞",只有這樣,我們水利行業(yè)的明天才會(huì )更優(yōu)秀,我們的行業(yè)才會(huì )更輝煌,我們的國家才會(huì )更繁榮。

把信送給加西亞讀后感2

  《把信送給加西亞》這本書(shū)中講了這樣一個(gè)故事:美國和西班牙。戰爭爆發(fā)時(shí),美國急需立即與西班牙的反抗軍首領(lǐng)加西亞取得聯(lián)系。當時(shí)只知道加西亞在古巴叢林的山里,但是沒(méi)有人知道確切的地點(diǎn)。有人對總統說(shuō)如果有人能夠找到加西亞的話(huà),那這個(gè)人就是羅文。于是總統找來(lái)羅文,交他一封寫(xiě)給加西亞的信。三個(gè)星期之后,羅文穿過(guò)一個(gè)危機四伏的國家,成功把那封信交給加西亞。

  令我敬佩羅文的是他拿到信之后并沒(méi)有提出“他在什么地方“這樣的問(wèn)題,也沒(méi)有推脫或者懶散的'去完成這個(gè)任務(wù),而是忠于上級的任務(wù),迅速的采取行動(dòng),全力以赴地完成任務(wù)。這個(gè)從接收到執行再到完成的任務(wù),看似簡(jiǎn)單,但其中的困難可想而知,羅文從始至終沒(méi)有任何抱怨,而是以一種強大的執行力完美的完成了這次任務(wù)。

  這種“羅文”精神不僅要發(fā)揮在工作中,更要發(fā)揚在生活中的方方面面。態(tài)度決定一切,如果工作態(tài)度不端正,工作的效率就會(huì )變得低下,我想沒(méi)有哪個(gè)企業(yè)會(huì )需要這樣的員工吧!皥绦辛Α笔俏覍Ρ緯(shū)最深的感觸,在我們的日常工作中,總是存在當老板在的時(shí)候就做出一副正在努力做事的樣子,老板一離開(kāi)就是另一個(gè)模樣了,每當你這樣做的時(shí)候,就是缺乏積極主動(dòng)完成工作的態(tài)度的時(shí)候,這樣不但對工作無(wú)益,對自身也是沒(méi)有益處的。

  在我看來(lái),對于領(lǐng)導安排的工作,他會(huì )迅速地接受任務(wù),不會(huì )去問(wèn)任何愚蠢的問(wèn)題,全力以赴地把任務(wù)完成。不論領(lǐng)導在與不在都會(huì )堅持工作,以羅文那樣的執行力去做事,才是做好每項工作的前提,才是對工作的負責。

把信送給加西亞讀后感3

  《把信送給加西亞》講了這樣一個(gè)故事:美西戰爭爆發(fā),美國急需立即與西班牙的反抗軍首領(lǐng)加西亞取得聯(lián)系。當時(shí)只知道加西亞在古巴叢林的山里,但是沒(méi)有人知道確切的地點(diǎn)。有人推薦羅文,說(shuō)他有辦法找到加西亞,也只有他才找得到。于是他們找來(lái)羅文,交他一封寫(xiě)給加西亞的信。三個(gè)星期之后,羅文穿過(guò)一個(gè)危機四伏的國家,成功把那封信交給加西亞。

  這個(gè)從接收到執行再到完成的任務(wù),看似簡(jiǎn)單,但其中的困難可想而知,羅文從始至終沒(méi)有任何抱怨,而是以一種強大的執行力完美的完成了這次任務(wù)。

  “執行力”是我對本書(shū)最深的'感觸,現實(shí)中的我們是否擁有這種執行力呢?這是值得反思的問(wèn)題。在我們的日常工作中,總是存在“這件事是別人要求我做的”、“那件事不應該我來(lái)做”、“為什么不是他做這件事而是我來(lái)做”這樣的種種聲音,每當你這樣想的時(shí)候,就是缺乏積極主動(dòng)完成工作的態(tài)度的時(shí)候,這樣不但對工作無(wú)益,對自身也是沒(méi)有益處的。在我看來(lái),對于領(lǐng)導安排的工作,以羅文那樣的執行力去做事,才是做好每項工作的前提,才是對工作的負責。

  我們是工作崗位上平凡的一份子,但不要甘于平庸,對工作充滿(mǎn)積極制動(dòng)性,梳理好工作,制定實(shí)際可行的工作計劃,并能按照計劃逐步實(shí)施,同時(shí)在工作中不斷總結,把工作不斷地向前推進(jìn),才是對項目對公司的負責,才是對我們自己負責。

  讀完《把信送給加西亞》,我將更加約束自己,認真對待自己要做的每一件事,不斷完善自我,做一個(gè)執行力強的現代羅文,做一名能夠“把信送給加西亞”的員工。

把信送給加西亞讀后感4

  最近讀了《把信送給加西亞》一書(shū),給我留下了很多觸動(dòng)內心的感受。

  這本書(shū)主要講述了在19世紀美西戰爭中,一個(gè)“把信送給加西亞”的傳奇故事。美方有一封具有戰略意義的書(shū)信,急需送到古巴盟軍將領(lǐng)加西亞的手中,可是加西亞正在叢林作戰,沒(méi)人知道他在什么地方。正在大家都一籌莫展的時(shí)候,一名年輕的中尉----安德魯.羅文挺身而出,主動(dòng)接受了這個(gè)艱難的任務(wù)。沒(méi)有任何推諉,不講任何條件,歷盡艱險,徒步三周,走過(guò)危機四伏的國家,最終把信送到了加西亞的手中。

  我在想,是什么支撐羅文去接下這個(gè)艱難的任務(wù)并順利的完成了?是他的一腔熱血和不懼艱難的英勇嗎?不,僅有這些還不夠,最重要的是他心里堅定的信念,是他內心對于國家的那份責任感,和對軍隊的絕對忠誠,使得他最終創(chuàng )造了奇跡。

  在我看來(lái),這本書(shū)想要表達的精神對于參加工作的我們來(lái)說(shuō),都懂,并且我們平時(shí)也經(jīng)常不經(jīng)意的這樣做。那為什么這本書(shū)還會(huì )吸引這么多的讀者呢?因為如今像羅文這樣的人越來(lái)越少了。不是大家不想做事情,不想把事情做好,而是思想上存在了“瓶頸”。

  在我們歌頌羅文的同時(shí),不要忽略促使他能夠去執行這次任務(wù)的兩個(gè)重要人物:派羅文去送信的美國總統麥金萊,和推薦羅文去送信的情報局長(cháng)阿瑟.瓦納格上校。千里馬固然重要,而伯樂(lè )更加重要。這在我們平常的工作中也一樣,我們的每一個(gè)管理者都應該清楚每一個(gè)員工的優(yōu)劣勢,讓每一個(gè)人在最適合他的崗位上做好他應該做的`事。這樣才能發(fā)揮出最大的工作優(yōu)勢。

  一千個(gè)讀者,就有一千個(gè)哈姆雷特。讀一本書(shū),每個(gè)人所受到的啟發(fā)和由此產(chǎn)生的感想都是多方面的。以上只是我對于讀完這本書(shū)之后的一些簡(jiǎn)單的感想。希望能和更多的同事一起交流,學(xué)習。

把信送給加西亞讀后感5

  一開(kāi)始有很多關(guān)于《把信送給加西亞》這個(gè)書(shū)名的問(wèn)題,比如加西亞是誰(shuí)?為什么把信寄給他?誰(shuí)會(huì )把信交給加西亞等等。

  當我讀這本書(shū)的前半部分時(shí),我想起了我以前看過(guò)的一部電影《羊皮信》,電影里面講述的事情和書(shū)中的主人公羅文中尉一樣,抗日時(shí)期少年團的一名小兵,經(jīng)過(guò)曲折,最終穿越敵占區給八路軍提供了重要情報的一個(gè)故事。

  當我繼續閱讀時(shí),我發(fā)現這本書(shū)的價(jià)值遠遠超出了我的預期,所以我不自覺(jué)地放慢了閱讀速度,逐漸發(fā)現公司推薦這本書(shū)是合理的。

  “把信送給加西亞”,從員工的角度來(lái)說(shuō),這句話(huà)象征著(zhù)忠誠、奉獻、執行力等,從公司的角度來(lái)說(shuō),象征著(zhù)對員工的信任和支持。就我個(gè)人而言,我認為“把信送給加西亞”,也是一種奉獻。

  書(shū)中有句話(huà)說(shuō),“所謂英雄,就是成功的把信送給加西亞的人!蹦莻(gè)成功地把信送給加西亞的人是個(gè)英雄。為什么羅文中尉設法把信交給加西亞?我在書(shū)中發(fā)現了這句話(huà),“接受任務(wù)——全力以赴——完成任務(wù)”,我想這就是羅文能把信交給加西亞的原因。

  書(shū)中的許多思想也得到了很好的認可,例如“成功是一種努力的積累,那些一夜成名的.人,其實(shí)他們在取得成功之前已經(jīng)默默奮斗了很長(cháng)時(shí)間”和每個(gè)人都不要以位卑而消沉,不以責小而松懈,不以薪薄而放任”以及“當你不斷增強自己的力量、不斷提升自己的時(shí)候,你對自己要求的標準會(huì )越來(lái)越高”等等。

  《把信送給加西亞》里面滿(mǎn)是正能量的話(huà)語(yǔ),讀過(guò)之后,讓人感觸,讓人羞愧。感觸是因為有認同感,羞愧是因為做得不夠好。我希望這些話(huà)能激勵我一步一步向前。最后,我希望我能成為公司里一個(gè)“把信交給加西亞”的人。

把信送給加西亞讀后感6

  《把信送給加西亞》中的羅文現如今已不再是一個(gè)人,而是一種精神!照亮世界的熱情、永無(wú)止境的勤奮、高效能的溝通、卓越的執行力、恪盡職守的責任心、精益求精的態(tài)度、以身作則、挑戰自我的勇氣、矢志不渝的恒心、堅定的信念!

  日趨現代化的今天,當餐館的服務(wù)員由機器人所取代、當機械化的流程生產(chǎn)因機器人而更高效,失去羅文精神的我們又怎能在職場(chǎng)中立于不敗之地?

  相反,當我們接受一項新的工作、一項新的任務(wù),義無(wú)反顧、毫無(wú)猶豫的去接受,并投入百分之百的熱情,用責任心和精益求精的態(tài)度克服所有的困難,以身作則,艱辛任務(wù)必將因我們的勤奮而完美完成,那么我們將無(wú)可取代。又或者我們每個(gè)人恪盡職守,勤勤懇懇的完成自己所要承擔的所有工作,甚至超額完成,那么我們也將在日益發(fā)展的社會(huì )中脫穎而出!

  逆水行舟、不進(jìn)則退,一個(gè)人即使原地踏步,那么不成長(cháng)便是退步,時(shí)間久了,將跟不上社會(huì )發(fā)展的速度,也更融入不了日新月異的環(huán)境。

  當我們飽含著(zhù)羅文精神,那么每個(gè)人的無(wú)可取代將會(huì )讓公司讓康德瑪歷久彌新,立于不敗之地;當每個(gè)人能夠用勤奮和敬業(yè)脫穎而出,也將會(huì )讓公司讓康德瑪變成讓總部珍視的一顆明珠!

  很多同事和公司走過(guò)了5年、10年,暫且不說(shuō)如果沒(méi)有康德瑪我們能不能擁有一份同信價(jià)比的'工作,只是這一直的堅守和陪伴,足以說(shuō)明我們對公司的熱愛(ài),對領(lǐng)導團隊和企業(yè)文化的認可,對同事的喜歡,愿這種職場(chǎng)里難得擁有的熱愛(ài)、認可和喜歡讓我,我們能夠用羅文精神武裝自己。也愿我們都能夠成為把信送給加西亞的那個(gè)人,忠誠、高效。也愿因我們真誠的付出、不斷積極向上的努力能夠讓自己有足夠的勇氣和底氣活得真實(shí)且灑脫!

把信送給加西亞讀后感7

  仔細閱讀了兩遍《把信送給加西亞》這本書(shū),不僅讓我看到了安德魯?羅文身上的敬業(yè)和忠誠,更讓我認識到無(wú)論是在機關(guān)、企業(yè)還是軍隊,高效的執行力是一切事業(yè)成功的保證。

  執行力對一個(gè)團隊來(lái)說(shuō),就是把戰略決策持續轉化成結果的滿(mǎn)意度、精準度和速度。表現為團隊的.戰斗力、競爭力、凝聚力?v觀(guān)大河壩鎮當前發(fā)展所面臨的形勢,雖然經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展勢頭強勁,干部戰斗力強,但仍有部分干部存在有令不行、有禁不止的問(wèn)題。想要經(jīng)濟社會(huì )得到高質(zhì)量發(fā)展,就必須要解決這些問(wèn)題,而最重要的抓手是提高干部執行力,我認為應該從以下幾方面著(zhù)手:

  一是培養責任意識。做為基層干部,要把工作當成責任,在組織需要的時(shí)候挺身而出、負起責任。要用責任感激發(fā)自身潛能,使自己變得更加強大,也使自身素質(zhì)得到質(zhì)的飛躍。

  二是培養實(shí)干精神。在促進(jìn)經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的過(guò)程中,要有工匠精神,把每一個(gè)細節做到盡善盡美;要有復命精神,對每一項工作都要隨時(shí)反饋進(jìn)展,交一份滿(mǎn)意的答卷;要有結果意識,用釘釘子的精神,為結果搏上一切。

  三是增強使命感。使命感決定工作的態(tài)度,可以讓行動(dòng)變成一種自覺(jué),可以讓任務(wù)變成一種責任,可以讓執行更加高效,讓結果更加完美。想要實(shí)現經(jīng)濟社會(huì )高質(zhì)量發(fā)展,就要樹(shù)立遠大的目標和強烈的使命,只有這樣才能實(shí)現既定的發(fā)展目標。

  四是提升忠誠度。忠誠是執行的保障,也是一個(gè)人的立足之本,只有忠誠于單位、忠誠于事業(yè),才能保證思想不會(huì )偏差,行動(dòng)不會(huì )偏離,才能保證執行能夠到位,結果能夠完美。

把信送給加西亞讀后感8

  起初看到書(shū)名時(shí)候會(huì )有很多疑問(wèn),比如加西亞是誰(shuí)?為什么要送信給他?誰(shuí)要把信送給加西亞等等之類(lèi)的問(wèn)題。

  讀這本書(shū)前半篇幅的時(shí)候,想起的是以前看過(guò)一個(gè)電影,叫《羊皮信》。講述的事情和書(shū)中主人公羅文中尉一樣,抗日時(shí)期兒童團的一名小戰士,歷經(jīng)波折,最終穿過(guò)敵占區將重要情報送給八路軍的一個(gè)故事。

  繼續往下讀的時(shí)候,發(fā)現書(shū)中包含內容的價(jià)值遠超出了我的預期,便情不自經(jīng)的放慢了閱讀的速度,慢慢發(fā)現公司推薦這本書(shū)是有一定道理的。

  “把信送給加西亞”這句話(huà)在員工的角度來(lái)看,象征著(zhù)忠誠、敬業(yè),執行力等,從公司的角度來(lái)看,則是象征著(zhù)對員工的信任、支持。個(gè)人認為“把信送到加西亞”,更是一種全力以赴的敬業(yè)精神。

  書(shū)中有句話(huà)“所謂英雄,就是成功的把信送給加西亞的人!,能成功把信送給加西亞得人就是英雄。為什么羅文中尉能成功的把信送到加西亞手中呢?我在書(shū)中找到了這么一句話(huà),“接受任務(wù)-全力以赴-完成任務(wù)!。我想這應該就是羅文能把信送到加西亞手中的原因吧。

  書(shū)中很多觀(guān)點(diǎn)也很有認同感,比如“成功是一種努力的積累,那些一夜成名的'人,其實(shí),在他們獲得成功之前,已經(jīng)默默地奮斗了很長(cháng)時(shí)間!,“每個(gè)人都不要以位卑而消沉,不以責小而松懈,不以薪薄而放任!币约啊爱斈悴粩嘣鰪娮约旱牧α、不斷提升自己的時(shí)候,你對自己要求的標準會(huì )越來(lái)越高!钡鹊。

  很多正能量的話(huà),讀過(guò)之后,有感觸,也有羞愧。感觸是因為有認同感,羞愧是因為自己做的不夠好。希望這些話(huà)可以一直鞭策自己,一步一步向前、向前。最后希望自己在公司也是那個(gè)能把信送到加西亞的人。

把信送給加西亞讀后感9

  前段時(shí)間,高中時(shí)的老師曾經(jīng)推薦看一本名叫《把信送給加西亞》的書(shū)。今天很巧看到這本書(shū)竟然在自家的書(shū)架上,因此,帶著(zhù)好奇心一下子看完了。呵呵,因為此書(shū)就像一本小筆記本,很薄小但是里面的話(huà)確實(shí)是意味深長(cháng)的。喜歡書(shū)中這樣的一句話(huà):成功是因為你一定要成功;走向成功是因為你選擇了不讓生活選擇你的選擇!懊總(gè)人都要自己選擇。你可以選擇一種得過(guò)且過(guò)的生活,當然你也可以選擇一種追求完美的生活。其實(shí)我為什么會(huì )喜歡這句話(huà),是因為它在闡述著(zhù)一種無(wú)法理解,人為什么會(huì )安于平庸。

  自從畢業(yè)后,經(jīng)歷過(guò)一些事情,很多讓人思考的問(wèn)題是,有的人不安于現狀在外打拼,即使被挫折弄得粉身碎骨,依然前行。我也有我的選擇,不安于現狀,我也在努力,為的better,付出的真的比一般人還要多的努力和壓力。其實(shí)到頭來(lái)就是拒絕平庸,選擇卓越。旁人會(huì )覺(jué)得那人的眼光高,不居于現實(shí)。其實(shí)不然,每個(gè)人都有自己的`選擇,不在于高低,即使是一味的屈服,那你會(huì )得到真正的快樂(lè )嗎?如果通過(guò)屈服而得到但卻并沒(méi)讓你開(kāi)心,那這種屈服,所謂去迎合現實(shí),那并不是真正的快樂(lè )和成功。在成功前,我們會(huì )遇到很多不平,然而這些不平是筑起成功的天橋!栋研潘徒o加西亞》告訴了我,選擇完美沒(méi)有錯。從前對選擇完美的概念,懷疑是不現實(shí)的事情的念頭終于煙消云散。其實(shí)大家可以把選擇完美當做一種標準,對自己的高標準,這樣才會(huì )把事情做的更好。

  所以,你的態(tài)度的高度就是結果的高度。當然那不是單純的想象,重要的基礎是要主動(dòng)的努力。一味的談?wù)撏昝,沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)那只是海市蜃樓。所以堅持就是勝利。走向成功是因為你選擇了不讓生活選擇你的選擇。

把信送給加西亞讀后感10

  《把信送給加西亞》講述的是美國陸軍的一名年輕中尉,在美西戰爭前夕,孤身一人,在沒(méi)有任何護衛的情況下,冒著(zhù)生命的危險,歷經(jīng)艱難險阻,終于將總統的信送給了加西亞將軍,出色地完成了這次重要任務(wù)。羅文取得的成功不僅他杰出的軍事才能,更重要的是在于他優(yōu)良的道德品質(zhì)、絕對的勇氣和不屈不撓的進(jìn)取精神,這就是忠誠和主動(dòng)性,就是一種忠于職守,一種承諾,一種敬業(yè)、服從和榮譽(yù)的精神。讀完了這篇文章,我很感動(dòng),心里也有一些震撼。作者阿爾伯特·哈伯德向我們禪明了當今社會(huì )人們所需要的忠誠、敬業(yè)、服從。引發(fā)了我對職業(yè)意識,甚至道德修養的思考。同時(shí)我認為羅文中蔚的.大多數成功歸根在團隊效應上,他在送信的過(guò)程中有向導和將軍的極力保護同時(shí)還有他自己的敬業(yè)精神才得以把情報送到目的地。這更告訴我們做事要忠于自己的工作,心懷鬼胎的人是永遠不可以信賴(lài)的,而忠誠的人才是可以把信送給加西亞的人。團隊成員之間要互相信任,世界上任何事物都不是獨立的,一件事情的完成只憑一個(gè)人的力量是不夠的,而是需要團隊的配合、協(xié)調。人生的內容是由復雜的社會(huì )關(guān)系構成的,每個(gè)人在生活中都會(huì )面對他人的交流。然而,我們這一輩被公認的80 、90的群體中,確實(shí)有一大部分太過(guò)于自我。這是我們要反思和解決的!栋研潘徒o加西亞》給了我們很多的啟示,但是只有啟示是不夠的。我們只有把這些啟示應用到我們的工作中,應用到我們的實(shí)踐當中去,我們才可以成為一個(gè)真正可以把信送到加西亞的人。

把信送給加西亞讀后感11

  孟夏正午,幸運偶然地收到一本《把信送給加西亞》,醉心捧讀!片刻,來(lái)自學(xué)生時(shí)代的凈土便在心中重現,驀然想起高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò),書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?梢(jiàn)閱讀在生活中的重要性!

  初讀時(shí),覺(jué)得文章的主旋律與現實(shí)生活混淆,如同象牙之塔。24個(gè)段落敘述了羅文精神和送信經(jīng)歷?稍酵笞x,越能帶來(lái)新的人生啟迪。

  步入社會(huì ),我們喜歡攀比,為薪酬工作處于逃避和應付的態(tài)度。沒(méi)有遠大的人生目標,無(wú)論所得豐厚或微薄,皆忽視背后的成長(cháng),就這樣,一個(gè)人的希望和才華就此枯萎,成了最平庸的人。

  使命感是人的內在的永恒的'核心動(dòng)力。羅文臨危受命,在時(shí)限內把信送給加西亞。忠于使命就是送信成功的先決條件!聽(tīng)從內心的呼喚,采取積極的行動(dòng),在使命感的指導下,實(shí)現人生的價(jià)值!我們應該向羅文一樣忠于自己的使命!

  反省一下我們每日工作中的任務(wù)在不同人的面前是否呈現出不同狀態(tài):在抱怨者面前他是絆腳石,在行動(dòng)者面前是墊腳石!如果我們得過(guò)且過(guò),將最終毀掉自己。

  其實(shí),無(wú)論我們做的是什么工作,只要能擔負起這份責任,我們所做的就是有價(jià)值的。

  故事雖然簡(jiǎn)單,但它是永恒的,沖破了地域和時(shí)空的界限,使人產(chǎn)生共鳴?梢哉f(shuō),具備這種精神,無(wú)論有什么樣的愿望都能夠達成。

把信送給加西亞讀后感12

  《把信送給加西亞》是一本享譽(yù)全球的商業(yè)經(jīng)典之作,書(shū)中講述的是一個(gè)年輕的美國陸軍中尉安德魯羅文臨危受命,歷盡艱難險阻,克服重重困難,最終在古巴叢林中找到了加西亞將軍,完成了送信這一神圣使命,為打敗西班牙侵虐者立下了卓越功勛的故事。

  書(shū)中有一句話(huà)讓我印象很深,就是“不要僅僅為了薪酬而工作”。為什么這么說(shuō),因為在當下的生存環(huán)境里,工作質(zhì)量決定了我們的.生活質(zhì)量。高質(zhì)量地完成工作目標,才能指引我們取得自己的成就。

  無(wú)論你是什么職業(yè),必須時(shí)刻樹(shù)立一種只求做、不求索取的高尚人生品格,每個(gè)人都有責任和義務(wù),責無(wú)旁貸地去做好每一項工作,都應該為社會(huì )盡一份心,出一份力,做出自己應有的貢獻,踏踏實(shí)實(shí)干事、坦坦蕩蕩做人。

  古人云:不忘初心,方得始終。初心是希望,是夢(mèng)想,是事業(yè)開(kāi)端的承諾,是前行的指南針。羅文如此,我們的生活也如此,正是因為我們心懷信念,不忘初心,所以平凡而簡(jiǎn)單的日子才變得熱騰起來(lái)。不忘初心,所以清晨的陽(yáng)光是無(wú)限的希望;不忘初心,所以旅途中的人也從來(lái)不會(huì )停止向前的腳步;不忘初心,所以我們朝著(zhù)自己奮斗的方向前行的時(shí)候也會(huì )從不遲疑!

  生活中,我們也應該像羅文一樣,既要自己主動(dòng)去做,又要扎扎實(shí)實(shí)地做事,不能一拖再拖,三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。遇到困難,不能畏縮,而是要勇敢地去面對。正如書(shū)中所說(shuō):羅文是敬業(yè)、主動(dòng)、忠誠、勤奮的象征。全世界人們都應向他學(xué)習。

  《把信送給加西亞》雖然講的是小小的一個(gè)故事,但留給后人的卻是深思,因為它教會(huì )了我們許多為人處事的道理,讓我們明白只要堅定信念一定可以創(chuàng )造奇跡。

把信送給加西亞讀后感13

  《把信送給加西亞》這個(gè)送信的傳奇故事,主要是它倡導了對工作的勤勉敬業(yè)精神。通過(guò)學(xué)習這本書(shū)我明白了人類(lèi)社會(huì )最基本的行為法則,那就是:“只有投入才有回報,只有忠誠才有信任,只有主動(dòng)才能有創(chuàng )新,沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲”。

  從書(shū)中,我們知道,要想干成一件事,出色地去完成它,除了具有主動(dòng)性,忠誠度與責任感外,還必須要專(zhuān)注地盯住此事,鎖定目標,認識這就是命令,必須完成。從羅文的身上我們可以看出兩點(diǎn):一是服從,二是信仰,就是這兩點(diǎn)支撐了他。服從是因為他本身是一名士兵,軍隊嚴明的紀律深入他的骨髓,讓他有動(dòng)力和基礎完成這個(gè)任務(wù),軍人以服從命令為天職,最后成功地把信交到了加西亞將軍手中并帶回了非常寶貴的資料。整個(gè)送信過(guò)程充滿(mǎn)了艱辛和危險,但在羅文中尉迫切希望完成任務(wù)的心中,卻有著(zhù)絕對的`勇氣和不屈不撓的精神。如果羅文一味抱怨領(lǐng)導交給的工作難度大,對領(lǐng)導的決定似是而非,沒(méi)有敬業(yè)精神,他就不會(huì )積極主動(dòng)去把信送給加西亞。

  要想在工作中成就一番事業(yè),就需要勤勉敬業(yè)。要做到勤勉敬業(yè),首先要從心理上樹(shù)立自信心,有一個(gè)正確的心態(tài),才能豐富知識,掌握更多的機會(huì ),努力做好每一件事,才能培養高尚情操,才能超越自己,反省自我,改掉一些抱怨,積極主動(dòng)地做好每一件事情,提高自己的工作水平。

  文中提到了很多讓我們如何樹(shù)立信心,如何找到方法,便于自己提高,做為一名教師,教書(shū)育人是我們的責任,加強自己的修身,專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高,需要我們閱讀更多的文章。做一個(gè)現代的“羅文”。

把信送給加西亞讀后感14

  人生在世,莫過(guò)于選擇一種適合自己的生活態(tài)度,閱讀了《把信送給加西亞》后,使我更堅信自己該怎樣走好人生的路。

  記得有這樣一句詩(shī):“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!币采钌钪狼趭^是取得成功的基礎!栋研潘徒o加西亞》一本書(shū)就是要告訴我們在人生拼搏的道路上要甘于吃苦,敢于奮斗,勇于進(jìn)取。人往往會(huì )受自己的習慣控制,我也是如此,當我心中的習慣如猛獅一樣在身上撞擊,我也就表現出虛榮,懶散,無(wú)所謂……每天就著(zhù)臺燈,回顧一下自己一天的得失,信手寫(xiě)下自己的體會(huì ),這并不是一件難辦的事,但有時(shí)我卻很難做到,這也就是思想上的懶惰了,也引發(fā)了我很多的理想和愿望無(wú)法實(shí)現,身心被庸俗的社會(huì )所腐蝕,成天奔波于自己靈魂的背叛中,我想要取得成功,必須不怕苦累,不怕?tīng)奚,不畏艱難,不計個(gè)人得失,付諸行動(dòng),付出代價(jià),快樂(lè )也會(huì )伴隨在身邊,消除很多多余的浮飾。

  這也是我最欠缺的,雖道它是贏(yíng)得成功的關(guān)鍵,但要想把這作為我自身所具備的,實(shí)在達不到。我往往對自己所做的一切擔心,怕這怕那,結果一事無(wú)成。書(shū)中向我們傳達了“只要對成功充滿(mǎn)信心,那么我相信,你能行!”的`信息。我想我該擁有“世上無(wú)難事,只要肯登攀”的意志,讓積極的信念成為我勇氣倍增的力量源泉,就一定會(huì )取得成功。

  書(shū)本外表的薄和拙雖體現了故事內容的簡(jiǎn)單,但它告知我應該有的生活態(tài)度——敬業(yè),忠誠,勤奮,自信和良好的心態(tài)。我想把這消化掉已經(jīng)足矣!

把信送給加西亞讀后感15

  《把信送給加西亞》講述的是羅文中尉如何把信送給加西亞將軍的故事,倡導勤懇敬業(yè)的工作精神正是得以流傳百年的原因,而這種精神正是推動(dòng)企業(yè)和社會(huì )發(fā)展的動(dòng)力源泉。

  書(shū)中的羅文在不知道加西亞將軍長(cháng)什么樣、在哪里的情況下能夠成功地把信交給他,并且帶回了寶貴的'資料,送信的路途艱難險阻,但是他擁有一顆完成任務(wù)的決心以及面對困難不屈不撓的精神。所以在工作和學(xué)習中,我們也應該抱有信心,對于困難的任務(wù),要主動(dòng)思考解決方法,而不是一味地抱怨。

  想要出色地完成一件事,首先需要擺脫拖延癥!皯腥说囊粋(gè)重要特征就是辦事拖拉,把今天應該完成的事情拖延到明天甚至后天,其實(shí)這是一種很壞的習慣!惫ぷ髦形覀円膊环τ羞@種壞習慣,對于交辦的工作,領(lǐng)導不催促就一味的拖下去,而拖拉則是在縱容自己,久而久之會(huì )消磨意志力和信心,所以我們需要改掉拖延這個(gè)壞習慣,積極主動(dòng)的完成工作任務(wù),這樣才能做好想做的事。

  其次還需要有一定的學(xué)習能力。學(xué)習對我們來(lái)說(shuō)是一件至關(guān)重要的事,人的一生都在通過(guò)學(xué)習來(lái)提升自己,如果沒(méi)有扎實(shí)的基礎學(xué)識,那么萬(wàn)丈高樓也很難平地起。我們要時(shí)刻保持著(zhù)常態(tài)化學(xué)習的態(tài)度,掌握更多的知識和技能后,然后將理論和工作相結合,提高工作效率和工作能力,在實(shí)踐中積累寶貴的工作經(jīng)驗。

  最后是需要愛(ài)崗敬業(yè)的精神。熱愛(ài)自己的崗位,用一種嚴謹的工作態(tài)度對待這個(gè)崗位。每個(gè)人都有榮譽(yù)感,這種實(shí)現人生價(jià)值的榮譽(yù)感可以在工作崗位上實(shí)現,所以無(wú)論崗位如何,能力大小,我們都要牢固愛(ài)崗敬業(yè)精神,一步一個(gè)腳印做好本職工作,盡職盡責的完成任務(wù),終讓理想的光芒照進(jìn)現實(shí)。(劉欣悅)

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