走進(jìn)大自然作文

時(shí)間:2023-02-05 11:38:06 作文 我要投稿

走進(jìn)大自然作文集合15篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的走進(jìn)大自然作文,歡迎大家分享。

走進(jìn)大自然作文集合15篇

走進(jìn)大自然作文1

  經(jīng)過(guò)四個(gè)多小時(shí)的奔波,我最之后到了日照,這下我最終能夠親眼目睹大自然創(chuàng )造的美麗了。

  我們先來(lái)到了九仙山,這幾塊梯田,這一塊塊梯田個(gè)個(gè)擺放得井井有條,但這不像刻意擺放的,因為它給人一種清新優(yōu)雅的感覺(jué),讓人能夠心曠神怡把所有的煩惱都拋到腦后,我想這就是大自然神奇的魔力吧。這嫩路的草的`草蔓延在一望無(wú)際的山上,像是給山披上了一件樸素的外衣。

  沿著(zhù)悠長(cháng)的石子路我們來(lái)到了大峽谷,那里的石頭個(gè)個(gè)的堅定地立在川流不息的溪水之中,像一個(gè)個(gè)威武的騎士,保衛著(zhù)這一帶的和平與安定。那里的水能夠沒(méi)過(guò)膝蓋可是依然清澈見(jiàn)底,透過(guò)水能夠看見(jiàn)小魚(yú)、小蝦苗在水中嬉戲。它們是來(lái)歡迎我的嗎;是來(lái)找吃的嗎;還是和我一樣來(lái)看那里風(fēng)景的。我又走得深了點(diǎn),我看見(jiàn)了一些石頭,它們的一些棱角已經(jīng)被水磨得幾乎圓滑了,我猜他們必須有幾百年了吧!

  第二天我們來(lái)到了五連山,五連山很陡,我們只能用借助巖石或小樹(shù)攀爬?斓缴巾敃r(shí)我們來(lái)到一片樹(shù)林,那里全是綠色,讓我根本分不清哪是樹(shù)哪是草。突然,千綠之中一點(diǎn)紅,我走近一看原先是一個(gè)野草莓,他長(cháng)得和桑葚差不多,只可是他是鮮紅的。在這片林子中指引我們前進(jìn)的僅有那一條土路,山林里到處藤條纏繞,樹(shù)葉上帶有幾滴的露珠,在陽(yáng)光下釋放了他自我的所有美麗。

  經(jīng)過(guò)我不懈的努力我最終攀登上了山頂,我呼吸著(zhù)清新的空氣,涼爽的風(fēng)吹拂著(zhù)我的頭發(fā),我此時(shí)有一種征服的感覺(jué),此時(shí)此刻我想到了以前從未想過(guò)的;大自然創(chuàng )造出了了美麗的奇跡給我們,我們是不是也應當也珍惜他的創(chuàng )造呢。

走進(jìn)大自然作文2

  大自然,值得我們留戀。

  一陣清風(fēng),一片白云,一聲?shū)B(niǎo)鳴,一縷花香

  大自然,無(wú)比絢麗,無(wú)比多彩。

  春,帶來(lái)綠色,是那種嫩嫩的、淡淡的綠,不信,你看那枝頭的嫩芽,地上的小草,不正是顏色嗎?

  夏,帶來(lái)的綠色,不過(guò),是濃濃的綠色,請看那成片的綠蔭,我說(shuō)的對吧?

  秋,帶來(lái)金色,至于是金色的,想必不言而喻,那落葉,那地里的莊稼

  太多了。

  冬,帶來(lái)白色,白色,在人們心中不太受喜愛(ài),,你看,潔白的雪花飄落,一切銀裝素裹,的世界,很可愛(ài)嗎?

  切,大自然,絢麗多彩的大自然。生于大自然,長(cháng)于大自然,你用心感受過(guò)大自然嗎?你可曾站在那棵樹(shù)下聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒歌唱嗎?那“嘰嘰喳喳”的聲音,你可知道它們代表的'是意思嗎?用心聽(tīng)聽(tīng),你用心去聆聽(tīng),鳥(niǎo)兒會(huì )是你的朋友。

  你可曾站在一朵花兒前,蹲下身子,仔細嗅那花香?那香味是濃的淡的,你知道嗎?你曾細細地數過(guò)那花瓣兒?jiǎn)?你了,花兒是你心靈的傾訴。

  讓用心靈去感受這美好的一切吧。

  去聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌聲,去聞聞野花的清香,去感受清風(fēng)的吹拂和綠葉的沙沙聲。去感受聲音的美,色彩的美,味道的美,生命的美,大自然的美。

  人,整天呆在家里,而外面的世界,那么,他是個(gè)學(xué)識淵博的人,有成就的人,他的情感也不會(huì )有多么美好,他去接觸自然,感受自然,在自然中醞釀的情感,缺少對美妙自然的品味。

  不要讓心靈枯燥無(wú)味,不要讓感情失去光澤,讓傾心感受大自然,讓大自然走進(jìn)心靈。

走進(jìn)大自然作文3

  關(guān)愛(ài)大自然是我們每位公民應盡的義務(wù),我們在享受美麗風(fēng)光時(shí)

  也不要忘了去關(guān)愛(ài)它,保護它。今日我就和家人走進(jìn)大自然,與它進(jìn)行了親密接觸,去欣賞它的美麗,感受它的氣息。

  富樂(lè )山環(huán)境優(yōu)美,古跡眾多,被譽(yù)為“綿州第一山”。公園營(yíng)造依山就勢,山水成趣,賞樂(lè )并舉,融“三國”文化和人文景觀(guān)于一體。我們漫步在公園蜿蜒曲折的林間小路上,一路綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,讓人心曠神怡,流連忘返?墒俏覀兛吹讲輩仓械教幧⒙渲(zhù)紙屑。塑料口袋等垃圾,頓時(shí)讓我們心境難受,我們一邊走一邊撿拾垃圾。那邊寬闊的'草坪上,小草嫩嫩綠綠的,小花五顏六色異常美,可是就有人不管禮貌標語(yǔ)的勸告,還是進(jìn)去拍照或野餐,任意踐踏草坪,采摘花草。還有的人還在古建筑的柱頭、門(mén)坊上亂涂亂劃,嚴重破壞了古跡。

  我們來(lái)到富樂(lè )閣,那里有許多賣(mài)小吃的,可是環(huán)境臟亂不堪,地上滿(mǎn)是竹簽、一次性筷子、紙屑、塑料碗等垃圾,明明垃圾桶就在旁邊,可人們就習慣隨手亂扔?匆(jiàn)這樣的環(huán)境我還吃得下嗎?

  游覽了一圈,我心境越來(lái)越沉重,大自然給予我們那樣美麗的環(huán)境,讓我們欣賞它優(yōu)美的風(fēng)景,呼吸它清新的空氣,領(lǐng)略它歷史的悠遠。我們應當愛(ài)護環(huán)境,保護環(huán)境,僅有這樣我們才能更好的去享受它。讓我們共同建造我們完美的家園吧!

走進(jìn)大自然作文4

  我是一個(gè)盲人,心靈上的盲人。在這個(gè)世界里,我仿佛無(wú)頭蒼蠅一般。

  我的心靈雖一無(wú)所知,如同眼盲一般,可是一顆雄心壯志,永不泯滅。它高高懸掛,我仿佛看到了一絲光芒。它讓我有了前進(jìn)的方向與目標,我開(kāi)始向著(zhù)它進(jìn)發(fā)。它引導著(zhù)我,走進(jìn)了大自然的深處。

  我來(lái)到黃土高坡,意識告訴我,這里是滄桑的發(fā)源地。我蹲下,雙手觸摸著(zhù)這片飽經(jīng)風(fēng)霜的土地,享受著(zhù)來(lái)自古老的饋贈。它告訴我“雄心壯志,并非幻想,努力吧,孩子!”是的,我不會(huì )停止!

  我來(lái)到青藏高原,意識告訴我,這里是奮斗的發(fā)源地。我抬頭,雙手觸摸著(zhù)冰涼的山川,享受著(zhù)來(lái)自自然的饋贈。它告訴我“什么事都是從零開(kāi)始,朝著(zhù)你的志向,奮斗吧,孩子!”是的,我要前進(jìn)!

  我來(lái)到長(cháng)江的終點(diǎn),意識告訴我,這里是奔騰的.發(fā)源地。我彎腰,雙手觸摸著(zhù)清涼的江水,享受著(zhù)來(lái)自美好的饋贈。它告訴我:“萬(wàn)事有始有終,重在過(guò)程,所以要努力充實(shí)人生。加油吧,孩子!”是的,我有信心!

  ……

  我的心靈越發(fā)明亮了,我的眼睛越發(fā)純凈了,它們經(jīng)過(guò)了浪花的淘洗,山月的磨練,意志的教誨,還有大自然給予我的啟示。在黑暗中,我仿佛看到了廣袤無(wú)垠的麥田,金燦燦的,像太陽(yáng)的光芒;在黑暗中,我仿佛看到了一瀉千里的瀑布,瀑布落下來(lái),濺起飛舞的水花,在太陽(yáng)的照耀下,像鉆石般反射出奪目的光芒;在黑暗中,我仿佛看到了奔騰不息的黃河,像威武的雄獅,咆哮著(zhù)向前沖………多么美妙的大自然!

  我登上珠穆朗瑪峰,臉上泛起紅暈。太陽(yáng)仍是那么燦爛,我的志向已經(jīng)實(shí)現。我向著(zhù)大地,向著(zhù)藍天,振臂一呼:“實(shí)現理想,我能!觸摸世界,我能!”

  讓我們走進(jìn)大自然深處,呼吸花草的經(jīng)驗,吸收樹(shù)木的閱歷,盡享大自然之精華!

走進(jìn)大自然作文5

  在城市里呆久了,未免想去呼吸新鮮空氣,在學(xué)校里悶著(zhù)了也想到外面去透透氣。今天我們到了三河水庫,感受到了大自然的氣息。

  早晨8點(diǎn)左右我們踏上了旅途。我們一路高歌,看見(jiàn)什么唱什么,路過(guò)二橋,看著(zhù)那平靜的湖面、藍天白云倒映在綠波之上,有種說(shuō)不出的美麗。二橋兩旁楊柳依依,看著(zhù)這柳,讓我想起了賀知章的碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)千垂下綠絲條。不知細葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。望著(zhù)這水我仿佛看到了西湖美景淡妝濃抹總相宜!謝老師說(shuō):你們還知道哪些描寫(xiě)春天美景的詩(shī)句嗎?我知道,我知道。李美霖吆喝著(zhù)等閑識得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春。還有!我叫道:畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同,接天連葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。春天哪來(lái)的荷花呢?哈哈哈哈大家笑了起來(lái),我沒(méi)有感覺(jué)到諷刺的意味。

  漸漸地到了閆河,我從窗中往外頭瞧,在一片綠色的田海里,幾位農民伯伯正在地里耕作,周?chē)木G地把他們襯托得格外純樸,我把這一幕用手機記錄了下來(lái)。這里遍地是油菜花,花海與綠地交錯,形成了立體的彩帶。風(fēng)輕輕地拂著(zhù)花兒的面,清晨的露水還未退去,花體輕微晃動(dòng),顯得格外晶瑩,格外新鮮。同學(xué)們,看到這油菜花地,你們想起了哪首古詩(shī)?我知道——《宿新市徐公店》。

  會(huì )背嗎?會(huì )我們異口同聲的'答道:兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋。有的同學(xué)暈車(chē),開(kāi)始不舒服,突然汪孟元驚叫起來(lái),牛,你們看有牛!幾乎所有同學(xué)都站起來(lái)看牛,謝老師笑盈盈地說(shuō):這眼前的情景很像一首詩(shī)描寫(xiě)的情景,那是什么?這是——赤勒川,陰山下,天似穹廬,籠蓋四野。天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草地見(jiàn)牛羊。

走進(jìn)大自然作文6

  你累嗎?你困嗎?開(kāi)心嗎?你難過(guò)嗎?你可能需要解藥。不小心,讓我幫你!

  讓我們走進(jìn)大海吧!看,一望無(wú)際的大海,浪花朵朵,多么美麗的風(fēng)景!還有沙灘上的貝殼,多么漂亮的圖案!走到海邊,看到一望無(wú)際的大海,享受風(fēng)的靈活和浪的'溫柔。大海會(huì )帶走你的悲傷,你的不快,你的不愉快的回憶。爆裂!仿佛進(jìn)入了一個(gè)全新的世界,那里沒(méi)有悲傷,沒(méi)有不快,只有一件事,取名“快樂(lè )”。

  讓我們走進(jìn)大山吧!看,濃密的樹(shù)葉;鳥(niǎo)兒的啁啾聲;新鮮空氣;這一切帶走了你的疲憊,讓你陷入一個(gè)精神旺盛的漩渦,讓你不停的旋轉,讓你忘記疲勞,讓你忘記困倦的眼神。這美麗的景色會(huì )像磁鐵一樣吸引你的目光。它讓你忘記睡覺(jué),甚至忘記所有的記憶。唯一的記憶是它美麗的身影。

  讓我們走進(jìn)草原!看,草原多么大,多么神秘。走在神秘的大草原上,似乎看不到盡頭。這時(shí)候你可能會(huì )想“最后那邊是什么?”這一刻,你會(huì )忘記原來(lái)的身份,作為一個(gè)科學(xué)家,你會(huì )帶著(zhù)心中的疑惑向前走,去解開(kāi)大自然的奧秘,去探索神秘的大草原。

  清脆的鳥(niǎo)鳴,靈活的微風(fēng),清澈的天空,我感覺(jué)到了,這就是大自然,這就是大自然的氣息,大自然的聲音,大自然的美,大自然的空氣里在醞釀著(zhù)什么?花蜜?香水?還是薄荷?大自然為什么會(huì )讓抑郁癥快樂(lè ),精神疲勞和快樂(lè )更快樂(lè )?大自然請告訴我,這里有什么魔力?

走進(jìn)大自然作文7

  大自然是人類(lèi)的老師,蘊藏著(zhù)無(wú)數秘密;大自然是一位美麗的姑娘,每天要換著(zhù)自己的花裙子;大自然是一把堅固的大傘,保護著(zhù)動(dòng)物們。走進(jìn)大自然,跟我一起探索自然界的奧秘吧!

  各種各樣的動(dòng)物在大自然生活著(zhù),保護者森林,而森林里的樹(shù)木在保護著(zhù)我們,如果不是樹(shù)木,我們的城市就變成沙塵暴和洪水的'盤(pán)踞之地,所以我們要感謝大自然。

  瞧!那有只野豬在泥潭里滾來(lái)滾去,這是為什么呢?原來(lái)泥巴可以驅逐蚊子,這么做是為了防止蚊子叮咬?!樹(shù)上有只松鼠,它從那么高的地方跳下來(lái),不會(huì )摔傷嗎?哦!松鼠的尾巴很大,又十分蓬松,從樹(shù)上跳下來(lái)時(shí),尾巴就像降落傘似的,保護著(zhù)松鼠平安著(zhù)陸。聽(tīng)!這根竹子里有水的聲音,這是竹子常年累月積累的雨水,在野外秋水時(shí),可以喝,這竹子里的水是不能喝很多的。大自然蘊藏的秘密數不勝數。

  科學(xué)家們還根據大自然的一些動(dòng)物的特征研發(fā)了各種各樣的東西,如:根據鳥(niǎo)和蜻蜓發(fā)明了飛機,根據鯨魚(yú)的特性改進(jìn)的輪船;根據蝙蝠發(fā)明了雷達;根據烏龜殼發(fā)明了坦克大自然是人類(lèi)最好的老師,我們要感謝大自然,是大自然給了我們好的生活環(huán)境,是大自然給予了我們生命,因此,我們更要敬畏大自然、保護大自然。

  大自然里,還有許多許多我們不知道的奧秘,這就需要我們走進(jìn)自然,一一去探索。

走進(jìn)大自然作文8

  那是春的靈魂。

  冬春的交替,時(shí)光的變遷,這么快。在我的感動(dòng)之前,它已走進(jìn)了我的生命,并帶來(lái)了一點(diǎn)久違的綠色。那小堆的綠正在萌發(fā)、在成長(cháng)、在向著(zhù)冬天的微笑。此時(shí),我不得不佩服春的生命力。面對眼前的一片片、一簇簇,我才真正體會(huì )到春的到來(lái)是不容拒絕的。

  窗外,并沒(méi)有什么繁花似錦,確切的'說(shuō),最多只有幾個(gè)花苞,只有幾棵正在醞釀著(zhù)感情的樹(shù)。我不知道,它們會(huì )在什么時(shí)候發(fā)芽,但我似乎真真切切的感到它的存在,是春。它的與眾不同,它的嫣然一笑,才會(huì )使那么多人去追尋春天。也許,春天真的萌發(fā)著(zhù)希望,不然怎么會(huì )有那么多雙眼睛在熱切的企盼?也許,自己一直都在鐘愛(ài)著(zhù)綠色,也就是這個(gè)原因吧!

  春,真的走近了,帶著(zhù)靈魂,連同顏色,它帶來(lái)的必定是希望的一年。

  還記得昨日的風(fēng)景和去年春的顏色,常寄希望于春天。因為春的牽掛,我們心中才有了那滲透著(zhù)生命的畫(huà);因為春的瀟灑,我們才會(huì )感受到放飛風(fēng)箏時(shí)的飄散;因為春的靈魂,我們才會(huì )看到夢(mèng)想和激情一起迸發(fā)。

  春之聲。愛(ài)春的暖風(fēng)那么柔和,微微吹過(guò)留給我們無(wú)限遐想的天空,任我飛翔高歌。透過(guò)春的目光,沿著(zhù)春的足跡,我還要去追尋,追尋那無(wú)限浩渺的世界!或者珍藏一片這個(gè)春天的自信——嫩葉。

  沒(méi)有到田野里去看看農民們是否在忙著(zhù)播種,但我想,他們一定種下了心愿,播下了欣喜的種子。也許,在收獲的那個(gè)季節,快樂(lè )一定屬于他們。

  我們也要種下一點(diǎn)希望,不然會(huì )在人們忙著(zhù)收獲的時(shí)候而一無(wú)所獲。為了明天的收獲,現在就要馬上播種!

  眨眨眼睛,窗外已是碧草茵茵了……

走進(jìn)大自然作文9

  走進(jìn)大自然,我得親人無(wú)處不在,有母親,有父親,有姐姐,有哥哥,有……

  走進(jìn)大自然,我看到了為我照亮的父親—太陽(yáng),他如一位擁有熾熱,父愛(ài)心的偉大父親,他無(wú)私的為多少中華兒女照亮!

  我還看到了大地母親,是她把我們養的白白胖胖,健健康康,是她讓我們在她的懷抱下蹦蹦跳跳,快樂(lè )的生長(cháng)。有這么一位偉大的父親母親我們怎能不感嘆!

  再次走近大自然,我看到了溪流姐姐,她在歡快的唱著(zhù)小曲,讓我感到很輕松。往前走,我看到大山哥哥在鋪路。再往前,我看到漫山遍野的小草和小花,讓我不由的唱出小草這首歌。靜靜的,我仿佛自己也是一朵小花,在太陽(yáng)父親和大地母親的'呵護下,和兄弟姐妹們嘻嘻哈哈快樂(lè )的成長(cháng)。

  往樹(shù)林里走,我看到了許多動(dòng)物,有歡快的鳥(niǎo)兒,有跑得快的野兔,還有一些學(xué)唱歌的雞,還有……

  看到這些動(dòng)物,我并不害怕,也不陌生?带B(niǎo)兒樹(shù)上的在和我打招呼!哇!一只蝴蝶飛到了我的肩膀上。我在跑,野兔追著(zhù)我跑,我停了,它也停了,我立馬轉過(guò)身去和它握手,它也熱情的向我握手。之后,它還帶我去看野雞們學(xué)唱歌,真是太好笑了;參觀(guān)了它那龐大的家族!參觀(guān)完以后,我感覺(jué)自己也是這龐大家族中的一員。

  今天我真的好開(kāi)心,因為我認識了一些好朋友,也看到了許多有趣的事情。

走進(jìn)大自然作文10

  “哇,空氣好新鮮!”

  老家挨著(zhù)城市很近,剛到村里,呼吸瞬間通暢?每么髽(shù)整齊劃一地站著(zhù),筆直的身材,減少著(zhù)偶爾從城市帶來(lái)的微量的二氧化碳。稍稍往里走,就會(huì )看見(jiàn)有近十片樹(shù)林,在樹(shù)林里深呼吸,心情都變得舒暢起來(lái)。

  剛好趕上爺爺在澆地,我和弟弟湊了過(guò)去,把手伸進(jìn)水里,只感覺(jué)清清涼涼。草叢里,不時(shí)有幾只蛐蛐在叫,好奇心驅使著(zhù)我和弟弟,卷起袖子,就下手了,我倆分工,我嚇唬它們,把蛐蛐趕到馬路上,弟弟負責捉被趕出來(lái)的蛐蛐,不一會(huì )兒,我們竟捉了近30只,還有幾只螞蚱呢!

  中午,我們剛到家,有一股力量促使我抬頭望向了窗臺,啊,一只秋型黃鉤蛺蝶!我小心翼翼的湊過(guò)去,快速地抓住了它,本以為它會(huì )逃,沒(méi)想到它竟然抓住了我的手不放松了,撲閃著(zhù)它那美麗的翅膀。過(guò)了會(huì )。想放飛它,可伸出手,它卻不飛,我硬把它拽下來(lái),放在地上,它卻飛到了我身上,又把它放到花上,它竟飛到了我頭頂上!我只好收下了它,負起了照顧它的責任,到哪也帶著(zhù)它。但最后可能不想呆在我身邊,就飛走了,我抬頭望向它的背影,竟正好沖著(zhù)太陽(yáng)的方向!哈,這只有靈性的蝴蝶啊,帶給了我美麗的.回憶,以至于現在看見(jiàn)一只它很像的,就懷疑是不是它呢?

  如今的環(huán)境這么惡劣,總會(huì )吸入很多二氧化碳,而昆蟲(chóng)什么的,也是罕見(jiàn),大自然是神創(chuàng )造的,多么希望人們能有保護環(huán)境的意識啊。

走進(jìn)大自然作文11

  朋友,你煩惱嗎?你身體疲倦嗎?帶你走進(jìn)大自然吧!讓大自然美麗的風(fēng)景,將你所有的煩惱與疲倦洗去。來(lái)吧!這里能將讓你忘掉繁雜吵鬧的市區,用心來(lái)感受大自然的美,感受大自然的靜。

  讓我們走向原野吧?,一片片碧綠的草地,一望無(wú)際,上面又長(cháng)出一朵朵美麗的`野花。原野上的小草像千萬(wàn)個(gè)綠色的衛士,守護著(zhù)花朵,就算人們怎樣壓它們踩它們,都決不低頭。

  讓我們投人山的懷抱吧!遠遠看去,山并不高,可當你來(lái)到山腳下時(shí),抬頭一看,這才知道山是多么的雄壯威武。山就像一個(gè)個(gè)巨人,任憑風(fēng)吹雷打、日曝雨淋,永遠那樣堅韌不拔地挺立著(zhù)。它們的精神多么令人欽佩啊!

  再讓我們走向大海吧!聽(tīng),海水“嘩啦,嘩啦”的聲音,就像大海呼喚著(zhù)我們。赤著(zhù)腳在沙灘上走著(zhù),感覺(jué)多好啊!撿起一個(gè)貝殼,放在耳邊,能夠聽(tīng)到海浪聲。大海無(wú)邊無(wú)際,它那寬廣的胸懷,真值得我們學(xué)習。

  最后,讓我們走進(jìn)森林。一進(jìn)森林,茂密的樹(shù)葉就將我們包住。有時(shí),還能聽(tīng)到小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上卿哪喳喳地演奏著(zhù)美妙的樂(lè )曲。如果你是友善的,就會(huì )有許多的小動(dòng)物出來(lái)歡迎你。

  大地滋潤著(zhù)生活在土地上的生物,使它們茁壯成長(cháng),變成美麗的大自然。大自然時(shí)刻生機勃勃,如果我們愛(ài)這個(gè)快樂(lè )的世界,就不要去破壞和改造它,讓它保持原來(lái)的美麗模樣,這不是很好嗎?朋友,你如果有空,請來(lái)大自然看看吧!

走進(jìn)大自然作文12

  寒假里我做了許多的勞動(dòng),比如幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)事,還有去戶(hù)外體驗勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)給我帶來(lái)的成果與樂(lè )趣。

  今天天氣格外的好,媽媽決定帶我一起去戶(hù)外挖野蔥,聽(tīng)說(shuō)“野蔥”是當地一種非常香又可口的野菜,每年的這個(gè)季節才會(huì )有,一開(kāi)始媽媽就很耐心的跟我細心講解這個(gè)挖的的步驟,還分配好兩人的任務(wù),但是我并沒(méi)有認真聽(tīng)完,就揮起我手中的小鋤頭開(kāi)干,幾鋤下來(lái)我不但沒(méi)有挖出野蔥,還把鋤頭差點(diǎn)搞壞還把野蔥也給毀的亂七八糟,我很不開(kāi)心,開(kāi)始覺(jué)得不耐煩,最終乖乖來(lái)到媽媽的身旁,邊看邊學(xué),且慢慢的我找到了訣竅,于是我成功的挖到了第一株野蔥時(shí),我無(wú)比的開(kāi)心和激動(dòng),原來(lái)做什么都要有耐心和細心,讓我一直樂(lè )在其中。

  戶(hù)外勞動(dòng)帶給我的是欣喜,是得到成果后的喜悅。一方面我鍛煉了自己的能力,在勞動(dòng)中成長(cháng)在勞動(dòng)中學(xué)習,充實(shí)了自我,真正的走出課堂,讓家人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悅當中。有時(shí)會(huì )很累,但更多的`是有意義的成長(cháng)。另一方面我意識到自己的不足,沒(méi)有勞動(dòng)的經(jīng)驗,沒(méi)有與人配合,難免會(huì )出差錯。從現在開(kāi)始,就要培養自己的綜合能力。

  通過(guò)這次勞動(dòng),我知道了勞動(dòng)的辛苦,平時(shí)我不珍惜別人的勞動(dòng)成果,天真的認為勞動(dòng)十分簡(jiǎn)單,只要稍微用用力就行了,誰(shuí)知道勞動(dòng)這樣辛苦。通過(guò)這次勞動(dòng),我學(xué)會(huì )了珍惜,懂得了感恩。知道了任何事都需要勞動(dòng)和汗水才能成功。天上不會(huì )掉餡餅,沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲。

  在這次勞動(dòng)中,我增加了勞動(dòng)經(jīng)驗并提高了與人的配合能力,感受到勞動(dòng)的快樂(lè )。知道了勞動(dòng)最光榮。

走進(jìn)大自然作文13

  大自然是這個(gè)地球上不可缺少的部分。

  它是動(dòng)物的家;是資源的源頭地;是人類(lèi)生活中的必不可少的部分。

  動(dòng)物們在這里玩耍、嬉戲,這里就是它們的樂(lè )園之家。

  大自然也是人類(lèi)的家園。

  春天,草地上長(cháng)出了嫩綠的草芽,大樹(shù)上長(cháng)出了嫩綠葉,田野也一片淡綠色,到處一片生機勃勃的景象,令人為之有種歡喜感,“新的一天,新的開(kāi)始”。

  夏天,到處充滿(mǎn)炎熱的氣氛,大樹(shù)的綠葉在微風(fēng)中撤哨地響,蟬聲不斷的鳴叫。充滿(mǎn)成熟感,這時(shí),大自然很美。

  秋天,樹(shù)葉變重,落葉打著(zhù)旋兒落了一地。秋天是大自然豐收的季節所有的勞動(dòng)換來(lái)果實(shí)。

  冬天,大自然呈白色,大雪覆蓋滿(mǎn)地,讓大自然顯出一種神秘感……

  大自然經(jīng)歷年復一年,日復一日的四季,永遠不會(huì )蒼老。但是,卻有人使大自然遭到破壞,忍地看到大自然在哭泣,他們破壞森林,砍伐樹(shù)木,污染環(huán)境,使大自然受到受紙嚴重傷害。

  其實(shí),破壞大自然,就相當于破壞家園。

  把樹(shù)木砍到,亂砍濫伐,洪水來(lái)了,沒(méi)有樹(shù)木的掩護,村莊會(huì )被淹沒(méi)。無(wú)數人受到傷害。

  大自然那么美麗,卻遭到破壞,太無(wú)恥了,我們應保護、愛(ài)護自然。

  走近大自然,撫慰它的.心靈,輕聽(tīng)它的語(yǔ)言,聞到它親切的味道,聽(tīng)它們的感受與哭泣。不要再破壞了。

  我們應愛(ài)護大自然,保護生活環(huán)境,走近它的世界,贊嘆它的美麗。

走進(jìn)大自然作文14

  走進(jìn)大自然,我們可以聽(tīng)到許多美妙的聲音。如,在枝頭上高歌的小鳥(niǎo),還有圍繞在它們身邊的樂(lè )隊——知了。它們一起演奏了一首非常動(dòng)聽(tīng)的歌曲。鳥(niǎo)兒就在枝頭上“吱吱,吱吱”地叫著(zhù),而知了呢,它就“知了。知了”的叫著(zhù)。那是一首多么美妙,而且有奇特的.歌曲!我都把自己當作其中的一員了,正當我陶醉在其中的時(shí)候,突然,我被一陣聲音喚醒了——河水的笑聲。

  河水“嘩啦,嘩啦”的奔向遠方,好像在趕路似的。河水中有許多石子,河水和石子碰擊到一起的聲音更好聽(tīng)了,“唦嘩啦,沙湖啦”。它們也好像在演奏這一首首清脆美妙的歌曲,好聽(tīng)極了!讓我不得不拍手叫好。

  “唦啦啦”,突然下起了雨來(lái),頓時(shí)。把炎熱通通都沖走了,舒服極了。過(guò)了一會(huì )兒,雨漸漸笑了,雨終于停了下來(lái)。我聽(tīng)見(jiàn)了“咚咚,咚咚”我聽(tīng)到了滴水的聲音,仿佛是山雨的余韻,我又聽(tīng)見(jiàn)屋檐底下“滴答滴答”的聲音,我不斷地尋找聲音的來(lái)源,轉頭一看,原來(lái)是因為剛下完了雨,那些露珠從草和花上掉了下來(lái),這時(shí),令我聽(tīng)到了音樂(lè )的美好。

  大自然好像要我做裁判似的,讓我從這么多首歌中選擇一首最動(dòng)聽(tīng)的出來(lái)。這讓我多為難!因為每一首歌都讓我迷戀和著(zhù)迷。我已經(jīng)跟大自然融為一體了,這讓我久久不舍的離開(kāi)。

走進(jìn)大自然作文15

  時(shí)光如梭,隨著(zhù)我們一天天長(cháng)大,玩的時(shí)間越來(lái)越少了。一抹綠色已在不經(jīng)意間悄悄爬上了枝頭。柳樹(shù)綠了,杏花開(kāi)了。如果我能在花海中暢游,是一件多么令人高興的事!

  每次路過(guò)云龍湖,我總是行色匆匆?吹娇罩械膸字伙L(fēng)箏正隨風(fēng)飄蕩,我感到非常得羨慕。媽媽似乎看出了我的心思,輕輕地問(wèn):“我們去杏花林里走走好嗎?”我高興地拍手叫好。步行走向山坡,我看到這里的杏花早已盛開(kāi)。有的粉紅,有的潔白,一陣風(fēng)吹過(guò),片片花瓣好似冬日里紛飛的雪花。

  我高興的在杏花叢中奔跑著(zhù),無(wú)數片潔白的花瓣圍繞在我身邊。它們劃過(guò)我的發(fā)梢,拂過(guò)我的面頰,繞過(guò)我的全身,細細碎碎,洋洋灑灑。它們像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈,追逐著(zhù)游人們的腳步。令我忘掉了一切煩惱和憂(yōu)愁,心情也隨之愜意,漸漸放慢了腳步。

  當看到地上零落的花瓣時(shí),我不忍心從上面踏過(guò)去,彎下腰來(lái)?yè)炱鹨黄,捧在手心里靜靜地端詳著(zhù)。只見(jiàn)它溫潤如玉,輕薄似紙,花瓣尖上閃爍著(zhù)一抹淡淡的紅,仿佛是個(gè)害羞的.孩子和我們一起分享著(zhù)春的氣息!奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護花!毕氡孛髂甑男踊〞(huì )開(kāi)得更加旺盛?,大自然是多么神奇!

  今天,在這美麗的杏花林中,我感受到了杏花的淡然晶瑩與纖塵不染。同時(shí)也深深地體會(huì )到:走進(jìn)自然所享受到的那份開(kāi)心與快樂(lè ),是不由自主從我心底里散發(fā)出來(lái)的!

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