小學(xué)開(kāi)學(xué)實(shí)施方案15篇
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，就常常需要事先準備方案，方案的內容和形式都要圍繞著(zhù)主題來(lái)展開(kāi)，最終達到預期的效果和意義。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編整理的小學(xué)開(kāi)學(xué)實(shí)施方案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)開(kāi)學(xué)實(shí)施方案1
為了做好20xx年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作，根據xx縣教科局統一部署，結合我校實(shí)際情況，20xx年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作做如下安排：
一、注冊時(shí)間：
20xx年xx月xx日
二、注冊方式：
�。ò嗉壢海�
三、各年級報名注冊安排
1、本學(xué)期開(kāi)學(xué)實(shí)行網(wǎng)上班級微信群報名注冊，學(xué)生不用來(lái)校！
2、根據班主任的要求，符合返校的'學(xué)生收到學(xué)校開(kāi)學(xué)通知后在班級群中接龍回復“XX班XXX，身體健康，作業(yè)已完成，可按時(shí)返�！�。
3、如有注冊基本信息更改的，請xx日上課時(shí)與班主任聯(lián)系。
4、如有需辦理轉學(xué)手續的請與班主任聯(lián)系。
四、開(kāi)學(xué)前注意事項及回校要求
(一)學(xué)生xx日回校需交以下材料交班主任審核收存：
1、《xx鎮第一小學(xué)學(xué)生健康監測卡》
2、《學(xué)生素質(zhì)報告冊》。
3、三—六年級語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)等假期作業(yè)。
(二)學(xué)生有發(fā)燒(37.3℃以上)、咳嗽、胸悶等不適癥狀不能返校注冊，應醫學(xué)隔離觀(guān)察，及時(shí)報告班主任，符合要求方可回校。
(三)準備好14天用量的口罩，至少14個(gè)。
(四)xx日上學(xué)時(shí)，一年級接送的家長(cháng)請將車(chē)輛停泊在xx或xx路口外；步行接送孩子的家長(cháng)也不要在學(xué)校門(mén)口逗留，以免造成擁堵。
(五)xx日，所有學(xué)生到達學(xué)校大門(mén)口后要自覺(jué)排隊，前后保持1米距離，不得擁擠，在校門(mén)口接受體溫檢測、消毒。進(jìn)入校園后按照指定通道進(jìn)入教室。如發(fā)現體溫異常者立即去就診就醫，嚴禁體溫異常者進(jìn)入校園。
(六)學(xué)生家長(cháng)一律不得進(jìn)入校園內。
小學(xué)開(kāi)學(xué)實(shí)施方案2
一、扎實(shí)做好開(kāi)學(xué)前準備工作
�。ㄒ唬└叨戎匾曇咔榉揽�。不斷完善學(xué)校突發(fā)公共衛生事件應急預案和開(kāi)學(xué)預案，制訂學(xué)校疫情防控各項制度，把學(xué)校聯(lián)防聯(lián)控的工作要求細化到每一個(gè)教育教學(xué)環(huán)節、落實(shí)到每一位師生員工，堅決防止疫情向校園輸入擴散。
�。ǘ┚珳收莆諑熒】禒顩r。繼續堅持師生員工的體溫檢測與健康狀況的“日報告”“零報告”制度，每日向校長(cháng)或班主任老師匯報動(dòng)向和體溫檢測及健康狀況。精準掌握如期開(kāi)學(xué)復課的每位師生健康狀況，以及不能如期開(kāi)學(xué)復課的每位師生的健康狀況、具體原因和預計返校日期。
來(lái)自疫情防控重點(diǎn)地區或旅居史的、體溫有異�；蛴幸伤撇±膸熒鷷翰环敌�。決不允許任何師生員工帶病返�；驈驼n工作。已經(jīng)下沉到抗疫一線(xiàn)的任課教師必須提前14天向相關(guān)學(xué)校申請離崗進(jìn)行居家隔離。外地回來(lái)的師生要向學(xué)校報告，并按照本地疫情防控有關(guān)規定納入管理。
�。ㄈ┳⒅厝珕T防疫培訓。利用信息化手段，對全體師生員工開(kāi)展疫情防控知識的普及教育，以及適當的心理疏導。對班主任、食堂、宿管和安保等人員，就師生體溫測試、發(fā)熱癥狀處置、食堂就餐等方面進(jìn)行應急處置演練，確保所有關(guān)鍵崗位人員掌握應急處置工作流程。
�。ㄋ模┨崆爸\劃教學(xué)安排。統籌考慮延期返校開(kāi)學(xué)期間線(xiàn)上教學(xué)與原定春季學(xué)期教學(xué)計劃的銜接，統籌考慮原定校歷安排與調整雙休日或暑假休息時(shí)間的銜接，努力做到防控疫情和“停課不停學(xué)”兩不誤，促進(jìn)中小學(xué)生健康成長(cháng)與全面發(fā)展。積極主動(dòng)加強與八道河總校等上級教育部門(mén)的溝通協(xié)調，確保春季學(xué)期中小學(xué)教材及時(shí)發(fā)放到學(xué)生手中。
�。ㄎ澹┳龊梦镔Y儲備和環(huán)境整治。學(xué)校按青龍縣教體局及相關(guān)部門(mén)要求規范設置獨立的隔離區，提前儲備一定數量的醫用口罩、一次性手套、防護隔離服、洗手液、體溫檢測設備，配備足夠的消毒藥品和器具，尤其要高度重視洗手設施的修繕和完備。開(kāi)學(xué)前要對教室、課桌椅、公共教學(xué)用具、門(mén)把手、食堂、住宿區域、廁所、垃圾桶、隔離區域等重點(diǎn)場(chǎng)所（區域）的環(huán)境衛生開(kāi)展全覆蓋消毒和整治。
�。⿵娀@安全管理。以高度的責任心和強烈的使命感，守住校園這片凈土，維護校園穩定。開(kāi)學(xué)前要嚴格落實(shí)校園封閉管理“四個(gè)一律”：
1.除應急值班值守人員，其他無(wú)關(guān)人員一律禁止進(jìn)入校園；
2.學(xué)生沒(méi)有經(jīng)過(guò)批準一律不得提前返校；
3.確因防控工作需要進(jìn)入校園的，一律進(jìn)行實(shí)名登記，接受體溫檢測，履行報批手續，控制時(shí)間、范圍、地點(diǎn)等；
4.學(xué)校所有場(chǎng)所設施一律停止開(kāi)放，并粘貼校內封務(wù)。
加強實(shí)驗室安全控制和危險化學(xué)品管理，加大校車(chē)安全檢查和重要設施、重要場(chǎng)所監管力度，做到安全管控不留死角；加強食品安全管理，完善食堂從業(yè)人員出入健康信息登記制度，防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入食堂，做好庫存的主副食品、調料品保質(zhì)期檢查。
�。ㄆ撸┟鞔_開(kāi)學(xué)的基本條件。按照上級教育行政主管部門(mén)及政府確定的“錯峰、錯區域、錯層次”開(kāi)學(xué)的總體要求，以及“安全第一、大體同步、區別對待”的基本原則，堅持“疫情沒(méi)有得到基本控制前不開(kāi)學(xué)、學(xué)�；痉揽貤l件不具備不開(kāi)學(xué)、師生和校園公共衛生安全得不到切實(shí)保障不開(kāi)學(xué)”，
�。ò耍┮龑熒踩敌�。結合我校實(shí)際，制定《師生員工返校開(kāi)學(xué)途中安全防護要點(diǎn)》，通過(guò)多種途徑告知每位師生員工和家長(cháng)，嚴格按照學(xué)校通知的時(shí)間返校，落實(shí)好返校途中防護措施。中層以上干部和相關(guān)工作人員要提前到校，做好師生員工返校開(kāi)學(xué)的'各項準備和保障工作。根據上級部門(mén)統一安排實(shí)行錯時(shí)分批次上下學(xué)（一般可按半小時(shí)/批），避免家長(cháng)在同一時(shí)段接送孩子上下學(xué)造成人群集聚。
�。ň牛┘訌姺敌熒】倒芸�。返校前，所有師生員工須提前如實(shí)填寫(xiě)健康卡、假期行程等需要關(guān)注的事項，學(xué)校應多措并舉逐一進(jìn)行信息核實(shí)。學(xué)校發(fā)出正式返校時(shí)間通知后，對需要重點(diǎn)關(guān)注的人群按照以下要求分類(lèi)實(shí)施：
1.被診斷為新冠肺炎病例或疑似病例或無(wú)癥狀感染者的師生員工暫不返校（衛生健康部門(mén)出具健康證明的除外）。學(xué)校要為學(xué)生今后返校學(xué)習制定個(gè)別化的培養方案。
2.仍身處疫情防控重點(diǎn)地區的師生員工暫不返校。學(xué)校要為學(xué)生今后返校學(xué)習制訂個(gè)別化的培養方案。確有特殊原因需返校的教職工或畢業(yè)年級學(xué)生，需經(jīng)學(xué)校報上級教育主管部門(mén)批準后再返程，返回當地后應按規定在指定場(chǎng)所進(jìn)行隔離觀(guān)察14天。
3.有疫情防控重點(diǎn)地區旅行經(jīng)歷或與確診病例、疫情防控重點(diǎn)關(guān)注地區來(lái)蘇人員等有密切接觸的師生員工，向學(xué)校先提供由衛生健康或疾控部門(mén)開(kāi)具已進(jìn)行過(guò)隔離觀(guān)察14天的證明，經(jīng)學(xué)校報上級教育主管部門(mén)批準后再返校開(kāi)學(xué)。
4.任何時(shí)段有發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀且為非新冠病毒感染的師生員工暫緩返校，經(jīng)治療無(wú)癥狀后，經(jīng)學(xué)校報上級教育主管部門(mén)批準后再返校開(kāi)學(xué)。
�。ㄊ┥虾梅敌ｉ_(kāi)學(xué)第一課。認真上好以“認識疫情、敬畏生命、做好防護”為主題的開(kāi)學(xué)第一課，引導學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、生命觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，自覺(jué)將個(gè)人命運和前途與祖國命運和前途緊密地聯(lián)系在一起，并組織學(xué)生開(kāi)展各類(lèi)應急情況處置演練。
二、抓實(shí)抓細開(kāi)學(xué)后防控措施
�。ㄊ唬┞鋵�(shí)晨午檢制度。學(xué)校每日要以班級為單位進(jìn)行晨午檢，檢查本班學(xué)生出勤及健康情況；每天入校、離校（住校生晨起、午睡、晚寢）前，教師分工定人檢查學(xué)生健康狀況并做好記錄，學(xué)校匯總后向屬地教育部門(mén)報告。如發(fā)現有疑似新冠肺炎早期癥狀（如發(fā)熱、乏力、干咳、腹瀉等）和異常情況的，立即啟動(dòng)應急預案，做好以下幾方面應對措施：
1.第一時(shí)間送醫。學(xué)校及時(shí)讓學(xué)生到校內臨時(shí)醫學(xué)觀(guān)察場(chǎng)所留觀(guān)，或就近送至醫療機構發(fā)熱門(mén)診就診。
2.第一時(shí)間報告。學(xué)校立即向當地教育部門(mén)報告，并及時(shí)告知學(xué)生家長(cháng)或監護人，配合屬地做好疫情處置。
3.第一時(shí)間隔離。學(xué)校配合有關(guān)部門(mén)做好密切接觸者集中醫學(xué)隔離，加強與管理人員、師生親屬的溝通；加強對未成年人的監護，隨時(shí)掌握學(xué)生健康情況。
�。ㄊ┘訌婇T(mén)衛管制。師生入校一律核驗身份、檢測體溫并佩戴口罩，發(fā)熱人員一律不得進(jìn)入學(xué)校；堅持“非必要、不外出”，因公務(wù)、疾病等特殊情況確需外出時(shí)，必須佩戴口罩，做好防護。校外無(wú)關(guān)人員一律不準進(jìn)校，校內一律不會(huì )客，外來(lái)人員確需入校的，在做好防護措施的前提下，由接待人員陪同到指定場(chǎng)所。
�。ㄊ╆P(guān)注重點(diǎn)人群。嚴格落實(shí)因病缺課登記和追蹤制度，及時(shí)將相關(guān)信息上報總校及上級相關(guān)部門(mén)。嚴格復課審查制度，師生員工病愈或隔離期滿(mǎn)后，需持醫療機構返校證明方可復課。嚴格家庭健康報告制度，密切關(guān)注師生員工家庭成員健康狀況，如出現異常情況按有關(guān)防疫要求處置。
�。ㄊ模┛茖W(xué)組織教學(xué)。疫情結束前，不得組織各種大型師生集會(huì )。教學(xué)過(guò)程中注意青少年兒童身心健康，把握好教學(xué)內容的適量和教學(xué)時(shí)長(cháng)的適當，以及師生在物理空間中的分布密度。對學(xué)生前期線(xiàn)上學(xué)習質(zhì)量進(jìn)行診斷評估，在確保每位學(xué)生較好掌握已學(xué)知識內容的基礎上，再進(jìn)行新的課程教學(xué)。對沒(méi)有開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)的年級、班級或學(xué)生，實(shí)行“零起點(diǎn)教學(xué)”，并積極采取補救措施，力爭不讓一個(gè)學(xué)生掉隊。
�。ㄊ澹⿲�(shí)施定期消毒。教室、辦公室、宿舍、食堂、廁所、車(chē)輛、教學(xué)具、教育輔助設備、桌椅、地面等應由專(zhuān)人每日1次進(jìn)行消毒。食堂、衛生間應設置洗手設施和消毒用品。教室、辦公室等人員密集區域要加強通風(fēng)清潔，每日早、中、晚非上課時(shí)間打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)3次，每次至少30分鐘�？谡值柔t療廢棄物應放置在專(zhuān)用垃圾箱，定時(shí)有效消毒處理。
�。ㄊ┘訌娋筒凸芾�。加強對食堂有關(guān)人員的健康監測，發(fā)現發(fā)熱或呼吸道癥狀者應立即停止工作。鼓勵非寄宿學(xué)生中午回家吃飯，在校用餐的學(xué)生錯峰用餐，盡量避免集中就餐。督促學(xué)生餐前餐后洗手，提倡自帶餐具，每批用餐結束后食堂場(chǎng)所均應進(jìn)行消毒。
�。ㄊ撸┘訌娮∷薰芾�。疫情結束前，鼓勵有條件的學(xué)生盡量走讀，努力減少宿舍人員聚集。學(xué)生宿封閉管理，學(xué)校實(shí)行24小時(shí)校領(lǐng)導帶班值班值守，確保每個(gè)宿舍樓至少有2位值班人員在崗在班。
�。ㄊ耍⿵娀瘜W(xué)校主體責任和校園安全。全面落實(shí)校長(cháng)第一責任人責任和班主任班級防控第一責任人責任。全面落實(shí)疫情防控期間校園安全專(zhuān)項整治各項措施，持續開(kāi)展校園及周邊環(huán)境綜合治理，堅決杜絕校園安全責任事故。
三、開(kāi)學(xué)安全工作
為確保新學(xué)期學(xué)校園安全穩定，有效預防各類(lèi)安全事故發(fā)生，結合本校實(shí)際切實(shí)做好各項安全工作。
�。ㄒ唬┨岣咚枷胝J識，明確責任職責。
本學(xué)期開(kāi)學(xué)受疫情影響，情況特殊，充分認清安全工作的復雜性和重要性，強化“紅線(xiàn)”意識和“底線(xiàn)”思維，切實(shí)把安全工作放在講政治的高度抓好、抓實(shí)。強化“黨政同責、一崗雙責、失職追責”制度落實(shí)，認真謀劃工作，加強組織領(lǐng)導，明確責任分工，層層簽訂責任狀，層層落實(shí)崗位職責，堅決避免因麻痹大意、管理不善、職責不清等問(wèn)題，導致安全事故發(fā)生。
�。ǘ┘訌姲踩逃�，提高安全防范意識。
1.把開(kāi)學(xué)第一周作為安全教育周，充分利用開(kāi)學(xué)第一課、板報、櫥窗、宣傳欄、班會(huì )、校園廣播等教育媒介，集中對全體師生進(jìn)行安全教育活動(dòng)。
2.突出教育重點(diǎn)，把交通安全、消防安全、飲食衛生安全、防溺水、新冠肺炎等傳染病防控、法紀教育、道德品質(zhì)教育、治安防范等作為教育的重中之重。教育學(xué)生“安全乘車(chē)、安全騎車(chē)、安全出行”；教育學(xué)生安全用火、用電、用氣；積極開(kāi)展“森林防火進(jìn)校園”宣傳活動(dòng)，嚴禁學(xué)生野外用火；注意飲食衛生和個(gè)人衛生；嚴防學(xué)生因滑冰或到水邊游玩造成溺水事故發(fā)生；嚴禁學(xué)生攜帶管制刀具、違禁物品及煙花爆竹進(jìn)入校園；教育學(xué)生養成良好的行為習慣，不在樓道、教室、宿舍、食堂等處追逐打鬧、擁擠推搡，嚴防踩踏事故發(fā)生。組織開(kāi)展以防火災、防地震、防暴力傷害、疫情防控等為主要內容的安全避險應急演練，不斷增強學(xué)生“珍愛(ài)生命、安全第一”的意識和自我保護的能力。
�。ㄈ⿵氐组_(kāi)展排查，消除安全隱患。
根據《全縣教育系統進(jìn)一步深化學(xué)校安全集中整治工作實(shí)施方案》要求，在開(kāi)學(xué)前徹底開(kāi)展一次安全隱患大排查大整改，對排查出的安全隱患要建立臺帳（清單），能整改的立即整改，不能立即整改的要采取管控措施，并安排專(zhuān)人限期整改。堅決杜絕因校內安全隱患排查整改不到位而導致安全事故的發(fā)生。要重點(diǎn)做好以下幾項工作：
1、學(xué)生上下學(xué)交通安全隱患及接送學(xué)生車(chē)輛排查。認真調查學(xué)生上下學(xué)的交通方式，各班建立學(xué)生上下學(xué)交通方式臺賬，禁止學(xué)生違規騎車(chē)上下學(xué)；重新調查學(xué)生乘坐校車(chē)人數、路線(xiàn)、站點(diǎn)，制定學(xué)生乘坐校車(chē)安排表；認真排查接送學(xué)生車(chē)輛，對非法接送學(xué)生車(chē)輛，實(shí)施勸阻并及時(shí)向當地鄉鎮政府和公安交管部門(mén)舉報。對有意愿提供接送學(xué)生服務(wù)的社會(huì )車(chē)輛要重新辦理備案手續；加強校內車(chē)輛管理，嚴格管控進(jìn)入校園車(chē)輛，嚴防校內交通事故發(fā)生。
2、加強校舍隱患排查。對校舍、圍墻、大門(mén)、廁所、水井及其它建筑附屬設施等進(jìn)行安全檢查，重點(diǎn)對在建食堂工地的安全管理，對存在的安全隱患能整改的立即整改，暫時(shí)不能整改的要設置安全警示牌，并采取有效防范措施加強防護，按照有關(guān)規定和程序立即上報，確保校舍安全；對學(xué)生床鋪、樓梯護欄、旗桿、教室門(mén)窗、體育設施、室外墻壁懸掛物、宣傳櫥窗、建筑物頂部設施進(jìn)行安全檢查，防止因倒塌、墜落等發(fā)生傷害事件；要對實(shí)驗室、微機室和微機教室等的器材、設施、門(mén)窗、護欄等進(jìn)行安全檢查，確保師生生命及學(xué)校財產(chǎn)安全。
3、加強校園消防安全隱患排查。加強對教學(xué)樓、宿舍、食堂等處消防通道、疏散樓梯安全出口等部位及用火、用電、用氣等重點(diǎn)環(huán)節的排查整改，認真檢修和添置學(xué)校消防設施器材，確保消防器材設施、用電、用火、用氣設備安全有效，完善消防標識，暢通消防通道、安全出口，落實(shí)好監管措施和安全責任人。加強教職員工“四個(gè)能力”建設，提高防范能力。
4、嚴格對學(xué)校飲食衛生安全隱患進(jìn)行排查。強化食堂飲食衛生排查與管理，在開(kāi)學(xué)前做好學(xué)校食堂的清潔衛生和餐具的消毒工作，清除過(guò)期、變質(zhì)的食品原料和調料，切實(shí)落實(shí)防蠅、防塵、防鼠措施；檢修維護食堂設施設備，確保安全運轉；加強食品采購、儲存、加工、銷(xiāo)售、留樣流程管理，堅決杜絕學(xué)生食物中毒事故發(fā)生。三要加強學(xué)校生活飲用水水源排查與管理，做好自備水水源、供水水箱和飲水機的清潔、消毒工作，并定期進(jìn)行檢測，要為學(xué)生提供開(kāi)水和符合衛生要求的飲水；做好學(xué)生宿舍、教室等學(xué)生聚集場(chǎng)所的清潔衛生和通風(fēng)工作，落實(shí)傳染病預防措施，做到校園環(huán)境整潔、衛生。
5、加強特種設備檢修與維護。安排專(zhuān)人對鍋爐、燒火器等等特種設備進(jìn)行檢修與維護，建立健全特種設備崗位責任、隱患治理、應急救援等項安全管理制度，建立特種設備安全技術(shù)檔案，加強安全管理人員、檢測人員和作業(yè)人員的安全教育和技能培訓，嚴格特種設備安全事故發(fā)生。
6、加強校園及周邊治安秩序排查與整治。加強矛盾糾紛的排查與化解，避免矛盾升級導致意外事故發(fā)生；強化危險物品和管制刀具的排查與收繳，嚴禁學(xué)生將其帶入校園；主動(dòng)聯(lián)合綜治、公安、市場(chǎng)監管等職能部門(mén)，加強校園周邊的環(huán)境綜合整治，消除一切不安全因素。
�。ㄋ模┘訌娙粘９芾�，確保措施到位。
嚴格落實(shí)領(lǐng)導帶班、24小時(shí)值班制度，堅持每日巡查，做好值班記錄。要做好學(xué)生上下學(xué)、課間、就餐、就寢等重要環(huán)節及教室、食堂、宿舍、學(xué)校大門(mén)等重要部位的值班巡查，完善無(wú)縫隙對接式管理模式；加強對寄宿學(xué)生的管理，嚴格落實(shí)夜間查宿查鋪制度，重點(diǎn)加強女生宿舍保衛與巡查，嚴防學(xué)生私自外出、吸煙、飲酒、打鬧；嚴格落實(shí)宿管人員職責，加強宿舍樓門(mén)管理，暢通宿舍疏散通道，嚴防踩踏事故發(fā)生；充分發(fā)揮校園監控報警系統的作用，提高學(xué)校安全預警能力。安排專(zhuān)人負責監控報警設施的值守、保管與維護，確保正常運行。
王廠(chǎng)寄宿小學(xué)錯時(shí)錯峰上下學(xué)安排
上午（入校）
中午
下午
放學(xué)
入校
一、三年級
7.20前
各班按正常放學(xué)時(shí)間放學(xué)，各班由班主任帶領(lǐng)，班與班之間保持5米以上距離，依次排隊離校。
12.50前
各班按正常放學(xué)時(shí)間放學(xué)，各班由班主任帶領(lǐng)，班與班之間保持5米以上距離，依次排隊離校。
四年級
7.20-7.40
1.00
五年級
7.40-7.50
1.10
六年級
7.50-8.00
1.20
小學(xué)開(kāi)學(xué)實(shí)施方案3
為切實(shí)做好全市各級各類(lèi)學(xué)校(寧夏師范學(xué)院、中職學(xué)校、中小學(xué)、幼兒園，以下統稱(chēng)各學(xué)校)開(kāi)學(xué)前后疫情防控工作，有效防止疫情向校園擴散，特制定本方案。
一、總體要求
全面落實(shí)黨中央、國務(wù)院及區、市黨委、政府應對疫情工作的決策部署，以“堅決阻斷疫情進(jìn)校園、確保師生不被感染”為目標，科學(xué)制定學(xué)校開(kāi)學(xué)前后疫情防控措施，確保學(xué)校順利開(kāi)學(xué)，確保廣大師生生命安全和身體健康。
二、防控任務(wù)
(一)開(kāi)學(xué)防控準備做到“四個(gè)到位”
1、摸底排查到位
一要摸清滯留區外師生情況，實(shí)行信息化遠端管理。利用信息化手段，全覆蓋、無(wú)遺漏精準摸排當前滯留區外的師生，摸清11個(gè)疫情重點(diǎn)地區滯留人數，摸清疫情非重點(diǎn)地區滯留人數，按教職工和學(xué)生分類(lèi)登記，建立電子臺帳。采取“人盯人”的方式，精準掌握每一名師生滯留地點(diǎn)、活動(dòng)軌跡、健康狀況等。實(shí)行動(dòng)態(tài)監測，建立“日報告”制度，每日逐級上報人員流動(dòng)信息。(責任單位：市教育體育局、各縣(區))
二要摸清全體師生健康狀況，建立健康檔案。對全市師生及其家庭成員健康狀況進(jìn)行一次大排查、大起底。重點(diǎn)做到“四個(gè)摸清”：摸清是否來(lái)自或滯留疫情較重地區;摸清是否與確診病例和疑似病例有密切接觸;摸清是否有不適癥狀;摸清假期活動(dòng)行蹤。建立師生健康卡管理制度，每位師生每日填報健康狀況和行蹤，在此基礎上，逐級匯總形成全市師生健康檔案，實(shí)行動(dòng)態(tài)監測。(責任單位：市教育體育局、各縣(區))
2、分類(lèi)隔離到位
一要設置獨立集中隔離點(diǎn)。市、縣(區)按照《集中醫學(xué)觀(guān)察管理規范要求》，分別設置獨立集中隔離點(diǎn)，專(zhuān)門(mén)用于滯留區外返程師生中集中隔離醫學(xué)觀(guān)察對象的集中隔離。工作人員從相應的公安、衛健、疾控、教育等部門(mén)抽調。(責任單位：市指揮部綜合工作組、縣(區)指揮部，配合單位：市教育體育局)
二要嚴格落實(shí)分類(lèi)隔離。按照市疫情工作指揮部辦公室《關(guān)于對重點(diǎn)人群和密切接觸者實(shí)行分類(lèi)管理的通知》(固防指辦發(fā)〔20--〕4號)要求，對區外返固師生分類(lèi)實(shí)行隔離醫學(xué)觀(guān)察。各學(xué)校要第一時(shí)間向屬地衛健部門(mén)報送返固師生信息。對于集中隔離醫學(xué)觀(guān)察對象，市、縣(區)政府要組織接送到集中隔離點(diǎn)，實(shí)行集中隔離醫學(xué)觀(guān)察。對于居家隔離醫學(xué)觀(guān)察對象，各學(xué)校要監督本人向所屬社區、小區(村組)登記報到，實(shí)行居家隔離醫學(xué)觀(guān)察。學(xué)校要隨時(shí)掌握隔離人員身體狀況，向教育主管部門(mén)報告。(責任單位：市指揮部綜合工作組、縣(區)指揮部，配合單位：市教育體育局)
3、物資儲備到位
要提早儲備學(xué)校疫情防控所需防護物資，對緊缺的口罩，采取由屬地政府供應、教育主管部門(mén)和學(xué)校購買(mǎi)、學(xué)生家長(cháng)自籌、向社會(huì )募捐相結合的辦法解決;市、縣(區)要為所屬學(xué)校提供必需的紅外額溫儀、消毒液，為師生規模達500名以上的學(xué)校安裝熱成像紅外體溫測量系統。各學(xué)校要統籌安排好學(xué)校安保、保潔等人員。(責任單位：市指揮部物資保障組、縣(區)指揮部，配合單位：市教育體育局)
4、重點(diǎn)場(chǎng)所消毒到位
各學(xué)校要按照《全區學(xué)校(幼兒園)應對新型冠狀病毒感染疫情衛生防護指南》要求，開(kāi)學(xué)前對校園進(jìn)行一次全面徹底的環(huán)境衛生大整治、大掃除，確保不留盲區、不留死角，做好校舍室內空氣、地面和物體表面等的'消毒工作。(責任單位：市教育體育局、各縣(區))
(二)開(kāi)學(xué)后防疫做到“四個(gè)周密”
1、周密安排師生返程作息，實(shí)行“兩錯時(shí)兩錯峰”
一要實(shí)行滯留區外師生錯峰返程。根據各地區疫情防控情況和滯留師生統計情況，市、縣(區)教育體育局統籌指導所屬學(xué)校師生返程計劃，安排分類(lèi)錯峰返程：滯留區外教師待正式開(kāi)學(xué)時(shí)間確定后提前15天返程;中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生待正式開(kāi)學(xué)時(shí)間確定后，分期分批返程;中小學(xué)生根據疫情控制情況，按自治區教育廳的統一要求，確定返程事宜;寧夏師范學(xué)院師生返校執行自治區教育廳對高校的統一規定。滯留在湖北省的師生根據疫情情況確定返程時(shí)間。(責任單位：市教育體育局、各縣(區))
二要實(shí)行錯時(shí)開(kāi)學(xué)。實(shí)行高中(含中職)、初級中學(xué)、小學(xué)按間隔2-3天依次錯時(shí)錯級開(kāi)學(xué)。幼兒園待小學(xué)開(kāi)學(xué)后一周開(kāi)學(xué)。寧夏師范學(xué)院開(kāi)學(xué)時(shí)間按照國家和自治區規定執行。(責任單位：市教育體育局、各縣(區))
三要實(shí)行錯時(shí)上下學(xué)(課)。各學(xué)校根據實(shí)際情況，分年級按間隔10-15分鐘依次錯時(shí)上下學(xué)(課)。(責任單位：市教育體育局、各縣(區))
四要實(shí)行錯峰就餐。提供就餐的學(xué)校要制定疫情防控期間師生就餐方案，實(shí)行錯峰就餐，統一餐具，統一配餐，單人單桌就餐。(責任單位：市教育體育局、各縣(區))
2、周密守護師生健康，落實(shí)“五項制度”
一要落實(shí)校園封閉管理制度。各學(xué)校要嚴格出入管理制度，在封閉管理期間，師生不得隨意出入校門(mén)，上學(xué)、放學(xué)統一刷卡進(jìn)出校門(mén)。如有學(xué)生患病等突發(fā)情況的，履行相關(guān)手續后，方可出校門(mén)。(責任單位：市教育體育局、各縣(區))
二要落黨課緙熘貧取8餮?繃⒓雌舳胄L邐錄觳庵貧齲湊鍘短邐錄觳獠檠檎舊柚霉娣(試行)》要求，對全體師生員工每日最少進(jìn)行兩次體溫檢測(進(jìn)校門(mén)時(shí)必須測體溫)。(責任單位：市教育體育局、各縣(區))
三要落實(shí)疫情報告及應急處置制度。各學(xué)校要隨時(shí)掌握師生健康狀況，一旦發(fā)現有疑似新冠肺炎早期癥狀(如發(fā)熱、咳嗽等)的，要立即啟動(dòng)應急預案，讓其戴上醫用口罩，并第一時(shí)間向所在地疾控中心和教育體育主管部門(mén)報告，進(jìn)行健康檢查，并視情況及時(shí)安排到指定醫院就診。(責任單位：市教育體育局、各縣(區))
四要落實(shí)因病缺勤(課)登記和追蹤報告制度。各學(xué)校每日要統計師生的出勤(到校)情況，并做好記錄。對因病缺勤(課)師生要及時(shí)登記報告，指定專(zhuān)人負責，實(shí)行病因追蹤。病愈后由學(xué)校領(lǐng)導和校醫(保健教師)根據醫院返校證明共同研究認可后方可返校。不允許師生帶病上班(課)。(責任單位：市教育體育局、各縣(區))
五要落實(shí)健康教育制度。各學(xué)校要充分發(fā)揮課堂教育主陣地作用，開(kāi)好健康教育課。同時(shí)，要通過(guò)新媒介宣傳手段，向廣大師生和家長(cháng)宣傳疫情防控健康知識，確保師生知曉率達100%。要做好心理輔導和人文關(guān)懷，為師生提供心理干預和咨詢(xún)。(責任單位：市教育體育局、各縣(區))
3、周密管控集體活動(dòng)，做到“三個(gè)嚴禁”
一要嚴禁聚集性活動(dòng)。各學(xué)校不得召開(kāi)學(xué)生晨會(huì )、教職工大會(huì )、家長(cháng)會(huì )，不得舉辦任何文體活動(dòng)、學(xué)術(shù)講座等聚集性活動(dòng)，取消早操、課間操、眼保健操。教師不得進(jìn)行集體教研活動(dòng)、舉辦個(gè)人學(xué)術(shù)講座，學(xué)生不得開(kāi)展各種綜合實(shí)踐、社團活動(dòng)。(責任單位：市教育體育局、各縣(區))
二要嚴禁師生串崗串班。教師上班期間實(shí)行簽到坐班制，不得相互串崗串門(mén);學(xué)生以班為單位管理，嚴禁串宿串班，不得扎堆聊天，不得成群結隊、追逐打鬧，出入教室、餐廳、宿舍門(mén)口時(shí)，不得擁擠推搡、聚集就餐。(責任單位：市教育體育局、各縣(區))
三要嚴禁校門(mén)口人員聚集。學(xué)生上下學(xué)出入校門(mén)口時(shí)，保持1、5米距離，有序出入。接送學(xué)生、幼兒的家長(cháng)不得提前在校門(mén)口等候、停留，值班護送教師要指揮疏導學(xué)生及家長(cháng)即接即走。保安人員要維持上下學(xué)時(shí)校門(mén)口秩序。不允許任何人員在校門(mén)口逗留聚集。對不服從學(xué)校管理人員指揮、尋釁滋事、故意傷害師生的，公安機關(guān)要及時(shí)果斷處置。(牽頭單位：市教育體育局，責任單位：市公安局、市城管局各縣(區))
4、周密管控重點(diǎn)場(chǎng)所，做到“三個(gè)嚴格”
一要嚴格食堂管理。各學(xué)校要規范食堂管理，實(shí)行“明廚亮灶”，嚴把材料進(jìn)口關(guān)、食品加工操作關(guān)、從業(yè)人員體檢關(guān)，落實(shí)食堂操作人員、采購人員、配送人員、檢驗人員佩戴口罩、每日兩次體溫檢測制度。(責任單位：市教育體育局、市場(chǎng)監督管理局、各縣(區))
二要嚴格住宿管理。實(shí)行宿舍封閉管理，建立出入人員體溫監測登記制度，住宿生一旦入住，疫情期間不得回家，不得接受外來(lái)食品。實(shí)行24小時(shí)值班值守和學(xué)生就寢后“零報告”制度，做到日常通風(fēng)換氣，保持室內空氣流通，并每日消毒兩次。(責任單位：市教育體育局、各縣(區))
三要嚴格教學(xué)場(chǎng)所管理。學(xué)校要指定專(zhuān)人負責對教室、辦公場(chǎng)所、圖書(shū)館(室)、學(xué)術(shù)會(huì )堂、體育館、計算機室等重點(diǎn)區域和場(chǎng)所做到日常通風(fēng)換氣，保持室內空氣流通，并每日消毒兩次。對學(xué)生經(jīng)常觸摸的門(mén)把手、桌面、計算機(鼠標、鍵盤(pán))等重點(diǎn)物品、部位要定期用酒精擦拭消毒，并建好消毒擦拭記錄。對中午留校不回家的學(xué)生，在所在班級進(jìn)行體溫檢測登記。(責任單位：市教育體育局、各縣(區))
三、保障服務(wù)
1、建立組織領(lǐng)導體系。切實(shí)加強黨對疫情防控工作的領(lǐng)導，全市各級黨組織要切實(shí)提高政治站位，把學(xué)校開(kāi)學(xué)疫情防控工作作為一項重要的政治任務(wù)，充分發(fā)揮戰斗堡壘作用，主動(dòng)擔當盡責，廣大黨員干部要充分發(fā)揮先鋒模范作用，走在前，干在先，做表率。要層層壓實(shí)工作責任，各縣(區)要嚴格落實(shí)屬地管理責任，切實(shí)做好屬地學(xué)校疫情防控工作。市、縣(區)教育體育局要落實(shí)行業(yè)主管責任，各學(xué)校要落實(shí)主體責任。學(xué)校黨組織書(shū)記、校長(cháng)為第一責任人，分管校領(lǐng)導為直接責任人，學(xué)校各部門(mén)負責人為具體責任人，要切實(shí)扛起政治責任，層層傳導壓力，建立教育部門(mén)、學(xué)校、年級、班級、家長(cháng)五級聯(lián)動(dòng)、協(xié)同高效的防控工作網(wǎng)絡(luò )。
2、建立醫教協(xié)同體系。市、縣(區)教育部門(mén)要與衛健部門(mén)建立聯(lián)防聯(lián)控機制，研究制定工作方案，切實(shí)加強學(xué)校與屬地醫療機構結對、校醫與醫務(wù)人員結對，醫療機構定期到學(xué)校指導防疫工作，協(xié)同開(kāi)展疫情期間學(xué)生健康防護和學(xué)校公共衛生突發(fā)事件的救治工作，共同落實(shí)防疫責任。
3、建立家校聯(lián)動(dòng)體系。各學(xué)校要通過(guò)家委會(huì )、班級微信群、學(xué)校微信公眾號、空中課堂等方式，協(xié)調家長(cháng)做好學(xué)生健康卡填寫(xiě)、自我防護、心理干預疏導、在校突發(fā)事件處置等工作。網(wǎng)信部門(mén)要加強涉校涉生疫情輿情監測，協(xié)調相關(guān)部門(mén)做好核查處置和回應引導。
4、建立交通保障體系。市、縣(區)交通、運管等部門(mén)要統籌居民區、學(xué)校分布、錯時(shí)上下學(xué)等因素合理調配運力，加密上下學(xué)時(shí)段的公交班次，科學(xué)制定學(xué)生乘車(chē)方案，開(kāi)通或加密學(xué)校專(zhuān)線(xiàn)公交車(chē)次，加強師生乘車(chē)疏導，確保每趟公交車(chē)乘客率不超過(guò)50%。城市公交要嚴格落實(shí)消殺措施，做到一車(chē)一消毒，一趟一通風(fēng)。
5、建立經(jīng)費物資保障體系。市、縣(區)工信等部門(mén)要協(xié)調有關(guān)企業(yè)，在開(kāi)學(xué)前為學(xué)校儲備疫情防護物資，并保障開(kāi)學(xué)后所需物資供應到位。市、縣(區)財政部門(mén)要保障學(xué)校疫情防控所需經(jīng)費。
小學(xué)開(kāi)學(xué)實(shí)施方案4
一、活動(dòng)主題及目的：
“猜燈謎、品元宵、送祝�！�，歡樂(lè )鬧元宵，弘揚民族文化，明確新學(xué)期奮斗目標，激勵全校師生振奮精神，銳意進(jìn)��；營(yíng)造濃厚的.新學(xué)期氣氛，為新學(xué)期創(chuàng )造良好的開(kāi)端。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx小學(xué)操場(chǎng)，如遇雨雪天氣室內進(jìn)行
四、活動(dòng)對象：
全校師生
五、活動(dòng)流程：
1、主持人宣布開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始
2、升旗儀式：升國旗、校旗、宮旗
3、主持人介紹元宵節的來(lái)歷
4、校長(cháng)媽媽講話(huà)送祝福語(yǔ)
5、大隊部劉老師講話(huà)
6、主持人宣布典禮結束
六、活動(dòng)要求：
1、全校師生精神飽滿(mǎn)，學(xué)生統一佩戴紅領(lǐng)巾
2、學(xué)生進(jìn)出場(chǎng)有序，所有教師按升旗儀式要求站在學(xué)生隊伍后面。
“猜燈謎、品元宵、送祝�！�
吃元宵活動(dòng)流程
一.活動(dòng)準備：
1、祝福語(yǔ)展板擺放（6塊燈籠狀展板）；主干道左右各擺三個(gè)。（大隊部準備）
2、學(xué)校食堂準備全校師生食用元宵；（后勤羅慧紅老師準備）
3、發(fā)放元宵的一次性碗、勺；（后勤李海文老師準備）
4、分發(fā)元宵的4張長(cháng)桌子，主干道左右各擺二個(gè)。（大隊部準備）
5、分發(fā)元宵老師安排。
A組：xxxx
B組：xxxx
C組：xxxx
D組：xxxx
6、攝像、拍照：xxxx
7、新聞：xxxx
二.活動(dòng)流程：
1、大隊部準備四張桌子，每張桌子配備3位老師。1位老師分元宵、1位老師放碗、1位老師負責安排學(xué)生端元宵，并叮囑學(xué)生不要隨意亂丟碗、勺。
2、所有老師7：10到位，準備好桌子和餐具，在校門(mén)口迎接學(xué)生到校分發(fā)元宵。
3、學(xué)生進(jìn)校后，粘貼好新年祝福之后有序的在老師那里領(lǐng)元宵并品嘗元宵。
4、學(xué)生領(lǐng)到元宵后進(jìn)教室品嘗，請老師們提醒學(xué)生不亂丟垃圾，保持校園環(huán)境衛生。
“猜燈謎、品元宵、送祝�！�
猜燈謎活動(dòng)流程
一.活動(dòng)準備：
1、大隊部準備便簽紙，發(fā)給每個(gè)班主任；
2、在連廊安裝好燈籠和燈謎；
二.活動(dòng)流程
1、每個(gè)班主任領(lǐng)二本便簽紙，學(xué)生在老師處領(lǐng)一張便簽紙，并提醒學(xué)生寫(xiě)上燈謎答案、編號、班級、姓名；
2、學(xué)生寫(xiě)好答案交至大隊部；
3、大隊部將學(xué)生燈謎答案分班統計好；
4、下周五（xx月xx日）中隊長(cháng)會(huì )議，將會(huì )對獲將的學(xué)生進(jìn)行楓葉蝶寶寶貼紙獎勵。
小學(xué)開(kāi)學(xué)實(shí)施方案5
一、工作目標
格按照疫情防控相關(guān)工作要求，堅持人物同防、多病共防、系統聯(lián)動(dòng)、群防群控，落實(shí)防控措施，精準防控。堅持“錯時(shí)、錯峰”返校原則，認真做好學(xué)生返校準備和保障工作，有序組織師生平安返校，堅決防止疫情在校園蔓延，確保春季學(xué)期學(xué)校平穩有序運行。
二、成立組織，制定工作預案 學(xué)校成立疫情防控工作領(lǐng)導小組，制定相關(guān)疫情防控應急預案，落實(shí)防疫措施，確保疫情防控工作順利開(kāi)展。
組 長(cháng)：XXX 副組長(cháng)：XXX XXX XXX XXX 成 員：XXX XXX XXX XXX XXX XXX 及各班班主任
三、開(kāi)學(xué)組織工作
�。ㄒ唬╅_(kāi)學(xué)前準備工作
1. 科學(xué)制定方案。
在上級部門(mén)指導下，結合學(xué)校實(shí)際精心謀劃疫情防控和開(kāi)學(xué)各項工作，精準到人、精準到事，細化到崗位、細化到環(huán)節，制定條理清晰、環(huán)環(huán)相扣的開(kāi)學(xué)工作方案和應急處置預案，落實(shí)各環(huán)節疫情防控責任人，確保方案可操作、可落實(shí)。
2. 加強宣傳教育。
學(xué)校通過(guò)致學(xué)生家長(cháng)的一封信、微信公眾號等形式，對師生、家長(cháng)進(jìn)行疫情防控知識宣傳教育和心理健康教育，指導師生作息規律、健康飲食、適度運動(dòng)，提高自身免疫力，勤洗手，不扎堆，房間常通風(fēng)，外出時(shí)佩戴口罩，加強自我保護，科學(xué)防控疫情。加強學(xué)生和家長(cháng)心理安撫及法制宣傳教育，教育家長(cháng)正確對待學(xué)生異常，不得隱瞞學(xué)生健康狀況、旅居史和接觸史。
3. 加強健康監測。
學(xué)校要全面摸清、持續監測教職員工及學(xué)生的假期行蹤和身體健康狀況，并建立健康監測臺賬，監測結果作為師生開(kāi)學(xué)返校依據。師生返校時(shí)，須提供前 14 天的健康監測證明。所有外出或外地的教職員工和學(xué)生，返回居住地后應當居家隔離 14 天，健康者方可入校，不允許帶病或未解除醫學(xué)觀(guān)察人員上班、上學(xué)。
4. 做好物資儲備。
學(xué)校結合班級數量、規模，師生人數，消毒面積，測溫、消毒次數等綜合因素，科學(xué)測算消耗量，按兩周儲備口罩(每人每天 2 只)、消毒液、體溫計、測
溫儀等防疫物資設備。設置充足的洗手水龍頭，配備足夠的洗手液。提前為建檔立卡、低保家庭和因重大事故近期享受臨時(shí)救助的.困難家庭子女提供必要的口罩等防護物資。
5. 強化專(zhuān)業(yè)培訓。
學(xué)校對從事疫情防控工作人員和其他相關(guān)人員，開(kāi)展業(yè)務(wù)知識與技能培訓。
6. 設置隔離場(chǎng)所。
要按照規范要求設置相對獨立的隔離區，且標識明顯，發(fā)現師生健康情況異常，及時(shí)進(jìn)行隔離觀(guān)察，立即報告，妥善予以處置。要建立健全隔離、轉送工作流程，保證在每例隔離留觀(guān)者離開(kāi)后對原隔離場(chǎng)所進(jìn)行全面徹底的終末消毒，避免交叉感染。
7. 整治校 園環(huán)境。
大力開(kāi)展校園愛(ài)國衛生運動(dòng)，切實(shí)加大校園環(huán)境衛生整治力度，提前開(kāi)展校園大掃除、大清潔和大消殺，徹底消除衛生死角，樓梯扶手、門(mén)把手等重點(diǎn)部位必須嚴格按要求消毒到位。要特別做好辦公室、教室、廁所等重點(diǎn)場(chǎng)所的安全監管和消毒防護。要按要求全面做好垃圾分類(lèi)管理工作，及時(shí)、妥善清運各類(lèi)垃圾。
8. 做好家校共育。
學(xué)校組織班主任及任課教師利用微信、QQ、電話(huà)短信等方式指導家長(cháng)配合學(xué)校，加強學(xué)生在家學(xué)習和生活的輔導與管理，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習、生活狀況，做好學(xué)生的思想教育和心理健康指導。
9. 加強制度建設。
建立健全各項管理制度和預案，要細化到每個(gè)人員、每個(gè)環(huán)節、每個(gè)流程，確保具體化、可操作、可落實(shí)。
提前安排教學(xué)工作。
提前謀劃教學(xué)工作，立足學(xué)校實(shí)際，提前安排教職工分工，做好班級管理。嚴格按照國家課程標準，提前安排好課表和時(shí)間表。
�。ǘ╅_(kāi)學(xué)當日工作 1. 做好開(kāi)學(xué)有序報到。
扎實(shí)安排好開(kāi)學(xué)第一天，嚴把學(xué)校入口關(guān)。學(xué)校組織實(shí)施好錯峰、錯時(shí)進(jìn)校，減少家長(cháng)等待、制止家長(cháng)逗留。開(kāi)學(xué)后，不召開(kāi)師生大會(huì )，減少人員聚集。引導師生盡量不乘坐公共交通工具，建議步行或由家長(cháng)接送。如必須乘坐公共交通工具，須全程戴口罩，途中盡量避免用手觸摸車(chē)上物品。錯鋒上學(xué)、放學(xué)安排：2 月 24 日正式開(kāi)學(xué)，一、三、五年級學(xué)校南門(mén)進(jìn)出，四、五、六年級從學(xué)校東門(mén)進(jìn)出。放學(xué)時(shí)間：一、二年級提前 30 分鐘，三、四年級提前 10 分鐘，五、六年級準時(shí)放學(xué)。
2. 做好師生健康檢測。
把好師生健康第一關(guān)，要嚴格執行師生進(jìn)校前體溫檢測、手部消毒、口罩佩戴等措施，不允許未佩戴口罩人員進(jìn)入校門(mén)，不允許帶病或未解除醫學(xué)觀(guān)察人員返校返崗。此外，有下列情況者暫不適宜返校：凡出現發(fā)熱、咳嗽、嘔吐、乏力、咽痛、腹瀉等身體癥狀體征者，應待癥狀體征消失(發(fā)熱患者必須退燒后 48 小時(shí)、嘔吐腹瀉患者癥狀消失后 72 小時(shí))，身體痊愈后方可返校(排除感染引起的咳嗽等癥狀的，如過(guò)敏、哮喘等，需有二級及以上醫院提供醫學(xué)證明)。學(xué)校應做好師生缺勤、早退、請假記錄，如發(fā)現可疑癥狀者要及時(shí)報告、隔離、送醫、消毒，同時(shí)配合當地醫療機構做好密切接觸者管理工作。
做好開(kāi)學(xué)宣傳教育。
上好開(kāi)學(xué)健康教育第一課，要以當前疫情防控為重點(diǎn)，發(fā)揮課堂主渠道作用，將開(kāi)學(xué)第一課確定為健康和安全教育課，強調手衛生，對學(xué)生進(jìn)行健康知識和傳染病預防知識教育。利用微信群、班級群、校園電子屏、校園廣播站、校園文化宣傳欄、黑板報等，廣泛宣傳疫情防控相關(guān)知識。
�。ㄈ╅_(kāi)學(xué)后工作 1. 加強門(mén)衛管理。
學(xué)校實(shí)行封閉式管理，校門(mén)口增加防控人員，按疫情防控要求設計登記冊，設置檢查通道，進(jìn)校人員逐一核查登記、測試體溫。學(xué)生進(jìn)校后，一般不得離開(kāi)校園，如需離開(kāi)須向班主任報備，憑請假條出入，并測試體溫。安保人員須佩戴口罩，發(fā)現入校人員異常情況應及時(shí)登記報告。對出入學(xué)校的車(chē)輛做好檢查、登記和消毒等防疫工作。
2. 落實(shí)檢測制度。學(xué)校落實(shí)每日晨檢、午檢制度，學(xué)生在進(jìn)校前進(jìn)行體溫檢測篩查，無(wú)異常后方可進(jìn)入學(xué)校。早晨第一節課前，班主任對學(xué)生健康狀況進(jìn)行詢(xún)問(wèn)與觀(guān)察。詢(xún)問(wèn)和觀(guān)察要點(diǎn)為：是否有新冠肺炎相關(guān)癥狀，如發(fā)熱、咳嗽、乏力、呼吸不暢、腹瀉、流涕、咳痰等。發(fā)現可疑癥狀者，在體溫測試確定后，應立即引導至校內隔離觀(guān)察室，并通知其家長(cháng)，聯(lián)系定點(diǎn)醫院發(fā)熱門(mén)診，早就診治療。
3. 做好去向追蹤。班主任負責每日兩查和去向追蹤，追蹤缺課缺勤原因，并做好記錄。學(xué)校每日登記缺勤教職工，
追蹤缺勤原因，并做好記錄。學(xué)校疫情報告人每天核實(shí)學(xué)生和教職員工因病缺課缺勤信息，做好缺課師生及缺課原因的登記、統計和追蹤工作。若當日無(wú)人因病缺課缺勤，需進(jìn)行零報告。
4. 嚴管重點(diǎn)區域。要在衛健部門(mén)指導下，按照防控措施要求，加強對學(xué)校出入通道、辦公室、衛生保健室、教室、實(shí)驗室、圖書(shū)室等重點(diǎn)區域的管理、消毒和洗手消毒液配備，確保防控措施落實(shí)到位。
5. 嚴格隔離觀(guān)察師生管理。加強對隔離觀(guān)察工作的管理，規范開(kāi)展隔離觀(guān)察對象的信息登記、核對與交接，測量體溫、詢(xún)問(wèn)健康狀況和觀(guān)察癥狀體征等，并做好記錄，掌握隔離觀(guān)察對象的健康狀況，提供必要的生活保障，按時(shí)做好解除隔離觀(guān)察工作。對居家隔離觀(guān)察的重點(diǎn)人員，要組織落實(shí)專(zhuān)人每日詢(xún)問(wèn)和掌握健康狀況，做好記錄和信息統計匯總。
6. 制定心理疏導方案。將疫情防控心理疏導納入學(xué)�？傮w疫情防控工作部署，制定應急心理疏導方案，動(dòng)態(tài)了解與監測返校學(xué)生受疫情影響狀況及心理狀態(tài)，分層分類(lèi)應對。充實(shí)專(zhuān)兼職心理輔導人員，進(jìn)行必要的培訓指導，科學(xué)有效開(kāi)展工作。
7. 完善應急處置。要加強教職員工培訓，如發(fā)現有疑似新型冠狀病毒肺炎早期癥狀(如發(fā)熱、乏力、干咳等)或其他異常情況的，要立即啟動(dòng)應急預案，并向縣防控辦和教體局
報告，做到早發(fā)現、早隔離、早報告、早診斷、早治療。對不按照要求進(jìn)行報告、隔離的教職員工和學(xué)生，進(jìn)行批評教育，責令其限期改正。對發(fā)生新型冠狀病毒肺炎確診病例和疑似病例瞞報、緩報、謊報的，疏于管理或玩忽職守造成嚴重后果的，按規定追究有關(guān)領(lǐng)導和責任人責任。
8. 加強值班值守。學(xué)校要加強值班值守，夯實(shí)責任，任務(wù)到人，嚴格落實(shí)“日報告、零報告”制度，確保各項工作落實(shí)落地落細。學(xué)校領(lǐng)導班子要堅守崗位、靠前指揮，做到守土有責、守土擔責、守土盡責。
9. 加強衛生保潔。常態(tài)化開(kāi)展校園環(huán)境衛生保潔工作，定期對學(xué)校所有場(chǎng)所、設施、設備等進(jìn)行清潔和消毒，徹底消除衛生死角。堅持每周一定期校園大消殺和每天教室.消毒通風(fēng)，教育學(xué)生勤洗手、勤通風(fēng)、吃熟食，加強春季流行病防控宣傳。
10. 嚴控聚集活動(dòng)。疫情未解除之前，學(xué)校不舉辦開(kāi)學(xué)典禮、課間操、升旗、比賽等大型聚集性活動(dòng)，嚴格壓縮各類(lèi)會(huì )議規模、數量和頻次，不組織聚集性教學(xué)和教研活動(dòng)，倡導網(wǎng)絡(luò )教研，可通過(guò)電話(huà)、視頻、微信等方式開(kāi)展校本和校際間教研活動(dòng)。一律不開(kāi)展校際間師生聚集活動(dòng)。堅持以一個(gè)班及以下為單位開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。持續深入開(kāi)展健康教育、營(yíng)養教育和安全教育。倡導和鼓勵教職員工、學(xué)生適量開(kāi)展體育鍛煉和戶(hù)外運動(dòng)。全體教職員工、學(xué)生在校園內應佩戴口罩。
�。ㄋ模┤孀龊冒踩Ｕ瞎ぷ� 1. 修訂完善各類(lèi)安全制度，落實(shí)安全管理責任。要結合實(shí)際及時(shí)修訂和完善各類(lèi)安全管理制度、責任及預案，及時(shí)簽訂各類(lèi)人員安全責任書(shū)，確保開(kāi)學(xué)后第一時(shí)間簽訂。
2. 切實(shí)加強師生安全教育。各年級組、各班要在開(kāi)學(xué)第一周對學(xué)生進(jìn)行疫情防控、法制、交通等安全專(zhuān)題教育，扎實(shí)上好開(kāi)學(xué)安全教育第一課。
3. 認真抓好安全常規管理工作。包括門(mén)禁管理、消防安全管理及一日兩檢、隱患排查整改、學(xué)生去向追蹤、特異體質(zhì)學(xué)生建檔等常規工作落實(shí)。要提前對校舍、圍墻、廁所、部室及設施設備進(jìn)行全面檢查，發(fā)現隱患和問(wèn)題及時(shí)整改。
X XXXX 學(xué)校 1 20xx 年 月 日
小學(xué)開(kāi)學(xué)實(shí)施方案6
一、總體原則
1、中小學(xué)、幼兒園秋季開(kāi)學(xué)以市州為單位，實(shí)行“一市一策”；高校秋季開(kāi)學(xué)以學(xué)校為單位，實(shí)行“一校一案”。
2、中小學(xué)、幼兒園和高校秋季開(kāi)學(xué)時(shí)間均不早于9月1日。無(wú)疫情中高風(fēng)險地區的市州，中小學(xué)、幼兒園和高�？捎�9月1日起開(kāi)學(xué)；有疫情中高風(fēng)險地區的市州，中小學(xué)、幼兒園和高校暫緩開(kāi)學(xué)，待轉為疫情低風(fēng)險地區后方可開(kāi)學(xué)。
3、中小學(xué)、幼兒園和高校疫情防控條件達不到屬地疫情防控要求的不開(kāi)學(xué)，各項防控措施落實(shí)不到位的不開(kāi)學(xué)，應急預案和應急演練不到位的不開(kāi)學(xué)。
二、開(kāi)學(xué)準備工作
1、制定開(kāi)學(xué)工作方案。各市州、縣市區教育局以及中小學(xué)、幼兒園和高校根據疫情防控要求，結合本地本校實(shí)際制定開(kāi)學(xué)工作方案，明確開(kāi)學(xué)時(shí)間和報到入校安排，細化疫情防控措施，做好應急處置準備。
2、全面排查師生員工旅居史和健康狀況。排查所有師生員工及其共同居住家庭成員開(kāi)學(xué)前14天旅居史和身體健康狀況，并建立臺賬。
3、加強疫情防控條件保障。對現存防控物資進(jìn)行盤(pán)底，儲備好可供使用1個(gè)月以上的疫情防控物資。對疫情防控設備進(jìn)行檢修，確保正常使用。規范配備留觀(guān)室、隔離室。
4、全面掌握師生員工疫苗接種情況。排查師生員工疫苗接種情況，督促全體教職員工和12周歲以上學(xué)生開(kāi)學(xué)前“應接盡接”，并盡早完成全程接種。
5、全面做好學(xué)校環(huán)境衛生和通風(fēng)消毒。開(kāi)展校園環(huán)境衛生大掃除，對教室、食堂、宿舍、圖書(shū)館、辦公室等公共場(chǎng)所全面進(jìn)行通風(fēng)消毒。
6、開(kāi)展應急演練。學(xué)校進(jìn)一步完善應急演練方案，開(kāi)學(xué)前組織一次應急演練。
7、加強督導檢查。教育行政部門(mén)開(kāi)學(xué)前對轄區內中小學(xué)、幼兒園開(kāi)學(xué)準備工作情況認真組織督查，各高等學(xué)校認真開(kāi)展開(kāi)學(xué)準備工作自查，切實(shí)完善開(kāi)學(xué)工作方案。
三、安全有序開(kāi)學(xué)
1、錯時(shí)錯峰開(kāi)學(xué)。中小學(xué)、幼兒園以縣市區為單位分校分學(xué)段錯時(shí)錯峰開(kāi)學(xué)，高校在市州疫情聯(lián)防聯(lián)控機制（指揮部）統籌指導下分校分年級錯時(shí)錯峰開(kāi)學(xué)。
2、明確報到入校要求。師生員工所在地市無(wú)疫情中高風(fēng)險地區且開(kāi)學(xué)前14天內無(wú)疫情中高風(fēng)險地區旅居史的，憑健康碼綠碼和14天自我健康監測報告報到入校；師生員工所在地市有中高風(fēng)險地區的暫緩報到入校，待降為低風(fēng)險地區后，持72小時(shí)內核酸檢測陰性證明、健康碼綠碼和14天自我健康監測報告報到入校。健康碼為黃碼、紅碼的師生員工暫緩報到入校，黃碼、紅碼轉為綠碼后，持72小時(shí)內核酸檢測陰性證明報到入校；有發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺(jué)減退、腹瀉等疑似癥狀的師生員工暫緩報到入校，治愈后憑醫院診斷證明報到入校；20xx年7月以來(lái)感染新冠病毒的'師生員工暫緩報到入校，經(jīng)屬地衛生健康部門(mén)解除健康管理限制后報到入校。師生員工報到入校乘坐公共交通工具須全程規范佩戴口罩，全面落實(shí)個(gè)人防護措施。
3、有序組織報到入校。優(yōu)化報到入校流程，合理布局分區，避免人員聚集，學(xué)生家長(cháng)或其他陪同人員原則上不進(jìn)入校園。
4、現場(chǎng)查驗師生員工健康狀況和疫苗接種記錄。對報到入校的師生員工現場(chǎng)檢測體溫，查驗健康碼和行程碼，詢(xún)問(wèn)有無(wú)干咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺(jué)減退、腹瀉等疑似癥狀，并查驗疫苗接種記錄，督促“應接盡接”，盡快完成全程接種。
5、設置臨時(shí)應急處置點(diǎn)�？茖W(xué)設置臨時(shí)應急處置點(diǎn)，一旦發(fā)現健康碼、行程碼異常以及有發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺(jué)減退、腹瀉等疑似癥狀人員，立即引導至臨時(shí)應急處置點(diǎn)規范處置。
四、強化疫情常態(tài)化防控
1、嚴格實(shí)行校園“封閉式”管理。中小學(xué)、幼兒園和高校繼續嚴格實(shí)行校園“封閉式”管理，師生員工入校嚴格執行體溫檢測、健康碼查驗制度。外來(lái)人員非必要不進(jìn)入校園，進(jìn)入校園的在嚴格執行體溫檢測和健康碼查驗的同時(shí)，嚴格執行實(shí)名登記。入校施工隊人員，嚴格執行體溫檢測、健康碼查驗，并要求其出示定期核酸檢測陰性證明。
2、加強公共場(chǎng)所每日通風(fēng)消毒。每天定時(shí)對教室、食堂、宿舍、閱覽室、辦公室等公共場(chǎng)所以及水龍頭、燈開(kāi)關(guān)、門(mén)把手、樓梯扶手、健身器材等高頻接觸物體進(jìn)行消毒。加強教室、食堂、宿舍、閱覽室、辦公室等場(chǎng)所通風(fēng)，在天氣允許和保障安全前提下，學(xué)校室內公共場(chǎng)所盡量保持通風(fēng)透氣狀態(tài)。
3、做好中小學(xué)生和幼兒園幼兒晨（午）檢、因病缺勤病因追查和休復學(xué)管理。中小學(xué)生每日進(jìn)行晨檢，幼兒園幼兒每日進(jìn)行晨午檢，并做好晨（午）檢記錄。
4、加強師生員工個(gè)人防護。通勤教職員工、走讀學(xué)生往返學(xué)校乘坐公共交通工具嚴格做好個(gè)人防護，全程規范佩戴口罩。
5、引導師生員工非必要不出行。省內中高風(fēng)險地區未清零，師生員工非必要不出市州；國內疫情中高風(fēng)險地區未清零，師生員工非必要不出省。教育引導師生員工盡可能避免前往人員聚集和空間相對密閉場(chǎng)所，出入公共場(chǎng)所規范佩戴口罩。
6、做好重點(diǎn)人群健康管理。做好保安、保潔、食堂從業(yè)人員等重點(diǎn)人群健康管理，有針對性地細化防控措施，堅持每日健康監測和定期核酸檢測制度。
7、嚴控大型會(huì )議和大型活動(dòng)。全省、全國疫情中高風(fēng)險地區未清零，各地各校暫不舉辦大型會(huì )議和大型活動(dòng)，確需舉辦的，須報屬地疫情聯(lián)防聯(lián)控機制（指揮部）備案，參加人員全程規范佩戴口罩，全面落實(shí)疫情防控措施。
8、加強疫情防控宣傳教育。多渠道、多形式開(kāi)展疫情防控宣傳教育，充分認識新冠肺炎疫情的長(cháng)期性、復雜性、危險性，不斷增強師生員工防控意識，提高師生員工防控能力。
小學(xué)開(kāi)學(xué)實(shí)施方案7
一、組織領(lǐng)導
學(xué)校疫情防控領(lǐng)導小組負責組織開(kāi)學(xué)返校工作，防控辦公室、督導指揮組、救治協(xié)調組、后勤保障組等四個(gè)專(zhuān)班分工負責，通力配合。各科室及校內物業(yè)部門(mén)管好自己的人落實(shí)落地落細各項要求，安全有序穩妥推進(jìn)春季開(kāi)學(xué)各項工作，最大程度保障全體師生員工生命安全和身體健康，確保新學(xué)期教學(xué)秩序井然、校園安全穩定。
二、開(kāi)學(xué)時(shí)間
xx月xx日，全體教師到校上班，開(kāi)展課堂教學(xué)培訓、政策法規學(xué)習，開(kāi)展防疫演練，做好教學(xué)準備工作。
xx月xx日開(kāi)學(xué)，學(xué)生到校。
三、準備工作
1、修訂完善有關(guān)制度方案。
學(xué)校根據疫情防控常態(tài)化要求，結合實(shí)際，更新完善各項疫情防控工作方案、應急處置預案和工作制度。合理設定開(kāi)學(xué)時(shí)間，安排學(xué)生錯時(shí)上下學(xué)。（責任單位：各科室）
2、嚴格師生員工返校報到條件。
xx月xx日通過(guò)班級群下發(fā)《xx小學(xué)20xx年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)致全體師生和學(xué)生家長(cháng)的一封信》，嚴格做好師生員工返校前健康監測。要求師生及家長(cháng)按要求接種疫苗。返校時(shí)，返校師生員工做好途中防護，減少換乘，非必要不在換乘城市停留。（責任單位：德育處）
3、堅持信息排查報送制度。
堅持不得虛報、瞞報、漏報、遲報。開(kāi)學(xué)前xx天開(kāi)始，學(xué)校每日監測師生員工及其共同生活居住的家庭成員健康狀況，全面摸清、準確掌握師生員工所在地信息、個(gè)人及家庭成員健康狀況等情況，建立健康臺賬。（責任單位：德育處）
4、組織開(kāi)展培訓演練。
xx月xx日開(kāi)展疫情防控培訓及應急處置演練，確保所有關(guān)鍵崗位人員掌握并熟悉日常防控及應急處置工作流程。（責任單位：安全辦）
5、做好校園環(huán)境整治和物資儲備。
結合校園愛(ài)國衛生運動(dòng)，做好重點(diǎn)場(chǎng)所的安全排查和衛生整治，并組織開(kāi)展全覆蓋消毒。根據師生員工數量，結合應急方案，合理測算儲備物資需求，備齊備足必要防疫物資，通知學(xué)生自備一個(gè)月的口罩。（責任單位：總務(wù)處）
6、做好教師任課分工，上好“開(kāi)學(xué)第一課”。
扎實(shí)開(kāi)展疫情防控知識培訓、安全教育、愛(ài)國主義教育和思想政治教育，引導學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。完善線(xiàn)上教學(xué)工作預案，保證如疫情嚴重無(wú)法按期線(xiàn)下教學(xué)可以第一時(shí)間轉線(xiàn)上教學(xué)。（責任單位：教務(wù)處、德育處，安全辦）
四、開(kāi)學(xué)安排
1、制定學(xué)生學(xué)生錯時(shí)上下學(xué)方案。下發(fā)《開(kāi)學(xué)通知書(shū)》，告知學(xué)生錯時(shí)進(jìn)校，錯時(shí)離校，學(xué)生上下學(xué)途中自覺(jué)加強安全防護。（責任單位：德育處）學(xué)生錯時(shí)到校，錯時(shí)放學(xué)。
�。�1）錯時(shí)進(jìn)校
四五六年級學(xué)生上午7：50入校，下午13：00入校。
二三年級學(xué)生上午8：00入校，下午13：10入校。
一年級學(xué)生上午8：10入校，下午13：20入校。
�。�2）錯時(shí)離校
四五六年級學(xué)生上午12：00離校下午16：40離校。
二三年級學(xué)生上午11：55離校，下午16：35離校。
一年級學(xué)生上午11：50離校，下午16：30離校。
2、做好開(kāi)學(xué)當天工作。符合返校條件的學(xué)生在門(mén)衛和值班教師指揮下，有序排隊并保持“一米線(xiàn)”距離，檢測體溫；有體溫異常等突發(fā)情況的，主動(dòng)配合學(xué)校作進(jìn)一步的體溫復測與診斷就醫等工作；進(jìn)入校園后，直接回到本人教室，再次測量體溫，中途不得扎堆聚集，班主任要精確統計到校學(xué)生人數，發(fā)現應返校而未按時(shí)返校的學(xué)生，立即聯(lián)系其家人，有關(guān)信息及時(shí)上報。（責任單位：德育處、教務(wù)處、總務(wù)處）
3、異常情況及時(shí)處置。發(fā)現有發(fā)熱、咽痛、咳嗽、胸悶等不適癥狀，以及體溫檢測異常的學(xué)生，按照流程和防控應急預案要求，第一時(shí)間將其隔離觀(guān)察，依規妥善處理。（責任部門(mén)：總務(wù)處、學(xué)校疫情報告人）
五、開(kāi)學(xué)后常態(tài)化疫情防控工作
1、堅持校園相對封閉管理。校園實(shí)行相對封閉管理，師生員工入校一律檢測體溫。外來(lái)人員非必要不入校，確需入校的`要查驗身份、實(shí)名登記，嚴格“測溫”。合理設置、檢修自動(dòng)測溫設備。
�。ㄘ熑螁挝唬喊踩k、德育處、總務(wù)處）
2、加強重點(diǎn)場(chǎng)所管理。對教室、圖書(shū)館、實(shí)驗實(shí)、微機室、報告廳等師生教學(xué)、活動(dòng)、生活場(chǎng)所及設備設施，要按照疫情防控要求進(jìn)行通風(fēng)、消毒。（責任單位：總務(wù)處、德育處）
3、深入開(kāi)展新時(shí)代愛(ài)國衛生運動(dòng)。定期開(kāi)展校園環(huán)境清潔消殺，保持公共場(chǎng)所通風(fēng)，垃圾做到“日產(chǎn)日清”。加強疫情防控全員培訓和宣傳引導，培養健康生活方式。引導教職員工和學(xué)生采用正確洗手方法用流動(dòng)水和洗手液(肥皂)洗手，做好手衛生。（責任單位：總務(wù)處、德育處）
4、認真做好疫情防控應急處置。全面貫徹落實(shí)有關(guān)文件和上級精神，一旦發(fā)現師生員工有異常情況的，立即按程序科學(xué)穩妥處置。（責任單位：總務(wù)處）
5、加強日常健康管理。落實(shí)勤洗手、常通風(fēng)、戴口罩、“一米線(xiàn)”等常態(tài)化疫情防控要求，按要求組織師生接種疫苗及核酸抽檢。嚴格請假報告、因病缺課（勤）和病因追查登記制度。開(kāi)學(xué)后第一周組織對師生員工心理健康狀況進(jìn)行全面篩查，對心理危機人群及時(shí)進(jìn)行干預，保障師生員工安全健康。（安全辦、德育處、總務(wù)處）
六、扎實(shí)做好教育教學(xué)工作
1、加強教學(xué)管理�？茖W(xué)制定、有序實(shí)施新學(xué)期教學(xué)計劃，制定教育教學(xué)應急預案。購置、備足教學(xué)用書(shū)用品，教師先周備課，開(kāi)學(xué)后及時(shí)收交、批閱學(xué)生寒假作業(yè)，開(kāi)展聽(tīng)評課教研活動(dòng)。（責任單位：教務(wù)處、教科研處）
2、做好后勤安全保障。重點(diǎn)加強對校園圍墻、教學(xué)樓、實(shí)驗實(shí)、各功能用房、校園周邊水系等重要部位的檢查巡查，發(fā)現隱患及時(shí)整改，做到不留盲區和死角，確保校舍安全，保障在校師生日常生活。（責任單位：總務(wù)處、德育處、安全辦、教務(wù)處）
3、做好宣傳引導。堅持正確輿論導向，繼續通過(guò)各類(lèi)渠道，廣泛宣傳疫情防控知識，動(dòng)員師生員工積極配合落實(shí)好各項防控措施，廣泛宣傳在疫情防控和教育教學(xué)中涌現出來(lái)的感人事跡，弘揚主旋律、激發(fā)正能量。（責任單位：德育處）
4、設立護學(xué)崗，加強學(xué)生接送點(diǎn)的管理。利用教師、門(mén)衛和家長(cháng)志愿者的力量，在學(xué)校小橋西十字路口處做好學(xué)生及家長(cháng)的分流和管理，盡力減少人員聚集和擁堵。
5、維護校園安全。持續開(kāi)展校園及周邊環(huán)境綜合治理，落實(shí)排查整改機制，加強安全法制教育，開(kāi)展防溺水、防欺凌教育，防止宗教、邪教向學(xué)校滲透。以實(shí)驗室及危險化學(xué)品、校舍及設施設備等為重點(diǎn)，深入推進(jìn)校園安全整治。（責任單位：安全辦）
小學(xué)開(kāi)學(xué)實(shí)施方案8
為扎實(shí)做好全市學(xué)校20xx年春季開(kāi)學(xué)期間疫情防控工作，進(jìn)一步壓實(shí)各級各類(lèi)學(xué)校疫情常態(tài)化防控責任，切實(shí)保障全體師生生命安全和身體健康，確保全市中小學(xué)校、幼兒園春季學(xué)期如期安全順利開(kāi)學(xué)，根據國家衛生健康委員會(huì )辦公廳、教育部辦公廳印發(fā)的《高等學(xué)校、中小學(xué)校和托幼機構新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案（第xx版）》和省疫情防控指揮部辦公室印發(fā)的《關(guān)于做好20xx年春季開(kāi)學(xué)疫情防控工作的通知》（xx疫防教專(zhuān)辦〔20xx〕xx號）有關(guān)要求，結合全市教體系統實(shí)際，制定本工作方案。
一、指導思想
全面貫徹黨中央、國務(wù)院、省委省政府和市委市政府的決策部署，堅持“外防輸入，內防反彈”總體防控策略，嚴格落實(shí)“九個(gè)到位”，壓實(shí)“四方責任”，落實(shí)“四早”要求，鞏固持續向好疫情防控成果，筑牢校園疫情防線(xiàn)，確保平安開(kāi)學(xué)，開(kāi)學(xué)平安。
二、基本原則
�。ㄒ唬﹫猿址揽卮胧┞鋵�(shí)，確保安全。嚴格落實(shí)教育部、省教育廳和省委省政府、市委市政府疫情防控各項有關(guān)規定，堅持學(xué)校疫情防控條件達不到當地疫情防控要求的、不能滿(mǎn)足防控技術(shù)方案要求的、沒(méi)有完善應急預案且沒(méi)有開(kāi)展應急演練的、防疫物資儲備不到位的、校園安全沒(méi)保證的不得開(kāi)學(xué)，確保校園師生生命安全和身體健康。
�。ǘ﹫猿址揽刎熑温鋵�(shí)，保障到位。嚴格落實(shí)“四個(gè)責任”：黨委政府屬地管理責任、教體系統部門(mén)主管責任、學(xué)校單位主體責任及師生員工和家長(cháng)的自我防護責任，確保防控責任、措施落實(shí)到位，防疫物資保障到位。
�。ㄈ﹫猿珠_(kāi)學(xué)分段錯峰，穩步推進(jìn)。根據我市疫情防控態(tài)勢、學(xué)校防控條件，按照xx省教育廳安排，20xx年xx月xx日—xx日，全省20xx級普通高中學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)水平考試。為組織實(shí)施好學(xué)業(yè)水平考試，xx市各級各類(lèi)學(xué)校開(kāi)學(xué)時(shí)間安排如下：承擔20xx級普通高中學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試任務(wù)的學(xué)校，xx月xx日、xx日，做好線(xiàn)上教學(xué)，xx月xx日學(xué)生正式上課；不承擔考試任務(wù)的普通高中xx月xx日正式上課，義務(wù)教育階段學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校xx月xx日正式上課；幼兒園、特殊教育學(xué)校開(kāi)學(xué)時(shí)間參照義務(wù)教育階段學(xué)校執行；學(xué)科類(lèi)校外培訓機構xx月xx日恢復線(xiàn)下教學(xué)，市屬高校開(kāi)學(xué)時(shí)間按照省教育廳要求執行。
�。ㄋ模﹫猿址揽亟�(jīng)驗積累，堵塞漏洞�？偨Y20xx年秋季學(xué)期返校復學(xué)應急管理、衛生消毒、日常監測、錯峰就餐等科學(xué)防控經(jīng)驗、存在的問(wèn)題癥結，有針對性地鞏固提升、補齊短板。
三、重點(diǎn)工作
�。ㄒ唬╅_(kāi)學(xué)前的準備工作
1、加強組織領(lǐng)導。各級各類(lèi)學(xué)校要肩負起疫情防控主體責任，進(jìn)一步健全指揮體系，把疫情防控工作作為頭等大事，激活全員參與的疫情防控應急反應戰時(shí)機制，從嚴從細從實(shí)做好疫情防控工作，堅決守住疫情輸入反彈復燃底線(xiàn)。明確校長(cháng)為疫情防控第一責任人，調整完善由校長(cháng)擔任組長(cháng)的新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組，層層落實(shí)任務(wù)，層層壓實(shí)責任。
2、進(jìn)一步完善方案、應急預案。各級各類(lèi)學(xué)校要對照《xx省學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作指南及流程圖》，結合本校實(shí)際，按照“一地一策、一校一案”的原則，細化完善開(kāi)學(xué)疫情防控工作方案，制定并完善疫情防控各項制度、操作規范，明晰校長(cháng)、班主任、任課教師、學(xué)生以及校醫、門(mén)衛、寢室管理員、食堂從業(yè)人員、校園保潔等人員的任務(wù)職責、流程標準，把防控措施落實(shí)到每個(gè)細節，精準到每個(gè)時(shí)段，管控到所有師生員工。要進(jìn)一步完善學(xué)校突發(fā)疫情應急處置預案，組織好專(zhuān)題培訓和實(shí)操應急演練，確�！熬艂�(gè)到位”。
3、充分儲備防控物資。要根據省教育廳防控物資儲備建議清單做好測溫槍、洗手液、消毒劑、醫用口罩、一次性手套、防護服、防護面罩、體溫檢測設備等防疫物資儲備，并保障持續配備。要制定防控物資管理制度，及時(shí)檢查修繕疫情防控設施設備，確保安全正常使用。設置的隔離室，要與教學(xué)場(chǎng)所、宿舍、食堂等人員密集場(chǎng)所保持安全距離。
4、嚴格落實(shí)校園閉環(huán)管理。無(wú)關(guān)人員一律不得進(jìn)入校園，與學(xué)校衛生防疫、生產(chǎn)生活有關(guān)的人員進(jìn)入校園要一律核驗身份，健康碼、佩戴口罩、測溫登記�？爝f、外賣(mài)人員與車(chē)輛不得進(jìn)入校園，物品經(jīng)過(guò)消毒后方可進(jìn)入。
5、全面整治校園環(huán)境。開(kāi)學(xué)前及時(shí)開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng)，清運校園垃圾。對校園進(jìn)行全方位清潔消殺，重點(diǎn)對教室、辦公室、食堂、宿舍、廁所、電梯等場(chǎng)所的環(huán)境衛生開(kāi)展全覆蓋預防性消殺，對室內場(chǎng)所定期開(kāi)窗通風(fēng)，為廣大師生營(yíng)造衛生、健康、安全的工作、學(xué)習和生活環(huán)境。
6、落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控機制。各級各類(lèi)學(xué)校要進(jìn)一步強化聯(lián)防聯(lián)控，落實(shí)學(xué)校與衛健部門(mén)、疾控、醫院等單位“點(diǎn)對點(diǎn)、人對人”協(xié)作機制，強化校園網(wǎng)格化管理，細化網(wǎng)格單元，嚴格分區管控，強化各部門(mén)協(xié)同聯(lián)動(dòng)。
7、加強教育培訓。對全體師生員工開(kāi)展新冠肺炎疫情、個(gè)人防護與消毒知識培訓，持續加強對學(xué)校專(zhuān)職防疫人員業(yè)務(wù)技能培訓。
8、排查整改隱患。各地要聯(lián)合衛健、疾控等部門(mén)，結合“無(wú)疫”學(xué)校創(chuàng )建活動(dòng)，對學(xué)校疫情防控、校園安全和開(kāi)學(xué)準備情況進(jìn)行一次全面排查，梳理疫情防控工作中的不足與安全隱患，建立工作臺賬，開(kāi)學(xué)前逐一整改落實(shí)，確保安全開(kāi)學(xué)。
�。ǘ╅_(kāi)學(xué)當天有關(guān)工作
1、入校返崗管理。所有教職工有發(fā)熱、咳嗽、乏力等癥狀的師生員工暫不能入校返崗。對暫時(shí)仍不能入校的學(xué)生要做好心理疏導工作，以及網(wǎng)上學(xué)習的幫扶指導，及時(shí)消除學(xué)生和家長(cháng)的焦慮。
2、有序組織報到。各學(xué)校要根據不同開(kāi)學(xué)時(shí)間，分年級、分批次、分時(shí)段、分區域合理有序安排學(xué)生入校報到，避免人員聚集。高校開(kāi)學(xué)時(shí)間，由各學(xué)校根據本校春季開(kāi)學(xué)方案經(jīng)市疫情防控指揮部批準后報省教育工委專(zhuān)班批準。
3、加強途中防控。師生員工途中盡量不乘坐公共交通工具，建議步行或乘個(gè)人交通工具入學(xué)，如必須乘坐公共交通工具時(shí)，務(wù)必全程佩戴口罩，并盡量減少與公共物品、人員的接觸。
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1、加強聯(lián)防聯(lián)控。各縣（市、區）教體局要主動(dòng)聯(lián)系衛健、疾控、市場(chǎng)監管、公安、交通等部門(mén)，建立并落實(shí)學(xué)校疫情聯(lián)防聯(lián)控機制，完善學(xué)校周邊環(huán)境綜合整治工作機制，協(xié)調專(zhuān)業(yè)醫護人員、防疫人員定期到校巡診巡查，確保緊急突發(fā)情況能夠及時(shí)科學(xué)有效處置。各學(xué)校要落實(shí)“一校一院”，保障“責任人——發(fā)熱門(mén)診”定點(diǎn)通道的聯(lián)絡(luò )暢通。
2、實(shí)行封閉式管理。所有人員進(jìn)入校園時(shí)，一律核驗身份、掃碼、登記并檢測體溫，外賣(mài)配送、快遞以及無(wú)關(guān)人員車(chē)輛不得進(jìn)入校園。
3、做好健康監測。一是嚴格落實(shí)晨、午檢制度。各學(xué)校要密切監測師生的健康狀態(tài)，按照“一人一檔”建立健康檔案，每日堅持落實(shí)晨午晚檢工作，詢(xún)問(wèn)家庭共同居住人員健康狀況，發(fā)現可疑癥狀者，立即按應急處置預案處理上報，并配合醫療衛生機構做好密接者管理及消毒等工作。二是嚴格落實(shí)因病缺課（勤）登記及追蹤制度。學(xué)校要安排專(zhuān)人及時(shí)了解因病缺勤師生員工的患病情況和原因，對有可疑癥狀者，及時(shí)報告學(xué)校衛生（保�。┦医n登記，并視情況上報上級教體行政部門(mén)。三是嚴格落實(shí)信息報送制度。
4、科學(xué)應對突發(fā)情況。師生員工如出現發(fā)熱、干咳、咽痛、嗅（味）覺(jué)減退、腹瀉等癥狀，學(xué)校應第一時(shí)間采取隔離措施，佩戴口罩，做好個(gè)人防護，暫停其所在班級及同宿舍人員參加學(xué)校聚集性活動(dòng)，嚴防疫情擴散。同時(shí)，按照應急處置流程“點(diǎn)對點(diǎn)”協(xié)作機制有關(guān)規定及時(shí)去定點(diǎn)醫院就醫，通知其家長(cháng)。以最快的方式向當地社區、疾控機構及上級教體行政主管部門(mén)報告。如教職員工、學(xué)生及其家長(cháng)中有新冠肺炎確診病例、無(wú)癥狀感染者、疑似病例時(shí)，學(xué)校應在疾控機構指導下立即啟動(dòng)應急處置預案，配合做好流行病學(xué)調查、核酸檢測和消毒等工作，做好患者就醫追蹤和登記。對共同生活、學(xué)習的一般接觸者要及時(shí)進(jìn)行風(fēng)險告知、全員核酸檢測，視情況采取班級停課、封閉管理、醫學(xué)隔離等處置措施。
5、精準管控人員。建立分級負責的網(wǎng)格化管理體系，每個(gè)網(wǎng)格都要定人員、定區域、定職責、定任務(wù)，做到網(wǎng)格邊界清晰、職責主體明確、目標任務(wù)具體，所有人員在校學(xué)習、生活情況有案可查、有跡可循。
6、加強活動(dòng)管控。嚴控活動(dòng)規模、時(shí)間和人員密度，引導師生保持合理社交距離，非必要不組織100人以上的室內聚集性活動(dòng)，不舉辦“開(kāi)學(xué)典禮”，暫停體育比賽、文藝匯演等活動(dòng)。
7、加強校園環(huán)境治理。安排專(zhuān)人每日對教室、辦公室、宿舍、食堂、衛生間、電梯、桌椅、門(mén)把手、電梯按鈕等重點(diǎn)場(chǎng)所、重點(diǎn)部位進(jìn)行消殺，對教室、辦公室等室內場(chǎng)所定時(shí)門(mén)窗通風(fēng)，每次至少20分鐘。經(jīng)常性開(kāi)展校園愛(ài)國衛生運動(dòng)，加強垃圾分類(lèi)管理，及時(shí)收集清運垃圾，營(yíng)造健康清潔校園環(huán)境。
8、加強食堂和用餐管理。各學(xué)校要加強對食堂、配餐企業(yè)有關(guān)人員的日常健康監測，工作期間應當佩戴口罩，發(fā)現發(fā)熱或咳嗽癥狀者應立即停止其工作并向所在社區報告，按規定到指定醫院就診。要嚴格執行加工、售賣(mài)、儲存等食品安全操作規范，食品留樣、餐廚垃圾處理等應符合規定并做好記錄。要及時(shí)清理過(guò)期、變質(zhì)的食品，學(xué)校食堂要嚴把食材采購關(guān)，確保采購食材渠道來(lái)源可追溯，索證齊全，禁止采購“三無(wú)”食品及過(guò)期米面油等食品原料。要保持就餐區域清潔干燥，餐前要對餐（飲）具清潔消毒，餐（飲）具必須一人一具、一用一消毒，有條件的學(xué)�？墒褂靡淮涡圆途��？茖W(xué)確定�。ㄋ停┎头绞�，組織學(xué)生錯時(shí)、錯峰、分散就餐，避免扎堆。寄宿生一律在校內就餐，不得叫外賣(mài)或在校外就餐。要加強對食堂、學(xué)生集體配餐單位人員的全面檢查，確保食堂和用餐制度落實(shí)到位。
9、細化住宿監管。按照便于管理、相對分散的`原則安排學(xué)生住宿，一人一床，腳對腳就寢，嚴禁串位、串寢，嚴禁共用洗漱用品。學(xué)校要配齊配足宿舍值守人員，執行24小時(shí)值班值守巡查制度，隨時(shí)了解宿舍內學(xué)生活動(dòng)、就寢等情況，及時(shí)發(fā)現并糾正存在問(wèn)題。
10、加快疫苗接種。精準排查師生員工疫苗接種情況，摸清底數，分類(lèi)登記造冊。加強疫苗接種工作宣傳引導，教育發(fā)動(dòng)師生積極主動(dòng)接種。緊密配合衛生健康部門(mén)，在“依法依規、知情、同意、自愿”前提下，無(wú)禁忌師生員工要全員接種，做到“應接盡接，應接早接”，及早筑牢校園免疫屏障。不能接種的教職員工和學(xué)生要提供縣級以上醫院不適合接種證明，做好個(gè)人防護。
11、落實(shí)健康教育。對師生開(kāi)展新冠肺炎防控知識教育，通過(guò)校園網(wǎng)、黑板報、健康教育課、宣傳欄、公眾號等多種形式普及新冠肺炎防治知識，提高防護意識。積極參加體育鍛煉，科學(xué)佩戴口罩，養成勤洗手、常通風(fēng)、不聚集、“一米線(xiàn)”等良好習慣，提高師生員工防病意識，養成健康生活方式。關(guān)注師生員工心理狀況，開(kāi)展心理健康知識培訓，開(kāi)設心理咨詢(xún)熱線(xiàn)，重點(diǎn)對未能及時(shí)開(kāi)學(xué)的師生做好心理疏導。對不能按時(shí)返校的學(xué)生要“一對一”開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)。
12、上好開(kāi)學(xué)第一課。結合x(chóng)x成功xx會(huì )，深入開(kāi)展“把災難當教材，與祖國共成長(cháng)”系列活動(dòng)。挖掘宣傳抗疫先進(jìn)事跡，加強愛(ài)國主義、理想信念教育，弘揚正能量。
四、工作要求
�。ㄒ唬┥罨枷胝J識。各縣（市、區）教體局、各學(xué)校要把思想和行動(dòng)統一到省委省政府、市委市政府決策部署上來(lái)，切實(shí)提高政治站位，增強大局意識和全局觀(guān)念，堅決防止僥幸心理、麻痹思想、厭戰情緒，時(shí)刻繃緊疫情防控這根弦，堅決防止學(xué)校發(fā)生疫情，守護師生健康、維護好校園穩定。
�。ǘ〾簩�(shí)工作責任。各縣（市、區）教體局、各學(xué)校要嚴格落實(shí)管理責任、主體責任，強化擔當、嚴守職責。特別是學(xué)校主要領(lǐng)導要靠前指揮，身先士卒，勇于擔責，及時(shí)協(xié)調解決疫情防控和教育教學(xué)中出現的困難，保證學(xué)校各項工作正常運轉。
�。ㄈ┘訌娊y籌協(xié)調。各縣（市、區）教體局、各學(xué)校要整體考慮、統籌安排疫情防控、教育教學(xué)、后勤保障等方面的工作，充分調動(dòng)各職能部門(mén)和年級、班主任、科任老師、家長(cháng)的積極性，同心同德、眾志成城，全面落實(shí)各項防控措施，織密群防群控的工作防線(xiàn)。
�。ㄋ模﹪栏穸綄z查。各縣（市、區）教體局要聯(lián)合衛生疾控部門(mén)加強對春季開(kāi)學(xué)工作的監督檢查，開(kāi)學(xué)前對各級各類(lèi)學(xué)校進(jìn)行督導檢查，達不到開(kāi)學(xué)條件的要限期整改，直至符合開(kāi)學(xué)條件，對疏于管理或玩忽職守造成嚴重后果的要嚴肅追責問(wèn)責。
小學(xué)開(kāi)學(xué)實(shí)施方案9
根據xx區教育局關(guān)于印發(fā)《xx區教育系統20xx年春季學(xué)期疫情防控培訓會(huì )》精神，為確保我校20xx年春季學(xué)期順利開(kāi)學(xué)、平安開(kāi)學(xué)，結合我校實(shí)際，特制定本工作方案。
一、學(xué)生錯時(shí)錯峰分批返校安排
根據我校校情及疫情防控工作實(shí)際，按照“防控第一、確保安全、有序推進(jìn)”的原則，20xx年xx月xx日錯時(shí)錯峰分批組織學(xué)生有序返校。具體時(shí)間安排如下：
8：00-10：001-3年級；
8：10-8：204-6年級。
二、返校條件
1、返校前身體健康且體溫正常（低于37.3℃）可返校。
2、來(lái)校當日如出現有發(fā)熱、咽痛、全身酸疼、乏力、腹瀉、咳嗽、味覺(jué)嗅覺(jué)異常、眼結膜紅腫以及其他呼吸道傳染病癥狀、體溫檢測≥37.3℃的教職工生，暫緩返校，待身體康復后返校。
三、師生返校流程
(一)教職工（含保安、教輔、工勤人員）返校要求
1、返校前身體健康且體溫正常（低于37.3℃）。
2、返校后：開(kāi)學(xué)后上課教師須做好個(gè)人疫情防護工作。
(二)學(xué)生返校要求
1、返校前注意事項
(1)返校前身體健康且體溫正常（低于37.3℃）
(2)接種新冠疫苗。全體學(xué)生寒假期間盡早在屬地接種疫苗(含加強針)，確保入學(xué)前實(shí)現除禁忌癥外應種盡種。完成新冠疫苗接種后，將接種信息報班主任，并持疫苗接種相關(guān)證明交班主任，班主任對未接種學(xué)生進(jìn)行登記報學(xué)校匯總，對接相關(guān)部門(mén)對符合接種的學(xué)生盡快接種。
(3)準備好防疫物資。返校前備好充足的口罩（至少2周）、消毒用濕巾、體溫計等防護用品，以做好開(kāi)學(xué)后的個(gè)人防護。
(4)準備好個(gè)人生活用品。天氣寒冷，請提前備好保暖衣物、被子，注意防寒保暖。
(5)返校前，請家長(cháng)督促孩子按學(xué)校的`儀容儀表要求提前整理到位。
2、來(lái)校途中個(gè)人防護，帶好寒假作業(yè)并交給班主任核教。
(1)來(lái)校途中須“點(diǎn)對點(diǎn)”出行，有條件的同學(xué)建議乘坐私家車(chē)來(lái)校（注意安全防護），盡量避免搭乘公共交通工具。乘坐公共交通工具時(shí)，須全程佩戴一次性醫用口罩或醫用外科口罩，隨時(shí)保持手衛生，減少接觸公共交通工具的公共物品或部位，步行到校的學(xué)生注意交通安全，不在路上瘋打鬧。
(2)避免在人員密集、通風(fēng)不良的場(chǎng)所逗留，妥善保存旅行票據信息，記錄乘車(chē)時(shí)間和登車(chē)地點(diǎn)，以配合相關(guān)密切接觸者調查及作為學(xué)校審核依據。盡量選擇樓梯步行或扶梯，并與他人保持1米以上距離，避免與他人正面相對；若乘坐廂式電梯，與同乘者盡量保持距離，分散乘梯，避免同梯人過(guò)多。
(3)做好健康監測，自覺(jué)發(fā)熱時(shí)要主動(dòng)測量體溫，若出現可疑癥狀，盡量避免接觸其他人員，視病情及時(shí)就醫。
3、開(kāi)學(xué)當日報到注冊
(1)報到注冊。按照各年級劃分報到時(shí)間段抵達校門(mén)口后，按照要求前后間隔1米排隊接受物品行李消毒、體溫檢測，并接受開(kāi)學(xué)入校資格審查。入校資格審查、體溫檢測合格的學(xué)生按規定路線(xiàn)進(jìn)入校園；入校資格審查或體溫異常的學(xué)生不得入校。
(2)嚴格請假。對于因自我隔離、疾病等原因不能如期來(lái)校的，必須向班主任報備并辦理相應的請假手續。
(3)溫馨提示：校外無(wú)關(guān)人員、家長(cháng)或其他陪同人員不得進(jìn)入校園。接送車(chē)輛即停即走，嚴禁家長(cháng)在校門(mén)口聚集、不得靠近學(xué)生測溫點(diǎn)，請大家共同維護校門(mén)口交通秩序。保證學(xué)生有序通行入校。
4、來(lái)校后的管理要求
(1)做好監測預警。全體師生嚴格落實(shí)學(xué)校傳染病疫情報告制度、因病缺勤追蹤登記制度、復課證明查驗制度等制度和防控措施，接受體溫晨午檢。
(2)嚴格校門(mén)管理。要堅持嚴把校門(mén)關(guān)，落實(shí)“七個(gè)必須”“三個(gè)一律”。
(3)實(shí)行錯峰錯學(xué)。學(xué)生根據學(xué)校課程安排準時(shí)上下課；課間不聚集，不串班，不追逐打鬧；認真聽(tīng)講，學(xué)習交流時(shí)保持距離。
(4)實(shí)施健康教育行動(dòng)。養成勤洗手、“一米線(xiàn)”、公筷制、錯峰就餐制等衛生習慣和遵守作息時(shí)間、每天保持適量運動(dòng)的生活方式。
(5)疫情防控期間，快遞必須消毒處理，門(mén)衛室值班人員監督執行。
(6)做好場(chǎng)所管理。堅持疫情常態(tài)化下不同場(chǎng)所管理要求，第一次全面消殺于xx月xx日前完成對加強教室、辦公室、食堂、操場(chǎng)、走廊、廁所、會(huì )議室、實(shí)驗室、醫務(wù)室等場(chǎng)所的管理和清潔消毒，通風(fēng)換氣（之后定期消殺）。對校園內公共區域物體表面進(jìn)行預防性消毒處理。加強垃圾分類(lèi)管理，日產(chǎn)日清。
(7)加強活動(dòng)管理。根據學(xué)校實(shí)際情況開(kāi)放教室、圖書(shū)館、體育場(chǎng)等公共空間。加強各類(lèi)聚集性活動(dòng)審批管理（學(xué)校辦公室、校長(cháng)室），非必要不組織大型室內聚集性活動(dòng)。
四、工作要求
(一)深化思想認識。切實(shí)提高政治站位，增強大局意識和全局觀(guān)念，堅決服從學(xué)校的統一指揮、統一協(xié)調、統一調度，嚴防嚴控、聯(lián)防聯(lián)控，堅決防止學(xué)校發(fā)生疫情，守護師生安康、維護好校園穩定。
(二)壓實(shí)工作責任。要嚴格落實(shí)管理責任、主體責任，堅守崗位、嚴守職責，強化擔當、層層負責。各部門(mén)負責人要靠前指揮，身先士卒，帶領(lǐng)廣大師生，切實(shí)擔負起應盡的責任，及時(shí)協(xié)調解決疫情防控和教育教學(xué)中出現的困難，保證學(xué)校各項工作正常運轉。
(三)加強統籌協(xié)調。統籌學(xué)校疫情防控和返校學(xué)習是一項系統的、復雜的工作，牽一發(fā)而動(dòng)全身。各部門(mén)、全體教職員工要牢固樹(shù)立“立德樹(shù)人”、“教育使命”的思想，整體考慮、統籌安排疫情防控、教育教學(xué)、后勤保障、師德師風(fēng)等方面的工作，充分調動(dòng)各職能部門(mén)和教師、家長(cháng)的積極性，同心同德、眾志成城，全面落實(shí)各項防控措施，織密群防群控的工作防線(xiàn)。
(四)嚴格督導檢查。要堅決破除“等、靠、要、怕、慢、假、庸、散”等作風(fēng)頑疾，以嚴、緊、細、實(shí)、學(xué)的作風(fēng)管控好隊伍、管理好學(xué)校。各部門(mén)負責人對疫情防控及開(kāi)學(xué)工作加強督導，對貫徹落實(shí)不力、不敢擔當、作風(fēng)漂浮、推諉扯皮、失職瀆職的要嚴肅問(wèn)責，一票否決。
小學(xué)開(kāi)學(xué)實(shí)施方案10
一、活動(dòng)目的：
1、明確新學(xué)期的奮斗目標和對新一年級學(xué)生和新教師的歡迎，營(yíng)造濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng )造一個(gè)良好的開(kāi)端。
2、進(jìn)一步加強學(xué)生的養成教育，增強學(xué)生的責任感和使命感，營(yíng)造和諧有序的'校園氛圍，感受四小幸福德育的校園生活，讓學(xué)生健康快樂(lè )的學(xué)習。
二、活動(dòng)主題：
幸福手拉手，夢(mèng)想齊飛揚
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日上午8：15—8：45
活動(dòng)地點(diǎn)及人員：操場(chǎng)(全體師生)
四、活動(dòng)主持：
四年級(2)班學(xué)生朱xx
五、活動(dòng)流程：
開(kāi)場(chǎng)：學(xué)生代表二年級(1)班龔xx與主持人宣布開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始。
1、六年級學(xué)生組織的鮮花隊歡迎一年級新生入場(chǎng)。
2、升旗儀式。
3、我的幸福宣言—新進(jìn)教師與各年級學(xué)生代表現場(chǎng)互動(dòng)，放飛心愿氣球。
(新教師代表：饒xx、湛xx、馬xx、楊xx、王xx、萬(wàn)xx)
各年級學(xué)生代表：一年級(待定)、二年級(1)班龔xx、三年級(1)班陳xx、四年級(1)班何xx、五年級(2)班劉xx、六年級(1)班張xx
4、全場(chǎng)師生幸福拍手歌互動(dòng)。
(領(lǐng)舞：萬(wàn)xx龔xx)
5、家長(cháng)發(fā)言。
(一年級(3)班張xx的爸爸)
6、校長(cháng)致詞。
7、主持人宣布開(kāi)學(xué)典禮結束。
六、活動(dòng)人員安排：
1、制定活動(dòng)方案：高xx、曾xx、
2、組織活動(dòng)實(shí)施及主持人訓練：
3、一年級新生入場(chǎng)：各班班主任
4、六年級鮮花隊訓練：六年級班主任
5、教師代表與學(xué)生代表訓練：高xx、
6、音響設備及物品：李xx
照相：劉xx
7、道具準備：
小學(xué)開(kāi)學(xué)實(shí)施方案11
一、總體要求
課后延時(shí)服務(wù)是中小學(xué)校在完成正常的教育教學(xué)任務(wù)之外，針對有自愿需求的學(xué)生和家長(cháng)，由所在學(xué)校提供的托管性、拓展性的服務(wù)活動(dòng)。課后服務(wù)有利于解決家長(cháng)按時(shí)接送子女難的問(wèn)題，有利于解決家長(cháng)輔導學(xué)生作業(yè)學(xué)習難的問(wèn)題，有利于解決學(xué)生興趣特長(cháng)培養難的問(wèn)題。我校從“辦好人民滿(mǎn)育”的高度出發(fā)，精心組織，主動(dòng)擔當，創(chuàng )新課后服務(wù)模式，豐富課后服務(wù)內容，把課后服務(wù)作為“五育并舉”和素質(zhì)教育的重要抓手，努力實(shí)現20xx年秋季開(kāi)學(xué)后有需要的學(xué)生全覆蓋。
二、基本原則
�。ㄒ唬﹫猿止婊菝裨瓌t。學(xué)校的教育資源無(wú)償提供給學(xué)生課后服務(wù)使用，家長(cháng)合理承擔課后服務(wù)的成本費用，有資格教師完成正常教學(xué)任務(wù)后主動(dòng)承擔課后服務(wù)。
�。ǘ﹫猿肿栽赣袃斣瓌t。學(xué)校主動(dòng)向家長(cháng)告知課后延時(shí)服務(wù)的方式、內容、收費、安全保障措施等，由學(xué)生和家長(cháng)自愿擇是否參加課后服務(wù)。
�。ㄈ﹫猿忠幏豆芾碓瓌t。學(xué)校確保課后服務(wù)工作科學(xué)、規范、安全、有序、有效開(kāi)展。不得把課后服務(wù)變成集體教學(xué)或補課，不得在課后服務(wù)期間上新課。
三、組織實(shí)施
（一）服務(wù)對象
全鄉鎮申請課后延時(shí)服務(wù)的在讀小學(xué)生及其家長(cháng)均是屬地學(xué)校的服務(wù)對象，優(yōu)先服務(wù)保障低年級學(xué)生及家長(cháng)、貧困家庭學(xué)生及家長(cháng)、父母外出的留守兒童、各種殘疾兒童等群體。
（二）服務(wù)時(shí)間
1.每周五加二。教育部規定，課后服務(wù)時(shí)間為學(xué)生節假日除外的在校學(xué)習日，每周按照五天核算，每天課后延時(shí)服務(wù)不低于兩小時(shí)，簡(jiǎn)稱(chēng)“每周五加二”。
2.每天一加一。中心校的指導思想是把每天服務(wù)的兩小時(shí)分為兩個(gè)時(shí)段完成，即中午放學(xué)期間服務(wù)一個(gè)小時(shí)，下午放學(xué)后服務(wù)一個(gè)小時(shí)，簡(jiǎn)稱(chēng)”每天一加一”。這兩個(gè)時(shí)段正是家長(cháng)接送學(xué)生矛盾的關(guān)鍵點(diǎn)。其中中午一小時(shí)放在12：30至13：30期間，與學(xué)校下午上課時(shí)間（1：50）正好銜接；下午一個(gè)小時(shí)放在4：30至5：30期間，與學(xué)生放學(xué)時(shí)間4：30正好銜接。具體服務(wù)時(shí)間各學(xué)�？山Y合本服務(wù)區實(shí)際情況確定，只許微調，不能大動(dòng)。要堅持問(wèn)題導向和服務(wù)導向，以解決家長(cháng)勞動(dòng)上下班與接送學(xué)生上下學(xué)的時(shí)間沖突為原則，科學(xué)決策，統籌安排，全力服務(wù)于家長(cháng)和學(xué)生。
（三）服務(wù)方式
各學(xué)校要根據我鄉農村實(shí)際情況，結合參加課后服務(wù)學(xué)生的特點(diǎn)，遵循教育規律和學(xué)生成長(cháng)規律，積極開(kāi)辟“針對焦點(diǎn)重點(diǎn)、易落地、效果好”的服務(wù)形式，幫助學(xué)生培養興趣、發(fā)展特長(cháng)、開(kāi)拓視野、增強實(shí)踐，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。中心校建議的服務(wù)方式有：
1.基本托管服務(wù)學(xué)校安排專(zhuān)業(yè)人員組織、照管學(xué)生在指定場(chǎng)所進(jìn)行自主休息、娛樂(lè )、作業(yè)、閱讀等。托管期間教師發(fā)揮看護、保育、輔導等作用，保安全、保健康、�？鞓�(lè )、保成長(cháng)。托管時(shí)，提倡教師對學(xué)生作業(yè)個(gè)別答疑解惑，對學(xué)有困難的`學(xué)生加強幫扶指導，對學(xué)有余力的學(xué)生給予拓展開(kāi)發(fā)，但嚴禁將課后服務(wù)變相為集體教學(xué)或集體補課。
2.素質(zhì)拓展服務(wù)學(xué)校根據辦學(xué)特色和學(xué)生特點(diǎn)，組織學(xué)生參加有意義的集體活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生興趣與愛(ài)好，增強學(xué)生體魄�？山M織學(xué)生集體進(jìn)行閱讀交流、視頻觀(guān)賞、音樂(lè )訓練、體育運動(dòng)、繪畫(huà)制作、勞動(dòng)實(shí)踐等活動(dòng)，提升學(xué)生綜合素質(zhì)�？筛鶕拘ＴO施設備、師資條件、場(chǎng)地大小，組織豐富多樣的社團活動(dòng)、興趣小組活動(dòng)或綜合實(shí)踐活動(dòng)供學(xué)生選擇，培養學(xué)生興趣特長(cháng)。
3.編班編組方式中心校本著(zhù)“服務(wù)的了、服務(wù)的好”的原則，根據學(xué)生年級差別和班級學(xué)生數量的實(shí)際，提出如下建議：一是原則上以年級（班級）為單位開(kāi)展課后服務(wù)活動(dòng)，避免不同年級不同服務(wù)內容的交叉影響。二是對于校本部，年級（班級）申請課后服務(wù)的學(xué)生不足20人的，可以合并年級（班級）開(kāi)展課后服務(wù)，合并只限在“第一、第二、第三”各個(gè)學(xué)段內。三是對于在校生50人左右的村小，允許以年齡劃分和學(xué)生需求為依據，全校性實(shí)行分項目混班編排，如把原有一二三四五個(gè)年級班混編為一二三四五個(gè)項目組，開(kāi)展有針對性的課后服務(wù)。
4.活動(dòng)選擇方式為保證各種素質(zhì)活動(dòng)取得切實(shí)效果，避免各小組活動(dòng)時(shí)設備、場(chǎng)地的沖突，學(xué)校要整體統籌活動(dòng)內容、錯峰安排活動(dòng)項目。一個(gè)學(xué)校（年級）選擇的活動(dòng)項目宜雜不宜單，確使全校素質(zhì)活動(dòng)百花齊放、錯落有致；各興趣小組或社團選擇的活動(dòng)項目宜單不宜雜，既保證項項活動(dòng)有人練，又保證活動(dòng)項目可以隨服務(wù)周期輪換，實(shí)現循環(huán)發(fā)展；所有項目活動(dòng)開(kāi)展都要堅持周期時(shí)長(cháng)，提倡以學(xué)期為周期，確保訓練活動(dòng)一步一個(gè)腳印、扎實(shí)深入學(xué)有所得。
（四）服務(wù)內容中心校擬定了本學(xué)期課后服務(wù)的具體內容，表述如下。
1.中午12：30—13：30的一個(gè)小時(shí)，執行“二加四”模式：練字二十分鐘，午休四十分鐘。
a.練字。根據科學(xué)研究，人在飯后不宜立刻進(jìn)行各種運動(dòng)。此時(shí)學(xué)生來(lái)到學(xué)校先靜一靜，沉下心來(lái)，運運筆，練練字，或硬筆、或軟筆、或粉筆，一憋一捺寫(xiě)人生，既能訓練“寫(xiě)好字”的技能，又能“修身養性”“鑒美啟智”，陶冶思想情操，一舉多得。
b.午休。練字二十分鐘的“身心沉淀”，正好為接下來(lái)的午休環(huán)節做鋪墊。午休是我國傳統文化倡導推行的“睡子午覺(jué)”的有機組成部分，不少地方的學(xué)校已經(jīng)把學(xué)生午休寫(xiě)進(jìn)了課程表。中午適度的休息，能夠緩解上午學(xué)習與生活的疲憊，清除前攝抑制，儲備精力和能量，為下午高效學(xué)習做準備。我們安排午休四十分鐘的時(shí)長(cháng)，在心理學(xué)上也是有科學(xué)依據的。同時(shí)，中心校鼓勵各學(xué)校因地制宜，逐步改善學(xué)生午休的環(huán)境和條件，提高服務(wù)水平。
2.下午4：30—5：30的一個(gè)小時(shí)，執行“四加二”模式：自主作業(yè)（閱讀）四十分鐘，集體活動(dòng)二十分鐘。
a.作業(yè)。開(kāi)展課后服務(wù)，學(xué)生在校在班作業(yè)，教師現場(chǎng)督促看管，大大緩解了“家長(cháng)輔導難難輔、學(xué)生不認真作業(yè)作業(yè)不認真”的困局，更是改變了學(xué)生借用電子產(chǎn)品抄襲作業(yè)的現狀；再加上服務(wù)教師均是專(zhuān)業(yè)人員，及時(shí)、規范、專(zhuān)業(yè)的講解與指點(diǎn)，從根本上解決了學(xué)生作業(yè)效率低下、作業(yè)遇到困難無(wú)所適從的問(wèn)題。這些問(wèn)題的解決、現狀的改善，大大提升了作業(yè)的診斷、鞏固、深化功能，有力促進(jìn)了學(xué)生學(xué)習成績(jì)的提高，推進(jìn)作用顯而易見(jiàn)。
b.閱讀。在此服務(wù)階段，當學(xué)生作業(yè)較少時(shí)，或者作業(yè)花時(shí)教少時(shí)，我們可以借閱讀活動(dòng)替代或補充時(shí)長(cháng)。開(kāi)卷有益，腹有詩(shī)書(shū)氣自華，讀書(shū)可啟智、讀書(shū)可明理，閱讀的好處不言自明、婦孺皆知。書(shū)包里的書(shū)、圖書(shū)室里的書(shū)、電子書(shū)，應該是我鄉學(xué)生讀物的三大來(lái)源。課后服務(wù)教師要引導學(xué)生利用好這些書(shū)籍，采取多樣形式閱讀，爭做“詩(shī)書(shū)少年”，“好讀書(shū)，不求甚解；每有會(huì )意，便欣然忘食�！庇脮�(shū)籍的厚度架起他們人生的高度，用知識的廣度托起他們眼界的寬度。
c.活動(dòng)。學(xué)生作業(yè)時(shí)身體基本是靜態(tài)的，作業(yè)后大腦也比較疲乏，所以下階段要讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)，活動(dòng)活動(dòng)，換換腦子，舒展筋骨，鍛煉身體，培養特長(cháng)。根據我鄉農村學(xué)校的實(shí)際情況，中心校暫時(shí)把活動(dòng)內容劃定在都便于落實(shí)與開(kāi)展的一些項目上，包括誦讀與演講、繪畫(huà)與制作、合唱與演唱、體操與舞蹈、球類(lèi)與棋藝等。學(xué)校學(xué)生喜愛(ài)什么項目，就開(kāi)展什么項目；什么項目條件成熟，學(xué)校就落實(shí)什么項目。以上活動(dòng)項目一定要以興趣小組或者學(xué)生社團為載體組建并實(shí)施，這樣的集體性小組或社團便于管理，便于組織，便于指導，更有利于培養學(xué)生的團隊精神、競爭意識和責任擔當，促使大家齊進(jìn)步共成長(cháng)！注：由于一二年級學(xué)生作業(yè)本身較少，他們在此環(huán)節仍然可以執行“二加四”的模式，具體由服務(wù)教師調配。
（五）服務(wù)人員
1.充分調動(dòng)本單位在職教職工參與課后服務(wù)工作的主動(dòng)性和積極性，組建以在職教職工為主的課后服務(wù)工作隊伍。對參與課后服務(wù)工作的在職教職工，實(shí)行彈性上下班制度，將服務(wù)時(shí)間計入工作量，納入教職工工作評價(jià)考核。學(xué)校非教學(xué)教研人員不得參與專(zhuān)業(yè)性課后服務(wù)，休假老師和未代課老師不得參與課后服務(wù)，語(yǔ)數學(xué)科老師和代課課時(shí)多的老師優(yōu)先參加課后延時(shí)服務(wù)。
2.創(chuàng )設良好政策環(huán)境，動(dòng)員離退休教師、學(xué)生家長(cháng)、社會(huì )專(zhuān)業(yè)人士、大學(xué)生志愿者等組建志愿服務(wù)力量，統籌解決人員不足問(wèn)題。對參與課后服務(wù)的志愿人員中心校實(shí)行備案審批制，嚴格把關(guān)并加強管理。
3.中心校從安全和服務(wù)質(zhì)量角度考慮，課后服務(wù)時(shí)原則上要保證兩個(gè)以上的教職工同時(shí)服務(wù)，因為不同學(xué)科作業(yè)和活動(dòng)項目需要不同專(zhuān)業(yè)的教師指點(diǎn)答疑和指導示范。對于師資緊張的學(xué)校，每50名學(xué)生范圍至少配備一名輔助服務(wù)人員。各學(xué)校要堅決杜絕“一個(gè)老師放一群羊”的現象。
�。┓⻊�(wù)費用經(jīng)縣發(fā)改委等部門(mén)審批，我縣中小學(xué)課后服務(wù)費標準為每生每月100元，不得跨學(xué)期收取。對部分享受教育資助的學(xué)生，經(jīng)學(xué)校核實(shí)情況后，實(shí)行減免服務(wù)費。學(xué)校提供課后服務(wù)實(shí)際支出不足部分，由縣財政和學(xué)校支持。我鄉校20xx年秋季學(xué)期執行此收費辦法。
�。ㄆ撸⿲徍顺绦蛞⒔∪议L(cháng)申請、班級審核、學(xué)校統一實(shí)施的工作機制。有課后服務(wù)需求的學(xué)生家長(cháng)依照學(xué)校規定自愿提出申請并經(jīng)審核同意后，與學(xué)校簽訂相關(guān)協(xié)議，統籌安排，統一組織。
四、保障措施
�。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導，落實(shí)責任成立由縣政府副縣長(cháng)XX任組長(cháng)，教育局、發(fā)展和改革局、財政局和人力資源和社會(huì )保障局領(lǐng)導為成員的XX縣小學(xué)生校內課后服務(wù)工作領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組下設辦公室，辦公室設在教育局，辦公室主任由教育局工會(huì )XX擔任。各部門(mén)在領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下，統籌協(xié)調開(kāi)展校內課后服務(wù)的各項工作，縣教育局要擔負起校內課后服務(wù)的管理職責，加強與發(fā)展和改革、財政、人力資源和社會(huì )保障、應急管理等部門(mén)的密切合作，指導和督促學(xué)校做好校內課后服務(wù)工作。學(xué)校要結合實(shí)際，主動(dòng)承擔校內課后服務(wù)工作，盡可能滿(mǎn)足學(xué)生的需求。
�。ǘ┙∪珯C制，保障安全學(xué)校要把學(xué)生安全管理放在做好校內課后服務(wù)的首位，建立完善校內課后服務(wù)的安全管理制度，明確服務(wù)人員責任，加強對師生安全意識教育，強化活動(dòng)場(chǎng)所安全檢查和門(mén)衛登記管理制度，制定并落實(shí)嚴格的考勤、監管、交接班制度和應急預案措施，切實(shí)消除在場(chǎng)地、設施設備、消防、安全保衛等方面的安全隱患，確保學(xué)生人身安全�？h教育局要會(huì )同財政、保險等部門(mén)，全面落實(shí)中小學(xué)校方責任保險。開(kāi)展校內課后服務(wù)的學(xué)校積極引導家長(cháng)自愿為參加課后服務(wù)的學(xué)生投保意外傷害險。
�。ㄈ⿵娀O管，嚴格考核學(xué)校要制定開(kāi)展校內課后服務(wù)的具體實(shí)施辦法，報縣教育局備案�？h教育局要加強對校內課后服務(wù)工作的指導、監管，堅決禁止、嚴肅查處違規補課和借校內課后服務(wù)之名違規亂收費等行為。要把校內課后服務(wù)工作納入學(xué)�？荚u體系，定期對學(xué)校開(kāi)展監督檢查。學(xué)校主要負責人是校內課后服務(wù)的第一責任人。
�。ㄋ模┘訌娦麄�，凝聚共識各有關(guān)部門(mén)和學(xué)校要加強對學(xué)生校內課后服務(wù)工作的宣傳，及時(shí)總結推廣成功做法和先進(jìn)經(jīng)驗，推動(dòng)形成全社會(huì )關(guān)心、支持校內課后服務(wù)工作的共識，營(yíng)造良好的社會(huì )氛圍。
小學(xué)開(kāi)學(xué)實(shí)施方案12
一、 主題：
凝聚青春正能量 共圓多彩中國夢(mèng)
二、 目的：
20xx年秋季的開(kāi)學(xué)典禮，是新生入學(xué)中的一個(gè)重要環(huán)節，有利于新生對學(xué)校的認識，帶給新生積極向上的'“正能量” ;向全校師生展示學(xué)�！盀槊篮萌松鷮Ш健钡霓k學(xué)理念，讓同學(xué)們懂得要在以后的學(xué)生與生活中不斷發(fā)揮自身潛能，增強自信心，改善自身形象，克服心理惰性，磨練戰勝困難的毅力，啟發(fā)想象力與創(chuàng )造力，提高解決問(wèn)題的能力。
同時(shí)也是優(yōu)秀畢業(yè)生與新生交流經(jīng)驗的很好機會(huì )。優(yōu)秀畢業(yè)生的感召力以及在學(xué)生中所起到的楷模作用不容忽視，通過(guò)交流可以號召新生向師長(cháng)學(xué)習，激發(fā)學(xué)生學(xué)習的動(dòng)力。幫助新一屆學(xué)生樹(shù)立遠大理想，同時(shí)也使高年級學(xué)生明白自己今后的發(fā)展方向，懂得當前學(xué)習的重要性。
三、 時(shí)間：
入場(chǎng)：9月2日7:30全校學(xué)生分年級在指定區域集合，7：40師生準時(shí)進(jìn)場(chǎng)每個(gè)班兩列縱隊前行，每個(gè)年級相鄰兩個(gè)班同時(shí)前行，從二號通道列隊入場(chǎng)，班主任帶領(lǐng)本班同學(xué)進(jìn)入指定區域，按隊行站好;入場(chǎng)順序：初一—初二—初三—高一—高二—高三。(場(chǎng)地指揮：何燕清)，8：00正式開(kāi)始。
入場(chǎng)負責人：各年級組及班主任 德育處相關(guān)人員負責協(xié)調。
四、 地點(diǎn)
校田徑場(chǎng)
五、 參會(huì )人員：
全體師生
臺下就座領(lǐng)導
(年級組負責班主任考核，各班主任負責清點(diǎn)本班人數)
六、 具體方案：
1、主席臺及會(huì )場(chǎng)布置：
新聞中心：聯(lián)系制作背景噴繪
信息中心：音樂(lè )準備及播放、音響設備 后勤處：8套桌凳、礦泉水
行政辦：主席臺布置
德育處：負責開(kāi)學(xué)典禮整個(gè)流程 學(xué)生會(huì )：具體實(shí)施
各個(gè)處室嚴格履行職責。所有資料設施設備9月2日7：40之前全部布置到現場(chǎng)，辦公室負責協(xié)調。
2、年級組及各班主任組織學(xué)生到場(chǎng)，領(lǐng)導嘉賓前臺就座。
3、主持人宣布開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始，介紹領(lǐng)導
4、舉行升旗儀式
5、進(jìn)入第一篇章
第一篇章：機構篇
主持人致篇章解說(shuō)詞，節目表演，校長(cháng)代表學(xué)校向新同學(xué)致歡迎詞。
6、進(jìn)入第二篇章：
第二篇章：勵志篇
�、� 主持人致篇章解說(shuō)詞。
�、� 高三老師分享經(jīng)驗
�、� XX代表校學(xué)生會(huì )和全體同學(xué)向新生表示歡迎、xxx代表團委介紹社團活動(dòng)
�、� 高一年級新生代表發(fā)言宣誓
第三篇章：成長(cháng)篇
7、頒獎儀式：
8、法制教育
9、開(kāi)學(xué)典禮結束，領(lǐng)導退場(chǎng)。
10、德育處負責班級疏散。
11、學(xué)生會(huì )負責善后處理，物品歸還。
小學(xué)開(kāi)學(xué)實(shí)施方案13
一、活動(dòng)目標
1、開(kāi)學(xué)典禮是進(jìn)行學(xué)校教育的重要組成部分，是新學(xué)期生活的開(kāi)始，舉行開(kāi)學(xué)典禮旨在明確學(xué)生新學(xué)期的奮斗目標，激勵全體師生振奮精神、銳意進(jìn)取，營(yíng)造濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng )造一個(gè)良好的開(kāi)端。
2、進(jìn)一步加強學(xué)生養成教育，增強師生責任感和使命感，營(yíng)造校園有序和諧的氛圍，為新學(xué)期創(chuàng )造一個(gè)良好的`開(kāi)端。
二、活動(dòng)時(shí)間
xx月xx日上午8：30
三、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校操場(chǎng)
四、活動(dòng)主持
德育處xx
五、活動(dòng)議程
1、宣布“xx小學(xué)20xx—20xx學(xué)年度上學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮現在開(kāi)始！”；
2、升國旗，奏唱《國歌》；
3、歡迎一年級新同學(xué)，一年級教師代表致歡迎詞；
4、德育校長(cháng)xx開(kāi)學(xué)典禮致辭；
5、開(kāi)學(xué)安全教育：法治副校長(cháng)、xx派出所xx警官講話(huà)；
6、學(xué)生代表發(fā)言：新學(xué)期打算；
7、德育處主任xx作暑假生活小結；
8、開(kāi)學(xué)典禮結束。
活動(dòng)要求
1、全員參與，教師、學(xué)生情緒飽滿(mǎn)，精神振奮，少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾；
2、全體學(xué)生準時(shí)整隊進(jìn)場(chǎng)，班級學(xué)生按照制定的位置站好，遵守紀律。班主任站在學(xué)生隊伍后面，典禮結束后，各班有序退場(chǎng)；
3、8：20各班班主任在教室強調開(kāi)學(xué)典禮注意事項，幾分鐘后組織學(xué)生到操場(chǎng)集中。8：30典禮準時(shí)開(kāi)始；
4、一年級配班教師到位。
具體安排，人員分工
1、校園環(huán)境布置安排。(宣傳標語(yǔ)：xx)
2、制定活動(dòng)方案，組織活動(dòng)實(shí)施。（xx）
3、負責各級部場(chǎng)地位置的安排，并組織隊員有序入場(chǎng)。負責人：xx
4、準備音響和背景音樂(lè )。負責人：xx
5、加強本班級在開(kāi)學(xué)典禮期間的安全、紀律、文明等教育。負責人：各班班主任。
小學(xué)開(kāi)學(xué)實(shí)施方案14
根據xx區教育局關(guān)于印發(fā)《xx區20xx年春季學(xué)期返校疫情防控工作方案》(xx教通〔20xx〕xx號)精神，為確保我校20xx年春季學(xué)期順利開(kāi)學(xué)、平安開(kāi)學(xué)，結合我校實(shí)際，特制定本工作方案。
報名注意事項
根據我校校情及疫情防控工作實(shí)際，按照“防控第一、確保安全、有序推進(jìn)”的原則，20xx年xx月xx日錯時(shí)錯峰分批組織學(xué)生有序返校。具體時(shí)間安排如下：
報名注冊時(shí)間段
10：00-10：30一年級
10：30-11：00二年級
11：00-11：30三年級
11：30-12：00四年級
12：00-12：30五年級
12：30-13：00六年級
上課時(shí)間
20xx年xx月xx日8：30開(kāi)學(xué)典禮，正式上課。
返校條件
1、返校前身體健康且體溫正常（低于37.3℃）。
2、來(lái)校當日如出現有發(fā)熱、咽痛、全身酸疼、乏力、腹瀉、咳嗽、味覺(jué)嗅覺(jué)異常、眼結膜紅腫以及其他呼吸道傳染病癥狀、體溫檢測≥37.3℃的教職工生，暫緩返校，待身體康復后返校。
師生返校流程
教師（含外聘教師）返校要求
1、返校前身體健康且體溫正常（低于37.3℃）。
2、返校后：開(kāi)學(xué)后上課教師須做好個(gè)人疫情防護工作。
學(xué)生返校要求
1、返校前注意事項
(1)學(xué)生必須如實(shí)填寫(xiě)填寫(xiě)《xx區校園教職工生20xx年春季開(kāi)學(xué)返校新冠防控健康排查承諾書(shū)》，并由家長(cháng)簽字確認。返校當天須將以上材料提交給班主任。
(2)接種新冠疫苗。全體教職工寒假期間盡早在屬地接種疫苗(含加強針)，確保入學(xué)前實(shí)現除禁忌癥外應種盡種。完成新冠疫苗接種后，將接種信息填入《xx區校園教職工生20xx年春季開(kāi)學(xué)返校新冠防控健康排查承諾書(shū)》中，并持疫苗接種相關(guān)證明交班主任，班主任對未接種學(xué)生進(jìn)行登記報學(xué)校匯總，對接相關(guān)部門(mén)對符合接種的學(xué)生盡快接種。
(3)準備好防疫物資。返校前備好充足的口罩（至少2周）、消毒用濕巾、體溫計等防護用品，以做好開(kāi)學(xué)后的個(gè)人防護。
(4)返校前，請家長(cháng)督促孩子按學(xué)校的儀容儀表要求提前整理到位。
(5)未經(jīng)允許學(xué)生不得提前返校。
2、來(lái)校途中個(gè)人防護
(1)來(lái)校途中須“點(diǎn)對點(diǎn)”出行，有條件的同學(xué)建議乘坐私家車(chē)來(lái)校，盡量避免搭乘公共交通工具。乘坐公共交通工具時(shí)，須全程佩戴一次性醫用口罩或醫用外科口罩，隨時(shí)保持手衛生，減少接觸公共交通工具的公共物品或部位。
(2)避免在人員密集、通風(fēng)不良的場(chǎng)所逗留，妥善保存旅行票據信息，記錄乘車(chē)時(shí)間和登車(chē)地點(diǎn)，以配合相關(guān)密切接觸者調查及作為學(xué)校審核依據。盡量選擇樓梯步行或扶梯，并與他人保持1米以上距離，避免與他人正面相對；若乘坐廂式電梯，與同乘者盡量保持距離，分散乘梯，避免同梯人過(guò)多。
(3)做好健康監測，自覺(jué)發(fā)熱時(shí)要主動(dòng)測量體溫，若出現可疑癥狀，盡量避免接觸其他人員，視病情及時(shí)就醫。
3、開(kāi)學(xué)當日報到注冊
(1)報到注冊。按照各年級劃分報到時(shí)間段抵達校門(mén)口后，按照要求前后間隔1米排隊接受物品行李消毒、體溫檢測，并接受開(kāi)學(xué)入校資格審查，須提供個(gè)人健康狀況證明。入校資格審查、體溫檢測合格的學(xué)生按規定路線(xiàn)進(jìn)入校園；入校資格審查或體溫異常的學(xué)生不得入校。
(2)嚴格請假。對于因疫情防控、自我隔離、疾病等原因不能如期來(lái)校的，必須向班主任報備并辦理相應的請假手續。
(3)溫馨提示：校外無(wú)關(guān)人員、家長(cháng)或其他陪同人員不得進(jìn)入校園。接送車(chē)輛即停即走，嚴禁家長(cháng)在校門(mén)口聚集、不得靠近學(xué)生測溫通道，請大家共同維護校門(mén)口交通秩序。保證學(xué)生有序通行入校。
4、來(lái)校后的管理要求
(1)嚴格按照錯時(shí)錯峰入校原則，為了盡量減少扎堆，避免可能出現的交叉感染，學(xué)生進(jìn)入學(xué)校要按照間隔1米排隊，不扎堆，通道內不逗留的原則入校。
(2)做好監測預警。全體師生嚴格落實(shí)學(xué)校傳染病疫情報告制度、因病缺勤追蹤登記制度、復課證明查驗制度等制度和防控措施，接受體溫晨午檢。
(3)嚴格校門(mén)管理。要堅持嚴把校門(mén)關(guān)，落實(shí)“七個(gè)必須”。全體教職工生上課期間一律不準隨意進(jìn)出，工作及學(xué)習中的一切活動(dòng)必須服從學(xué)校規范管理。正常教育教學(xué)期間，運送生活物資的車(chē)輛進(jìn)入學(xué)校必須嚴格進(jìn)行消毒，送貨人員必須接受健康檢查并測量體溫，無(wú)異常才可進(jìn)入校園。其他無(wú)關(guān)人員不準進(jìn)入校園，嚴防疫情輸入。
(4)實(shí)行錯峰錯學(xué)。1-3年級學(xué)生不早于8點(diǎn)到校，4-6年級學(xué)生8點(diǎn)準時(shí)到校。要求學(xué)生課間不聚集、不扎堆、不串班、不追逐打鬧；認真聽(tīng)講，學(xué)習交流時(shí)保持距離。
(5)實(shí)施健康教育行動(dòng)。養成勤洗手、“一米線(xiàn)”、公筷制、分餐制等衛生習慣和遵守作息時(shí)間、每天保持適量運動(dòng)的生活方式。
(6)做好場(chǎng)所管理。堅持疫情常態(tài)化下不同場(chǎng)所管理要求，第一次全面消殺于2月28日前完成對加強教室、教師辦公室、圖書(shū)室、會(huì )議室、實(shí)驗室、醫務(wù)室、衛生間等場(chǎng)所的'管理和清潔消毒，通風(fēng)換氣（之后定期消殺）。對校園內使用的空調系統和公共區域物體表面進(jìn)行預防性消毒處理。加強垃圾分類(lèi)管理，日產(chǎn)日清。
(7)加強活動(dòng)管理。根據學(xué)校實(shí)際情況開(kāi)放教室、圖書(shū)室、運動(dòng)場(chǎng)等公共空間。加強各類(lèi)聚集性活動(dòng)審批管理，非必要不組織大型室內聚集性活動(dòng)。
工作要求
(一)深化思想認識。切實(shí)提高政治站位，增強大局意識和全局觀(guān)念，堅決服從學(xué)校的統一指揮、統一協(xié)調、統一調度，嚴防嚴控、聯(lián)防聯(lián)控，堅決防止學(xué)校發(fā)生疫情，守護師生安康、維護好校園穩定。
(二)壓實(shí)工作責任。要嚴格落實(shí)管理責任、主體責任，堅守崗位、嚴守職責，強化擔當、層層負責。各部門(mén)負責人要靠前指揮，身先士卒，帶領(lǐng)廣大師生，切實(shí)擔負起應盡的責任，及時(shí)協(xié)調解決疫情防控和教育教學(xué)中出現的困難，保證學(xué)校各項工作正常運轉。
(三)加強統籌協(xié)調。統籌學(xué)校疫情防控和返校學(xué)習是一項系統的、復雜的工作，牽一發(fā)而動(dòng)全身。各部門(mén)、全體教職員工要牢固樹(shù)立“一盤(pán)棋”思想，整體考慮、統籌安排疫情防控、教育教學(xué)、后勤保障等方面的工作，充分調動(dòng)各職能部門(mén)和教師、家長(cháng)的積極性，同心同德、眾志成城，全面落實(shí)各項防控措施，織密群防群控的工作防線(xiàn)。
(四)嚴格督導檢查。要堅決破除“怕、慢、假、庸、散”等作風(fēng)頑疾，以嚴、緊、細、實(shí)的作風(fēng)管控好隊伍、管理好學(xué)校。各部門(mén)負責人對疫情防控及開(kāi)學(xué)工作加強督導，對貫徹落實(shí)不力、不敢擔當、作風(fēng)漂浮、推諉扯皮、失職瀆職的要嚴肅問(wèn)責。
小學(xué)開(kāi)學(xué)實(shí)施方案15
一、防控工作體系
1、成立疫情防控工作領(lǐng)導小組
組長(cháng)：XXX（黨總支書(shū)記、校長(cháng)）
副組長(cháng)：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX
成員：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX及全體班主任。
領(lǐng)導小組在上級主管部門(mén)的指導下，組織部署學(xué)校新型冠狀病毒感染的防控工作，指導和監督各處室、各年級防控工作。領(lǐng)導小組下設辦公室，辦公室主任XXX。
校長(cháng)為防控工作的第一責任人，全面負責學(xué)校疫情防控工作的組織領(lǐng)導、責任分解、任務(wù)落實(shí)和督促檢查。各年級、處室分管的副校長(cháng)為具體負責人，年級主任、處室主任為直接責任人。
2、建立學(xué)校、班級、師生、家長(cháng)四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò )，及時(shí)收集和報送相關(guān)信息，隨時(shí)關(guān)注學(xué)生健康狀況。
3、制定和完善疫情防控工作“三方案九制度”：突發(fā)公共衛生事件應急預案、開(kāi)學(xué)前準備工作方案、開(kāi)學(xué)工作方案；聯(lián)防聯(lián)控制度，傳染病疫情及突發(fā)公共衛生事件的報告制度，學(xué)生晨午檢制度，因病缺勤登記、病因追蹤制度，復學(xué)證明查驗制度，學(xué)生健康管理制度，環(huán)境衛生檢查通報制度，通風(fēng)、消毒制度，傳染病防控健康教育制度。
4、明確管理責任。分管年級、處室副校長(cháng)根據學(xué)校防控小組整體要求，積極組織開(kāi)展聯(lián)防聯(lián)控。
5、建立疫情信息定期報告制度，明確信息報告人，及時(shí)按要求向有關(guān)單位報送信息。
二、開(kāi)學(xué)工作預案
�。ㄒ唬╅_(kāi)學(xué)前
1、學(xué)校應在開(kāi)學(xué)前匯總學(xué)生家庭住址、聯(lián)系方式及家庭成員等信息，逐日收集學(xué)生的體溫情況、有無(wú)發(fā)熱咳嗽等癥狀、主要活動(dòng)區域疫情狀況等信息并做好記錄。學(xué)生如無(wú)可疑癥狀，可正常返校。有疫情高發(fā)地區居住史或旅行史的學(xué)生，自離開(kāi)疫情高發(fā)地區后，居家或在指定場(chǎng)所醫學(xué)觀(guān)察14天。如有發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀，應報告學(xué)�；蛴杀O護人報告學(xué)校，及時(shí)就醫，待痊愈后再返校。
2、對在校外無(wú)法返回的師生，要服從當地疫情防控安排，做好安全防護，加強日常管理，嚴控人員外出，同時(shí)做好心理疏導、健康教育和生活保障。
3、開(kāi)學(xué)前要根據上級主管部門(mén)要求和疫情防控方案對全體教職員工進(jìn)行制度和知識技能培訓。
4、加強宣傳引導。廣泛發(fā)揮學(xué)校官微等平臺作用，通過(guò)微信、短信、宣傳海報等形式，對師生和家長(cháng)進(jìn)行疫情防控知識宣傳教育，動(dòng)員其積極配合學(xué)校各項防控措施，提高自覺(jué)防控意識和能力，做好個(gè)人防護，減少疫情期間外出，規范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會(huì )，不到人員密集的公共場(chǎng)所活動(dòng)，尤其是空氣流動(dòng)性差的.地方。
5、學(xué)生應學(xué)會(huì )正確佩戴口罩，注意定期更換、處理。外出前往公共場(chǎng)所、就醫和乘坐公共交通工具時(shí)，應全程佩戴口罩，若出現口罩潮濕或使用時(shí)間達到4小時(shí)等情況，應及時(shí)更換并將使用過(guò)的口罩放置有蓋垃圾桶內。摘除口罩后，應立即在流動(dòng)水下用洗手液或肥皂洗手，時(shí)間為15-30秒；也可以使用含酒精的免洗洗手液或消毒紙巾擦拭，時(shí)間大約為20秒。
6、學(xué)生應保持手衛生，養成勤洗手的習慣，避免接觸公共物品和部位，勿用手接觸口、鼻、眼等部位。當咳嗽或打噴嚏時(shí)，應用紙巾遮擋口和鼻或用手肘衣服遮擋，并盡快用肥皂和水洗手至少20秒。
7、學(xué)生就餐要吃熟食，不要光顧路邊無(wú)證攤點(diǎn)，防止暴飲暴食，注意食品保質(zhì)期�？墒褂孟緷窠韺筒偷男∽腊宓冗M(jìn)行擦拭消毒。不要接觸、購買(mǎi)和食用野生動(dòng)物；盡量避免前往售賣(mài)活體動(dòng)物（禽類(lèi)、海產(chǎn)品、野生動(dòng)物等）的市場(chǎng)。
8、學(xué)生居家應注意加強開(kāi)窗通風(fēng)、日常清潔及預防性消毒。
9、建立教職員工和學(xué)生假期行蹤和健康監測機制。對本校教職員工和學(xué)生進(jìn)行全覆蓋排查，實(shí)行“日報告、零報告”制度，精準掌握來(lái)自疫情防控重點(diǎn)地區教職員工、學(xué)生的分布情況，精準掌握疫情防控重點(diǎn)地區教職員工、學(xué)生在校內各年級、班級的`分布情況，特別是要精準掌握每一名確診及疑似師生的康復情況，精準掌握每個(gè)教職員工、學(xué)生返校前14天的身體健康狀況，“一人一案”建立臺賬，做到底數清、情況明、數據準。對有疫情高發(fā)地區居住史或旅行史的教職員工、學(xué)生，自離開(kāi)疫情高發(fā)地區后，居家或在指定場(chǎng)所醫學(xué)觀(guān)察14天，達不到疫情防控要求的人員不得上班、上學(xué)。根據疫情防控情況，在確保安全的前提下，精準安排學(xué)生，分年級、分班級、分期、分批有序返校，保證返校的學(xué)生都能夠得到全覆蓋的健康監測、健康保護。
10、學(xué)校與衛生健康部門(mén)、疾病預防控制機構、醫療機構聯(lián)系，解決防控疫情所需設備設施、醫務(wù)人員配備問(wèn)題，做好疫情防控應對準備。在衛生室附近設置相對獨立的觀(guān)察室，用以暫時(shí)留觀(guān)身體不適的師生，優(yōu)化工作流程、做好環(huán)境消毒、避免交叉感染。
11、做好食堂、飲用水的安全監管。提前對食堂從業(yè)人員進(jìn)行健康體檢，開(kāi)展安全操作培訓，體檢和培訓合格后方可上崗。
12、學(xué)校開(kāi)學(xué)前應按規范配齊配足食堂、公共衛生間等區域的水龍頭數量，保證滿(mǎn)足需求；在校內各公共衛生間配備充足的洗手液或肥皂，并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”，宣傳指引學(xué)生學(xué)會(huì )正確洗手方法。
13、學(xué)校應加強值班值守，及時(shí)報送疫情防控信息。
14、開(kāi)學(xué)前一天，學(xué)校應全面檢查防疫工作部署的到位情況，再次進(jìn)行校園環(huán)境消毒，做好開(kāi)學(xué)準備。
15、做好開(kāi)學(xué)教學(xué)樓、宿舍、餐廳、廁所以及活動(dòng)具體實(shí)施方案。
16、學(xué)生做好開(kāi)學(xué)學(xué)習和生活用品準備：自備一個(gè)月用口罩，一根體溫計，一個(gè)月的生活費和洗刷用品（本次在校時(shí)間預計30天左右）。
�。ǘ╅_(kāi)學(xué)當日
1、學(xué)生返校當天監測體溫和健康狀況，填寫(xiě)健康卡，不允許帶病或未解除醫學(xué)觀(guān)察人員入學(xué)。嚴控入校管理，進(jìn)入校內的所有人員，均需接受體溫檢測，體溫正常方可入校。
2、師生盡量不乘坐公共交通工具，建議步行或乘坐私家車(chē)上學(xué)。如必須乘坐公共交通工具時(shí)，須全程佩戴口罩。途中盡量避免用手觸摸車(chē)上物品。規定制定停車(chē)位置，劃定區域，實(shí)施分段開(kāi)學(xué)。
3、報到當天學(xué)校門(mén)前實(shí)施交通管制，學(xué)校門(mén)前的快速通道及邊緣禁止一切車(chē)輛�？炕蜻M(jìn)入校外管制區（東至學(xué)校東操場(chǎng)大門(mén)西至農貿市場(chǎng)中心門(mén)口鼎山路東），禁止家長(cháng)進(jìn)入管制區域、進(jìn)入校園。
4、學(xué)生本人自帶行李由學(xué)校大門(mén)和東操場(chǎng)大門(mén)步行進(jìn)入學(xué)校，由班主任組織科任教師進(jìn)行體溫測量、完善個(gè)人信息等相關(guān)工作（各年級要制定詳細工作方案）。
5、返校途中若出現口罩潮濕或使用時(shí)間達到4小時(shí)等情況，應及時(shí)更換并將使用過(guò)的口罩放置有蓋垃圾桶內。摘除口罩后，應立即在流動(dòng)水下用洗手液或肥皂洗手，時(shí)間為15-30秒；也可以使用含酒精的免洗洗手液或消毒紙巾擦拭，時(shí)間大約為20秒。返校途中請勿用手接觸口、鼻、眼等部位。接觸水龍頭、扶手、門(mén)把手、電梯按鍵、柜臺、話(huà)筒等物品后，應在流動(dòng)水下用洗手液或肥皂洗手，時(shí)間為15-30秒。
6、師生在教學(xué)、辦公區域內應佩戴口罩，并保持一定距離，避免近距離接觸。全程佩戴口罩，盡量保持距離。
7、保持教學(xué)區域環(huán)境整潔，定時(shí)通風(fēng)換氣（每日通風(fēng)3次，每次20-30分鐘，通風(fēng)時(shí)注意保暖）。每日對樓梯扶手進(jìn)行清潔、消毒。
8、走讀學(xué)生放學(xué)途中應規范佩戴口罩，回到家中摘掉口罩，將使用過(guò)的口罩放置有蓋垃圾桶內，立即在流動(dòng)水下用洗手液或肥皂洗手，時(shí)間為15-30秒。用75%酒精或消毒濕巾擦拭鑰匙、文具、水杯等隨身物品，把外套放到通風(fēng)處。
9、學(xué)校應做好缺勤、早退、請假記錄，如發(fā)現可疑癥狀者，應及時(shí)上報，同時(shí)配合當地醫療衛生機構做好密切接觸者管理和消毒等工作。
10、學(xué)校應盡量避免組織開(kāi)學(xué)典禮等大型集體活動(dòng)。
�。ㄈ╅_(kāi)學(xué)后
1、上好開(kāi)學(xué)第一課。學(xué)校要在開(kāi)學(xué)后及時(shí)對所有在校生上一堂公共衛生健康知識宣講課，重點(diǎn)宣傳普及新型冠狀病毒感染肺炎防控知識。同時(shí)，在校區顯著(zhù)位置設置疫情防控知識宣傳欄，提升學(xué)生和教職員工疫情防控意識。
2、在校門(mén)以及圖書(shū)室、教室、宿舍等人員密集場(chǎng)所入口處設置手持式紅外額溫儀，切實(shí)如實(shí)測量。
3、密切監測學(xué)生的健康狀態(tài)，每日兩次測量體溫，做好缺勤、早退、請假記錄，監測學(xué)生健康狀況，填寫(xiě)健康卡，不允許帶病或未解除醫學(xué)觀(guān)察人員上學(xué)。在學(xué)生中建立班級負責制，各班安排專(zhuān)門(mén)學(xué)生負責健康檢測并及時(shí)向學(xué)校報告情況。對出現可疑癥狀的學(xué)生，學(xué)校立即向當地衛生部門(mén)報告，配合做好排查和后續相關(guān)工作。在衛生部門(mén)人員開(kāi)展工作之前，學(xué)校應將可疑病例隔離在觀(guān)察區域，并做好個(gè)人防護（戴好口罩，保持手衛生，與他人盡量避免近距離接觸）。
4、教師關(guān)注學(xué)生的心理狀況。如果學(xué)生有恐慌等心理問(wèn)題，應盡快進(jìn)行心理疏導。
5、對學(xué)生宿舍實(shí)行專(zhuān)人負責制，保持學(xué)生公寓及公共區域清潔，定期消毒，做好記錄。對學(xué)生發(fā)放衛生習慣手冊，做好引導；宿舍出入口應安排人員查驗學(xué)生信息，控制進(jìn)出人流。住校學(xué)生應減少不必要的外出，避免接觸不相關(guān)人員。外出應規范佩戴口罩。
7、師生在教學(xué)、辦公區域內應佩戴口罩，并保持一定距離，避免人員近距離接觸。若出現口罩潮濕或使用時(shí)間達到4小時(shí)，應及時(shí)更換并將使用過(guò)的口罩放置有蓋垃圾桶內。摘除口罩后，應立即在流動(dòng)水下用洗手液或肥皂洗手，時(shí)間為15-30秒；也可以使用含酒精的免洗洗手液或消毒紙巾擦拭，時(shí)間大約為20秒。
8、勿用手接觸口、鼻、眼等部位。接觸水龍頭、扶手、門(mén)把手話(huà)筒等物品后，應在流動(dòng)水下用洗手液或肥皂洗手，時(shí)間為15-30秒。
9、師生傳遞紙質(zhì)文件或資料前后均需洗手，傳遞時(shí)應佩戴口罩。接待外來(lái)人員時(shí)，雙方佩戴口罩，減少握手、擁抱等肢體接觸，及時(shí)洗手。
10、學(xué)生就餐實(shí)行分年級、劃定區域用餐。
11、加強食堂健康管理和個(gè)人衛生防護。食堂從業(yè)人員（食品采購、加工制作、供餐等有關(guān)人員）均應佩戴一次性帽子、口罩、手套；食堂采購人員或供貨人員應避免直接手觸肉禽類(lèi)生鮮材料，摘除手套后及時(shí)洗手。
12、食堂進(jìn)貨嚴格落實(shí)索證索票，不得使用來(lái)源不明的家禽家畜。嚴禁采購食用野生動(dòng)物。
13、餐具用品須按照《食（飲）具消毒衛生標準》進(jìn)行高溫消毒。煮沸、蒸汽消毒保持100℃作用10分鐘以上。
14、學(xué)生就餐排隊時(shí)應與他人保持一定的距離，排隊時(shí)應佩戴口罩，進(jìn)食前摘掉口罩并洗手。盡量錯峰就餐、分散就餐，避免扎堆就餐、面對面就餐，減少人員交談，餐后及時(shí)洗手。
15、學(xué)校應引導師生加強體育鍛煉，增強體質(zhì)。學(xué)生應堅持做好課間操，適量活動(dòng)，保持身體健康。
16、學(xué)校應保持教學(xué)區域環(huán)境整潔，定時(shí)通風(fēng)換氣（每日通風(fēng)3次，每次20-30分鐘，通風(fēng)時(shí)注意保暖），應加強通風(fēng)、清潔、消毒，配備洗手液、手消毒劑等，做好詳細報表記錄。
17、學(xué)校應盡量避免組織大型集體活動(dòng)。暫不組織社團的聚集性活動(dòng)，必要的小型會(huì )議應控制時(shí)間，定時(shí)開(kāi)窗通風(fēng)，全程佩戴口罩，開(kāi)會(huì )人員間隔1米以上。會(huì )議結束后對場(chǎng)地、辦公用具進(jìn)行消毒。
18、學(xué)校及時(shí)核查、補充疫情防控公共物資，如體溫計、消毒用品、洗手液或肥皂、垃圾袋等，確保物資充足。
19、學(xué)校應加強值班值守，按要求及時(shí)報送疫情防控信息。
20、加強學(xué)校門(mén)衛管理。嚴禁外來(lái)人員進(jìn)入校園，如有業(yè)務(wù)聯(lián)系，請相關(guān)人員到校門(mén)外對接；入校學(xué)生一律不允許出入校園，如需生活用品或有特殊情況，經(jīng)年級批準，家長(cháng)到學(xué)校門(mén)口對接，送給學(xué)生的物品消毒后方可取走。對學(xué)生和家長(cháng)宣傳教育，嚴格配合執行。
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